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醫(yī)院培訓(xùn)總結(jié)(匯總4篇)

發(fā)布時間:2023-12-28

醫(yī)院培訓(xùn)總結(jié)。

你是否對范文的寫作要點不太了解?在與公司、客戶和上司進(jìn)行溝通時,經(jīng)常需要撰寫文件。在處理這些文件之前,我們需要運用相關(guān)的范文。我們?yōu)榇蠹艺砹岁P(guān)于“醫(yī)院培訓(xùn)總結(jié)”的內(nèi)容。

醫(yī)院培訓(xùn)總結(jié)(篇1)

2020年醫(yī)院人才培訓(xùn)的總結(jié)

總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編為大家整理的2020年醫(yī)院人才培訓(xùn)的總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

衛(wèi)生事業(yè)要快速發(fā)展,關(guān)鍵是要有一大批德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀科技人才,人才是醫(yī)院發(fā)展命脈,我院一直以來始終以“人才興院、科教興院”為宗旨,年初,結(jié)合學(xué)科建設(shè),制定了人才培養(yǎng)五年規(guī)劃,旨在加快提高衛(wèi)技人員專業(yè)水平和創(chuàng)新能力,提升職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)技能。20xx年,在領(lǐng)導(dǎo)重視、科教科規(guī)范管理、科主任支持、衛(wèi)技人員自身努力下,人才培養(yǎng)取得一定成效,總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)了人才培養(yǎng)組織管理,落實各項規(guī)章制度

醫(yī)院成立了人才培養(yǎng)管理組織,有計劃、有目的培養(yǎng)各梯隊人才,科教科根據(jù)學(xué)科建設(shè)需要,制定了繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育、外出進(jìn)修、外出短期培訓(xùn)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、三基三嚴(yán)培訓(xùn)及考試等計劃,并規(guī)范落實各項激勵機(jī)制,獎勵人才的科研開發(fā)、新技術(shù)的應(yīng)用、新項目的開展、論文發(fā)表、在職學(xué)歷提高,并按規(guī)定予以獎勵,嚴(yán)格各項審批制度,促進(jìn)人才培養(yǎng)工作有序進(jìn)行。

二、加強(qiáng)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育,不斷更新現(xiàn)代醫(yī)學(xué)知識

1、組織院內(nèi)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育,每月定期開展業(yè)務(wù)講座,授課老師主要由副高以上職稱人員擔(dān)任,結(jié)合新理論、新方法、新技術(shù),精心準(zhǔn)備課件(PPT),不斷更新醫(yī)學(xué)理論知識,按照計劃并配合中心工作進(jìn)行院內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),共舉辦12次,對醫(yī)療法律法規(guī)、抗菌藥的合理應(yīng)用、醫(yī)院感染、核心制度等進(jìn)行了培訓(xùn),簽到參加人員2282人次,參與率91.5%。通過業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高了全院醫(yī)務(wù)人員業(yè)務(wù)水平和急診應(yīng)急救治水平。

2、狠抓“三基三嚴(yán)”的落實,認(rèn)真組織全院性“三基”理論考試,以促進(jìn)自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣,每次考試試題都包括江蘇省三基內(nèi)容(60分)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容(30分)以及核心醫(yī)療制度(10分),參考率100%,合格率醫(yī)療護(hù)理均100%,進(jìn)行了全院性技能操作培訓(xùn)和考核,合格率100%。

3、十月份對新畢業(yè)錄用、調(diào)入的二十五名新職工進(jìn)行了崗前培訓(xùn),對醫(yī)院制度、職責(zé)、法律法規(guī)、核心工作制度、診療操作規(guī)范進(jìn)行了培訓(xùn)并考核,合格率100%。使他們能快速地適應(yīng)各個崗位的診療工作。

4、鼓勵參加在職學(xué)歷教育,年內(nèi)醫(yī)技科室有三名人員就讀本科畢業(yè),護(hù)理有1人就讀本科畢業(yè),1人就讀大專畢業(yè),院內(nèi)尚有10余名以上衛(wèi)技人員在讀本科或?qū)?茖W(xué)歷教育。

5、學(xué)科帶頭人、科主任、高級職稱衛(wèi)技人員每月組織科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)有記錄,結(jié)合疑難病例討論、死亡病例討論、查房等活動提高了學(xué)習(xí)效果。

三、結(jié)合學(xué)科建設(shè),加快培養(yǎng)??迫瞬?/strong>

1、積極組織參加外出學(xué)術(shù)活動,科主任外出參與學(xué)習(xí)、培訓(xùn)率100%,年內(nèi)外出學(xué)習(xí)人次近93人次,參與省級以上學(xué)術(shù)活動7人次,無錫及市級培訓(xùn)84人次,開闊了眼界、更新了知識,部分新技術(shù)已在臨床得到了應(yīng)用。

2、送外進(jìn)修(醫(yī)療)13人,進(jìn)修結(jié)業(yè)回院12人,分別在無錫市第三人民醫(yī)院(骨科)、無錫婦幼保健醫(yī)院(婦產(chǎn)科)、江蘇省人民醫(yī)院(呼吸內(nèi)科)、無錫市人民醫(yī)院(放射科、CT)、宜興市人民醫(yī)院(進(jìn)修CT、胃鏡、腸鏡)進(jìn)修。護(hù)士長5名于無錫三院、宜興市人民醫(yī)院內(nèi)、外、產(chǎn)科、手術(shù)室等進(jìn)修護(hù)理管理及??谱o(hù)理,結(jié)業(yè)回院人員,將外院先進(jìn)技術(shù)用于臨床取得了良好的效果。

3、積極支持和鼓勵各科室科研活動和新技術(shù)、新項目的開發(fā)應(yīng)用,在經(jīng)費、時間、人力、物力方面給予極大支持,20xx年醫(yī)院與無錫市第三人民醫(yī)院合作推廣開展冰黃藥凝膠治療糖尿病足等新技術(shù)、新項目五項。

四、大力弘揚先進(jìn),營造“尊重知識、尊重人才”的氛圍

醫(yī)院對取得成績的優(yōu)秀人才進(jìn)行物質(zhì)上和精神上獎勵,對年內(nèi)已發(fā)表的4篇省級以上論文,實行獎勵政策,核心期刊、國家級每篇獎勵500元,省級每篇獎勵300元,全年論文獎勵1800元。對醫(yī)院繼續(xù)教育授課教員獎勵,全年獎勵共1200元(100元/次)。在全院營造濃厚的“尊重知識、尊重人才”的.氛圍。以促進(jìn)衛(wèi)技人員自覺進(jìn)步,人才的快速成長。

醫(yī)學(xué)領(lǐng)域內(nèi)的競爭歸根到底是人才的競爭,人才之間的競爭,又是人才管理體制和模式的競爭。因此,醫(yī)院正著力于創(chuàng)建良性的軟環(huán)境,觸發(fā)人才潛能的發(fā)揮,用各方面的優(yōu)勢,去建設(shè)一個技術(shù)一流、質(zhì)量一流、服務(wù)一流的現(xiàn)代化醫(yī)院。

醫(yī)院培訓(xùn)總結(jié)(篇2)

經(jīng)過這么些天的訓(xùn)練,每個人都在叫累。的確,是很累,尤其是體力上的消耗??墒俏覅s在想:為什么我們的院領(lǐng)導(dǎo)肯化這么大的力氣來進(jìn)行我們員工的崗前訓(xùn)練呢?

今天,我看到了這樣的一篇文章,叫做《致加西亞的信》,文中的主人公羅文對上級的托付,立即采取了行動,全心全意地去完成任務(wù)――“把信交給加西亞”,而沒有問:“他在什么地方?”昨天晚上看的影片《張思德》中也有一個送信去解放日報的細(xì)節(jié),而張思德可以說做得和羅文同樣地出色,準(zhǔn)確快速地完成了自己的任務(wù)。想想我們這些天來的培訓(xùn)不都是為了這個嗎?我們每個人所要具有的就是那種敬業(yè)的精神,對上級的指示要不折不扣地去執(zhí)行。當(dāng)然這不是說我們要惟命是從,我們也可以提出自己的見解和看法,不要把事情做死了。

如今,我們都成了臺醫(yī)的一份子,臺醫(yī)能有今天這樣的成就和我們前輩的努力、辛勤耕耘是分不開的,更是我們新臺醫(yī)人寶貴的精神財富,我們要勇于接過前輩的大旗,邁開大步向前進(jìn),不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的良苦用心,用我們的雙手共創(chuàng)美好的明天!到那時回頭看,我們用汗水鋪成的路,你會覺得比金子更加耀眼! ? ?篇五:護(hù)士崗前培訓(xùn)心得

本人在參加了兩天多的崗前職業(yè)培訓(xùn)中獲益良多。短暫的培訓(xùn)結(jié)束了,可是在培訓(xùn)過程中的體會、感想等卻深深地影響了我,通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對醫(yī)院文化、發(fā)展歷史及醫(yī)院的概況,醫(yī)院的辦院宗旨、行為規(guī)范、服務(wù)理念及愿景都有了一個深入的了解。

這次培訓(xùn)也使我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了提高,為我們能夠快速成長為一名有修養(yǎng),有素質(zhì),有能力,有水平的護(hù)士奠定了良好的基礎(chǔ),也幫助我們在平凡的工作中發(fā)現(xiàn)專業(yè)的價值和自身的價值。常言道:三分治療,七分護(hù)理。作為一名臨床護(hù)士,我們與病人接觸最密切,應(yīng)該給與病人親人般的關(guān)懷,時刻了解他們的需要,滿足他們的需求,要用我們的愛心去幫助每一個患者。這不僅能提高醫(yī)院的護(hù)理質(zhì)量,同時給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心。

通過護(hù)士長對護(hù)理的核心制度、護(hù)理程序的講解,我們了解了工作中各項工作的操作程序。護(hù)士工作職責(zé)為我們明確了工作內(nèi)容和責(zé)任,有利于提高我們的責(zé)任心,做好本職工作。作為護(hù)士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤,要細(xì)心,有愛心、耐心、責(zé)任心,這樣才能提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,要更好的服務(wù)于患者。

通過為次崗前培訓(xùn),我還認(rèn)識到在醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員與患者及家屬關(guān)系融洽,將有利于醫(yī)囑、護(hù)囑的執(zhí)行,達(dá)到更好的治療效果。建立良好的工作與人際關(guān)系對我們個人專業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)意識的提高有重要意義。作為一名醫(yī)務(wù)人員做到微笑是最基本的,‘微笑可以給病人帶來溫暖、安慰和希望;同時醫(yī)務(wù)人員還應(yīng)對病人予以寬容,做到將心比心,設(shè)身處地的為人著想,要好好用所學(xué)去實踐,真心地關(guān)心他人,這樣才能做一個受歡迎的人,才能更好的融入社會這個大家庭。護(hù)士崗前培訓(xùn)心得-三聯(lián)閱讀

禮儀作為一種特殊的溝通語言,反映在日常生活的方方面面。得體的行為在日常交往中會讓人賞心悅目。但是,僅僅認(rèn)識到其好處是不夠的,必須在這個認(rèn)識的前提下,時刻叮囑自己要把禮儀廣泛落實到生活的每一個角落。把良好的禮儀習(xí)慣從點滴做起,把禮儀融入生活。

關(guān)于舉止:處事得體,對人彬彬有理是我對舉止的認(rèn)識。處事得體在辦公室生活中集中體現(xiàn)為對工作的態(tài)度。對于工作任務(wù),無論其難度如何,都必須全身心地奉獻(xiàn)自己的能力。這樣才是正確的工作態(tài)度。工作中難免會遇到困難,要注意調(diào)節(jié)自己的心態(tài),以積極的態(tài)度去面對挑戰(zhàn)。對工作只有心存責(zé)任感,在實際行動上全力以赴,而不是得過且過,才能夠出色地完成工作任務(wù)。

在最后一天的護(hù)理操作演練中,我了解到了自己當(dāng)初做的時候為什么做不好。了解到一些細(xì)節(jié)的東西很重要,剛開始的基礎(chǔ)很重要,沒一步都要到位后面才做的好。很感謝老師們著幾天辛苦的教導(dǎo),我會好好努力工作,不讓你們失望的。

醫(yī)院培訓(xùn)總結(jié)(篇3)

醫(yī)院戒煙培訓(xùn)年度總結(jié)

我院以推動衛(wèi)生健康事業(yè)發(fā)展為己任,認(rèn)真開展科普教育,圍繞戒煙工作職責(zé),積極組織醫(yī)院戒煙專家組開展培訓(xùn)活動,為廣大醫(yī)務(wù)人員提供系統(tǒng)的專業(yè)培訓(xùn),使醫(yī)務(wù)人員能夠更加全面地了解戒煙知識及輔助工具的使用方法,為社會全面開展戒煙工作作出貢獻(xiàn)。

一、培訓(xùn)目的

戒煙是一項重要的公共衛(wèi)生任務(wù)。醫(yī)務(wù)人員應(yīng)當(dāng)充分認(rèn)識到戒煙工作的重要性及其對健康的積極作用,為廣大吸煙患者提供專業(yè)的指導(dǎo)和幫助。培訓(xùn)目的是鋪平醫(yī)務(wù)人員參與戒煙工作的道路,提高其戒煙工作水平,更好地服務(wù)社會公眾。

二、培訓(xùn)方式

本次培訓(xùn)采取線上直播和線下面授相結(jié)合的方式,形式多樣,內(nèi)容豐富。線上直播活動采取由各專家在線講解答疑,并充分開放了互動環(huán)節(jié),使各參與者能夠及時了解相關(guān)戒煙知識,提高線上活動效果。在線下方面,專家組采取組織各種形式的專業(yè)輔導(dǎo)和個體煙草依賴治療活動的方式,使參與者更有針對性地掌握戒煙技能和方法。

三、培訓(xùn)內(nèi)容

本次培訓(xùn)著眼于廣大醫(yī)務(wù)人員戒煙工作的規(guī)范化、專業(yè)化和實用性,將戒煙理論知識與技能結(jié)合起來,主要內(nèi)容包括:戒煙概念、吸煙對健康的危害、戒煙輔助工具、方法和注意事項,戒煙解藥的療效、介紹臨床醫(yī)學(xué)新技術(shù)、答疑解惑等方面,形式多樣,內(nèi)容豐富。

四、培訓(xùn)效果

經(jīng)醫(yī)院組織部門與專家組層層篩選,本次培訓(xùn)選取了400余名醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行培訓(xùn)。通過專家組的耐心講解和支持,參與者為提高自身的戒煙知識素養(yǎng),專業(yè)技能和服務(wù)意識等方面上了一節(jié)精神課程,并深刻認(rèn)識到戒煙工作對保障國民健康、提高國人生活質(zhì)量的重要意義。同時,為了進(jìn)一步加強(qiáng)對醫(yī)生的關(guān)愛保障,專家組還對參與培訓(xùn)人員進(jìn)行了實地考核,確保了培訓(xùn)效果的質(zhì)量。

五、后續(xù)發(fā)展

戒煙事業(yè)是一項長期而艱苦的工作,因此我院將繼續(xù)組織各種形式的戒煙培訓(xùn)活動,不斷提高醫(yī)務(wù)人員的戒煙意識和技能水平,為城鄉(xiāng)各級政府開展戒煙宣傳和服務(wù)工作提供積極支持,為此我們將做好細(xì)致具體的計劃和實施,力爭為社會吸煙危害宣傳教育起到積極的推動作用。

六、總結(jié)

通過本次醫(yī)院戒煙培訓(xùn)年度總結(jié),我們深刻揭示了我院在戒煙工作方面取得的顯著成效,并充分肯定了醫(yī)務(wù)人員在戒煙事業(yè)方面的積極貢獻(xiàn)。在以后的工作中,我們將繼續(xù)加強(qiáng)與各級政府和有關(guān)部門的溝通交流,積極推動戒煙事業(yè)的發(fā)展,加強(qiáng)對患者的看護(hù)及疫苗接種工作,推動衛(wèi)生健康事業(yè)進(jìn)一步發(fā)展。

醫(yī)院培訓(xùn)總結(jié)(篇4)

經(jīng)過兩天崗前培訓(xùn),我對醫(yī)院有了較為全面的認(rèn)識。醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子分別從醫(yī)院發(fā)展史以及現(xiàn)狀;醫(yī)院結(jié)構(gòu)和醫(yī)院規(guī)章制度;醫(yī)療工作者應(yīng)具備的素質(zhì)和醫(yī)風(fēng)醫(yī)德等方面對我們進(jìn)行了言傳。我感覺到非常幸運,能在醫(yī)院高速發(fā)展的時期來到這里,同時我要感受到自己的責(zé)任和使命,明白了在以后工作中怎么處事做人。

