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女孩故事讀后感五篇

發(fā)布時間:2024-02-06

范文一般由哪幾個方面構成呢?通過應用文檔處理技術對信息進行分類,可以減少信息遺漏的情況?,F(xiàn)代人們普遍認識到范文的重要性,已形成一種共同的價值觀。小編在大量數(shù)據(jù)中選取了一篇非常實用的"女孩故事讀后感"作為范文。

女孩故事讀后感 篇1

《優(yōu)秀女孩必讀的101個故事》 這本書是散文集,主要分成幾個大類:1、做富有的自己。2、發(fā)覺自己的聰明才智。

3、健康成長每一天。4、良好心態(tài)助你成功。5、知識讓你更加充實。

6、讓世界充滿愛。7、做一個受歡迎的人。8、向好榜樣學習。

9、讀歷史,長智慧。

每個孩子都有夢想,希望夢想成真;每個父母都希望兒子變成龍,女兒變成鳳凰;每個老師都希望學生過上好日子。不管想成為什么樣的人,都需要一些共同的條件,如:美好的品德、廣博的知識、良好的習慣、堅強的意志和知心的朋友等等。

這些條件才是讓一個人走向成功的“點金術”。如果每個孩子都能找到成為天才的方法,他都可以成為天才。

在商業(yè)世界,有一個故事,一家公司購買了一臺非常先進的機器,但在使用了一段時間后,機器就壞了。公司里沒有人能修好它。最后,一位專門修理這種機器的人被邀請來修理它。

這個工程師檢查了一下機器后說:“我可以幫你們修,但費用要你們承擔。這是由于機器維修不當造成的故障,只要我把這條線拉開,把里面的灰塵清理干凈,就可以了!

”公司里的技工照著那個工程師的話,機器果然好了。然而,工程師的成本高達10萬美元,這讓企業(yè)主感到驚訝。工程師解釋道:

劃出一條線很容易,不到1美元,但它在**值9999美元。

這個故事告訴我們,要做成一件事,必須找到做成事情的恰當?shù)耐緩剑駝t便會一敗涂地。

我還是要說:每個孩子都可以成為天才,只要你找到成為天才的方法。

女孩故事讀后感 篇2

“晴兒,瞧,媽媽給你買回來了什么?”前腳剛跨進門的媽媽興奮地喊著。我最愛的書,媽媽,快給我看看!

”媽媽笑瞇瞇地把書給我。我手捧新書輕輕地讀起來:“《讓女孩一生幸福的魅力故事》。

”多么感人的題目,像一股暖流涌遍我全身,我一頭扎進書中,細細品味每一個故事的精彩:《流淚的故事》讓我懂得母愛的偉大,母親總是為我們安排好一切;《老師窗內(nèi)的燈光》展現(xiàn)了老師寬廣的胸懷,他為學生熬干了自己;《生活無言》讓我體會到父愛的無私,它并不亞于母愛……每讀完一個故事,我的靈魂就接受一次洗禮,心靈之窗被陽光照得更敞亮。最讓我感動的一個故事是《水的眼淚是什么》。

在茫茫大漠中,有一個邊防站,15個邊防大軍叔叔守著邊防。環(huán)境非常艱苦。更重要的是,這里缺水。每天,水車送一點水可以解渴。這珍貴的水一滴也不能浪費:

一小桶水先洗蔬菜,再洗臉,再洗腳,最后喂大廚養(yǎng)的豬。水比金子還珍貴。一天,送水車迷了路,邊防軍叔叔們兩天喝不到一滴水,渴得厲害,一說話嗓子就像有鋸在拉,要是再沒有水喝,戰(zhàn)士們就有生命危險。

指導員看在眼里,急在心里。為了士兵,他帶著通訊員去找水車。最后,他找到了。然而,水車的剎車失靈,從斜坡上滑了下來。在這千鈞一發(fā)的緊急關頭,指導員不顧生命危險抵到車子前,用鐵搖把支著車子,車子的慣性受到阻止,改變了方向,終于一頭抵在了旁邊的一塊大石頭上,指導員也被夾在了中間。

