比賽活動總結(jié)(精品十三篇)

比賽活動總結(jié)。

在時(shí)間和任務(wù)分配的管理中，對于中文檔處理，我們需要特別注重細(xì)節(jié)和條理性。通常在著手寫作之前，我們會先搜索相關(guān)的范文。范文可以向我們展示一篇文章所應(yīng)具備的內(nèi)容。下面是幼兒教師教育網(wǎng)為大家精心準(zhǔn)備的“比賽活動總結(jié)”，供大家參考。然而，請記住，最終判斷仍應(yīng)以你自己的判斷為準(zhǔn)！

比賽活動總結(jié) 篇1

4、 活動影響范圍大

我們倡導(dǎo)綠色校園的理念，在學(xué)校中起到了很好的社會效益，很好地向路人和同齡人推廣了環(huán)保理念。

在成功的背后，我們也認(rèn)真反思自己的不足

1想想我們的缺點(diǎn)：場面有點(diǎn)混亂。雖然活動安排得很詳細(xì)，但在實(shí)際過程中現(xiàn)場有些混亂，個(gè)別成員沒有完成自己的分工。

2、 安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動中個(gè)別支部成員不夠積極，對分配的任務(wù)不能及時(shí)保證質(zhì)量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。

三。最后一幕不是特別精彩，只有幾個(gè)小高潮，不是特別令人滿意。

活動結(jié)果及意義：

1、 活動雖然小，卻意義深遠(yuǎn)，反響良好，充分體現(xiàn)了大學(xué)生積極參加活動，鍛煉自身能力的和構(gòu)建美好校園的心愿。本次活動在學(xué)校有效開展，進(jìn)展順利，影響廣泛，取得了圓滿成功，也達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

2、 這次活動緊扣著提高大學(xué)生環(huán)保意識的主要任務(wù)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，提高社會實(shí)踐的針對性、時(shí)效性、吸引力和感染力，充分調(diào)動了各方面的積極性，努力形成支持大學(xué)生踴躍實(shí)踐的良好局面，且使我們大學(xué)生通過參加校園活動，了解環(huán)保認(rèn)清環(huán)保，增長才干，鍛煉能力，培養(yǎng)品格，使社團(tuán)活動這一實(shí)踐成為大學(xué)生環(huán)保知識教育的有效途徑。

3、 這次活動也充分鍛煉和教育了我社團(tuán)成員，在校園全面貫徹學(xué)分建設(shè)大背景、大氛圍下使我社團(tuán)的理論水平又提升了一個(gè)新的層次。

比賽活動總結(jié) 篇2

這次活動以展現(xiàn)環(huán)保知識主要內(nèi)容，以形式多樣的活動為載體，引導(dǎo)同學(xué)們積極參加。現(xiàn)將具體內(nèi)容向院團(tuán)委及社團(tuán)聯(lián)匯報(bào)如下：

一、活動過程：

同學(xué)們認(rèn)真答題，最終取得了良好的成績。我們最后從中選出十位選手進(jìn)行決賽。

二、決賽部分：決賽于3月21日在南校大活動中心舉辦。決賽分為現(xiàn)場論述和才藝展示兩部分。選手自己抽題，由評委提問，最后論述；才藝展示是精彩環(huán)節(jié)之一，美麗的歌聲和活躍的舞姿贏得了觀眾和評委的好評和贊嘆。決賽設(shè)立了一名一等獎，二名二等獎，三名三等獎。

為了總結(jié)此次團(tuán)日活動成果，分析活動中存在的不足，以便進(jìn)一步完善，我們及時(shí)對活動效果、活動意義進(jìn)行了總結(jié)，大家積極發(fā)言，勇敢批評，并有信息員將活動寫成文字總結(jié)以便社團(tuán)存檔和上報(bào)社團(tuán)聯(lián)。

總體來說，我們這次以“知識環(huán)?！睘橹黝}的社團(tuán)活動，各個(gè)階層的活動都十分成功，成功的原因我們總結(jié)為以下幾點(diǎn)：

“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn)，正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的考慮、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備，這次活動才有了成功開展的的前提。如我們有多人出題最后綜合、選擇恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間和地點(diǎn)進(jìn)行比賽等，并且在活動開始之前我們就有了詳細(xì)的計(jì)劃及活動部署。

多方面的積極協(xié)助和努力，是活動得以完成的保證。如在活動中我們廣大學(xué)生前去觀察，維持賽場秩序，認(rèn)真觀看等社干認(rèn)真工作，如攝像和統(tǒng)計(jì)各選手得分。

在活動沒有開始之前，我們就做好出題、招生和選定活動時(shí)間及地點(diǎn)的工作，同時(shí)也注意到與宣傳組織工作時(shí)間的協(xié)調(diào)。事后，同學(xué)們普遍反映良好。

我們倡導(dǎo)“綠色校園”思想，在校內(nèi)都發(fā)揮了很好的社會效益，很好的向路人與同齡人宣傳了環(huán)保的思想。

比賽活動總結(jié) 篇3

xx系團(tuán)總支黨團(tuán)知識競賽

活動總結(jié)

五四青年節(jié)快到了。這是我們的青年節(jié)。這也是我們弘揚(yáng)五四精神，學(xué)習(xí)黨和團(tuán)的知識的最好時(shí)機(jī)。為進(jìn)一步我系加強(qiáng)廣大團(tuán)員，預(yù)備黨員及黨員對黨團(tuán)基本知識和時(shí)事政治的了解，提高思想政治覺悟，激發(fā)熱愛祖國，積極向上，樂觀進(jìn)取的精神，增強(qiáng)團(tuán)支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力并促進(jìn)大一各支部間的交流。

我們將帶領(lǐng)您創(chuàng)建和諧的師專，繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神的光榮傳統(tǒng)。我們舉辦這次黨團(tuán)知識競賽。

中國共產(chǎn)黨自1921年成立以來，走過了90年不平凡的光輝歷程。90年來，歷盡艱辛的中國共產(chǎn)黨不斷經(jīng)受黨和人民的考驗(yàn)。無論是從“應(yīng)運(yùn)而生”到“進(jìn)京趕考”，還是從“開國大典”到“和諧社會”，中國共產(chǎn)黨的九十年，是黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民不懈奮斗的九十年。

