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小學(xué)元宵節(jié)的作文(精選7篇)

發(fā)布時間:2024-02-08

欄目小編為大家推薦一篇題目為“小學(xué)元宵節(jié)的作文”的精品文章,作文是一個寫作者情感與思想的表達(dá)是一個個個體人的精神故事,寫作能夠使人看到別人無法看到的世界。為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作,寫作文的要點你學(xué)會了嗎?

小學(xué)元宵節(jié)的作文 篇1

元宵節(jié)的夜幕降臨了,天空中漆黑一片,好像有一塊黑布籠罩著大地,在天空中,有一輪皎潔的明月,好像是嫦娥繡上去的,一動不動,好像被元宵節(jié)的美景吸引住了。天空中偶爾會飄過幾絲白煙,白煙里散發(fā)著鞭炮里火藥的味道。

除夕過去了,一年一度的元宵節(jié)到來了,有人說除夕是快樂的,而我卻說元宵節(jié)是美麗的、迷人的。

元宵節(jié)的夜幕降臨了,天空中漆黑一片,好像有一塊黑布籠罩著大地,在天空中,有一輪皎潔的明月,好像是嫦娥繡上去的,一動不動,好像被元宵節(jié)的美景吸引住了。天空中偶爾會飄過幾絲白煙,白煙里散發(fā)著鞭炮里火藥的味道。

地上有許多人,人們急急忙忙像一個地方走去,等到了指定地點后,站在那里,一動不動。在公路上,可成了出租車的天下,司機們剛拐過一個彎來了一個客人,過了一彎下去一個,司機們真是忙得不亦樂乎,雖然他們累,但腰包卻鼓起來了,可把司機們樂得合不攏嘴。在路旁的雪堆里,一米有一個洞,每個洞里放著一枝蠟燭,這些蠟燭代表著對親人的思念。

你聽啊,“砰、砰、砰”?!班枥锱纠病?,許多煙花在空中爆炸了,這響聲匯成一曲曲交響曲,這曲子中有美聲派、民歌派、兒歌派。你瞧啊,一個煙花飛到了空中,好似一棵樹,樹的葉子是無顏六色的,過了幾秒鐘,葉子慢慢拉長,好似無數(shù)的小星星。又一煙花飛到天空中,這個煙花好似一只孔雀開屏一般美麗。霎時間,許多煙花在空中爆炸了,那些煙花在空中五彩斑斕,有的像流星劃過,有的像雪花似的把漆黑的夜晚照的相白晝一樣。

看到這些美景使我浮想聯(lián)翩,過去的節(jié)日中只能放100或500響的,如今,都有1000或5000響的,這代表著社會在進步,科技在發(fā)展,生活水平在提高,盼望著明年的元宵之夜會更美。

小學(xué)元宵節(jié)的作文 篇2

正月十五是元宵節(jié)的誕生日,這一天,我們可以吃元宵、觀花燈、猜燈謎。今年的元宵節(jié),爸爸開車載著我和媽媽一起去通遼的人民公園參加了元宵節(jié)目。

進了公園,我們先去看了花燈。哇!這里的彩燈可真多呀!大的、小的,紅的、黃的,有圖案的、沒圖案的,應(yīng)有盡有,看得人眼花繚亂。來這里看花燈的人也真不少,男的、女的,老的、少的,摩肩接踵,往來穿梭,甚是熱鬧。瞬間,彩燈伴著美妙的音樂緩緩地升上了高空,彩色的線條在空中閃爍,那么美麗、那么迷人?;?,成了一道亮麗的風(fēng)景。當(dāng)你離花燈漸遠(yuǎn)時,那空中的花燈猶如一顆顆璀璨的明珠緩緩地升入天空,特別壯觀。

再往里走,我們進入了猜謎領(lǐng)地,這里的人也真不少,但大多都是工人和學(xué)生。猜謎可是我的鐘愛,猜對了還有禮物相贈,更吸引了我的興致。但猜錯了,就要給大家講講自己的糗事,這多少限制了我的發(fā)揮??偟膩砜?,我和爸爸的戰(zhàn)果不錯,還不時贏得觀眾的掌聲和喝彩聲,場上氣氛熱鬧十足。

夜深了,人們陸續(xù)返程,我們一家三口也踏上了歸程。到家后,媽媽煮好了圓圓的湯圓,我們一家圍坐在圓桌前開開心心的品嘗著,講述著團團圓圓的故事。

元宵節(jié),日圓、月圓、人團圓!團圓夜,你樂、我樂、大家樂!

