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班務工作計劃幼兒園托班集錦

發(fā)布時間:2024-02-09

因為工作計劃牽涉到眾多因素我們需要完善預案,撰寫工作計劃的過程,也是我們理清思路的過程。您收集過哪些具有重點且合理的工作計劃?在眾多文章中編輯選出了一篇非常受歡迎的“班務工作計劃幼兒園托班”,閱讀這篇文章一定會有所收獲!

班務工作計劃幼兒園托班 篇1

一,班級分析;

我班現(xiàn)有男孩23個,女孩21個,在自理能力上還是做得比較好,都能自己擺放鞋子,自己整理床鋪,孩子們在原有的基礎(chǔ)上都有不同程度的進步。在常規(guī)上,能做到吃飯不說話,不挑食。入廁井然有序。但仍存在一些問題,如繼續(xù)加強幼兒午睡的自覺性,繼續(xù)加強幼兒安全,衛(wèi)生知識,提高幼兒自我防范,自我保護意識。

二,保教工作;

1,保育工作,

做好保健工作,加強常規(guī)培養(yǎng)。根據(jù)天氣變化及時為幼兒曾添衣物,隨時提供開水,生病孩子及時給予治療和關(guān)愛。教師做好安全教育,如走路輕輕,飯前洗手等。

幼兒自理能力的表現(xiàn)直接影響到班級容貌。抓住幼兒寄午的契機,鼓勵幼兒自己的事情自己做,開展整理教室,疊小被子,我能行,我來幫助你等活動,加強幼兒自理能力的培養(yǎng)。開展“今天我值日”的活動,教幼兒當值日生,體驗為集體服務的樂趣同時提高自我服務能力。

幫助并督促保育老師認真完成班級消殺工作,提醒幼兒飯前便后洗手。每天早上做好晨檢,做好病號登記,特別要照顧吃藥的幼兒。

2,教育教學工作

每周一張貼好一周教學計劃,預先備好課,課前做好教學工具準備。

加強體育鍛煉,保證每天一小時體育活動時間。通過體育游戲等形式,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興增加幼兒體質(zhì)。

繼續(xù)加強常規(guī)培養(yǎng),并帶領(lǐng)本班老師做好教育教學等工作。

通過每書畫展開發(fā)幼兒想象力,及動手力。

三,安全工作

利用各種形式引導幼兒用電、交通、游泳、放火、防震、放毒等各項安全教育。如教育好幼兒上落樓梯向右走,不準在教室追逐大少便與喝茶要排隊,教室張貼安全標志,教育幼兒不準亂摸電插座,教育幼兒當遇上危險時請打110向警察叔叔求助,或大聲向外叫救命。

定期對本班物品進行檢查,如發(fā)現(xiàn)存在安全隱患及時反映到園辦解決問題。定期對家長進行安全教育,做好晨檢工作,要求有而不帶危險品入園。

四,班級管理工作

教師互相交流學習,取長補短,利用本園的有利條件,將教學續(xù)提高,確保幼兒一天正常的教學活動。

認真參加幼兒園舉辦的教研學習,加強自身教學水平,提高教育教學質(zhì)量。

以民主管理為本。每周定期召開班會,主要是由班主任小結(jié)班級近段的工作情況,然后由每個老師反饋自己在工作中的疑惑或發(fā)現(xiàn)的問題,集體提出解決的方法,提高班級教育的凝聚力。

五,家長工作

堅持每周家長聯(lián)系制度,以面談、電談與網(wǎng)絡的形式與家長溝通,讓家長更加了解幼兒一日在園的生活,學習等情況,積極主動地向家長反應幼兒在園學習情況,生活等情況。如每天早上用親切的微笑迎接家長與幼兒,了解幼兒在家的情況,在下午放學就把幼兒的一天生活學習反應給家長知。以取得家長教育與幼兒園教育的一致。

