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根據(jù)團(tuán)支部開展“永遠(yuǎn)跟黨走”活動的統(tǒng)一部署,我對自己的思想、工作、學(xué)習(xí)方面存在的突出問題進(jìn)行深刻的剖析,找出問題的根源、認(rèn)真吸取教訓(xùn)、明確努力的方向,以期達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點的目的。
中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。中國共青團(tuán)是無產(chǎn)階級先鋒隊,中國共青團(tuán)員是一個光榮的稱號,作為一名共青團(tuán)員,我覺得光榮,驕傲和自豪。自從加入中國共青團(tuán)以來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)團(tuán)章,用團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,但檢查自己,剖析自己,仍然有一定的差距,現(xiàn)將自我評議情況匯報如下:
一、在思想上:
工作以來一直堅持馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的學(xué)習(xí),熱愛祖國,堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持學(xué)習(xí)“三個代表”的重要思想。積極主動的參加團(tuán)支部及公司所組織的團(tuán)員活動,思想上要求進(jìn)步,用科學(xué)的理論武裝頭腦。重視理論的學(xué)習(xí),也有學(xué)習(xí)的自覺性、積極性和主動性。但是,還是存在不足,表現(xiàn)在兩個方面:
1、理論學(xué)習(xí)不夠深入。存在實用主義,要用什么才去學(xué)什么,與工作關(guān)系密切的才學(xué),與工作關(guān)系不大的少學(xué)。學(xué)習(xí)停留一般化,沒有帶頭學(xué)習(xí),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,缺乏同公司同事們進(jìn)行理論學(xué)習(xí)交流活動的開展。學(xué)習(xí)專題不突出,針對性不強,不分層次,一般通讀多,重點精讀少,做讀書筆記更少。對理論的鉆研不深入。理論聯(lián)系實際不夠,學(xué)用脫節(jié),運用理論指導(dǎo)實踐的意識不強,沒有充分把理論和實踐緊密地聯(lián)系起來,運用馬克思主義的立場、觀點、方法來分析和解決問題、指導(dǎo)工作、提高工作水平。
2、理想信念有所淡化。對實現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想的長期性、復(fù)雜性、艱巨性認(rèn)識不足,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的精神實質(zhì)學(xué)習(xí)理解不深刻,理想信念相對淡化。政治敏銳性和政治鑒別力不強,用辯證的觀點分析問題的能力有待提高。對社會上存在的“共產(chǎn)主義渺茫論”和拜金主義、享樂主義、個人主義以及資產(chǎn)階段腐朽思想批判不夠,抵制不力。
二、在工作上:
參加工作以后,嚴(yán)格的遵守公司的相關(guān)規(guī)章制度,作為公司綜合部的成員,積極主動的完成公司領(lǐng)導(dǎo)交辦的一切工作,在取得一定成績的同時也存在著問題:
1、業(yè)務(wù)知識不足。我們公司是一個衛(wèi)生除害處理公司,我在公司雖然身處綜合部,平時都是跟文件打交道,但是由于所處行業(yè)的專業(yè)性與我在學(xué)校時所學(xué)的東西完全沒有關(guān)聯(lián),還是給工作造成了一定的困難。所以現(xiàn)在我雖然還在進(jìn)修會計本科,但也利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)各種業(yè)務(wù)知識,盡管所掌握的理論知識和具備的業(yè)務(wù)水平還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,但是我還是要堅持學(xué)習(xí)。
