我與地壇讀書筆記(精選14篇)

欄目特別為您整理“我與地壇讀書筆記”，我們將持續(xù)提供該領(lǐng)域的最新信息。高爾基曾經(jīng)說過，書籍是年輕人離不開的伙伴和導(dǎo)師。作者的作品情節(jié)給了我很深的觸動(dòng)。通過讀后感，我能夠?qū)⒆x書時(shí)的感受與閱讀過程結(jié)合起來，不斷提高我的閱讀水平。

我與地壇讀書筆記(篇1)

在讀《我與地壇》這本書的時(shí)候，我已經(jīng)看過很多本書，不過每讀一本書的書的感受是不一樣的，就像這本一樣，給了我不一樣的震撼。

史鐵生在二十一歲時(shí)雙腿癱瘓，就在這年少輕狂之時(shí)丟失了自己的雙腿，對(duì)一個(gè)年輕的生命來說如雷轟頂。在這本書中他說過“曾一連幾個(gè)小時(shí)專心致志地想關(guān)于死的事情”還有他自己也說了“職業(yè)是生病，業(yè)余在寫作”可他就是在這種情況下，拒絕了死亡選擇了生活。是他的母親的愛給了他力量，點(diǎn)燃了他生的渴望，還有書中寫到的中年夫婦，熱愛唱歌的小伙子，中年女工程師，長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員，漂亮卻智障的小姑娘……他們都給了作者無數(shù)的感動(dòng)。

許多人面對(duì)著突如其來的打擊不知所措，甚至絕望，扼殺了自己的生命，而史鐵生他投身于寫作用殘缺的身體，說出了最為健全而豐滿的思想?？吹搅耸疯F生，我便想到了許多身殘志堅(jiān)的人。約翰庫(kù)緹斯，他天生的殘疾，但他卻熱愛生命，用他那清晰的頭腦，很好的幽默感告訴了世界生命的堅(jiān)強(qiáng)，告訴了世界生命的自尊、自信和自立。還有海倫。凱勒，貝多芬，斯蒂芬?；艚稹际谴蠹沂熳R(shí)的偉人。我們不能做到他們那般的堅(jiān)強(qiáng)，但我們可以向他們學(xué)習(xí)，他們不懼怕病魔，我們便不畏懼辛苦。我們沒有他們那般的覺悟，但我們需要做我們可以卻偷懶做的一些小事。

媽媽不是什么家庭主婦，她不能為我料理好一切，但她經(jīng)常為我找些老師，輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，她的一通又一通電話，接受長(zhǎng)時(shí)間的輻射都是為了我。

史鐵生天天在輪椅上過著，他的母親為了他不再受到傷害，便讓“跳”“跑”等字眼在嘴里消失了。這一點(diǎn)小小的細(xì)節(jié)，正常人注意不到，這一種默默的偉大的母愛，更讓人感動(dòng)。

史鐵生的文章讓人學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了正視。也讓我們進(jìn)行了一次對(duì)心靈的搜索和對(duì)生命的詰問，對(duì)生命的意義又加深了理解。

我與地壇讀書筆記(篇2)

關(guān)于《 《我與地壇》讀后感_ 》，是我們特意為大家整理的，希望對(duì)同學(xué)們的學(xué)***幫助。

仿佛這古園就是為了等我，而歷經(jīng)滄桑在那兒等待了四百多年。

——題記

在高中高一課文中《我與地壇》是自讀課文，老師只說要自己看幾遍，而我也只是為了應(yīng)付任務(wù)囤圇吞棗一目十行而過?？赐旰笥X得沒意思，題目與文章表達(dá)不一樣，也找不出表達(dá)宗旨，索性放置一邊不予理之，慢慢地也就淡忘了。后來，一直到了高三，最后一個(gè)學(xué)期，語文老師總強(qiáng)調(diào)素材作文高分源于課本特別是高中我們所學(xué)過的課文，例如朱自清的《荷塘月色》、《背影》、史鐵生的《我與地壇》等等這些。

老師的一席話使我恍惚，史鐵生？我與地壇？熟悉陌生交織的作者和作品，帶著還來得急的心情翻出高一課本，懷著好奇與忐忑認(rèn)真再讀。

我不知道是因?yàn)槟挲g的增長(zhǎng)和心智的成熟，還是因?yàn)樽魑牡母叻帧．?dāng)我仔細(xì)讀完后，我的心好久不能恢復(fù)了。怎么說？在文字說明中，史鐵生今年21歲，雙腿癱瘓，精神瀕臨崩潰，因此他與離家近的土壇結(jié)下了不解之緣。地壇就像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老母親，為一個(gè)迷失的靈魂準(zhǔn)備了一切。

一個(gè)殘缺的人，最不能忍受的或許就是別人對(duì)他傷口撒鹽。史鐵生也一樣?？磿r(shí)間就像看他的背?？吹轿浵伵佬校X得自己像個(gè)廢物，甚至連螞蟻都不是。第一次，我跟地壇分不清，我也不明白地壇和我媽有沒有關(guān)系？

后來，我漸漸明白了是什么讓他從悲觀和冷漠的態(tài)度中贊美生命？對(duì)，是地壇，是大地的母親。對(duì)待生命生要好好著，死要安安靜靜的。

史鐵生給我們的是生命的洗禮，靈魂造就。

在史鐵生看來，土壇雖然荒涼，但并沒有像他自己一樣衰落。他母親說，最好給他一個(gè)僻靜的地方，讓他舔傷口，想想自己的命運(yùn)和生命的價(jià)值。也許是親情再次給了他生命的感覺，是母親再次給了他過上好日子的勇氣。

“每一個(gè)有激情的演員都難免是一個(gè)人質(zhì)。每個(gè)懂得欣賞觀眾的人都巧妙地破壞了一個(gè)情節(jié)。每一個(gè)無聊的演員都是因?yàn)樗偸钦J(rèn)為這出戲和他自己無關(guān)。

每個(gè)倒霉的觀眾都是因?yàn)樗偸亲秒x舞臺(tái)太近。”說實(shí)在我看到這心在隱隱作痛，各種原因特殊環(huán)境讓他把生命看透，而留給我們的更多是鼓舞心靈的良劑。生命是什么，為自己而活。

