我的優(yōu)點小學(xué)作文十五篇

優(yōu)點小學(xué)作文。

從我們的角度看，我們認(rèn)為寫作優(yōu)秀的作文需要有豐富的詞匯和寫作素材作為基礎(chǔ)。同時，我們還要注重思辨能力的培養(yǎng)，通過不斷思考和探索，才能寫出更具深度和創(chuàng)意的作品。在寫作過程中，我們需要清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯，以及生動的語言表達(dá)，使讀者能夠更好地理解和感受到我們的思想和觀點?？傊挥薪?jīng)過不斷的學(xué)習(xí)和練習(xí)，我們才能寫出真正卓越的作文。

我的優(yōu)點小學(xué)作文 篇1

要談我的優(yōu)點，我不知道從何說起。我似乎還真的沒有認(rèn)真想過自己有什么優(yōu)點。也許溫柔？也許大方？也許隨和？我不知道，但我覺得我最大的優(yōu)點，應(yīng)該就是進(jìn)取心強了吧。

我是一個上進(jìn)的人，對于自己感興趣的事，我總有一股不服輸?shù)膭艃?。我還記得小學(xué)生五年級時的校運會，我要代表我們班參加女子200米跑步比賽。但那天狀態(tài)不好，哨聲吹響后，我全力奔跑，跑到一半時肚子卻突然疼了起來，像有十幾個小人在肚子里跳。我不由得捂住肚子，可速度一下子慢了下來。這可是比賽呀，怎么能慢下來呢？我可是班級的代表呀！我又加快了速度，可最后只落了個第三名。我的內(nèi)心非常不好受，決心要把跑步練好！我強烈的勝負(fù)欲促使我不斷練習(xí)，失敗了一次，下一次就不能在同一個地方倒下！每天晚上我都會下樓跑5分鐘的步，因為那次的失敗，我不甘落后，一心向前！日復(fù)一日，我的跑步速度比以前快了許多。

我身上總有一股不服輸?shù)膭艃?，這使我一心向前，不愿落后。我會讀很多成功人士的故事，傳記，從中汲取知識；我會請教學(xué)習(xí)好的同學(xué)他們的學(xué)習(xí)方法，從而提高學(xué)習(xí)效率……但這一切，都是無惡意的，是不懷嫉妒或怨恨的。我想，我的上進(jìn)心就是我最大的優(yōu)點了吧……

我的優(yōu)點小學(xué)作文 篇2

孔子說過：“三人行，必有我?guī)煛?。意思是說，幾個人在一起，他們身上肯定有值得我們學(xué)習(xí)的地方，能夠當(dāng)我們的老師。我覺得這句話非常有道理。我的同桌張生茂就有許多優(yōu)點值得我學(xué)習(xí)。

張生茂寫作業(yè)書寫很工整。每次老師布置作業(yè)，他都是一筆一畫地認(rèn)真完成。打開他的作業(yè)本，我覺得每個字都很漂亮，老師給他評了很多“優(yōu)A”。我很佩服他。

張生茂不僅字寫得好，而且他的作業(yè)也寫得非常快。每次我們在教室做課堂作業(yè)時，常常是我剛剛寫了一半，他都已經(jīng)寫完了。他寫作業(yè)這又快又好的勁頭，真值得我好好學(xué)習(xí)。

張生茂在學(xué)習(xí)上非常自覺，上課也非常守紀(jì)律，從來不要陳老師提醒說，“請坐正”“請一筆一畫寫整齊”“想到了，就請大膽舉手說吧！”他總是在老師說之前，就已經(jīng)做到了。他寫的日記很長很長，寫的時候就像我們家門口的長江水一樣奔流不息。我總覺得很奇怪，張生茂怎么能把日記寫得這么好這么長呢？恐怕是他一有空就看課外書的緣故吧！那我一有時間是不是也要捧起課外書呢？我想答案一定是——是的！