2、工作方法還不成熟。一是組織能力和管理能力欠缺,組織開展各項活動時缺乏與人溝通,使同事們參與的積極性不夠主動,導(dǎo)致工作往往達(dá)不到預(yù)期的效果。二是工作協(xié)調(diào)能力有待改善,對一些牽涉到其他部門的工作未能主動協(xié)調(diào)辦理。
三、在學(xué)習(xí)上:
從_年參加工作之后,一直沒有放棄對學(xué)習(xí)的熱情,順利通過了國家成人高考,進(jìn)入了南京財經(jīng)大學(xué)繼續(xù)會計本科的學(xué)習(xí)。近期也在積極的備考學(xué)士學(xué)位英語。
四、今后的努力方向
1、加強理論學(xué)習(xí)、不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。一是繼續(xù)學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想用基本原理聯(lián)系具體實際,用唯物主義立場、觀點和方法觀察問題、分析問題,樹立遠(yuǎn)大的理想,正確的世界觀和人生觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關(guān)系。
2、加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),認(rèn)真履行崗位職責(zé)、竭盡全力做好本職工作。積極主動的找事情做,為公司提出合理化的建議。
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機械設(shè)計與制造自我介紹模板篇一各位考官大家早上好,我叫沈曉冬,來自沈陽機械專修學(xué)院。本人是機械專業(yè)本科學(xué)歷,具有較強的機械專業(yè)理論知識和實際動手力。
三年的大學(xué)生活為我的人生添加了非常多的色彩,也讓我了解很多在社會上了解不到的知識,我很熱愛自己的專業(yè),也了解要適應(yīng)當(dāng)今社會激烈的競爭就要全面發(fā)展自己,挖掘自身的潛能,所以我積極參加各項課外活動,閱讀一些有用的書籍,提高自我修養(yǎng),注重身心的共同發(fā)展。我將以飽滿的熱情和十足的信心迎接社會和工作帶給我的挑戰(zhàn)。
機械設(shè)計與制造自我介紹模板篇二我叫張均利,中共預(yù)備黨員,高中畢業(yè)于山東省沂水縣第四高級中學(xué),現(xiàn)就讀于東北農(nóng)業(yè)大學(xué)機械機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)。張均利同學(xué)自入學(xué)以來,刻苦學(xué)習(xí),成績優(yōu)異。2011-2012年度獲得國家勵志獎學(xué)金和校三好學(xué)生榮譽稱號;2012-2013年度獲得國家勵志獎學(xué)金、優(yōu)秀學(xué)生干部獎學(xué)金及校優(yōu)秀三好學(xué)生榮譽稱號并通過英語四級考試。
在夯實理論基礎(chǔ)的同時,我努力提升自己的專業(yè)技能、動手實踐能力和創(chuàng)新能力。2012年進(jìn)入東北農(nóng)業(yè)大學(xué)工程學(xué)院測控實驗室,先后熟練掌握了UG三維建模設(shè)計、CAD工程繪圖、51單片機控制。我愛好數(shù)學(xué),喜歡鉆研數(shù)學(xué)建模領(lǐng)域的知識,積極參加數(shù)學(xué)建模競賽。2012年依次獲得東北三省數(shù)學(xué)建模聯(lián)賽一等獎并在團(tuán)隊中擔(dān)任組長。
我始終把創(chuàng)新能力和團(tuán)隊協(xié)作能力放在非常重要的位置,成果突出。大一時我注重專業(yè)文化知識,努力學(xué)習(xí),取得了綜評班級第一的好成績;大二學(xué)年,我們組隊進(jìn)入了工程學(xué)院測控實驗室,努力自主學(xué)習(xí)鉆研在實驗室做出了我們自己的作品,并且參加了第十三屆挑戰(zhàn)杯省賽和國賽,并且分別獲得了省賽一等獎和國賽三等獎的成績并申請獲得了國家軟件著作權(quán)一項; 此外,我還積極參加學(xué)校組織的各項文體活動,大一學(xué)年加入了東北農(nóng)業(yè)大學(xué)校社團(tuán)聯(lián)合會和OEA口語協(xié)會,并在大二上半學(xué)期成功的競選成為工程學(xué)院志愿者服務(wù)站策劃部副部長,獲得了洪潤浩志愿者服務(wù)隊優(yōu)秀志愿者榮譽稱號?,F(xiàn)任工程學(xué)院大學(xué)生科技創(chuàng)新中心高級工程師和志愿者服務(wù)站策劃部部長。
