幼兒園定期活動(dòng)的開(kāi)展,可以在一定程度上培養(yǎng)幼兒的思考能力,沒(méi)有哪個(gè)小孩不喜歡玩游戲,一次活動(dòng)就可以讓一個(gè)孩子開(kāi)心高興一整天。為了讓幼兒活動(dòng)可以有條不紊地進(jìn)行,我們需要提前寫(xiě)好活動(dòng)的方案。那么,關(guān)于幼兒活動(dòng)方案要怎么寫(xiě)呢?小編特地花時(shí)間為你收集并編輯了環(huán)保主題活動(dòng)方案十篇,希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。
一、活動(dòng)目的
美麗的校園,我們要努力維護(hù),使我們的校園更加美麗;通過(guò)這樣的活動(dòng),讓孩子們有歸屬感,明確保護(hù)我們的校園;人們熱愛(ài)綠色校園,營(yíng)造綠色校園的良好氛圍。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1組織學(xué)生收集校園內(nèi)學(xué)生的美與不美行為。
2準(zhǔn)備美麗校園的**,材料和環(huán)境童謠。
3.同學(xué)們準(zhǔn)備好筆和紙。
三、活動(dòng)安排
時(shí)間:2013年3月22日
地點(diǎn):三(1)班教室
四、活動(dòng)過(guò)程:
主持人:每個(gè)人都有自己的家,但是我們已經(jīng)形成了一個(gè)共同的家,那就是——我們的學(xué)校。我愛(ài)我們的家和美麗的校園。今天我們召開(kāi)班會(huì)的主題是《我用實(shí)際行動(dòng)愛(ài)校園》。
(一)說(shuō)說(shuō)優(yōu)美的校園
主持人:同學(xué)們,我們的校園漂亮嗎?誰(shuí)說(shuō)我們學(xué)校很漂亮?
同學(xué)們回答(我們的學(xué)校,有電動(dòng)大門(mén),有鮮花,有名人雕塑,平整的水泥地面,寬敞的明亮的教室,有塑膠操場(chǎng)等。)
(二)兒歌欣賞。
主持人:這么好的環(huán)境是我們大家一起學(xué)習(xí)的快樂(lè)家園。作為一個(gè)學(xué)生我們應(yīng)該做什么?
(照顧好我們的校園,成為一個(gè)文明的學(xué)生,并永遠(yuǎn)保持我們的校園整潔)
主持人:如何熱愛(ài)校園,讓校園永遠(yuǎn)保持干凈整潔?首先讓我們來(lái)欣賞《校園環(huán)保兒歌》。
同學(xué)們分組齊讀:
環(huán)保行動(dòng)開(kāi)始了,
見(jiàn)紙彎彎腰,
不讓隨風(fēng)飄,
校園走一遭,
不見(jiàn)垃圾心情好,
保護(hù)校園人人要。
環(huán)保行動(dòng)開(kāi)始了,
花草澆澆水,
垃圾分分類(lèi),
廢物變寶貝,
我們爭(zhēng)做小環(huán)保,
地球媽媽開(kāi)心笑。
主持人:我們從環(huán)保童謠中學(xué)到了什么?
我明白不要踐踏花草。2不要搖動(dòng)樹(shù)苗,每個(gè)人都應(yīng)該保護(hù)校園環(huán)境。3.我明白了不要隨地吐痰。4從童謠中,我明白我們應(yīng)該注意衛(wèi)生,做一個(gè)文明的小學(xué)生
(3) 自查不良行為,爭(zhēng)取校園文明學(xué)生。
主持人:同學(xué)們,兒歌不僅要記在心里,更要在行動(dòng)中。我們的校園會(huì)更加美麗。美麗的校園,是靠我們共同保護(hù)的。
但是,還有一些不自覺(jué)的同學(xué)在給我校環(huán)境抹黑,針對(duì)這樣的行為,我們拿出什么樣的行動(dòng)引導(dǎo)他們呢?
列出不好的行為:
(1)在校園內(nèi)大聲喧嘩,在走道上瘋跑、追打。
(2) 隨地吐痰,扔口香糖,亂扔垃圾。
(3) 踐踏草坪,摘花,摘葉,搖秧苗。
(4) 在桌椅上,在墻上。
(5) 沒(méi)有水電節(jié)約,光線好,教室里還亮著燈。
(6) 一些學(xué)生洗手后沒(méi)有打開(kāi)水龍頭,致使大量水白白流失。
我們的行動(dòng)方式:
1.內(nèi)容:用短文字**提醒學(xué)生節(jié)電,節(jié)水,課后文明休息,禮貌待人等。
2當(dāng)場(chǎng)抽簽。畫(huà)好的學(xué)生可以在講臺(tái)前給大家看。
(四)提出倡議:
主持人:我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔,舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康地成長(zhǎng),而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此,我代表我們班向?qū)W生們提議:
(學(xué)生齊讀)
我倡議1.不亂扔。2.不浪費(fèi)。3.不大叫。4.不影響校園環(huán)境。5.爭(zhēng)做文明小學(xué)生。
主持人:同學(xué)們,讓我們共同努力,創(chuàng)造一個(gè)現(xiàn)代化美麗的學(xué)習(xí)、生活和工作環(huán)境!
五、班主任總結(jié)
言行文明禮貌。午休時(shí)不要打罵;
體育活動(dòng)上操場(chǎng),正當(dāng)玩耍不喧嘩;
上下樓梯向右走,相互禮貌,不推搡;
集合并迅速安靜地排隊(duì)。下課鈴后不要說(shuō)話;
放學(xué)后要排隊(duì)入學(xué),吃的、喝的、用的電不要浪費(fèi);
維護(hù)清潔講衛(wèi)生,紙屑雜物不亂丟;
單身人士不去河邊,不帶零食上學(xué);
不出校門(mén),不爬墻,不亂排隊(duì);
放學(xué)后迅速離開(kāi)學(xué)?;丶?。關(guān)閉門(mén)窗;
粗話臟話不出口,文明守紀(jì)記心上。
三、總結(jié):
本次主題班會(huì)活動(dòng)內(nèi)容豐富,形式多樣,貼近實(shí)際,寓教于樂(lè),我們?nèi)嗤瑢W(xué)積極參與,表現(xiàn)出了很高的熱情,收到了較好的效果,希望我們?nèi)w同學(xué)通過(guò)這次活動(dòng),牢記《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,并把“規(guī)范”變?yōu)樽约鹤杂X(jué)的行動(dòng),處理好道德、紀(jì)律、自由的關(guān)系,力爭(zhēng)在學(xué)校做一名好學(xué)生,在家做一名好孩子,在社會(huì)上做一名好公民。
培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)技能,了解種樹(shù)的益處找范文就來(lái) 知道更多有關(guān)植物的知識(shí)、增強(qiáng)觀察能力、分析能力,環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
四、 活動(dòng)過(guò)程:
主持人:
親愛(ài)的同學(xué)們,你們知道3月12日是什么節(jié)日嗎?對(duì)!在這個(gè)充滿生機(jī)的三月,我們迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。
你們看!小樹(shù)發(fā)芽了,花兒要開(kāi)了,草又綠了。綠色孕育生命和希望。沒(méi)有綠色,就沒(méi)有人類(lèi)。我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)好每一片綠葉和每一株幼苗。綠色家園,從我做起,從身邊做起。
但從開(kāi)學(xué)以來(lái),我們就發(fā)現(xiàn)了一些不符合綠化保護(hù)的行為。
請(qǐng)學(xué)生一一列舉不文明現(xiàn)象。
主持人小結(jié):
有些學(xué)生為了方便,直接從草坪上跑出來(lái),在草坪上玩耍;還有的同學(xué)折斷樹(shù)枝;更有個(gè)別同學(xué)用小刀刻畫(huà)樹(shù)木。這些已經(jīng)成為我們行為準(zhǔn)則中非常不和諧的一幕。因此,在植樹(shù)節(jié)前夕,我們向全校學(xué)生提出:
積極行動(dòng),人人為綠色而戰(zhàn),綠色小使者。
讓我們分組討論如何成為一名合格的綠色大使。
請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言。
主持人小結(jié):
我們建議從身邊的小事做起,愛(ài)護(hù)好每一片綠葉和每一株幼苗。要求做到下面幾點(diǎn):
1開(kāi)展綠化知識(shí)活動(dòng),了解校園內(nèi)各種植物和一些綠化知識(shí)。
2、積極參加社會(huì)、學(xué)校組織的愛(ài)綠護(hù)綠活動(dòng),承擔(dān)社會(huì)、學(xué)校附近綠化地面的保潔工作,看到不文明的行為要及時(shí)制止、勸阻。
三。從有經(jīng)驗(yàn)的老師或家長(zhǎng)那里學(xué)會(huì)種花種菜。
4成立了綠化隊(duì)伍,開(kāi)展揀雜物、擦花壇、維護(hù)綠化等活動(dòng)。如:
修剪枝葉、松土、拔草、澆水、不摘花、不攀爬樹(shù)枝、不踐踏草坪。
主持人總結(jié):
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起,找范文就來(lái) 從身邊做起,美化我們的校園,凈化我們的心靈,讓我們用實(shí)際行動(dòng)投入到
3.12參加植樹(shù)節(jié)愛(ài)綠護(hù)綠活動(dòng),為建設(shè)美麗文明和諧家園貢獻(xiàn)力量!最后,我提議,為了美化我們的校園,保護(hù)我們周?chē)沫h(huán)境,讓我們集體宣誓:
美化校園我行動(dòng)起來(lái),愛(ài)護(hù)綠色我能行!
