四年級小烏龜作文

四年級小烏龜作文匯總9篇。

作文是思維能力的一種文字組織，寫作文可以鍛煉我們的語言表達(dá)能力，寫一篇好的作文主要注意語言要流暢，情感表達(dá)要真摯，你還知道有哪些精彩的作文嘛？下面是小編幫大家整理的四年級小烏龜作文匯總9篇,相信一定會對你有所幫助。

四年級小烏龜作文(篇1)

暑假的一天，姨媽給我買了了一只小烏龜。這只小烏龜很漂亮，它渾身都是墨綠色，它的龜殼微微呈現(xiàn)橘黃色，上面繡著規(guī)則的花紋，就像古代穿著鎧甲的戰(zhàn)士一樣。小烏龜長著像蛇一樣的'頭，那橢圓形的小頭上有著一對黑珍珠般的小眼睛，總是滴溜溜地轉(zhuǎn)著，小心地窺探著周圍的一切。眼睛后面還有兩個紅色的橢圓形圖案，頭頂上有鮮艷的花紋，好看極了。

小烏龜來到我家總是把頭和四肢縮進(jìn)殼里，好像很害怕的樣子。我暫且把它安頓在了魚缸里，沒人的時候，它在浴缸里慢慢前行，觀察著魚缸里的一切，可一聽到一點點小小的動靜，就像閃電一般飛速縮回它的殼里去了，等過了好一會兒，它才把頭悄悄地從殼里伸出來?？粗饷娴氖澜缡欠癜踩?。

小烏龜性情非常溫和。剛把烏龜放進(jìn)魚缸，我生怕小烏龜把小魚全部吃掉，不時抽空到魚缸前檢查一遍，可后來，我發(fā)現(xiàn)小烏龜除了游玩，不會主動攻擊小魚，并且小魚在它背上玩，和小魚和平相處。

你可別小瞧了小烏龜，它的爬行速度快著哩！有一次，我把小烏龜拿出來放在地上讓弟弟看，我剛離開，小烏龜就不見了，我和媽媽找遍了客廳，最后，才在空調(diào)的下面發(fā)現(xiàn)了它。

我在查找資料時，我無意間查到了小烏龜?shù)纳盍?xí)性，它不禁性格溫和，還非常勤勞，它可以把多余的剩菜、剩飯吃的干干凈凈，一點不留，當(dāng)然包括肉食了。

四年級小烏龜作文(篇2)

今年暑假，爸爸去三明辦事，回來的時候還帶了兩只小烏龜。早晨起床，我在桌上發(fā)現(xiàn)了兩只小烏龜，真讓我驚喜萬分。后來，我給小烏龜取了兩個名字，一只叫“歡歡”，一只叫“樂樂”。

“歡歡”和“樂樂”呆頭呆腦的，很可愛。它們剛到我家，對一切都陌生，總是在玻璃缸邊驚惶地游來游去。不時把頭露出水面，好像有人要傷害它們一樣。喂食的時間到了，我拿出一小把飼料，輕輕地灑在水面上。烏龜看到飼料，鉆到飼料下面，張大嘴巴大口大口地把食物吞下去了。

時間一長，烏龜漸漸習(xí)慣了我家的生活。每天在魚缸里自由自在地游著。我仔細(xì)觀察兩只小烏龜，它的背面有13個大花紋，25個小花紋，腹部也有許多的花紋。而且，這兩只烏龜一只是公的，一只是母的，剛好成一對。

養(yǎng)了一段時間，我掌握了一些規(guī)律。每天要給烏龜換一次水，而且一天得喂四次食。為了讓它們生活得更舒服，我到沙灘上撿了許多鵝卵石。拿回家后，揀出一些好看的，經(jīng)過清洗和高溫消毒，才放進(jìn)玻璃缸里。這樣兩只小烏龜就有了捉迷藏的場所了。小烏龜睡覺的樣子特別可愛。它們閉著眼睛，在水里漂浮著，一會兒你在上面，一會兒她在上面，真有趣。

喂養(yǎng)烏龜雖然花費了一定的精力，但是給我?guī)砹撕芏嗫鞓罚彩刮覐闹袑W(xué)到了很多的知識。

我喜歡這兩只可愛的小烏龜。

四年級小烏龜作文(篇3)

我和弟弟在公園里散步，看見一位老奶奶在賣烏龜，弟弟很想要一只，我就給弟弟買了一只全身翠綠，身上圖形好看的烏龜，奶奶還送了一袋龜糧。帶回家之后，我們就給小烏龜喂龜糧，但是小烏龜沒有吃，我們想是賣烏龜?shù)睦夏棠涛沟奶嗔税?。第二天我們又喂小烏龜，但是小烏龜依然沒有吃，我們本以為是小烏龜不餓吧。第三天，我們依然去給小烏龜喂龜糧，但是小烏龜還是瞪著大大的眼睛，抬著長長的脖子，盯著我看了很長時間，小烏龜?shù)哪土μ珡?qiáng)了，我真的是比不下去了，還是回去先寫作業(yè)吧。就在這天下午，我才發(fā)現(xiàn)，小烏龜?shù)乃旋敿Z都沒有了，我很納悶兒，這只小烏龜明明可以光明正大的吃，為什么偏偏要偷偷的吃呢。

還有一次，我們喂過小烏龜就去睡覺了，過了一晚上才發(fā)現(xiàn)沒有給小烏龜?shù)幕\子扣上蓋子，小烏龜偷偷的溜出去了，我們四處尋找都沒有找到，我好擔(dān)心小烏龜卡在哪里或者被餓死了。直到第五天，我和媽媽正在聊天時，突然從床底下爬出來一個小東西，原來是我們整整找了五天的小烏龜，我們都非常的驚訝也很開心，驚訝的是烏龜?shù)纳@么的頑強(qiáng)，五天不吃不喝還能這么健康有勁兒地爬來爬去。

四年級小烏龜作文(篇4)

我家的烏龜好像生病了，整天窩在缸底，一動不動。也許它是餓了吧！

我往缸里放了點食物，希望它能活躍起來?？墒?，它沒有去吃，依然蜷縮在底部。這和以往的它可完全不一樣：以前，它只要嗅到一點點食物的味道，便會馬上游到水面上，伸出腦袋，撲騰著四只腳，一幅很饞的樣子。可現(xiàn)在，它好像一點力氣也沒有了。我明白了，它的一生快要走到盡頭了。它在我家已經(jīng)整整待了四年，剛來時，它很膽小，不敢和我們交流，后來，它開始適應(yīng)，還成為了我的好朋友。

我想好好陪陪它，讓它臨走前不會孤獨寂寞。

于是，我拿了一張小板凳，坐在魚缸邊，和它說說話，談?wù)勑模盒觚?，你知道嗎？你快要離開這個世界了，你會害怕嗎？小烏龜，我想你現(xiàn)在一定很痛苦吧！小烏龜，不論怎樣，我都會一直陪伴你到生命的最后一刻。

不過，我太忙了，又要寫作業(yè)，又要去學(xué)習(xí)，根本不能一直陪它，但我一直在惦記它。

晚飯后，我在寫作業(yè)。忽然，聽到烏龜發(fā)出一聲長叫。倔倔！我急忙跑去看看?？墒?，當(dāng)我趕到時，它已經(jīng)停止了叫喚。它走了。它靜靜浮在了水面上，它的頭和四肢全部伸展開來，好可憐的模樣！

它走之前的那一聲長叫，也許是對我這幾天時時刻刻想著它、陪伴著它的感謝吧！

它在另一個世界，也會感謝我這么多年對它的不離不棄。

四年級小烏龜作文(篇5)

星期天下午，燦爛的太陽照耀著大地，我走到陽臺上擺弄起了一個魚缸，這時，我看見一只小烏龜在魚缸里慢慢地往上面爬著，這時，我的腦海里出現(xiàn)了幾個問題，小烏龜喜歡吃什么呢？它的鼻子在哪里呢？

我連忙飛奔到客廳里，疑惑不解的問滿肚子學(xué)問的爸爸，他說：“你想知道小烏龜?shù)拿孛軉幔磕悄憧梢宰约喝プ鰧嶒灠?！做完了不就知道嗎？”對?。?/p>

于是，我馬上動手做實驗了，我首先找來了一塊肉和白菜葉子，然后，讓它“站”在這兩種食物的前邊，一會兒，它便行動起來，爬到肉跟前，大口大口地吃了起來，沒過多久，肉就已經(jīng)被那只小烏龜“消滅”掉了，而對白菜葉子一屑不顧，由此真相大白了，小烏龜是肉食動物。我仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)小烏龜臉上凸出的部分原來就是鼻子。

今天的收獲真不少，以后，我還要多觀察，獲取更多的知識。

四年級小烏龜作文(篇6)

今天，爸爸買回來兩只小烏龜，我高興極了，開始觀察起了它們來。

我發(fā)現(xiàn)，烏龜有一副刀槍不入的外殼。我拿來到剪刀、刀子，左捅捅，右戳戳，實在戳不開他那堅硬的外殼，只能罷休。它有一對會說話的小眼睛。每當(dāng)我給它喂小魚時，它總會向我眨眨眼睛，好像在說：“小主人，謝謝你?！辈砰_始飽餐一頓，真可愛！

它的顏色極像樹皮。我把它放在樹下，繞樹走了兩圈，再看它時，已經(jīng)分不清哪是烏龜，哪是樹了。

別光贊賞烏龜?shù)耐庑瘟?，來看看它是怎樣吃食的吧。它最熱衷的?zhàn)術(shù)：把頭伸出水面，假裝不想吃小魚，等小魚放松警惕，大搖大擺地游到它面前時，他便將頭緩緩伸出水面，趁小魚不備，迅速將魚兒叼住，麻利地把魚吞下去。怎么樣？厲害吧！

我還發(fā)現(xiàn)，這個烏龜很調(diào)皮，不安分守己。我每次出去時，它都老老實實的，一聽到一點聲響，就把頭縮進(jìn)去?？墒?，我一走，它便顯露出它的秉性。什么秉性？“越獄”唄！它和小烏龜密切配合，小烏龜在下面使勁頂，它在上面往出爬，脖子伸得長長的，一副急切想出去的樣子。偶爾也會失敗，掉下來摔個四腳朝天。但是，它不會放棄，接著爬，直到爬出去為止。它爬出去以后，小腦袋靈活得轉(zhuǎn)一圈，確定沒有人以后，在叫同伴出來，然后朝著不同的方向爬去，等我回來時，他們已經(jīng)逃得無影無蹤了。不過兩只小烏龜都很好找。我把小烏龜放進(jìn)魚缸里，它倆直勾勾地盯著我，小嘴里還在說著什么，我估計它們在說：“小主人，你真討厭，害得我們不能自由自在地活動了。”我緊忙向它們賠不是，道歉，它倆這才洋洋得意地走掉了?！鞍?，真是兩位老爺！”我不禁這樣說道。

