大專畢業(yè)自我鑒定實習六篇

大專畢業(yè)自我鑒定實習。

自我鑒定應該從以下幾個方面來寫。首先，可以從個人的成就和發(fā)展方面進行總結(jié)評價，包括在學業(yè)、工作、社交等領(lǐng)域所取得的進步和成果。其次，可以從個人的能力和技能方面進行自我評估，包括自己的專業(yè)知識、技術(shù)能力、溝通能力等方面的提升和發(fā)展。再者，可以從個人的人際關(guān)系和團隊合作方面進行自我反思，包括自己在團隊中的角色和貢獻，以及與他人的合作和交流能力等方面的發(fā)展。最后，還可以從個人的目標和規(guī)劃方面進行自我定位，包括自己的職業(yè)發(fā)展目標、學習計劃和個人成長規(guī)劃等方面的思考和規(guī)劃。總之，在自我鑒定中，要全面客觀地分析評價自己的優(yōu)點和不足，并提出進一步的改進和發(fā)展計劃。希望以上建議能對您有所幫助。

大專畢業(yè)自我鑒定實習 篇1

轉(zhuǎn)眼間實習期馬上就要結(jié)束了，回想起實習的日子，收獲豐富，特別感受到以下是本人此次的一些實習鑒定。

在實習過程中，本人嚴格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度，認真履行護士職責，嚴格要求自己，尊敬師長，團結(jié)同學，踏實工作，熱愛兒童事業(yè)，全心全意為患兒著想。同時要理解家屬，正確處理好護患關(guān)系，能做好解釋與安慰工作，多說“對不起”，是家屬也理解兒科護士的工作，減少不必要的誤會或過激行為的發(fā)生。在老師的指導下，我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作。特別是對于小兒頭皮針的穿刺技術(shù)，在工作的同時我也不斷的認真學習和總結(jié)經(jīng)驗，能勤于、善于觀察患兒病情，從而及時地掌握病情變化，作出準確判斷?？傊矣X得在這段實習的日子里，我學到了很多，雖然我還只是學生，也許我的能力有限，但是我用我的努力充實我的知識與技能，希望能用我的微笑送走病人健康的離去，渴望在學習中成長，真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使

1.實習前對心內(nèi)科的一些基本操作要掌握，如做心電圖、測血壓、心臟的體格檢查等，不要小看這些，以最簡單的測血壓為例，很多人都沒有規(guī)范的掌握。

2.搞熟心內(nèi)科常見疾病的書本知識，如高血壓、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等；然后再在臨床上將上級醫(yī)生的診療方案與書本相對應，看看如何與患者個體結(jié)合，不懂就問，水平會提高很快。

3.學會一些急診處理，如高血壓急癥、急性肺水腫、心律失常等，急診的東西會處理了，后面慢的也不用著急，這樣做到心中有數(shù)，“一切盡在掌握”，呵呵！

4.還有就是，醫(yī)生不光要掌握高超的醫(yī)術(shù)，同時還要很好的溝通技巧，與患者、與同事，平時多學學上級老師的溝通、談話方法和技巧，等到真正工作了會很快上手。

這段外科的實習經(jīng)歷，其中復雜的滋味也許只有親身經(jīng)歷過的人才能體會，酸甜苦辣，無論是什么滋味，都挺值得回味的。當然更重要的是知道了好多書本上學不到的東西，也認識了幾個不錯的朋友，或許這比書本更有價值吧。

大專畢業(yè)自我鑒定實習 篇2

一晃眼間，從xx實習了4個月我已經(jīng)從一名懵懂的大專生，變成一個將要走上社會的熱血青年，在xx公司實習這4個月以來我一直一嚴謹?shù)膽B(tài)度，積極的熱情投身于學習和實習中，不但有失敗的辛酸，也有成功的淚水，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到，成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大專生的重要性。其次，我要對我的實習做以下鑒定：

工作態(tài)度積極。在工作中能夠完成布置的工作，在沒有工作任務時能主動要求布置工作，做到主動學習，我努力克服惰性，沒工作時作到自主學習。

基本禮儀。步入社會就需要了解基本禮儀，而這往往是原來作為學生不大重視的，無論是著裝還是待人接物，都應該合乎禮儀，才不會影響工作的正常進行。所以平時我多學習，注意其他人的做法或向?qū)＜艺埥獭?/p>

工作時追求完美。在實習工作中，我不允許自己有絲毫的馬虎，嚴謹認真是我時刻牢記的。

積極參與公司活動。雖然我只是品檢科的實習生，但品檢科對待我并不見外，無論是各種待遇，還是集體活動，我和員工享受一樣的待遇?；顒又形夷転槠窓z科進我的一份力量。

實習對人是一種綜合素質(zhì)與能力的考驗，更是對我的人生態(tài)度的衡量。我更是深深地體會到了怎樣做人、怎樣與人交往的重要性和必要性。人是一切社會關(guān)系的總和，我們不可能獨立存在，我們?nèi)伺c人之間是相互聯(lián)系的。一段充實的體驗，改變了我很多的想法的同時，也端正了我的態(tài)度。