集體齊唱歌曲《春天在**》,在歌聲中結(jié)束本次活動(dòng)。
三一文庫(kù)(其他范文/活動(dòng)方案
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境教育,培養(yǎng)全市青少年熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)環(huán)境的高尚情操,激發(fā)他們主動(dòng)參與環(huán)境保護(hù)的積極性,鞏固我市創(chuàng)模成果,促進(jìn)生態(tài)馬鞍山建設(shè),我校積極響應(yīng)市教育局、市環(huán)保局號(hào)召,于20xx年10月13日至11月13日在全校開(kāi)展“愛(ài)我環(huán)保模范城”環(huán)保主題月活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題:愛(ài)我環(huán)保模范城
二、活動(dòng)目的
1養(yǎng)成節(jié)約意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣。進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生對(duì)資源節(jié)約和環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí),樹(shù)立節(jié)能減排的理念。
2培養(yǎng)主人翁的責(zé)任心,從身邊的小事做起,養(yǎng)成環(huán)保行為,鞏固環(huán)保城市的成就。
三。培養(yǎng)學(xué)生營(yíng)造和諧優(yōu)美的校園環(huán)境,努力把第二小學(xué)建設(shè)成為一所干凈、美麗、和諧的學(xué)校。
三、時(shí)間:
20xx年10月13日至11月13日
四、活動(dòng)的內(nèi)容
(1) 加強(qiáng)宣傳,培養(yǎng)節(jié)約意識(shí)
主題墻報(bào)、公告欄、班級(jí)文化的布局。
(2) 圍繞經(jīng)濟(jì)主題開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)
1、“愛(ài)我環(huán)保模范城我做了什么”——主題隊(duì)會(huì)
2.根據(jù)主題在國(guó)旗下演講。
3、“愛(ài)我環(huán)保模范城”進(jìn)一言征文
4、“二手市場(chǎng)進(jìn)社區(qū)”義賣(mài)活動(dòng)
根據(jù)??谑薪逃芯颗嘤?xùn)院《關(guān)于開(kāi)展全市中小學(xué)“環(huán)保節(jié)能”綜合實(shí)踐活動(dòng)的通知》,及??诰判〉木C合實(shí)踐實(shí)施的實(shí)際情況,擬在本學(xué)期以環(huán)保節(jié)能為大主題,以各班為單位,圍繞主題自主開(kāi)展一系列環(huán)保節(jié)能綜合實(shí)踐活動(dòng),并于12月中旬進(jìn)行一次成果交流。
隨著人口的不斷增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,淡水資源的需求量不斷增加;同時(shí),由于不合理的利用,本來(lái)短缺的淡水資源日益緊張。雖然人們對(duì)水域污染的原因及其危害、空氣污染對(duì)人類(lèi)的危害、控制和減輕空氣污染的一些措施、生物和環(huán)境、人和環(huán)境的聯(lián)系有一些了解。但孩子們?nèi)鄙賾?yīng)用保護(hù)環(huán)境基本知識(shí)的實(shí)踐活動(dòng),如考察活動(dòng)、調(diào)查活動(dòng)等。根據(jù)中年級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn),我們應(yīng)做到趣味性與科學(xué)性的統(tǒng)一,并嘗試與語(yǔ)文、信息技術(shù)、數(shù)學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)等學(xué)科整合,體現(xiàn)新課程改革理念,在活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中,既有社會(huì)實(shí)踐,又有研究性學(xué)習(xí),突出綜合實(shí)踐活動(dòng)課的綜合性、開(kāi)放性和生成性,培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、分析能力和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力。
1、讓學(xué)生從生活中選擇課題,通過(guò)課前調(diào)查、搜集,課上研究、討論,課后實(shí)踐、研究,使學(xué)生樂(lè)于進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),培養(yǎng)他們勤于思考的習(xí)慣,勇于探索的精神及自主探索的能力。
2、通過(guò)設(shè)計(jì)各種課題方案,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)調(diào)查、實(shí)驗(yàn)、參觀訪問(wèn)、查找資料等學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)生對(duì)信息的分析、整合能力。
3、通過(guò)學(xué)生對(duì)自然現(xiàn)象的分析、研究,從而有所發(fā)現(xiàn),體驗(yàn)到與人分享的樂(lè)趣及成功的快樂(lè),從而使學(xué)生關(guān)注社會(huì),關(guān)心自然,樹(shù)立保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的意識(shí),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
師資準(zhǔn)備:成立綜合實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)小組,以及班主任、各班綜合實(shí)踐活動(dòng)
第一階段:激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,確定主題活動(dòng)方案,成立活動(dòng)小組。(4課時(shí))
第二階段:了解環(huán)保節(jié)能做法,尋找環(huán)保節(jié)能在生活中的應(yīng)用。(6課時(shí))
第三階段:變廢為寶、環(huán)保創(chuàng)意、環(huán)保小制作、倡議書(shū)、環(huán)保展板。環(huán)保宣傳畫(huà)(8課時(shí))
確立三個(gè)主題:愛(ài)水,節(jié)水,親水。從愛(ài)水談起,通過(guò)查閱資料,觀看,家庭用水調(diào)查等活動(dòng)讓學(xué)生對(duì)水有一個(gè)比較全面的了解。在此基礎(chǔ)上算一算,節(jié)水給人類(lèi)帶來(lái)的好處,觀看動(dòng)畫(huà)《節(jié)水無(wú)尾熊》,更感性地認(rèn)識(shí)節(jié)水。制定家庭節(jié)水計(jì)劃,畫(huà)節(jié)水宣傳畫(huà),寫(xiě)節(jié)水廣告。
1、調(diào)查消費(fèi)者如何處理廢干電池以及對(duì)其危害性的認(rèn)識(shí)。
2、關(guān)于廢干電池的危害性及處理方法訪問(wèn)環(huán)境專(zhuān)家。
3、廢干電池污染物對(duì)動(dòng)物、植物生長(zhǎng)的影響。
日常生活中常見(jiàn)垃圾 如何利用(處理)廢布 易拉罐 舊書(shū)廢電池 塑料制品 廢紙 玻璃制品 食品 一次性用品
通過(guò)學(xué)生的討論,我們知道垃圾也能變廢為寶,比如:廢飲料瓶能做手工、沒(méi)用的硬卡紙、碎布能做賀卡、布貼畫(huà)、紙制畫(huà)瓶等。生活中用過(guò)的紙杯、喝空了的易拉罐、塑料瓶、過(guò)時(shí)的掛歷……留著無(wú)用,棄之可惜,能否將這些廢舊物品,通過(guò)巧妙地再利用,做成裝點(diǎn)我們生活的小飾品,使舊物換新顏。廢物利用,既保護(hù)了環(huán)境,又節(jié)約了資源,讓學(xué)生在想想、做做中培養(yǎng)他們的想象力、動(dòng)手操作和實(shí)踐創(chuàng)新能力。
學(xué)會(huì)利用吸管制做壁掛的方法,并且使學(xué)生認(rèn)識(shí)到廢棄物的價(jià)值,以達(dá)到保護(hù)環(huán)境的目的。
讓學(xué)生人人動(dòng)手、動(dòng)腦參與制作相框,并鼓勵(lì)他們大膽提出自己的創(chuàng)意,激發(fā)他們探究和創(chuàng)新的欲望。
通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生了解垃圾箱在生活中的作用,從而增加學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。通過(guò)設(shè)計(jì)垃圾箱,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力及參與社會(huì)生活的意識(shí)。可以讓學(xué)生看各種各樣垃圾箱圖片,提出優(yōu)點(diǎn)或需要改進(jìn)的地方?
