教師德能勤績(jī)述職報(bào)告6篇

你是不是在寫報(bào)告的時(shí)候完全不知道從何下手呢？每當(dāng)我們完成一個(gè)階段的工作，都需要寫報(bào)告。報(bào)告的用途越來(lái)越廣泛，主要用于工作的總結(jié)和匯報(bào)等方面。接下來(lái)，我們將為您展示幼兒教師教育網(wǎng)編輯精選的“教師德能勤績(jī)述職報(bào)告”，請(qǐng)您放心，我們的網(wǎng)站將持續(xù)不斷地更新和優(yōu)化，為您提供更多相關(guān)的內(nèi)容！

教師德能勤績(jī)述職報(bào)告 篇1

在過(guò)去的一年里，在分管院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在各位同仁的協(xié)助配合下。我本著“以人為本、服務(wù)學(xué)生”的宗旨，采取“深入了解學(xué)生、分類指導(dǎo)學(xué)生、全面服務(wù)學(xué)生”的工作方法，較好地完成了各項(xiàng)工作。為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，現(xiàn)從德能勤績(jī)廉五個(gè)方面進(jìn)行個(gè)人總結(jié)：

作為新時(shí)期大學(xué)生成長(zhǎng)成才的指導(dǎo)者和引路人，輔導(dǎo)員肩負(fù)著重要的社會(huì)職責(zé)和使命。高校輔導(dǎo)員自身的道德素養(yǎng)理論水平是從事這項(xiàng)工作的理論基礎(chǔ)。xx年是全面貫徹落實(shí)黨的十八大精神的開局之年，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，用黨的最新理論成果武裝頭腦，對(duì)于指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)做好各項(xiàng)工作意義重大。在日常工作中我力爭(zhēng)多學(xué)多看，使自身具有一定的馬列主義理論和較高的政策水平。堅(jiān)持在工作中學(xué)習(xí)國(guó)家政策和學(xué)校的中心政策，關(guān)注其動(dòng)態(tài)變化，為以后的工作打下良好的理論基礎(chǔ)。對(duì)于政治理論學(xué)習(xí)，本人能夠自覺做到勤學(xué)多思，不斷提高政治覺悟，切實(shí)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，始終保持良好的道德風(fēng)尚。在生活中，切實(shí)做到嚴(yán)以律己，寬以待人，團(tuán)結(jié)協(xié)作；在工作中，能夠積極配合工作安排，全心全意為學(xué)生服務(wù)。努力用扎實(shí)的理論與生動(dòng)的實(shí)踐使自己成為一個(gè)品德高尚的人，并將個(gè)人道德素養(yǎng)提升與學(xué)生思想教育有機(jī)結(jié)合起來(lái)。

高校輔導(dǎo)員是學(xué)校思想政治工作的主體，是教育管理的直接參與者，輔導(dǎo)員的工作能力直接影響到大學(xué)生的培養(yǎng)質(zhì)量。我堅(jiān)持不斷提升自己，堅(jiān)持向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)、向同仁學(xué)習(xí)，向理論學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向?qū)W生學(xué)習(xí)，同時(shí)通過(guò)開展具體工作與深入學(xué)生交流等途徑與方式發(fā)現(xiàn)自身在工作中存在的不足之處。堅(jiān)持及時(shí)反思工作中出現(xiàn)的問題，并堅(jiān)持以實(shí)踐的方式提升自我。在工作中注重加強(qiáng)心理知識(shí)方面的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)語(yǔ)言表達(dá)能力的提高，從而能夠很好的與學(xué)生進(jìn)行有效溝通與問題疏導(dǎo)。在評(píng)優(yōu)助學(xué)方面，能夠從全局出發(fā)，權(quán)衡各方利弊，把握公平、公正、公開的原則要求。在組織學(xué)生工作方面，能夠?qū)W(xué)生有效管理，盡心盡力處理學(xué)生事務(wù)。并注重與學(xué)生的'交流溝通，定時(shí)召開學(xué)生干部會(huì)議，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的問題并著重解決。牢記服務(wù)學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)，不斷地積累工作經(jīng)驗(yàn)與反思工作教訓(xùn)，現(xiàn)在已經(jīng)能夠較好的處理日常工作中出現(xiàn)的諸多問題。注重采取積極有效的工作方法，為保質(zhì)保量完成工作任務(wù)，進(jìn)而有效服務(wù)學(xué)生提供了可靠的能力保障。