這就是我家的烏龜，這就是我家得那兩只可愛的小烏龜。

四年級小烏龜作文(篇7)

姥姥家養(yǎng)了三只可愛的小烏龜。它們每天一起吃食，一起玩耍，十分有趣。老大全身披著深綠的外衣，像鎧甲，又硬又結(jié)實；老二眼睛又大又圓，但是動作慢悠悠的，比較懶；老三最小，身長只有5厘米，但是它最機(jī)靈，反應(yīng)最快。

最有意思的事就是每天給它們喂食。我放學(xué)回到家，它們聽到我的腳步聲，就急匆匆的爬過來。只見它們伸著長長的脖子，張著尖尖的嘴巴，好像在跟我說：“小主人，我們早就餓了，快給我們吃飯吧！”有時我故意逗它們，把食物左搖右晃，它們的腦袋也隨著搖擺，樣子真好笑！一旦得到食物，就大口大口吃起來。老大吃得快，就把老二擠到一旁，老三動作快，也來搶老二的食。我看老二可憐，就把它移到“樓上”，讓它吃個飽，它擺著尾巴，好像對我表示感謝。

我最喜歡看它們在一起玩耍。老三膽子大，最愛爬到老大背上，老大背著它慢慢爬。突然，老大翻了個身，老三摔了下來，只見老三伸著脖子，四肢撐著地，努力想要自己翻過來，幾次都沒成功，最后它使足勁兒，成功了！真是太有趣了。

它們睡覺的時候可搞笑了。先把頭、四肢和尾巴全部縮進(jìn)殼里，然后慢慢地閉上眼睛，有時還從嘴里冒出幾個小泡泡，有時嘴巴還會一張一張的，好像在對我說：“別打擾我睡覺！”

這可仨已經(jīng)成為我親密的小伙伴，陪伴我成長，也給我?guī)碓S多樂趣，我愛它們！

動物世界多姿多彩，有毛茸茸的小貓，傻乎乎的小狗，胖乎乎的小兔子，但我最喜歡的是“老實木訥”的小烏龜。

小烏龜長的非?？蓯郏幸粋€橢圓形的小腦袋，小腦袋的兩旁鑲嵌著一對靈活的小眼睛，真像兩粒黑芝麻。在眼睛的斜下方，還各有一塊“腮紅”，我想：那是不是烏龜媽媽曾經(jīng)親過的地方呢？看起來真像一抹晚霞。它的殼上有很多美麗的六菱形花紋，緊緊地有規(guī)律地整齊地排列在一起，就像一幅精心繪制的`地圖。小烏龜?shù)乃闹侄逃执?，腳趾上還著蹼，每當(dāng)我把它們翻過來的時候，它們就四腳朝天，不停地亂蹬，好像在說：“小主人，請幫我們翻過來吧！這樣我們真的很難受?！弊羁尚Φ氖?，笨重的小烏龜身后居然拖著一條又細(xì)又短的小尾巴，看起來真是很滑稽。

最有趣的要數(shù)烏龜吃食了。我往盆里放一些面包渣，它們就會爭先恐后地去搶，搶到的就會像打了勝仗的大將軍，大模大樣地吃食，看都不看它的伙伴一眼，獨自享用。沒搶到的也不氣餒，瞪大眼睛準(zhǔn)備搶吃下一次食物。烏龜不僅外表可愛，而且更富有可貴的精神，大家都聽過龜兔賽跑的故事吧，烏龜有契而不舍、堅持、謙虛的品質(zhì)，我們都要向小烏龜學(xué)習(xí)。

我喜歡我的小烏龜。

四年級小烏龜作文(篇8)

鄰家養(yǎng)了一只可愛的小烏龜，我每天都會和小烏龜玩和它說話。

這只小烏龜有趣極了！除了肚皮的軟殼是青白色的，其他地方都是墨綠色的。它身長6厘米左右，背上托了個“大盔甲”，在水中就像隆起來的一塊長滿青苔的礁石。盔甲上有14塊菱形的小格子，其中中間的4塊比較大，也比較完整。每塊小格子中還有黑色的線條，互相貫穿著?？紫旅孢€拖著又細(xì)又短的尾巴。

小烏龜行動起來不慌不忙，當(dāng)它把頭、腳、尾巴都藏在它的盔甲下時，我看見的只是一個小小的“盾牌”。圓圓的腦袋能伸能縮，腦袋上的兩只小豆子似的眼睛一眨一眨的，像天上的星星閃爍著，顯得特別敏捷機(jī)靈。遇到危險時，它的腦袋很快就縮進(jìn)盔甲里。過了好一陣子，確信外面一點動靜也沒有了，才把腦袋慢慢的伸出來，眼睛還不停地轉(zhuǎn)動著，到處東張西望。

別看小烏龜默默無聞，可它還有一個動聽的故事：有一天烏龜和兔子賽跑，兔子一馬當(dāng)先，跑在前面，烏龜被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面，兔子驕傲了，就在大樹底下睡覺，而烏龜卻一如既往地堅持跑完了全程，得了冠軍。

我喜歡小烏龜，更喜歡它那默默無聞、堅持不懈的優(yōu)秀品質(zhì)。

四年級小烏龜作文(篇9)

我家養(yǎng)了一只可愛的小烏龜，短短的尾巴，眼睛像小豆子似的，加上一個靈巧的小腦袋，湊成了一只膽小可愛的小烏龜。

小烏龜爬的樣子非常搞笑。它四肢并用，小心翼翼地爬到我給它玩的大石頭上，手又輕輕地放在玻璃上，腳也一步一步地往上爬，只聽“咚”的一聲，小烏龜摔了下來，而且摔地四腳朝天，逗得我哈哈大笑。小烏龜四腳朝天后還能翻過來哦！它先把頭伸長長的，然后頭往玻璃缸上一頂，我在心里喊著:“小烏龜，加油！小烏龜，加油！”小烏龜果然不辜負(fù)我的希望，又一頂，又是一聲，小烏龜翻過來了，而且我不經(jīng)叫好。

小烏龜?shù)纳盍?xí)性也很奇怪。它冬天不吃食因為它要冬眠了， 且不能到有光的地方去。那是因為它喜歡往有光的地方爬，而且 耗費體力又不吃不喝，這樣很快就會餓死的，所以不能去有光的地方。

小烏龜，你是我們家的開心果，我們?yōu)槟泸湴粒覀優(yōu)槟阕院?，希望你能和我結(jié)伴快樂成長。

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小烏龜二年級作文經(jīng)典

作文是我們學(xué)生學(xué)習(xí)提高語言表達(dá)能力的重要途徑，寫作可以讓我們更好地記錄和回憶自己的生活。如果我們的寫作語言匱乏，完成作文會比較困難。據(jù)幼兒教師教育網(wǎng)觀察“小烏龜二年級作文”是眾多文章中的佼佼者，這份計劃僅供參考具體實施建議根據(jù)實際情況進(jìn)行調(diào)整！

小烏龜二年級作文(篇1)

我家養(yǎng)了一只十分可愛的小烏龜，我特別喜歡它。他的鼻子很特別，沒有鼻梁，只有眼睛下面的兩個小孔。它的頭呈三角形，一雙小眼睛透出黑亮亮的光。它的脖子能伸能縮，有時會伸出三到四厘米。

這只烏龜是我朋友送給我的。它剛開始來到我們家時，什么也不吃，后來我的那個朋友告訴我，它只吃活的小魚和小蝦，不吃生肉。我聽后馬上回家拿了網(wǎng)子，來到小區(qū)的水塘邊，用網(wǎng)子網(wǎng)了幾條小魚，然后把小魚放到了袋子里，帶回家喂小烏龜吃。小烏龜看見我?guī)Я诵◆~回來非常高興，在盆子里面游來游去。好像在說：“快點把小魚給我吧！”我把小魚放進(jìn)了盆子里面，小烏龜看中了那條最大的。它向小魚慢慢靠近，忽然小魚發(fā)現(xiàn)了小烏龜，變得警覺起來。小烏龜不慌不忙，把小魚趕到了一個小角落，然后它用很快的速度咬住了小魚的尾巴，然后把小魚吃了。

多么可愛的小烏龜啊，我希望它快快長大！

小烏龜二年級作文(篇2)

小小坐在窗前，托著小小的腦袋望著外面的夜空。小小的面前放著一張紙，紙上只有幾個字《我的夢想》，這是今天老師布置的作文題目，可是小小一個字也寫不出來。夢想是什么呢？夢想是家里能有一頭牛來拉犁而不是用小小的肩膀？夢想是家里能有一口井而不是小小從幾里外背水吃？夢想能讓小小有一對翅膀飛到學(xué)校而不用爬山涉水？

一進(jìn)門，我就發(fā)現(xiàn)了各種各樣的圖書。我開始尋找我要的圖書，先來到了作文書區(qū)，看見一本《好詞妙句精彩段》的書，就坐下來看了起來，覺得很好，能幫助我寫好作文。我繼續(xù)尋找，沒過多久，我發(fā)現(xiàn)了一本《青少年最喜歡的60個小實驗》，我平時最喜歡做實驗了，這本書我借定了。接下來我找到了《英語實用讀本》和《全世界都在用的十種思考方法》，這兩本書是分別給媽媽、爸爸看的。

小烏龜二年級作文(篇3)

感恩的作文，感謝有你，伴我一生，花開花落？星星散落，此生不變，每當(dāng)我提起這些舊事，我就會心里閱讀一遍《感恩作文》它讓我知道有了感恩，就有花開的時節(jié)，就有花落的歌聲，此刻，我將這些關(guān)于老師的作文記在了作文里，它也給我了一種教育發(fā)展，感恩它伴我一生，就像我的唯一朋友。

刷刷刷.我的手在鍵盤上飛快地按著，就像一只矯健的雄鷹，速度飛快。不一會一篇長達(dá)6000字的作文便完成了。我伸了個懶腰，將剛打印完的作文拿在手中，大步流星地向老板的辦公室走去。

