作文是體現(xiàn)學生獨特性和優(yōu)勢的有力途徑,作文已經(jīng)成為教育中重要的一環(huán)。每個人的經(jīng)歷不同,寫出來的作文肯定是不一樣的,你了解過好作文是如何寫出的嗎?很高興分享一篇關(guān)于“讀書觀后感作文簡短”的文章給大家,感謝您的閱讀讓我們一起擁抱更美好的世界!
讀書節(jié)觀后感
自從參加了學校舉辦的讀書節(jié)活動,我對閱讀的看法發(fā)生了很大的變化。在這次讀書節(jié)上,我從書中汲取到了無窮的智慧和樂趣,也領(lǐng)悟到了閱讀的積極影響,讓我對讀書的熱愛更加深入。
首先,參加讀書節(jié)給我?guī)淼淖畲蟮氖芤媸菑臅局袑W到的知識。在活動期間,我閱讀了各種不同類型的書籍,從歷史到科學,從文學到心理學,每一本書都能讓我有所收獲。我記得有一本名為《啟示錄》的書,它講述了歷史上的重大事件和人物,讓我對歷史有了更深入的了解。還有一本名為《科技之巔》的科普讀物,它詳細介紹了當下最新的科技成果和發(fā)展趨勢,讓我對科學有了更廣闊的視野。通過閱讀,我不僅拓寬了知識面,還培養(yǎng)了批判思維和創(chuàng)新能力。
其次,讀書節(jié)讓我感受到了閱讀給人帶來的快樂和放松。在忙碌的學習生活中,讀書被很多同學當作一種放松和娛樂的方式。在活動期間,我坐在圖書館的角落里,沉浸在書海中,盡情享受閱讀的樂趣。每當我讀到一本有趣的小說時,我就像置身于故事中的世界,感受著主人公的喜怒哀樂。每當我讀到一本勵志的書籍時,我就會被書中的智慧和感悟所打動,激發(fā)起自己的積極向上的精神。通過閱讀,我不僅能夠獲得知識,還能夠得到心靈的滋養(yǎng)和安慰。
最后,參加讀書節(jié)讓我意識到了閱讀對個人成長的重要性。在現(xiàn)代社會,知識是最寶貴的財富,而閱讀是獲取知識的最佳途徑。通過不斷地讀書,我可以不斷積累知識和經(jīng)驗,提高自己的素質(zhì)和能力。閱讀還可以鍛煉我的思維能力和表達能力,讓我成為一個有思想、有見識的人。讀書可以開拓我的眼界,培養(yǎng)我的思辨能力,讓我變得更加獨立和自信。通過參加讀書節(jié),我深刻認識到只有通過不斷的閱讀和學習,才能不斷提升自己,實現(xiàn)自己的理想和夢想。
總之,參加讀書節(jié)是我人生中一次非常有意義的經(jīng)歷。通過這次活動,我對閱讀的看法發(fā)生了很大的改變。我不僅學到了很多知識,還感受到了閱讀給人帶來的快樂和放松。最重要的是,我意識到閱讀對個人成長的重要性,以及它對我的未來發(fā)展的意義。我相信,在未來的日子里,我會繼續(xù)保持對閱讀的熱愛,不斷地豐富自己的閱讀體驗,成為一個更加有所作為的人。
這一部影片講的是規(guī)定大家講文明。敘述了東海一群中生到西樵山開展社區(qū)實踐活動工藝美術(shù)寫生,發(fā)生了一連串不文明的個人行為,參加活動晚到、在烈士陵園上亂畫、把飲品倒在他人的身上、寫生期內(nèi)擅自逃去玩,把香蕉皮亂丟這些,都十分不文明。電視劇分為兩部分:最重要的第一部分是一群中小學生到西樵山開展技術(shù)美術(shù)寫生社會實踐活動,另一部分是彭靖違反父親意向?qū)W習自己喜歡的傳統(tǒng)武術(shù)。
《樵山尋寶》將一些不文明的事兒演譯在故事情節(jié)里,另外也告知我們在日常日常生活里不必做一些不文明的事兒;也要告知學生們當自身的個人愛好與父母的意向分歧時,要學好以父母溝通交流,不可以以出走來抵抗父母。《樵山尋寶》這一部戲還使我們見到西樵山的景色。《樵山尋寶》以生動有趣的方式告知學員要道別不文明個人行為,自小做一個文明行為遵章守紀、會與人相處的人,這與我區(qū)的創(chuàng)文明城市主題活動十分切合。劇里牛牛和馬小玥、說話不清楚是要去西樵山尋寶,實際上西樵山的藏寶便是肩膀石器,它是祖上的結(jié)晶體。像劇里的教師常說:實際上,人生就像一條尋寶的路,要是大家?guī)е活w探尋的心高中關(guān)于讀書的作文,尋找生活中的美,相信,大家一定能尋找大量的人生道路l藏寶r。
