幼兒園溺水教育總結(jié)

幼兒園溺水教育總結(jié)精選(4篇)。

時(shí)間如白駒過隙般，轉(zhuǎn)眼間已消失地?zé)o影無蹤，你即將面對的是新的工作，需要對這段時(shí)間的工作進(jìn)行總結(jié)，一份優(yōu)秀的工作總結(jié)可以使自己自己工作中的亮點(diǎn)。一篇優(yōu)秀的工作總結(jié)是怎么樣的呢？因此，欄目特意整理了幼兒園溺水教育總結(jié)精選(4篇)，不妨參考一下。希望你喜歡！

幼兒園溺水教育總結(jié)(篇1)

為加強(qiáng)我園全體師幼的安全數(shù)育工作，加強(qiáng)師幼間安全意識，預(yù)防和杜絕溺水事故的發(fā)生，結(jié)含本園實(shí)際情況，我園開展了預(yù)防溺水安全育的相關(guān)活動，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、我園成立了防溺水安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：___

組員：各班老師

我園細(xì)化了各類人員的相關(guān)工作職責(zé)，明確了預(yù)防教育的工作目標(biāo)、工作內(nèi)容、工作方法，制訂了監(jiān)督、保障措施。在領(lǐng)導(dǎo)小組成員的帶領(lǐng)下我園防溺水工作順利開展。

二、工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

組織全體教職工在網(wǎng)上進(jìn)行防水等安全知識的學(xué)習(xí)，加量教師隊(duì)伍對該項(xiàng)工作的認(rèn)識及重視。各班教師也以班級為單位跟據(jù)本班實(shí)際情況在線上對幼兒展開了以談話、情累模擬等形式的活動對幼兒進(jìn)行了安全教育。

三、家長工作

我園以班為單位以家長一信、溫馨提示等多種形式在公眾號街家長群對防溺水安全知識的宣傳。

安全教有工作是幼兒園管理中的重中之重，通過一系列安全教育活動，幼兒、家長、教師間的安全防范意識得到了增強(qiáng)，有效免避免了安全事故的發(fā)生，為確保幼兒平安度過暑假打下了堅(jiān)定的基礎(chǔ)。當(dāng)然，安全工作是一項(xiàng)長期性的工作，我園必須時(shí)時(shí)樹立安全第一“的意識，安全教育的工作要堅(jiān)持不地抓下去切實(shí)將這項(xiàng)工作抓緊好。

幼兒園溺水教育總結(jié)(篇2)

安全教育時(shí)刻防范

五月，春潤暖陽，水暖風(fēng)清。隨著氣溫迅速回升，溺水事故也進(jìn)入高發(fā)期。溺水是兒童意外事故的“頭號殺手”，溺水死亡人數(shù)占意外事故50%以上。為落實(shí)教育局下達(dá)的防溺水安全教育宣傳工作，切實(shí)做好兒童防溺水安全教育，預(yù)防溺水事故的發(fā)生，我園開展了一系列防溺水宣傳教育工作，切實(shí)提高全校師生及家長的安全防范意識。

安全教育提高認(rèn)識

全體教師在校開展防溺水專題教師工作會。

各班通過班級微信群，對學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育，樹立學(xué)生夏季安全意識。圖片圖片圖片

安全教育正源固本

讓孩子遠(yuǎn)離溺水事故，安全教育是必不可少的，為此我園教師特制定了防溺水安全教育活動及演練。圖片圖片圖片圖片

家園共育齊心護(hù)航

我園以家園共育為平臺，充分發(fā)揮家長的力量，做好園內(nèi)園外對接工作，與家長仔細(xì)閱讀下載并簽訂防溺水告家長書，并做好回執(zhí)收繳工作。圖片圖片

安全工作是一項(xiàng)長期性的工作，我們必須樹立“安全第一、預(yù)防為主”的意識，從細(xì)節(jié)抓起。親愛的家長朋友們，讓我們攜起手來，齊抓共管，為保障孩子的平安健康而努力。

幼兒園溺水教育總結(jié)(篇3)

為加強(qiáng)我園全體師幼的安全教育工作，加強(qiáng)師幼間安全意識，預(yù)防和杜絕溺水事故的發(fā)生，結(jié)合本園實(shí)際情況，我園開展了預(yù)防溺水安全教育的相關(guān)活動，現(xiàn)總結(jié)如下：

圖片

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

我園成立了防溺水安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，小組成員以梁園長為首，彭主任、班主任為輔的小組，成員名單如下：

組長：___園長

副組長：___

組員：各年段所有老師

我園細(xì)化了各類人員的相關(guān)工作職責(zé)，明確了預(yù)防教育的工作目標(biāo)、工作內(nèi)容、工作方法，制定了監(jiān)督、保障措施。在領(lǐng)導(dǎo)小組成員的帶領(lǐng)下我園防溺工作順利開展。工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組織全體教職工進(jìn)行防溺水等安全知識的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍對該項(xiàng)工作的認(rèn)識及重視。

二、各班開展安全教育課

各班教師也以班級為單位根據(jù)本班實(shí)際情況對幼兒展開了以“談話”、主題班會活動”、“實(shí)地觀摩”等形式的活動對幼兒進(jìn)行了安全教育。

三、家園共育

我園通過微信群，公眾號向家長宣傳防溺水安全知識、溺水救護(hù)方法和常識，并做好對接工作，與家長簽訂夏季防溺水致家長的一封信，做好回執(zhí)收繳工作。

四、認(rèn)真排查全園安全隱患

我園還以領(lǐng)導(dǎo)小組成員的為首，以各班班主任為副的領(lǐng)導(dǎo)小組，對全園安全隱患進(jìn)行了認(rèn)真的排查，對幼兒園周邊進(jìn)行了走訪及調(diào)查，我園內(nèi)部及周邊未發(fā)現(xiàn)溺水安全隱患。

安全教育工作是幼兒園管理中的重中之重，通過一系列安全教育活動，幼兒、家長、教師間的安全防范意識得到了增強(qiáng)，有效避免了安全事故的發(fā)生，為確保幼兒平安度過暑假打下了堅(jiān)定的基礎(chǔ)。

幼兒園溺水教育總結(jié)(篇4)

后疫情期間，為加強(qiáng)我園全體師幼的安全數(shù)育工作，加強(qiáng)師幼間安全意識，預(yù)防和杜絕溺水事故的發(fā)生，結(jié)含本園實(shí)際情況，我園在線上開展了預(yù)防溺水安全育的相關(guān)活動，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、我園成立了防溺水安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，小組成員以園長為首，各班主任為輔的小組：

組長：

組員：

我園細(xì)化了各類人員的相關(guān)工作職責(zé)，明確了預(yù)防教育的工作目標(biāo)、工作內(nèi)容、工作方法，制訂了監(jiān)督、保障措施。在領(lǐng)導(dǎo)小組成員的帶領(lǐng)下我園防溺水工作順利開展。

二、工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組織全體教職工在網(wǎng)上進(jìn)行防水等安全知識的學(xué)習(xí)，加量教師隊(duì)伍對該項(xiàng)工作的認(rèn)識及重視。各班教師也以班級為單位跟據(jù)本班實(shí)際情況在線上對幼兒展開了以談話、情累模擬等形式的活動對幼兒進(jìn)行了安全教育。

三、家長工作方面

我園以班為單位以家長一信、溫馨提示等多種形式在公眾號街家長群對防溺水安全知識的宣傳。安全教有工作是幼兒園管理中的重中之重，通過一系列安全教育活動，幼兒、家長、教師間的安全防范意識得到了增強(qiáng)，有效免避免了安全事故的發(fā)生，為確保幼兒平安度過暑假打下了堅(jiān)定的基礎(chǔ)。當(dāng)然，安全工作是一項(xiàng)長期性的工作，我園必須時(shí)時(shí)樹立安全第一“的意識，安全教育的工作要堅(jiān)持不地抓下去切實(shí)將這項(xiàng)工作抓緊好。

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幼兒園溺水活動總結(jié)(精選10篇)

今天欄目小編為大家介紹一篇對于“幼兒園溺水活動總結(jié)”非常詳盡的文章，如何將范文內(nèi)化為自己的寫作模版？文檔處理已成為企業(yè)信息化建設(shè)的核心內(nèi)容，范文為人們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)和模仿的范本。

幼兒園溺水活動總結(jié)(篇1)

在今日的學(xué)校師生晨訓(xùn)會議上，關(guān)廟初中徐進(jìn)校長對上周的防溺水安全教育進(jìn)行總結(jié)。

為了嚴(yán)格落實(shí)開封市教育局《開封市教育系統(tǒng)年平安創(chuàng)建暨校園和周邊治安綜合治理工作要點(diǎn)》，以安全防范為主，避免學(xué)生溺水事故的發(fā)生。開封五中從多層次、多渠道地進(jìn)行防溺水安全教育宣傳，通過校園廣播宣傳、給家長發(fā)放教育部《致全國中小學(xué)生家長的一封信》及開封市防范中小學(xué)生溺水事故工作領(lǐng)導(dǎo)小組《家長告知書》。

學(xué)校為了認(rèn)真落實(shí)和執(zhí)行宿豫教發(fā)110號文件精神，有針對性地加強(qiáng)對學(xué)生安全教育，有效地防止學(xué)生溺水事件。關(guān)廟初中在上周開展防溺水知識宣傳教育活動。通報(bào)近期中小學(xué)生溺水事件，對進(jìn)一步做好防止學(xué)生溺水工作進(jìn)行部署。首先在教職工會議上傳達(dá)《關(guān)廟初中防學(xué)生溺水安全規(guī)定》，學(xué)校還要求班主任要利用班會，傳達(dá)會議精神到每一個(gè)學(xué)生、讓學(xué)生把會議精神再傳達(dá)給學(xué)生家長或者學(xué)生的監(jiān)護(hù)人;二是立即組織印發(fā)《致家長的一封信》。關(guān)廟初中給每一名學(xué)生家長印發(fā)《致家長的一封信》，通報(bào)最近發(fā)生的中小學(xué)生溺水事件，切實(shí)增強(qiáng)家長的安全意識和監(jiān)護(hù)意識。特別要提醒、督促家長在暑期、節(jié)假日、周末和放學(xué)后加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育和監(jiān)管，堅(jiān)決避免溺水等安全事故的發(fā)生;三是多形式向?qū)W生宣傳防溺水知識。山東省萊蕪市萊城區(qū)楊莊中學(xué)7名初三學(xué)生結(jié)伴在萊蕪匯河下游游泳時(shí)溺水身亡事件;

班會中各班班主任充分結(jié)合本班特點(diǎn)，采用不同的方法引導(dǎo)、教育學(xué)生如何預(yù)防溺水。有的利用網(wǎng)絡(luò)向?qū)W生介紹溺水事故的危害性及嚴(yán)重后果;有的向?qū)W生介紹游泳安全知識，教學(xué)生掌握一些簡單的自救辦法;

“防溺水安全教育周”總結(jié)會上，對“防溺水安全教育”黑板報(bào)先進(jìn)班級七(3)、(5)、八(1)、八(2)進(jìn)行表彰;對參加知識競賽的劉瑞等32位同學(xué)和手抄報(bào)優(yōu)秀學(xué)生華苗苗等18位同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。最后，徐進(jìn)校長強(qiáng)調(diào)：“學(xué)校的學(xué)生生命安全高于一切，學(xué)校教師和學(xué)生要提高自我防范意識，有針對性地做好防范”。

幼兒園溺水活動總結(jié)(篇2)

根據(jù)《省教育廳關(guān)于預(yù)防中小學(xué)生溺水事故的預(yù)警通知》，我園結(jié)合教育實(shí)際，圍繞“珍愛生命，預(yù)防溺水”的主題在園內(nèi)開展了一系列的安全教育活動，在全體師幼中樹立“安全工作重于泰山”的思想，做到警鐘長鳴，防患于未然。目前，溺水安全教育情況總結(jié)如下：

一、召開防溺水安全教育會議

本次防溺水專項(xiàng)活動時(shí)期較長，我園針對防溺水活動專門召開了商討會議。由園長傳達(dá)文件精神，宣傳文件內(nèi)容，并組織相關(guān)人員根據(jù)本園實(shí)際情況，詳細(xì)安排防溺水活動的具體內(nèi)容，將防溺水的活動主題、內(nèi)容貫徹到每個(gè)班級、落實(shí)到每一位老師、每一位幼兒身上。

二、針對幼兒開展的防溺水教育活動

教育是安全的前提，安全是教育的目的。我園始終堅(jiān)持把幼兒的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過程，并通過各種形式的教育活動，達(dá)到人人積極參與的氛圍中來，并達(dá)到了較好的效果。