池中的魚兒對這個新來的賓客度懷有敵意，隨時都想把它驅(qū)逐出盡?？伤膊皇且粋€好欺負(fù)的，如果有魚兒進(jìn)攻它，它便縮進(jìn)它那堅不可摧的龜殼去避難。我便嘀咕著“真是個縮頭烏龜！”而等魚兒們的銳氣減弱時，它便以迅雷不及掩耳之勢使用它那鋒利無比的利爪和尖齒來對魚兒做出個兇猛的進(jìn)攻，嚇得魚兒趕忙逃跑。每當(dāng)這時它都會對著我揮一揮爪子，仿佛在說：“主人你看，我是不是龜界的諸葛亮呢？”我也會對它笑一笑。

小烏龜二年級作文(篇4)

兔子家族當(dāng)然不甘心這樣活下去，它們每天派出一只兔子向烏龜挑戰(zhàn)，烏龜家族每天派出一只烏龜去回絕兔子。兔子們?yōu)榱送旎厮鼈兊拿孀樱刻於荚诰毩?xí)跑步，據(jù)說已經(jīng)能夠與獵豹相抗衡，而烏龜呢，仍舊過著花天酒地的生活。

這個鉛筆盒不是很貴，只要13.8元。這可是我暑假8月14日在吉之島購物廣場買的。它的意義對我來說，可以說是大的，也可以說是小的：是我四年級學(xué)校獎的50元中的一部分買的。

媽媽又開始嘮叨了，想讓我堅持學(xué)畫畫。我從幼兒園就開始學(xué)畫畫，在班上經(jīng)常受到老師的表揚，但一年級時學(xué)的是線描，非?？菰?，使我漸漸對畫畫失去了興趣，有了不想學(xué)的念頭，為此，我和媽媽沒少吵架：

小烏龜二年級作文(篇5)

我家有一只憨態(tài)可掬的小王八，它披著卵形的硬盔甲，盔甲很毛糙，上頭有著對稱的圖案。它的頭老是一伸一縮的，像裝著一個伸縮器，特別敏捷；頭的兩側(cè)是它的眼睛，能做360的觀看；眼睛的一旁有血色的條紋，像一雙紅外線探測儀。它有銳利的爪子，恐怕協(xié)助它撕碎食品，兩只后爪上有薄薄的腳蹼和高低不屈的魚鱗紋，就好像華夏傳統(tǒng)傳聞中龍的爪子。

夏季時，我和媽媽-常常去捉小魚喂它吃。我把小魚倒進(jìn)它的盆里，小王八見到美餐，就津津樂道地吃了起來。然而這個家伙特別刁滑，一朝有人在一旁，它不僅不吃，并且還用質(zhì)問的眼光直視著你，像是在推測你是不是想搶它的食品，等你走開往后，它才接著吃。我躲在門后闃然地觀看它，只見它邊吃邊到處查看，片刻間，小魚就被吃得一塵不染了。

這真是一只心愛又頑皮的小王八！

南京市拉薩路小學(xué)二年級

小烏龜二年級作文(篇6)

一年級是我第一次接觸到日記這個東西，這是老師布置的作業(yè)，老師給我們每個人發(fā)了一本很漂亮小巧的日記本，但是我不怎么喜歡寫日記，每次都不過是敷衍，那時我日記里面的內(nèi)容常常是走著走著玩著玩著之類的，最令我印象深刻的是那次扭呼啦圈。

今天，媽媽整理我房間時，把我在一年級的書包拿了出來。這個書包是我還沒有上學(xué)的時候爺爺給我買的。這個書包很漂亮，是紅色的，上面有一個可愛的小孩，還寫著“西瓜太郎”幾個字呢！當(dāng)時爺爺語重心長地說：“你要好好學(xué)習(xí)，長大了做個有用的人?！睜敔?shù)脑捨依卫斡浽诹诵睦铩Ｓ浀蒙蠈W(xué)的第一天，我背上爺爺給我買的新書包，心里別提有多高興了。

五年級材料作文題目：快樂。是什么一個人不可能總是依賴自己，總是要把寄托放在他人身上，這樣才會有快樂的事情發(fā)生，精神和物質(zhì)的生活都需要你給予別人，別人在把快樂分享給你。

自從到了六年級之后我就特別煩，我的煩惱來自于我的同桌！我的同桌是一位調(diào)皮鬼，他整天游手好閑的。不是把我的橡皮切碎，就是把我語文書偷走害我無法完成作業(yè)！所有我特別想讓老師把他調(diào)走。老師?。】炀任野。?/p>

小烏龜二年級作文(篇7)

我家有一只小烏龜，那是去年阿姨送我的生日禮物。

它還沒有我半個手掌這么大。它的頭有我的小指大小，上面有一對烏溜溜的小眼睛，可靈活了。還有一張小嘴巴，就算它張大嘴也只夠吞下一粒飯。

它身子是被一個橢圓形的龜殼包著的，龜背上的殼是綠色的，由好多片多邊形拼成的。一感覺到危險它就把頭和四支小爪子縮進(jìn)龜殼里，就好像那龜殼是一個碉堡，躲在里面安全極了！

最最好玩的是它的脖子，是可以伸縮的。伸的時候有我的小指頭那么長，縮的時候可以把頭完全縮進(jìn)殼里，一點點都看不到了。

小烏龜生活在水中，所以我給它買了個漂亮的小魚缸，透明的，缸口呈波浪形的，我還在底下鋪了一層五顏六色的小石子，裝上半缸水，它在里面游來游去，可開心了！我覺得它一定喜歡這個家。

它愛吃蝦、肉或魚，我每天只要給它喂一次食。當(dāng)然在喂食之前要先換水然后再喂，因為小烏龜喂食的時候也會把水喝下去。每次我都把食物弄成很小塊，直接扔在水里，有時一邊扔一邊觀察它有沒有在吃，小烏龜知道我是它的小主人，就很放心大膽地吃。只有冬天它才會一點東西都不想吃，應(yīng)該是太怕冷了吧。到春暖的時候它才開始吃東西。

它來到我家一年了，我看它也長大了一點。我希望小烏龜在我家健健康康地和我一起長大。因為我喜歡我的小烏龜，所以我給它取了一個名字，叫“小蘭花”。

小烏龜二年級作文(篇8)

今天，媽媽一下班就拎了一個包說：“猜猜里面有什么”？我迫不及待地“是烏龜?！北愦蜷_袋子一看，果然里面有兩只小烏龜。

小烏龜身長大約14厘米，圓圓的殼下有一個三角形的頭，臉上有一雙水汪汪如同黒珍珠般大小的眼睛和一張小巧玲瓏的嘴巴，頭旁邊和尾旁各有兩只小爪子，還有一個硬邦邦像用石頭拼在一起的殼。

小烏龜爬行時先把前左爪抬起，再把后爪一蹬，就走了一步，它走路的速度慢騰騰的，像一個英國紳士悠然來去。烏龜喜歡吃了睡，睡了吃。一次我逗烏龜們玩，在撒龜糧時故意給大烏龜多些，小烏龜少點，小烏龜眼巴巴地看著我好像在說：“小主人，再給我點龜糧吧！”

我便在小烏龜哪兒撒了一些龜糧，大烏龜見后便把小烏龜推到?jīng)]有龜糧的地方，小烏龜也不甘示弱爬到大烏龜?shù)谋成?，吃他背上的龜糧，大烏龜下手也不輕，一轉(zhuǎn)身把小烏龜摔得四腳朝天，小烏龜憤怒極了，趁大烏龜不注意，一下咬掉了它的尾巴，大烏龜只好回到自己的`“地盤”。

過了幾天，我發(fā)現(xiàn)小烏龜們這幾天不動了，好像死了一樣，原來他們冬眠了。希望春天早日到來，盼望小烏龜能同我一起享受明年的春光。

小烏龜二年級作文(篇9)

我們家的兩只小烏龜閃動著一雙綠寶石一樣的龜眼睛，張著一張大嘴巴，身子上穿著一件笨重的龜殼。那樣可愛極了，誰見了都會喜歡。

小烏龜剛來我家時，它們非常的謹(jǐn)慎，膽子非常小，做什么事情都小心翼翼的。我找了一個盆子，里面放了一點石頭，讓小烏龜在這安家了。

過了兩三天，它們適應(yīng)了這里的生活。每當(dāng)我拿肉去喂它時，它們總在盆里爬來爬去，目不轉(zhuǎn)睛的盯著豬肉，好像在說：“小主人，快給我吧！我都快餓得前胸貼后背了?！蔽荫R上放下肉，讓它們吃個痛快。一只大一點的看見了，馬上爬過去，吃了一大半，吃飽了走了。小的烏龜見了一丁點肉，爬過去，吃完了，還不夠，用乞求的眼神望著我，我又連忙從冰箱里拿出一點肉，給小烏龜吃。可那貪吃的大烏龜看見了，還想吃，又跑了過來，我忙抓住大烏龜，讓小烏龜吃?？纱鬄觚斠娏?，用憤怒的眼光看著我，似乎在說：“你干嘛把我抓起來？我又沒有犯罪！干嘛抓我起來？你不是警察，你爸爸媽媽爺爺奶奶都不是警察，所有的人都不是警察，害的我骨瘦如柴，叫我以后怎么見人！這次下不為例！”我沒有理會它。你瞧，它們有多貪吃?。?/p>

現(xiàn)在，我們家已經(jīng)放掉了小烏龜，它大概已經(jīng)成了大烏龜，它們那么可愛的模樣，我八輩子也不會忘記。

小烏龜二年級作文(篇10)

Joy五級晉級考試，我得了全班第一名時，媽媽給我買了一只心愛的小王八動作夸獎。

我可愛這個小東西了。它背著一個硬硬的殼，殼上有黑一塊綠一塊的花紋，全面殼是圓形的，就好像一個小小的盾牌。它的體魄很軟和，小小的頭上長著一對綠豆眼。它老是把頭縮進(jìn)殼里，我想：肯定是它剛來我家，感覺很害臊。

這只小王八不但很心愛，并且還很淘氣。

有一次，我把它放到了其它一個缸里，和一只大王八生活在一塊。然而，這只大王八很殘暴，不管小王八爬到何處，它就跟到何處，使小王八沒有存身之所。

這樣，過了半天，小王八突然爬到了大王八的殼上，伸出爪子，牢牢捉住殼的邊際，大王八憂傷得操縱搖動，可小王八卻一成不變。

大王八累得氣喘吁吁，它回過甚去，仿佛在說：小祖先，你快下來吧，我不隨著你了！小王八這才慢悠悠地爬了下來。

此后往后，它們和善相處，不再爭來爭去了。

我愛這只心愛又聰慧的小王八。

小烏龜二年級作文(篇11)