看《樵山尋寶》最令我打動的是彭靖出走去習武,尤其是說:父親,我確實難以相信你打過我,我一直在猜疑那一刻是不是真正的,但我臉部那清楚的手指紋證實了那不是夢歲月更改了彼此的容貌,可是,它沒有更改你在我心中的模樣。堅信那時最打動的。
大家也看來《我們的故事樵山尋寶》。
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我是一個不太喜歡看專業(yè)書籍的人。我總覺得理論知識有點讀不懂。這次應進修學校老師的要求,一年一定要讀一本專業(yè)方面的書籍,并每周堅持寫讀書感悟。于是跑到學校的圖書館里借了這本書《名師講述——如何提高學生課堂學習效率》。
之所以選擇這本書,書的名字深深地吸引了我,對于剛踏上工作崗位的我,課堂上確實存在學習效率地下的問題并且一直深深地困擾著我,這也是我亟待解決的教學現(xiàn)狀。為了提高課堂學習效率,本書從六個方面進行闡述
(一)教學方法篇
從“一成不變”到“靈活多變”
(二)學習方法篇
給學生“獵槍”,還是給學生“獵物”
(三)調(diào)動積極性篇
“要我學”,還是“我要學”?
(四)師生關(guān)系篇
從“喜歡學科教師”到“喜歡教師所教的學科”
(五)講練結(jié)合篇
“講得多好”還是“練得多好”?
(六)教學手段篇
從“單一手段”到“多元刺激”
這本書凝聚了各個學科的名師從教多年的教育經(jīng)驗,這次我下定決心,要靜下心來把這本書慢慢品讀透徹,我也相信這本書一定會給我?guī)斫虒W方面的啟迪。
一提到讀書,我的話就多了。“書中自有顏如玉”“書中自有黃金屋”,讀書的好處有很多。讀書時,書是一面鏡子,映照出歷史的真相。少年讀書,如隙中窺月;中年讀書,如庭中望月;老年讀書,如臺上玩月。讀書時,書能指引我們進入美好的境界,體驗不一樣的人生。
在我小學三四年級的時候,我隨手拿了一本《紅樓夢》來讀。起初我對它的興趣并不大,賈寶玉的女聲女氣,林黛玉的哭哭啼啼,都使我感到厭煩。從這以后,讀書這件事就被給扔到了一邊。
但不讀書可不行。此后,我又咬了咬牙,拿起一本《三國演義》讀下去,讀得一知半解,字音也讀得不太準,意思也理解錯了。比如把“凱”念成了“豈”,把“諸”念成了“都”之類的;把“五花大綁”的意思理解成“被五花大給綁了起來”。但讀到后來居然讀得越來越懂,讀得津津有味。當我讀到關(guān)羽死時,他的寧死不屈讓我肅然起敬;讀到諸葛亮死時,我也痛惜不已。再比如《岳飛傳》里,岳飛被奸臣秦檜陷害,最終慘死在風波亭,更是讓我氣憤填膺。
現(xiàn)在,“讀萬卷書”更是我唯一的消遣。但書看多了,我也會挑選,看到了《西游記》里的精彩部分,就會丟下繁瑣的《封神傳》;看到了人物形象栩栩如生的《水滸傳》,就不會看索然乏味散文。一篇篇好詞佳句,也深深地刻在了我的腦海里?!氨娎飳にО俣?,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處?!薄澳乳e,白了少年頭,空悲切!”……
大文學家劉向曾說過:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”是啊!博覽群書能使人智增百倍。書,會讓我們的生活變得更加充實。所以,我想說:“我讀書,我快樂!”
