實(shí)習(xí)生總結(jié)

實(shí)習(xí)生總結(jié)(必備五篇)。

利用文件處理技術(shù)，我們可以更好地理清思路和邏輯，通常在寫作之前會閱讀范文，以借鑒其寫作風(fēng)格和技巧。通過模仿出色的范文，我們能夠更好地掌握寫作技巧和方法。以下是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯整理的“實(shí)習(xí)生總結(jié)”類文章，希望對您有所幫助。若您認(rèn)為這個內(nèi)容值得分享，請轉(zhuǎn)發(fā)給您的朋友圈！

實(shí)習(xí)生總結(jié) 篇1

實(shí)習(xí)生外采總結(jié)

作為一名實(shí)習(xí)生，我有幸能夠進(jìn)行外采工作，這是我實(shí)習(xí)期間最令人期待之一的任務(wù)。外采工作不僅讓我有機(jī)會接觸現(xiàn)實(shí)社會，親身感受真實(shí)的工作場景，還可以鍛煉我的溝通能力和實(shí)踐能力。在這篇文章中，我將詳細(xì)描述我進(jìn)行外采任務(wù)的經(jīng)歷，并分享一些寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。

我想分享的是我的一個外采任務(wù)，那是我第一次獨(dú)立參與的采訪活動。任務(wù)是對一家當(dāng)?shù)仄髽I(yè)進(jìn)行采訪，了解他們的業(yè)務(wù)模式和成功之處。事前，我進(jìn)行了詳細(xì)的準(zhǔn)備工作，閱讀了該企業(yè)的相關(guān)資料，并制定了一些采訪問題。當(dāng)天，我前往該企業(yè)辦公室，作為一名實(shí)習(xí)生，我有點(diǎn)緊張，但也充滿了期待。

在和該企業(yè)負(fù)責(zé)人進(jìn)行面對面的采訪時，我盡量保持沉著冷靜，并專注地記錄他們的回答。在采訪過程中，我還主動提問，以深入了解他們的業(yè)務(wù)運(yùn)作。通過這次采訪，我不僅了解到該企業(yè)的發(fā)展過程和成功之道，還學(xué)到了如何在實(shí)際工作中進(jìn)行有效的溝通和提問。

外采任務(wù)還經(jīng)常涉及到采訪不同的人群，包括政府官員、學(xué)者、志愿者等。在一次采訪政府官員的任務(wù)中，我學(xué)到了如何與他們建立良好的合作關(guān)系。我提前了解了該官員的工作背景和所負(fù)責(zé)的領(lǐng)域，以便能夠有針對性地向他們提問。我要注意尊重和禮貌，與他們進(jìn)行高效的溝通。這次采訪讓我明白，與各類人群溝通的技巧是多方面的，需要根據(jù)對方的身份和背景進(jìn)行調(diào)整和應(yīng)用。

在進(jìn)行外采任務(wù)的過程中，我還遇到了一些困難和挫折。有時候，目標(biāo)人物可能因各種原因拒絕接受采訪，這時我需要調(diào)整心態(tài)，尋找其他可行的采訪對象或方法。另外，一些采訪對象可能會提出挑戰(zhàn)性的問題，讓我感到有些茫然。對于這些情況，我學(xué)會了保持冷靜并盡力回答問題，同時也不怕向他們提出追問。通過處理這些挑戰(zhàn)，我逐漸提高了自己的應(yīng)變能力和解決問題的能力。

除了困難和挫折，外采任務(wù)也給予了我許多收獲和成就感。通過與不同的人群進(jìn)行交流，我知道如何更好地理解和尊重他們的觀點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)共同的價值和利益。與此同時，外采任務(wù)還拓寬了我的見識和思維，在實(shí)地采訪中我接觸到了許多有趣的案例和經(jīng)驗，這對于我以后的工作和學(xué)習(xí)都非常有幫助。

小編認(rèn)為，實(shí)習(xí)生外采是我實(shí)習(xí)期間最有意義和難忘的經(jīng)歷之一。通過外采任務(wù)，我不僅鍛煉了自己的溝通和實(shí)踐能力，還學(xué)到了與不同人群進(jìn)行合作和交流的技巧。盡管在任務(wù)中遇到了一些挑戰(zhàn)和困難，但正是這些挫折讓我有機(jī)會成長和提升自己。我相信這次外采經(jīng)歷對我將來的工作和生活都具有重要的影響。

實(shí)習(xí)生總結(jié) 篇2

化學(xué)優(yōu)秀實(shí)習(xí)生總結(jié)范文

一、實(shí)習(xí)的目的與要求

安排教學(xué)實(shí)習(xí)的基本目的，在于通過理論與實(shí)際的結(jié)合、學(xué)校與社會的溝通，進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺悟，尤其是觀察、分析和解決問題的實(shí)際工作能力，以便把學(xué)生培養(yǎng)成為能夠主動適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才。具體表現(xiàn)在三個方面：

運(yùn)用和檢驗教學(xué)成果。運(yùn)用教學(xué)成果，就是把課堂上學(xué)到的系統(tǒng)化的理論知識，嘗試性地應(yīng)用于實(shí)際工作，并從理論的高度對教育教學(xué)工作的現(xiàn)代化提出一些有針對性的建議和設(shè)想。檢驗教學(xué)成果，就是看一看課堂教學(xué)與實(shí)際工作到底有多大距離，并通過綜合分析，找出教學(xué)中存在的不足，以便為完善教學(xué)計劃，改革教學(xué)內(nèi)容與方法提供實(shí)踐依據(jù)。

了解和熟悉學(xué)校的運(yùn)行。對師范類專業(yè)的學(xué)生來說，實(shí)際能力的培養(yǎng)至關(guān)重要，而這種實(shí)際能力的培養(yǎng)單靠課堂教學(xué)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須從課堂走向?qū)嵺`。

預(yù)演和準(zhǔn)備就業(yè)工作。通過實(shí)習(xí)，讓自己找出自身狀況與社會實(shí)際需要的差距，并在以后的學(xué)習(xí)期間及時補(bǔ)充相關(guān)知識，為求職與正式工作做好充分的知識、能力準(zhǔn)備，從而縮短從校園走向社會的心理轉(zhuǎn)型期。

二、實(shí)習(xí)基本情況

我于20xx年3月28日至4月22日在齊齊哈爾市第五十三中學(xué)進(jìn)行了為期四周的教育實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)基本內(nèi)容包括兩部分：課堂教學(xué)和班主任工作?；厩闆r如下：

1．課堂教學(xué)：完成教案數(shù)8份，上課數(shù)11節(jié)．；

2．班主任工作：負(fù)責(zé)管理班級日常事務(wù)和組織班級活動。在這次實(shí)習(xí)中我體會到了學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變，學(xué)校到社會的環(huán)境轉(zhuǎn)變。不短不長的四個星期實(shí)習(xí)對我來說是進(jìn)入職場前的培訓(xùn)，我在這次實(shí)習(xí)中深切地已經(jīng)體驗到了當(dāng)一名教師的酸甜苦辣，也更讓我體會到當(dāng)一名教師所肩負(fù)的責(zé)任。在實(shí)習(xí)期間，我能以教師的身份嚴(yán)格要求自己，為人師表，處處注意自己的言行和儀表，關(guān)愛學(xué)生，本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好教學(xué)及班主任的每一項工作；同時，作為一名實(shí)習(xí)生，能夠遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度，尊重實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師，虛心聽取他們的指導(dǎo)意見，并且和其他實(shí)習(xí)生一起團(tuán)結(jié)協(xié)作完成實(shí)習(xí)學(xué)校布置給我們的任務(wù)，很好的塑造了我們齊齊哈爾高等師范?？茖W(xué)校的大學(xué)生形象，給實(shí)習(xí)學(xué)校留下好的印象。

三、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容

1、課堂教學(xué)工作

（1）聽課

按照學(xué)校的統(tǒng)一安排，我于3月28日開始了實(shí)習(xí)生活。這里的老師教學(xué)經(jīng)驗豐富，上課語言生動精煉，課堂氣氛活躍，這些使我深感壓力之大。但是面對壓力，我沒有選擇逃避而是迎接挑戰(zhàn)。前一周主要是聽課。在此期間，我的工作就是聽教師的課——寫教案——試講——修改——試講，這樣反復(fù)練習(xí)，完善，直到把一節(jié)課要講的內(nèi)容練到爛熟于心為止。聽課期間的認(rèn)真準(zhǔn)備，刻苦鉆研，使我真正體會了：“臺上十分鐘，臺下十年功”這句話的深刻內(nèi)涵。

（2）課堂教學(xué)

實(shí)習(xí)期間，我一共備了八個課時的教案，真正上課是《分子和原子》。我的課是屬于實(shí)驗型課，課堂上都有指導(dǎo)老師同意后才上講臺。由于準(zhǔn)備充分，上課思路清晰，課堂氣氛活躍，基本達(dá)到了教學(xué)目的與要求。我沒有急于求成，而是穩(wěn)重有序。每一個知識點(diǎn)我都詳細(xì)地講解，針對學(xué)生薄弱的地方，比如：物質(zhì)的構(gòu)成、微小粒子的真實(shí)存在、分子的性質(zhì)這些內(nèi)容重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)。在上完課后，我會認(rèn)真聽取指導(dǎo)老師和小組成員的點(diǎn)評，也會進(jìn)行自我反思，找出自己上課的不足之處。

我還用了自習(xí)課的時間和午自習(xí)去給一些基礎(chǔ)比較差的同學(xué)們補(bǔ)課讓他們明白學(xué)習(xí)的重要性，讓他們可以跟上別的同學(xué)的腳步，這樣不至于因為上課聽不懂而睡覺、做別的事不去學(xué)習(xí)。這樣正好可以幫助學(xué)生查缺補(bǔ)漏。以便于更好的去迎接新的知識內(nèi)容。

2、班主任工作

班主任工作是實(shí)習(xí)的一項重要工作。在做班主任工作時，我深切體會到管理一個班級的不易。班主任不僅要做學(xué)生的良師，也要做學(xué)生的益友。在進(jìn)入齊市第五十三中學(xué)的第一天，學(xué)校就安排我為初二（6）班的實(shí)習(xí)班主任。我在賈宇老師的悉心指導(dǎo)及幫助下，順利的完成了班主任的各項任務(wù)。

（1）在工作準(zhǔn)備方面

我擔(dān)任初二（訴苦。和學(xué)生熟悉之后，我的班主任工作開展得更加順利。我也開始著手做差生的思想工作。通過與差生進(jìn)行溝通，我了解了他們的困擾。因為基礎(chǔ)太差，他們想聽課也聽不懂，久而久之他們就不再努力了。于是便在課堂上睡覺，玩手機(jī)等等。對于差生，我除了做他們的思想工作之外，還利用午自習(xí)時間給他們補(bǔ)習(xí)。在補(bǔ)習(xí)的過程中我看得出他們很用心在學(xué)習(xí)，我感到很欣慰，同時也很難過。因為我的能力是有限的，并不能幫助他們很多，關(guān)鍵還要看他們自己的努力。

（2）在班級日常管理方面

在課間或早午自習(xí)的'時間里，我更多的是抓學(xué)生的學(xué)習(xí)，紀(jì)律和衛(wèi)生，每天早上都很早到教室提醒當(dāng)天早自習(xí)相應(yīng)科目的科代表交代學(xué)習(xí)任務(wù)，巡視早自習(xí)的學(xué)習(xí)情況，監(jiān)督打瞌睡、發(fā)呆或趕寫前天晚上作業(yè)的同學(xué)，提高早自習(xí)的學(xué)習(xí)效率，登記好遲到的同學(xué)，進(jìn)行時間觀念教育。

學(xué)生的紀(jì)律方面，自習(xí)課常有吵雜聲，偶爾有看雜志的，課前課后五分鐘較吵，影響到周圍同學(xué)學(xué)習(xí)。根據(jù)觀察，問題主要出在某些學(xué)生身上，只要管理好那些學(xué)生，整個班就可以正?；?。因此我采取各個擊破的方法。首先向班主任指導(dǎo)老師了解了那些學(xué)生的一些情況，如學(xué)習(xí)情況，入學(xué)以來的一些表現(xiàn)等。然后在平時的早午自習(xí)、課間休息時間對他們重點(diǎn)觀察，對他們不良習(xí)慣進(jìn)行約束。抓住最佳的教育時機(jī)對他們進(jìn)行個別教育。對他們進(jìn)行指導(dǎo)教育，讓他們真正從心里接受老師的教育，認(rèn)真思考老師的教誨，真正去努力改進(jìn)。

此外，是對班干的培養(yǎng)，留心班干的工作，召開班干會議，強(qiáng)調(diào)他們要嚴(yán)格要求自己，要管好別人，要先管好自己，這樣同學(xué)們才會服從班干的管理，才能在同學(xué)中樹立威信，有利于接下來的工作。

（3）在班級活動方面

在擔(dān)任班主任實(shí)習(xí)期間，我?guī)ьI(lǐng)班級同學(xué)參與了一次由學(xué)校組織全校所有學(xué)生集體觀看的《讓世界充滿愛》主題演講報告班會。報告會上同學(xué)們都很激動，為之觀看內(nèi)容所感動，甚至有些同學(xué)被感動的落淚，這次班會圓滿成功，每個人的感觸都非常大，并且起到了很好的教育意義。

四、結(jié)束語：

在為人師的這條路上，我邁出了第一步，接下來還有第二步，第三步……但不管怎樣，我都會以人為本，把實(shí)習(xí)中學(xué)到的一切加以融會帶到今后的事業(yè)中去，我會以我的真心去呵護(hù)學(xué)生，因為我面對的是一顆顆純真的心。盡管聽了無數(shù)次＂老師好＂，但每每回應(yīng)的時候我依然帶著欣喜的笑容。每當(dāng)站在講臺上，被一雙雙純凈的眼睛聚精會神地望著時，作為一名教師的價值感和成就感就油然而生了。在這一個月的時間里，我并沒有做到一名好老師，也不可能讓所有的學(xué)生都喜歡我，但只要有一名學(xué)生記住我，那么我的實(shí)習(xí)生涯就有了難以泯滅的閃光點(diǎn)。在實(shí)習(xí)中，我還發(fā)現(xiàn)了有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成，但勇敢的＂主動請纓＂卻能為你贏得更多的機(jī)會。只要勤問，勤學(xué)，勤做，就會有意想不到的收獲。

實(shí)習(xí)，就像進(jìn)了社會大熔爐一般，＂千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金＂，就算被磨練得遍體鱗傷，也要摩拳擦掌，做好又一次投身熔爐的準(zhǔn)備。在實(shí)習(xí)中，我逐漸變得＂勇敢＂。雖然開始也會有顧忌，怕＂主動出擊＂會招惹＂不知天高地厚＂的蔑視。但事實(shí)告訴我，應(yīng)該對自己有信心，大膽去嘗試。＂不經(jīng)歷風(fēng)雨，何以見彩虹＂即使在嘗試中失敗，也要讓自己成長，沒有鍛煉的機(jī)會，談何積累和成長。而這一切，只能靠自己去爭取。等待，只能讓你在沉默中消亡，只有主動，才能為自己創(chuàng)造良機(jī)。實(shí)習(xí)，使我經(jīng)受了痛切心扉的挫折，也享受了成功的喜悅！

感謝我的教學(xué)指導(dǎo)教師李慧老師和指導(dǎo)班主任賈宇老師，我從他們的身上學(xué)到了很多東西——教學(xué)的基本功、處理教材的能力、上課后反思的能力、管理學(xué)生和班級的能力，特別是從他們身上散發(fā)出的一種勤奮好學(xué)勇于探索的人格魅力。

現(xiàn)在，實(shí)習(xí)雖然已劃上了句號，但我堅信，那不會是我旅途的歸宿，而是我新的征程的開始！路就在腳下……

實(shí)習(xí)生總結(jié) 篇3

房產(chǎn)實(shí)習(xí)生總結(jié)

作為一名房產(chǎn)實(shí)習(xí)生，我踏入這個行業(yè)已有三個月的時間。這段時間里，我親身體驗了房產(chǎn)行業(yè)的繁榮與挑戰(zhàn)，受益匪淺。在這篇總結(jié)中，我將回顧我在實(shí)習(xí)期間所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，并分享我的收獲和感悟。

作為一名房產(chǎn)實(shí)習(xí)生，我主要負(fù)責(zé)市場調(diào)研和信息搜集。通過參與各種市場調(diào)研活動，我對不同房產(chǎn)項目的市場需求和競爭情況有了更深入的了解。我學(xué)會了如何搜集和分析市場數(shù)據(jù)，了解了各種調(diào)查技巧和分析方法，這對未來的職業(yè)發(fā)展將是非常有益的。

實(shí)習(xí)期間我還參與了一些銷售活動，如展示會和客戶拜訪。通過與銷售團(tuán)隊密切合作，我深入了解了房地產(chǎn)銷售的流程和技巧。我學(xué)會了如何與客戶有效溝通，如何處理客戶提出的疑問和異議，以及如何推銷房產(chǎn)項目的優(yōu)勢和賣點(diǎn)。這些經(jīng)驗對于我今后在銷售領(lǐng)域的發(fā)展非常重要。

作為一名實(shí)習(xí)生，我還參與了一些房地產(chǎn)項目的規(guī)劃和設(shè)計工作。我親自參與了一些規(guī)劃會議，并與設(shè)計師和工程師緊密合作。通過這些工作，我學(xué)會了如何根據(jù)市場需求和用戶喜好進(jìn)行項目規(guī)劃，并且學(xué)會了一些基本的CAD和設(shè)計軟件的使用。這些技能將為我今后從事房產(chǎn)規(guī)劃和設(shè)計工作提供很好的基礎(chǔ)。

實(shí)習(xí)期間我還參與了一些房產(chǎn)項目的市場營銷和推廣工作。我學(xué)會了如何制定營銷策略和計劃，如何利用各種媒體和渠道進(jìn)行宣傳和推廣，以及如何組織和執(zhí)行各種營銷活動。這些技能對于我今后從事房產(chǎn)市場營銷工作非常重要。

通過這三個月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我對房產(chǎn)行業(yè)有了更深入的了解，并獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和技能。我意識到，房產(chǎn)行業(yè)要想成功需要具備廣泛的知識和技能。除了市場調(diào)研和信息搜集，還需要懂得銷售、規(guī)劃設(shè)計、市場營銷等各個方面的知識。我將利用這次實(shí)習(xí)的收獲，不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力，邁向一個更專業(yè)和有競爭力的房產(chǎn)從業(yè)者。

在未來，我將積極參與行業(yè)培訓(xùn)和專業(yè)學(xué)習(xí)，不斷拓展自己的知識面。我希望能夠深入了解房產(chǎn)市場的發(fā)展趨勢和變化，不斷提升自己的市場分析和預(yù)測能力。同時，我還將努力提升自己的銷售和市場營銷技能，以及規(guī)劃和設(shè)計能力，以進(jìn)一步提高自己的競爭力。

小編認(rèn)為，這次房產(chǎn)實(shí)習(xí)對我來說是一次寶貴的經(jīng)歷。通過參與各種工作和活動，我不僅深入了解了房產(chǎn)行業(yè)的運(yùn)作機(jī)制，還提升了自己的專業(yè)能力。無論是在市場調(diào)研、銷售、規(guī)劃設(shè)計還是市場營銷領(lǐng)域，我都有了非常具體和實(shí)際的經(jīng)驗和技能。我相信這些經(jīng)驗將對我今后的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我期待著未來在房產(chǎn)行業(yè)的發(fā)展，努力在這個行業(yè)中取得更大的成就。

實(shí)習(xí)生總結(jié) 篇4

實(shí)習(xí)生工作完成總結(jié)

作為一名實(shí)習(xí)生，在過去的幾個月里，我有幸能夠進(jìn)入一家知名企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí)。這段時間里，我充分發(fā)揮自己的專業(yè)能力，努力工作，學(xué)到了很多知識和經(jīng)驗。在工作完成之際，我想通過這篇文章來總結(jié)我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。

