我眼中的大海作文八篇

寫作在我們的日常生活中占據(jù)了很大的比重，通過練習(xí)寫作，我們能夠提升自己在表達(dá)意識(shí)形態(tài)問題時(shí)的說服力。那么，在寫作過程中，我們應(yīng)該如何準(zhǔn)確地表達(dá)情感呢？我們?yōu)榇蠹揖x了最新的“我眼中的大海作文”，希望通過將這個(gè)信息分享給你的親朋好友，讓大家都了解這個(gè)技巧。讓我們來掌握寫作中情感表達(dá)的要點(diǎn)吧！

我眼中的大海作文 篇1

繁星爍爍，孤鳥旋斡。月半彎，腳下潔白的沙還半暖，鏡般的海水輕吻著赤 *的踝，傳遞著讓人心安的溫度。

海浪無聲，我便不忍驚擾，步伐盡力緩些，莫要攪了波中光影的清夢。蒼白的足在沙上一前一后地涂鴉著，像兩尾悠游的魚，薄紗般的鰭輕靈地顫著，小心翼翼，不打亂頭頂金色粼粼的海波。

我轉(zhuǎn)過身，向大海更深處漫溯。碧藍(lán)的水波漾著，逐漸漫過了腿根。月白色的倒影浮在海面上，不斷地破碎又聚攏，柔韌地令人心動(dòng)。海水已然散失了白日里積攢的暖，但我卻依然向前行著，直到水涌上腰際又觸及脖頸攀至口鼻。我就在一片清涼里，駐足。

四周靜著，只剩下星辰大海，像是世間萬物在一瞬間得到了神的旨意般閉嘴噤聲，只有遠(yuǎn)處的濤聲，而那濤聲此刻也這么靜著，又在另一個(gè)世界里，響著。宛若鯨們在深海里悲戚又低沉的歌。我突然有些害怕了。我固然會(huì)游泳，但下海還是第一次。我朝那一片湛湛的顏色里喊著，聲嘶力竭地喊著，在水中吃力地躍起，一邊拼命揮手一邊喊著。

卻沒人應(yīng)我。海沉默著，留給我祂那一如既往的沉默的模糊身影，好似自生來就不曾發(fā)聲般的，沉默。

我累了，便仰躺在水面，望著那無垠的煙波，那輪陌生又無比熟悉的月和那一明一滅的亙古的星辰。我蕩在波的峰與谷中間，就像并非浸在大海而身處山川。我向上放飛視線，像一粒沙沉在海底卻又仰頭看著深藍(lán)的天。我的身后便是海，我渴求的海，我熱愛的海，我曾無數(shù)次呼喚的海，從我第一眼看到就成為我淡藍(lán)色掙不開解不脫桎梏的海。在那不及白駒過隙的一剎，我的胸腔里爆開了焰火般熱切的吶喊：

海??！我的海！我割不下蕩不開訴不完詠不盡的海！我魂?duì)繅艨M的故里?。∥腋桧灹艘槐橛忠槐榈哪赣H??！

我的意識(shí)逐漸下沉，沉向那無晝無夜的海床，沉向那溫暖又冷漠的海底，沉向那被大海埋藏在心底的祂的回憶。近，又很遠(yuǎn)。伸手可觸又遙不可及。仿佛走失在了時(shí)光的深處。

風(fēng)漸漸起了，掀起了浪。我知道，海在催促我回去了。我游回了那若即若離的海岸，懷里擁著那潔白的月影，與海定下了下次再會(huì)的誓言。

我永不會(huì)放棄嘗試的。

我夢里夢外的星辰大海。

我眼中的大海作文 篇2

大海很美，是小朋友喜歡去的地方，大人們也喜歡去。在我5，6歲時(shí)媽媽帶我去了美麗的大海。

我一看見大海就喜歡上了它，在陽光溫暖的照射下，沙灘看去是金黃的。早晨，大海一片霧茫茫的，濃霧就像給大海蒙上了一層面紗，沙灘上還有許多美麗的貝殼，形狀千奇百怪。海水可清涼啦！我赤著小腳丫跑進(jìn)那清涼的海水里，舒服極了。

下午，我又一次歡樂的跑進(jìn)大海里。突然看見旁邊有許多人圍在一起，我跑了過去，看見一只烏龜在沙灘懶洋洋的趴著，也許是被海浪沖上來的吧！這只烏龜可能是以為我們要把它捉回去，害怕的縮著脖子，可眼睛卻瞪得像銅鈴一樣大，望著我們的一舉一動(dòng)。

