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督導(dǎo)工作總結(jié)報告五篇

發(fā)布時間:2024-02-03

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督導(dǎo)工作總結(jié)報告 篇1

市政府教育督導(dǎo)室依據(jù)xx年教育督導(dǎo)工作的要點,緊緊圍繞全市教育工作大局,針對教育重點難點,深入而扎實地開展督政、督學(xué)工作,認(rèn)真履行教育督導(dǎo)職責(zé),圓滿完成全年的教育督導(dǎo)各項工作任務(wù),為助推我市教育事業(yè)實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展和均衡發(fā)展發(fā)揮了積極作用。現(xiàn)將全年工作總結(jié)如下:

一、目標(biāo)完成情況:

(一)推進義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),落實標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校計劃達標(biāo)任務(wù)。

1.根據(jù)省教育督導(dǎo)室的要求,結(jié)合我市實際情況,制定并下發(fā)了《xx年市教育督導(dǎo)室工作要點》,對義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)提出了明確的工作目標(biāo)和具體措施保障,落實年度標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)任務(wù)。

2.對今年計劃達標(biāo)學(xué)校進行實地調(diào)研,摸清底數(shù),督導(dǎo)自評及整改,加強創(chuàng)建工作過程性專項督導(dǎo)。根據(jù)實際情況,按照全市義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)總體規(guī)劃及要求,制定了xx年市標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)學(xué)校達標(biāo)計劃,并完成向省教育督導(dǎo)室的呈報工作。

專用教室使用情況、控輟及學(xué)籍管理情況、常規(guī)管理工作情況等四個方面,并將以上督導(dǎo)檢查情況上報了有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

茄子河區(qū)標(biāo)準(zhǔn)化計劃達標(biāo)學(xué)校評估驗收工作,共評估驗收學(xué)校9所,其中先進學(xué)校2所,合格學(xué)校7所。形成并下發(fā)了本年義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)督導(dǎo)評估驗收通報,并按時完成了將有關(guān)備案材料向省上報工作。

佳木斯的省督導(dǎo)組抽檢工作。

(二)完善并落實督學(xué)責(zé)任區(qū)和責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)制度,有效發(fā)揮督學(xué)責(zé)任區(qū)和責(zé)任督學(xué)作用,促進教育加快發(fā)展。

督學(xué)責(zé)任區(qū)的責(zé)任督學(xué)工作進行全面檢查并形成通報。督學(xué)責(zé)任區(qū)的責(zé)任督學(xué)工作進行問卷調(diào)查,督學(xué)責(zé)任區(qū)的責(zé)任督學(xué)進行工作總結(jié),從而掌握責(zé)任督學(xué)的工作完成情況,進而促進其更好的工作。

8.完成了全市各級各類學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌工作。全市和各縣區(qū)召開了責(zé)任督學(xué)掛牌到校工作啟動大會。

(三)加快推進縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展,落實縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展“迎國檢”工作任務(wù)。

9.籌備并召開了全市義務(wù)教育均衡發(fā)展“迎國檢”動員大會。制定了“迎國檢”實施方案,部署了“迎國檢”工作任務(wù),成立了市“迎國檢”領(lǐng)導(dǎo)工作小組,分解并落實了“迎國檢”工作責(zé)任分工和推進措施。

和市直學(xué)?;A(chǔ)工作進行專項推進督導(dǎo)檢查。

聽取政府迎檢工作情況匯報,下發(fā)通報,督促自評整改。

和各學(xué)?!坝瓏鴻z”自評報告和上報的八項指標(biāo),分析測評校際差異系數(shù),夯實“迎國檢”工作基礎(chǔ)。

13.督導(dǎo)室四次召開“迎國檢”工作會議,對各區(qū)縣和各學(xué)校上報法表數(shù)據(jù)進行多輪次審核把關(guān)。規(guī)范統(tǒng)一上報數(shù)據(jù),確保準(zhǔn)確無誤。形成完善迎檢檔案材料。