然后由學(xué)生為學(xué)校、家里、公共場(chǎng)所等地方設(shè)計(jì)一只最科學(xué)、實(shí)用、美觀的垃圾箱。設(shè)計(jì)好后,學(xué)生小組內(nèi)交流,并說(shuō)一說(shuō)自己的創(chuàng)新之處。最后為自己設(shè)計(jì)的垃圾箱創(chuàng)設(shè)一句廣告詞,設(shè)計(jì)廣告詞時(shí)要簡(jiǎn)潔易記、具有宣傳性,還應(yīng)與垃圾箱的用途、形狀相吻合。
通過(guò)學(xué)生自己調(diào)查分析家庭交通工具發(fā)展的過(guò)程,從而體現(xiàn)科學(xué)技術(shù)的偉大。學(xué)生暢想未來(lái)的交通工具、設(shè)計(jì)未來(lái)的交通工具,從而培養(yǎng)他們的想象力、創(chuàng)造力、實(shí)踐能力及合作能力。
首先給學(xué)生觀看禁止無(wú)償使用塑料袋的條令,由學(xué)生談一下使用塑料袋的危害,了解塑料袋的代用品,紙制塑料袋或無(wú)紡布塑料袋,根據(jù)操作步驟,與學(xué)生一起制作。
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、提高學(xué)生環(huán)保意識(shí),改變不良生活習(xí)慣。
2、讓學(xué)生意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性,從自己做起,從身邊的小事做起。
3、展示同學(xué)的才能,鍛煉同學(xué)的組織能力,增進(jìn)相互間的了解,并培養(yǎng)相互間的協(xié)作意識(shí)。
二、活動(dòng)過(guò)程
1、活動(dòng)導(dǎo)入
師:我們發(fā)現(xiàn)部分同學(xué)的環(huán)保意識(shí)淡泊,不良的衛(wèi)生習(xí)慣和破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的情況還屢屢出現(xiàn)。比如:滿地的廢紙、果皮。下面我們就對(duì)于這些事進(jìn)行討論。希望同學(xué)們能夠在班會(huì)中有所收獲,也預(yù)祝我們的班會(huì)獲得成功!
班主任:(板書(shū))保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
2、小小論壇
(1)播放有關(guān)污染環(huán)境的課件
(2)班主任:現(xiàn)在社會(huì)上有許多人不懂得珍惜環(huán)境。同學(xué)們都來(lái)說(shuō)說(shuō),在我們的身邊都有哪些不珍惜和愛(ài)護(hù)環(huán)境的現(xiàn)象呢?
(3)生自由討論
(4)師總結(jié):大家說(shuō)得很有道理,“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,“保護(hù)環(huán)境,從小事做起,從我做起”,“撿起一1
張紙能使你快樂(lè)起來(lái)”。同學(xué)們,那就看我們的行動(dòng)吧。班主任:請(qǐng)同學(xué)想想,說(shuō)說(shuō)自己身邊發(fā)生影響環(huán)境衛(wèi)生的事例。同學(xué)共同討論一下在同學(xué)們身上哪些不文明行為是需要改進(jìn)的?
生討論,師總結(jié)。
3、“綠色環(huán)保,從我做起”倡議
我們要做到:
(1)美好的校園環(huán)境,人人有責(zé)。
(2)環(huán)保并不遙遠(yuǎn),我們可以從身邊的小事做起。
(3)作為一個(gè)小學(xué)生,也要宣傳環(huán)保,讓身邊的親朋好友環(huán)保意識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng),為家鄉(xiāng)有一個(gè)美好的社會(huì)環(huán)境出力。
4、總結(jié):
班主任:今天的班會(huì)開(kāi)得很成功!通過(guò)此次班會(huì),同學(xué)們都意識(shí)到了平時(shí)沒(méi)注意到的生活小細(xì)節(jié),認(rèn)識(shí)到只有共同創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的環(huán)境,才能更好地學(xué)習(xí)和生活。
為了我們美好的明天,讓我們從今天開(kāi)始從我做起,從現(xiàn)在做起,帶動(dòng)身邊的人共同保護(hù)我們的地球!
通過(guò)主題班會(huì),增強(qiáng)學(xué)生建設(shè)廣州市環(huán)境保護(hù)模范城市的意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1閱讀有關(guān)環(huán)境保護(hù)的書(shū)籍,學(xué)習(xí)有關(guān)環(huán)境保護(hù)的知識(shí)。
2、收集有關(guān)地球環(huán)保的詩(shī)歌、故事、**、小品等。
活動(dòng)過(guò)程:
一、主持人導(dǎo)語(yǔ)。
每一個(gè)生活在都市里的人都希望擁有優(yōu)質(zhì)的生活空間,渴望享有藍(lán)天、綠樹(shù)、草坪和碧水環(huán)繞的生活環(huán)境,而這一切不僅僅需要城市建設(shè)者的管理和經(jīng)營(yíng),更需要市民的愛(ài)護(hù)。近年來(lái),“保護(hù)我們的綠色家園”這一口號(hào)已深入人心。
二、活動(dòng)。
主持人:請(qǐng)您談?wù)勎覀儎?chuàng)建環(huán)保城市的要求。
1、說(shuō)說(shuō)創(chuàng)建環(huán)保城市的要求。
市區(qū)人均面積約10平方米
自然保護(hù)區(qū)覆蓋率10%
建成區(qū)綠地率33%
建成區(qū)綠化覆蓋率35%
城鎮(zhèn)居民人均公共綠地面積10平方米
城市環(huán)境綜合指標(biāo)85分
城市化水平81.5%
市轄十區(qū)總?cè)丝?70萬(wàn)人
城鎮(zhèn)人口825萬(wàn)人
城市建設(shè)用地規(guī)模960平方公里
主持人:湛藍(lán)如鏡的天空,綠草如茵的大地,清澈明凈的湖水,我們都希望能有這么一幅天然美麗的畫(huà)面。但現(xiàn)在我們離它越來(lái)越遠(yuǎn)了。
生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴(yán)重的威脅,天空湛藍(lán)如鏡,大地綠草如茵,已經(jīng)快要不復(fù)存在了,而我們卻又執(zhí)迷不悟的破壞環(huán)境,這種狀況實(shí)在令人擔(dān)憂。
我們有時(shí)也會(huì)遺憾地看到,一些不文明的占綠毀綠行為,一點(diǎn)點(diǎn)破壞、侵蝕著城市建設(shè)者們精心呵護(hù)的綠樹(shù)、碧草,以及我們的生活環(huán)境。
*主持人:請(qǐng)黃宜寧、鄒尚奇、高雪瀅、肖子悅、王永玲、楊笑宇、李茜雯等同學(xué)為我們表演小品《救救美麗的大自然》。
2、小品表演:《救救美麗的大自然》
(角色:旁白——黃宜寧;砍樹(shù)人——楊笑宇;大樹(shù)——鄒尚奇)
a:一天,一群砍樹(shù)的人在砍樹(shù),大樹(shù)呻吟:“哎喲!
疼死我了!疼死我了!”砍樹(shù)的人大笑:
“哈哈!這山上的樹(shù),我可以用做很多事情,砍幾棵樹(shù)怕什么!”旁白:
大樹(shù)一棵一棵痛苦地紛紛倒下。
(角色:旁白——黃宜寧;小魚(yú)——高雪瀅;花,草——肖子悅;
小樹(shù)——李茜雯;污水——鄒尚奇)
b: 旁白:魚(yú)和蝦在水里玩游戲。他們玩得很開(kāi)心。
一條小魚(yú)叫起來(lái):“快跑??!污水來(lái)了!