我在實(shí)習(xí)期間主要負(fù)責(zé)市場調(diào)研和競爭分析的工作。在整個實(shí)習(xí)期間，我參與了多個市場調(diào)研項目，為公司提供了重要的市場信息和競爭對手的分析報告。為了完成這項工作，我首先學(xué)習(xí)了市場調(diào)研的基本方法和技巧，然后運(yùn)用統(tǒng)計學(xué)知識對數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和解讀。我還學(xué)會了使用各種專業(yè)軟件來收集和分析數(shù)據(jù)，如市場調(diào)研軟件和Excel等。通過這些工作，我不僅提高了自己的專業(yè)能力，還對市場調(diào)研和競爭分析有了更深入的了解。

我還參與了公司的市場推廣項目。在這個項目中，我主要負(fù)責(zé)制定營銷策略和推廣方案，并與其他部門協(xié)作實(shí)施。在這個過程中，我不僅學(xué)到了如何制定有效的市場推廣計劃，還學(xué)會了團(tuán)隊合作和溝通的重要性。我和其他同事一起工作，共同解決問題和實(shí)施計劃。通過這次經(jīng)歷，我提高了自己的項目管理能力和組織能力，并且進(jìn)一步了解了市場推廣的運(yùn)作機(jī)制。

我還參與了一些其他的工作項目，如客戶服務(wù)和銷售支持。在客戶服務(wù)方面，我主要負(fù)責(zé)解答客戶咨詢和處理客戶投訴。通過這項工作，我學(xué)會了如何與客戶有效溝通和解決問題，提高了自己的服務(wù)意識和責(zé)任心。在銷售支持方面，我協(xié)助銷售團(tuán)隊制定銷售計劃和跟進(jìn)銷售進(jìn)展。這使我進(jìn)一步了解了銷售過程和銷售技巧，并提高了自己的團(tuán)隊協(xié)作能力。

小編認(rèn)為，我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷是充實(shí)而有意義的。在這個過程中，我學(xué)到了很多關(guān)于市場調(diào)研、競爭分析、市場推廣、客戶服務(wù)和銷售支持的知識和技能。我還提高了自己的團(tuán)隊協(xié)作能力、組織能力和溝通能力。通過實(shí)習(xí)，我更加明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向，并為將來的工作奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

在實(shí)習(xí)期間，我也遇到了一些挑戰(zhàn)和困難。例如，在市場調(diào)研和競爭分析過程中，我有時會遇到數(shù)據(jù)缺失和解釋不準(zhǔn)確的問題。通過與同事的討論和反復(fù)研究，我最終成功地克服了這些困難，并提供了準(zhǔn)確有效的市場分析報告。這些挑戰(zhàn)使我更加堅定了自己在這個領(lǐng)域的興趣和決心。

在實(shí)習(xí)結(jié)束之際，我對自己的工作成果感到非常滿意。我不僅完成了所負(fù)責(zé)的工作任務(wù)，而且還在工作中不斷進(jìn)步和成長。在這個過程中，我學(xué)到了很多新知識，培養(yǎng)了自己的職業(yè)素養(yǎng)，并獲得了實(shí)踐經(jīng)驗。我相信這些經(jīng)驗將對我的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響，并為我未來的工作奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

在結(jié)束這段實(shí)習(xí)之際，我要感謝那些給予我指導(dǎo)和支持的導(dǎo)師和同事們。他們的幫助和指導(dǎo)使我能夠充分發(fā)揮自己的能力，并提供了寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會。我也要感謝公司領(lǐng)導(dǎo)層和團(tuán)隊的信任和支持，沒有他們的支持，我無法順利完成我的工作。我希望能夠?qū)⑽业膶?shí)習(xí)經(jīng)歷和所學(xué)知識應(yīng)用到將來的工作中，并為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

小編認(rèn)為，我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷是一個寶貴的機(jī)會，讓我在實(shí)踐中學(xué)到了很多知識和技能。我相信這段經(jīng)歷將對我未來的職業(yè)發(fā)展有很大的幫助，并讓我更加明確自己的職業(yè)目標(biāo)。作為一名實(shí)習(xí)生，我對自己的工作成果感到驕傲和滿意，并期待著在職業(yè)生涯的道路上不斷前進(jìn)和成長。

實(shí)習(xí)生總結(jié) 篇5

電建實(shí)習(xí)生總結(jié)

在過去的幾個月里，我有幸成為一名電建實(shí)習(xí)生。這段寶貴的實(shí)習(xí)經(jīng)歷不僅讓我從書本上學(xué)到了很多知識，同時也讓我得以親身體驗到了工程實(shí)踐的精彩與挑戰(zhàn)。以下是我對這次實(shí)習(xí)的詳細(xì)總結(jié)。

我要感謝電建公司提供給我這次實(shí)習(xí)機(jī)會。在這家領(lǐng)先的建筑工程公司里，我有機(jī)會與一群專業(yè)技術(shù)過硬的工程師一起工作。他們不僅在技術(shù)方面給予了我很多指導(dǎo)，同時也鼓勵我勇敢地去嘗試、去創(chuàng)新。在他們的引導(dǎo)下，我學(xué)會了如何進(jìn)行工程規(guī)劃、現(xiàn)場管理、資源調(diào)配等一系列重要的工作。這些技能將對我未來的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生重要的影響。

實(shí)習(xí)期間我在項目現(xiàn)場參與了各種各樣的任務(wù)和活動。這不僅讓我掌握了實(shí)際操作的技巧，也讓我更深入地了解了建筑工程的流程和協(xié)調(diào)。無論是與供應(yīng)商協(xié)商材料采購，還是監(jiān)督施工進(jìn)度和質(zhì)量，我都能感受到自己的成長和進(jìn)步。通過實(shí)踐，我意識到只有良好的溝通、協(xié)調(diào)和組織能力，才能夠保證一個工程項目的順利進(jìn)行。

在實(shí)習(xí)的過程中，我也遇到了不少挑戰(zhàn)。例如，在處理材料供應(yīng)商延遲交貨問題時，我學(xué)到了如何保持耐心和冷靜，并與供應(yīng)商保持有效的溝通。同時，在監(jiān)督施工質(zhì)量時，我也學(xué)會了如何與工人建立良好的合作關(guān)系，使他們能夠理解并遵守我們的要求。這些挑戰(zhàn)不僅檢驗了我的能力，也幫助我不斷提高自己，成為一個更好的建筑工程師。

實(shí)習(xí)期間，我還參與了幾個重大項目的設(shè)計和施工。這讓我更加深入地了解了建筑工程的各個方面。我學(xué)到了如何進(jìn)行工程測量、材料選擇和結(jié)構(gòu)設(shè)計等關(guān)鍵技術(shù)。通過與專業(yè)工程師的交流和合作，我不僅提高了自己的技術(shù)水平，也培養(yǎng)了對于建筑設(shè)計的熱情和興趣。

小編認(rèn)為，這次電建實(shí)習(xí)經(jīng)歷對我個人和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。我通過實(shí)踐學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，并鍛煉了自己的實(shí)際工作能力。同時，我也體會到了一個優(yōu)秀的建筑工程團(tuán)隊所具備的良好溝通、協(xié)調(diào)和團(tuán)隊合作能力的重要性。這些經(jīng)驗和收獲將對我未來的職業(yè)生涯產(chǎn)生積極的影響。

我要感謝電建公司對我的支持和指導(dǎo)。我希望在未來的工作中能夠繼續(xù)發(fā)揮所學(xué)所長，并為公司的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。我相信，通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的建筑工程師。

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實(shí)習(xí)生總結(jié)(必備4篇)

企業(yè)可以通過文檔處理技術(shù)來提高運(yùn)營效率和工作效率，同時，多閱讀范文也有助于減少寫作錯誤。同時，學(xué)習(xí)優(yōu)秀范文還可以提高我們的寫作能力和文學(xué)素養(yǎng)。編輯會推薦一篇值得閱讀和參考的文章，它的題目是“實(shí)習(xí)生總結(jié)”。希望大家能夠喜歡并受益！

實(shí)習(xí)生總結(jié) 篇1

在職場上，抄襲是一個十分敏感的話題，特別是對于大學(xué)校園中的實(shí)習(xí)生而言，抄襲更是一個不能觸碰的底線。抄襲不僅會給實(shí)習(xí)生自身造成污點(diǎn)，也會給公司及導(dǎo)師造成額外困擾。所以，作為一名實(shí)習(xí)生，我們必須認(rèn)真對待抄襲問題，并盡可能地避免和預(yù)防出現(xiàn)類似的情況。

首先，實(shí)習(xí)生應(yīng)該具備穩(wěn)定的職業(yè)道德，要始終堅持誠實(shí)守信的原則，努力做好自己的工作。良好的職業(yè)道德是保證實(shí)習(xí)生不抄襲的重要條件。只有從根本上明確抄襲的道德倫理問題，才能真正落實(shí)“知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)”的概念。在實(shí)習(xí)生的日常工作中，要時刻牢記自己的職業(yè)操守，不做違背倫理和道德的事情。

其次，實(shí)習(xí)生在進(jìn)行學(xué)術(shù)作業(yè)和研究時，要清楚區(qū)分抄襲和引用，筆者認(rèn)為，實(shí)習(xí)生應(yīng)該具備判斷和評估的能力，明確哪些屬于引用，哪些屬于抄襲，掌握學(xué)術(shù)規(guī)范，學(xué)好學(xué)科知識。在撰寫論文等學(xué)術(shù)作業(yè)時，應(yīng)在文中注明引用資料的來源，并遵守學(xué)術(shù)規(guī)范，即要注重獨(dú)創(chuàng)性，力求原創(chuàng)。

第三，實(shí)習(xí)生應(yīng)該注重學(xué)習(xí)、加強(qiáng)自我修養(yǎng)，盡快融入公司文化，提高自己的職業(yè)素養(yǎng)。在實(shí)習(xí)期間，實(shí)習(xí)生可以多向?qū)熣埥蹋私夤靖鞣矫娴那闆r，提升自己的工作能力和職業(yè)水平。同時，多讀書、多參加講座和培訓(xùn)，積極汲取各類知識，拓展自己的眼界和思路。只有通過自身的不懈努力，才能在職場上取得成功。

第四，實(shí)習(xí)生需要增強(qiáng)自我意識，積極參與到公司工作中，切實(shí)履行自己的職責(zé)。在完成工作任務(wù)時，實(shí)習(xí)生應(yīng)該采取切實(shí)的措施，如多閱讀、多研究，以避免抄襲的情況，以期優(yōu)化工作流程，提高工作效率。對于自己犯過的失誤，還應(yīng)該以誠實(shí)為先，及時向?qū)熀皖I(lǐng)導(dǎo)匯報，仔細(xì)檢討自己的短板和不足，“自我監(jiān)測”在工作中也是很重要的一環(huán)。

最后，實(shí)習(xí)生需要始終保持謙虛和踏實(shí)的態(tài)度，以確保自己的職業(yè)生涯順利發(fā)展。在工作中，實(shí)習(xí)生首先應(yīng)該以尊重他人的身份出現(xiàn)，不論是在與導(dǎo)師、領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶的交往中，都應(yīng)當(dāng)感激別人提供的機(jī)會和交流的平臺。同時，不要被過多的燈光如此泛濫而自以為是，做新手很正常，一切的鎳幣會慢慢積攢，實(shí)習(xí)期間取得的人際關(guān)系也許是職業(yè)生涯中最寶貴的資源。

綜上所述，實(shí)習(xí)生的抄襲問題是一個很敏感的話題，涉及到實(shí)習(xí)生職業(yè)操守、學(xué)術(shù)作風(fēng)、職業(yè)素養(yǎng)等方面，而且在公司對抄襲問題有著十分明確的態(tài)度，因此實(shí)習(xí)生必須切實(shí)履行自己的工作職責(zé)，切實(shí)防止出現(xiàn)抄襲問題的發(fā)生。希望實(shí)習(xí)生能夠認(rèn)真對待本文所述的問題，正確對待抄襲問題，在實(shí)習(xí)期間能夠更好地提升自己的職業(yè)素養(yǎng)，努力成為能夠為公司發(fā)展作出貢獻(xiàn)的職場菜鳥。

實(shí)習(xí)生總結(jié) 篇2

為期兩周的畢業(yè)實(shí)習(xí)，讓我深刻意識到“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。學(xué)院老師精心為我們組織了講座和兩個水廠的現(xiàn)場參觀，本次畢業(yè)實(shí)習(xí)的經(jīng)歷，讓我深刻感受到了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，受益匪淺，增長了的見識，打開了視野，從實(shí)習(xí)中明白了如何將所學(xué)知識運(yùn)用到實(shí)踐中，同時也為即將步入社會工作的我打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

參觀新開河水廠

新開河水廠采用的是傳統(tǒng)工藝：取水泵站→混凝平流沉淀池→普通快濾池→清水庫→吸水井→送水泵站。排水排泥池→污泥均衡池→污泥濃縮室→泥餅外運(yùn)。平流沉淀池沉淀效果好，使用廣泛，但占地面積大，主要用于混凝、沉淀。

在平流沉淀池進(jìn)水口設(shè)置多處加藥點(diǎn)，投加混凝劑，使原水與混凝劑混合，經(jīng)過反應(yīng)形成絮凝體，然后進(jìn)入沉淀池，由于斷面突然擴(kuò)大，流速驟降，絮凝體積自重而不斷沉降。投加的混凝劑比較常規(guī)，分別為三氧化鐵和聚合氯化鋁，通過比例投加混凝劑，通過水里攪拌和機(jī)械攪拌兩種攪拌方式進(jìn)行反應(yīng)。

攪拌后的水流入反應(yīng)區(qū)，反應(yīng)池類似于隔板反應(yīng)池，內(nèi)部有廊道，分為上下層，底層為往復(fù)式廊道，類似于曝氣池廊道;上層為螺旋式廊道，廊道設(shè)計越來越寬，流速越來越慢，保證水流穩(wěn)定，水由內(nèi)向外流，主要目的增加水停留時間，使原水與混凝劑更加充分地反應(yīng)。

每個平流沉淀池上設(shè)有排泥車，定期進(jìn)行排泥，保證沉淀池內(nèi)水體、水質(zhì)的正常運(yùn)行。平流沉淀池設(shè)在室外，因為氣候問題，冬季會導(dǎo)致池內(nèi)水面結(jié)冰，導(dǎo)致沉淀池?zé)o法運(yùn)行，所以，該廠在沉淀池內(nèi)設(shè)置了溶冰管，保證生產(chǎn)的正常運(yùn)行。

該廠濾站采用雙閥濾池，濾池組數(shù)24組，單池面積84米2，過濾總面積20xx米2，設(shè)計水量為55萬米3/日，該濾池為雙層濾料，上層為無煙煤，下層為英砂石。設(shè)計濾速10m/h，工作周期12—24小時，沖洗強(qiáng)度13一l5L/(ms)。濾站中部底層為水泵間，其中反沖洗水泵三臺，真空泵四臺，排水泵兩臺。

水經(jīng)過濾后，水中懸浮物等雜質(zhì)進(jìn)一步去除，基本達(dá)到飲用水標(biāo)準(zhǔn)。消毒采用次氯酸鈉消毒，液體投加，這種投加方式較為安全。

參觀津濱水廠

津濱水廠采用的是現(xiàn)代工藝，該廠工藝為：預(yù)臭氧→高密度沉淀池→氣水反沖洗砂濾池→臭氧接觸池→生物活性炭濾池→清水池→送水泵房。全廠采用無人現(xiàn)場管理，全自動化管理，大大減少了人力，其設(shè)計采用開放的集散型控制系統(tǒng)，使用方便，可靠性高，安裝維護(hù)簡單。

調(diào)節(jié)池一方面可以進(jìn)行自然沉淀或混凝沉淀，降低原水濁度，另一方面在水質(zhì)惡化時，可采取緊急措施，排泥采用絞吸式挖泥船，挖出的污泥通過排泥管進(jìn)入污泥調(diào)節(jié)池。前臭氧接觸池分上、下兩層，內(nèi)設(shè)圓形接觸池用于臭氧與水接觸反應(yīng)。

高密度沉淀池分為三個部分：反應(yīng)池、預(yù)沉池濃縮池和斜板分隔池，其特點(diǎn)是在反應(yīng)池內(nèi)能形成較大塊、密實(shí)、均勻的絮凝體，并以較快速度進(jìn)入預(yù)沉區(qū)域當(dāng)進(jìn)入較大面積的預(yù)沉區(qū)，絮凝物流入速度變慢，以免造成絮凝物的破裂和渦流的形成，使大部分懸浮固體在該區(qū)域沉淀。

錐筒形狀與持續(xù)刮泥相結(jié)合，提高了沉淀絮凝物濃度。水廠共設(shè)置兩處加氯點(diǎn)，第一處設(shè)在高密度沉淀池后絮凝池中，根據(jù)原水氨氮濃度，按最大流量工況和最小流量工況設(shè)計投氯量;第二處加氯點(diǎn)設(shè)在清水池進(jìn)水口，共兩點(diǎn)，在最大和最小流量工況設(shè)計加氯量分別為1.6mg/L和2.5mg/L，控制出廠水總氯在1.2—1.6mg/L內(nèi)。濾后加氯采用復(fù)合環(huán)控制方式。

混凝劑采用三氯化鐵混合液或三氯化鐵原液，助凝劑采用PAM，在夏季高藻期投加高錳酸鉀作為預(yù)氧化劑，考慮出廠水的化學(xué)穩(wěn)定性，水廠投加固體氫氧化鈣作為調(diào)值劑。該水廠在強(qiáng)化常規(guī)處理的基礎(chǔ)上，設(shè)置預(yù)處理設(shè)施，增加深度處理，對濾池反沖洗水進(jìn)行回收，回收水池及反應(yīng)沉淀池排泥均排至污泥調(diào)節(jié)池，再經(jīng)濃縮池濃縮后送至離心脫水機(jī)脫水，脫水泥餅外運(yùn)填埋。

室內(nèi)給水工程講座

設(shè)計院設(shè)計人員給我們講解了關(guān)于室外給水工程的工程規(guī)模及工程內(nèi)容，并且以生活中的案例來給我講解所有有關(guān)的設(shè)計問題和解決方案。短暫的兩周實(shí)習(xí)，讓我有很多收獲，每一點(diǎn)知識和經(jīng)驗都是在生活工作中慢慢地積累，我們現(xiàn)在在課堂上的學(xué)習(xí)的東西都是理論性的，對于我們沒有經(jīng)過實(shí)踐的來說，只是抽象的知識，不容易理解把握。

我們還需要在今后的工作和生活中學(xué)會主動求知，探索鉆研，不斷創(chuàng)新，不斷學(xué)習(xí)，提升自己，敢于去磨練自己，挑戰(zhàn)自己，造就自己!