在中國革命、建設(shè)、改革的偉大進(jìn)程中，一代又一代青年學(xué)生在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，始終站在時(shí)代的前列，為實(shí)現(xiàn)民主獨(dú)立、人民解放和國家富強(qiáng)、人民幸福不懈奮斗，創(chuàng)造了不可磨滅的輝煌業(yè)績。正是這種精神的不斷延續(xù)，20xx年x月x日晚x：xx在xx教室，又有一批朝氣蓬勃、志氣未泯的青年學(xué)子運(yùn)用自己所學(xué)到的黨知識進(jìn)行了一場黨的知識大比拼。

舉辦本次活動的部門是xx系xx部，xx部成員齊心協(xié)力完成了板報(bào)、布置會場等工作后，由正、副部長擔(dān)任主持工作，各位干事負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)、記分、維持會場秩序等工作。參加本次活動的評委有xx，xx系共青團(tuán)總支書記，共青團(tuán)總支副書記，學(xué)生會主席、副主席，個(gè)部門部長；參賽選手來自各團(tuán)支部，觀眾主要是xx系全體學(xué)生。

在年輕人的歡呼和掌聲中，活動進(jìn)行得如火如荼。它把觀眾的熱情提升到了更高的水平，整個(gè)活動充滿了青春、活力和笑聲。

仿佛美好的時(shí)光總會流逝的比較快,黨團(tuán)知識知識競賽活動在推優(yōu)部各位干事的共同努力和各位觀眾的大力配合下圓滿結(jié)束。最后，主持人宣布活動結(jié)束。大家?guī)е腋５男θ?，慢慢走出會場?/p>

有了這次活動的經(jīng)驗(yàn)，我部會再接再厲，力爭把以后的工作開展得更好，爭取吸引更多的觀眾參與到我們的活動中。同時(shí)，我希望我們部門的所有成員將繼續(xù)努力，為我們部門的工作做出更多貢獻(xiàn)。也希望大家繼續(xù)支持我們部門的工作，使我們部門更加自信、更加優(yōu)秀。

比賽活動總結(jié) 篇4

為了更好地開展藝術(shù)教育，激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)潛能，豐富校園生活，學(xué)校在xx月xx日至xx月xx日組織開展了一次“我的藝術(shù)教育”活動，我們在活動中認(rèn)真貫徹了藝術(shù)教育的方針、政策，以美育人，陶冶情，提高文明意識為目標(biāo)，以“藝術(shù)教育”為核心，以“創(chuàng)新、健體、美勞”為重點(diǎn)，以促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展為目的。為切實(shí)加強(qiáng)我校藝術(shù)教育工作，提高我校的藝術(shù)教育質(zhì)量，推廣和使用學(xué)校的藝術(shù)教育品牌，結(jié)合藝術(shù)教育工作的實(shí)際，開展了一次特色教育活動。

1、開展豐富多彩的活動：

學(xué)校藝術(shù)教育是學(xué)校的重要工作之一，本學(xué)期學(xué)校藝術(shù)教育工作以“創(chuàng)新、健體、美勞和健康”為目標(biāo)，以校園藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，以提高教師的藝術(shù)修養(yǎng)為重點(diǎn)，努力開展我校藝術(shù)教育活動，并取得較為突出的成績：一是在xx年“六一”節(jié)，學(xué)校藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)組對我校的“六一”節(jié)藝術(shù)教育作出了重點(diǎn)部署。二是“六一”節(jié)期間，我校組織了以“感恩、健康、快樂”為主題的慶?；顒?，為廣生搭建了一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺，讓廣大學(xué)生了解社會、了解生活、了解學(xué)校，讓學(xué)生們學(xué)有所獲，有所感；三是在學(xué)校開展了“校園文化藝術(shù)節(jié)”活動、“藝術(shù)節(jié)”活動。通過開展各種藝術(shù)活動，陶冶了學(xué)生的情，陶冶了學(xué)生的情，激發(fā)了學(xué)生的藝術(shù)興趣，提高了學(xué)生的綜合素養(yǎng)，增強(qiáng)了學(xué)生的自信心和自尊心；四是在學(xué)校開展了“學(xué)生藝術(shù)教育”活動。我校開展了“學(xué)雷鋒、做好人、樹新風(fēng)”主題活動；“六一”節(jié)期間，學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行了歌詠比賽，參加了“紅歌傳唱”比賽、“校園藝術(shù)節(jié)”比賽，并在“六一”節(jié)前后舉行了“校園藝術(shù)節(jié)”活動。此外還開展了“慶六一兒童繪畫比賽”、“六一”兒童才藝展示活動。

2、組隊(duì)參加市“六一”兒童畫展

學(xué)校藝術(shù)教育活動的目的是讓學(xué)生接受藝術(shù)教育，陶冶情，提高文明意識，促進(jìn)學(xué)校健康成長。我們以“六一兒童繪畫比賽”為主要形式，通過開展活動，提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)，豐富學(xué)生的校園文化生活。本次活動的主題是“六一兒童繪畫比賽”、“兒童畫展”，我校學(xué)生參加了市“六一兒童畫展”、“兒童才藝展示”和“兒童才藝展示”。學(xué)校在活動中，學(xué)校組織了多種形式的活動，讓學(xué)生的藝體得到鍛煉提高，讓學(xué)生的藝體得到陶冶。

三、積極開展藝術(shù)活動，提高學(xué)生審美能力

學(xué)校藝術(shù)教育活動是學(xué)校藝術(shù)教育的重要組成部分，我校積極開展藝術(shù)教育活動，在活動中我們努力發(fā)揮藝術(shù)教師的專長，積極開展藝術(shù)教育活動；同時(shí)我們積極開展藝術(shù)教育活動，使藝術(shù)教育滲透到各學(xué)科教學(xué)中。我們以藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，在校園廣播、板報(bào)櫥窗等宣傳陣地宣傳藝術(shù)教育成果，營造良好的藝術(shù)氛圍。我們在藝術(shù)節(jié)開展的各種活動中，學(xué)生的審美能力、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力都得到了提高。

