成功沒有捷徑作文

每一個人都有機會去經(jīng)歷愛情，然而每段愛情的品質(zhì)卻千差萬別。同時，做讀書筆記不僅對于學習有好處，對于作文寫作也是非常有幫助的。是否經(jīng)常為作文而苦惱，不知道該如何動筆呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編經(jīng)過大量閱讀，為您精選了一篇非常實用的“成功沒有捷徑作文”，相信這些方法能夠幫助您更好地管理時間！

成功沒有捷徑作文 篇1

在漫長的人生成長路上，是沒有捷徑的，前面只有崎嶇的山路與許多大大小小的困境在等待著我們。

沒有人的成長道路是一路平順的，遇到困境也是必然的。困境有大有?。寒敶蟮卣鹗?，天昏地暗之時，是生死攸關的困境；當成績不佳，遭受批評時，是能輕松渡過的困境。魯迅先生的一生就遇到了不少困境，從幼時喪父，到被迫上學讀書，再到是否棄醫(yī)從文的抉擇，最后是逃避國x黨特務的追殺，這些大大小小的困境交織在一起，筑就了一位偉人。

既然人生的困境是不可避免的，我們就應當學會面對困境，要將困境當作挑戰(zhàn)。宋濂少時家貧，抄書求學，這是一個挑戰(zhàn)。海倫。凱勒，一個在無光無聲的世界里摸索的少女，以驚人的毅力與不屈的精神，勇敢面對困境，創(chuàng)造了生命的奇跡?？v觀古今中外走出困境的人，你就會發(fā)現(xiàn)，他們都是一些有勇氣，有毅力，有智慧的人，也就是說，面對困境，我們需要勇氣、毅力與智慧。

假如你走過了一個困境，你就會更堅強，擁有更多的智慧。著名歌唱家多明戈在戰(zhàn)勝纏身的病魔后，變得更加樂觀，而且不懼怕死亡。安徒生筆下的“丑小鴨”在被人嘲笑、鄙視之后，終于成為高人一等，美麗的天鵝。還有許多人在經(jīng)歷困難的過程中明白了許多道理。

成長道路上沒用捷徑，當你走過一個困境后，回首一望，就會發(fā)現(xiàn)你站在了一個新的高度，邁上了一個新的臺階。假如一定要說出成長道路上的“捷徑”，那就是——-勇于面對困境，將成長中的困境當作自己進步的階梯。

人生沒有捷徑作文（3）

在面對困難，面對挫折的時候，我們總是會幻想假如這個時候能夠出現(xiàn)一條捷徑該有多好，這樣我們就能輕松一點就能一步登天了，但是人生是沒有捷徑的，我們所謂的路都是都是要自己一個腳步一個腳印走出來的，自己走過的路那才叫作人生。

“走后門”“牽關系”這或許能被稱之為捷徑，但是這樣的捷徑并不是適合所有的人，有些人他已經(jīng)準備了很多年自身也已經(jīng)非常的完美了，但是他總是缺少一個機會，假如這個時候能有人幫助他一把給他走后門，那么他之后的路或者會走的很平順，這其實也算不上捷徑，只是一個機會罷了。但是這樣的人是少之又少的。像普通人，我們都無捷徑可走，都一定要經(jīng)過一些磨難一些挫折，就像唐僧西天取經(jīng)一樣，他遇到過九九八十一難，碰到無數(shù)的危險最后才取得真經(jīng)，這樣取到的經(jīng)才是珍貴的，其實他大可讓孫悟空一個筋斗云一會功夫就能取到真經(jīng)，那他為什么不這樣做呢？就是他覺得一定要靠自己的努力去取到真經(jīng)，不管路上有多么多的妖魔鬼怪多么的險惡，自己要做的事一定要腳踏實地的完成，不可用一些小手段來完成，那么就算完成了，這件事也沒有多大的意義了。

所以我們在面對困難的時候不要抱怨也不要總是幻想著捷徑的出現(xiàn)，而是自己去為自己創(chuàng)造一個捷徑，那就是勇往直前。

成功沒有捷徑作文 篇2

學習如同登山，想要攀登上這高聳巍峨、連綿蜿蜒的大山，那么就只能頂風冒雨、腳踩泥濘、咬緊牙關，一步一個腳印地攀登上去。

青山嫵媚，樹木蔥翠，乍看一下，似乎通往山上的路道有千條萬條。那懸崖邊陡峭的小路，那黑林里曲折的小道，那山泉旁滑濕的小徑，這一條條看似比登山的大路方便，節(jié)省力氣，實際上卻是危機四伏，充滿了隱患。愛耍小聰明的人常常貪圖方便，眼珠一轉(zhuǎn)，邁步就走上了這些所謂的“捷徑”。卻不知道這樣一來，往往在路上遇到豺狼虎豹，絕壁險峰，不僅不能比登山大陸上的人早到山峰，而且還會常常迷失在森林里。