小學(xué)元宵節(jié)的作文 篇3

今天是元宵節(jié),上午,三年級的弟弟妹妹們主持了這次的節(jié)目,他們有吃湯圓、猜燈謎,這么多好東西,真是想快點去呀!

我們是四年級的學(xué)生,按理來說應(yīng)該是哥哥姐姐了,所以我們可不能像一年級的小寶寶,一聽到有吃到,馬上就跑過去,大哥哥大姐姐就是要后面來的嘛,所以我們就被安排在了十點下去。

這節(jié)正好是英語課,我們學(xué)了新單詞,講了一些要做筆記的東西,文老師就讓我們下去了,我看了看表,現(xiàn)在離十點還差十分鐘,文老師真寬容我們呀不過有些上課遲到的就不可以咯,算了,先不管這么多了,還是那好零錢,下去看看吧!

來到樓下,哇!樓下滿是謎語呀,我和我的兩個好伙伴,李清揚和郭嘉儀,我們仨一起到了離我們最近的紙條上,這上面的謎語都難不倒我們,我們?nèi)齻€一起挑選了一個謎語,到兌獎處去了,排了老長的隊,也不能說太長吧,反正排了是蠻久的,最后終于到我們來了,輪到我,我立馬報上了答案,哇,果然是對的,他們給了我一張湯圓卷,我拿著這個票,到了吃湯圓的地方,我順手牽羊一般的拿了一小杯就走了,看了杯里的湯圓很是納悶,為啥我就只有一個湯圓吶?看看郭嘉儀,人家有三個呢,算了吧,再不吃就冷了,我趕緊用牙簽釣上來,一口就沒了,嗯——真好吃,還是芝麻餡的呢,我最喜歡這個了。猜完了一次后,我們各個都上癮了,下面我們又去了另一個地方,繼續(xù)排隊,再吃一個湯圓也是不錯,那好,讓我們繼續(xù)猜謎語吧!

猜了幾個來回了,有點不想猜了,帶的零錢到現(xiàn)在都沒有用呢,去看看有什么好東西,買點也不錯呀,接著我們就去了籃球館。

來到里邊我們首先看到的是一大波一大波的人,喲!這里原來這么熱鬧啊,那我們也來看一看,瞧一瞧,看到一堆賣娃娃的,那我也來買一個吧,經(jīng)過挑選,終于看到一個我比較喜歡的',這時一個黃色的小雞,捏起來軟軟的,而且好舒服呢,賣了個小雞后,下面我就來看看中國結(jié)吧,這賣的中國節(jié)各式各樣的,都不知道要哪個才是好,突然我眼前一亮,啊,這個好這個好!終于發(fā)現(xiàn)了一個自己喜歡的中國結(jié),這時一個下面有這一個假玉的中國結(jié),看著這玉漂亮還有那金色的小球球也滿是好的,不過最重要的是,這是我喜歡的中國結(jié),服了錢后,我們兩個好伙伴一起從這悶熱的人群中走了出來。

玩了一個多小時后,我們就從熱鬧的操場走回了教室,真是愉快呀,不僅吃到了美味的湯圓,而且還買到了自己中意的東西,真是可喜可賀呀,最重要的還是我們過了一個愉快的元宵節(jié)呀!

小學(xué)元宵節(jié)的作文 篇4

關(guān)于元宵節(jié)的作文(一)

期盼已久的元宵節(jié)終于到了,人們興高采烈地以各種方式來慶祝這個歡樂的日子。我們一家人約好一起放煙花孔明燈。

來到廣場,這里已經(jīng)是人山人海,我們穿過人群,買了一個孔明燈,我提著孔明燈,媽媽拿著筆,在孔明燈上寫上了愿望。我把孔明燈撐開,它慢慢變成一個圓柱體,爸爸把酒精塊放在小鉤上,用火機把它點燃。一分鐘、兩分鐘、三分鐘……我才慢慢地松開手,孔明燈也慢慢地升上了天空,越飄越遠(yuǎn),慢慢變成了小紅點,最后不見了。原來放孔明燈也需要耐心呀!

