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令我感動(dòng)的事高中作文精選

發(fā)布時(shí)間:2023-12-27

感動(dòng)的高中作文。

大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,借助作文可以表達(dá)內(nèi)心看待人、事和物的想法和感情。寫(xiě)好作文常常需要做出多方面的努力。你知道寫(xiě)作文要注意哪些方面嗎?以下由小編為大家精心整理的“令我感動(dòng)的事高中作文精選”,在此提醒你收藏本頁(yè),以方便閱讀!

令我感動(dòng)的事高中作文 篇1

今年我上初中了,是走讀生,因家里學(xué)校不是很近,所以奶奶給我找了一個(gè)吃飯的地方。通常叫做“小飯桌”。

我第一次去的時(shí)候,只有自己一個(gè)人,很緊張,生怕遇到個(gè)很兇的的阿姨給我們做飯。到了之后,那家人的院子還不錯(cuò),中央有個(gè)菜園,種著青菜、菠菜。大蔥等蔬菜,看起來(lái)很綠色,很健康。

看到我進(jìn)了院子,一個(gè)胖胖的中年男子迎面走來(lái),語(yǔ)氣平和的問(wèn)我:“你是不是包飯哩?”,可能是聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)話,一個(gè)低低的、胖胖的女人從房子里走了出來(lái),這應(yīng)該是那個(gè)中年男子的妻子吧,我這樣想著。

“女子,你是包飯的?”那個(gè)中年女人問(wèn)道。

“恩,我奶奶今天早上來(lái)給我包的飯?!蔽遗率橇硕Y貌,急忙回答。

“哦,那快進(jìn)去吃啊,別餓著?!彼呎f(shuō)邊將我?guī)У匠燥埖牡胤饺ァ?/p>

我坐在凳子上,簡(jiǎn)單的吃了半個(gè)饅頭和一些炒菜,就趕緊拿走了,可能是對(duì)著陌生的環(huán)境有些排斥的心理了吧。

隨著時(shí)間的流逝,我已經(jīng)在這戶人家里吃了近一個(gè)月飯了,對(duì)這位中年女人也開(kāi)始叫阿姨。

一天,因?yàn)檗k學(xué)籍的事情要用身份證號(hào),吃完中飯后,我就問(wèn)阿姨借了手機(jī),給奶奶打電話問(wèn)我的身份證號(hào),空打電話是奶奶不在家中,因此我便在阿姨家里呆了一會(huì),等奶奶打電話來(lái)。

這天中午吃的是包子,等所有人都吃完離開(kāi)時(shí),桌子上還剩下許多剩飯剩菜,桌子也早已被土匪般的孩子們弄得亂七八糟,一片狼藉,每個(gè)桌子上都生有幾個(gè)或十幾個(gè)包子,阿姨弓著腰一個(gè)一個(gè)把他們放進(jìn)盆里,我數(shù)了一下,一共有四十三個(gè)包子。我看見(jiàn)這么多包子,脫口而出:“阿姨,這些包子全部是你一個(gè)人包的?”“沒(méi)有,這哪包的完,我叫的你另一個(gè)阿姨來(lái)幫我包,從五點(diǎn)就開(kāi)始了?!卑⒁陶f(shuō)完這句話后,又轉(zhuǎn)身忙她的去了,我卻好像懂得了一些什么,電話鈴響了,是奶奶打來(lái)的;公雞打鳴了,是責(zé)任打出的。

來(lái)到教室后,拿起筆,流瀉下一時(shí)的感受:以前的我不懂什么叫感動(dòng),現(xiàn)在,你使我學(xué)會(huì)感動(dòng),謝謝你。

謝謝你使我學(xué)會(huì)感動(dòng)。

令我感動(dòng)的事高中作文 篇2

在我們的生活中,在我們的學(xué)習(xí)當(dāng)中,在一點(diǎn)一滴的小事中,我們隨時(shí)隨地都和真情溫存。讓我們一起去感受吧!