請家長幫助收集廢舊物品、材料,豐富活動區(qū)。

相信在我們的努力下,在園領(lǐng)導的支持下,我們工作將做得更加好。

班務工作計劃幼兒園托班 篇2

本學期我們繼續(xù)以思維游戲課程和閱讀為特色課程,在幼兒在玩中學,學中玩。提高幼兒的口頭表達能力和動手操作能力。

(1)目標

語言

在教育、生活活動中,會正確使用禮貌用語,學會與伙伴交談,傾聽他人講話,用完整的語言與他人交流。

社會

敢于在活動中大膽的與伙伴交往,初步學習規(guī)則意識,懂得與伙伴合作和分享,做力所能及的事,愛自己的父母及周圍人,有事能主動告訴老師,自己學習解決問題的方法。

科學

認識簡單的幾何圖形,簡單的排序,認識1到10的數(shù)字,10以內(nèi)的組成分解等。

藝術(shù)

能大膽地運用手中的工具進行涂色、粘貼,學習畫簡單的單線條物體。能大膽跟著老師學習舞蹈何音樂。

健康

養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣,自己的事情自己,喜歡與伙伴共同游戲

體驗合作的快樂。

英語

加強幼兒的英語口語表達能力,培養(yǎng)幼兒對英語的興趣。

思維

通過動手操作思維材料,讓幼兒在動手的同時可以掌握知識,真正做到玩中學,學中玩。

快樂閱讀

培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習慣,加強幼兒的語言表達能力。

(2)措施

1、體育活動:保證幼兒每天的戶外活動時間,做到動靜交替,集體與個別活動相結(jié)合的原則,并掌握好活動的密度、強度以及個體差異;為幼兒自制各種活動器具,做到人手一套,使幼兒在活動中不斷發(fā)展基本動作。每天保證幼兒充足的飲水,教會幼兒口渴了及時飲水,教幼兒一些簡單的自我保護方法。

2、教學活動:繼續(xù)運用生動、形象的直觀教育,采用靈活多變的教學方法,將寶寶的教學活動貫穿于一日音樂之中,在活動中堅持以幼兒為主體,讓幼兒能充分運用多種感官適應周圍事物,充分調(diào)動起幼兒的主動性、積極性,使幼兒在玩中學,在學中玩,逐步培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣。

3、游戲活動:游戲內(nèi)容中包含娛樂、智力、音樂、體育游戲使幼兒每天都有游戲的機會,利用自然物及無毒無害的廢用物資,因地制宜地給幼兒創(chuàng)造游戲條件,增強幼兒游戲的興趣,同時注重玩具和各種材料的擺放應便于幼兒取放。

班務工作計劃幼兒園托班 篇3

1、創(chuàng)設(shè)良好的生活環(huán)境,使幼兒喜歡園的集體生活;布置適合小班活動的各個區(qū)角,增設(shè)多種的玩具,引導幼兒適應園環(huán)境,同伴為主,讓愉快地參加各項活動。

2、繼續(xù)建立合理的生活作息制度,對幼兒進行飲食、午睡、盥洗、大小便、散步等一日活動中各個環(huán)節(jié)的常規(guī)培養(yǎng),并以鼓勵、表揚形式培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣。

3、做好春季傳染病的預防工作,保持室內(nèi)外空氣流通,每天堅持對幼兒的`生活用品進行消毒,如毛巾、杯子、桌面、玩具、被褥不定期消毒,根據(jù)天氣變化或活動量大小,及時地幫助幼兒增減衣服,

4、幫助幼兒逐步學會自己吃飯、搬小椅子、收拾好玩具、脫鞋子、主動入廁等,使其學習自已的事情自己做,并不斷提高寶寶的生活自理能力根據(jù)天氣的變化及時給幼兒增減衣服。把幼兒的保育工作做到更加細致。

5、建立良好的班級一日常規(guī)。根據(jù)本班的實際情況,制定托班一日生活常規(guī),重點教育幼兒懂得遵守集體生活的各中為規(guī)則,在老師的共同配合教育下,懂得輕拿輕放玩具,不爭搶玩具,玩具玩后能在老師的帶領(lǐng)下收拾放好。引導幼兒積極參與游戲活動,懂得用簡短的語言表達己的意愿,并與同伴一起玩的習慣,注意的禮貌習慣的培養(yǎng),班上老師應引導覺地向老師問好,離園向同伴、老師再見。

班務工作計劃幼兒園托班 篇4

導語:

托一班班務工作籌劃?

