寫備戰(zhàn)的作文通用九篇

幼兒教師教育網(wǎng)為大家整理了一篇關(guān)于“寫備戰(zhàn)的作文”的文章，每個(gè)人或多或少有點(diǎn)寫作文的經(jīng)驗(yàn)，通過寫作來拓展思維和想象力是一種非常有用的方法。好的作文，必須是情感與文字相適應(yīng)的，一般寫作文都是什么樣的呢？

寫備戰(zhàn)的作文(篇1)

又是一年畢業(yè)季，又有一屆學(xué)生要離開校園，又有不少人要面對(duì)離別

中考已經(jīng)開始，初三的學(xué)長、學(xué)姐們也已奔赴考場(chǎng)。在此之前，他們也曾為中考而刻苦奮戰(zhàn)過；就如那年我們奮戰(zhàn)小考，雖然不比初三刻苦，但那些一起奮戰(zhàn)的日子也是值得懷念的。那一個(gè)個(gè)奮戰(zhàn)的日子，猶如一顆顆珍珠，散落在記憶的海灘，如今拾起一看，往事仍歷歷在目

當(dāng)時(shí)小考臨近，老師和同學(xué)們都繃緊神經(jīng)準(zhǔn)備迎戰(zhàn)小考。老師緊趕進(jìn)度，同學(xué)們也絲毫不敢松懈。有時(shí)甚至沒有課間休息的連上兩節(jié)課。但是，即使是這樣，同學(xué)們也沒有半點(diǎn)怨言，依舊聚精會(huì)神的聽老師講課。雖然當(dāng)時(shí)復(fù)習(xí)緊張，但同學(xué)們也不忘了適時(shí)娛樂。那時(shí)班里有幾個(gè)活寶，總是坐不住，一下課，教室就成了他們表演喜劇的舞臺(tái)。他們總有辦法讓其他同學(xué)放聲大笑。

在備戰(zhàn)小考的日子里，同學(xué)之間相互幫助，共同進(jìn)步的例子也不少。自習(xí)課上總是有同學(xué)與周圍的同學(xué)小聲討論問題。當(dāng)老師布置的作業(yè)中有難題的時(shí)候，班里的幾個(gè)學(xué)霸可就有的忙了。因?yàn)闀?huì)有不少同學(xué)向他們請(qǐng)假解題方法，當(dāng)然，那幾個(gè)學(xué)霸也是很樂意向同學(xué)們解答的

備戰(zhàn)小考的日子，有苦有樂，最終的成績，也有好有壞。但無論結(jié)果如何，那些一起奮戰(zhàn)的日子，都是我們記憶中最美的珍珠。

初二:魅星

寫備戰(zhàn)的作文(篇2)

在備戰(zhàn)中考的日子里

在備戰(zhàn)中考的日子里

時(shí)間，只剩朝夕

在艱苦勤學(xué)的時(shí)間里

我們，堅(jiān)定不移

每一分鐘，都應(yīng)倍加珍惜

哪怕成功是多么不易

哪怕每次考試都倍感唏噓

我們堅(jiān)信，拼搏有意義

每張笑臉，都絕不能忘記

哪怕相識(shí)幾十個(gè)星期

哪怕距離分開已寥寥無幾

我們十班，永遠(yuǎn)在一起

沒有了往日的歡聲笑語

沒有了平時(shí)的追逐嬉戲

共同拼搏，一起努力

勤奮刻苦，創(chuàng)造佳績

在艱苦勤學(xué)的時(shí)間里

時(shí)間，緩慢流去

在備戰(zhàn)中考的日子里

我們，就在這里

張開雙翼，創(chuàng)造奇跡

寫備戰(zhàn)的作文(篇3)