（一）國旗下講話

國旗下講話以“安全在我心”為主題，生動形象地告訴小朋友防溺水的重要性。通過這種形式提高了老師和小朋友們在日常生活中遵守安全和預(yù)防溺水事故的意識，并宣布了“幼兒園防溺水安全宣傳教育”正式啟動。

（二）防溺水教學(xué)觀摩

安全是幼兒園教育的基石，是孩子快樂成長的起點(diǎn)。根據(jù)上級部門“防幼兒溺水事故”的文件指導(dǎo)精神，把安全教育放在首位，我園以年段為單位組織開展了幼兒防溺水事故教育周活動。各年段除常規(guī)的安全教育之外，根據(jù)年段防溺水主題開展了相關(guān)的學(xué)習(xí)活動，各班教師認(rèn)真的參與了學(xué)習(xí)活動，通過教案設(shè)計(jì)、教學(xué)觀摩、撰寫體會等各項(xiàng)主題活動，提高了教師、幼兒對防溺水重要性的認(rèn)識，理解并謹(jǐn)記安全第一的原則。

（3）大班以“預(yù)防溺水”為主題開展繪畫比賽

在老師前期的教育引導(dǎo)后，大班幼兒圍繞主題，揮動畫筆，以奇妙的構(gòu)思，獨(dú)特的想象，描繪出溺水的緊張與援救畫面。通過繪畫的表現(xiàn)，使大班的孩子表達(dá)他們對防止溺水和珍惜生命的理解。更進(jìn)一步使他們了解應(yīng)怎樣珍惜生命，遠(yuǎn)離溺水。

我們更通過大班的作品，請中小班的小朋友來參觀的形式，請中、小班的弟弟妹妹看一看，大班的哥哥姐姐說一說，讓這個(gè)活動成為全園性的防溺水安全教育活動。

（四）防溺水教育**展

在各班的家園欄中，設(shè)置一塊防溺水專項(xiàng)宣傳教育欄，16個(gè)班級宣傳展板通過生動形象的****向幼兒詳細(xì)講解防溺水安全知識。展板形式多樣，讓安全意識滲透到每個(gè)孩子的心里。此外，這個(gè)平臺還營造了班級參與的氛圍，充分展示了我們幼兒園扎實(shí)開展防溺水教育的過程。

三、家園聯(lián)動

家長是幼兒的監(jiān)護(hù)人。孩子在家的時(shí)間比較多，家庭教育、監(jiān)督在這個(gè)時(shí)候顯的尤為重要。因此，在做好兒童安全教育的同時(shí)，要特別注意家庭共同努力，筑牢安全防線。

（1）簽訂承諾書。

加強(qiáng)幼兒園與家長的聯(lián)系，增強(qiáng)家長安全意識和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識，通過簽訂承諾書的形式向家長通報(bào)學(xué)生應(yīng)遵守的事項(xiàng)等，請家長做好學(xué)生離校期間的安全監(jiān)管。幼兒園承諾書簽訂率100%。

（2）發(fā)放防溺水《告家長書》。

近年來，多各省份發(fā)生多起中小學(xué)生溺水事件，造成多名學(xué)生死亡，給家庭帶來巨大悲痛。為防止此類悲劇再次發(fā)生，倡議家長朋友們要加強(qiáng)防溺水意識，教育孩子不要單獨(dú)前往池塘、河邊、井邊行走和玩耍；要加大家庭監(jiān)護(hù)監(jiān)管力度，不要把6歲以下的孩子單獨(dú)留在浴缸中，也不要讓12歲以下的孩子看管浴缸里的孩子洗澡，有些家庭的各種水井和蓄水池的蓋子必須蓋好，家里的水缸要加蓋。

通過一系列防溺水安全教育活動，促進(jìn)教師、家長和兒童重視溺水預(yù)防工作，

在教育引導(dǎo)中，兒童安全知識面廣，安全意識強(qiáng)，對安全的認(rèn)識更深刻。暑假是防溺水工作的重要階段，特別需要我們家長做好防范工作，牢固樹立“安全第一”的意識。在此時(shí)期，我們也收到了區(qū)公安分局發(fā)放的《防溺水告家長書》，希望在我們幼兒園、社區(qū)的共同努力下，為幼兒的防溺水安全筑起牢固的城池。

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幼兒園溺水活動總結(jié)(篇3)

適逢我市第——個(gè)“安全生產(chǎn)月”又值暑期長假來臨，為了有效避免汛期幼兒溺水事故的發(fā)生，提高幼兒的防范意識和急救能力。

學(xué)校再次召開行政會議，認(rèn)真學(xué)習(xí)市教育局主管部門關(guān)于強(qiáng)化防溺水安全工作的通知，充分認(rèn)識溺水造成小學(xué)生非正常死亡的嚴(yán)峻形勢，充分認(rèn)識扎實(shí)抓好學(xué)校預(yù)防溺水安全教育工作的重要作用，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識，增強(qiáng)抓好預(yù)防溺水工作的責(zé)任感和緊迫感。

鑒于此次演練活動的特殊性，結(jié)合幼兒園實(shí)際，本次防溺水安全演練活動統(tǒng)一安排各班老師在室內(nèi)組織進(jìn)行。

為貫徹落實(shí)《xx市人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)第x個(gè)“xx市學(xué)校交通和防溺水安全教育周”活動實(shí)施方案的通知》的文件精神和工作要求，使師生及幼兒家長在參與活動的過程中，增強(qiáng)交通安全和防溺水安全意識，掌握交通安全和防溺水安全知識。雙山幼兒園圍繞“規(guī)范交通行為。

活動內(nèi)容分三部分：

一是防溺水知識的宣傳教育;

二是溺水后的簡單自救;

三是如何施救溺水者。

各班老師通過談話、視頻、短片、實(shí)例等多種形式向幼兒進(jìn)行防溺水知識的宣傳教育。

不私自到池塘邊、小河邊、水庫邊、水溝邊玩耍;

不單獨(dú)下水游泳;游泳前做好熱身運(yùn)動;游泳時(shí)不去不熟悉的水域;不去深水區(qū);不與小朋友嬉戲等。

其次，教給幼兒不慎落水后的簡單自救方法。

1、落水后不要心慌意亂，一定要保持頭腦清醒;

2、冷靜地將頭頂向后，口向上方，把口鼻露出水面，此時(shí)就能進(jìn)行呼吸;

3、千萬不能將手上舉或拼命掙扎等。

最后，通過演示、講解，促使幼兒掌握對溺水者的簡單急救方法。

如果出現(xiàn)有人溺水，不要冒然下水營救;可以大聲向周圍的大人求助;同時(shí)找身邊的漂浮物扔向溺水者，打水上急救電話等。

溺水者被救上岸后，應(yīng)該及時(shí)進(jìn)行急救：

1、若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物，首先應(yīng)清除，保持上呼吸道的通暢;

開展次家校聯(lián)系。向家長發(fā)放《告家長書》，與家長簽訂《交通和防溺水安全責(zé)任書》、分發(fā)《禁毒宣傳教育致家長一封信》、《學(xué)生安全監(jiān)護(hù)承諾書》并及時(shí)收取回執(zhí)單存檔。每周向家長發(fā)送一條安全教育溫馨提示，經(jīng)常性地與家長聯(lián)系，提醒他們時(shí)刻關(guān)注孩子安全，加強(qiáng)安全監(jiān)管。

2、溺者若已喝了大量的水，救護(hù)者可一腿跪著，另一腿屈膝，將溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶著溺者的頭。

開展安全隱患排查整治。安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)校內(nèi)部安全隱患進(jìn)行了拉網(wǎng)式排查。主要對幼兒園周邊交通隱患、水域等區(qū)域進(jìn)行排查，與交警部門做好園門口減速帶、標(biāo)志牌等交通安全設(shè)施的排查、設(shè)置與維護(hù)。對家長合租接送學(xué)生上下學(xué)車輛的情況進(jìn)行全面排查。

3、若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述處理外，要進(jìn)行人工呼吸。

可使溺者仰臥，救護(hù)者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托著他的下顎，吸一口氣，然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后，離開溺者的嘴，同時(shí)松開捏鼻子的手，并用手壓一下溺者的胸部，幫助他呼氣。開始時(shí)可稍慢。

通過此次開展的'一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的幼兒園交通和防溺水安全教育活動，使全體師生及家長在參與活動的過程中，增強(qiáng)了交通安全和防溺水安全意識，掌握了交通安全和防溺水安全知識，提高了幼兒自護(hù)自救能力，增強(qiáng)了家長履行監(jiān)護(hù)責(zé)任意識；通過有針對性地開展專項(xiàng)整治和隱患排查。

老師們精心組織的這次安全演練活動，形式多樣、內(nèi)容豐富，寓較全面的防溺水知識于快樂的游戲活動中，有效地豐富了幼兒的防溺水知識，提高了幼兒的安全防范意識。

幼兒園溺水活動總結(jié)(篇4)

夏季即將來臨，游泳戲水是孩子們樂不思蜀的事。但每到夏季，都會有不少兒童因溺水而亡，而溺水也是兒童的頭號殺手。為了給孩子們筑起防溺水的牢固意識，我園于2022年6月6日開展了防溺水安全演練。

為了保證演練的順利進(jìn)行，并達(dá)到最好的效果，活動開始各班老師對幼兒進(jìn)行了防溺水安全知識講解。

觀看防溺水安全視頻

防溺水演練

演練前老師對幼兒進(jìn)行防溺水安全教育，講解如何預(yù)防溺水事件的發(fā)生以及如果有人掉進(jìn)水里該如何施救等防溺水安全知識。

模擬場景

一群孩子結(jié)伴在河邊玩水，孩子們正在河邊開心地玩著游戲！

在游戲的過程中，一名幼兒不慎落入河里，發(fā)出呼救，未落水的孩子及時(shí)向旁邊的大人求救。

聽到呼救后，旁邊的大人拿著桿子迅速跑了過來，將桿子拋給了孩子。并囑咐孩子放松全身，不要緊張，不要害怕，更不要掙扎。一定要抓好桿子，讓身體漂浮在水面上，將頭部浮出水面。

此時(shí)，一旁的大人迅速對落水的孩子進(jìn)行施救，先把落水的孩子平躺放置。然后檢查孩子的口鼻是否有異物，及時(shí)清理口鼻中的淤泥雜物，保持呼吸道通暢。對孩子做心肺復(fù)蘇、人工呼吸等急救措施。堅(jiān)持做到孩子完全恢復(fù)自主呼吸。

結(jié)束語

防溺水演練結(jié)束后，老師對此次防溺水演練活動進(jìn)行總結(jié)，并與幼兒進(jìn)行防溺水安全知識宣誓。充分肯定了此次教育活動的意義及成效，務(wù)必高度重視防溺水安全教育工作，強(qiáng)化防溺水安全意識，掌握防溺水知識及逃生、自救、互救技能，嚴(yán)防溺水，珍愛生命。

幼兒園溺水活動總結(jié)(篇5)

根據(jù)《省教育廳關(guān)于預(yù)防中小學(xué)生溺水事故的預(yù)警通知》，我園結(jié)合教育實(shí)際，圍繞“珍愛生命，預(yù)防溺水”的主題在園內(nèi)開展了一系列的安全教育活動，在全體師幼中樹立“安全工作重于泰山”的思想，做到警鐘長鳴，防患于未然?，F(xiàn)將階段防溺水安全教育情況總結(jié)如下：

一、召開防溺水安全教育會議

在老師前期的教育引導(dǎo)后，大班幼兒圍繞主題，以奇妙的構(gòu)思，獨(dú)特的想象，描繪出溺水的緊張與援救畫面。通過繪畫的表達(dá)方式，使大班幼兒表達(dá)自己對預(yù)防溺水，珍愛生命的理解。更進(jìn)一步使他們了解應(yīng)怎樣珍惜生命，我們更通過大班的作品，請中小班的小朋友來參觀的形式，請中、小班的弟弟妹妹看一看。并組織相關(guān)人員根據(jù)本園實(shí)際情況，詳細(xì)安排防溺水活動的具體內(nèi)容。為加強(qiáng)對預(yù)防溺水教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，確保工作有序、有效開展，增強(qiáng)預(yù)防溺水教育工作的責(zé)任感和緊迫感，學(xué)校成立了以校長為組長的防溺水安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了工作方案，明確了領(lǐng)導(dǎo)班子成員及班主任的具體工作責(zé)任。

二、針對幼兒開展的防溺水教育活動

教育是安全的前提，安全是教育的目的。我園始終堅(jiān)持把幼兒的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過程。