書是大家人類進步的`階梯。
書不僅是人類發(fā)展的驅(qū)動,更以煥然一新的方式給大家一方暢想未來,渺若星辰,撲朔迷離的幻想之境。也許就在我與它心與心的觸摸中,我已展開了一對以智慧為羽翼的翅膀,在忘我的書海中飛翔……
生命的形式不僅僅是滿足于在平實的陸地上默默無語的度過空虛的寂寞時光,而應該在潛移默化中升華自己的肉體,更重要的是提高自身靈魂的高尚情操。我思故我在,人只有在讀書本里面思索,在思索中讀書,在不知高深的湖水中漫溯,從而達到另一種生命形式的誕生。也就因為這樣,靈魂才能從混沌的塵世中超脫出來。
《愛蓮說》中的荷花“出淤泥而不染,濯清漣而不妖?!痹跍啙嶂皇芪廴?,以潔身自好的品格自足于塵世中,亦稱之“君子者也”。在不盡的書海中,無數(shù)傾吐芳香的荷花,在文人墨客的筆下。更顯其高貴從容之色,也就在文學氣息的充溢之間,這個十幾萬的紛繁事物都被凈化了,絲絲渺渺浸潤著這香氣四溢的空靈之境。
人在書本里面,也就更像是飛翔,毫無束縛,隨心所欲,在不盡事物大自然中也能嗅之清靈之氣。在書本里面的一隅,奏響了春之聲,綿柔細滑,清新怡人,恰似一位出浴的少女身著粉裙,在柳葉間翩然起舞。
我不是一棵干枯的蘆葦,而是在書香的雨露中沐浴長大的青翠欲滴的幼苗。我在不斷地暢想中飛翔,又在不斷飛翔中升華。只有與書心與心的交流,才會感受到生命竟是如此豐富多彩。
如煙往事俱忘卻,心底無私天地寬。這種境界恐怕只能在徜徉于書海時,才能真正體會,也因為如此,生命才能在卓越中的飛越。
前前后后花費了近六個小時時間,終于看完了這本可以說是小說的一共五十四章的書---《人民的名義》,一部反腐高壓下中國政治和官場生態(tài)的長幅畫卷。百度上這樣介紹:最高人民檢察院反貪總局偵查處處長侯亮平臨危受命,調(diào)任地方檢察院審查某貪腐案件,與腐敗分子進行殊死較量的故事。本書從中藝術(shù)再現(xiàn)了新時代、新形勢下黨和國家反腐征程的驚心動魄,深情謳歌了反腐斗士的堅定信仰和無畏勇氣,并最終揭示出黨的領(lǐng)導干部應如何樹立正確的權(quán)力觀這一宏大的政治主題。這實屬官方,就像高中時候的閱讀理解答題技巧了,通過了…再現(xiàn)了…揭示了…談談我的感想吧。
文章開篇的那段描述,讓我不由得想起當初看過的《當年下海的那些人》中的那句我曾經(jīng)為此而寫過的評論:“我們可能走得太遠了,以至于忘了當初之所以出發(fā)的目的。”一位國家部委的項目處長被人舉報受賄千萬,當最高人民檢察院反貪總局偵查處處長侯亮平前來搜查時,看到的卻是一位長相憨厚、衣著樸素的“老農(nóng)民”在簡陋破敗的舊房里吃炸醬面。受賄千萬,與簡陋破敗的舊房形成了強烈的視覺差異,可就是這位“農(nóng)民的兒子”,卻成了黨的蛀蟲,國家的白蟻。
通讀這本書的時候,里面有句話給我的印象是最深刻的:“……我們的檢察院叫人民檢察院,我們的法院叫人民法院,我們的公安叫人民公安,我們要永遠把人民的利益放在心上!……”可正是說出這句清廉話語的高老師,卻暗中傷害了多少人民!多少貪污 腐敗實在他的眼皮底下產(chǎn)生!