我們放完了孔明燈又去放煙花。點燃煙花,“嘭!”一個小黃點瞬間在空中炸出一朵荷花,揭開了序幕,緊接著各種形狀的煙花輪番上陣,將天空化為爭奇斗艷的舞臺。

“哇!”一朵藍(lán)色的煙花在我頭頂炸開了,像是碎片布滿天空。有的煙花像美麗的花朵,有的像一個笨臉掛在半空中……整個廣場上空變成了火樹銀花,流光溢彩的歡樂海洋!

時間一分一秒地過去了,人們都紛紛離去;最后在一個小煙花中結(jié)束。我也依依不舍的回家了!

今年的元宵節(jié)我過得真快樂!

關(guān)于元宵節(jié)的作文(二)

“正月十五鬧元宵,紅紅火火過小年”。一年一度的元宵節(jié)來臨啦!今年爸爸媽媽帶我到南京夫子廟看花燈,走進夫子廟文德橋,映入眼簾的不僅有虎虎生威的虎燈籠,而且還有雪白的兔子燈、吉祥的鴿子燈、金黃色的橘燈……真是各式各樣、豐富多彩。把整南京夫子廟元宵節(jié)夜晚照的如同白天一樣。

花燈展示中心更為漂亮,這兒琳瑯滿目的花燈使人眼花繚亂,看都看不過來??茨翘覠?,粉紅的底色,桃尖上涂點紅色,桃底有翠綠的大葉子,真是既漂亮又簡單。再看那虎燈,制作好框架后,用閃閃發(fā)亮的金紙糊住框架,這樣,一只栩栩如生的老虎就立刻展現(xiàn)在了眼前。()再看那龍燈,追著寶珠上下翻騰,全身的鱗片金光閃閃,龍的尾巴不停地擺動。觀看的人們情不自禁地喊:“龍活啦!龍活啦!”還有……真是一言難盡??!走出夫子廟,爆竹在空中炸響,仿佛把天空炸開了一個洞,滿天的星星從天空一下撒了下來??炜窗?!遠(yuǎn)處五彩繽紛的煙花從天而降,一下子照亮了南京城外。

回到家里已是晚上十點左右,媽媽給我們每人煮了一碗湯圓。我們一家三口吃著白白胖胖的湯圓,真正體會到了團團圓圓的親情。 啊,元宵節(jié),真快樂!

關(guān)于元宵節(jié)的作文(三)

“元夜琴鼓奏,花街燈如晝?!庇质且荒暝箷r,闔家歡樂!

我們一家人下樓賞燈。瞧溫柔可愛的小白兔向我們頻頻招手。長長的耳朵,紅紅的眼睛,白白的絨毛,栩栩如生;含苞待放的荷花燈,嬌嫩、柔軟的花瓣白里透紅,紅里夾著粉;明亮的星星燈更是讓人喜歡,它全身金黃,不時閃爍著耀眼的光芒,讓我們這些人連連叫好。

在欣賞花燈后,為慶祝元宵節(jié)的到來,我在家也舉行了一個活動。我把家里到處都掛滿了燈謎,猜燈謎也給我們帶來了樂趣。我高興地一蹦三尺高,猜燈謎對我來說,可是小菜一碟。所以,我已經(jīng)躍躍欲試了!映入眼簾的是“遠(yuǎn)看像頭牛,近看沒有頭。”(打一字)我眉頭緊皺,眼睛盯著謎面,苦苦思索

著,終于,想到了“午”這個字。我趕緊把自己的答案貼到了謎語下面。終于,我的眉頭松開了,臉上露出了欣喜的笑容。

吃完元宵后,抬頭一看,天空中滿是綻放的煙花,各式各樣,五彩紛呈,有的五顏六色合在一起,有紫色的、紅色的、金色的、綠色的等等,有的像星星,有的像太陽,它們一串串飛向天空,散落大地。煙花雖然轉(zhuǎn)瞬即逝,但是它的璀璨卻長留人間,帶給人愉快。

