寫(xiě)那本的作文12篇

創(chuàng)作文學(xué)作品能夠幫助學(xué)生不斷提升他們的文學(xué)素養(yǎng)和文化修養(yǎng)，其中一些作品還能引起讀者共鳴。那么，怎樣的文章才能被認(rèn)為是一篇優(yōu)秀的作文呢？為了滿(mǎn)足您的要求，我特地為您搜集了以下信息：“寫(xiě)那本的作文”。希望這篇文章能夠給您提供一些參考，并請(qǐng)您仔細(xì)閱讀！

寫(xiě)那本的作文【篇1】

高山在無(wú)聲中訴說(shuō)威峻。藍(lán)天在無(wú)聲中坦露曠遠(yuǎn)。江河在無(wú)聲中書(shū)寫(xiě)恢宏。

人，亦在無(wú)聲中笑看人間的花開(kāi)花落，把持心靈的陰晴曲直，掂量生命的跌宕浮沉，送走時(shí)光的斗轉(zhuǎn)星移。

在同時(shí)，沉淀下了無(wú)聲的真情，值得珍惜。

依稀記得小時(shí)候，淘氣頑皮的我愛(ài)在媽媽?xiě)牙锶鰦?，從?lái)不愿看父親那不茍言笑、深沉無(wú)言的臉。母親的溺愛(ài)嬌慣了我，讓我無(wú)法習(xí)慣在父親面前的拘束，更難談得珍惜。

父親對(duì)我有太多太多的“不許”。不許看電視，不許上網(wǎng)，不許看漫畫(huà)，不許與同學(xué)長(zhǎng)時(shí)間通電話，不許去同學(xué)家玩耍，放學(xué)之后立馬回家，不許不吃飯……

隨著時(shí)間的轉(zhuǎn)移，我成為了一名初中學(xué)生，且必須要住校。母親答應(yīng)了。父親無(wú)言，只是默默地抽著煙。

八月的一個(gè)星期天，母親為我收拾東西，我興奮地跳來(lái)跳去，卻在書(shū)房里看見(jiàn)父親正在翻我的相冊(cè)，輕淡的煙霧中，我看見(jiàn)父親不同往常的慈祥的目光……

住校了一個(gè)星期，回到小姨家，打電話回家，是父親接的，像和陌生人說(shuō)話一樣，拘謹(jǐn)?shù)嘏c父親敷衍了幾句。他感覺(jué)得出來(lái)，很快讓媽媽接。

國(guó)慶節(jié)的第二天，爸爸從武漢回來(lái)看我，我接過(guò)媽媽讓父親帶給我的衣服，還有學(xué)習(xí)機(jī)。父親要走的那天下午，我在陽(yáng)臺(tái)上目送父親，我發(fā)現(xiàn)平時(shí)那個(gè)高高大大的愛(ài)對(duì)弟弟發(fā)脾氣的父親此時(shí)竟顯得如此瘦小，如血的斜陽(yáng)，照著他寂寞的身影，拉長(zhǎng)，拉長(zhǎng)。

看到這些，我竟然鬼使神差地跟了過(guò)去，我要去送送父親。父親看到我，先是一怔，后來(lái)又欣慰地笑了。在車(chē)上，父親用他那長(zhǎng)手臂環(huán)住了我的肩膀，我能感覺(jué)得到，父親正用他只有力的大手輕輕地推著我的頭，想讓我靠在他的肩上，可是我卻無(wú)動(dòng)于衷，父親便沒(méi)有強(qiáng)求，只是微微一笑，但是我察覺(jué)得到，他有些失望。

晚上我打電話給媽媽?zhuān)x謝她的“學(xué)習(xí)機(jī)”。媽媽卻全然不知情，是爸爸買(mǎi)的。

默默抽煙的，翻我相冊(cè)的，常常不許我做這做那，為我送學(xué)習(xí)機(jī)的，與我拘謹(jǐn)通電話的，想與我親近的那個(gè)父親，在無(wú)聲中傾注了我那么多的愛(ài)。我一直不懂的，現(xiàn)在，我想我懂了，我想用有聲的方式來(lái)?yè)Q取無(wú)聲的微笑。我想像著把優(yōu)秀成績(jī)單給父親看時(shí)，父親表面不語(yǔ)，內(nèi)心卻異常喜悅。