在不經(jīng)意間我看到一則新聞是說深圳中學(xué)一同學(xué)看了史鐵生的《我與地壇》心靈受到震撼走出了車禍的陰影，是啊，我們?cè)摳兄x更該銘記史鐵生的精神和力量，不僅影響了整個(gè)文學(xué)作壇還填補(bǔ)了每一個(gè)創(chuàng)傷的心靈繼而又充實(shí)了每個(gè)生命。

“所以死是一件不必急于求成的事，死是一個(gè)必然會(huì)降臨的節(jié)日。我一想到這件事就放心多了。眼前的一切不再那么可怕?！痹诨氖彽牡貕妓?，并懷念著母親的種種看到我獨(dú)自一人的黯然傷神母親悄悄落淚輕輕離開的背影。

這就是我與地壇，血淚交織，感悟生命。

放飛夢(mèng)想，感悟生命。史鐵生用殘缺的身軀表達(dá)了最健全、最成熟的思想。他體驗(yàn)到的是生命的苦難，表達(dá)出的卻是存在的明朗和歡樂，他睿智的言辭，照亮的反而是我們?nèi)找嬗陌档膬?nèi)心！

我與地壇讀書筆記(篇3)

拜讀了《我與地壇》，起初是一種完成任務(wù)的心態(tài)，因?yàn)閮鹤诱f需要我寫讀后感?？墒牵x著讀著，不知不覺就被深深地吸引了，有幾處讓我不禁為之動(dòng)容。這些年，整天不知所忙地忙碌著，雖然不能說是愛學(xué)習(xí)之士，但是經(jīng)常讓自己找到讀書的狀態(tài)?？墒牵段遗c地壇》帶給我的震撼已經(jīng)很久沒有過了。

作者的執(zhí)著與堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng)著我。雖然失去雙腿的他曾經(jīng)在年少時(shí)有過失落與暴躁，但是他日日躲進(jìn)地壇，去深思，去觀察，去體味人生……從不間斷，這是多么執(zhí)著的一種精神，也就是這種精神成就了他。面對(duì)殘肢，面對(duì)挫折，風(fēng)華正茂的他從彷徨走向沉著，找到了自己的位置，用艱辛的勞動(dòng)成就了自身的價(jià)值，給世人留下了無數(shù)的啟迪。做為身體健康的我們，過著衣食無憂的日子，卻經(jīng)常會(huì)因?yàn)橐恍┈嵤?，甚至為了官位而自尋煩惱，相比之下顯得如此渺小。母愛的偉大無私震撼著我。

我與地壇讀書筆記(篇4)

《我與地壇》中作者史鐵生寫了他在雙腿殘廢的沉重打擊下，在找不到工作，找不到去路，忽然間幾乎什么都找不到了的時(shí)候 “ 走 ” 進(jìn)地壇的，從此以后與地壇結(jié)下了不解之緣。 在《我與地壇》一文中作者還寫了在古園中的見聞和所遇到的人與事，如：作者的母親，她知道作者內(nèi)心的苦悶，要自己一個(gè)人去了那荒蕪的地壇。作為母親，怎能不擔(dān)心兒子，但只能待在房間干等，兒子的安全才是她最擔(dān)心的。從我的朋友長(zhǎng)跑家的經(jīng)歷看出了他是一個(gè)很衰的人，但是他追求上進(jìn)、堅(jiān)持不懈。一次比一次跑的快，但是目標(biāo)在一次次地提升。為了自己的理想一直不斷努力著。還有一對(duì)夫婦，熱愛歌唱的小伙子，一個(gè)真正的.飲者老人，一個(gè)小姑娘等等。每一個(gè)人都能悟出一個(gè)有關(guān)人生的故事。

其實(shí)作者史鐵生也是一個(gè)活生生的例子，他二十出頭時(shí)，意氣風(fēng)發(fā)，正是大展才華，揮灑青春的年紀(jì)，就這樣癱了，出行不方便那到是次要，而在內(nèi)心的憤慨與寂寥是常人無法體會(huì)的，但是他沒有自暴自棄因?yàn)樗龅搅说貕貕械木跋筠D(zhuǎn)化為內(nèi)心的震撼，遍地的蕭條，讓作者孤獨(dú)的內(nèi)心找到了心靈的愈合，于是他愛上了這里，這里的一切仿佛是專門為他設(shè)計(jì)的，沒有人來打攪，可以讓他盡情地寫作，盡情地思考人生的哲理，感悟人生。

現(xiàn)在我們正值青春年華，意氣風(fēng)發(fā)，正是大展才華的時(shí)候。正如奧斯特洛夫斯基所說的人的生命，似洪水奔流，不遇著島嶼和暗礁，難以激起美麗的浪花，所以在我們奮斗的過程中一定有許許多多的困難，我們要向史鐵生那樣不畏困難，在自己的內(nèi)心世界里創(chuàng)造一個(gè)“地壇”，讓自己的內(nèi)心擁有一片使人清醒的，讓人寧?kù)o的“地壇”。

我與地壇讀后感3為什么在真正失去后才會(huì)懂得母親的辛勞?為什么不抓住當(dāng)時(shí)的美好?為什么在無法挽回后才會(huì)嘗試思考?作者史鐵生已經(jīng)告訴我們，他的痛悔，他的自責(zé)，難道我們要重蹈覆轍?我的答案是“不”。

剛開始，作者認(rèn)為自己是世上最不幸的一個(gè)。但事實(shí)相反，他很幸福，他有一個(gè)愛他、會(huì)照顧他、時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心他的母親。而他的母親，是活得最苦的母親，兒子雙腿癱瘓，情緒低落，脾氣暴躁，自己心里不好受，但是為了兒子，她撐起了整個(gè)家?？墒?，當(dāng)時(shí)的作者全然不知。這里讓我看得有些心酸，覺得作者實(shí)在是太不懂事了，一點(diǎn)也不理解母親，還跟她唱反調(diào)。但是仔細(xì)想想，現(xiàn)在的我們與當(dāng)時(shí)的作者不都一樣嗎，一點(diǎn)也不了解母親的良苦用心。一次次的爭(zhēng)吵，一次次的傷害了母親的心，但母親還是與從前那樣對(duì)待你、愛護(hù)你、關(guān)心你。母親的無私、包容令人欽佩，那我們的自私、一意孤行呢?