”污水兇猛地叫:“誰(shuí)有我的威力大?他們見(jiàn)了我只有逃。
”小花、小草、小樹(shù):“我們喝了污水,可真難受?。。ň従彽瓜拢R)處理污水,不然我們會(huì)一個(gè)接一個(gè)的死去!
”(角色:廢氣——陳致寧;花,草——肖子悅;藍(lán)天——王永玲)
c:廢氣說(shuō):“我是工廠里的廢氣,瞧!
我的本領(lǐng)可大呢!無(wú)論我飛到**,**的空氣都要改變!”藍(lán)天咳嗽著說(shuō):
“啊!真受不了!這煙熏得我眼淚直流!
”花草樹(shù)木上說(shuō):“哎呀呀!這煙味真討厭!
”廢氣說(shuō):“瞧,我的本領(lǐng)不小吧!” (齊)生活在充滿廢氣的空間里,可真不是滋味??!
主持人:雖然我們身邊有一部分的人們不好好保護(hù)我們的環(huán)境,不珍惜我們居住的美麗的家園,不過(guò)我們身邊同樣有許多愛(ài)護(hù)環(huán)境的小標(biāo)兵。讓我們看看他們是怎么做到的。
請(qǐng)看陳致寧、陸曉晴、徐弘毅的快板表演《我是環(huán)保小標(biāo)兵》
三。陳致寧、陸曉晴、徐弘毅表演快板。答:環(huán)境衛(wèi)生講究文明;乙:人人都開(kāi)始?xì)⑾x(chóng)滅蠅,
c:健康而不生病,d:和平!
甲:義務(wù)植樹(shù)筑綠屏, 乙:不讓灰塵漫天行,
c: 空氣清新,精神涼爽。d: 好心情!
a: 風(fēng)景如畫(huà)的廣州市;b:綠色亞運(yùn)會(huì),
c: 爭(zhēng)做環(huán)保大師,?。鹤鼍G色明星!
主持人:同學(xué)們,其實(shí)我們要保護(hù)我們的城市,還可以從身邊的小事做起,讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)邱淼和楊瑩的好建議吧。
4邱淼和楊穎談了一些對(duì)環(huán)保城市的好建議。
a建議:
1利用周六和周日打掃社區(qū)和街道。
2在課堂上放一個(gè)紙箱,學(xué)生們沒(méi)有用過(guò)的紙屑裝訂成一本書(shū),然后使用。
三。在公共場(chǎng)所不要踩踏、踢墻,影響市容。
4、少用一次性碗筷、杯子。
建議1、不要亂扔垃圾,看到垃圾就要撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里??吹接腥藖y丟垃圾應(yīng)勸告。
2節(jié)約用紙,不要撕毀書(shū)卷,看完報(bào)紙要保存好,賣(mài)給工廠再利用。
3、杜絕水的“p 3、節(jié)約用電,不浪費(fèi),出門(mén)要關(guān)燈,白天盡量不開(kāi)燈。天不熱不要開(kāi)風(fēng)扇和空調(diào)。
主持人:同學(xué)們,聽(tīng)了以上同學(xué)的建議,我們可要從小就養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣,這樣我們美麗的環(huán)境才會(huì)有更好的發(fā)展。請(qǐng)聽(tīng)嚴(yán)皓池,鄭倩昕為我們朗誦兒歌《從小立志重環(huán)?!?/p>
5、鄭倩昕、嚴(yán)皓池朗誦兒歌《從小立志重環(huán)?!?。
從小立志重環(huán)保
衛(wèi)生,懂得分類(lèi)。垃圾不能隨便扔。
我們應(yīng)該節(jié)儉,而不是浪費(fèi)和珍惜資源。
水資源,很有限。節(jié)約水,靠大家。
常流水,快禁止。水龍頭,要擰牢。
洗菜水,來(lái)澆花。講知識(shí),愛(ài)科學(xué)
要立志,重環(huán)保,由我從小就做起。
主持人:讓我們從自己做起,為廣州創(chuàng)建模范城市做出貢獻(xiàn)。請(qǐng)大家用響亮的聲音朗誦兒歌《人人從我做起》。
6、全班朗誦詩(shī)歌《人人從我做起》。
人人從我做起來(lái)
要讓大地綠起來(lái),
要讓天空藍(lán)起來(lái),
要讓江河清起來(lái),
要讓空氣凈起來(lái),
要讓花兒開(kāi)起來(lái),
要讓鳥(niǎo)兒唱起來(lái),
要讓環(huán)境好起來(lái),
人人從我做起來(lái)。
活動(dòng)小結(jié):
創(chuàng)建綠色家園已經(jīng)刻不容緩。我們的行動(dòng)不能只是呼吁,我們應(yīng)該做的是從我做起,創(chuàng)造一個(gè)綠色家園。當(dāng)然,創(chuàng)建綠色家園很難,但只要我們不懈努力,我們就能看到成效。
只要你關(guān)注生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),創(chuàng)造一個(gè)綠色家園是如此容易。如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙,你走過(guò)的路就會(huì)多一份清潔,長(zhǎng)此以往你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的綠色家園就會(huì)建成,我們的綠色家園就創(chuàng)建了。所以,你的綠色家園是小菜一碟。為什么不呢?
如果大家都有這么高的環(huán)保意識(shí),相信廣州這樣的環(huán)保模范城市,一定會(huì)讓很多人受益。為了讓家園綠樹(shù)藍(lán)天,讓我們小手拉小手,讓我們小手拉大手,加入“呼喚綠色”行列,保護(hù)綠色家園,今天播下一份綠色種子,明天收獲一片藍(lán)天綠地!行動(dòng)起來(lái),從我開(kāi)始!
行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在開(kāi)始!
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、環(huán)境與人類(lèi)生活息息相關(guān),進(jìn)一步使同學(xué)的環(huán)保意識(shí)上升為良好的自覺(jué)行為,讓學(xué)生增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)、自覺(jué)參與環(huán)保。
2、激發(fā)學(xué)生愛(ài)環(huán)境的情感,理解“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的深刻內(nèi)涵。
三。讓學(xué)生從自己做起,愛(ài)護(hù)環(huán)境,養(yǎng)成生活中的環(huán)保習(xí)慣,具有環(huán)保意識(shí)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
排練小品《水的故事》、舞蹈《跳跳跳》、歌曲《小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)》、詩(shī)朗誦《我聽(tīng)到》、童話劇《聽(tīng)大自然的訴苦》等。
三、活動(dòng)內(nèi)容
(一)、活動(dòng)前中隊(duì)長(zhǎng)整隊(duì):指揮隊(duì)員報(bào)數(shù),各小隊(duì)長(zhǎng)叫“立正”,再小跑到中隊(duì)長(zhǎng)處匯報(bào):“報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng),××小隊(duì)原有隊(duì)員××人,實(shí)到××人,報(bào)告完畢?!敝嘘?duì)長(zhǎng):“接受你的報(bào)告”
(二)、中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員請(qǐng)示:“報(bào)告輔導(dǎo)員502中隊(duì)出席主題隊(duì)會(huì)共58人,隊(duì)會(huì)準(zhǔn)備工作已經(jīng)全部完成,報(bào)告完畢。(敬禮?。?/p>
(三)、輔導(dǎo)員(敬禮?。骸敖邮苣愕膱?bào)告。祝隊(duì)會(huì)取得圓滿成功!”
(四)、中隊(duì)長(zhǎng):“環(huán)保連著你我他”502中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!出隊(duì)旗((**《出旗曲》 敬隊(duì)禮!……唱隊(duì)歌(**隊(duì)歌)”)
(五)、中隊(duì)長(zhǎng)講話:大家掌聲有請(qǐng)主持人宋其靜、程鵬上場(chǎng)(以下的宋其靜、程鵬分別是表示主持人甲和主持人乙)
(六)、活動(dòng)過(guò)程
主持人甲:要想天空藍(lán)起來(lái),要想大地綠起來(lái)。
主持人乙:要想花兒開(kāi)起來(lái),要想鳥(niǎo)兒唱起來(lái)。
甲乙合:要想環(huán)境好起來(lái)。
全班同學(xué):我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,熱愛(ài)綠色,熱愛(ài)地球。
甲乙合:“環(huán)保,從我做起”中隊(duì)主題會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。(鼓掌)
a: 在日常生活中,我們經(jīng)常會(huì)遇到這樣的場(chǎng)景。
乙:下面我們就來(lái)看一看到底發(fā)生了什么事情,想想他們這樣做對(duì)嗎?(請(qǐng)兩名學(xué)生表演被香蕉皮滑倒的故事。最后,他們把香蕉皮撿起來(lái)扔掉了,沒(méi)有把它放進(jìn)垃圾桶里。)
甲:故事看完了,大家來(lái)說(shuō)說(shuō)他們這樣做對(duì)嗎?