我懂得了，真愛(ài)無(wú)聲。

我知道，要無(wú)聲珍惜。

寫(xiě)那本的作文【篇2】

媽媽“無(wú)中生有”

我到現(xiàn)在還不懂，我身上到底有幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)．在媽媽的眼里，我好像是十全十美的，她一天就能發(fā)現(xiàn)我的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)：“啊！佳宏今天幫我洗碗了！真是太乖了！有一個(gè)孝順的女兒真好！”、“佳宏，你今天臉洗得很干凈呀！”、“呀！這么認(rèn)真看書(shū)吶！”唉．．．．．．我只是偶爾心情好，洗一下碗；我只是偶爾多擦了把臉；我只是把平常的看書(shū)時(shí)間加了一小時(shí)而已．．．．．．可媽媽愣把偶然當(dāng)必然，愣說(shuō)從這些偶然中發(fā)現(xiàn)我懂事了，長(zhǎng)大了．我那敢惹她失望呀！所以，我只好硬著頭皮把偶然做成必然了，只能“有中生有”了！

爸爸“愛(ài)報(bào)如愛(ài)命”

真搞不懂！爸爸為什么“愛(ài)報(bào)如愛(ài)命”？有一天，郵遞員遲遲不來(lái)送報(bào)，爸爸好像魂飛了似的在客廳來(lái)回走，我在一旁說(shuō)：“爸爸，由于客廳太小了，容不下您的龍騰虎步呀！”可爸爸卻不理會(huì)我，還念念有詞：“我要去告發(fā)郵遞員！顧客的心一點(diǎn)也不理解！真是的！”正是這時(shí)，郵遞員把報(bào)送來(lái)了，爸爸便三不并成兩不地跑到門(mén)口，接過(guò)報(bào)紙．郵遞員連聲說(shuō)對(duì)不起，可爸爸卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的．”其實(shí)他的眼睛早已盯在了報(bào)紙上了．瞧！爸爸剛才還說(shuō)要投訴呢！可他現(xiàn)在被一張報(bào)紙給打發(fā)了！

唉，俗話說(shuō)的好，“家家有本難念的經(jīng)”呀！這經(jīng)中的兩個(gè)主人公真是讓人捉摸不透！

寫(xiě)那本的作文【篇3】

窗外吹來(lái)一陣風(fēng)，悄悄地吹開(kāi)了心中的那本日歷。那本如同生命般美麗的日歷，它如春天般溫暖而喜悅，如夏天般生機(jī)而迅猛，如秋天般冷漠而無(wú)情，卻又如冬天般令人覺(jué)得寒風(fēng)刺骨，無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬，拼湊起了一本平凡卻沉重的生命的日歷。

春天是生命開(kāi)始之時(shí)，無(wú)數(shù)的新生命在悄悄汲取著營(yíng)養(yǎng)。在那個(gè)溫暖的春天，我也擁有一份美妙而溫暖的情感。當(dāng)我初見(jiàn)奶奶時(shí)，心中不免帶有幾分陌生，可能是相隔甚遠(yuǎn)多年未見(jiàn)的緣故，可奶奶卻用她慈祥的話語(yǔ)逐漸融化我們之間的冰山。從那時(shí)起，我便與奶奶形影不離，我們之間的感情也逐漸溫暖而濃厚起來(lái)。

夏天是多雨的季節(jié)，正由于它的到來(lái)才使萬(wàn)物生長(zhǎng)得更茁壯。當(dāng)我上了小學(xué)，奶奶總會(huì)早晚送我上學(xué)放學(xué)，而我總會(huì)向她滔滔不絕地講起學(xué)校的那些新鮮事。奶奶總會(huì)像老師般嚴(yán)格要求我按時(shí)完成作業(yè)，可那次我沒(méi)完成作業(yè)就出去玩，奶奶知道后就一改過(guò)去的慈祥，板著臉，生氣地對(duì)我說(shuō)：“你怎么不做好作業(yè)再出去玩呢？這樣會(huì)影響你的`學(xué)習(xí)的，而且當(dāng)天的事當(dāng)天必須完成……”不知怎的，眼淚如泉水般涌了出來(lái)，不是因?yàn)槭茇?zé)罵而傷心，而是后悔自己沒(méi)有做好。從此我便養(yǎng)成了按時(shí)完成作業(yè)的好習(xí)慣，奶奶的批評(píng)正如夏雨般迅猛卻漸漸滋潤(rùn)著我。

