消防演練學(xué)?；顒?dòng)總結(jié)1000字范文（6篇）

流走是時(shí)間是我們辛苦工作的汗水，我們才結(jié)束了忙碌的工作，也意味著我們要?dú)w納上階段的工作了，工作總結(jié)可以讓我們吸取工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，幫助今后少走彎路，多出成果。那么寫一篇工作總結(jié)需要注意什么呢？經(jīng)過(guò)搜索和整理，小編為大家呈上消防演練學(xué)?；顒?dòng)總結(jié)1000字范文（6篇），僅供參考，我們來(lái)看看吧！

消防演練學(xué)?；顒?dòng)總結(jié)1000字 篇1

消防安全一直是校園安全的重點(diǎn)防范領(lǐng)域。為進(jìn)一步加強(qiáng)校園消防安全工作，提高師生的消防安全意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，有效預(yù)防和處置突發(fā)性火險(xiǎn)事故，10月14日，淮安市嘉洋學(xué)校在雙語(yǔ)部開展了消防安全疏散演練活動(dòng)。

疏散演練

演練開始前，學(xué)校對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了精心策劃部署，制定了詳細(xì)的演練方案，明確了演練步驟、疏散路線及老師的職責(zé)等要求。各班班主任在班里開展消防安全教育，講解消防安全演練步驟，強(qiáng)調(diào)演練活動(dòng)紀(jì)律。

9點(diǎn)10分，樓道里一陣濃煙突然竄出，緊接著警報(bào)響起，演練正式開始啦。各班班主任迅速組織學(xué)生有序撤離教室。同學(xué)們用手或衣袖捂住口鼻，按指定路線跑下樓梯迅速疏散，并按照撤離路線至集合地點(diǎn)。

同學(xué)們?cè)诓坏?分鐘的時(shí)間里全部撤離到了集合點(diǎn)。各班迅速整理好隊(duì)伍，清點(diǎn)人數(shù)，并按照班級(jí)把應(yīng)到人數(shù)、實(shí)到人數(shù)和缺席人數(shù)上報(bào)給演練總指揮。整個(gè)疏散過(guò)程迅速有序，演練取得了圓滿成功。

滅火實(shí)操

此次消防演練，學(xué)校還特邀消防專業(yè)人員進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，為師生們開展消防知識(shí)講座，并通過(guò)演示、手把手教的方式教會(huì)學(xué)生如何正確使用滅火器材。

師生們共同學(xué)習(xí)了消防應(yīng)急和疏散逃生相關(guān)知識(shí)，并親自動(dòng)手實(shí)操滅火，為筑牢校園火災(zāi)防控防線，創(chuàng)建平安校園起到積極作用。

消防演練學(xué)校活動(dòng)總結(jié)1000字 篇2

校園安全重于泰山，為了提升全校師生的消防安全意識(shí)，提高火災(zāi)逃生應(yīng)急能力，10月13日下午，我校組織全體師生開展了消防安全演練。

為確保師生在活動(dòng)中的安全，演習(xí)開始前，我校召開了消防安全動(dòng)員大會(huì)，制定了詳細(xì)的演練預(yù)案，明確了責(zé)任和分工。

14：00整，隨著火災(zāi)警報(bào)響起，全體學(xué)生在班主任、科任教師指導(dǎo)下，迅速朝安全通道撤離。用濕毛巾和衣物捂住口鼻，

有序地撤離宿舍，并依據(jù)疏散路線迅速到操場(chǎng)安全地帶集合，集合完畢后各班清點(diǎn)人數(shù)，并將應(yīng)到實(shí)到人數(shù)報(bào)告給學(xué)校演練總指揮。此次消防演練活動(dòng)總計(jì)用時(shí)2分50秒。

整個(gè)演習(xí)結(jié)束后，學(xué)校演練總指揮對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，他對(duì)學(xué)生們有序、規(guī)范、安全的疏散給予了表?yè)P(yáng)，對(duì)老師們臨危不亂、組織有序給予了充分的肯定，但同時(shí)也對(duì)我校安全工作提出了更高要求。