3、學(xué)校藝術(shù)教育活動豐富多彩、形式多樣，為學(xué)生發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)良好的藝術(shù)氛圍。

本學(xué)期的藝術(shù)節(jié)以“迎奧運(yùn)、講和諧”為主題，開展了豐富多彩的活動，使學(xué)生受到了一次藝術(shù)教育的熏陶。

4、、學(xué)校組織了一次校園藝術(shù)節(jié)，為我校藝術(shù)節(jié)作貢獻(xiàn)。學(xué)校藝術(shù)教育活動中，學(xué)校藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)組在學(xué)校藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排下，開展了多種形式的藝術(shù)活動。本次藝術(shù)節(jié)以“慶六一”文藝匯演和“童心向黨頌歌獻(xiàn)歌”為主題，開展了形式多樣的藝術(shù)展演活動；同時(shí)，我們開展了“慶六一”文藝匯演活動和“慶國慶xx年”文藝匯演活動，豐富了學(xué)生的校園生活，也提高了學(xué)生綜合素質(zhì)。

四、以“藝術(shù)教育”為載體，開展豐富多彩的藝術(shù)活動

藝術(shù)教育是學(xué)校的重要工作之一。本學(xué)期，我校藝術(shù)教育活動在校領(lǐng)導(dǎo)的直接關(guān)懷、指導(dǎo)和幫助下，取得了豐碩的成果。

5、開展校園藝術(shù)節(jié)系列活動。學(xué)校藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)組成小組，在各年級學(xué)科教師的配合下，開展了形式多樣的'學(xué)科藝術(shù)節(jié)活動。

6、開展學(xué)校藝術(shù)教育活動。

7、學(xué)校藝術(shù)教育活動豐

比賽活動總結(jié) 篇5

本次活動主要采用學(xué)生以個(gè)人為單位的參與方式，各年級段都有屬于自己知識水平的競賽題。采取勇往直前、無限挑戰(zhàn)兩輪淘汰賽環(huán)節(jié)，累積計(jì)分的方式。 這次活動的主要通過富有常識性、知識性、趣味性的知識競賽，使學(xué)生對奧運(yùn)知識、安全知識、防震知識及社會科學(xué)、自然科學(xué)、人文地理、歷史生物等學(xué)科的基本常識有一個(gè)全面的了解，拓寬學(xué)生的知識面，活躍我系學(xué)習(xí)氣氛，提升我系同學(xué)的綜合素質(zhì)能力，培養(yǎng)了其積極發(fā)言和善于思考的良好習(xí)慣；大大的激發(fā)了我系同學(xué)的讀書興趣，提高了我系同學(xué)學(xué)習(xí)激情。加強(qiáng)了學(xué)生五愛教育，培養(yǎng)了學(xué)生善學(xué)習(xí)、知安全的意識，促進(jìn)了學(xué)生健康發(fā)展及社會的和諧進(jìn)步。

但是，在本次活動中發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)問題。其一，我系學(xué)生的讀書量比較少，課外積累不足。其二，學(xué)生對一些國家大事及民間常識知道甚少。所以，加強(qiáng)我系學(xué)生的讀書活動將成為我系學(xué)生素質(zhì)提高的關(guān)鍵。此次活動順利進(jìn)行，同學(xué)們反映強(qiáng)烈，激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，豐富了同學(xué)們的課余生活，活躍了校園氣氛，開拓了學(xué)生們的思想和眼界，體現(xiàn)了大學(xué)生朝氣蓬勃積極向上的精神狀態(tài)，培養(yǎng)發(fā)掘了知識人才，提高了同學(xué)們的各科儲備以及同學(xué)們的組織能力。

通過此次活動，各工作人員都學(xué)會了很多東西，為今后的工作積累了經(jīng)驗(yàn)， 但也有不足的地方，如主持人主持有疏漏，題目并非全部貼近同學(xué)們的生活學(xué)習(xí)，選題也不夠廣泛深刻，活動未普及到位等。這些看似不大的細(xì)節(jié)問題都是今后須要完善的地方。

學(xué)習(xí)為主，娛樂為輔是開展各項(xiàng)活動應(yīng)堅(jiān)持的中心點(diǎn)。這次百科知識競賽的成功舉辦即符合中心。我們將在往后的工作中繼續(xù)堅(jiān)持，使同學(xué)們快樂學(xué)習(xí)，快樂生活。

比賽活動總結(jié) 篇6

為了全面宣傳貫徹落實(shí)20xx年“安全生產(chǎn)月”活動，進(jìn)一步普及安全生產(chǎn)知識，增強(qiáng)各級領(lǐng)導(dǎo)及廣大員工的安全生產(chǎn)意識，根據(jù)遠(yuǎn)興公司《關(guān)于開展20xx年“安全生產(chǎn)月”活動的通知》要求和安排，公司從規(guī)章制度、安全檢查、教育培訓(xùn)、隱患治理、安全標(biāo)準(zhǔn)化等多方面安排部署了此項(xiàng)工作，并對各生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)員工進(jìn)行了廣泛的安全生產(chǎn)知識宣傳和教育，組織開展了安全生產(chǎn)知識競賽，提高了員工安全生產(chǎn)意識，為進(jìn)一步做好公司安全生產(chǎn)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。此次工作取得較好的效果，現(xiàn)將具體工作情況總結(jié)匯報(bào)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，貫徹落實(shí)，認(rèn)真組織安全生產(chǎn)競賽活動。

根據(jù)遠(yuǎn)興公司《關(guān)于開展20xx年“安全生產(chǎn)月”活動的通知》精神，各生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)由安全主管部門牽頭組織全體人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)法》、《安全生產(chǎn)事故與預(yù)防常識》和《安全生產(chǎn)法知識問答》等法規(guī)、常識，提高自身的安全防范意識，為開展安全生產(chǎn)宣傳、培訓(xùn)做好準(zhǔn)備。同時(shí)為更好的完成本次安全生產(chǎn)宣傳教育與安全生產(chǎn)知識競賽，我們進(jìn)行了周密的計(jì)劃部署，要求各生產(chǎn)單位由主管領(lǐng)導(dǎo)牽頭組成安全生產(chǎn)知識宣傳小組，組織進(jìn)行統(tǒng)一的培訓(xùn)宣傳教育活動。