乙:他們應(yīng)該怎樣做?
甲:這個(gè)辦法真好。(學(xué)生們表演被香蕉皮滑倒的故事,最后撿起香蕉皮放垃圾桶。)
乙:大家說(shuō)他們現(xiàn)在做的對(duì)嗎?(對(duì))
a: 剛才的情景讓我想起了大自然的狀態(tài)。
乙:對(duì)!
a: 在自然界,森林是地球的肺。我們應(yīng)該保護(hù)他們。
b: 在自然界,水是生命之源。珍惜水就是珍惜人類(lèi)的未來(lái)。
甲乙:拯球地球,從生活中的細(xì)節(jié)做起。請(qǐng)欣賞童話劇《聽(tīng)大自然的訴苦》。掌聲有請(qǐng)。
乙:誰(shuí)不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡,誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵,誰(shuí)不希望身旁的湖水清澈潔凈,誰(shuí)不希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金。請(qǐng)看舞蹈《跳跳跳》。掌聲有請(qǐng)。
b: 剛才的舞真漂亮。春天,萬(wàn)物復(fù)蘇。它沐浴在柔和的陽(yáng)光下,讓人感到神清氣爽。
甲:是啊!但是,你知道嗎,由于我們的疏忽,我們居住的土地正在遭到破壞!你看他們來(lái)了,請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《我聽(tīng)到》。掌聲有請(qǐng)。
a: 宇宙無(wú)邊無(wú)際。地球是一條船,人類(lèi)應(yīng)該在同一條船上。
b: 地球可以滿足人類(lèi)的需要,但不能滿足人類(lèi)的貪婪。
答:幸福的生活不僅于衣食有關(guān)。
乙:也是在于碧水藍(lán)天,請(qǐng)欣賞小品《水的故事》
a: 根據(jù)世界衛(wèi)生組織發(fā)布的相關(guān)信息,全球50個(gè)污染最嚴(yán)重的城市中,中國(guó)占30個(gè);世界十大污染城市中,我們占了8個(gè)。
乙:另?yè)?jù)國(guó)家環(huán)??偩钟嘘P(guān)領(lǐng)導(dǎo)前不久向新聞界透露,我國(guó)環(huán)境污染惡化還在加重,僅大氣污染每年就損失1100多億。
甲:這是一組驚心動(dòng)魄的數(shù)字。作為生活在這片土地上所有清醒、理智的公民,沒(méi)有理由不為這嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)而焦慮,因?yàn)檫@與我們現(xiàn)在的生活質(zhì)量息息相關(guān),更與我們將來(lái)能不能擁有一個(gè)適宜的生活環(huán)境、在這片古老的土地上繼續(xù)生存下去有著密切聯(lián)系。
乙:同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,讓天空更藍(lán),讓流水更清,讓大地充滿生機(jī),讓我們的生活更幸福!《環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽》現(xiàn)在開(kāi)始。
a: 學(xué)生們的環(huán)保知識(shí)真的很豐富。經(jīng)過(guò)一輪激烈的競(jìng)爭(zhēng),x隊(duì)贏了。掌聲。
甲方和乙方:最后,我們真誠(chéng)地希望大家善待自然,保護(hù)我們共同的家園,因?yàn)榄h(huán)保要靠你們。
乙:快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得飛快,隊(duì)會(huì)也接近尾聲了,就讓我們用一首《小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)》。來(lái)結(jié)束這次愉快的隊(duì)會(huì)吧。
四、呼號(hào),退隊(duì)旗
乙:請(qǐng)輔導(dǎo)員老師為我們做活動(dòng)小結(jié)。
輔導(dǎo)員:同學(xué)們通過(guò)這次中隊(duì)主題會(huì),相信同學(xué)們都有了自己獨(dú)特的體會(huì),對(duì)于《環(huán)保,從我做起》這一話題也有了更深刻的理解。只要我們彎一彎腰,伸一伸手,隨手撿起一片垃圾,隨手?jǐn)Q緊水龍頭,隨手關(guān)上電燈,我們就在為環(huán)保獻(xiàn)力,為我們的校園創(chuàng)造美麗。
希望大家都能從身邊的小事做起,拿出自己的力量,為我們的校園,為我們的家園,重建一個(gè)綠色的世界。
b: 今天的團(tuán)隊(duì)會(huì)議到此結(jié)束。呼號(hào)。
中隊(duì)指導(dǎo)員:準(zhǔn)備為共產(chǎn)主義事業(yè)而戰(zhàn)!
全體隊(duì)員:時(shí)刻準(zhǔn)備著!
乙:退隊(duì)旗,敬禮?。。ㄍ似旄瑁┒Y畢。
附送:“環(huán)保,從我做起”少先隊(duì)中隊(duì)活動(dòng)方案
“環(huán)保,從我做起”少先隊(duì)中隊(duì)活動(dòng)方案
活動(dòng)主題
環(huán)保,從我做起
活動(dòng)目的
通過(guò)活動(dòng),使隊(duì)員們了解環(huán)境污染的現(xiàn)狀,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),激發(fā)隊(duì)員們熱愛(ài)祖國(guó)的情感,并激發(fā)他們以實(shí)際行動(dòng)參與綠化,宣傳環(huán)?;顒?dòng),人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、收集有關(guān)環(huán)境保護(hù)的資料。
2、出臺(tái)小隊(duì)環(huán)保計(jì)劃。
3、產(chǎn)生中隊(duì)的倡議書(shū)。
活動(dòng)過(guò)程
出旗儀式
1、 召集全隊(duì),清點(diǎn)每組人數(shù),咨詢(xún)輔導(dǎo)員,宣布中隊(duì)長(zhǎng)開(kāi)始
二、出旗、敬隊(duì)禮
三、齊唱隊(duì)歌
活動(dòng)內(nèi)容
1、 主持人:隊(duì)員們,小動(dòng)物都非??释妗N覀?nèi)祟?lèi)應(yīng)該更加重視環(huán)境保護(hù)。在前一階段的調(diào)查中,隊(duì)員們肯定收獲頗豐。現(xiàn)在請(qǐng)報(bào)告調(diào)查結(jié)果。
第一小隊(duì):廢電池調(diào)查
第二組:馬褂袋和竹籃使用情況調(diào)查
第三小隊(duì):亂扔垃圾現(xiàn)象的調(diào)查
第四小隊(duì):破壞綠化情況調(diào)查
第五組:一次性筷子使用情況調(diào)查
二、主持人:可見(jiàn),我們的隊(duì)員們都能積極行動(dòng)起來(lái)參與環(huán)保行動(dòng),各小隊(duì)在隊(duì)會(huì)前都進(jìn)行了討論,請(qǐng)把你們的計(jì)劃匯報(bào)給大家。
各小隊(duì)匯報(bào)計(jì)劃
三、主持人:隊(duì)員們,我們可以為環(huán)保做很多事情,我希望全體隊(duì)員們積極行動(dòng)起來(lái),讓我們更多地了解環(huán)境污染與環(huán)保的重要,用我們的雙手為地球增添新綠,請(qǐng)中隊(duì)長(zhǎng)宣讀我中隊(duì)給全校少先隊(duì)員的倡議書(shū):