而那些不絞盡腦汁去尋找“捷徑”的人，雖然一路是揮汗如雨，辛苦異常，進步緩慢，可他們每一步都在向前。他們每一步都腳踏實地，他們每一步都在向這正確的方向，他們每一步都沒有浪費。他們不會迷失自己的方向，她們不會急功近利，她們不會心情浮躁，他們只會默默前進，帶著堅韌的勇氣，向著成功的巔峰，一步步接近上去！

在學習上常常有一些愛耍小聰明的人，仗著自己頭腦聰明反應快，就投機取巧，平時不努力，臨時抱佛腳，取得一點成績就沾沾自喜，從而更加散漫地對待自己的生活和學習。他們以為自己找到了登山的“捷徑”。卻不知到其實早已誤入歧途！學習不僅是對知識技能的掌握，更是一種生活態(tài)度。只有那些踏踏實實、按部就班、努力不懈的人才能笑到最后。只有那些舍得流汗，耐得寂寞，努力拼搏的人，才能在無數(shù)個點燈夜讀的日子之后，取得最后的成功。

魯迅曾經(jīng)說過：“世界上哪有什么天才？我只是把別人喝咖啡的時間用在了工作上了?！闭囚斞复蟮哪_踏實地，他取得了成功。是的，任何一個成功的人，有沒有主動去尋找“捷徑”，而是腳踏實地學習，經(jīng)過長時間的積累之后，才能到達成功的彼岸。學習沒有捷徑，讓我們拋棄不切現(xiàn)實的幻想，扔掉隨波逐流的惡習，甩開阻礙我們前進的障礙，低下頭，俯下身，在那最辛苦最難攀登的山路大步前進！當你灑下無數(shù)的汗水之后，你就會發(fā)現(xiàn)你的努力沒有白費。那遙不可及的高山之巔，轉(zhuǎn)眼之間不就已經(jīng)佇立在你面前了嗎？

成功沒有捷徑作文 篇3

哈佛大學曾經(jīng)有一條校訓說道：“學習這件事，不是缺乏時間，而是缺乏努力。”或許以努力來定義這些哈佛的精英學子們有些讓人迷惑，但在哈佛，它將告訴你：“沒有艱辛，便沒有收獲?！苯裉斓哪闳粝硎芤豢谈∪A的生活，明天的你便少了一階踏上成功的臺階。即使是天才，也必要付出99%的汗水。

其實了解哈佛的人都知道，它雖是世界頂尖的一流大學，但在哈佛的校園里，你看不到矗立的豪華大樓，僅有帶著一襲寧靜氣息的新英格蘭紅磚墻；你看不到身著華服的身影，僅有邁著匆匆腳步的莘莘學子。你常常可以看見一手握著披薩，一手翻動書頁的學生在長凳上，街燈下專心讀書。不因考入哈佛而沾沾自喜，在他們心目中，哈佛是一個學者的天堂，是一塊可以不斷汲取養(yǎng)分的肥沃土地。

縱觀哈佛的每一個角落，它無不告訴著你：要想靠近成功，必要付出時間與汗水。正是因為這樣，在這個人才輩出的大學校園中，人人都學會了持之以恒，以最飽滿的姿態(tài)迎接一次次的挑戰(zhàn)。

其實在中國，也有如同哈佛般輝煌的大學。在抗戰(zhàn)時期成立的西南聯(lián)大，便是一個成功的典例。當年從美國回來的林語堂便這樣評論過它：“物質(zhì)生活不得了，精神生活了不得?！碑斈甑膶W術成果可都是建立在師生們食不果腹，日日挑燈夜戰(zhàn)的付出上才擁有的。聯(lián)大的校舍因為太過簡陋，一間教室僅有四面土墻，一頂大鐵皮組成。下雨時，雨點打在鐵皮上劈里啪啦得響，教授不得不提高嗓音，蓋過雨聲，甚至還有教授寫下“下課賞雨”的字樣。如此困苦的生活卻遮擋不了一個個智者的遠大志向，擊垮不了要從泥濘中翻身的愛國青年。若不是他們的日日壘筑城堡，哪會有人們對它的崇仰與敬佩？即便是在這樣物質(zhì)條件匱乏的時期，西南聯(lián)大仍培養(yǎng)出了6位兩彈一星科學家，2位諾貝爾獎的獲得者，164位中科院院士，這是多么了不得的成就!這其中的精神不是與哈佛學子們孜孜不倦的學習斗志相似嗎？

不要懼怕那些看似難以越過的重重坎坷，執(zhí)著的人會在黑暗中用堅持與勤奮燃燒出火光。就像那個摸索中前進的西南聯(lián)大，是他們的血與汗為我們挖掘了那條通往成功的路途。成功無捷徑，成功需前進。