二、全員參與，正確率高。

為實(shí)現(xiàn)“安全生產(chǎn)知識”競賽人人皆知，人人參加競賽活動的目標(biāo)，公司于6月15—21日分別組織了煤炭企業(yè)、危化品企業(yè)、總部及服務(wù)業(yè)員工參與的三次安全生產(chǎn)知識競賽，為保證此次活動的效果，各企業(yè)前期組織內(nèi)部選拔，成績優(yōu)異者參與遠(yuǎn)興公司組織的安全生產(chǎn)知識競賽，此次活動共有160多名員工參加，合格率達(dá)到93％以上。

三、領(lǐng)導(dǎo)帶頭，表率明顯。

領(lǐng)導(dǎo)帶頭是開展好活動的關(guān)鍵，在這次競賽活動中，各生產(chǎn)經(jīng)營單位高級管理人員積極發(fā)揮表率帶頭作用，以身作則，帶頭學(xué)習(xí)，帶頭參與，為廣大員工做出了表率。

活動結(jié)束后，公司活動領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一對試卷予以評閱，根據(jù)成績評選出了一等獎6名、二等獎10名、三等獎21名、優(yōu)秀組織將三個(gè)，并給予了相應(yīng)的獎勵。

比賽活動總結(jié) 篇7

我廠切實(shí)加強(qiáng)民主管理工作，使職工充分行使對企業(yè)的民主參與、民主管理和民主監(jiān)督權(quán)利。充分尊重和聽取職工群眾意見，在制度上保證了廣大職工對企業(yè)的管理，不斷加大職工群眾對企業(yè)工作和領(lǐng)導(dǎo)干部的有效監(jiān)督力度。

民主管理的主要載體是職工代表大會。1979年12月，制定通過的《設(shè)備制造廠職工代表大會試行條例》經(jīng)過多年不斷補(bǔ)充修訂，逐步完善。二十多年來，我們始終堅(jiān)持職代會制度不動搖，每年度生產(chǎn)經(jīng)營和企業(yè)中長期發(fā)展規(guī)劃，以及重大決定、改革和重大決策的出臺，都必須嚴(yán)格按照職代會程序經(jīng)過職工代表充分討論后表決通過，真正做到讓職工當(dāng)家做主。

廠務(wù)公開是民主管理的重要內(nèi)容。針對群眾關(guān)注的業(yè)務(wù)招待費(fèi)和領(lǐng)導(dǎo)干部的通訊費(fèi)用，我們制定了《設(shè)備制造廠關(guān)于業(yè)務(wù)招待費(fèi)開支標(biāo)準(zhǔn)及管理辦法》、《設(shè)備制造廠關(guān)于嚴(yán)格控制通訊費(fèi)用的暫行規(guī)定》。為使辦法和規(guī)定得以真正貫徹執(zhí)行，我們明確職責(zé)，由廠辦為組織協(xié)調(diào)部門，紀(jì)委和工會為評議監(jiān)督部門，通過職代會、公開欄、自辦報(bào)紙、廠情發(fā)布會、信訪接待日等多種形式，公開各單位業(yè)務(wù)招待費(fèi)和領(lǐng)導(dǎo)人員通訊費(fèi);針對形勢不斷發(fā)展出現(xiàn)的各種新情況、新問題，我們不斷對辦法和規(guī)定進(jìn)行持續(xù)改進(jìn)，作為補(bǔ)充和完善，制定了《關(guān)于加強(qiáng)業(yè)務(wù)招待費(fèi)管理的補(bǔ)充規(guī)定》，下發(fā)了《關(guān)于從嚴(yán)控制業(yè)務(wù)招待費(fèi)用的通知》，用落實(shí)貫徹制度，用制度約束行為。

近年來，在廠務(wù)公開工作中我們突出抓住讓職工“了解廠情，關(guān)注廠情”這一重點(diǎn)，每年定期召開兩次廠情發(fā)布會，及時(shí)讓職工了解生產(chǎn)經(jīng)營動態(tài)和形勢，通過職工代表與廠領(lǐng)導(dǎo)面對面對話，由職工代表將從基層收集的有關(guān)生產(chǎn)經(jīng)營、生活福利等熱點(diǎn)問題，直接向廠領(lǐng)導(dǎo)提問，廠領(lǐng)導(dǎo)則當(dāng)面給予解答。這種形式深受職工歡迎。目前，我們正準(zhǔn)備把工廠信息發(fā)布會擴(kuò)大到所有車間和分公司，讓更多的員工參與民主管理。

廠情發(fā)布會制度使我廠廠務(wù)公開工作從相對單一型向上下聯(lián)動型的雙向型方向發(fā)展，實(shí)現(xiàn)雙向交流，拓寬了廠務(wù)公開的領(lǐng)域。

為促進(jìn)中層干部更好地工作，我們制定了《民主評議科級干部辦法》，每年對全廠所有科干從德、能、勤、績、廉五個(gè)方面進(jìn)行全面考評，公開評議內(nèi)容，公開評議方法，將評議結(jié)果在我廠內(nèi)部局域網(wǎng)上予以公開，嚴(yán)格按規(guī)定對前十名予以表彰，對后三名給予處罰。

為更好的開展廠務(wù)公開民主管理工作，結(jié)合實(shí)際，我們將職代會制度與iso9000質(zhì)量管理體系有機(jī)結(jié)合。我廠iso9000質(zhì)量管理體系中明確說明：職工的意見和建議可通過書面形式、各層次會議、信訪等形式傳輸。

廠部通過職工大會、廠情發(fā)布會對職工的意見或建議的處理情況進(jìn)行通報(bào)。

充分認(rèn)識并借鑒iso9000標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范廠務(wù)公開民主管理，是現(xiàn)代企業(yè)的必然趨勢，建立廠務(wù)公開管理體系，有利于廠務(wù)公開民主管理與企業(yè)各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營管理工作緊密結(jié)合，融入現(xiàn)代企業(yè)制度之中。我們本著公開是前提、監(jiān)督是關(guān)鍵、組織是保證的原則，制定了一系列配套制度，并與其他管理制度相互滲透，相得益彰。