1、中隊(duì)長(zhǎng)宣讀倡議書(shū)。
2、積極參加環(huán)保簽名活動(dòng)。
輔導(dǎo)員講話
人類(lèi)只有一個(gè)地球,為了共同的綠色世界,用我們的雙手和智慧,讓綠色家園更加美好,讓我們小手拉小手,小手拉大手,從我做起,從現(xiàn)在做起,帶動(dòng)身邊的人共同保護(hù)我們的地球。
退旗儀式
一、呼號(hào)。(輔導(dǎo)員:為共產(chǎn)主義事業(yè)作準(zhǔn)備!隊(duì)員:時(shí)刻準(zhǔn)備著?。?/p>
二、退旗。
三、宣布活動(dòng)結(jié)束。
活動(dòng)小結(jié)
以小組為單位進(jìn)行一系列社會(huì)調(diào)查,每隊(duì)都有自己的調(diào)查任務(wù),孩子們通過(guò)考察、訪問(wèn)等途徑了解環(huán)境污染的現(xiàn)象,并拍攝了很多的**資料。他們覺(jué)得拯救地球是當(dāng)務(wù)之急,讓孩子們認(rèn)識(shí)到環(huán)保必須從你我做起。
本工程名稱(chēng)為“金色萊茵1#樓”,該工程位于哈爾濱市南崗開(kāi)發(fā)區(qū)南直路與閩江路交匯處。1#樓平面幾何形狀呈“一”字形,總建筑面積為19606.00m?0?5,本工程為短肢剪力墻結(jié)構(gòu)。
本工程建筑層數(shù)為地下一層地上二十層,為單元式住宅,層高3.0m,室內(nèi)分隔墻為粘土空心磚。外墻粘貼100mm厚20㎏/m3玻璃絲纖維網(wǎng)聚苯板,外窗為三玻四腔鋁塑窗,外墻為背栓式掛貼瓷板。
坡屋面為100㎜擠塑苯板雙層錯(cuò)縫鋪貼,找坡采用水泥珍珠巖找坡,單面自粘防水卷材柔性防水一遍,面層為剛性防水。
采暖工程采用地?zé)岵膳膳捎秒娮訙乜叵到y(tǒng)。
2、國(guó)家和黑龍江省現(xiàn)行施工驗(yàn)收規(guī)范、質(zhì)量驗(yàn)收評(píng)定標(biāo)準(zhǔn);
4、國(guó)家關(guān)于工程施工和驗(yàn)收的法律法規(guī);
5、黑龍江省(DB23)和哈爾濱市現(xiàn)行施工和驗(yàn)收規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)程、
圖集及相關(guān)的法律法規(guī);
6、國(guó)家和黑龍江省現(xiàn)行安全生產(chǎn)、文明施工的規(guī)定;
定。
活動(dòng)時(shí)間:xx年5月20日
活動(dòng)地點(diǎn):五年級(jí)班教室
活動(dòng)目的:
通過(guò)本次活動(dòng)的實(shí)施,讓學(xué)生了解什么是低碳生活?并反思自己的行為,如何在生活中實(shí)施低碳生活。培養(yǎng)學(xué)生通過(guò)各種渠道收集信息、篩選信息、整合信息的能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。
讓學(xué)生認(rèn)識(shí):保護(hù)環(huán)境,節(jié)能減排的環(huán)保理念應(yīng)成為我們的行為準(zhǔn)則,低碳生活更應(yīng)是我們急需建立的綠色生活方式。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)尋找并解釋破壞和污染環(huán)境的**。
2、學(xué)生自編自演關(guān)于環(huán)保主題的小品
活動(dòng)程序:
1、整理匯報(bào)人數(shù)
2、出旗
3、唱隊(duì)歌
4、中隊(duì)長(zhǎng)講話
5、主題活動(dòng)內(nèi)容:
主持人:尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好:春了,萬(wàn)物復(fù)蘇了,大地穿上了綠色紗裙,給我們的生活帶了勃勃生機(jī),也帶了希望。
但是隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,我們的生存環(huán)境正面臨著前所未有的危險(xiǎn)。**洪水、沙塵暴、霧霾等自然災(zāi)害的頻繁發(fā)生,為我們敲響了生命的警鐘。環(huán)境保護(hù)已經(jīng)成為我們?nèi)祟?lèi)生存的重中之重,同學(xué)們,我們?cè)撛趺崔k?
看,黑板上的**讓我們思考什么?
課件展示關(guān)于環(huán)境惡化的**:
今我們隊(duì)會(huì)的主題是:《我是環(huán)保小衛(wèi)士》
下面請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)看個(gè)小品。
學(xué)生欣賞大家自編自演的關(guān)于浪費(fèi)紙張的小品:《一張紙引發(fā)的思考》
主持人:你看完這個(gè)小品有什么收獲?討論結(jié)束后,小組組長(zhǎng)將討論結(jié)果并進(jìn)行溝通。
第一組:1.不要乘出租車(chē),乘公共汽車(chē)或騎電動(dòng)自行車(chē)或自行車(chē);2、努力學(xué)習(xí)知識(shí),將研究新能。
第2組:1。少喝飲料,多喝開(kāi)水;2穿不那么復(fù)雜的衣服,比如牛仔褲,多穿校服;
三組:1、少吃肉類(lèi),特別是肥胖學(xué)生,因?yàn)樯俪匀忸?lèi)意味著少吃肉,會(huì)減少排放,減少溫室效應(yīng)。
四組:1、隨時(shí)拿起礦泉水瓶,少吃零食;2、盡量少用或不用塑料袋。
五組:1、雙面施紙、印刷或計(jì)算;2、中性筆芯用完后最好能**利用。
六組:1。使用電器后拔出插頭;2、洗臉?biāo)梢韵茨_,再?zèng)_廁所。
七組:多植樹(shù)造林。
主持人:你們知道以下節(jié)日是幾月幾日嗎?
世界地球日:答案是4月22日。 世界環(huán)境日:答案6月5日。中國(guó)植樹(shù)節(jié):答案3月12日。
主持人:我們經(jīng)常說(shuō)每個(gè)人都努力做四個(gè)好少年。四個(gè)好少年的標(biāo)準(zhǔn)是什么?大家知道嗎?
主持人:我們提倡低碳生活,那什么是‘低炭生活”呢?請(qǐng)大家討論交流后匯報(bào):
學(xué)生討論后說(shuō)出自己認(rèn)為的綠色、環(huán)保、低碳生活是什么樣子。
主持人:環(huán)保沒(méi)有小事,讓我們踐行環(huán)保,努力做環(huán)保的小衛(wèi)士。時(shí)刻牢記我們的環(huán)保倡議書(shū)。
課件出示環(huán)保倡議書(shū):
、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等),減少垃圾,進(jìn)行垃圾分類(lèi),**;
使用節(jié)能電器,使用完畢后應(yīng)徹底關(guān)閉電源,以節(jié)約電能;適度使用空調(diào);
一棵樹(shù),寄托著自己的理想,埋葬著自己的心愿。
(5)、關(guān)心愛(ài)護(hù)綠色生命,保護(hù)身邊的綠化成果,廣泛開(kāi)展“植綠、護(hù)綠、愛(ài)綠、興綠”明活動(dòng),爭(zhēng)做綠色明使者,讓我們家園的更藍(lán)、水更清、地更綠。
(6)、讓我們攜手營(yíng)造人人了解、重視、參與環(huán)保的良好氛圍。讓大家喝上干凈的水,呼吸新鮮的空氣,吃上安全的食物,享受健康快樂(lè)的生活!
過(guò)低碳生活,做綠色公民!我們一起行動(dòng)吧!