顯然那個物質(zhì)生活“不得了”的時代早已遠去。而現(xiàn)觀如今以大樓聞名的大學，正潛移默化的改變著人們最初對大學的解釋。美得像白宮一樣的長春學院圖書館，復旦百年第一樓——光華樓，這些爭先恐后的大樓怎么與哈佛校園里爭先恐后的腳步如此相似而又不相同？為什么中國缺少一些獨特的創(chuàng)新而需培養(yǎng)一些杰出的人才？曾經(jīng)有人說過，中國的大學用10年的時間走過了西方國家用100年走過的道路。著實讓人心寒。然而在那個物質(zhì)并不充裕的時代，在哪個人人心懷樸素夢想而又不甘于平凡的時代，我們卻創(chuàng)造出了輝煌的成就，因為未來還尚未一片光明，前進的道路仍需開拓者的不斷探索。而現(xiàn)如今的我們，是站在巨人的肩膀上眺望世界，如此幸運這一代，更不能舍棄了前輩為成功鋪路而付出的血與汗。狄更斯說：“這不是一個最好的時代，這是一個最壞的時代?！蹦屵@個最好的時代成了最壞的時代，唯有不斷探索，以不以萬物易心之堅之志，開辟新的未來。

哈佛不是一個神話，是一個真正學習的地方。任何一個成功的精英都必將付出超出常人的汗水，這便是一個偉大而平凡的哈佛所告訴你的真諦：成功無捷徑。

成功沒有捷徑作文 篇4

國學大師王國維曾在《人間詞話》中對人生的三種境界有非常經(jīng)典的描述：古今之成大事業(yè)、大學問者，必經(jīng)過三種境界：“昨夜西風凋碧樹。獨上高樓，望盡天涯路?！贝说谝痪撑c，“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”此第二境也，“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”此第三境界也。我初讀之，頓覺深奧難懂，反復讀之，愈覺其妙無窮。只有經(jīng)得起“獨上高樓”的孤單，才得以領略登高望遠的廣闊；只有歷經(jīng)“衣帶漸寬終不悔”的艱辛和執(zhí)著，才能在追求成功的道路上有所突破；只有堅持“眾里尋他千百度”的不懈，才能收獲“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的驚喜。這三種境界正是對我們?nèi)松靶斜亟?jīng)之路的重要啟示。

沒有登高望遠就無以確定有價值的目標。登高望遠并不一定要我們盲目效仿王健林“先賺他一個億”的目標，而是要在立足實際的基礎上，對人生做一個長遠的規(guī)劃，設定一個較高層次的理想和目標。我認為，每個平凡人，若能夠有序地安排自己的人生，都有可能成為了不起的人。走進高中校門的我們，在不同的階段為自己設定不同的目標也是尤為重要的，例如“達到什么樣的能力，考上什么大學，從事什么職業(yè)，為社會做哪些力所能及的貢獻”等，我們不妨將目標定得高一些，將眼光放得長遠一些，只有志存高遠，才能更大的激發(fā)我們前進的動力。如果一個人不具備登高望遠的胸懷，成天得過且過，甘當“井底之蛙”，久而久之，他每天的目標就可能成了“今天去哪玩，明天吃什么”，最后連自己“想干什么”都不清楚了。

光有“登高望遠”的胸襟，而缺乏面對困難的勇氣和迎難而上的堅韌，所有的理想都將是“水中月、鏡中花”，不過是一場虛幻而已。只有當我們歷經(jīng)“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的艱辛和執(zhí)著，才會真正體味到在尋求真理或追求理想的過程中的所有付出與得到，那種“歷經(jīng)風雨見彩虹”的暢快淋漓。聯(lián)想到自己，我也深覺慚愧。平時在學習過程中，經(jīng)常會遇到一些棘手的題目，因為自己缺乏鉆研精神，也缺少迎難而上的勇氣，總是選擇退而求其次，要么心安理得的把問題放一放，要么坐等老師去講解。久而久之，學習漏洞越來越大，學習熱情越來越低，目標感越來越弱，“畏難”心理占了上峰。正因如此，中考失利的結(jié)果無情的給我當頭一棒。

沒有“千百度”的求索，就不會有瞬間的頓悟和收獲。當我們經(jīng)過長期的努力奮斗仍一無所獲的時候，很多人會選擇放棄，但也有人仍然選擇持之以恒。而后者，最終因為厚積薄發(fā)，功到自然成，在通往成功的路上收獲頗豐。中央十臺《我愛發(fā)明》是我最喜愛的欄目之一，這里有許許多多的平民發(fā)明者登臺亮相。我眼見來自各行各業(yè)的普通人通過不懈努力，用發(fā)明改變命運，用智慧創(chuàng)造財富，在心里對他們充滿了敬佩。這些平民發(fā)明者與研究所的科學家相比，他們不僅在知識體系上薄弱許多，在研究經(jīng)費上更是捉襟見肘。發(fā)明本身就是一項耗費巨大的工程，很多時候投入大量的精力和財力，卻難以得到分毫的回報。這種時候，他們需要戰(zhàn)勝巨大的心理壓力和經(jīng)濟壓力，通過“千百度”的求索，方得“驀然回首”的驚喜。

