漂亮女孩夏林果讀后感(合集5篇)

漂亮女孩夏林果讀后感。

閱讀了作者寫(xiě)的作品，我們可以獲取許多實(shí)用的知識(shí)。此時(shí)，我們可以通過(guò)撰寫(xiě)讀后感來(lái)記錄我們獲得的精神收獲。關(guān)于如何學(xué)習(xí)“漂亮女孩夏林果讀后感”，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您總結(jié)了幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，煩請(qǐng)您仔細(xì)閱讀該文！

漂亮女孩夏林果讀后感【篇1】

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馬小跳班上的`一個(gè)女孩非常漂亮----夏林果。

她5歲開(kāi)始學(xué)芭蕾舞。馬小跳喜歡夏林果不僅長(zhǎng)得漂亮,而且學(xué)習(xí)成績(jī)非常好,有許多許多的優(yōu)點(diǎn)。馬小跳很想和她同桌,但班主任秦老師不同意,因?yàn)樗F(xiàn)在的同桌是路曼曼,要去管住他,但夏林果不會(huì)去管他。秦老師認(rèn)為他的思想有問(wèn)題，偏偏喜歡和夏林果同桌,不喜歡路曼曼。

我覺(jué)得馬小跳喜歡夏林果不對(duì),討厭夏林果更是不對(duì)的!因?yàn)槲覀兡挲g還小,就這樣很不好,而且討厭路曼曼也不對(duì),我們都是一個(gè)班級(jí),像一個(gè)很好又和平的一個(gè)大家庭一樣呀,但怎么能討厭同學(xué)呢?

我還覺(jué)得最搞笑的是他的爸爸馬笑天先生,他是個(gè)玩具設(shè)計(jì)師,有一些芭芘娃娃。對(duì)于馬小跳來(lái)說(shuō),是一個(gè)又一個(gè)都看不上；還是說(shuō)夏林果漂亮,照夏林果的模樣做個(gè)中國(guó)芭芘娃娃。

我覺(jué)得馬小跳如果在這個(gè)世界上的話,那多好啊!但這是楊紅櫻阿姨的想像,是不能實(shí)現(xiàn)的呀!所以我們只能想象。

漂亮女孩夏林果讀后感【篇2】

《漂亮女孩夏林果》是楊紅櫻阿姨的作品，這一本也是《淘氣包馬小跳》系列叢書(shū)的一本。這本書(shū)寫(xiě)得非常好，好的讓人百看不厭?？赐赀@本書(shū)我知道了“人在什么時(shí)候最美”。

馬小跳的爸爸馬天笑是一位著名的玩具設(shè)計(jì)師，他要設(shè)計(jì)一個(gè)中國(guó)娃娃。于是，接打算叫馬小跳請(qǐng)夏林果來(lái)作參照，可這件事被路曼曼知道了就也要他們一起去，所以，馬小跳和路曼曼吵了起來(lái)。到了家里，夏林果一直保持著標(biāo)準(zhǔn)的微笑叫著“馬叔叔好”?？墒?，路曼曼有叫“馬叔叔好”時(shí)有點(diǎn)不高興，活像一個(gè)小精怪。馬天笑先生想設(shè)計(jì)出一個(gè)像路曼曼一樣的小精怪，就沒(méi)有參照夏林果。

夏林果和路曼曼知道馬天笑先生要參照路曼曼時(shí)，都決定再去一次馬小跳家。夏林果想讓馬天笑先生參照自己，路曼曼則想讓馬天笑先生加深對(duì)自己的印象。

到了馬小跳家，路曼曼臉上保持著標(biāo)準(zhǔn)微笑，夏林果卻恢復(fù)了真實(shí)的自己，表情，性格，一聲聲“馬叔叔”中，透著對(duì)馬天笑先生的不滿，多像一個(gè)可愛(ài)的中國(guó)娃娃呀！

路曼曼、夏林果，是兩個(gè)在馬小跳心目中絕頂聰明的女孩。但是，她們卻不知道一個(gè)極為簡(jiǎn)單的道理：美是做不出來(lái)的，只有在最自然的狀態(tài)下，才是最美的。

讀完了這本書(shū)我明白了人的自然美才最美！

漂亮女孩夏林果讀后感【篇3】

前幾天，我讀了一本書(shū)——《淘氣包馬小跳之漂亮女孩夏林果》。真的很有意思，我很愛(ài)看。

這本書(shū)主要寫(xiě)了：馬小跳非常不喜歡他的同桌路曼曼，因?yàn)樗偸枪苤R小跳。路曼曼有一個(gè)小本子，她專門(mén)記馬小跳做的壞事，因?yàn)檫@是我們的班主任——秦老師交給她的任務(wù)，所以秦老師要求路曼曼做同桌，讓她隨時(shí)隨刻看著馬小跳。而且路曼曼還是馬小跳他們班的中隊(duì)長(zhǎng)，只管班里的事。

夏林果是馬小跳在班里最喜歡的女生了，不但是因?yàn)樗L(zhǎng)得漂亮，從小學(xué)過(guò)芭蕾，還因?yàn)樗前嗬锏拇箨?duì)長(zhǎng)，只管學(xué)校的大事，不管班里的小事，自然也不會(huì)管馬小跳在做什么。本來(lái)夏林果也不愛(ài)理馬小跳，可馬小跳卻很喜歡夏林果。有一次，夏林果要開(kāi)生日會(huì)，要請(qǐng)了馬小跳，他竟然送給夏林果了一個(gè)哈蜜瓜，上面還刻了幾個(gè)大字——祝夏林果生日快樂(lè)！夏林果和其他同學(xué)都很奇怪。