一年級敘事作文題目：生命只有一次。一年級關(guān)于生命的敘事作文怎么寫？這篇一年級敘事作文250字的生命只有一次的敘事小練筆希望能夠幫到你。

A在小學(xué)的管理生涯很悲慘，作為一個正衛(wèi)生委員卻常常被副衛(wèi)生委員罵哭了，臉上常蒙著一團(tuán)烏云，放學(xué)干值日卻常被同學(xué)欺負(fù)，總之，她總是給我一種膽小怯弱的印象，直到六年級時的元旦聯(lián)歡會上，她披著一襲黑袍子，頭上戴了一頂女巫帽，夾著掃把滿教室地跑，弄得掃把幾乎散了架，我才發(fā)現(xiàn)她其實很活潑也很機(jī)靈，只是鮮有機(jī)會表現(xiàn)罷了。

舞蹈擔(dān)當(dāng)易烊千璽。他是組合里面跳舞最好，年齡最小的男生。他是一個學(xué)霸，是全年級第一名。有許多人不喜歡他，但是我覺得tfboys沒有他就不完美了。他比較內(nèi)向，但他很愛自己的粉絲，在微博給粉絲用西瓜挖心吃、給粉絲時不時的分享自己的新鮮事

小烏龜二年級作文(篇12)

自從上次龜兔賽跑，烏龜贏了，它一下子成了大名人。許多廠家找它拍廣告，一打開電視，里面都是烏龜拍的廣告，烏龜一下子成了廣告明星。這時，動物王國里最著名的導(dǎo)演來了，它來找烏龜，是關(guān)于請烏龜拍電影、電視劇。于是烏龜又成了影視明星。數(shù)不清的錢財像泉水般涌來，烏龜發(fā)了，它搬離了破舊的小屋，住進(jìn)了豪宅，它穿的是價值數(shù)萬的西服，家中奴仆成群。這讓兔子們見了可眼紅。與烏龜比賽的那只兔子更是恨得咬牙切齒：這一切本來都是屬于我的，那只烏龜竟敢占有，氣死我了。

【作文評語】文章寫了自己在這一活動中的親身感受。也寫出了小朋友們通過這一活動所受的深刻教育。

我們都以為，馮老師嚴(yán)厲得沒人性，但是，五年級下學(xué)期的一節(jié)體育課，讓我們徹底改變了對她的看法。

記得五年級的時候，我寫過一篇長達(dá)九頁的短篇小說。我給同學(xué)看，但是，他卻說這是流水帳。我要了回來，品讀著，文章除了人的語言和動作，沒有心理和場面描寫，真是的一篇流水帳。

中午，小刺猬、小白兔、小烏龜和小松鼠看到外面天氣真好，花園里陽光明媚，特別適合看書。他們就各自帶了一本書到花園里去看書。

烏龜作文十四篇

學(xué)生必須重視提升個人的作文表述技巧，鍛煉寫作能有效提高我們的文章邏輯和風(fēng)格。或許你在積累收集杰出的作文樣本？幼兒教師教育網(wǎng)編輯從眾多資料中挑選出了一篇飽含實用價值的“烏龜作文”，閱讀完這篇文章后，記得將這些有益的知識分享給你的朋友們哦！

烏龜作文 篇1

我家里養(yǎng)著一只小烏龜，它的背上長著一個大盾牌，櫻桃小嘴的兩邊，還有一對紅紅的臉蛋，看起來超級可愛。雖然它長得很可愛，但它確是一個名副其實的小懶蟲。

今天早晨我起床后，看見他還在睡覺，我就把它窩里抓出來，靜靜地看著它，過了一會兒，它才慢慢的睜開眼，又慢慢張開嘴巴，仿佛在說：主人我餓了，快點把吃的給我拿來。之后慢慢閉上嘴，閉上了眼，接著開始睡大覺，它睡得是那么自然，好像什么事也沒發(fā)生過。

中午，我給他準(zhǔn)備了橘子當(dāng)午餐，可小懶蟲卻還在睡覺，我拿橘子撥了撥它，它和往常一樣，慢悠悠的睜開眼睛，一看到橘子，瞬間就精神了起來，快速盯住橘子，盯得死死的，好像生怕被誰偷走。我把橘子放到它旁邊，只見他津津有味的一口一口的吃起來。唉!看來只有食物才能降服這家伙了。

每次看它吃飯，我都會想起龜兔賽跑的故事。這個故事里兔子認(rèn)為烏龜跑得慢，在比賽開始的時候，兔子就像箭一樣的飛奔，跑到半路，回頭一看，看見烏龜才剛過起跑線，兔子就自信地在路旁邊的大青樹下睡著了，可等她一覺睡醒了，確發(fā)現(xiàn)烏龜已經(jīng)勝出了!我也真想找一只兔子和我家的烏龜來賽跑，驗證一下龜兔賽跑的故事。

這就是我家的小烏龜，雖然是個小懶蟲，但我還是非常喜歡它，因為它是我最好、最親密的動物朋友!

烏龜作文 篇2

我家有一只可愛的巴西烏龜。它的殼很硬，像一個鋼制的盾牌。小腦袋，四只胖矮的腳，一條短尾巴，好可愛！

小烏龜是最有趣的獵物。有一次我抓了一條小魚，放在魚缸里。小魚在水缸里游來游去，不知道危險來了。當(dāng)烏龜找到獵物時，它慢慢向前移動。當(dāng)它離小魚只有幾厘米遠(yuǎn)的時候，已經(jīng)來不及了。這時候，它突然跳了起來。小魚一閃，烏龜就空跳了。然而，我的小烏龜沒有放棄。它還在追魚缸。小魚突然一閃，急轉(zhuǎn)彎，導(dǎo)致小烏龜撞到魚缸里。哈哈哈哈。這讓我的小烏龜很生氣！但是我的小烏龜多聰明啊！好家伙，我看到它冷靜地承擔(dān)戰(zhàn)斗，改變戰(zhàn)術(shù)，裝死。

幾分鐘過去了，它沒動。小魚以為烏龜死了。我得意洋洋地在魚缸里玩。當(dāng)小烏龜看到時機(jī)成熟時，當(dāng)小魚游到他身邊時，他猛地伸出頭，用力咬了一口。哈哈哈哈，成功！小烏龜津津有味地品嘗著他的戰(zhàn)利品...

小烏龜，你是我的“小小丑”。你讓我的生活充滿樂趣，讓我的世界更加豐富多彩！

烏龜作文 篇3

我家的兩只小烏龜眼睛像烏黑發(fā)亮的瑪瑙，紅紅的腮像兩團(tuán)熊熊燃燒在它那青翠的，翡翠似的臉上的大火，再加上一身堅硬的盔甲，真是兩只神氣的小烏龜！下面讓我們一起來認(rèn)識它們吧。

烏龜吃飯的時候，非?？尚?。它們先把小腦袋從殼里探出來，好像是在觀察外面的動靜，確定自己安全之后就在一眨眼間朝食物撲了過去，等我反應(yīng)過來，它們已經(jīng)開始爭搶食物了。大烏龜總是略勝一籌，可是今天，小烏龜卻發(fā)飆了，它像一陣風(fēng)似的奪走了食物，鉆到金魚草里開始大吃特吃起來，好像已經(jīng)策劃已久，連躲藏的地方都找好了。

烏龜吃飯的時候可笑，它們的平時活動更可笑。有一次我把小蝦放在凳子上，烏龜放在地上，中間擺了一根長1米的木棍。它們先飛快地跑著，但到后面越來越慢，爬到一半時它們休息了一下，但整個身體卻飛快的往下滑，這真是“逆水行舟，不進(jìn)則退”呀！它們休息不了，只能一步一步往上爬。經(jīng)過十五分鐘的努力，它們終于爬上了凳子，大口大口地吃著蝦，還不時地盯著我，好像在說：“看，我憑借著自己的努力吃到了小蝦?！?/p>

怎么樣，這就是我們家的兩只小烏龜，你喜歡它們嗎，它們就是這么貪吃，貪玩，好斗，你愿意來我們家和它們?nèi)ソ粋€朋友嗎？

烏龜作文 篇4

暑假的一天，陽光燦爛，烏龜和蝸牛一起去河邊玩耍。

烏龜迫不及待地往前沖，很快就能看見前方的小河了?？晌伵Ｂ掏痰?，才爬到半路。烏龜只好一邊飛速地往回爬，一邊抱怨道：“蝸牛老弟，你爬得也太慢了，恐怕你爬一個星期也到不了！”蝸牛氣喘吁吁地說：“烏龜大哥，你嫌我慢的話，干脆你直接背我過去?！薄昂冒?，如果我等你的話，我們肯定會被烤焦的。”說完就讓蝸牛爬到它背上，然后加足馬力往河邊爬。

到了中午，它們終于來到了河邊。烏龜興沖沖地跳下了河，在水里歡快地游著。蝸牛目瞪口呆，心想：“烏龜游泳的姿勢好帥氣！我也要下水試試。誰知，蝸牛剛跳進(jìn)水里，就被灌了一大口水，差點兒把自己的肚子變成水箱。

蝸?？人粤藥茁?，拼命地擺動身子，想和烏龜一樣自由自在地游泳。可是，它在水里一會兒沉下去，一會兒浮上來，只得大聲地求救：“救命啊，救命??！”遠(yuǎn)處的烏龜聽到了，二話不說就趕緊游了過來，把蝸牛馱到背上，接著快速地爬到岸邊。蝸牛迷迷糊糊地睜開眼睛，傷心地說：“我在哪兒？我是不是死了？”烏龜嘆了一口氣，說：“蝸牛老弟，現(xiàn)在很安全，但你這樣太危險了！你又不會游泳，還是不要單獨下水了。下次你想游的話，就爬到我的殼上，我馱著你游吧！”蝸牛感激地點了點頭。