隨著暑假來臨，我校的防溺水安全工作還將堅(jiān)持不懈地抓下去。進(jìn)一步完善學(xué)校安全管理制度，把預(yù)防溺水教育作為一項(xiàng)長期工作抓緊抓好，特別要求教師把這項(xiàng)教育工作滲透到教育教學(xué)和學(xué)校管理之中，常抓不懈，保持和學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人聯(lián)系，關(guān)愛留守兒童。

(一)國旗下講話

國旗下講話以“安全在我心”生動形象地告訴小朋友防溺水的重要性。加強(qiáng)與家長的聯(lián)系，通過網(wǎng)絡(luò)平臺、校訊通等形式重溫《致家長的一封信》，讓班主任對家長進(jìn)行預(yù)防溺水的安全教育，要求家長不帶學(xué)生到有水的地方玩，如去游泳一定要到正規(guī)的游泳場所并有成人陪同。密切家校聯(lián)系。

(二)防溺水教學(xué)觀摩

安全是幼兒園教育工作的基石，是幼兒幸福成長的`起點(diǎn)。根據(jù)上級部門“防幼兒溺水事故”的文件指導(dǎo)精神，把安全教育放在首位，我園以年段為單位組織開展了幼兒防溺水事故教育周活動。各年段除常規(guī)的安全教育之外，根據(jù)年段防溺水主題開展了相關(guān)的學(xué)習(xí)活動，各班教師認(rèn)真的參與了學(xué)習(xí)活動，通過教案設(shè)計(jì)、教學(xué)觀摩、撰寫體會等各項(xiàng)主題活動，提高了教師、幼兒對防溺水重要性的認(rèn)識，理解并謹(jǐn)記安全第一的原則。

(三)大班以“預(yù)防溺水”為主題開展繪畫比賽

在老師前期的教育引導(dǎo)后，大班幼兒圍繞主題，揮動畫筆，以奇妙的構(gòu)思，獨(dú)特的想象，描繪出溺水的緊張與援救畫面。通過繪畫的表達(dá)方式，使大班幼兒表達(dá)自己對預(yù)防溺水，珍愛生命的理解。更進(jìn)一步使他們了解應(yīng)怎樣珍惜生命，遠(yuǎn)離溺水。我們更通過大班的作品，請中小班的小朋友來參觀的形式，請中、小班的弟弟妹妹看一看，大班的哥哥姐姐說一說，讓這個(gè)活動成為全園性的防溺水安全教育活動。

(四)防溺水教育圖片展

在各班的家園欄中，設(shè)置一塊防溺水專項(xiàng)宣傳教育欄，16個(gè)班級宣傳展板通過生動形象的卡通圖片向幼兒詳細(xì)講解防溺水安全知識。展板圖文并茂，形式多樣，讓安全的意識滲透到每個(gè)孩子的心田。

我校的防溺水安全工作還將堅(jiān)持不懈地抓下去。今后我校將繼續(xù)努力，始終保持高度警惕，在抓安全工作面前，要往最壞的方面考慮，要向最好的目標(biāo)追求，關(guān)注學(xué)生的出勤率及接送安全，時(shí)時(shí)關(guān)注安全教育。

三、家園聯(lián)動

家長是幼兒的監(jiān)護(hù)人。幼兒在家的時(shí)間較多，家庭的教育、監(jiān)管此時(shí)顯的尤為重要。所以在做好幼兒安全教育的同時(shí)，特別要注重家園聯(lián)手，共同筑起安全的防線。

(一)簽訂承諾書。

加強(qiáng)幼兒園與家長的聯(lián)系，增強(qiáng)家長安全意識和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識，通過簽訂承諾書的形式向家長通報(bào)學(xué)生應(yīng)遵守的事項(xiàng)等，請家長做好學(xué)生離校期間的安全監(jiān)管。幼兒園承諾書的簽訂率達(dá)到了100%。

(二)發(fā)放防溺水《告家長書》。

有針對性地加強(qiáng)對學(xué)生安全教育，有效地防止學(xué)生溺水事件。關(guān)廟初中在上周開展防溺水知識宣傳教育活動。通報(bào)近期中小學(xué)生溺水事件，對進(jìn)一步做好防止學(xué)生溺水工作進(jìn)行部署。首先在教職工會議上傳達(dá)《關(guān)廟初中防學(xué)生溺水安全規(guī)定》，學(xué)校還要求班主任要利用班會，傳達(dá)會議精神到每一個(gè)學(xué)生、讓學(xué)生把會議精神再傳達(dá)給學(xué)生家長或者學(xué)生的監(jiān)護(hù)人;二是立即組織印發(fā)《致家長的一封信》。通報(bào)最近發(fā)生的中小學(xué)生溺水事件，切實(shí)增強(qiáng)家長的安全意識和監(jiān)護(hù)意識。特別要提醒、督促家長在暑期、節(jié)假日、周末和放學(xué)后加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育和監(jiān)管，堅(jiān)決避免溺水等安全事故的發(fā)生;三是多形式向?qū)W生宣傳防溺水知識。

通過系列的防溺水安全教育活動，促進(jìn)了教師、家長幼兒對防溺水的重視，在教育引導(dǎo)中，幼兒的安全知識面廣了，安全意識強(qiáng)了，對安全的理解更深刻了。暑假是防溺水工作的重要階段，特別需要我們家長做好防范工作，牢固樹立“安全第一”的意識。在此時(shí)期，我們也收到了區(qū)公安分局發(fā)放的《防溺水告家長書》，希望在我們幼兒園、社區(qū)的共同努力下，為幼兒的防溺水安全筑起牢固的城池。

幼兒園溺水活動總結(jié)(篇6)

******幼兒園

根據(jù)西咸新區(qū)灃東新城《關(guān)于加強(qiáng)開展預(yù)防學(xué)生溺水安全教育專項(xiàng)活動的通知》（西咸灃東教發(fā)〔2017〕72號）、灃辦教發(fā)[2017]028號灃東辦教育系統(tǒng)關(guān)于開展預(yù)防學(xué)生溺水安全教育專項(xiàng)活動的通知文件相關(guān)工作要求，我園特根據(jù)自身實(shí)際情況制定了預(yù)防溺水實(shí)施方案，在全園開展了2017年4月27日--9月30日預(yù)防幼兒溺水安全教育專項(xiàng)活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

1、召開防溺水安全教育會議

4月27日，我園按照防溺水專項(xiàng)活動的要求召開了開園會，校長傳達(dá)了文件精神和內(nèi)容。根據(jù)我園實(shí)際情況制定了防溺水實(shí)施方案，對活動進(jìn)行部署，將防溺水的活動主題、內(nèi)容貫徹到每個(gè)班級、落實(shí)到每一位老師和幼兒。

2、防溺水宣傳

（1） 從4月27日起，利用幼兒園門口的led顯示屏進(jìn)行宣傳，營造防溺水宣傳氛圍。定期通過微信和**為家長宣傳溺水安全活動。

（2） 從4月27日起，各班利用每天5分鐘的安全教育宣傳防溺水教育。用附近和附近的例子告訴孩子們：生命只有一次。

3、各班級組織防溺水主題班會

4月27日起每兩周每班召開一次主題班會，在班主任的引導(dǎo)下，**防溺水安全專題教育片，了解附近的危險(xiǎn)地帶、池塘、小河，掉下去是非常危險(xiǎn)的。討論如何避免溺水：沒有父母你不能去河邊。

如果有人掉進(jìn)水里，你不能拉它。你應(yīng)該大聲呼救。

4、家園互動

（1）4月28日向全園幼兒家長發(fā)放《至全國中小學(xué)生家長的一封信》，向家長宣傳防溺水知識，讓家長認(rèn)真閱讀，閱讀完將此信下半部分回執(zhí)部分填寫完整簽字確認(rèn)交到各班主任處，做好防溺水安全管理工作。讓家長和幼兒都參與到了防溺水活動中來，互相提醒，互相監(jiān)督發(fā)現(xiàn)有幼兒到河邊玩水，馬上制止并通知監(jiān)護(hù)人或幼兒園。

（2） 5月9日，我園組織開展了防溺水演練活動，取得了良好的效果。通過活動提高了全園教職工和幼兒在面對溺水事件時(shí)的應(yīng)對能力，增強(qiáng)了師生的安全意識和自救意識，為日后發(fā)生類似情況提供了寶貴經(jīng)驗(yàn)，安全工作無小事，千忙萬忙，對孩子的安全教育不能忘，我園牢固樹立“安全第一”的思想，對孩子的安全多一份關(guān)注，為孩子筑一道安全的防線，讓孩子們平安、健康、快樂的成長!

（3） 5月10日，每各班都舉行了一次以防溺水為主題的會議。會上，劉先生再次向家長們講解了預(yù)防溺水的重要性和必要性，并對夏季防溺水進(jìn)行了宣傳。

（4） 從7月18日到7月21日，我們幼兒園舉行了最后一次家長會。組織各位家長**防溺水安全教育片，并督促其擔(dān)負(fù)起暑期幼兒防溺水的重要工作，教育家長不讓幼兒獨(dú)自或結(jié)伴去河邊玩耍，游泳要去正規(guī)的游泳場所等。

（5）8月18日召開了新學(xué)期家長會，會中劉園長對防溺水工作做出了階段性總結(jié)、對各位家長進(jìn)行表揚(yáng)和感謝。表揚(yáng)他們在暑假為孩子們的安全，特別是防溺水工作做的很好；感謝他們在暑假配合幼兒園做好兒童安全工作，杜絕暑假兒童安全傷害事件的發(fā)生。

五、召開防溺水活動總結(jié)會議

8月31日，我們幼兒園組織了全園職工大會。會上，劉主任對防溺水專項(xiàng)活動做了總結(jié)。夏季溺水，兒童的第一殺手，假期兒童溺水案例數(shù)見不鮮，令人惋惜、痛心，呼吁各位教師在再接再厲，將防溺水工作日?；?。呼吁各位密切聯(lián)系各位家長，使家長和幼兒園攜手安全工作，家園共育、齊心護(hù)航?

給幼兒一個(gè)良好的成長環(huán)境?！氨娙耸安幕鹧娓?！”，以家園共育為平臺，充分發(fā)揮家長的力量，做好園內(nèi)、園外安全保護(hù)的對接工作。

六、結(jié)語

我們花園的防溺水安全工作已經(jīng)完成，但我們將把它作為日常工作。今后我園將繼續(xù)努力始終堅(jiān)持把幼兒的安全教育工作貫穿于日常工作、生活，加強(qiáng)家園聯(lián)動，確保無安全隱患，杜絕安全事故發(fā)生。安全工作是一項(xiàng)長期性的工作，我園必須時(shí)時(shí)樹立“安全第一”的意識，安全教育的工作要堅(jiān)持不懈地抓下去切實(shí)將這項(xiàng)工作抓緊抓好。

（責(zé)任編輯：）幼兒園

幼兒園溺水活動總結(jié)(篇7)

為進(jìn)一步讓幼兒更加深入了解防溺水的有關(guān)知識，不斷強(qiáng)化安全意識，預(yù)防和杜絕溺水事故發(fā)生。2022年3月18日，XXX中心幼兒園開展了防溺水安全應(yīng)急演練活動。

為了使全體教師有效、及時(shí)、正確地應(yīng)對突發(fā)事件，熟悉演練流程。在演練活動前，幼兒園制定了詳細(xì)的防溺水活動演練方案，徐征園長親自部署。

各班老師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，利用小故事、圖片、視頻、討論、繪畫、情境演示等形式開展防溺水安全教育主題活動。

我們采用了情景演練的方式更加直觀地讓孩子們了解防溺水安全知識。演練中，一名幼兒在水池旁玩耍不慎落入水中，其他幼兒立即大聲呼救，主動尋求成年人的幫助，趕來的老師馬上用長桿等工具救起落水兒童，并通知醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行急救。

演練結(jié)束后，徐征園長對本次活動進(jìn)行了小結(jié)，并請保健醫(yī)生現(xiàn)場示范了溺水施救、心肺復(fù)蘇的動作要領(lǐng)。最后，老師和孩子們一起學(xué)習(xí)防溺水“六不準(zhǔn)”。

通過此次內(nèi)容豐富、實(shí)際有效的防溺水應(yīng)急演練活動，孩子們學(xué)到了防溺水的基本自救知識，提高了全體師幼防溺水安全意識和遇到緊急突發(fā)情況的應(yīng)變能力。真正做到防患于未然，讓健康快樂伴隨孩子成長的每一天。

幼兒園溺水活動總結(jié)(篇8)

一到夏天，幼兒園甚至整個(gè)教育局最為擔(dān)心的就是幼兒的安全，特別是關(guān)于水的安全。每一次看到新聞上有學(xué)生溺水身亡，就會感到無比的惋惜。安全教育應(yīng)該從小教育。特別是幼兒園的孩子，自我保護(hù)能力差。更是需要及時(shí)預(yù)防。

