作文里稚嫩的文筆，是我們回不去的青春，寫作文能體現(xiàn)一個(gè)人的語(yǔ)文基本功。優(yōu)秀的文章中讓人觸動(dòng)，好的作文具體表現(xiàn)在哪些方面呢？小編經(jīng)過(guò)整理，為你編輯了放風(fēng)箏日記6篇，歡迎你的品鑒！
今天早上，我.爸爸.弟弟和我弟弟的母親一起去市民廣場(chǎng)哪里去放風(fēng)箏。我們停在一個(gè)賣風(fēng)箏的地方習(xí)了兩個(gè)風(fēng)箏，風(fēng)箏是三角形而且印著老虎的，是我的；風(fēng)箏的形狀是燕子的，是我弟弟的。
我們剛剛走進(jìn)市民廣場(chǎng)，就看見(jiàn)有許多風(fēng)箏在高空翱翔。風(fēng)箏的形狀有許多，有的像蝙蝠，有的像蝴蝶，有的像老鷹；還有的像一條三角魚......
突然，弟弟說(shuō)：“我們開始放風(fēng)箏吧！”我爸爸左手引線，右手拿線軸，跑了起來(lái)風(fēng)箏隨著越飄越高，爸爸把線軸的線全放光了，風(fēng)箏飛過(guò)了小鳥，飛過(guò)了所有風(fēng)箏。
我們今天玩得可開心了。
今天，風(fēng)和日麗，我和我的朋友毛嘉逸和昕昕姐姐來(lái)到江邊放風(fēng)箏。放風(fēng)箏可好玩啦，因?yàn)槲沂堑谝淮畏棚L(fēng)箏，媽媽當(dāng)起了我的助手。我把風(fēng)箏線拿在手上，媽媽幫我舉著風(fēng)箏，舅舅說(shuō)，放風(fēng)箏要逆風(fēng)放，我頂著風(fēng)跑，媽媽在后面拿著風(fēng)箏，慢慢的，媽媽把手放開了，我的風(fēng)箏搖搖晃晃地上升了，可是風(fēng)箏一會(huì)兒就掉了下來(lái)，然后我繼續(xù)努力，終于把風(fēng)箏放飛到空中，我一手拿著線陀，一手拉著風(fēng)箏線，時(shí)不時(shí)地拽兩下，風(fēng)箏飛得越來(lái)越高了，看著我的風(fēng)箏在空中飛，我感到很自豪！
春天來(lái)了，一個(gè)周末，爸爸帶我去放風(fēng)箏。到了公園，我看見(jiàn)天上飛著好多風(fēng)箏，有紅的、黃的、綠的、白的，五顏六色，飛得可高了。不知道我的是否也能像他們飛得一樣高，哦，不只是一樣高，還要比他們的更高！
三分鐘后，爸爸把風(fēng)箏裝好了。我拿著風(fēng)箏的線，飛快地跑，風(fēng)箏慢慢飛向藍(lán)天，好高哦！如果我能飛得那么高的話就好了！
這時(shí)，我看見(jiàn)一只“飛機(jī)”風(fēng)箏，飛得比我的高了，我不服氣，就把風(fēng)箏的線放得更長(zhǎng)，風(fēng)箏飛得更高了，勝利了！五時(shí)多了，我要回家了。再見(jiàn)，美麗的.風(fēng)箏！再見(jiàn)了，我的小伙伴！我不會(huì)忘記我們?cè)谝黄鹉强鞓?lè)的時(shí)光！
真盼望再次去放風(fēng)箏！
今天下午，我和老媽、符靜怡、黃遠(yuǎn)姐姐去公園放風(fēng)箏。
到了公園，我們選了一塊適合放風(fēng)箏的場(chǎng)地。我拿起風(fēng)箏跑了幾圈，但不知道為什么風(fēng)箏總是飛不起來(lái)。老媽說(shuō):“可能是方向不對(duì)?！蔽覇?wèn)老媽：“那應(yīng)該是哪個(gè)方向才對(duì)呢？”老媽說(shuō)：“我也不太清楚，我以前也沒(méi)有放過(guò)?！钡降资悄膫€(gè)方向才對(duì)呢?過(guò)了幾分鐘，風(fēng)來(lái)了，風(fēng)箏不知不覺(jué)地飛了起來(lái)?！鞍?！”我真開心，你看，風(fēng)箏那苗條的身材，就像一只快活的小鳥在天空中自由自在地飛翔。后來(lái)，老媽讓我試了試放風(fēng)箏的感覺(jué)，當(dāng)我抓住線柄的時(shí)候，就像是一雙大手要把我拽到天空中。
時(shí)間過(guò)的真快。轉(zhuǎn)眼間，太陽(yáng)就往西邊跑了過(guò)去，今天我很開心，因?yàn)檫@是我人生當(dāng)中，第一次放風(fēng)箏。
簡(jiǎn)評(píng)：語(yǔ)言生動(dòng)，細(xì)節(jié)描寫真實(shí)。
趁著好天氣，我們一家人去公園放風(fēng)箏。
天氣剛好，不冷不熱，涼爽的風(fēng)一陣陣的吹過(guò)臉頰，舒服極了！
我們開始動(dòng)手放風(fēng)箏了，我對(duì)放風(fēng)箏并不是很熟，所以剛開始笨手笨腳的，爸爸媽媽都在旁邊教我。過(guò)了一會(huì)兒，我已經(jīng)基本懂了，便把風(fēng)箏線拉好把風(fēng)箏扔到了空中?？墒秋L(fēng)箏好像總是不配合我，不一會(huì)兒它就掉回下來(lái)了。大姐說(shuō)：“別泄氣，接著來(lái)。
于是我重新開始，連著好幾次，風(fēng)箏還是掉在了地上。
后來(lái)才終于有了一些眉目。風(fēng)箏也漸漸聽(tīng)話了起來(lái)，越飛越高，我高興極了我現(xiàn)在才知道原來(lái)放風(fēng)箏也是需要智慧和技術(shù)的！
在寒假最后一天，我是靠著風(fēng)箏度過(guò)。
今天，爸爸帶我們兩姐妹一起去放風(fēng)箏。我們來(lái)到石芽嶺公園，又來(lái)到了商店，哇！五花八門風(fēng)箏都擺放在這里，我與妹妹選了一個(gè)大蝴蝶。
然后，我們來(lái)到了放風(fēng)箏廣場(chǎng)，啊！好多風(fēng)箏都在這，我看見(jiàn)了老鷹、小狗、蜜蜂、還有蝴蝶！爸爸隨后就放起了風(fēng)箏。?。?老鷹風(fēng)箏飛得最高！"蜜蜂風(fēng)箏飛真高！"小孩們正在紛紛議論呢！
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