記敘文周記系列9篇

寫作文是培養(yǎng)學(xué)生人文關(guān)懷和社會(huì)責(zé)任感的重要途徑之一。優(yōu)秀的作文不僅要能夠打破常規(guī)，還要能夠思接千載。只有這樣，才能真正展現(xiàn)出作文的價(jià)值和魅力。下面幼兒教師教育網(wǎng)小編特別為大家奉上了一個(gè)以“記敘文周記”為主題的作文，希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。請(qǐng)大家務(wù)必將本頁(yè)加入收藏夾，以便隨時(shí)回顧和學(xué)習(xí)。

記敘文周記 篇1

我不得不感嘆時(shí)間流逝的飛快，幾乎是一眨眼的時(shí)間，又是一周過(guò)去了。想不起這一周有什么可值得回憶的事情，每天只是重復(fù)再重復(fù)的簡(jiǎn)單的事情，也許這就是我應(yīng)該過(guò)的生活吧

我想，這一周值得一說(shuō)的就是星期四的早上，我像往常一樣，起床吃飯穿衣上學(xué)，但是在我走進(jìn)教室放下書(shū)包以后，執(zhí)勤班長(zhǎng)突然一臉邪笑地走過(guò)來(lái)，說(shuō)道：“你遲到了！”

Oh，不會(huì)吧，我怎么可能遲到呢？但是現(xiàn)實(shí)總是如此殘酷的，我無(wú)言以對(duì)，只得等待著挨罰。呼呼，虧得我是第一次，這次還算是便宜我了，讓我寫了1000字的文字說(shuō)明。嚇?biāo)牢伊?，我還以為要怎么罰我呢，對(duì)我來(lái)說(shuō)，檢討這種東西就算是小case。雖然說(shuō)我從來(lái)沒(méi)寫過(guò)檢討，但是我經(jīng)?？吹絼e的同學(xué)寫檢討，偶爾還替人出謀劃策，慢慢的，雖然我沒(méi)寫過(guò)檢討，檢討對(duì)我來(lái)說(shuō)也不足為患了。其實(shí)最重要的還是我比較愛(ài)好作文，我的作文水平還算是不錯(cuò)的啦，可見(jiàn)，學(xué)好作文是多么的重要！

果然，第三節(jié)課下課之后，長(zhǎng)達(dá)1000字的檢討書(shū)就搞定了，當(dāng)我把這檢討交給執(zhí)勤班長(zhǎng)的時(shí)候，他兩眼瞪得渾圓，一副“檢討高手”的神情看著我，我壞笑一聲，轉(zhuǎn)身離去。

盡管是簡(jiǎn)單的解決掉了檢討，但是我還是不太高興，畢竟檢討不是好東西，寫檢討也不是什么光彩的事情，你寫的越好說(shuō)明你寫的越多，你寫的越多說(shuō)明你犯的錯(cuò)誤越多，你犯的錯(cuò)誤越多，說(shuō)明你這個(gè)人身上的缺陷太多，反映了你需要加緊教育。畢竟檢討和作文不一樣，通俗的說(shuō)作文寫出來(lái)是給你添彩的，檢討寫出來(lái)是給你抹黑的。珍愛(ài)生活，遠(yuǎn)離檢討！

這還真的快要成了“心跳的回憶”了，經(jīng)過(guò)了這個(gè)“慘痛”回憶之后，我真的是記住了，以后，上學(xué)早點(diǎn)出門，別遲到！要不然檢討就在向你招手！

記敘文周記 篇2

聽(tīng)說(shuō)校園里春天的櫻花很美，所以我們一家人慕名來(lái)到這里。

一進(jìn)大門就看到道路兩旁整齊的排列著一棵棵花團(tuán)錦簇的櫻花樹(shù)，滿樹(shù)的櫻花開(kāi)得正爛熳，宛如一片片粉紅色的云彩。我們走在櫻花樹(shù)下，櫻花粉得像霞，白的如雪，嬌艷欲滴；一朵朵就像一團(tuán)團(tuán)粉嘟嘟的棉花糖掛滿枝頭，風(fēng)一吹，花瓣就像雪花一樣滿天飛舞，落在我的頭上、肩上；我在鋪滿櫻花的小道上奔跑，仿佛化身為一只蝴蝶在翩翩起舞。