馬小跳在我眼中，他不管是淘氣、學(xué)習(xí)不好還是不聽(tīng)話，我仍然喜歡他。路曼曼在我心中也很可愛(ài)。夏林果，我最喜歡她了。在這本書(shū)里，每個(gè)角色我都很喜歡。

最后，我祝馬小跳身體健康，祝夏林果芭蕾跳得更好，祝路曼曼學(xué)習(xí)進(jìn)步。

漂亮女孩夏林果讀后感【篇4】

暑假中，我讀了好多書(shū)，其中有同學(xué)們都喜歡的馬小跳系列叢書(shū)，我對(duì)里面的《漂亮女孩夏林果》這本書(shū)格外喜歡，下面我就寫(xiě)寫(xiě)讀了這本書(shū)的一些感想。

夏林果是一個(gè)漂亮的女孩兒，男同學(xué)們都喜歡她，馬小跳也喜歡她，想跟她同桌。但是，秦老師知道后反而把夏林果調(diào)到了離馬小跳最遠(yuǎn)的座位。原來(lái)，她擔(dān)心馬小跳早戀。其實(shí)，馬小跳對(duì)夏林果的喜歡是一種純真的感情，并不是大人以為的愛(ài)情。大人的思想真是復(fù)雜??！想到我也有喜歡的男生，真希望父母和老師相信我們同學(xué)之間純真的友誼，否則我也會(huì)和馬小跳一樣為難、困惑。

夏林果剛知道安琪兒去拍戲時(shí)，她心里很難受，跑回家哭了，這是一種叫做嫉妒的情緒在作怪。她很驕傲，覺(jué)得自己是最漂亮的、最棒的，自己都沒(méi)有機(jī)會(huì)去演戲，為什么那么普通、那么不起眼的安琪兒會(huì)去演戲呢！我想我們不應(yīng)該嫉妒別人，要為同學(xué)和朋友取得好成績(jī)感到高興才對(duì)。要知道每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，像安琪兒雖然長(zhǎng)相普通、學(xué)習(xí)一般，但是導(dǎo)演說(shuō)她演戲特別自然。而夏林果就是一個(gè)舞蹈天才，導(dǎo)演說(shuō)她長(zhǎng)大了一定能成為芭蕾舞巨星，所以我們發(fā)揮出自己的特長(zhǎng)是最重要的，不要強(qiáng)求自己做好不擅長(zhǎng)的東西。后來(lái)，夏林果也認(rèn)識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題，她就幫著導(dǎo)演說(shuō)服秦老師讓安琪兒繼續(xù)拍戲，并說(shuō)以后幫安琪兒補(bǔ)課，從這點(diǎn)上看，她還是善良的好女孩。我想這也是我也喜歡她的原因。

看了這本書(shū)，我想到了自己，我的學(xué)習(xí)成績(jī)也很好，會(huì)彈琴、畫(huà)畫(huà)、唱歌，長(zhǎng)得也很可愛(ài)，很受同學(xué)的歡迎，我一定不能太驕傲，不嫉妒他人，要團(tuán)結(jié)幫助同學(xué)，這樣才能有更多的好朋友，才會(huì)讓自己更快樂(lè)地成長(zhǎng)！

漂亮女孩夏林果讀后感【篇5】

暑假里，我還看了一本楊紅櫻的書(shū)《淘氣包馬小跳之漂亮女孩夏林果》這本書(shū)。

楊紅櫻，生于1962年，四川成都人。她平生最大的愿望就是破解童心。2000年以《女生日記》拉開(kāi)了楊紅櫻校園小說(shuō)系列序幕，與其后的《男生日記》，《淘氣包馬小跳》，《漂亮老師和壞小子》，《笑貓日記》一起，在學(xué)生、老師和家長(zhǎng)中的反響巨大?！赌猩沼洝分械摹兑槐灸泻⒆颖刈x的書(shū)》被選進(jìn)了中國(guó)小學(xué)語(yǔ)文實(shí)驗(yàn)教材蘇教版六年級(jí)上冊(cè)，并榮獲2003全國(guó)優(yōu)秀暢銷書(shū)獎(jiǎng)，國(guó)家教育部指定的中小學(xué)圖書(shū)館必備書(shū)，《漂亮老師和壞小子》獲2004年全國(guó)優(yōu)秀暢銷書(shū)獎(jiǎng)，并入選中國(guó)新世紀(jì)教育文庫(kù)小學(xué)生閱讀推薦書(shū)目100種等。她的作品深受中小學(xué)生喜愛(ài)，曾獲冰心兒童圖書(shū)獎(jiǎng)，海峽兩岸童話一等獎(jiǎng)等十余個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

馬小跳最喜歡的女生是誰(shuí)？是夏林果！夏林果不僅長(zhǎng)得漂亮，而且學(xué)習(xí)成績(jī)好，有許多許多的優(yōu)點(diǎn)，馬小跳很想跟她同桌，但班主任秦老師認(rèn)為他的思想有問(wèn)題，班上其他同學(xué)覺(jué)得他是癩蛤蟆，是黃鼠狼馬小跳不明白，為什么別人總把他想的那么壞？馬小跳不能和夏林果同桌，下課后、放學(xué)后他們倆卻常在一塊，馬小跳感到很開(kāi)心，但關(guān)于他和夏林果的謠言卻開(kāi)始流傳