秋天是伴隨樹(shù)葉的落下到來(lái)的，秋風(fēng)總令人感到冷漠無(wú)情。到了中學(xué)，我與奶奶之間的距離在不知不覺(jué)的疏遠(yuǎn)，對(duì)于她的話我絲毫聽(tīng)不進(jìn)去，日子便在我于奶奶的無(wú)言之間飛逝，如秋天般冷漠、無(wú)情。

冬天是最寒冷的季節(jié)，過(guò)去我擁有的那份溫暖的感情卻不再與我伴隨，望著照片中的奶奶，我的心仿佛被鞭子抽打著，心中的五味瓶也被打翻了，不知是何滋味?？晌抑溃棠逃肋h(yuǎn)在“注視”著我，伴我成長(zhǎng)。

合上那本生命的日歷，我把它珍藏在心靈的深處，印在我的腦海中，讓我終生銘記。

寫(xiě)那本的作文【篇4】

別玩兒手機(jī)了，一天天就知道玩手機(jī)，什么活都不干！爸爸媽媽的房間里喊聲不斷，我都不能好好學(xué)習(xí)了，我決定去一探究竟。

我進(jìn)了屋，原來(lái)，爸爸媽媽因?yàn)槭謾C(jī)而吵起來(lái)了，這是為什么呢？因?yàn)榘职痔焯焱媸謾C(jī)，我家衛(wèi)生間的燈壞了，只能摸黑上廁所，媽媽叫爸爸去修，爸爸就說(shuō)沒(méi)事兒，媽媽問(wèn)他燈什么時(shí)候都能修？爸爸說(shuō)等他玩完手機(jī)再去修。哎！因?yàn)檫@事兩人變得不可開(kāi)交。

有一次，家里來(lái)了客人。媽媽沒(méi)在家，我叫爸爸去買(mǎi)菜，可爸爸說(shuō)：你等一會(huì)兒，我這把王者榮耀打完就去。我等不及了，咬牙切齒地說(shuō)：我去買(mǎi)菜也行，你也招待一下客人呀！天天就知道玩王者榮耀，明天把你的智能手機(jī)賣(mài)了，給你換一個(gè)老年機(jī)就好了！爸爸這才心不甘情不愿地去買(mǎi)菜。

還有一次，我在睡覺(jué)，爸爸在他房間玩手機(jī)。我睡著了，只聽(tīng)爸爸的房間里殺聲震耳欲聾，我被吵醒了，一翻身，咦？旁邊怎么有個(gè)人？打開(kāi)燈一看，原來(lái)是媽媽?zhuān)也聥寢屢彩懿涣税职至耍@才來(lái)到我的房間。我抬頭一看，都十二點(diǎn)了，我去爸爸的房間讓爸爸戴上耳機(jī)后才回房間睡覺(jué)。

哎！爸爸，你什么時(shí)候才能放下手機(jī)呀！我們都被你害慘了！

寫(xiě)那本的作文【篇5】

你的歌聲，在我腦中回蕩

你的微笑，在我眼中蔓延

你的笑聲，在我耳中響徹

你的性格，在我心中牢刻

同學(xué)，你在我心中早已留下了不可磨滅的印象

你們的一言一行我早已看在眼里記在心里

近幾年來(lái)，承蒙大家關(guān)照

這個(gè)恩澤又怎能輕易報(bào)答完

回憶幾年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴

想想幸福的回憶

心酸的感覺(jué)不由得涌上心頭

我們無(wú)法記住對(duì)方一輩子

但我們也不曾忘記幾年的快樂(lè)