我從小就對機械有著濃厚的興趣,自進(jìn)入東北農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)習(xí)機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)以來,就勵志在機械工程裝備領(lǐng)域開辟新天地。我對老師的研究方向很感興趣,希望老師給我一次機會,我深知打鐵還需自身硬,我一定會在這條道路上堅定地走下去。
機械設(shè)計與制造自我介紹模板篇三首先非常感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間給予我們應(yīng)聘者面試的機會,我叫~~~,來自河北省滄州市,1990年出生于一個普通的農(nóng)民家庭,現(xiàn)就讀于~~~大學(xué)機械工程學(xué)院。主修的課程包括自動控制原理,機械原理,機械設(shè)計,機械制造技術(shù)基礎(chǔ)等。現(xiàn)正在做的畢業(yè)設(shè)計是關(guān)于草坪美化的自動割草機。要用到的軟件包括solidworks,CAD, 可能還會有ansys。因為我昨天上午才接到開題答辯的通知,時間正好是今天下午一點,所以我昨天下午的時候去找老師把應(yīng)準(zhǔn)備的文獻(xiàn)等交齊,延期一天答辯,所以今天能夠準(zhǔn)時出現(xiàn)在這里。
在日常生活中喜歡幫助同學(xué),幫他們解決一些生活學(xué)習(xí)中遇到的困難,可能是因為職務(wù)或者人際方面的原因,不僅是我自己班的同學(xué)。也包括鄰班的同學(xué)基本上達(dá)成了有困難找~~~的共識。我當(dāng)時競選的時候提出的口號是為人民服務(wù),不過現(xiàn)在看來大了一點,改為為同學(xué)服務(wù)更為貼切。
也會經(jīng)常打籃球羽毛球健身等來豐富自己的業(yè)余生活。大學(xué)期間組織了三場班級間的籃球比賽,四次班級外出活動,也帶領(lǐng)三個班的共計14名同學(xué)去南京做暑期社會實踐。接下應(yīng)該是大學(xué)期間最重要的也是最后一次班級活動----畢業(yè)旅行,我的初步設(shè)想是每個人提出自己要去的地方及活動。然后由組織委員來統(tǒng)計,最后挑出三到四個選項由大家投票選擇。
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個人簡介自我介紹評價
我叫李華,今年22歲,是一名大學(xué)畢業(yè)生。我來自一個小城市,在那里度過了我美好的童年。在我成長的過程中,我始終保持著積極向上的態(tài)度,努力學(xué)習(xí)、自我提升,以期將來能為社會作出貢獻(xiàn)。
我是一個樂觀開朗的人,總是能夠帶給別人正能量。不論是在學(xué)習(xí)還是日常生活中,我總是能夠積極面對困難并勇敢地克服它們。在大學(xué)期間,我曾擔(dān)任學(xué)生會主席一職,負(fù)責(zé)組織各種活動。在這個過程中,我不僅鍛煉了自己的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力,還學(xué)到了如何與不同的人相處,在團(tuán)隊中發(fā)揮協(xié)調(diào)的作用。我喜歡與他人分享他們的喜怒哀樂,并在他們需要幫助時盡力提供援助。
我具備良好的學(xué)習(xí)能力和扎實的專業(yè)知識。作為一個學(xué)生,我始終保持著對知識的渴望,并且愿意花時間去深入研究學(xué)科。我以優(yōu)異的成績畢業(yè)于電子工程專業(yè)。在大學(xué)期間,我參與了多個科研項目,并在國內(nèi)外學(xué)術(shù)會議上發(fā)表了幾篇論文。這些經(jīng)歷不僅為我提供了實踐機會,還培養(yǎng)了我的獨立思考和解決問題的能力。我相信這些能力將有助于我在將來的職業(yè)生涯中取得成功。
另外,我還具備很強的溝通能力和團(tuán)隊合作精神。在大學(xué)期間,我經(jīng)常參加各種社團(tuán)活動,不僅學(xué)到了很多知識,還結(jié)交了許多朋友。作為活動的組織者,我需要與各方面溝通協(xié)調(diào),確?;顒拥捻樌M(jìn)行。這個過程中,我學(xué)會了如何與不同背景的人合作,包容他們的不同意見,并積極地尋求共識。我相信,在今后的工作中,這些技能將對我起到積極的作用,幫助我更好地與同事合作,推動工作的發(fā)展。