“東方夜放花千樹,更吹落,星如雨?!彪m然今年的元宵節(jié)已經(jīng)結(jié)束,但它在我的記憶中是最美好的一頁。寫元宵節(jié)的作文350字關(guān)于元宵節(jié)的作文700字寫元宵節(jié)的作文 多彩的元宵之夜

小學(xué)元宵節(jié)的作文 篇5

元宵節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,我愛這個節(jié)日,它非常地有趣。

大地春,神州美,花燈鬧元宵;千樹花,萬戶春,快樂在元宵。走在老街的巷子里,到處都呈現(xiàn)出一片和諧歡樂的景象……

今年元宵節(jié),我和爸爸媽媽一起去了老街。老街上的人真多啊,隨處可見提著花燈的人們。隨著人流,我們走進了老街的巷子里,我問爸爸問什么元宵節(jié)非要掛花燈呢?爸爸說:“很久很久以前啊,仙帝的神鳥下凡,有個獵人不知情,把神鳥射死了,仙帝很生氣,決定放火把人間燒掉,仙帝的女兒不愿意看到人間無辜人死去,便把這件事告訴了人們,人們于是想了個主意,把花燈掛在家門口,放著鞭炮,天兵向下看人間一片紅火,以為已經(jīng)被燒了,便告訴仙帝,仙帝也信以為真便點點頭。所以就有了鬧元宵這個節(jié)日?!?/p>

知道了元宵節(jié)的來歷,我覺得很有趣??催@老街上各式各樣的花燈,有牛的,有兔子的,有荷花的、還有小汽車造型的。我也選了一個小兔子造型的花燈,我提著花燈在人流中穿梭,一陣飄香,我被一個圍著許多人的攤子吸引住了,我把頭湊過去看,原來是炒元宵的,香味撲鼻,沒吃到嘴都已經(jīng)甜到了我心里。我回頭問媽媽:“元宵節(jié)為什么非要吃湯圓?。俊眿寢屝Σ[瞇地說:“湯圓形狀圓圓的,吃起來甜甜的,寓意著一家人團團圓圓,生活過的甜甜蜜蜜?!迸?,原來是這樣啊,我很喜歡吃湯圓。

很快,我們走到了老街的盡頭,意猶未盡。我很慶幸自己生活在這幸福的城市,能感受到節(jié)日的快樂。

小學(xué)元宵節(jié)的作文 篇6

篇一:元宵節(jié)的快樂[400字]

元宵節(jié),小學(xué)打算搞活動。

王老師和張老師不停地討論,說完了,張老師就跑去操場了,王老師好奇地想,今天張老師會在操場上干什么呢?

下午剛一下課,張老師就來到教室,笑瞇瞇地對王老師和大家說:你們現(xiàn)在可以去操場參加活動了。太好嘍!太好嘍!我們可以參加活動嘍!教室里歡聲雷動,同學(xué)們奔向操場。

到了操場,同學(xué)們一下子看見了那么多各式各樣的五彩的花燈。大家興奮極了,喊著,笑著,跑著,跳著,一頭沖了過去。

王老師說:你們喜歡哪個花燈?

小明說:我喜歡公雞花燈,因為它很漂亮。小紅說:我喜歡熊貓燈。

很多同學(xué)叫了起來:我也喜歡熊貓燈,我喜歡,我也喜歡熊貓燈,它很可愛!王老師說:上面有燈謎。

小紅叫了起來:我猜到了!我猜到了!

王老師問:是哪個花燈的謎?

是那個,謎底是人!

王老師說:你拿走吧。

每一個同學(xué)都忙著看花燈、猜燈謎,他們覺得這是一天中最快樂的事。

沒過多久,每一條燈謎都被同學(xué)們猜出來了!同學(xué)們提著花燈,調(diào)皮地做著游戲,把元宵節(jié)的操場變成了歡樂的海洋!