本次消防安全應(yīng)急疏散演練活動(dòng)的開展，既強(qiáng)化了師生的消防安全意識(shí)，又提高了師生自護(hù)自救的能力，促進(jìn)了學(xué)校安全工作的開展。我們將繼續(xù)強(qiáng)化安全教育，全方位做好校園安全工作，筑牢安全防線，為學(xué)生安全、健康、快樂成長(zhǎng)保駕護(hù)航。

以上是網(wǎng)小編精心幫大家整理的學(xué)校消防安全演練活動(dòng)總結(jié)精選8篇，供您參考閱讀，希望可以幫助到有需要的朋友。

消防演練學(xué)?；顒?dòng)總結(jié)1000字 篇3

學(xué)校消防安全疏散演練活動(dòng)總結(jié)

幾年來(lái)，我一直在學(xué)校從事消防安全教育和培訓(xùn)的工作。每年，我們都會(huì)組織一次消防安全疏散演練活動(dòng)，以確保學(xué)校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。根據(jù)我多年的工作經(jīng)驗(yàn)，我想總結(jié)一下這些活動(dòng)的成果和不足之處，并提出改進(jìn)的建議。

首先，我們的疏散演練活動(dòng)在學(xué)校師生中引起了廣泛的關(guān)注和重視。通過(guò)在學(xué)校各個(gè)場(chǎng)所安裝火災(zāi)報(bào)警器和滅火設(shè)備，并進(jìn)行宣傳教育，我們提高了師生對(duì)消防安全的認(rèn)識(shí)和應(yīng)急意識(shí)。這是我們?nèi)〉贸晒Φ囊淮笠蛩亍?/p>

其次，每年的疏散演練活動(dòng)都得到了專業(yè)消防人員的指導(dǎo)和支持，他們?cè)谘菥氝^(guò)程中提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和建議。這不僅有助于提高學(xué)校師生的應(yīng)急反應(yīng)能力，還增加了演練活動(dòng)的可信度。

然而，我們也意識(shí)到一些不足之處需要加以改進(jìn)。首先，雖然我們每年都會(huì)組織疏散演練，但由于時(shí)間和資源的限制，我們無(wú)法對(duì)每個(gè)教室和辦公區(qū)域都進(jìn)行全面的演練。這可能會(huì)導(dǎo)致在實(shí)際火災(zāi)發(fā)生時(shí)，一些師生可能無(wú)法正確應(yīng)對(duì)，從而帶來(lái)一定的安全風(fēng)險(xiǎn)。

其次，學(xué)生和部分教職員工在演練活動(dòng)中的表現(xiàn)并不理想。有些學(xué)生沒有按照疏散指示行動(dòng)，甚至在疏散過(guò)程中出現(xiàn)了混亂。這表明在平時(shí)的消防安全教育中仍然存在一定的缺陷，需要我們加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的宣傳和培訓(xùn)，提高他們的自防自救能力。

針對(duì)這些不足，我們制定了改進(jìn)措施。首先，我們計(jì)劃增加疏散演練的頻率，確保每個(gè)教室和辦公區(qū)域都得到演練，提高全校師生的應(yīng)急反應(yīng)能力。其次，我們將加強(qiáng)消防安全教育，并組織更多的培訓(xùn)課程，讓學(xué)生和教職員工更加清楚地了解應(yīng)對(duì)火災(zāi)的正確方法和步驟。

此外，我們還計(jì)劃加強(qiáng)與消防部門的合作，邀請(qǐng)他們定期對(duì)學(xué)校進(jìn)行消防安全檢查，并提供更多的培訓(xùn)和指導(dǎo)。與專業(yè)人士的合作將有助于提高我們的工作水平和管理能力。

最后，我們還將進(jìn)一步加大對(duì)學(xué)校消防設(shè)施的維護(hù)和更新力度，確保其處于良好的工作狀態(tài)。只有設(shè)備完備，能夠正常工作，我們才能更好地防范火災(zāi)事故的發(fā)生。

總結(jié)來(lái)說(shuō)，學(xué)校消防安全疏散演練活動(dòng)是非常必要的，它能夠增強(qiáng)學(xué)校師生的消防安全意識(shí)和應(yīng)急能力。通過(guò)多年的工作經(jīng)驗(yàn)，我們發(fā)現(xiàn)了一些不足之處，并提出了改進(jìn)的建議。我們將繼續(xù)努力，通過(guò)不斷改進(jìn)和創(chuàng)新，提高學(xué)校的消防安全水平，確保學(xué)校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。