?(2007、2——2007、7)?

新年已過,又迎來了一個春季,同時,白沙嶺幼兒園也迎來了特別而又忙碌的一年,在這一年里,我班三位教授仍將以“讓入園的孩子高興、健康、成長”的辦園主旨和以頹廢的熱忱來展開班級各項工作?,F(xiàn)將本學期的工作籌劃訂定以下:?

1、教誨傳授:?

?托班孩子的法則意識隱約,如安在一日活動中表現(xiàn)糊口生涯、進修、查看、環(huán)境“四個?

有序”是本學期的緊張任務。?

?1、盡力為我園建立省一級幼兒園評估做好各項工作。?

?2、珍視班級環(huán)境的創(chuàng)設(shè),給幼兒一個干凈、整齊、美好的地區(qū)活動,為幼兒供給?

安定、安逸、可操縱的材料,在活動中開導幼兒自動、自動、自發(fā)摸索,建構(gòu)知識,促?

進其成長。?

?3、本學期連續(xù)根據(jù)托班孩子的年齡特點,展開主題探討活動,珍視活動區(qū)活動的計?

劃——做——料理——回想各關(guān)鍵,做到進修有序。在做籌劃時,采納“望眼鏡”等形?

式來鼓勵幼兒的樂趣,在活動時,教師將加強對孩子的查看與記錄,及時發(fā)覺題目并作?

出評價分析。在回想時,采納多種式樣,加強孩子的諦聽樂趣。?

?4、充裕一日糊口生涯,使孩子各方面獲得成長,在一日糊口生涯中,除了主題探討活動,還?

有體能活動,音樂活動、說話活動以及將英語活動滲入滲出在一日糊口生涯中。?

?5、入手下手認識國際象棋,培養(yǎng)對國際象棋的樂趣。?

2、家長工作:?

?本學期的家長工作,重點是進步教師的辦事意識,加強與家長的雷同。?

?1、學期初,召開家長會,發(fā)放查看表,向家長介紹班務工作籌劃,獲得家長對工作?

的明白和贊成,為今后獲得家長的互助鋪好基石。?

?2、根據(jù)家長的必要,為部分幼兒建立故里關(guān)聯(lián)本,記錄幼兒在園、在家的表現(xiàn),利?

用互聯(lián)網(wǎng)及時在網(wǎng)上公告有關(guān)班級內(nèi)容。?

?3、每個月調(diào)換家長場地內(nèi)容及每個月向家長發(fā)放進修內(nèi)容。按時投放“幼教書刊”供家?

長借閱。?

?4、向家長開放半日活動,使家長進一步明白幼兒在園的糊口生涯環(huán)境。?

?5、利用節(jié)假日展開故里和好活動。?

3、衛(wèi)生保健工作:?

?1、加強對幼兒糊口生涯保育方面的賜顧幫襯,和加強培養(yǎng)幼兒精良的糊口生涯衛(wèi)生風俗。隨時關(guān)?

注孩子的糊口生涯細節(jié),多一份細致、耐煩,讓家長如意。?

?2、每天對講堂進行氛圍消毒,為幼兒供給一個干凈、適的活動環(huán)境。?

?3、幫忙保健大夫做好傳抱病的防備工作測量身高體重等。?

總之,嚴厲根據(jù)園里的衛(wèi)生要求,當真履行各項衛(wèi)生保健工作。?