作為一個醫(yī)務(wù)工作者,怎么樣才能做好治病救人的天職呢。

醫(yī)療工作者必須懂法和守法,這是從事醫(yī)療活動的前提條件之一,懂得法律并且守好法律,不但能保護(hù)病人的權(quán)利,而且也是維護(hù)自身利益的不受損害的方法。在現(xiàn)時醫(yī)患關(guān)系尤為緊張的情況下,作為醫(yī)療工作必須全面學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī),做任何事情必須以法律為準(zhǔn)繩。

醫(yī)療工作者必須加強(qiáng)責(zé)任心,責(zé)任心是一位醫(yī)療工作者必須具備的素質(zhì)之

我們開始了胸科醫(yī)院的培訓(xùn),前三天的課程讓我懂得了很多以前在書上學(xué)不到的東西,對醫(yī)院的故障制度有了一定認(rèn)識。這次培訓(xùn)中我學(xué)到了很多知識,但感觸最深的是每一位領(lǐng)導(dǎo)基本上都提到一個要求,那就是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。不僅要鉆研本專業(yè)的知識,還要了解其他專業(yè)的知識,就應(yīng)該多了解醫(yī)學(xué)影像診斷及技術(shù)等方面的知識,這樣有利于我提高工作效率與質(zhì)量。就是希望能盡快地進(jìn)入工作狀態(tài),做好思想意識的轉(zhuǎn)變,我認(rèn)為我在這方面做得也比較到位,經(jīng)過學(xué)習(xí)和互動。

一。對病人生命和健康負(fù)責(zé),對醫(yī)院、同事負(fù)責(zé),對國家醫(yī)藥事業(yè)負(fù)責(zé)。

通過和天的培訓(xùn)我明白了什么是溝通,溝通就是人們在互動過程中通過某種途徑將一定的信息從發(fā)送者傳遞給接收者,并獲得理解的過程,應(yīng)該要保持熱情的態(tài)度,學(xué)會傾聽患者的述說,重視非語言的溝通,不要一味的只想到完成自己的工作,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)患者的心情不好時,你知道自己沒辦法幫助解決的時候,你可以認(rèn)真的傾聽患者的述說,在適當(dāng)?shù)臅r候可以拍拍患者的肩膀等,這樣患者會認(rèn)為你很重視他,我們應(yīng)該要判斷患者在想什么,這樣我們才能更好的融入病人的心理,更好的了解病人,才能和病人保持良好的關(guān)心,能讓病人感覺到我們對他的友好。我們還要學(xué)會一些特殊的溝通技巧,我們應(yīng)該要用好的心情來感染患者。

醫(yī)療工作者必須培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作作風(fēng),做任何一件事都應(yīng)該按照規(guī)范的操作進(jìn)行,這樣可以確保準(zhǔn)確率。同時在想問題時應(yīng)該遵循實事求是的原則,不應(yīng)憑空瞎想,也不能僥幸行事。(WwW.03kkk.COm 零思考方案網(wǎng))

愛心是醫(yī)療工作者必須有的內(nèi)在特質(zhì)。仁心仁術(shù),有了仁心才能有仁術(shù)。醫(yī)院作為救死扶傷的單位更應(yīng)該發(fā)揚人文關(guān)愛精神。

我們應(yīng)該培養(yǎng)良好的合作氛圍,同事、科室之間應(yīng)該培養(yǎng)良好的合作精神,使得醫(yī)療工作順利展開,盡量減輕患者就醫(yī)的繁瑣性。如對本職工作的全面掌握、不好的工作和生活作風(fēng)、專業(yè)知識的缺陷等。但我將以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)、責(zé)任心、合作作為自己工作的謹(jǐn)言。學(xué)習(xí)專業(yè)知識和法律知識。

培訓(xùn)的天是為期天的拓展訓(xùn)練,但在訓(xùn)練結(jié)束后內(nèi)心的激動卻久久不能平息?;仡櫾谟?xùn)練中受的挑戰(zhàn)和磨練,感受頗深。這次訓(xùn)練,是一次身心的大洗禮,是進(jìn)一步推動我全力以赴作好各項工作的動力。它不僅僅是一種簡單的訓(xùn)練,而是一種文化、一種精神、一種理念;同時也是一種思維、一種考驗、一種氣概。

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醫(yī)院培訓(xùn)總結(jié)匯總


歲月如梭,時間眨眼就不見了,在這一階段中你一定成長了不少,那么是時候靜下心來準(zhǔn)備工作總結(jié)了,寫好工作總結(jié),要做到有理有據(jù),突出重點,切忌眉毛胡子一把抓。你知道工作總結(jié)的基本格式嗎?以下是小編為大家整理的“醫(yī)院培訓(xùn)總結(jié)匯總 ”,如果合你所需,不妨馬上收藏本頁。

醫(yī)院培訓(xùn)總結(jié)(篇1)

醫(yī)院培訓(xùn)總結(jié)

一、背景介紹

在醫(yī)療領(lǐng)域,持續(xù)的專業(yè)培訓(xùn)是非常重要的。作為一個醫(yī)院,在提供高質(zhì)量醫(yī)療服務(wù)的同時,為醫(yī)護(hù)人員提供培訓(xùn)機(jī)會也是不可或缺的。本次醫(yī)院培訓(xùn)旨在提升醫(yī)護(hù)人員的專業(yè)技能、提高服務(wù)質(zhì)量,進(jìn)一步推動醫(yī)院的發(fā)展。

二、培訓(xùn)內(nèi)容

1. 新技術(shù)培訓(xùn):針對最新科研成果和醫(yī)療技術(shù)進(jìn)展,進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn),包括手術(shù)器械和設(shè)備的使用方法、新藥物的應(yīng)用,以及各種先進(jìn)的治療方案等。通過該項培訓(xùn),醫(yī)護(hù)人員可以了解到最前沿的醫(yī)學(xué)知識,為患者提供更好的治療方案。

2. 臨床技能培訓(xùn):通過臨床實踐案例的講解和模擬操作,提高醫(yī)護(hù)人員的臨床技能。涉及到的內(nèi)容包括但不限于急救技能、手術(shù)操作技巧、病人溝通技巧等。通過反復(fù)的演練和訓(xùn)練,醫(yī)護(hù)人員能夠更加熟練地處理各種常見病、多發(fā)病,提升治療和護(hù)理水平。

3.隊伍管理能力培訓(xùn): 針對醫(yī)護(hù)人員的團(tuán)隊協(xié)作和溝通能力進(jìn)行培訓(xùn)。通過學(xué)習(xí)溝通技巧、團(tuán)隊合作等知識,醫(yī)護(hù)人員將在工作中更加高效地與同事協(xié)作,并提升對患者的關(guān)懷和維護(hù)工作。

4.醫(yī)療安全培訓(xùn): 通過宣傳醫(yī)療安全知識和經(jīng)驗,加強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員的安全意識,預(yù)防和避免醫(yī)療事故的發(fā)生。該培訓(xùn)包括醫(yī)療器械的正確使用、工作場所的安全意識培養(yǎng)、病人用藥安全知識等,從而提高醫(yī)療服務(wù)的安全性和可靠性。

三、培訓(xùn)方法

1.理論培訓(xùn):通過專家講座、學(xué)術(shù)報告等形式,向醫(yī)護(hù)人員傳授最新的醫(yī)學(xué)知識和技術(shù)。結(jié)合幻燈片和示范,使培訓(xùn)內(nèi)容更加生動易懂。

2.實踐演練:通過模擬實驗、案例分析和操作演練等方式,鍛煉醫(yī)護(hù)人員的實踐操作能力。模擬病例可以提供一個實際情景,讓醫(yī)護(hù)人員能夠更好地應(yīng)對各種復(fù)雜情況。

3.小組討論:組織醫(yī)護(hù)人員分成小組,圍繞特定話題展開討論,促進(jìn)經(jīng)驗交流和互相學(xué)習(xí)。這不僅可以增加醫(yī)護(hù)人員的互動和合作能力,還能夠提供多元化的解決方案。

四、培訓(xùn)效果

1.專業(yè)能力提升:醫(yī)護(hù)人員經(jīng)過培訓(xùn)后,能夠掌握最新的醫(yī)學(xué)知識和技術(shù),提高臨床技能,提供更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。

2.團(tuán)隊合作能力提高:通過培訓(xùn),醫(yī)護(hù)人員的溝通和團(tuán)隊合作能力得到加強(qiáng),能夠更好地協(xié)作和配合,提升工作效率和服務(wù)質(zhì)量。

3.醫(yī)療事故減少:醫(yī)護(hù)人員在醫(yī)療安全培訓(xùn)中獲得的知識,使其能夠更加注意醫(yī)療安全和風(fēng)險防范,從而減少醫(yī)療事故的發(fā)生。

五、總結(jié)

通過本次醫(yī)院培訓(xùn),醫(yī)護(hù)人員不僅更新了專業(yè)知識,提升了實踐能力,還加強(qiáng)了團(tuán)隊合作和溝通能力。這將為醫(yī)院的發(fā)展提供強(qiáng)有力的支持,為患者提供更加安全、高效和貼心的醫(yī)療服務(wù)。醫(yī)院將繼續(xù)關(guān)注醫(yī)護(hù)人員的培訓(xùn)需求,并不斷進(jìn)行改進(jìn)和創(chuàng)新,以更好地滿足醫(yī)護(hù)人員的需求,提供更好的培訓(xùn)。

醫(yī)院培訓(xùn)總結(jié)(篇2)

醫(yī)院安全工作培訓(xùn)總結(jié)


近年來,醫(yī)院安全問題引起了社會廣泛關(guān)注。為了提高醫(yī)院安全意識和應(yīng)急處理能力,我院于某月某日舉辦了一次醫(yī)院安全工作培訓(xùn)。此次培訓(xùn)旨在提升全體員工在常態(tài)和突發(fā)情況下的應(yīng)對能力,并加強(qiáng)組織協(xié)調(diào),提高醫(yī)院整體的安全防范水平。以下是此次培訓(xùn)的詳細(xì)總結(jié)。


首先,培訓(xùn)過程從理論到實踐,設(shè)計有層次感,使得員工快速掌握安全知識和技能。首先進(jìn)行了安全常識的講解,包括火災(zāi)逃生、病人安全、設(shè)備操作等方面的基本規(guī)定。講師通過具體案例和多媒體展示,清晰明了地向員工介紹了醫(yī)院內(nèi)部的安全隱患和事故案例,使得員工對于醫(yī)院安全工作的重要性有了更深的認(rèn)識。


其次,培訓(xùn)注重實踐操作,提高應(yīng)急處理的能力。在培訓(xùn)中,我們進(jìn)行了模擬演練,模擬了火災(zāi)、地震等突發(fā)情況,讓員工在現(xiàn)場感受到應(yīng)急處理的緊迫感。通過模擬演練,員工們熟悉了滅火器的使用、病人緊急轉(zhuǎn)運的方法,以及迅速疏散人員的流程等。培訓(xùn)結(jié)束后,許多員工表示在實際操作中得到了很大的鍛煉,提高了他們的實際應(yīng)對能力。


此次培訓(xùn)還注重了團(tuán)隊協(xié)作和溝通能力的培養(yǎng)。通過分組討論和小組競爭等方式,促進(jìn)了員工之間的相互交流和協(xié)作,增強(qiáng)了團(tuán)隊合作的意識。在模擬演練中,我們要求員工團(tuán)隊合作,協(xié)調(diào)行動,有效地將傷員轉(zhuǎn)移到安全區(qū)域,這鍛煉了員工的組織能力和快速反應(yīng)能力。此外,培訓(xùn)中也強(qiáng)調(diào)了員工與患者、家屬的良好溝通與交流,使員工能夠更好地解決患者和家屬的問題,提高病人安全感和滿意度。


在培訓(xùn)的最后,工作人員進(jìn)行了總結(jié)和評估。通過討論和反饋,及時發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)培訓(xùn)中的不足之處,以進(jìn)一步提高培訓(xùn)的質(zhì)量和效果。同時,還向員工發(fā)放了系列課程資料和宣傳手冊,供員工日常學(xué)習(xí)和參考,以保持安全知識的更新和提高。


總之,此次醫(yī)院安全工作培訓(xùn)深入淺出,注重理論與實踐相結(jié)合,使員工們在短時間內(nèi)提升了安全意識和應(yīng)急處理能力。通過模擬演練和團(tuán)隊合作,增強(qiáng)了員工之間的協(xié)作和溝通能力。我們相信,通過這次培訓(xùn),醫(yī)院的安全防范能力將得到進(jìn)一步提升,為患者提供更安全、更可靠的醫(yī)療環(huán)境。

醫(yī)院培訓(xùn)總結(jié)(篇3)

醫(yī)院入職培訓(xùn)總結(jié)

一、背景介紹

醫(yī)院是一個專業(yè)的醫(yī)療機(jī)構(gòu),對于新入職的員工來說,熟悉并適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境和工作內(nèi)容是非常必要的。為了達(dá)到這個目的,醫(yī)院會為新員工提供入職培訓(xùn),幫助他們更好地適應(yīng)醫(yī)院工作,并了解醫(yī)院的運作機(jī)制。

二、培訓(xùn)內(nèi)容

1. 醫(yī)院概況介紹

入職培訓(xùn)的第一部分是對醫(yī)院的概況進(jìn)行介紹。培訓(xùn)的導(dǎo)師會詳細(xì)介紹醫(yī)院的歷史、規(guī)模、科室設(shè)置和醫(yī)院的發(fā)展戰(zhàn)略等信息。通過這一部分的培訓(xùn),新員工能夠?qū)︶t(yī)院有一個全面的了解,為后續(xù)的工作打下基礎(chǔ)。

2. 醫(yī)院的文化和價值觀

每個醫(yī)院都有自己獨特的文化和價值觀,這在培訓(xùn)中也會被重點強(qiáng)調(diào)。醫(yī)院的文化和價值觀涉及到對病人和患者的態(tài)度、團(tuán)隊合作意識以及專業(yè)職業(yè)道德等方面。通過培訓(xùn),新員工能夠更好地融入醫(yī)院的文化氛圍,明確自己的工作目標(biāo)。

3. 醫(yī)院的工作流程

醫(yī)院作為一個復(fù)雜的組織機(jī)構(gòu),有嚴(yán)格的工作流程和操作規(guī)范。在入職培訓(xùn)的這一部分,新員工會學(xué)習(xí)到診療流程、護(hù)理操作規(guī)范、藥物管理流程等。這些培訓(xùn)能夠幫助員工熟悉醫(yī)院的工作流程,提高工作效率,確保醫(yī)療安全。

4. 專業(yè)知識和技能培訓(xùn)

醫(yī)院作為一個醫(yī)療機(jī)構(gòu),各個科室都有自己的專業(yè)知識和技能要求。入職培訓(xùn)中,新員工將接受相應(yīng)科室的專業(yè)知識和技能培訓(xùn),以便能夠勝任自己的工作。例如,護(hù)士需要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理知識和操作技能,醫(yī)生需要學(xué)習(xí)診斷和治療的專業(yè)知識等。

三、培訓(xùn)方法

1. 講座

入職培訓(xùn)的一種常見形式是講座。通過講座,講師能夠?qū)︶t(yī)院的事項進(jìn)行系統(tǒng)、全面的介紹。這樣的培訓(xùn)形式使得新員工能夠快速地掌握大量的信息,并對醫(yī)院有一個整體的認(rèn)識。

2. 實踐操作

針對一些技能性較強(qiáng)的工作,醫(yī)院會進(jìn)行實踐操作培訓(xùn)。例如,對于手術(shù)室的新員工來說,需要進(jìn)行手術(shù)器械的熟悉和操作演練。通過實踐操作的培訓(xùn),新員工能夠更好地掌握工作技能,提高工作的準(zhǔn)確性和安全性。

3. 輔助教材和在線學(xué)習(xí)

為了幫助新員工進(jìn)一步學(xué)習(xí)和鞏固所學(xué)知識,醫(yī)院還會提供一些輔助教材和在線學(xué)習(xí)平臺。通過這些資料,新員工可以在工作之余進(jìn)行自主學(xué)習(xí),加深對醫(yī)院工作的理解。

四、培訓(xùn)效果

1. 新員工適應(yīng)度提高

通過醫(yī)院入職培訓(xùn),新員工能夠更快地適應(yīng)醫(yī)院的工作環(huán)境和工作要求。他們能夠更好地了解醫(yī)院的工作流程,明確工作目標(biāo),為今后的工作奠定基礎(chǔ)。

2. 工作效率提升

通過入職培訓(xùn),新員工能夠掌握和運用專業(yè)知識和技能,提高工作效率。他們能夠更好地與同事協(xié)作,減少工作中出現(xiàn)的錯誤。

3. 醫(yī)療安全保障

入職培訓(xùn)中,醫(yī)院會著重強(qiáng)調(diào)醫(yī)療安全的重要性,并教授新員工正確的工作操作流程。通過培訓(xùn),新員工能夠遵循規(guī)范,確保醫(yī)療過程中的安全性。