14.督促各局和教育局各科室完成“迎國檢”應(yīng)分擔(dān)的職責(zé)和任務(wù)。

檢查“迎國檢”檔案材料落實情況。

(四)全面開展了對區(qū)縣文教局主要工作目標(biāo)年度督導(dǎo)考核工作,促進教育難點、熱點問題解決。

控制擇校和大班額、三級課程開設(shè)為主要內(nèi)容的教育專項督導(dǎo)檢查并及時下發(fā)通報,督促解決和整改存在的問題。

“督學(xué)責(zé)任區(qū)”工作和學(xué)校常規(guī)管理為主要內(nèi)容的教育專項督導(dǎo)檢查,收到了良好效果。

教育局xx年度主要工作目標(biāo)實施考核的通知》,對考核評估時間、程序和重點內(nèi)容做出了明確安排和要求。

文教局進行了年度主要工作目標(biāo)考核。考評組依據(jù)“對照標(biāo)準(zhǔn),把握要領(lǐng),綜合評定”的原則,采取“看、聽、議、訪、查”等多種方式,對區(qū)(縣)的年度主要工作目標(biāo)進行了全面考核評估,對得分結(jié)果進行了綜合匯總,形成并下發(fā)了《關(guān)于對區(qū)(縣)文教局主要工作目標(biāo)督導(dǎo)考評情況的通報》。

(五)強化教育督導(dǎo)自身建設(shè),切實發(fā)揮教育督導(dǎo)職能作用。

20.加強教育督導(dǎo)機構(gòu)建設(shè)。一是今年根據(jù)國家和省文件要求,我市成立了七臺河市教育督導(dǎo)委員會。市主管副市長親自擔(dān)任教育督導(dǎo)委員會主任,提高了教育督導(dǎo)機構(gòu)的層級和權(quán)威。二是設(shè)立了市教育督導(dǎo)委員會辦公室,主任由市政府教育督導(dǎo)室主任兼任,完善并強化了教育督導(dǎo)機構(gòu)及辦事職能。三是依法依規(guī)開展教育督導(dǎo)工作,有效落實依法行政。

也都聘任了總督學(xué)和副總督學(xué)。二是聘任了53名市級兼職督學(xué),50名區(qū)縣級兼職督學(xué)。三是把4名基層教師和2名教委科室人員納入到市督導(dǎo)室,充實了市教育督導(dǎo)室工作人員,增強了督導(dǎo)隊伍力量。

22.完善并落實了教育督導(dǎo)制度建設(shè)。

(1)進一步完善了市政府教育督導(dǎo)室人員崗位責(zé)任和管理制度。

(2)完善并落實了督學(xué)責(zé)任區(qū)和責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)制度。

(3)履行督導(dǎo)部門職責(zé)有效發(fā)揮督導(dǎo)作用。一是下發(fā)了全年工作要點。二是召開了全市年度教育督導(dǎo)工作會議。

(六)全面開展了對直屬學(xué)校檢查等專項督導(dǎo)工作。

的常規(guī)管理工作專項檢查,對個別學(xué)校存在的工作不足提出了限期整改意見,并將檢查結(jié)果和各校獲得的等級形成通報在全市公布,檢查對各校的常規(guī)管理起到了積極的促進和推動作用。

規(guī)范辦學(xué)情況進行了專項督導(dǎo),并將調(diào)研報告上交給有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

(七)其他工作

25.按照黑政教督委〔xx〕3號文件精神,研究了落實責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作的有關(guān)內(nèi)容。

26.完成省教督委關(guān)于加強教育督導(dǎo)工作意見征求意見和上報工作。根據(jù)省政府教育督導(dǎo)室的要求,完成了三區(qū)一縣及市直屬義務(wù)教育學(xué)校數(shù)量上報工作。

27.組織有關(guān)人員參加部省舉辦的督導(dǎo)人員相關(guān)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

部分學(xué)校進行了督導(dǎo)調(diào)研。

業(yè)務(wù)知識等方面的學(xué)習(xí)培訓(xùn),按市教育局安排,參加了高考、中考等組織工作。

30.市政府督導(dǎo)室人員到各直屬中小學(xué)檢查指導(dǎo)義務(wù)教育均衡發(fā)展“迎國檢”工作具體事宜。

31.對全年工作進行總結(jié)并形成工作總結(jié)材料。研究xx年主要工作思路和重點工作。

總之,忙碌而充實的xx年離我們而去了,回眸xx,惠風(fēng)和暢,這一年的工作不論計劃內(nèi)還是計劃外的,我們始終堅持認(rèn)真負(fù)責(zé)、實事求是的原則,努力完成好各項工作。今后,我們將再接再厲、揚長避短、攻堅克難,繼續(xù)履職盡責(zé),有效發(fā)揮教育督導(dǎo)職能作用,我們繼續(xù)推動全市教育事業(yè)再創(chuàng)佳績,再上臺階。我們相信,我市教育事業(yè)的明天一定會更加美好。[活動范文吧 nNS88.CoM]