我們一起描繪未來(lái)的藍(lán)圖

我們一起寫(xiě)出快樂(lè)的回憶

我們一起填好友情的樂(lè)章

朋友，謝謝你，陪我度過(guò)風(fēng)雨，迎來(lái)彩虹

寫(xiě)那本的作文【篇6】

秋風(fēng)無(wú)情地吹落黃葉，黃葉悲傷地從樹(shù)上緩緩飛落下來(lái)，一片枯黃的葉子落在我肩上，我用手拿下，使我想到了那個(gè)禮物一本撕破的書(shū)，那書(shū)中也夾著一片黃葉做成的書(shū)簽。

記得那是在一個(gè)秋葉落成堆的季節(jié)里，我與小麗在樹(shù)下看書(shū)，一陣風(fēng)吹來(lái)，秋葉從樹(shù)上輕飄飄地飛舞而下，一片落葉落在了書(shū)中，我與小麗便把它作為了書(shū)簽夾在了書(shū)中，至今依然還在。

小雨非常珍愛(ài)她的這本書(shū)，她告訴我說(shuō)：“這是我爸爸從國(guó)外帶來(lái)的，非常有趣，這是我第一次與你共享這本書(shū)。”

的確，我看了一會(huì)兒，非常吸引我，我非常想從她那借過(guò)來(lái)看幾天。

“小麗，你借我看幾天好嗎？我看完一定還你，”我說(shuō)，我是真心想看的“不行，這是我爸爸從國(guó)外出差帶回來(lái)送我的禮物，我很抱歉，它對(duì)我非常珍貴，我不會(huì)借給任何人“她非常直接地把我拒絕了。

我非常不高興，風(fēng)仿佛也在諷刺著我，落葉也在嘲笑著我。

此時(shí)，我拿過(guò)那本書(shū)想再看看，她不借就不借吧！我心里想。

這時(shí)她用雙手用力和我搶?zhuān)乙焕?，頓時(shí)，這本書(shū)一分為二了我一松手，如同秋葉的書(shū)片飛舞而下打了個(gè)旋落在了地上，只見(jiàn)她哭了，望著她那悲傷的樣子，我也哭了。從心里流出的淚掛在了眼角，我無(wú)比愧疚。

我蹲下身子與她一起撿被撕破的書(shū)頁(yè)，然后雙手捧著給她，她拿起書(shū)頁(yè)走了，沒(méi)理我就走了。

此后幾天，她沒(méi)來(lái)找我，我也沒(méi)找她，仿佛好朋友就這樣分開(kāi)了。

過(guò)了幾天，我生日，我向同學(xué)發(fā)出了卡片請(qǐng)他們來(lái)我家玩，也給了小麗。

生日會(huì)結(jié)束后，同學(xué)們都走了，小麗也走了。我打開(kāi)小麗送的禮物一本撕破的書(shū)，我非常吃驚，那本書(shū)被貼好了，在書(shū)旁還有一封信，信上簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單幾個(gè)字“生日快樂(lè)，我們永遠(yuǎn)是好朋友。”

我拿著這個(gè)聯(lián)結(jié)著友誼的禮物，任秋風(fēng)吹，任樹(shù)葉落，但是這個(gè)禮物一本撕破的書(shū)會(huì)使我倆友誼長(zhǎng)久。

寫(xiě)那本的作文【篇7】

蜷著腿，坐在窗邊，仰望黑綢緞般的夜空，思緒變得有些混亂。星星點(diǎn)綴在夜空,閃爍著微弱的光芒。

曾經(jīng)的歲月，一定會(huì)在某個(gè)時(shí)刻被記起，似清風(fēng)拂面，所有的所有，迎面撲來(lái)。不經(jīng)意間，原先散落各地的記憶碎片被一片片拾起，形成一塊水晶，折射著光芒。

那泛黃的日記本，一頁(yè)頁(yè)地翻開(kāi)，見(jiàn)證我曾經(jīng)的成長(zhǎng)歷程

小時(shí)候的我，很倔強(qiáng)呢！直到現(xiàn)在，也如此。不懼怕任何困難。這在小小的我心里，也一直存在著。記得走路摔跤，媽媽抱我，我不要，留下許多處傷痕，在那個(gè)夏日的午后，揮灑著自己的光芒。