綜上所述,醫(yī)院入職培訓(xùn)是為了幫助新員工更好地適應(yīng)醫(yī)院工作,熟悉工作環(huán)境和工作流程。通過概況介紹、文化和價值觀的傳達(dá)、工作流程的學(xué)習(xí),以及專業(yè)知識和技能的培訓(xùn),新員工能夠掌握所需的工作能力,為醫(yī)院的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。同時,通過入職培訓(xùn),新員工能夠提高工作效率,保障醫(yī)療安全,使醫(yī)院能夠更好地為患者提供專業(yè)的醫(yī)療服務(wù)。

醫(yī)院培訓(xùn)總結(jié)(篇4)

在醫(yī)院黨政組織的高度重視下,全院職工齊心協(xié)力按照醫(yī)院健康教育工作要求,以提高醫(yī)護(hù)人員健康教育知識知曉率,健康行為形成率,和患者家屬相關(guān)知識知曉率健康行為形成率,為重點積極開展了多種形式的.健康教育與健康促進(jìn)活動,取得了顯著成績。醫(yī)院在控制其竭力保障健康教育經(jīng)費開支,以其他項目經(jīng)費增長情況下開設(shè)健康教育和控?zé)熥稍兘】到逃涮自O(shè)施,現(xiàn)將我院健康教育工作情況總結(jié)匯報如下:

一、健全組織強(qiáng)化制度

我院將健康教育工作列入醫(yī)院重要議事工程,首先完善院、科、病室三級健康教育網(wǎng)絡(luò),成立健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,院黨委書記擔(dān)任組長,副院長、紀(jì)委書記等擔(dān)任副組長,各職能科室負(fù)責(zé)人為組織成員成立健康教育科配備健康教育專干、科主任護(hù)士長是科室健康教育負(fù)責(zé)人,科室指定健康教育專干負(fù)責(zé)本科室健康教育工作。醫(yī)院在控制其他項目經(jīng)費增長的情況下,竭力保障健康教育經(jīng)費開支,以完善健康教育配套設(shè)施,投入健康教育宣傳陣地和健康教育宣傳資料,制定健康教育計劃和實施方案、從而保障了醫(yī)院健康教育工作順利開展。

二、完善措施狠抓落實

(一)醫(yī)院制定了健康教育與健康促進(jìn)工作制度、年度計劃實施方案,及獎懲制度。各科室有健康教育、控?zé)煿ぷ饔媱潱凑沼媱潓嵤╅_展良好,每月健康教育辦公室按照工作計劃到各科室檢查健康教育開展情況,按照獎懲制度進(jìn)行獎罰,進(jìn)行通報。

醫(yī)院培訓(xùn)總結(jié)(篇5)

平安醫(yī)院安全培訓(xùn)總結(jié)


近年來,醫(yī)院安全問題備受關(guān)注。為了提高醫(yī)務(wù)人員的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的能力,我所在的平安醫(yī)院組織了一場安全培訓(xùn)。本次培訓(xùn)旨在通過理論學(xué)習(xí)和實踐操作,增強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員的安全意識,提升應(yīng)急反應(yīng)能力。下面是對該次培訓(xùn)的詳細(xì)總結(jié)。


培訓(xùn)分為兩個部分:理論學(xué)習(xí)和實踐操作。


在理論學(xué)習(xí)階段,先由安全專家介紹了醫(yī)院安全管理的背景和重要性。他強(qiáng)調(diào)了醫(yī)院安全的定義,即保護(hù)醫(yī)務(wù)人員和患者遠(yuǎn)離傷害,并同時考慮物質(zhì)及信息的安全性。專家詳細(xì)講解了醫(yī)務(wù)人員在工作中可能面臨的各種安全威脅及應(yīng)對措施。他提到了常見的危險因素,如傳染病、自然災(zāi)害、事故傷害以及暴力事件等。并通過案例分析,解讀了各類安全事件的處理方法和預(yù)防措施。對于醫(yī)院安全管理的目標(biāo)和方法有了更加深入的理解。


在實踐操作階段,分組進(jìn)行了應(yīng)急演練。每個小組都被要求根據(jù)提供的情景進(jìn)行模擬,例如火災(zāi)、突發(fā)感染等。需要迅速組織疏散,保護(hù)好自己和病人的安全,并與其他工作人員合作,做好事故處理。這次訓(xùn)練讓親身體驗到緊急情況下的應(yīng)對措施和合作配合的重要性。通過模擬演練,發(fā)現(xiàn)了自己在應(yīng)急處理中可能存在的不足之處,并能及時改進(jìn)。


在培訓(xùn)過程中,還學(xué)習(xí)了基本的急救技能。包括心肺復(fù)蘇、止血、胸外心臟按壓等。這些技能培訓(xùn)的目的是教會在關(guān)鍵時刻能夠提供緊急救助,保障生命安全。通過理論學(xué)習(xí)和實踐操作相結(jié)合,更加熟悉了急救流程和技巧,在應(yīng)對突發(fā)情況時能夠有條不紊地進(jìn)行救治。


此次安全培訓(xùn)還組織了專家座談會,與會者包括醫(yī)院管理層、安全專家和培訓(xùn)參與者。會上,與會人員就醫(yī)院安全管理中存在的問題和改進(jìn)措施進(jìn)行了熱烈討論。大家紛紛提出了自己的觀點和建議,包括加強(qiáng)崗前培訓(xùn)、配備更多的安全設(shè)備以及加強(qiáng)醫(yī)療糾紛的預(yù)防等。通過座談會的交流和討論,對醫(yī)院安全管理工作的重要性有了更深刻的認(rèn)識,同時也為提升醫(yī)院的安全管理提供了寶貴的建議。


{網(wǎng)站}小編認(rèn)為,本次平安醫(yī)院安全培訓(xùn)為提供了一次難得的機(jī)會,使對醫(yī)院安全管理有了更全面的了解,增強(qiáng)了安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的能力。通過理論學(xué)習(xí)和實踐操作的相結(jié)合,不僅提高了對安全威脅的認(rèn)識,還掌握了一些基本的急救技能。與專家座談和交流的機(jī)會也讓深入思考醫(yī)院安全管理的問題,并提出了一些有針對性的建議。相信在今后的工作中,能夠?qū)⑺鶎W(xué)所思所悟運用到實踐中,為醫(yī)院的安全管理工作做出積極貢獻(xiàn)。

醫(yī)院培訓(xùn)總結(jié)(篇6)

醫(yī)院健康教育工作總結(jié) 篇3健康教育是提高公民健康和健康生活水平的有效措施,為幫助居民群眾增強(qiáng)健康意識、技能,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣和生活方式,改善環(huán)境,降低危險因素,促進(jìn)人們的健康水平不斷提高。現(xiàn)將我院一年來健康教育工作總結(jié)如下:

一、采取豐富多彩形式,廣泛開展健康教育宣傳

1、利用宣傳欄、宣傳活動等方式,開展形式多樣、豐富多彩的宣傳服務(wù)活動,在院內(nèi)進(jìn)行計劃生育、保健科普知識展板進(jìn)行衛(wèi)生知識教育宣傳,廣泛開展禁煙宣傳,健教小組成員上門發(fā)放有關(guān)資料進(jìn)行禁煙、禁毒宣傳。

2、針對老年人、婦女、青少年及外來人口等不同對象舉辦健康知識講座6次,參加人數(shù)150余人,健康教育???期,開展大型宣傳活動12場。

3、開展老年活動室、文化室。開展讀報活動,增加居民衛(wèi)生健康知識,向廣大群眾宣傳衛(wèi)生防病和個人衛(wèi)生,使其養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

二、圍繞創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市,大力開展健康教育工作

1、加強(qiáng)除四害工作力度。結(jié)合春秋季滅鼠、夏季滅蚊、滅蟑活動。充分發(fā)揮社區(qū)文明督導(dǎo)的作用,全面開展清理新村樓院衛(wèi)生和除害防病工作。在此同時,還開展對居民抵制邪教、破除迷信等身心健康教育宣傳,使得居民提高自我防范意識。

2、針對家屬區(qū)存在亂堆放、亂張貼等現(xiàn)象,聯(lián)合相關(guān)部門開展整治臟亂差

活動,使得小區(qū)衛(wèi)生面貌煥然一新。

三、人人參與,使得健康教育工作得以廣泛開展

自去年5月份以來,在全縣范圍內(nèi)開展了大型公益活動,健康車載著內(nèi)、外、婦、兒等學(xué)科專家在全縣的鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道村莊巡回義診,把健康送到老百姓家門。另外還為相對困難家庭集中開展了一次調(diào)查摸底,建立了高血壓、糖尿病、婦科等疾病篩查工作。先后為9701人建立了健康檔案,定期對困難家庭病人做定期回訪,對疾病、用藥等進(jìn)行健康指導(dǎo),對住院的困難病人給予適當(dāng)減免醫(yī)藥費用,著力緩解基層群眾看病不方便、因病致貧的問題。

今后,我們將繼續(xù)做好健康教育工作,提高居民的健康意識;落實長效管理,提高有益居民健康的生存環(huán)境質(zhì)量;對照健康教育工作標(biāo)準(zhǔn),加大宣傳力度,促進(jìn)社區(qū)健康教育工作更上新臺階。

醫(yī)院健康教育工作總結(jié) 篇4為保證x年的健康教育工作有序開展,中心今年的健康教育工作將在去年的基礎(chǔ)上成立一個健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,并與居委會、社區(qū)內(nèi)各企事業(yè)單位、學(xué)校聯(lián)系,督促健康教育工作順利進(jìn)行,現(xiàn)將今年的工作計劃如下:

一、設(shè)立一個社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)關(guān)于健康教育方面的'課題,并組織實施,年內(nèi)完成。

二、計劃安排中心或者醫(yī)院各個科室副主任以上醫(yī)師深入社區(qū)講課,內(nèi)容關(guān)于常見病的預(yù)防,兒童、婦女及老年人保健,家庭飲食與健康等。

三、年內(nèi)將在社區(qū)內(nèi)各居民活動集中的場所開展大型的健康教育宣傳活動,活動同時發(fā)放健康教育處方,健康知識宣傳小冊子等健康教育宣傳資料。

四、今年將利用中心健康教育室向社區(qū)內(nèi)高血壓、糖尿病患者等慢性病患者播放相關(guān)方面健康教育光碟4次,利用輸液大廳向就診居民播放社區(qū)常見病、多發(fā)病防治方面的影碟52次。

五、繼續(xù)對前來中心就診患者或咨詢居民給予發(fā)放相關(guān)的健康教育處方。

六、今年將利用中心健康教育室的固定黑板每月出版健康宣傳板報一次,利用戶外及門診二樓固定宣傳欄每季度出版一期有關(guān)婦女、兒童及老年人保健方面的知識。同時,也將積極利用社區(qū)內(nèi)各學(xué)校、企事業(yè)單位及務(wù)業(yè)管理部門的宣傳欄宣傳健康維護(hù)與保健方面的知識。

醫(yī)院培訓(xùn)總結(jié)(范本4篇)


時光飛逝,日月如梭。時間一眨眼就過去了,現(xiàn)階段充實的工作已經(jīng)過去,是時候準(zhǔn)備總結(jié)了,總結(jié)能夠讓同事和領(lǐng)導(dǎo)更加了解自己的能力。那么我們在寫總結(jié)時可以從哪方面著手呢?由此,有請你讀一下以下的“醫(yī)院培訓(xùn)總結(jié)(范本4篇)”,在此提醒你收藏本頁,以方便閱讀!

醫(yī)院培訓(xùn)總結(jié)【篇1】

自今年年初以來,國家衛(wèi)生部頒發(fā)了與消毒供應(yīng)室及醫(yī)院感染等相關(guān)的六個規(guī)范,以及近期的《醫(yī)院感染暴發(fā)的報告及處置規(guī)范》等行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)及法規(guī),為了更好的做到預(yù)防及控制醫(yī)院感染的發(fā)生,院感科于20xx年10月22日下午進(jìn)行了以臨床科主任、護(hù)士長及各科的院感監(jiān)控醫(yī)生及護(hù)士為主的院感知識的培訓(xùn),目的是提高醫(yī)務(wù)人員對各項新規(guī)范的了解和在臨床實施中需要注意的問題。培訓(xùn)的具體情況如下:

一、結(jié)合本院的實際情況出發(fā),從建筑、設(shè)備設(shè)施,人員的院感防控意識等方面做出一些介紹及總結(jié)、評價。

1、從醫(yī)院的建筑結(jié)構(gòu)布局方面用圖片的形式來讓大家了解我院在醫(yī)院感染管理的建筑要求方面存在的一些缺陷。本院的建筑陳舊,結(jié)構(gòu)單一,布局流程等均有大部分不符合規(guī)范及相關(guān)法規(guī)的要求。如消毒供應(yīng)室的建筑結(jié)構(gòu)對人流物流方面造成的不規(guī)范流程,使供應(yīng)室的潔污區(qū)無法做到規(guī)范的區(qū)分及隔離。門診注射室在空氣流通方面存在的問題、垃圾暫點除了能歸類收集外,其余方面無論是建筑要求還是遠(yuǎn)離生活區(qū)、診療區(qū)等方面均不能達(dá)到《醫(yī)療廢物管理條例》的要求。各科室的業(yè)務(wù)用房緊張,導(dǎo)致一些醫(yī)院感染措施不能有效的實施。

2、在清洗消毒的設(shè)施設(shè)備方面存在不足之處,如尚未配備高壓水槍、高壓氣的槍等清洗消毒干燥設(shè)施,沒有帶光源的放大鏡等,使清洗消毒存在醫(yī)院感染發(fā)生的隱患。

3、在醫(yī)務(wù)人員對醫(yī)院感染知識的掌握及防控意識方面存在的問題:不注重手衛(wèi)生的實施、對醫(yī)院感染的診斷及抗菌素的使用等方面均存在一些問題,難以在短期內(nèi)得到改變。

4、將今年1~9月份的醫(yī)院感染病例監(jiān)測、抗菌素使用情況統(tǒng)計、病原學(xué)監(jiān)測,環(huán)境監(jiān)測,以及正在實施中的手術(shù)部位感染及導(dǎo)尿管相關(guān)性尿路感染的監(jiān)測情況,個人防護(hù)及職業(yè)暴露等情況做了一個簡單的介紹。

1、20xx年頒布實施的,同時結(jié)合本院多重耐藥菌監(jiān)測方面的情況及存在的問題來說明預(yù)防及控制方面的需要注意的問題。提請各科室今后在發(fā)現(xiàn)多重耐藥菌的發(fā)現(xiàn)及報告、防控方面需要注意的事項,如及時報告和根據(jù)衛(wèi)生部的要求做出相應(yīng)的防控措施等。

2、《醫(yī)院感染診斷標(biāo)準(zhǔn)》:學(xué)習(xí)與本院常發(fā)院感病例的疾病的診斷標(biāo)準(zhǔn),提請醫(yī)務(wù)人員需要注意的一些方面,以及一些本院有可能發(fā)生,但到目前為止尚未發(fā)生過的一些疾病的注意,如新生兒臍炎等。

3、《醫(yī)院感染暴發(fā)的報告及處置規(guī)范》,學(xué)習(xí)衛(wèi)生部的規(guī)范,同時對本院感染暴發(fā)的相關(guān)制度及報告流程做出一些說明,提請各科人員注意在感染暴發(fā)時的報告時限,要及時報告,以便于醫(yī)院及時啟動應(yīng)急預(yù)案,做好各方面的防控及在診療上做出處理。

4、《醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生規(guī)范》:再次強(qiáng)調(diào)手衛(wèi)生在醫(yī)院感染的防控中的重要作用,并學(xué)習(xí)手衛(wèi)生規(guī)范的詳細(xì)內(nèi)容,及本院手衛(wèi)生設(shè)施及實施等不盡人意方面的一些情況的說明。

5、《醫(yī)院隔離技術(shù)規(guī)范》主要是強(qiáng)調(diào)多重耐藥菌的隔離措施,以及在診療過程中加強(qiáng)個人防護(hù)措施,遵守?zé)o菌操作規(guī)程、需要采取隔離保護(hù)措施的時機(jī)及防護(hù)用品的選擇等方面的內(nèi)容。也對其他相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行了要點式的學(xué)習(xí)。

6、《醫(yī)院感染監(jiān)測規(guī)范》因為多為院感科專職人員去實施,此部分只做了一個大致的實施要點上的講解。

7、消毒供應(yīng)中心相關(guān)的三個規(guī)范:管理規(guī)范、清洗消毒及滅菌技術(shù)規(guī)范、清洗消毒及滅菌效果監(jiān)測規(guī)范。主要從醫(yī)院管理,建筑,基本原則,設(shè)施等方面做一個講解,并結(jié)合說明本院的實際情況及今年初以來在實施集中管理及清洗消毒方面存在的一些情況,讓臨床科室對此有一個大致的了解,從而認(rèn)識到清洗消毒滅菌技術(shù)在醫(yī)院感染防控中起到的重要作用。