母親永遠(yuǎn)的走了，再也不回來了，這才引發(fā)了作者的思考，漸漸懂得了母親的辛勞?？涩F(xiàn)在，一切都已經(jīng)追悔莫及，只是痛悔，只是自責(zé)，留下的只是空空的床，空空的房······

所以，我們一定要抓住現(xiàn)在的美好。我們要珍惜母愛，回報(bào)母愛!它是世界上最偉大的愛。

我與地壇讀書筆記(篇5)

《我與地壇》這部名著是史鐵生的散文代表作，是他是五年來?yè)u著輪椅在地壇思索的結(jié)果，下面是小編為大家?guī)淼纳⑽奈遗c地壇讀后感5篇，希望大家能夠喜歡!

散文我與地壇讀后感篇1冬日寒假，匆忙回家后，疫情在猝不及防中蔓延，唯一就是“宅宅宅”。讀書也便成了一個(gè)認(rèn)真的消遣。說起《我與地壇》這本書，記憶最深刻的可能是高中語文課本讀得的《秋天的懷念》那篇文章，文章中母親的那句“咱娘倆要好好兒活”讓我久久的難以忘懷。也牢牢的記住了史鐵生這個(gè)名字。美的像詩(shī)一般的文字，堅(jiān)強(qiáng)如鐵一般的意志，史鐵生，可能正如他的名字一般。在21歲失去雙腿，面對(duì)命運(yùn)的玩笑，他參透了什么，又明白了什么?在地壇的那段歲月，他看明白了世事無常，人人自渡。他的殘疾不是上天給他的厄運(yùn)，而是上天給他生命的一份厚重感，讓他的精神力量能夠超越肉體的殘疾去摘取星辰，遨游大海。地壇，給予了作者一片寧?kù)o的星辰，地壇的事事物物，給予了作者遨游的無盡力量。面對(duì)生命的不幸，作者的態(tài)度這是一種怎么樣的豁達(dá)，但是我相信擁有這種豁達(dá)的背后是無盡的痛苦，也正是那段地壇的歲月。但是一旦擁有了它，這世間又有幾分玩笑可抹殺我?堅(jiān)強(qiáng)，可能是層層傷疤的堆積。“希望的星光永遠(yuǎn)閃耀在最黑暗的微?！?，正如書中所說“丑弱的人和圓滿的神之間，是信者永遠(yuǎn)的路”。以至于后來作者身患尿毒癥，終日治療，也能堅(jiān)強(qiáng)的活好自己的每一天。正如那句“我在地壇，后來，地壇也在我”。地壇所給予作者的，將伴隨他一直走下去。我不曾希望每個(gè)人都擁有作者那種人生的豁達(dá)，但更加希望每個(gè)人都能在自己的生活中找到“地壇”，伴隨自己一直一直走下去，面對(duì)人生路上的“厚重之禮”?！按艘惶幠吧牡胤?，不過是心魂之旅中的一處景觀、一次際遇，未來的路途一樣還是無限之問”。萬事浩浩蕩，未來皆可期。散文我與地壇讀后感篇2地壇，只是一個(gè)荒廢又無人看管的舊園子罷了，史鐵生喜歡去那兒享受悠閑與寧?kù)o，或看看書，或歇息歇息，又或打個(gè)盹兒。過了一段時(shí)間，園子里就多了一些人：一對(duì)年邁的老夫妻，高大和矮小成了對(duì)比;一位總喜歡繞著園子跑幾圈的長(zhǎng)跑者;一位愛唱歌，卻經(jīng)常會(huì)唱錯(cuò)調(diào)的小伙子;還有一位無言的哥哥和弱智可憐的妹妹。時(shí)間一長(zhǎng)，大家也就慢慢熟悉了，史鐵生的性情也不像他剛剛癱瘓時(shí)那樣喜怒無常。在這個(gè)園子里待了無數(shù)個(gè)春夏秋冬，看過無數(shù)次花開花落，或許當(dāng)時(shí)青春羞澀，或許為了證明自己勇敢膽大，卻不經(jīng)意間懂得其道理后后悔萬分。到后來，史鐵生愛上了寫作，就連寫作也喜歡在這園子里、悄悄躲在陰影里寫。一見到人會(huì)立刻把本子合上，把筆叼在嘴上，似乎本子里裝著什么天大的奧秘。這個(gè)充滿著休閑舒適的地壇，載滿了他的喜怒哀樂，這些心情應(yīng)該記錄在他生命中的筆記本上。生，活的;命，能力?？梢允且恢晷∶?，也可以是參天大樹;可以是飛舞的蝴蝶，也可以是此時(shí)正立于花骨朵兒之上的蜻蜓。世上萬物皆有生命，也有自己的方向，人又何嘗不是?改，變更;變，變化。史鐵生在母親的期望下，穩(wěn)定了情緒，變得愿意接受。世上萬物皆會(huì)改變，他們會(huì)改變，但卻未知未來。年，幾載;歲，歲月。我看到那對(duì)老夫妻，年輕時(shí)一個(gè)花容月貌，一個(gè)風(fēng)流倜儻，現(xiàn)經(jīng)流年折磨，皺紋爬上面頰，滄桑無比。世上萬物皆有年華輪回，他們的時(shí)間，一直在身旁不斷流逝。生命如同年華易變。青春如同煙花易逝。史鐵生，他的一切生命在于地壇，你的生命又在何處朝你招手?——后記散文我與地壇讀后感篇3史鐵生先生是一個(gè)生命的奇跡，他在病痛之中仍樂觀面對(duì)悲慘的人生，他笑稱自己“職業(yè)是生病，業(yè)余是寫作”，在艱難和困苦中卻打心底里寬厚地微笑。靜似乎是他生命中最大的動(dòng)態(tài)，心不靜無法塑造心靈上的張力，也承擔(dān)不了命運(yùn)的跌宕和夢(mèng)的歡愉。地壇是廢棄的古園，是寧?kù)o的好去處、先生因“活到最狂妄的年齡忽的殘廢了雙腿”到處找不到工作也找不到去處，就搖著輪椅向地壇去。