通往成功的道路上沒有捷徑可走，只有當我們擁有超出常人的勇氣和毅力，歷經(jīng)志存高遠、不畏艱辛、勇于探索的人生三境界，才有可能通過不懈努力，攀上事業(yè)的高峰，去品嘗成功的喜悅。

成功沒有捷徑作文 篇5

每一條通往成功的路都是一樣的遙遠、一樣的充滿荊棘；如果你想尋求一條快速高效的捷徑，我只能遺憾的告訴你：“沒有?！背晒Σ粚θ魏稳颂峁┙輳剑膶Υ恳晃惶魬?zhàn)者。

你想成功么？做個把生活過得像詩篇一樣優(yōu)美、動人的成功者；做個把家建設得和睦、溫暖的成功者；做個把事業(yè)做得蒸蒸日上，把學習做得榜上有名，和同學之間互幫互助、相親相愛的成功者。我們都渴望金榜題名，我們都熱枕事業(yè)有成，我們都向往和諧美滿；但是這些美好的成功是靠一分一厘的積極進取，一點一滴的堅持努力，一絲一毫的細心專注。

如果失敗是無拘無束的放縱自我，那么成功就是不斷受鞭打還要不停旋轉(zhuǎn)的陀螺，它一旦轉(zhuǎn)動就不能停下，否則將會被淹沒在昏暗的陰影跌得遍體鱗傷，最后倒置在骯臟的塵土里，所有的光芒就此埋葬。

想成功就得一刻不停的讓自己轉(zhuǎn)動，王羲之的兒子王獻之師承父親，王獻之為了讓自己的書法能與父親匹敵從小便開始勤奮練筆，據(jù)典故記載，他堅持不懈費了數(shù)年光陰磨盡十八大缸水，在書法造詣上苦下功夫直到入木三分，最終成為一代書法大師，取得與父齊名的偉大成就。

我們無時無刻不在與時間抗爭著，流年似水，一去不返，而我們都渴望成就，那么從現(xiàn)在開始學會珍惜手中的時光吧，它們將會使你的生命變成最璀璨的瑰寶。

美國史上最年輕的總統(tǒng)約翰遜·肯尼迪從小到大都是百病纏身，可就是這樣一位快接近廢人的人卻從平民百姓起步，從工人、軍人到議員，一步一步走到總統(tǒng)的位置。他為什么有如此傳奇的成就？因為他懂得時光的短暫，明白時間的珍貴；盡管病痛把他折磨得身心疲憊，甚至在三十歲是被醫(yī)生斷言“最多只能再活一年”，但他在各種發(fā)病期都孜孜不倦的勤奮著，廢寢忘食的學習、工作；死亡無時無刻不在威脅著他，可他卻更加珍惜寶貴的時光，加緊利用，充分高效的使它們?yōu)樽约旱男ПM最大的力。約翰遜肯尼迪被許多人譽為“與時間賽跑的人”他用短暫而又有限的四十六年生命為我們創(chuàng)造出一席珍惜時光的佳話，他的成就也將鼓舞著無數(shù)代在成功路上摸索的人，給他們一份啟迪和動力，不管何時何地，不管處于什么境地我們都不要忘記學習。

也許成功不過是一個模糊的理論，是一個人生命籠統(tǒng)的概括；但是這個名詞對每一位上進的同學來說都是彌足珍貴的。只有我們時刻準備出最優(yōu)秀的自己，才有足夠的魄力和勇氣去面對它。

成功要求我們問心無愧，盡最大的努力對得起自己；成功叮囑我們奮力拼搏，人生的意義在于力挽狂瀾的的拼搏；成功警示我們勤奮踏實，一切道路都沒有捷徑可走，有的只是勤勤懇懇的鋪路，安安穩(wěn)穩(wěn)踏好每一步。

成功沒有捷徑作文 篇6

我有許許多多的愛好，就像海邊的貝殼，數(shù)也數(shù)不清。唱歌、跳舞、看課外書等，其中我最喜歡的就屬于游泳了，游泳聽起來簡單，但是學游泳的過程卻是需要努力的。

今年的暑假，老媽終于給我報了我最愛的游泳班，雖然我有點恐懼，但是我堅信相信自己是最棒的這句話。

這天我換好泳衣，面對藍色的長長的游泳池，不禁冒出了莫名的恐懼感，教練對我說捏住鼻子，我們先學憋氣，剛開始我只能憋氣兩三秒，經(jīng)過努力，我憋氣最長的時間達到了30秒。學會了憋氣，就要學蛙泳了，首先分4個步驟，收，翻，蹬，夾，教練說只要這幾個動作做連貫了，肯定會游出很優(yōu)美的姿勢。

放輕松。你下去試試，我一聽，嚇得頓時感覺泳池里的水不再流動，周圍沒有一點點聲音，只有我的心在怦怦跳果然不出我的預料，我還是沉下去了，還嗆了好幾口水，一連嘗試了好幾次，結(jié)果還是沒有成功，我有點想放棄了，教練看出了我有點打退堂鼓了，就對我說：做什么事情都不是那么容易的，掌握好要領，認真反復地練習才能成功！經(jīng)過堅持不懈的努力，反復地練習，我終于學會了，看著自己能自由地游出很長一段距離，我很滿意自己的進度。