市政府教育督導(dǎo)室

xx年12月31日

督導(dǎo)工作總結(jié)報告 篇2

XX年即將過去,一年的工作勞有所獲,付有所值,成績和不足值得認(rèn)真總結(jié)。一年來,“兩基辦”全體工作人員團結(jié)協(xié)作,本著對事嚴(yán)肅認(rèn)真,對人和善友好,對事堅持原則,對人態(tài)度友好,同事間能力做到求和不求氣。經(jīng)過全體科室人員的共同努力,圓滿完成了各項工作任務(wù),取得了較好的成績?,F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:

一、“兩基”工作

XX年,舉全縣之力,××縣普及九年義務(wù)教育通過了省級的評估驗收,XX年初國家教育督導(dǎo)團要對我縣的“兩基”進行國檢。為做好XX年縣級自檢自查,州級的復(fù)查,XX年省和國家的檢查,及時草擬下發(fā)的文件,對全縣“兩基”工作進行安排部署,提出要求,同時組成了評估組先后對塔城、維登、葉枝、永春、4個鄉(xiāng)(鎮(zhèn))開展“兩基”縣級自檢自查提出了整改意見。

二、學(xué)校體衛(wèi)藝工作

1、貫徹執(zhí)行《體育工作條例》和《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體質(zhì)的意見》,堅持以素質(zhì)教育為主題,貫徹健康第一的指導(dǎo)思想,全面提高學(xué)生的身心健康水平,認(rèn)真落實體育課,三生教育課時規(guī)定,廣泛宣傳每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子的時代理念,普及鍛煉身體的基礎(chǔ)知識和基本技能,養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣,為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。

2、積極組織開展陽光體育活動,一中、二中、塔城中學(xué)、保和鎮(zhèn)完小榮獲XX年冬季長跑先進集體。

3、由網(wǎng)報了全縣中小學(xué)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試數(shù)據(jù)。

4、繼續(xù)抓好中小學(xué)《第三套廣播體操》的普及。

5、認(rèn)真組織了全縣初中畢業(yè)生中考體育的考試工作,考試工作組織嚴(yán)密,措施扎實,公正、公平、公開、透明、參加考試學(xué)生人,及格率%,平均分達分。

6、配合衛(wèi)生疾控中心,在中小學(xué)幼兒園開展了麻疹疫苗的接種工作。

7、認(rèn)真開展了甲型h1n1流感的防控工作。及時制定了防控《目標(biāo)責(zé)任書》和防控工作預(yù)案,堅持24小時值班制度,做到早發(fā)現(xiàn),早深入,早安排,早治療,無一死亡病例,并對全縣幼兒園、中小學(xué)學(xué)生進行了h1n1疫苗接種工作。全縣教職工和局機關(guān)全體干部職工群策群力,堅守崗位,打贏了一場沒有硝煙的攻堅戰(zhàn),展示了教育部門面對困難的信心和勇氣。

8、在縣職中舉辦中小學(xué)廚師培訓(xùn)班,提高了炊事員技能,為辦好學(xué)生食堂、為后勤服務(wù)提供了保障。

9、重視學(xué)校藝術(shù)教育,挖掘整理出一批藝術(shù)教育成果,極大地豐富了校園文化氛圍。XX年10月云南省藝術(shù)教育項目縣在大理舉辦的云南省藝術(shù)展演榮獲獎

三、德育工作

1、重視和加強學(xué)校德育隊伍建設(shè),努力提高團隊干部和輔導(dǎo)員隊伍的素質(zhì)。積極組織人員參加省州團委、少工委教育部門組織的各種培訓(xùn),促使學(xué)校扎使有效開展好團隊活動,促進學(xué)校精神文明建設(shè)取得實效。

2認(rèn)真認(rèn)真組織開展中小學(xué)、幼兒園文明學(xué)校創(chuàng)建活動,三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生班干部、先進班集體、優(yōu)秀少先隊員,優(yōu)秀輔導(dǎo)員的評定表彰活動。申報文明學(xué)校校,表彰三好學(xué)生名,優(yōu)秀學(xué)生干部人,先進班集體個,優(yōu)秀少先隊員8人,優(yōu)秀輔導(dǎo)員人。

3、在中小學(xué)開展好弘揚民族精神,增強民族團結(jié)系列教育活動,針對我縣多民族、多宗教并存的實際,集中規(guī)模辦學(xué)后,開展了各民族學(xué)生相互學(xué)習(xí)相互包容和睦相處系列教育活動,民族團結(jié)取得了實效。