日記本被翻到了第二部分。

我漸漸長(zhǎng)大了。你，要學(xué)這個(gè)？我至今也忘不了，哥哥當(dāng)時(shí)震驚的表情。對(duì)！我盯著自行車(chē)，毋庸置疑道。我努力控車(chē)，卻一次次倒下，手已被劃出一道道血痕。算了吧！哥哥有些于心不忍，我堅(jiān)定地?fù)u搖頭。成功了！兩個(gè)星期后的下午，手有些隱隱作痛，陽(yáng)光照得眼睛有些酸澀，嘴角，卻微微上揚(yáng)。

日記本繼續(xù)被翻著。

這次考砸了，下次要努力，不要辜負(fù)老師對(duì)你的期望。拿著寫(xiě)有80分的卷子，心中似有一塊大石頭壓著，透不過(guò)氣來(lái)。那是上小學(xué)后的哭泣，幾年來(lái)的壓抑，似乎在那一刻釋放出來(lái)。不能放棄，放棄就等于認(rèn)輸。耳畔回響起這句話。我擦干眼淚。100分！我欣喜地上前拿考卷，逆光，我看見(jiàn)老師欣慰地笑了。

日記本嘩嘩被吹亂了。

現(xiàn)在。

要面臨畢業(yè)考了。害怕，無(wú)措，還是坦然面對(duì)，都無(wú)所謂，該面對(duì)的，終究要面對(duì)。一路的風(fēng)雨，一路的披荊斬棘。我知道：曾經(jīng)、現(xiàn)在、將來(lái)，我都不可能停止腳步，這是自己的道路，自己的成長(zhǎng)歲月，不可能逃避，那就奮斗吧！

思緒理清了，我看著窗外繁星點(diǎn)點(diǎn)，突然笑了。

身后，臺(tái)燈下的日記本被吹到最后一頁(yè):曾遇到過(guò)許許多多的人，曾遇到過(guò)許許多多的事，其中定會(huì)有困難。我知道自己曾停止過(guò)腳步，但最終沒(méi)有放棄。向前走或退縮，也僅僅是一瞬間的決定，為了不讓自己后悔，就一定要昂首向前。困難，算得了什么？遇到它，只是時(shí)間問(wèn)題，應(yīng)該慶幸自己比別人早遇到它，它使你更加成熟，收獲更多。這才是我的成長(zhǎng)！

燈熄了，日記本，被翻攏了。

我躺在床上，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)境里，我深一腳淺一腳地漫步在成長(zhǎng)的沙灘上，風(fēng)兒從耳邊掠過(guò)，一抬頭，看見(jiàn)那成朵成朵的白云似棉花糖般黏在天空。在天的盡頭，一塊散發(fā)著光芒的水晶正訴說(shuō)著未來(lái)，那是一本嶄新的日記本

寫(xiě)那本的作文【篇8】

在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，總會(huì)有使心靈震撼的事，它們像天上那數(shù)不盡的星星一樣，一閃一閃發(fā)著光，讓我把最亮的星星講給你聽(tīng)。

記得有一次，我向同學(xué)借了一本課外書(shū)《查理九世》，書(shū)里還夾帶著一張解密卡。在學(xué)校時(shí)我沒(méi)有看完，便向那位同學(xué)把書(shū)借給我回家看?；丶液?，媽媽看到我拿著解密卡津津有味地在看書(shū)，就提醒我，還書(shū)的時(shí)候要親手交給她，別把書(shū)中的解密卡弄丟了。我沒(méi)有在意媽媽說(shuō)的話繼續(xù)看書(shū)。等到第二天下課的時(shí)侯，我到操場(chǎng)玩去了，忘記把書(shū)還給她了，就讓她自己去我書(shū)包里拿去。后來(lái)我忘了這件事，但那位同學(xué)突然找到我說(shuō)，她的書(shū)里面沒(méi)有解密卡。我沒(méi)好氣地回答說(shuō)：我明明把解密卡夾在書(shū)里作文了，你自己從我書(shū)包里拿走的書(shū)，是你弄丟的。我們兩個(gè)吵了起來(lái)?；氐郊?，我默默咀嚼著自己種下的苦果，心中不住的嘆氣，是啊，如果我聽(tīng)了媽媽的話，就不用賠給她那本書(shū)了，可是后悔也來(lái)不及了。