先生認(rèn)得所有路，所有樹，轉(zhuǎn)過所有墻，在這里，先生可以找到內(nèi)心最真實(shí)的自己。所有的痛，在先生的筆下都變成了更深的歡喜;所有的未知，在先生筆下都變成了生命的確認(rèn)與把握;所有的局限，經(jīng)先生之筆都變成了廣闊的天地。正是地壇在接納先生正坐的身姿，馳騁的精神與靈魂，開啟了一道更直白，更專注，更清澈的心靈溝通的天門;是這地，讓先生的思維源源不斷的生出比這小小地壇維度更大，脈絡(luò)更廣的世界。平實(shí)而富有哲思的言語，更多的還是對(duì)生命和生死問題的感悟。我想靈魂還是存在的，先生不幸逝世，但多年之后，先生的思想仍在與世人交流，對(duì)接，傳遞，靈魂實(shí)實(shí)在在的被賦予了新的肉體，發(fā)展新的精神，鍛造新的靈魂，正如先生所說“那一天，我也將沉靜的走下山去，拄著我的拐杖。有一天，在某一處山洼，勢(shì)必會(huì)跑上來一個(gè)歡蹦的孩子，抱著他的玩具。當(dāng)然那不是我。但是，那個(gè)不是我嗎?”有一個(gè)人世的無常，默默地忍受這一切。沒有人把這個(gè)世界想個(gè)明白，相遇無奈，友誼無常，在人生的道路上有許許多多的人本就陌生，陌生的相遇，又陌生的離去。其中總有些味兒，耐人尋味。散文我與地壇讀后感篇4《我與地壇》這本書是我國(guó)著名作家史鐵生的作品，這一本書講述的是史鐵生的回憶。作者是一位殘疾人，但，在文章中寫得更多的是作者對(duì)未來的希望。在《我與地壇》中，史鐵生描寫最多的，莫過于他的母親了。他的母親，給人的感受最多的則就是溫柔，大方，和藹，并且十分愛自己的孩子。史鐵生剛剛雙腿癱瘓時(shí)，不僅脾氣暴躁，喜歡砸東西。當(dāng)他生氣時(shí)，母親便一個(gè)人躲起來，默默流淚，并且一直在史鐵生的身邊陪伴他，鼓勵(lì)他，想盡辦法讓他出去多走走。史鐵生獨(dú)自在地壇之時(shí)，他的母親也會(huì)悄悄跟在他身后。她一心一意為孩子好，卻不求任何的回報(bào)，這種母愛多么令人感動(dòng)啊!盡自己所能為兒子默默的付出著。母親不是哲學(xué)家，卻通知人生哲理，并運(yùn)用這些哲理而來影響兒子的未來人生的道路，這正是母親聰慧過人，智慧超群的地方?，F(xiàn)在，有多少人因?yàn)槭懿涣藢W(xué)習(xí)或是工作上的壓力，選擇了死亡，放棄了自己健全的身體以及寶貴的生命。可是，又有多少人想要健全的四肢啊!史鐵生雖被禁錮在輪椅之上，但，依然堅(jiān)持活了下來，并且活出了自我。人生中最重要的不是成功也不是勝利，而是過程，生命的意義也在過程的美好與精彩之中?！俺晒Α?、“完美”反顯得不是那么重要了，可依舊有人去追求它，光想著自己有多走運(yùn)有多好，其實(shí)這一切，早已變得不重要了?！湎Ц改?，珍惜時(shí)間，珍惜過程，珍惜一切你擁有的東西，不要等失去再追悔莫及，只有珍惜眼前的一切，不讓自己后悔，其他的也不重要了。散文我與地壇讀后感篇5在我看來，這篇文章是作者發(fā)給人生的一封感謝信，他試圖通過這次寫作來回顧自己以往的生活，尤其是雙腿殘廢之后，那段艱難的歲月，陪伴他的人或物。作者是幸運(yùn)的人，當(dāng)時(shí)的情景很容易就可以聯(lián)想到，二十出頭的青年，意氣風(fēng)發(fā)，正是大展才華，揮灑青春的年紀(jì)，就這樣癱了，出行不方便那到是次要，而在內(nèi)心的憤慨與寂寥是常人無法體會(huì)的，于是他暴戾，陰郁。然而，他的頭腦還是清醒的，他努力的克制自己，于是他遇到了地壇，也可以說是地壇找到了他，亙古不變的景象轉(zhuǎn)化為內(nèi)心的震撼，遍地的蕭條，卻讓內(nèi)心孤獨(dú)的他找到了心靈的家園，于是他愛上了這里，這里的一切仿佛是專門為他設(shè)計(jì)的，寧?kù)o，空曠，沒有人來打攪，他可以靜靜的坐在那，抑或看書抑或發(fā)呆，于是，先前的躁動(dòng)便被地壇這寬宏的大氣所吞噬，可以說，這使心靈的沉淀。可嘆的是，作者忘記了，他不是棄兒，在他痛苦的時(shí)候還有一個(gè)人比他更痛苦，那就是他的母親，年輕卻飽受苦難的兒子，行動(dòng)不方便，內(nèi)心暴動(dòng)，煩躁，卻偏偏一個(gè)人去了那荒蕪的地壇，作為母親，怎能不擔(dān)心，但只能待在房間干等，內(nèi)心的煎熬卻在激烈的進(jìn)行，她沒有錯(cuò)，但此刻卻在默默忍受兒子給自己的懲罰，母愛是寬容的，兒子的安全才是她現(xiàn)在最擔(dān)心的。回憶過往，當(dāng)年那個(gè)自暴自棄的少年已經(jīng)長(zhǎng)大，于是他緬懷著那段時(shí)光，在那艱難歲月中對(duì)生命的理解，以及母親給予的關(guān)愛與啟發(fā)，地壇里他自省，彌漫著濃郁的人生況味，但那只說明過去，現(xiàn)在，作者有了自己的理解：幸福之路永遠(yuǎn)掌握在自己手中。

我與地壇讀書筆記(篇6)