實(shí)習(xí)生總結(jié) 篇3

“xha”號下水的歡騰還未散去，我的工作便在此起錨。1月20號，我在x船業(yè)開始了職業(yè)生涯的第一份工作。

不經(jīng)意間的駐足，沒想到會如此傾注。短短三周的時間，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)完全融入了x船業(yè)的工作和生活。

公司領(lǐng)導(dǎo)們的深切關(guān)懷，余經(jīng)理的周到安排，以及徐會計和吳會計這兩位資深前輩的諄諄教導(dǎo)，讓我收獲了不止是大量的業(yè)務(wù)知識，更多的是做為一個合格會計人員所應(yīng)該具備的責(zé)任、操守和品格。

※我的心得※

以前，我總以為自己的會計理論知識還算扎實(shí)，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯，那么，當(dāng)一名出色的會計人員，應(yīng)該沒問題了。 現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，會計其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。沒有實(shí)際操作作為基礎(chǔ)，所有的理論都是空中樓閣。

深入現(xiàn)場讓我切身體會了每一個壞節(jié)的操作，了解了材料的加工流程。而在倉庫我更是認(rèn)識了造船所需的各種各樣的原輔材料以及材料的領(lǐng)用發(fā)送過程。原來在核算之外，財務(wù)的魅力在大放光彩。我原有的理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還有更多的空白亟待填補(bǔ)。

對于自己的差距和不足，總結(jié)如下：1、在校所學(xué)知識單一、片面、虛無。2、造船企業(yè)方面的知識很少。3、稅法稅務(wù)實(shí)務(wù)純粹紙上談兵。4、加強(qiáng)對excel、用友、數(shù)據(jù)庫等專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。5、帳務(wù)處理還要細(xì)化學(xué)習(xí)。 來到x船業(yè)，我有幸參與了集團(tuán)公司的年度財務(wù)會議。

窺一斑可見全豹，通過這次會議，我深深的感覺到在x船業(yè)的財務(wù)部不僅能有所作為，而且能大有作為。僅僅是成本分析這個環(huán)節(jié)，由于先前財務(wù)部人手不夠的原因，還有諸多的地方做的不夠細(xì)致和到位。正如趙總所言：“加工企業(yè)

的主要矛盾就是消耗問題”，如何做到把消耗降到最低，把成本控制到最優(yōu)，這其中還有很多的工作等待開展，這也是我們新人未來的工作重點(diǎn)。

諸如此類，會議上每一位會計工作者的總結(jié)和展望精彩紛呈，領(lǐng)導(dǎo)的點(diǎn)評也是畫龍點(diǎn)睛、錦上添花。

通過這次總結(jié)會，我感受到了財務(wù)部上下一心的團(tuán)結(jié)氛圍和銳意進(jìn)取的奮斗精神。

在這次實(shí)習(xí)工作中，我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。在實(shí)習(xí)期間我遵守了工作紀(jì)律，不遲到、不早退，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。對于這些，我對自己給予肯定和滿意的評價。 接下來，我還要再接再厲，努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研。爭取能夠盡快獨(dú)立承擔(dān)起相應(yīng)的工作和職責(zé)。

※我的建議※

對于我所看到的“x船業(yè)現(xiàn)象”，我也談?wù)剛€人的看法和建議。由于學(xué)養(yǎng)所限以及經(jīng)驗不足，看法難免偏頗、建議難免稚嫩。

1、首先是文化的缺失，在這里我沒有強(qiáng)烈地感受到公司存在某種牢固的價值觀或者精神。員工的追求基本上就是停留在做好本分的工作。沒有進(jìn)一步主動充實(shí)自我、提高自我的愿望和動力。

一個公司的做大做強(qiáng)離不開軟實(shí)力。

我的建議是可以出版公司內(nèi)部的月刊報紙（成本很低），主要內(nèi)容是公司發(fā)展和運(yùn)行情況以及整個船舶制造行業(yè)的實(shí)時跟蹤信息，當(dāng)然最主要的目的是塑造公司的企業(yè)文化，這樣不僅能提高員工素質(zhì)開闊員工的視野，更是讓我們清楚的認(rèn)識到自身的不足和差距。

2、余料堆積如山、銹跡斑斑，二次利用工作沒有實(shí)質(zhì)性的開展開來。這又牽扯到部門間的協(xié)作問題，比如說：成本核算沒有有效的數(shù)據(jù)來源，財務(wù)部門與生

實(shí)習(xí)生總結(jié) 篇4

首先，要對工地環(huán)境有所了解，包括工作環(huán)境和人際環(huán)境，接著就是看，來到工地看的東西實(shí)在是太多了，感覺每個地方都值得你好好的看看，老師也說了要“三看”，圖紙是必不可少的，拿了一本一期5#樓的施工圖翻開看了起來，師父叫我先重點(diǎn)看建筑設(shè)計施工說明和結(jié)構(gòu)說明，確實(shí)里面有很多的東西需要你記住的，特別是結(jié)構(gòu)說明里面，建筑構(gòu)造做法表、鋼筋的使用，錨固等等。而后看平、立、剖圖對房間的開間，進(jìn)深，高度有所了解，在大腦里形成立體圖。

二看資料，要說資料工地上實(shí)在是太多了，工作聯(lián)系單：里面有變更、具體做法、通知等;會議記要：監(jiān)理月報、工地例會、專題會議、項目監(jiān)理機(jī)構(gòu)內(nèi)部會議等;一期1#~4#樓施工組織設(shè)計;外墻外保溫工程的施工方法;7月份8月份的施工進(jìn)度計劃表;關(guān)于會所樁基工程問監(jiān)理拿個份文件，了解了樁基部分的有關(guān)知識，如樁徑尺寸、長度、持力層、單樁豎向承載力，采用110振動沉管灌注樁，打樁時可能發(fā)生“瓶頸”樁、“大肚子”樁等，入土深度控制、容許偏差范圍及樁身砼質(zhì)量控制等等;《南京市住宅質(zhì)量分戶驗收管理規(guī)定》，講到了驗收人員組成、分戶與竣工驗收的區(qū)別、驗收時需填表格、驗收內(nèi)容等等;最后還看到了一期1#~10#樓加d1、d2、d3的建筑工程樁基工程的施工驗收資料，每份足足有幾百張，并且一些單子需要原件，里面有質(zhì)量驗收報告、樁位圖、高應(yīng)變檢測報告等等，這些都要送到檔案館存檔。

三看施工工藝，如何施工放線及監(jiān)理復(fù)線，什么是“五零線”;滴水線的做法，底面與外墻面交界處，距拐角1-2㎝處做一條1㎝左右寬的凹槽;看鋼筋工程中鋼筋的接頭和斷點(diǎn)焊接及鋼筋間距是否滿足要求。剪力墻豎向分布鋼筋和約束邊緣柱的連接構(gòu)造，直徑小于28采用搭接，大于28采用電渣壓力焊連接，對于柱機(jī)械焊接時縱筋距基礎(chǔ)、樓板頂面大于500，相鄰鋼筋交錯連接大于35d，箍筋和拉筋彎鉤和間距的構(gòu)造，拉筋采用梅花型布置，墊塊的使用?？茨０逯误w系，10#地下室模板面板采用厚度為18mm的木膠合板，內(nèi)豎楞采50mmx100mm木楞，間距為250mm，外橫楞采用雙腳手鋼管，間距為600mm，對拉螺栓的布置，嚴(yán)禁使用廢機(jī)油滿涂等;砼工程中采用一次支模一次澆注，砼的測溫等等;止水帶，后澆帶的做法;施工縫留置，柱、剪力墻留在梁板底50~100㎜，梁留在1/3跨中;伸縮縫的留法和做法;地下室外墻須做防水處理涂兩層瀝青而后砌一皮磚做保護(hù)層最后才能回土;會所打沉管灌注樁的施工過程，鋼筋籠是否合格，拔樁速度的控制，樁機(jī)移位等。這也是我實(shí)習(xí)期間的主要工作，和師父去工地每棟樓看看，主體還在施工的10#樓地下室鋼筋是否綁彎、箍筋分布筋間距、后澆帶縱筋錨固長度是否滿足要求，止水帶上的`預(yù)埋管件是否滿焊等;主體結(jié)束的看裝飾工程，涂料是否涂到位，門窗打密封膠，窗臺、陰角部位滲水現(xiàn)象，外墻貼磚，和監(jiān)理乙方一起拿著激光測距儀測房間凈高偏差是否在2公分內(nèi)，進(jìn)深開間是否也滿足要求。墻面有沒有空鼓，有沒有裂縫，特別是門洞和梁下部位容易出現(xiàn)裂縫，需要鋪貼鋼絲網(wǎng)。窗戶裝好后四周是否粉好、樓梯休息平臺陰陽角是否粉平粉直等等，每天都能發(fā)現(xiàn)不少的問題。共2頁: 上一頁

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在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中，我也發(fā)現(xiàn)自己存在的一些不足和缺點(diǎn)，主要有以下四點(diǎn)：

一、專業(yè)知識掌握的不夠全面。盡管在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)了專業(yè)知識，但是當(dāng)前所掌握的知識面不夠廣，尚不能輕松勝任建筑工程工作，因此，盡管在不久的將來走上工作崗位，但我應(yīng)該將所從事的工作看作是新的學(xué)習(xí)的開始，只是在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，才會掌握更多專業(yè)知識和技能。

二、專業(yè)實(shí)踐閱歷遠(yuǎn)不夠豐富。由于專業(yè)實(shí)習(xí)時間較少，因此很難將所學(xué)知識運(yùn)用與實(shí)踐中去，通過實(shí)踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以，今后我們在工作崗位上，一定要抓住機(jī)會，多向從事水利工程的前輩學(xué)習(xí)，同時要轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方法和態(tài)度，改變以往過于依賴?yán)蠋煹谋粍游諏W(xué)習(xí)方式，應(yīng)主動積極向他人學(xué)習(xí)和請教，同時加強(qiáng)自學(xué)能力和駕馭解決難題的本領(lǐng)。

三、專業(yè)知識在工程中運(yùn)用不夠靈活。通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí)，我切實(shí)感受到以前所學(xué)的專業(yè)知識運(yùn)用欠靈活。這主要是對所學(xué)的知識識沒有形成一套完整的體系，這些零散的知識點(diǎn)運(yùn)用起來很困難，因此，今后在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中應(yīng)該重視積累和運(yùn)用，使所學(xué)的知識由量變到質(zhì)變，發(fā)揮更大的指導(dǎo)作用。

四、對理論只是的掌握不夠扎實(shí),實(shí)習(xí)時用到了才知道自己沒學(xué)好.在學(xué)校時只是為了應(yīng)付考試過關(guān),才在考試的時候隨便看一下,等考試過后就是腦子里一片空白,不管以后要用與否就都在記憶里消失了.熟悉圖紙的能力差,對平面的圖形想象不出立體的樣子.對于最新的施工規(guī)范不知道,致使不能很快地判斷出施工的對錯.對于一些施工順序還不太明了,對每一個施工過程的操作不了解.理論聯(lián)系實(shí)際的能力差,對于建筑方面的最新動態(tài)了解太少.

實(shí)習(xí)生技術(shù)總結(jié)必備

一日無二晨，時間不重臨。上階段的工作就這樣完成了，該是我們寫工作總結(jié)的時候了，每篇工作總結(jié)都要堅持辯論法，堅持一分為二的兩點(diǎn)論。你是不是也在考慮怎么寫好一篇工作總結(jié)？為此，你可能需要看看“實(shí)習(xí)生技術(shù)總結(jié)必備”，歡迎閱讀，希望你能夠喜歡并分享！

實(shí)習(xí)生技術(shù)總結(jié)【篇1】

編輯工作需要激情，耐心和細(xì)心。

激情讓我們對工作充滿熱情，愿意為共同的目標(biāo)而奮斗;耐心又讓我們細(xì)致地對待工作，力求做好每個細(xì)節(jié);細(xì)心讓我們嚴(yán)把每一份稿件，做到精益求精。

編輯部的工作既繁瑣又枯燥無味，無論嚴(yán)寒酷暑，他們都得靜下心來慢慢地閱讀稿件。如果沒有耐心，他們不可能坐在辦公室不厭其煩地工作著。細(xì)心同樣很重要，因為這關(guān)系到新聞播出效果的好壞。哪怕一個字，一個小小的標(biāo)點(diǎn)符號，都會影響到新聞播出的質(zhì)量。所以，即便他們再累也得提起精神，仔細(xì)檢查，寧可多看幾遍，也不愿意放過一個錯誤。如果細(xì)心。他們不可能做出如此高質(zhì)量的新聞節(jié)目。

在編輯部工作也有很閑的時候。沒稿件的時候，編輯們都會看看雜志和報紙打發(fā)時間，或是聊聊天，說說笑。而此時，我總會很自覺的地抓緊時間多看看些新聞編輯的書記或是拿出之前改好的稿件，學(xué)習(xí)和總結(jié)一些常見的稿件錯誤。

總之，編輯部是一個既充滿歡樂氣氛又可以學(xué)習(xí)和拓展知識面的地方。

實(shí)習(xí)讓我收獲了很多，無論是理論上的知識，還是實(shí)際生活中的知識，這些知識都讓我受益非淺。我認(rèn)識到在學(xué)校學(xué)好本專業(yè)知識的同時，還應(yīng)該多參加些社會實(shí)踐，拓展自己知識面，提高自己的綜合素質(zhì)，不斷學(xué)習(xí)，多思考，多練習(xí)，多聽多看。同時要學(xué)會與人相處和溝通，處理好人際關(guān)系。

任何事情都要對自己有信心。相信在我們的努力下,“有志者事竟成”

實(shí)習(xí)生技術(shù)總結(jié)【篇2】

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼我們的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)進(jìn)行了3個月的時間，對于我們5個人來說，真的是一路耕耘，一路收獲，這里的每一天都是那么充實(shí)，那么的豐富多彩。以下五月份個人報告：

首先在教學(xué)方面我們每個人都有了一定的提高，從剛來時登上講臺時的緊張，講話都有停頓，到現(xiàn)在可以比較合理的安排教學(xué)設(shè)計，靈活自如的將一堂課講完，對于我們自身來說都是很大的進(jìn)步，當(dāng)然這與我們的指導(dǎo)老師的幫助和我們平時互相聽評課，提意見分不開的，只有這樣我們才能促進(jìn)彼此的進(jìn)步。

另外這個月我們每個人的工作也有了些變化，拿我來說，期中考完試后，學(xué)校讓我獨(dú)立承擔(dān)初二年級3班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，和上半學(xué)期不同，不再和我的指導(dǎo)老師一起帶1班和2班了，對我來說，這是學(xué)校對我的信任和能力上的肯定，但畢竟自己帶班不一樣，付出的努力會更多一些，于是現(xiàn)在的工作量大的出奇，因為這已經(jīng)是我在19中教的第六個班了，初一年級3個班的生物課，加上3班的數(shù)學(xué)課，一周有12個課時，還有4個早自習(xí)，而且現(xiàn)在學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性提高了，平時學(xué)習(xí)問題的人也增多了，自己班的學(xué)生再加上1班和2班的學(xué)生，學(xué)生越來越多工作量也越來越大，每天很累，但看到學(xué)生們學(xué)習(xí)還是很高興的，我想這也是當(dāng)老師最大的心愿吧!軼鵬的工作還算順利，變動也不大，還是帶一個班的英語和兩個班的歷史，每周11課時，她也很負(fù)責(zé)，除了上課外，會給學(xué)生們補(bǔ)習(xí)英語，學(xué)生們的英語成績也有了一定提高。京新的工作沒有變動，但是發(fā)現(xiàn)初二年級的生物課越來越不好上了，可能因為他們馬上升初三就不用學(xué)生物了，從學(xué)校到學(xué)生大家都不重視，紀(jì)律也不好管，因此如何上好下個月的生物課，使我們整個小組需要討論和計劃的，說實(shí)話有些叫人頭疼，但我相信5個人在一起，方法還是會有的。李丹最近忙于給學(xué)生排練舞蹈，下個月要到北京參加比賽，她的學(xué)生們還是很聽話的，而且進(jìn)步也很大，可以說給19中開辟了第二課堂，豐富了校園文化生活。譽(yù)賞來了以后接替金閣先是輔導(dǎo)初三的美術(shù)特長生，現(xiàn)在在學(xué)校的大力支持下給初一初二的學(xué)生們開了特長班，每天下午3、4節(jié)課教學(xué)生們畫畫，學(xué)生們興趣很濃厚，現(xiàn)在大概有20多個人。

5月中旬，師大的教學(xué)指導(dǎo)老師再次來到我們這里聽課指導(dǎo)，并檢查了我們的教學(xué)工作計劃，結(jié)合課堂教學(xué)，給我們提出了許多寶貴的意見，我們就此召開了團(tuán)小組會議并進(jìn)行了教學(xué)反思，爭取在今后的教學(xué)過程中有更大的進(jìn)步。

團(tuán)活動方面，我們本月結(jié)合母親節(jié)開展了“濃情五月天，感恩母親節(jié)”系列活動，活動包括主題班會，為母親寫下祝福，以及“感恩母愛”征文活動，截止到上周，隨著優(yōu)秀征文的評出，我們的團(tuán)活動取得了圓滿成功。

目前來看，由于我們在工作上的認(rèn)真負(fù)責(zé)和不懈努力，還是得到了19中校領(lǐng)導(dǎo)以及這里的老師和同學(xué)們的認(rèn)可，離實(shí)習(xí)結(jié)束還有不到一個月的時間，思想?yún)R報專題我們會更加珍惜這次寶貴的鍛煉機(jī)會，爭取上好自己的每一節(jié)課，認(rèn)真對待這里的每一個學(xué)生，讓自己的這次頂崗實(shí)習(xí)不留遺憾，并且能為自己今后的從教工作打下良好的基礎(chǔ)，最后感謝師大的教學(xué)指導(dǎo)老師對我們教學(xué)上的指導(dǎo)，感謝駐縣教師降老師對我們的關(guān)心照顧，感謝我們自己的指導(dǎo)老師給我們的幫助，更要感謝霸州19中學(xué)為我們提供了這樣的一個實(shí)習(xí)機(jī)會。我們會繼續(xù)努力的。

實(shí)習(xí)是大學(xué)進(jìn)入社會前理論與實(shí)際結(jié)合的最好的鍛煉機(jī)會，也是大學(xué)生到從業(yè)者一個非常好的過度階段，更是大學(xué)生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石，作為一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生，能否在實(shí)習(xí)過程中掌握好實(shí)習(xí)內(nèi)容，培養(yǎng)好工作能力，顯的尤為重要。半年里，我嚴(yán)格按照廠人事部下發(fā)的**實(shí)習(xí)大綱，認(rèn)真研讀，逐一學(xué)習(xí)，在思想行動上，努力做到“想實(shí)習(xí)，會實(shí)習(xí)，實(shí)好習(xí)”，把培養(yǎng)工作能力，提高自身素質(zhì)作為己任，圓滿的完成了本階段實(shí)習(xí)任務(wù)。

一是加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)，主動與礦領(lǐng)導(dǎo)溝通，努力提高思想水平。

思想是人的靈魂，是人的內(nèi)在力，要想把實(shí)習(xí)任務(wù)完成好，首先要把思想調(diào)整好。領(lǐng)導(dǎo)十分重視大學(xué)生成長，為此特地為我們制定了“雙導(dǎo)師實(shí)習(xí)制度”。雙導(dǎo)師，顧名思義，就是兩位導(dǎo)師，工人導(dǎo)師是教授生產(chǎn)技術(shù)的，而領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)師是在思想上引領(lǐng)大學(xué)生，為其排憂解疑，指引方向的。在此優(yōu)勢下，我主動與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了溝通，在領(lǐng)導(dǎo)的尊尊教導(dǎo)下，我對實(shí)習(xí)有了更為深層次的理解，更明確了我的工作目標(biāo)，在思想上使我對未來的工作有了新的認(rèn)識，在行動上使我對未來人生有了新的規(guī)劃。

二是注重聯(lián)系實(shí)際，理論與實(shí)踐相結(jié)合，努力提高實(shí)習(xí)質(zhì)量。

在實(shí)習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)，大學(xué)里所學(xué)專業(yè)知識和現(xiàn)場實(shí)際生產(chǎn)是分離的，它們各有側(cè)重點(diǎn)，一個偏向于理論，一個偏向于實(shí)際，但它們之間卻又存在著聯(lián)系，比如說抽油機(jī)：在課堂上我學(xué)過抽油機(jī)是如何運(yùn)轉(zhuǎn)的，以及抽油機(jī)運(yùn)行的理論模型公式。而現(xiàn)場上，我們看到的是抽油機(jī)的各個零部件，以及它們之間是怎樣默契配合。表面上似乎二者無關(guān)，但仔細(xì)分析，我們會發(fā)現(xiàn)，抽油機(jī)的各個零部件正是按照理論模型原理在運(yùn)行著，公式中的相應(yīng)參數(shù)正對應(yīng)著抽油機(jī)中各個部件實(shí)現(xiàn)的功能，他們之間存在著因與果的聯(lián)系。因此，實(shí)習(xí)中，我們在重溫課本上知識同時，將書本中的理論與實(shí)際生產(chǎn)部件相對應(yīng)，將課上公式與實(shí)際生產(chǎn)數(shù)據(jù)相對應(yīng)，這樣不僅可以使理論知識記得更為牢固，還可以在本質(zhì)上理解生產(chǎn)上各設(shè)備、器件的作用、原理，為今后工作中的技術(shù)革新，改進(jìn)發(fā)明打下了良好的基礎(chǔ)，極大的提高了實(shí)習(xí)質(zhì)量。

三是熱愛實(shí)習(xí)崗位，積極承擔(dān)崗位職責(zé)，不斷提升實(shí)習(xí)效率。

“愛崗才能敬業(yè)”，熱愛實(shí)習(xí)崗位才能完成好實(shí)習(xí)任務(wù)。在實(shí)習(xí)過程中，我努力培養(yǎng)自己對實(shí)習(xí)崗位的熱情，珍惜在崗上的每一分鐘，努力學(xué)習(xí)崗位上的相關(guān)知識，積極承擔(dān)崗位上的責(zé)任義務(wù)，努力做到能夠獨(dú)立頂崗，能夠獨(dú)立完成崗位上的相關(guān)操作，對崗位技能知識做到“懂，會，做”。