自任職以來(lái)，我始終以積極的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù)，堅(jiān)持愛崗敬業(yè)、勤奮工作這一最基本要求。積極參加學(xué)校、學(xué)院會(huì)議，按時(shí)完成工作任務(wù)，遵守考勤制度。同時(shí)，能夠主動(dòng)思考工作中遇到的問題，通過(guò)理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐工作彌補(bǔ)自己的不足。始終堅(jiān)持以身作則，率

先垂范，強(qiáng)化自己的責(zé)任意識(shí)。在管理學(xué)生方面不馬虎：定期召開班會(huì)和班干部會(huì)議，以把握學(xué)生動(dòng)態(tài)；不定期深入教室、宿舍了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況；及時(shí)解決學(xué)生問題，建立師生間深厚感情與信任。任何工作都要以勤奮為基石，特別是學(xué)生工作，親勉自律不僅是對(duì)工作的保障，更是對(duì)學(xué)生的責(zé)任和表率。

在過(guò)去一年中，我牢記自己的職責(zé)，在實(shí)踐工作中發(fā)現(xiàn)問題，在發(fā)現(xiàn)問題中尋找方法，盡可能做到不忽視積攢題，不滯后不被動(dòng)，主動(dòng)解決問題。對(duì)本職工作充滿熱情，和周圍同事團(tuán)結(jié)互助，對(duì)學(xué)生愛護(hù)負(fù)責(zé)，順利的完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作和任務(wù)。今年九月伊始，我新接管了本學(xué)院xx年的工作，在院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，鼓勵(lì)下，在同事的幫助下，我能夠完成工作任務(wù)，但是也確實(shí)存在著不少的缺點(diǎn)和不盡如人意的地方。在以后的工作中我會(huì)積極進(jìn)取，優(yōu)化工作方法，提高工作效率，認(rèn)真克服，努力改進(jìn)，力爭(zhēng)把我院的學(xué)生工作做到更好。

教師德能勤績(jī)述職報(bào)告 篇2

20__年工作以來(lái)，我本著對(duì)職業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)專業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的原則，勤勤懇懇地工作著?，F(xiàn)將一學(xué)期的情況匯報(bào)如下：

一、德

要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師，首先需要擁有高尚的師德。在__，我聆聽過(guò)區(qū)師德模范__老師的《一路幸福一路歌》的師德報(bào)告，也學(xué)習(xí)了__老師的振英精神。我積極參加學(xué)校安排的每次思想教育活動(dòng)，也積極學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，在實(shí)際的工作中尋找一條科學(xué)的發(fā)展之路。教學(xué)思想端正，工作態(tài)度好。從各方面嚴(yán)格要求自己，積極向老教師請(qǐng)教，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織，有步驟地開展。

三年級(jí)的孩子，一個(gè)個(gè)都是小大人。他們?cè)诤芏喾矫娑家呀?jīng)有了自己的想法。所以，面對(duì)他們，我不把他們當(dāng)成小孩來(lái)對(duì)待。意思是我把他們看成是一個(gè)人，一個(gè)完整而獨(dú)立的人。所以我充分尊重他們。有一次，孩子問我是不是說(shuō)話算話。我為了實(shí)現(xiàn)我的承諾，始終記著孩子的這句話。這讓我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己平時(shí)的言行，并且用自己的行動(dòng)來(lái)告訴他們一個(gè)人說(shuō)應(yīng)該具有的品德。課堂上我是孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)道路上的引導(dǎo)者，課外，我和孩子們建立起了很好的友誼，孩子們都愿意和我分享她們的各種經(jīng)歷。

二、能

本學(xué)期，我在各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下，開始了自己的工作。學(xué)校給找了一位師父——__老師。因?yàn)橛辛藥煾负推渌辖處煹膸椭?，我在教學(xué)能力和教材的把握方面有了很大的進(jìn)步。

我堅(jiān)持在聽完課后進(jìn)行總結(jié)，前半學(xué)期，我主要關(guān)注老教師們的教學(xué)框架的設(shè)計(jì)，學(xué)會(huì)抓住基本的教學(xué)流程。經(jīng)過(guò)這樣的努力，我開始了解基本的教學(xué)結(jié)構(gòu)。此時(shí)，我開始轉(zhuǎn)變自己的關(guān)注點(diǎn)。我開始注意很多細(xì)節(jié)問題，特別是對(duì)于某個(gè)詞語(yǔ)的教學(xué)?？纯粗皇且粋€(gè)小小的詞語(yǔ)，但是詞語(yǔ)可以引導(dǎo)孩子們說(shuō)說(shuō)課文中的。