四、學(xué)校安全工作

1、學(xué)校安全工作堅持以人為本、安全第一,預(yù)防為主,標(biāo)本兼治的方針,樹立安全工作責(zé)任重于泰山的理論,建立和完善安全工作管理制度,層層簽訂《安全生產(chǎn)責(zé)任狀》,并通過層層檢查和年終考評加以落實。

2、認(rèn)真實施學(xué)生平安保險工作,及時完成中小學(xué)生政府統(tǒng)?;麅缘氖占R總、上報工作,無漏報現(xiàn)象發(fā)生。

五、示范學(xué)小學(xué)和初級中學(xué)辦學(xué)水平達標(biāo)晉級工作

本著客觀公正,實事求是,注重效益的原則,采取定性與定量綜合評定,先后對維登中學(xué)、攀天閣完小、葉枝完小、永春完小、二中開展評估工作。

六、學(xué)校拆并工作

為了全面了解和掌握全縣教育資源的現(xiàn)狀,摸清底細(xì),為各級黨委、政府和教育行政部門提供決策依據(jù),教育局成立了調(diào)研組于XX年9月15日起,歷時8天半,對永春鄉(xiāng)、巴迪鄉(xiāng)、葉枝鎮(zhèn)、白濟汛鄉(xiāng)、中路鄉(xiāng)、維登鄉(xiāng)各寄宿制完小、中學(xué)進行調(diào)研,共調(diào)研中小學(xué)31所,學(xué)生8184人,寄宿生7197人,教師607人,對學(xué)生數(shù)、食堂、教室、活動場地設(shè)施進行了認(rèn)真的核實登記。此項工作的開展將對我縣整合教育資源,節(jié)省教育成本,集中資金改善辦學(xué)條件提高辦學(xué)效益和水平,實施集中規(guī)模辦學(xué)起到積極的作用。目前全縣已撤并校點214個,康普中學(xué)順利并入葉枝中學(xué),康普鄉(xiāng)目前已實現(xiàn)一鄉(xiāng)一校的目標(biāo)。

七、完成了教育統(tǒng)計報表,兩基年審報表統(tǒng)計填報工作。

統(tǒng)計工作政策性強,涉及項目多,時間緊,任務(wù)重,工作中采取早安排,早部署,數(shù)據(jù)間邏輯性強,疑難問題及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報,上報的每一個數(shù)據(jù)都是法定數(shù)據(jù),每一個數(shù)據(jù)都體現(xiàn)教育工作發(fā)展的軌跡,工作人員克服壓力,加班加點,順利完成了各項統(tǒng)計任務(wù)。

八、學(xué)籍管理

進一步規(guī)范學(xué)籍管理行為,目前已將學(xué)籍管理納入電腦管理,使學(xué)籍管理走上規(guī)范化、科學(xué)化的軌道,實現(xiàn)了對義務(wù)教育階段的學(xué)生全程監(jiān)控和管理。學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)做到手續(xù)齊全,有檔可查。義務(wù)教育證書的發(fā)放嚴(yán)格把關(guān),做到誰發(fā)放誰負(fù)責(zé)。

九、認(rèn)真完成助學(xué)貸款的各項工作

XX年8月以來,助學(xué)貸款業(yè)務(wù)人員認(rèn)真貫徹落實《云南省生源地信用助學(xué)貸款實施暫行辦法》,按照《云南省生源地信用助學(xué)貸款實施方案》和《云南省教育廳關(guān)于XX年生源地助學(xué)貸款審批發(fā)放工作安排的通知》要求,資助中心工作人員對貸款學(xué)生的相關(guān)信息、特別是高效賬號反復(fù)核實,確認(rèn)無誤后于10月27日將109人的生源地信用助學(xué)貸款匯總表上報省國開行,上報資金達592400元?;厥走^去的工作,在上級業(yè)務(wù)主管部門的正確指導(dǎo)下,通過相關(guān)業(yè)務(wù)人員的共同努力,我縣生源地助學(xué)貸款開局良好,起步平穩(wěn),取得了階段性成果。為解決家庭經(jīng)濟困難學(xué)生就學(xué)問題起到了舉足輕重的作用。

十、掃盲工作取得了階段性成果

XX年初,在認(rèn)真總結(jié)上一年工作的基礎(chǔ)上,掃盲工作領(lǐng)導(dǎo)小組進一步統(tǒng)一思想,明確責(zé)任,針對各鄉(xiāng)《鎮(zhèn)》的剩余文盲數(shù),結(jié)合工作實際,制定出切實可行的掃盲工作方案,通過一年的努力,全年共開辦了11個掃盲班,掃除青壯年文盲332人,文盲率降至0.05%,開辦了鞏固提高班115個,學(xué)員達4600人,通過考試及格4570人,不及格30人。