醫(yī)院感染管理科長就本院在多重耐藥菌的報告及醫(yī)院感染病例的報告上再次做出強(qiáng)調(diào),希望各科室在這項工作上能高度重視,并對20xx年醫(yī)療質(zhì)量萬里行活動中對醫(yī)院感染部分的檢查要求做了一個大概的解說。

通過這次培訓(xùn)使各科醫(yī)務(wù)人員對醫(yī)院的在與醫(yī)院感染管理相關(guān)的建筑,設(shè)施等方面有了一個大致的了解,并對衛(wèi)生部各項規(guī)范中與本院實際工作相關(guān)的一些方面有了重點的了解,并對本院存在的問題也有了相關(guān)的了解,有利于在今后的工作中提高對院感防控的自覺性及重視程度。對于多重耐藥菌、醫(yī)院感染暴發(fā)方面的報告及處理在有一個詳盡的了解。因此,本次培訓(xùn)的效果是好的。達(dá)到了預(yù)期的目的。

五、此次培訓(xùn)存在的不足方面:

內(nèi)容較多,時間緊,則有些方面不能夠展開來進(jìn)行詳細(xì)的說明及學(xué)習(xí),不利于參加培訓(xùn)人員對一些規(guī)范的理解。今后可以通過增加培訓(xùn)次數(shù),適當(dāng)安排培訓(xùn)內(nèi)容來改進(jìn)這方面的不足。

六、此次培訓(xùn)的基本情況:

3、參加培訓(xùn)科室:臨床科室及醫(yī)技科室主任、護(hù)士長及監(jiān)控醫(yī)生及護(hù)士,以及各科的其他醫(yī)生及護(hù)理人員等共83人。

醫(yī)院培訓(xùn)總結(jié)【篇2】

在醫(yī)院中,護(hù)理人員是與病人接觸最多、最早,最密切的工作者,護(hù)理人員的素質(zhì)和形象,直接影響醫(yī)院形象。人們都說“三分治療,七分護(hù)理”,這句話雖然并不十分準(zhǔn)確,但卻反映了護(hù)理工作的重要作用和地位。護(hù)士對人民的健康做出了積極貢獻(xiàn),從而受到了社會的尊敬,被譽(yù)為“白衣天使”。在20XX年新的一年里,我們堅持把“以“病人為中心”的人文護(hù)理理念融入更多實際具體的工作細(xì)節(jié)。在管理形式上追求“以病人需求為服務(wù)導(dǎo)向”,業(yè)務(wù)上注重知識更新積極吸納多學(xué)科知識,在隊伍建設(shè)上強(qiáng)調(diào)知法、守法、文明規(guī)范服務(wù)和為病人營造良好的修養(yǎng)環(huán)境,逐步把護(hù)理人員培訓(xùn)成為病人健康的管理者、教育者、照料者和研究者角色。特制訂20XX年護(hù)理工作計劃:

一、加強(qiáng)護(hù)士在職教育,提高護(hù)理人員的專業(yè)素質(zhì)

1、強(qiáng)化相關(guān)知識的學(xué)習(xí)掌握,定期組織護(hù)士授課,實行輪流主講,進(jìn)行規(guī)章制度及專業(yè)的培訓(xùn)。如遇特殊疑難情況,可通過請醫(yī)生授課等形式更新知識和技能?;ハ鄬W(xué)習(xí)促進(jìn),并作記錄。

2、重點加強(qiáng)對護(hù)士的考核,強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識,護(hù)理部計劃以強(qiáng)化“三基”護(hù)理知識及??萍寄苡?xùn)練為主,由高年資的護(hù)士輪流出題,增加考核力度,講究實效,不流于形式,進(jìn)行排名次,成績納入個人檔案,作為個人考評的客觀依據(jù),相互競爭,直至達(dá)標(biāo)。

3、做好聘用護(hù)士的輪轉(zhuǎn)工作,使年輕護(hù)理人員理論與實踐相結(jié)合,掌握多學(xué)科知識和能力。

4、隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀,有計劃的選送部分護(hù)士外出學(xué)習(xí),提高護(hù)理人員的素質(zhì),優(yōu)化護(hù)理隊伍。不斷的更新護(hù)理知識。護(hù)理安全是護(hù)理管理的重點,安全工作長抓不懈

二、加強(qiáng)監(jiān)控工作,做好工作交接

1、護(hù)理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控:對新調(diào)入護(hù)士以及有思想情緒的護(hù)士加強(qiáng)管理,做到重點交待、重點跟班。切實做好護(hù)理安全管理工作,減少醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故隱患,保障病人就醫(yī)安全。

2、病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控:新入院、新轉(zhuǎn)入、急危重病人、有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危險的病人要重點督促檢查和監(jiān)控。

3、時間的環(huán)節(jié)監(jiān)控:節(jié)假日、雙休日、工作繁忙、易疲勞時間、交接班時均要加強(qiáng)監(jiān)督和管理。

4、護(hù)理操作的環(huán)節(jié)監(jiān)控:輸液、輸血、注射、各種過敏試驗等。雖然是日常工作,但如果一旦發(fā)生問題,都是人命關(guān)天的大事,作為護(hù)理管理中監(jiān)控的重點之重點。

5、護(hù)理部不定期的進(jìn)行護(hù)理安全隱患檢查,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,從自身及科室的角度進(jìn)行分析,分析發(fā)生的原因,吸取的教訓(xùn),提出防范與改進(jìn)措施。對同樣問題反復(fù)出現(xiàn)的科室及個人,追究相關(guān)責(zé)任,杜絕嚴(yán)重差錯及事故的發(fā)生。

三、轉(zhuǎn)變護(hù)理觀念,提高服務(wù)質(zhì)量

1、護(hù)理部繼續(xù)加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)工作責(zé)任心。培養(yǎng)護(hù)理人員樹立“以病人為中心”的觀念,把病人的呼聲作為第一信號,把病人的需要作為第一需要,把病人的利益作為第一考慮,把病人的滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)主動服務(wù)意識,質(zhì)量意識,安全意識,在進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作的基礎(chǔ)上,提高護(hù)患溝通技能,從而促使護(hù)理質(zhì)量提高,確保護(hù)理工作安全、有效。

2、注重收集護(hù)理服務(wù)需求信息,護(hù)理部通過了解回訪意見、與門診和住院病人的交談,發(fā)放滿意度調(diào)查表等,獲取病人的需求及反饋信息,經(jīng)常聽取醫(yī)生的意見及時的提出改進(jìn)措施,同時對護(hù)士工作給予激勵,調(diào)動她們的工作積極性,從思想上,行動上作到真正的主動服務(wù)。把“用心服務(wù),創(chuàng)造感動”的服務(wù)理念運用到實際工作中。

3、嚴(yán)格執(zhí)行查對制度,強(qiáng)調(diào)二次核對的執(zhí)行到位,加強(qiáng)安全管理的責(zé)任,杜絕嚴(yán)重差錯及事故的發(fā)生。在安全的基礎(chǔ)上提高我們的護(hù)理質(zhì)量。

4、深化親情服務(wù),提高服務(wù)質(zhì)量。在培養(yǎng)護(hù)士日常禮儀的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作用語,護(hù)患溝通技能。培養(yǎng)護(hù)士樹立良好的職業(yè)形象。

四、合理利用人力資源,避免人浮于事的局面我院的醫(yī)護(hù)比例搭配不合理,護(hù)士的人員少。工作繁重,護(hù)士長應(yīng)根據(jù)科室病人情況和護(hù)理工作量合理分配人力資源,彈性排班,增加高峰期上班人數(shù),全院護(hù)理人員做到工作需要時,隨叫隨到,以達(dá)到保質(zhì)保量為病人提供滿意的護(hù)理服務(wù)。五、樹立法律意識,規(guī)范護(hù)理文件書寫隨著人們法律意識的提高,醫(yī)療事故處理條例的頒布,如何在護(hù)理服務(wù)中加強(qiáng)法制建設(shè),提高護(hù)理人員法制意識,已成為護(hù)理管理的一個重要環(huán)節(jié)。護(hù)理部嚴(yán)格按照省衛(wèi)生廳護(hù)理文件書寫規(guī)范要求,護(hù)理記錄完整、客觀。明確護(hù)理文件書寫的意義,規(guī)范護(hù)理文件書寫,并向上級醫(yī)院的同行請教,明確怎樣才能書寫好護(hù)理文件,以達(dá)標(biāo)準(zhǔn)要求。結(jié)合我院書寫護(hù)理文件的實際情況,進(jìn)行總結(jié)和分析,提出相應(yīng)對策,為舉證提供法律依據(jù),保護(hù)護(hù)患的合法權(quán)益。組織護(hù)理病歷書寫競賽,優(yōu)勝者給予獎勵。

 五、護(hù)理各項指標(biāo)完成目標(biāo)

1、基礎(chǔ)護(hù)理合格率100%。

2、急救物品完好率達(dá)100%。

3、護(hù)理文件書寫合格率90%。

4、護(hù)理人員“三基考核合格率達(dá)100%。

5、、一人一針一管一用滅菌合格率達(dá)100%。

6、常規(guī)器械消毒滅菌合格率100%。

一次性注射器、輸液(血)器用后毀形率達(dá)100%。我相信只要我們齊心協(xié)力努力執(zhí)行以上工作,我們在20XX年的護(hù)理工作中一定能取得好的成績!

1、1確定臨床導(dǎo)師,實行目標(biāo)管理臨床導(dǎo)師選撥有護(hù)師以上職稱,富有臨床經(jīng)驗的護(hù)理骨干,并具有良好的護(hù)士素質(zhì)和高超的護(hù)理技能,有扎實的理論知識和一定的教學(xué)能力及管理能力。選拔的導(dǎo)師可根據(jù)護(hù)理部制訂的《臨床導(dǎo)師負(fù)責(zé)制目標(biāo)及考核標(biāo)準(zhǔn)》及《優(yōu)秀帶教導(dǎo)師標(biāo)準(zhǔn)》履行導(dǎo)師義務(wù),對新護(hù)士進(jìn)行培訓(xùn),實行一對一帶教,中途不換。護(hù)理部制訂有效的獎懲措施,把帶教導(dǎo)師成績記入業(yè)務(wù)檔案,作為考核定級,晉升職稱,評先評優(yōu)等的重要依據(jù),從而調(diào)動其積極性和主動性,使上崗前培訓(xùn)計劃按要求按時完成。

1、2制訂并實施培訓(xùn)計劃

1、2、1培訓(xùn)計劃的制定新上崗護(hù)士業(yè)務(wù)技術(shù)生疏,缺乏臨床經(jīng)驗,心理素質(zhì)不成熟。臨床導(dǎo)師接到帶教任務(wù)后,首先對其進(jìn)行摸底測試,讓其本人寫出本人對護(hù)理的認(rèn)識,了解其干好護(hù)理工作的態(tài)度,并對其進(jìn)行三基測評,了解其對本專業(yè)基本知識和技能的掌握程度及實際水平,根據(jù)其實際情況制訂培訓(xùn)計劃。

1、2、2培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)掌握的各種基礎(chǔ)技術(shù)操作和??撇僮饕?guī)程、各種搶救技術(shù)、護(hù)理文件書寫、消毒隔離和??谱o(hù)理等。對基礎(chǔ)較較差的護(hù)士還要制訂一份業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃,做到日有重點,季有小結(jié)。所有計劃經(jīng)護(hù)理部審核評定后實施,并做為定期檢查考核的依據(jù)。

1、2、3培訓(xùn)方法帶教導(dǎo)師根據(jù)培訓(xùn)計劃認(rèn)真履行崗位職責(zé),在實施過程中根據(jù)不同的內(nèi)容采取不同的帶教方式,例如在學(xué)習(xí)護(hù)理文件書寫時,不僅要講理論,同時要舉例讓護(hù)士書寫如***報告、護(hù)理病歷、護(hù)理記錄等,操作訓(xùn)練由導(dǎo)師邊講邊做,正規(guī)示范使護(hù)士掌握護(hù)理操作基本內(nèi)容,物品準(zhǔn)備、操作步驟及要點,最后由護(hù)士親自操作,逐步達(dá)到全程質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),在護(hù)理常規(guī)、??谱o(hù)理方面,利用護(hù)理查房,班前講座,促使她們多學(xué)習(xí)、多提問。培養(yǎng)新護(hù)士多觀察、多思考、多動手的好習(xí)慣,使各項計劃落到實處。

1、2、4帶教期間加強(qiáng)考核工作具體考核工作由護(hù)理部完成,采取定期跟班,不定期抽查和階段性考試相結(jié)合。檢查考核內(nèi)容主要是計劃完成情況,如質(zhì)量如何、帶教導(dǎo)師是否按計劃帶教。一般正規(guī)大專畢業(yè)生培訓(xùn)期為3月,中專畢業(yè)生為半年,經(jīng)職業(yè)學(xué)校培訓(xùn)的學(xué)生培訓(xùn)期為一年。培訓(xùn)期間不發(fā)獎金,酌發(fā)工資,以保證護(hù)理安全,促其加倍學(xué)習(xí)。帶教期滿后,由帶教導(dǎo)師根據(jù)培訓(xùn)計劃按勞動紀(jì)律、工作質(zhì)量、臨床工作能力、專業(yè)知識及思想品德與素質(zhì)等方面對新護(hù)士進(jìn)行鑒定推薦,按優(yōu)、良、中、差四個等級分別為上述方面評定成績,并做出總評結(jié)論,對新護(hù)士進(jìn)行一次綜合性考核,合格后方可安排獨立工作。

醫(yī)院培訓(xùn)總結(jié)【篇3】

新一輪疫情傳播格外迅速,防控形勢嚴(yán)峻,為進(jìn)一步做好新冠疫情防控工作,提升突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置能力。8月7日下午,隨縣萬福鎮(zhèn)衛(wèi)生院組織全院干部職工和轄區(qū)村衛(wèi)生室人員召開了疫情防控知識業(yè)務(wù)培訓(xùn)會。

會上,副院長褚明雄傳達(dá)各級疫情防控工作有關(guān)會議精神,壓實各科室的防控主體責(zé)任,要求大家要提高站位、充分認(rèn)識做好基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)疫情防控工作的重要性、緊迫性。各村衛(wèi)生室要嚴(yán)格落實“哨點”責(zé)任,及時發(fā)現(xiàn),及時上報,及時轉(zhuǎn)診,對可疑患者不得私自截留和接診。

接著,住院部護(hù)士長何群和化驗室負(fù)責(zé)人葉坤結(jié)合實際工作中的案例分別就穿脫防護(hù)服、七步洗手法、核酸采樣開展現(xiàn)場演示與互動??傋o(hù)士長李先英就疫情防控院感知識對大家進(jìn)行培訓(xùn),尤其對預(yù)檢分診、核酸采集等重點區(qū)域的院感相關(guān)知識和醫(yī)療廢物處置等進(jìn)行了詳細(xì)培訓(xùn)。

通過此次培訓(xùn),該院醫(yī)護(hù)人員進(jìn)一步掌握了個人防護(hù)、采集流程及突發(fā)情況緊急處理措施,切實提高了院感防控能力,為做好基層醫(yī)療健康服務(wù)工作奠定了基礎(chǔ)。

醫(yī)院培訓(xùn)總結(jié)【篇4】

當(dāng)我踏進(jìn)山東省胸科醫(yī)院大門的一刻,我知道我的未來已經(jīng)慢慢開啟了。7月18日,我永遠(yuǎn)記得的一天,那是我新的起點,新的開始。

從那天起,我們開始了胸科醫(yī)院的培訓(xùn),前三天的課程讓我懂得了很多以前在書上學(xué)不到的東西,有院領(lǐng)導(dǎo)的親身經(jīng)歷和他們的所見所聞,對醫(yī)院的故障制度有了一定認(rèn)識。這次培訓(xùn)中我學(xué)到了很多知識,但感觸最深的是每一位領(lǐng)導(dǎo)基本上都提到一個要求,那就是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。一刻也不能放松,不僅要鉆研本專業(yè)的知識,還要了解其他專業(yè)的知識,比如說我自己,就應(yīng)該多了解醫(yī)學(xué)影像診斷及技術(shù)等方面的知識,這樣有利于我提高工作效率與質(zhì)量。此外,就是希望能盡快地進(jìn)入工作狀態(tài),做好思想意識的轉(zhuǎn)變,從受者轉(zhuǎn)變成施者。我認(rèn)為我在這方面做得也比較到位,經(jīng)過學(xué)習(xí)和互動,感覺現(xiàn)在也慢慢走上正軌了,希望我們能腳踏實地的工作,養(yǎng)成良好的工作與生活習(xí)慣,為自己積累資本、為醫(yī)院創(chuàng)造價值。