每個(gè)人都有害怕的時(shí)候，而我最害怕的時(shí)候，就是考試之后。考試之后我總要擔(dān)心自己的成績，能不能進(jìn)入前十名。媽媽為弟弟的成績夠煩心的了，我不想因?yàn)樽约鹤寢寢尩念^發(fā)再增添幾縷銀絲。所以每當(dāng)考試之后，我總要擔(dān)心成績。

這次期中考試后的兩天，對(duì)于我來說真是度日如年，好不容易熬過了那兩天，到了星期一。以為可以知道自己的成績，可是有的科目還沒有改出來，心中有種莫名的失望。在知道自己的語文成績過后的我看著手中的卷子。為什么錯(cuò)這么多?為什么分?jǐn)?shù)這么低?我到底怎么了?我還能進(jìn)前十名嗎?能嗎?能嗎?接踵而來的是英語成績，說高也不算高，說低也不是很低，和年級(jí)里分?jǐn)?shù)一比，才發(fā)現(xiàn)自己差的十萬八千里。這時(shí)藏在我內(nèi)心深處的那種害怕，已經(jīng)在悄無聲息中慢慢的蔓延了。

在后來知道了自己除了沒有改出來的的科目以外其他科目的成績后，那種害怕的心理越來越強(qiáng)烈，怎么都揮之不去，好像已經(jīng)在我心中的某一處扎下了深深的根。當(dāng)同學(xué)們?yōu)樽约嚎嫉煤贸煽兌鴼g呼而雀躍時(shí)，我的心很痛很痛。

等到所有科目的卷子都改好后，出乎意料之外，自己的分?jǐn)?shù)一個(gè)比一個(gè)高，居然是班里的第二名，此時(shí)，我害怕的心情一掃而光，取而代之的是一種強(qiáng)烈的信念……

在幾天后的頒獎(jiǎng)典禮上，看見了許多的優(yōu)秀學(xué)生拿著金燦燦的獎(jiǎng)狀在那里照相紀(jì)念的時(shí)候，這種信念更加強(qiáng)烈，它促使我要努力學(xué)習(xí)，天天向上。

寫備戰(zhàn)的作文(篇4)

?????這是我人生中第一個(gè)晉升的重要階段，這關(guān)系著我的前途，所以心理素質(zhì)一定要強(qiáng)。每天，我都在告訴自己，你一定要考上理想的中學(xué)，一定要完成自己的目標(biāo)，一定要不辜負(fù)自己，不辜負(fù)父母，不辜負(fù)老師和同學(xué)。有時(shí)，受到打擊，我仍在鼓勵(lì)自己，不要退縮，不要畏懼，迎著風(fēng)雨也要繼續(xù)前行！有時(shí)還有遭到質(zhì)疑，我便會(huì)反問自己，你真正做好了嗎？你自己滿意嗎？為什么會(huì)遭到質(zhì)疑？我哪里沒做好？以后應(yīng)該怎么做？沉重的壓力也好，可怕的考試也罷，我仍然堅(jiān)定不移地自信著，頑強(qiáng)不屈地奮斗著，相信邁進(jìn)考試殿堂的那一刻會(huì)很神圣。那一段日子里，煎熬并快樂著，不易并知足著，艱苦并驕傲著！

????在備戰(zhàn)小升初的日子里，我——堅(jiān)定不移，哪怕成功是有多么不易，哪怕每次考試都倍感唏噓，但我相信拼搏有意義，每一份汗水我都不會(huì)忘記。我仍是那一條小溪流，永遠(yuǎn)不停留！

寫備戰(zhàn)的作文(篇5)

看著日歷上的日子，馬上就要期中考試了，很期盼又很害怕這一天翻過去。

我對(duì)期中考試一直有著恐懼的心理。雖然自己這些天也很努力的備考，但是有些知識(shí)還是不會(huì)，并且害怕考試出到自己不會(huì)的題，很害怕自己考的很差，因?yàn)榛丶覜]辦法向爸爸媽媽交代呀，估計(jì)過年也不會(huì)好好的過。