我還是一個自我驅(qū)動的人。我具備良好的時間管理能力和自我激勵能力。在大學(xué)期間,我經(jīng)常自學(xué)一些課外知識,并自主參與項目和比賽。我對學(xué)習(xí)和個人成長持續(xù)不斷的熱情,使我能夠不斷提高自己的能力和技能。我相信這種自我驅(qū)動力將使我在未來的職業(yè)生涯中不斷追求卓越,取得更多的成就。
我是一個樂觀積極、知識淵博、善于溝通和具備自我驅(qū)動力的人。我相信這些優(yōu)點將使我在未來的職業(yè)生涯中取得成功,并且能夠為社會作出積極的貢獻(xiàn)。我期待著與更多優(yōu)秀的人合作,共同迎接挑戰(zhàn),實現(xiàn)自己的夢想。
光陰似箭,四年的大學(xué)生活過去了。自從進(jìn)入大學(xué)就讀以來,一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會競爭也使我充分地認(rèn)識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。
在思想上,要求積極上進(jìn),熱愛祖國、熱愛人民,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護(hù)各項方針政策,遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏;有很強的上進(jìn)心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀、價值觀和世界觀。
在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,憑著對考研目標(biāo)和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。同時,我更加注重理論知識與實踐的結(jié)合,以使自己能夠更從容的迎接社會中激烈競爭的挑戰(zhàn)。
在工作上,作為一名學(xué)生干部我一直秉持從學(xué)生中來到學(xué)生中去的心態(tài),并以此為目標(biāo)要求自己。工作中認(rèn)真負(fù)責(zé),有較好的組織能力,在擔(dān)任班級組織委員和宣傳委員期間,工作踏實,任勞任怨,責(zé)任心強,出色完成各項工作,得到老師和同學(xué)們的一致好評。
在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實而有條理,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng)要求自己。為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好處事原則,與同學(xué)們相處和睦;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。
四年的大學(xué)生活,使我的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的臺階,現(xiàn)在我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備全身心的投入到社會的搏擊中,我將以飽滿的熱情,堅定的信心去迎接新的挑戰(zhàn),征服一個個的高峰,實現(xiàn)自我價值和社會價值。
信念:我的信念是活著,保護(hù)好自己的家人,不讓他們操心,讓他們活的簡單而幸福。為此,我愿意付出我的時間與心血,承擔(dān)來自各方的壓力。工作上遇到任何挫敗我都會堅持,堅強。不斷學(xué)習(xí),不斷摸索,我相信每一個上訪的客戶都能給我?guī)硪还P財富,也許是金錢,也許是提升我的能力或增加我的人脈等等……
危機:一個人在工作中不可能時刻順利、事事順心,總會有不如意的時候。不管怎樣,我都是要走下去的,危機感帶給我苦惱,但同時也帶給我向上的動力。有失敗就會有成功,有危機感就會有成就感,努力了也許還不一定得到自己想要的,但我知道不努力就一定什么也得不到。
欲望:我的欲望是舒心地工作,找尋到自我的價值,每月工資在要以萬為單位,然后擁有一輛屬于自己名車,比如奔馳和寶馬悍馬。三年內(nèi)做個百萬以上的老板,5-8年內(nèi)有一套有游泳池的`別墅。朋友遍天下。
