經(jīng)過學習我們對作文的寫作應該比較熟悉了,寫作文能讓我們反思自己。好的作文是值得被人們長期閱讀的,什么樣的作文會讓你影響深刻?以下為小編為你收集整理的踢足球作文精選14篇,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
今天,陽光普照,把我們的內心曬得暖洋洋的。小鳥在枝頭嘰嘰喳喳的唱歌,微風輕柔地撫摸著樹葉,發(fā)出沙沙的響聲。我剛到教室,就聽到了同學們呵呵哈哈的歡笑聲。因為下午有一場足球比賽在等著大家。YJS21.cOM
比賽開始了!男生一隊,女生一隊。同學們在球場上賣力地奔跑著,男生好似一匹匹駿馬,女生則像一只只小野兔。只見我們班的足球天才陳皓天帶球突破,那速度絕對牛,快得我都看不清他鞋底的顏色。足球天才一路過關斬將,只聽得砰的一聲,球進了!旗開得勝,男生們歡呼雀躍,邊豎起象征著勝利的V字手,邊噢耶噢耶的喊著。
這時,女生也不甘示弱。不知是哪位女將,抬腿,以迅雷不及掩耳之勢射門,球飛進去了!太好了!她們緊緊地抱在一起,像一朵盛開的花。
伴隨著嘟的一聲哨響,比賽結束了。男生憑借著2:1的戰(zhàn)績小勝女足。
可是男生們怎么也高興不起來。因為我方有一名勇將在帶球中光榮負傷,一直到比賽結束了,他還抱著他那可憐的腿,滾在地上
去年夏天的一個下午,我和幾個小伙伴進行了一場空前絕后的足球比賽。
比賽開始了,力大無窮的王魏上前奪過球飛快地向我奔來。我還沒弄明白怎么回事,已經(jīng)兵臨城下了。我方后衛(wèi)李辰昊費盡周折地去擋王魏。王魏也不甘示弱直接將球猛的一踢,我心驚膽戰(zhàn),時間不等人,球瞬間到達了球門。我沒守住,讓他們得了一分。
下一個球被著急上火的徐浩淼搶去了,他可是威震八方,一路橫沖直撞。我方人員勇往直前,肥頭大哥的李世龍寡不敵眾,只好落荒而逃,我們乘勝追擊拉回了比分。
還剩下一個決勝球,我們人人提心吊膽,都打起十二分的精神。徐浩淼踢了一個高飛球。哇,有六層樓那么高,我接力,一個回傳球傳給了李辰昊。王魏也不想輸,奮不顧身地搶球,張牙舞爪地像一個要打仗的大猩猩。王魏腹背受敵,讓出了那一個珍貴的球。李世龍急忙往回趕,但已經(jīng)遲了,球已經(jīng)進了球門。“我們勝利了!”我高興地大聲呼喊!
“不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功?!边@句話說得太對了,難道不是嗎?
那充滿稚嫩和快樂的童年,那無憂無慮的生活,是那么美好、那么令人留戀!那一件件有趣的往事,就像天空的星星總是閃爍在我的心里。在我的記憶里,童年最有趣的一件事就是踢足球。
那是在幼兒園大班時,幼兒園經(jīng)常組織足球比賽。有一次我們C班的風暴隊和A班的火箭隊在決賽中碰面了,開球時,我以迅雷不及掩耳之勢,向對方球門沖去,狠踢一腳,但被對方守門員二胖用他那胖胖的大肚子擋下來了,正當他把球拋給隊員李小凡時,我使勁跳起來,用頭頂?shù)搅饲颍箘磐蜷T一頂,剎那間,足球像一團銀色的火焰直沖球門,守門員二胖個子不高,球直接吊過他的頭頂,我正以為會進球時,被李小凡用頭給頂開了,這時上半場比賽結束了,比分0:0。老師對我們說:“加油!別灰心!”下半場開始了,對方剛發(fā)球,就被我隊張家瑞用“戰(zhàn)車鏟球”把球截獲了,足球如一道直沖云霄的銀光,直飛前場,我用全身力量把球頂起,我、二胖和球一起摔進球網(wǎng),這時進球的哨聲響起,我和隊員歡呼雀躍。后來,我又射進兩球,比賽結束。事情過去了5年,當時的情景就像發(fā)生在昨天!