一起欣賞歌曲:《環(huán)境保護(hù)善待地球》
6、輔導(dǎo)員講話
7、呼號(hào)
8、退旗
活動(dòng)對(duì)象:二年
(2)班學(xué)生
主持人:葉安
活動(dòng)目的:
國(guó)家環(huán)保模范城市是經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展、環(huán)境清潔優(yōu)美、生態(tài)良性循環(huán)的示范城市,體現(xiàn)了生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的人與自然和諧相處的理念。廣州不僅在中國(guó)處于領(lǐng)先地位,在適界上也有很多優(yōu)勢(shì),但在宜居性方面還有很大差距。廣州創(chuàng)建國(guó)家環(huán)保模范城市,目的是大力營(yíng)造適宜創(chuàng)業(yè)發(fā)展和適宜生活居住的城市環(huán)境,切實(shí)增強(qiáng)我市綜合實(shí)力,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)與自然環(huán)境協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展。
通過(guò)主題班會(huì),增強(qiáng)學(xué)生建設(shè)廣州市環(huán)境保護(hù)模范城市的意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1閱讀有關(guān)環(huán)境保護(hù)的書(shū)籍,學(xué)習(xí)有關(guān)環(huán)境保護(hù)的知識(shí)。
2、收集有關(guān)地球環(huán)保的詩(shī)歌、故事、**、小品等。
活動(dòng)過(guò)程:
一、主持人導(dǎo)語(yǔ)。
每一個(gè)生活在都市里的人都希望擁有優(yōu)質(zhì)的生活空間,渴望享有藍(lán)天、綠樹(shù)、草坪和碧水環(huán)繞的生活環(huán)境,而這一切不僅僅需要城市建設(shè)者的管理和經(jīng)營(yíng),更需要市民的愛(ài)護(hù)。近年來(lái),“保護(hù)我們的綠色家園”這一口號(hào)已深入人心。
二、活動(dòng)。
主持人:請(qǐng)您談?wù)勎覀儎?chuàng)建環(huán)保城市的要求。
1、說(shuō)說(shuō)創(chuàng)建環(huán)保城市的要求。
市區(qū)人均面積約10平方米
自然保護(hù)區(qū)覆蓋率10%
建成區(qū)綠地率33%
建成區(qū)綠化覆蓋率35%
城鎮(zhèn)居民人均公共綠地面積10平方米
城市環(huán)境綜合指標(biāo)85分
城市化水平8
1.5%
市轄十區(qū)總?cè)丝?70萬(wàn)人
城鎮(zhèn)人口825萬(wàn)人
城市建設(shè)用地規(guī)模960平方公里
主持人:湛藍(lán)如鏡的天空,綠草如茵的大地,清澈明凈的湖水,我們都希望能有這么一幅天然美麗的畫(huà)面。但現(xiàn)在我們離它越來(lái)越遠(yuǎn)了。
生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴(yán)重的威脅,天空湛藍(lán)如鏡,大地綠草如茵,已經(jīng)快要不復(fù)存在了,而我們卻又執(zhí)迷不悟的破壞環(huán)境,這種狀況實(shí)在令人擔(dān)憂。
我們有時(shí)也會(huì)遺憾地看到,一些不文明的占綠毀綠行為,一點(diǎn)點(diǎn)破壞、侵蝕著城市建設(shè)者們精心呵護(hù)的綠樹(shù)、碧草,以及我們的生活環(huán)境。
*主持人:請(qǐng)黃宜寧、鄒尚奇、高雪瀅、肖子悅、王永玲、楊笑宇、李茜雯等同學(xué)為我們表演小品《救救美麗的大自然》。
2、小品表演:《救救美麗的大自然》
(角色:旁白——黃宜寧;砍樹(shù)人——楊笑宇;大樹(shù)——鄒尚奇)
a:一天,一群砍樹(shù)的人在砍樹(shù),大樹(shù)呻吟:“哎喲!
疼死我了!疼死我了!”砍樹(shù)的人大笑:
“哈哈!這山上的樹(shù),我可以用做很多事情,砍幾棵樹(shù)怕什么!”旁白:
大樹(shù)一棵一棵痛苦地紛紛倒下。
(角色:旁白——黃宜寧;小魚(yú)——高雪瀅;花,草——肖子悅;
小樹(shù)——李茜雯;污水——鄒尚奇)
b: 旁白:魚(yú)和蝦在水里玩游戲。他們玩得很開(kāi)心。
一條小魚(yú)叫起來(lái):“快跑啊!污水來(lái)了!
”污水兇猛地叫:“誰(shuí)有我的威力大?他們見(jiàn)了我只有逃。
”小花、小草、小樹(shù):“我們喝了污水,可真難受?。。ň従彽瓜拢R)處理污水,不然我們會(huì)一個(gè)接一個(gè)的死去!
”(角色:廢氣——陳致寧;花,草——肖子悅;藍(lán)天——王永玲)
:廢氣說(shuō):“我是工廠里的廢氣,瞧!
我的本領(lǐng)可大呢!無(wú)論我飛到**,**的空氣都要改變!”藍(lán)天咳嗽著說(shuō):
“??!真受不了!這煙熏得我眼淚直流!
”花草樹(shù)木上說(shuō):“哎呀呀!這煙味真討厭!
”廢氣說(shuō):“瞧,我的本領(lǐng)不小吧!” (齊)生活在充滿廢氣的空間里,可真不是滋味啊!
主持人:雖然我們身邊有一部分的人們不好好保護(hù)我們的環(huán)境,不珍惜我們居住的美麗的家園,不過(guò)我們身邊同樣有許多愛(ài)護(hù)環(huán)境的小標(biāo)兵。讓我們看看他們是怎么做到的。
請(qǐng)看陳致寧、陸曉晴、徐弘毅的快板表演《我是環(huán)保小標(biāo)兵》
3、陳致寧,陸曉晴,徐弘毅表演快板《我是環(huán)保小標(biāo)兵》。
我是環(huán)保小標(biāo)兵
甲:我是環(huán)保小標(biāo)兵,
乙:美化環(huán)境我先行,
丙:改掉陋習(xí)樹(shù)新風(fēng), ?。嚎煨袆?dòng)!
甲:廢品垃圾不亂扔,
乙:**利民有大用,
c: 變廢為寶,培植花草。d: 太好了!
甲:隨地吐痰壞毛病,
乙:損人利己傳疾病,
丙:管住自己手和嘴, ?。阂欢ㄐ?!
甲:花草打扮新廣州,
乙:掐花踏草太無(wú)情,
丙:鮮花美麗只管看, 丁:不要?jiǎng)樱?/p>
甲:環(huán)境衛(wèi)生講文明,
乙:人人動(dòng)手滅蚊蠅,
c:健康而不生病,d:和平!
甲:義務(wù)植樹(shù)筑綠屏,
乙:不讓灰塵漫天行,
c: 空氣清新,精神涼爽。d: 好心情!
甲:風(fēng)景如畫(huà)廣州城,
乙:綠色亞運(yùn)綠色情,
c: 爭(zhēng)做環(huán)保大師,?。鹤鼍G色明星!
主持人:同學(xué)們,其實(shí)我們要保護(hù)我們的城市,還可以從身邊的小事做起,讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)邱淼和楊瑩的好建議吧。
4邱淼和楊穎談了一些對(duì)環(huán)保城市的好建議。
a建議:
1利用周六和周日打掃社區(qū)和街道。
2在課堂上放一個(gè)紙箱,學(xué)生們沒(méi)有用過(guò)的紙屑裝訂成一本書(shū),然后使用。
三。在公共場(chǎng)所不要踩踏、踢墻,影響市容。
4、少用一次性碗筷、杯子。
建議1、不要亂扔垃圾,看到垃圾就要撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里??吹接腥藖y丟垃圾應(yīng)勸告。
2節(jié)約用紙,不要撕毀書(shū)卷,看完報(bào)紙要保存好,賣(mài)給工廠再利用。
3、杜絕水的“滴、漏、跑、冒”現(xiàn)象。
建議1、不隨地吐痰。不損壞花草樹(shù)木。不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩。
2注意消防安全。不要在山上玩火,以免發(fā)生火災(zāi)。
三。參加環(huán)?;顒?dòng),如與家長(zhǎng)在公園義務(wù)植樹(shù)。
4教育工作者也要保護(hù)環(huán)境,樹(shù)立環(huán)保意識(shí)。
d建議:
1生活用品要盡量**利用,如用洗漱水沖廁所,用蔬菜洗漱水澆花,用報(bào)紙擦玻璃。
2用手帕擦汗、擦手、擦嘴,不要用紙巾。
三。節(jié)約用電,不要浪費(fèi),出門(mén)關(guān)燈,白天盡量不要開(kāi)燈。天不熱不要開(kāi)風(fēng)扇和空調(diào)。
主持人:同學(xué)們,聽(tīng)了以上同學(xué)的建議,我們可要從小就養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣,這樣我們美麗的環(huán)境才會(huì)有更好的發(fā)展。請(qǐng)聽(tīng)嚴(yán)皓池,鄭倩昕為我們朗誦兒歌《從小立志重環(huán)?!?/p>
5、鄭倩昕、嚴(yán)皓池朗誦兒歌《從小立志重環(huán)?!贰?/p>
從小立志重環(huán)保
衛(wèi)生,懂得分類(lèi)。垃圾不能隨便扔。
我們應(yīng)該節(jié)儉,而不是浪費(fèi)和珍惜資源。
水資源,很有限。節(jié)約水,靠大家。
常流水,快禁止。水龍頭,要擰牢。
洗菜水,來(lái)澆花。講知識(shí),愛(ài)科學(xué)
要立志,重環(huán)保,由我從小就做起。
主持人:讓我們從自己做起,為廣州創(chuàng)建模范城市做出貢獻(xiàn)。請(qǐng)大家用響亮的聲音朗誦兒歌《人人從我做起》。
6、 全班朗誦詩(shī)歌《人人從我做起》。
人人從我做起來(lái)
要讓大地綠起來(lái),
要讓天空藍(lán)起來(lái),
要讓江河清起來(lái),
要讓空氣凈起來(lái),
要讓花兒開(kāi)起來(lái),
要讓鳥(niǎo)兒唱起來(lái),
要讓環(huán)境好起來(lái),
人人從我做起來(lái)。
小結(jié):創(chuàng)建綠色家園迫在眉睫。我們的行動(dòng)不能只是呼吁,我們應(yīng)該做的是從我做起,創(chuàng)造一個(gè)綠色家園。
當(dāng)然,創(chuàng)建綠色家園很難,但只要我們不懈努力,我們就能看到成效。只要你關(guān)注生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),創(chuàng)造一個(gè)綠色家園是如此容易。如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙,你走過(guò)的路就會(huì)多一份清潔,長(zhǎng)此以往你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的綠色家園就會(huì)建成,我們的綠色家園就創(chuàng)建了。
所以,你的綠色家園是小菜一碟。為什么不呢?如果大家都有這么高的環(huán)保意識(shí),相信廣州這樣的環(huán)保模范城市,一定會(huì)讓很多人受益。為了讓家園綠樹(shù)藍(lán)天,讓我們小手拉小手,讓我們小手拉大手,加入“呼喚綠色”行列,保護(hù)綠色家園,今天播下一份綠色種子,明天收獲一片藍(lán)天綠地!