江蘇省作家協(xié)會原巡視員張王飛先生對這本書這樣寫道:“我很佩服周梅森的這種勇氣,他非常勇敢地直面官場腐敗。傳統(tǒng)小說里面過去常見的英雄形象與典型人物,我們多少年是看不見的,恰恰就在《人民的名義》中可以再次看見。重點塑造反腐英雄,一定程度上反映出了作者的政治理想和人格理想,并表達出了他的一種政治見解,實際上這是周梅森人物形象塑造的一種英雄情結(jié)。”
思緒不知不覺卻又想到了前期紛紛蕓蕓的“辱母案”中,其中看到有句評論讓人寒心:“從小到大我們都被要愛祖國母親,為了母親要不惜個人榮辱,可真正母親受到傷害的時候,卻是這樣的結(jié)局”?!叭枘赴浮钡膬?nèi)情如何我們無從得知,但從各大網(wǎng)頁上是否也能體現(xiàn)一些端倪呢?
我還依稀記得(應該沒記錯的話)馬克思主義哲學史上有這樣一句話:人民群眾創(chuàng)造了歷史,人民群眾是歷史的創(chuàng)造者。我雖愚鈍,但卻也明晰人民是國家的主人,就像農(nóng)村的那句土話:“當官不為民做主,不如回家賣紅薯”,因此,用廉政發(fā)展中國,依法律建設(shè)華夏,請別以人民的名義奚落人民。
《悲慘世界》是有著法蘭西的莎士比亞美譽的法國作家維克多雨果于1862年所發(fā)表這是對于《悲慘世界》的主人公冉阿讓去世的描寫。 沉醉其間,好似成為了珂賽特,有淚滑過。好的作品,就是可以打動讀者的心扉,打開心靈的大門,沉浸在作品里隨著主人公哭哭笑笑。
《悲慘世界》是有著法蘭西的莎士比亞美譽的法國作家維克多雨果于1862年所發(fā)表的一部長篇小說,它是十九世紀最著名的小說之一。小說涵蓋了拿破侖戰(zhàn)爭和之后的十幾年的時間。故事的主線圍繞主人公獲釋罪犯冉阿讓試圖贖罪的歷程,融進了法國的歷史、建筑、政治、道德哲學、法律、正義、宗教信仰。《悲慘世界》因為內(nèi)容豐富和深刻,使讀者們都體會到作品有一種深遠的分量感,讓眾多讀者感動。 這,就是世界名著《悲慘世界》。我讀完這本雨果的傳世之作,有兩方面的感受。
第一方面是大師的文采、筆法。雨果在敘述的時候,人物對白簡潔明了,每一句話都直達重點,深入核心。比如,冉阿讓也感到舊時的`歡樂又回到了心頭,他常望著珂賽特說:呵,多美好的創(chuàng)傷!呵,多美好的痛苦!這句話看似平常,但是實際上,這句話是寫出了冉阿讓心里的快樂。這就是大師的方法。這里的每一句話,都值得我們細細咀嚼品味。 還有對周圍環(huán)境的塑造,對方位的描寫。文章的開頭寫到冉阿讓四處流落,每到一個地方都被趕了出來,這里的場景不停地在變換,但是他依然描寫到位。寥寥數(shù)句,勾勒出花園,平房,別墅等各種地方,令人不得不贊嘆。這是我們值得學習的地方。
《瘋癲與文明》讀書筆記及觀后感:
這是米歇爾·??碌拇碜鳎ㄟ^研究西方世界的瘋狂史,探索人類文明的發(fā)展。