就這樣，烏龜和蝸牛成為了好朋友。從此以后，烏龜走到哪兒，蝸牛就走到哪兒，烏龜去爬山，蝸牛也去爬山，烏龜去游泳，蝸牛就趴在它的背上看風(fēng)景……

我們不能像蝸牛一樣盲目行動，應(yīng)該認(rèn)清自己的實力。如果我們實在無能為力，就可以及時向他人求助。

烏龜作文 篇5

我家有一只小烏龜，它的名字叫貝殼，我很喜歡它。

貝殼身長不到五厘米，但是它在水中游得非?？?。它有一個圓圓的綠色的殼，還有四條不到兩厘米的小腿，還有一條由粗到細(xì)的小尾巴。

它的家非常舒適。柔軟的沙子，干凈的水源，使它生活的十分愜意。

每到星期天，我會把它帶到陽光下曬太陽。但是，我稍不留神，它就跑不見了。在我們家，它可是出了名的逃跑大王。

有一天，我把它放在高處，讓它曬太陽，我去看電視了?？墒?，那天風(fēng)太大，把貝殼吹了下來。它被吹下來時，我還不知道，等我出去看時，呀，貝殼不見了。我趕緊告訴爸爸，爸爸和我一起找，經(jīng)過20分鐘的尋找，我終于找到了，它藏在了沙發(fā)下面，它看著我好像在說：抓不住吧！我就是這么強(qiáng)大！啦啦啦

我拿筆趕，拿棍子捅，它就是不出來。經(jīng)過幾番周折，還是沒有把它弄出來。最后沒辦法，我和爸爸把沙發(fā)搬開，才把它拿了出來。

我的小烏龜長的速度很慢很慢。而且它現(xiàn)在才10歲，它還要再長xx才可以產(chǎn)蛋。烏龜雖一次產(chǎn)蛋多，但是存活率很低，我一定要保護(hù)好它。

我喜歡我的小烏龜，盡管它很不聽話，但我還是很喜歡它。

烏龜作文 篇6

有人喜歡溫順的小狗，有人喜歡可愛的小倉鼠，還有人喜歡貪吃的小貓，而我卻喜歡我家只笨笨的小烏龜。

小烏龜?shù)念^圓圓的，像一顆小小的湯圓，它的眼睛晶光閃閃，像兩顆黑寶石。它那厚厚的殼像軍隊的士兵們戴的帽子，那尖尖的尾巴倒過來看就像一座寶塔。

有一次準(zhǔn)備喂它吃蝦米的時候，還沒遞到嘴邊，它卻好像聞到了蝦米的香味，頭一下子就從水里探了出來。那一雙炯炯有神的眼睛，目不轉(zhuǎn)睛地盯著那一個小蝦米，恨不得一下子就把蝦米吞到自己肚子里去。于是我開始逗它，我把蝦米往左邊移，它那靈活的四肢就跟著蝦米左移，我再把蝦米往右移，它又跟著往右移。眼看它馬上就要吃到了，可是狡猾的我又把蝦米往上一舉，它沒有吃到失望極了，正當(dāng)我看到他失望的樣子想喂它時，它伸著長長的脖子突然朝我的蝦米咬去，我還沒有反應(yīng)過來，它就把蝦米吃到了肚子里。然后我又從袋子里拿出一片蝦米放到了它的爪子上，不一會它把蝦米掰成了兩半，然后狼吞虎咽地吃到了肚子里。此時它滿足極了，又縮回到了水里，還吐出了幾個泡泡，好像在對我說：“小主人，還有蝦米嗎？再喂我?guī)讉€唄！”

別看烏龜在路地上行駛的速度非常慢，但是它在水里可是一位游泳健將呢！有一次我把它放進(jìn)了水里，它那靈活的四肢就開始加速游動，只見它那后肢使勁的往后蹬，前肢又快速的在水里爬，一下子游出老遠(yuǎn)。

這就是我家那只笨笨的烏龜，你們喜歡嗎？

烏龜作文 篇7

每次只要一提起“寵物”或看到電視節(jié)目里出現(xiàn)的可愛小動物，我都會想起我養(yǎng)過的一只烏龜——小綠。

小綠是我念一年級時開始飼養(yǎng)的寵物。記得那年新年在紀(jì)念公園有舉辦歡慶農(nóng)歷年的活動，公園四周擺滿了各式各樣的攤位，有射汽球、套圈圈、烤香腸、賣黑糖糕、現(xiàn)榨甘蔗汁、還有人現(xiàn)場油畫寫生……，我看到有一個攤位上滿蹲著嘻笑的小朋友，玩得不亦樂乎，原來他們正在玩水中撈烏龜?shù)挠螒?，給老板五十元就可以獲得一支紙網(wǎng)，在紙網(wǎng)破掉之前，不管撈到幾只烏龜都可以帶回家，我們央求媽媽讓我們玩一次，媽媽勉強(qiáng)答應(yīng)，沒想到我和哥哥技術(shù)都不賴，一人各撈到一只，興高采烈的帶著戰(zhàn)利品回家！

回到家我們才知道真正的麻煩來了:用什么容器裝兩只小烏龜？需要放多少水？給它們吃什么？要養(yǎng)在客廳、陽臺、窗臺？這……都難倒我們了，更重要的是它們是什么品種的“龜”？我們都不知道！正在束手無策時，媽媽鼓勵我們上網(wǎng)查資料，對照網(wǎng)路上的圖鑒，我們才知道這是“巴西紅耳龜”，飼養(yǎng)容器里需要放一些水，而且還要擺石頭，讓它們可以在石頭上曬太陽。哇！養(yǎng)烏龜要這么多學(xué)問！我和哥哥先到公園里尋找合適的石頭，再跟媽媽要一個臉盆裝水安置烏龜，最后拜托爸爸開車載我們?nèi)ベI烏龜飼料，結(jié)果人算不如天算，附近一家水族館竟然不知道在哪年哪月哪天“悄悄”結(jié)束營業(yè)！天色漸漸暗下來又一時找不到別家水族館，我們只好垂頭喪氣回家，真無法想像烏龜餓肚子的模樣。媽媽看我們這么難過，便打長途電話向外婆求救，只是這次的問題不是“如何養(yǎng)小孩”，而是“如何養(yǎng)烏龜”。外婆說鄰居有人用面包喂烏龜，把烏龜養(yǎng)得像臉盆一樣大呢！幸好家里還有面包，我們趕緊撕了喂飽烏龜，看它們可愛的身軀在水里游來游去，靈活得很，應(yīng)該是健康的“小寶寶”，心里的一塊石頭總算放了下來！

從此，我開始每天的例行家事——就是照顧“小綠”，因為被我抓到的那只烏龜，身體偏綠色較多，所以我就叫它“小綠”，而哥哥的那只身體偏黃且較大只，所以不會弄混。很多人說烏龜走路很慢，但是小綠就不同了，不但跑得很快，還很會跟我玩捉迷藏。有一次我們幫它們洗好澡后暫時放在盒子里，結(jié)果一轉(zhuǎn)身我就找不到小綠，椅子下、墻角邊、所有柜子就是找不到它的影子，原來它跑到玩具箱的后面，害我找了一小時才找到它，為此我訓(xùn)了它一頓話。我還會跟它玩一個游戲，我常常問它問題，再叫他閉左眼或是右眼，不然就是雙眼，結(jié)果它都答對了呢！小綠不僅聰明絕頂，還懂得辨識主人，只要遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到我來，它就會立即浮出水面，換上別人，它可能就愛理不理的。它也很貪心，每次我喂它食物，它馬上就把食物吃掉，還會再把頭探出水面，好像是要多吃一些呢！

后來在上學(xué)的途中，我們意外的發(fā)現(xiàn)了一家水族館，終于不用再為烏龜?shù)氖臣Z傷腦筋了，我們陸陸續(xù)續(xù)買了好幾罐烏龜飼料，由小罐的晉升到中罐的，我的小綠似乎更喜歡烏龜飼料勝于面包，身體也大一號了，我因為小綠而常常逛這家水族館，認(rèn)識更多的水生動、植物。那段日子里，小綠可說是天天和我膩在一起的好朋友，雖然在一年之后它往生了，但它曾帶給我無窮的快樂與驚喜，我永遠(yuǎn)記得這么一位可愛又特別的朋友！

烏龜作文 篇8

記得八歲那年，因為我準(zhǔn)備升入小學(xué)的第一個年級，爸爸開著車帶著我一起來到蘇北廣場批發(fā)文具用品。

一切任務(wù)完成后，我拎著一袋沉甸甸的文具高高興興地走著，突然，一個賣小動物的商人映入我的眼簾，我立即跑了過去，一眼便相中了一只全身翠綠的小烏龜，后來，我求著爸爸也給我買一只，他只好無可奈何地答應(yīng)了，并給它取名“小胖”。

回到家后，我仔細(xì)地觀察著這個可愛的小動物。

它長著三角腦袋，兩只圓溜溜的小眼睛總是向四處張望著什么。它的眼皮可有趣了，別的動物的眼皮是長在上面的，可它的眼皮卻是長在下面的。它的四只腳都很短，腳趾之間還長著像璞一樣的肉。它身上有一套“護(hù)身服”這就是它的“盔甲”，“盔甲”上有13塊六角形的圖案，無論大烏龜，還是小烏龜嗎，總是“背”著13塊大小不一六角形圖案。它的尾巴又粗又短又尖，是動物中罕見的尾巴。

小胖除了有獨特的外形，還有著縮頭的絕技。

記得那一次，媽媽加完班回來，我已經(jīng)睡著了，因為我太愛小胖了，便把烏龜箱放到床邊，再加上天黑，媽媽怕把我驚醒，便小心翼翼地把包放到床邊，可誰知剛準(zhǔn)備離開，媽媽的衣服便勾到了放烏龜?shù)南渥影咽稚?，“啪”地一聲，烏龜箱從床邊掉了下來，我被驚醒了，立馬打開燈，看看小胖有沒有受傷，當(dāng)我打開箱子的時候，小胖完好無損，可它的頭不知去向，經(jīng)過一番仔細(xì)地觀察后，我終于知道小胖是為了保護(hù)自己，才把頭縮進(jìn)去了呀。

這小小的烏龜給我?guī)砹四蟮目鞓?，雖然它現(xiàn)在已經(jīng)不在了，但它的外形，神態(tài)，動作，卻一直流淌在我心中。

烏龜作文 篇9

烏龜

我養(yǎng)了一只十分可愛、溫順的烏龜。

它只有拳頭大小，背著堅硬的外殼，殼上幾塊花紋似乎拼湊而成的，底部殼上也有著一圈一圈精美的圖案。當(dāng)它將全身縮進(jìn)殼里是，就像是一塊漂亮的鵝卵石。

烏龜三角形的頭上長著一雙小小的眼睛，它有一對小似針孔的鼻孔，小小的尾巴總是緊貼著身體，從來不見它搖頭擺尾?！此矝]那本領(lǐng)