傍晚，媽媽叫我可以回家了，我戀戀不舍得和大還揮手告別。

我眼中的大海作文 篇3

大海，你風(fēng)平浪靜，讓在海中游泳的人們放心，可以自由安閑地游來游去。在海灘上，披發(fā)步的人們留下一串串的腳印伸向遠(yuǎn)方。我在這里還捉了螃蟹呢!在海邊沒人踩過的地方你會(huì)發(fā)現(xiàn)有一些石頭，輕輕地把石頭搬開，或挖一個(gè)洞，看，呀!有只小螃蟹!在沙灘上還有一個(gè)個(gè)的小洞，你只要小心翼翼地過去就會(huì)發(fā)現(xiàn)有一些借居蟹探著好奇的腦袋，等你走近它就立即把身體縮進(jìn)貝殼。我會(huì)把一只只借居蟹裝進(jìn)透明的瓶子里，可好看了!

大海，你風(fēng)吹浪打，讓出海打魚的人們樂開了花，由于他們以為有浪，小魚兒就全往水面上跑，可有時(shí)會(huì)撲了個(gè)空，只有四五條小魚。在夕陽西下的時(shí)候，海邊可美了，就如火燒云一般，一會(huì)兒變獅子，一會(huì)兒變飛馬，一會(huì)兒就變小狗，可是沒等我們這些海邊的小朋友看夠，這錦繡的夕陽就消失了。

啊!大海，在我心中你永遠(yuǎn)最美。你如溫文爾雅的公主、又如勇猛無比的獵人。大海，我喜歡你。

我眼中的大海作文 篇4

天光正好，我來到海邊。碧藍(lán)色的天空與海平面融為一體，波浪輕輕拍打著沙灘，發(fā)出悅耳的聲音。夜幕緩緩降臨，星光點(diǎn)點(diǎn)，映在大海的臉龐上，好似千萬顆明媚的寶石，熠熠生輝。

四五歲時(shí)，我第一次拿起畫筆，腦海里浮現(xiàn)出的，是海天一色，美不勝收的奇景。我用半截蠟筆一筆一劃地勾勒著我記憶里大海的輪廓——波濤、沙灘、星星……稚嫩的筆觸逗笑了美術(shù)老師。她笑著問我：“你畫的大海怎么是彩色的？”我眨著亮晶晶的眼睛，“就是彩色的呀，有魚，有蝦，有貝殼，有藍(lán)天，有白云……”

上小學(xué)后，我們一家搬到了市中心，繁華的街景讓我眼花繚亂。在家附近報(bào)了一個(gè)畫畫班，幾個(gè)小孩在一起亂涂，顏料弄的滿身都是。拿起畫筆時(shí)，想起大海的模樣，平和而寧靜，藍(lán)盈盈的海面與星辰相望，含情脈脈。只是水彩筆的顏色喧賓奪主，海的燦爛、星的沉寂也像極了兒戲。

奶奶想讓我成為一名藝術(shù)家，我只是笑笑，手中的鋼筆不斷游走，書寫著成長的小詩。

五年級時(shí)，我接觸了國畫。那是我從來沒見過的美麗，飄然的筆墨好像纏著我的指尖。沒有過多的絢麗色彩，淡淡的墨香縈繞在我的鼻尖，我看見墨色蒸騰而上，與霧氣一般如夢似幻。

大海，淡墨色的大海。我再次拿起筆，心中波濤翻滾不停。這座城市離海很遠(yuǎn)，我已有好些年沒看過海了，如今對海的印象，是“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的灑脫；是“滄海月明珠有淚，藍(lán)田日暖玉生煙”的悲涼；是“百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸”的感慨……卻獨(dú)沒有想過，如今我心中的大海是什么樣的。

今年，我成為了高中生。關(guān)于畫畫，我會(huì)一直把它當(dāng)作珍寶留在心里。我畫的第一幅國畫是大海，它靜靜地倚在墻上，在那輕盈的宣紙上，只是幾條淡淡的波紋。

海，是理想；海，是希望。我心中的大海，它就在遠(yuǎn)方。

余生很長，我會(huì)拼盡全力去努力，去奮斗，無論結(jié)果如何，我都不后悔。讓我用赤誠的心來完成這幅畫吧，我會(huì)大膽追夢，只為了那份初心，為我心中的星辰大海。