消防演練學(xué)校活動(dòng)總結(jié)1000字 篇4

隨著一年一度的“xx消防宣傳日”的到來(lái)，在“安全第一，消防為主”的方針下，本園積極響應(yīng)宣州區(qū)教育系統(tǒng)開展“清剿火患”的戰(zhàn)役，于xx年xx月x日開展了全園“消防演練”活動(dòng)。秋冬是火災(zāi)多發(fā)季節(jié)，一個(gè)小小的火星便可以輕而

易舉地奪走可貴的生命。然而幼兒作為最脆弱最需要保護(hù)的生命，同時(shí)也是最

缺乏相應(yīng)的防火知識(shí)和自我保護(hù)能力的。

“你是平安的，我就是快樂的”，這是每位家長(zhǎng)和教師的心愿。為了提高幼兒的防火意識(shí)和自我保護(hù)能力，懂得基本的防火常識(shí)及火災(zāi)逃生方法，

本園舉行了一系列的消防演習(xí)活動(dòng)。

xx月x日上午，各班都進(jìn)行了不同形式的主題教育課，大班進(jìn)行了“我是小

小消防員”的活動(dòng)。通過(guò)角色演練，可以讓大班的小朋友們親身體會(huì)到消防工作的重要性，增強(qiáng)他們的安全意識(shí)以及對(duì)消防員叔叔的尊敬。在中班，老師帶領(lǐng)小朋友們開展了“火災(zāi)發(fā)生時(shí)，我要怎么做”的教育活動(dòng)。通過(guò)把課堂教學(xué)和實(shí)際生活相結(jié)合的教育活動(dòng)，幼兒們對(duì)基本的消防安全知識(shí)有了感性認(rèn)識(shí)，是消防知識(shí)真正滲透進(jìn)了孩子們的生活中。而托小班的寶寶們也不甘落后，進(jìn)行了“我愛消防員叔叔”的教育活動(dòng)。讓寶貝們體會(huì)到消防員叔叔是最可愛的人。

下午x點(diǎn)xx分，隨著三聲長(zhǎng)鳴兩聲短哨的響起，全園幼兒們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下迅速用濕毛巾捂住口鼻，彎腰俯身，緊張而有序的'按預(yù)定疏散程序下樓，跑

到操場(chǎng)上。同時(shí)，本園消防安全小組成員也緊急行動(dòng)，讓各班老師報(bào)出“沖出火場(chǎng)”的幼兒人數(shù)和班上實(shí)際來(lái)到的人數(shù)，教師不停在樓道內(nèi)巡視，以保證不落下一名幼兒和教師。為保障全體師生的安全，全園教職工分工明確，各行其責(zé)，

特別在疏散演習(xí)時(shí)，從一號(hào)樓梯下樓的班級(jí)有大二班、中三班，從二號(hào)樓梯下

樓的班級(jí)有中一班、中二班。他們做得井然有序，防止了事故的發(fā)生，從報(bào)警

的哨聲響起到集合完成，全園共用了x分xx秒的時(shí)間。在演習(xí)前，我們還在安

全的地方準(zhǔn)

備了兩堆火，演習(xí)中，有兩位教師還向孩子們演示用滅火器滅火的過(guò)程。

為了確保演習(xí)活動(dòng)圓滿完成，幼兒園在周密計(jì)劃和充分準(zhǔn)備的同時(shí)，還專

門讓各班老師教育幼兒，如果在家中發(fā)生火災(zāi)，懂得打xx報(bào)警電話，教給孩子們自救的方法和相關(guān)消防安全知識(shí)。

相信通過(guò)此次“xx消防演習(xí)活動(dòng)”，幼兒的防火意識(shí)和自我保護(hù)能力會(huì)得到大大提高，懂得了火災(zāi)發(fā)生時(shí)要如何逃生、如何自救，學(xué)會(huì)遇事不慌張不害