但是呢，我又很盼望著期中考試，因?yàn)樵缈荚囋缃Y(jié)束，考完之后就可以回家了，就可以吃到媽媽做的好吃的了，就可以和同學(xué)玩的天翻地覆了，就可以做自己想做的事情了，就可以不用早起背書了，總之是一個(gè)小小的解放了。

期中考試前還是很緊張的，周圍都是為考試而努力學(xué)習(xí)的同學(xué)，看到他們瘋狂學(xué)習(xí)的樣子，自己也就不自覺的緊張了起來，也就覺得是很重要的事情要來臨了，但是還是擔(dān)心自己能不能考試過關(guān)，能不能取得好成績，很焦慮。

雖然期中考試前的日子很難熬，但是卻覺得過的很充實(shí)，每天早早起床，背書，寫字，上自習(xí)，沒有多余的時(shí)間去胡思亂想，覺得收獲了很多，也學(xué)到了很多。

在期中考試之前我還很對(duì)自己失望。本來給自己制定了很詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃，要好好學(xué)習(xí)，要奮力備考的，但是我卻沒有堅(jiān)持下來，總是不能集中精力學(xué)習(xí)，看書時(shí)總是思想拋錨，總是忍不住開電腦玩游戲，或者玩手機(jī)聊天。但是每次玩過之后，又很后悔自己沒有好好學(xué)習(xí)，很恨自己，但是都無法挽救了。

不管怎么，期中就要臨近了，我能做的就是要調(diào)整好心態(tài)，用自信快樂的心情去迎接考試!

寫備戰(zhàn)的作文(篇6)

（一）摘選備戰(zhàn)考試的日子作文

在書桌前，揮舞著手中的筆，為著后天的期中考而做著最后的沖刺。由于這是升入初中后的第一次大型考試，我和父母都很看重這次考試，媽媽更是買回了一大疊試卷，讓我訓(xùn)練。由于期中考，學(xué)校便放了4天，讓我們自己復(fù)習(xí)，然而，這四天，就是我備戰(zhàn)的最后四天。

我興沖沖的回到家中，便開始了一天的奮斗，媽媽一見我回家，便立即拿出了試卷，我一看試卷，立即心領(lǐng)神會(huì)地拿過試卷，開始了一天的奮斗。我?guī)ьI(lǐng)著鉛筆戰(zhàn)士和橡皮同志走上了戰(zhàn)場(chǎng)，我先來到詞海，糟糕，我軍的戰(zhàn)士們和敵軍的錯(cuò)字高混在了一起，怎么辦？我靈機(jī)一動(dòng)，我可以讓水筆戰(zhàn)士把錯(cuò)誤的字給圈起來啊。就這樣，我順利的過了第一關(guān)。

第二關(guān)是多項(xiàng)式的計(jì)算。我不禁有些害怕，多項(xiàng)式可是最難算一步了啊。我周圍的橡皮戰(zhàn)士們連忙鼓勵(lì)我：“你看我們都闖過了第一關(guān)，這關(guān)算什么?！蔽翌D時(shí)有了信心，我三下五除二立馬戰(zhàn)勝了第二關(guān)。

第三關(guān)就是辨別正確的拼音。我揮舞著手中的長矛小將（水筆），“刷刷刷”順利過了其余的幾關(guān)。我終于做完了測(cè)試。我放下筆，躺在床上，想著后天的期中考。我一定要加油，為后天的期中考而做準(zhǔn)備。

我希望后天的期中考能夠發(fā)揮出我的能力，盡我所能。

（二）摘選備戰(zhàn)考試的日子作文

為了下個(gè)禮拜的期中考，我正在努力奮斗著。這是我上初中以來的第一次大型考試，這次考試就是對(duì)我們學(xué)習(xí)的檢驗(yàn)，我很重視，很緊張。為了讓大家好好準(zhǔn)備期中考，學(xué)校放假了四天，這四天，我要好好備戰(zhàn)期中考了！

