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以夢(mèng)想為主題作文10篇

發(fā)布時(shí)間:2024-02-08

我們特意為您挑選了“以夢(mèng)想為主題作文”,保證讓您大吃一驚,希望您能從這篇文章中獲得一些有益的經(jīng)驗(yàn)。寫作能夠幫助學(xué)生更好地表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn),而且通過(guò)練習(xí)寫作還可以提高我們的批判性思維能力。如果我們的知識(shí)儲(chǔ)備不足,那么完成一篇作文就會(huì)變得很困難。

以夢(mèng)想為主題作文(篇1)

夢(mèng)中,一個(gè)模糊的身影佇立在我的面前。我想看卻看不真切,她用手被拂摸我的面頰,使我從睡夢(mèng)中驚醒。我坐起靠在床頭,用手摸了下臺(tái)燈,淡淡的紫色擴(kuò)散開(kāi)來(lái)。

走在琉璃鋪的小道上,從商店的玻璃中看見(jiàn)一個(gè)25歲張揚(yáng)著青氣息的女孩。微卷棕色的頭發(fā)在緞帶的襯托下有了生氣。寬大的毛衣以米灰的微妙色差上注入了清新的韻味。靴褲和夸張的腰帶都強(qiáng)調(diào)了嘻哈元素忘了說(shuō)我是一名服裝設(shè)計(jì)師,并自創(chuàng)了品牌,擁有了自己的設(shè)計(jì)室。望著櫥窗內(nèi)自己的成果。就覺(jué)得頭上像插上了小叮當(dāng)?shù)穆菪龢?,步伐都變的極其輕快。

到了我的設(shè)計(jì)室,這是一個(gè)迷你型哥特式建筑。我的手在門前摸了摸,輸入了指紋,門打開(kāi)了。首先映入眼簾的是塔羅牌花紋的地板墻上各種名畫使整個(gè)房間充滿神秘的色彩。第一層像迷宮一樣有無(wú)數(shù)個(gè)房間,每個(gè)房間里都有幾十個(gè)美麗的女孩,她們擁有不同的皮膚,不同的相貌,不同的五官及身高。別以為我是販賣人口啊。她們只不過(guò)是極像人的皮膚的橡膠制成的模特。我來(lái)到客廳移動(dòng)了下梵高的“向日睽”從房頂落下,不,應(yīng)該說(shuō)飄下一個(gè)圓盤,我站上了圓盤,嘩,把我?guī)狭硕?。二樓是我為自己設(shè)計(jì)的專屬辦公室,同樣的是淡淡的紫色燈光下的世界??拷皯羰窍翊惨话愦蟮纳嘲l(fā),沙發(fā)上有三四個(gè)卡通抱枕,那里是我閱讀雜志和書籍的地方。當(dāng)然沙發(fā)上有斜面設(shè)計(jì)桌,那也是我靈感的源泉。我坐在那里開(kāi)始了我一天的工作。

我的未來(lái)不在是夢(mèng),我在理想事業(yè)中綻放光彩,我的世界雖很渺小,但卻是偉大的。我說(shuō):“一個(gè)靈感,一個(gè)創(chuàng)作”“一份耕耘,一份收獲”。

以夢(mèng)想為主題作文(篇2)

一位郵差因?yàn)橐粔K石頭聯(lián)想到建一座城堡,這一座石城堡凝結(jié)了他二十年的心血與完成夢(mèng)想的堅(jiān)持,由于夢(mèng)想的力量是“郵差的夢(mèng)想宮”這一法國(guó)著名景觀誕生了,在這座城堡中,不僅有郵差的創(chuàng)作想象而且還有有夢(mèng)想所散發(fā)出的魅力。夢(mèng)想這一神奇的力量是一塊塊在大自然無(wú)所用處的石頭,成為一個(gè)令人向往、稱贊的藝術(shù)品。夢(mèng)想的力量化腐朽為神奇!

夢(mèng)想,每一個(gè)同學(xué)的心中都懷揣著一個(gè)夢(mèng)想,有的夢(mèng)想懷揣著鴻鵠之志,而有的夢(mèng)想則是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、幸??鞓?lè)的。而其中我也不例外,在我的世界中,在一個(gè)充滿魔力的廣場(chǎng)上方有一個(gè)散發(fā)著耀眼的光芒的水晶球中放置著我的夢(mèng)想。在我心中夢(mèng)想是一個(gè)充滿魔力的東西,人們?yōu)樗Α樗偪?我的夢(mèng)想是一個(gè)小小的但要付出許多努力的夢(mèng)想。

我是一個(gè)繪畫愛(ài)好者,在把富有神韻的國(guó)畫掌握一些后開(kāi)始向素描傾向。素描跟國(guó)畫有許多差別:國(guó)華顏色絢麗、豐富而素描只有黑、白、灰三大色面,國(guó)畫的毛筆也變成我們十分熟悉的鉛筆。一開(kāi)始接觸素描感覺(jué)他十分有趣,用鉛筆將靜物或幾何畫在紙上并表示出陰影關(guān)系。在國(guó)畫的對(duì)比下,雖然素描有點(diǎn)單調(diào),但它其中的內(nèi)涵一點(diǎn)也不比國(guó)畫少。由于在國(guó)畫班的影響使我變得好強(qiáng)。這是在我的心里有了這么一個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的夢(mèng)想——畫藝要成為班中上游!我并為之開(kāi)始努力。在上課時(shí)一次次的努力,在家中一次次鉆研。使我在造型方面有了很大的進(jìn)展,但在涂調(diào)子方面我遇到了一個(gè)“攔路虎”,在我前方的路中央向我咆哮。在規(guī)整的造型一個(gè)個(gè)幾何或靜物被我“神奇”的筆法變成了一只只刺猬。此后我多次詢問(wèn)老師并借鑒素描書,使我的調(diào)子的情況有所好轉(zhuǎn)。在此后我一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步成為班中數(shù)一數(shù)二的,這時(shí)在我略帶勞累的臉龐上露出了燦爛的微笑。

在燦爛的星空下,我躺在草地上看那猶如撒在黑布上閃爍、閃閃發(fā)光的珍珠。珍珠的形成經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨猶如我成功路上的經(jīng)歷,有甜、有苦、有酸······我將手放在心處,回想我的經(jīng)歷,此時(shí)手中仿佛有許多珍貴的珍珠,是夢(mèng)想讓蚌不甘丑陋,將身體內(nèi)的一點(diǎn)一點(diǎn)的沉積物變成這無(wú)價(jià)之寶,是夢(mèng)想的力量化腐朽為神奇!

