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西游記讀書(shū)筆記

發(fā)布時(shí)間:2024-01-28

這篇文章是幼兒教師教育網(wǎng)為您整理關(guān)于“西游記讀書(shū)筆記”的范文,作品是作者親自創(chuàng)作的,讀起來(lái)非常流暢,讓人讀后欲罷不能。每當(dāng)我們有新的領(lǐng)悟時(shí),不妨將其記錄下來(lái),這對(duì)于記住最深刻的感受非常有幫助。希望這些創(chuàng)意能夠在您的日常生活中激發(fā)更多樂(lè)趣!

西游記讀書(shū)筆記 篇1

最近,我讀了一本名著,也就是我最最喜歡的名著——《西游記》。它是由吳承恩所著作的。

這本書(shū)主要描述了孫悟空、豬八戒、唐僧和沙和尚師徒四人歷經(jīng)九九八十一難去西天取經(jīng)的故事,書(shū)中展現(xiàn)了精彩的情節(jié)、奇特的想象。其中,讓我印象最深刻的故事是:悟空大戰(zhàn)紅孩兒。這個(gè)故事主要講了紅孩兒裝作一個(gè)小孩吊在樹(shù)上,博得唐僧的同情,而心的很善良唐僧見(jiàn)這個(gè)小孩很可憐,于是就讓孫悟空背著他一同去西天取經(jīng)。而紅孩兒一心想吃唐僧肉,就施法把唐僧帶走了。孫悟空為救師傅,大戰(zhàn)紅孩兒,結(jié)果技不如人,輸給了紅孩兒。唐僧的其他兩個(gè)徒弟積極想辦法,最終豬八戒想到了觀(guān)音菩薩,于是它就上天去請(qǐng)菩薩。最后心存壞心地紅孩兒被觀(guān)音菩薩給收服了。

唐僧的四個(gè)徒弟中,我最喜歡孫悟空。這是因?yàn)樗赂?、機(jī)智、聰明、足智多謀、行俠仗義……從孫悟空的身上,我想到了警察叔叔身上也具備同樣的精神。警察叔叔為了保護(hù)人民群眾,促進(jìn)社會(huì)和諧,可以舍己為人、為民除害、大公無(wú)私……想想警察叔叔的正能量是多么偉大呀!我以后一定要向警察叔叔學(xué)習(xí)!

西游記讀書(shū)筆記 篇2

西游記讀書(shū)筆記900字

篇一:

那四本厚厚的名著,是每個(gè)自詡熱愛(ài)中國(guó)古代文化的人必須修讀的。我自然不能免俗。而我最?lèi)?ài)的,就是《西游記》。它光怪陸離,色彩斑斕,它又振奮人心。讀完《西游記》,最感動(dòng)于孫悟空,我驚嘆這個(gè)英雄。

“英雄”有許多不同的解釋?!掇o?!分姓f(shuō)英雄是杰出的人物,曹操說(shuō)英雄要有包容宇宙之心,吞吐天地之胸,《英雄》中則描繪了英姿颯爽,舍小我求大我的一群英雄。我認(rèn)為,英雄是那些頑強(qiáng)地掌握自己命運(yùn),并為崇高的理想而奮斗的人。

孫悟空無(wú)疑是英雄的典范,他為了自由,為了自己的尊嚴(yán),不惜與一切進(jìn)行斗爭(zhēng)。他和天兵天將,神仙菩薩打得轟轟烈烈,驚天動(dòng)地,看似很熱鬧,很精彩,我卻隱隱感到一層悲劇成分:他即使在神通廣大,在與命運(yùn)的搏斗中總顯得無(wú)助,單薄。人是無(wú)法與由這時(shí)代決定的宿命對(duì)抗的。正因?yàn)檫@種對(duì)抗的差距懸殊,發(fā)自?xún)?nèi)心而拼盡全力的抗?fàn)幉棚@得悲壯,明知不可為而為的勇士才能凸顯出其英雄本色。如今,真正與命運(yùn)進(jìn)行生死搏殺的人很少,即使有,也不都是為了崇高的目的。很少有人會(huì)像貝多芬那樣為了多留給后人一些精神糧食而去“扼住命運(yùn)的咽喉”,更不會(huì)有人像哈姆雷特那樣高呼一聲:時(shí)代整個(gè)兒脫節(jié)了,天生我偏要把他整理好。