我的同桌張生茂身上的優(yōu)點真是太多太多了，我要偷偷地把他的優(yōu)點全變成我自己的優(yōu)點，讓自己變得更棒，和張生茂成為最好的朋友，在學(xué)習(xí)上共同進(jìn)步。

我的優(yōu)點小學(xué)作文 篇3

我有許許多多的優(yōu)點，但最令我驕傲自豪的優(yōu)點就是愛干凈。關(guān)于這個優(yōu)點，我還有一段小故事呢！

小時侯，我干什么總是臟兮兮的。比如小時侯在公園玩時用手亂抓泥巴，把新買的短裙弄成了“泥裙子”；在家里畫畫時用彩筆在墻上亂花，使我家干凈漂亮的墻“毀了容”；還有一次在家里玩時把垃圾桶踢倒了，把我家的地板弄地“面目全非”。當(dāng)然了，好幾次“口水雨”和“皮肉之苦”就免不了了。

在批評完我之后，媽媽就去收拾臟亂的屋子，看到媽媽這么辛苦，我下定決心要改掉這個壞毛病。從此，我每天回家都要洗手，幫媽媽打掃屋子、做家務(wù)……以后，我就養(yǎng)成了這個優(yōu)點。

王婆賣瓜，自賣自夸，別人不夸，我自己夸。同學(xué)們，你們說我棒嗎？

我的優(yōu)點小學(xué)作文 篇4

要說我嘛，可不是吹牛，那優(yōu)點是相當(dāng)?shù)亩嗬?就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清。怎么?不信，那我舉幾個例子給你聽聽吧!

愛學(xué)習(xí)

愛學(xué)習(xí)可是我的一個特大號優(yōu)點。課間，其他同學(xué)都出去蕩秋千、滑滑梯、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)亭、打籃球的時候，我便從書包里掏出一本閱讀書或奧數(shù)書認(rèn)真地做起來。因此，老師常常夸我是愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。就連我的班長同桌，也不得不佩服我這點。放學(xué)時，同學(xué)們像快樂的小鳥，蹦蹦跳跳地走在放學(xué)路上。而我呢?則蝸牛一般，一邊慢慢地走著，一邊思考著老師留下的難題。一次，我正陷入了沉思，突然撞在了樹上。我連忙說：對不起!對不起!逗得身邊的同學(xué)哈哈大笑。晚上，寫完作業(yè)，我就立刻捧起課外書津津有味地看起來?？梢哉f，我是利用一切時間學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。

愛勞動

說到勞動，我可是少先隊員當(dāng)中當(dāng)之無愧的勞動模范。每天早上，我都會幫值日生掃地、拖地、擦黑板、抬水等。教室內(nèi)外到處都可以看到我忙碌的身影。同學(xué)們都說我是班級里的小雷鋒。在家里，我常常幫媽媽做家務(wù)，擦地、刷碗全是我的活。媽媽經(jīng)常夸我是她的好幫手呢!

誠實可是我的一大美德啊!一次，我和小哥去超市買飲料，阿姨多找了我兩元錢。小哥想分贓，拉著我的手就急匆匆地往外走。我猛地甩開小哥的手，轉(zhuǎn)身就往超市跑，毫不猶豫地把兩元錢還給了阿姨。

我的優(yōu)點小學(xué)作文 篇5

我是一個帥氣的小男孩，我有很多優(yōu)點，比如：我心胸開闊，好學(xué)，從不自大，我細(xì)心，從不做壞事；我性格開朗大方，從不和任何人斤斤計較.那不如我誠實守信。