接近暑期，我班特進(jìn)行了關(guān)于防溺水的活動?；顒忧?，我準(zhǔn)備了相關(guān)PPT，以直觀圖片讓幼兒了解。導(dǎo)入活動時(shí)，我先用談話的方式引導(dǎo)：在夏天我們最應(yīng)該注意的是什么?是防溺水。那應(yīng)該怎么做。先讓幼兒進(jìn)行自我討論，然后回答。接下來展示PPT，讓幼兒看圖片，理解圖片內(nèi)容，應(yīng)該去哪些地方玩水，游泳的時(shí)候應(yīng)怎么做，圖片上展示的一清二楚。形象的卡通畫也容易讓幼兒理解。簡易的圖畫，簡易的語言可以讓幼兒更加方便理解，加深印象。

其實(shí)在平日晨談中，也常與幼兒探討關(guān)于防溺水的知識。平時(shí)家長忙于工作，疏于照顧。因此教師的教育工作就顯得重中之重。在這次活動中，我把以前的知識進(jìn)行整理，再加上PPT，讓幼兒更直觀的觀察圖片內(nèi)容，便于理解。

幼兒園溺水活動總結(jié)(篇9)

為增強(qiáng)師幼安全意識，提高幼兒自我保護(hù)能力和安全防范能力，避免溺水事故的發(fā)生，海豐街道幼兒園利用多途徑開展了防溺水安全教育活動。

一是召開教師安全專題會議，向每一位教師傳達(dá)教育局防溺水通知精神，部署一系列防溺水活動。

二是組織孩子**防溺水安全教育片，通過典型的漫畫案例讓幼兒了解易發(fā)生溺水事故的危險(xiǎn)地帶、水域，讓幼兒自己辨析應(yīng)如何避免溺水，讓幼兒形象直觀地了解了玩水的害處。

第三，根據(jù)兒童的年齡特點(diǎn)，利用多**課件、**、故事、案例等，教育孩子懂得保護(hù)自己。

四是家園配合保安全。通過家園聯(lián)系欄、班級**群、微信群、《致家長的一封信》等各種渠道向家長宣傳安全知識，提高家長對防溺水的重視程度。

通過防溺水教育活動，師生加強(qiáng)了對防溺水知識的了解，提高了自我防范意識和自護(hù)的能力，家長進(jìn)一步提高了對孩子的監(jiān)管意識，為保障孩子的生命安全構(gòu)筑了堅(jiān)實(shí)的防線。

幼兒園防溺水教育活動總結(jié)2：

隨著氣溫的逐漸升高，為全面貫徹安全工作預(yù)防為主的方針，增強(qiáng)師幼安全意識，提高安全防范能力，預(yù)防溺水事故的發(fā)生，4月17日，秀嶼區(qū)笏石中心幼兒園開展了一系列防溺水安全教育活動。

1. 會議

首先，召開全園教職工防溺水安全教育會議，強(qiáng)調(diào)了防溺水是幼兒園安全工作的重中之重，并將近期的防溺水安全工作安排一一布置;

2. 教育

接著，各班教師結(jié)合溺水案例、防溺水安全教育**，通過有趣的故事，運(yùn)用形象生動的肢體語言讓幼兒形象直觀的了解溺水的相關(guān)安全常識，增強(qiáng)幼兒自我防護(hù)意識和能力。

3. 宣傳

最后，向每一位幼兒家長或監(jiān)護(hù)人發(fā)放《防溺水家長告知書》，告知他們必須肩負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任和義務(wù)，加強(qiáng)對幼兒的安全監(jiān)管。

據(jù)悉，該園將把安全教育作為一項(xiàng)常規(guī)工作常抓不懈，讓幼兒園的安全教育做到經(jīng)常化、活動化、有效化，確保安全。

幼兒園防溺水教育活動總結(jié)3：

隨著夏季的到來，灣甸壩的天氣一天比一天熱了，防溺水成了幼兒園安全工作的重中之重，為了提高幼兒的安全防范意識，增強(qiáng)家長對防溺水知識的重視，灣甸鄉(xiāng)中心幼兒園開展了防溺水安全教育活動。

班級內(nèi)開展了主題班會，老師們以**溺水**、**、講故事等多種形式對孩子進(jìn)行教育，讓孩子做到六不一會。通過老師的講解，孩子們基本掌握了防溺水的相關(guān)知識。

對家長進(jìn)行幼兒防溺水知識的傳授，家長是幼兒的監(jiān)護(hù)人。通過簽訂承諾書，家長可以明確監(jiān)護(hù)人的義務(wù)和責(zé)任。承諾書簽署率100%。

新生班郭繼超在國旗下做了一場關(guān)于珍惜生命、防止溺水的演講，生動地告訴孩子們預(yù)防溺水的重要性。演講結(jié)束后，值班老師作了總結(jié)，豐富了師生日常生活中的防溺水知識。

教育是安全的前提，安全是教育的目的。我們幼兒園將始終堅(jiān)持把兒童安全教育放在首位。當(dāng)然，安全工作是一項(xiàng)長期性的工作，僅僅靠一兩次活動是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，從小事抓起，堅(jiān)持不懈、長此以往地抓下去，杜絕溺水事故的發(fā)生。

幼兒園溺水活動總結(jié)(篇10)

為加強(qiáng)我園全體師幼的安全教育工作，加強(qiáng)師幼間安全意識，預(yù)防和杜絕溺水事故的發(fā)生，結(jié)合本園實(shí)際情況，我園開展了預(yù)防溺水安全教育的.相關(guān)活動，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、我園成立了防溺水安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，小組成員以園長為首，后勤主任、班主任為輔的小組，成員名單如下：

組 長：

副組長：

組 員：各班老師

我園細(xì)化了各類人員的相關(guān)工作職責(zé)，明確了預(yù)防教育的工作目標(biāo)、工作內(nèi)容、工作方法，制訂了監(jiān)督、保障措施。在領(lǐng)導(dǎo)小組成員的帶領(lǐng)下我園防溺工作順利開展。

二、工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組織全體教職工進(jìn)行防溺水等安全知識的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍對該項(xiàng)工作的認(rèn)識及重視。各班教師也以班級為單位跟據(jù)本班實(shí)際情況對幼兒展開了以“談話”主題活動”、“

防溺水安全教育周“總結(jié)會上”防溺水安全教育“黑板報(bào)先進(jìn)班級七(3)、(5)、八(1)、八(2)進(jìn)行表彰”對參加知識競賽的劉瑞等32位同學(xué)和手抄報(bào)優(yōu)秀學(xué)生華苗苗等18位同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)狀;最后。徐進(jìn)校長強(qiáng)調(diào)，學(xué)校的學(xué)生生命安全高于一切：

三、家長工作方面，我園以班級為單位以“近期發(fā)生的學(xué)生溺水事故為典型事例”、“至家長一封信”、“溫馨提示”、“面談”、“電訪”等多種形式對防溺水安全知識的宣傳。

四、幼兒方面，結(jié)合每周的安全教育主題，利用周一的國旗下講話進(jìn)行宣傳學(xué)習(xí)，我園還以班級為單位，將安全納入一日活動之中，每周定期開展安全教育活動，每天放學(xué)前進(jìn)行至少5分鐘的安全教育。

五、我園還以領(lǐng)導(dǎo)小組成員的為首，以各班班主任為副的領(lǐng)導(dǎo)小組，對全園安全隱患進(jìn)行了認(rèn)真的排查，對幼兒園周邊進(jìn)行了走訪及調(diào)查，我園內(nèi)部及周邊未發(fā)現(xiàn)溺水安全隱患。

安全教育工作是幼兒園管理中的重中之重，幼兒、家長、教師間的安全防范意識得到了增強(qiáng)，有效避免了安全事故的發(fā)生，為確保幼兒平安度過暑假打下了堅(jiān)定的基礎(chǔ)。當(dāng)然，安全工作是一項(xiàng)長期性的工作，我園必須時(shí)時(shí)樹立“安全第一”的意識。

安全是幼兒園教育工作的基石，防幼兒溺水事故”的文件指導(dǎo)精神，把安全教育放在首位，我園以年段為單位組織開展了幼兒防溺水事故教育周活動。各年段除常規(guī)的安全教育之外，根據(jù)年段防溺水主題開展了相關(guān)的學(xué)習(xí)活動，各班教師認(rèn)真的參與了學(xué)習(xí)活動，通過教案設(shè)計(jì)、教學(xué)觀摩、撰寫體會等各項(xiàng)主題活動。

幼兒園防溺水安全教育總結(jié)

幼兒園是孩子們成長的重要階段，水域安全教育可以幫助幼兒了解水的危險(xiǎn)性，掌握防溺水的基本知識和技能，避免發(fā)生溺水意外，有效保護(hù)幼兒的生命安全。以下是幼兒教師教育網(wǎng)的小編為大家整理“幼兒園防溺水安全教育總結(jié)”，以供參考，歡迎收藏閱讀！

幼兒園防溺水安全教育總結(jié)(篇1)

隨著社會的發(fā)展和人們生活質(zhì)量的提高，人們對于幼兒園防溺水安全教育的重視程度也在不斷加深。幼兒園是孩子們學(xué)習(xí)和成長的重要場所，防溺水安全教育的開展對于保障幼兒園兒童的生命安全至關(guān)重要。在本次幼兒園防溺水安全教育中，我們采用了多種方式，取得了一定的成效。下面，就本次防溺水安全教育的內(nèi)容、方法、效果進(jìn)行總結(jié)。

一、教育內(nèi)容

本次防溺水安全教育內(nèi)容主要包括三個(gè)方面：

1.?了解水的危險(xiǎn)性：通過講解水的性質(zhì)，告訴孩子們水的危險(xiǎn)性，使他們對水有一定的認(rèn)知，并意識到水是有一定危險(xiǎn)性的。

2.?學(xué)習(xí)安全行為：讓孩子們學(xué)習(xí)正確的水安全行為，例如不在沒有大人看護(hù)的情況下接近水域，不隨便進(jìn)入陌生水域等。

3.?溺水應(yīng)急措施：給孩子們介紹如何發(fā)生溺水時(shí)的應(yīng)急措施，包括大聲呼救、尋找救生設(shè)備、避免猛拼等。

二、教育方法

為了提高幼兒們的學(xué)習(xí)效果，我們采用了多種教育方法進(jìn)行防溺水安全教育。

1.?游戲與活動結(jié)合：在教育過程中，我們結(jié)合了多種游戲和活動，通過游戲的方式讓幼兒們更容易接受和理解知識。

2.?觀看教育視頻：我們準(zhǔn)備了一些有關(guān)防溺水安全的教育視頻，通過觀看視頻，讓孩子們更清楚地了解水的危險(xiǎn)性和安全行為。

3.?實(shí)地參觀：我們組織了一次實(shí)地參觀，帶領(lǐng)幼兒去參觀附近的水域，通過親身體驗(yàn)和觀察，進(jìn)一步加深幼兒的水域安全意識。

三、教育效果

通過本次防溺水安全教育，我們?nèi)〉昧艘韵聨讉€(gè)方面的教育效果：

1.?增強(qiáng)了孩子們的水域安全意識：孩子們能夠理解水的危險(xiǎn)性，知道在沒有大人看護(hù)的情況下不接近水域，增強(qiáng)了對水域安全的認(rèn)知。

2.?學(xué)習(xí)了正確的水安全行為：孩子們能夠掌握正確的水安全行為，知道在水邊玩耍時(shí)應(yīng)該尋找救生設(shè)備，遇到危險(xiǎn)時(shí)要大聲呼救等。

3.?培養(yǎng)了孩子們的自救能力：孩子們學(xué)會了溺水應(yīng)急措施，知道了如何應(yīng)對溺水危險(xiǎn)，提高了自我保護(hù)和自救能力。

本次幼兒園防溺水安全教育采用了多種內(nèi)容和方法，取得了一定的教育效果。但同時(shí)，我們也意識到防溺水安全教育需要長期堅(jiān)持，并且和家長、社區(qū)等外部力量形成合力，才能更好地保障幼兒園兒童的生命安全。最后，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)與家長和社區(qū)的合作，形成多方共同努力，共同為幼兒園兒童的安全保駕護(hù)航。

幼兒園防溺水安全教育總結(jié)(篇2)

隨著社會的發(fā)展，溺水事故在幼兒園中頻頻發(fā)生。為了保障幼兒園孩子的生命安全，我園積極開展了防溺水安全教育，對幼兒進(jìn)行了全面的防溺水安全教育，取得了良好的效果。在這次工作中，我們積累了以下經(jīng)驗(yàn)和體會。