正因?yàn)榇蠖鄶?shù)人為了瑣屑的目標(biāo)而努力,所以當(dāng)今真正的英雄幾乎沒(méi)有,沒(méi)有人能登高一呼,或以身作法,告訴人類(lèi)更高層次的價(jià)值究竟是什么。英雄的哈姆雷特向人們昭示了人的價(jià)值,英雄的浮士德則用他一生的.追求告訴了人們生存的價(jià)值。人類(lèi)需要發(fā)展,需要下一個(gè)英雄,然而,他在哪兒他能告訴我們什么呢真正意義上的英雄總是出現(xiàn)在人類(lèi)發(fā)展的時(shí)代交接點(diǎn),在千年更替的時(shí)刻,人類(lèi)不該對(duì)英雄主義精神漠然視之?,F(xiàn)今社會(huì)太需要這種千金難求的精神了。

篇二:

提到《西游記》大家肯定能將其中的一些片段記得滾瓜爛熟,我也一樣,再一次拿出那本在書(shū)架上已微微發(fā)黃的《西游記》,愛(ài)不釋手,道一杯香茗,沒(méi)翻開(kāi)幾頁(yè),隨著吳承恩爺爺?shù)木拭枥L,就被其中的情節(jié)給吸引住了。

讀了《西游記》我深有感觸,文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。

本書(shū)作者羅貫中為讀者講述了唐僧以及其他的三個(gè)徒弟一路上歷盡艱險(xiǎn)、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。

《西游記》向人們展示了一個(gè)絢麗多彩的神魔世界,人們無(wú)不在作者豐富而大膽的藝術(shù)想象面前驚嘆不已。然而,任何一部文學(xué)作品都是一定社會(huì)生活的反映,作為神魔小說(shuō)杰出代表的《西游記》 通過(guò)《西游記》中虛幻的神魔世界,我們處處可以看到現(xiàn)實(shí)社會(huì)的投影。

孫悟空是《西游記》中第一主人公,是個(gè)非常了不起的英雄。他有無(wú)窮的本領(lǐng),天不怕地不怕,具有不屈的反抗精神。他有著大英雄的不凡氣度,也有愛(ài)聽(tīng)恭維話(huà)的缺點(diǎn)。他機(jī)智勇敢又詼諧好鬧。而他最大的特點(diǎn)就是敢斗。與至高至尊的玉皇大帝敢斗,楞是叫響了“齊天大圣”的美名;與妖魔鬼怪敢斗,火眼金睛決不放過(guò)一個(gè)妖魔,如意金箍棒下決不對(duì)妖魔留情;與一切困難敢斗,決不退卻低頭。這就是孫悟空,一個(gè)光彩奪目的神話(huà)英雄。孫悟空那種正義大膽、不屈不撓的斗爭(zhēng)精神,本領(lǐng)高超是妖怪們的克星,橫掃一切妖魔鬼怪的大無(wú)畏氣概,反映了人民的愿望和要求。他代表了一種正義的力量,表現(xiàn)出人民戰(zhàn)勝一切困難的必勝信念。

說(shuō)到豬八戒,他的本事比孫悟空可差遠(yuǎn)了,更談不上什么光輝高大,但這個(gè)形象同樣刻畫(huà)得非常好。豬八戒是一個(gè)喜劇形象,他憨厚老實(shí),有力氣,也敢與妖魔作斗爭(zhēng),是孫悟空第一得力助手。但他又滿(mǎn)身毛病,如好吃,好占小便宜,好女色,怕困難,常常要打退堂鼓,心里老想著高老莊的媳婦;他有時(shí)愛(ài)撒個(gè)謊,可笨嘴拙腮的又說(shuō)不圓;他還時(shí)不時(shí)地挑撥唐僧念緊箍咒,讓孫悟空吃點(diǎn)苦頭;他甚至還藏了點(diǎn)私房錢(qián),塞在耳朵里。他的毛病實(shí)在多,這正是小私有者的惡習(xí)。作者對(duì)豬八戒缺點(diǎn)的批評(píng)是很?chē)?yán)厲的,但又是善意的。他并不是一個(gè)被否定的人物,因此人們并不厭惡豬八戒,相反卻感到十分真實(shí)可愛(ài)。