十一、普法工作

為迎接普法的檢查驗收,制定完善了普法方案,撰寫了普法心得體會和單位普法工作總結(jié),建立和完善了各種檔案,為檢查驗收做好了各項準(zhǔn)備。

十二、督導(dǎo)評估工作

配合督導(dǎo)完成了維登中學(xué)、永春完小、二中的督導(dǎo)評估工作。

十三、認(rèn)真完成局領(lǐng)導(dǎo)安排的其它工作。

過去的一年工作難免有這樣或那樣的不足,“兩基”辦人多事雜,十個指頭不一樣長,遲有所短,寸有所長,所發(fā)揮的作用不一樣,在新的一年里,我們?nèi)w工作人員將發(fā)揮主觀能動性,踏實工作,爭創(chuàng)偉績,為開創(chuàng)教育工作的新局面做出不懈的努力。

督導(dǎo)工作總結(jié)報告 篇3

銷售督導(dǎo)工作總結(jié)范文

銷售督導(dǎo)工作總結(jié)

通過近期對我所負(fù)責(zé)賣場的了解,發(fā)現(xiàn)多數(shù)區(qū)域人員對于銷售工作僅僅停留在單一的送貨售后回款的工作方面。工作非常被動,不能主動的找出問題、優(yōu)化環(huán)節(jié),缺少了最重要的客戶掌控、渠道掌控和終端拉動。部分銷售人員對于自己的工作職責(zé)含糊不清,只做了最表面的基本工作。根據(jù)一些實際情況,我冒昧闡述一下市場督導(dǎo)崗位的工作職能。督導(dǎo)工作不能僅僅局限于促銷員管理方面,一方面督導(dǎo)要提高自身的素養(yǎng),包括對于銷售技巧和手段的認(rèn)識,處理促銷員在銷售工作中出現(xiàn)的難題;另一方面提升自身的管理能力與協(xié)調(diào)能力,善于處理促銷員與門店負(fù)責(zé)人、促銷員與其他公司促銷員、促銷員與店員之間的種種或大或小的矛盾。

我作為一個市場督導(dǎo)人員,下面談一談本人的工作體會及經(jīng)驗總結(jié):

(1)幫助銷售

市場督導(dǎo)應(yīng)該連同培訓(xùn)師一起,對于無促銷員渠道的店面,進行簡單有效的銷售技能培訓(xùn)。要讓經(jīng)銷商和終端門店負(fù)責(zé)人認(rèn)識到,我們不僅僅是機器上了柜,同樣我們一直關(guān)注、關(guān)心他們的整體銷售。對于銷售技能方面,我們給他們進行幫助培訓(xùn),讓他們對我們公司的形象、人員素質(zhì)留下好印象,并讓其感受到我們是實事求是地在幫助他們。同樣,他們的感激心理能幫助整體的銷量提高。對于合作方面,這些都是保持良性發(fā)展的必要條件。

(2)慣性推銷

在幫助銷售的同時,認(rèn)真教會門店店員關(guān)于金立機型的獨特賣點和銷售技巧。通過這樣的培訓(xùn),店員如果能夠按照教授的方法賣出機器,肯定在內(nèi)心有一定的成就感和滿足感。這樣,在再一次向客人推薦金立的機型時,在信心上都會有一定的提高。通過多次的成功,很容易就會形成:某些店員專會推薦金立的機型,而且成功率非常高;以后有客人上門,都會主動的推薦金立的機型。這就是成功的慣性推銷,這對于我們金立手機在終端門店沖量是很有效果的。

(3)靈活促銷

促銷,無論在哪一行,都是一個客觀存在、無法回避的常見主題。受天時、地利及人脈的限制和影響,其資源和方法往往有很多種,這就需要我們頭腦機敏地巧用資源、廣開思路、目標(biāo)專一、靈活促銷。也就是根據(jù)不同情況,在不同場合,用不同方法對待不同的顧客,達成銷售。

從分析顧客心理的角度,往往能挖出更多顧客的消費潛能。顧客能走進賣場,不外乎兩種情況:

第一,確實是來買手機的。這個時候,往往要采取先勢奪人,以最直接和最有效的方式來吸引顧客的注意,從而達成向他推薦手機的目的。

這里的“靈活促銷”,體現(xiàn)在促銷員及督導(dǎo)員如何通過對顧客的`第一眼觀察并迅速準(zhǔn)確地對觀察信息作出相對準(zhǔn)確的判斷,或者根據(jù)顧客的信息反饋迅速通過口頭語言消除他的一些心理障礙,清除他的一些心理干擾,拉近顧客與手機柜臺的距離,進一步打開顧客信與不信的心扉。綜上簡述,就是“巧觀顧客,當(dāng)機立斷”。

