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白塔小學(xué)
2011年4月20日
白塔小學(xué)網(wǎng)上祭英烈活動總結(jié)
為引導(dǎo)廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動,弘揚(yáng)革命先烈優(yōu)秀品質(zhì),我校積極相應(yīng)上級號召,在3月25日至4月25日期間,積極組織學(xué)生在網(wǎng)上祭英烈教育活動?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、組織安排
我校接到教育局“關(guān)于組織開展‘網(wǎng)上祭英烈’活動的通知”后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和少先隊大隊部非常重視該活動,及時召開師生大會,就‘網(wǎng)上祭英烈’活動做了安排部署會,保證了活動的順利進(jìn)行。
二、開展形式多樣的教育活動
1組織學(xué)生對烈士進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)教育,使學(xué)生們?yōu)榱沂總兊挠⑿凼论E深深感動。同時,要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,繼承先烈的革命遺志,努力成為合格的社會主義建設(shè)者和**人。
2組織少先隊員,高舉隊旗,復(fù)習(xí)入隊誓詞。少先隊員們說過,一定要繼承革命先烈的遺志,珍惜今天來之不易的幸福生活,下定決心努力學(xué)習(xí),報效祖國。
3、組織學(xué)生開展“我心中的英雄”主題班會。每節(jié)課都積極組織,結(jié)合學(xué)校實際活動,同學(xué)們用自己的心講述一個英雄。在引導(dǎo)廣大小學(xué)生培養(yǎng)正確的英雄觀和歷史觀的同時,弘揚(yáng)和培育民族精神,激勵青年學(xué)生為自己的信念與理想,為學(xué)校發(fā)展、為國家的繁榮努力奮斗。
4、我校利用學(xué)校廣播,廣泛宣傳“祭英烈”的重要意義,營造出良好氛圍?;顒又校瑢W(xué)們表達(dá)了對革命先烈的崇高敬意,表達(dá)了對黨的無限深情,進(jìn)一步堅定了永遠(yuǎn)跟黨走的意志。也激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情,不忘光榮的革命傳統(tǒng)。
5、4月1日上午,我校與六一社區(qū)聯(lián)合開展“平安清明、文明祭祀”主題宣傳活動?;顒赢?dāng)天,白塔小學(xué)部分學(xué)生走進(jìn)社區(qū),通過自制祭祀卡片、宣傳單、倡議書、簽字儀式等形式向居民發(fā)倡議,倡導(dǎo)居民采取網(wǎng)上祭祀、鮮花祭祀、植樹祭祀等多種環(huán)保方式寄托哀思。
文明祭祀活動得到社區(qū)居民和家長的支持和配合,意義重大。許多學(xué)生家長、社區(qū)居民表示,這個清明節(jié),他們不再上街燒紙,代之以文明、環(huán)保的網(wǎng)絡(luò)祭祀方式緬懷已故親人。
通過網(wǎng)上紀(jì)念英雄烈士活動,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的情感,錘煉意志,激發(fā)愛國熱情。今后我們將繼續(xù)開展形式多樣的活動,使每名學(xué)生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,堅定保衛(wèi)祖國、建設(shè)和發(fā)展社會主義的信念。
白塔小學(xué)
2011年4月20日
3月31日,在清明節(jié)前夕,以“緬懷英烈,放飛夢想”為主題的2014年常德市中小學(xué)生“網(wǎng)上祭英烈”啟動儀式,在石門縣皂市鎮(zhèn)明德完小舉行。