師傅唐僧,雖說(shuō)沒(méi)有孫悟空的本領(lǐng)、豬八戒的活絡(luò)、沙僧的勤快、白龍馬的腳力,但他品行端正,會(huì)念真經(jīng),不怕“千刀萬(wàn)剮”,有堅(jiān)定的信念;沙僧和白龍馬雖說(shuō)沒(méi)有什么大本事,但都勤勤懇懇,任勞任怨,甘心當(dāng)好后勤,不好出風(fēng)頭。

這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn),性格各不相同,恰好形成了鮮明的對(duì)比,這使我不得不佩服作者寫(xiě)作技藝的高超,也許作者善于刻畫(huà)人物形象便是他的精妙之處。其中我最喜歡的便是孫悟空,因?yàn)樗裢◤V大、技藝高超,一路保護(hù)唐僧成功地取得了真經(jīng),他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理,以及他敢于和強(qiáng)大勢(shì)力做斗爭(zhēng)的勇敢的精神令我十分欣賞。

西游記讀書(shū)筆記 篇3

每當(dāng)我轉(zhuǎn)向《西游記》,我總是感覺(jué)不一樣。這是四個(gè)著名名字中最生動(dòng)的一個(gè)。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我總是覺(jué)得這很有趣。但是今天,仍然保持不變的是奇怪而多彩的神話(huà)世界,但是我的理解已經(jīng)改變了。

這是每個(gè)人都喜歡閱讀的經(jīng)典名著。每個(gè)人在閱讀時(shí)都會(huì)有不同的感受和靈感。有些人喜歡它獨(dú)特的個(gè)性。有些人喜歡它宏偉的整體形象;有些人喜歡它生動(dòng)詼諧的對(duì)話(huà)敘述。有些人還研究了它的歷史背景和社會(huì)現(xiàn)象。然而,在我看來(lái),他曲折的情節(jié)隱藏了人們渴望卻無(wú)法企及的人生理想和人性追求,即自由。

在一個(gè)人的個(gè)性日復(fù)一日受到限制的日子里,21世紀(jì)的`人們都渴望自由和自由的體現(xiàn):孫武空。孫武空突破地面,“不在麒麟的管轄之下,不服從鳳凰的統(tǒng)治,也不服從人類(lèi)王位的限制。”他跑進(jìn)龍宮,與鬼部發(fā)生糾紛,成為郭華山上的國(guó)王??梢哉f(shuō),人性已經(jīng)擺脫了一切束縛,完全自由了。孫武空實(shí)際上是自由的化身。他最突出的品質(zhì)是對(duì)自由的渴望。他總是追求自由。他所有的奮斗也是為了自由。如此生動(dòng)的形象給了讀者追求自由的力量和勇氣。然而,每個(gè)人都知道,在現(xiàn)在,甚至在未來(lái),完全的自由是不可能的,人們將永遠(yuǎn)受到這樣那樣的約束。雖然我們被一個(gè)受限制的世界包圍著,但我們可以讓我們的心盡可能的寬和深,讓它無(wú)邊無(wú)際,包容這個(gè)世界。

然而,目前社會(huì)上仍有許多人被一些沒(méi)什么價(jià)值的東西束縛著,但他們很享受,感到非常滿(mǎn)足。經(jīng)過(guò)數(shù)百年的探索和發(fā)展,人們對(duì)物質(zhì)的需求不再迫切,但對(duì)精神自由的需求卻無(wú)緣無(wú)故地被消除了??傊?,我認(rèn)為現(xiàn)代人最缺乏的是一種開(kāi)放進(jìn)取、追求最大自由的精神。

《西游記》一直被反復(fù)推敲,其中蘊(yùn)含著新世紀(jì)人們最渴望的自由精神。我更清楚為什么它會(huì)傳到今天。

西游記讀書(shū)筆記 篇4

放寒假了,為了讓同學(xué)們的課余生活豐富起來(lái),學(xué)校也許會(huì)留讀一本好書(shū)完成讀后感的作業(yè),為了讓大家更好的完成讀后感,為大家整理搜索了一些讀后感,供同學(xué)們參考。