在社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下，企業(yè)勞動關(guān)系必然會發(fā)生深刻變化，企業(yè)和職工作為勞動關(guān)系的主體雙方，由于各自利益同時(shí)存在一致性和不一致性，甚至出現(xiàn)對抗性的一面，必然會引起一些矛盾和糾紛。及時(shí)避免和化解這些矛盾，調(diào)整好勞動關(guān)系，有利于營造穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境，增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力，有利于保護(hù)職工的合法權(quán)益。平等協(xié)商集體合同制度，是維護(hù)職工勞動關(guān)系最有效手段，是協(xié)調(diào)勞動關(guān)系靈活有效的機(jī)制，也是企業(yè)勞動關(guān)系穩(wěn)定、企業(yè)發(fā)展的重要保證。

1996年我廠五屆六次職代會上，由工會代表全廠職工與行政簽定了《設(shè)備制造廠職工集體合同》。20xx年六屆六次職代會上，簽定了第二輪《設(shè)備制造廠集體合同》，20xx年七屆七次職代會上，再次續(xù)簽了第三輪《設(shè)備制造廠集體合同》。

《設(shè)備制造廠集體合同》共有總則、集體合同、勞動報(bào)酬、工作時(shí)間、休息休假、勞動安全衛(wèi)生、社會保險(xiǎn)與福利、女職工和未成年工特殊保護(hù)、職工技能培訓(xùn)、獎懲、勞動爭議調(diào)解、集體合同的變更和終止、合同的訂立與合同期限、雙方約定的其他事項(xiàng)、簽章與簽字共十四章。在生產(chǎn)過程中對工人的具體事項(xiàng)作了詳細(xì)的規(guī)定。例如，第五章第22條明確規(guī)定：

勞動安全衛(wèi)生設(shè)施必須符合國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，新建、改造、擴(kuò)建工程的勞動安全衛(wèi)生設(shè)施必須與主體工程同時(shí)設(shè)計(jì)，同時(shí)施工，同時(shí)投入生產(chǎn)和使用。第七章第二十九條規(guī)定，職工享有法定的戀愛、婚育權(quán)力和國家規(guī)定的產(chǎn)假權(quán)利。廠方應(yīng)當(dāng)對女職工給予特殊保護(hù)，嚴(yán)格執(zhí)行“五期”保護(hù)規(guī)定。

工廠不得安排未成年工從事有毒有害、國家規(guī)定的第四級體力勞動強(qiáng)度的勞動以及其他禁止從事的勞動。1996年以來，我廠集體合同履**況良好，形成了定期向職工代表大會報(bào)告集體合同履**況的制度。20xx年，我廠被**省總工會評為“推進(jìn)集體合同先進(jìn)單位”稱號。

集體合同作用的充分發(fā)揮，標(biāo)志著我廠維護(hù)職工合法權(quán)益的行為已步入法制化軌道。

比賽活動總結(jié) 篇8

電信科協(xié)參加光電科協(xié)“無人定位系統(tǒng)與搬運(yùn)”活動

總結(jié)電信學(xué)院科協(xié)

參賽心得

通過參加這次比賽，促進(jìn)了我們電信科協(xié)和光電科協(xié)的交流和學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀儗W(xué)的是不同的專業(yè)，所以我們做的作品所用到的知識、元器件、程序都存在著一定的差異，我們參加這樣的比賽，可以取長補(bǔ)短，利于我們自己的隊(duì)伍建設(shè)。

一、元器件上的差別

在傳感器方面，我們科協(xié)主要使用的是紅外傳感器來做定位，而光電方面使用的則是激光傳感器，這個(gè)在使用和控制方面都存在著較大的差異

光電科協(xié)使用的激光頭傳感器

我國電信科技協(xié)會使用的紅外傳感器

作品展示

光電科協(xié)成員正在向老師們進(jìn)行展示所做的“無人定位系統(tǒng)與搬運(yùn)”，得到老師們的好評。

整個(gè)運(yùn)輸系統(tǒng)可以通過激光點(diǎn)檢測下面的物體（比賽中正方形和三角形的方塊）。

我們的作品在實(shí)驗(yàn)室里面正在進(jìn)行調(diào)試中，其中要把激光打出來的點(diǎn)調(diào)到合適的位置上來，并且還要修改對應(yīng)的程序問題。

這是由有我們電信科協(xié)參賽人員所做的作品，在比賽中獲得了不錯(cuò)的成績，參加比賽能很大程度上提升我們的能力，可以讓我們從課本上所學(xué)到的知識能實(shí)際的運(yùn)用，這樣會更大的激發(fā)我們學(xué)習(xí)的興趣和熱情。

比賽活動總結(jié) 篇9

福建xx學(xué)院

慶祝建黨90周年黨史知識競賽

活

動

總

結(jié)

院團(tuán)委學(xué)生會學(xué)習(xí)部

2011年6月

慶祝建黨90周年黨史知識競賽活動總結(jié)

活動名稱：慶祝建黨90周年黨史知識競賽 活動時(shí)間、地點(diǎn)：6月14日第一多媒體教室 活動對象：全院學(xué)生

活動內(nèi)容：通過海報(bào)、廣播、電子屏、條幅等途徑宣傳本次活動，各系在系內(nèi)先開展選拔賽后再組織參加，最終報(bào)送隊(duì)伍為資源環(huán)境系2支，工程系2支，經(jīng)濟(jì)管理系2支，自動化與信息工程系1支，人文社科系1支，全院共組成8支參賽隊(duì)伍。本次競賽采用集體擂臺賽形式，按照排名設(shè)置獎項(xiàng)（一等獎1個(gè)，二等獎2個(gè)，三等獎3個(gè)，優(yōu)秀組織獎若干）。