一份勞作，一份收獲，我堅信自己的努力一定會有回報，而我將會仍然繼續(xù)努力。

實(shí)習(xí)生技術(shù)總結(jié)【篇3】

開學(xué)的第一周，我們迎來了新學(xué)期里的第一堂課——電子工藝實(shí)訓(xùn)課。對于新學(xué)期里的新課程、新知識，我有種迫不及待的感覺。

在這一學(xué)期里，我們首先接觸的是對電子元件的初步認(rèn)識，還有電路的結(jié)構(gòu)和布局。而這一實(shí)訓(xùn)課里最重要的東西便是日常生活里所見到的電焊。在課堂上，老師指導(dǎo)了我們對電焊的使用，由于在焊接過程中，加熱的電焊是比較具有危險性的，如果使用不當(dāng)會對自己或別人造成傷害。所以我們必須嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定及正確的使用方法去使用電焊，避免烙傷事故的發(fā)生。

當(dāng)我們初步掌握了電子元件的焊接方法技巧之后，便可以開始嘗試焊接一些電路板元件了。其中電子元件的布局是很重要的。因為它關(guān)聯(lián)到電路連接的方便簡潔。

短短的一周過去了，在這一周里，如果沒有老師的指導(dǎo)，我們的實(shí)訓(xùn)將會有很大的敗筆，實(shí)訓(xùn)課無法得以完成，其次，在這一次實(shí)訓(xùn)中，使我明白，與同伴的合作交流是很重要的。團(tuán)隊精神要勞記在心里。與同性分享成功的喜悅難道不是一種很美好的事么？

實(shí)訓(xùn)課已漸入尾聲，通過這一次，我們又收獲到了很多珍貴的知識，而這與老師的辛勤是離不開的。在此，我和全體同學(xué)對老師說一聲謝謝！老師您辛苦了！

應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)在第四學(xué)期實(shí)習(xí)中共xx人，分為三個小組，經(jīng)過了六周的實(shí)習(xí)時間，我們實(shí)習(xí)隊按照第四學(xué)期計劃圓滿的完成了各項任務(wù)。

現(xiàn)將本實(shí)習(xí)隊實(shí)習(xí)情況作以總結(jié)：

實(shí)習(xí)生技術(shù)總結(jié)【篇4】

轉(zhuǎn)眼實(shí)習(xí)生活就要結(jié)束了，真有點(diǎn)舍不得。細(xì)細(xì)回想2022年_月__日我們踏上頂崗的征程。_月__日一大早，系主任就來送我們出發(fā)。當(dāng)?shù)巧峡蛙?，我們就漸漸遠(yuǎn)離了__師專，前往一個新的環(huán)境。車在路上行駛了兩個多小時，才漸入郊區(qū)境，一會就到了郊區(qū)教育局。在那里我們將要見到所要任教的學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，也是在那里，我們一行六十多人又將被分往不同的地點(diǎn)。我所要去的是郊區(qū)__學(xué)校，兩點(diǎn)鐘我們才抵達(dá)桃苑學(xué)校，安排好宿舍。從十月八號起，我們二個人將在這里度過將近半年的實(shí)習(xí)生活。轉(zhuǎn)眼間，我們的實(shí)習(xí)已經(jīng)接近尾聲，在這段時間里，我感到我的綜合素質(zhì)在各方面都得到很大的提高，而且，我也為這的教學(xué)工作開展進(jìn)了自己的一份力量。

我來這的第二周才登上講臺，剛來的時候因為沒有經(jīng)驗，所以剛來的那幾天一直在聽課中度過。我不僅去聽實(shí)習(xí)老師的課，而且去聽當(dāng)?shù)乩蠋煹恼n，當(dāng)然在聽當(dāng)?shù)乩蠋煹恼n的時候主要是聽數(shù)學(xué)課。他們講課各有各的特點(diǎn)，有許多值得我學(xué)習(xí)的方面。比如說，_老師在講特殊三角函數(shù)的那幾個值的記法時，采用手指來當(dāng)向?qū)?，那樣既方便又有趣。所以那?jié)課是我在聽課過程中，印象最深的課中的一節(jié)。

直到十月十八號，我才登上講臺，開始了我在__的第一節(jié)課，學(xué)校給我安排的是六年級72班的數(shù)學(xué)，學(xué)校校長把我交給小學(xué)部的荊老師后，就跟著荊老師。原本是荊老師帶著這個班，我來以后我們一起帶一個班，我是在臺上講，_老師在下面聽，有什么不對的_老師會指導(dǎo)我。剛開始心里特別緊張，尤其在__號晚上備課的時候，生怕哪里出現(xiàn)紕漏耽誤明天的課程進(jìn)度。雖然以前在學(xué)校也進(jìn)行過教學(xué)實(shí)踐，但是，這次畢竟才是真真正正的登上講臺。為了來桃苑學(xué)校的第一節(jié)課，我整整準(zhǔn)備了兩個小時，反復(fù)的進(jìn)行練習(xí)。第一次登上講臺心里很緊張，而且聲音都有點(diǎn)打顫，但是不一會就將自己調(diào)整好，沒有了剛來時的羞澀。隨著教學(xué)的進(jìn)一步進(jìn)行，上課前的那種緊張全部消失了。每天我可以自然的、面帶微笑的面對他們。

原來備課也是一門藝術(shù)，第一節(jié)課我備了兩個小時，總是反復(fù)記憶。而且講課的內(nèi)容都是按教案設(shè)計一步一步進(jìn)行，課上內(nèi)容稍微一改變就進(jìn)行不下去了。在這一段時間的訓(xùn)練中，備課成了一件輕松事。不管課堂上內(nèi)容改變有多大，我都能靈活應(yīng)用了。，有時可以完全脫離教案進(jìn)行授課。進(jìn)行教學(xué)的這段時間，對我真的是一個很好的鍛煉，不僅備課，而且板書設(shè)計也比以前好了很多。剛來的時候上的那幾節(jié)課，一節(jié)課下來黑板上都是密密麻麻的粉筆字。數(shù)學(xué)課上數(shù)字應(yīng)該占主要地位，但我的課上好像在教他們認(rèn)識漢字。經(jīng)過這段時間的教學(xué)實(shí)習(xí)，雖然字還是不大好看，但是板書設(shè)計改進(jìn)了不少。我不僅在教學(xué)中提升了自己，而且在處理與學(xué)生的關(guān)系中也使自己得到了鍛煉。在課堂上不僅要保留老師的威嚴(yán)，而且要保留大哥哥的關(guān)懷，不能總嚴(yán)厲，也不能總放任他們，畢竟他們正處于青春叛逆期，自控能力不是太好。

這幫孩子可愛、好學(xué)，但基礎(chǔ)很差，所以在教學(xué)中經(jīng)常會遇到一些困難，有時一道題講兩三遍，他們還處在朦朧階段。有時我也無可奈何，但沒有辦法，只有反復(fù)說重點(diǎn)，加深他們的記憶。有時，我會自己去翻閱一些資料，總結(jié)一些知識點(diǎn)或者將某種題型歸納到一起講，這樣容易形成對比，記憶也比較深刻。在處理習(xí)題的過程中，我的知識也拓寬了，好多自己以前模糊的東西，在經(jīng)過一遍的教學(xué)后突然變得明朗了。

實(shí)習(xí)生技術(shù)總結(jié)【篇5】

我作為一名光榮的頂崗實(shí)習(xí)生已經(jīng)兩個多月了，隨著實(shí)習(xí)的深入，我們各位同學(xué)對頂崗過程中的甘苦之樂，得失之別有了更清楚的了解，對于教師這個光榮的職業(yè)和頂崗工程的意義有了更深刻得認(rèn)識，下面，我作為二中頂崗?fù)瑢W(xué)的代表介紹一下我們的實(shí)習(xí)情況。

一、總體情況

臨城二中是臨城縣重點(diǎn)初中，無論是基礎(chǔ)設(shè)施還是師資配備都屬一流，全校共有兩個校區(qū)，初一初二在北院，而初三畢業(yè)生在南院，共有教職工100余人，學(xué)生近XX多人、現(xiàn)在在耳中頂崗共3人，一人為中文、其余兩人為英語。我們居住在南院，而教學(xué)活動均在北院，在教學(xué)上均已安排了指導(dǎo)老師，其中中文系已獨(dú)自帶班，其余兩人也早已開始承擔(dān)部分教學(xué)任務(wù)，在生活生也已配備上了電飯鍋等生活設(shè)施，在政治生活上也堅持每周開例會，小組成員互相交流心得，完善知識結(jié)構(gòu)，提高教學(xué)技能，目前團(tuán)支部也已經(jīng)進(jìn)行了一次征文活動與師大得社會調(diào)查任務(wù)，一切都在正規(guī)有序的發(fā)展。

二、月考分析

教學(xué)成績是衡量我們頂崗得重要標(biāo)準(zhǔn)，在九月底時學(xué)校組織了一次月考，下面我將結(jié)合考試成績進(jìn)行一個分析。我是獨(dú)自帶七年級九、十班語文。在全年級10各班排名中，9班以73·56分排名第7位，與第一名拉差3·6分。10班平均分71·4分，拉差5·6分，排名第9位。其中前二十名即優(yōu)秀生排名，9班為82·3分，排名第7。10班83·6分排名第4，從數(shù)據(jù)上看，9班與年級第一差距不大，屬于正常水平范圍內(nèi)，而10班拉差過大超過5分，分析原因：9班的中等生過于少，多集中于70左右、75分較少。而10班則是差生太多，共有11人不及格，著極大的影響了平均分；從前20名看，9班的問題在于優(yōu)秀生較少，中等生基數(shù)大。10班則分布較為平均。從考后分析反饋來看，校方對于剛執(zhí)教半個月語文的我還是較為認(rèn)可。

總體上看，9班得問題在于優(yōu)等生不足，但整體水平較高，10班在于差生太多，整體水平偏低。與指導(dǎo)老師相比，我的指導(dǎo)老師兩班均為第一與第二，其他老師的差距也十分的小，大部分在3分左右，因此尚需下大工夫、大力氣。

三、問題及不足

在課下與組員內(nèi)部交流中，總結(jié)有以下這幾方面的不足：

一是課堂紀(jì)律要加強(qiáng)課堂的效率是學(xué)習(xí)的重要保證，我們很容易與學(xué)生打成一片，但對課堂應(yīng)該毫不放松，課堂上必須該說得說，該罰的罰，敬畏從來都是一體的，如果不畏你，那么師道尊嚴(yán)無法體現(xiàn)，效果也就無法保證，成績自然下降。

二是課堂重點(diǎn)要突出，有棱有角。剛剛從大學(xué)課堂出來的我們肯定是想展現(xiàn)我們的才華，但課堂教學(xué)有時會漫無邊際，重點(diǎn)不突出，無法做到老是明確、學(xué)生清楚，該講的絲毫不能放，一定要強(qiáng)調(diào)在強(qiáng)調(diào)，要放的開、收的攏。

三是符合教學(xué)實(shí)際、加強(qiáng)管理。以二中為例，二中有很多外縣如隆堯等地的學(xué)生，基礎(chǔ)較差，有的同學(xué)甚至連拼音都拼不對，這個事實(shí)讓我很是頭疼，于是每上一節(jié)課便從本課拼音入手。利用下午第4節(jié)課進(jìn)行講評，時間一長效果就比較好了。另外對于整個班級要加強(qiáng)管理，有些同學(xué)習(xí)慣不好，不交作業(yè)或是應(yīng)付了事，我便對這部分的學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)一檢查、筆記、日記等天天上課檢查，時間一長，習(xí)慣就養(yǎng)成了。以后也不用費(fèi)力去催討作業(yè)了，作為實(shí)習(xí)生的我們威嚴(yán)不夠，那么就要從小處著眼，自己費(fèi)心只要效果好也是值得的。

四、我們的優(yōu)勢

我們的經(jīng)驗不夠豐富，但我們也有自己的優(yōu)勢：

首先，我們有熱情。很多老師說十年把熱情用完了，但我們沒有，我們希望大展拳腳，有動力去干些瑣碎的事情。我們不會嫌苦嫌累，因為收獲才是最重要的。

其次，我們有時間。我們沒有其他老師們家庭得困擾，我們的生活夠簡單，所以我們有時間去一個個的管，只要針對教學(xué)，成績會有提高的。

最后，我們的知識結(jié)構(gòu)較新，可以交給他們更多的新東西。作為師范大學(xué)的學(xué)生，我們是較為專業(yè)得，我們可以運(yùn)用自己的新理念去實(shí)踐、去幫助學(xué)生們讓他們進(jìn)步。

五、今后工作計劃

細(xì)細(xì)算來，我們的頂崗已經(jīng)進(jìn)行了一半，如果說前段時間在摸索，那么后半程則是真正提高自己了，為了讓我們在二中頂崗得同學(xué)繼續(xù)進(jìn)步，也為了頂崗工稱的有利進(jìn)行，在剩下的時間里將實(shí)行以下計劃：

1。小結(jié)工作，繼續(xù)提高。來到二中實(shí)習(xí)已經(jīng)兩個多月，我們小組將會趁此機(jī)會總結(jié)得失；為以后工作地進(jìn)行打下良好的基礎(chǔ)，在不斷的交流當(dāng)中吸取經(jīng)驗，鞏固提高，讓自己進(jìn)一步向優(yōu)秀教師靠攏。

2。加強(qiáng)管理，迎戰(zhàn)月考。在剩下的時間里還有3次考試，必須全力以赴做到最好。對于課堂紀(jì)律與班級管理更要狠下功夫，必須花大量時間與精力去管理學(xué)生，不能放松，對于每一次的月考都要重視，認(rèn)真分析，總結(jié)提高，不斷完善教學(xué)技能提高自己的業(yè)務(wù)水平。

3。加強(qiáng)團(tuán)支部建設(shè)、堅持團(tuán)員學(xué)習(xí)。雖然人少，但這不能成為不進(jìn)行團(tuán)員活動的理由。以后仍然堅持每周開一次例會，認(rèn)真填寫會議記錄，互相交流心得體會，并準(zhǔn)備開展一系列的活動，以順利完成師大對于團(tuán)支部的要求。

頂崗過程是一種巨大的鍛煉，這對于我們來說既是挑戰(zhàn)也是機(jī)遇，雖不是一路彩虹但卻是一路收獲。日日夜夜都辛苦，點(diǎn)點(diǎn)滴滴為教育?！奥浼t不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，愿與君共勉，共為頂崗創(chuàng)下一片藍(lán)天！

實(shí)習(xí)生技術(shù)總結(jié)【篇6】

自從系里布置學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)以后，我就到以往學(xué)生實(shí)習(xí)過的單位重新聯(lián)系，有的單位不再需要人員實(shí)習(xí)。我只好重新聯(lián)系了漯河七彩廣告裝飾公司（安排2人），以前的嵩山文?。ò才?人）、速印達(dá)彩印（安排3人）。

系里進(jìn)行實(shí)習(xí)動員后，給我分配了8名學(xué)生，有幾個學(xué)生嫌七彩廣告裝飾公司、速印達(dá)彩印公司交通不便，我第2天利用課余時間又聯(lián)系了漯河天大廣告公司（安排2個學(xué)生），華藝快捷圖文廣告設(shè)計（安排2個學(xué)生）?？墒?，有兩個同學(xué)還未去報到便不想去華藝快捷圖文廣告設(shè)計，可能他們找到一家陽光寶貝兒童攝影可以給她們提供一頓午餐。于是，又給華藝快捷圖文廣告設(shè)計的呂經(jīng)理進(jìn)行解釋，后來該班又有一學(xué)生想去該公司實(shí)習(xí)，呂經(jīng)理堅決不要了，我也不好意思再去聯(lián)系了。本來已經(jīng)聯(lián)系好，但一天也沒去，也影響了后續(xù)學(xué)生的實(shí)習(xí)工作。

本來安排去丁灣橋東的天大廣告實(shí)習(xí)的兩個同學(xué)（第一天我?guī)齻儍蓚€去的時候，公司正在重新布置店面，估計是讓她們兩個干了一點(diǎn)活），只在該公司實(shí)習(xí)了一天。第二天，兩個人便不去了。她們又各自找了一家實(shí)習(xí)單位。另有兩個同學(xué)到童話攝影只實(shí)習(xí)了一天，便又各找了一家單位（有同班同學(xué)在），我問原因，她們說第一天讓她們?nèi)ドl(fā)傳單，與實(shí)習(xí)工作不相關(guān)。

在實(shí)習(xí)期間，我多次到學(xué)生實(shí)習(xí)單位查看學(xué)生實(shí)習(xí)情況或通過電話與實(shí)習(xí)單位老板溝通，詢問學(xué)生實(shí)習(xí)情況。在嵩山文印實(shí)習(xí)的員幸幸、在陽光寶貝兒童攝影實(shí)習(xí)的王亞鴿、，李彗珍等幾個同學(xué)的表現(xiàn)讓老板非常滿意，她們的主要優(yōu)點(diǎn)是：勤快、有眼色，能用專業(yè)知識為店里做些工作，好學(xué)好問。

通過這次學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)，發(fā)現(xiàn)不學(xué)生的一些缺點(diǎn)：

（1）不珍惜老師給他們聯(lián)系實(shí)習(xí)單位的勞動，隨意更換單位，給下一屆學(xué)生的實(shí)習(xí)帶來了許多不便。

（2）不愿意吃苦，實(shí)習(xí)單位遠(yuǎn)、不給工資、實(shí)習(xí)單位工作環(huán)境差等成了他們隨意變更單位的理由。

（3）有個別學(xué)生在實(shí)習(xí)單位隨意性較大，不想去就不云去，不給老師或單位請假。

實(shí)習(xí)生技術(shù)總結(jié)【篇7】

時光飛逝，從畢業(yè)后參加工作到此刻立刻就有一年的時間了。在這近一年的工作過程中我不僅僅加深了對原先學(xué)習(xí)的知識理解，而且對以前書本中沒有接觸或接觸不深的知識有了進(jìn)一步的認(rèn)識。工作以來，在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下，透過自身的不斷努力，無論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上，都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲，現(xiàn)將工作總結(jié)

思想上，堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想，堅持實(shí)事求是，不斷提高自己的政治思想覺悟與水平，不斷地探索與追求。

學(xué)習(xí)上，自參加工作以來我一向嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真對待自己的工作，自身很好的為自己定位，盡管來到了新疆這塊離家鄉(xiāng)遙遠(yuǎn)的地方工作，條件很艱苦，但對我們年青人來說，也不失為一次鍛煉自我，挑戰(zhàn)自我的機(jī)遇。理論來源于生活高于生活更就應(yīng)還原回到生活，在新疆這樣的一個地方，還有許多值得我們來發(fā)現(xiàn)的好東西，值得我們來深究學(xué)習(xí)的地方。工作中我時刻牢記要在工作中不斷地學(xué)習(xí)，將理論與實(shí)際的工作很好的結(jié)合在一齊。在工作中不斷地改變自我，適時地對自己提出不同的要求，在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗，提升自身工作潛力的同時，在工作中不斷地學(xué)習(xí)，也在工作中逐漸的成長。

工作中，在到達(dá)新疆后第一個任務(wù)就是被安排到骨料工區(qū)現(xiàn)場，跟隨現(xiàn)場的工作人員一齊工作，隨后就被安排到電工班跟班鍛煉。這期間一向兢兢業(yè)業(yè)地配合現(xiàn)場的電工師傅工作，聽從電工師傅的安排，很好的幫忙電工師傅完成了工作任務(wù)的同時，我也被正式安排到骨料工區(qū)當(dāng)技術(shù)員。為了能在最短的時間內(nèi)進(jìn)入到技術(shù)員的狀態(tài)以便在今后的工作中能更好的完成本職工作，在工作之余四處收集資料，并多方面向前輩們打聽骨料工區(qū)的生產(chǎn)運(yùn)作、機(jī)器設(shè)備狀況。從一開始被正式通知留在骨料工區(qū)當(dāng)技術(shù)員開始，我就明白自己的擔(dān)子很重，我時刻牢記這句話要給別人一碗水，自己就要有一桶水。因為我明白要想成為一名合格的技術(shù)員不是一件容易的事，作為一名技術(shù)員不僅僅僅要能處理現(xiàn)場辦公室的事情，更重要的是要能解決現(xiàn)場出現(xiàn)的問題，對現(xiàn)場的機(jī)器設(shè)備運(yùn)行及維護(hù)要做到心中有數(shù)。為了能提高生產(chǎn)效率，我們就不得不來做好機(jī)器設(shè)備的保養(yǎng)，而他的前提就是要把機(jī)器設(shè)備的問題提前處理好，把問題解決在無行中。這就要求技術(shù)員能很好的發(fā)現(xiàn)問題，從而及時地解決問題，以求到達(dá)機(jī)器設(shè)備的檢修不影響到正常的生產(chǎn)任務(wù)。