儀式上,明德完小840多名學(xué)生舉行了宣誓和簽名活動。熟練地拿起鼠標(biāo),點擊中國文明網(wǎng)常德版,打開“網(wǎng)上祭英烈”專欄,填上自己的名字,寫下“網(wǎng)上祭英烈,不忘烈士拋忠骨,民族復(fù)興中國夢”的留言,明德小學(xué)六年級12歲學(xué)生鄧新,與小伙伴們完成了“網(wǎng)上祭英烈”程序。為進(jìn)一步加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育,大力弘揚(yáng)愛國主義精神,深入推進(jìn)社會主義核心價值觀建設(shè),中央宣傳部、中央文明辦、教育部、民政部決定以2014年清明節(jié)為契機(jī),在全社會廣泛開展“紀(jì)念先烈?報效祖國?圓夢中華”活動?;顒佑?014年3月26日正式啟動,網(wǎng)友可通過為革命烈士獻(xiàn)花、留言等形式,參與網(wǎng)上祭掃,緬懷革命烈士。
據(jù)悉,常德市934所中小學(xué)校的54.23萬中小學(xué)生,將在清明節(jié)期間全部開展“網(wǎng)上祭英烈”活動,進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。中共常德市委宣傳部副部長李清彪,中共石門縣委常委、宣傳部長、縣文明委副主任徐郁平等出席活動,石門縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)中心校長參加觀摩。
在中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)之際,為了緬懷革命先烈的英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統(tǒng),我校組織開展了“網(wǎng)上祭英烈”活動和掃烈士墓志愿服務(wù)行動?,F(xiàn)就對活動情況作如下總結(jié):
一、形式新穎內(nèi)容豐富
本次活動最大的特點之一就是將網(wǎng)絡(luò)引入到活動中,充滿了一些新的理念。團(tuán)隊成員可以獲取大量信息,活動豐富多彩。
(一)上網(wǎng)搜集信息,宣傳英烈事跡。
學(xué)校組織隊員上網(wǎng)查找英烈的相關(guān)信息,利用所得信息開展了一系列的活動:(1) 紅色經(jīng)典故事連播:(2)各班利用班會時間會開展紅色經(jīng)典小故事講演活動:
(3) 紅色歌曲收聽:(4)在學(xué)生中開展“緬懷英烈,繼承遺志”的征文活動。面對大量的網(wǎng)絡(luò)信息,學(xué)生們對烈士有了更深入、更具體的了解。
(二)參觀相關(guān)**,進(jìn)行祭奠活動。
我校利用信息課時間、課外活動時間等課余時間安排學(xué)生參觀中華文明網(wǎng)。學(xué)生們可以自由點擊自己想要了解的相關(guān)內(nèi)容,并向烈士們獻(xiàn)上鮮花、鞠躬,在留言欄上留言,表達(dá)自己的緬懷之情。我校大部分學(xué)生在網(wǎng)上獻(xiàn)了花,留了感言。
二、我校積極利用廣播,營造“愛我烈士、為我中華”的氛圍。
3、 組織學(xué)生開展祭奠烈士陵園志愿服務(wù)活動。
4月2日組織以優(yōu)秀少先隊員為代表的祭掃隊伍,前往趙伯先革命烈士墓進(jìn)行祭掃活動,校長作了重要講話,鼓勵同學(xué)們銘記革命事跡,發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)精神,努力學(xué)習(xí),報效社會。隨后,學(xué)生代表發(fā)表講話,誓要在烈士面前努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)前輩用鮮血換來的美好生活。
四、效果明顯意義深遠(yuǎn)
在活動中,同學(xué)們進(jìn)一步了解了烈士們?yōu)樽鎳鵀槿嗣駫侇^顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事跡,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質(zhì)和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流,要向英烈們學(xué)習(xí)沿著先烈足跡,接過先烈手中的接力棒,繼承先烈的遺志,勤奮學(xué)習(xí),奮勇拼搏,勇敢地挑起建設(shè)祖國的歷史重?fù)?dān),為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻(xiàn)自己的力量。