我興沖沖的回到家中，便開始了一天的奮斗，媽媽一見我回家，便立即拿出了試卷，我一看試卷，立即心領(lǐng)神會(huì)地拿過試卷，開始了一天的奮斗。我?guī)ьI(lǐng)著鉛筆戰(zhàn)士和橡皮同志走上了戰(zhàn)場(chǎng)，我先來到詞海，糟糕，我軍的戰(zhàn)士們和敵軍的錯(cuò)字高混在了一起，怎么辦？我靈機(jī)一動(dòng)，我可以讓水筆戰(zhàn)士把錯(cuò)誤的字給圈起來啊。就這樣，我順利的過了第一關(guān)。

第二關(guān)是多項(xiàng)式的計(jì)算。我不禁有些害怕，多項(xiàng)式可是最難算一步了啊。我周圍的橡皮戰(zhàn)士們連忙鼓勵(lì)我：“你看我們都闖過了第一關(guān)，這關(guān)算什么?！蔽翌D時(shí)有了信心，我三下五除二立馬戰(zhàn)勝了第二關(guān)。

第三關(guān)就是辨別正確的拼音。我揮舞著手中的長矛小將（水筆），“刷刷刷”順利過了其余的幾關(guān)。我終于做完了測(cè)試。我放下筆，躺在床上，想著后天的期中考。我一定要加油，為后天的期中考而做準(zhǔn)備。

通過這段時(shí)間的備戰(zhàn)，我希望我可以再期中考考出一個(gè)滿意的成績，不讓爸爸媽媽失望，不讓老師失望，更重要的是讓自己之后可以更有信心去學(xué)習(xí)。

（三）摘選備戰(zhàn)考試的日子作文

窗外，夜幕已降臨，校園里的一盞盞燈亮了。這時(shí)，我才領(lǐng)悟：哦，一天又將過去了。

放下手中的筆，伸了個(gè)懶腰，頓時(shí)覺得渾身酸痛，好累啊。望著桌上如小山一樣堆積著參考書，“哎，真討厭！”“吱嗄”一聲，門開了，是班主任?！巴瑢W(xué)們，身體是革命的本錢，要注意多休息呀！”這句話，我已聽了幾十遍，自從期中考試后那天起到今天，班主任總是這樣鼓勵(lì)我們，陪我們自習(xí)到深夜。雖然，是一句極為普通的話，但我知道這句話的份量與其重大的含義。對(duì)班主任來說我們是他的希望。這次又是期末考試，他知道我們的壓力大，所以沒再說什么關(guān)于考試之類的話，但從他的表情上我能找到一種很高的期望。(.)唉，望徒成龍??！看著班主任慈祥而略帶倦意的臉龐，我只好打消“討厭”的念頭，繼續(xù)投入到復(fù)習(xí)迎考中去。但奇怪的是，我腦子里一片空白，什么都復(fù)習(xí)不進(jìn)去。最近發(fā)生的一些事此時(shí)又在我腦中浮現(xiàn)。

那是發(fā)生在數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課上的一件事，老師在黑板上寫滿了a b c d，x y z之類的代數(shù)題，真是讓人頭大，但又不得不做?！巴瑢W(xué)們，考試也許有此類題目，大家注意了?！卑?，老師一句“也許”，我只好耐著性子兩只眼睛很不情愿地看著題目?？上肓税胩?，那道該死的代數(shù)題就是與我無緣。一惱火，筆一扔，干脆不做了，管它三七二十一呢。“喂，我來教你吧?！笔钦l甜甜的聲音？噢，原來是好友，想拒絕，但又不好意思，她那顆真誠的心是不允許我拒絕的。一分鐘，半個(gè)小時(shí)……啊，終于搞懂了，我勝利了。好友同樣為我慶賀，多真摯的友情，多好的朋友……