在我們的生活中,真情籠罩著我們:又一次,我生了點(diǎn)微不足道的小病,但爸爸媽媽卻很是擔(dān)心,硬要把我送往醫(yī)院。我跟他們說(shuō)了,我沒(méi)事,這點(diǎn)小病不要緊??伤麄兘K究放心不下,把我送到了醫(yī)院。在路上,他們一會(huì)兒?jiǎn)栁业牟≡趺礃?,一?huì)兒?jiǎn)栁乙灰人粫?huì)兒?jiǎn)栁茵I不餓。

看吧,在生活中的愛(ài)和真情無(wú)處不在,從一句微不足道的話中都能感受得到。在我們的學(xué)習(xí)當(dāng)中,真情照耀著我們:【wwW.Ys575.COM 述職報(bào)告之家】

有一次,老師在黑板上講題,我在下面做小動(dòng)作,沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)老師的講題。下課后,老師說(shuō):“你們把作業(yè)做好后才可以回家——把作業(yè)本交到我的寢室里去?!蔽倚睦锵耄闶聹缃^師太啊,居然斷了我抄襲同學(xué)的捷徑啊。可又能怎么樣呢?只能怪自己。

看著同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地去交本子,高高興興地回家,我都急得快哭了。正好老師從這里路過(guò),發(fā)現(xiàn)我還在教室里,感到好奇,就進(jìn)來(lái)看一下。我發(fā)現(xiàn)老師進(jìn)來(lái)了,連忙站起來(lái)說(shuō)道:“老師,這……我……老師看到我還在做作業(yè),有不厭其煩地給我講題,直到我懂了為止。我把試題做好后,恭恭敬敬地說(shuō)了聲謝謝,然后把本子交給了老師。老師對(duì)我和藹可親地說(shuō),快點(diǎn)回家,路上小心點(diǎn)。我含著幸福的眼淚跑出了校園。

看吧,在學(xué)習(xí)中的愛(ài),從一句不起眼的話,一件不起眼的事中體會(huì)出來(lái)的。

在一點(diǎn)一滴的小事中,真情溫暖著我們。親身體會(huì)如此,親眼所見(jiàn)亦然。

有一天,我坐車(chē)從刀壩去學(xué)校。在路途中,上來(lái)一位老奶奶,而車(chē)上擁擠不堪,更不要去想找個(gè)空位了。老奶奶在車(chē)上站著,一會(huì)兒前仰,一會(huì)兒后倒,讓人忐忑不安,提心吊膽。這時(shí),一個(gè)二十多歲的青年起身把老奶奶扶到他的座位上,而自己只能站著,隨著車(chē)子的顛簸東搖西晃。車(chē)上的人看見(jiàn)這一幕,都投來(lái)了贊許的目光。

人間真情無(wú)處不在。

令我感動(dòng)的事高中作文 篇3

晚風(fēng)吹拂水面,泛起層層漣漪;夕陽(yáng)映照柳葉,透出悲涼情思;雨水滑過(guò)屋檐,留下絲點(diǎn)痕跡。也許我們常常感嘆歲月無(wú)痕,殊不知,生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的碎片已經(jīng)深深的烙入了我們的心靈。驀然回首,當(dāng)我們掠過(guò)塵封在心底的那方天空,拾起那段段段記憶,總有許許多多讓我們感動(dòng)。而世界正因?yàn)楦袆?dòng)而美麗。

不知不覺(jué),已漸入初冬,涼風(fēng)習(xí)習(xí),秋天的隆德已落滿了黃葉,縱然一片落葉的小路如畫(huà)般的美麗,卻仍然無(wú)法掩蓋那份寒意,我獨(dú)自拖著緩慢的腳步,準(zhǔn)備去學(xué)校。

因?yàn)樘鞖馄纾帐幨幍拇蠼稚现挥辛阈堑膸讉€(gè)學(xué)生,突然間,“唰—唰”的聲音打破了這寒冬的寧?kù)o,我看了一眼她,在暗暗的燈光下她的橘黃色衣服顯得十分耀眼,那個(gè)傴僂的背影正在慢慢的掃著地上的葉子,我走進(jìn)她,盡管她帶著口罩,但我看到她那滄桑的眼角上布滿了皺紋,眼神也稍顯迷離,他緩慢得移動(dòng)著腳步,將每個(gè)地方都要掃一遍,當(dāng)她看到我時(shí),她抬起頭給我一個(gè)會(huì)心的微笑,頓時(shí),我感覺(jué)心里充滿了陽(yáng)光,那種由于寒冷帶來(lái)的心靈的寒意已經(jīng)消失的無(wú)影無(wú)蹤。

那個(gè)背影,那份執(zhí)著的心,那認(rèn)真的態(tài)度,讓我在心生感動(dòng)的同時(shí),多了一份對(duì)生命的敬意和對(duì)生活的體悟。