責(zé)任:每個人都有各種責(zé)任,如對自己,對家人,對關(guān)心自己與自己關(guān)心的人的責(zé)任,還有工作,那么我覺得我在工作中應(yīng)負(fù)有的責(zé)任是以身作則為下屬員工起典范作用,完成上級下達(dá)的工作任務(wù);當(dāng)上級領(lǐng)導(dǎo)不在場時,妥善處理各項事務(wù)并及時上報上級領(lǐng)導(dǎo),督促各組按時認(rèn)真完成各階段性的銷售工作,對各組未上訪客戶找出原因以及上訪客戶未成交及成交作出分析。
希望:我希望通過這份工作鍛煉自己,提升自己的能力,我希望自己是個平易近人的上司,能夠妥善處理一切。我希望我的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該是睿智的,不但有智商,還要有情商,這樣的話我才能安心更好的工作。我希望我的下屬踏實、肯干且有創(chuàng)造力,不用死搬硬套。不斷進(jìn)取,遇到困難時也不低頭。我希望我公司所有人每天心情愉快的工作。
愛好:我認(rèn)為,一個人男人一定要燒得出一手好菜,有幾個自己拿得出手的。要喜歡旅行,因為,好男兒,志在四方,不能總窩在一個地方,要知道外面世界有多精彩。有時愛好決定性格與追求。我愛好成功學(xué),因為我想成功,男人最怕的不是不努力,而是一個男人,不知道自己想要什么,這是最可怕也最可悲的。
感受:我覺得做任何事堅持到底就是勝利,堅持不懈,不輕易放棄就能一步步走向成功,雖然不知道幾時能成功,但能肯定的是我們正離目標(biāo)越來越近。有了頑強的精神,于是事半功倍。持續(xù)的工作,難免會令人疲倦,放松一下是人之常情,在最困難的時候,再堅持一下也就過去了;同樣在銷售中客戶提出各種各樣的異議,如果放棄對客戶解釋的機會,客戶就流失了;而再堅持一下就成交了。往往希望就在于多打一個電話,多
轉(zhuǎn)眼間,大一的上學(xué)期已經(jīng)過去了,剛踏入大學(xué)的那一刻還歷歷在目,還記得老師第一次班會老師所講的:“大學(xué)的第一個學(xué)期是最重要的,是很容易把握不住自己的一學(xué)期,有很多同學(xué)都在這學(xué)期適應(yīng)不了大學(xué)的生活?!爆F(xiàn)在看來,老師的教誨,父母的語重心長都是很有道理的,在過去的這一學(xué)期,充滿了喜怒哀樂,做為團(tuán)員的我,對于這段時間的學(xué)習(xí)和生活,我不是個是失敗者,但也不能說是個成功者。自我邁入大學(xué)校門后首先讓我在軍訓(xùn)中練就了將強和毅力,讓我能夠努力的控制和堅持,能于自己的思想做斗爭,在軍姿中把自己從強人還是弱者中做個抉擇。對人生的意義做了栓釋。去戰(zhàn)勝自己,克服自己。培養(yǎng)了自己的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。為以后的學(xué)習(xí)和工作做準(zhǔn)備,使我終身的都受益。
其次,在這段時間,我做到了坦誠、自信、樂觀、處事冷靜,人際關(guān)系良好,我不僅努力提高自己的學(xué)習(xí)能力和不斷接受新的文化知識的能力,還注重提高自己的思想政治素質(zhì)能夠積極的參加學(xué)校組織的活動。我深信我有較強的邏輯思維判斷能力和團(tuán)隊協(xié)作能力,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),熱愛生活,能幫助別人, 在各項工作中,能把同學(xué)們團(tuán)結(jié)到一起,善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”,社會實踐能力強,對新事物接受能力快,樂觀向上,愛好廣泛,并能努力做好每一件事。能夠積極上進(jìn)并主動挑戰(zhàn)一些困難。 工作能力較強,在編輯《星火燎原》時,能夠積極配合部長的工作,并一同努力把院刊編輯的更好。 在平時的工作和對《民族理論》的學(xué)習(xí)中,我深深地體會到,共產(chǎn)主義人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅持不是一朝一夕的事情,也不是一勞永逸的事情,而是一個長期堅持不懈的艱苦努力的過程。惟有不斷地學(xué)習(xí),用理論來武裝頭腦,努力在掌握理論科學(xué)體系上下功夫,在用理論來指導(dǎo)實際上下功夫,在改造客觀世界的同時注意改造自己的主觀世界這些評價對我有一絲的安慰和自豪感,但做為一個大學(xué)生,我們的天職就是學(xué)習(xí),最主要的任務(wù)和根本目的就是學(xué)習(xí),第一學(xué)期正式上課后,每科老師都對我們將如何學(xué)習(xí)做出規(guī)劃,幫助我們調(diào)整學(xué)習(xí)方法。讓我們借鑒學(xué)長和同學(xué)門的長處,來克服自己的短處,使我們很快進(jìn)入大學(xué)的生活中來,讓我們少走了許多摸索的彎路。并告訴我們在大學(xué)的學(xué)習(xí)中如何把握自己,也讓我對大學(xué)的學(xué)習(xí)生活有所了解。