教師德能勤績(jī)述職報(bào)告 篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：

大家好！今天，我很榮幸在教師個(gè)人述職報(bào)告會(huì)上向大家匯報(bào)自己的工作情況，傾訴自己的教學(xué)心得和感想。我的題目是“初中教師個(gè)人述職報(bào)告——德能勤績(jī)”。

首先，我想談?wù)勎业摹暗隆薄Ｔ谖业睦斫庵?，“德”是一個(gè)人的品質(zhì)和道德底線。作為一名初中教師，我一直把教書育人作為自己的責(zé)任。我非常珍視每一個(gè)學(xué)生的人生，用盡心力去培養(yǎng)他們的個(gè)性、健康和成長(zhǎng)。每個(gè)人都有自己的人生不易，每個(gè)人都有自己的故事，我希望我的學(xué)生們能感受到自己在我的課堂上是被尊重、被關(guān)愛的。我要做到在言傳身教中，發(fā)揮自己的模范作用，讓學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和道德觀。此外，在工作中，我將尊重學(xué)生的隱私和權(quán)利作為首要原則，關(guān)注他們的成長(zhǎng)狀況，與學(xué)生和家長(zhǎng)建立良好的溝通和信任關(guān)系。

接下來(lái)，我要談?wù)劦氖俏业摹澳堋薄Ｗ鳛橐幻踔薪處?，很多時(shí)候需要我們不斷提高自己的能力和水平，才能更好地服務(wù)于學(xué)生。在這個(gè)過(guò)程中，我認(rèn)為，教師的專業(yè)能力、技能和知識(shí)水平至關(guān)重要。因此，我不斷學(xué)習(xí)、鉆研教學(xué)內(nèi)容，不斷拓寬自己的知識(shí)面，增強(qiáng)自己的專業(yè)技能。我也不斷尋求同行的幫助和深入交流，互相學(xué)習(xí)、互相幫助。在我的日常教學(xué)工作中，我注重運(yùn)用信息技術(shù)，不斷更新教學(xué)工具和手段，以滿足學(xué)生的需求和期望。此外，在學(xué)生的心理輔導(dǎo)方面，我也通過(guò)自學(xué)和專業(yè)學(xué)習(xí)，不斷提高自己的心理輔導(dǎo)能力。我相信，通過(guò)不斷提高自己的能力和水平，可以更好的幫助學(xué)生，實(shí)現(xiàn)教育的目標(biāo)。

然后，我是在談?wù)摰摹扒凇?。作為一名初中教師，我時(shí)刻抱著勤奮認(rèn)真的態(tài)度，不斷跟進(jìn)學(xué)生的的學(xué)習(xí)情況，才可以做到有針對(duì)性的教育和心理輔導(dǎo)。在我個(gè)人的工作中，每次上課前都會(huì)好好備課，設(shè)計(jì)兩加 考慮，資料收集充足，也準(zhǔn)備了不同風(fēng)格的教案，根據(jù)學(xué)生不同的表現(xiàn)調(diào)整教學(xué)方向和重點(diǎn)，使每一次面對(duì)學(xué)生的時(shí)候都有所準(zhǔn)備。在每堂課上，我都注重與學(xué)生的互動(dòng)、關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、糾正不好的學(xué)習(xí)行為。此外，我也很注重作業(yè)的檢查與改作，使學(xué)生對(duì)自己的錯(cuò)漏有所認(rèn)知，進(jìn)而改正自己的錯(cuò)誤。在工作中，我勤懇用心，認(rèn)真專注地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，努力在工作中取得良好的成績(jī)。

最后，我便要談?wù)摰氖俏业摹翱?jī)”。這里的“績(jī)”不僅包括學(xué)生的績(jī)效，還包括對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的影響。在我個(gè)人的工作中，每一次考試結(jié)果出來(lái)，我都會(huì)和學(xué)生進(jìn)行交流、溝通，看看學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)的問題和困惑，在考試中出現(xiàn)的不良表現(xiàn)和錯(cuò)誤。在評(píng)價(jià)方面，我不僅注重學(xué)生自身的學(xué)習(xí)成果，在績(jī)效的評(píng)價(jià)上也一直保持客觀、公正，并且鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)他們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中取得的小進(jìn)步，以鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力。在我的個(gè)人工作成績(jī)中，也不斷地取得各種省市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)，并參與各種教育交流活動(dòng)，增強(qiáng)了自己的教育履歷。