篇二:元宵節(jié)想去看花燈[400字]

元宵節(jié)很想去看花燈,可是回家后發(fā)現(xiàn)爸媽的工作都沒完成。

媽媽讓我先寫好作業(yè),大部分作業(yè)在學(xué)校里就完成了,剩下的我一會兒就做好了。

可是爸媽還是沒做完。為了等他們,我又看了一會兒書。

好不容易,爸媽的工作都做好了。媽媽說沒來得及做飯,還是出去吃吧,等晚上回來在家里煮湯圓就是了。

可是我都餓了,去哪里吃飯呢?媽媽問我。后來我們又去了味千拉面。

雖然是團圓的日子,餐館里的人也不少,點了餐還要等。我和媽媽先去旁邊的書店轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。書店里沒有人,我有點累,就坐在地上看了,媽媽說只要不到處爬就可以。

吃了飯,我們就往世紀(jì)廣場走,但是很遺憾,那里沒有花燈。爸爸說現(xiàn)在去豫園太晚了,我們只好往江邊開,爸爸又開始在科技館附近的路上辨不出方向了。我真有點兒累了,躺在媽媽的腿上,迷迷糊糊地睡著了。

過了好久好久,車停了,發(fā)動機的聲音也沒有了,媽媽叫我,我還以為到江邊了呢,結(jié)果是已經(jīng)回到家了。媽媽說,到江邊的時候看我睡得那么好,不忍心叫醒我,就掉頭開回來了。

連正大門口的燈都沒有看到,我不高興了好一陣子后來大家吃了湯圓,節(jié)就這么過了。

希望明年的元宵節(jié)能去看花燈啊!

篇三:活動中度過的元宵節(jié)[400字]

昨晚,玉兔號蘇醒,這就是一大美好象征,因為,玉兔也想和大家一起度過這個節(jié)日。

今天我游覽了兩個地方,有荔灣湖,還有荔灣區(qū)中南街居委會旁的聯(lián)誼會玩游戲和包湯圓。我是喜歡玩耍的人,所以肯定是去玩游戲,玩游戲集夠游戲章就可以換禮品了!我玩了猜謎語的游戲,謎語是美夢(打一成語),我的回答是黃粱美夢,但答案卻是毀于一旦,我猜錯了。于是居委會阿姨說:多拿點,我?guī)湍闳グ俣纫幌?。真好,這樣我就不用猜得這么辛苦了。外婆拿了三個章,是玩夾乒乓球接力賽拿的。我看外婆這么辛苦才拿到一兩個章,而我就不用想,只負(fù)責(zé)排隊、和拿紙條就可以了。所以輕輕松松地就拿到了二十多個章。外婆玩完游戲后,你猜她去做什么?她是去幫忙包湯圓,做義工去了?;顒咏Y(jié)束后,分派給大家吃,外婆說有幾百只呢!

結(jié)束時,我可就大豐收呢!有三個粉紅兔子環(huán)保袋、一包紙巾、一條毛巾、一個筆盒、一袋多分量鉛筆、一盒洗衣液、一個如意結(jié),我們把兩個袋子送給了兩位婆婆,把一袋多分量鉛筆送給了幫我百度一下那個熱心阿姨的孩子。其實我見外婆在玩游戲的過程中得到了很多的歡樂,而我卻覺得有點可惜。因為,沒有體驗到游戲真正的意義。

這天我終于明白了游戲是要自己去玩的。所以,這天我過的很有意義。

篇四:元宵節(jié)做湯圓[400字]

元宵節(jié)是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日。元宵節(jié)的習(xí)俗主要就以吃湯圓為主。

今年的元宵節(jié)我們家和以前過的不一樣。以前,我們是去超市買別人已經(jīng)做好了的,回家只要放在過了煮好了就可以吃了,可是那樣過節(jié)是在是太沒意思了。所以,今年的元宵節(jié),我們自己包湯圓。

我跟著姥姥一步一步地學(xué)著。先把準(zhǔn)備好的一包糯米倒入一個較大的碗或盆里,倒入十分之七的溫水,把這個面調(diào)均勻后放好。面做好了,該弄餡了。這次是用黑芝麻餡的,買餡的時候這個是一大快,要先用刀切的一小塊一小塊的,不要太小,也不要太大。再把他一塊一塊的搓成圓形。