目前，我所在的項目部應(yīng)業(yè)主的要求又在我所在的骨料工區(qū)補(bǔ)充了一個制石粉工段，目前正在緊張的施工階段。我們工區(qū)作為負(fù)責(zé)石粉的生產(chǎn)和運(yùn)作的直接參與者，正在用心的為制石粉設(shè)備的安裝做好充分的籌備工作。作為工區(qū)的技術(shù)員來說我有職責(zé)和義務(wù)為設(shè)備的進(jìn)場能順利安裝做好十足的準(zhǔn)備。為了能更好的完成設(shè)備的安裝調(diào)試任務(wù)，我正用心的和設(shè)備的供應(yīng)商一齊努力，以求能順利的、保質(zhì)、保量的完成任務(wù)。設(shè)備的安裝期間，讓我深深的感到，一套生產(chǎn)設(shè)備能順利地投入到生產(chǎn)的環(huán)節(jié)中，其所要做的前期工作是多么復(fù)雜，我有幸能參與其中真是我的榮幸，這期間我付出了很多，但我同樣也收獲不少，我樂在其中。

透過近一年的工作時間，我對工區(qū)現(xiàn)場的運(yùn)作越來越清晰，對機(jī)器設(shè)備也越來越熟悉，與工區(qū)的同事們也是越來越親近，在大半年的時間內(nèi)已逐漸的與骨料工區(qū)融為一體。另外對工程建設(shè)當(dāng)中的人工骨料生產(chǎn)環(huán)節(jié)有了整體的認(rèn)識，在了解這套系統(tǒng)的同時，也在逐步的提高自身對這套設(shè)備及自動控制的認(rèn)識，在新疆工作的這段時間內(nèi)我的個人工作潛力有了必須的提高，這和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心以及身邊同事的幫忙是分不開的，在今后的工作中我會繼續(xù)努力，再接再厲，嚴(yán)格要求自己，不斷求實(shí)創(chuàng)新，不斷磨煉自己，盡我所能把工作做好，爭取取得更大的成績。

護(hù)士生實(shí)習(xí)總結(jié)(必備14篇)

時間總是過得很快，新的工作再向我們招手，是時候準(zhǔn)備工作總結(jié)了，通過總結(jié)回顧，可以夠及早地發(fā)現(xiàn)存在的問題，以便能及早解決問題。那么寫工作總結(jié)需要準(zhǔn)備什么？由此，小編為你收集并整理了護(hù)士生實(shí)習(xí)總結(jié)(必備14篇)不妨參考一下。希望你喜歡！

護(hù)士生實(shí)習(xí)總結(jié) 篇1

護(hù)士實(shí)習(xí)總結(jié)

我是一名大學(xué)護(hù)理專業(yè)的學(xué)生，在本學(xué)期，我參加了為期一個月的護(hù)士實(shí)習(xí)。這個實(shí)習(xí)讓我深刻體會到護(hù)士的工作內(nèi)容、職責(zé)和重要性。通過實(shí)際操作和實(shí)踐，我在醫(yī)院的各個科室中不斷探索和學(xué)習(xí)，積累了寶貴的經(jīng)驗和知識，也收獲了許多感悟。

首先，在內(nèi)科科室實(shí)習(xí)的時候，我印象最深刻的是望診和問診環(huán)節(jié)。病人們對自己的病情描述得非常詳細(xì)，其中有些病人的病史還很復(fù)雜，甚至有些病情需要極為敏銳的觀察和分析，這讓我深刻認(rèn)識到了護(hù)士在日常工作中必須注重細(xì)節(jié)、耐心以及恰當(dāng)?shù)膯栴}引導(dǎo)能力。

其次，在外科實(shí)習(xí)中，我更多地了解到了護(hù)士的實(shí)際操作技能。如何熟練地?fù)Q藥、安排病人就位、操作血糖機(jī)、血壓計等，都是實(shí)習(xí)中需要掌握的必備技能。通過實(shí)踐，我意識到護(hù)士的工作對于病人康復(fù)非常重要，每一個環(huán)節(jié)都必須嚴(yán)密、細(xì)致地把控，否則可能會給病人帶來不良的影響。

再者，在急診科實(shí)習(xí)中，我感受到了護(hù)士的緊迫感和救援能力。在急診科，病人們的病情十分緊急，護(hù)士們需要迅速而有序地進(jìn)行搶救治療。作為一名合格的護(hù)士，在急診科實(shí)習(xí)中我強(qiáng)化了溝通能力，提高了責(zé)任意識和判斷能力，也讓我更加深刻的認(rèn)知到護(hù)士作為醫(yī)療團(tuán)隊中一個不可或缺的角色。

最后，在康復(fù)科實(shí)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)護(hù)士工作需要極強(qiáng)的耐心和細(xì)致性。在康復(fù)科，患者的身體需要更多、更復(fù)雜的護(hù)理，需要護(hù)士根據(jù)患者的病情適時進(jìn)行觀察、飲食、營養(yǎng)、服藥等方面的關(guān)注和處理，以便讓患者盡快康復(fù)。在康復(fù)科，我充分認(rèn)識到健康的重要性和患者的需求，需要給予足夠關(guān)注和照顧。

在這個實(shí)習(xí)過程中，我學(xué)到了很多，深感自身的進(jìn)步和不足。護(hù)士這個職業(yè)需要踏實(shí)、耐心、細(xì)致和愛心。護(hù)士應(yīng)該用自己的努力和付出為患者帶去更多的溫暖和關(guān)愛，同時也要不斷追求自身的成長和進(jìn)步，提升工作水平，為病人擔(dān)當(dāng)。用護(hù)士職業(yè)精神來踐行每一位患者的健康，這應(yīng)是每一位護(hù)士愿意不斷追求和堅持的信條。

護(hù)士生實(shí)習(xí)總結(jié) 篇2

護(hù)士實(shí)習(xí)總結(jié)

作為一名醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生，護(hù)理實(shí)習(xí)是必不可少的一部分。在實(shí)習(xí)期間，我得到了許多寶貴的經(jīng)驗和機(jī)會，不僅提高了我的專業(yè)技能，也讓我更加了解護(hù)士這個職業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)。在這篇文章中，我將詳細(xì)介紹我的護(hù)理實(shí)習(xí)經(jīng)歷和總結(jié)。

實(shí)習(xí)地點(diǎn)

我的護(hù)理實(shí)習(xí)地點(diǎn)是一家公立醫(yī)院的病房。在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間，我參與了各種病例的管理，了解了不同病情的處理方法以及相應(yīng)的治療措施。我還參與了一些醫(yī)療程序，例如病人入院評估、藥物管理和各種醫(yī)療器械使用等。

工作內(nèi)容

在實(shí)習(xí)期間，我主要負(fù)責(zé)每日護(hù)理，包括測量血壓、體溫、觀察患者的飲食、藥物管理以及醫(yī)療器械的使用等工作。每天要對患者進(jìn)行全面的護(hù)理，確保患者的生命體征穩(wěn)定，并及時向醫(yī)生匯報病情變化。同時，我還接受了護(hù)理師和醫(yī)生的指導(dǎo)，了解了許多關(guān)于患者護(hù)理的知識和技能。

經(jīng)驗和體會

在實(shí)習(xí)期間，我學(xué)到了很多醫(yī)學(xué)知識，其中最重要的是處理患者的技能和對醫(yī)療工作的熱情。通過實(shí)習(xí)，我學(xué)會了如何與不同病人交流，更好地理解他們的需求和問題。我也學(xué)到了如何與其他醫(yī)療人員合作工作，這對我以后的職業(yè)生涯非常重要。同時，我也明白了護(hù)理工作的艱辛和壓力，但同時也感受到了自身對病人的貢獻(xiàn)和自豪感。

總結(jié)

護(hù)理實(shí)習(xí)是一次非常寶貴的經(jīng)歷，它不僅為我們提供了學(xué)習(xí)機(jī)會，更為我們的成長和職業(yè)發(fā)展打下了基礎(chǔ)。通過護(hù)理實(shí)習(xí)，我們能更好地領(lǐng)悟醫(yī)療專業(yè)的精神和意義，理解醫(yī)生和護(hù)士在協(xié)作中的角色和職責(zé)。同時，在實(shí)習(xí)過程中我們也發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)勢和不足，了解需繼續(xù)努力，更好地承擔(dān)職責(zé)和責(zé)任。作為我個人而言，護(hù)理實(shí)習(xí)是我最寶貴的經(jīng)歷之一，它不僅增強(qiáng)了我的信心和能力，更為我未來的職業(yè)規(guī)劃提供了重要的啟示。

護(hù)士生實(shí)習(xí)總結(jié) 篇3

護(hù)士實(shí)習(xí)總結(jié)

在我的醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)中，護(hù)理專業(yè)一直是我非常感興趣的領(lǐng)域。因此，我非常興奮地參加了我的護(hù)士實(shí)習(xí)計劃。這次實(shí)習(xí)不僅讓我深入地了解了護(hù)理工作的具體內(nèi)容，也讓我在實(shí)踐中感受到了護(hù)理工作的重要性和挑戰(zhàn)性。

在實(shí)習(xí)的過程中，我感受到了護(hù)士所面對的巨大工作壓力。護(hù)士不僅需要熟練掌握各種醫(yī)學(xué)知識和技能，還需要具備良好的溝通、協(xié)作和組織能力。他們每天面對大量的病人，需要快速反應(yīng)和處理不同種類和程度的醫(yī)療狀況。他們需要與醫(yī)生、家屬等多個方面進(jìn)行有效的交流，以對病情進(jìn)行全面準(zhǔn)確的分析。

在這次實(shí)習(xí)中，我還了解到了護(hù)士的職責(zé)和工作范圍十分廣泛。他們需要為病人提供身體上和心理上的各種支持和照顧。為了能夠更好地完成這些工作，護(hù)士們還要時刻關(guān)注病人的身體狀況和生命體征，進(jìn)行藥物管理和護(hù)理技術(shù)的應(yīng)用，還需要協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行各種醫(yī)療操作和診療過程。

此外，在實(shí)習(xí)的過程中，我也深刻認(rèn)識到了護(hù)士的責(zé)任和使命非常重大和神圣。作為病人的直接照顧者和接觸者，護(hù)士的每一個細(xì)節(jié)和處理方式都會對病情的處理和結(jié)果產(chǎn)生直接的影響。他們需要想方設(shè)法為病人提供最好的醫(yī)療照顧和咨詢服務(wù)，讓病人最大限度地恢復(fù)健康和生活自理能力。

在實(shí)習(xí)的過程中，我也對自己的專業(yè)興趣進(jìn)行了更深入的探索和發(fā)掘，并且取得了一定的進(jìn)步。我能基本獨(dú)立依據(jù)病情制定護(hù)理計劃和護(hù)理方案，能熟練掌握各種護(hù)理技能和相關(guān)醫(yī)學(xué)知識。

但是，實(shí)習(xí)的過程中，我也遇到了不少挑戰(zhàn)和問題。其中最困擾我的問題是如何在照顧病人的同時應(yīng)對突發(fā)狀況。當(dāng)受到搶救醫(yī)療狀況的考驗時，我還沒有足夠的技能和經(jīng)驗，不知道該如何應(yīng)對好病情。對于這個問題，我意識到我還需要更多的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，盡快提升自己的處理能力和應(yīng)變能力。

總的來說，這次護(hù)士實(shí)習(xí)對我的職業(yè)發(fā)展和生命成長都有著極大的推動作用。我對這個領(lǐng)域有了更深的認(rèn)識和了解，也認(rèn)識到自己還需要不斷地學(xué)習(xí)和探索，才能夠更好地為病人提供專業(yè)的護(hù)理服務(wù)。

護(hù)士生實(shí)習(xí)總結(jié) 篇4

護(hù)士實(shí)習(xí)總結(jié)

在大學(xué)醫(yī)學(xué)院的四年學(xué)習(xí)生涯中，護(hù)士實(shí)習(xí)是學(xué)生必須完成的一項任務(wù)。在實(shí)習(xí)過程中，我們有機(jī)會鍛煉自己的技能，學(xué)習(xí)如何與患者、醫(yī)生和其他醫(yī)護(hù)人員合作，并將所學(xué)的理論應(yīng)用于實(shí)踐中。下面是我對我的護(hù)士實(shí)習(xí)經(jīng)歷的總結(jié)。

時間和地點(diǎn)

我的實(shí)習(xí)時間是在大三的暑假。我實(shí)習(xí)的地點(diǎn)是一家位于城市中心的公立醫(yī)院。

任務(wù)

作為一名學(xué)生護(hù)士，我的主要任務(wù)是負(fù)責(zé)一部分患者的護(hù)理。這項任務(wù)包括：

1.協(xié)助醫(yī)生或醫(yī)療人員進(jìn)行患者的檢查和治療；

2.記錄患者的病歷信息、觀察病情和管理患者的醫(yī)療環(huán)境；

3.為患者提供日常護(hù)理服務(wù)，包括洗滌、換藥、飲食、如廁等；

4.監(jiān)視患者的健康狀況，安排必要的診療措施；

5.與醫(yī)生、醫(yī)療人員和家屬交流，確定病人的需求并提供支持。

學(xué)習(xí)收獲

在實(shí)習(xí)期間，我學(xué)到了很多實(shí)踐性技能和專業(yè)知識，這些將有助于我在未來成為一名優(yōu)秀的護(hù)士。以下是其中最重要的一些方面。

1.有效的溝通技能：溝通是護(hù)理工作中最重要的方面之一。在實(shí)習(xí)期間，我學(xué)會了如何有效地與醫(yī)生、家屬和患者溝通，并能夠在緊張、快節(jié)奏的情況下保持冷靜。

2.基本的患者護(hù)理技能：實(shí)習(xí)期間，我獲取了基本的患者護(hù)理技能，比如如何安全地抬舉病人、更換尿布、測量體溫、胸部聽診等。我也學(xué)會了如何正確地管理病人的營養(yǎng)和藥物治療，包括檢查處方并確保正確的用藥途徑。

3.重視團(tuán)隊合作：護(hù)理工作需要協(xié)作，實(shí)習(xí)期間我學(xué)到如何與團(tuán)隊成員合作以為患者提供最佳的護(hù)理服務(wù)。我發(fā)現(xiàn)了團(tuán)隊協(xié)作的價值，并學(xué)會了如何在團(tuán)隊環(huán)境中工作和學(xué)習(xí)。

4.注重安全：護(hù)理質(zhì)量與安全息息相關(guān)。在實(shí)習(xí)期間，我了解到了護(hù)理中的安全問題，并學(xué)會了遵循正確的護(hù)理程序和措施來確保患者的安全和舒適。

5.發(fā)展職業(yè)素質(zhì)：作為一名護(hù)士，職業(yè)素質(zhì)是我們必須具備的要求之一。在實(shí)習(xí)期間，我進(jìn)一步提升了我的職業(yè)素質(zhì)，比如有耐心、尊重患者和同事，并時刻關(guān)注患者和團(tuán)隊的需要。

總結(jié)

護(hù)士實(shí)習(xí)對于大學(xué)醫(yī)學(xué)院的護(hù)士專業(yè)學(xué)生來說是一個必不可少的學(xué)習(xí)和實(shí)踐環(huán)節(jié)。在實(shí)習(xí)期間，我們學(xué)習(xí)到了很多專業(yè)知識和護(hù)理技能，并發(fā)展了我們的團(tuán)隊合作和溝通技能。實(shí)習(xí)也讓我們意識到了自己作為一名護(hù)士所需要的職業(yè)素質(zhì)。我相信，在未來的護(hù)理工作中，這些技能和素質(zhì)將使我們成為優(yōu)秀的護(hù)士，為患者的健康和福祉作出貢獻(xiàn)。

護(hù)士生實(shí)習(xí)總結(jié) 篇5

護(hù)士實(shí)習(xí)總結(jié)

在大學(xué)生活的最后一年，我考取了醫(yī)學(xué)院的護(hù)理專業(yè)。在為期3個月的實(shí)習(xí)期間，我有機(jī)會親身體驗護(hù)士的日常工作，深入了解醫(yī)院的各個部門，也感受到了作為一個護(hù)士所需要具備的價值觀和技能。

首先，我被分配到了醫(yī)院的內(nèi)科部門進(jìn)行實(shí)習(xí)。在此期間，我學(xué)習(xí)了如何與患者建立良好的溝通關(guān)系，以及如何為患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。在與患者的交流過程中，我學(xué)會了傾聽他們的需求和療程過程中的變化，并通過與醫(yī)生和其他護(hù)士的溝通來及時解決問題。

其次，我有機(jī)會了解到了醫(yī)院不同科室的日常工作。我參與了手術(shù)室、急診室、心理科和康復(fù)科等各個科室的工作，了解了各科室的任務(wù)和特點(diǎn)，也知道了醫(yī)生和其他護(hù)士工作的難度和復(fù)雜性。在這個過程中，我有機(jī)會學(xué)到與其他科室工作的協(xié)調(diào)和溝通能力以及團(tuán)隊合作精神。

在實(shí)習(xí)的過程中，我還了解到了護(hù)士應(yīng)該有的價值觀和行為準(zhǔn)則。護(hù)士應(yīng)該具備的一些價值觀包括：用心關(guān)愛病人，保護(hù)病人的權(quán)益，堅持醫(yī)學(xué)職業(yè)道德規(guī)范，充分尊重患者的個人隱私等。同時，護(hù)士應(yīng)該通過良好的溝通和行為表現(xiàn)，維護(hù)醫(yī)生、患者間的信任。

此外，在實(shí)習(xí)的期間，我也鍛煉了很多專業(yè)技巧。例如如何正確乘坐輪椅優(yōu)能夠安全地推動床位，如何做好化驗室檢查和膳食管理等。通過實(shí)際的練習(xí)和實(shí)踐，我不僅掌握了各種技能，也清楚參與自己的職責(zé)和責(zé)任。

總之，這一段實(shí)習(xí)的經(jīng)歷是我生活中非常難忘的回憶。它提升了我的專業(yè)技能以及社交能力，也加深了我對護(hù)理工作的熱愛。我要感謝我的導(dǎo)師和同事們的幫助和支持，他們的建議和指導(dǎo)使我在實(shí)習(xí)期間取得了不小的進(jìn)步。我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷不僅是我職業(yè)生涯的開端，也將成為我終身學(xué)習(xí)和成長的動力。

護(hù)士生實(shí)習(xí)總結(jié) 篇6

護(hù)士實(shí)習(xí)總結(jié)

本次實(shí)習(xí)是我大學(xué)醫(yī)學(xué)專業(yè)四年級必修的實(shí)習(xí)課程，也是我從理論走向?qū)嵺`的重要一步。在實(shí)習(xí)生涯中，我深刻地領(lǐng)悟到了什么是護(hù)理的本質(zhì)，同時也更加明確了自己的職業(yè)選擇和規(guī)劃。在此我將就我的實(shí)習(xí)體驗做一個總結(jié)。

一、實(shí)習(xí)前期準(zhǔn)備

在正式開始實(shí)習(xí)之前，我做了一些準(zhǔn)備工作，包括從教材中學(xué)習(xí)護(hù)理相關(guān)知識，了解醫(yī)院的基本情況和護(hù)理部的管理體制，和自己的實(shí)習(xí)老師交流以及確定實(shí)習(xí)的輪崗安排。這些準(zhǔn)備為我的實(shí)習(xí)打下了基礎(chǔ)，并使我更加有信心地迎接接下來的挑戰(zhàn)。