競賽內(nèi)容：競賽內(nèi)容包括黨史知識和近代史知識兩部分，以黨史知識為主?？蓞⒖贾泄颤h史出版社《中國共產(chǎn)黨簡史》，《中國共產(chǎn)黨建黨90周年知識競賽500題》等材料?；顒觾?yōu)點(diǎn)：此次的黨史知識競賽活動由于宣傳發(fā)動到位，競賽活動得到了全院學(xué)生的積極響應(yīng)和熱情參與，通過此次活動讓大學(xué)生感受到紅火的歲月，紅火的激情，紅火的活動，正在漫卷紅土地，無不表達(dá)著廣大人民對紅色歷史的緬懷，對優(yōu)秀黨員的敬仰，對美好生活的贊美，對偉大中國共產(chǎn)黨的感恩之情，因此“黨在我心中”這句話深深扎根于我們的內(nèi)心深處，對“沒有黨哪能讀大學(xué)，沒有知識哪能更好地為國家、社會作貢獻(xiàn)”深有體會！也讓廣大師生深刻了解和掌

握黨的知識，做到知黨，愛黨，信黨，進(jìn)一步增強(qiáng)黨性觀念，始終跟著黨走。

活動不足：時(shí)間緊，準(zhǔn)備工作做的有些匆忙，我部門首次開展此類知識競賽，經(jīng)驗(yàn)方面有所欠缺。同時(shí)第一多媒體的場地空間的限制，少數(shù)同學(xué)出現(xiàn)沒有位子坐的情況。在競賽中搶答題環(huán)節(jié)也有不少的選手由于提前搶答的違規(guī)現(xiàn)象，反映了選手對競賽注意事項(xiàng)不夠了解。其次，搶答工具出現(xiàn)小故障等等。

今后工作: 通過這次活動的開展，我們深刻認(rèn)識到工作細(xì)節(jié)的重要性。每一個(gè)環(huán)節(jié)都是不可替代、不可忽略的。因?yàn)槊恳粋€(gè)環(huán)節(jié)都關(guān)乎活動的進(jìn)展。作為策劃與組織部門，部門成員也學(xué)到了許多從其它地方不能學(xué)到的東西，我們更加了解自己、懂得自己，為今后學(xué)習(xí)與工作增添了一份責(zé)任心。讓我們深知責(zé)任，以后更好地完成任務(wù)。只有整個(gè)部門成員一起動起來，才能保證活動的正常運(yùn)行。此次的活動的開展我們認(rèn)真總結(jié)此次活動的優(yōu)點(diǎn)及不足之處，并針對性地去改進(jìn)與完善，為今后的工作再創(chuàng)佳績，為同學(xué)們獻(xiàn)上更多的精彩活動，讓同學(xué)們的大學(xué)生活更加豐富而充實(shí)。

院學(xué)生會學(xué)習(xí)部

2011年06月14日

附件：

福建xx學(xué)院黨史知識競賽圖片

比賽活動總結(jié) 篇10

誦讀經(jīng)典成為師生自然的生活狀態(tài)，對深化師生文化傳承具有積極作用。以下是中國傳統(tǒng)文化知識競賽的總結(jié)。讓我們看看！

篇一：國學(xué)知識競賽活動總結(jié)

一、指導(dǎo)思想：

在全面開展“中華經(jīng)典誦讀”活動，有利于不斷深化學(xué)校文化建設(shè)內(nèi)涵，促進(jìn)師生共同成長;有利于推動構(gòu)建“書香校園”的進(jìn)程，引領(lǐng)和促進(jìn)師生回歸傳統(tǒng)文化、建設(shè)精神家園，使“取法乎上”、誦讀經(jīng)典成為師生自然的生活狀態(tài)，對深化師生文化傳承具有積極作用。

二、具體措施

1、誦讀經(jīng)典的時(shí)間：每周的經(jīng)典誦讀課、每節(jié)課前一兩分鐘、每天放學(xué)的路隊(duì)上、每天中午快上課時(shí)間十分鐘以及每周五的早讀時(shí)間。

2、具體做法：

學(xué)校用兩塊黑板，用學(xué)生自己寫的詩、畫和名言裝飾學(xué)校的走廊和墻壁。教室環(huán)境也要求體現(xiàn)班級特色，除了詩畫、詩文，每個(gè)班級都辟有詩園，內(nèi)容多是學(xué)生閱讀古詩文的活動成果，有古詩書法展、有讀后感，還有手抄報(bào)等等。

(1)課前放學(xué)一吟，熟讀成誦。為減輕學(xué)生背誦負(fù)擔(dān)，倡導(dǎo)見縫插針，積少成多的誦讀方法，號召各班充分利用每天課前一兩分鐘時(shí)間，開展“課前一吟”活動，做到讀而常吟之，“學(xué)而時(shí)習(xí)之”。要求每班選一名班級誦讀長，每周將一首詩抄在小黑板上，原則上每周更新一個(gè)內(nèi)容，如果背誦的快，也可以加快更新，誦讀長帶領(lǐng)大家課前誦讀，直到上課鈴響;每天中午放學(xué)的路隊(duì)，讓孩子們背著古詩出校園。

課前、課后背誦古詩詞有很大的優(yōu)勢。在紀(jì)律方面，它可以減少學(xué)生的噪音?；丶液螅屑议L帶領(lǐng)孩子的父母讀書

(2)廣播領(lǐng)路，配樂美讀。在每周的紅領(lǐng)巾廣播中，在中午規(guī)定一個(gè)時(shí)間段進(jìn)行詩文誦讀，每周選一個(gè)班為誦讀班，每天由這個(gè)班級一個(gè)至兩個(gè)學(xué)生按節(jié)律朗讀的要求，配樂誦讀一定數(shù)量的古詩，這不但培養(yǎng)了學(xué)生節(jié)律美讀的能力，而且使學(xué)生受到了美的熏陶，可謂一舉兩得。

(3)板報(bào)介紹，提供資料。在每期的校園宣傳欄里，都刊出一首古詩(詞)，并提供背景材料和詩詞析義，供學(xué)生閱讀、賞析、評比。在課堂上，我們還將進(jìn)行手工復(fù)印報(bào)紙的展示和評估活動。 我們可以匹配**和人物來訓(xùn)練學(xué)生并加深他們的理解。

比賽活動總結(jié) 篇11

費(fèi)縣第二中學(xué)青年教師“三字一話”