行動(dòng)起來(lái),從我開(kāi)始!行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在開(kāi)始!
附送:環(huán)保主題三句半臺(tái)詞
環(huán)保主題三句半臺(tái)詞
天空變黃了,水變黑了,白色的垃圾滿天飛。真臟!
塑料袋滿天飛舞,城市的面貌正在被玷污??蓯海?/p>
天空灰蒙蒙,河流骯臟,生態(tài)環(huán)境受損。咋辦?
扔一張紙,吐口水,人的生命就結(jié)束了??膳拢?/p>
塑料袋、竹筷,城市污染確實(shí)嚴(yán)重。害怕!
電池多,電池好,環(huán)境污染是最重要的。**!
水源斷,河流臟,百姓生活遭了殃。真慘!
污水多,垃圾多,海洋也要變黑了??植?!
廢氣、黑煙、黑空氣滿天飛舞。真嗆!
在空氣中,顆粒物大,可與蚊子和蒼蠅競(jìng)爭(zhēng)。惡心!
煙囪冒煙,天氣染色,空氣需要洗臉。難看!
如果有很多廢氣和污染,天空就會(huì)變成一個(gè)黑鍋。變黑鍋!
臭氧層,在洞里,人們會(huì)生病。要命!
環(huán)境差,空氣臟,指數(shù)上升。咋辦?
污染意味著人們的預(yù)期壽命不會(huì)增加。可怕!
沙塵暴,刮來(lái)了,莊稼減產(chǎn)不得了。不得了!
大風(fēng)刮,沙塵起,老人小孩黃臉皮。真臟!
樹(shù)木被砍伐,森林消失,西伯利亞多風(fēng)。真冷!
寄賀卡,祝新年,大樹(shù)小樹(shù)恨死人。可惡!
賀卡,好卡片。毀壞樹(shù)木是不好的。不要!
鳥(niǎo)被打,森林被砍伐,自然環(huán)境被破壞。不妙!
殺死動(dòng)物,砍倒植物,把地球弄得破爛不堪。不好看!
樹(shù)木枯萎,樹(shù)葉發(fā)黃,森林母親受傷了。不妙!
草變干,樹(shù)變枯,大地媽媽像在哭。傷心!
洪水到,樹(shù)也倒,江河不斷在咆哮??炫埽?/p>
發(fā)大水,鬧干旱,農(nóng)民伯伯在流汗。真慘!
砍倒一棵樹(shù),拔出一棵草,地球就不工作了。找醫(yī)生!
不妙!不妙!那咋辦?治理!
天變藍(lán),水變清,白色垃圾人人清。真好!
沙塵飄落,天晴,沙漠不荒涼。真棒!
如果有更多的樹(shù)和更多的草,自然災(zāi)害就會(huì)更少。真妙!
鳥(niǎo)兒多,天氣晴,人們生活得安寧。睡覺(jué)!
源疏通,河流凈,鶯歌燕舞似仙境。真美!
花兒絢爛,草是綠的,藍(lán)天是白色的,云真的很美。照相!
樹(shù)木發(fā)芽,鳥(niǎo)兒回家,自然環(huán)境得以恢復(fù)。好!
花草樹(shù)木,幸福的生活。唱歌!
森林和資源眾多,環(huán)保效果確實(shí)很好。不錯(cuò)!
小學(xué)生,收集電池,年輕真懂事。好?。ㄉ齑竽粗福?/p>
小學(xué)生,收廢品,個(gè)子不高,品德高尚??桑?/p>
要種樹(shù),要種草,人人參與不能少。不能少!
(合)不能少!
我們重視環(huán)境保護(hù),保護(hù)國(guó)家。 男女老少都很忙。齊忙活!
(合)齊忙活!
喜歡《環(huán)保主題活動(dòng)方案十篇》一文嗎?“幼兒教師教育網(wǎng)”希望帶您更加了解幼兒活動(dòng)方案,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了環(huán)保主題活動(dòng)方案專(zhuān)題,希望您能喜歡!
相關(guān)推薦
如今生活當(dāng)中各種不環(huán)?,F(xiàn)象普遍存在,為了構(gòu)建一個(gè)和諧環(huán)保的校園世界,使學(xué)生有解決環(huán)保問(wèn)題的決心與問(wèn)題,就可以采取各種學(xué)生喜愛(ài)的宣傳教育活動(dòng)。你知道校園環(huán)?;顒?dòng)方案怎么寫(xiě)嗎?下面是我們精心為您整理的“參與校園環(huán)?;顒?dòng)主題班會(huì)活動(dòng)方案”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!...
把握今朝比所有時(shí)間都靠譜,之前的工作已經(jīng)落下帷幕,回顧自己工作中的優(yōu)缺點(diǎn),對(duì)其進(jìn)行歸納,我們?cè)诎盐杖魏螘r(shí)機(jī)的時(shí)候都要以經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)的,這些經(jīng)驗(yàn)是在每一份工作總結(jié)里找到的。應(yīng)該怎么寫(xiě)出好的工作總結(jié)呢?下面是小編精心為你整理的“環(huán)保主題活動(dòng)總結(jié)”,供你閱讀參考,并請(qǐng)收藏本頁(yè)面!第一部分:團(tuán)日活動(dòng)簡(jiǎn)介主題:...
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的整理和編輯幼兒教師教育網(wǎng)小編終于準(zhǔn)備好了今天的“環(huán)保活動(dòng)方案”。我們應(yīng)該一步一步去規(guī)劃,去做準(zhǔn)備,這樣我們的人生才有意義,為了確保工作有序地進(jìn)行。我們需要用心寫(xiě)好屬于自己的工作方案,我們?cè)诠ぷ魃钪薪?jīng)常需要撰寫(xiě)方案。感謝您在百忙之中來(lái)閱讀本頁(yè)!...
項(xiàng)目管理必需具備文檔處理能力,因此我們需要學(xué)習(xí)優(yōu)秀的范文來(lái)提升自己的寫(xiě)作水平。范文對(duì)于寫(xiě)作有哪些要求呢?對(duì)于想要了解“環(huán)保主題活動(dòng)總結(jié)”的人,以下是一些資料供您參考。我們將持續(xù)改進(jìn)和提高,請(qǐng)多多關(guān)注我們的網(wǎng)站!...
一、主題:我與水 二、審題: 1、原點(diǎn):兒童與周?chē)澜缰兴年P(guān)系。 2、延伸范圍:水是什么、水的作用、特點(diǎn)、歷史文化中的水、藝術(shù)中的水、節(jié)約保護(hù)水資源。 三、課程理念 1、歷史生態(tài)觀:歷史現(xiàn)象與文化、...
最新更新
熱門(mén)欄目