面和餡都做好了,就要開始包了。先從面團上掐一塊面下來,捏成扁餅形,拿一粒先放在最中間,把旁邊的面往上推,逐漸變成一個圓,再用手捏一捏不平的地方,搓成一個團,再在面上滾幾圈,一個湯圓就完成了。

就這樣,一個又一個的湯圓在我的手中誕生了。最重要的是下鍋煮。先把鍋里的水燒開,然后把湯圓扔進水里,煮到湯圓向上漂,水咕嘟咕嘟冒泡時,就是已經(jīng)煮熟了。把火關(guān)了,把湯圓撈出來,就可以吃了。

吃著自己做的湯圓,心里也甜滋滋的。

篇五:元宵節(jié)的由來[400字]

正月十五是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié),這一天的習(xí)俗是賞花燈,吃湯圓。湯圓也叫元宵,接著媽媽就給我們講了一個關(guān)于元宵節(jié)的美麗傳說。

相傳漢武帝跟前有一個很聰明的大臣叫東方朔,有一天,東方朔在宮里聽到一個宮女在傷心的哭泣,東方朔就問她為什么哭的那么傷心,宮女告訴他自己名字叫元宵,進宮好多年了,非常想念自己的父母,很想見見自己的父母。東方朔想了想說:別擔(dān)心,我來想辦法讓你們團聚。第二天東方朔就扮成了一個算命先生,對每個來算命的說:正月十五那天你會被大火燒死。人們對此深信不疑,就紛紛求東方朔救救他們。東方朔告訴他們正月十五那天火神會穿著紅衣服,叫人們?nèi)フ一鹕駧兔涂梢粤?,回到家,東方朔就讓讓丫環(huán)穿著紅衣服騎著毛上街,人們就圍上去求救,紅衣女子就拿出準(zhǔn)備好的書信叫他們轉(zhuǎn)交給皇帝,讓皇帝照辦就可以逃過一劫,。漢武帝為了老百姓的安危就照著上面的要求去做了。正月十五那天街上處處張燈結(jié)彩,掛滿燈籠,黃宮里的人到街上賞燈,和外面的老百姓混在一起,結(jié)果真的安然無恙。當(dāng)然元宵也乘此機會溜回家和父母團聚了,后來人們就把正月十五這天叫做元宵節(jié),意思著團圓吉祥的意思。

小學(xué)元宵節(jié)的作文 篇7

今天,是一年一度的元宵節(jié),我雖然不知道大家是咋過的,但大家也不知道我是咋過元宵節(jié)的。那就讓我告訴你們吧!

這個元宵節(jié)是我和我爸爸一起過的,因為媽媽上班了,所以我的作業(yè)的都是爸爸來弄,但是我還是很開心,因為我吃到了我親手做的元宵。

開始做元宵了,爸爸先把米粉倒在一個干凈的盆里,在倒了一點水在里面,然后用筷子攪拌了一下,等不燙了,就用手揉了一下,我在旁邊看著,覺得很好玩,就自己試試,我先像爸爸一樣,使出了力,使勁的揉。沒過多久,我便體力不支了,又換爸爸揉面。過了一侯,爸爸說面揉好了,我高興的一蹦三尺高。

開始做了,只見爸爸先從揉好的大面團上拿下來一點,搓成長條,再分成一個一個的小面團。接下來,爸爸拿起一個小面團,放在手掌心,搓了幾下,就變得園溜溜的,真好玩。我也想做,就拿了一個小面團,我似懂非懂的學(xué)著爸爸的樣子,搓了起來。一會兒,我做的小湯圓也搓好了。雖然我沒爸爸搓的好,但心里還有一點成就感,畢竟是自己做的!

半個小時過去了,小湯圓搓好了,媽媽快回來了。我跟媽媽說“媽媽,今天的小湯圓,你要多吃點,因為還有我包的呢!”“真的﹗”媽媽驚奇地說。我開心的回答“是”

一會兒,爸爸說“快來吃湯圓。”說完,我和媽媽狼吞虎咽地吃起來。

小朋友,你們是怎么過的呢?

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