這次我收獲很大，不僅學會了游泳，還明白了一個道理：成功是每個人所向往的。然而，它并不是路邊的石頭，隨處可撿；也不是花園里的花朵，隨意可得。成功沒有捷徑！

成功沒有捷徑作文 篇7

我總是過于主觀地認為：生活總是在欺騙與被騙間不斷地徘徊。在這個錯誤的概念里，我總是覺得：善良、純真，這些都太虛偽，或者就是“傻瓜”的代名詞。但是從妹妹的身上，我認識到了錯誤。

那天，我和妹妹一起出去玩，到了公園里，一個正在跑著的小孩摔倒了，離我們有一些距離，妹妹邁著大步子跑過去，把他扶了起來。其實，那個小孩完全可以自己爬起來。當妹妹跑到我身邊時，我對她說：“人家哪用你這么積極?”“可是，老師說過要尊老愛幼”妹妹很有道理地說著。“這些都是什么年代的大道理呀?你們這些小毛孩兒，就是把這個世界想得太單純。你真虛偽!”我還理直氣壯?！敖憬?，把小朋友扶起來這就叫虛偽，對嗎?”我“撲哧”一下笑了出來，不知道為什么，我竟然點了點頭。

后來有一次，我問妹妹：“長大后，你想當一個什么樣的人?”那時候的妹妹還在讀大班，年幼的她想都沒想就立刻回答我說：“聰明的人，可愛的人還有虛偽的人!”她回答“聰明、可愛、有錢的人”，我絲毫不會感到意外，但是“虛偽”這個詞兒卻給了我當頭一棒?！盀槭裁?”“因為幫助人就是虛偽，那很好的。”

那天在公園的事，我本已經(jīng)淡忘，但妹妹的話卻勾起了我的回憶。她的的確確不明白什么叫“虛偽”。因為在她身上，我真的尋找不到一絲虛偽。我的心被深深地震撼。那一幕，我想這輩子我都不可能將它淡忘，它讓我的內(nèi)心充滿愧疚與不安。

我錯了，社會的確很復雜，可是我絕對不能用那樣的思想去看待一個人，看待生活更何況對于一個不諳世事的小孩。可愛的妹妹，我欺騙了你，“虛偽”和你截然不同!

成功沒有捷徑作文 篇8

天下之雄偉瑰怪常在于險遠，且又罕至焉，非有志者不能至也。

——題記

作為農(nóng)夫，唯有辛勤勞作才能取得豐收；作為學生，唯有勤奮努力才能取得優(yōu)異的成績；作為天地的萬物，唯有付出，才會有收獲。

博觀而約取，厚積而薄發(fā)。

縱觀古今中外，大凡成功人士，要么有勤學好問之心，要么有堅忍不拔之志，這也就是說要經(jīng)過一番地積累，才會取得成功，李安奧斯卡金像者獲得者，被評為最佳導演獎。李安捧著獎杯的那一刻是讓人羨慕的，可是那也是通過多年的積累而換取的。剛出道時，李安所拍攝的作品并不被觀眾所喜愛。于是他就在家里當起了家庭煮夫。6年的時間里他不斷地學習，最終以《少年派的奇幻漂流》被評為最佳導演，所以李安的成功是用辛勞換來的，所以那也是情理之中的。盛開的花，人們只驚嘆它現(xiàn)時的美麗與驚艷，卻不知道它在地下默默地做出了準備。成功從來沒有捷徑可走，默默地修煉自己，為成功之路鋪石。博觀而約取，厚積而薄發(fā)，一鳴驚人。

有志者事竟成，百二雄關終屬楚

苦心人天不負，三千越甲可吞吳

臥薪嘗膽這個成語見證了越王勾踐的成功。在戰(zhàn)火紛爭的朝代，吳國攻打趙國，趙國兵敗，國家已滅，宮室已毀，得勝的吳軍走了。而自己也成了夫差馬夫。曾經(jīng)的越王真的消失了嗎？不，沒有，他在默默地重整旗鼓，東山再起，準備力量。因為他不甘心，終于有一天，越王從一個布滿瘡傷的失敗者變成了一個羽翼豐滿的勇士，趕走了吳軍。那時候的越王才會更加堅強，成功沒有捷徑，就是這樣，苦心人，天不負，三千越甲可吞吳。

精衛(wèi)銜微木以填滄海

夸父跑不駐以逐落日

童第周我國著名的生物家，但他小時候卻因成績差而被留級甚至被勸退。于是，童第周就努力學習，因為自己不比別

人聰明，所以總是晚上千方百計的學習。就是這樣的努力才取得了成就。而相反的是仲永，5歲便能賦詩，被稱作神童。而他的父親便領著他到處炫耀，不讓他繼續(xù)努力學習，最終成為眾人。