為了13名士兵,這位可敬的教官永遠閉上了眼睛。讀到這兒,我淚眼模糊,水的眼淚是什么?是指導員的愛,愛祖國,愛戰(zhàn)友,愛家人……在“1”和“13”之間,指導員選擇了13個戰(zhàn)士,把生的希望留給他人,自己長眠于邊陲,多么高尚的情懷,連天上的月牙兒也變成了碩大的水的眼淚。

我抹干眼淚,把書放在胸前。指導員的精神化作一股股暖流涌進我的心田。我拿起遙控器打開電視。碰巧是本書。在電視上,我正在介紹一個英雄的故事,一個像教練一樣的英雄,一個很好的人民司機吳斌。

他正駕駛著一輛從無錫到杭州的長途客車,車上有23名乘客。突然,一塊金屬飛了進來,砸碎了前面的汽車玻璃,打在吳斌師傅的腹部。我看見吳斌師傅用手捂住腹部,一臉痛苦。

看到這里,我的心不禁繃緊了:吳斌師傅開的車會不會有什么問題?車上有二十三條性命啊。

太晚了。當時,吳斌師傅緊緊抓住方向盤,穩(wěn)穩(wěn)地把車停在緊急車道上。他艱難地站起來,一字一頓地提醒乘客:“不要亂,一個一個下,站在路邊,小心過往車輛。

”多么可敬的司機,在自己身受重傷的時候,強忍著巨大的疼痛,果斷地采取一系列的安全措施,保護了乘客。如果換作其他人,說不定因忍受不了鐵片撞擊腹部的疼痛而把握不住方向,那樣的話,23位乘客的命運不堪設想……我又一次落淚了。書中的指導員,電視里的吳斌大師,都是同樣的英雄。他們都有一種愿意為他人犧牲自己的精神。

俗話說得好:做別人能做的,就是盡自己的責任,做別人不能做的,就是英雄。指導員是英雄,吳斌師傅是英雄,他們雖然犧牲了,但是他們的高尚情操,像一陣陣暖流,溫暖著每個人的心,它讓堅冰融化,讓冷漠退卻,讓自私羞澀……我輕輕地撫摸著手中的書——《讓女孩一生幸福的魅力故事》,明白了其中的含義:

人活著不光是為了自己,更要為別人。從今天起,我要學會為別人著想,讓別人快樂。

女孩故事讀后感 篇3

《快樂女孩》是一本適合青少年閱讀的書籍,講述了一群女孩們在校園中成長和抗爭的故事。這本書涉及了很多青少年關心的話題,例如友誼、愛情、家庭、學習、職業(yè)等等,所以能夠引起年輕讀者共鳴。

在這本書中,我們可以看到四個性格各異的女孩,她們分別是曉琳、嘉峪、怡雯和萱萱。曉琳是一個很有個性的女孩子,她有自己的想法,也有自己的原則。嘉峪是一個內(nèi)向的女孩,她經(jīng)常為了想法而煩惱,但是在朋友的幫助下,她最終找到了自己的方向。怡雯是一個開朗、樂觀的女孩,她總是能夠吸引別人的注意力,給大家?guī)砜鞓?。萱萱是一個勇敢、有決心的女孩,她堅定地追求自己的夢想,最終獲得了成功。

這幾個角色的刻畫非常真實,讓讀者可以深入地了解她們的內(nèi)心世界。同時,這本書也給出了一些很好的建議,例如如何處理感情問題、如何解決人際關系的問題、如何克服自卑和壓力等等,這些建議對于青少年的成長非常有幫助。

在我看來,這本書最大的亮點就是它非常貼合青少年的生活經(jīng)驗,讓讀者可以看到自己和朋友的一些問題,并且提供了一些很好的解決方法。同時,這本書的情節(jié)也很有趣,讀起來讓人感到輕松愉快,不會讓讀者感到沉悶和乏味。

總的來說,我對《快樂女孩》這本書印象非常好。它幫助了我理解朋友的困境,也讓我更加了解自己的內(nèi)心。我相信,對于其他青少年讀者來說,這本書也會是一本非常有用和有趣的讀物。我會向我的朋友們強烈推薦這本書,并希望更多的人可以讀它。