進(jìn)入正式上課后,教師對我們的情況都非常了解,所有的教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容都作了調(diào)整。在教師的引導(dǎo)下,我做到課前預(yù)習(xí)、課上認(rèn)真聽講,記筆記、課后系統(tǒng)復(fù)習(xí),獨立完成作業(yè)。但對一個從高三中突然停歇下的我,在沒來到這個班級體前,可能在班級我是矮子中的將軍不免有時會驕傲,來到這個班級體后,這個意識沒有完全的改變,在加上突然有了大量的自己利用的時間,更讓我一下子放松了起來,讓我一時沒有好好的利用時間,把大量的時間都放到了我的愛好上面和去做一些無聊的事情,這些時間甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我學(xué)習(xí)的時間,以至于我一段時間頭惱都被滿足感和自閑感所沖昏。所以在學(xué)習(xí)方面沒有太用心,只是對專業(yè)課用心學(xué)了點,對其他科都沒花太多的時間,雖然沒掛科,但離自己的期望值還差的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。經(jīng)歷了上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活和考試,讓我意識到,我的身份有了顯著的變化,在這個班集體中,其實我不是將軍也不是矮子,大家都一樣,努力的,充分利用時間的就是將軍,不努力的虛度光陰的永遠(yuǎn)都只是弱者。讓我知道了我最大的缺點就是太過于驕傲,并且不會充分的利用課余時間和對自己的愛好太過與著迷以至于望呼所以。
這學(xué)期我已經(jīng)完全適應(yīng)了大學(xué)的生活,能夠列出大學(xué)生的人生清單,在清單之列的努力去做,不在清單之列的決不去做,能夠很合理的利用時間, 并對學(xué)習(xí)和生活做出規(guī)劃,能夠很好的投入到學(xué)習(xí)中去,勇于面對挑戰(zhàn)的精神已在我身上根深蒂固,經(jīng)過一個假期的反省,我已經(jīng)改掉我的壞習(xí)慣,養(yǎng)成學(xué)習(xí)和生活上的好習(xí)慣。在學(xué)習(xí)方面,我一定能把專業(yè)知識學(xué)扎實,并努力提高自己的英語水平,把大量的課余時間都很好的利用上,把學(xué)習(xí)和工作方面得到雙贏。在學(xué)習(xí)之于在把時間用在發(fā)展自己的最愛好的事情上面,并努力做到最好。
1. 政治上進(jìn)心。說什么積極參加黨課,政治上積極上進(jìn)。真不明白這個是什么意思。我黨校都畢業(yè)了,難道叫我再去復(fù)讀?老子申請入黨兩次了,算是上進(jìn)了,那黨拒 絕我,我又有什么辦法?老子不僅政治上進(jìn),還想當(dāng)國家領(lǐng)導(dǎo)呢。憲法規(guī)定,成年的中國公民有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。我承認(rèn)我享受過選舉權(quán),以前有選兩個不認(rèn)識的 人中一個當(dāng)區(qū)人大代表,可這有意義么?你既然要選,至少應(yīng)該在電視露個面,讓我們知道你是誰,你至少應(yīng)該對我們選本文民承諾,當(dāng)選后會為人民做點什么,我們才 能評價你工作的如何啊。退一步說,你長的啥樣總得讓我們知道吧。很可惜,只發(fā)了一張選票,上面兩個名字,你自己愛在哪里打勾就在哪里打勾吧,真不知道大家 是怎么選,是選名字讀起來順口的呢?還是名字取得有意境的呢?再說被選舉權(quán),我很想?yún)⒓舆x舉,但我不知道該做點什么,應(yīng)該先去哪里登記,去哪里游說,過程 步驟我完全不了解,恐怕大部分成年人也是不知道的。加強這方面的教育難道就這么難么?