河蚌因忍受沙粒磨礪而成絕美珍珠，梅花因忍受嚴寒而散作清香滿乾坤。普雅花為了幾個月的開放，默默準備了120xx年，蟬為了夏天幾個月生命的喧響而在地下默默準備。

只有走出來的美麗而沒有等出來的輝煌。

成功沒有捷徑作文 篇9

當甲企業(yè)還在苦苦尋找一個問題的解決方案時，乙企業(yè)早已有了一套成型的做法，那么，甲企業(yè)為什么不可以從乙企業(yè)身上直接學習呢？有個研發(fā)新能源的人說，他們花了好幾百萬去研究一個"新"技術，結(jié)果發(fā)現(xiàn)那技術人家早就有了。要是一開始就把人家的設備買來，然后細細地模仿，哪至于要花那么大的代價？三星電子開始模仿索尼，獲得非凡的成功。后來，又模仿蘋果，在蘋果的喬布斯走后，三星基本上超越了蘋果。

技術可以模仿，作文又何嘗不是如此？將優(yōu)秀文章拿來，細細地品讀，欣賞，模仿，慢慢地化為自己的東西，有什么不可以的呢？仿寫優(yōu)秀文章實際上是讓自己站在了一個較高的起點上，離成功當然就很近了。

仿寫，是一種行之有效的習作方法，可以讓同學們少走很多彎路，是作文成功的捷徑。

語文課本中，有很多優(yōu)秀文章，都是可以用來仿寫的。

例如紀伯倫的《雨之歌》，就可以用來仿寫。

原文

雨之歌

我是根根晶亮的銀線，神把我從天穹撒下人間，于是大自然拿我去把千山萬壑裝點。

我是顆顆璀璨的珍珠，從阿施塔特女神王冠上散落下來，于是清晨的女兒把我偷去，用以鑲嵌綠野大地。

我哭，山河卻在歡樂；我掉落下來，花草卻昂起了頭，挺起了腰，綻開了笑臉。云彩和田野是一對情侶，我是他們之間傳情的信使：這位干渴難耐，我去解除；那位相思成病，我去醫(yī)治。

雷聲隆隆閃似劍，在為我鳴鑼開道；一道彩虹掛青天，宣告我行程終了。塵世人生也是如此：開始于盛氣凌人的物質(zhì)的鐵蹄之下，終結(jié)在不動聲色的死神的懷抱。

我從湖中升起，借著翅膀翱翔。 一旦我見到美麗的園林，便落下來，吻著花兒的芳唇，擁抱著青枝綠葉，使得草木更加清潤迷人。

在寂靜中，我用纖細的手指輕輕地敲擊著窗戶上的玻璃，于是那敲擊聲構(gòu)成一種樂曲，啟迪那些敏感的心扉。

我是大海的嘆息，是天空的淚水，是田野的微笑。這同愛情何其酷肖：它是感情大海的嘆息，是思想天空的淚水，是心靈田野的微笑。

仿文

根之歌

我的家在地下。泥土是我親愛的戀人，她需要我，我離不開她。我依戀著她，她緊抱著我。莖、葉、花、果是我倆愛情的結(jié)晶。

人們喜歡往高處走，我卻喜歡往低處鉆；人們都喜歡引人注目，我卻習慣于默默無聞。泥土日夜擁抱著我，給了我溫暖和快樂。她附在我耳邊自豪地說，我倆的莖婷婷玉立，我倆的葉翠綠欲滴，我倆的花芬芳迷人，我倆的果甘甜醇美。

我笑了，我把泥土抱得更緊，我把觸角扎得更深。()我日夜抽水妝扮出一個綠色的世界，我從愛人那里攝取和加工氮、磷、鉀，我要讓花繁果壯枝葉婆娑。

生活并不總是一帆風順，人類也并不總是和平相處?？耧L要把我和泥土分開，我拚命抗爭，決不離開我的愛人。雷電擊傷了我的孩子，我沒有痛哭，沒有流淚，我只是給他們安慰，給他們信心，給他們營養(yǎng)，告訴他們要挺住要堅強，不經(jīng)歷風雨，哪能見到彩虹？有波折的生命，才會更加精彩！

但是，我也有我的脆弱，請保護好我的愛人，別把有毒的東西潑在她身上，我會因忍受不了而停止工作。我特別害怕人類的戰(zhàn)爭，引爆的蘑菇云會讓我們無法生存。

要知道，有我，才會有莖葉花果；有我，才會有飛禽走獸；有我，世界才會生機勃勃。

而沒有我的地方，只會是一片荒漠。

《根之歌》是怎樣仿寫《雨之歌》的呢？

1.仿文章題目。

原文是《雨之歌》，仿文是《根之歌》。"雨"是大自然中的具體事物，"根"也是大自然中的具體事物。

2.仿寫作手法。

《雨之歌》用第一人稱擬人手法，《根之歌》也用第一人稱擬人手法。

3.仿文章立意。

《雨之歌》贊美了雨，《根之歌》贊美了根。

4.仿文章體裁。

《雨之歌》是散文詩，《根之歌》也是散文詩。

5.仿修辭手法。

《雨之歌》大量運用排比，《根之歌》也用了不少排比。

但是，和原文比較，這篇仿文存在明顯不足。

仿文仿得比較籠統(tǒng)，沒有按原文一句一句地一段一段地仿。結(jié)果原文有八段，仿文只有七段。原文的一些修辭手法沒有被仿寫出來。例如，原文第一段運用比喻和擬人，生動形象地寫出了"雨"的特點。而仿文第一段，只有擬人，沒有比喻，"根"的形象一點也不生動。