那是一個星期五的早晨，我快樂地去上學(xué)，感覺周圍的陽光很燦爛。路邊的花草格外精致，路邊的樹木也很健壯。樹上的鳥兒快樂地歌唱，讓人感覺很舒服。我一到班上，就在講臺上找到了論文。我不知道今天是否應(yīng)該考試。但是我走近一看，原來最后一個測試出來了。我心想：我上次考卷很努力，一定能考個好成績。沒有，試卷發(fā)了，我的試卷打了一個大大的100%。我大喜過望，但查了一下，發(fā)現(xiàn)自己錯了。老師沒看，給我批了。我想知道這個問題是否應(yīng)該告訴老師。我頭上好像有天使和魔鬼。他們在制造噪音。天使說：“做人要誠實，不能不誠實。”但是魔鬼說：“如果你誠實，你會失去100%！”我想了很久。最后，我覺得天使是對的。于是我去找老師，讓他改成98。

上學(xué)的路上，感覺天格外藍(lán)，地格外綠。因為我做了一件好事，我變得誠實了。

我的優(yōu)點小學(xué)作文 篇6

我的優(yōu)點有很多：滑冰、長跑、短跑、作文、播音主持、數(shù)學(xué)競賽、喜歡閱讀……還有很多，不過，我最拿手的是滑冰和長跑。

長跑的時候，我雖然會累，但是我一刻都不會停下來?；@項優(yōu)點要從幾年前我會滑開始：學(xué)滑冰時，我先會的是真冰，就是穿冰刀鞋在真冰上滑來滑去。剛開始時，我一步一個跟頭，只能扶著邊的欄桿小心翼翼地走，但我是個膽大的女孩，我喜歡挑戰(zhàn)，慢慢地我就想走到中間去，就這樣，很快地我就滑得很溜了，回家一穿上旱冰鞋，我竟然跟滑冰刀一樣順，久而久之，我一穿上旱冰鞋，也能如魚得水，來去自如，無論怎樣都不會再碰翻別人了。小朋友們一起玩的時候，我們都喜歡穿上旱冰鞋，但我們院子里的小朋友都是滑冰高手，在玩游戲時，都必須使出全部技藝才保證不會被抓到，當(dāng)然，還必須要熟悉院子里的結(jié)構(gòu)，有必要時要躲藏，而我只跑不躲，又因為我跑得快，所以幾乎每次都會勝利。

這就是我的優(yōu)點，如果你還想了解得更多一些，那么來找我一起做個朋友吧，你會越來越喜歡我的！

我的優(yōu)點小學(xué)作文 篇7

大家好，我的名字叫凌怡君，我是一個活潑的小女孩，有許多優(yōu)點也有許多缺點，我就說說我的一條優(yōu)點吧！

有一次，在星期六的早上，我就看到媽媽十分忙碌，一會做早飯，一會洗衣服，忙的上就不接下氣。我就對媽媽說：“媽媽，我來幫你忙吧！”媽媽就對我笑了笑。于是，我負(fù)責(zé)洗衣服，媽媽負(fù)責(zé)拖地，我們就開始分頭開工啦！

我拿一個盆子接了點水，把衣服放進(jìn)水里，倒了點洗衣粉就開始洗啦！我先把很臟的`地方搓了一遍，比如袖子口呀，襪子的后跟呀等等，搓完后再把它翻過來再仔細(xì)的搓一遍，搓完后就把盆子里洗完的臟水倒掉，換一盆水，再搓一遍，就這樣，照著前面的方法洗完后，就把衣服擰干，晾好就大功告成啦！媽媽看了，還夸我呢！

這就是我的優(yōu)點啦！

我的優(yōu)點小學(xué)作文 篇8

畢業(yè)考試的優(yōu)點和缺點小學(xué)作文

很多學(xué)校都要進(jìn)行畢業(yè)考試，然而對于小生初這樣不需要入取分?jǐn)?shù)的升學(xué)階段，畢業(yè)考試是否有必要就成為了很多老師與家長議論的話題。現(xiàn)在，我就考試的優(yōu)點和缺點寫一下我的看法。