一、制定詳細(xì)的防溺水安全教育方案

針對幼兒園內(nèi)孩子的年齡特點(diǎn)和教育需要，我們制定了一套詳細(xì)的防溺水安全教育方案。方案中不僅包括了教育目標(biāo)、教育內(nèi)容，還明確了教育的方式和方法。我們采取了綜合課堂教育、戶外活動教育、游泳課程等方式，全方位地向孩子們傳授防溺水的知識和技能。

二、科學(xué)設(shè)置教學(xué)環(huán)境

為了促進(jìn)孩子們對防溺水知識的學(xué)習(xí)，我們在教學(xué)環(huán)境上下了一番功夫。對于室內(nèi)教學(xué)環(huán)境，我們提供了豐富的可視化教具，如圖片、動畫和模型等，使得孩子們可以通過視覺和觸覺來了解防溺水知識。在室外環(huán)境中，我們設(shè)置了專門的水域安全教學(xué)區(qū)，利用模擬水域，讓孩子親身體驗(yàn)游泳和溺水的危險(xiǎn)，從而增強(qiáng)了他們對防溺水的認(rèn)識。

三、采用全員參與的教育模式

在防溺水安全教育中，我們注重全員參與的教育模式。從園長到教師，再到家長，都需要積極參與到防溺水教育中。我們組織了專門的培訓(xùn)班，提供了防溺水知識和教育方法的培訓(xùn)，使得每位教職工都能具備防溺水安全教育的基本知識和技能。同時(shí)，我們還與家長進(jìn)行了密切的溝通和合作，在家長會議中專門設(shè)置了防溺水安全教育的環(huán)節(jié)，向家長們傳達(dá)了防溺水的重要性，并鼓勵(lì)他們在家中與孩子進(jìn)行相關(guān)教育。

四、開展豐富多樣的防溺水安全教育活動

除了日常的教育課程外，我們還開展了豐富多樣的防溺水安全教育活動。我們組織了游泳比賽、防溺水知識競賽等活動，讓孩子們在游戲中學(xué)習(xí)，并通過獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣和動力。同時(shí)，我們還邀請了專業(yè)的游泳教練來幼兒園進(jìn)行示范教學(xué)，讓孩子們了解正確的游泳姿勢和自救技巧。

五、建立健全的防溺水安全管理機(jī)制

為了加強(qiáng)對幼兒園防溺水工作的監(jiān)督和管理，我們建立了健全的防溺水安全管理機(jī)制。我們制定了防溺水工作的責(zé)任制和考核制度，明確了各個(gè)崗位之間的職責(zé)和要求。我們還制定了應(yīng)急預(yù)案，并對救生器材進(jìn)行了檢查和保養(yǎng)，以確保在緊急情況下能及時(shí)采取救援措施。

在這次幼兒園防溺水安全教育中，我們充分認(rèn)識到了防溺水教育的重要性。通過綜合性的教育和活動，我們使孩子們更加了解防溺水的知識，掌握了防溺水的技能，提高了孩子們的安全意識和自我保護(hù)能力。同時(shí)，我們也認(rèn)識到防溺水教育是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)，需要持續(xù)不斷地進(jìn)行教育宣傳和監(jiān)督管理。相信在今后的工作中，我們將繼續(xù)加強(qiáng)防溺水安全教育，為孩子們營造更安全的成長環(huán)境。

幼兒園防溺水安全教育總結(jié)(篇3)

溺水是幼兒園兒童最常見的事故之一，不僅危及幼兒的生命安全，也給家長和幼兒園帶來巨大的困擾。因此，幼兒園應(yīng)高度重視防溺水安全教育，加強(qiáng)對幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力的培養(yǎng)，保障他們的生命安全。本文將對幼兒園防溺水安全教育進(jìn)行總結(jié)。

一、加強(qiáng)對幼兒的安全意識教育

幼兒園應(yīng)該根據(jù)兒童的認(rèn)知發(fā)展特點(diǎn)，通過生動有趣的教育活動，向幼兒傳授防溺水知識，提高幼兒的安全意識。可以通過故事、游戲、圖片等方式，讓幼兒認(rèn)識到水的危險(xiǎn)性，了解不同環(huán)境下的安全措施，學(xué)習(xí)如何正確使用救生設(shè)備等。

二、定期開展安全演練

幼兒園應(yīng)定期組織幼兒進(jìn)行防溺水安全演練，提高幼兒的自我保護(hù)能力。演練過程中，可以設(shè)置不同的場景，讓幼兒了解如何在水中保持平衡和自救的方法，學(xué)習(xí)如何正確呼叫救援人員等。演練可以結(jié)合游泳課程，通過游泳教學(xué)的方式，讓幼兒在安全的環(huán)境中學(xué)習(xí)游泳技能和安全常識。

三、建立健全安全管理制度

幼兒園應(yīng)建立健全防溺水安全管理制度，加強(qiáng)對環(huán)境安全的管理和監(jiān)控。首先，幼兒園應(yīng)定期對游泳池、水庫等水域進(jìn)行檢查，確保水質(zhì)達(dá)標(biāo)，消除安全隱患。其次，要設(shè)置警示標(biāo)識，提醒幼兒禁止獨(dú)自接近水域，增加防止溺水的意識。同時(shí)，對幼兒園的教職工進(jìn)行防溺水安全培訓(xùn)，提高其安全意識和應(yīng)急處理能力。

四、加強(qiáng)家園合作

幼兒園應(yīng)與家長建立良好的溝通機(jī)制，加強(qiáng)家園合作，共同營造安全的環(huán)境。學(xué)校可以通過家長會、家長培訓(xùn)等形式，向家長傳達(dá)防溺水安全知識，提醒家長在家中加強(qiáng)對幼兒的監(jiān)護(hù)和安全教育。同時(shí)，家長也需要配合幼兒園的工作，提高家庭環(huán)境的安全性，避免給幼兒帶來潛在的危險(xiǎn)。

幼兒園防溺水安全教育是一項(xiàng)重要的工作，需要學(xué)校、教職工、家長共同參與。通過加強(qiáng)對幼兒的安全意識教育，定期開展安全演練，建立健全安全管理制度，加強(qiáng)家園合作等措施，能夠有效預(yù)防幼兒溺水事故的發(fā)生，保障幼兒的生命安全。希望幼兒園能認(rèn)真總結(jié)和完善防溺水安全教育工作，為幼兒的健康成長提供更好的保障。

幼兒園防溺水安全教育總結(jié)(篇4)

隨著社會的發(fā)展和人們生活水平的提高，越來越多的家庭選擇把孩子送到幼兒園接受教育。然而，在日常生活中，水是一種普遍存在的危險(xiǎn)因素，忽視水安全教育將導(dǎo)致嚴(yán)重的事故發(fā)生。因此，幼兒園防溺水安全教育變得異常重要。本文將對幼兒園防溺水安全教育進(jìn)行總結(jié)并提出有效的措施。

幼兒園可以利用多種教育手段，如故事、游戲、動畫片等，生動形象地告訴幼兒水的危險(xiǎn)性，并引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成正確的自我保護(hù)意識和行為習(xí)慣。例如，教育幼兒不要擅自接近水邊，告訴他們水邊是危險(xiǎn)區(qū)域，需要有成年人的陪伴下方可靠近。同時(shí)，不定期地在水上安裝欄桿和警示標(biāo)志，提醒幼兒園的幼兒不要接近水域，以防止他們不慎掉入水中。

在幼兒園防溺水安全教育中，家長的參與至關(guān)重要。家長是孩子的第一任教師，他們對于孩子的教育有著不可替代的作用。幼兒園可以組織家長會，邀請專業(yè)的水安全教育專家為家長講解水安全知識，告訴家長如何正確引導(dǎo)孩子防范溺水的方法和技巧。同時(shí)，可以設(shè)立一個(gè)家長互動平臺，家長可以在上面分享關(guān)于孩子防溺水的經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)家校合作，共同呵護(hù)孩子的安全。

幼兒園應(yīng)該建立完善的安全管理制度和緊急預(yù)案。在幼兒園中，存在一些潛在的溺水事故風(fēng)險(xiǎn)，幼兒園應(yīng)該建立完善的安全管理制度，包括對水域的巡查、持續(xù)監(jiān)控、定期維護(hù)等措施。當(dāng)發(fā)生緊急情況時(shí)，幼兒園需要能夠迅速、有序地處理事故，及時(shí)采取合理、有效的應(yīng)急措施。設(shè)立有效的緊急預(yù)案能夠?yàn)橛變禾峁└皶r(shí)的救援和保護(hù)。

在幼兒園防溺水安全教育中，需要不斷加強(qiáng)教師的專業(yè)培訓(xùn)。教師是幼兒園防溺水安全教育的重要執(zhí)行者，他們承擔(dān)著引導(dǎo)幼兒正確認(rèn)識水的危險(xiǎn)性，培養(yǎng)幼兒預(yù)防溺水能力的責(zé)任。因此，幼兒園需要為教師提供定期的水安全培訓(xùn)，提高他們的專業(yè)素養(yǎng)和防溺水意識。幼兒園可以邀請專業(yè)的教育機(jī)構(gòu)或水安全專家進(jìn)行培訓(xùn)，將最新的防溺水知識傳遞給教師，使他們能夠更好地指導(dǎo)幼兒。

幼兒園防溺水安全教育是一項(xiàng)非常重要而且必不可少的工作。只有通過加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識的培養(yǎng)、家長的參與、完善的安全管理制度和緊急預(yù)案以及教師的專業(yè)培訓(xùn)，才能真正做到幼兒園防溺水安全教育工作的全面有效，保障幼兒在教育過程中的安全。

幼兒園防溺水安全教育總結(jié)(篇5)

近年來，溺水事故在幼兒園中頻繁發(fā)生，給孩子們的生命安全帶來了極大的威脅。為了加強(qiáng)幼兒園防溺水安全教育，提高幼兒園孩子們的防溺水意識和自救能力，我們采取了一系列措施，取得了良好的效果。

我們注重利用游泳教育課程加強(qiáng)幼兒的自救能力培養(yǎng)。每周我們組織一次游泳課程，在專業(yè)的游泳教練的指導(dǎo)下，帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)各種水中安全技能，包括浮夸、漂浮和掙扎游等。在課程中，我們注重培養(yǎng)幼兒對自己的安全負(fù)責(zé)和自救能力，教會他們遇到緊急情況時(shí)如何正確地呼救和尋找樂意的援助。

通過加裝固定柵欄、安裝監(jiān)控設(shè)備等，有效地防止了幼兒園園內(nèi)的水域事故發(fā)生。此外，我們還加強(qiáng)了教職工對幼兒園水域的管理和監(jiān)督，確保幼兒在游玩水域時(shí)有專人進(jìn)行監(jiān)護(hù)和引導(dǎo)，避免了幼兒過度追逐和玩耍在水域。

定期開展家長會和安全教育講座，向家長宣傳防溺水知識和技巧，提醒他們加強(qiáng)對幼兒的管教和管理，教會他們?nèi)绾握_指導(dǎo)幼兒游玩水域，并提醒家長注意家庭附近的水域潛在危險(xiǎn)。

我們還注重通過舉辦專題活動來強(qiáng)化幼兒對防溺水安全的理解和認(rèn)知。例如，我們組織了一次防溺水安全知識大賽，讓幼兒以小組形式參與，通過問答游戲的形式學(xué)習(xí)溺水事故預(yù)防和自救知識，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和安全意識。此外，我們還組織了一次“游泳安全體驗(yàn)活動”，讓幼兒通過親身體驗(yàn)來認(rèn)識水域的風(fēng)險(xiǎn)，并學(xué)習(xí)一些簡單的自救技巧，提高他們對自己的安全負(fù)責(zé)的意識。

在幼兒園防溺水安全教育方面，我們采取了多種有效的措施，取得了良好的效果。通過這些措施，我們提高了幼兒的防溺水意識和自救能力，降低了幼兒水域事故的發(fā)生率。盡管目前的防溺水安全工作已經(jīng)取得了較好的成效，但是我們意識到仍然有很多工作要做，需要不斷加強(qiáng)和完善，以確保幼兒水域安全的最大限度。

幼兒園防溺水安全教育總結(jié)(篇6)

近年來，溺水事故頻發(fā)，給社會帶來了沉重的傷痛。為了保護(hù)幼兒園的孩子們免受溺水事故的傷害，我們開展了一系列的防溺水安全教育活動。本文將對這些活動進(jìn)行總結(jié)，以期提高幼兒園師生的安全意識和自我保護(hù)能力。