以夢(mèng)想為主題作文(篇3)

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是成為一名鋼琴家,像朗朗一樣彈出優(yōu)美的樂(lè)曲。

我清楚地記得一年級(jí)的暑假,我第一次來(lái)到鋼琴班,看到馬老師坐鋼琴前,彈得行云流水,動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)深深地吸引了我,我佩服極了。后來(lái),我又在電視上看到鋼琴家朗朗演奏《保衛(wèi)黃河》,他彈得那么投入,那么陶醉!時(shí)而閉著眼,時(shí)而雙目發(fā)亮;時(shí)而身體往前傾,時(shí)而向后仰,靈活的雙手在琴鍵上來(lái)回飛舞,優(yōu)美極了,我看得熱血沸騰!我想,彈琴不僅能陶冶自己的情操,還能給大家?guī)?lái)美的享受呢。從此,當(dāng)一名鋼琴家的夢(mèng)想就在我心里生根發(fā)芽了。

有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力,我每周都要去上五節(jié)鋼琴課,每次練一個(gè)小時(shí),雖然作業(yè)多,但也風(fēng)雨無(wú)阻地堅(jiān)持下來(lái)了。每逢周末的時(shí)候,很想睡個(gè)懶覺(jué),但一想到我的夢(mèng)想,就渾身充滿了力量,不管刮風(fēng)下雨我都沒(méi)有缺過(guò)課。有時(shí)看到別的小朋友在外面玩,我也很想出去,但為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我就放棄了玩耍的念頭,靜下心認(rèn)真練琴。就這樣,我一直堅(jiān)持了四年,現(xiàn)在我已經(jīng)能談彈好多曲子了,也參加了幾次比賽。彈琴已經(jīng)成為我生活中的一部分。每天寫完作業(yè),我就會(huì)坐在鋼琴前練上一會(huì)兒,有一次,我在彈《童年》,我家樓上的一個(gè)小朋友聽(tīng)到琴聲就跑來(lái)了,興奮地說(shuō):“哥哥,這是我最喜歡的一首歌!”聽(tīng)了這話,我心里美滋滋的。

雖然實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路很遙遠(yuǎn),但我相信,“世上無(wú)難事,只怕有心人”,只要鍥而不舍,這個(gè)夢(mèng)想就一定能實(shí)現(xiàn)!

以夢(mèng)想為主題作文(篇4)

導(dǎo)語(yǔ):助學(xué),讓我不再擔(dān)心第二天的生活費(fèi)沒(méi)有著落;筑夢(mèng),讓我執(zhí)著于夢(mèng)想,繼續(xù)向前走下去;鑄人,讓自信洋溢在我的臉龐,而這在我眼里就猶如黑夜中那一抹亮光。

在詩(shī)人、作家眼里,黑夜總是顯得那么神秘,那么讓人心生向往,因?yàn)樗麄兊撵`感往往會(huì)在那一瞬間噴薄而出,可是之前黑夜對(duì)我而言卻猶如幽靈一般,讓我心生畏懼,甚至喪失對(duì)次日晨光的期望,直至它的出現(xiàn),才點(diǎn)亮我心中已經(jīng)黯淡很久的`希望。

大概一年前就想寫下關(guān)于我和她的故事,卻遲遲沒(méi)敢下筆,究其原因,或許是因?yàn)閾?dān)心自己還沒(méi)有足夠的文筆去講述它帶給我的變化吧。今年從輔導(dǎo)員口中得知“助學(xué)?筑夢(mèng)?鑄人”系列征文活動(dòng)后,我決定要把我和她的故事分享給大家,讓大家感受到她的存在,我想這無(wú)關(guān)乎文采,全憑真情述說(shuō)。

我第一次和她相識(shí)大概是高考之后吧。我是一名復(fù)讀生,來(lái)自于素有“煤都”之稱的山西省,直到現(xiàn)在有的同學(xué)在聽(tīng)說(shuō)我的家鄉(xiāng)之后仍會(huì)開(kāi)玩笑地問(wèn)一句“你家是煤老板吧”,當(dāng)然這是一句玩笑話,其實(shí)我來(lái)自于一個(gè)普普通通的農(nóng)村家庭,父母都是老實(shí)巴交的農(nóng)民。高考第一年沒(méi)有考上大學(xué),自己也是愧疚,感覺(jué)沒(méi)有臉去面對(duì)父母,想要外出打工幫父母分擔(dān)一些壓力。但是只有小學(xué)文化水平的父親只說(shuō)了一句話“不讀書是沒(méi)有出息的,就是砸鍋賣鐵也要讓你上學(xué)”,當(dāng)時(shí)也不知道是怎樣擦掉自己臉上的淚水,只記得心里暗暗下決心一定要考上大學(xué),做一個(gè)有出息的人回報(bào)父母。第二天看著父親把攢了好久的3000元給我交了復(fù)讀費(fèi),心里酸酸的。復(fù)讀的那一年當(dāng)中,我每分每秒都不敢懈怠,由于基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)起來(lái)還是有些費(fèi)力,但是畢竟“功夫不負(fù)有心人”,第二年以高于本科線四十多分考上重慶科技學(xué)院。清晰地記得當(dāng)時(shí)拿到錄取通知書的時(shí)候,父母激動(dòng)的都哭了,當(dāng)天晚上父親去小賣店買了點(diǎn)肉,一家人吃得特別開(kāi)心。隨之而來(lái)的是五千多塊的學(xué)費(fèi)以及生活費(fèi)還沒(méi)有著落,看著父親日漸消瘦的身體,我卻無(wú)能為力,真恨自己沒(méi)有本事。最后父親東家借一些,西家湊一點(diǎn),還是把學(xué)費(fèi)給我拿上了。自己也不好意思再提生活費(fèi),想的是開(kāi)學(xué)后做些兼職掙點(diǎn)錢來(lái)維持日常生活。