怕，而是盡量保持沉著冷靜。在以后的教學(xué)中，第四幼兒園講進(jìn)一步將安全教育滲透日常教學(xué)中，作為首要工作來(lái)常抓不懈，為孩子們的健康快樂成長(zhǎng)創(chuàng)造安全的環(huán)境。

學(xué)校消防疏散演練活動(dòng)總結(jié)x

當(dāng)前正值秋季氣候轉(zhuǎn)冷、風(fēng)干物燥，用火用電增多，是火災(zāi)事故高發(fā)期，在火災(zāi)中，許多鮮活的生命被大火無(wú)情的吞噬了，同時(shí)這些火災(zāi)再次給我們敲響了警鐘。掌握危難時(shí)自救的方法是必須的，學(xué)校人群相對(duì)密集，是事故易發(fā)地點(diǎn)。為了培養(yǎng)學(xué)生逃生自救技能，確保學(xué)生生命安全，提高全校師生的防火減災(zāi)能力，我校于xx月x日上午進(jìn)行了一場(chǎng)緊急疏散演練活動(dòng)。

本次演練前，校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次演練進(jìn)行了反復(fù)論證和周密安排，制定了詳細(xì)的演練預(yù)案和疏散示意圖。同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下按照疏散的路線，快速、有序地從教室開始撤離。

x分鐘后，我班

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師生便安全撤離到了操場(chǎng)空曠地帶，無(wú)一人受傷、缺席。

通過(guò)本次演練，不僅使我班師生掌握了火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)急逃生自救的方法和明確了逃生疏散路線，增強(qiáng)了師生的安全防范意識(shí)和在緊急情況下的逃生能力，同時(shí)也推動(dòng)了學(xué)校防火減災(zāi)工作的進(jìn)程。

通過(guò)演練，也暴露出一些問(wèn)題，具體如下：

x。有的學(xué)生有插隊(duì)現(xiàn)象，等不及站到自己的位置就急于插隊(duì)。

x。學(xué)生在排隊(duì)出教室時(shí)，應(yīng)先把椅子放到桌子接下來(lái)，以便學(xué)生能夠順利的走出教室。

學(xué)校消防疏散演練活動(dòng)總結(jié)x

按照《關(guān)于印發(fā)精河縣政府的網(wǎng)站群安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》的通知的要求，為妥善應(yīng)對(duì)和處置我縣電子政務(wù)網(wǎng)絡(luò)及重要信息系統(tǒng)突發(fā)事件，確保重要信息系統(tǒng)安全、穩(wěn)定、持續(xù)運(yùn)行，防止造成重大損失和影響，進(jìn)一步提高網(wǎng)絡(luò)與信息系統(tǒng)應(yīng)急保障能力，xx年，我辦經(jīng)常不定期開展網(wǎng)絡(luò)與信息安全應(yīng)急演練。演練小結(jié)如下：

一、應(yīng)急演練的目的明確

網(wǎng)絡(luò)與信息系統(tǒng)安全應(yīng)急演練是以防范信息系統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)為目的，建立科學(xué)有效、協(xié)調(diào)有序的網(wǎng)絡(luò)與信息安全的應(yīng)急管理機(jī)制和相關(guān)協(xié)調(diào)機(jī)制。以落實(shí)和完善應(yīng)急預(yù)案為基礎(chǔ)，全面加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)

與信息系統(tǒng)安全應(yīng)急管理工作。堅(jiān)持以預(yù)防為主，對(duì)可能導(dǎo)致信息系統(tǒng)安全的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行有效地識(shí)別、分析和控制，減少重大信息系統(tǒng)安全發(fā)生的可能性，加強(qiáng)應(yīng)急處置隊(duì)伍建設(shè)，確保網(wǎng)絡(luò)與信息系統(tǒng)安全發(fā)生時(shí)反應(yīng)快速、報(bào)告及時(shí)、措施得力、操作準(zhǔn)確，最大限度地減輕降低事件可能造成的損失，確保我縣電子政務(wù)外網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)與信息系統(tǒng)的實(shí)體安全、運(yùn)行安全和數(shù)據(jù)安全。