昨天晚上剛讀完這本書，就想著無論無何也得寫一篇讀后感。

高中時(shí)讀過，當(dāng)時(shí)讀完后心中并無太多觸動(dòng)?？墒乔皟商熳x完毛姆的刀鋒，拉里的故事讓我為之動(dòng)容，拉里探索生命意義和人生意義的過程讓我聯(lián)想到此書，所以再讀了一遍。這一次再讀，好多地方竟差點(diǎn)讓我流下淚來。也許真應(yīng)了那句話，很多書少時(shí)是看不懂的，也許得等有一定生活經(jīng)歷或人生閱歷后才可以體會(huì)作者原本想表達(dá)的內(nèi)容。

全書讓我印象深刻的地方，大部分都是史鐵生寫到家庭、母親的內(nèi)容。我想他的母親一定帶給他很深的影響，因此我也聯(lián)想到了我自己的母親。人類就是這樣，一旦涉及到摯愛的親人，萬千思緒便涌上心頭。

作者在書里寫過很多人的故事，隔壁的梅姨，莊子，珊珊，甚至醫(yī)院的主任，幼兒園的老師。但那個(gè)年代，成分復(fù)雜的人善始善終的少之又少，當(dāng)他寫這些人的故事的時(shí)候，分明是以一種惋惜、無奈的心情表述的。甚至還有一些對(duì)他人命運(yùn)不公的憤慨。當(dāng)他知道第一次遇見的醫(yī)生最終離世后，他描述自己，竟然像婦人聽聞熟悉的人的死訊時(shí)一樣念叨起上帝、神明，于是我便知道了，他心中對(duì)他人生命的珍視可能比自己還高。

作者在書中毫不避諱地表達(dá)自己的痛苦和掙扎，但語氣和言辭大多都較平和，沒有痛苦的叫喊，也沒有五能的狂怒。大多數(shù)時(shí)候，他就像地壇一樣，似乎在平靜地講述一個(gè)別人的故事。但一個(gè)21歲，正值青春年少的少年，怎么可能失去對(duì)命運(yùn)不公的抗?fàn)幒秃艉?？因此，作者也將自己的掙扎和矛盾事無巨細(xì)地展現(xiàn)在了讀者眼前。書中對(duì)生命的理解，對(duì)人生意義的理解、對(duì)人性的理解、對(duì)社會(huì)的理解等，都銳利、獨(dú)到。我們分明可以看到一個(gè)，認(rèn)可生命和上帝存在意義的人，不斷想突破生命和身體的限制，追尋人生更高價(jià)值的過程。也可以看到一個(gè)不接受命運(yùn)安排的人，不認(rèn)可真有天堂和完美人生的人，因他人的離去或命運(yùn)曲折而惋惜。這當(dāng)然是矛盾的。但正是這種矛盾，才引發(fā)了作者更深的思考。

假使真有完美設(shè)計(jì)，完美的好運(yùn)設(shè)計(jì)，人可以不痛苦、不經(jīng)歷一點(diǎn)曲折就能得到自己想要的一切，那么當(dāng)他擁有一切的時(shí)候，他難道不會(huì)因?yàn)樽詈鬅o法避免的死亡而焦慮，而痛苦嗎？難道不會(huì)因?yàn)闊o法掌握生死而惱怒嗎？因此，作文本就沒有完美的人和完美的人生。人生勢(shì)必要有痛苦和掙扎，才能凸顯人生的價(jià)值，自我的價(jià)值，才能自然地接受最終人都要在生命的終點(diǎn)站下車的事實(shí)。就像生命將息地老人，平靜地走向那個(gè)人生最終的歸途一樣。

而毫不費(fèi)力就能得到的一切，也自然無法得到珍惜，自然也無法為了生命的意義和人生的價(jià)值而奮斗，自然無法品嘗人生的酸甜苦辣之一切果實(shí)。而這樣的人生，意義何在呢？

當(dāng)生命逝去時(shí)，擁有完美的人生的人為社會(huì)留下了自認(rèn)為偉岸的道德，自認(rèn)為無上光榮的腳步，后人只需站在巨人的肩膀上即可品嘗一切好運(yùn)、毫不費(fèi)力的好運(yùn)，可后來的人，何嘗不會(huì)認(rèn)為是前人將他們從完美的人生中帶向無法改變結(jié)局的死亡中的呢？

與此同時(shí)，作者也探討了人性本惡的的問題。幼時(shí)的阿諛諂媚、陰險(xiǎn)，都是人性的表達(dá)。作者不明白，那時(shí)的兒童怎樣竟早早懂得了成年人的黑暗手段和成年社會(huì)的殘酷。我想這始終是一個(gè)迷吧，因?yàn)樽髡咦约阂采碓谀切﹥和小?/p>

整本書讀完后，我看到了作者有關(guān)家庭、愛、人生、生命以及社會(huì)的表達(dá)與思考。我想，真正讓我讀來眼眶濕潤(rùn)的，就是那些真實(shí)、真摯的思考和表達(dá)吧。

我與地壇讀書筆記(篇7)

在1991年《我與地壇》發(fā)表后，韓少功曾說：“這篇文章的發(fā)表，對(duì)當(dāng)年的文壇來說，即使沒有其他的作品，那一年的文壇也是一個(gè)豐年?！逼湓u(píng)價(jià)之高，讓人驚嘆。但凡是認(rèn)真讀過史鐵生文字的人，想必心里或多或少都會(huì)升起欽佩之感。這篇文章還被節(jié)選進(jìn)了中學(xué)的教科書，許多人接觸史鐵生便是從那時(shí)開始。

時(shí)至今日，《我與地壇》的魅力依舊經(jīng)久不衰。史鐵生親切樸實(shí)的文風(fēng)，深邃澄澈的思想和寬厚博大的情懷，感染著一代又一代人。文中對(duì)生與死的感悟，對(duì)苦難的思索，對(duì)母親的懷念，都深深觸動(dòng)著讀者的心靈。

“心血傾注過的地方不容丟棄，我常常覺得這是我的姓名的昭示，讓歷史鐵一樣的生著，以便不斷地去看它，不是不斷去看這些文字，而是借助這些蹣跚的腳印不斷看那一向都在寫作著的心魂，看這心魂的可能與去向!”