二、實(shí)習(xí)中的收獲

1.學(xué)以致用

通過實(shí)習(xí)，我深刻地體會到了學(xué)以致用的重要性。護(hù)理專業(yè)是一門實(shí)踐性非常強(qiáng)的學(xué)科，在接觸患者時，所面臨的問題和情況是多種多樣的，我們需要靈活地應(yīng)對。很多時候，書本上的知識不夠用，需要通過實(shí)習(xí)中的經(jīng)驗來解決問題。實(shí)習(xí)中，我不斷地改進(jìn)自己的技能，打磨自己的技藝，使得我能夠更好地為患者服務(wù)。

2.更好地了解自己

在實(shí)習(xí)期間，我很感慨地發(fā)現(xiàn)，原來自己在實(shí)際操作中存在著很多問題和不足。通過和實(shí)習(xí)老師一起討論，尋找問題的原因，我逐漸找到了自己的問題所在，并開始有針對性地加以改進(jìn)。在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)，只有真正了解自己的不足和問題，才能更好地提高自己。

3.學(xué)會團(tuán)隊協(xié)作

在實(shí)習(xí)中，我們每天都需要和其他同事一起協(xié)同工作，這需要我們相互協(xié)作，相互配合。實(shí)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)，大家的努力合作，既改善了患者的就醫(yī)環(huán)境，又提升了自己的工作效率。而更重要的是，這種團(tuán)隊合作的氛圍讓我意識到了職業(yè)道德的重要性，教會了我如何尊重他人，在合作中學(xué)會相互信任、相互支持，共同完成任務(wù)。

三、實(shí)習(xí)中的不足

在實(shí)習(xí)的過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。例如，在做一些基礎(chǔ)操作時，我缺少一定的經(jīng)驗，在和患者進(jìn)行溝通時，我表達(dá)不夠清晰，在團(tuán)隊協(xié)作上，我自認(rèn)為常常是處于被動狀態(tài)，等等。我認(rèn)真分析我自己的不足之處，并認(rèn)真向?qū)嵙?xí)老師、同事們學(xué)習(xí)和請教，通過不斷地嘗試和練習(xí)，逐漸克服了這些問題。

四、實(shí)習(xí)的啟示

通過這次實(shí)習(xí)，我意識到護(hù)理對一個醫(yī)院的重要性，更加明白了我作為一名護(hù)士在職場中的責(zé)任和義務(wù)。我意識到，護(hù)理不僅是一種技能，更是一種藝術(shù)，需要我們通過細(xì)心、耐心、悉心的護(hù)理工作，讓患者能感受到我們的關(guān)愛和照顧。同時，我也認(rèn)識到，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和經(jīng)驗積累，是成為一名優(yōu)秀的護(hù)士的關(guān)鍵。

五、總結(jié)

通過這次實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)習(xí)到了知識，更重要的是領(lǐng)悟到了職業(yè)技能和職業(yè)道德的重要性，對自己的職業(yè)規(guī)劃也更加清晰。希望自己能夠保持對護(hù)理工作的熱情和對職業(yè)的愛，不斷鉆研自己，進(jìn)一步提升自己的業(yè)務(wù)水平和能力，為患者做出更大的貢獻(xiàn)。同時，也希望能夠以自己的經(jīng)驗，幫助更多的實(shí)習(xí)生更好地度過學(xué)習(xí)生涯，走向職業(yè)的高峰！

護(hù)士生實(shí)習(xí)總結(jié) 篇7

作為一名學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的大學(xué)生，在大學(xué)期間要進(jìn)行多次護(hù)士實(shí)習(xí)，這是我們成為一名合格護(hù)士的必經(jīng)之路。在實(shí)習(xí)的過程中，我遇到了各種各樣的困難和問題，但也學(xué)到了許多知識和技能，取得了一定的進(jìn)步和成就。在這篇文章中，我將對我的護(hù)士實(shí)習(xí)進(jìn)行總結(jié)。

一、實(shí)習(xí)概況

本次實(shí)習(xí)是在一家三甲醫(yī)院的心內(nèi)科進(jìn)行的，共持續(xù)了三個月時間。我作為實(shí)習(xí)護(hù)士，主要的工作包括：協(xié)助醫(yī)生巡視病房，進(jìn)行病情觀察，及時記錄患者的生命體征；協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行各種醫(yī)療操作，如血壓測量、抽血、輸液等；協(xié)助患者進(jìn)行心理安撫和教育；與其他醫(yī)護(hù)人員協(xié)作，確?；颊叩闹委熜Ч桶踩?/p>

二、實(shí)習(xí)收獲

1.提高了實(shí)際操作能力：實(shí)習(xí)過程中，我積極請教老師和帶教護(hù)士，并仔細(xì)觀察實(shí)例操作，逐漸掌握了各種操作的規(guī)范流程，如急救操作、醫(yī)療器械使用等。

2.增加了實(shí)際工作經(jīng)驗：在實(shí)習(xí)期間，我認(rèn)真履行工作職責(zé)，積極協(xié)助其他醫(yī)護(hù)人員，為患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。同時，我還參與了醫(yī)療衛(wèi)生宣傳活動，提升了自己的公共關(guān)系技巧和形象素質(zhì)。

3.加深了對護(hù)理專業(yè)的理解：通過實(shí)習(xí)，我更加深入了解了護(hù)理專業(yè)的重要性和意義。護(hù)理工作并不單純是一個技能，更重要的是對人道主義的尊重和關(guān)愛。在護(hù)理過程中，要充分考慮患者的身心健康，讓患者能夠擁有一個良好的治療體驗。

三、實(shí)習(xí)不足

在實(shí)習(xí)過程中，我也存在一些不足之處：

1.操作精細(xì)度和速度還需提高：在一些急救操作和使用醫(yī)療設(shè)備時，我發(fā)現(xiàn)自己的操作精細(xì)度和速度還有待提高，需要加強(qiáng)相關(guān)技能練習(xí)。

2.對患者的關(guān)心還需加強(qiáng)：在與患者溝通和護(hù)理過程中，我發(fā)現(xiàn)自己關(guān)心患者的程度還不夠到位，有時候需要更加耐心和關(guān)注。

四、思考和建議

在護(hù)士實(shí)習(xí)過程中，我感受最深的是認(rèn)真對待每一個患者，關(guān)注患者的細(xì)節(jié)，才能提供高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)。同時，在實(shí)習(xí)過程中，還要積極地向?qū)熀蛶Ы套o(hù)士請教，提高自己的實(shí)際操作技能。

針對自己存在的不足，我認(rèn)為在未來的職業(yè)生涯中需要更加努力，不斷學(xué)習(xí)和提升技能，不僅僅是在護(hù)理實(shí)踐能力上，還需要更多的素質(zhì)提升，如與人溝通的能力、協(xié)調(diào)團(tuán)隊合作等。

最后，我的建議是，護(hù)士實(shí)習(xí)的重要性是很大的，實(shí)習(xí)期間要多關(guān)注患者的細(xì)節(jié)與需求，嚴(yán)格遵守工作規(guī)章制度，努力克服困難，提高自己的護(hù)理實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。同時，親身體驗護(hù)理工作，了解護(hù)理工作的重要性和意義，這對自己未來的職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展非常有幫助。

護(hù)士生實(shí)習(xí)總結(jié) 篇8

護(hù)士實(shí)習(xí)總結(jié)

作為一名即將畢業(yè)的護(hù)理專業(yè)學(xué)生，我有幸參加了一場為期三個月的實(shí)習(xí)活動。通過這段時間的實(shí)踐，我深刻地認(rèn)識到了自己的不足之處，同時也感受到了護(hù)士職業(yè)的艱辛和難度。在此，我想就我的護(hù)士實(shí)習(xí)總結(jié)與大家分享一下。

一、實(shí)習(xí)過程

本次實(shí)習(xí)我主要從事的是內(nèi)科病房的工作，同時也參與了一些門診、急診科室的工作。在病房里，我主要負(fù)責(zé)病人床位的整理、生命體征的觀察和記錄、藥品的配藥和注射等基礎(chǔ)工作。在門診、急診科室中，我則負(fù)責(zé)接待病患、進(jìn)行病史采集、協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行檢查等工作。

在實(shí)習(xí)過程中，我遇到了很多困難和挑戰(zhàn)。病房工作中，有的病人的病情比較嚴(yán)重，需要我們不斷地觀察他們的生命體征，并在出現(xiàn)異常時及時處理。有的病人情緒比較低落，需要我們給予耐心的安慰和鼓勵。門診、急診科室中，有的病患語言不通，需要我們進(jìn)行翻譯；有的病患病情復(fù)雜，需要我們進(jìn)行綜合分析和診斷。面對這些問題，我倍感無力，但是我也清楚地認(rèn)識到了自己的不足之處，我不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步，逐漸適應(yīng)了這樣的工作狀態(tài)。

二、實(shí)習(xí)收獲

在這三個月的護(hù)士實(shí)習(xí)中，我收獲了很多經(jīng)驗和技能。首先，我學(xué)會了如何進(jìn)行病人的觀察和記錄。現(xiàn)在，我已經(jīng)能夠通過病人生命體征的變化來判斷其病情的變化，并及時進(jìn)行處理。其次，我也學(xué)會了如何配合醫(yī)生開展工作。在門診和急診科室里，我學(xué)會了如何協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行病史采集和檢查，提高了自己的綜合素質(zhì)。最后，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，逐漸適應(yīng)了這樣的工作狀態(tài)，提高了自己的身體和心理素質(zhì)。

三、實(shí)習(xí)感悟

通過這次的護(hù)士實(shí)習(xí)，我深刻地認(rèn)識到了護(hù)士職業(yè)的艱辛和難度。在病人隨時產(chǎn)生生命危險的時刻，護(hù)士需要快速反應(yīng)并及時處理，這需要護(hù)士具備高超的醫(yī)學(xué)技能和綜合素質(zhì)，同時也需要護(hù)士具備堅強(qiáng)的心理承受能力。在實(shí)習(xí)過程中，我體會到了這樣的艱辛，但我始終抱著一種責(zé)任和使命感，堅持著我的職業(yè)信念，在工作中不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。

總之，這次護(hù)士實(shí)習(xí)對于我的成長和發(fā)展具有無法估量的意義。我將會在今后的職業(yè)生涯中，不斷提高自己的專業(yè)技能和素質(zhì)，為每一個需要我的患者提供最為優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。

護(hù)士生實(shí)習(xí)總結(jié) 篇9

護(hù)士實(shí)習(xí)總結(jié)

作為一名醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生，護(hù)士實(shí)習(xí)是我們接觸患者、學(xué)習(xí)專業(yè)知識的重要平臺。在實(shí)習(xí)期間，我親身感受到了護(hù)理工作的辛苦與挑戰(zhàn)，同時也鍛煉了自己的職業(yè)技能和團(tuán)隊合作精神。

一、觀察與溝通能力

在接觸患者時，我們需要觀察患者的身體狀況、表情、言行舉止等，以便及時發(fā)現(xiàn)異常情況。在與患者溝通時，要傾聽患者的話語，以便更好地了解他們的需求和態(tài)度。較為常見的是，患者可能會有恐懼、不安或焦慮等情緒，護(hù)士需要運(yùn)用專業(yè)知識和技能，積極幫助患者緩解這些不適，并且做好安撫和疏導(dǎo)的工作。

二、護(hù)理技能與知識

在實(shí)習(xí)中，我們可通過參加門診、病區(qū)、手術(shù)室等工作，更好地掌握護(hù)理技能和知識。包括基礎(chǔ)護(hù)理常識、病人營養(yǎng)、康復(fù)按摩以及危重病人護(hù)理等方面。這些專業(yè)知識和技能的掌握，需要實(shí)習(xí)期間后續(xù)的不斷演練和鞏固，使自己成為一個更加出色的護(hù)士。

三、團(tuán)隊合作精神

在醫(yī)院內(nèi)，護(hù)理人員需要與醫(yī)生、研究人員、行政工作人員等多層次多方面的人員協(xié)作。因此，護(hù)士實(shí)習(xí)也是了解醫(yī)院內(nèi)各部門如何配合的重要時機(jī)。在實(shí)踐中，我們學(xué)到如何與各部門的人員溝通、反饋，同時也培養(yǎng)了團(tuán)隊合作的精神和儀表端莊的習(xí)慣。這些都是日后作為一名出色護(hù)士所必備的素質(zhì)。

四、醫(yī)患矛盾的處理

在醫(yī)院內(nèi)，醫(yī)患之間的矛盾時有發(fā)生，而護(hù)士作為患者的身邊人，則需要及時化解矛盾。當(dāng)患者情緒激動，對醫(yī)療結(jié)果表示懷疑時，護(hù)士需要耐心傾聽，做好溝通與解釋工作，將矛盾化解并引導(dǎo)其對醫(yī)療結(jié)果產(chǎn)生信任。這些過程中也需要我們對于自己的專業(yè)技能、溝通能力及時總結(jié)反饋，避免在工作中出現(xiàn)過失。

綜上所述，護(hù)士實(shí)習(xí)是我們掌握、了解護(hù)理工作、鍛煉自己職業(yè)技能和專業(yè)能力的好機(jī)會。需要我們在實(shí)踐中不斷總結(jié)，積極溝通，以便在日后能夠更好地為患者服務(wù)，成為一名出色的護(hù)士。

護(hù)士生實(shí)習(xí)總結(jié) 篇10

護(hù)士實(shí)習(xí)總結(jié)

在我的護(hù)士學(xué)習(xí)中，實(shí)習(xí)是必不可少的一環(huán)。護(hù)士實(shí)習(xí)是把我與患者直接接觸，學(xué)習(xí)實(shí)踐護(hù)理知識、技能和經(jīng)驗的重要途徑。在實(shí)習(xí)期間，我身臨其境地感受到了護(hù)理工作的不易和重要性，也學(xué)到了很多關(guān)于病人護(hù)理的知識和技能。在此，我將對我的護(hù)士實(shí)習(xí)經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)。

第一次實(shí)習(xí)是在一家醫(yī)院的胸外科。我很快地了解到胸外科對患者的手術(shù)和治療具有非常高的復(fù)雜性，這也使得護(hù)理工作多樣化。在這段時間里，我經(jīng)常陪伴著患者，在由顧慮到坦然，我了解了患者的情緒變化。我發(fā)現(xiàn)，患者受到來自親人和朋友的鼓勵和支持是非常重要的，因為這可以讓他們更加樂觀面對疾病。我收獲了大量的護(hù)理經(jīng)驗，在現(xiàn)場感受到和學(xué)習(xí)了很多醫(yī)院的護(hù)理流程。

第二次實(shí)習(xí)是在一家老年病醫(yī)院。在這里，我接觸到了長者的生活、保健和護(hù)理需求和特點(diǎn)。由于老年人通常需要專門的護(hù)理照料，我在這里學(xué)到了如何進(jìn)行身體檢查、溫暖安慰，以及如何對于不同的體征進(jìn)行分析和判斷。我學(xué)習(xí)到了很多老年病人的特殊照料方法，例如護(hù)理支持、心理輔導(dǎo)、預(yù)防跌倒等。所有的這些，都在實(shí)踐中教我如何同不同類型的病人打交道。

第三次實(shí)習(xí)是在一家產(chǎn)科。在這里，我了解到產(chǎn)婦、新生兒和家庭所面臨的各種困難和挑戰(zhàn)。在這里，我學(xué)到了一些基礎(chǔ)的產(chǎn)前護(hù)理、助產(chǎn)術(shù)和術(shù)后處理技能，例如如何進(jìn)行陣痛觀察、掌握羊膜穿刺的時間、如何處理新生兒并發(fā)癥等等。但我也必須注意到，與產(chǎn)婦、新生兒和家庭共同面對各種心理和物質(zhì)上的問題也是一個非常重要的方面。在與這些家庭成員面對面?zhèn)儠r，我遇到的挑戰(zhàn)非常大，因為需要處理的問題是如此多樣化。因此，通過與這些家庭進(jìn)行反復(fù)溝通和交流，我學(xué)到了如何在實(shí)踐中應(yīng)對解決問題的能力。

通過我的護(hù)士實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我意識到了在醫(yī)療和護(hù)理領(lǐng)域中需掌握的基礎(chǔ)知識、技能和經(jīng)驗。在實(shí)踐中，我能夠把這些知識和技能解決并實(shí)際應(yīng)用到護(hù)理環(huán)境中。毫無疑問，護(hù)士地實(shí)習(xí)讓我更加成熟，更加能夠在與病人，家屬和醫(yī)院工作人員的交往中表現(xiàn)出自信和能力。

總而言之，身為一個醫(yī)護(hù)人員，我意識到了我所承擔(dān)的重要使命。我明白，作為醫(yī)護(hù)人員，我們的職責(zé)是為患者提供最優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。通過我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我取得了良好的護(hù)理技能，這些技能使我更有信心地處理患者，家庭成員和醫(yī)護(hù)工作人員的交流, 并能以最好的狀態(tài)去服務(wù)他們。實(shí)習(xí)是在護(hù)理教育中非常重要的一環(huán)，我非常珍惜與感恩這樣的機(jī)會，我也需要時刻牢記這些經(jīng)驗和教訓(xùn)，繼續(xù)提高自己的護(hù)理能力，為社會做出更多的貢獻(xiàn)。

護(hù)士生實(shí)習(xí)總結(jié) 篇11

護(hù)士實(shí)習(xí)總結(jié)

作為一名護(hù)士學(xué)子，實(shí)習(xí)是我們走向職場的必經(jīng)之路。在實(shí)習(xí)中，我們不僅可以學(xué)到專業(yè)知識和技能，還可以鍛煉自己的溝通能力、團(tuán)隊合作精神和應(yīng)變能力。在這次實(shí)習(xí)中，我收獲頗豐，現(xiàn)在我愿意分享我的實(shí)習(xí)經(jīng)驗和感悟。

一、技能方面的學(xué)習(xí)

在實(shí)習(xí)過程中，我們有機(jī)會接觸到各種各樣的護(hù)理技術(shù)和操作。例如，測量體溫、脈搏、血壓等基礎(chǔ)生命體征，給予靜脈注射、打針、導(dǎo)尿等基礎(chǔ)護(hù)理操作，以及更加專業(yè)的傷口處理、病人的轉(zhuǎn)運(yùn)和短時搶救等技術(shù)。通過實(shí)踐操作，我們磨練了自己的技能，也提高了自己的動手能力。在操作中，我們需要十分仔細(xì)和認(rèn)真，保證每一個步驟都正確無誤。同時，我們還學(xué)習(xí)到了多種醫(yī)療器械和設(shè)備的使用方法，例如呼吸機(jī)、心電圖、胃腸鏡等。通過這些操作和學(xué)習(xí)，我們的實(shí)際技能水平得到了顯著提高。

二、病人溝通技巧的學(xué)習(xí)

在實(shí)習(xí)中，我們不僅需要有扎實(shí)的技術(shù)水平，還需要有良好的溝通技巧。病人是我們的服務(wù)對象，他們來院接受治療的過程中，難免會遇到各種各樣的問題和情感困擾。我們需要耐心聽取病人的訴說，并積極地解答他們的問題，給予他們精神上的支持和安慰。同時，我們還需要注意語言和態(tài)度，使言行得當(dāng)、得體。這樣可以更好地獲得患者的信賴和支持。在這個過程中，我們要學(xué)會站在病人的角度去理解問題，尊重病人的意愿和選擇，同時要不斷地反思、解決問題，不斷地提升自己的溝通能力。

三、團(tuán)隊合作精神的提高

醫(yī)療團(tuán)隊是一個充滿合作和協(xié)調(diào)的團(tuán)隊，我們需要與其他醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行良好的溝通和合作，為病人提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。在各種醫(yī)療操作和救治過程中，我們通常需要與醫(yī)生、藥師、檢驗師、營養(yǎng)師等多個職業(yè)團(tuán)隊成員合作。這就要求我們具備優(yōu)秀的團(tuán)隊合作精神和協(xié)作能力。在實(shí)習(xí)中，我們通過與其他成員一起完成任務(wù)，共同研究和解決難題，建立了良好的團(tuán)隊意識和合作精神。同時，我們也深刻認(rèn)識到，優(yōu)秀的醫(yī)護(hù)人員都需要擁有一套良好的職業(yè)操守和行業(yè)準(zhǔn)則，保證職業(yè)道德和事業(yè)的順利進(jìn)行。