第二,可能是來買手機的。這里,又可分為兩種,一種是想買,但沒帶錢的;另一種是帶了錢,但不一定當(dāng)下就買的。這里的“靈活促銷”,體現(xiàn)在與顧客良好的互動過程中。構(gòu)建與顧客和諧無障礙的溝通聊天平臺,打開顧客情感的心扉,通過情感互動的方式,了解顧客的真實需求以及客觀困難,促進這位顧客這一次或者下一次前來消費。簡述之,即“情感互動,和諧營銷”。

銷售督導(dǎo)工作總結(jié)

在繁忙的工作中不知不覺又迎來了新的一年,回顧這半年的工作歷程,作為一名的銷售督導(dǎo)人員雖然帶來了一定的效果,但也存在不少的問題,為了更好的完成工作,特對階段性的工作進行以下總結(jié)。

剛到公司時,對產(chǎn)品面料方面的知識不是很精通,對于新環(huán)境、新事物比較陌生。在公司領(lǐng)導(dǎo)的幫助和培訓(xùn)下,很快了解到公司的性質(zhì)及產(chǎn)品知識和其培訓(xùn)的重要性。作為銷售部中的一員,我深深覺到自己還有很多的不足之處。作為企業(yè)的一名督導(dǎo),自己的一言一行也同時代表了一個企業(yè)的形象。所以更要提高自身的素質(zhì),高標(biāo)準(zhǔn)的要求自己。在高素質(zhì)的基礎(chǔ)上更要加強自己的專業(yè)知識和專業(yè)技能。

此外,還要廣泛了解整個市場的動態(tài),走在市場的前沿。經(jīng)過這段時間的磨練,力爭盡快成為一名合格的督導(dǎo),并且努力做好自己的本職工作。

針對這半年的督導(dǎo)工作,也由于時間的倉促性,我就不像其他的同事一樣一條一條的列舉出來了:在督導(dǎo)的這一本職崗位上我認(rèn)為督導(dǎo)工作在家紡行業(yè)中的重要性,在這半年的終端拜訪中我們需要給終端的加盟商和導(dǎo)購進行全面的一個培訓(xùn),他們在對面料知識的了解和產(chǎn)品知識的問題上是很渴求進步的。在拜訪接觸的這些工作在一線的伙伴們,他們反映的各種各樣的問題都是面前我們其他地區(qū)的加盟店正在面臨的問題,起初我認(rèn)為只需要給他們?nèi)嫘缘陌匆粋€一個的先后順序來培訓(xùn)就行了,可是我發(fā)現(xiàn)這樣的辦法如果他們不能堅持下來始終都是白忙活一場費時費力,最終就像風(fēng)沙飛過留下沉重的思想負(fù)擔(dān),后來我就換做一種比較快速的一種方法就是讓他們自己扮演不同的角色,找問題從而針對性的對其下藥,幾個來回下來他們也知道了自己的問題所在,雖然這種方法不是最好的但對他們來說還是比較的出效果的,在使用這樣的方法的時候我還需要加強自己的學(xué)習(xí),讓自己不斷的進步才能解決終端導(dǎo)購拋來的各種他們認(rèn)為比較難以解決的問題,所以在以后的工作中我要更加的嚴(yán)格要求自己,讓終端的導(dǎo)購掌握更多家紡方面的知識:從家具的顏色搭配到床品的搭配,洗滌的方法及保養(yǎng)到顧客的一種心理溝通,眼神交流,以致達到他們的腰包不斷的膨脹加厚,讓加盟商和導(dǎo)購都達到互利雙贏的合作,幫終端培養(yǎng)一批比較忠實的導(dǎo)購從而也解決了終端中出現(xiàn)的招工比較難的現(xiàn)狀。

在拜訪的客戶中有的會說他們想定的花型總是定不到,或者是包裝袋的問題,等等一系列的問題,而陳列就是一個店面的整體形象,她能讓店面多姿多彩也能讓店面黯然失色,而終端真正做到畫眼點睛,面壁生輝的還是很少一部分的,所以針對這塊我們要更加的要求他們?nèi)ゾ毩?xí),讓顧客有種新鮮而又欣喜諾狂的感覺。

半年的時間里,我得到了很多感謝所有對我?guī)椭^和支持的領(lǐng)導(dǎo)及同事們,謝謝!最后祝公司在新的一年里生意興隆,財源滾滾!