偶爾又望了望窗外，外面的世界已全黑了，一天就這么過去了。我的心只好又回到日光燈下，握緊筆埋頭復(fù)習(xí)。因?yàn)?，我不能失敗，不能辜?fù)關(guān)心過我的人。

夜已深，影子都不再跟隨，整條街只剩偶爾汽車飛馳的聲音。夜，悄悄地；我是這黑夜中的一只自由的小鳥，相信我會(huì)展翅高飛的，因?yàn)?，小鳥是屬于大自然的。

寫備戰(zhàn)的作文(篇7)

1、禁煙運(yùn)動(dòng)中的民族英雄林則徐，1838年升任兩廣總督后，親筆在府衙內(nèi)題了一副堂聯(lián)自勉：海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛。這副對(duì)聯(lián)歷 來為人傳誦，贊不絕口。上聯(lián)是說要像大海那樣有肚量，能廣泛聽取各種不同的意見；下聯(lián)呢，更是振聾發(fā)聵的箴言。請(qǐng)以下聯(lián)為話題，寫一篇800字以上的文 章，文體不限，自擬題目。

2、老師一手拿火柴盒，一手取一根火柴，將火柴擦亮，直至火柴燃燒完畢。然后啟發(fā)學(xué)生討論：它使你想到什么？假如你是其中的一個(gè)學(xué)生，你會(huì)想到什么 呢？請(qǐng)以火柴的燃燒為話題，寫一篇文章?；蛑v述親身的經(jīng)歷，或聯(lián)想相關(guān)的故事，抒寫內(nèi)心的感受，發(fā)表自己的見解，題目自擬，文體不限，不少于800 字。

3、自生命萌發(fā)之初，你在人世間就有了自己的位置；到生命終結(jié)之際，你在大地上仍有自己的位置。如果你老是向前看，你的位置肯定在后面；如果你老是 向下看，你的位置必然在上面在整個(gè)生命歷程中，你一直同位置打著交道?；蛟S，你有一段關(guān)于位置的心情故事；或許，你有許多關(guān)于位置的獨(dú)到見解；或許， 位置曾引起你深入的思索；或許，位置曾讓你產(chǎn)生無限的感慨請(qǐng)以位置為中心話題，或講述親身的經(jīng)歷，或聯(lián)想相關(guān)的故事，抒寫內(nèi)心的感受，發(fā)表自己的 見解，題目自擬，文體不限，不少于800字。

4、在寥闊宇宙數(shù)以億計(jì)的星體中，有沒有象地球這樣富有生命力的行星？有沒有比地球人類更高明的動(dòng)物？或許有，只是相距遙遠(yuǎn)互不了解罷了。美蘇已有 宇宙飛船飛出太陽系，尋找外星人去了。他們還用電波形式向外星人發(fā)出訊號(hào)，介紹人類概況。假如真的有外星人存在，它將引發(fā)你想些什么呢？

請(qǐng)以假如有外星人為話題寫一篇作文，文體不限，自擬題目，不少于800字。

5、在一次宴會(huì)上，主人提議用一句話來闡發(fā)時(shí)間的內(nèi)涵，于是大家各抒己見

文學(xué)家說：時(shí)間就是金子。

醫(yī)學(xué)家說：時(shí)間就是生命。

教育家說：時(shí)間就是知識(shí)。

軍事家說：時(shí)間就是勝利。

史學(xué)家說：時(shí)間就是公正的法官。

美學(xué)家說：時(shí)間就是生活的.希望。

哲學(xué)家說：時(shí)間就是真理的女兒。

經(jīng)濟(jì)學(xué)家說：時(shí)間就是速度。

請(qǐng)以上面的某一種說法（也允許以你自己的見解）為話題，為寫一篇文章。文體不限，自擬題目，不少于800字。

6、有一位老師送了一件花圍裙給她的窮學(xué)生，她的母親看到女兒拿回來一件漂亮而干凈的花圍裙時(shí)，立刻覺得孩子也該擁有一件漂亮的上裝，于是從箱底翻 出一件過去自己穿過的衣服，并為孩子修改裁剪。而當(dāng)孩子梳洗穿扮起來之后，家長簡直不敢相信，原來自己的女兒竟是如此美麗。接著孩子的父母覺得家里實(shí)在太 贓亂而不能配合那么美麗純潔的少女，于是全家大掃除，甚至清掃弄巷，由此更影響了鄰居，使整個(gè)原本臟亂的社區(qū)都為之改觀。