寒假讀書(shū)心得:《西游記》讀后感

每當(dāng)我翻開(kāi)《西游記》時(shí),總有不同的心情。它在四大名著中,是最生動(dòng)活潑的,小時(shí)候的我讀起它來(lái)總覺(jué)得既過(guò)癮又有趣。但今時(shí)今日,不變的是那光怪陸離,色彩斑斕的神話(huà)世界,我的領(lǐng)悟卻變了。

這是一部所有人都愛(ài)讀的經(jīng)典大作,每個(gè)人都能在解讀它時(shí)獲取不同的感覺(jué)和啟示,有人喜歡它鮮明的人物個(gè)性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的對(duì)話(huà)旁白;有人還研究它的歷史背景、社會(huì)現(xiàn)象。但在我看來(lái),他那曲折的情節(jié)中暗藏著人們渴望而不可及的生活理想和人性追求,那就是——自由。

在經(jīng)歷了日復(fù)一日個(gè)性受約束的日子,廿一世紀(jì)的人們都格外向往自由,向往那個(gè)自由的化身:孫悟空。孫悟空破土而出,“不伏麒麟轄,不服鳳凰管,又不服人間王位所約束”,闖龍宮,鬧冥司,自花果山上目在稱(chēng)王。可以說(shuō)已經(jīng)達(dá)到人性擺脫一切束縛,徹底自由的狀態(tài)。孫悟空其實(shí)就是自由的化身,他的品質(zhì)中最突出的就是向往自由,他始終在追求自由,它的一切斗爭(zhēng)也是為了爭(zhēng)取自由。這樣一個(gè)鮮活的形象給予了讀者一種追求自由,追逐自由的力量和勇氣。然而,每個(gè)人都明白,在現(xiàn)在,即使是將來(lái),完全的自由終究是不可能的,人始終要受到這般那般的約束。盡管包圍著我們的是個(gè)受約束的世界,但我們可以讓內(nèi)心盡量變得廣闊而幽深,讓它能夠無(wú)邊無(wú)際、包容天地。

然而,目前社會(huì)上還有許多人被一些價(jià)值不大的東西所束縛,卻自得其樂(lè),還覺(jué)得很滿(mǎn)足。經(jīng)過(guò)幾百年的探索和發(fā)展,人們對(duì)物質(zhì)需求已不再迫切,但對(duì)于精神自由的需求卻無(wú)端被抹殺了??傊?,我認(rèn)為現(xiàn)代人最缺乏的就是一種開(kāi)闊進(jìn)取,尋找自由的精神。

在厲盡時(shí)間錘煉的《西游記》中,竟深深蘊(yùn)含著新世紀(jì)人們最渴望的自由精神……我更明白為什么它能夠傳承至今了。

西游記讀書(shū)筆記 篇5

西游記讀書(shū)筆記800字三篇

導(dǎo)語(yǔ):讀書(shū)筆記是指讀書(shū)時(shí)為了把自己的讀書(shū)心得記錄下來(lái)或?yàn)榱税盐闹械木什糠终沓鰜?lái)而做的筆記。在讀書(shū)時(shí),寫(xiě)讀書(shū)筆記是訓(xùn)練閱讀的好方法。下面是西游記讀書(shū)筆記800字三篇,歡迎閱讀!【wWw.sXW9.coM 實(shí)習(xí)報(bào)告網(wǎng)】

西游記讀書(shū)筆記800字(一)

《西游記》這本書(shū)把一個(gè)從石頭里“蹦”出來(lái)的潑猴勾勒得栩栩如生,寫(xiě)它從天不怕地不怕變?yōu)橐粋€(gè)恭敬的猴子,為了師傅的安危他奮不顧身,他并不像豬八戒那樣好吃懶惰,也不像沙僧那樣憨厚,西游記讀書(shū)筆記800字。作者更是借助他這一點(diǎn)勾勒出孫悟空的大智大勇,自從唐三藏把孫悟空從五指山解救出來(lái)到取得了真經(jīng),這期間經(jīng)理九九八十一難,每次劫難都是孫悟空全心全意去解救師傅的,最后才圓滿(mǎn)的取回真經(jīng)。

從小到大,我在電視上看過(guò)無(wú)數(shù)次《西游記》,小時(shí)候看《西游記》純粹是為了它曲折有趣的情節(jié)。光陰飛逝我慢慢長(zhǎng)大,但是西游記并不會(huì)因?yàn)槲业哪挲g增長(zhǎng)而被我厭倦,我還是那么的愛(ài)看。當(dāng)然,長(zhǎng)大后,我就對(duì)書(shū)中的各個(gè)人物的性格和行為就有了一些看法。