女孩故事讀后感 篇4

《毛毛:時間竊賊和一個小女孩不可思議的故事》這本書一共分為三部分:第一部——毛毛和她的朋友們;第二部——灰先生;第三部——時間花。本書的主要內(nèi)容說的是:“毛毛”是一個不知年齡、來自何方的小女孩,她擁有稀罕的“靈敏聽力”,可以只用傾聽的方式來解決朋友們的問題與紛爭。由于人們被灰先生蒙騙,于是毛毛冒著生命危險,見到了時光老人侯拉師傅,在時間王國里,她發(fā)現(xiàn)了“時間就是生命”。生命的誕生即生命之花盛開,當生命結束時又會有同樣的生命之花再度綻放。知道了這個秘密的她和灰先生戰(zhàn)斗,最終取得了勝利。

也許,在看這本書題目的時候,你也許會感到奇怪:時間,真的會被盜竊走嗎?看了這本書之后,我可以肯定地告訴你:是的!

我反反復復地把書看了好多遍,終于明白了“時間就是生命”這句話的含義。是啊,時間是多么重要呀!要知道,我平時也是一個拖拖拉拉的、浪費時間的人,這可是在浪費我的生命啊!我決定了,以后做什么事情都要以最快的速度完成,做到所謂的“快準狠”!

相信大家現(xiàn)在對這本書有所了解了吧?那你是不是也知道了要節(jié)約時間呢?

女孩故事讀后感 篇5

每個女孩溫暖的一生

——石灣一小六(3)黎杏萍

有的人的一生精彩絢麗,有的人的一生卻黯然無色。有了好的人生目標和人生理念,生活才會精彩和絢爛。而有好的性格和品質也是非常重要的。

暑假里,我讀了一本書《溫暖女孩一生的101個經(jīng)典故事》。

通過一個個講故事,讓讀者了解故事中的經(jīng)典,領略故事中人物的魅力,讓讀者學會自信、充滿愛心、勤勞、誠實、感恩、寬容。而這101個故事都是名人的真實故事。讀后讓人倍受感動。

性格決定命運。當一個自信的人,面對考試和競爭,自信的人往往比別人更容易成功。自信的人會相信自己,不總是聽從別人的回答和意見,這是不好的。

我應該相信自己,做一個自信的人,堅持自己的觀點是保持自我的根本途徑。

做一個誠實的人,無論你去**,都會很受歡迎;做一個誠實的人,你會得到別人的信任;做一個誠實的人,無論你去**,你都會給別人留下好印象。誠實能讓老師看到你學習的真實情況;誠實能讓每個人看到真實的你;誠實能讓每個人相信你。“狼來了”不就是因為那個孩子的不誠實,導致最后的悲劇嗎!

無論怎樣,誠信損毀容易,建立難。多多維護別人對你的信任。

學會寬容。許多事情發(fā)生爭執(zhí),也是吵架雙方不愿意一讓出一步。忍一時,風平浪靜;退一步,海闊天空。

學會寬容,會讓別人覺得你是一個寬容的人,不會討價還價。和你相處會更加和諧,彼此友好相處。寬容,能讓這個世界減少爭吵,減少“戰(zhàn)爭”。

會讓世界增加和諧,增加友好。同時有可以讓所有事更加美好。原諒別人總比傷害別人后道歉好。它不會在別人心中留下傷疤。

而我卻不懂得什么是自信。面對比賽,會有大批觀眾和評委,他們的心會發(fā)抖、緊張,會有退卻的念頭。緊張的原因,也讓我失去更多的機會。

就像那次,我參加英語比賽。賽前我準備的很充分,晉級一點都不成問題。但還是由于我自信心不足,發(fā)音不準確,講了上句忘了下句。

總是想講快點,早點**,早點結束比賽,腦海里還幻想著我晉級時的樣子,爸爸媽媽的高興樣……結果在最后回答問題的時候緊張不自信導致我回答時的語法錯誤,發(fā)音不準確。結果還是以失敗告別賽場?,F(xiàn)在我回想起來,還是覺得非常后悔。

特別是讀了自信這一章之后,我覺得那時候,我真的不應該這樣。

我想這本書中的每一個故事都會一直激勵我。我相信,在我成長的道路上內(nèi)心會充滿自信,會變得堅強,樂觀向上。相信好的性格會永遠伴隨我的一生。

《溫暖女孩一生的101個經(jīng)典故事》里的每一個故事都會溫暖我的一生,讓我成為快樂的女孩,幸福地成長著。

輔導老師:張學英

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