以上是我個(gè)人述職報(bào)告的內(nèi)容，我將會(huì)在今后的工作中持續(xù)保持“德能勤績(jī)”的態(tài)度，發(fā)揚(yáng)教育的光榮事業(yè)！謝謝大家的聆聽！

教師德能勤績(jī)述職報(bào)告 篇4

初中數(shù)學(xué)老師述職報(bào)告：德能勤績(jī)廉

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)：

大家好！我是本校初中數(shù)學(xué)教師，很榮幸來(lái)到這里，向大家述職。

首先，作為一名教師，德行是最基本的品質(zhì)。我認(rèn)真履行職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，在教學(xué)中始終堅(jiān)持“三嚴(yán)三實(shí)”，即嚴(yán)格要求自己、嚴(yán)格要求學(xué)生、嚴(yán)格要求教學(xué)內(nèi)容；實(shí)事求是，讓學(xué)生真實(shí)地領(lǐng)悟數(shù)學(xué)的魅力。在教學(xué)中，我注重培養(yǎng)學(xué)生正確的態(tài)度，讓學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)觀念，從而培養(yǎng)良好的品德和思想。

其次，我也認(rèn)為能力是教師不可缺少的品質(zhì)。在數(shù)學(xué)教學(xué)上，我注重提高自身的理論水平和實(shí)踐能力，多研究教學(xué)法和教學(xué)技巧，以提高課堂效率。通過(guò)多種渠道不斷地學(xué)習(xí)和反思，我不斷優(yōu)化自己的教育教學(xué)理念，努力提升自己的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)能力。在實(shí)際教學(xué)中，我盡可能地發(fā)掘?qū)W生的潛力，讓學(xué)生從自己的角度來(lái)思考問題，在理解和解決問題的過(guò)程中，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維和創(chuàng)新能力。

另外，勤奮也是我一直以來(lái)的品質(zhì)。作為一名初中數(shù)學(xué)教師，我積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)和會(huì)議，勤奮工作，認(rèn)真?zhèn)湔n，注重課堂授課的全面性和系統(tǒng)性。我還經(jīng)常與其他科目的教師進(jìn)行交流，在學(xué)科互通和協(xié)作中，不斷拓寬自己的視野和思路。

最后，學(xué)生的學(xué)習(xí)成果也是評(píng)判一位教師好壞的重要標(biāo)準(zhǔn)。在我執(zhí)教的幾年中，我的學(xué)生們的數(shù)學(xué)成績(jī)一直保持在學(xué)校的中上水平，而且，在這個(gè)過(guò)程中，我的學(xué)生們不僅成績(jī)進(jìn)步，而且對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣，獲得了更多的自信和成就感。

總之，作為一名初中數(shù)學(xué)教師，我始終堅(jiān)持做到德能勤績(jī)廉，我將繼續(xù)努力不懈地為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展而奮斗，勇于發(fā)掘?qū)W生的潛力和創(chuàng)新能力，為之付出我的全部努力和智慧，讓我的學(xué)生成長(zhǎng)為有道德、有能力、有才華的人才，為國(guó)家和社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。謝謝大家！

教師德能勤績(jī)述職報(bào)告 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

早上好!

轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了，我的工作得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫助，在此我表示衷心的感謝!回顧這一學(xué)期的工作，我從以下幾個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)：

一、努力學(xué)習(xí)，提高師德修養(yǎng)

本學(xué)期，我在思想上嚴(yán)以律己，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。工作積極、主動(dòng)。教育態(tài)度端正，不斷鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦，使自身業(yè)務(wù)水平有了提高。能夠正確處理好教師之間、師生之間的關(guān)系，特別尊敬老教師，把他們作為自己學(xué)習(xí)的榜樣。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，為人師表，有奉獻(xiàn)精神。服從學(xué)校的工作安排，積極參加學(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)。

二、努力鉆研，認(rèn)真搞好教育教學(xué)工作

為了上好課，我認(rèn)真鉆研教材，優(yōu)化教學(xué)方法，按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項(xiàng)工作。課堂創(chuàng)設(shè)情境，誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望，使學(xué)生從情感、思維和行為上主動(dòng)參與學(xué)習(xí);以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與、主動(dòng)思考，并運(yùn)用多種活動(dòng)形式組織教學(xué)，在教學(xué)中求創(chuàng)新，在活動(dòng)中促發(fā)展。在培養(yǎng)學(xué)生有序思維的同時(shí)，有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維。為提高教學(xué)質(zhì)量，我還不斷地鉆研、探索，總結(jié)教學(xué)方法，通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高工作能力。