我對(duì)其中的各個(gè)角色的性格和曲折有趣情節(jié)可以說(shuō)是耳熟能詳,但真正品讀整本書(shū),卻是近段時(shí)間的事情。因?yàn)槲以?jīng)認(rèn)為,看電視劇多好啊,既簡(jiǎn)單易懂,又有充分的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)享受,何必拿起一本厚厚的書(shū)去鉆那些自己不懂得文字?,F(xiàn)在看來(lái),我當(dāng)時(shí)是大錯(cuò)特錯(cuò)了,一樣的故事,一樣的人物,書(shū)中比電視劇更精彩更扣人心弦,讓人恍若進(jìn)入了一個(gè)光怪陸離、色彩斑斕的神話(huà)世界,全然忘記了身外的世界。

《西游記》是經(jīng)久不衰的大作,能讓眾多讀者百讀不厭,它創(chuàng)造了我國(guó)乃至世界上神話(huà)小說(shuō)的巔峰,不愧為我國(guó)四大名著之一。

西游記讀書(shū)筆記800字(二)

《西游記》是一部神魔長(zhǎng)篇章回體小說(shuō),這部小說(shuō)記載了師徒四人要去西天取經(jīng)的路上,經(jīng)歷了九九八十一種的困難,他們?yōu)榱巳〉秸娼?jīng),挑戰(zhàn)了八十一種的困難,還受了許多傷呢……

師徒四人最忠厚的是沙僧,他忠厚老實(shí),一心想取到真經(jīng),令我感嘆不已。

豬八戒,大家都知道,他好色好吃好玩,一心貪婪,做不成事。他遇到困難時(shí),只想著退縮。他取到真經(jīng)時(shí),還求佛祖讓自己下凡來(lái)玩呢!別忘了,他就是這樣被玉帝貶下凡來(lái)的。

孫悟空最大的特點(diǎn)是勇敢,他不怕困難,打走妖魔鬼怪。如果師父被抓了,他一定會(huì)想辦法救出師父。他是我學(xué)習(xí)的好榜樣!

唐僧就是啰嗦可是是個(gè)善良閔誠(chéng)的苦行僧,不辭勞苦,不畏艱險(xiǎn),但有昏庸頑固,是非不分。意志堅(jiān)強(qiáng),慈悲善良。是一個(gè)虔誠(chéng)執(zhí)著的佛教徒,在取經(jīng)的過(guò)程中堅(jiān)定,從不懈怠動(dòng)搖,不為財(cái)色迷惑,不為死亡屈服,憑著堅(jiān)韌不拔的精神,終成正果,讀書(shū)筆記大全《西游記讀書(shū)筆記800字》。另一方面,又性情和善,連兇殘的敵人也可原諒,偏聽(tīng)偏信。

《西游記》讓我領(lǐng)悟到辦成任何一件大事,都絕非易事唐僧師徒四人取經(jīng),經(jīng)歷了眾多的險(xiǎn)難,并非全是玄虛離奇的就拿我們的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧,我們經(jīng)歷的'每一天又何嘗沒(méi)有困難呢?我們小學(xué)升初中,初中升高中,到高中畢業(yè)考大學(xué)……又何嘗僅僅是九九八十一難呢?戰(zhàn)勝困難的過(guò)程,就孕育了成功唐僧師徒四人每人都有長(zhǎng)處和短處,正是他們互相幫助,取長(zhǎng)補(bǔ)短,才得以成功這又讓我懂得了想要辦成一件大事,必須大家齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,才能成功的道理。

西游記讀書(shū)筆記800字(三)

讀了《西游記》這本書(shū)我深有感觸,文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒四人的離奇經(jīng)歷,給我留下了深刻的印象。

《西游記》這本書(shū)的作者羅貫中,為我們講述了唐僧以及他的三個(gè)徒弟一路上歷經(jīng)艱險(xiǎn)、降妖伏魔,經(jīng)歷了九九八十一難取得真經(jīng)的故事。正因這些故事情節(jié)吸引了很多的讀者,所以這本書(shū)成為了四大名著之一。