語文考試時仿寫句子，要求要嚴格得多，必須結(jié)構(gòu)一致，修辭相同，內(nèi)容合理，不然就會丟分。我們學仿寫的時候，還是要嚴格要求一點比較好。

那么，我們該怎樣來學習仿寫呢？

1.可以先仿寫一些句子。我們可把課文中的美句摘抄下來進行仿寫，學習它的句式結(jié)構(gòu)，學習它的修辭方法，把句子寫生動、形象、準確。

原句：盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。

仿句：期待著，期待著，蟬鳴遠了，秋天的腳步近了。

仿寫一些生動的句子，在文章中恰當運用，能夠增添文章的文采。

2.然后仿寫一些片斷。

原文：天上風箏漸漸多了，地上孩子也多了。城里鄉(xiāng)下，家家戶戶，老老小小，也趕趟兒似的，一個個都出來了。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份兒事去，"一年之計在于春";剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。

仿文：田野里彎著腰的身影多了，田埂上奔跑著的孩子也多了。城市郊區(qū)，家家戶戶，老老少少，都趕著歸家，一個個都踏上了回家的路途。領著孩子，帶著禮物，回到長輩們的身邊，盡一盡應有的孝道。"每逢佳節(jié)倍思親",這樣的時節(jié)，多的是思念，多的是牽掛。

3.最后仿寫整篇文章。

原文：山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁?？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？

仿文：智不在高，有恒則行。學不在深，有勤則明。吾資尋常，唯吾專心。筆墨涼酷暑，書香暖霜天。談笑無惡友，往來皆良師。可以讀詩歌，看散文。無網(wǎng)吧之勞神，無斗毆之亂心。書生頭懸梁，學者錐刺股。我云：何苦之有？

當然，同學們仿寫到一定的階段，具備了一定的寫作能力以后，就要另辟蹊徑，逐步增加創(chuàng)新的成分，擺脫范文中思維模式的束縛，從真實的材料和深切的感受中表達自己的思想情感，從而逐步形成一種敢于質(zhì)疑、敢于批判、敢于創(chuàng)造的思維品格，寫出有個性特點和新意的文章，寫出屬于自己的有創(chuàng)新意義的作文。

成功沒有捷徑作文 篇10

作為一名專業(yè)滑雪教練，我見過太多初學者不自量力地想挑戰(zhàn)他們明顯無法駕馭的坡道。他們連在初級滑雪道上都無法做到熟練地停下和變換方向。不知何故，這類人總是急于坐著纜車到山頂去挑戰(zhàn)那些非常陡峭高難的坡道，但結(jié)果卻總是站在山頂，嚇得呆若木雞。

我不得不親自上山，營救那些早就嚇得一動不動的初學者們，還得一個個的把他們扛回山下。想象一下，這種情況對一個成年人來說是有多尷尬，因為這通常是在初級滑雪道上三四歲小孩兒才會出現(xiàn)的狀況。

如果那些初學者們試圖靠自己的力量從山頂上滑下來，多半都會陷入恐慌，無法集中，沿著坡道越滑越快停不下來，通常會以丟盔卸甲的摔個狗啃泥而告終。

我們總是告訴他們，只有在初級滑雪道上做到熟練地停止和變換方向之后，才能坐纜車到高處去挑戰(zhàn)更難的坡道。要想變得熟練，只能通過利用業(yè)余時間勤加練習才行。但一些人總是耐不住性子，在還沒有完全適應初級滑道之前就想要挑戰(zhàn)高難的滑雪道。

他們總以為可以走捷徑，跳過應有的步驟。當他們坐著纜車到達山頂，向下望去，發(fā)現(xiàn)和初級雪道比起來，那里即使是簡單的坡道也遠遠超過他們的力所能及，你能想象到他們那時該有多驚訝了吧！

令人遺憾的是，這類初學者中的一些，因為曾經(jīng)的恐怖體驗，永遠不會再次穿上滑雪板了。這多么令人惋惜，因為他們最初確實是想要到戶外通過體驗滑雪的方式來享受冬天。如果他們再回來學一次，通常會是在下個冬天，那時因為完全不記得基礎技巧，他們早已失去了初學時的那股熱忱勁兒。