命運(yùn)多舛的史鐵生，經(jīng)過十五年苦苦探索，終于為自己的人生找到了答案。這篇《我與地壇》更是集結(jié)了他多年來對(duì)苦難深切的感悟和對(duì)生命孜孜不倦的思索。這是他的思想歷經(jīng)十五年的煉化和沉淀，凝練成樸實(shí)而寬厚的文字，展現(xiàn)在我們面前。

20__年的最后一天，史鐵生與世長(zhǎng)辭。死亡對(duì)于他來說，“是一件不必急于求成的事，是一個(gè)必然會(huì)降臨的節(jié)日”。他化用徐志摩的詩(shī)，為自己寫好了墓志銘：輕輕地我走了，正如我輕輕地來，掃盡塵囂。

我與地壇讀書筆記(篇8)

在讀《我與地壇》時(shí)，我仿佛不是在讀書，而是在傾聽一位知己細(xì)細(xì)地講述他的故事，他的所見、所聞、所思、所想。這篇散文給我的感受是：母愛是世間最偉大的力量。

母親是偉大的，同時(shí)也是痛苦的?！皟鹤拥囊磺锌嚯y，在母親那兒是加倍的?！彼龖?yīng)對(duì)一個(gè)在“最狂妄的年齡突然殘廢了雙腿”的兒子，她在期待，期待自己的兒子能從困境中走出來，期待自己的兒子能像普通人一樣的生活。她甚至為了自己的兒子在心靈上能有一份寬慰與自由，她不惜自己忍受心靈與肉體上的雙倍痛苦。她對(duì)兒子的愛，也僅有天底下的母親能夠體會(huì)。在史鐵生第一次獲獎(jiǎng)的日子里，期望能給母親一個(gè)小小的安慰，哪怕是讓她有一個(gè)淡淡的微笑，也心滿意足了?？墒牵齾s不在了，人世艱難，事與愿違。這讓史鐵生的心里是何等的失落

在這個(gè)世界上有一種珍貴的東西叫幸福，它看不見，摸不著，卻一向在你的身邊。有的人認(rèn)為幸福是榮譽(yù)，是金錢，是權(quán)力，而我認(rèn)為，幸福是母親對(duì)你深深的愛。

經(jīng)過閱讀《我與地壇》，我也深深的反思了自己對(duì)種種不對(duì)。寫作業(yè)時(shí)，媽媽讓我身體要挺直，肩膀不要一高一低，我總是會(huì)反駁一句：這跟您有什么關(guān)系；暑假里，我每一天都吃冰條，媽媽說，女孩子冰條吃多了對(duì)身體發(fā)育不好?？晌疫€是趁您上班了，偷偷吃。我還記得許多這類的事，可是在做過之后沒有勇氣對(duì)您說對(duì)不起。媽媽，我愛您！是您給了我一個(gè)充滿愛與奇跡的世界；是您在我身邊不斷的督促，鼓勵(lì)我去勇敢地放飛自己的夢(mèng)想；是您給我自信，讓我微笑著去應(yīng)對(duì)生活。

我與地壇讀書筆記(篇9)

從21歲開始，腿部殘疾的史鐵生開始與地壇共度一生，開始寫小說，開始新的生活。

殘疾的時(shí)候，史鐵生很不爽。他從早到晚去祭壇放松一下，然后又回去了。這段時(shí)間是他媽媽和他度過的最艱難的時(shí)光。贏得小說后，他的母親早已去世。這是史鐵生一生中最痛苦的事情之一。他沒有讓他的母親一起分享這份榮譽(yù)。

后來，他成熟了，學(xué)會(huì)了觀察，學(xué)會(huì)了交朋友，遇到了一對(duì)天天來的老夫妻，遇到了一個(gè)因?yàn)槭聵I(yè)失敗而每天長(zhǎng)跑的工人，每天都在地神殿。在角落里唱青春。在這里他學(xué)會(huì)了如何生活，如何理解生活。

“如果我不說的話，地壇，別以為我忘記了，我什么都沒忘記；但有些東西只適合收藏，不能說，不能”想不到，卻不能忘記……

”

石鐵生對(duì)地壇的深情可想而知，但不只是地壇但是，地殿帶給他的人、事、情，才是他最珍惜的。

在《我和地壇》這本書里，其實(shí)不止這一??本，還有其他幾本小說，但都闡述了一個(gè)共同的道理。

我與地壇讀書筆記(篇10)

地壇它不僅僅是地壇，那里是作者重生的地方;那里埋藏著母親的愛;那里擁有著許許多多人的故事。

與其說《我與地壇》是一本書還不如說這是作者的一生是作者發(fā)自內(nèi)心的對(duì)生命、母愛與這個(gè)世界的種種感慨。

地壇——重生在作者最痛苦的時(shí)期是地壇陪著作者度過的。作者常覺得這中間有著宿命的味道：仿佛這古園就是為了等我，而歷盡滄桑在那兒等待了四百多年。這又何嘗不是宿命呢，每個(gè)人的生命中都有一個(gè)地方與生命緊緊相連而地壇就是屬于作者的那個(gè)地方，它溶于作者的血肉里。

重生——母愛古往今來許許多多的人都歌頌過母愛。而在這篇文章里作者并沒有用過多的詞匯描寫母愛卻讓人感受到了母愛。母親看著兒子因?yàn)槭ルp腿了而痛苦萬分卻無能為力，如果可以他寧愿受傷的是自己。從古代的“臨行密密縫”到現(xiàn)代“兒子的一切苦難，在母親那里都是加倍的”母愛無處不在。我們要珍惜母愛享受母愛的同時(shí)不要忘了感恩，不要像作者一樣失去后才懂得珍惜。

我與地壇讀書筆記(篇11)

在生命最燦爛的季節(jié),他雙腿殘廢;當(dāng)輝煌的成功就要走近的時(shí)刻，母親卻永遠(yuǎn)地合上了雙眼。作家史鐵生的人生何其痛苦!然而人生的苦難經(jīng)史鐵生咀嚼,竟煥發(fā)出神奇、瑰麗的光彩,痛苦讓它如此美麗。

《我與地壇》表達(dá)的人生哲理對(duì)任何人都有意義，不管你是富有還是貧窮，美麗或丑陋；不管你是智者還是愚人，成功還是失敗，你都能找到自己存在的理由，然而，當(dāng)今社會(huì)有些人面對(duì)挫折和苦難，選擇了逃避的態(tài)度，重讀《我與地壇》有著積極的意義，尊重生命，是一個(gè)生命最起碼的責(zé)任。