通過第四和第五天的培訓(xùn)我明白了什么是溝通,溝通就是人們在互動過程中通過某種途徑將一定的信息從發(fā)送者傳遞給接收者,并獲得理解的過程,雙方互動的過程。我們作為一名合格的醫(yī)護(hù)人員,應(yīng)該要保持熱情的態(tài)度,掌握語言的藝術(shù)性,學(xué)會傾聽患者的述說,重視非語言的溝通,善于換位思考,不要一味的只想到完成自己的工作,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)患者的心情不好時,你知道自己沒辦法幫助解決的時候,你可以認(rèn)真的傾聽患者的述說,在適當(dāng)?shù)臅r候可以拍拍患者的肩膀等,這樣患者會認(rèn)為你很重視他,有設(shè)身處地的為他著想,不是敷衍了事。

偶爾,我們還要學(xué)會贊美,學(xué)會容納,我們應(yīng)該要判斷患者在想什么,這樣我們才能更好的融入病人的心理,更好的了解病人,才能和病人保持良好的關(guān)心,能讓病人感覺到我們對他的友好。我們還要學(xué)會一些特殊的溝通技巧,我們應(yīng)該要用好的心情來感染患者,學(xué)會在溝通中的感情輸入,當(dāng)患者在生病心情不好的時候,看到你還對他板著一張臉的時候,患者的心情會更加的難受,而你用好的心情來感染他,讓他心情愉悅,我們再加入更多的感情在里面,患者會認(rèn)為我們是友好的,是理解的,這會試溝通中會減少很多不必要的摩擦。

培訓(xùn)的第六天是為期一天的拓展訓(xùn)練,但在訓(xùn)練結(jié)束后內(nèi)心的激動卻久久不能平息?;仡櫾谟?xùn)練中受的挑戰(zhàn)和磨練,感受頗深。這次訓(xùn)練,是一次身心的大洗禮,是進(jìn)一步推動我全力以赴作好各項工作的動力。它不僅僅是一種簡單的訓(xùn)練,而是一種文化、一種精神、一種理念;同時也是一種思維、一種考驗、一種氣概。

醫(yī)院培訓(xùn)總結(jié)


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醫(yī)院培訓(xùn)總結(jié)【篇1】

醫(yī)院行風(fēng)培訓(xùn)工作總結(jié)

隨著社會的發(fā)展和人民生活水平的提高,醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)已成為人們?nèi)粘I钪兄匾囊徊糠?。每天有大量的病人涌入醫(yī)院,需要各醫(yī)院的醫(yī)務(wù)人員為其提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。然而,醫(yī)院的服務(wù)質(zhì)量和行風(fēng)問題卻成為了廣大病人所關(guān)注的重要問題。為此,醫(yī)院行風(fēng)培訓(xùn)工作就顯得尤為重要。

醫(yī)院行風(fēng)培訓(xùn)工作是醫(yī)院服務(wù)過程中的一項重要工作。其目標(biāo)就是幫助醫(yī)務(wù)工作者提升醫(yī)療服務(wù)素質(zhì),培養(yǎng)良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),為廣大病人提供高質(zhì)量、高效率、高滿意度的醫(yī)療服務(wù)。

一、行風(fēng)培訓(xùn)工作的意義

行風(fēng)培訓(xùn)工作的意義在于幫助醫(yī)護(hù)人員更好地發(fā)揮自己的職業(yè)理念和專業(yè)素質(zhì),做好醫(yī)療服務(wù)。首先,醫(yī)護(hù)人員需要了解病人就醫(yī)的心理和需求,向病人提供滿足其需求的服務(wù),創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的就醫(yī)環(huán)境。其次,通過行風(fēng)培訓(xùn),醫(yī)務(wù)工作者能夠更加深入地了解和學(xué)習(xí)醫(yī)德醫(yī)風(fēng),提升其職業(yè)道德水平。最后,行風(fēng)培訓(xùn)能夠促進(jìn)醫(yī)療服務(wù)的進(jìn)一步地規(guī)范、優(yōu)質(zhì)和高效。

二、行風(fēng)培訓(xùn)的主要內(nèi)容

1. 醫(yī)學(xué)倫理學(xué):醫(yī)學(xué)倫理學(xué)是指倫理原則在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中的應(yīng)用。行風(fēng)培訓(xùn)應(yīng)重點培養(yǎng)醫(yī)務(wù)人員的醫(yī)學(xué)倫理素養(yǎng),增強(qiáng)他們的職業(yè)道德自覺,使他們在醫(yī)療服務(wù)中始終遵守職業(yè)道德規(guī)范,充分尊重患者權(quán)益和利益。

2. 服務(wù)意識:醫(yī)務(wù)人員應(yīng)牢記自己的職責(zé)和使命,時刻保持服務(wù)情懷,樹立服務(wù)意識。在服務(wù)過程中,醫(yī)務(wù)人員應(yīng)積極傾聽患者需求,關(guān)注患者感受,切實提高服務(wù)品質(zhì)。

3. 溝通技巧:溝通是醫(yī)生和患者之間重要的聯(lián)系紐帶。醫(yī)務(wù)人員應(yīng)掌握有效的溝通技巧,以便更好地與患者交流和溝通,以增進(jìn)患者與醫(yī)生之間的信任和理解,增強(qiáng)醫(yī)療保障的民眾認(rèn)可度。

4. 專業(yè)技能:醫(yī)務(wù)人員應(yīng)具有專業(yè)技能,熟練掌握醫(yī)學(xué)科學(xué)和技術(shù),并不斷學(xué)習(xí)和培養(yǎng)新的技能,努力提高醫(yī)療服務(wù)水平。

三、行風(fēng)培訓(xùn)的重要舉措

1. 加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育:醫(yī)務(wù)人員通過學(xué)習(xí)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)知識,增強(qiáng)其職業(yè)道德和職業(yè)精神,通過對答案的深入研究,以改進(jìn)完善行風(fēng)規(guī)范,從而提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。

2. 建立行風(fēng)培訓(xùn)制度:建立行風(fēng)培訓(xùn)制度和管理機(jī)制,組織專業(yè)人員編寫教材、課程,制定教育計劃和培訓(xùn)方案,加強(qiáng)對醫(yī)務(wù)人員的培訓(xùn)和考核,以保障行風(fēng)培訓(xùn)工作的順利開展。

3. 堅持定期開展行風(fēng)培訓(xùn):定期開展行風(fēng)培訓(xùn),投入一定資金和人力,培養(yǎng)醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)素質(zhì)和技能,以提高醫(yī)療服務(wù)的質(zhì)量和水平。

四、結(jié)語

行風(fēng)培訓(xùn)工作是醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量的重要保障措施,是醫(yī)務(wù)工作者維護(hù)職業(yè)道德和改善醫(yī)患關(guān)系的有效途徑。要將行風(fēng)培訓(xùn)工作納入醫(yī)院日常工作計劃中,并進(jìn)行長期的持續(xù)性培訓(xùn)和考核,從而提高醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)素質(zhì),為廣大患者提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。

醫(yī)院培訓(xùn)總結(jié)【篇2】

醫(yī)院作為一個服務(wù)大眾健康的重要場所,其行風(fēng)建設(shè)尤為重要。在過去的一年里,我們醫(yī)院多次舉行了行風(fēng)培訓(xùn),旨在提高全體醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)素養(yǎng)和服務(wù)意識,進(jìn)一步彰顯我院良好的行風(fēng)形象。

一、培訓(xùn)內(nèi)容

在今年的行風(fēng)培訓(xùn)中,我們主要講解了醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、醫(yī)療糾紛、醫(yī)患關(guān)系、文化教育等多個方面。我們邀請了多位資深醫(yī)師來自我院的經(jīng)驗,分享醫(yī)院中的經(jīng)典案例,并通過模擬患者、模擬會診等方式,幫助醫(yī)務(wù)人員加強(qiáng)醫(yī)療服務(wù)技能,提高服務(wù)態(tài)度和專業(yè)水準(zhǔn)。

二、參與范圍

此次行風(fēng)培訓(xùn)覆蓋了醫(yī)院內(nèi)外近500名醫(yī)療人員,包括了醫(yī)師、護(hù)士、藥師、檢驗師等各個科室的從業(yè)人員。我們還在培訓(xùn)中注重對新人的引導(dǎo),加強(qiáng)了對實習(xí)醫(yī)生、住院醫(yī)師的專業(yè)指導(dǎo),幫助新同事更好地適應(yīng)醫(yī)院工作。

三、培訓(xùn)效果

通過此次行風(fēng)培訓(xùn),我們?nèi)w醫(yī)務(wù)人員對行風(fēng)建設(shè)的重要性有了更深刻的認(rèn)識,進(jìn)一步了解了醫(yī)患糾紛的處理方法,提高了服務(wù)能力和服務(wù)質(zhì)量。同時,在培訓(xùn)中我們也聽取了醫(yī)務(wù)工作者關(guān)于行風(fēng)建設(shè)的建議和反饋,并對反饋意見進(jìn)行了及時調(diào)整和優(yōu)化,使得培訓(xùn)效果更為明顯。

四、推廣實踐

為鞏固培訓(xùn)成果,醫(yī)院成立了專門的行風(fēng)建設(shè)小組,進(jìn)行日常的行風(fēng)監(jiān)督和培訓(xùn)工作。我們還積極組織醫(yī)務(wù)人員參加相關(guān)的行業(yè)協(xié)會培訓(xùn),并與其他醫(yī)院開展行風(fēng)交流活動,不斷提升團(tuán)隊的專業(yè)素質(zhì)和服務(wù)質(zhì)量。

總結(jié)起來,醫(yī)院行風(fēng)建設(shè)是醫(yī)院工作的基礎(chǔ)和靈魂,需要全體醫(yī)務(wù)人員的參與和努力。我們將繼續(xù)加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),提高服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量,共同為患者健康保駕護(hù)航。

醫(yī)院培訓(xùn)總結(jié)【篇3】

醫(yī)院培訓(xùn)期滿年度總結(jié)

醫(yī)院培訓(xùn)期滿的年度總結(jié),是對醫(yī)院所有培訓(xùn)工作的梳理、總結(jié)、反思和提高;是對醫(yī)院人力資源建設(shè)和員工成長的回顧和展望;也是對醫(yī)院發(fā)展戰(zhàn)略的實踐和落實。

一、培訓(xùn)項目總覽

在過去的一年中,我們在醫(yī)院共開展了多個培訓(xùn)項目,從臨床技能到管理能力,涵蓋了不同人群和不同層次,如:

1.臨床診療水平提升計劃;

2.基層醫(yī)生技能提升課程;

3.醫(yī)學(xué)前沿知識講座;

4.中層管理干部培訓(xùn)班;

5.職業(yè)道德與執(zhí)業(yè)規(guī)范培訓(xùn)研討會;

6.護(hù)士專業(yè)技能培訓(xùn);

7.崗位培訓(xùn)及崗位輪崗計劃;

8.人文關(guān)懷與溝通技巧培訓(xùn)。

以上培訓(xùn)項目均已組織開展,并收到了良好的反響。同時,不斷有新的培訓(xùn)項目開展,并不斷改進(jìn)和完善現(xiàn)有培訓(xùn)課程和計劃。

二、培訓(xùn)效果分析

經(jīng)過一年的精心規(guī)劃和執(zhí)行,我們對整個培訓(xùn)項目和計劃進(jìn)行了效果分析。從員工反饋、績效提升等多個角度進(jìn)行評估,得到如下結(jié)論:

1.整體滿意度較高,員工反饋積極

通過調(diào)查問卷和個別訪談,我們發(fā)現(xiàn)員工對培訓(xùn)計劃的滿意度較高。培訓(xùn)內(nèi)容、授課教師、教學(xué)方法等方面得到了良好的評價。同時,員工也表示在臨床實踐中能夠靈活運用所學(xué)知識和技能提升自己的臨床水平。

2.職業(yè)技能明顯提高,績效顯著提升

培訓(xùn)計劃的實施,對員工的職業(yè)技能提高有明顯的影響。員工的操作技能、診斷技能等得到了有效提升。也促進(jìn)了崗位間的流動和崗位上的多元發(fā)展。同時,員工的工作績效也得到了顯著提升,提高了醫(yī)院的整體服務(wù)質(zhì)量。

3.落實了醫(yī)院戰(zhàn)略,增強(qiáng)了醫(yī)院核心競爭力

在培訓(xùn)項目的實施中,我們將其中一部分課程與醫(yī)院發(fā)展戰(zhàn)略結(jié)合起來,以提升醫(yī)院的核心競爭力。除了提高醫(yī)務(wù)人員的臨床水平,我們還注重了醫(yī)院的管理水平和服務(wù)質(zhì)量,以促進(jìn)醫(yī)院的改革和發(fā)展,實現(xiàn)頂級醫(yī)院的目標(biāo)。

三、問題分析和改進(jìn)措施

在總結(jié)中,我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題和不足之處,如:

1.培訓(xùn)課程的單一性;

2.評價體系的缺失;

3.資源整合不充分;

4.學(xué)習(xí)氛圍的營造等不足之處。

為解決這些問題,我們提出了改進(jìn)措施:

1.多樣化的課程安排;

2.完善的評價體系;

3.資源整合和管理的優(yōu)化;

4.營造良好的學(xué)習(xí)、溝通和創(chuàng)新氛圍。

四、展望

展望未來,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)院的人才培養(yǎng)工作,推出更全面,更有針對性的培訓(xùn)計劃,實現(xiàn)醫(yī)務(wù)人員的全面發(fā)展和醫(yī)院的可持續(xù)發(fā)展。同時,將加大對人力資源管理和人才培養(yǎng)投入,提高醫(yī)院服務(wù)質(zhì)量和競爭力,實現(xiàn)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的跨越式發(fā)展。

結(jié)語:

醫(yī)院培訓(xùn)期滿的年度總結(jié),是一項重要的工作,反映了醫(yī)院的培訓(xùn)水平與服務(wù)質(zhì)量。通過總結(jié)和改進(jìn),不斷提高醫(yī)護(hù)人員的職業(yè)技能和素養(yǎng),把優(yōu)秀的人才留在醫(yī)院里,為醫(yī)院的進(jìn)一步發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。我們相信只要持續(xù)努力和創(chuàng)新,醫(yī)院的未來一定會更加美好!