有時我想:球不落地,能直飛對方球門,那該有多好?。〉蠋熤v過,球落地是因為地球吸引力的作用。至今我也非常喜歡踢足球,太刺激了!童年是美好而短暫的,但卻充滿著無限的回憶……同時,也讓我深深地體會到足球魅力,不僅僅是進球那一瞬間的快樂,更是體現(xiàn)大家齊心協(xié)力其利斷金。
教師評語:進球的瞬間給你帶來了無限的快樂,你還把這份快樂永遠留在了字里行間,尤其是把得球、進球的過程寫得十分傳神。
我六歲的時候,到老家去玩,我一到了老家,便拿出我心愛的足球,和我姐玩。
足球是綠色的,異常美麗。第一場,我先開球,我用吃奶的勁兒把球踢了出去,結果打在了石頭上!這球打在石頭上不要緊。可是球反彈了過來,并跑到了牛糞堆里!
啊,我好內疚,英勇無敵頂天立地的我竟然沒擋住球。如果我擋住了,球就不會跑進牛糞堆里。
我和我姐笑了起來,可是一個問題擺在我們面前:就是怎么把球從牛糞堆弄出來呢:我和我姐想了很久,終于想出來一個很餿的主意:就是再拿一個球,往牛糞堆里踢,把另一個球給撞出來!結果球沒有被撞出來,反到另一個跑進了牛糞堆里
我說到:我的黃色球球啊!天啊,求求我把球給拿出來吧!幾乎在那一瞬間,一陣風吹了過來,把球從牛糞堆里吹了出來,吹到了公路上,狗過來舔了舔,把球給弄干凈了,真是天助我也。
運動會的第一天,我參與的項目是足球射門,此項目幾乎沒有練過,好在很好地遺傳了媽媽的運動基因,情況還是比較理想的。
下午兩點,我和另兩位同學一起來的比賽場地,已經(jīng)有很多人在排隊了。女生雖說重在參與,但好勝心極強,明知本班體育不是強項,好面子,就算再差,也不能是年級倒一!為此,我和一位女生去看男生那邊是如何把球踢好的,留一人在原地排隊。
男生的實力不容小覷,幾乎個個能得滿分30分,我們班前兩位男生也不例外,共得了57分。不過,最后一位仁兄掉了鏈子。果然真正的學霸體育都是渣渣,只得了3分。就這樣,我們班三位男生的綜合成績幾乎是年級倒一,僅僅得了60分。
我們女生看到了這一狀況,不敢掉鏈子,說什么也得踢好!我簡單做了準備活動,上場踢球!我來了段助跑,一腳過去,球就飛了,一下砸到了4分。還算穩(wěn),接下來的兩腳我準確無誤地砸到了6和7,總共得了17分,這成績,在女生中算可以的!
接下來就看隊友的了!第二個發(fā)揮正常,比我的分數(shù)少一點。不過第三個就厲害了,踢球時用力過猛,兩個物什飛了出去,竟是鞋和球!鞋還砸了人。更巧的是我竟用相機拍下來這一畫面,太逗了!
最終,我們班男女混合成績不理想,但能目睹鞋子與足球齊飛一幕,也值了!