2. 關(guān)心時事政治?!懊芮嘘P(guān)心國內(nèi)外大事,積極參加第二課堂活動,思想活躍,可評為優(yōu)”。本人很關(guān)心國內(nèi)外大事,可是關(guān)心了有什么用?大學(xué)和中學(xué)不一樣,老師 完全不管學(xué)生。我關(guān)心了國家大事,導(dǎo)師知道么?每個同學(xué)都知道么?既然不了解,怎么給我評分?其次,現(xiàn)在的大學(xué)生又有幾個關(guān)心國家關(guān)心人民的,我關(guān)心了, 但我卻恐怕找不到可以一起討論的同學(xué),就算討論了,也就只能自己知道,我們根本就沒可能為國家出謀劃策。“第二課堂”又是什么?內(nèi)容是什么?根本是莫名其 妙,如果真有這么個關(guān)于時事政治的第二課堂,我是很想?yún)⒓?可是據(jù)我所知,我們學(xué)院根本就沒這種課堂,或者有也不會讓我參加。
3. 團(tuán)結(jié)同學(xué)。根據(jù)和同學(xué)的關(guān)系程度來評分,關(guān)系用優(yōu)、良、一般、差來區(qū)分。我就感覺很奇怪,這個關(guān)系好壞的標(biāo)準(zhǔn)是什么?請學(xué)校給個明確的標(biāo)準(zhǔn)。
4. 學(xué)習(xí)態(tài)度。首先,學(xué)習(xí)態(tài)度好的同學(xué)成績不一定好,學(xué)習(xí)態(tài)度差的同學(xué)不一定成績就差。其次,我學(xué)習(xí)態(tài)度好不好,有沒有目的,是否刻苦,給我打分的同學(xué)和老師 難道就一清二楚?有的學(xué)生不好好讀書,是什么原因?學(xué)校有想過么?既然能教育出不愛讀書的學(xué)生,這就是中國教育的失敗!很多人大學(xué)讀的不是他們喜歡的專 業(yè),當(dāng)然有可能就讀不好了。很多人其實想好好讀書的,可是因為環(huán)境的緣故,比如周圍的同學(xué)都不愛讀書,或者學(xué)校比較差,不能給予學(xué)生學(xué)習(xí)上必要的幫助,都 有可能促成學(xué)生的厭學(xué)的情緒。光評個分?jǐn)?shù)有什么用?學(xué)校有考慮過如何避免這樣的事情發(fā)生么?中國的教育是徹底的失敗!很多人不能讀自己的喜歡的專業(yè),很多人沒有什么理想,為什么,因為中國的教育都是一樣的,填塞式的,從來不給學(xué)生接觸新事物,培養(yǎng)興趣的機會。每天就是語文數(shù)學(xué)英語化學(xué)之類的以及拼命的做題。
只有到了大學(xué),才有機會接觸自己想做的東西,可是已經(jīng)晚了。更奇怪的是,有的學(xué)校規(guī)定專業(yè)成績好的同學(xué)才可以轉(zhuǎn)專業(yè),專業(yè)學(xué)的好的同學(xué)已經(jīng)很出類拔萃 了,既然很好了,他們不一定會想轉(zhuǎn)專業(yè)。相反的,成績差的人有可能才會想轉(zhuǎn)專業(yè),去接觸自己真正有興趣的東西??墒?他們卻沒有這種改變?nèi)松臋C會。我的 高中有很多保送生,他們?yōu)樽约涸谀晨埔驗槿珖傎愐坏泉劧@得保送重點大學(xué)的機會。這不是件壞事,卻是種浪費人才的機制。比如有的同學(xué)化學(xué)獲得一等獎,可 他保送的專業(yè)卻不是化學(xué)系,而是和理科毫無關(guān)系的法律系。這樣一來,國家不是又得重新培養(yǎng)一個人才么?而且該同學(xué)化學(xué)學(xué)的好,法律卻不一定擅長啊。一個化 學(xué)家有可能就被扼殺了。
5. 個人修養(yǎng)。這個更是莫名其妙了,如果和同學(xué)接觸不多,你怎么知道別人的個人修養(yǎng)如何?有的人表面素質(zhì)很高,其實暗地里是個猥瑣的家伙,有的人表面不修邊 幅,其實是個很善良的人。我在車上給老人讓座了,我撿到錢交公了,我救了別人一命,又有誰知道?畢竟同學(xué)不可能和你形影不離,一周甚至見面的機會都不多, 你怎么能輕易的給別人下定論呢?中國有習(xí)慣做好事不留名,結(jié)果是你被同學(xué)認(rèn)為是素質(zhì)很低的時候你的委屈卻無人能夠泣訴。所以你只好留名證明給大家看了,別 人又要說你喜歡擺顯。
6. 勤儉節(jié)約。同樣,我勤儉節(jié)約的時候又有多少人看見了?每次吃飯我甚至把最后一粒米飯都解決干凈,可誰又回特地來檢查自己的飯盤呢?既然如此,這種評分也就沒有意義。