人生就像一段旅程，有許多風(fēng)景，但是并不一帆風(fēng)順，有錯(cuò)誤要及時(shí)改正，聽(tīng)取別人勸告的話。就像我的經(jīng)歷那樣，要是聽(tīng)取媽媽對(duì)我說(shuō)的話，就不會(huì)有那樣的結(jié)果了。有一句話說(shuō)得好：不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前。的確，如果不虛心聽(tīng)取別人的勸告，那只能自己默默承受后果了。通過(guò)這件事，我一定要虛心聽(tīng)取媽媽和別人對(duì)我好的話，可不能再做那樣的事了！對(duì)了，千萬(wàn)千萬(wàn)別告訴老媽呀，要不然又得淋一場(chǎng)碎碎念雨了！

寫(xiě)那本的作文【篇9】

中國(guó)有一句古話，叫做家家都有本難念的經(jīng)。而我們家最難念的經(jīng)不是別的，而是信任。信任是人和人相處的重要因素，可是，我們家缺的就是它。所以，對(duì)于我們家的現(xiàn)狀，我也是很無(wú)奈。

記得有一次，我考試打了一百分，本以為回家可以得到獎(jiǎng)勵(lì)與鼓舞。但是，我回家喜笑顏開(kāi)地對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)铱荚嚧蛄艘话俜?。原本媽媽?tīng)到這個(gè)消息也很開(kāi)心。但是，當(dāng)媽媽接過(guò)試卷時(shí)，臉上立刻充滿(mǎn)了懷疑，說(shuō)：咦？這里為什么在你的題上既畫(huà)了圈又有一個(gè)對(duì)號(hào)？是不是你后改的？我心里暗暗委屈：那為什么分?jǐn)?shù)是100分，而不是99+1呢？媽媽?zhuān)@么明顯的事情，您都要懷疑我嗎？

這事過(guò)后，媽媽還是問(wèn)了老師，知道事情真相后才放下了懷疑。

還有一次，爸爸開(kāi)車(chē)接送我，因?yàn)槲彝鼛?，所以爸爸給了我一塊錢(qián)買(mǎi)水?；丶液髬寢寙?wèn)我水是誰(shuí)的。我回答道：當(dāng)然是爸爸給我買(mǎi)的啊。媽媽生氣地說(shuō)：你爸的腰包比臉還干凈，說(shuō)！哪來(lái)的水？最后，爸爸終于將事情說(shuō)清楚了。

家家都有念的經(jīng)，當(dāng)然，我家最難念的經(jīng)就是信任?。?/p>

寫(xiě)那本的作文【篇10】

書(shū)桌上擺放著一本書(shū)，在一眾書(shū)里它顯得毫不起眼。然而，當(dāng)夜暮降臨，銀白的目光灑在書(shū)面上，它卻顯得格外耀眼，陣陣微風(fēng)吹過(guò)，翻開(kāi)了一頁(yè)又一頁(yè)……

夏天的夜晚，總是寧?kù)o、祥和的。偶爾會(huì)有幾只青蛙躲在池塘里叫喚，陣陣微風(fēng)拂過(guò)，將青蛙的叫聲送到了我的耳畔，也將荷花的香氣縈留在我的鼻間。在這樣舒適的環(huán)境里，拿出一本書(shū)來(lái)看便是我最樂(lè)意做的事了。

家中的大人們都不太愛(ài)看書(shū)，可我卻格外喜歡在月光下讀書(shū)。在有月亮的夜晚，拿出一本高爾基的《童年》，爬上閣樓，就那樣靜靜地坐在窗戶(hù)邊看著，讓月光為我照亮?xí)械氖澜?，漸漸沉醉在其中……