一、活動主題設(shè)置

我們根據(jù)幼兒園的實(shí)際情況和孩子們的年齡特點(diǎn)，設(shè)置了幾個(gè)主題活動，包括“了解水的危險(xiǎn)”、“學(xué)會游泳”、“正確使用救生設(shè)備”、“急救技能培訓(xùn)”等。通過這些活動，我們分別教授孩子們水的危險(xiǎn)性、基本的游泳技巧、急救知識，以及正確使用救生設(shè)備的方法，全面提升幼兒園師生的防溺水意識和自我保護(hù)能力。

二、活動內(nèi)容安排

1.?“了解水的危險(xiǎn)”活動：通過圖片、視頻和故事講解，向孩子們展示各種水中的危險(xiǎn)，并鼓勵(lì)他們從小就樹立起正確的防溺水觀念。同時(shí)，我們還設(shè)置了“水上安全知識小測驗(yàn)”，考察孩子們對于防溺水知識的掌握程度。

2.?“學(xué)會游泳”活動：我們在幼兒園內(nèi)設(shè)置了一個(gè)淺水池，邀請專業(yè)的游泳教練來進(jìn)行游泳教學(xué)。孩子們在教練的指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)基本的游泳動作和自救技巧。我們也鼓勵(lì)家長在家中時(shí)給孩子提供機(jī)會學(xué)習(xí)游泳，提高他們的水中自救能力。

3.?“正確使用救生設(shè)備”活動：在幼兒園的場地內(nèi)，我們設(shè)置了一個(gè)小型的救生設(shè)備展示區(qū)，包括救生圈、救生衣等。孩子們可以親自嘗試正確使用這些設(shè)備的方法，并通過試題考察孩子們的掌握情況。

4.?“急救技能培訓(xùn)”活動：我們邀請專業(yè)的急救人員，給孩子們講解最基本的急救知識，包括撥打急救電話、人工呼吸、胸外心臟按壓等。同時(shí)，我們還通過模擬演習(xí)的方式，讓孩子們學(xué)會如何在緊急情況下正確行動。

三、活動成果展示

通過這些防溺水安全教育活動，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某晒?。一是提高了師生的防溺水意識，孩子們對水的危險(xiǎn)性有了更加充分的認(rèn)識，并懂得如何正確應(yīng)對。二是培養(yǎng)了幼兒園師生的自救技能，他們掌握了基本的游泳和急救知識，能在關(guān)鍵時(shí)刻保護(hù)自己和他人的安全。

四、活動改進(jìn)和建議

在這次活動中，我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題。由于孩子們的年齡較小，有些內(nèi)容難以理解和掌握。因此，我們建議在今后的防溺水安全教育中，更加注重與幼兒的互動，使用更加直觀和生動的方式來傳遞知識。另外，我們也需要進(jìn)一步提高教師的培訓(xùn)和水安全知識水平，為孩子們提供更為專業(yè)的指導(dǎo)和關(guān)注。

防溺水安全教育是幼兒園教育工作中不可忽視的一環(huán)。通過本次活動的總結(jié)，相信我們能夠更好地開展后續(xù)的防溺水安全教育工作，努力減少甚至杜絕幼兒園防溺水事故的發(fā)生。同時(shí)，也希望家庭、學(xué)校和社會各界共同努力，為孩子們創(chuàng)造一個(gè)更加安全的成長環(huán)境。

幼兒園教學(xué)教育總結(jié)精選4篇

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幼兒園教學(xué)教育總結(jié) 篇1

一、營造學(xué)習(xí)氛圍，加強(qiáng)教學(xué)研究

充分發(fā)揮教師的主觀能動性，繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園指導(dǎo)綱要》，深入領(lǐng)會《綱要》精神，認(rèn)真鉆研《綜合活動叢書》，分析、領(lǐng)悟教材內(nèi)涵，逐步培養(yǎng)駕馭教材的能力。我們在園內(nèi)積極營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，定時(shí)定點(diǎn)開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教科研學(xué)習(xí)，遵循互動式原則，鼓勵(lì)教師主動參與學(xué)習(xí)活動，由原來的旁聽式學(xué)習(xí)變?yōu)榛邮綄W(xué)習(xí)，鼓勵(lì)老師結(jié)合自己的實(shí)際工作，就討論的主題充分發(fā)表自己的見解，交流看法，最后形成共識；鼓勵(lì)教師認(rèn)真鉆研《綜合活動叢書》，分析、領(lǐng)悟教材內(nèi)涵，綜合考慮教學(xué)內(nèi)容在各個(gè)活動環(huán)節(jié)中的合理呈現(xiàn)。本學(xué)期我園根據(jù)常州市教委頒布的“各領(lǐng)域活動目標(biāo)”，針對“科學(xué)領(lǐng)域”活動進(jìn)行了目標(biāo)解讀，還進(jìn)行了教材分析活動。使教師們更深刻的理解了《綜合活動》內(nèi)涵。除此之外，我們積極為每一位教師創(chuàng)造各種培訓(xùn)的機(jī)會，雖然外出參觀學(xué)習(xí)的機(jī)會不是人人均等，但外出學(xué)習(xí)的教師必須及時(shí)反饋所學(xué)經(jīng)驗(yàn)，利用介紹、照片、錄像等方法，讓教師們從中受到啟發(fā)，獲得感性和理性的認(rèn)識。

二、開展園本化培訓(xùn)，以教研活動為手段，積極探索素質(zhì)教育的新方法、新途徑

1、優(yōu)化備課方式。由教研組長組織，利用每周二下午集體備課，鼓勵(lì)教師分析教材，挖掘教材，根據(jù)幼兒的不同發(fā)展水平，設(shè)計(jì)不同的教學(xué)形式。針對不明確的，有異議的地方，分析教材，改變教學(xué)策略。

2、以“抓骨干，帶一片”的工作策略，積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革，鼓勵(lì)青年教師爭當(dāng)教學(xué)典型，積極創(chuàng)新，以榜樣、模范的教學(xué)行為帶動幼兒園整體業(yè)務(wù)水平的提高。我園宋陵和張辛兩名青年教師作為骨干力量，以塌實(shí)認(rèn)真的工作態(tài)度、較好的教學(xué)能力贏得了全園教師的好評，我們就以身邊的教師作為榜樣，動員其他教師向他們學(xué)習(xí)，采取隨機(jī)聽課的方法，從身邊學(xué)起，對比和檢驗(yàn)自己的教學(xué)工作，同時(shí)也是對青年教師工作的一種鞭策。教師們都能積極參與，精心準(zhǔn)備，觀摩后的互動也使教師進(jìn)一步提高了教育評價(jià)能力，同時(shí)也幫助教師認(rèn)清自身的不足，取長補(bǔ)短。

幼兒園教學(xué)教育總結(jié) 篇2

1、加強(qiáng)安全管理，把安全工作列入議事日程，做到：在研究教育教學(xué)工作時(shí)，要研究安全工作；在落實(shí)教育教學(xué)工作時(shí)，要布置安全工作；在檢查教育保育工作時(shí)，也要檢查安全工作。

2、加強(qiáng)了半托工作管理，做好幼兒飲食、安全、衛(wèi)生等方面的管理。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。

3、努力創(chuàng)設(shè)與幼兒教育相適應(yīng)的良好環(huán)境，南北兩院的墻文化以幼兒每天的一日生活為題材，每幅圖畫都有一首朗朗上口的兒歌，老師們領(lǐng)著孩子們在戶外活動時(shí)就把兒歌交會給了孩子們，孩子們在輕松愉快中學(xué)到了知識。根據(jù)季節(jié)及節(jié)日要求及時(shí)更換，兩院院墻、玩具，老師們利用課余時(shí)間和休息時(shí)間進(jìn)行了油漆、裝飾，使園面貌煥然一新，為學(xué)校節(jié)省了開支。另外我們還整合了一日活動，統(tǒng)一了作息時(shí)間，讓幼兒在快樂的生活中獲得發(fā)展。

4、加強(qiáng)幼兒園與家庭、社區(qū)的聯(lián)系，共同為幼兒發(fā)展創(chuàng)造良好的條件，做到資源共享，家園共育。本學(xué)期為家長發(fā)放通知書、致家長的一封信、征求意見表2次，面對面的交流300人次，通過這些活動使我們的教育得到了家長的認(rèn)可，許多外轄區(qū)的孩子已逐步進(jìn)入我園就讀。

幼兒園教學(xué)教育總結(jié) 篇3

認(rèn)真落實(shí)學(xué)期計(jì)劃，全園共同努力，在保證孩子安全健康快樂成長的同時(shí)，深入開展教育教學(xué)：

1、認(rèn)真做好各項(xiàng)日常教育教學(xué)督查工作，督促教師業(yè)務(wù)博客的更新，及時(shí)將觀察記錄、教育筆記、及學(xué)習(xí)心得掛在自己的業(yè)務(wù)博客上，園領(lǐng)導(dǎo)定期檢查督促青年教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、提升業(yè)務(wù)素質(zhì)水平。

2、堅(jiān)持每月一次青年教師優(yōu)質(zhì)公開課評比，園長推門課和預(yù)約課持續(xù)開展，并與老師不斷交流反饋發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題，在實(shí)戰(zhàn)中促進(jìn)青年教師快速成長。

3、做好幼小銜接工作，探索科學(xué)、系統(tǒng)的幼小銜接課程，保證從幼兒

園到小學(xué)的平穩(wěn)過渡，從有目的、有計(jì)劃地對學(xué)前兒童進(jìn)行入小學(xué)適應(yīng)性教育。開展家長學(xué)校，請小學(xué)老師來園講座，聘請資深小學(xué)教師為教學(xué)顧問，定期對教師進(jìn)行理論培訓(xùn)和實(shí)際教學(xué)指導(dǎo)。結(jié)合幼兒發(fā)展?fàn)顩r，科學(xué)合理安排學(xué)前班工作，并召開家長會，更新家長觀念，讓家長不僅關(guān)注孩子知識能力的學(xué)習(xí)，更重要的是培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，幫助孩子做好進(jìn)入小學(xué)的準(zhǔn)備。

幼兒園教學(xué)教育總結(jié) 篇4

本學(xué)期，教研活動的開展緊緊圍繞師資培訓(xùn)進(jìn)行。在師資培訓(xùn)方面，我們采取了集體有組織地開展業(yè)務(wù)練兵和個(gè)人自學(xué)幼教理論相結(jié)合的方式，我園進(jìn)行了環(huán)境評比、早鍛煉評比、公開課評比、優(yōu)質(zhì)課評比、簡筆畫評比、優(yōu)秀案例反思評比等等練兵活動，活動的開展，激發(fā)了廣大教師工作積極性，培養(yǎng)了自信心。經(jīng)過一學(xué)期努力，各方面均有一定程度的進(jìn)步。

其次是自修筆記，要求廣大教師有針對性地學(xué)習(xí)并結(jié)合先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)談體會，切實(shí)幫助教師學(xué)習(xí)專業(yè)知識，教養(yǎng)筆記則根據(jù)教師的不同水平提出不同要求，每月一篇教學(xué)心得，每周一篇教學(xué)反思。從不同方面總結(jié)自己在工作中小經(jīng)驗(yàn)，努力尋找理論支持點(diǎn)。通過積極的努力，取得了較好的成績，為我園今后教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高打下了良好的基礎(chǔ)。并組織教師走出園門外出學(xué)習(xí)新的教

育理念與新的教學(xué)技能。外出學(xué)習(xí)的教研組長及時(shí)把了解的新信息傳遞到每個(gè)教師，并把新理念貫徹到教學(xué)實(shí)踐中去，起到以點(diǎn)帶面的作用。以中青年教師教學(xué)評選為契機(jī)開展幼兒園中青年教師教學(xué)展評活動，提高教師的教學(xué)實(shí)踐能力和教學(xué)反思能力。

三．學(xué)習(xí)新《綱要》轉(zhuǎn)變教育思想

我園根據(jù)區(qū)教育局的要求，組織教師進(jìn)行研討活動，以《綱要》為依據(jù)，將《綱要》的內(nèi)容與本園的教學(xué)實(shí)際相結(jié)合，并根據(jù)《綱要》的劃分的五大領(lǐng)域，組織教師對健康領(lǐng)域、語言領(lǐng)域、社會領(lǐng)域、科學(xué)領(lǐng)域、藝術(shù)領(lǐng)域的教材內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)。通過一學(xué)期的積極摸索，教師的適宜引導(dǎo)來設(shè)計(jì)、組織活動。