終于九月份來(lái)了,帶著我對(duì)大學(xué)生活的憧憬和擔(dān)憂突兀地來(lái)了,我也沒(méi)有再讓父母來(lái)送我,因?yàn)槲抑缆焚M(fèi)就是一筆不小的花銷。在我臨上火車前,母親塞給我一個(gè)布的錢包,告訴我上了車再打開(kāi)。就這樣我踏上了遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)一千多公里異鄉(xiāng)求學(xué),等上了火車安頓下來(lái),打開(kāi)錢包一看,里面零零碎碎的零錢,大概有900多塊吧,還有一張紙條,父親歪歪斜斜地寫著“孩子,這些錢拿著買吃的,在外面照顧好自己”,看著看著,我的眼淚又不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。我知道父母給我拿的這些錢已經(jīng)夠他們一個(gè)多月的開(kāi)銷了,我的眼前仿佛閃現(xiàn)出他們每天的午飯都是咸菜和饅頭的場(chǎng)景。

到了學(xué)校以后,看著身旁的同學(xué)都是父母送來(lái)的,自己也特別羨慕他們有父母地陪伴。但是沒(méi)傘的孩子就得學(xué)會(huì)奔跑,收拾好床鋪報(bào)道后,自己便去聯(lián)系做兼職的地方,不然第二天還得餓著肚子。軍訓(xùn)期間輔導(dǎo)員老師和我們說(shuō),國(guó)家為了幫助貧困生順利完成學(xué)業(yè)專門設(shè)有國(guó)家助學(xué)金,聽(tīng)到這個(gè)消息我特別開(kāi)心,在明確自己符合申請(qǐng)條件,在輔導(dǎo)員的幫助下申請(qǐng)了國(guó)家助學(xué)金?;蛟S這筆錢在別人眼里微不足道,就是一部手機(jī)的錢而已,可是在我眼里真的就是雪中送炭,這相當(dāng)于我一個(gè)學(xué)期的生活費(fèi)。在成功申請(qǐng)助學(xué)金之后,專門給父母打了個(gè)電話告訴他們國(guó)家這個(gè)助學(xué)政策,他們也很高興,直夸國(guó)家政策好。在這之后,我不用太擔(dān)憂第二天的生活費(fèi)有沒(méi)有著落,也開(kāi)始在做兼職的同時(shí),勤奮學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)、比賽,讓自己的大學(xué)生活變得充實(shí)、精彩起來(lái)。

現(xiàn)如今,我已經(jīng)是大二的一名學(xué)生了,今年也得到了國(guó)家助學(xué)金資助,同時(shí)自己也參加了學(xué)校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)助學(xué)基地的勤工儉學(xué)崗位,在那里交到了很多真誠(chéng)待我的朋友,也嘗試著鍛煉自己的交際能力,現(xiàn)在感覺(jué)自己對(duì)未來(lái)充滿希望。

我想和我的父母說(shuō)一句,爸媽,您們不要擔(dān)心我,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),將來(lái)有所成績(jī)回報(bào)您們的養(yǎng)育之恩。說(shuō)到這里,你們肯定也明白了我所說(shuō)的那個(gè)“她”是誰(shuí)了,是的,她就是國(guó)家助學(xué)金以及其他國(guó)家性資助政策,她就是我心中那一抹亮光,她讓我們這些之前只能遙望夢(mèng)想的貧寒學(xué)子也有了追夢(mèng)的希望。

助學(xué),筑夢(mèng),鑄人,從未停止腳步,一直在為我們這些寒門學(xué)子的逐夢(mèng)之路保駕護(hù)航!

謹(jǐn)以此文感謝給與我?guī)椭膰?guó)家助學(xué)金,同樣也感謝我的同學(xué)們、輔導(dǎo)員,是你們讓我感受到來(lái)自朋友的愛(ài)與幫助。我會(huì)帶著你們的祝福踏踏實(shí)實(shí)地走下去!

本文選自全國(guó)學(xué)生資助管理中心、中國(guó)銀行和中國(guó)青年報(bào)社聯(lián)合舉辦的20“助學(xué)?筑夢(mèng)?鑄人”主題征文投稿

以夢(mèng)想為主題作文(篇5)

誰(shuí)的青春不奮斗,說(shuō)得好。人生在世,就應(yīng)該趁年輕的時(shí)候拼一拼,任何事情都可以也應(yīng)該大膽的嘗試一下,因?yàn)槲覀兡贻p;即使是失敗,也可以哪里跌倒哪里站起來(lái)重來(lái),因?yàn)槲覀兡贻p。青春就是資本,有句話說(shuō)得好“我拿青春賭明天”,說(shuō)的就是這個(gè)道理。哪怕一次又一次的失敗,但求青春無(wú)悔,失敗并不可怕,可怕的是內(nèi)心怯懦了,那才是真的失敗了。

他,曾經(jīng)應(yīng)聘了30多份工作,全部被拒絕了。當(dāng)初他們五個(gè)同學(xué)一起應(yīng)聘警察,4個(gè)被錄取,只有他被拒絕;還有一次24個(gè)人一起應(yīng)聘肯德基,唯一沒(méi)有被錄取的還是他。他就是如今阿里帝國(guó)的掌舵人―馬云。為什么馬云從一個(gè)連工作的找不到的大學(xué)生變成了今天舉世聞名的公眾人物呢?因?yàn)樗麍?jiān)持,堅(jiān)持不一定是一條道走到黑,也可以另辟蹊徑。他乘自己年輕的時(shí)候堅(jiān)持奮斗,不放棄,最終找到了一條適合自己的成功之路。