我徘徊在大學(xué)的校園里，這里的環(huán)境安靜優(yōu)美，有假山、池塘、草地、亭臺(tái)，莘莘學(xué)子在這里為夢(mèng)想而學(xué)習(xí)。我們走出大門的時(shí)候，看見(jiàn)一棵古老的紫藤盤曲纏繞在大門上，一串串紫色的花穗掛滿枝頭，像熟透了的葡萄，一陣陣芳香撲鼻而來(lái)，“??！真香！”一只只勤勞的蜜蜂也被吸引來(lái)了，在花叢中飛來(lái)飛去。

我依依不舍的站在學(xué)校的門口，暗暗的想：我一定要好好學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)考入理想學(xué)府的夢(mèng)想。

記敘文周記 篇3

人生是一場(chǎng)單向旅行，途中你會(huì)迷茫，會(huì)憂慮，會(huì)悲傷，自然也會(huì)有喜悅，有感動(dòng)……人生五味總是要齊齊嘗一遍，你才會(huì)明白，什么樣的生活是你想要的。

人們常說(shuō)：最幸福的時(shí)光是在大學(xué)，因?yàn)椴挥脫?dān)心因考試成績(jī)不好讓自己難過(guò)，讓父母失望，讓老師擔(dān)憂;也不用焦慮對(duì)未來(lái)家庭的重?fù)?dān)，對(duì)父母的責(zé)任，有的只是自由自在的時(shí)光。

我很慶幸自己的大學(xué)時(shí)光屬于這里，屬于這個(gè)美麗的江邊城市，屬于這個(gè)滿山環(huán)繞的地方，能讓我靜靜的，細(xì)細(xì)的享受這樣的美好時(shí)光。人最寶貴的是生命，生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次。同樣，大學(xué)，也只有一次。自由的享受并不是指整日睡覺(jué)，電影，游戲，這并不是我所想要的，相信也不是大多數(shù)人想要的，我想要用這些自由的時(shí)光去完成自己的愿望，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，讓自己的內(nèi)心變得更加充實(shí)，讓自己的人生變得更加的精彩。讓我們能離人生的巔峰更近一步。

并不是站在巔峰的人并不是因?yàn)樗麄兲焐蛽碛懈呷艘坏鹊臋?quán)利，只是因?yàn)樗麄兏杏職猓且淮斡忠淮蔚撵?，一次又一次的苦苦練?xí)，才有了一場(chǎng)完美的講演，他們也曾在講臺(tái)上緊張過(guò)，為何如今他們卻能侃侃而談，xx屆的學(xué)生，為何四年后的命運(yùn)各不相同，每個(gè)人都是上天的寵兒，從來(lái)沒(méi)有與生俱來(lái)的不公平，那么為何后來(lái)人與人之間卻有這么大的差距，只有慢慢適應(yīng)這樣不斷挑戰(zhàn)自己的步調(diào)，才能完成華麗的蛻變，才能漸漸變成別人眼中的遙不可及，這是每一個(gè)成功人士的必經(jīng)之路，沒(méi)有人喜歡默默無(wú)聞，沒(méi)有人甘于平淡，你以為自己缺少機(jī)遇，你以為自己少了一個(gè)領(lǐng)路人，你以為自己少了一切通向成功的捷徑，可是成功的背后有著多少血和淚只有當(dāng)事人才懂得，沒(méi)有人能隨隨便便成功，所以，當(dāng)你有了夢(mèng)想的那一刻，恭喜你，你是幸福的，比起那些沒(méi)有夢(mèng)想的人來(lái)說(shuō)，你已經(jīng)成功了一半，接下來(lái)，你需要的只是將夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。