醫(yī)院培訓(xùn)總結(jié)【篇4】

醫(yī)院戒煙培訓(xùn)年度總結(jié)

作為一家衛(wèi)生機(jī)構(gòu),醫(yī)院一直致力于宣傳健康的生活方式,鼓勵人們遠(yuǎn)離煙草的危害。為了進(jìn)一步推進(jìn)禁煙工作,醫(yī)院不僅積極開展各種形式的宣傳教育活動,而且還組織了一系列戒煙培訓(xùn)。通過這些培訓(xùn),我們希望激發(fā)大眾的自我保健意識,提高他們遵守公共衛(wèi)生規(guī)定的意識,進(jìn)一步促進(jìn)健康中國的建設(shè)。

一、培訓(xùn)內(nèi)容

戒煙培訓(xùn)課程包括了以下內(nèi)容:

1.煙草的危害

通過介紹香煙中所含有的成分以及吸煙行為對健康的危害,讓大家深刻認(rèn)識到戒煙的重要性。

2.戒煙方法

介紹了幾種常用的戒煙方法,并詳細(xì)講解了每種方法的優(yōu)缺點。從而讓學(xué)員根據(jù)自己的實際情況,選擇最適合自己的戒煙方法。

3.戒煙的重要性

戒煙不僅關(guān)乎個人的健康,還關(guān)乎到家庭和社會的幸福和穩(wěn)定。通過介紹一些成功戒煙者的案例,讓大家深刻認(rèn)識到戒煙的重要性。

4.怎樣堅持戒煙

戒煙不是一朝一夕的事情,需要堅持不懈的努力。為此,我們介紹了一些堅持戒煙的竅門和技巧。幫助學(xué)員掌握戒煙的關(guān)鍵。

二、培訓(xùn)形式

戒煙培訓(xùn)組織形式包括了以下形式:

1.集中培訓(xùn)

在醫(yī)院內(nèi)專門設(shè)立培訓(xùn)班,邀請專家授課,進(jìn)行集中培訓(xùn)。學(xué)員可以借此機(jī)會相互交流和學(xué)習(xí),更好地掌握戒煙知識。

2.網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)

對于不能參加集中培訓(xùn)的同事,我們還開展了網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。通過網(wǎng)絡(luò)平臺,學(xué)員可以隨時隨地在線學(xué)習(xí)。

三、效果評估

為了評估戒煙培訓(xùn)的效果,我們對參加培訓(xùn)的學(xué)員進(jìn)行了跟蹤調(diào)查。結(jié)果顯示,參加培訓(xùn)后,學(xué)員的戒煙意識有了明顯提高,成功率也有所增加。同時,參加培訓(xùn)的學(xué)員還積極回饋,通過朋友圈、微博等社交媒體宣傳戒煙知識,起到進(jìn)一步宣傳健康生活的作用。

四、總結(jié)與展望

通過一年的努力,醫(yī)院的戒煙培訓(xùn)取得了一定的成效。但是我們深知,禁煙工作的推進(jìn)任重道遠(yuǎn)。在未來的工作中,我們將進(jìn)一步探索新的宣傳形式和方法,通過更多樣化的手段和更嚴(yán)格的措施,進(jìn)一步提高戒煙的效果。我們堅信,在全社會的共同努力下,禁煙工作一定能夠取得更加顯著的成果。

醫(yī)院培訓(xùn)總結(jié)【篇5】

醫(yī)院行風(fēng)培訓(xùn)年度總結(jié)

自從我院開展了醫(yī)院行風(fēng)培訓(xùn),每年都會舉行總結(jié)會議,對過去一年的工作進(jìn)行回顧和總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題,分析原因,制定對策,為今后工作提供指導(dǎo)。本篇文章將詳細(xì)、具體且生動地描述我院醫(yī)院行風(fēng)培訓(xùn)的年度總結(jié)。

首先,今年我們的醫(yī)院行風(fēng)培訓(xùn)工作較往年更加重視,加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo),設(shè)立了專門的行風(fēng)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)總策劃、組織推進(jìn)、考核評估、宣傳發(fā)動等小組,并通過制定實施方案,明確了工作流程和時間進(jìn)度,提高了工作效率和效益。

其次,我們的醫(yī)院行風(fēng)培訓(xùn)在培訓(xùn)內(nèi)容上更加貼近實際、注重實效,除了傳授醫(yī)療理論和業(yè)務(wù)技能,更加注重醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德建設(shè)。我們印發(fā)了《醫(yī)院行風(fēng)建設(shè)指南》,對職業(yè)道德、服務(wù)宗旨、安全管理、患者心理撫慰、醫(yī)療糾紛處理等方面的知識做了詳細(xì)闡述和講解。此外,我們還組織專家授課、模擬演練、座談交流等多種形式的培訓(xùn)活動,積極推進(jìn)醫(yī)院行風(fēng)建設(shè)。

再次,我們在醫(yī)院行風(fēng)培訓(xùn)方面加強(qiáng)了考核評估,制定了一套考核評估標(biāo)準(zhǔn),通過定期對醫(yī)務(wù)人員的行風(fēng)情況進(jìn)行抽查、檢查和評估,發(fā)現(xiàn)問題并及時進(jìn)行糾正,總結(jié)經(jīng)驗、做好經(jīng)驗分享和推廣。在行風(fēng)推進(jìn)的過程中,我們始終堅持發(fā)揚正面典型,用感召力謀求影響力,加大行風(fēng)文化宣傳力度,通過集體表彰、組織評選和宣傳報道等方式,打造了一批行風(fēng)建設(shè)的標(biāo)桿人物和典型案例,不斷提升醫(yī)院行風(fēng)建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展。

最后,在本年度的醫(yī)院行風(fēng)培訓(xùn)工作中,我們也面臨了一些困難和問題。例如,醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量不穩(wěn)定,醫(yī)患矛盾加劇,人員流動性大等。但是,我們不斷創(chuàng)新、及時調(diào)整,并制訂了相應(yīng)的對策,才克服了這些困難,取得了一定的成果。

總之,醫(yī)院行風(fēng)培訓(xùn)是保障醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量和提升醫(yī)院形象的重要工作,我們將一如既往地加大宣傳力度、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),推進(jìn)醫(yī)院行風(fēng)建設(shè)。相信,在全體醫(yī)務(wù)人員的共同努力下,我們的醫(yī)院行風(fēng)將會更加健康、文明、和諧!

醫(yī)院培訓(xùn)總結(jié)(匯編10篇)


時間匆匆偷溜走,我們才結(jié)束了忙碌的工作,我們可以準(zhǔn)備寫這一段時間工作總結(jié)了,不能作好工作報告,意味著對過去的工作不能全面認(rèn)識。優(yōu)秀的工作總結(jié)是什么樣的呢?以下內(nèi)容是小編特地整理的“醫(yī)院培訓(xùn)總結(jié)(匯編10篇)”,相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。

醫(yī)院培訓(xùn)總結(jié) 篇1

“疫情防控要注意細(xì)節(jié),學(xué)習(xí)科學(xué)、有效的疫情防控知識非常有必要。”2月4日下午,鶴煤總醫(yī)院(市第二人民醫(yī)院)受邀,組織醫(yī)務(wù)人員來到市淇濱污水處理有限公司開展疫情防控技能培訓(xùn)。該醫(yī)院感控科主任李東為參訓(xùn)人員進(jìn)行了細(xì)致的講解。

李東從新冠肺炎疫情概述、疫情防控有效措施、工作人員防護(hù)、正確消毒四方面為參訓(xùn)人員講解了相關(guān)理論知識。講解中,李東用通俗易懂的語言結(jié)合照片、漫畫等形式,加深了參訓(xùn)人員的理解。隨后,李東現(xiàn)場演示了如何正確佩戴口罩、洗手、穿脫防護(hù)服等,還指導(dǎo)參訓(xùn)人員對所學(xué)知識進(jìn)行演練,并通過現(xiàn)場互動回答了參訓(xùn)人員提出的疫情防控相關(guān)問題。

“春節(jié)前開展這樣的培訓(xùn)活動很有必要,對此我們非常重視,提前準(zhǔn)備了參訓(xùn)人員看得懂、聽得進(jìn)的課件,并根據(jù)企業(yè)實際情況選擇了培訓(xùn)內(nèi)容。”李東說,通過理論講解與演練實操相結(jié)合的方式,希望市淇濱污水處理有限公司的員工進(jìn)一步增強(qiáng)疫情防控意識、提升疫情防控操作技能。

醫(yī)院培訓(xùn)總結(jié) 篇2

醫(yī)院培訓(xùn)期滿年度總結(jié)

近期,我們醫(yī)院的培訓(xùn)期限已經(jīng)結(jié)束,我們的全部培訓(xùn)工作已經(jīng)圓滿完成。今天我們進(jìn)行了醫(yī)院培訓(xùn)期滿年度總結(jié),下面是總結(jié)報告:

一、培訓(xùn)內(nèi)容與形式豐富多樣

今年,我們醫(yī)院針對不同科室和職位,定制了多種培訓(xùn)方案。除了基本的崗前培訓(xùn)和專業(yè)技能培訓(xùn),我們還聘請了多位著名專家,為我們提供了新的專業(yè)技能和管理方面的培訓(xùn),這些知識內(nèi)容覆蓋了醫(yī)療技術(shù)、醫(yī)療改革、臨床決策等方面。

除了培訓(xùn)內(nèi)容上的豐富多彩,我們還采取了多種形式的培訓(xùn)方式。線上線下相結(jié)合,利用微信群、專業(yè)論壇、現(xiàn)場講座等多種方式,提升了培訓(xùn)的交互性和學(xué)習(xí)效果。

二、互動效果良好

在今年的培訓(xùn)過程中,我們特別注重培訓(xùn)后期的跟蹤與交互,探索了許多有效的形式,如在微信群進(jìn)行交流、討論、學(xué)習(xí)筆記分享等方式。這些交互形式讓學(xué)生與老師有更多的思維碰撞和靈感互動,提高了吸收新知識的效率和培訓(xùn)的實效性,我們的醫(yī)院也因此收到了很好的回報。

三、培訓(xùn)工作成效顯著

在今年的培訓(xùn)過程中,我們醫(yī)院注重對醫(yī)生的全員素質(zhì)提高。不僅注重醫(yī)療技術(shù)的逐步成長,還注重醫(yī)生職業(yè)道德水平,讓醫(yī)生從“為人民服務(wù)”的角度作出實際行動。我院的醫(yī)生在年度考核中得到了較高的評價,也取得了顯著的就診量和患者滿意度的提高。同時,各項指標(biāo)也顯示我們的醫(yī)生個人素質(zhì)、團(tuán)隊素質(zhì)、技術(shù)水平等方面有了很大的提升。

四、存在的不足和下一步工作的規(guī)劃

在年度培訓(xùn)評估中,我們發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)認(rèn)證和管理工作還要進(jìn)一步完善,對于培訓(xùn)后的實際應(yīng)用效果的跟蹤以及反饋還不夠規(guī)范。下一步,我們計劃推出更加系統(tǒng)化的培訓(xùn)方案,并加強(qiáng)對培訓(xùn)過程中的反饋和掌握。

總的來說,今年我們醫(yī)院的培訓(xùn)工作比往年要更加突出,這不僅僅是醫(yī)著們的一份榮耀,更是我們醫(yī)院的一份自豪,也是我們醫(yī)院在成為國際化醫(yī)院的道路上的一件大事。我們也相信在下一年的日子里我們能夠進(jìn)一步提升自己,為醫(yī)療事業(yè)做出更加積極和貢獻(xiàn)。

醫(yī)院培訓(xùn)總結(jié) 篇3

醫(yī)院作為社會的重要組成部分,必須始終注重員工的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。只有這樣,才能不斷提高醫(yī)院的診療水平和服務(wù)質(zhì)量。因此,醫(yī)院每年都要進(jìn)行一次全面的培訓(xùn)總結(jié),以反思過去的工作,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),并制定新的培訓(xùn)計劃,推動醫(yī)院的持續(xù)發(fā)展。

一、培訓(xùn)總結(jié)的背景和意義:

醫(yī)院是一個涉及面廣、內(nèi)容繁雜的機(jī)構(gòu),員工需要具備一定的專業(yè)技能和實踐經(jīng)驗。而醫(yī)療技術(shù)的不斷更新和發(fā)展,使得醫(yī)務(wù)人員需要不斷進(jìn)行學(xué)習(xí)和提高,才能保持自己的專業(yè)素質(zhì)和工作能力。因此,醫(yī)院每年進(jìn)行培訓(xùn)總結(jié),不僅可以了解員工的工作情況,更能夠深入洞察員工的需求和問題,從而制定更加符合實際需求的培訓(xùn)方案,提高醫(yī)院服務(wù)質(zhì)量和員工的工作滿意度。

二、培訓(xùn)總結(jié)的具體內(nèi)容:

1、總結(jié)培訓(xùn)成效

在醫(yī)院進(jìn)行培訓(xùn)的過程中,需要對培訓(xùn)的效果進(jìn)行總結(jié)和評價。這既包括員工的認(rèn)知程度,也包括員工的工作表現(xiàn)。培訓(xùn)總結(jié)需要詳細(xì)分析培訓(xùn)的成效,以及優(yōu)點與缺點,從而為下一年度制定更加明確的培訓(xùn)計劃打下基礎(chǔ)。

2、分析員工需求

無論是醫(yī)生還是護(hù)士,每個人都有自己的需求和問題。醫(yī)院的培訓(xùn)也需要與員工的需求相匹配,要考慮如何幫助員工解決問題,并在知識點上逐步擴(kuò)大知識面。通過深入分析員工的需求,可以制定出更加貼近實際的培訓(xùn)方案,提高工作效率,減少疑惑。

3、制定新的培訓(xùn)計劃

培訓(xùn)總結(jié)不僅是對過去進(jìn)行反思和總結(jié),更是為了開展下一年度的培訓(xùn)計劃。通過對員工需求和醫(yī)院目標(biāo)的全面考慮,可以制定出新的培訓(xùn)計劃,涵蓋不同層次員工的職業(yè)需求和目標(biāo)。

三、醫(yī)院培訓(xùn)總結(jié)的重要性:

1、提高員工的專業(yè)素質(zhì)

在日新月異的行業(yè)中,醫(yī)院需要的不僅僅是有經(jīng)驗的員工,更要求員工不斷學(xué)習(xí)和專業(yè)素質(zhì)的不斷提高。培訓(xùn)總結(jié)可以幫助醫(yī)院發(fā)現(xiàn)員工的技能差距,幫助他們彌補(bǔ)缺陷,提高專業(yè)水平,從而為病人提供更加專業(yè)化和高端的服務(wù)。

2、提高工作滿意度

只有當(dāng)員工能夠適應(yīng)自己的工作環(huán)境和工作要求,才會有充足的工作滿意度。而醫(yī)院的培訓(xùn)總結(jié)可以幫助員工更好地了解自己的工作,學(xué)習(xí)新的知識和技能,從而緩解在工作中遇到的問題和挑戰(zhàn),提高工作滿意度和工作效率。

3、推動醫(yī)院的不斷發(fā)展

醫(yī)院是一個永遠(yuǎn)在發(fā)展的機(jī)構(gòu),它需要不斷更新技術(shù)和理念。培訓(xùn)總結(jié)可以準(zhǔn)確反映醫(yī)院的現(xiàn)狀和問題,為醫(yī)院的未來發(fā)展提供指導(dǎo)和保障。

四、總結(jié):

作為醫(yī)院的重要組成部分,員工的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)具有極高的意義和價值。醫(yī)院的培訓(xùn)總結(jié)必須深入員工的需求和問題,完善教育體系,不斷推進(jìn)醫(yī)院的發(fā)展和進(jìn)步。在不斷總結(jié)和發(fā)展的過程中,將員工的專業(yè)素質(zhì)和服務(wù)質(zhì)量提升到新的高度,成為一個引領(lǐng)行業(yè)發(fā)展的學(xué)習(xí)型醫(yī)院。

醫(yī)院培訓(xùn)總結(jié) 篇4

今年,我有幸成為了一名基層醫(yī)療衛(wèi)生,我將從以下幾個方面來開展自己的工作:

一、加強(qiáng)自身理論知識的學(xué)習(xí),提升自己的專業(yè)技術(shù)素質(zhì)

1、在醫(yī)療部門及科主任的領(lǐng)導(dǎo)下,積極參加醫(yī)院組織的各項和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提升自己思想覺悟,以全新的服務(wù)理念投入到各科室的醫(yī)療服務(wù)工作中。遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度,堅持“以病人為中心”的服務(wù)宗旨,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度處理好每一項工作。積極參加醫(yī)院志愿者工作,為科室貢獻(xiàn)微薄之力。

2、嚴(yán)格按照院科兩級領(lǐng)導(dǎo)的安排認(rèn)真做好各項準(zhǔn)備工作。

3、在科主任及護(hù)士長的領(lǐng)導(dǎo)下,積極參加醫(yī)院組織的各項及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提升自己的專業(yè)技術(shù)素質(zhì),團(tuán)結(jié)互助,為科室的工作出謀劃策。

二、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和知識應(yīng)用

在科室主任的領(lǐng)導(dǎo)下,積極參加院內(nèi)組織的各項學(xué)習(xí)活動。通過學(xué)習(xí)使自己成為更加深入的了解醫(yī)療發(fā)展動態(tài),把握醫(yī)療發(fā)展方向。醫(yī)療質(zhì)量和安全永遠(yuǎn)都是第一位。我們作為一名醫(yī)療工作者,肩負(fù)著的重托,責(zé)無旁貸。所以,我更加努力的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提升自己的專業(yè)技能,為患者提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

三、努力提升專業(yè)素質(zhì)

4、對待病人以誠相待,在滿足其要求的同時也滿足其需求。醫(yī)患關(guān)系是醫(yī)院工作不可或缺的。門診是病人就診的第一站,醫(yī)護(hù)人員是病人就診的第一線。我們應(yīng)該以人為本,尊重病人的知情權(quán)和選擇權(quán)。同時,要尊重病人的隱私和醫(yī)療秘密。我認(rèn)為一名醫(yī)護(hù)工作者,做到對每一位來診者負(fù)責(zé)。對每一位來訪者熱情、周到、細(xì)致,努力為患者提供全方位的優(yōu)質(zhì)服務(wù),讓患者感受到“家一般的溫暖”。

5、嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度、操作規(guī)程是我們每一個醫(yī)務(wù)工作者必須遵循和堅守的原則。

6、在工作中嚴(yán)格遵循醫(yī)療衛(wèi)生法律法規(guī),不做違規(guī)的事情。

7、加強(qiáng)溝通,增進(jìn)了解。在科室主任的領(lǐng)導(dǎo)下,做到對內(nèi)加強(qiáng)團(tuán)結(jié)與協(xié)作,對外大力配合。對分管的工作積極主動,敢于承擔(dān)責(zé)任;對科室的工作獻(xiàn)計獻(xiàn)策。努力把科室建成團(tuán)結(jié)、和諧的工作集體。

四、嚴(yán)明勞動紀(jì)律,提高工作效率

我們本著對患者負(fù)責(zé)的態(tài)度,千方百計的提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量是我們作為一名基層醫(yī)療工作者的責(zé)任。努力提高自己的思想道德修養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì)。不斷的提高自己的職業(yè)道德修養(yǎng),經(jīng)過自己的努力,具備了一定的醫(yī)德和奉獻(xiàn)精神。