一條普通的花圍裙，不僅僅使一個(gè)丑小鴨一下子變成美天鵝，而且改變了一個(gè)家庭乃至一個(gè)社區(qū)，生活中不為人知的潛在的能量是多么巨大啊！請(qǐng)以潛能為話題寫一篇作文，文體不限，自擬題目，不少于800字。

7、閱讀下面的短文，以價(jià)值為話題，自擬題目，寫一篇800字以上的文章。

有一個(gè)生長在孤兒院中的男孩，常常悲觀地問院長：像我這樣沒有人要的孩子，活著究竟有什么意思呢？

院長總是笑而不答。

有一天，院長交給男孩一塊石頭，說：明天早上，你拿這塊石頭到市場(chǎng)去賣，但不是真賣，記住，不論別人出多少錢，絕對(duì)不能賣。

第二天，男孩蹲在市場(chǎng)角落，意外地有好多人要向他買那塊石頭，而且價(jià)錢愈出愈高?；氐皆簝?nèi)，男孩興奮地向院長報(bào)告，院長笑笑，要他明天拿到黃金市場(chǎng)去叫賣。在黃金市場(chǎng)，竟有人出比昨天高十倍的價(jià)錢要買那塊石頭。

最后，院長叫男孩把石頭拿到寶石市場(chǎng)上去展示。結(jié)果，石頭的身價(jià)較昨天又漲了十倍，更由于男孩怎么也不賣，竟被傳揚(yáng)成稀世珍寶。

男孩興沖沖地捧著石頭回到孤兒院，將這一切稟報(bào)院長。院長望著男孩，徐徐說道：

生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣，在不同的環(huán)境下就會(huì)有不同的意義。一塊不起眼的石頭，由于你的珍惜、惜售而提升了它的價(jià)值，被說成稀世之寶。你不就像這石頭一樣？只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有意義，有價(jià)值。

8、生活是一方沃土，你播下什么，你就收獲什么：播下一種心態(tài)，收獲一種思想；播下一種思想，收獲一種行動(dòng)；播下一種行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種命運(yùn)。

請(qǐng)以播種與收獲為話題，寫一篇作文。

9、請(qǐng)以下面的種種友情為話題，寫一篇作文。文體不限，題目自擬，不少于800字。

莫逆之交：彼此之間情誼深厚，情投意合的朋友。

患難之交：也稱刎頸之交，指同生死共患難的朋友。

肺腑之交：彼此間感情十分真誠，肝膽相照的朋友。

貧賤之交：貧困時(shí)所交的知心朋友。

君子之交：有道德、有學(xué)問的人結(jié)成朋友。

酒肉之交：依靠吃喝結(jié)交的朋友。

泛泛之交：彼此之間平淡地浮泛地交往的朋友。

目前一批陳建功、畢淑敏等輔導(dǎo)自己上中學(xué)的 孩子推出哈佛女孩 劉婷。三是有一定文學(xué)功底，具有爆發(fā)情緒的中學(xué)生，其作品帶有一定的審美價(jià)值，試圖進(jìn)入主流創(chuàng)作，如上海中學(xué)生韓寒推出長篇小說《三重門》。四是某些 出版商受利益驅(qū)動(dòng)，策劃有創(chuàng)作潛力的中學(xué)生出書。

寫備戰(zhàn)的作文(篇8)