我有一個(gè)朋友,他家境貧寒,但他無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是在工作中都特別認(rèn)真,他深知“知識(shí)改變命運(yùn)”的道理。對(duì)待學(xué)習(xí),他總是一絲不茍,鍥而不舍的探究,他還積極競(jìng)選班委,最后成功當(dāng)上班長(zhǎng),通過(guò)這一職位來(lái)鍛煉自己的交際能力以及辦事態(tài)度。高中的時(shí)候,他還進(jìn)入了學(xué)生會(huì),在那里,他認(rèn)識(shí)了各種性格的人,并且和他們保持了良好的感情,同時(shí)對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),成為了老師們的好助手。后來(lái)高中畢業(yè),即將進(jìn)入大學(xué)的他,首先面對(duì)的就是大學(xué)巨額是學(xué)費(fèi)。然而這對(duì)當(dāng)時(shí)基本上已經(jīng)入不敷出家庭來(lái)說(shuō),無(wú)疑是不可承擔(dān)的巨擔(dān),然而這些并沒(méi)有阻擋他求學(xué)的道路和決心。()他利用暑假去做了多分家教,也去了一家空調(diào)公司做了兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生,在學(xué)到了安裝操作技術(shù)的同時(shí),也掙足了大學(xué)學(xué)費(fèi)。終于可以繼續(xù)學(xué)習(xí)了,然而在校期間的生活費(fèi)的問(wèn)題又出現(xiàn)了,這些看似不是問(wèn)題的問(wèn)題幾洪災(zāi)他身上就是問(wèn)題了,聰明的想到了在學(xué)校各處找事做。一個(gè)一月150,兩個(gè)就是300,再加上學(xué)校的助學(xué)金就差不多了,于是他就在這樣半工半讀的狀態(tài)下讀上了大學(xué),他覺(jué)得每天都很充實(shí),如今他即將大學(xué)畢業(yè)了,可他打算繼續(xù)深造,考取研究生,因?yàn)橹挥心菢硬拍苷嬲龑W(xué)到有用的專業(yè)知識(shí),人生不應(yīng)該停滯,所謂“活到老,學(xué)到老”。大概也就是這個(gè)意思。

人生沒(méi)有幾個(gè)二十歲,但是青春―最具朝氣、最具激情的時(shí)期就一個(gè),每個(gè)人都應(yīng)該乘年輕的時(shí)候好好奮斗。即使先天不足,也可以后天彌補(bǔ)。相信我,知識(shí)改變命運(yùn)!

今天的空氣很清新,陽(yáng)光很燦爛,校園馬路上的景色很美。

現(xiàn)在的我,在如花似玉的年齡里正用夢(mèng)想與奮斗來(lái)裝飾自己并不亮眼的人生。而曾經(jīng),我也和大多數(shù)同齡人一樣迷茫過(guò),絕望過(guò)。

我很感激那些在我迷茫和絕望的時(shí)候給過(guò)我溫暖陽(yáng)光的人,于是,我很堅(jiān)定地朝著那灑滿陽(yáng)光的大道一路前行。

在一九九二年一個(gè)初冬的凌晨,在家人的期待中,我呱呱墜地;在這以后將近十年里,我和大多數(shù)孩子一樣集家人的萬(wàn)千寵愛(ài)于一身,享著公主千金一般的待遇;在這十年里,我的生活相當(dāng)順暢,幸福,有親人的疼愛(ài),父母的陪伴,還有已經(jīng)記不清的洋娃娃和糖果。

終于離開(kāi)父母,進(jìn)入初中,別離了自己的溫暖小屋。就在這樣的一個(gè)時(shí)間凝固了一個(gè)我永生難忘的記憶,因?yàn)榱芰艘粓?chǎng)大雨,患上當(dāng)時(shí)較難醫(yī)治的肺結(jié)核。猶如一個(gè)晴天霹靂,心急如焚的父母帶著我四處求醫(yī)。當(dāng)時(shí)的我并不知道這場(chǎng)病意味著什么?也不知道自己將會(huì)怎樣?整天能做的只是安靜的躺在病床上,少了玩具,少了糖果。記憶中還存在的僅僅只有父母溫暖的微笑和無(wú)微不至的關(guān)懷,還有那討厭的苦藥,和劇痛的針。

一段時(shí)間的治療,只是祛除了淋雨受的風(fēng)寒,而肺結(jié)核真的很難醫(yī)治。而我也終于抵擋不住病魔的魔爪,睡了過(guò)去。我似乎在重復(fù)著一個(gè)個(gè)漆黑的夢(mèng),在黑暗中我看不見(jiàn)任何東西,摸不到任何東西,我大聲地呼喊爸爸,媽媽,盡管我用盡全部力氣,仍然沒(méi)有發(fā)出一點(diǎn)聲音,只有偶爾陣陣劇痛的脖子和干到快要撕裂的喉嚨。這樣一次次苦痛的循環(huán),我開(kāi)始有些絕望,我到了一個(gè)什么都沒(méi)有的地方,看不到父母,抱不到可愛(ài)的洋娃娃,甚至連一口清涼的水也沒(méi)有。我只能在這黑暗的世界中摸索前行,為了找到我的爸爸媽媽,為了想要的洋娃娃。

走著走著,一絲光線閃進(jìn)我的視野,并不強(qiáng),出于對(duì)光的需要,我拼盡最后一絲力氣向前奔跑。光線越來(lái)越亮,越來(lái)越刺眼,我忍不住的瞇著眼,并用手去蒙著自己的眼來(lái)減免少?gòu)?qiáng)光對(duì)我眼的刺痛。此刻,我聽(tīng)見(jiàn)了最熟悉的聲音,略帶著沙啞,卻很興奮“醫(yī)生,醫(yī)生……快來(lái)呀,我女兒醒過(guò)來(lái)了……醫(yī)生……”,是媽媽的聲音,我好高興,盡管光線太刺眼,我也決定睜開(kāi)眼,看到守候在我身邊的媽媽。