本次活動是一次震撼學(xué)生心靈的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育,雖然已經(jīng)告一段落,但它帶給學(xué)生的影響卻是深刻而又長久的。此次活動使早已遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭、身處和平的同學(xué)們重溫了為國家獨立、民族自強(qiáng)、人民幸福而前仆后繼、不屈不撓、英勇斗爭的革命先烈的英雄事跡,心里迸發(fā)出了強(qiáng)烈的民族自豪感,也深感到今天的幸福生活來之不易?;顒邮姑恳粋€學(xué)生都珍惜今天和平穩(wěn)定的幸福生活,堅定了保衛(wèi)祖國、建設(shè)和發(fā)展社會主義的信念。
鎮(zhèn)江新區(qū)平昌小學(xué)
2014年4月26日
為引導(dǎo)廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動,繼承弘揚(yáng)革命先烈優(yōu)秀品質(zhì),站前街道以“我們的節(jié)日·清明節(jié)”為契機(jī),以“網(wǎng)上祭英烈”為載體,積極組織廣大未成年人開展上網(wǎng)祭奠英烈、網(wǎng)上獻(xiàn)花、寄語留言等“網(wǎng)上祭英烈”活動,使轄區(qū)青少年在活動中受到了教育、提高了認(rèn)識。
為保證活動有效實施,街道制定并下發(fā)了站前街道
各社區(qū)按照通知要求積極部署、精心組織。一是廣泛宣傳。各社區(qū)利用電子顯示屏、板報櫥窗等載體積極宣傳活動方式、內(nèi)容及意義,宣傳“網(wǎng)上祭英烈”活動的同時介紹清明民俗、提倡文明祭掃,提高了活動的知曉率和參與率。二是著力落實。各社區(qū)充分利用市民學(xué)校、社區(qū)未成年人免費(fèi)網(wǎng)吧等載體,組織社區(qū)青少年開展網(wǎng)上公祭活動,登陸中國文明網(wǎng)參加活動,鼓勵青少年在各大公祭網(wǎng)站上為烈士和故人獻(xiàn)一束花、做一首詩或?qū)懸黄牢牡龋耐邪迹磉_(dá)懷念之情,不斷培養(yǎng)青少年緬懷先烈、不忘故人的高尚情操。三是點面結(jié)合。通過“網(wǎng)上祭英烈”活動,街道以點帶面,各社區(qū)做到了三個結(jié)合:與未成年人思想道德建設(shè)相結(jié)合,在開展活動后各社區(qū)適時組織青少年談感想、寫體會,深入進(jìn)行革命歷史和革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育等,引導(dǎo)他們增強(qiáng)愛國之情,樹立報國之志;與文明禮儀教育相結(jié)合,在活動中各社區(qū)突出文明祭祀、傳統(tǒng)禮儀、上文明網(wǎng)等宣傳教育,引導(dǎo)他們從平凡小事、點滴細(xì)節(jié)上培養(yǎng)文明意識;與街道精神文明特色活動相結(jié)合,青少年帶動家長踐行文明,增強(qiáng)了活動的影響力和感染力。
“網(wǎng)上祭英烈”活動增強(qiáng)了轄區(qū)青少年愛黨愛國的意識,激發(fā)了他們愛黨愛國的情感,使他們重溫歷史并牢記歷史,提升了責(zé)任感與使命感?;顒臃秶鷱V泛、重點突出、效果良好。街道將繼續(xù)在有效時間內(nèi)深入開展此項活動,挖掘活動內(nèi)涵,進(jìn)一步提升未成年人思想道德建設(shè)工作、精神文明創(chuàng)建工作的質(zhì)量和水平。
活動目的:
清明節(jié)是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統(tǒng)節(jié)日。每年清明,人民群眾都要舉行不同形式的紀(jì)念活動,深情緬懷為維護(hù)國家尊嚴(yán)、爭取民族獨立解放、國家繁榮昌盛和人民自由幸福而英勇獻(xiàn)身的無數(shù)英烈。在清明節(jié)期間共同開展“網(wǎng)上祭英烈,共鑄中華魂”網(wǎng)上公祭活動,是網(wǎng)絡(luò)時代弘揚(yáng)民族精神、祭奠民族英烈的新方式,可以充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)不受時間、空間限制的優(yōu)點,最大限度地滿足全校學(xué)生,教師及家長的參與愿望。師生們通過網(wǎng)絡(luò)可以向民族先烈敬獻(xiàn)虛擬的鮮花,緬懷他們的英雄業(yè)績,銘記中華民族遭受的苦難和抗?fàn)帤v程,珍惜今天來之不易的和平生活,表達(dá)復(fù)興中華的豪邁心聲和堅定信念,激勵學(xué)生繼承先烈遺志,珍惜幸福生活。
活動安排:
一、活動倡議:
大隊部通過國旗下演講、少先隊員宣誓,向全校師生發(fā)出“網(wǎng)上祭英烈,共鑄中華魂”網(wǎng)上祭奠活動倡議。
二、以班級為單位,登陸學(xué)校網(wǎng)站,進(jìn)入英烈館,學(xué)習(xí)英雄先烈們的英勇事跡,為先烈獻(xiàn)花、留言,寄托少先隊員的深深哀思。
三、要求獻(xiàn)花、留言時寫明學(xué)校、班級、姓名并寫好悼詞。小學(xué)清明節(jié)“文明祭祀網(wǎng)上祭英烈”活動,1、2年級同學(xué)有條件的可在家由父母指導(dǎo)進(jìn)行。各班統(tǒng)計好獻(xiàn)花人數(shù)和留言人數(shù),并選擇3條優(yōu)秀悼詞、留言在4月21日前將表格上交大隊部。
四、鼓勵學(xué)生向家長宣傳,帶領(lǐng)家長一起進(jìn)入我們學(xué)校鏈接的英烈館,將對英烈們的尊敬和懷念帶到各個角落。
五、校園小廣播每天播放一個英雄故事,向同學(xué)介紹先烈的英雄事跡,激發(fā)學(xué)習(xí)對先烈的尊敬,對現(xiàn)代美好生活的珍惜,為國努力的精神。
六、開展“學(xué)英烈,勇敢面對自己的缺點”活動,讓每個孩子認(rèn)識自己的一個缺點,并勇敢地改正。制定出自己的改正計劃,并請一個同學(xué)、老師或家長進(jìn)行監(jiān)督、落實。
七、借助“清明節(jié)祭祖”活動,讓孩子了解“祭祖”的相應(yīng)活動或有關(guān)習(xí)俗,留下資料或圖片,回到班級進(jìn)行交流學(xué)習(xí),豐富大家對清明節(jié)的認(rèn)識,引導(dǎo)孩子緬懷去世親人。
“清明節(jié)祭英烈掃墓”安全應(yīng)急預(yù)案。
為了應(yīng)對春游期間的突發(fā)事故,特成立春游安全領(lǐng)導(dǎo)小組。明確后勤保障、醫(yī)療保障、緊急處理、全面協(xié)調(diào)人等責(zé)任人,分工明確,職責(zé)到位。
安全領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
副組長:
成員:各班正副班主任。
一、突發(fā)事件處理程序。
1、事故發(fā)生后,現(xiàn)場人員應(yīng)立即向帶隊領(lǐng)導(dǎo)報告。帶隊領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)情況作出決定。
2、一般性事故,帶隊領(lǐng)導(dǎo)可根據(jù)情況自行進(jìn)行解決,并進(jìn)行記錄。重大事故,應(yīng)立即上報給突發(fā)事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,同時組織人員進(jìn)行搶救,以最短時間最快速度開展工作,并在第一時間通知學(xué)生家長。
3、學(xué)校突發(fā)事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組接到事故報告后,根據(jù)事故情況應(yīng)盡快向公安、醫(yī)療、教育、旅游等部門上報,同時增派人員赴現(xiàn)場進(jìn)行組織搶救。
4、在組織應(yīng)急搶險過程中,以保證學(xué)生安全為首位。
出具體的安全教育要求,副班主任老師要積極協(xié)助班主任抓好管理,確保外出活動萬無一失。
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