總之，護(hù)士實(shí)習(xí)是我們成為合格護(hù)士的關(guān)鍵之一。在這個過程中，我們學(xué)會了很多專業(yè)技能和知識，同時也鍛煉了自己的溝通能力、團(tuán)隊合作精神和職業(yè)操守。我們相信，這次實(shí)習(xí)是我們在職場中更好展示自己和為病人服務(wù)的良好開端。我們將在未來的實(shí)踐中繼續(xù)提升自己的技能水平和服務(wù)意識，為更多的患者帶來健康、溫暖和關(guān)懷。

護(hù)士生實(shí)習(xí)總結(jié) 篇12

護(hù)士實(shí)習(xí)總結(jié)

一、實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備

作為一名即將步入護(hù)士崗位的大學(xué)生，我深知實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備不可忽視。在校期間，我刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識，課外閱讀豐富自己的知識面，并主動參加志愿者活動，提升自己的社會實(shí)踐能力。同時，在實(shí)習(xí)前，我也積極了解實(shí)習(xí)單位的情況、規(guī)定和要求，樹立正確的職業(yè)態(tài)度和職業(yè)精神，為實(shí)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。

二、實(shí)習(xí)過程中的收獲

在實(shí)習(xí)單位的崗位上，我認(rèn)真履行工作職責(zé)，熟練掌握了常見病的護(hù)理方法和操作技能，了解了患者的基本情況和診療方案，并積極與醫(yī)師、護(hù)士、患者及其家屬進(jìn)行交流，提高了團(tuán)隊協(xié)作能力和溝通能力。通過實(shí)際操作，我還學(xué)會了如何正確使用各種醫(yī)療器械和設(shè)備，保證患者安全和生命健康。在實(shí)際操作中，我充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，采用不同的護(hù)理方法和技巧，有效地緩解患者的痛苦和不適，提高了患者的自我護(hù)理能力。實(shí)習(xí)期間，我還積極參加學(xué)習(xí)交流會和小組討論，充分了解臨床護(hù)理前沿知識和實(shí)踐經(jīng)驗，提高了自己的知識水平和思維能力。

三、實(shí)習(xí)體會和感想

通過此次護(hù)士實(shí)習(xí)，我深刻認(rèn)識到了臨床護(hù)理的重要性和價值，也正確認(rèn)識了自己的不足和需要提高的地方。在未來的職業(yè)道路上，我將時刻保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，不斷提高自身的專業(yè)水平和職業(yè)素養(yǎng)，成為一名優(yōu)秀的護(hù)士，為患者的健康和生命保駕護(hù)航。同時，我也相信，在團(tuán)隊的協(xié)作和共同努力下，我們一定可以實(shí)現(xiàn)護(hù)理臨床質(zhì)量的提升和醫(yī)療體系的不斷完善。

護(hù)士生實(shí)習(xí)總結(jié) 篇13

護(hù)士實(shí)習(xí)總結(jié)

在過去的幾個月中，我作為一名護(hù)士實(shí)習(xí)生，有幸參加了醫(yī)院的臨床實(shí)習(xí)。這段時間不僅讓我學(xué)到了很多理論知識，還讓我體會到了作為現(xiàn)實(shí)生活中醫(yī)護(hù)人員的責(zé)任和使命。在這篇文章中，我將分享我在實(shí)習(xí)中的體驗和感悟。

首先，我必須說，臨床實(shí)習(xí)是醫(yī)學(xué)教育過程中不可或缺的一部分。在實(shí)習(xí)中，我們所學(xué)的知識真正地得到了應(yīng)用，我們也有機(jī)會了解患者所面臨的各種問題。在此過程中，我們被培訓(xùn)成為真正的醫(yī)護(hù)人員，而不僅僅是學(xué)生。我們學(xué)著如何認(rèn)真對待病人，如何與病人及其家屬進(jìn)行有效的溝通，以及如何與其他醫(yī)護(hù)人員協(xié)同工作。

順著這個思路，我還想談?wù)撘韵聨讉€亮點(diǎn)：

第一個亮點(diǎn)：以病人為中心

病人始終是我們工作的中心，是我們的服務(wù)對象。在實(shí)習(xí)期間，我們被教會了尊重和理解患者，我們了解到病人需要的不僅是醫(yī)療治療，還需要我們的支持和關(guān)心。我們?nèi)ソ滩∪巳绾握_地使用藥物，如何進(jìn)行康復(fù)和預(yù)防，以及如何平衡營養(yǎng)飲食。我們也幫助他們進(jìn)行情感支持，因為這對他們的康復(fù)非常重要。

第二個亮點(diǎn)：務(wù)實(shí)和創(chuàng)新

在醫(yī)療領(lǐng)域，我們總是充滿挑戰(zhàn)。在實(shí)習(xí)期間，我學(xué)會了不僅要依靠傳統(tǒng)、常規(guī)的治療方式，還要不斷開拓創(chuàng)新，用最適合每個患者的方式去治療他們。我關(guān)注最新的診斷和治療方案，以確保我能與我的同事協(xié)作得更好。我還積極參加研究會議，學(xué)習(xí)前沿的技術(shù)和方法，并將其應(yīng)用到日常工作中。

第三個亮點(diǎn)：人際關(guān)系和溝通能力

在醫(yī)療領(lǐng)域，良好的人際關(guān)系是成功的關(guān)鍵。在實(shí)習(xí)期間，我學(xué)習(xí)解決內(nèi)部矛盾，以及如何與患者和他們的家人進(jìn)行有效的溝通和交流。無論是與同事還是上級領(lǐng)導(dǎo)，我們都要保持良好的溝通，以確保我們的工作取得成功。

最后，我想強(qiáng)調(diào)的是，我們作為醫(yī)護(hù)人員，肩負(fù)著巨大的責(zé)任和使命。在實(shí)習(xí)期間，我親眼目睹了肺炎和COVID-19疫情的爆發(fā)。我們的工作實(shí)際上是在處理生命的問題，確保所有人都得到最優(yōu)質(zhì)的衛(wèi)生服務(wù)。從病人和他們的家族對我們的信任度，我們每個人都必須以高度的自律和專業(yè)素質(zhì)為基礎(chǔ)，努力工作。

總的來說，我的實(shí)習(xí)經(jīng)驗是非常難忘的。這段實(shí)踐經(jīng)歷中，我找到了自己的優(yōu)勢和弱點(diǎn)，并學(xué)會了更加專業(yè)、更加負(fù)責(zé)任的方式去處理患者遇到的問題。我將用我的經(jīng)驗來推動自己在工作中的成長，并將這些經(jīng)驗和知識帶回學(xué)校，與同學(xué)分享。我相信自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，將成為我今后成為負(fù)責(zé)任醫(yī)護(hù)人員的基礎(chǔ)。

護(hù)士生實(shí)習(xí)總結(jié) 篇14

護(hù)士實(shí)習(xí)總結(jié)

作為一名護(hù)理專業(yè)的學(xué)生，在大三結(jié)束后，我們需要到醫(yī)院實(shí)習(xí)一段時間，以便更好地熟悉工作流程，學(xué)習(xí)實(shí)踐中的護(hù)理知識和技能，提高工作能力。在這次實(shí)習(xí)中，我受到了很多經(jīng)驗和教訓(xùn)，特在此進(jìn)行總結(jié)，以準(zhǔn)備更好地應(yīng)對未來的工作。

1. 具有責(zé)任感

在實(shí)習(xí)的過程中，我感受到了自己的責(zé)任感。身為一名實(shí)習(xí)的護(hù)生，在醫(yī)務(wù)人員中的身份是相對較小的，但是我們同樣需要對自己的任務(wù)負(fù)責(zé)。醫(yī)療工作需要嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度，一絲不茍的執(zhí)行紀(jì)律，所以我們也需要保持高度的責(zé)任心。醫(yī)療工作中需要我們時刻保持警覺，不斷提醒自己不要疏忽大意。為了避免出現(xiàn)人員傷害或醫(yī)療事故，我們需要遵循安全操作規(guī)程，嚴(yán)格執(zhí)行病人護(hù)理操作。

2. 學(xué)會溝通和合作

在醫(yī)療工作中，溝通和合作是非常重要的。很多時候，我們需要和病人及其家屬進(jìn)行溝通，以便得到他們的信任和理解。對于患者來說，他們需要的不僅僅是藥物治療，還需要得到心理護(hù)理和情感關(guān)懷。所以我們需要學(xué)會如何與病人和其家屬溝通，尊重他們的選擇和意愿。此外，我們還需要學(xué)會與醫(yī)護(hù)人員之間的協(xié)作和合作，以便更快更好地解決問題。

3. 具備護(hù)理技能

在實(shí)習(xí)中，我們也需要具備一定的護(hù)理技能，這些技能需要在實(shí)踐中不斷地掌握和提高。在實(shí)習(xí)的過程中，我學(xué)到了基本的護(hù)理技能，如給藥、手部衛(wèi)生和換藥。在進(jìn)行這些操作時，需要注意以下幾點(diǎn)：

（1）充分洗手并戴好手套，確保操作過程是干凈衛(wèi)生的；

（2）觀察病人的病情和身體狀況，根據(jù)他們的需要和醫(yī)生的建議制定護(hù)理計劃；

（3）執(zhí)行各種護(hù)理操作時，需要保持嚴(yán)格的操作規(guī)范，不斷監(jiān)測患者的生命體征。

總之，在這次實(shí)習(xí)中，我深刻地認(rèn)識到了自己對于護(hù)理專業(yè)的熱愛和責(zé)任感，更加深刻地意識到了自己的不足之處。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己的技能，希望能夠更好地為病人做出自己的貢獻(xiàn)。

個人實(shí)習(xí)生總結(jié)必備9篇

在工作中文檔的撰寫和修改是必不可少的，當(dāng)我們在寫作遇到困到時可以借鑒相關(guān)范文。您是否在尋找好的范文呢？這是我從網(wǎng)絡(luò)上搜索到的一篇《個人實(shí)習(xí)生總結(jié)》文章，希望本文對您有所幫助！

個人實(shí)習(xí)生總結(jié) 篇1

在當(dāng)實(shí)習(xí)班主任的過程中，我從他們原班主任那里學(xué)到了很多關(guān)于班級管理方面的經(jīng)驗，確實(shí)讓我受益不少。比如如何和學(xué)生談心，如何幫助后進(jìn)生轉(zhuǎn)化為先進(jìn)生等待。雖然這些經(jīng)驗都是非常寶貴的，但是我也沒有完全照搬，第一是我覺得我的身份畢竟與他們原班主任不一樣。第二是我覺得我與學(xué)生年紀(jì)相仿不像原班主任一樣與他們或多或少的存在一些代溝，這是我的優(yōu)勢所在，應(yīng)當(dāng)加以利用。所以，在于學(xué)生交往中，我漸漸形成了一套既有自己風(fēng)格，又吸收了原有寶貴經(jīng)驗的行事方法，而且還收到了較好的效果。比如說我和我們班上一位同學(xué)談心的時候，他告訴我他初中時成績很好，幾乎每次考試都是班上的第一名，化學(xué)成績尤為突出，用他自己的話說就是“那時候?qū)W化學(xué)就是一種樂趣”，但是現(xiàn)在情況完全不同了，不僅整體成績直線下降，就連自己的強(qiáng)項化學(xué)也到了岌岌可危的地步。當(dāng)我問及其中的原有時，他告訴我，由于中考的失誤，進(jìn)入高中以后他就失去了信心，再加上高中的課程本身就比初中的難，使他的成績更加后退了，以至于現(xiàn)在對讀書失去了信心，想一心從事自己的愛好去學(xué)聲樂算了。而這些他都沒有和原班主任說過，原因是原班主任“太兇了”。我聽了之后并沒有直接反駁他的觀點(diǎn)，而是從客觀條件、學(xué)習(xí)條件以及以后的前途等方面和他分析了他的這種想法，使他明白了學(xué)習(xí)和愛好之間誰輕誰重，并引導(dǎo)他自覺得把心思放到了學(xué)習(xí)上來。

九月十號的教師節(jié)也是我的第一個節(jié)日和九月十二號的中秋節(jié)這兩個節(jié)日趕到一起，我和我們班的孩子們共同努力出了一期校級板報，我們出的這期校級板報得到實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的肯定和贊許,我們的努力也沒有白費(fèi)！接下來就是我們的國慶節(jié)，教育局組織縣級中學(xué)要挑選為五個節(jié)目，參加“威縣中學(xué)生國慶節(jié)匯演”，這是個很好的機(jī)會千萬不能錯過，我鼓勵孩子們要積極參加活動，有特長的抓緊報名，為我縣文藝活動做出貢獻(xiàn)。孩子們很配合，很積極。最后我們班選了一個課本劇《掩耳盜鈴》，做好了籌備工作，并進(jìn)行分工，主要落實(shí)了：劇本的創(chuàng)編、節(jié)目的排練、服裝及道具的制作、舞臺布置等。雖然過程是比想象的還要異常的苦，但我們班的課本劇被學(xué)校選定并在匯演中得到了相當(dāng)不錯的名次，印證了我和孩子的努力和付出。

個人實(shí)習(xí)生總結(jié) 篇2

實(shí)習(xí)期即將要結(jié)束了，時間過得真快，實(shí)習(xí)是我將理論轉(zhuǎn)為能力，邁向臨床的第一步，在實(shí)習(xí)期間我受益匪淺，并將我終生受用，我下面臨本次實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)。

10年6月份我到永煤團(tuán)體總病院實(shí)習(xí)，按病院和學(xué)校的要求，我分別到了外(腦、普、骨)科、內(nèi)(神經(jīng)、心血管、消化)科、輔助(心電圖、x線)科室。等科室學(xué)習(xí)，在實(shí)習(xí)期間，我嚴(yán)格遵守病院及病院各科室的各向規(guī)章軌制，遵紀(jì)遵法，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)格要求自己做到了不遲到，不早退，不曠工等，對病人細(xì)心照顧，和藹可親，努力將理論知識結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗。 在臨床實(shí)習(xí)期間，我積極向臨床醫(yī)生學(xué)習(xí)，經(jīng)由將近一年的實(shí)習(xí)實(shí)踐，我純熟把握了病程記實(shí)，出院記實(shí)，化驗單等所有醫(yī)療文件的書寫，還把握了清創(chuàng)縫合，無菌術(shù)等操縱方法，我對內(nèi)科，外科。內(nèi)科等專業(yè)課的學(xué)習(xí)更加努力，重點(diǎn)把握了疾病的診治和治療，對一些常見病。多發(fā)病的特點(diǎn)，診斷。鑒別及治療原則等更為正視，為以后的臨床實(shí)踐打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)，在實(shí)習(xí)過程中我還不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗，努力培養(yǎng)自己的獨(dú)立思索，獨(dú)立解決題目，獨(dú)立工作的能力，實(shí)習(xí)糊口也培養(yǎng)我全心全意為人民服務(wù)的崇高思惟和醫(yī)務(wù)工作者必需具備的職業(yè)道德。但從中也知道了還有很多疾病我們?nèi)祟惿蠠o法克服的，對他還不了解，所以我更加知道自己肩責(zé)任，還要在以后的工作中耐勞努力，注重理論與實(shí)踐的結(jié)合，為祖國的醫(yī)學(xué)事業(yè)做出凸起的貢獻(xiàn)。 在實(shí)習(xí)期間我嚴(yán)格遵守病院及病院各科室的各項規(guī)章軌制，遵紀(jì)遵法，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同事，嚴(yán)格律己，做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對病人細(xì)心照顧，和藹可親。努力將理論知識結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗，在實(shí)習(xí)過程中我還不斷總結(jié)學(xué)方法和臨床經(jīng)驗，努力培養(yǎng)自己獨(dú)立思索、獨(dú)立解決題目、獨(dú)立工作的能力，實(shí)習(xí)糊口也培養(yǎng)我全心全意為人民服務(wù)的崇高思惟和醫(yī)務(wù)工作者必需具備的職業(yè)素養(yǎng)，經(jīng)由將近一年的

個人實(shí)習(xí)生總結(jié) 篇3

這周過得還是比較壓抑的，看不懂—一切都不懂是我的真實(shí)學(xué)習(xí)生活，再加之這周看了研究生一年的學(xué)習(xí)成績排名，這個可真叫打擊啊！時常會想到這個問題，為什么學(xué)習(xí)成績總是成為導(dǎo)致我生活壓抑的一個很重要的愿意，為什么學(xué)習(xí)總是這么的不給力？我認(rèn)真思考、苦苦尋覓仍舊得不到任何答案。

為什么要實(shí)習(xí)？是為了挽回選了個不給力導(dǎo)師的面子問題還是真正為了自己將來的職業(yè)發(fā)展問題?當(dāng)時的初衷就是因為面子問題想自己一定要出去，一定要讓同學(xué)對我刮目相看。回首過往，當(dāng)初的想法真的很幼稚、很可笑。我不應(yīng)當(dāng)為了賭氣而選擇走向一條截然不同的生活，一條充滿荊棘的道路。充滿荊棘的道路能通往寬闊的成功的大道嗎？我不知道，沒有人給我答案，只能當(dāng)一切都結(jié)束后，答案才能揭曉。

今天和高中同學(xué)聚了會，除我之外還有三個同學(xué)，而這三個同學(xué)現(xiàn)在的狀態(tài)都是我望塵莫及的。男生lzf保送beishi碩博連讀，學(xué)習(xí)成績好，是我羨慕他的很重要的原因之一，再者就是他的博士，博士是我現(xiàn)在的夢想，期待畢業(yè)后能順利的讀博，我羨慕Lzf老婆的一個很重要的原因是她性格活潑開朗，可以對每個人都滔滔不絕，而我呢，每次不論大小聚會我總是表現(xiàn)的有些木訥，不知道該說些啥，這是我的致命缺點(diǎn)，怎么改、怎么改這個缺點(diǎn)？誰能給我答案?期待中。gsj我羨慕她有一個好導(dǎo)師，更羨慕她老師手中的碩博連讀的名額。她的好老師已經(jīng)為她規(guī)劃好了職業(yè)方向，先博，畢業(yè)后如果有留校名額的話，就留校，否則，就幫她另覓一個職業(yè)，相信她老師有這個實(shí)力。

時常感嘆自己，為什么沒有這么個好老師？選了這么個齷齪的導(dǎo)師？這是我三年碩士生活中最為悲劇的事情。博士,我超級羨慕的博士生活，我還要等多少年才能實(shí)現(xiàn)？經(jīng)常發(fā)生在我身上的最為悲劇的事情就是，好多我想做的事情在一開始的時候我總是很積極的去做，但往往結(jié)局總是我不想看到的結(jié)果。時常總是感覺自己是那種忙活來忙活去，一事無成的人。

總是感覺自己活得很有壓力，很累，真的！為什么我的生活總是這樣的暗無天日，好想放聲大哭，將自己壓抑的感情釋放出去。真的，總是感覺自己生活在一個真空的環(huán)境中，好想釋放自己，好想像一只鳥兒自由的翱翔天空，尋找自己的快樂！

未來不容樂觀，需要加倍努力，好擔(dān)心會走錯方向。怎么辦？我到底該怎么辦？有沒有人給我答案,期待中......