為推動我校青年教師專業(yè)發(fā)展，檢驗(yàn)“青藍(lán)工程”培訓(xùn)成果，特別是檢驗(yàn)教師教學(xué)基本功的水平，促進(jìn)教師積極主動地提高自身的教學(xué)基本功、教學(xué)技能水平和教學(xué)能力，規(guī)范教學(xué)行為，特開展青年教師教學(xué)基本功比賽，為青年教師搭建一個(gè)鍛煉自己、展示風(fēng)采的平臺。我校組織的青年教師基本功競賽圓滿結(jié)束?；仡櫛敬位竟Ω傎?，既有讓我們感到欣慰的亮點(diǎn)，又有一些美中不足的遺憾，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，親臨指導(dǎo)

本次活動自提上議事日程起，就受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，對本次活動的開展，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提出了具體的要求，作出了重要決定。按照領(lǐng)導(dǎo)的意見，教研室先召集相關(guān)人員精心籌備，從參賽教師的動員，到整個(gè)大賽的流程，評比標(biāo)準(zhǔn)的確定，一系列籌備工作緊鑼密鼓地相繼展開，在充分醞釀，反復(fù)斟酌之后，制定了本次青年教師基本功比賽活動方案，并組織參賽教師利用課余時(shí)間進(jìn)行練習(xí)，為本次競賽奠定了基礎(chǔ)，也落實(shí)了“以競賽促訓(xùn)練，以訓(xùn)練促學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)促提高”這一目標(biāo)。校領(lǐng)導(dǎo)對教師隊(duì)伍建設(shè)非常重視，各教研組長和參賽教師也都積極參與，把競賽作為提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的一種手段來認(rèn)識。

二、過程完整，實(shí)施嚴(yán)密

根據(jù)我?！扒嗨{(lán)工程”培訓(xùn)計(jì)劃，本次青年教師基本功競賽的內(nèi)容比較全面。按校領(lǐng)導(dǎo)的要求，教研室在基本功競賽前做了一系列的準(zhǔn)備工作，包括制定競賽方案、競賽方法、競賽內(nèi)容、評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、操作方式、評委確定等等，每一環(huán)節(jié)都有領(lǐng)導(dǎo)把關(guān)，嚴(yán)謹(jǐn)周密進(jìn)行，確保萬無一失。在比賽過程中，大家密切聯(lián)系、密切配合，各環(huán)節(jié)按方案有序進(jìn)行。（289A.COM 生日祝福語網(wǎng)）

參加競賽的教師態(tài)度端正，嚴(yán)肅認(rèn)真，各環(huán)節(jié)都成立了評審小組，按評分標(biāo)準(zhǔn)，以當(dāng)場打分的方法進(jìn)行，力求體現(xiàn)公平、公正、求真、務(wù)實(shí)的原則。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和全體參賽教師的共同努力下，比賽順利進(jìn)行。

三、強(qiáng)化訓(xùn)練，提高素質(zhì)

本次比賽參賽教師人數(shù)為58人，賽前大家積極準(zhǔn)備，把本次活動當(dāng)成一次展示自我、提高水平、交流學(xué)習(xí)的機(jī)會，體現(xiàn)了重過程、重訓(xùn)練、重學(xué)習(xí)的特點(diǎn)。在每個(gè)競賽環(huán)節(jié)中，參賽教師能認(rèn)真對待，精心設(shè)計(jì)，全力展示，表現(xiàn)出了極高的參與意識，發(fā)揮出了自己的真實(shí)水平。通過競賽，提高了教學(xué)的基礎(chǔ)水平，達(dá)到了以競爭促教師專業(yè)發(fā)展的目的。

四、美中不足，主要問題

1、本次基本功競賽活動氛圍不夠強(qiáng)烈。

2、因場地限制，本次基本功競賽活動在校內(nèi)的宣傳力度還不夠，應(yīng)該組織更多的教師進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)及交流，給全校教師一個(gè)反思提升的平臺，而不只是參賽教師。

3、部分教師綜合素質(zhì)和能力有不足，鋼筆字及板書水平急待提高，還有的教師語言表達(dá)能力欠缺，存說不好普通話等現(xiàn)象。

五、加強(qiáng)反思，堅(jiān)持練習(xí)

通過這次比賽所反映出的成績和問題，我們也有一些反思。

1要加強(qiáng)宏觀指導(dǎo)，搞好教學(xué)科研，全面提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。要有計(jì)劃、有步驟地培養(yǎng)教師，讓更多具有綜合能力和素質(zhì)的優(yōu)秀拔尖教師脫穎而出。

2學(xué)校競賽的目的不是為了炫耀，而是為了提高教師的教學(xué)水平和綜合素質(zhì)和能力。因此我們要務(wù)本求實(shí)，從我做起，扎實(shí)教研，扎實(shí)教學(xué)，扎實(shí)地推進(jìn)個(gè)人基本功水平的提高，努力提高教學(xué)效率，提高教學(xué)質(zhì)量。

總體來說，本次青年教師基本功學(xué)藝競賽得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，展現(xiàn)了我校青年教師的水平和風(fēng)采，達(dá)到了“青藍(lán)工程”培訓(xùn)考核及檢閱隊(duì)伍，提高水平的預(yù)期目的。最后，衷心希望全體教師能認(rèn)真反思與總結(jié)自己在基本功訓(xùn)練中所積累的經(jīng)驗(yàn)和存在的問題，厚積薄發(fā)，不斷自我完善，相信白沙中學(xué)的明天因?yàn)橛心銈兌兊酶用篮谩?/p>

費(fèi)縣二中教務(wù)處

2009-11-28

比賽活動總結(jié) 篇12

英語知識競賽活動總結(jié)

11月23日，我校舉行了語文作文河英語知識競賽。每個(gè)班的優(yōu)秀學(xué)生代表，臉上凝聚的是認(rèn)真，筆下流淌的是知識，厚積薄發(fā)在這里得到了最好的詮釋。通過競賽，同學(xué)們既有付出后得到回報(bào)的喜悅，也有知不足而后努力的決心，這也正是這次活動的目的和宗旨?，F(xiàn)將活動開展情況簡要總結(jié)如下：