三、我深深的認(rèn)識(shí)到師德建設(shè)的重要性。

1、愛事業(yè)：忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，具有奉獻(xiàn)精神。教師只有熱愛教育，才會(huì)熱愛學(xué)生，才會(huì)獻(xiàn)身于教育。一名教師，如果不熱愛教育事業(yè)，是不能擔(dān)當(dāng)起教書育人的重任的。熱愛教育事業(yè)需要的是我們教師實(shí)實(shí)在在的付出，而不是事事以錢來(lái)衡量自己的工作。因此教師只有職業(yè)心是不夠的，還需要我們把這份對(duì)工作的職業(yè)心深化為事業(yè)心，只有擁有了對(duì)事業(yè)的一分熱愛，才能腳踏實(shí)地、默默奉獻(xiàn)，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)。

2、愛學(xué)生：教書育人，誨人不倦。在新課改的沖擊下，在教學(xué)過(guò)程中要求我們與學(xué)生共同創(chuàng)造一個(gè)民主、平等、和諧的課堂，發(fā)揮學(xué)生的主體性，充分尊重學(xué)生。為此我們更應(yīng)通過(guò)愛去尊重我們的學(xué)生。其實(shí)，每個(gè)學(xué)生都擁有自己的天空，在一些我們認(rèn)為的"壞孩子"身上也有潛能，我們要善于發(fā)現(xiàn)，這就需要教師對(duì)他們同樣傾注一份愛、一份尊重。所以，在新形勢(shì)的教學(xué)環(huán)境下，我們教師需要轉(zhuǎn)變?cè)械馁|(zhì)量觀、人才觀，用全面的眼光來(lái)看我們的學(xué)生，從內(nèi)心來(lái)熱愛每一個(gè)學(xué)生。

3、愛自己：以身作則，做學(xué)生的榜樣。作為一名合格的教師，除了懂得去愛別人，還要懂得去愛自己。我在教育教學(xué)過(guò)程中，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。堅(jiān)持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，樹立正確的人才觀，重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng)。利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，提高他們的思想政治素質(zhì)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

在今后的工作中，我還應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：一是從大的方面來(lái)說(shuō)，學(xué)生是祖國(guó)未來(lái)的花朵，我培養(yǎng)的是國(guó)家未來(lái)建設(shè)的人才，關(guān)心今天的學(xué)生，就是關(guān)心祖國(guó)的未來(lái)。其二就是要設(shè)身處地地為每一個(gè)學(xué)生家庭著想，現(xiàn)在，每一個(gè)家庭基本上就只有一個(gè)孩子，家家都盼望著自己的孩子成人、成才，而成功與否與老師的教育是息息相關(guān)的。其三是要接受一個(gè)現(xiàn)實(shí)，學(xué)生之間是有差異的，就像手指伸出來(lái)都有長(zhǎng)短一樣，不同的孩子可能在不同的方面獲得成功，作為老師，不能光光以考試分?jǐn)?shù)來(lái)判斷一個(gè)學(xué)生。孩子調(diào)皮、犯錯(cuò)誤都是正常的，要用寬容的心態(tài)去理解他們。其四，要采取多種方式和渠道加強(qiáng)師生之間的交流和溝通，促進(jìn)相互理解，相互尊重，創(chuàng)建良好的師生關(guān)系。

我們要以陶行知先生“捧一顆心來(lái)，不帶半根草去”的精神，守住心靈的寧?kù)o，建設(shè)愛崗敬業(yè)、愛生如子的精神家園，不僅做為人民服務(wù)的教師，而且做讓人民滿意的教師，讓我們一起攜手努力吧!

教師德能勤績(jī)述職報(bào)告 篇6

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)

由于自己平時(shí)愛讀西方哲學(xué)心理學(xué)著作，對(duì)中國(guó)儒家、道家、兵家學(xué)說(shuō)略知一二，結(jié)合學(xué)校和自身發(fā)展的經(jīng)歷，結(jié)合工作實(shí)踐，我對(duì)黨的創(chuàng)新理論"科學(xué)發(fā)展觀""建設(shè)和諧社會(huì)，促進(jìn)和諧發(fā)展"理論有一定的理解和認(rèn)識(shí)，并深受啟發(fā)，能自覺地應(yīng)用到工作中。