可別看它溫順老實，有時也會耍耍小脾氣的，因為它老實厚道我經(jīng)常是喂了上頓沒下頓。有一次就為這事，它竟然和我玩離家出走，我是到處找就差沒掘地三尺了。累的滿頭大汗也不見它的蹤影。我有些內(nèi)疚自責(zé)對它的供養(yǎng)不周。沒料第二天它竟然又出現(xiàn)在衛(wèi)生間的角落里。我驚喜的抓起它：“昨天晚上你跑哪去了，我找急死了。”看著他無辜的眼神我不禁動了惻隱之心憐憫的說?。骸蔼剟钅汶x家出走后的悔悟行為供你美餐一頓，下不為例??！”

我的烏龜還會做“引體向上”，并且能堅持兩三分鐘。

有一天為了美觀起見我將它放到一個圓柱形的玻璃魚缸里。〈很小的那種〉剛放下去不久，它便拼命的手舞足蹈起來，我誤以為它是喜歡這個新家。便想逗逗它玩，我輕輕的將它拎起來，沒料它竟用前爪牢牢的抓住魚缸的邊緣，頭和腳都伸的老長老長，后爪拼命的蹬著，極力像往上爬，足足有兩三分鐘才掉進(jìn)魚缸里。那樣子滑稽可愛讓人忍俊不禁。從它可憐巴巴的眼神里看的出來，它顯然是不樂意呆在這窄小的魚缸里。我重新將它抓起來，剛放到地上它便“飛快”的爬到衛(wèi)生間的那個角落。〈就這速度兔子和它賽跑也未必能贏〉

對了，就在前三天我的烏龜開始冬眠了，它將在睡眠中度過漫長的四個月，明年三月我將為你講述烏龜冬眠的全過程。

秀州新區(qū)實驗小學(xué)四〈2〉班胡偉奇

烏龜作文 篇10

我從街上買了一只烏龜，小姑姑叫它倒霉龜，但是，我喜歡叫它幸運龜。

它的頭部有良多顏色，黃綠中帶一點點玄色，橄欖綠中摻雜著一小塊紅色。龜殼大部門都是橄欖綠，也有極少極少的黃綠。龜殼下面有良多黃色，黃色里面夾著十二塊黑黑的圓圓的點點。

幸運龜呼吸起來和田雞很像，它們的下巴都是一下子鼓出來，豐滿豐滿的，一下子又吸進(jìn)去，癟癟的，很好玩！

我把它拿了起來，摸了摸它的爪子。它的爪子很鋒利，和牙簽差不多尖利，但不像牙簽一樣脆弱。我覺得，它可以抓破我的皮膚，就不敢再摸了。它伸出的爪子還左晃晃，右甩甩，那鋒利的爪子，令人心里直起小疙瘩。它的動作協(xié)調(diào)有序，右邊的前腳向前一步，左邊的后腳也向前一步，左邊的前腳向前一步，右邊的后腳也向前一步，它就這樣不中斷地向前爬啦！它假如想翻過身來，一只腳和頭先蹬地，另外一只腳有序地晃動，然后就慢慢地翻過來了。

它很喜歡爬來爬去，經(jīng)常在飼養(yǎng)盒里不中斷地爬動，假如給它自由，讓它隨意地去爬，一分鐘大約能爬一到三米呢！我覺得它爬得挺快的。我用來養(yǎng)幸運龜?shù)娘曫B(yǎng)盒裂了幾條縫，它老往那兒跑。往那跑不要緊，但它用鋒利的爪子“咚咚咚”地刮著有縫隙的地方，非常非常吵，仿佛在說：“我要出去，我一定要逃出去……”它既不吃媽媽給它買的“龜龜糧”，也不想休息一下，只想要自己看看怎么出去。

我忍不住想再把它翻過去了，不然，我晚上肯定要被吵得睡也睡不著了！這真是一只淘氣的烏龜。

烏龜作文 篇11

我喜歡獵豹，喜歡猴子，還喜歡心狠手辣的老虎，但我最喜歡的動物要數(shù)烏龜了。

烏龜是一種長壽動物，它可以活很久，因為它長期不活動，所以壽命極強(qiáng)。今天我們就來觀察一下烏龜吧。

老師幫我們找了一只烏龜，這只烏龜就像紋了紋身一樣，背上的殼是紅色的還有葉子的圖案。這只烏龜被關(guān)在一個球形的玻璃杯里一動不動，就像進(jìn)入了冬眠一樣。后來我們給它加了點水，它就立馬活靈活現(xiàn)，可是動了一會它又不動了，懶洋洋的。唐光映看不下去了，說：把它拿出來，讓它跑。張正揚伸手準(zhǔn)備把它拿出來，可是那鋒利的爪子讓他左右為難，可不知是一種什么樣的力量，終于讓他鼓起勇氣把它拿了出來。接著皮猴唐光映同學(xué)把手比作成了一個小人，對烏龜說道：來，我們賽跑。烏龜左耳進(jìn)右耳出，又開始睡大覺了，唐光映氣得臉通紅，把烏龜又放進(jìn)了大型玻璃杯里，結(jié)果烏龜四腳朝天，讓我們看見了它的大肚腩。

它的另一面有黃有綠，黃色的地方像一個個石塊，上面有一些綠點，四周有些泛紅的綠邊。沒等我們觀察好，就下課了。

這只小烏龜以后會成為一只大龜，會成為海洋中的一部分，再見，小烏龜！

烏龜作文 篇12

1可愛的烏龜

我家養(yǎng)了一只烏龜，烏龜非?？蓯?。我給它起了一個名字：乖乖。它背著一個大大的殼子，殼子上有古怪的花紋。它有一個小小的頭，像拇指般大小、有四條靈活的手腳，屁股后面有一條短短的尾巴。

烏龜爬行的時候，它先用左前手按在地上，再用左后腳一蹬，然后，右前手按在地上，最后用右后腳一蹬，這樣交錯爬行。它爬行時，我想它要背著重重的殼子，所以會比其它動物爬得慢。

烏龜翻身時，先慢慢地伸出頭，再伸出四只手腳，接著用頭頂著地面，再用手腳拼命撐住地面，然后讓自己身體傾斜，最后“啪”的一聲把身體翻過來了。它翻身時，我猜它要用很大力氣。

我這只烏龜只喜歡吃肉。我把肉放在水里，讓烏龜吃。我仔細(xì)觀察，它先用口咬了一些肉，再用右手把剩下的肉撕下來，用左手按住，然后等吃完口里的肉以后，再吃手里的肉。它吃完以后，會在水里走幾個圈，像在飯后散步，再去吃沒有吃完的肉，直到吃飽為止。

我家的烏龜是多么可愛。我對烏龜?shù)南矏壑槔頃怯腿欢?/p>

2烏龜

放假每天起床的第一件事就是把我的烏龜換水、喂食。今天早上不知怎么了，烏龜一刻也不停地爬來爬去。于是我用一小藍(lán)子裝著把它放陽臺上，后來就去上課了。

一回家我就立刻跑陽臺上去找烏龜。可是它卻不見了，我到處找，可是卻毫無蹤影。我很難過，這可是陪伴我四年的烏龜??！烏龜你在哪里呢？我好想你??！

3烏龜

我家養(yǎng)了一只小烏龜，它可美了！就讓我來介紹一下它吧！

它的殼是墨綠色的，一共由十三塊菱形小格子組成，還有棕黃色的線條，小烏龜?shù)臍o堅不摧，就像盔甲一樣刀槍不入。

小烏龜?shù)乃闹执钟侄蹋€可以自由伸縮，它鋒利的爪子抓著地面，慢吞吞地走來走去，它大腹便便的，真像一個烏龜將軍。

它的腦袋又尖又扁，像一個三角形。我覺得它的頭非常像蛇的頭，它還可以伸縮自如，小烏龜?shù)难劬τ中∮謭A，跟綠豆大小，別看它眼睛小，但是很敏銳。只要一遇到困難，它的眼睛肯定看得見。

你們可不要小看烏龜，它的食性非常廣泛，從不挑食，比如說那一些小魚，小蝦它都喜歡吃，它的壽命也非常強(qiáng)，而且，它還能耐饑，耐渴。小烏龜還會翻跟斗，游泳，做體操等。

小烏龜真是太神奇了。

4喂烏龜

奶奶家陽臺上養(yǎng)了十只烏龜，這些烏龜有大的，有小的，它們有時候待在水里，有時候待在沙里，還有時候待在隱蔽的地方。一天，我和姐姐一起來喂烏龜。我拿夾子夾了一塊肉。烏龜看見了，連忙爬過來。，于是我就故意逗它們，拿著夾子向后退，這些烏龜就拼命地追過來。姐姐說：“別捉弄它們了。”我就拿著夾子一動不動。一只特別大的烏龜迅速地吃了肉。就這樣，我和姐姐喂了九只烏龜。還有一只烏龜很可憐，瞎了眼，我特地夾了一塊大的肉給它，它銜了肉，就快速地躲到角落里享用了，也許它是怕它的同伴來搶吧。

看著烏龜吃飽了，舒服的樣子，我和姐姐也很開心。我們還約定，每天都一起喂烏龜呢！

5有趣可愛的烏龜

就在前天，媽媽給我買了兩只小烏龜。

烏龜?shù)哪X袋小得可憐，背上還有一個烏龜殼。一只雄的、一只雌的。他們都不時用那小巧靈活的眼睛盯著我，好像想與我做好朋友呢！我當(dāng)然也就答應(yīng)他們了，不時用自己的手掌去撫摸他們的身體，好像我是他們的爸爸或者哥哥。

當(dāng)然，這兩只活潑的烏龜還有一個特長，那就是打架。打架是他們的最愛。他們用兩只小爪子不停的在對方身體上扒來扒去，都打了好幾個回合了，卻還是不分勝負(fù)。這些烏龜真調(diào)皮，差點還把我的盒子給弄翻了?？磥硭麄兊捏w能永遠(yuǎn)都用不完，好像一個運動健將??！

最可笑的事情發(fā)生在學(xué)校里。那次科學(xué)老師要做實驗，我把他們帶到學(xué)校里。我的小烏龜竟然還從我的盒子里爬出來，爬到了我們班級里的講臺上，還把老師給嚇了一大跳。但是他卻還不善罷甘休，一下子就爬到了電視機(jī)后面，那些女同學(xué)看到了之后，都被嚇得哇哇大叫。我最喜歡嚇那些女同學(xué)哇哇大叫了。有些男同學(xué)甚至議論紛紛，小聲嘀咕怎么樣把那只烏龜捉回去。這堂課簡直沒法上了。