正如他在前言中寫道的“我們卻不得不撰寫一部有關(guān)另一種形式的瘋癲的歷史,因為人們出于這種瘋癲,用一種至高無上的理性所支配的行動把自己的鄰人禁閉起來,用一種非瘋癲的冷酷語言相互交流和相互承認”。人類的起點初期,瘋癲和理性并沒有斷裂和對立,但人類文明的發(fā)展,逐漸成為理性對非理性(瘋癲,犯罪和癡呆)的征服和控制,文明即是一種統(tǒng)治非理性的權(quán)力,理性和非理性之間不再平等,也不會再有交流和對話。福柯正是用知識考古學的方法,從一堆文學,劇本和藝術(shù)資料中,去挖掘瘋癲以及對付瘋癲的歷史,從而揭示人類文明的真正秘密。
??掳讶祟惎偪竦臍v史分為三個階段
第一個階段為中世紀末(麻風病結(jié)束)到文藝復興時期,此時的人類對瘋癲認識是模糊的,瘋癲的體驗被多重意義所籠罩:人類原始墮落和上帝意志的墮落,獸性及其各種變形,以及知識中的一切神奇秘密。人類剛剛發(fā)明了愚人之船,把他們從一個鎮(zhèn)放逐到另一個鎮(zhèn)。
此時,瘋癲還沒有完全分開,人類對瘋癲還是很友好的。
第二階段是古典階段,此時開始建立總醫(yī)院,用于禁閉“精神錯亂者”,此時的瘋癲被認為是貧困,沒有工作能力和沒有和社會融合的能力,瘋癲者被當作社會垃圾一樣被清掃和集中在感化院。從此瘋癲便聽命于理性,受制于道德戒律,在慢慢黑夜中度日。在古典時期,瘋狂被認為是對動物本性的長期壓抑,甚至被用來像動物一樣展示。
對于瘋狂的解釋,瘋狂被認為是生活在幻想中,而瘋狂是一種虛無的狀態(tài)。
第三階段,隨著醫(yī)學和精神分析學的發(fā)展,人類開始真正認識到瘋癲的真正原因,瘋癲從此和宗教,道德和倫理聯(lián)系在一起,窮人和罪犯不再被視為瘋癲,讀后感瘋癲者從此被視為了一種未成年的狀態(tài),需要在“家長”的幫助下,回歸到理性的狀態(tài)。瘋癲者的精神需要被改造到符合社會的要求,瘋癲者從此徹底失去自己的話語,服從理性和秩序,從而形成了整齊劃一的社會規(guī)范。
通過對瘋癲歷史的研究,尋出人類文明的發(fā)展邏輯,理性與非理性從統(tǒng)一逐漸走向斷裂,最后走向了徹底對立,最終理性實現(xiàn)了對非理性的統(tǒng)治。
但瘋癲作為人類發(fā)展中不斷出現(xiàn)的現(xiàn)象,卻不可能因此徹底的消失。它在藝術(shù)的領(lǐng)域找到了繁殖和復制的土壤,他打斷了世界的時間,而藝術(shù)便顯示了一個虛空,一個沉默的片刻以及沒有答案的問題,它造成了一個不可彌合的缺口,迫使世界對自己提出質(zhì)疑。正是在瘋狂吞噬藝術(shù)作品中,人類文明不斷獲得新的空間。
??伦詈髮懙健笆澜绫旧砣魏蔚臇|西,尤其是它對瘋癲的認識,不能使世界確信它可以用這類瘋癲的作品來證明自身的合理性”。
對于非理性的理解,理性永遠無法完成和到達。作者:哈皮波
提示:作文是學生綜合運用知識能力的體現(xiàn)。寫作水平的提高不可能一蹴而就。它要求學生積累知識,提高閱讀效率。
離不開平時對身邊事物的觀察,除了學習書本知識外,更應該了解外面的世界,細心的觀察,認真的思考,勤快的練習,對作文水平的提高很有幫助。
相信你在看完本文后有所收獲。
他們是我們學習的榜樣,我們是不是也要珍惜友誼、珍惜朋友呢?