4、班級辦理工作:?

?1、加強進修意識,當真進修園本課程建構(gòu)理念及幼兒園“三三“成長籌劃,在班級?

展開進修型構(gòu)造:讀書進修——義流互動——反思成長。?

?2、三位教師嚴厲服從幼兒園的各項軌制,傾慕幼兒園的每樣財產(chǎn),做到厲行節(jié)省。?

?3、三位教師在工作中做到既有分工又有互助,彼此互助、彼此救助、彼此關(guān)心、支?

持與明白,互助竭力把班里的各項工作做好。

班務工作計劃幼兒園托班 篇5

根據(jù)我班實際情況出發(fā),制定出切合本班實際的班綠色環(huán)保計劃:

1、知道3.12是全國植樹節(jié),教育孩子們要愛護并多種植樹木。

2、創(chuàng)設(shè)地球媽媽過生日、生病的情景,運用擬人化、情趣性的語言,使幼兒知道每年的4月22日是世界地球日,地球是我們?nèi)祟惞餐募?,并了解了環(huán)境污染的現(xiàn)狀及危害,感知了保護環(huán)境的重要性和環(huán)保方法。

3、讓孩子知道如何去保護地球;如愛護環(huán)境、不亂扔垃圾、不亂砍伐樹木、節(jié)約用水電等……

4、結(jié)合5月31日的“世界無煙日”,開展“趕走香煙”的活動,宣傳吸煙有害健康的知識。

5、結(jié)合6月5日“世界環(huán)境日”,組織幼兒走入社區(qū)宣傳環(huán)保知識,家園共同開展制作“環(huán)保知識剪報”的活動。

6、教育孩子如何去愛護、保護小動物,如不捕捉、不販賣、不殺不吃動物。

7、讓幼兒利用廢舊材料制作各種物品,鼓勵幼兒實踐減少垃圾的方法,從而感受廢舊物品利用的樂趣。

8、通過游戲活動,讓幼兒知道什么是“垃圾”,學會簡單的垃圾分類。

9、培養(yǎng)幼兒不浪費水、愛護動物、不制造噪音等行為。從小事做起,珍惜資源,不浪費糧食、紙張等。

10、激發(fā)幼兒熱愛自然,有初步好奇心和環(huán)境責任感,并有初步的環(huán)境保護的意識。

班務工作計劃幼兒園托班 篇6

學期目標:在逐漸適應幼兒園生活的情況下,進一步養(yǎng)成良好的生活能力。喜歡并能融入到集體中,促進幼兒精神愉快、身心和諧健康的發(fā)展。

教學活動:

重視培養(yǎng)常規(guī)。根據(jù)幼兒的生理心理特點,進行常規(guī)的培養(yǎng)和鞏固工作,注意教師之間、教師與家長之間的溝通和配合,做到要求一致,并進行“好習慣寶寶”的評選工作。

教學活動的組織體現(xiàn)4種特性即:趣味性、操作性、對話性、情感性。包含的內(nèi)容涉及生活、環(huán)境、操作材料、戶外活動以及幼兒隨機產(chǎn)生的各種探究活動。嘗試開展涉及幼兒自身的主題活動,讓幼兒從豐富、多元的活動與互動中體驗到活動的樂趣。

家長工作:多種途徑促家園合作。充分調(diào)動家長的積極性參與到班級工作中來,發(fā)掘班中家長的潛力,開展“育兒話題”,成立“育兒智囊團”,為幼兒的發(fā)展出謀劃策。發(fā)揮個別家長的.資源,開展“親子教室”的活動,邀請志愿幼教工作的家長組織并參與班中教學工作。同時向更多的家長宣傳科學育兒的方法,開辦“借閱箱”家長朋友閱讀,共同促進幼兒健康活潑的發(fā)展。鼓勵家長們開展“家庭式互動”,并與大家交流經(jīng)驗。

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