實習工作中，我更加的認識到自己的缺點與不足之處，在以后的工作中我會更加不斷努力地學習，以不斷提高自身的業(yè)務能力！

大專畢業(yè)自我鑒定實習 篇3

自從在銷售崗位上參加畢業(yè)實習以來讓我學到不少實踐經(jīng)驗，作為大專學生讓我明白實踐經(jīng)驗的積累對畢業(yè)后的自己有不少幫助，而且銷售工作向來具備著門檻低卻壓力大的特點，這也導致我在銷售工作中付出不少努力才能達到每月的績效指標，事實上我在實習初期的銷售工作中也因為自身問題吃了不少虧，所幸我能堅持到現(xiàn)在從而逐漸成長為合格的銷售人員，現(xiàn)對實習期間在銷售崗位上的表現(xiàn)進行自我鑒定。

思想方面能夠?qū)︿N售工作進行深入理解并肯吃苦，由于家中貧困的緣故導致我很擔心畢業(yè)后難以在工作中有所作為，再加上只有大專學歷的緣故導致我只能從實踐經(jīng)驗的積累方面入手，因此我在銷售工作中有著較高的思想覺悟并能夠做到腳踏實地，通過追求思想層次的進步讓我在短時間內(nèi)適應了職場環(huán)境，再加上我也能正確分析工作中的不足并調(diào)整好自身狀態(tài)，雖然實習第一個月因為經(jīng)驗不足的問題在工作中吃過虧，但是我很快便改正過來并在銷售工作中奮起直追，現(xiàn)如今已經(jīng)具備較強的銷售能力并得到領(lǐng)導的認可。

工作方面則注重銷售技巧的學習從而鞏固自身基礎(chǔ)，通過銷售工作的完成讓我明白話術(shù)與技巧的運用很重要，除此之外則是人脈的積累以及自身的勤奮程度，認識到影響銷售業(yè)績的因素以后便在工作中有了奮斗目標，因此我能背誦銷售話術(shù)并嫻熟地運用到各個對話場景之中，而且我也對學到的銷售技巧進行歸納以便于盡快掌握，雖然人脈的積累由于工作時間較短的緣故沒有太多進展，但我也發(fā)展了些許優(yōu)質(zhì)客戶從而為今后的個人發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，能夠做到這種程度則與我在銷售工作中的勤奮表現(xiàn)息息相關(guān)。

生活方面通過與指導老師的溝通讓我了解不少職場注意事項，我在實習前便明白有準備才能在職場中脫穎而出，所以我在工作之余會經(jīng)常與同事進行探討從而了解自身的不足，而且當我在工作中感到困惑的時候也會向領(lǐng)導或指導老師請教，至少身為實習生的自己背后還有著指導老師的幫助，因此我能妥善利用這份資源從而在實習期間較好地提升自己，而且我也很感激指導老師的幫助從而讓自己度過實習階段最為艱難的時期。

隨著實習的結(jié)束應該要盡快為畢業(yè)答辯的事情做好準備了，總之這次實習讓我收獲不少經(jīng)驗從而加強了對職場了解程度，我會借鑒好這次實習積累的經(jīng)驗并用以指導今后的人生方向。

大專畢業(yè)自我鑒定實習 篇4

自從去年離開學校到xx公司實習到現(xiàn)在已經(jīng)有一年的時間了，在這個期間，我學到了很多東西，讓我收獲頗多。下面就是我的實習鑒定。

一年的實習過程，我不只為公司創(chuàng)造了效益，同時也提高了自己，特別是想我這樣剛離開學校的實踐能力差，更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗。而實習工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍，如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做，所以平時我主動爭取多做事，這樣多積累多提高。

在工作中我能夠完成布置的工作，在沒有工作任務時能主動要求布置工作，做到主動學習，在工作中，我不允許自己絲毫的馬虎，嚴謹認真我時刻牢記。

努力學習，不斷提升理論素養(yǎng)。在信息時代，學習是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進步的動力。我積極響應單位號召，結(jié)合工作實際，不斷學習理論、技能知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野。

提高工作積極性和主動性。實習期很快過去了，是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學習，深入實踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績，繼續(xù)為社會創(chuàng)造更多的價值。感謝單位領(lǐng)導和部門領(lǐng)導以及師傅們對我的支持和幫助。

努力實踐，進行角色轉(zhuǎn)化?！袄碚撌腔疑模钪畼涑Ｇ唷?，只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值.也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的，也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì)，展現(xiàn)人的意志。

實習使我學習的理論知識能夠和動手能力很好的結(jié)合融化，是我大學歷程非常寶貴的經(jīng)驗，我會好好總結(jié)，幫助我更好的完成學業(yè)，為走出社會做更好的基礎(chǔ)。