一日之計(jì)在于晨

金色的陽光，打開記憶的閥門，清醒的頭腦，是背誦知識(shí)的最佳時(shí)間。每每捧起語文課本，大聲朗頌古詩，文言文，或者遨游在奇趣的世界里，理解加記憶，會(huì)使我們對(duì)知識(shí)的掌握更近一步，對(duì)于政治和歷史這兩門學(xué)科，適當(dāng)?shù)谋痴b也是必須的，可以在早晨，梳理一條歷史時(shí)間的橫軸，在相應(yīng)的時(shí)間里對(duì)號(hào)入座，重大歷史事件將不攻而破。政治需要的更多是理解，抓重點(diǎn)，度過美好的早晨，學(xué)習(xí)之旅開始啦!

勿喪課上每一分

我們一天中的重點(diǎn)就是課堂，老師所傳授的內(nèi)容，我們所汲取的精華，全部來自于這短短的45分鐘。課上老師的點(diǎn)撥，便是我們考試的易錯(cuò)點(diǎn)，習(xí)題的暗礁。只有避過這些險(xiǎn)灘，我們才能提高做題效率，取得考試的跨越。我們?cè)谡n上首先要改掉一些小動(dòng)作，聚精會(huì)神格外重要，只有學(xué)會(huì)了這一點(diǎn)，課上效率才會(huì)好。在課上，我們還要學(xué)會(huì)自己不理解的知識(shí)，下課及時(shí)請(qǐng)教，爭取突破。

課下十年功

成功的先例，是用辛勤的汗水鑄就的，當(dāng)我們踏上初三的步伐，便意味著告別了游戲時(shí)代，玩具世界。現(xiàn)在，抓住小時(shí)間也是一項(xiàng)必修課。課下十分鐘的日積月累，堅(jiān)持下來，將會(huì)發(fā)揮多么大的作用!我們?cè)诓粩嗟牧?xí)題中會(huì)總結(jié)出一些與規(guī)律，對(duì)我們?nèi)蘸笠灿袔椭?。我自己常常?huì)利用課余時(shí)間，多了解一些，充實(shí)自己，豐富自己。當(dāng)夜深人靜之際，我會(huì)做一些數(shù)理化的習(xí)題，安靜的空間有利于思考。

記得曾經(jīng)有一篇小說《我們都不是神的孩子》，講述的便是刻苦與勤奮。人人都是普通的個(gè)體，要想成功，就不得不付出更多的努力，我相信，只有恰當(dāng)?shù)姆椒ㄅc不懈的堅(jiān)持，才會(huì)載我們到達(dá)成功的彼岸。

我會(huì)在中考之旅披荊斬棘，乘風(fēng)破浪，中考，我來了!

寫備戰(zhàn)的作文(篇9)

三中全會(huì)的`召開，各地方大員的換屆，針對(duì)戶口政策的改變，實(shí)際已經(jīng)預(yù)示未來一線城市的落戶機(jī)遇將再次被擠壓，同時(shí)各省大員的MBA學(xué)歷更會(huì)亮瞎您的雙眼，那么在從事繁忙工作的您，在為著生活奔波的您，是否考慮過未來子女的入學(xué)，未來生活的需求，這些是您必須考慮的。這也是中國人生活困難，生活困苦，是這樣，我們不能改變環(huán)境，那么我們只能去適應(yīng)環(huán)境，這個(gè)浪潮可以改變嗎？至少5年不會(huì)改變，不要再自我安慰，自己告慰自我，沒事的，過幾年就好了！如今擁有寶寶，難以入學(xué)的艱辛您可以去看看，去觀摩就好，不要體驗(yàn)，體驗(yàn)的艱辛?xí)屇B寶寶都不敢要。派遣證不能百分之百解決戶口，但是這是一條路徑，一個(gè)機(jī)遇，機(jī)不可失，失不再來，我相信這就是我們的選擇，無悔的選擇，至少曾經(jīng)我們?yōu)榱宋磥淼乃蛩覀兣^。