督導(dǎo)工作總結(jié)報告 篇4

市政府教育督導(dǎo)室依據(jù)20xx年教育督導(dǎo)工作的要點,緊緊圍繞全市教育工作大局,針對教育重點難點,深入而扎實地開展督政、督學(xué)工作,認(rèn)真履行教育督導(dǎo)職責(zé),圓滿完成全年的教育督導(dǎo)各項工作任務(wù),為助推我市教育事業(yè)實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展和均衡發(fā)展發(fā)揮了積極作用?,F(xiàn)將全年工作總結(jié)如下:

一、目標(biāo)完成情況:

推進義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),落實標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校計劃達標(biāo)任務(wù)。

1.根據(jù)省教育督導(dǎo)室的要求,結(jié)合我市實際情況,制定并下發(fā)了《20xx年市教育督導(dǎo)室工作要點》,對義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)提出了明確的工作目標(biāo)和具體措施保障,落實年度標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)任務(wù)。

2.對今年計劃達標(biāo)學(xué)校進行實地調(diào)研,摸清底數(shù),督導(dǎo)自評及整改,加強創(chuàng)建工作過程性專項督導(dǎo)。根據(jù)實際情況,按照全市義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)總體規(guī)劃及要求,制定了20xx年市標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)學(xué)校達標(biāo)計劃,并完成向省教育督導(dǎo)室的呈報工作。

3.為鞏固標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)成果,對已達標(biāo)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)情況進行了“回頭看”系列專項督導(dǎo)抽查,鞏固和提高標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建成果。檢查內(nèi)容主要包括領(lǐng)導(dǎo)班子履職情況、專用教室使用情況、控輟及學(xué)籍管理情況、常規(guī)管理工作情況等四個方面,并將以上督導(dǎo)檢查情況上報了有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

4.完成對今年計劃達標(biāo)學(xué)校的評估驗收工作。按省時限要求,九月初組建了標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校督導(dǎo)評估驗收組并對評估組成員進行了培訓(xùn),20xx年9月22日至30日,歷時七天完成勃利縣、茄子河區(qū)標(biāo)準(zhǔn)化計劃達標(biāo)學(xué)校評估驗收工作,共評估驗收學(xué)校9所,其中先進學(xué)校2所,合格學(xué)校7所。形成并下發(fā)了本年義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)督導(dǎo)評估驗收通報,并按時完成了將有關(guān)備案材料向省上報工作。

5.十一月中旬,接待并完成了省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校專項督導(dǎo)組對我市的抽檢工作。我市的標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)及市代省督導(dǎo)評估驗收工作受到省抽檢組專家的一致好評。徐康君主任參加了對鶴崗、佳木斯的省督導(dǎo)組抽檢工作。

督導(dǎo)工作總結(jié)報告 篇5

本年度,本人能夠堅持政治學(xué)習(xí),努力提升理論素養(yǎng);積極參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷提高督導(dǎo)水平;服從組織領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律;認(rèn)真履行職責(zé),盡力做好上級部門安排的各項督導(dǎo)工作。為了總結(jié)經(jīng)驗,開拓進取,現(xiàn)將本年度工作總結(jié)匯報如下:

一、加強學(xué)習(xí),提高理論水平和業(yè)務(wù)能力

上級領(lǐng)導(dǎo)多次在督導(dǎo)工作會議上強調(diào):“督導(dǎo)人員要有高度的政治敏銳性”,我深知這句話的深刻含義。如果不注重學(xué)習(xí),就會在理論上落伍,實踐上成為無源之水,無本之木。因此,我始終堅持政治學(xué)習(xí)不放松這一信念。深入學(xué)習(xí)了文件和黨的十八屆三中全會精神,抄寫了超過1萬字的學(xué)習(xí)筆記,撰寫了兩份心得體會。深刻領(lǐng)會教育督導(dǎo)對當(dāng)前學(xué)校教育的意義。督導(dǎo)工作的成功與否,在某種層面上會影響學(xué)校的健康發(fā)展。它對教育政策的落實,教學(xué)創(chuàng)新模式研究的開展,對學(xué)校師生的工作生活安全,教育經(jīng)費的投入等等,都起到了監(jiān)督指導(dǎo)作用。因此,作為一名學(xué)?;鶎佣綄?dǎo)員,只有加強學(xué)習(xí),努力提高自身業(yè)務(wù)能力,熟悉督導(dǎo)工作方式方法,掌握督導(dǎo)政策理論,才能在開展教育督導(dǎo)工作過程中游刃有余,從容不迫。