經(jīng)過這些小故事,作者在最平實、樸素的字里行間歌頌了人類最偉大的情感—愛。同時,這部小說還反映了當時意大利中下層人民窮苦的生活,醇厚、樸實、友愛的品德,以及他們善良、勇敢、寬大、無私的博愛精神。
記載了小學生安利柯整整九個月的四年級生活。
作者經(jīng)過一件普通的小事,婉轉(zhuǎn)運聽地敘說了師生之情、朋友之誼、父子之情,展現(xiàn)了人道仁慈與純真,歌頌愛祖國,愛社會的精力。
書中的文章許多,但我最喜歡《感恩》這篇文章,這是父親給作者的一封信,首要說了三方面的內(nèi)容,首先是作者回家常常對教師不滿意,其次是他與朋友共處的欠好,最終還說爸爸媽媽對他有成見,關(guān)懷弟弟卻不喜歡他,很令母親悲傷。父親在信中講了一番深入的道理,讓作者感到無比的傷心和懊悔。深入地領(lǐng)悟到感恩的內(nèi)涵含義。
俗話說“滴水之恩,當涌泉相報”。更何教師呢?他們?yōu)樵蹅冎Ц兜牟恢粌H是“一滴水”,而是一片汪洋大海。教師是咱們最值得尊敬和酷愛的人,他們把自己的常識毫無保留地傳授給了咱們,使咱們的心靈得到了震懾,才智得到了開發(fā)。而他們的酬勞卻是菲薄的。沒有一絲的怨言,為培育祖國一下一代而辛苦勞作著,為祖國的教育事業(yè)奉獻了全部。
爸爸媽媽給了咱們生命,而生命是如此的夸姣,咱們應該對爸爸媽媽永久懷有一顆感恩的心。爸爸媽媽哺育了咱們。為了兒女的生長,他們精心呵護、各樣照顧、日夜勞累、費盡了汗水。兒女長大了,爸爸媽媽變老了,可他們的掛念沒有斷。唐代詩人孟郊在《游子呤》中說道:“慈線手中線,游子身上衣;臨行密密縫,意恐遲遲歸;誰言寸草心,報得天三春暉。”這首詩深受人們喜歡,它道出了全國兒女對爸爸媽媽的感恩之心。
感恩是有含義的,讓咱們懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待爸爸媽媽,看待教師,看待親友。你會發(fā)現(xiàn)自己是多么高興。學會感恩,就會使國際變得愈加夸姣,使日子變得愈加充分。
《殘狼灰滿》讀書筆記
看完《殘狼灰滿》,我被動物的感情與自尊深深震撼,動物與人一樣,有愛、自尊、感情與家庭。
《殘狼灰滿》是沈石溪經(jīng)典動物小說中的一本,講述了一只名叫灰滿的狼,原本是狼群中受大家擁戴的風光狼王,卻在救美麗母狼“黑珍珠”時喪失了右邊的兩條腿,成了一只殘廢的狼,黑珍珠跟隨新任狼王殘酷地帶領(lǐng)狼群離他而去。在灰滿絕望時,一只在狼群中地位末等、卑賤的母狼黃鼬來到他身邊,照顧他,并用身體撐起灰滿的身體,與灰滿合成“雙體狼”。經(jīng)過長時間的訓練,與黃鼬的配合越來越默契,又能如以前一樣跳躍、奔跑、捕獵了?;氐嚼侨?,雙體狼受盡了歧視與恥辱,在一次次的捕獵搏斗中,憑著勇猛機智,灰滿又成了狼群公認的優(yōu)秀大公狼,也理所當然地成為了新任雙體狼王。
黃鼬懷孕了,脊背一天天挺了起來,灰滿騎在她身上越來越不舒服?;覞M清楚的知道,黃鼬總有一天會離開他,他也會重新變成一只殘疾狼,狼王的位置也遲早會被代替。與其重新被瞧不起,不如以狼王的身份悲壯地死去。在一次追殺馬鹿時,灰滿不顧一切向馬鹿撲去,與馬鹿同歸于山崖。如英雄般的死去。