我眼中的大海作文 篇5

初見《我的征途是星辰大?！愤@本書是因?yàn)橥溃朗且粋€(gè)很有自己的見解而且也很喜歡讀書的女生。她不光繪畫好，理科也不錯(cuò)，所以和她同桌真是我的小幸運(yùn)啊。這本書的故事梗概是：在未來，人們?yōu)榱苏鹊蹏?，研究出了?fù)制基因的方法，照我的理解應(yīng)該類似于克隆人吧。其中，陸伯言也就是本書的主角是陸遜的基因后代，他雖然有著陸遜的優(yōu)良基因，但還是因?yàn)槠贫悔s出了軍區(qū)大院，多年后，他憑借第一名的成績進(jìn)入軍校。在這后來，他雖然改變了精衛(wèi)號，但卻沒辦法扭轉(zhuǎn)它被織田擊沉的.命運(yùn)。帝都的海防收到了嚴(yán)重?fù)p耗，織田帶軍趁機(jī)而入，帝都告急，長安保衛(wèi)戰(zhàn)開始。

昨天一口氣讀完這本書，內(nèi)心被深深地震撼到了。一是因?yàn)殛懖缘牟拍埽且驗(yàn)樽髡叽蟠髮?zhàn)爭過程中精彩的描寫。其中有一句話很好“帝國不缺勞動(dòng)力，缺的只是知道帝國缺什么樣的人的人。”雖說我在初中的歷史都考得很好，但是我對歷史還不是很了解?？戳诉@本書以后我真的是非常佩服陸伯言，佩服那個(gè)當(dāng)時(shí)有著雄心壯志滿腔熱忱和超高才能的他，盡管在精衛(wèi)號被擊沉以后，他開始變得沒有之前那么敢做了，攻擊前總會(huì)考慮再三，但他仍然很厲害。這本書不僅僅只是描寫了戰(zhàn)爭，還有穿插著友情與愛情，很多人說這本書不好，但我覺得他們可能將這本書和《悟空傳》拿來比較了，那當(dāng)然是比不過的。還有人說《悟空傳》耗費(fèi)了作者的所有才華，我覺得話不能說得這么絕對。《悟空傳》的確是作者非常成功的作品，但是我們不能因?yàn)檫@樣就對他其他的作品要求過高。畢竟這比起市面上那些所謂的小說要好得多了。那些小說的文筆良莠不齊，其次，沒有什么文學(xué)功底的作者寫出來的作品居然都可以出版。而這本《我的征途是星辰大?！贩炊鵁o人問津，這讓我和同桌十分憤憤不平。

踏上星辰大海，開始我們的征途吧。

我眼中的大海作文 篇6

我在樹林間坐了下來，手中的書本也隨而打開，隨而翻折。

忽然，我的目光聚在了那段文字上?？粗?，看著，頓時(shí)覺得自己已被它所吸引住了，耳邊似乎想起了海潮翻滾著、奔流向?yàn)┟娴呐叵?，那海面上的驚濤駭浪拍打著礁石的情景好像也隨即浮現(xiàn)在了我的眼前……

我閉上了眼睛……用心繼續(xù)傾聽著，體會(huì)著……

我似乎看到了大海的面目……看到了漁民與海浪英勇搏戰(zhàn)的情景……看到了那浪潮將貨輪沖打得左右搖晃無法前進(jìn)的一幕……這時(shí)耳邊也傳來了一聲聲海水涌向前方的聲響，那巨吼著的聲響！

想著，想著，它那奔流不息的勁兒似乎也涌上了我的胸膛，涌進(jìn)了我的內(nèi)心，那內(nèi)心的最深處！

大海，一片神秘的世界，雖蘊(yùn)藏含蓄，但是它的力量足足可以摧毀世間萬物！它簡直是一位勇士，一個(gè)英雄！它敢于向一切不平發(fā)出挑戰(zhàn)，在那一望無際的沙灘上、礁石上留下自己剛毅前進(jìn)的足跡，而把自己所有的故事留給那些一直注視著它的人們?nèi)髡f。無論在何時(shí)，它都在奔流著，只愿意看到遠(yuǎn)方的世界，對于眼前的美好從不留戀，更別說是身后的一切。我想，這可能就是它活著的理想。

它的精神，引導(dǎo)著我，引導(dǎo)著一切有理想的人，他將永遠(yuǎn)活在我們每一個(gè)人的心中，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)！

我眼中的大海作文 篇7

在別人的眼中，大海是浩瀚的，大海是美麗的.，大海是洶涌的，而在我的眼中，大海還多了一份神秘感。yJS21.cOM

今天下午，我來到了海濱，首先見到的，便是那金黃色的沙灘。在我的印象中，沙灘的沙子是硬的，可我第一腳踩上去后，給我的感覺卻是松軟的，像踩在毯子上一樣！放眼望去，綿延的沙灘就像一段金色的絲綢，亦像一條金色的圍巾，繞在大海的脖子上。