為了豐富幼兒的在園生活，20xx年10月份，根據(jù)《我愛祖國》主題活動，我園舉辦了幼兒古詩文比賽活動，并對這些在活動中表現(xiàn)好的幼兒進(jìn)行頒獎(jiǎng)。這些活動的組織與開展，受到幼兒與家長的歡迎與好評。廣大教職工通過籌備、組織活動進(jìn)一步鍛煉了組織協(xié)調(diào)能力。

幼兒園溺水安全教育活動總結(jié)5篇

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幼兒園溺水安全教育活動總結(jié) 篇1

夏季，是溺水事故的高發(fā)季節(jié)，為了確保我園在園幼兒不發(fā)生溺水事故，我園積極響應(yīng)上級部門的相關(guān)指示，因地制宜的制定我園防溺水實(shí)施計(jì)劃，各部門分工協(xié)作，齊心協(xié)力保護(hù)孩子們的安全，具體如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，上下一心

4月底，灃東新城教育局組織召開防溺水工作專項(xiàng)會議，要求園長和主管安全的領(lǐng)導(dǎo)必須參加。我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視此項(xiàng)工作，積極按照上級部門的要求開展我園的防溺水工作，成立了專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組，召開班子會議，全園動員會議，研究制定活動方案，為后續(xù)工作的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。

二、重視宣傳，事半功倍

借鑒以往的工作經(jīng)驗(yàn)，我們知道良好的宣傳往往會起到事半功倍的效果，為此，我園下大力氣。

讓幼兒們知道了“不跟陌生人走，不隨便跟陌生人說話”不吃陌生人送的食物”不遠(yuǎn)離集體單獨(dú)行動”遇到危險(xiǎn)如何逃生”安全標(biāo)志知多少“游戲活動安全注意事項(xiàng)“等”通過這樣的競賽活動。認(rèn)識一一些安全標(biāo)志。

宣傳橫幅

三、安全教育、正源固本

讓孩子遠(yuǎn)離溺水事故，安全教育是必不可少的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，為此，我園教師特別制定了一節(jié)防溺水教育課。同時(shí)，根據(jù)我園幼兒年齡小，接受能力弱的特點(diǎn)，我園在相關(guān)網(wǎng)站上下載適合幼兒觀看的“防溺水動漫視頻”，使孩子們對溺水事故有了更加直觀的印象。

防溺水安全教育課教案

四、家園共育，齊心護(hù)航

眾人拾材火焰高“在本次防溺水專項(xiàng)活動中！我園以家園共育為平臺”充分發(fā)揮家長的力量，做好園內(nèi)、園外安全保護(hù)的對接工作，各班召開緊急班會。對全園家長進(jìn)行了節(jié)前安全教育，重點(diǎn)是如何落實(shí)防溺水工作。

班里兩位老師就日生活中容易出現(xiàn)的不安全因素進(jìn)行排查，如午睡時(shí)，多提醒睡在床上的幼兒不站起來，提醒幼兒不帶小玩具進(jìn)午睡室，盥洗活動中不吵鬧，排除幼兒自身不安全因素，如要勤剪指甲，以免指甲過長傷到別人，書包里不放危險(xiǎn)性的物品。

同時(shí)，與家長簽訂教育部制定的關(guān)于防溺水工作的《致全國中小學(xué)幼兒園家長的一封信》，要求每個(gè)家長都要簽訂，并做好回執(zhí)的收繳工作。

五、后記

孩子的生命安全大于天，我們不敢說我們所做的就一定能保護(hù)好孩子的安全，但是我們會一直懷著對生命的敬畏，堅(jiān)持將與孩子安全相關(guān)的每一件小事做好。

幼兒園溺水安全教育活動總結(jié) 篇2

幼兒園加強(qiáng)與家長聯(lián)系，在家校聯(lián)系欄張貼《防溺水安全教育致家長一封信》，提高家長對防溺水安全的警惕性，增強(qiáng)家長對孩子的責(zé)任意識和安全保護(hù)意識，同時(shí)各班開展“珍愛生命，預(yù)防溺水”的活動。

為增強(qiáng)師幼安全意識，提高安全防范能力，避免溺水事故的發(fā)生，該園于5月11日，利用多種途徑開展了“防溺水”安全教育活動。

1、 召開教師防溺水專項(xiàng)安全會議，向每一位教師傳達(dá)教育局防溺水通知精神，部署一系列防溺水活動。

二、幼兒園加強(qiáng)與家長聯(lián)系，在家校聯(lián)系欄張貼《防溺水安全教育致家長一封信》，提高家長對防溺水安全的警惕性，增強(qiáng)家長對孩子的責(zé)任意識和安全保護(hù)意識，同時(shí)各班開展“珍愛生命，預(yù)防溺水”的活動。

3、 組織兒童參加防溺水安全教育片，讓孩子直觀地了解玩水的危害。讓幼兒了解了生活中防溺水注意事項(xiàng)：如不獨(dú)自到池塘邊、河邊或田間水溝玩水、嬉戲，不獨(dú)自或和同伴去河邊游泳，當(dāng)發(fā)生同伴溺水危險(xiǎn)事故時(shí)應(yīng)及時(shí)向附近的大人求救，不得自行組織救助等。

4、 每天放學(xué)后的最后3分鐘，每各班的老師都要提醒孩子注意防溺水等安全防范措施，使警鐘不斷響起。

通過防溺水宣傳教育活動，幼兒充分認(rèn)識到了防溺水安全的重要性，了解了自防自救知識，家長進(jìn)一步提高了對孩子的監(jiān)管意識，為保障孩子的生命安全構(gòu)筑了堅(jiān)實(shí)的防線。

幼兒園溺水安全教育活動總結(jié) 篇3

適逢我市第——個(gè)“安全生產(chǎn)月”又值暑期長假來臨，為了有效避免汛期幼兒溺水事故的發(fā)生，提高幼兒的防范意識和急救能力。

學(xué)校再次召開行政會議，認(rèn)真學(xué)習(xí)市教育局主管部門關(guān)于強(qiáng)化防溺水安全工作的通知，充分認(rèn)識溺水造成小學(xué)生非正常死亡的嚴(yán)峻形勢，充分認(rèn)識扎實(shí)抓好學(xué)校預(yù)防溺水安全教育工作的重要作用，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識，增強(qiáng)抓好預(yù)防溺水工作的責(zé)任感和緊迫感。

鑒于此次演練活動的特殊性，結(jié)合幼兒園實(shí)際，本次防溺水安全演練活動統(tǒng)一安排各班老師在室內(nèi)組織進(jìn)行。

為貫徹落實(shí)《xx市人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)第x個(gè)“xx市學(xué)校交通和防溺水安全教育周”活動實(shí)施方案的通知》的文件精神和工作要求，使師生及幼兒家長在參與活動的過程中，增強(qiáng)交通安全和防溺水安全意識，掌握交通安全和防溺水安全知識。雙山幼兒園圍繞“規(guī)范交通行為。

活動內(nèi)容分三部分：

一是防溺水知識的宣傳教育;

二是溺水后的簡單自救;

三是如何施救溺水者。

各班老師通過談話、視頻、短片、實(shí)例等多種形式向幼兒進(jìn)行防溺水知識的宣傳教育。

不私自到池塘邊、小河邊、水庫邊、水溝邊玩耍;

不單獨(dú)下水游泳;游泳前做好熱身運(yùn)動;游泳時(shí)不去不熟悉的水域;不去深水區(qū);不與小朋友嬉戲等。

其次，教給幼兒不慎落水后的簡單自救方法。

1、落水后不要心慌意亂，一定要保持頭腦清醒;

2、冷靜地將頭頂向后，口向上方，把口鼻露出水面，此時(shí)就能進(jìn)行呼吸;

3、千萬不能將手上舉或拼命掙扎等。

最后，通過演示、講解，促使幼兒掌握對溺水者的簡單急救方法。

如果出現(xiàn)有人溺水，不要冒然下水營救;可以大聲向周圍的大人求助;同時(shí)找身邊的漂浮物扔向溺水者，打水上急救電話等。

溺水者被救上岸后，應(yīng)該及時(shí)進(jìn)行急救：

1、若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物，首先應(yīng)清除，保持上呼吸道的通暢;

開展次家校聯(lián)系。向家長發(fā)放《告家長書》，與家長簽訂《交通和防溺水安全責(zé)任書》、分發(fā)《禁毒宣傳教育致家長一封信》、《學(xué)生安全監(jiān)護(hù)承諾書》并及時(shí)收取回執(zhí)單存檔。每周向家長發(fā)送一條安全教育溫馨提示，經(jīng)常性地與家長聯(lián)系，提醒他們時(shí)刻關(guān)注孩子安全，加強(qiáng)安全監(jiān)管。

2、溺者若已喝了大量的水，救護(hù)者可一腿跪著，另一腿屈膝，將溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶著溺者的頭。

開展安全隱患排查整治。安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)校內(nèi)部安全隱患進(jìn)行了拉網(wǎng)式排查。主要對幼兒園周邊交通隱患、水域等區(qū)域進(jìn)行排查，與交警部門做好園門口減速帶、標(biāo)志牌等交通安全設(shè)施的排查、設(shè)置與維護(hù)。對家長合租接送學(xué)生上下學(xué)車輛的情況進(jìn)行全面排查。

3、若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述處理外，要進(jìn)行人工呼吸。

可使溺者仰臥，救護(hù)者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托著他的下顎，吸一口氣，然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后，離開溺者的嘴，同時(shí)松開捏鼻子的手，并用手壓一下溺者的胸部，幫助他呼氣。開始時(shí)可稍慢。

通過此次開展的'一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的幼兒園交通和防溺水安全教育活動，使全體師生及家長在參與活動的過程中，增強(qiáng)了交通安全和防溺水安全意識，掌握了交通安全和防溺水安全知識，提高了幼兒自護(hù)自救能力，增強(qiáng)了家長履行監(jiān)護(hù)責(zé)任意識；通過有針對性地開展專項(xiàng)整治和隱患排查。

老師們精心組織的這次安全演練活動，形式多樣、內(nèi)容豐富，寓較全面的防溺水知識于快樂的游戲活動中，有效地豐富了幼兒的防溺水知識，提高了幼兒的安全防范意識。

幼兒園溺水安全教育活動總結(jié) 篇4

為加強(qiáng)全體師生的安全教育工作，不斷強(qiáng)化廣大師生的安全意識，預(yù)防和杜絕溺水事故發(fā)生，結(jié)合本校實(shí)際情況，于4月底開展了預(yù)防溺水教育周主題活動，并取得了顯著效果，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、可行，組織有力

學(xué)校利用期中總結(jié)家長會期間傳達(dá)召開了預(yù)防溺水等安全工作專題會議，認(rèn)真分析了校情，對防溺水工作進(jìn)行了全面布署，制訂了實(shí)施方案，成立了以校長為組長的防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)組，細(xì)化了各類人員工作職責(zé)，明確了預(yù)防教育的工作目標(biāo)、工作內(nèi)容和工作方法，制訂了監(jiān)督、保障措施，該項(xiàng)工作的開展有條不紊。

二、隱患排查及時(shí)，標(biāo)語警示牌保證長效

每月12日對學(xué)校內(nèi)部安全隱患進(jìn)行了認(rèn)真自查與整改。對學(xué)校周邊水域、交通隱患等分人分區(qū)域組織尋訪。及時(shí)排除了大小隱患近。附近水域防溺水警示牌，永久性宣傳標(biāo)語板塊塊，所有標(biāo)語字體鮮明，主題明確，發(fā)揮了突出的警示與教育作用。

三、教育宣傳氛圍濃厚，形成了校內(nèi)外的高度共識，安全意識得到了進(jìn)一步強(qiáng)化

安全責(zé)任重于泰山，安全無小事，領(lǐng)導(dǎo)的高度重視是我園安全教育日活動能夠順利進(jìn)行的根本保證。幼兒園專門召開安全會議部署安全日活動。由園長親自抓，分管牽頭，由各班主任具體落實(shí)，各班級通力配合，園長在全體教職工會議上強(qiáng)調(diào)了安全教育的重要性，并親自在3月31日下午。

1、學(xué)校聘請了藍(lán)天救援隊(duì)專家和老師對全體師生進(jìn)行了一次防溺水等安全教育主題培訓(xùn)會，集中向?qū)W生進(jìn)行了一次安全知識宣傳，各班召開了主題班會，強(qiáng)調(diào)了安全紀(jì)律，學(xué)校門口LED屏幕滾動播放了“珍愛生命、預(yù)防溺水”學(xué)生集中舉行了宣誓和簽名。