大專畢業(yè)自我鑒定實習 篇5

20xx年xx月xx日至xx月xx日，我在xx中學進行了為期近xx個月的實習。實習的基本資料包括兩部分：課堂教學、班主任工作。在原任指導老師xx老師和班主任xx老師的耐心指導、幫忙下，我較好地完成了教育實習任務。

實習期間，在武老師的指導和支持下，我總計聽了x節(jié)課，上了x節(jié)課。教學實習中，總的來說，我能認真?zhèn)湔n，所設計的教案規(guī)范準確。課堂教學中，教學效果好，教學資料能當堂消化、鞏固，教學重點突出，明確，能夠順利地完成教學任務。同時，課外輔導耐心細致，批改作業(yè)仔細認真，還經(jīng)常請武老師指出缺點和不足，以不斷地提升自己。在實習過程中，我深刻的感受到：上一堂課容易，但要想上一堂精彩的課很難！需要下很大的工夫。在教學之前，我都認真聽了指導老師的課。從中我也學到了很多教學方法和技巧！同時我都準備好每次課的詳細教案和課件資料，并全部交給指導老師修改。

實習期間，作為實習班主任，每一天課間操時維持秩序，監(jiān)督到位，耐心地做學生的思想工作。教師節(jié)期間，我在班主任孫老師的指導支持以及學生的用心配合下，籌辦了以＂尊師重教＂為主題的班刊展覽活動，得到了老師和學生的極大肯定。在整個實習生涯中，我本著對學生負責的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。自己在實踐活動中得到了極大的提升，學到了許多書本上根本學不到的東西，受益匪淺，為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學經(jīng)驗。

但是，在教學過程中，時間把握不當，不能在有限的45分鐘內(nèi)完成教學目標任務，教學過程和教學環(huán)節(jié)常常出現(xiàn)疏漏的地方，給學生造成必須的理解困難。所以，我想，作為一名師范生，要真正走向了工作崗位，還需要自己以后兩個月的實習不斷地努力實踐，追求進步。實習盡管辛苦忙碌，但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最后，我要個性感謝辛勤指導我的武老師，是他讓我學到了很多的教學知識，使我從稚嫩的教學走向了成熟的教學。同時，我也要向指導和勉勵我的x老師以及xx的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意！

大專畢業(yè)自我鑒定實習 篇6

一、教學工作實習。教學實習中，總的來說，我能認真?zhèn)湔n，所設計的教案及課件規(guī)范，內(nèi)容準確。課堂教學中，教學效果好，教學內(nèi)容能當堂消化、鞏固。教學語言表達清楚、流暢，課外輔導耐心細致，對不同程度的學生都能區(qū)別情況，因材施教，答疑解惑正確而有啟發(fā)性，批改作業(yè)仔細正確。剛到xx中學時，在第一周，我在學校的安排下，開始熟悉實習學校、班級的情況，并隨班聽課（不少于八節(jié)課），作好聽課筆記。另外在指導教師的幫助下，熟悉教材、大綱。寫出一課詳細完整的教案、課件。經(jīng)指導教師審閱后，先進行試講。若試講不合格，經(jīng)幫助達不到要求者不能上臺講課。

二、班主任工作實習。實習期間，我能很好地掌握和熟悉全班學生姓名、個性特點、興趣愛好，思想情況、組織情況（干部、團、隊員）以及班級特點，工作積極主動，認真負責，善于做思想工作，處理日常事務靈活而不拖沓，能制定切實可行的教育工作計劃，獨立工作能力強，教育效果好。

教育實習活動已經(jīng)結(jié)束了，實習中，我也發(fā)現(xiàn)自己仍存在一些不足，主要是有時上課還有點緊張的現(xiàn)象，授課過程中，聲音不夠洪亮等情況。

第一周：熟悉實習學校、班級的情況，隨班聽課（不少于八節(jié)課），作好聽課筆記。另外在指導教師的幫助下，熟悉教材、大綱。寫出一課詳細完整的教案。經(jīng)指導教師審閱后，先進行試講。若試講不合格，經(jīng)幫助達不到要求者不能上臺講課。

第二、三周：分別為教學實習和班主任工作實習周。課堂教學每人二——四課時，最好是在四課時內(nèi)完整地講授一課。講課應力求講練結(jié)合，方法得當，語言要規(guī)范。需講授漢語時必須使用普通話；板書工整，教態(tài)自然，要參加課外輔導和批改作業(yè)。班主任工作實習須在了解班級情況的基礎(chǔ)上寫出一份班主任工作實習計劃。在指導教師幫助下，了解如何做好班級的領(lǐng)導者和組織者，如何對學生進行思想心理教育，如何了解學生課內(nèi)學習和課外生活，如何評定學生操行。

通過一個半月的實習，我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉，也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。

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