這時(shí)，一陣陣歡聲打斷了我的想象。只見有很多小孩子，拿著小鏟子和小水桶，在沙灘上堆沙堡呢！還有些孩子，和家人一起，在空曠的地方放風(fēng)箏呢！孩子們天真的歡笑聲，好像也成為了海邊的一道美麗的風(fēng)景呢！

向前走了走，往遠(yuǎn)處看去，海的“盡頭”和天的“邊際”，連成了一條線，都分不清是水還是天了。起霧了，在霧中，我隱約看到了一座城市，一棟棟高樓拔地而起的城市，該不是海市蜃樓吧。

向野貍島看去，一只巨大的“綠色狐貍”，趴在海上喝水。一層薄霧如輕紗般地籠住了它，好像是想保護(hù)它，不想讓它被天敵發(fā)現(xiàn)一樣！在它身后，還有一個(gè)若隱若現(xiàn)的大貝殼呢！

我把頭扭了過去，巨大的石景山在薄霧后面，就像蓬萊仙島聳立在身后，與海遙相呼應(yīng)。

“嘩啦！嘩啦！”一陣陣海浪聲又把我的目光吸引了過去。只見海浪一次次的沖擊著沙灘，一次比一次更用力，一次比一次濺起更高的浪花。我的心被觸動(dòng)了，記得以前我拿過一次好成績，然后就懈怠了。可大海卻不是，一次沖到沙灘上還不夠，還要多沖幾次，并且一次比一次沖的力度更大距離更遠(yuǎn)。這種上進(jìn)的永不退卻的精神，是人人都要學(xué)習(xí)的！

大海是浩瀚的；大海是美麗的；大海是洶涌的；大海，亦是神秘的，它有一種不屈不撓的精神。這就是我眼中的大海，它令我陶醉！

我眼中的大海作文 篇8

海的思念延綿不絕，終于和天在地平線交匯，愛假如走得夠遠(yuǎn)，就像一定回來的春天。海的靈魂何在？我的心，永遠(yuǎn)是它的歸宿。

——題記

海，讓我學(xué)會(huì)寬收留，讓我學(xué)會(huì)謙虛，讓我學(xué)會(huì)拼搏。古往今來，文人墨客，沒有人望海不發(fā)出聲聲感嘆，感嘆它的廣闊，他的平靜，他的洶涌。?？赡苁谷丝煮@，可能使人感概，可在我心里，他老是那么可愛，那么引人入勝。海有靈魂，在我心靈深處呼嘯，又為我而安靜，他是我靈魂的營養(yǎng)，精神上的支撐。

?；曛惺樟裟舜?。

我感嘆它的廣闊。生命的搖籃，孕育著無數(shù)的精靈，海中的絢麗，又有何處之妖媚。海無私的接受了一切精靈，它們在它的懷抱中盡情的嬉戲，享受這一切的樂趣，一切都那么夸姣。在蔚藍(lán)的世界里，一派生氣希望。海教會(huì)我包收留，教會(huì)我有收留乃大的真正內(nèi)涵。

?；曛t謙正人。

我感觸它的平靜，是在教我謙虛。麥哲倫曾三日行駛未遇險(xiǎn)，把一片大洋謂之太平。伴著微微海風(fēng)，海面碧波蕩漾，折射著太陽的光輝。一片深藍(lán)，映入眼簾，使我心曠神怡。伴著咸咸的海風(fēng)，慢慢進(jìn)入夢鄉(xiāng)?；貞浽瓉頊剀爱嬅?，記實(shí)真實(shí)情感，海魂依舊是我手中長長的線，載著我的思念，飛過地平線，我笑容還一如從前。

?；曛啦谎詶墶?/p>

海并不是每時(shí)每刻都是平靜的，它也會(huì)有波瀾洶涌的時(shí)候。我喜歡它洶涌的波瀾，固然可怕，但那是在教我拼搏，教我堅(jiān)強(qiáng)，教我勇敢無畏的面對一切！把風(fēng)拋在背后，把懦弱留在沙漠，把失敗拋出云霄，把最后的勇敢堅(jiān)強(qiáng)努力留給自己。海教會(huì)我永不言棄，只有弱者，才會(huì)被糊口打倒。

包收留、謙虛、拼搏，是海教會(huì)我的，它們恰是我精神上的最重的精靈。學(xué)會(huì)它們，我讀懂了我的心，我讀懂了精神。

海的靈魂在哪里？在我心靈深處。海之魂，我精神上的永恒支撐。