我的小烏龜是我的，在我眼里，他是世界上最可愛、最活潑的巴西龜了！快瞧，他們還在向我招手呢！

6我的烏龜

這個暑假，表哥來我家時，送了一只烏龜給我，還有一只是他讓我?guī)退B(yǎng)。

烏龜?shù)臍は褚粋€大大的鵝軟石一樣硬，腹部有十五塊紋斑，臀部有十四塊紋斑，一個尖尖的頭，還有兩只小眼睛。一張看不見牙齒的小嘴，還有四只靈活的腿和長長的尾巴。

有一天，媽媽在做十字繡的時候，我準(zhǔn)備拿出烏龜嚇?gòu)寢專墒遣恍⌒陌蜒b烏龜?shù)耐敖o弄翻了，兩只烏龜從桶里面爬出來，我小心翼翼的把它們抓了回來，然后仔細(xì)瞧瞧，看它們受傷了沒有。

還有一天中午，我拿了兩塊肥肉放在烏龜?shù)摹凹??！币蝗酉氯?，兩只烏龜爭先恐后地爬過去搶吃的，你斗它，它斗你，可有趣了。

我家的烏龜可愛極了，我會好好的養(yǎng)它們的。

7喂烏龜

晚上，我準(zhǔn)備待在家里喂烏龜。吃完晚飯，我便從冰箱里拿出了專門為它們準(zhǔn)備的盛宴。

我來到陽臺，打開燈，只聽見水槽里一陣騷亂，它們一個個把頭翹得高高的，大概是太餓了想吃東西了吧，因為它們已經(jīng)有兩天沒有吃任何東西了。我把冰凍的肉，放在水槽的邊緣。它們像一匹匹饑腸轆轆的惡狼般猛撲過來。但它們誰也夠不到，有一只烏龜踩在另外一只烏龜?shù)谋成?，伸長了脖子，兩只前爪不停地在水槽壁上抓，想要爬上來，但總是失敗了。終于有一次，就差那么一丁點的距離就夠到了。就在這千鈞一發(fā)的時刻，底下的那只烏龜似乎不喜歡別人踩在自己的背上，也站了起來，上面的那只烏龜被摔得四腳朝天?？匆娝鼈冞@副急不可待的樣子，我不禁笑出聲來。

等肉融化了，我拿起剪刀把肉剪成一小塊一小塊的，放進(jìn)水里。那些烏龜不管三七二十一，一擁而上，各自挑了塊大的，一口咬住，然后用兩只前爪把肉撕開。它們專揀瘦肉吃，肥肉都剩了下來。這么餓了，連肥肉都不吃，真是些挑食的烏龜??！很快，只剩下一塊瘦肉了，最大的那只烏龜眼疾手快，銜住肉撒腿就跑，其它的烏龜緊追不舍，那場面甚是壯觀。怎奈它們?nèi)硕嗔α看?，自己勢單力薄，被包圍了起來，只好乖乖地束手就擒。五只烏龜把這塊肉平分了，津津有味地吃了起來。

只剩下幾塊肥肉漂浮在水面上，無奈之下，我只能把這些肉給昨天撈來的螃蟹和龍蝦吃。還是這些螃蟹和龍蝦聽話，用鉗子一把抓住這些肥肉，再用那些小腳把肥肉一點一點地往嘴里送，看著它們那享受、滿足的樣子，我心里也喜滋滋的。

8烏龜

我家買來了一只小烏龜，它的四肢和尾巴跟頭很短，六角形的殼非常硬。只要我點一下它的殼，它就馬上把四肢和頭縮進(jìn)殼里。

烏龜具有反抗力精神。我每次給它洗澡時，它都大膽地伸出爪子亂抓來反抗我，只要被它的利爪抓到，就痛得我哇哇大叫。只要它一掙脫，它還馬上逃跑，害得我每次都要到處找它。幸好它的速度比較慢，每次我都比較容易找到它。

烏龜非常貪吃，而且吃東西的時候非常快，我每次給它東西吃，它都張著大大的嘴迅速吃起來。它吃東西是沒有規(guī)律，一會兒吃吃這里，一會兒吃吃那里，不一會兒就吃玩了。它的胃口可好了，一次能吃八個龜糧呢！看見烏龜吃得那么香，我希望它和我一起，快快長大。

真是一只調(diào)皮、貪吃，又有趣的烏龜。

烏龜作文 篇13

一天晚上，月亮升起來了，皎潔的月光照耀在大地上，像給大地披上了一件雪白的輕紗，朦朦朧朧的，走到這里，仿佛身臨于奇境般，美麗極了!

小鹿出門來到大森林里散步，它穿過一棵又一棵樹，跨過一叢又一叢草，來到了一條小河旁……

河水緩緩地流著，在月光的照耀下，清可見底、碧綠發(fā)亮，幾乎可以看見一條條魚兒在水里自由自在地嬉戲，一叢叢水草在水里歡快地擺動，一塊塊鵝卵石在水的襯托下閃閃發(fā)光……小鹿正陶醉在這美麗的景色中，仿佛置身于畫廊……突然，它發(fā)現(xiàn)了河里有一個亮亮的東西，“那是什么呢?”它自言自語道?！班牛悬c像鐮刀，又有點像小船，還隨著河水的起伏輕輕擺動，奇怪!什么東西會這樣?”它邊走、邊看、邊想，忽然，腳下碰到了一個硬東西，低頭一瞧，原來是它的好朋友小烏龜正在河岸邊休息，小鹿立刻將心里的疑問告訴了小烏龜。

小烏龜點點頭：“這好辦!我會游泳!鉆到水里看下那到底是什么!”說完就跳到了河里。

小烏龜?shù)淖ψ觿偱龅健扮牭丁?，它就“碎”成一片，烏龜明白了，抬頭一看，一彎新月掛在天空，它笑了，回頭大聲地對小鹿說：“這不是別的!是月亮的倒影!”

小烏龜爬上岸，和小鹿手拉手回家了，而月亮呢，像一盞永遠(yuǎn)不會熄滅的燈，照耀著它們回家的路……

烏龜作文 篇14

今天，媽媽給我買了一只小烏龜和一盆小泥鰍，我要給烏龜喂食。

我和哥哥每人拿起一條小泥鰍，各自喂給各自的烏龜?？墒菫觚攨s無不領(lǐng)情，我和哥哥說：“哥哥我們不要為他們了，因為它們看到我們就不敢吃了。”我和哥哥躲到了我們既能看到烏龜而烏龜不能看到我們的地方，烏龜東張西望地看了四周，看有沒有人看見。終于它們開始吃了，它們先游到小泥鰍的身邊，突然，它咬住小泥鰍的脖子，一伸一縮的就把小泥鰍吞下去了。小烏龜吃完了泥鰍之后，就縮進(jìn)龜殼之中，我認(rèn)為它們睡了，就出來，悄悄地到了小烏龜?shù)摹靶》孔印迸?，我拿起我的烏龜仔?xì)看，忽然，烏龜咬住我的手指，我見了趕緊把小烏龜放回它的小屋子里，雖然被它咬了我，可我會是很喜歡它。

這就是我可愛的小烏龜！

2024作文推薦 四年級作文我家的小烏龜范本匯集

作文相信大家都寫過吧，作文，是我們內(nèi)心情感通過文字的一種方式。很多人寫作文時總是想到哪寫到哪，所以說，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。一篇優(yōu)秀的作文是怎么樣的呢？以下是小編為大家收集的“2024作文推薦 四年級作文我家的小烏龜范本匯集”歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

四年級作文我家的小烏龜(篇1)

2020年2月13日星期四晴

媽媽陪我一起去花鳥市場買了兩只小烏龜，回到家后，看到小烏龜?shù)纳砩媳蝗水嬃水嫞w讓人感覺小烏龜穿上了一件花衣裳，可愛極了!對了，還沒給它倆取名字呢;嗯，看這只大的烏龜行動這么慢，看起來又昏昏欲睡的樣子，就給它取名叫迅速吧，希望它能快起來。那這只小的烏龜就叫什么呢?對啦!看它一會兒爬到這，一會兒爬到那，就取名叫淘淘吧。這么淘氣，簡直沒一會兒消停。從今天起迅速和淘淘就是我們家中的一員了。

它們有一個三角形的頭，頭上有許多條紋，非常好看。那小而有神的眼睛出奇的亮，像一顆夜明珠。它們的嘴巴緊閉的時候，就像一條隙縫。除了這些，還有它身上穿的鎧甲，讓人感覺不管再鋒利的寶劍也穿不進(jìn)去似的。身子后面還有一條短短的可愛的小尾巴。

淘淘很貪玩，剛買來時，我們把它養(yǎng)在橢圓形的魚缸里，爸爸怕它孤單，就在魚缸里放了幾顆圓潤的鵝卵石。這下好了，淘淘有了伙伴，玩?zhèn)€沒完沒了，一天到晚都能聽到乒乒乓乓的聲音。

迅速就比淘淘不一樣了。貪吃的很。它除了吃龜飼料，還吃蝦。它的鼻子特別靈敏，每一次放蝦，馬上就跑過去，用口咬住蝦的脖子，一只腳按住蝦的身體，狼吞虎咽地吃進(jìn)肚子。活像一只餓死龜。

我愛我家的小烏龜。

四年級作文我家的小烏龜(篇2)

這烏龜，是爸爸的好朋友送給我的。我?guī)е@可愛的小烏龜回家，放在盆子里心里感到美滋滋的，想：這么可愛的小烏龜動作也一定非常可愛，它的臉圓圓的，有著四只可愛的腳。它的殼上有著很多印記，有的是豎線，有的是橫線，還有的是彎曲的，另外的是圖案。它的眼睛亮亮的，如同那光的光芒。它的小嘴巴很小，如果你不仔細(xì)看啊，是不會發(fā)現(xiàn)那細(xì)小的嘴的。

小烏龜什么都怕，總想藏起來。每當(dāng)我給它喂食的時候，它就立馬縮著頭了，因為我和它相處還沒多久，所以很陌生。我看著它這樣，覺得挺可愛的，想去逗逗它?？墒牵瑡寢屨f：小烏龜現(xiàn)在還對我們家不熟悉，過一段時間就好了。可是，我覺得一段時間雖然可以做很多事，但是也很難等啊。想完這些問題后，我再去看小烏龜時，它的食物已經(jīng)被它自己給吃掉了。