每天下午的課外活動時間是我最快樂的時候,這個時候,我可以在學校綠茵場上盡情地踢足球。
今天下午,我們班和二(1)班進行了一場激烈而又精彩的足球友誼賽,兩個班各選了”名小球員參加,我便是其中的一名前鋒隊員。上半場先由二(1)班開球。小小的足球一落到場上,我們便展開了激烈的拼搶。二(1)班的隊員身穿藍色運動服,奔跑在綠菌場上,把球傳送在隊員之間,一步一步逼近我們的大門。我們班隊員身穿紅色運動服,動作更是敏捷,一邊防守對方的進攻,一邊尋找斷球的機會。后來對方一不小心,球被我們的隊員搶了過來,足球傳遞在我們隊員的腳下。觀眾們都激動地站起來,兩班啦啦隊的吶喊聲一陣比一陣響。對方的幾次回搶,都被我們隊員機智敏捷地回避了。我接上球,從右側帶球往前沖,球就像被我的腳粘住了似的,牢牢地跟著我飛跑。守門員弓著身,緊張地盯著球。我繞過一名對方球員,趁機快速射門,對方守門員撲空了,球像一只蝴蝶飛進了球門。第一個球被我踢進了。上半場,我們班以2:1勝了二(1)班。下半場,我們又以4:3贏了對方。最后,我們班取得了全場的勝利。
這次足球賽,我踢進了兩個球,為我們班爭得了榮譽,這使我更加熱愛足球運動了。
今天下午是體育課,老師要交我們學踢足球,對于小孩子的我們,雖然足球對于我們來說還是很陌生,但是我們卻很喜歡這樣的運動,因為感覺很爽。
都說國家的足球隊很爛,但是這卻不影響我們學習踢足球的原因,不管他們技術是如何的不好,但是我們喜歡就行,體育課開始了,老師每個人都發(fā)了一個足球,一開始老師交我們如何踢足球,因為有一個正確的姿勢可以把握住球的方向,我們都很努力的練習著,慢慢的我們也掌握住了踢球的技巧,雖然還不是很熟練,但是我們很有激情,很快一節(jié)課就這樣過去了,我們還有意未盡,因為我們很喜歡這項運動。
體育課結束了,我還是很期待下次的體育課,因為在體育課上我可以玩的很開心。
我是一個喜歡運動的孩子,我什么運動都喜歡,但我在眾多的項目中最喜歡踢足球了。每個星期六天,我都要去對面的小區(qū)里踢足球。
這個星期六的下午,我和哥哥一起去對面的小區(qū)里踢足球。天空格外藍,空氣特別清新,我和哥哥快樂的走在踢足球的地方。小區(qū)里長滿了草,踩在上面很松軟,感覺很舒服。我當守門員哥哥當射門員,只見哥哥瞄準球準備落腳的方向隊球門猛猛地射了一球。眼看就要破門而進,誰知我速度快一撲了過去居然被我接住了。我乘熱打鐵又回腳一踢,球被我踢了回去。哥哥沒接住,我心里十分高興。哥哥又向球門射去,這時,我偶爾守不急,哥哥射門成功了,我高興的心情一下子落了下來,就這樣一攻一守踢了一段時間。
我們踢累了,我就和哥哥休息了一下躺在了草地上。
想不想擁有精湛的足球技藝?你想不想知道那些最優(yōu)秀的足球運動員,比如梅西、貝利或羅伯特?卡洛斯是怎樣學習踢球的,然后有和高手一樣的起步?下面是小編整理的關于踢足球的竅門和知識,歡迎閱讀。
掌握竅門
1.坐下來練習踢球
為了得到好的球感,你可以試試在簡單的情境中進行練習。首先從坐下開始。
脫下鞋襪,坐在地上,讓膝蓋朝天。
將球抱在手中放在雙腳上空,雙臂就環(huán)繞著膝蓋上方。
用腳背將球踢出雙手。固定腳踝。當腳接觸球的時候,球應該接觸到的是你腳上的“鞋帶”部分,或者如果你正穿著釘鞋那么就是鞋帶所在的部分。
輕輕地踢球。球應該只被踢起六十厘米左右,沒有旋轉或者只帶一點兒旋轉。
試著先用你的優(yōu)勢足觸球,然后換成你的非優(yōu)勢足。嫻熟的足球運動員能夠用非優(yōu)勢足踢球踢得和優(yōu)勢足一樣好。
2.站起來練習踢球
再一次試著只將球踢起六十厘米且只帶一點兒旋轉。
站起來重復這個動作。讓球落在你腳的上方,然后輕輕踢它。這個步驟能鍛煉你的協(xié)調性。
再強調一次,將球踢起來的時候盡量不要讓它帶旋轉。
基礎知識
1稍微退后幾步