感動(dòng)不是單純地落淚,不是膚淺地感時(shí)傷懷,而是一種內(nèi)心的感受,是人與人之間心靈上的共鳴。所以朋友,當(dāng)你心靈感到寂寞的時(shí)候,請(qǐng)騰出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間來(lái)回味一下那一次次讓你無(wú)法忘懷的感動(dòng)吧!那個(gè)時(shí)刻,你的精神家園將開(kāi)滿美麗動(dòng)人的花朵。并指引著你走向前方。

令我感動(dòng)的事高中作文 篇4

我們的媽媽總是無(wú)微不至的關(guān)心我們,愛(ài)護(hù)我們,我們卻很少主動(dòng)的幫媽媽捶捶背、揉揉肩、倒杯水、洗洗腳......

今天,不但受了老師的開(kāi)導(dǎo),我心里還有一種理應(yīng)回報(bào)媽媽、報(bào)答媽媽的心理。

到了下午,決心已定,要做一件能讓媽媽感到高興的事,讓我心里的那種愿望得以實(shí)現(xiàn)。

放學(xué)回家,趁媽媽不注意,我悄悄地打了一盆洗腳水,插上電源,按上臭氧鍵、震動(dòng)鍵,將溫度調(diào)到30度。于是,我把足浴盆送到媽媽跟前,說(shuō)我要給她洗腳,媽媽驚呆了。過(guò)了四、五分鐘,她才回過(guò)神來(lái),對(duì)我說(shuō):太謝謝你了,我的好兒子!那時(shí),也許是媽媽一生中最難忘的時(shí)刻!

當(dāng)我給媽媽洗腳時(shí),分明看到她眼睛周?chē)芗t很紅,眼睛里還閃爍著晶瑩的淚花。我問(wèn)媽媽為什么哭,她說(shuō)那是感動(dòng)、激動(dòng)和高興合起來(lái)的淚。

洗完腳后,媽媽高興地說(shuō):這些以前都是我為你做的,沒(méi)想到今天你也會(huì)用同樣的方式回報(bào)我。

因一時(shí)高興,我又將媽媽的肩、背、頭、腿等做了按摩。

今天,我高興又內(nèi)疚,高興是因?yàn)槲一貓?bào)了媽媽,內(nèi)疚是因?yàn)橐郧拔液苌龠@樣做。

令我感動(dòng)的事高中作文 篇5

感動(dòng)來(lái)自于心,于心靈里震顫,如飄漾的春風(fēng)。攪動(dòng)心海,如一場(chǎng)幸福的玫瑰雨飄然而落,開(kāi)出五顏六色的花朵?!}記

起風(fēng)了,滿街的蕭條,晚間的煙花散盡,只留下灰燼在風(fēng)中搖擺,空中彌散著濃濃的火藥味。這樣的大街,這樣的小巷,這樣曾經(jīng)擁擠的人流,今夜是如此的冷清,一如那散盡的煙花。多彩的霓虹也熄燈打烊了,卻猶如夢(mèng)境般那樣飄渺,我愛(ài)上了……

節(jié)日的喜慶已悄悄退去了濃重的色彩,就像閉幕后的大型晚會(huì)。音樂(lè)噴泉也早已水落聲熄,偌大的廣場(chǎng),只有繁星照耀下的一片凄涼。

寒冷的冬天對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都有一份寒意,深居臥室,一樣的冰冷。何況在這樣的夜晚,瑟瑟的北風(fēng)吹來(lái),沒(méi)有一點(diǎn)憐香惜玉的感覺(jué),只覺(jué)衾衣單薄。在遠(yuǎn)方的你,記得已入深冬,記得保暖……

每當(dāng)夜幕四合,一個(gè)人漫步石板路,那沉悶的腳步聲伴隨著自己走走停停,內(nèi)心是如此的孤獨(dú),仿佛步入深山老林,心中是幽幽的恐懼。當(dāng)耳畔響起了由遠(yuǎn)及近的腳步聲,心里是如此的竊喜,像是看到了黎明的曙光,心里霎時(shí)充滿了感激。原來(lái)聆聽(tīng)也是這么令人感動(dòng),感動(dòng)的不單單是減少了內(nèi)心的恐懼,而是為焦急的靈魂找到了一份安寧和撫慰。安寧和撫慰是你帶給我的感動(dòng)。