感悟著高爾基的童年，亦在感悟我的童年。這其中，有苦澀，有辛酸，但更多的卻是甘甜。

高爾基的童年是不幸的，然而，在那樣的環(huán)境下，高爾基卻依舊保持著孩童純真善良的本性，卻依舊以孩童般無(wú)邪的目光去看待這個(gè)世界，站在孩童的角度詮釋和演繹了《童年》中的世界。在高爾基的眼中，外祖母便是他精神的支柱，正如他在書(shū)中提到那般“是她那對(duì)世界無(wú)私的愛(ài)豐富了我，使我充滿(mǎn)了堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付困苦的生活的?！被蛟S，是因?yàn)橥庾婺改菬o(wú)私的愛(ài)，才使得高爾基一直保持著善良的本性，又或是一些其他什么東西，我們不得而知。但我們唯一可以知道的是我們比高爾基幸福很多。我們不僅有外祖母，更有父母、親人、老師、同學(xué)的陪伴，這些都是彌足珍貴的，我們理應(yīng)好好珍惜。

思緒回神，我仿佛在空氣中聞到了一股淡淡的花香，似荷花，又似桂花，說(shuō)不清是一種什么味，清香淡雅，十分好聞。本想繼續(xù)探究一下的，但后來(lái)想想，還是算了。生活中的很多事不全是探究了就能有結(jié)果的，有時(shí)候我們大可不必糾結(jié)于結(jié)果，單是那探究的過(guò)程，亦或是深深刻畫(huà)在腦海中的某些東西，就足夠我們細(xì)細(xì)品味一番的了。

望著窗外，那逐漸在細(xì)雨中朦朧的綿延群山，我又一次陷入了沉思……那“滴答”聲，一聲聲地滴進(jìn)了我的心里，縈繞在我的耳畔，久久地?fù)]之不去。

月光下的那本書(shū)，是《童年》，更是“童年”……

寫(xiě)那本的作文【篇11】

我們家“書(shū)山書(shū)海”，書(shū)架上擺買(mǎi)了書(shū)，自然不在話下；每個(gè)房間的抽屜里都塞買(mǎi)了書(shū)；還有茶幾上、電腦旁、床頭，隨處可見(jiàn)書(shū)的蹤影。

那是一個(gè)尋常的春日，從窗簾的縫隙間透進(jìn)的幾縷暖陽(yáng)，讓我不禁想起畢淑敏的那本《生活要有暖和光》，我還只翻了幾頁(yè)。趁著這點(diǎn)空，得找出來(lái)，好好品一品。我在書(shū)堆里埋頭尋了起來(lái)。

打開(kāi)書(shū)柜的那扇門(mén)，便尋見(jiàn)一個(gè)顯眼的小紙盒。好奇心驅(qū)使著我，我不得不打開(kāi)去看個(gè)究竟：這里面裝的該是什么稀奇之物，為何包裝得如此謹(jǐn)慎？

輕輕打開(kāi)紙盒的蓋子——哪有什么稀罕之物，分明只是幾本小人書(shū)罷了！

我看，這幾本小人書(shū)存放得這么好，應(yīng)該是我們家重視的東西，理應(yīng)輕拿輕放。

我輕輕地伸入手指，又輕輕地將第一本抽了出來(lái)。仔細(xì)觀察，這小人書(shū)除了牛皮紙包著封面，并沒(méi)有什么特別的地方，連一點(diǎn)與眾不同的微妙特點(diǎn)也找不出來(lái)。亦是樸素。

摸著小人書(shū)的封面，粗糙又不失質(zhì)感。抬

起手來(lái)，湊近一看，竟沒(méi)有沾上一絲灰塵，起碼沒(méi)有肉眼可見(jiàn)的灰塵罷。

翻開(kāi)幾頁(yè)，內(nèi)頁(yè)的紙張已經(jīng)微微泛黃，上面的文字已經(jīng)有些褪色，圖畫(huà)雖可以看出是“武松打虎”的畫(huà)面，但人物的臉已經(jīng)不是那么清晰了。我一頁(yè)一頁(yè)輕輕地翻著，不知不覺(jué)沉浸在了圖文并茂的小人書(shū)世界里。

不知過(guò)了多久，祖父已走進(jìn)書(shū)房，對(duì)我說(shuō)：“在看小人書(shū)呀！告訴你哦，這是你太爺爺看過(guò)的小人書(shū)，是太爺爺?shù)倪z物了，也是他的喜歡之物，一定要好好珍惜！”