既然有夢(mèng)那又何不讓它變成現(xiàn)實(shí)，既然要讓它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，那又何不現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)，在這里，你有四年閑暇時(shí)光去磨練自己，或許你會(huì)說(shuō)，在不抓住青春我們就老了，何不迷茫一次，好給自己的回憶留下一點(diǎn)青春的影子，可是誰(shuí)都有青春，想要成功的人是不會(huì)迷茫的，只有那些注定被夢(mèng)想吞噬的人才擁有迷茫的機(jī)會(huì)，如果你感到迷茫，感到無(wú)助，感到自己的大學(xué)生活無(wú)所事事，那么請(qǐng)深思一下，是不是，在這個(gè)本該拼命的年紀(jì)里，想的太多，做的太少。

記敘文周記 篇4

今天是星期五，也就是這周最后學(xué)習(xí)的一天，在這周學(xué)習(xí)的日子里，我認(rèn)為最有趣的一節(jié)課就是今天的最后一節(jié)課體育課。

今天下午，一打上課鈴，我們大家就直往一樓沖去，到了一樓，男老師對(duì)我們說(shuō)：到大廳那里集合。說(shuō)完，就帶我們到里集合。在大廳那里，還有一個(gè)班，那就是三（3）班。

女老師先問(wèn)我們說(shuō)在：上一節(jié)課我們學(xué)到了第幾節(jié)操了？我們大家異口同聲地說(shuō)：第三節(jié)！女老師又說(shuō)：那我們把學(xué)過(guò)的三節(jié)操做一遍。說(shuō)完，男老師就開(kāi)始播放廣播操的音樂(lè)了。

一開(kāi)始，從錄音機(jī)里傳出起床這兩個(gè)字，我們馬上開(kāi)始做操，可沒(méi)有節(jié)奏，我們只好在心里想著節(jié)奏來(lái)做操。剛做到第三節(jié)的二二三四五六七八的時(shí)候，就出了一些錯(cuò)誤，學(xué)過(guò)的三節(jié)操做完以后，女老師就對(duì)我們說(shuō)：做第三節(jié)的二二三四五六七八和四二三四五六七八的時(shí)候的時(shí)候，腳也要跟著動(dòng)，我給你們做一下示范。說(shuō)完，女老師就把腿部運(yùn)動(dòng)示范了一遍，嘴里還念著：左左右，左左右重復(fù)做了好幾遍后，女老師就說(shuō)：把我剛才示范的動(dòng)作重復(fù)做幾遍。正在一旁放錄音的男老師拿起手提喇叭，念道：左左右，左左右，左左右，在我們做腿部運(yùn)動(dòng)的時(shí)候，女老師也跟著我們一起做，這樣重復(fù)了大約八九次才停

今天真有趣！今天是我在這周學(xué)習(xí)的日子中最開(kāi)心的一天！

記敘文周記 篇5

“哇塞！太好了！那只小狗終于要來(lái)了！”我歡呼起來(lái)。因?yàn)榻裉焱砩嫌幸粋€(gè)重要的交接儀式，那只小狗終于要來(lái)了，不知道會(huì)長(zhǎng)什么蠢樣子。但是媽媽不是太喜歡狗，他之前非常反對(duì)養(yǎng)狗，因?yàn)轲B(yǎng)只狗很麻煩。

晚上10點(diǎn)鐘，我們和朋友李明澤一家吃完火鍋后就去。我們要先拿到小狗，再送李明澤一家回去。我們來(lái)了約定地點(diǎn)，車管所附近。只見(jiàn)爸爸和一個(gè)叔叔穿過(guò)馬路，去取狗了。我和李明澤下了車，張望小狗的樣子。只見(jiàn)小狗剛做完耳朵手術(shù)，像只野狗似的，我撲哧一下笑了起來(lái)。因?yàn)橐I一種特殊的藥，我們賺了四個(gè)藥店才找到。