你看過足球運動員開角球或罰點球嗎?他們站在距離球幾步遠的后方。不要從四五米那么遠的地方開始助跑,助跑距離太長反而不利于踢好球。
2注意你的支撐腳
你的支撐腳是你沒有踢球而是在球邊上的那只腳。當你放置你的支撐腳時,你應該記住這些事情:
支撐腳和球應該處在同樣的水平面上。想象一下球的兩邊都有一條線從球邊穿過。你應該把你的支撐腳放在那條線上。
如果你把支撐腳放在那條線“后面”,那你的腳就會觸地踢起一塊草皮而不是踢到球。
如果你把支撐腳放在那條線“前面”,那你踢到球的時候腳還沒有達到足夠的沖力,也沒有到達合適的位置。
將你的支撐腳指向你想把球踢到的方向。如果你想讓球向左去,那么就讓你的支撐腳微微向左。如果你想讓球向右去,那么就讓你的支撐腳微微向右。如果你想讓球筆直向前去,那么就讓你的支撐腳朝向前方。
3把你的腿撤回以積蓄力量
你想要你的踢球有速度有力量,對吧?想達到這一點,你就得把腿撤回來(并且移動你的臀部)。
如果你想要傳球,你只需要稍稍撤回腿,不用一定要彎腿。
如果你想射門,那么你應該將腿收的多得多,而且你還要彎腿。
4利用你的胳膊來找位置和平衡
許多足球運動員在他們射門前會甩開一只胳膊。(你絕對不會看到足球運動員踢球的時候兩臂都放在身側。)這樣有助于保持平衡。如果用右腳射門,那就在射門時試試往前甩開左臂,然后把左臂以弧形動作抬過頭頂。
5完整地完成動作
你應該保持身體重心垂直。如果你太向后傾斜,球就會飛出去。如果你太向前傾斜,你的踢球就會缺少力量。
我的愛好豐富多彩:圍棋、象棋、足球、玩電腦、打乒乓球……,可是我最喜歡的還是踢足球,因為足球能考驗我們的速度和力量。我們的.口號是“陽光體育、快樂足球”。
我經(jīng)常看一些足球比賽,也認識很多足球明星,如:羅納爾多、貝利、卡卡、梅西……他們都是足球大明星。
為了實現(xiàn)自已足球方面的“遠大理想”。每節(jié)課間我都會叫一些同學來一起踢,可踢得入迷的時候,上課鈴又響了,唉,總是在踢得過癮的時候上課。
放學后,我又和足球隊員在操場上踢足球,練習本領。踢足球能讓我提高奔跑速度,鍛煉反應能力和腳的力氣,我們要多多練習,提高足球的技術。
我愛足球!讓我們一起來踢足球吧!陽光體育、快樂足球。足球是我們真正的開心果。
今日,我代表文海小學來到我國計量學院參與足球競賽。氣候欠好,但咱們心境不錯,決心滿滿。
競賽前,嚴教練去抽簽了。對手會是誰呢?咱們很等待,由于咱們想大顯神通。第一場對陣杭州綠城足球學校,競賽開端了,對手的強壯出乎咱們預料,每逢我搶到球時,都有一種進球的感覺。咱們踢得十分困難,最終以大比分輸了這場競賽。接下來的兩場,咱們愈加沒有斗志,也都輸了。
咱們個個無精打采,明日還有最終一場競賽,必定要贏啊!
第二天,晴空萬里浮云,說不定會有好命運。光靠命運可不行,咱們必定要打起精神,把最好的自己表現(xiàn)出來。這一場的對手是杭州協(xié)和,剛開場不久,四年級的洪業(yè)帶球沖向球門,直接一腳就進了,得一分。隊員的士氣好像高了一些。但對手不服氣,持續(xù)反撲,可是他們的球總是被斷掉,第二和第三個進球都是陳書楊奉獻的。我也很想進球,可沒有時機。下半場,我在球門鄰近的時分,有人把球踢到我的跟前,我抓住時機,直接起腳,球打在了門柱上。我差點嘆口氣,沒想到球居然彈進了球門里,比分成了四比零,我真是太高興了。
在競賽期間,我還“串門”了好幾次,悄悄變成了二年級“守門員”。
這次競賽真是太精彩了,盡管咱們沒有拿到抱負的成果,可是咱們現(xiàn)已極力了。只需咱們堅持練習,將來必定可以拿到好成果。
星期六的下午,陽光明媚,小明在小區(qū)的草地上踢球,他興高采烈地踢球,一邊踢,一邊笑,玩得非常起勁。
這時,小明飛起一腳,足球像離弦的箭一樣飛了出去,
只聽“呯”的一聲,他的球踢倒了王阿姨晾衣服的竹竿,作文吧/作文吧衣服都掉在地上,沾滿了泥土,小明心里很害怕,不知道怎么辦?