醒來(lái)后,才發(fā)現(xiàn)自己一睡就3天,這三天里,媽媽寸步不離,勸著醫(yī)生用最不該用的方法給我注射了大量激素,讓我撿回了這條命。原來(lái)我脖子劇痛是因?yàn)楫?dāng)時(shí)我的血脈已經(jīng)很虛弱,無(wú)法從手臂上的動(dòng)脈注射,只能在脖子上注射。在黑暗中見(jiàn)到的那一絲光線,是我媽媽,在絕望之中,拉開(kāi)了病床旁的窗簾,照進(jìn)來(lái)的一束陽(yáng)光。

我很感激這一絲光線,在垂死邊緣給了我新生。

9月12日,大雨,背著沉重的行李,我獨(dú)自一人走進(jìn)夢(mèng)想開(kāi)始的地方――大學(xué)。滂沱的`大雨似乎在暗示我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路會(huì)是崎嶇的。

新的環(huán)境,新的面孔,新的學(xué)習(xí)方式,對(duì)我來(lái)說(shuō)既是刺激,又是害怕。我的記憶任然停留在高中的書叢中,我的心還停留在每天寫不完的作業(yè)上,在這個(gè)環(huán)境里我有點(diǎn)手足無(wú)措。

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,啦啦隊(duì)高高的呼喊聲;讀書館內(nèi),靜得連一根針掉地上都能聽(tīng)見(jiàn);教室里,每天都是不一樣的面孔……我害怕開(kāi)口,害怕出去活動(dòng),害怕孤單。

在這樣的大學(xué)校園里,我的存在方式感覺(jué)毫不入流。想融入這個(gè)集體,卻又害怕,矛盾地停滯不前。

幸運(yùn)女神眷顧每一個(gè)人。就在我迷茫的時(shí)候,熱心的室友們,主動(dòng)伸出了她們溫暖的雙手。夜晚熱鬧的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,總有幾個(gè)身影,帶著另外一個(gè)身影,要么奔跑,要么停在草坪中間嬉戲打鬧;熟悉的食堂內(nèi),總有四個(gè)特定的位置專屬于我們;教室里的有一排從來(lái)都不會(huì)有其他人占著……

漸漸地,我感受到,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上高高的呼聲是熱情,讀書館內(nèi)的安靜是修生養(yǎng)性,教室里的新面孔是交際。

我不再重復(fù)高中時(shí)往返于宿舍和教室之間,我學(xué)會(huì)了如何與人交際?學(xué)會(huì)了如何擴(kuò)展豐富的課外生活?如何在各個(gè)方面讓自己成長(zhǎng)起來(lái)?偶爾打打球,約幾個(gè)好友去逛街,為幾個(gè)高數(shù)題爭(zhēng)論得面紅耳赤,還要專屬于我們女生的逛街環(huán)節(jié)。最重要的是我收獲了幾份友誼,適應(yīng)了新的生活,開(kāi)始的方式以及這種能力。

幸運(yùn)女神賜予我友誼的光環(huán),在夢(mèng)想的道路上,戴著它乘風(fēng)破浪,披荊斬棘。

大學(xué)時(shí)間很快,第一學(xué)期在我不緊不慢的腳步下,匆匆溜走,還沒(méi)來(lái)得及做出些有意義的事,留下些許遺憾。

心存希望,幸福就會(huì)降臨你;心存夢(mèng)想,機(jī)遇就會(huì)籠罩你。(wWW.977139.Com 高分范文網(wǎng))

大一下學(xué)期,班委換屆,我成績(jī)比較好,因此前任學(xué)習(xí)委員和班長(zhǎng)都推薦我擔(dān)任學(xué)習(xí)委員。開(kāi)始我比較膽怯,害怕自己勝任不了,因?yàn)閺男〉酱蠖紱](méi)經(jīng)歷,并且自己比較內(nèi)向。內(nèi)心卻反復(fù)著一句話,遺憾只是因?yàn)榕撤虻哪懬?,不在沉默中死亡,就?yīng)在沉默中爆發(fā)。矛盾中,我最好的一個(gè)朋友給了我建議,印象最深的是“覺(jué)得很有意義就努力去做,不要畏首畏尾,我會(huì)一直支持你,幫助你”,樸實(shí)的言語(yǔ)中,突顯出一種強(qiáng)烈的力量。就像種子在地下一樣,一定要萌芽滋長(zhǎng),伸出地面來(lái),尋找陽(yáng)光。

但是一切都相當(dāng)于從零開(kāi)始。下課件,做表,和老師同學(xué)溝通、打印、讓自己更優(yōu)秀……一大堆事情就像鄉(xiāng)愁一樣,剪不斷,理還亂。我很幸運(yùn),因?yàn)槲矣幸蝗汉眯牡呐笥押屯瑢W(xué)們,在他們的幫助一下,我克服了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。

從此我更加堅(jiān)定自己的目標(biāo)和夢(mèng)想,在夢(mèng)想的路上自信馳騁。

在這一年多的時(shí)間里,“中國(guó)夢(mèng)”各式各樣的活動(dòng)給了我很多展示自己的機(jī)會(huì);國(guó)家助學(xué)金為我的奮斗之路保駕護(hù)航;獎(jiǎng)學(xué)金更是成了我大學(xué)生活中一道又一道風(fēng)景線。

在這一年多里,我看了自己很多想看的電影;讀過(guò)很多自己想讀的書;開(kāi)過(guò)自己想開(kāi)的的“水果夢(mèng)吧”;獲得過(guò)為之全力付出的獎(jiǎng)項(xiàng)……