個人實(shí)習(xí)生總結(jié) 篇4

不知不覺，步入華聯(lián)超市已經(jīng)三個月了。三個月的時間說長不長，因為自己還不夠成熟，在有些問題的處理上還不能獨(dú)當(dāng)一面；說短也不短，自己在慢慢的成長，從只片面的在工作到可以顧全大局，成為代班，這也算是一種成長。

以下就是我對每天工作的詳細(xì)匯報：

每天早上六點(diǎn)半到達(dá)門店，開始巡查賣場，在這段時間中，工作日志、防火日志、全民付的簽到即可完成。統(tǒng)計好全場的缺貨狀況，然后開始核對調(diào)價單，并且把改價商品的價簽放好。前面款臺的熱食也要開始加熱。

等到了七點(diǎn)鐘，商場里的電源要打開，冷柜里的照明燈、燈箱、排風(fēng)扇以及廣播要打開，伴著好聽的音樂，開始新一天的工作，用好心情來迎接每一位顧客。

七點(diǎn)半開始核對昨天的收銀，并做好現(xiàn)金報表。緊接著開始訂貨，面包面點(diǎn)（民天饅頭、稻香園面包采購訂貨；桃李面包配送訂貨）截止到九點(diǎn)半之前，然后每周周一、周三、周五十一點(diǎn)之前必須統(tǒng)計好配送中心的缺貨。銀行的存款也要在這期間完成，并且開始整理昨天的單據(jù)，整理好信差袋。蔬果區(qū)的也要隨時檢查，以保持新鮮度，一些不新鮮的蔬果可以選擇打折的方式處理。但處理時應(yīng)注意時間段的安排，一般在人較多的10:00——11:00、17:00——18:00當(dāng)天的蔬果賣不掉的當(dāng)天報損。

下午兩點(diǎn)開始，早班和晚班的人員比較齊全，這時就始整理牌面、上貨、檢查價簽的擺放還有整個賣場的衛(wèi)生，巡場檢查，發(fā)現(xiàn)上午出現(xiàn)的問題，做好會前的準(zhǔn)備。

兩點(diǎn)半開始開會，做好上午班下午班的交接。核對上午的收銀報表。下午三點(diǎn)多開始準(zhǔn)備好熱食，一般四點(diǎn)至五點(diǎn)左右，學(xué)生放學(xué)的較多，熱食在這一時間段銷售還算不錯。五點(diǎn)開始，門口的招牌燈要全部打開，以便吸引顧客。上午需要打折的蔬果也可以在這個時間段，趁著人較多的時候多多推銷一下。

晚上七點(diǎn)以后，登入后臺系統(tǒng)看總部是否有變價的通知，有變價及時打印出價簽。整理好全賣場的牌面，及時補(bǔ)貨。八點(diǎn)開始以后，統(tǒng)計好一天需要領(lǐng)用和報損的單子，錄入系統(tǒng)，做好熱食區(qū)的清潔工作。

九點(diǎn)開始以后開始全賣場的整理，包括缺貨、牌面還有衛(wèi)生。面包面點(diǎn)的過期挑揀，把過期的商品及時下架，民天的'饅頭當(dāng)天賣不出去的也要及時下架。十點(diǎn)開始，關(guān)閉門口的招牌燈，結(jié)算出兩個收銀臺，核對好收銀報表。將照明設(shè)備、電扇、空調(diào)、電源、以及門外電源等全部關(guān)閉。及時更換明天需要變價的商品，填寫好工作日志和考勤簽到。結(jié)算當(dāng)天的信息。然后充實(shí)而又忙碌的一天就這樣結(jié)束了。

雖然日復(fù)一日的重復(fù)這一種循環(huán)會有些無聊，但是要想每一天都很完美的過完，也是需要努力的。每天進(jìn)步一點(diǎn)，這樣累積下來就會有很大的進(jìn)步。

個人實(shí)習(xí)生總結(jié) 篇5

期待已久的實(shí)習(xí)終于到來了，卻也匆匆結(jié)束了。實(shí)習(xí)也沒讓我失望，因為我發(fā)現(xiàn)，我一接觸這些求學(xué)的孩子們就喜歡的不得了，尤其在我能用自己所學(xué)知識幫助他們解除疑惑，學(xué)有所得的時候，我的價值實(shí)現(xiàn)了，我喜歡教師這個工作，更堅定了我投身教育事業(yè)的決心。

一、實(shí)習(xí)學(xué)校

為了給以后回家鄉(xiāng)工作打下基礎(chǔ)，能提前了解家鄉(xiāng)的學(xué)校教育情況，我選擇了分散實(shí)習(xí)，回到了我的母校：宣漢縣第二中學(xué)。學(xué)校分十個班，兩個優(yōu)秀班，八個普通班。普通班學(xué)生德育基礎(chǔ)、紀(jì)律觀念薄弱。多數(shù)學(xué)生成績基礎(chǔ)處于中等或者中下層次，學(xué)習(xí)能力弱，接受能力差。我所實(shí)習(xí)的是初二九班是普通班，作為實(shí)習(xí)班主任對其日常事物進(jìn)行管理。

在一個多月的實(shí)習(xí)生活里，我一直以教師身份嚴(yán)格要求自己，處處注意言行和儀表，熱心愛護(hù)實(shí)習(xí)學(xué)校和班級學(xué)生，本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡力做好實(shí)習(xí)工作；同時，作為實(shí)習(xí)生一員，一直緊記實(shí)習(xí)守則，遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度，尊重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師，虛心聽取他們的意見，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗，主動完成實(shí)習(xí)學(xué)校布置的任務(wù)，塑造了良好的形象，給實(shí)習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生都留下了好的印象，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評，對此，本人身有所獲。在這短暫的實(shí)習(xí)期間，我主要進(jìn)行了教學(xué)工作實(shí)習(xí)和班主任工作實(shí)習(xí)。

二、教學(xué)工作方面

1、聽課

怎樣上好每一節(jié)課，是整個實(shí)習(xí)過程的重點(diǎn)。理所當(dāng)然，聽課是學(xué)習(xí)的最好方式。但是如何做到聽課有效率的有收獲確是有技巧的。經(jīng)過一段時間的探索和其他老師的探討，我漸漸懂得了，聽課之前現(xiàn)自己熟悉教材最好心中有教案，再將自己心中的細(xì)節(jié)處理與老師相對比，記錄下改進(jìn)之處，下來再將疑惑與老師一起探討。授魚不如授漁是我聽課的最大感觸，上課就是學(xué)生自己學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)的過程，老師要鋪好臺階引領(lǐng)他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)探尋發(fā)現(xiàn)規(guī)律。

2、備課與上課

接下來就是備課了，備課不同于聽課，它需要我講講課細(xì)節(jié)、思路一一想清楚寫下來，輕重緩急，重點(diǎn)難點(diǎn)的突出明晰，表達(dá)清楚而不羅嗦，盡量做到生動有趣有節(jié)奏感。這需要反復(fù)揣摩教材知識，站在學(xué)生的角度思考解決可能會遇到的疑惑。我也經(jīng)常與另一位數(shù)學(xué)實(shí)習(xí)老師互相提問題，大家都期待真正上課那一刻的到來。

對于第一次上課，我特別激動，頭天晚上激動的睡不著覺，第二天同樣積極的記憶著自己準(zhǔn)備好的語言與例子，幻想著一堂生動的`課。結(jié)束之后才發(fā)現(xiàn)，自己有好多缺點(diǎn)：過多的緊張來源于沒有正確方式來準(zhǔn)備，過于注重開頭以至于虎頭蛇尾；上課不是背課，要讓思維跳出來與同學(xué)們一起探究而不是糾結(jié)地想著下一句臺詞。因此要將內(nèi)容爛熟于心，娓娓道來。此外如何讓一堂課只是活躍有趣起來也成為我以后思考的重點(diǎn)要想成為一位優(yōu)秀的教師，不僅要學(xué)識淵博，其它各方面如語言、表達(dá)方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等等都是很重要的，站在教育的最前線，真正做到“傳道、授業(yè)、解惑”，是一件任重道遠(yuǎn)的事情，我更加需要不斷努力提高自身的綜合素質(zhì)和教學(xué)水平。

三、班主任工作方面

在班主任日常管理工作中，積極負(fù)責(zé)，認(rèn)真到位，事事留心。從早晨的衛(wèi)生監(jiān)督，儀表檢查，作業(yè)上交，早讀到課間紀(jì)律，課間操，課堂紀(jì)律，午休管理，眼保健操，自習(xí)課等等，每樣事物都負(fù)責(zé)到底，細(xì)致監(jiān)督。當(dāng)然，在監(jiān)督他們的同時不忘結(jié)合他們的個性特點(diǎn)進(jìn)行思想道德教育，以培養(yǎng)他們正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，積極向上的樂觀人生態(tài)度和正確的人生價值觀。

班主任工作，讓我清楚地知道：教師的職責(zé)不僅僅是教書，更重要的是育人。班主任的一言一行，使我想到了傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)中"望、聞、問、切"四診法。于是，我總結(jié)出四點(diǎn)：細(xì)心"望"其表；耐心"聞"其聲；真心"問"其想；準(zhǔn)確"切"其脈。所謂“望”，就是要具有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，望學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中的表現(xiàn)和情緒變化，做到“見月暈而知風(fēng)”，從而及時有效地開展教育工作；“聞”就是聽，聽學(xué)生的心聲，聽學(xué)生的內(nèi)心世界。隨時隨地的同學(xué)生“心理換位”，想其所想，再曉之以理、導(dǎo)之以行，成為學(xué)生的“益友良師”。

都說，教師要給學(xué)生一杯水，自己必須有一桶水。特別在課改的今天，教師理當(dāng)首先成為學(xué)習(xí)型的人，給學(xué)生做學(xué)習(xí)的榜樣，讓學(xué)生在熏陶感染、潛移默化中熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí)、最終成為學(xué)習(xí)型人才，正所謂師高弟子強(qiáng)。因而在空閑時，我還要自我拓展，多學(xué)新知。還應(yīng)把讀書與思考相結(jié)合，只有厚積才能簿發(fā)。這樣既充實(shí)了自己的文化底蘊(yùn)和理論素養(yǎng)，又為教學(xué)廣開了鮮活的源泉。

我相信，精誠所至金石為開。雖然我現(xiàn)在還只是初涉教壇，不管在知識儲備還是經(jīng)驗積累上都甚為單薄。不過，我已經(jīng)愛上了這份職業(yè)，我會努力。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬身！”通過這次真槍實(shí)彈的課堂教學(xué)，我更加看清了自己，看清了未來的路。

個人實(shí)習(xí)生總結(jié) 篇6

為期一個月的畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束了，在此次實(shí)習(xí)過程中我收獲頗豐。這是我第一次進(jìn)入公司參加工作，雖然時間短暫，但讓我學(xué)會了很多在書本與課堂上學(xué)習(xí)不到的知識，包括專業(yè)知識與做人的道理。會計作為一門應(yīng)用性的學(xué)科，是一項重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開會計，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計工作就顯得越重要。

有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬到實(shí)際上應(yīng)用，那我想我肯定會是無從下手，一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。只有把從書本上學(xué)到的理論應(yīng)用于實(shí)際的會計實(shí)務(wù)操作中去，才能真正掌握這門知識。

在這里我的收獲很大，我學(xué)會了錄入業(yè)務(wù)、記賬、登帳、填制記賬憑證、使用打印機(jī)等好多的知識，掌握了會計工作的基本流程，也學(xué)到了不少為人處事之道，認(rèn)識到不斷學(xué)習(xí)的重要性，更多的了解了會計專業(yè)的特點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)電算化在公司的使用日益普遍等等。

一個月的實(shí)習(xí)我基本掌握了登賬的方法：首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，根據(jù)記帳憑證，登記其明細(xì)賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總賬合計，填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。

通過此次實(shí)習(xí)，不僅培養(yǎng)了我的實(shí)際動手能力，增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗，縮短了抽象的課本知識與實(shí)際工作的距離，對實(shí)際的財務(wù)工作的有了一個新的開始。而且充分認(rèn)識到自己的不足，由于電算化并不是每一個單位都可以普及，現(xiàn)在我國很多會計主體都是以半手工、半電算化的方式進(jìn)行會計核算，所以在實(shí)習(xí)的同時對學(xué)校沒有學(xué)到的珠算知識進(jìn)行自學(xué)。

此次的實(shí)習(xí)為我們深入社會，體驗生活提供了難得的機(jī)會，讓我們在實(shí)際的社會活動中感受生活，了解在社會中生存所應(yīng)該具備的各種能力。利用此次難得的機(jī)會，我努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向財務(wù)人員請教，認(rèn)真學(xué)習(xí)會計理論，學(xué)習(xí)會計法律，法規(guī)等知識，利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識，掌握了一些基本的會計技能，從而意識到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會施展我們的才華，走上工作崗位打下了基礎(chǔ)！

個人實(shí)習(xí)生總結(jié) 篇7

我的實(shí)習(xí)總結(jié)——寫給工科的同學(xué)們實(shí)習(xí)結(jié)束了，趁學(xué)院規(guī)定交實(shí)習(xí)總結(jié)報告的機(jī)會，談一點(diǎn)實(shí)習(xí)的體會。我學(xué)的專業(yè)是計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（非師范）。屬于工科專業(yè)，所以，我的這份總結(jié)可能對工科的同學(xué)幫助大一些。畢竟西南大學(xué)是一所以教育、農(nóng)業(yè)為特色的高校。工科不被重視，這是一個很棘手的問題。在實(shí)習(xí)的時候也反映出來了。很多同學(xué)都前往中學(xué)教書了，另外一些同學(xué)是在實(shí)驗室，也是在教書。師范專業(yè)同學(xué)別扔我蛋，呵呵我當(dāng)然不是說教書不好，實(shí)際上教師比程中國報告網(wǎng)序員待遇要好。但做了教師的確就是一輩子為教育事業(yè)犧牲自己了。所以，學(xué)工科的同學(xué)們，請盡量選擇進(jìn)公司，不為別的，就因為四年比師范專業(yè)多交了幾千塊學(xué)費(fèi)，少拿了幾千塊補(bǔ)助。

我的實(shí)習(xí)生活，前前后后經(jīng)歷了四個月時間。其中包括暑假的兩個月。

開始正題吧，我在實(shí)習(xí)過程中，最大的收獲，不是學(xué)到了某某技術(shù)，也不是為公司解決了多少重要的問題，而是增加了自己的職業(yè)

個人實(shí)習(xí)生總結(jié) 篇8

我在中港第一航務(wù)工程局第二工程公司附屬單位科利公司進(jìn)行了工商管理實(shí)習(xí)工作。在實(shí)習(xí)中，我在公司指導(dǎo)老師的熱心指導(dǎo)下，積極參與公司日常管理相關(guān)工作，注意把書本上學(xué)到的工商管理理論知識對照實(shí)際工作，用理論知識加深對實(shí)際工作的認(rèn)識，用實(shí)踐驗證所學(xué)的工商管理理論，探求日常管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。簡短的實(shí)習(xí)生活，既緊張，又新奇，收獲也很多。通過實(shí)習(xí)，使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認(rèn)識。

我所實(shí)習(xí)的科利公司，隸屬于中港第一航務(wù)工程局第二工程公司。中港第一航務(wù)工程局第二工程公司成立于1953年，是以水工、市政、工民建、路橋、安裝工程等為主要經(jīng)營項目的國有大型骨干建筑施工企業(yè)， 具有航務(wù)工程總承包一級、房建二級、市政、水利水電三級、地基與基礎(chǔ)一級、鋼結(jié)構(gòu)一級、機(jī)電設(shè)備安裝一級、商砼與預(yù)制構(gòu)件二級、勘察設(shè)計甲級、計量二級、建筑材料試驗甲級等資質(zhì)。公司現(xiàn)有正式職工3000余名，先進(jìn)的工程技術(shù)裝備千余臺；擁有2.6萬平方米的高層辦公樓和30多萬平方米的生產(chǎn)基地；近700米的工作船碼頭和4萬余平方米的海域，固定資產(chǎn)達(dá)3億多元。公司于1998年通過了iso9002質(zhì)量體系認(rèn)證；1999年通過了iso10012國際標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證，取得了"計量保證確 認(rèn)合格證書"； XX年通過了iso9001國際質(zhì)量管理體系認(rèn)證。

回顧實(shí)習(xí)生活，感觸是很深的，收獲是豐碩的。實(shí)習(xí)中，我采用了看、問等方式，對科利公司的日常管理工作的開展有了進(jìn)一步的了解，分析了公司業(yè)務(wù)開展的特點(diǎn)、方式、運(yùn)作規(guī)律。同時，對公司的"澆注明天"的服務(wù)品牌， "構(gòu)筑精品，造福社會"的企業(yè)使命， "務(wù)實(shí)求新、敢爭一流"的企業(yè)精神有了初步了解。

我到公司去實(shí)習(xí)，公司多數(shù)是把我當(dāng)學(xué)生看待。公司在這個期間不會給我什么重要的工作去做，可又不想讓我閑著，因此，我主動找一些事情來做，從小事做起，剛開始也只有打雜。

不管到那家公司，一開始都不會立刻給工作做，一般都是先讓我看，時間短的要幾天，時間長的要幾周，在這段時間里會覺得很無聊，沒事可做，便產(chǎn)生離開的想法，在這個時候我堅持，輕易放棄只會讓自己后悔。

在工作過程當(dāng)中，我會碰到很多問題，有的是我懂得的，也有很多是我不懂的，不懂的東西我虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請教，當(dāng)別人教我知識的時候，我虛心的接受。

每一個人都有犯錯的時候，工作中第一次做錯了不要緊，公司領(lǐng)導(dǎo)會糾正并原諒，但下次還在同一個問題上犯錯誤，那我就享受不到第一次犯錯時的待遇了，所以我格外的要求自己做事要認(rèn)真。

此次的實(shí)習(xí)為我深入社會體驗社會提供了難得的機(jī)會，讓我在實(shí)際社會中感受生活，了解在社會中生存所應(yīng)該具備的各種能力。通過不斷的努力，不斷的提高，我有信心在未來的工作中更好的完成任務(wù)。

個人實(shí)習(xí)生總結(jié) 篇9

同學(xué)們好 ，今天我再給你們上最后一節(jié)課，XX年2月28日，我來到了鎮(zhèn)安中學(xué)，在鎮(zhèn)安中學(xué)，我?guī)У陌嗉壥歉咭?7班，我?guī)銈兊臅r間不長，只有一個月，雖然只有一個月，但是但是同學(xué)們和我留下了珍貴的友情！首先，同學(xué)們,我在這里表示抱歉，因為我在這一個月的時間里 ，并沒有做的最好，也沒有教給同學(xué)們多少知識，真的很內(nèi)疚！在這段時間里，我上過同學(xué)們兩節(jié)課(只是高一77班)，帶過同學(xué)們跑過2個星期的早操，打過一場籃球塞（只是組織沒有參與）

，平常還唱唱歌。在這平凡的日子里，生活卻賦予我們不平凡的收獲，因為我們做的事情都是有意義的事情！

在這些日子里同學(xué)們有一些事情讓我很感動，那就是我剛來學(xué)校實(shí)習(xí)的時候，有一天早上我?guī)瑢W(xué)們跑早操，什么 時候我的鞋帶散了，可是我卻不知情，這時候我旁邊的一位同學(xué)告訴我說：“老師，你的鞋帶散了”。我一看，真的散

事情，但是那位同學(xué)善良的心卻讓我難以忘記。這件事情告訴我說，人與人之間是要互相關(guān)愛的，不管是老師還是同學(xué)了，趕緊擰緊了繼續(xù)跑操，這只是一件小，都是平等的。只要我們都用善良的心去對待我們生活中的每一件事情，生活

就會變的美麗多彩！

還有一件事情就是我走的時候，有一些同學(xué)自發(fā)的來送我，有的同學(xué)還和我招手致意，在這里我真誠的對你們說聲：“謝謝你們了！我親愛的同學(xué)！”。日子是短暫的，分離是再所難免的事情，人生中有許多站只是暫時的轉(zhuǎn)站，時間

到你就必須上車到下一站。同學(xué)們以后也是一樣，高中畢業(yè)，然后讀大學(xué)，甚至繼續(xù)升造研究生、博士等等！而高中對你們來說也只是一個轉(zhuǎn)站而已。

同學(xué)們，努力吧~美好的生活是屬于你們的，大學(xué)是在向你們招手的，不怕考不上，只怕不努力！高中的生活是枯燥的，但日子是要過的。任何人都是要吃苦的，不愛吃苦的人，就只有平凡或者平庸的生活著！這雖然不是什么真理，但

卻是比較實(shí)用的生活常識。同學(xué)們，你們一定要記住了，吃得苦中苦，方為人上人！大凡中外名人，他們的生活都是勤儉節(jié)樸的，吃了學(xué)多苦方才成名，高中三年，很快的，就像我一樣，大學(xué)三年，瞬間即將結(jié)束，我們能做的就是讓我們

短暫的生命綻放出持久的精彩！

雖然只是一個月，但是同學(xué)們見到我都跟我主動的打招呼，可以看出同學(xué)們都很有禮貌。我比多學(xué)們大不了幾歲,在課堂外，同學(xué)們可以把我當(dāng)你們的哥哥看待，不用叫我呂老師，有什么問題也可以問我，無論是學(xué)習(xí)上的還是生活上 的問題。

同學(xué)們，時間就要到了，老師只能在這里默默的祝福和祈禱你們了，愿你們：

學(xué)習(xí)進(jìn)步身體健康 萬事如意 心想事成

金榜提名 笑口常開 一帆風(fēng)順 生活幸福

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