二、嚴(yán)格依照方案演練

為了達(dá)到充分練兵的作用，我辦選擇了兩個(gè)可能發(fā)生的場(chǎng)景開展演練：一是模擬我縣政務(wù)中心機(jī)房電壓過(guò)高間接導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)癱瘓。我辦逐級(jí)上報(bào)情況后，立即成立指揮部，更換核心交換機(jī)，技術(shù)人員進(jìn)行交換機(jī)數(shù)據(jù)導(dǎo)入、故障排除，網(wǎng)絡(luò)恢復(fù)正常。二是模擬縣政府門戶網(wǎng)站遭受計(jì)算機(jī)病毒攻擊，對(duì)網(wǎng)站進(jìn)行惡意篡改，發(fā)布法律法規(guī)禁止傳播的信息，危及社會(huì)穩(wěn)定。

三、及時(shí)做好演練小結(jié)

演練好之后，我辦每次對(duì)應(yīng)急預(yù)案演練活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，并對(duì)演練中出現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)進(jìn)行整改，設(shè)備需要更新的立即請(qǐng)示相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行解決，制度不完善的立即著手完善，對(duì)于各崗位的責(zé)任制要再次加以明確和落實(shí)。

四、演練過(guò)程發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題及解決辦法：

一是實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)不足。有些場(chǎng)景之前沒有演練過(guò)，只是簡(jiǎn)單的

學(xué)習(xí)交流或者通過(guò)書本、案例等掌握方法，現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)不足，而這正是演練的目的，以后還要多開展此類演練，提高應(yīng)急處理效率，提升應(yīng)急處理能力。

二是存在信息安全隱患。通過(guò)應(yīng)急演練，發(fā)現(xiàn)我縣電子政務(wù)外網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)與信

息系統(tǒng)仍然存在應(yīng)急安全隱患，如部分服務(wù)器系統(tǒng)漏洞未更新，用戶端ip地址管理混亂，經(jīng)常出現(xiàn)地址沖突等。

小組成員及時(shí)對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行記錄，事后進(jìn)行了分析整改。

我辦將根據(jù)每次演練經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步檢查網(wǎng)絡(luò)與信息系統(tǒng)應(yīng)急保障措施和技術(shù)應(yīng)急預(yù)案的完整性，以維護(hù)綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)及設(shè)備的正常運(yùn)行為宗旨，最大限度地減輕網(wǎng)絡(luò)與信息安全突發(fā)事件的危害，進(jìn)一步提高網(wǎng)絡(luò)與信息系統(tǒng)應(yīng)急保障能力，提高突發(fā)事件的應(yīng)急處置能力。

學(xué)校消防疏散演練活動(dòng)總結(jié)x

為切實(shí)加強(qiáng)幼兒園安全教育工作，進(jìn)一步鞏固和提高全體教職工的安全意識(shí)及消防安全知識(shí)，掌握滅火的方法，xx月x日下午，長(zhǎng)風(fēng)中心幼兒園全體師生在楊世龍園長(zhǎng)的組織下，進(jìn)行了緊急疏散逃生及消防安全演練活動(dòng)。

通過(guò)此次活動(dòng)，不僅豐富了全體教師的防火防震知識(shí)，增強(qiáng)了各位的消防法制觀念和消防安全意識(shí)，更重要的是提高了各位的消防安全常識(shí)和抗御地震火災(zāi)的能力。本次活動(dòng)在新河派出所

李偉警司的指導(dǎo)下，演練秩序有條不紊，取得圓滿成功。長(zhǎng)風(fēng)中心學(xué)校鐘尤寧副校長(zhǎng)、鮑春生副校長(zhǎng)、金德鋼主任觀摩了整個(gè)演練過(guò)程，對(duì)這次成功演練予以肯定。

演練結(jié)束，召開了總結(jié)會(huì)，新河所李警司就校園安保提出了具體要求，中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也對(duì)我園安保工作提出希望。

學(xué)校消防疏散演練活動(dòng)總結(jié)x篇全文結(jié)束。

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消防演練學(xué)?；顒?dòng)總結(jié)1000字 篇5