優(yōu)點是可以檢驗在小學(xué)學(xué)習(xí)階段的學(xué)習(xí)情況，通過畢業(yè)考試的.形式讓各位同學(xué)更清晰得認(rèn)識到自己在過去六年小學(xué)階段的學(xué)習(xí)情況?？荚嚨膬?yōu)點是顯而易見的，就是暴露問題、說明學(xué)習(xí)情況。讓同學(xué)們能夠更加清晰得認(rèn)識自身，避免了誤判與忽視。

缺點也是存在的。因為小學(xué)學(xué)習(xí)是一個學(xué)科基礎(chǔ)知識泛泛而學(xué)的階段，小學(xué)的畢業(yè)考試并不是具備評判學(xué)生知識水平的嚴(yán)謹(jǐn)標(biāo)準(zhǔn)。因此，畢業(yè)考試很可能是相當(dāng)多一些學(xué)生的負(fù)擔(dān)與心理壓力。試想一下，如果同學(xué)在小學(xué)畢業(yè)考試考得不好，那么帶著這樣不佳的成績升入初中，如果同學(xué)內(nèi)心沒有進(jìn)行良好的調(diào)整，很可能會有以為自己在初中階段也學(xué)不好的印象。而實際上，初中學(xué)習(xí)的好壞可以完全不受小學(xué)學(xué)習(xí)情況的影響，因為初中是全新階段。

所以說，小學(xué)畢業(yè)考試是有優(yōu)點也有缺點的。

我的優(yōu)點小學(xué)作文 篇9

打開我的房門，可以看到墻上掛滿了各式各樣關(guān)于繪畫舞蹈的獎狀證書，它們都是我不斷堅持的證明。在學(xué)習(xí)中我遇到過不少困難，也有不少次想過放棄，我之所以不放棄是因為我一直堅信兩句話“有志者事竟成”“失敗乃成功之母”。在剛開始學(xué)習(xí)繪畫和跳舞時，我總是達(dá)不到老

師的要求并且跟其他同學(xué)有所差距。無論是對顏色的感覺對舞蹈力量的掌控都沒有做到那么的好。

每當(dāng)我想到這兩句話時我總會全身充滿力量并不斷堅持。我開始付出比別人更多的時間去練習(xí)。正是因為堅持我才能從不會到會，正是因為堅持我才能從平凡到不平凡，也許我沒有別人那么好的天賦，但是這份堅持不懈的精神讓我也和別人不一樣。

這就是我的優(yōu)點，善于堅持。它讓我收獲了樂趣和特長，我相信我的優(yōu)點會在以后的生活和學(xué)習(xí)中帶來很大的幫助。

我的優(yōu)點小學(xué)作文 篇10

今年快九歲了，我長著一對劍眉，一雙圓溜溜的大眼睛特別有神。一個中等大小的鼻子，以及一個能說會道的嘴巴。我看書時很安靜很關(guān)注，不過玩的時候可就沉不住氣了，有時候我會做鬼臉逗別人開心……我喜歡看書、畫畫、騎自行車和滑輪滑。

我的優(yōu)點是愛讀書、看書，我看過許多書，其中有《小牛頓科學(xué)館》，從中我學(xué)到了很多科普知識，比如：恐龍是在什么時候滅亡的，海蛞蝓是如何在海底爬行的……《神奇校車》，從中我學(xué)到了天文，地理，人體奧秘等各方面的知識……《男孩的冒險書。中國篇》從中我學(xué)到了怎樣搭帳篷，一些鳥類的基本知識以及怎么搭一個簡單的木筏……我學(xué)到了許多知識，開闊了我的視野，打開了我的思路。

有一次，該到了睡覺的時間，我還在床上看書，本想痛痛快快地看完一本，媽媽提醒我好幾次要睡覺了，可我還在看書，這時媽媽進(jìn)來，她一把將燈關(guān)上，我只好睡覺了?，F(xiàn)在回想起來看書要有時間概念，不能看起來沒完沒了，以后我會看書的同時注意一下時間。

我的優(yōu)點雖然很多，但是缺點也不少，比如生活習(xí)慣不好，吃飯有時候太慢，作業(yè)字跡潦草，不認(rèn)真……我現(xiàn)在正在改正這些缺點，這就是我！