現(xiàn)在的我,還有很多夢(mèng)想――完成實(shí)驗(yàn)、考過(guò)四級(jí)、獲得會(huì)計(jì)資格證書……雖然很累,但很充實(shí)。

我很幸運(yùn),幸運(yùn)有這樣一次機(jī)會(huì),像光一樣給我方向。

著名作家林語(yǔ)堂先生說(shuō),“夢(mèng)想無(wú)論怎樣模糊,總潛伏在我們心底,使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧?kù)o,直到這些夢(mèng)想成為事實(shí)才止;像種子在地下一樣,一定要萌芽滋長(zhǎng),伸出地面來(lái),尋找陽(yáng)光?!眽?mèng)想對(duì)我來(lái)說(shuō),既是一件幸福的事情,因?yàn)樗乔靶械姆较?;卻又是一件煩惱的事,因?yàn)閷?shí)現(xiàn)它的路程特別艱難。

我堅(jiān)信,前方的路已經(jīng)不遠(yuǎn);更堅(jiān)信,前方的陽(yáng)光更燦爛。

朝有光的方向前行,邂逅更美的風(fēng)景。

以夢(mèng)想為主題作文(篇6)

毛毛蟲的夢(mèng)想是破繭成蝶,花兒的夢(mèng)想是綻放出美麗的笑臉,樹(shù)苗的夢(mèng)想是長(zhǎng)成參天大樹(shù)。而我的夢(mèng)想是成為一位為病人消除痛苦的醫(yī)生。

在醫(yī)院里,無(wú)數(shù)名醫(yī)生和白衣天使努力地挽救每一位患者,他們運(yùn)用所學(xué)的醫(yī)護(hù)知識(shí),極力為病人診斷,為病人治療,為病人消除痛苦,直至病人完全康復(fù),他們不知為病人操了多少心,付出多少辛勞,承擔(dān)了多少責(zé)任!或許他們的姓名并沒(méi)有多少人會(huì)記得,但他們的精神卻是偉大的——無(wú)私地幫助病人們戰(zhàn)勝病魔,當(dāng)看到病人們康復(fù)時(shí)的喜悅,他們欣慰而滿足地笑了。醫(yī)生和白衣天使是偉大的!

我最想成為一名眼科醫(yī)生。眼睛是心靈的窗口,眼睛對(duì)我們每一個(gè)人都十分重要。我要為患有眼疾的人們提供治療,不讓他們受到看不清楚事物的痛苦;我要為白內(nèi)障患者做手術(shù),讓他們重見(jiàn)光明;我要讓老人們摘下老花鏡,享受清晰的視野;我要讓那些近視、遠(yuǎn)視或弱視的青少年們把鼻梁上沉重的眼鏡摘下,能再次毫無(wú)阻礙地盡情玩耍,在操場(chǎng)上揮灑汗水。我要讓人們的視力變得更加清晰,眼睛更加明亮!

“理想,能給天下不幸者以快樂(lè)?!比松枰獔?jiān)持自己的夢(mèng)想,而追逐夢(mèng)想更需要堅(jiān)持。因?yàn)槁松?,?huì)遇到無(wú)數(shù)的困難,只有在與困難抗衡的過(guò)程中,才能不斷地超越自我;只有不斷地積極進(jìn)取,才能在人生的道路上走得更遠(yuǎn),綻放出絢麗多姿的人生之花;只有勇敢行動(dòng)、堅(jiān)持不懈、善于思考的人,才能真正地進(jìn)入夢(mèng)想的殿堂!

以夢(mèng)想為主題作文(篇7)

夢(mèng)想,每個(gè)人都有,當(dāng)然我也不例外,你們知道我的夢(mèng)想是什么嗎?哈哈!你肯定不知道吧!來(lái),我悄悄告訴你,我的夢(mèng)想啊,就是成為一名名揚(yáng)四海的書法家。

至于我為什么想要當(dāng)一名書法家呢?這件事起源于六年前的一個(gè)下午,那天,剛好是公布書法考級(jí)成績(jī)的日子,四十五個(gè)人一齊擠在成績(jī)單前,嘰嘰喳喳地討論個(gè)不停“不會(huì)吧!陳文曦只有四星,那個(gè)誰(shuí)居然得了五星?!”“勞駕,讓一讓可以嗎?”我終于擠進(jìn)了前排,天哪!我居然只有三星!從那以后,我便決定,要好好練習(xí)書法。在我的死纏爛打下,媽媽終于答應(yīng)給我報(bào)了個(gè)書法班。

一開(kāi)始練的時(shí)候,毛筆特別的不好使,在我的手下,毛筆經(jīng)常是三天兩頭的換,這便讓我感到不耐煩了,當(dāng)我正想打退堂鼓時(shí),我經(jīng)常鼓勵(lì)自己:加油!下次書法考級(jí),我一定要拿出一份令自己滿意的成績(jī)。

終于,在我的努力練習(xí)下,我學(xué)會(huì)使用毛筆了,緊接著,在白紙上那些死板的黑子,在我的筆下逐漸變得生動(dòng)起來(lái),隨著年級(jí)的升高,我的字也越練越好了,在毛筆好的基礎(chǔ)下,我的硬筆也越來(lái)越好了,在這一次書法考級(jí)中,我不負(fù)眾望的拿了十星。

在以后的日子里,我的獲獎(jiǎng)連連不斷,校級(jí)書法比賽一等獎(jiǎng),第三屆瑞安市春聯(lián)書法現(xiàn)場(chǎng)大賽銀獎(jiǎng)……

哈哈,我的夢(mèng)想是不是很偉大呢?雖然我知道要成為一名名揚(yáng)四海的書法家,還有一段很長(zhǎng),很累的一段路要走,但是,這又有什么關(guān)系呢?做自己喜歡的事,永遠(yuǎn)不會(huì)覺(jué)得累!