二、敬業(yè)務(wù)實,增強實踐能力和督導(dǎo)技能

教育督導(dǎo)是對教育工作(包括教育行政工作和學(xué)校的組織、領(lǐng)導(dǎo)、教育、教學(xué)、總務(wù)、人事工作)進行視察、監(jiān)督、指導(dǎo)、建議的活動。具體講,教師督導(dǎo)就是根據(jù)黨和國家的教育方針、政策,按照督導(dǎo)的原則和標(biāo)準(zhǔn),使用科學(xué)的方法,對教育行政工作和學(xué)校工作通過精密的視察、調(diào)查和考核,進而作出審慎的分析和評定,指出成績和缺點,并提出積極改進意見,使教育工作質(zhì)量不斷得到提高的活動。教育教學(xué)督導(dǎo)工作根據(jù)教育科學(xué)理論和國家的教育法規(guī)政策及學(xué)校的各項規(guī)章制度,運用科學(xué)的手段和方法,對各處室、年級組、教研組的教育教學(xué)和管理工作進行的監(jiān)督、檢查、評價和指導(dǎo),以促使學(xué)校的教育質(zhì)量和效益得到提高。

在開展督導(dǎo)工作前,作為學(xué)校督導(dǎo)員,我首先組織全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法規(guī)政策,學(xué)校的各項規(guī)章制度和教育科學(xué)、管理科學(xué)的有關(guān)知識。不斷提高大家對督導(dǎo)工作的思想認(rèn)識,明確工作目的和工作的規(guī)范性、科學(xué)性。便于自己能客觀、公正、科學(xué)地開展工作,使被督導(dǎo)者能認(rèn)真、積極地參加到這一工作中,以便使學(xué)校管理水平和教育質(zhì)量不斷得到提高。 教育督導(dǎo)作為一種現(xiàn)代教育基本制度,它不僅是監(jiān)督、評價的角色,也是研究、倡導(dǎo)的角色和協(xié)調(diào)、支持的角色。學(xué)校內(nèi)教育督導(dǎo)的根本目的是:通過這種機制協(xié)調(diào)學(xué)校內(nèi)外關(guān)系,遵循教育規(guī)律,不斷改進和加強學(xué)校的各項工作,提高教育質(zhì)量。通過這種機制能夠督出干勁,督出成效來。辯證唯物主義告訴我們,事物的運動和變化,外因是條件,內(nèi)因是依據(jù),外因要通過內(nèi)因起作用。學(xué)校內(nèi)教育督導(dǎo)的根本目的是促使學(xué)校管理者不斷改進工作態(tài)度和方法,提高自己的管理水平,使教師不斷調(diào)整教育教學(xué)策略,努力提高教育質(zhì)量。因此學(xué)校內(nèi)教育督導(dǎo)只有通過督導(dǎo)者和被督導(dǎo)者的共同努力,才能收到預(yù)期的效果。

三、查漏補缺,不斷解決問題和積極進步

由于教育督導(dǎo)業(yè)務(wù)能力的缺失,教育督導(dǎo)理論的匱乏,在開展學(xué)校督導(dǎo)工作的過程中,我總感覺到有一種心有余而力不足的遺憾。觀察問題的視角和層面都達不到應(yīng)有的高度,對學(xué)校發(fā)展及教育教學(xué)提出的科學(xué)化建議和指導(dǎo)性意見有一定的局限性。同時,作為督導(dǎo)員同時又是學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子,分管事務(wù)繁雜,同時擔(dān)任一定的教學(xué)任務(wù),因為這些客觀因素,個人投入教育督導(dǎo)工作的時間和精力大打折扣,所以督導(dǎo)過程中會存在一些問題和漏洞,業(yè)務(wù)能力和實踐能力進步緩慢。但我相信在今后的工作中,會逐漸克服這些因素,努力提高個人教育督導(dǎo)能力,拓展視野,提升督導(dǎo)效率和品位。

四、再接再厲,圓滿完成各項督導(dǎo)任務(wù)

在今后的教育督導(dǎo)工作過程中,我將一如既往的學(xué)習(xí)督導(dǎo)理論知識,提高教育督導(dǎo)業(yè)務(wù)能力,通過實踐摸索為何我校實際的科學(xué)督導(dǎo)方法,提高督導(dǎo)效率,為學(xué)校的教育教學(xué)和學(xué)校發(fā)展等獻計獻策,保駕護航,為石榴坪教育的發(fā)展貢獻自己的一份力量。

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