本次英語競賽開展的非常好，不但豐富了校園文化生活，調(diào)動了學(xué)生的積極性，而且受到了廣大師生及家長的好評。。

首先，本次活動得到了各位領(lǐng)導(dǎo)及各任課教師的高度重視。從命題，考試到閱卷，都采用完全回避的方式，而且整個(gè)過程做到了完全保密。從閱卷看，各位老師細(xì)心認(rèn)真，特別是作文的批改, 閱卷老師都能做到對錯(cuò)清楚，分?jǐn)?shù)公正。

從試卷成績看，由于各年級試題難度不一故成績差異較大。從出題思路看，五年級試題重基礎(chǔ)的同時(shí)，考核學(xué)生的閱讀能力和寫作能力，整體成績偏高，除一人不及格五人優(yōu)秀外，其他人均及格，達(dá)到了鞏固基礎(chǔ)，拉開檔次的同時(shí)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，增強(qiáng)自信心，使其體驗(yàn)到成功的快樂。四六年級試題相對較難，而且六年級題量偏大，絕大多數(shù)同學(xué)成績偏低，甚至不及格，即除兩名優(yōu)秀，五名及格外，其他均不及格。一方面部分試題形式偏難，另一方面部分學(xué)生不能冷靜思考，加之知識面窄等原因，以致大部分學(xué)生成績偏低，但達(dá)到了命題教師拔高及拉開差距的目的。

從閱卷反映的問題看，大部分學(xué)生的快速閱讀能力和語言表達(dá)能力較差。另外，學(xué)生對知識的遺忘嚴(yán)重。其次，學(xué)生的課外知識貧乏，絕大部分學(xué)生的得分狠低或者根本不得分。最后，部分學(xué)生審題不認(rèn)真，做題不細(xì)心，主要反映在部分試題忘做，作文要么虎頭蛇尾要么只寫一半，要么所寫內(nèi)容與要求毫無關(guān)系。

根據(jù)以上反映出的一些問題，我們在做好常規(guī)教學(xué)的同時(shí)，重點(diǎn)做好以下幾方面工作：

1. 在日常教學(xué)中，及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固，多聯(lián)系，多總結(jié)。

2 .擴(kuò)大學(xué)生的閱讀量，每天給學(xué)生布置一定的閱讀材料。

3. 在日常教學(xué)中，重視對學(xué)生進(jìn)行答題方法，閱讀方法和做題技巧指導(dǎo)，提高學(xué)生的應(yīng)試能力。

4. 由于各年級寫作問題較多，故在以后的教學(xué)中，要抽出一定的時(shí)間進(jìn)行寫作訓(xùn)練。

5 .重視書本知識的同時(shí)，做好課外知識拓展

總體來看，此次作文競賽習(xí)作的優(yōu)點(diǎn)體現(xiàn)在：

1.學(xué)生作文格式規(guī)范，書寫工整，卷面比較整潔，字跡比較清晰，標(biāo)點(diǎn)符號使用正確。

2.審題清晰。從本次的作文中，他們能在有限的時(shí)間里寫下比較有質(zhì)量的文章，而且能體現(xiàn)出選材角度的多樣性和語言的豐富性。

3.表達(dá)流暢。學(xué)生的語言表達(dá)有了很大的進(jìn)步，他們能夠運(yùn)用一些詼諧幽默的語言，能夠運(yùn)用過渡句，能夠運(yùn)用總分總結(jié)構(gòu)等等，總之讀上去有真情實(shí)感，流利通順。

4.學(xué)會運(yùn)用。在習(xí)作中能把平時(shí)積累的好詞佳句運(yùn)用到文章中，能根據(jù)要求寫出作文，做到書寫工整、選材符合要求并盡量利用好的詞語和名言警句。

當(dāng)然，文章中也反映出一些問題：

1.錯(cuò)別字太多。

2.語句重復(fù)羅嗦，一味地?cái)U(kuò)充篇幅，語句平淡。

3.題目的擬訂及文章內(nèi)容不是很新穎，沒有新意。

4.布局謀篇缺少指導(dǎo)。

通過此次活動，促使我校讀寫活動持久扎實(shí)、有效地開展下去，以提高學(xué)生的語文能力和語文素養(yǎng)，提升學(xué)生的作文水平。今后，我們要繼續(xù)做好習(xí)作的指導(dǎo)工作。搞好讀寫結(jié)合，讓學(xué)生多讀、多記、多說、多練筆。

比賽活動總結(jié) 篇13

為響應(yīng)我院團(tuán)委的號召，迎接建黨90周年，進(jìn)一步改進(jìn)、提高我系大學(xué)生思想政治教育工作，深入貫徹黨的十七大精神，引導(dǎo)我系廣大黨團(tuán)員自覺加強(qiáng)黨團(tuán)理論知識學(xué)習(xí)，掀起學(xué)習(xí)黨史的熱潮，我系精心策劃組織開展黨史知識競賽活動。為做好本次活動，我系團(tuán)總支高度重視，認(rèn)真安排部署，了解黨建知識，動員廣大黨員、預(yù)備黨員、入黨積極分子參加本次活動。本次活動采取書法比賽和現(xiàn)場知識競賽兩種方式。

經(jīng)過全體學(xué)生會成員和我系青團(tuán)總支的共同努力，5月3日舉行的書法比賽取得圓滿成功。

書面競賽活動中各班積極主動參加，活動涉及中國共產(chǎn)黨的發(fā)展史、中國共產(chǎn)黨章程等多方面內(nèi)容，形式新穎，主題突出，參加本次活動的同學(xué)紛紛表示，他們在這次活動中更加堅(jiān)定了跟黨走的信心，提高了黨性修養(yǎng)，決心在同學(xué)中起到先鋒模范帶頭作用，最后老師做了精彩點(diǎn)評，對本次活動給予了高度評價(jià)。經(jīng)過激烈的角逐，18名優(yōu)秀選手組成9支隊(duì)伍，參加第二期野外知識挑戰(zhàn)賽。

通過這次競賽活動，支部所有黨員、預(yù)備黨員、入黨積極分子將更加自覺地以黨的“十七大”精神指導(dǎo)各項(xiàng)工作，進(jìn)一步理清工作思路，明確方向，提高工作能力，扎扎實(shí)實(shí)做好各方面工作。

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