作者是在雙腿殘廢的沉重打擊下，在找不到工作，找不到去路，忽然間幾乎什么都找不到了的時(shí)候“走”進(jìn)地壇的，從此以后與地壇結(jié)下了不解之緣，直到寫這篇散文時(shí)的15年間，“就再?zèng)]有長(zhǎng)久地離開過它”。作者似乎從這座歷經(jīng)400多年滄桑的古園那里獲得了某種啟示，汲取了頑強(qiáng)生活與奮斗的力量。

我們知道，對(duì)于生命，作者也曾經(jīng)消沉過，但最終還是在死亡的邊緣堅(jiān)強(qiáng)的掙扎，用殘缺的身體，說出了最為健全而豐滿的思想。他體驗(yàn)到的是生命的苦難，表達(dá)出的卻是存在的明朗和歡樂，文章中有這樣一段文字深深的震撼著我：“但是太陽，他每時(shí)每刻都是夕陽也都是旭日。他熄滅著走下山去收盡蒼涼殘照之際，也是他在另一面燃燒著爬上山巔布散烈烈朝暉之時(shí)”“每一秒鐘我們都在汲取天地的新印象，也在摧毀舊有的印象”。就個(gè)體而言，人最終都會(huì)走向死忙，是個(gè)悲劇，“年年歲歲花相識(shí)，歲歲年年人不同”，人確實(shí)在年年變老，任何生命都終將逝去，但對(duì)于整體而言，生命是綿延不息的，秋冬季節(jié)百花凋零，但來年的陽春三月又蓬勃生發(fā)；上一輩的肉體生命在不斷消亡，但下一代嶄新的生命又在茁壯成長(zhǎng)。生命的車輪總在不停地前進(jìn)，盛極而衰，否極泰來；生命其實(shí)是個(gè)不斷輪回的過程，生命不會(huì)因?yàn)樗劳龆肋h(yuǎn)消失，而是醞釀著另一段生命的開始人生的魅力正在于人生的短暫,我們每個(gè)人手中的這張生命車票是有期限的，我們要熱愛生活，珍惜生命，人生應(yīng)該如何度過呢？曹操說：“對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何？譬如朝露，去日苦多?！蔽奶煜檎f：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”；顏真卿說：“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”。

青春的身姿永遠(yuǎn)是充滿張力的，充滿勃勃生機(jī)的，我們每個(gè)人都要永遠(yuǎn)保持陽光的心態(tài)，塞繆爾曾說過：“青春是心境，不是年華?！睆倪@個(gè)意義上來說，每個(gè)人的青春都是不老的，我希望，如果有一天我們?nèi)A發(fā)叢生、皺紋密布、身軀佝僂，老態(tài)龍鐘，但衰老的永遠(yuǎn)是我們的容顏，不老的永遠(yuǎn)是我們的心靈和思想。（張俊琴）

我與地壇讀書筆記(篇12)

對(duì)于為什么要寫作，在《我與地壇》中，史鐵生這樣說“為了讓那個(gè)躲在園林深處坐輪椅的人，有朝一日在別人眼里也稍微有點(diǎn)兒光彩，在眾人眼里也能有個(gè)位置，哪怕那時(shí)再去死呢也就多少說得多去了。開始的時(shí)候就是這樣想的?！边@就是人們常說的價(jià)值感吧，活著總是需要一點(diǎn)價(jià)值觀，總是希望自己能夠有所成就。

當(dāng)一個(gè)人處于低谷，對(duì)未來和人生感到迷茫的時(shí)候，總是想要能夠做一些事被別人肯定，仿佛這樣才能證明自己的人生有意義一樣。但是走著走著，最后，我們才發(fā)現(xiàn)人生從始至終都是自己的事情，寫作也是個(gè)人的事情。

在《我與地壇》的最后一個(gè)小節(jié)里，史鐵生說道“寫，這形式，注定是個(gè)人的，容易撞見誠(chéng)實(shí)，容易被城市揪住不放，容易在市場(chǎng)之外遭遇心中的陰暗，在自以為是時(shí)回歸零度。把一切污濁、畸形、歧路，重新放回到那兒去檢查，勿使偽劣的心魂流布?！睂懽鞯搅俗詈?，其實(shí)是為了遇見真實(shí)的自己，不斷的審視自己，讓自己的心靈回歸自然的狀態(tài)。

史鐵生的這一生，可以說是苦難重重，一生以疾病為伴，但他生命的燦爛程度不比任何一個(gè)身體健全的人差，他在38歲那一年，與摯愛陳希米結(jié)婚，從此相伴一生。他的作品，至今也依然影響著很多人，讓無數(shù)的人重新燃起生活的勇氣，探尋生命的意義。他也是無數(shù)人的榜樣，他讓我們看到即使世間諸多痛苦，只要我們用力活下去，一直向前，生命總有所饋贈(zèng)。

我與地壇讀書筆記(篇13)

作者在他二十歲的時(shí)候突然癱瘓，后數(shù)年又遭遇了母親離世、惡疾復(fù)發(fā)，一次次打擊幾乎讓他失去了生的勇氣。生命中的魔鬼總會(huì)突然出現(xiàn)，讓你的驕傲變成失落，讓失落的你變得更加失落。讀后感·無論是誰，遭遇這樣的事情，總是值得我們同情的。而那些能在不幸災(zāi)難后更加堅(jiān)強(qiáng)生活的人，更值得我們敬佩。

讀到這些我有一絲慶幸，自己三十多年來，雖然活得并不精彩，但好歹還沒有碰到過什么災(zāi)難。在慶幸的背后，又十分慚愧。三十多年，一萬多個(gè)日夜，就這樣無聲無息的過去了。頭腦空洞不接地氣，雙手孱弱缺乏行動(dòng)。蒼白太蒼白。在一天天的重復(fù)中，消磨掉所有的沖動(dòng)和憧憬。一生碌碌無為，到頭又安慰自己平凡難能可貴。

讀過《匆匆》，也讀過《鋼鐵是怎樣煉成的》，依然不知道人的一生改怎樣度過。只是再也不想這樣過。死亡不可避免，離開世界前，最好留一點(diǎn)痕跡在人間。

我與地壇讀書筆記(篇14)

《我與地壇》透過字里行間的溫情，我們看見理性的思考，看見那無限沉靜中的開闊。他的思緒從殘缺的雙腿上飄飛，到茫茫無際，深邃幽暗的宇宙去思考生與死的含義。

我們?yōu)槭裁此廊?我們?yōu)槭裁椿钪?