我們把小狗抱了回家，小狗身上真是太光滑了，皮毛非常短，腿是黃色的。摸上去真舒服。12點(diǎn)，我們給他吃了藥，小狗進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)之中。

第二天清晨，我們讓小狗出去活動(dòng)活動(dòng)。中午，吃飯了，爸爸早已準(zhǔn)備好了各種食物，肉、奶粉、狗糧、藥片。小狗把頭伸進(jìn)狗盆里，吧嗒吧嗒的喝了起來(lái)。不一會(huì)，狗盆已經(jīng)干干凈凈，小狗又在箱子里睡覺(jué)了?？此臉幼佣嗫蓯?ài)，如果傷口好了，我就帶著它出去玩。

哎呀！以后這只狗長(zhǎng)大了，就可以當(dāng)護(hù)衛(wèi)犬了，而且還會(huì)生下來(lái)很多狗仔。吃飯不用喂狗糧了，那樣還可以省錢。希望我們能養(yǎng)好它！

記敘文周記 篇6

今天，放假了。約定在麥當(dāng)勞舉行了同學(xué)聚會(huì)。小學(xué)，揮之而去，中學(xué)，飄之而來(lái)。200702班的同學(xué)們，一起經(jīng)過(guò)了6個(gè)春夏秋冬，共同經(jīng)歷了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨，也有不少經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨后的彩虹。

“天下沒(méi)有不散之筵席 ”，散的，終究要散，合的，終究要合。今天，大家相聚一堂，共同暢飲，暢談。

我們還是討論那一次畢業(yè)匯報(bào)會(huì)。一剎那，仿佛做了叮當(dāng)貓的時(shí)間穿梭機(jī)，回到了那一天晚上。

匯報(bào)會(huì)開(kāi)始了，隨著一陣悅耳的音樂(lè)響起，我們六年級(jí)的MV在大屏幕上映現(xiàn)，我的思緒如時(shí)光倒流般回到了六年前。那隱隱顯現(xiàn)的故事，與伙伴們的那些愉快與不愉快，那一張張稚嫩的面孔，那無(wú)邪的笑容，在我的腦海里回蕩；忽然又想到，還有不足80天的時(shí)間就有各奔東西，我的心里有種說(shuō)不出的感覺(jué)在蔓延……

一陣熱烈的掌聲將我拉回了現(xiàn)實(shí)。絢爛的燈光下，同學(xué)們都使出了自己的看家本領(lǐng)。我被現(xiàn)場(chǎng)的氣氛感染了，心情變得愉悅起來(lái)，欣賞著精彩的表演：女孩子們踏著強(qiáng)勁的節(jié)奏跳起了爵士舞，男同學(xué)跟上了時(shí)代的潮流，舞出了風(fēng)靡全球的《江南style》，同學(xué)們甜美的歌聲在報(bào)告廳內(nèi)飄揚(yáng)，快樂(lè)的親子游戲?qū)F(xiàn)場(chǎng)氣氛推向高潮，如詩(shī)如畫(huà)的樂(lè)聲讓我們陶醉其中……

快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得特別快，眨眼的功夫，匯報(bào)會(huì)就在觀眾們雷鳴般的掌聲和喝彩聲中接近尾聲了，來(lái)到了全班大合唱的環(huán)節(jié)，我的心里不知怎的，就感到悶悶的，與同學(xué)相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，又浮現(xiàn)在心頭，即將要分別，眼淚慢慢涌上了眼眶，但眼淚仍像斷線的珠子般噼里啪啦往下掉，怎么止都止不住。同學(xué)們把我拽去合影，我也只能流眼淚強(qiáng)作歡笑。

啊！我們唯有感嘆！啊！一講到這兒，我就淚雨紛飛，小學(xué)，同學(xué)，朋友，死黨，閨蜜！I miss you，all！

記敘文周記 篇7

當(dāng)越多的奔向陽(yáng)光的時(shí)候，就意味同時(shí)產(chǎn)生了更多的影子；陽(yáng)光總是通過(guò)人這個(gè)媒體產(chǎn)生陰暗。我相信好人有壞的一面，壞人也一定有善良的基因。面向陽(yáng)光，背對(duì)陰暗，才是幸福的不二法門。