灰滿極強的自尊心與不屈的堅強深深地震撼著我。在生活中,不能輕易向別人乞哀求憐,要學會自立自強。
觀《喜羊羊與灰太狼之兔年頂呱呱》后感
說起喜洋洋與灰太郎來,很多人都會不屑一顧地吐出兩個字,幼稚??催@個東西就是為了好玩,能知道些什么呢?而我卻為這幼稚的東西流下來感動的眼淚,明白了許多道理。
這部電影主要講了一個從月球來的魔法師小樂,來到青青草原,認定喜洋洋就是拯救月球的和平哥,喜洋洋知道月球面臨危機,就和伙伴們一起去月球。而一心想抓羊的灰太狼,不懂事的小灰灰和懷著寶寶的紅太狼,也被卷入了這場風波。在月球喜洋洋與苦瓜大王斗智斗勇,最后喜洋洋終于找到了開啟甜甜樹的種子,打敗了苦瓜大王,苦瓜大王也嘗到了甜的好處變成了小甜甜。
最讓我記憶猶新的是紅太狼被關(guān)到監(jiān)獄里,瓜兵在詢問紅太狼時,用瓜子打紅太狼的肚子,本來狼和羊是天敵,但為了保護紅太狼肚子里的小寶寶,大家都擋在紅太狼面前,小灰灰也學著爸爸的樣子大聲吼叫,聲音雖細小,但里面包含的是小灰灰對媽媽深深的愛。
看完這部電影后,我明白了甜有田的好處,苦有苦的作用。酸甜苦辣中,覺得最好的味道是甜,但又會想起來,如果長時間在甜里,也想嘗嘗別的味道。人生也是這樣,酸甜苦辣應有盡有。
《喜羊羊與灰太狼之喜氣羊羊過蛇年》讀書筆記
無知的人類,請制止現(xiàn)在所做的無情舉動?,F(xiàn)在,連往日在長江很遍的江豚現(xiàn)在也被稱為“水中大熊貓”。這都是我們?nèi)祟惖倪^錯。
青青草原的動物們過著幸福的生活,不過由于灰太郎的邪惡實驗,動物們破壞環(huán)境的等等原因,導致了青青草原面臨著巨大的自然危機。洪水,大火,狂風,雷電讓動物們無處可逃。就在動物們都絕望的時刻,慢羊羊村長無意中發(fā)現(xiàn)了蛇族前輩留下的神舟。只要找到在神舟上刻畫的動物,才能正常運行神舟。現(xiàn)在動物全部聚齊,只差蛇。蛇族都是些高級天文學家,他們能預測到不好的天氣,不過其他動物們卻把蛇族的這種能力誤認為詛咒,并把蛇趕出了青青草原。最終,蛇在喜羊羊的勸說下終于愿意幫助其他動物。這真是個完美結(jié)局。
拜托了,人類。請你們善待動物,和諧生存。不要到那時候才后悔,世上可沒有后悔藥。江豚,請你一直保持著那種甜美的微笑。我們地球人一定守護你到永遠,你的微笑與我們同在。讓我們從點點滴滴做起,用我們的努力換回來江豚的開心一笑。
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閱讀了這篇作品之后,我終于找到了很多長期以來不為人知的問題的答案。撰寫讀后感可以幫助我更深入地理解書中的內(nèi)涵,從各種選項中我挑選了這篇最優(yōu)秀的“讀書筆記觀后感”,歡迎大家多多關(guān)注我們的網(wǎng)站!...
在學習中,我們經(jīng)常會有些作文的習慣,長期而大量的閱讀是寫好作文最好的積累。一篇作文通常都具有濃厚的情感色彩。相信很多人都不知道如何寫好一篇作文吧?你不妨看看跑出一片天觀后感作文簡短,歡迎你的品鑒!...
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