多少個(gè)寒冷的夜晚,在瑟瑟的顫抖里,在心寒,身寒,手寒的當(dāng)下,總是響起那叮嚀的話語(yǔ),取暖設(shè)備的購(gòu)置總是惦念在親人的心里,我就像一個(gè)不懂事的孩子,老是在閑暇時(shí)忘得一干二凈,而在瑟瑟發(fā)抖時(shí),才忽然響起那督促的聲音,這聲音伴隨著我又度過(guò)了一個(gè)寒冷的冬季,可是你又曾知道,是你讓我開(kāi)始學(xué)會(huì)忘記,是你讓我的生活開(kāi)始混亂。

我很感謝你,你讓我懂得了更多的人生道理,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我最恨的人一直在幫我,告訴自己該謝謝你時(shí),你走了,走得那樣清脆。沒(méi)有留下痕跡,我很無(wú)助。

當(dāng)有流星劃過(guò)天際,望著這一襲的夜空,一樣的寒夜侵襲,一樣的淚水奔涌,而那深埋在心底的情愫卻難以釋?xiě)?,也表達(dá)不出所有的回味和感激!

今夜淚水漣漣,但和感激無(wú)關(guān)!

令我感動(dòng)的事高中作文 篇6

我挺起胸膛,穩(wěn)穩(wěn)的邁出一步,走上講臺(tái),站定,看著漆黑壓抑的人群,他們的目光只盯著我一個(gè)人。心中一陣混亂之后,我不斷提醒自己,這樣的考驗(yàn)我們已經(jīng)經(jīng)歷了一百次,我們很平靜。

我心中的風(fēng)暴平靜下來(lái),我開(kāi)始說(shuō)話。我在人群中看到了那張熟悉的臉,那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,還有那張日夜為我們辛勤工作的臉。我的演講才剛剛開(kāi)始,我心里已經(jīng)定下來(lái)的稿子已經(jīng)碎了。我的腦海里又充滿了另一番景象,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,迎來(lái)了令人矚目的青春歲月。但幾乎同時(shí),甚至更早的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)父母有那么多沉重的包袱,嘮叨不休,他們之間的距離越來(lái)越遠(yuǎn),有些話在心里涌了上來(lái)。越是不想和爸媽說(shuō)話,爸媽心情越沉重,他們不理解我。我們經(jīng)常這樣吵架。我一直以為他們不理解我,不知道我想要什么。他們從來(lái)沒(méi)有自己檢查過(guò)。他們?nèi)找构ぷ?,為我的成長(zhǎng)傷透了心。為什么我還能對(duì)他們?看到他們白發(fā)蒼蒼、臉上的滄桑都沾滿了歲月的痕跡,他們用那顆殘缺的心來(lái)愛(ài)我,用勤勞的雙手撫養(yǎng)我,使我成為人才。為什么我總是對(duì)他們?nèi)绱藷o(wú)知,如此任性?我被噎住了說(shuō)話。

一時(shí)間,班主任響起了鼓勵(lì)的掌聲。

我重新整理了一下情緒,但言語(yǔ)中還是有一絲顫抖,那是自責(zé),是發(fā)自內(nèi)心的觸動(dòng)。

看來(lái)大家都被我感染了。只見(jiàn)有些父母在模糊的視線下默默地擦著眼角的淚水。我想他們也會(huì)想到他們的孩子和過(guò)去的場(chǎng)景。

我也在人群中找到了我的媽媽,看到她哭紅的臉。我媽媽愛(ài)我們。當(dāng)我們激怒母親不吃東西時(shí),我們把東西砸了。你見(jiàn)過(guò)媽媽的眼淚嗎?你有沒(méi)有想過(guò)你媽媽的難處?媽媽在我面前從不掉淚,她是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的形象,活在我心里??蛇@一天,她聽(tīng)到了我的獨(dú)白,終于流下了感動(dòng)的淚水。

剎那間,動(dòng)人的情感充斥著整個(gè)視聽(tīng)教室。

“讓我們?yōu)榧议L(zhǎng)們唱一首班級(jí)歌曲吧?!卑嚅L(zhǎng)的聲音很大。我們都離開(kāi)了座位,登上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)排好隊(duì),在梁希偉的指揮下,唱起了我們班的歌曲——共青團(tuán)歌。

剛才的傷感氣氛,瞬間被我們大聲的歌聲打破了。我也清楚地看到了父母臉上動(dòng)人的表情。這是我孩子們的驕傲,從心底里認(rèn)可了我的孩子們。

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