人

人的天性是在逆境中順人，就像水從高處自然流向低處，這是人的陰暗。但理想告訴我們?nèi)藨?yīng)當(dāng)往高處走，任憑水往哪里流。

還記得課桌里那本《病隙碎筆》的作者――史鐵生，他在零壹年悄然沉睡了，新年的煙花成為他此生無(wú)法再觸及的美。令人想到他不平凡的一生，被病痛和心靈的魔鬼折磨的歲月。無(wú)法想像失去雙腿這種事發(fā)生在一個(gè)正待高飛的少年頭上該是怎樣一種磨難和痛苦的懲罰。

這個(gè)時(shí)候，他慢慢地轉(zhuǎn)身，世界、命運(yùn)又開(kāi)始眷顧這個(gè)殘缺的生命。他終于還是面朝陽(yáng)光，接生命的嘉獎(jiǎng)，讓所有健全的都對(duì)他仰望、仰望。

社會(huì)

社會(huì)的發(fā)展總是伴隨許多問(wèn)題的滋生。這讓我們?cè)跒樗蟛杰S進(jìn)的同時(shí)，為那些陰暗擔(dān)憂。當(dāng)“正能量”與“?潘俊蓖?樣受到人們的觀注時(shí)，社會(huì)應(yīng)當(dāng)運(yùn)用頭腦，做出取舍。我們無(wú)法杜絕“?潘俊保?但至少可以發(fā)揚(yáng)“正能量”，畢竟，能拿出世面體現(xiàn)“人性”的東西只有那些讓人們受到激勵(lì)和鼓動(dòng)的東西，而不是那樣看似“無(wú)傷大雅”的笑談。

倘若人們將陰暗的東西都拿出來(lái)與陽(yáng)光競(jìng)爭(zhēng)空間，對(duì)有識(shí)別能力的大人來(lái)說(shuō)可能沒(méi)多大事兒，可兒童呢，他們是社會(huì)未來(lái)的主人，我們堅(jiān)決不能做危害下一代的自掘墳?zāi)故降某笫隆?/p>

“社會(huì)的進(jìn)步關(guān)鍵在于我們發(fā)揚(yáng)什么，摒棄什么”我想就是面向陽(yáng)光，背向陰暗。

所以，在網(wǎng)絡(luò)大行其道的信息時(shí)代，在人人競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)舞臺(tái)，“面向陽(yáng)光，背向陰暗”會(huì)替我們把住方向。順著一級(jí)級(jí)的階梯，在某個(gè)樓層一定住著理想和幸福。

即使我站在陽(yáng)光中，我一定面朝太陽(yáng)，將影子棄在身后。讓陽(yáng)光永遠(yuǎn)壓制住陰暗。

記敘文周記 篇8

我看見(jiàn)別的小朋友都有寵物，我也動(dòng)了心，如果我有一只小狗該多好呀！

我問(wèn)媽媽可不可以養(yǎng)小狗，媽媽連聲說(shuō)：“不行，不行！”“為啥呢？”“你看，養(yǎng)小狗它會(huì)隨地大小便，把屋子里弄的臭烘烘的，它出去玩時(shí)可能弄的全身臟臟的，如果小狗淘氣的話，你該寫不好作業(yè)了……”面對(duì)著唾液橫飛的媽媽，我只好請(qǐng)來(lái)救兵——作文班的王老師，王老師說(shuō)“我保證她養(yǎng)小狗可以寫出一篇好文章?！眿寢屵@才答應(yīng)。

過(guò)了幾天，媽媽下班時(shí)給我買了一只小狗，它渾身潔白，短短的毛，可愛(ài)極了，我連忙把牛奶和狗食放在它面前，小狗小心的嗅了嗅，好象在檢查有沒(méi)有放毒，過(guò)了一會(huì)，它大口大口的吃了起來(lái)，還發(fā)出嗚、嗚、嗚 的聲音，我真高興。