五、今后的努力方向

8、進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),進(jìn)一步熟練專業(yè)技能,對患者能夠做到心中有數(shù),急病人之所急,特事病情要給予詳盡的解釋,不能出現(xiàn)真空的理由。

9、進(jìn)一步提升醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,努力提高患者的滿意度,讓患者感受到“醫(yī)院是我家”的理念。

以上是我的一點工作心得,不足之處我會好好的總結(jié)和改進(jìn),我會在今后的工作中嚴(yán)格要求自己,提升服務(wù)質(zhì)量,為患者服務(wù),為醫(yī)院服務(wù),為醫(yī)院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己最大的力量。

醫(yī)院培訓(xùn)總結(jié) 篇5

為加強(qiáng)醫(yī)院感染管理,有效預(yù)防和控制醫(yī)院感染,提高醫(yī)療質(zhì)量,保障醫(yī)療安全,20xx年院感科對全院醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行了院感知識了培訓(xùn),現(xiàn)總結(jié)如下。

1、為認(rèn)真貫徹衛(wèi)生部行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),為提升我院消毒供應(yīng)室人員專業(yè)技術(shù)水平和工作質(zhì)量,規(guī)范我院內(nèi)鏡清洗流程,更為提升自身院感知識,分別于20xx年11月29—30日供應(yīng)室人員參加遂寧市消毒供應(yīng)專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)班會,院感專職人員分別參加遂寧預(yù)防醫(yī)學(xué)年會、四川省等級醫(yī)院評審新標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)會。

2、全年進(jìn)行全院醫(yī)務(wù)人員院感相關(guān)知識培訓(xùn)共4次,其中邀請川北醫(yī)學(xué)院附院院感科主任劉永芳來院講課1次,內(nèi)容為多耐藥菌的管理,通過培訓(xùn)加強(qiáng)了醫(yī)務(wù)人員對多耐菌感染病例的了解,有效提高了醫(yī)務(wù)人員的院感防控意識。

3、全年對新上崗人員、來院實習(xí)的學(xué)生進(jìn)行了4次院感防控知識培訓(xùn)學(xué)習(xí),同時進(jìn)行了院感知識考試,考試合格后方可進(jìn)入臨床。

4、全年對工勤人員進(jìn)行了4次醫(yī)院感染知識培訓(xùn),內(nèi)容為:病房消毒隔離基本知識、醫(yī)療廢物管理、職業(yè)暴露后的處理措施、職業(yè)防護(hù)、手衛(wèi)生知識。

5、針對院感督查存在的普遍問題,12月16日對門診醫(yī)生進(jìn)行了1次院感知識培訓(xùn),對全院醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行了醫(yī)院感染相關(guān)知識考核1次,手衛(wèi)生知識考核2次,理論考試3次,內(nèi)容為:院感知識、多耐藥管理、職業(yè)暴露處理。 通過考試考核有效提升了全院醫(yī)務(wù)人員的醫(yī)院感染管理防控意識,避免了醫(yī)院感染暴發(fā)流行。

6、各科室每月進(jìn)行一次院感業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),對于學(xué)習(xí)的內(nèi)容由醫(yī)院感染質(zhì)控人員進(jìn)行提問并納入當(dāng)月質(zhì)量考核中;20xx年 進(jìn)行了2次院感知識考試,進(jìn)行了1次手衛(wèi)生考核。

醫(yī)院培訓(xùn)總結(jié) 篇6

在醫(yī)院中,護(hù)理人員是與病人接觸最多、最早,最密切的工作者,護(hù)理人員的素質(zhì)和形象,直接影響醫(yī)院形象。人們都說“三分治療,七分護(hù)理”,這句話雖然并不十分準(zhǔn)確,但卻反映了護(hù)理工作的重要作用和地位。護(hù)士對人民的健康做出了積極貢獻(xiàn),從而受到了社會的尊敬,被譽(yù)為“白衣天使”。在20XX年新的一年里,我們堅持把“以“病人為中心”的人文護(hù)理理念融入更多實際具體的工作細(xì)節(jié)。在管理形式上追求“以病人需求為服務(wù)導(dǎo)向”,業(yè)務(wù)上注重知識更新積極吸納多學(xué)科知識,在隊伍建設(shè)上強(qiáng)調(diào)知法、守法、文明規(guī)范服務(wù)和為病人營造良好的修養(yǎng)環(huán)境,逐步把護(hù)理人員培訓(xùn)成為病人健康的管理者、教育者、照料者和研究者角色。特制訂20XX年護(hù)理工作計劃:

一、加強(qiáng)護(hù)士在職教育,提高護(hù)理人員的專業(yè)素質(zhì)

1、強(qiáng)化相關(guān)知識的學(xué)習(xí)掌握,定期組織護(hù)士授課,實行輪流主講,進(jìn)行規(guī)章制度及專業(yè)的培訓(xùn)。如遇特殊疑難情況,可通過請醫(yī)生授課等形式更新知識和技能?;ハ鄬W(xué)習(xí)促進(jìn),并作記錄。

2、重點加強(qiáng)對護(hù)士的考核,強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識,護(hù)理部計劃以強(qiáng)化“三基”護(hù)理知識及??萍寄苡?xùn)練為主,由高年資的護(hù)士輪流出題,增加考核力度,講究實效,不流于形式,進(jìn)行排名次,成績納入個人檔案,作為個人考評的客觀依據(jù),相互競爭,直至達(dá)標(biāo)。

3、做好聘用護(hù)士的輪轉(zhuǎn)工作,使年輕護(hù)理人員理論與實踐相結(jié)合,掌握多學(xué)科知識和能力。

4、隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀,有計劃的選送部分護(hù)士外出學(xué)習(xí),提高護(hù)理人員的素質(zhì),優(yōu)化護(hù)理隊伍。不斷的更新護(hù)理知識。護(hù)理安全是護(hù)理管理的重點,安全工作長抓不懈

二、加強(qiáng)監(jiān)控工作,做好工作交接

1、護(hù)理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控:對新調(diào)入護(hù)士以及有思想情緒的護(hù)士加強(qiáng)管理,做到重點交待、重點跟班。切實做好護(hù)理安全管理工作,減少醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故隱患,保障病人就醫(yī)安全。

2、病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控:新入院、新轉(zhuǎn)入、急危重病人、有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危險的病人要重點督促檢查和監(jiān)控。

3、時間的環(huán)節(jié)監(jiān)控:節(jié)假日、雙休日、工作繁忙、易疲勞時間、交接班時均要加強(qiáng)監(jiān)督和管理。

4、護(hù)理操作的環(huán)節(jié)監(jiān)控:輸液、輸血、注射、各種過敏試驗等。雖然是日常工作,但如果一旦發(fā)生問題,都是人命關(guān)天的大事,作為護(hù)理管理中監(jiān)控的重點之重點。

5、護(hù)理部不定期的進(jìn)行護(hù)理安全隱患檢查,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,從自身及科室的角度進(jìn)行分析,分析發(fā)生的原因,吸取的教訓(xùn),提出防范與改進(jìn)措施。對同樣問題反復(fù)出現(xiàn)的科室及個人,追究相關(guān)責(zé)任,杜絕嚴(yán)重差錯及事故的發(fā)生。

三、轉(zhuǎn)變護(hù)理觀念,提高服務(wù)質(zhì)量

1、護(hù)理部繼續(xù)加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)工作責(zé)任心。培養(yǎng)護(hù)理人員樹立“以病人為中心”的觀念,把病人的呼聲作為第一信號,把病人的需要作為第一需要,把病人的利益作為第一考慮,把病人的滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)主動服務(wù)意識,質(zhì)量意識,安全意識,在進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作的基礎(chǔ)上,提高護(hù)患溝通技能,從而促使護(hù)理質(zhì)量提高,確保護(hù)理工作安全、有效。

2、注重收集護(hù)理服務(wù)需求信息,護(hù)理部通過了解回訪意見、與門診和住院病人的交談,發(fā)放滿意度調(diào)查表等,獲取病人的需求及反饋信息,經(jīng)常聽取醫(yī)生的意見及時的提出改進(jìn)措施,同時對護(hù)士工作給予激勵,調(diào)動她們的工作積極性,從思想上,行動上作到真正的主動服務(wù)。把“用心服務(wù),創(chuàng)造感動”的服務(wù)理念運用到實際工作中。

3、嚴(yán)格執(zhí)行查對制度,強(qiáng)調(diào)二次核對的執(zhí)行到位,加強(qiáng)安全管理的責(zé)任,杜絕嚴(yán)重差錯及事故的發(fā)生。在安全的基礎(chǔ)上提高我們的護(hù)理質(zhì)量。

4、深化親情服務(wù),提高服務(wù)質(zhì)量。在培養(yǎng)護(hù)士日常禮儀的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作用語,護(hù)患溝通技能。培養(yǎng)護(hù)士樹立良好的職業(yè)形象。

四、合理利用人力資源,避免人浮于事的局面我院的醫(yī)護(hù)比例搭配不合理,護(hù)士的人員少。工作繁重,護(hù)士長應(yīng)根據(jù)科室病人情況和護(hù)理工作量合理分配人力資源,彈性排班,增加高峰期上班人數(shù),全院護(hù)理人員做到工作需要時,隨叫隨到,以達(dá)到保質(zhì)保量為病人提供滿意的護(hù)理服務(wù)。五、樹立法律意識,規(guī)范護(hù)理文件書寫隨著人們法律意識的提高,醫(yī)療事故處理條例的頒布,如何在護(hù)理服務(wù)中加強(qiáng)法制建設(shè),提高護(hù)理人員法制意識,已成為護(hù)理管理的一個重要環(huán)節(jié)。護(hù)理部嚴(yán)格按照省衛(wèi)生廳護(hù)理文件書寫規(guī)范要求,護(hù)理記錄完整、客觀。明確護(hù)理文件書寫的意義,規(guī)范護(hù)理文件書寫,并向上級醫(yī)院的同行請教,明確怎樣才能書寫好護(hù)理文件,以達(dá)標(biāo)準(zhǔn)要求。結(jié)合我院書寫護(hù)理文件的實際情況,進(jìn)行總結(jié)和分析,提出相應(yīng)對策,為舉證提供法律依據(jù),保護(hù)護(hù)患的合法權(quán)益。組織護(hù)理病歷書寫競賽,優(yōu)勝者給予獎勵。

 五、護(hù)理各項指標(biāo)完成目標(biāo)

1、基礎(chǔ)護(hù)理合格率100%。

2、急救物品完好率達(dá)100%。

3、護(hù)理文件書寫合格率90%。

4、護(hù)理人員“三基考核合格率達(dá)100%。

5、、一人一針一管一用滅菌合格率達(dá)100%。

6、常規(guī)器械消毒滅菌合格率100%。

一次性注射器、輸液(血)器用后毀形率達(dá)100%。我相信只要我們齊心協(xié)力努力執(zhí)行以上工作,我們在20XX年的護(hù)理工作中一定能取得好的成績!

1、1確定臨床導(dǎo)師,實行目標(biāo)管理臨床導(dǎo)師選撥有護(hù)師以上職稱,富有臨床經(jīng)驗的護(hù)理骨干,并具有良好的護(hù)士素質(zhì)和高超的護(hù)理技能,有扎實的理論知識和一定的教學(xué)能力及管理能力。選拔的導(dǎo)師可根據(jù)護(hù)理部制訂的《臨床導(dǎo)師負(fù)責(zé)制目標(biāo)及考核標(biāo)準(zhǔn)》及《優(yōu)秀帶教導(dǎo)師標(biāo)準(zhǔn)》履行導(dǎo)師義務(wù),對新護(hù)士進(jìn)行培訓(xùn),實行一對一帶教,中途不換。護(hù)理部制訂有效的獎懲措施,把帶教導(dǎo)師成績記入業(yè)務(wù)檔案,作為考核定級,晉升職稱,評先評優(yōu)等的重要依據(jù),從而調(diào)動其積極性和主動性,使上崗前培訓(xùn)計劃按要求按時完成。

1、2制訂并實施培訓(xùn)計劃

1、2、1培訓(xùn)計劃的制定新上崗護(hù)士業(yè)務(wù)技術(shù)生疏,缺乏臨床經(jīng)驗,心理素質(zhì)不成熟。臨床導(dǎo)師接到帶教任務(wù)后,首先對其進(jìn)行摸底測試,讓其本人寫出本人對護(hù)理的認(rèn)識,了解其干好護(hù)理工作的態(tài)度,并對其進(jìn)行三基測評,了解其對本專業(yè)基本知識和技能的掌握程度及實際水平,根據(jù)其實際情況制訂培訓(xùn)計劃。

1、2、2培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)掌握的各種基礎(chǔ)技術(shù)操作和??撇僮饕?guī)程、各種搶救技術(shù)、護(hù)理文件書寫、消毒隔離和??谱o(hù)理等。對基礎(chǔ)較較差的護(hù)士還要制訂一份業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃,做到日有重點,季有小結(jié)。所有計劃經(jīng)護(hù)理部審核評定后實施,并做為定期檢查考核的依據(jù)。

1、2、3培訓(xùn)方法帶教導(dǎo)師根據(jù)培訓(xùn)計劃認(rèn)真履行崗位職責(zé),在實施過程中根據(jù)不同的內(nèi)容采取不同的帶教方式,例如在學(xué)習(xí)護(hù)理文件書寫時,不僅要講理論,同時要舉例讓護(hù)士書寫如***報告、護(hù)理病歷、護(hù)理記錄等,操作訓(xùn)練由導(dǎo)師邊講邊做,正規(guī)示范使護(hù)士掌握護(hù)理操作基本內(nèi)容,物品準(zhǔn)備、操作步驟及要點,最后由護(hù)士親自操作,逐步達(dá)到全程質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),在護(hù)理常規(guī)、專科護(hù)理方面,利用護(hù)理查房,班前講座,促使她們多學(xué)習(xí)、多提問。培養(yǎng)新護(hù)士多觀察、多思考、多動手的好習(xí)慣,使各項計劃落到實處。

1、2、4帶教期間加強(qiáng)考核工作具體考核工作由護(hù)理部完成,采取定期跟班,不定期抽查和階段性考試相結(jié)合。檢查考核內(nèi)容主要是計劃完成情況,如質(zhì)量如何、帶教導(dǎo)師是否按計劃帶教。一般正規(guī)大專畢業(yè)生培訓(xùn)期為3月,中專畢業(yè)生為半年,經(jīng)職業(yè)學(xué)校培訓(xùn)的學(xué)生培訓(xùn)期為一年。培訓(xùn)期間不發(fā)獎金,酌發(fā)工資,以保證護(hù)理安全,促其加倍學(xué)習(xí)。帶教期滿后,由帶教導(dǎo)師根據(jù)培訓(xùn)計劃按勞動紀(jì)律、工作質(zhì)量、臨床工作能力、專業(yè)知識及思想品德與素質(zhì)等方面對新護(hù)士進(jìn)行鑒定推薦,按優(yōu)、良、中、差四個等級分別為上述方面評定成績,并做出總評結(jié)論,對新護(hù)士進(jìn)行一次綜合性考核,合格后方可安排獨立工作。

醫(yī)院培訓(xùn)總結(jié) 篇7

經(jīng)過兩周的崗前培訓(xùn),按計劃完成了所有培訓(xùn)內(nèi)容,參加崗前培訓(xùn)的護(hù)理人員大致分兩類,即其他醫(yī)院在職調(diào)入人員和醫(yī)學(xué)院應(yīng)屆畢業(yè)護(hù)生。醫(yī)學(xué)院的應(yīng)屆畢業(yè)護(hù)生還分為在本院實習(xí)過的和非本院畢業(yè)的實習(xí)學(xué)生。在職調(diào)入護(hù)士操作技能普遍熟練,其操作技能需要規(guī)范,對醫(yī)院的院史教育、規(guī)章制度等不甚了解,應(yīng)屆畢業(yè)護(hù)士往往理論知識比較扎實,動手能力欠缺,操作技能與溝通技巧不足。護(hù)理部對每位新入院護(hù)士的理論知識、操作技能進(jìn)行考核、評審、記分。理論、操作考核通過資料搜集、掌握新入院護(hù)士的基本情況及存在問題。

(1)崗前基礎(chǔ)培訓(xùn) 內(nèi)容主要以素質(zhì)教育為主,包括院史教育、醫(yī)院的文化教育、規(guī)章制度等安全消防、應(yīng)急預(yù)案的流程等。

1、了解院史、醫(yī)院的文化背景,鞏固專業(yè)思想;

2、掌握規(guī)章制度,強(qiáng)調(diào)勞動紀(jì)律;

3、熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理和21項操作技能;

4、掌握與患者的溝通技巧,同時熟練掌握整體護(hù)理病歷的書寫;