小烏龜睡覺的時候也很可愛。那時候，它經(jīng)常潛在水里睡覺時就會吐泡泡?？蓯蹣O了，那么多的小泡泡，我數(shù)來數(shù)去都數(shù)不清?，F(xiàn)在是冬天，小烏龜也快冬眠了。出太陽的時候，我就會把它弄到盆子沒有水的地方。給他曬太陽，如果你仔細(xì)觀察，小烏龜還會伸出它的各個部位做運動呢！多可愛呀，如果你看到這般景象，一定會喜歡小烏龜?shù)摹?/p>

可是，小烏龜?shù)姆N種犯錯的樣子也映在我的心里。它一旦犯了錯，我就會用與平時不一樣的眼光去看小烏龜，它就會知道錯了。馬上給我賠罪，我看它那么可愛就原諒了它。反正不是什么大的錯，一次就好了，下一次就要接受教訓(xùn)了。我給它提了醒，如果再讓我發(fā)現(xiàn)就會收拾它。但是，我又不忍心收拾它，因為它犯錯的時候總是那么生氣勃勃，天真可愛。

這就是我家的小烏龜，它和我如同兄弟姐妹。無論他遇到什么危險，我都會努力去解決的。

四年級作文我家的小烏龜(篇3)

我家有一只小烏龜。是我姐姐送給我的，它有著一個橢圓形的腦袋，一雙圓溜溜的小眼睛，特別炯炯有神，它有一個很小很小的鼻子，就像一根銀針那么大，它的尾巴大約一厘米左右，它的背甲就象古代戰(zhàn)士的盔甲，可真是太威風(fēng)了。它一到我們家，就一會跑這一會跑那跑個沒完。

姐姐告訴我小烏龜它吃生豬肉，不吃米飯和蔬菜。我每天把烏龜放在洗臉盆里喂它吃。

有一次，我把烏龜放到洗臉盆里，再把生肉切好，剛放進(jìn)去好，小烏龜就像閃電一樣的速度爬過去，不到一分鐘就吃得一干二凈，真貪吃。還有一次，它在地面上翻筋斗呢，偶然的一次，我把它的身體翻倒在地，沒想到，它用頭頂著地板，之后就翻了過去，真滑稽。還有一天，我和爸爸媽媽還在睡覺，小烏龜就大搖大擺的走噸我的房間里，它的“腳步聲”仿佛在說：“起床了，我都餓死了！”我聽到之后馬上跑到廚房，打開冰箱拿出生豬肉給它吃！

我家的小烏龜可愛又聰明，我很喜歡它，我和它每天都在一起，是形影不離的好朋友！

四年級作文我家的小烏龜(篇4)

有好多同學(xué)愛養(yǎng)寵物，我也不例外。我家養(yǎng)著一個可愛的小烏龜，它已經(jīng)五歲了。它的背上有十二個斑紋，眼睛、鼻子小小的，不仔細(xì)看還看不見呢。它天天在水里游來游去，顯得無所事事。只要我一靠近，它便縮進(jìn)殼里，真不虧是縮頭烏龜。沒事時我總愛逗它玩，撓它的癢癢，它好像也很喜歡跟我玩，還經(jīng)常張大嘴巴嚇唬我。

有一次，我跟媽媽爸爸去遠(yuǎn)方的奶奶家，走時，我把小烏龜放在一個淺盆子里面，給它放了足夠的食物，我想小烏龜肯定夠吃了，便放心大膽地走了?？墒堑任一丶襾頃r，令我大吃一驚，盆子里的小烏龜不見了，我著急地找來找去，終于在陽臺的一個角落里找見了它，只見它趴在地上，身上一點水分都沒有，眼睛都不愿意睜開，已經(jīng)奄奄一息了。我心疼極了，連忙舀了滿滿一盆水，把小烏龜放了進(jìn)去，可小烏龜浮在水面上，一動也不動。我想起媽媽曾經(jīng)說過如果烏龜無法沉在水底，那它就活不久了。我失聲痛哭，深深地為小烏龜?shù)拿\擔(dān)心起來……

我一會兒看看，一會兒看看，盼望著奇跡出現(xiàn)，可是小烏龜還是浮在水面上一動也不動。夜深了，我懷著忐忑不安的心情睡下了。

第二天一大早，我準(zhǔn)備將小烏龜埋了?？墒?，我卻驚奇地發(fā)現(xiàn)，小烏龜已經(jīng)恢復(fù)了以往的活潑，在水中游來游去，不時浮出水面，還向我扮著鬼臉。我連忙拿來許多他喜歡吃的食物來“伺候”它。

唉，這調(diào)皮的小東西差點令我“神經(jīng)錯亂”！

四年級作文我家的小烏龜(篇5)

今天，媽媽給我買回了一只小烏龜，我很喜歡它。

小烏龜披著一身綠“盔甲”， 綠“盔甲”中間有13塊甲片，周圍還環(huán)繞著24塊小甲片。這些甲片排列有序，十分有特點。它的“盔甲”中間凸起，像一個綠色的小山包。

小烏龜?shù)母共勘容^堅硬，是由10塊不規(guī)則的甲片組成的，呈淡黃色。龜殼和腹部緊貼在一起。

小烏龜?shù)念^呈三角形。它的鼻子又小又圓，它經(jīng)常用鼻子吹泡泡玩。它墨滴似的小眼睛又黑又亮，眼睛后面有兩塊紅色的“胎記”。小烏龜?shù)哪_肥嘟嘟的，腳上有蹼，腳趾上還有5個又細(xì)又尖的小爪子。整個腳看上去像穿了特大號的靴子，可愛極了！小烏龜經(jīng)常把頭、腳、尾巴縮在“盔甲”里，真是只縮頭烏龜！

小烏龜游起來慢悠悠的。它用前腳往后扒水，后腳往后一蹬，它的身子就緩緩地向前移動，就像老爺爺散步一樣悠閑。沒有人的時候，小烏龜就悄悄地把頭探出來，呼吸新鮮空氣。

小烏龜特別喜歡洗澡。我把它放進(jìn)水桶里，它馬上就舒展開身子。我把它一撈起來，它就縮頭縮腦的，不敢動彈。我把水往它身子上一淋，它又馬上歡天喜地地舒展開身子。

這就是我家的小烏龜，可愛吧？

四年級作文我家的小烏龜(篇6)

我家養(yǎng)了一只小烏龜，樣子特別有趣：它的整個身子是墨綠色的，身上有層硬殼，像一副刀槍不入的盔甲；背上有十三塊近似菱形的花紋，你看，它多像一位威武的大將軍呀；它的腹部是乳白色的，均勻地分成了十二塊；它的頭像蛇頭一樣，可以來回伸縮；鼻子和眼睛特別小，要是不仔細(xì)看，還以為它沒長這兩樣?xùn)|西呢！

每當(dāng)我拿起它時，它就用那小小的眼睛盯著我，好像告訴我它餓了，我就喂它一條小魚，它吃完后，再用那小眼睛看著我，還沖我擺尾巴，好象在說：“我吃飽了。”。

它對新鮮事物非常感興趣。就拿我家的電腦來說吧！上次我把它放在電腦桌上，它就向顯示器爬去，用小爪子使勁一摁開關(guān)，顯示器就開了。我怕它趁我不在家時“玩”電腦，就趕緊把電源關(guān)掉，把它拿開。

小烏龜特別膽小。有一次，我用手電筒一照它，它急忙把頭縮到硬殼里，原來它認(rèn)為遇到了“敵人”。

它還非常懶，平時就趴在魚缸曬太陽，除非往里面放一條小魚，它才起來爬，目的是“消滅”小魚——把小魚吃到肚子里。

它現(xiàn)在生活得非常好，我非常喜歡它。

四年級作文我家的小烏龜(篇7)

我家有一只小烏龜，叫小疙瘩。

別的烏龜殼都是本身色，我的小烏龜可不一樣，殼上印著一個圖案：一只小老鼠。真不知道印圖案的人是怎么想的。小小的頭一碰就縮回去，一雙炯炯有神的小眼睛，圓溜溜的。它的爪子上長著蹼，身子是深綠色的，還有一個小小的尾巴，又細(xì)又尖，特別有趣。

但最讓我發(fā)愁的就是它不吃東西。我千方百計想讓它吃食，可它寧可餓著，也不肯吃。后來，我把一只小蝦放進(jìn)缸里陪它。它立馬游向小蝦，張開嘴，幾下就把小蝦吃了。這我才知道，烏龜不吃龜食，只吃小魚小蝦。平時，我只要有時間就把它放出來。它會毫不客氣地亂跑，常害得我找了好久，才能找到它。而它卻卻用一雙小小的眼睛看著我，仿佛生氣地對我說，快點放我下來，誰叫你不好好看著我的！我只好把它放進(jìn)魚缸里。它無論白天晚上都在睡覺，有時我以為它死了，就不停地?fù)u動魚缸，直到它醒來，我才安心。

說到小疙瘩，就想起那次我在廣場玩。爸爸媽媽沒有陪在我身邊，我看見遠(yuǎn)處有一個水池，就好奇地來到水池前。這里有人賣小烏龜。心想別人家都有寵物，而我沒有，于是我一摸口袋，正好有五元錢，就把小疙瘩買回家了。

這就是我家的小烏龜，很可愛吧？

四年級作文我家的小烏龜(篇8)

八歲那年，外公從花鳥市場給我買了一只烏龜，這只小烏龜穿著黑色的甲衣，尖尖的腦袋，黑黑的小眼睛，顯得十分機(jī)靈，十分可愛.如今，它已經(jīng)陪我度過二年了。

我很喜歡這只小烏龜，特別是它吃東西的時候，我總在它邊上細(xì)細(xì)地觀察，有時候還忍不住大笑.小烏龜在我家算是喂口最好，飯量最大的了，你給它吃什么，它就吃什么，無論多少.開始，我給它喂食的時候，它害怕地把頭，腳，尾，一起縮到殼子里，等我走開了，它才小心翼翼地東張西望，等它覺得周圍沒有動靜的時候，它就大口大口地吃起來，一點也不拘束。

我平時和小烏龜玩，把它放在膝蓋上，沒想到頑皮的它東爬西爬一會兒就從上面摔了下來.”啪”的一聲，四腳朝天，笑得我前腹后仰.它好像覺得我在嘲笑它，便四只腳用力地挺著，然后向右一翻，又得意洋洋地爬起來了.小烏龜漸漸和我有了感情.每當(dāng)我放學(xué)回家的時候，小烏龜興沖沖地跑來迎接我，我就把它抱起來，親上它一口。

現(xiàn)在，小烏龜已經(jīng)有手掌大了，它依然是那樣調(diào)皮，那樣機(jī)靈.那樣可愛。