7. 宿舍內(nèi)務(wù)。我的舍友們都不熱愛衛(wèi)生,就我一個保持整潔,那么寢室仍然是可能臟的,那么寢室仍不可能被通報表揚。而作為保持整潔的我,甚至可能被寢室作為另類排擠,同學(xué)關(guān)系也可能惡化。
還有幾條,我就不一一列出了??傮w感覺,學(xué)生評測,一點意義也沒有。最了解的人還是自己,可自己給自己打分,肯定偏高的。所謂的同學(xué)評分,這些同學(xué) 真的就了解你了么?說不定有幾個一學(xué)期也和你說話不超過3句的。和你好的同學(xué)肯定會給你打個高點,關(guān)系差一點的說不定就給你打得很低。至于老師打分就更莫 名其妙,老師也就上課時露一下臉,下課就拍屁股走人的,他怎么給你評分?所以所謂的學(xué)生評測,根本就做不到客觀公正。而且就算評了又有什么用?輔導(dǎo)員會特 意來找有問題的同學(xué)談心么?學(xué)院會幫助分?jǐn)?shù)不佳的學(xué)生么?有多少老師能夠認(rèn)真看完學(xué)生的自我總結(jié)的?又有多少同學(xué)是實事求是的打分的。大學(xué)是教書育人的地 方,并不是給人下定義的地方。對于這種沒用的測評,還是取消為好。
我叫徐x,來自浙__寧波,于初二時光榮的加入了__共青團(tuán),從此榮幸地成為了共青團(tuán)這一大家庭中的一員。
在學(xué)習(xí)上,本人積極上進(jìn),扎實肯學(xué),在課內(nèi)積極學(xué)好課本知識,認(rèn)真預(yù)習(xí).復(fù)習(xí),積極追求真理,不唯上,不唯書。同時,在課余時間,我努力發(fā)展自己的興趣愛好,提高自己的素養(yǎng)和綜合能力,努力追求德智體美勞共同發(fā)展,爭做有理想,有紀(jì)律,有道德,有文化的公民。在生活中,我用自己的熱心和細(xì)心與朋友交往交流,相處十分融洽,也漸漸學(xué)著__,學(xué)著照顧自己。此外我也會積極投生于社會中,在社會中豐富自己,鍛煉自己,為社會做奉獻(xiàn),做一個對社會有益的公民。
在思想上,本人積極向上,積極擁護(hù)__,熱愛祖國,熱愛__,積極發(fā)揚__優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。在戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾時,我就立志加入__共青團(tuán),在履行少先隊員該履行的職責(zé)的同時,我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)團(tuán)章程的規(guī)定,立志當(dāng)一名思想先進(jìn),工作學(xué)習(xí)上認(rèn)真負(fù)責(zé)的好團(tuán)員。后來,如愿以償?shù)丶尤肓薩_共青團(tuán),我便開始腳踏實地的為團(tuán)委做事,從小事做起,小到為學(xué)校草坪拔草,打掃街道,關(guān)心同學(xué),積極幫助同學(xué)。
在以后的人生路途上,我會更忠心地支持和維護(hù)____,不斷完善充實自己,成為,成為優(yōu)秀的__后備__。
劉x
我是朝鮮語班的劉艷,來自湖南。我是一名個__開朗的女生。我喜歡閱讀和寫作,而且我對未知事物有很強的好奇心和求知欲,對新事物的接受能力也很強(簡言之就是神經(jīng)粗大,抗打擊能力強悍····)我生__樂觀,很少有什么事情能讓我傷心憂郁兩天。雖然平時也會抱怨,但絕不會因為抱怨而放棄積極的心態(tài)和快速的行動力。
也許我只是萬千團(tuán)員之中平凡普通的一員,但我對團(tuán)的忠誠和熱情絕不比任何人少。我初二入團(tuán),每年都按時交團(tuán)費,遵守團(tuán)的各種規(guī)章制度,積極響應(yīng)應(yīng)團(tuán)的號召,在生活和學(xué)習(xí)中努力做好同學(xué)們的表率。高中時我一直在班上擔(dān)任學(xué)習(xí)委員一職,還曾獲得“省級優(yōu)秀干部”的稱號。并且一直是我們班先進(jìn)團(tuán)員的代表,我可以自豪的說:我是一名合格稱職的共青團(tuán)員!
我相信:以后我一定會做的更好!
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