5、對與護(hù)理質(zhì)量安全相關(guān)的法律法規(guī)有所知曉。

(2)崗前素質(zhì)培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容包括:

1、院史教育、醫(yī)院文化簡介;

2、醫(yī)院各項規(guī)章制度;

3、醫(yī)院感染控制相關(guān)知識;

4、醫(yī)院相關(guān)法律法規(guī);

5、醫(yī)院信息系統(tǒng);

6、介紹醫(yī)院質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn);

7、消防安全知識;

2、護(hù)理文件的書寫;

3、醫(yī)院感染知識;

4、護(hù)士素質(zhì)與禮儀;

5、健康教育技能培訓(xùn);

6、如何做一名好護(hù)士。

二 由護(hù)理部專人和指定帶教老師共同檢查各階段的完成。

崗前培訓(xùn)后的考核 利用2周時間對新入院護(hù)士素質(zhì)和護(hù)理專業(yè)知識、操作技能進(jìn)行全面規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn),并對培訓(xùn)效果進(jìn)行檢查,每名護(hù)士都要進(jìn)行理論、操作的考試,并由帶教老師統(tǒng)一考核并做好分?jǐn)?shù)記錄,帶教老師在考核之后把存在問題一一告知考生,以達(dá)到持續(xù)提高、改進(jìn)。

(1) 養(yǎng)成良好的服務(wù)意識和職業(yè)道德 通過崗前培訓(xùn),使新護(hù)士了解到醫(yī)院的概況,激發(fā)了他們做一名護(hù)士的自豪感和榮譽(yù)感,提高護(hù)士品格塑造的自覺性。使新護(hù)士盡快地融入醫(yī)院的文化氛圍。使護(hù)理人員深切地體會到護(hù)理部對他們的關(guān)愛,使他們自覺地遵守護(hù)理部管理制度,并從以前醫(yī)院要我干轉(zhuǎn)變?yōu)槲乙獮獒t(yī)院干。

通過2個多星期的崗前培訓(xùn),使新入職護(hù)士從學(xué)生角色順利過渡到護(hù)士角色,縮短了角色適應(yīng)期,培養(yǎng)了良好的服務(wù)意識和職業(yè)道德。

(2) 新護(hù)士進(jìn)入科室后,減輕了臨床帶教的負(fù)擔(dān),即使隨后到各科室輪轉(zhuǎn)、學(xué)習(xí),基本技能操作都是統(tǒng)一的,新護(hù)士工作起來也很容易適應(yīng),進(jìn)入臨床后,把更多的學(xué)把更多的學(xué)習(xí)時間留給了護(hù)理流程、專科病種知識。

醫(yī)院培訓(xùn)總結(jié) 篇8

醫(yī)院戒煙培訓(xùn)年度總結(jié)

作為一家衛(wèi)生機(jī)構(gòu),醫(yī)院一直致力于宣傳健康的生活方式,鼓勵人們遠(yuǎn)離煙草的危害。為了進(jìn)一步推進(jìn)禁煙工作,醫(yī)院不僅積極開展各種形式的宣傳教育活動,而且還組織了一系列戒煙培訓(xùn)。通過這些培訓(xùn),我們希望激發(fā)大眾的自我保健意識,提高他們遵守公共衛(wèi)生規(guī)定的意識,進(jìn)一步促進(jìn)健康中國的建設(shè)。

一、培訓(xùn)內(nèi)容

戒煙培訓(xùn)課程包括了以下內(nèi)容:

1.煙草的危害

通過介紹香煙中所含有的成分以及吸煙行為對健康的危害,讓大家深刻認(rèn)識到戒煙的重要性。

2.戒煙方法

介紹了幾種常用的戒煙方法,并詳細(xì)講解了每種方法的優(yōu)缺點。從而讓學(xué)員根據(jù)自己的實際情況,選擇最適合自己的戒煙方法。

3.戒煙的重要性

戒煙不僅關(guān)乎個人的健康,還關(guān)乎到家庭和社會的幸福和穩(wěn)定。通過介紹一些成功戒煙者的案例,讓大家深刻認(rèn)識到戒煙的重要性。

4.怎樣堅持戒煙

戒煙不是一朝一夕的事情,需要堅持不懈的努力。為此,我們介紹了一些堅持戒煙的竅門和技巧。幫助學(xué)員掌握戒煙的關(guān)鍵。

二、培訓(xùn)形式

戒煙培訓(xùn)組織形式包括了以下形式:

1.集中培訓(xùn)

在醫(yī)院內(nèi)專門設(shè)立培訓(xùn)班,邀請專家授課,進(jìn)行集中培訓(xùn)。學(xué)員可以借此機(jī)會相互交流和學(xué)習(xí),更好地掌握戒煙知識。

2.網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)

對于不能參加集中培訓(xùn)的同事,我們還開展了網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。通過網(wǎng)絡(luò)平臺,學(xué)員可以隨時隨地在線學(xué)習(xí)。

三、效果評估

為了評估戒煙培訓(xùn)的效果,我們對參加培訓(xùn)的學(xué)員進(jìn)行了跟蹤調(diào)查。結(jié)果顯示,參加培訓(xùn)后,學(xué)員的戒煙意識有了明顯提高,成功率也有所增加。同時,參加培訓(xùn)的學(xué)員還積極回饋,通過朋友圈、微博等社交媒體宣傳戒煙知識,起到進(jìn)一步宣傳健康生活的作用。

四、總結(jié)與展望

通過一年的努力,醫(yī)院的戒煙培訓(xùn)取得了一定的成效。但是我們深知,禁煙工作的推進(jìn)任重道遠(yuǎn)。在未來的工作中,我們將進(jìn)一步探索新的宣傳形式和方法,通過更多樣化的手段和更嚴(yán)格的措施,進(jìn)一步提高戒煙的效果。我們堅信,在全社會的共同努力下,禁煙工作一定能夠取得更加顯著的成果。

醫(yī)院培訓(xùn)總結(jié) 篇9

醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)對新員工的關(guān)懷。崗前培訓(xùn)伊始,曾志羽院長給我們作重要的講話。領(lǐng)導(dǎo)從管理層面給我們新職工描繪醫(yī)院發(fā)展的藍(lán)圖。醫(yī)院是一個大家庭,我們每個人都是其中的一份子。醫(yī)院能夠健康持續(xù)發(fā)展,我們也會因此受益。文化建設(shè)是組織的一個重要使命。組織文化是一種集體認(rèn)同感,集體成員對組織的目標(biāo)達(dá)成共識,團(tuán)結(jié)奮斗,實現(xiàn)醫(yī)院的又快又好的發(fā)展。優(yōu)秀的醫(yī)院文化,才能增強(qiáng)醫(yī)院的核心競爭力,實現(xiàn)組織的目標(biāo)。優(yōu)秀的醫(yī)院文化,能夠凝聚每個職工的力量,提高自身的水平,從而提高醫(yī)院的整體醫(yī)療質(zhì)量,為病人提供更好的醫(yī)療服務(wù)。

以院為家,培養(yǎng)高尚的道德情操。只有把醫(yī)院當(dāng)作家,我們才能以主人翁的精神,對待工作和對待病人,才能為醫(yī)院實現(xiàn)更快更好的發(fā)展。醫(yī)院是我們工作的地方,與同事朝夕相處,充分發(fā)揮主人翁精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能為病人提供更好的醫(yī)療服務(wù),讓病人滿意,讓家屬滿意。高尚的道德情操對醫(yī)護(hù)工作者尤其重要。在工作崗位上,我們應(yīng)該不辭勞苦,積極為病人奉獻(xiàn),為病人提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù),為提高醫(yī)院醫(yī)療水平做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。這就是我所理解的“大醫(yī)大德,至臻至善”。

了解醫(yī)院的各種規(guī)章制度。通過培訓(xùn),我們了解了醫(yī)院基本的人事制度,為將來的職業(yè)生涯作更好的規(guī)劃。同時,也積極參加規(guī)范化培訓(xùn),提升業(yè)務(wù)能力。繼續(xù)教育是一個提升自己水平的很好的平臺。只有學(xué)習(xí),才能保持進(jìn)步,才能為病人提供更好的醫(yī)療服務(wù)。作為醫(yī)院的一員,我們也要了解醫(yī)院的財務(wù)制度,績效獎金的分配和報賬的流程。這些都讓我更加了解自己工作的環(huán)境和制度。

計算機(jī)技術(shù)快速發(fā)展,加速了信息化。醫(yī)院投入大量的人力、物力和財力加強(qiáng)信息化管理,實現(xiàn)各項工作的信息化。信息化中,我們應(yīng)該注意工作保密,就是關(guān)心信息安全。工作使用的賬號要注意保護(hù)密碼,防止他人盜用,危及信息系統(tǒng)安全。

溝通的能力真的很重要。在實際工作中,我們要與各種人員進(jìn)行溝通,包括同事、領(lǐng)導(dǎo)、病人和家屬等。良好的溝通能力,對工作十分重要。對病人,良好的溝通,有助于病人配合治療,提高病人的滿意度。對同事,良好的溝通,有助于工作的開展和創(chuàng)造和諧的工作環(huán)境。

母乳喂養(yǎng)有許多好處。當(dāng)今食品問題頻發(fā),尤其是嬰幼兒奶粉問題。這些問題食品,對嬰幼兒的發(fā)展特別不利。母乳喂養(yǎng),有助于避免問題奶粉,提高嬰兒的免疫力,同時也對母親有好處。在平時的母嬰護(hù)理工作中,我們要給母親講解母乳喂養(yǎng)的各種好處,讓更多的嬰兒食用母乳,讓他們健康快樂成長。

醫(yī)保知識的學(xué)習(xí)也讓我受益良多。首先,我自己也了解到了醫(yī)保的各種利民措施,更好地合理的使用醫(yī)保。同時,我也了解了作為一名醫(yī)務(wù)工作者,需要遵守各種醫(yī)保規(guī)定,為今后更好開展工作。了解這些醫(yī)保知識,我們能夠為病人講解醫(yī)保的各種好處,也為病人解釋各種費用的問題。這樣才能為醫(yī)保病人提供更好的醫(yī)療服務(wù)。

急診科的老師給我們講解心肺復(fù)蘇、院外急救、蛇傷救治知識。這些是很基本的急救知識,我們在日常護(hù)理工作中要熟練使用。老師很生動地給我們講解了這些基本的知識。從這節(jié)課里,我學(xué)到要學(xué)會這些技能,才能更好地為病人服務(wù),盡的努力挽救人民的生命財產(chǎn)。醫(yī)院感染的預(yù)防與控制知識的學(xué)習(xí),我認(rèn)識到,要努力避免病人感染,就要學(xué)習(xí)感染的預(yù)防與控制。這些只是都對今后的工作特別有幫助,提高業(yè)務(wù)水平,提高自己的能力。

消防知識真的很重要,通過這次學(xué)習(xí),我懂得了如何在發(fā)生火災(zāi)的時候,如何使用消防器材,如何逃生。這些知識對我們真的很重要,安全關(guān)系到生命。這些都是我們平時工作中必備的知識。

醫(yī)療風(fēng)險及醫(yī)療糾紛防范的學(xué)習(xí)讓我醫(yī)療核心制度和病歷質(zhì)量控制的培訓(xùn),我學(xué)到了如何避免各種醫(yī)療風(fēng)險和醫(yī)療糾紛。當(dāng)今社會醫(yī)患關(guān)系緊張,我們在日常工作中就應(yīng)該極力避免醫(yī)療風(fēng)險,避免出現(xiàn)醫(yī)療糾紛。這次培訓(xùn)也學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行病歷的書寫,對以后的書寫病歷特別有幫助。

新職工宣誓是這次培訓(xùn)中一個環(huán)節(jié)。誓詞是那么令人心血澎湃,鼓舞人心,給人激勵,給人力量。是的,“我自愿做一名廣西醫(yī)科大學(xué)第一臨床醫(yī)學(xué)院、第一附屬醫(yī)院的職工。我堅決擁護(hù)醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)??”

這次培訓(xùn)讓我收獲很多,作為醫(yī)科大一附院的一名職工,要把醫(yī)院當(dāng)作家。遵守各項規(guī)章制度和熟悉各種基本的業(yè)務(wù),學(xué)會溝通,培養(yǎng)高尚的道德情操。掌握扎實的業(yè)務(wù)知識,不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取,為實現(xiàn)醫(yī)院美好的明天而努力。

醫(yī)院培訓(xùn)總結(jié) 篇10

醫(yī)院行風(fēng)培訓(xùn)年度總結(jié)

醫(yī)院作為一個特殊的機(jī)構(gòu),同時承載著醫(yī)療與教育的大使命,行風(fēng)更是體現(xiàn)一個醫(yī)院的整體形象與評價標(biāo)準(zhǔn),因此行風(fēng)的管理一直是醫(yī)院管理的重要方面之一。為了更好地推進(jìn)行風(fēng)文明建設(shè),我院于本年度組織了一系列行風(fēng)培訓(xùn)及活動,下面對本年度的行風(fēng)培訓(xùn)進(jìn)行總結(jié):

一、培訓(xùn)目標(biāo)

通過行風(fēng)培訓(xùn)和活動,讓全院職工樹立良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng),提高服務(wù)質(zhì)量和水平,增強(qiáng)職業(yè)威信和公信力,達(dá)到“文明服務(wù)、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)共建”的目標(biāo)。

二、培訓(xùn)內(nèi)容

1. 職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)

本次培訓(xùn)主要講解醫(yī)務(wù)人員在工作中應(yīng)該具備的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng),如醫(yī)德、醫(yī)風(fēng)、技術(shù)水平、語言文明、服裝衛(wèi)生等方面。通過對醫(yī)患關(guān)系、職業(yè)責(zé)任、法律法規(guī)等方面的培訓(xùn),使參與者更加深刻地認(rèn)識到行風(fēng)管理的重要性。

2. 接待禮儀培訓(xùn)

為了提高醫(yī)院職工的文明素質(zhì),營造文明和諧的醫(yī)療服務(wù)環(huán)境,本次培訓(xùn)邀請了一位來自知名禮儀培訓(xùn)公司的專家講解了接待禮儀的知識。通過專家講解和實踐操作,參加培訓(xùn)的醫(yī)務(wù)人員進(jìn)一步了解到醫(yī)院從接待到服務(wù)過程中都需要注意的禮儀細(xì)節(jié),提升了服務(wù)能力和社會形象。

3. 地震逃生演練

在發(fā)生地震等緊急情況時,醫(yī)院需要保證患者和職工的安全。因此,我院安排了一場應(yīng)急逃生演練,讓職工們了解如何在緊急情況下應(yīng)對,并且使員工在相關(guān)的訓(xùn)練中建立起安全意識和責(zé)任心。

三、培訓(xùn)效果

通過全年的行風(fēng)培訓(xùn)和活動,不僅使醫(yī)院職工的素質(zhì)得到了提高,也使醫(yī)院的形象受到了大力塑造。具體表現(xiàn)在以下幾個方面:

1. 職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)得到加強(qiáng)

通過培訓(xùn),全院職工的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)得到了加強(qiáng),嚴(yán)格遵守醫(yī)德醫(yī)風(fēng)規(guī)范、技術(shù)水平得到提升、注重形象管理等方面的表現(xiàn)明顯。

2. 服務(wù)質(zhì)量得到提高

職工所掌握的知識和技能不斷提升,服務(wù)水平及服務(wù)質(zhì)量逐漸提高,接待禮儀形象進(jìn)一步得到塑造。

3. 安全意識和責(zé)任心進(jìn)一步加強(qiáng)

通過地震逃生演練,員工的安全意識和責(zé)任心進(jìn)一步得到了加強(qiáng),當(dāng)真正的危機(jī)出現(xiàn)時,職工能夠正確、快速地應(yīng)對并保護(hù)好自身和患者安全。

四、未來展望

行風(fēng)建設(shè)是一個日積月累的過程,行風(fēng)培訓(xùn)、活動也應(yīng)該成為醫(yī)院管理的常態(tài)化制度。在未來,我院將繼續(xù)深入推進(jìn)行風(fēng)建設(shè),通過不斷開展行風(fēng)培訓(xùn)和活動,讓職工們擁有更高的職業(yè)道德、職業(yè)素養(yǎng)和醫(yī)療服務(wù)技能,進(jìn)一步提高服務(wù)能力和水平,以更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)回饋患者,打造更為優(yōu)秀的醫(yī)院形象。

工作總結(jié)《醫(yī)院培訓(xùn)總結(jié)(匯總4篇)》一文希望您能收藏!“幼兒教師教育網(wǎng)”是專門為給您提供幼兒工作總結(jié)而創(chuàng)建的網(wǎng)站。同時,yjs21.com還為您精選準(zhǔn)備了醫(yī)院培訓(xùn)總結(jié)專題,希望您能喜歡!

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