聽(tīng)完祖父的的這番話，我格外小心地捧起小人書(shū)，把封面抹抹平，輕輕地放入盒子里，收拾得平平整整，再三端詳后，才蓋上蓋子，輕輕推入書(shū)柜。

祖父口中的太爺爺是個(gè)極其低調(diào)的魔術(shù)師和漫畫(huà)家，在那個(gè)動(dòng)蕩的年代里，是淳樸低調(diào)守護(hù)了整個(gè)陳家。我們陳家不求雍容華貴，不求高官厚祿，只做平淡、淳樸的自己，這便是最好的……

那本泛黃的小人書(shū)，是樸素，是平淡，讓我也有了自己的方向……

寫(xiě)那本的作文【篇12】

我打開(kāi)了抽屜，也許風(fēng)兒無(wú)情的吹動(dòng)那本狐獨(dú)寂寞并留有斑斑淚跡和牽動(dòng)著我無(wú)盡感動(dòng)的小人書(shū)，吹動(dòng)著那本未曾送出的字典。

心碎了，化為串串淚珠，滾落著，滾落著……

曾記得那是我還在金色夢(mèng)中沉睡的年華，到鄉(xiāng)下姥姥家過(guò)暑假。于是就與表姐在一趣形影不離，快樂(lè)無(wú)比。

一天，我與表姐到鄉(xiāng)村書(shū)店看書(shū)，我被一本小人書(shū)深深的吸引了，可夜幕已四合，只有掃興而回?？墒菂s呆若木雞，只想著書(shū)上的情節(jié)，太陽(yáng)仍不休息的升起，而我卻也照樣魂不守舍。

日子漸漸過(guò)去了，我也漸漸把小人書(shū)忘記了。而表姐卻還記得，記得那樣清晰。

“表妹！表姐給你看一樣好東西！”說(shuō)罷，高興的把那本小人書(shū)一擺。

“啊！是……謝謝表姐！”高興仿佛足以沖撞我的頭腦?！氨斫悖隳膩?lái)的錢(qián)給我買(mǎi)的？”

“我……我撿了一些廢瓶廢紙賣(mài)破爛掙的！”表姐的臉紅了，泛著紅暈，但那紅不僅代表著羞澀，更代表著一種自豪。

我的心中起佛著一種異樣的感覺(jué)，那就是感動(dòng)嗎？那感覺(jué)使我哭了，那感覺(jué)使我懂得了什么是感動(dòng)。

這時(shí)，不禁又想起表姐原來(lái)寫(xiě)作業(yè)的情景，由于字典太小，而有許多字和詞語(yǔ)查不著。她好心急，但又奈何？沒(méi)有大字典。于是我向表姐承諾說(shuō)：“回城后，我為你買(mǎi)本大字典吧！”

“什么？真的？”表姐那閃動(dòng)一種晶瑩的東西的眼睛射出驚異的光。

“嗯！真的！”我一口應(yīng)著，也為表姐將學(xué)習(xí)變得容易些而開(kāi)心。

時(shí)間逐漸逝去了，我回到城里，早已把買(mǎi)字典的事扔到了九宵云外。

日子一天天笑意而過(guò)，暑假又到了，我又回到了表姐家。一切依然。那本破舊的小字典表姐查不到字時(shí)那焦急的神情，在渴望著我買(mǎi)字典。

我無(wú)地自容，哭了，不知是否是自責(zé)，并再次承諾：“我一定會(huì)送給你那夢(mèng)寐以求的禮物。

“真的嗎？”表姐仍在眼中停留。

我急了，說(shuō)：“一定會(huì)買(mǎi)的！

“表姐只微微一笑，沉默了……

終于回城了，到實(shí)現(xiàn)諾言的時(shí)刻了，我懷著激動(dòng)的心買(mǎi)回了字典，并幻想著表姐高興的樣子。想著當(dāng)把禮物遞入她手時(shí)，不！是心時(shí)的綿情微波。

是的，但她手中卻拿的不是我送的字典。聽(tīng)舅舅打電話說(shuō)，表姐成績(jī)優(yōu)秀，獲得了一本字典。心兒起伏不定，不知是應(yīng)高興還是應(yīng)傷心。

我仍凝望著抽屜中的那本寂寞的小人書(shū)我那本未曾送出的字典。