然后，他得出了這樣一個(gè)答案：“死亡，是一件不必急于求成的事，是一個(gè)必然會(huì)降臨的節(jié)日。”

看清了生死而從容的生活，靈魂終在高處自由地翱翔。

驀然回首，是一銀河的星輝燦爛。

這樣的生死觀，像是繼承了老莊或蘇子。人與生死，人與永恒。死亡，是一件深邃而又簡(jiǎn)單，需要勇氣卻又終將面臨的事。對(duì)生的眷念，何嘗不是對(duì)名利的貪念。人生，何必有那么多蠅營(yíng)狗茍和對(duì)生生死死的執(zhí)念?過好當(dāng)下的生活，恣意灑脫，足矣。

我愿“飽食而遨游，泛若不系之舟”，“小舟從此逝，江海寄余生?！币挼靡环掳罪L(fēng)清處，飄飄然明月清風(fēng)自在懷。

超脫了生死，也便更明白了活著的可貴。當(dāng)作者拖著一雙廢腿依舊在塵世間游蕩時(shí)，我們看到了生命的堅(jiān)忍?！昂卟荨逼仆粒L(zhǎng)成一株枝繁葉茂的合歡樹。地壇荒涼但并不衰敗，一切野花野草都在競(jìng)相發(fā)出生長(zhǎng)的訊息。

那個(gè)在地壇里不停奔跑的人，用滿心的希望辦起一個(gè)小小幼兒園的兩位老太太，熱愛跳舞卻沒錢買舞裙的女孩……不同的人生或幸運(yùn)或慘淡，但他們依舊堅(jiān)持著生活。

母親走了，北海的花兒開了，紅的、黃的、紫的、白的，“我”和妹妹要好好活下去。

活著，會(huì)發(fā)現(xiàn)《悲情城市》透著生命的溫情。這大概是蘊(yùn)含在中華民族精神內(nèi)的堅(jiān)強(qiáng)。即使在困境之中也能發(fā)出小孩學(xué)會(huì)走路了的欣喜。是無論山上秋天的涼意，而仍能感到美的景色與幸福。

活著，會(huì)發(fā)現(xiàn)《活著》中即使身邊的親人逐一逝去，黃昏正在轉(zhuǎn)瞬即逝，黑夜從天而降，土地召喚著黑夜來臨，看見富貴與老牛一起遠(yuǎn)離的背影時(shí)，仍能感到生活的希望。

在史鐵生獨(dú)自一人于那廢棄的古園中放飛思緒時(shí)，我們不得不重新思考孤獨(dú)對(duì)于生命的意義。

孤獨(dú)是劉若英一種與自己相處的舒適狀態(tài)。

孤獨(dú)是周國(guó)平心中豐富的安靜。

孤獨(dú)是《一句頂一萬句》中兩個(gè)男人相對(duì)無言，相擁而泣。

孤獨(dú)是馬爾克斯筆下永遠(yuǎn)無法復(fù)原的春天。

孤獨(dú)是杜小康在家業(yè)衰敗后，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，獨(dú)自面對(duì)風(fēng)吹雨打的成長(zhǎng)的必修課。

而我于孤獨(dú)的體驗(yàn)，是清明節(jié)時(shí)，看著雨打菡萏，雨淅淅瀝瀝，湖面泛起陣陣漣漪。我回想著遙遠(yuǎn)的故土和更加遙遠(yuǎn)的亡靈。

這樣說，孤獨(dú)也是生命中的一抹溫情。溫情是隱藏在我們生命中不散的情愫，是最純粹的底色等著其他情感來涂抹。而孤獨(dú)是我們生命最長(zhǎng)久的陪伴，它帶給了我們寧?kù)o與思索。

每個(gè)人都是一座孤島。往下望去，是海水深藍(lán);往上望去，是星空璀璨。有些人窮極一生追逐閃耀的繁星，歆羨別人的島嶼，卻從未打量過自己腳下那片土地。

我不知道孤獨(dú)有沒有六講，但我知道聽見下雨的聲音定不在喧嘩之時(shí)，聽見生命的拔節(jié)定不在狂歡之刻。孤獨(dú)不是孤單，不是落寞。而是無論外部的喧囂，內(nèi)心總留有一塊凈土，修籬種菊;生命的涓流潺緩，夜闌風(fēng)靜縠紋平。

如果每個(gè)人做B-612星球的小王子，他愿不愿意呵護(hù)那朵嬌羞的玫瑰，為之付出精力和汗水?他會(huì)感到孤單還是有趣?

孤獨(dú)，是在紛繁中直視我們的內(nèi)心，發(fā)現(xiàn)自我，探索自我，與它對(duì)話，不讓它干涸。

孤獨(dú)，是我們?cè)诳駳g的面具下留給自己放松的空間，讓生命恣意生長(zhǎng)，處于最舒服的狀態(tài)。

孤獨(dú)，是我們留時(shí)間思考同處在這顆藍(lán)色星球上的生命意義，而不是一味的刷著朋友圈，通過幾張圖片，看到破碎的表象，歆羨別人的人生。

孤獨(dú)，是現(xiàn)代人的必修課。

而閱讀，大多是一種私人而孤獨(dú)的體驗(yàn)。我們于文字之間看見另一處花開，另一個(gè)天堂，體會(huì)另一個(gè)時(shí)空的另一種生活。這并不是快速的碎片化的接收，而是細(xì)細(xì)地咀嚼，直到你把它也融進(jìn)了自己的生活。

閱讀，是透過星空，與另一個(gè)人對(duì)話。遍觀人生，因而更明白生命的厚重，更珍惜眼前平凡的感動(dòng)。

我們終究生活在一個(gè)平凡的世界，而這些生命中的溫情，如茫茫宇宙中的點(diǎn)點(diǎn)繁星閃爍，讓我們的人生不再平凡，溢滿清輝。

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