他絞盡腦汁地想了好一會,最后他決定搬來一盆水仔仔細細地把衣服洗干凈,再按照原來的樣子掛上去,等衣服干了再拿回去給王阿姨。
小明拿著干凈的衣服送給王阿姨,并誠懇地對王阿姨說:“對不起,我以后不會在小區(qū)里踢球了,我會去操場上踢球的?!蓖醢⒁陶f:“沒關系,以后要多注意安全,知錯就改就是好孩子?!?/p>
在學校,每當休閑活動時,只要沒事我就直奔足球場。有一次休閑活動時,我和強振元,還有費天澍,挑戰(zhàn)302班的五個同學。沒開始多久,我們三人齊心協(xié)力,連續(xù)進了好幾球。這時,突然一個302班的同學說要來參加我們隊。
我們三個人嘀咕著說:“他可能是302班派過來的搗蛋分子,我們要格外小心?!蔽覀冊趫錾夏阕肺亿s的搶著球。球被我們搶到了,可302班加入我們的隊的那個人說:“把球給我,”我把球踢給了他,果然不出我所料,他既然故意把球讓給了302班,這個搗蛋分子簡直太沒有人性了……這時302的人老是犯規(guī)進球。強振元使出了他的全身招數(shù),把球搶了回來。用了必殺技無影腿把球踢進了球門。我們跳躍著歡呼著,我們贏了。
就這樣休閑活動也就結束了,可302班的同學輸了還不服氣,就說:“還要再比一場。”我們說“下一個休閑活動再比吧?!泵麕燑c評:文中小作者介紹了自己踢足球時發(fā)生的一件趣事,兩個班級踢足球比賽,302班故意派個同學來搗亂,最終的結果還是小作者這隊贏了。其實,踢足球靠小聰明是不行的,還是要講究實力,做任何事情其實都一樣。文章的最后小作者如果可以這樣把文章的主題再升華一下,文章會更加生動。“可302班的同學輸了還不服氣,就說:‘還要再比一場?!边@里很形象地表現(xiàn)出了同學們年少輕狂的特點,寫得還不錯?!八热还室獍亚蜃尳o了302班”中“既然”改為“竟然”。
在大課間的活動中,每一個班都有屬于自己班的活動,有的跑步、有的拔河、和有的打羽毛球、也有的打籃球,而我們班是踢足球的。
以前,我常常都羨慕他們踢足球的球員,因為我不知道怎樣去踢好這個足球,心里想得著:“他們踢足球到底有沒有秘訣的?、或者有什么……”,這樣的我起了好奇心。
于是我就去問了我的同學怎樣才能踢好足球呢?她說:“只要你真心付出,你就能有收獲”。
以前,在小學的時候踢足球都是亂踢亂撞一通,也不知道球規(guī)到底是什么?什么球規(guī)都要遵守,那時候的我只會踢,不管犯不犯規(guī)就行了,心里想的,只要別人搶不到我的球家行了。
到了中學,我才知道踢足球也有很多球規(guī)要遵守的,如果你不遵守球規(guī)或者犯規(guī)了,不改正過來的話,這樣有可能輸?shù)舯荣惖摹?/p>
在大課間的活動中,我只是和同學踢踢足球,就沒有認真參加過比賽,這時我也不知道球規(guī),在大課間的最后一天了,過完這一天就要比賽了。
在這后一天里,我拼命地踢足球,但我相信明天我一定贏得比賽,在踢足球的過程中,我一不小心把球踢到人家的屁股上了,我連忙跑過去跟他說對不起,那個人不但不說,我,而且說:“你是會踢出球的料,我嘗過的痛苦就不忍心再讓別人嘗到了”。
讓我認識到,我知道每一個人都是無意的,我們踢足球難免有幾個人受傷的,我才知道,無論你踢什么球,每個球的都要每個球的球規(guī)。
在這什么時候,我終于學會了踢足球。
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