走捷徑的想法卻導致了他們的失敗。這些可憐的家伙們，都要從頭再在初級滑雪道上學一遍。和那些按部就班的學員們比起來，他們要花兩倍的努力去克服恐懼心理。

成功沒有捷徑作文 篇11

有新聞報道，一個男孩以優(yōu)異的成績考了城里的縣中，可是他出身在大山里，家離縣城有幾十里的山路，每天早晨他就早早地以露水為伴走在通往學校的路上，這山路蜿蜒起伏，猶如一條蘇醒的長龍翻轉(zhuǎn)身體，他每天高高興興地上學，興致勃勃地回家，而且還能欣賞大山賦予他的美景，聽到小溪潺潺流淌的聲音，感受大自然的博大與精深。就這樣三年過后他考上了大學，當離開大山去追尋理想的時候，他依然徒步走了幾十里山路。這幾十里的彎路，他早已習以為常，沒有幾十里的彎路，他如何跨進大學的門檻？因為他知道把人生設計成坦途的一定是一廂情愿。

真實的彎路，對于我們來說肯定要走的，這并不可怕。如果我們面對挫折，面對磨難，面對失敗就萎縮退卻不敢正視，那是一件多么可怕的事情啊！

一個大明朝的官吏，且不說他的名字，他是一個多么慷慨激昂、厚德載物的人?。≡趪椅ｋy之際，不愿隱忍茍活而是挺身而出，扛起救國救民的大旗。不幸被清軍抓住勸他歸降大清，當時的他多么義正詞嚴??！經(jīng)過一段時間的“舒骨教育”，他受不了了，整個身體受到虐待，俗話說“身體發(fā)膚受之父母”，這讓他已經(jīng)瀕臨精神崩潰，再加上肉體上的折磨，他的精力幾乎消耗殆盡，最終成了任人呼來喚去的“狗”。人的.身體與精神真的這么脆弱嗎？看一看屈原的“乘騏驥以馳騁兮，來吾道夫先路”，面對挫折，仍充滿豪情壯志，為國分憂的愛國情懷；再看一看李白的“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，面對磨難，仍充滿灑脫與豪邁去追尋人生的真諦；再看一看文天祥“人生自古誰無，留取丹心照汗青”，面對失敗，他充滿氣度與靈性，寧愿與世長辭，也不愿茍活于世，保持“要留清白在人間”的貞節(jié)照亮史冊。

人生的旅程真的很漫長，隨著歲月花瓣的凋謝，我們所遇到的彎路也就越多，無論是挫折、磨難與失敗，我們都必須走過去。如果在前面遇到一條彎路你不走過去，那么日積月累，最后我們很難走到盡頭，除非停滯不前，這樣結(jié)果很可怕，我不敢往下想。既然這樣我們就大膽地踏步往前走吧，即使這條運路很曲折，我們也終歸有走過去的一天，讓我們閉上眼睛想想對未來的憧憬，難道就被這條彎路嚇倒嗎？我們還是陸游的“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的境界吧，走過這段彎路，迎接我們的必將是人生的坦途

成功沒有捷徑作文 篇12

As is vividly depicted in the picture,before thecirculation desk stands a student,who wants to find a shortcut to learning,withthe librarian pointing it to him.On the lower part of the picture,we can seesome English characters which read “' How To Do Well In School Without Studying'is over there in the fiction section”。

Asto me, I think there is no shortcut to success,and the English characters underthe picture also mean that the shortcut to success only exist in the virtualworld.Whetheryou can do well in school is based on the effort that you spend on study.Thatis to say,the more diligent you are,the better your study is.Diligent is momentous and fundamental to people whatthe soul is vital and significant to us.Had it not been for it,we could nothave been success.The story of Ma Yun,founder of China’s online tradingempire,best prove the significance of diligent in realizing personal ambitionand creating value to the world。

“Themost crucial part of your life,”once wrote a distinguished professor, “is tocultivate the quality of diligent?！盜 was,and remains,the supporter of the ideathat “There is no shortcut to learning?！?/p>

正如圖畫里面生動描述的，在圖書館還書臺前站著一個學生，他想要在學習中找到一個捷徑，圖書管理員正給他指向圖書館中的一個角落。在圖畫的下方，我們可以看到一行話：“怎樣不學習卻能學的很好”在科幻小說中。

就我而言，我認為成功是沒有捷徑的，而且圖畫下方的也說明了成功的捷徑只存在于科幻小說的虛擬世界中。因為你能否取得好成績?nèi)Q于你在學習上付出的努力。也就是說，你越勤奮，你的成績就會越好。勤奮對于人們的重要性，就如同靈幻對于我們的重要性一樣。如果沒有它，我們就不能獲得成功。馬云，中國網(wǎng)上貿(mào)易帝國的創(chuàng)始人，他的故事就非常好的證明了勤奮在實現(xiàn)個人目標和為世界創(chuàng)造價值方面的重要性。

一個著名的教授曾經(jīng)寫到：“在你的生命中，最重要的部分就是要培養(yǎng)勤奮的品質(zhì)?！蔽疫^去是，而且現(xiàn)在仍然是這個觀點的支持者：成功沒有捷徑。