孔子說(shuō)：三人行必有我?guī)?，由于我平時(shí)態(tài)度謙虛，見賢思齊，所以能師從天下，日進(jìn)有功，我能認(rèn)真讀老師們的學(xué)習(xí)筆記和總結(jié)反思，認(rèn)真看課，認(rèn)真記錄，認(rèn)真點(diǎn)評(píng)，與在座的每一位都有多次的思想和見解的交流，研究交流讓我與老師們思想智慧碰撞出火花，我也了解了老師們的價(jià)值取向以及個(gè)體的背景差異，并能尊重差異，尊重個(gè)體，中肯的進(jìn)行表?yè)P(yáng)和批評(píng)，積極地引導(dǎo)老師向?qū)W重教。

所以一方面是職業(yè)需求，更是老師們的德知言行敦促我不斷的加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)。由于我能真誠(chéng)待人，老師做事，為人仁義厚道，正直不虛，平時(shí)樂于助人，博愛樂群，所以跟大家合作得非常愉快。

二、盡職盡責(zé)，做好校長(zhǎng)的助手

三年來(lái)，我能不斷地強(qiáng)化角色意識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，強(qiáng)化主人奉獻(xiàn)意識(shí)，能堅(jiān)持原則，實(shí)事求是，出以公心，服從大局，積極配合校長(zhǎng)工作，高效地完成教育教學(xué)各項(xiàng)任務(wù)。遵照校長(zhǎng)制定的"團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，把**中學(xué)建成普通高中強(qiáng)校"的辦學(xué)目標(biāo)，我能認(rèn)真組織協(xié)調(diào)—教務(wù)處等各部門做好以下工作：

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)課程改革，配合校長(zhǎng)結(jié)合課程改革的精神，結(jié)合我校校情，穩(wěn)步推進(jìn)課改，校長(zhǎng)室組織協(xié)同教導(dǎo)處等部門通過(guò)校本培訓(xùn)、教導(dǎo)例會(huì)，教研組長(zhǎng)例會(huì)，教研組活動(dòng)等校本研訓(xùn)形式，以新課程標(biāo)準(zhǔn)的研討實(shí)施為載體，毒性課程改革，全面穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量和教師隊(duì)伍水平。

2、全校教師共同努力，嚴(yán)把入口出口質(zhì)量關(guān)。根據(jù)校長(zhǎng)確立的質(zhì)量目標(biāo)，及時(shí)確立分層教學(xué)，重點(diǎn)包保策略，堅(jiān)持深入一線，加強(qiáng)跟蹤聽課力度，及時(shí)監(jiān)控學(xué)情，監(jiān)控診斷復(fù)習(xí)課堂，提高教師的備課質(zhì)量，提高復(fù)習(xí)課的含金量，提高效率。

3、抓好常規(guī)，做好教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控。我協(xié)同教導(dǎo)處認(rèn)真檢查、評(píng)價(jià)常規(guī)工作，嚴(yán)格質(zhì)量監(jiān)控，通過(guò)教學(xué)例會(huì)，及時(shí)調(diào)整管理策略和教學(xué)策略，非常有針對(duì)性的分層管理，盡量做到不忽視積攢問題，不滯后不被動(dòng)，動(dòng)腦筋想辦法，根據(jù)具體情況，采取最直接、最便捷的方法開展工作，處理問題。

三、完成任務(wù)及取得實(shí)效

三年來(lái)，在校長(zhǎng)書記的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在校長(zhǎng)的辦學(xué)思想和辦學(xué)目標(biāo)的正確指引下，在各部門積極配合下，在全體師生共同努力下，完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，取得了成效。

1、三年的中考招生入學(xué)成績(jī)?cè)谄崭咧形挥谏嫌?，截?0**年，每年平均拉下2.5所學(xué)校。高考成績(jī)逐年提高，僅本科錄取率一項(xiàng)今年達(dá)85%，平均每年遞增10個(gè)百分點(diǎn)。根據(jù)這兩項(xiàng)指標(biāo)我們正朝強(qiáng)校目標(biāo)邁進(jìn)，現(xiàn)已在社會(huì)上享有較好聲譽(yù)。

2、在校長(zhǎng)書記的領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)同政教處、教導(dǎo)處、團(tuán)支部對(duì)新青年教師通過(guò)師徒結(jié)對(duì)子活動(dòng)等青年教師沙龍系列活動(dòng)，加強(qiáng)了對(duì)青年教師的全方位培養(yǎng)，加大了考核力度，跟蹤督導(dǎo)力度，在青年教師的共同努力下，85%已經(jīng)成長(zhǎng)為朝氣蓬勃，獨(dú)當(dāng)一面的教育教學(xué)好手。

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