以夢(mèng)想為主題作文(篇8)

那時(shí),余音繞梁,我聽(tīng)聞奏樂(lè)之人額枕高山弦浣溪,伯牙子期高山流水覓知音。倘無(wú)知音一說(shuō),則伯牙不遇子期,我不曾遇見(jiàn)你。

日復(fù)一日,冗雜單調(diào)。每天放學(xué)后站在教學(xué)樓下看人來(lái)人往,已然成為我們的一種習(xí)慣。這時(shí)你總會(huì)閉上眼眸感嘆著往事如潮人如水,一起聽(tīng)遠(yuǎn)方下課的鐘聲盤踞著你我耳廓,看伏案奮斗的身影繚繞在你我心間。我至今清晰地記得那時(shí)初來(lái)乍到的我們站在校園的一方天地,感受四面八方暖煦的風(fēng),陽(yáng)光下笑得明亮,拉著勾說(shuō)要做永遠(yuǎn)的好伙伴,倒像極了“山無(wú)棱,天地合,才敢與君絕”般的山盟海誓。

一路走來(lái),我們有爭(zhēng)吵,亦有感動(dòng)。第一次真正的爭(zhēng)執(zhí)是為了元旦的舞蹈排練,我和你第一次惡語(yǔ)相向,不留情面。

“欲責(zé)人,先責(zé)己。你要是這么想我也沒(méi)有辦法?!?/p>

“我已經(jīng)夠?yàn)⒚摿?,你?ài)走就走,不走拉倒。”

你撂下話語(yǔ),揚(yáng)長(zhǎng)而去。

那刻我看見(jiàn)你瞳孔中兩團(tuán)跳躍的火焰,是憤怒,是失望。我走出教室獨(dú)自一人站在窗臺(tái),忽然一道陽(yáng)光向我射來(lái),仿佛是天上的云弦斷裂,柔和的光斂去了方才的囂張。

許久,你回來(lái)了。我依然不動(dòng)聲色,卻滿心澎湃。你向我遞來(lái)面包,就像伸出友情的橄欖枝一般,我笑著接納,玩笑著說(shuō)大恩不言謝。我又怎能不向你說(shuō)聲謝謝?

你可知是你的目光和那最為柔軟的笑意,在這炎涼的世態(tài)中如燈火般給予我力量啊。

“得償所愿”這四個(gè)字與之捆綁的是無(wú)數(shù)次的練習(xí)和汗水,就像裹上糖衣的苦藥,被裝飾得光彩璀璨起來(lái)。

陽(yáng)光般暖煦的校園,正因我們是好伙伴,正因我們對(duì)彼此重要才會(huì)如此不講道理,正因我們彼此在乎才會(huì)如此咄咄逼人,如若只是萍水相逢之交又怎敢撂下狠話?

我想說(shuō),謝謝你的慷慨,我的好伙伴。

一直以來(lái),我奉一句話為圣經(jīng):“越努力越幸運(yùn)?!?,我們都是汪洋大海中迷失方向的船只,失去節(jié)奏,面臨擱淺,屢撞南墻,永不回頭。

那次我注意到你剛接過(guò)試卷的神情,平靜地令人怯然。你的耳膜中過(guò)濾了所有外界的挖苦和諷刺的譏語(yǔ),你的努力我都懂,這樣的付出就像雨滴滴入江河,毫無(wú)蹤跡;就像徒手抓星,怎樣跳躍都?jí)虿恢?。你說(shuō)你是這個(gè)世界上最不快樂(lè)的那種人,沒(méi)天賦卻有夢(mèng)想;沒(méi)能力卻有上進(jìn)心,越努力越難過(guò)。

當(dāng)你拖著疲憊的腳步,一路沉默地回家,我只能背后跟著,一言不發(fā)。很巧,我在深夜醒來(lái),看月亮如一般孤枕在漆黑夜空時(shí),忽然看到你的訊息。你說(shuō),我不會(huì)再讓你們失望了,我要等到用三年的時(shí)間換一次展翅高飛,和我的好伙伴在云際之間相遇;在灑滿陽(yáng)光的校園,與我的好伙伴笑得自信,緊緊相擁。

你曾說(shuō),謝謝你的陪伴,我的好伙伴。

校園里都曾有我們的足跡和身影。奮斗的我們,受挫的我們,每一個(gè)我們。兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我們總會(huì)彼此互相道一聲,謝謝你,我的好伙伴。

謝謝你陪我走過(guò)悵惘的青春、叛逆的歲月,一路風(fēng)霜有幸與你分享;

謝謝你陪我勇敢闖蕩,給我那份因你而在的踏實(shí);

謝謝你陪我詮釋盡“陪伴是最長(zhǎng)情的告白”。

親愛(ài)的伙伴,遇見(jiàn)你的注定,我是何其幸運(yùn)。我相信,我們?cè)谝黄?,就是最好的我們?/p>

以夢(mèng)想為主題作文(篇9)

小時(shí)候,我有過(guò)許許多多的夢(mèng)想:有燦爛的明星夢(mèng),有繽紛的文學(xué)夢(mèng),也有那美妙的鋼琴家夢(mèng)。而此刻,我慢慢地長(zhǎng)大了,發(fā)現(xiàn)教師這個(gè)職業(yè)更加適合我,所以,此刻我的夢(mèng)想是當(dāng)教師。教師能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民培養(yǎng)出人才,作出貢獻(xiàn),是人類太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)。

我想,以我此刻的知識(shí)基礎(chǔ),想要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,那簡(jiǎn)直就是癡心妄想。所以,我要更加努力學(xué)習(xí),做到課前預(yù)習(xí),課堂中認(rèn)真聽(tīng)講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),還要多讀課外書,同時(shí)也要更好的養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。

我明白,再多燦爛的話語(yǔ)也只可是是一瞬間的興趣與活力,僅有用我的行動(dòng)才能澆開(kāi)成功路上的鮮花。我看到了光明的前途閃耀出來(lái)的光芒,它時(shí)刻提醒著我:記住你的夢(mèng)想是當(dāng)一名為人民服務(wù)的好教師。我也堅(jiān)信,這光明的一天不再是遼遠(yuǎn)的將來(lái),而在很近的將來(lái)。