我的優(yōu)點小學(xué)作文 篇11

不是我自夸，我的優(yōu)點真的非常多，很大的優(yōu)點就是幫媽媽分擔(dān)家務(wù)。平時鄰居們都夸我是個勤勞的小能手。

我的爸爸長年在外地環(huán)保局工作，家里只有我和妹妹、媽媽。媽媽平時工作非常忙，帶著我和妹妹很辛苦。我很心疼我的媽媽。我就下定決心幫媽媽分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)。

有一次，星期六的早晨，媽媽吃完早飯，就匆忙地上班去了。我在家里寫完了作業(yè)?？匆姀N房、客廳好像垃圾堆似的，非常臟亂，有衣服啊、書本啊、垃圾啊，到處都是！我先收拾起書本，放進(jìn)書柜里；再整理一下衣服，干凈的放進(jìn)衣柜，臟的放進(jìn)洗衣機(jī)；然后拿出掃把和簸箕，向垃圾發(fā)起了進(jìn)攻。我用掃把一掃，就把垃圾掃進(jìn)了簸箕。但有些垃圾很狡猾。不過，我用手撿。沒過多久，廚房、客廳便恢復(fù)了光亮整潔的原貌。

媽媽回來了，看見干凈整齊的屋子，先是吃了一驚，然后很快反應(yīng)過來了，摸著我的頭說：“喲，兒子長大了！現(xiàn)在越來越懂事?！蔽倚睦飿纷套痰?，像吃了糖似的。

我這么棒，我真想夸夸我自己！

我的優(yōu)點小學(xué)作文 篇12

其實，我也不知道我有什么優(yōu)點。爸爸說：“我很善良?！蔽覍Π职终f：“我怎么善良了？”爸爸給我說了以前的事。

記得那一次，我買了新的悠悠球。我?guī)У轿业难a習(xí)班那兒，我的好同學(xué)吳志怡看見了，他想玩一玩，我說：“好呀，你可以明天給我?！钡搅嗣魈煳覇査业挠朴魄?，他說他忘帶了，我說：“沒事，你可以下星期再還我?！钡搅讼滦瞧?，我問他要悠悠球，他說他借給同學(xué)了?；氐郊遥职謰寢寙栁矣朴魄蚰?？

我把這事給爸爸媽媽說了一遍，他們說：“這孩子，真是的，我看他就不想還了?！钡俏艺f：“他可能第一次玩，有點好奇。”就這樣，又等了一星期，我又問他要我的悠悠球，他說：“對不起，臧世龍我不小心把你的悠悠球弄丟了。”我說：“沒事的，你可以告訴你媽媽?！钡郊乙院?，媽媽爸爸又問我：“悠悠球呢？”我說：“吳志怡不小心弄丟了。”他們說：“弄丟了吧，看你怎么辦?！蔽艺f：“他是不小心弄丟的。”又過了一個星期，他把一個新的悠悠球給了我，比我給他得還新。我說：“沒事了，事情都過去了，不要再提了。”就這樣，我們還是好同學(xué)。

原來優(yōu)點是在你做的每一件好事上，你看不見，別人可是看的清清楚楚呦！

我的優(yōu)點小學(xué)作文 篇13

今天上課時，陳老師說：“同學(xué)們，我們相處有好幾個月了，請你們說說我的長處，怎么樣？”

陳老師的話音剛落，一位同學(xué)響亮的說：“您身材高大，很帥氣，跟片子明星一樣?！蓖瑢W(xué)們整理時哄堂大笑，氣氛一下子輕松起來。馬上有同學(xué)接著說：“您籃球打得很棒，簡直是飛人喬丹?！蓖瑢W(xué)們笑得更開心

了。

陳老師也被逗樂了，他笑著說：“你們夸老師夸得太離譜了，我想聽聽真心話。”