幼兒園是人群相對(duì)密集，事故易發(fā)地點(diǎn)，為了進(jìn)一步普及防火減災(zāi)知識(shí)，使全園師生掌握應(yīng)急防火的正確方法，熟悉防火我園緊急疏散的程序和線路，確保在火災(zāi)來(lái)臨時(shí)，我園防火應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全園師生的生命安全，特別是減少不必要的傷害。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養(yǎng)幼兒聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。使全園師生牢固掌握應(yīng)急防火的正確方法和熟悉防火緊急疏散的程序和線路，11月19日，我園組織全園教工和幼兒進(jìn)行了一次防火應(yīng)急疏散演練。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動(dòng)組織到位。

為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，我園召開了應(yīng)急演練會(huì)議，部署演練工作。會(huì)上，領(lǐng)導(dǎo)要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)安全意識(shí)，在幼兒中進(jìn)行安全意識(shí)教育，抓住這次演練機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的`能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào)，對(duì)于這樣的大規(guī)模的活動(dòng)，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年級(jí)要層層落實(shí)，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

二、籌劃縝密，演練方案安全可行。

在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說(shuō)明。要求班主任教育幼兒，聽到園長(zhǎng)的宣布后，全園師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散，;不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各小組按照各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。

三、師生參與，演練效果呈現(xiàn)良好。

在演練期間，幼兒園鈴聲長(zhǎng)鳴，演習(xí)活動(dòng)開始。當(dāng)信號(hào)發(fā)出后，全校學(xué)生在老師的指揮下，快速有序地向操場(chǎng)疏散，各班級(jí)的演練過(guò)程井然有序，達(dá)到了預(yù)期的效果。本次活動(dòng)全園師生參加，幼兒從教室撤離到校園操場(chǎng)，演練按預(yù)案進(jìn)行，整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對(duì)我園《應(yīng)急疏散演練方案》的一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我園實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生對(duì)突發(fā)事故的應(yīng)急能力，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

演練前一周，各班級(jí)組織幼兒學(xué)習(xí)了防火知識(shí)和練習(xí)疏散防火動(dòng)作，組織全園各班幼兒觀看了學(xué)生安全防護(hù)與自護(hù)教育趣味情景互動(dòng)教學(xué)片《防火自救》，同時(shí)幼兒園還組織全體教職工開會(huì)要求全體教職工要提高認(rèn)識(shí)、明確責(zé)任，演練前各班教師要加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行有關(guān)防火知識(shí)和演練安全知識(shí)的教育，演練時(shí)所有教職工要認(rèn)真履行職責(zé)，做好安全導(dǎo)護(hù)工作，演練前一天，還組織全體幼兒練習(xí)隊(duì)列，確保演練活動(dòng)安全、順利地開展。

隨著第一次電鈴響起，防震疏散演練拉開了序幕，首先各班老師再一次向幼兒說(shuō)明演練程序和演練要求，“火災(zāi)警報(bào)”信號(hào)(三聲短促電鈴聲)過(guò)后，各班級(jí)老師立即告知幼兒“火災(zāi)了，不要慌”，并指揮幼兒緊急避險(xiǎn)(指導(dǎo)幼兒趕快到洗手間去自己的毛巾并把毛巾浸水)各班老師組織幼兒按預(yù)定的疏散路線迅速有序地撤離到體育場(chǎng)安全地帶，各班級(jí)立即清點(diǎn)人數(shù)并逐級(jí)匯報(bào)。全園200多名師生僅用時(shí)4分45秒就全部撤離到體育場(chǎng)正中間安全地帶。

演練結(jié)束后，本次演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)園長(zhǎng)對(duì)本次演練活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，肯定了整個(gè)演練過(guò)程做到急而不亂，穩(wěn)定有序，達(dá)到了預(yù)期的目的，同時(shí)提醒幼兒今天是演習(xí)，如果真的火災(zāi)了也要象今天這樣不慌不亂，積極自救。

通過(guò)此次防火演習(xí)，幼兒園全體師生及時(shí)地了解了火災(zāi)發(fā)生時(shí)的應(yīng)急防火知識(shí)，掌握了初步應(yīng)對(duì)火災(zāi)發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法，師生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)的應(yīng)變能力得到了提高。今后，我園將繼續(xù)開展一系列安全教育活動(dòng)和安全演練活動(dòng)，并將此類安全教育活動(dòng)作為幼兒園教學(xué)活動(dòng)的重要組成部分。