以夢(mèng)想為主題作文(篇10)

助學(xué)筑夢(mèng)鑄人主題征文:行走,夢(mèng)想與征途

行走之中的坎坷與無(wú)奈,夢(mèng)想追逐的疼痛與掙扎。敲下這幾個(gè)字的時(shí)候,腦海里冒出的都是隱忍與淚水的詞匯,我至今都無(wú)法想象,我是如何度過(guò)的那段無(wú)知而艱難的時(shí)光。

–致我北漂生活

清晨的微風(fēng),悠長(zhǎng)的小道,將我的思緒拉回到未名湖畔。又是一年秋季,行走在懵懂的隧道中,探索著我無(wú)知的未來(lái)。

XX年,我在北京。

那時(shí)的我,望著全然陌生的世界,帶著自己小小的夢(mèng)想行走在匆匆之中。也許我是一顆多情的種子,撒落在這人世間,輕輕的滑落,厚實(shí)的掩埋。

走吧,也許只是剛進(jìn)入社會(huì)的迷茫,但迷失在迷茫的樂(lè)園中,我在幻想或許十年后我是一個(gè)大企業(yè)家,金融巨鱷;抑或是一個(gè)工資待遇可以勉強(qiáng)生活的公務(wù)員;現(xiàn)實(shí)我只不過(guò)是一個(gè)大二的學(xué)生,年僅20歲。在無(wú)數(shù)人看來(lái),充其量我算是一個(gè)孩子,甚至連孩子資格都沒(méi)有的一個(gè)類似年輕人。

散落在藝苑的心靈頓時(shí)被沿路的情景打開(kāi)并洗滌著。舒展開(kāi)的是過(guò)往,停留的是記憶。時(shí)間突然有了加速度,兩年時(shí)間,爺爺去世,外公和母親相繼患上偏癱,哥哥做生意賠了十多萬(wàn),而他兩個(gè)未成年的兒子,一個(gè)剛牙牙學(xué)語(yǔ)。正因?yàn)檫@所有的事情堆積在我的世界里,我不得不堅(jiān)強(qiáng),不得不認(rèn)認(rèn)真真的面對(duì)屬于自己的磨難,打造屬于自己的生活。

大學(xué),我不斷地行走社會(huì),接受一次又一次折磨,忍耐著痛苦著不敢吱聲向父母伸手要錢。上學(xué)時(shí)每個(gè)周末、節(jié)假日,早上六點(diǎn)多起來(lái)擠北京的公交,上班到晚上十點(diǎn),再擠公交回學(xué)校。那時(shí)候,我甚至養(yǎng)成了堅(jiān)決不讓座的壞習(xí)慣,一天站十幾個(gè)小時(shí),身心疲憊。所有艱辛,只為每個(gè)月一千多的生活費(fèi),每年六千多的學(xué)雜費(fèi)。人這一輩子,頭頂?shù)奶焓且粯拥?,一定要有能讓你雙腳堅(jiān)強(qiáng)地站在大地上的東西。所以,雖然我還在大學(xué),但早已處于半工半讀半創(chuàng)業(yè)的狀態(tài)。

你看,晨光與夕陽(yáng)瞬間就能照亮全世界,人人生而平等。行走生活,雖落寞,苦悶,嘗盡了孤獨(dú)的滋味,但我也收獲頗豐。獨(dú)自一人,沒(méi)有任何依靠的壓抑和苦楚,會(huì)讓人變得無(wú)所畏懼。上帝不是公平的,你總會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題,但是上帝不是故意的,所以你要原諒他,然后你要依靠自己的雙手,去解決問(wèn)題。人可以長(zhǎng)的不漂亮,但要有追求,去擔(dān)當(dāng)。這樣的話無(wú)論遭受什么樣的失敗都可以憑借自己的力量迅速爬起,拍拍身上的土,繼續(xù)前行。

業(yè)精于勤荒于嬉,工作的勞累,并沒(méi)有阻止我追求知識(shí)的腳步,花費(fèi)著比別人多出數(shù)倍的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。兩年下來(lái),我榮獲一項(xiàng)國(guó)家級(jí)榮譽(yù),兩項(xiàng)省級(jí)榮譽(yù),五項(xiàng)校級(jí)榮譽(yù),在校還被學(xué)校的老師看中,擔(dān)任團(tuán)委辦公室主任一職,我是如此欣慰,如此感激學(xué)校和社會(huì)對(duì)我的支持,讓我得以在這偌大的北京城中勉強(qiáng)地生存著。獨(dú)立自主性格,造就了我的人生,人,生于艱難,卻活得精彩。

我很知足,因?yàn)橄啾饶切](méi)有雙腳的人,我至少還有我可以炫耀的鞋子。性格的極端,讓我體內(nèi)似有邪惡和善良兩股力量一直在抗?fàn)帯N液苋菀壮两诒瘋?,可能因?yàn)樯罾锾嘧屓送纯嗖豢暗氖虑?。但我更相信人最純真本質(zhì)的東西是善良,所以無(wú)論這個(gè)世界充斥著多少黑暗,我都會(huì)盡量去發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界最美好的一面,去做義工,幫助別人,去做慈善,知世故而不世故是最善良的成熟,這句話,我一直尊奉而實(shí)施。

這一年,我在北京,我不只是一個(gè)大學(xué)生。我坐著敞亮的辦公室,享受著國(guó)家的福利,結(jié)交著各地的朋友,籌辦著各樣的活動(dòng),也為社會(huì)奉獻(xiàn)著愛(ài)心。我不再迷茫,未來(lái)很遙遠(yuǎn),意念很堅(jiān)定。

未來(lái)在行走之中,夢(mèng)想在繼續(xù)。

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