安全教育事關(guān)千家萬戶，更是學(xué)園發(fā)展的基石，此次安全教育日活動，由班級具體操作，全體教職員工的積極參與。舉辦了消防知識講座與逃生、自救演練活動，全體教職工都積極參與，營造了良好的安全教育氛圍。尤其是班主任在這次安全教育日活動中表現(xiàn)突出，不僅按照本園的工作安排，如期落實(shí)各項(xiàng)工作，積極撰寫安全教育教案，做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、教師四落實(shí)。開展了防火災(zāi)、防交通事故、防意外傷害等方面的教育。并把安全教育與日常幼兒管理緊密結(jié)合起來，確保了安全教育日活動的順利開展與幼兒園的平安。

2、向全體學(xué)生印發(fā)了《致各學(xué)生家長一封信》，共738份，對家庭教育提出了很好的建議和要求，教育宣傳工作深入到了每個(gè)學(xué)生家中。

3、各班利用黑板報(bào)，以宣傳防溺水基本常識為主題，進(jìn)行了書面宣傳，再次濃厚了教育氛圍。

4、安全教育工作常抓不懈，路隊(duì)管理持之以恒。每周一晨會必講，發(fā)現(xiàn)問題必究并及時(shí)在全校內(nèi)通報(bào)，師生的安全責(zé)任意識長久保持。

幼兒園溺水安全教育活動總結(jié) 篇5

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹省、市、縣教體局預(yù)防青少年兒童溺水工作會議和相關(guān)精神，充分認(rèn)識防溺水安全工作的重要性和緊迫性，認(rèn)真落實(shí)防溺水工作措施。

嚴(yán)密進(jìn)行隱患排查。該縣建立了無縫對接、延茬管理的隱患排查管理機(jī)制。對全縣所有水域進(jìn)行了責(zé)任劃分，該縣水務(wù)局負(fù)責(zé)排查全縣干(支)渠的安全隱患;縣建設(shè)局負(fù)責(zé)排查建筑工地坑塘的安全隱患;縣國土局負(fù)責(zé)排查廢棄窯坑及磚窯取土坑的排查，尤其對兩園水面(武松公園、清涼江生態(tài)園)作為重點(diǎn)防區(qū)，輪流對湖面及其他重點(diǎn)地段進(jìn)行24小時(shí)不間斷巡邏。實(shí)行了水域分包，清涼江生態(tài)園警示牌63個(gè)警示標(biāo)語5條;經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)(聚集區(qū))、各鎮(zhèn)(處)、村委會負(fù)責(zé)對轄區(qū)內(nèi)坑池、溝渠的排查。經(jīng)排查該縣共有坑、塘、池、溝809個(gè)。

二、工作目標(biāo)

各校園要堅(jiān)持預(yù)防為主的方針，加大對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防溺水安全教育力度，有針對性的對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防溺水專題的安全教育活動，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生安全意識，提高自我救護(hù)能力。

廣泛開展宣傳教育。在教育部門做好學(xué)生安全教育工作的基礎(chǔ)上，各鎮(zhèn)(處)、村及相關(guān)部門采取印發(fā)張貼通告、懸掛宣傳標(biāo)語、印發(fā)宣傳材料、電視臺流動字幕、播發(fā)專題片、“廣播、“校訊通”廣泛宣傳暑期學(xué)生防溺水安全工作，使學(xué)生安全工作家喻戶曉、人人重視。楊二莊、壩營等校區(qū)聘請電視臺人員專門錄制了防溺水宣傳音頻資料。

三、適用范圍

各校園預(yù)防學(xué)生溺水工作應(yīng)急預(yù)案是本預(yù)案的組成部分和延伸。

下步，我們將按照市委、市政府對汛期工作的指示精神，加大對鎮(zhèn)(處)、村、學(xué)校的督導(dǎo)力度，采用專項(xiàng)督查、明察暗訪等形式，加大對鎮(zhèn)(處)、部門工作開展情況的督導(dǎo)力度，確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

四、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)

（一）、指揮領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

組長：

安全干事：

辦公室：

成員：

領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)主要職責(zé)：

①研究決定突發(fā)學(xué)生溺水事故應(yīng)急工作對策，審定突發(fā)學(xué)生溺水事故應(yīng)急預(yù)案。

②開展一般、較大突發(fā)學(xué)生溺水事故的應(yīng)急處置的組織指揮，在教體局領(lǐng)導(dǎo)下開展重大突發(fā)學(xué)生溺水事故應(yīng)急處置的組織指揮工作。

③在應(yīng)對和處置突發(fā)學(xué)生溺水事故工作中協(xié)調(diào)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村委的關(guān)系。

④領(lǐng)導(dǎo)全系統(tǒng)學(xué)生溺水事故預(yù)防、應(yīng)急處置、善后處理和維護(hù)穩(wěn)定等工作。

⑤法律、法規(guī)等規(guī)定的其他職責(zé)。

（二）組織機(jī)構(gòu)

中心學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)一個(gè)辦公室、四個(gè)業(yè)務(wù)工作小組及其職責(zé)：

1.中心學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)中心學(xué)校，負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)校突發(fā)學(xué)生溺水事故的監(jiān)測預(yù)警。

暑假是學(xué)生溺水事故的多發(fā)期，同時(shí)也是學(xué)生各類安全事故的多發(fā)時(shí)期。為進(jìn)一步提高學(xué)生安全意識和自護(hù)自救能力，重點(diǎn)是預(yù)防溺水事故的發(fā)生，使學(xué)生能夠過一個(gè)愉快、平安的暑假，我校認(rèn)真開展了暑期學(xué)生防溺水安全教育大家訪活動，做到防范、教育在前。

2.四個(gè)業(yè)務(wù)工作小組：

按照上級領(lǐng)導(dǎo)的指示和文件要求，立即成立了由王智校長為組長的學(xué)校防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組，于6月20日上午召開了全體師生防溺水安全教育專題會議。并對預(yù)防學(xué)生溺水事故?家訪安全教育工作進(jìn)行了專門的安排部署，全面負(fù)責(zé)暑六月份安全教育活動。

②事故救護(hù)小組，由事發(fā)學(xué)校人員組成，負(fù)責(zé)聯(lián)系醫(yī)院、傷員搶救及運(yùn)送。

③善后及后勤工作小組，由中心學(xué)校辦公室及事發(fā)學(xué)校行政工作人員組成，負(fù)責(zé)事故調(diào)查、家屬安撫和保險(xiǎn)賠付等。④對外聯(lián)絡(luò)小組，中心學(xué)校辦公室，負(fù)責(zé)對外宣傳。

五、運(yùn)行機(jī)制

1、預(yù)防。按照全省中小學(xué)幼兒園預(yù)防學(xué)生溺水專項(xiàng)行動求，嚴(yán)格落實(shí)任務(wù)清單，切實(shí)預(yù)防學(xué)生溺水事故發(fā)生。

2、預(yù)測和預(yù)警。應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要加強(qiáng)對突發(fā)學(xué)生溺水事故預(yù)測、預(yù)警工作的指導(dǎo)、監(jiān)督和管理，保障應(yīng)急信息暢通，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處置。

3、應(yīng)急報(bào)告。當(dāng)突發(fā)學(xué)生溺水事故后，事發(fā)學(xué)校要在第一時(shí)間向中心學(xué)校應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告，不得遲報(bào)、謊報(bào)、瞞報(bào)和漏報(bào)。

假期我校做到學(xué)生放假，安全工作不放假。值班人員時(shí)刻堅(jiān)守崗位，加強(qiáng)學(xué)校安全工作的管理，切實(shí)做好暑期安全工作。嚴(yán)格做到“學(xué)校將進(jìn)一步完善安全管理制度?把預(yù)防溺水教育作為一項(xiàng)長期工作抓緊抓好，特別要求教師把這項(xiàng)教育工作滲透到教育教學(xué)和學(xué)校管理之中，常抓不懈，保持和學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人聯(lián)系。

六、應(yīng)急處置

（一）先期處置

學(xué)生溺水事故即將發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生的學(xué)校第一時(shí)間向中心學(xué)校報(bào)告，并立即開展應(yīng)急救援工作，采取有力措施控制事態(tài)惡性發(fā)展。中心學(xué)校工作人員及時(shí)趕往事發(fā)地或事發(fā)學(xué)校，協(xié)助、參與做好應(yīng)急處置工作。

通過播放警示教育片，喚醒家長的認(rèn)識，教育幼兒做到“六不〞：不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或教師帶著的情況下游泳;不到無平安設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不熟悉水性的不擅自下水施救。尤其教育孩子遇到同伴溺水時(shí)防止手拉手盲目施救，要智慧救援，立即尋求成人幫助。

（二）應(yīng)急響應(yīng)

接到嚴(yán)重或特別嚴(yán)重學(xué)生溺水事故報(bào)告后，中心學(xué)校應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組迅速采取如下處置措施：

1.中心學(xué)校校長帶領(lǐng)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組立即趕赴事發(fā)學(xué)校或事發(fā)地，指揮、協(xié)調(diào)應(yīng)急處置工作；

2.對事發(fā)學(xué)校或事發(fā)地做出具體指示，責(zé)成學(xué)校事發(fā)現(xiàn)場負(fù)責(zé)人采取相應(yīng)的應(yīng)急措施；

3.協(xié)調(diào)事發(fā)學(xué)校與屬地政府、相關(guān)職能部門的關(guān)系；

4.請求縣教體局、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和有關(guān)部門給予支援。

（三）指揮協(xié)調(diào)

本預(yù)案啟動后，中心學(xué)校和事發(fā)學(xué)校或事發(fā)地立即進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)，保障應(yīng)急通訊暢通，統(tǒng)一調(diào)配應(yīng)急救援隊(duì)伍和應(yīng)急物資。

宣傳近段時(shí)間各省相繼發(fā)生多起中小學(xué)生溺水事件，造成多人學(xué)生死亡，建議家長朋友們要加強(qiáng)防溺水意識，教育孩子不要單獨(dú)前往池塘、河邊、井邊行走和玩耍;要加大家庭監(jiān)護(hù)監(jiān)管力度，不要把6歲以下的孩子單獨(dú)留在浴缸中，也不要讓12歲以下的孩子看管浴缸里的孩子洗澡。

1.與屬地政府、相關(guān)單位協(xié)調(diào)，共同做好現(xiàn)場應(yīng)急處置工作。

2.對現(xiàn)場應(yīng)急處置工作的重大事項(xiàng)做出決策。

3.組織營救和救治受傷的人員，疏散、撤離、安置可能受到傷害的人員。

4.劃定危險(xiǎn)區(qū)域，設(shè)立警戒線，維護(hù)現(xiàn)場秩序。

5.采取措施保障事發(fā)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

6.向縣教體局報(bào)告應(yīng)急處置、事態(tài)評估事項(xiàng)和工作建議。

（四）應(yīng)急結(jié)束。

中心學(xué)校應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組和現(xiàn)場指揮機(jī)構(gòu)確認(rèn)學(xué)生溺水事故得到妥善處置，危險(xiǎn)已經(jīng)消除，即向縣教體局提出結(jié)束現(xiàn)場應(yīng)急的報(bào)告，經(jīng)教體局同意，應(yīng)急預(yù)案終止實(shí)施，現(xiàn)場應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)即告撤銷。

七、后期處理

1、現(xiàn)場善后。中心學(xué)校應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、事發(fā)學(xué)校會同有關(guān)部門對現(xiàn)場留證、現(xiàn)場清理和處理，建立完善專項(xiàng)工作臺賬，安撫受害人家屬情緒，恢復(fù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，做好維穩(wěn)工作。

2、保險(xiǎn)賠付。學(xué)生溺水事故發(fā)生后，事發(fā)學(xué)校主動向相關(guān)保險(xiǎn)公司報(bào)案和聯(lián)絡(luò)。

通過這次安全教育日活動的開展，幼兒、家長以及教師們得到了深刻的教育，進(jìn)一步提高了安全意識，更加重視健康安全，在活動中獲得了一些自衛(wèi)、防范、逃生、自救的知識。安全工作只有起點(diǎn)，幼兒園的安全任重而道遠(yuǎn)。

3、事故調(diào)查。中心學(xué)校應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室會同有關(guān)部門查清事實(shí)真相，統(tǒng)計(jì)人員及物資損失，調(diào)查事故發(fā)生的原因，形成書面報(bào)告送交縣教體局。

4、執(zhí)紀(jì)問責(zé)。在學(xué)生溺水事故充分調(diào)查取證且事實(shí)、責(zé)任清楚之后，依據(jù)《江西省學(xué)校學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理?xiàng)l例》、《江西省人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)江西省預(yù)防中小學(xué)生溺水管理暫行辦法的通知》等法規(guī)、文件進(jìn)行執(zhí)紀(jì)問責(zé)。

八、附則

本預(yù)案由應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)解釋。本預(yù)案自發(fā)布之日起實(shí)施。

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