消防演練學(xué)?；顒?dòng)總結(jié)1000字 篇6

學(xué)校消防安全演練活動(dòng)總結(jié)學(xué)校消防安全演練活動(dòng)總結(jié)： 學(xué)校消防演練總結(jié)茶堰小學(xué) xx 年秋季學(xué)期消防應(yīng)急逃生演練總結(jié)根據(jù)馬蹄鎮(zhèn)中心學(xué)校開學(xué)工作會(huì)議精神，我校于 xx 年10 月 24 日下午在全校開展消防應(yīng)急疏散逃生演練，此次消防演練以加強(qiáng)全校師生在消防安全上的自我救助能力為主，加強(qiáng)生命教育，提高學(xué)生消防安全防范意識(shí)，此次演練，我們按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次防火逃生技能演練活動(dòng)，活動(dòng)包括： 學(xué)生逃生；講解滅火器知識(shí)，指出學(xué)生模擬逃生中存在的問(wèn)題及注意事項(xiàng)；學(xué)校校長(zhǎng)王克洪總結(jié)了消防演練活動(dòng)。

本校學(xué)甭生積極熱情地參加演練貫 ，這次**演練提高了趙我校學(xué)生的逃生技能和成安全意識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)生噎對(duì)消防官兵的崇敬之情枝 ，使學(xué)生切實(shí)感受到社鍬會(huì)對(duì)未成年人成長(zhǎng)的關(guān)顆心與愛護(hù)，進(jìn)一步明確茵了珍愛生命，關(guān)愛他基人的教育主題。

一、 芽精心準(zhǔn)備我校針對(duì)醛這次消防演習(xí)制作了消邵防安全進(jìn)校園宣傳板， 拔讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危雀害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后栽的逃生。 學(xué)生在進(jìn)入校疏內(nèi)的時(shí)候可以一目了然糖 ，一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從水哪個(gè)防火通道門撤離。 思

2，嚴(yán)格部署消防演習(xí)，校長(zhǎng)淺召開全體教師會(huì)議，布凜置定了消防工作實(shí)施方案。明確每位蠟燭員工的具體職位和職責(zé)。 反復(fù)強(qiáng)調(diào)此次消墟防演習(xí)的重要性和每個(gè)啤員工在這次演習(xí)當(dāng)中的毯所起到的作用

三、有序毒的消防演練過(guò)程 1 協(xié) 0 月 24 日下午 3： 0 校 0，警報(bào)響起，學(xué)生們遺迅速?gòu)姆阑鹜ǖ揽诔冯x通 。他們一個(gè)接一個(gè)，表情嚴(yán)肅。他們涌手捂住口鼻。他們迅速有序地從通道入口處疏散了消防夾克災(zāi)難現(xiàn)場(chǎng)。

樓內(nèi)疏散人地員按照預(yù)先的消防演習(xí)寫方案疏散學(xué)生，保證在續(xù)樓內(nèi)學(xué)生的安全，以免甥慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩豹傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃到操場(chǎng)后，排成了相應(yīng)班級(jí)的隊(duì)伍。 本次防震消防安睦全疏散演習(xí)歷時(shí) 3 分 2 刃 0 秒，可以說(shuō)是在學(xué)校釋安全小組的認(rèn)真組織下樞 ，是一次必要的、成功恃的全校師生安全疏散演橋習(xí)。

這次演練活動(dòng)，安師排周密，全校師生高度堯重視，各工作人員各就秤各位，各司其職，認(rèn)真濾負(fù)責(zé)，確?；顒?dòng)萬(wàn)無(wú)一閡失。 通過(guò)演習(xí)，使大家?guī)X更加明確，一旦發(fā)生火李情，每個(gè)人應(yīng)該做什么鑿 ；如何正確報(bào)警；如何冶正確撲救；如何疏散學(xué)醬生；如何自救和逃生。 飛

4、 這次演練的成功，是因?yàn)閷W(xué)校教師認(rèn)真、團(tuán)結(jié)、配合緊密。通過(guò)集中演練，我們可以獲得實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，并重視安全和防火。 輸演習(xí)結(jié)...

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