《西游記》這本書(shū)寫(xiě)了四個(gè)鮮明的人物形象:唐僧~一心向佛、頑固執(zhí)著;孫悟空~正義大膽、本領(lǐng)高強(qiáng),成為了妖怪的克星;豬八戒~怕死好色、還很貪財(cái);還有那沙僧~心地善良、憨厚老實(shí);這四個(gè)人物各有各的特點(diǎn),性格各不相同,因而形成了鮮明的對(duì)比,這使我們很是佩服作者的水平。

《西游記》四個(gè)主要人物中,我最喜歡的是那孫悟空,因?yàn)樗裢◤V大、武藝高強(qiáng)、還會(huì)七十二般變化,一路上冒著被妖怪吃掉的危險(xiǎn),保護(hù)唐僧取得了真經(jīng),因此他成了我心中的偶像,以及他敢于和強(qiáng)大勢(shì)力做斗爭(zhēng)的勇敢精神,令我十分欣賞。

書(shū)中寫(xiě)唐僧師徒經(jīng)歷了八十一個(gè)磨難,讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱難、鍥而不舍的精神。這正是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神!再想想我自己,經(jīng)常做事半途而廢。我不由很慚愧的想到自己為什么沒(méi)有像他們一樣做事具有堅(jiān)持到底的精神?也許這就是我所缺少的,如果我能把每件事情從開(kāi)始到結(jié)束,不管成功還是失敗,只要我盡力去做,我想我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),因此我們遇到任何困難的時(shí)候都應(yīng)該鍥而不舍。

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讀書(shū),可以使人具有抵抗孤獨(dú)的能力。這里所說(shuō)的孤獨(dú)并不是我們平時(shí)理解的孤獨(dú),看了作品這本書(shū),讓我感受到了世事變化無(wú)常。一本好的圖書(shū),我們應(yīng)該要弄清論點(diǎn),并將其寫(xiě)在讀后感中,寫(xiě)作品讀后感有什么需要注意的?幼兒教師教育網(wǎng)為您特意收集整理了《西游記讀書(shū)筆記》,相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容!...

2023-02-26 閱讀全文

不容置疑的是當(dāng)我們作為一名合格教師時(shí),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)分析自己的教育教學(xué)方式,而教育筆記可以幫助老師歸納總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn)。我們可以從哪些方面寫(xiě)教育筆記呢?以下內(nèi)容是小編特地整理的“西游記讀書(shū)筆記十篇”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!《西游記》這個(gè)故事,大家一定知道,書(shū)中許許多多經(jīng)典故事大家可以張口就來(lái),在這處...

2023-10-20 閱讀全文

眾所周知,身為一名合格的人們教師,我們更應(yīng)該觀(guān)察和分析自己的教育方式,而教育筆記有助于提高老師的教育水平。有哪些優(yōu)秀的教育筆記值得借鑒呢?以下是由小編為你整理的《西游記的讀書(shū)筆記精選》,在此提醒你收藏本頁(yè),以方便閱讀!在這個(gè)寒假里,我閱讀了中國(guó)四大名著之一的《西游記》一書(shū),作者羅貫中在書(shū)中講述了唐僧...

2023-06-23 閱讀全文

相信大家都經(jīng)歷過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文有助于反省和提升自我,監(jiān)督自己不斷成長(zhǎng),一篇好作文除了用華麗的辭藻堆積外還要有明確的中心思想,你最近有沒(méi)有寫(xiě)的不錯(cuò)的作文呢?小編花時(shí)間特意編輯了西游記讀后感讀書(shū)筆記匯總,為方便后續(xù)閱讀,請(qǐng)你收藏本文。我們每個(gè)人都應(yīng)該讀過(guò)很多書(shū)吧,讀過(guò)課外書(shū)的同學(xué)們一定會(huì)得到很好的啟發(fā)...

2023-02-12 閱讀全文

眾所周知,對(duì)于一名優(yōu)秀的人民教師來(lái)說(shuō),我們應(yīng)該常常對(duì)行為進(jìn)行觀(guān)察分析,而教育筆記可以幫助老師完善教育方法和措施。有哪些優(yōu)秀的教育筆記值得借鑒呢?小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《小學(xué)西游記讀書(shū)筆記精選》,僅供參考,希望能為您提供參考! 《西游記》是我國(guó)四大名著之一,其中還有《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《紅...

2022-12-03 閱讀全文