沸騰的教室平靜了。好一會，班長輕輕地說：“您的課上的特別棒，又輕松又有趣，同學(xué)們都喜歡聽您講課。”同學(xué)們都贊同的點點頭。

平時不愛講話的陳超站起來說：“有一次我發(fā)高燒，您上完課到醫(yī)務(wù)室看我，幫我倒茶遞水，我很打動?！蓖瑢W(xué)們不約而同地鼓起掌來。

陳老師當(dāng)真的說：“謝謝同學(xué)們幫老師找了這么多長處，這些都是一個老師應(yīng)該做的。我安排這節(jié)課，目的是但愿大家多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點。實在大家都有自己的'長處，有的同學(xué)給別人提起意見是一套一套的，說長處卻說得干巴巴的，有人甚至還找不到別人的長處?！?/p>

教室里一下子安靜了下來……

我的優(yōu)點小學(xué)作文 篇14

大家好，我叫蔡金悅，是長沙市榮灣路小學(xué)三二班學(xué)生，我呢，有一雙靈巧的手，這雙手呀，會給我的爸爸媽媽端茶遞水，在爸爸媽媽累了的時候，會為她們捶捶背，我呢，還有一雙水靈靈的眼睛，就是這雙上課專注的眼神，才讓我從原來不起眼的小不點，變成了現(xiàn)在的優(yōu)秀班干部呢！我還有一張小小的嘴巴，一頭烏黑的頭發(fā)，雖然我的個頭不高，但我覺得我可是個小美女呢！

我的愛好有唱歌，畫畫和英語，每次在家我都喜歡一邊畫畫，一邊嘴里還哼著歌，而我的英語也是我們英語班最棒的，我現(xiàn)在可是英語班的班長呢！我還是我們班的小才女呢，我的日記經(jīng)常都受到了老師的表楊，稱贊呢！我可是老師經(jīng)常掛在嘴巴說的好孩子呢！

小朋友，你們覺得我棒不棒呢？你們也想向我一樣出色吧，那就和我一起努力加油吧，相信自己，只要通過自己的努力，我們都是最棒的！最出色的！努力，加油哦！

我的優(yōu)點小學(xué)作文 篇15

每個人都有優(yōu)點和缺點，今天就讓我來說一說我的優(yōu)點吧。

首先我是一個誠實的孩子，不管在學(xué)校還是在家里，我的表現(xiàn)都是一樣。就說一說我在學(xué)校這方面吧！記得有一次，數(shù)學(xué)單元測試，我看見這些試卷的題目非常難，越來越想不到這題目怎么做，想得我腦子都快要爆炸了。我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)某同學(xué)和后面的同學(xué)互相抄答案。我也想這樣作弊，我心想：如果我作弊，得到答案又有什么用呢？這樣只會自欺欺人。最后，我還是自己一個人把試卷完成了。

我也是一個做事負(fù)責(zé)任的人。記得有一次，我是當(dāng)天的值日生，我就認(rèn)真地打掃衛(wèi)生，做著做著，打掃完了，同學(xué)們個個背著書包回家了。我也準(zhǔn)備回家的時候，發(fā)現(xiàn)教室里有些垃圾，我就立刻把書包放下，拿起掃把，把垃圾清理得一干二凈，這樣我的心就會放下，如果垃圾沒有清除，我的心就不會放下的。

我還是一個認(rèn)真完成好作業(yè)的好孩子。我就給你舉舉例子吧！比如：有一次，老師在課堂上點沒有寫作業(yè)的同學(xué)名字。盡管老師對他們非常生氣，他們一點兒也不在乎，沒有一絲的慚愧。我心想：老師布置作業(yè)一定對我們的學(xué)習(xí)有好處，為我們好。不然老師為什么要布置作業(yè)給我們做呢？我越來越搞不懂，他們?yōu)槭裁床粚懽鳂I(yè)呢？

這就是我的優(yōu)點，喜歡我嗎？和我交個朋友吧！