又過(guò)了幾天，我才知道小狗不好養(yǎng)，它大小便時(shí)不去我專門為它弄的廁所，而是隨地大小便，我?guī)挥?jì)其數(shù)，可它還是沒(méi)記性，氣得我直冒火，真煩人。

還有，小狗每次出去玩都弄的臟臟的，還不愛(ài)洗澡，每次我強(qiáng)給它洗澡，它總得給我濺一身水，還弄的滿地都是水，洗完澡還要擦地，真麻煩。我向媽媽求助，媽媽卻坐視不理，因?yàn)槲覀冇醒栽谙龋」返氖聥寢尣还?。還有一次，老師留了許多作業(yè)，我急著趕作業(yè)，小狗卻一會(huì)小便一會(huì)大便，害的我一晚上沒(méi)睡好覺(jué)，作業(yè)也沒(méi)寫完，第二天交作業(yè)我告訴老師：“我光顧照顧小狗了。”同學(xué)們笑翻了天，真丟人。

小狗雖然有時(shí)很可愛(ài)，但我最后還是把它送人了。

記敘文周記 篇9

我已經(jīng)忘記是聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)的，只記得許多童話里都有提到過(guò)，說(shuō)每一棵樹(shù)里都居住著一個(gè)善良的精靈。她們有和自己所守護(hù)的樹(shù)的葉子顏色一樣的頭發(fā)和瞳仁，有輕薄如紗的修長(zhǎng)雙翼，好像只有快樂(lè)的人才能看到她們。

不過(guò)我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)。當(dāng)我一次次失落地反問(wèn)自己“難道我不快樂(lè)嗎?”后，我才嘲笑自己的天真，世界上怎么會(huì)有這種東西呢?

午飯后，我一個(gè)人走出學(xué)校，才霍然發(fā)現(xiàn)今天的陽(yáng)光很明媚。再抬起頭，天空也出奇地干凈，像小孩子的笑容一樣明麗，把周圍的一切都照亮了。時(shí)不時(shí)有陣輕風(fēng)調(diào)皮地拂上面頰，也讓我這個(gè)精神緊繃的人感到輕松了許多。忽然，一些細(xì)小的顆粒闖入我的視線，隨著風(fēng)，一起被吹打到我臉上。還在奇怪是什么，一陣淡淡地香氣便撲面而來(lái)，并不帶有花朵的香味，卻讓我來(lái)了精神。[實(shí)用文書(shū)網(wǎng) WwW.Wei508.COM]

我向四周看看，才發(fā)現(xiàn)是學(xué)校圍欄上纏繞的一種植物。綠綠的、小巧的葉子擠得滿枝都是，而這一枝一枝的又?jǐn)€在一起，異常茂盛。在這枝頭還有許多小顆粒，也是不甘寂寞地湊成一團(tuán)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，短短三十多米路被它們裝點(diǎn)得異?；顫姟Ｎ乙郧霸趺礇](méi)注意呢?風(fēng)又一吹，淡綠色的小顆粒又開(kāi)始紛飛在空氣中，以背后深綠的葉子為背景形成了一幅仿佛轉(zhuǎn)瞬即逝的絕美畫(huà)面。那就好象一汪淡淡的碧水從天而降，一點(diǎn)點(diǎn)流逝，還夾雜著那種草木的清香。在陽(yáng)光下，更燦爛了。

恍惚間，我好像看到了一個(gè)人，她有綠色的頭發(fā)和綠色的瞳仁以及輕薄如紗的修長(zhǎng)的雙翼。那個(gè)是精靈嗎?我揉揉眼睛卻再也看不到了。

我突然體會(huì)到，原來(lái)走進(jìn)自然就是一種快樂(lè)，樹(shù)之精靈就存在于我們身邊，只有會(huì)享受自然，解讀自然的人，才會(huì)用心“看到”她們。