我的摯友作文

摯友作文。

寫作需要經(jīng)過多次斟酌和構(gòu)思，只要不斷地練習(xí)，就可以提高寫作水平。閱讀一些高質(zhì)量的作品也可以幫助我們進(jìn)步。以下是幼兒教師教育網(wǎng)編輯整理的“我的摯友作文”，僅供參考，請(qǐng)隨意閱讀！

我的摯友作文 篇1

人們常說一輩子只要有一位真心相待的好朋友就不枉此一生了。我們常用則頸之交來形容我們的知交好友，意思是說為了自己信任、敬愛的好朋友，就是被砍頭也無(wú)悔，這也可謂生死之交。

現(xiàn)代西方功利主義社會(huì)恐怕已經(jīng)很少有這種精神了。新約圣經(jīng)中有你們?cè)敢馊嗽趺创銈?，你們也要怎樣待人。（馬太福音七章十二節(jié)）這說明了以犧牲的精神來贏得他人的心。但在現(xiàn)代西方社會(huì)中，這一點(diǎn)已經(jīng)很難見得到。正因?yàn)楹茈y見到這樣的人，所以只要能有一位這樣的朋友就可說是三生有幸。

交際手腕并不一定是指能夠交到摯友。人和人之間的交往是愈交往愈深入，這中間并沒有什么技巧可言。

摯友——實(shí)在是很難能可貴的。有些人隨隨便便就向人介紹：這位是我的至交。這樣的人并不是真正的好朋友。既是至交，就很難表現(xiàn)彼此的情分，所以才會(huì)用則頸之交來形容彼此的情誼。

現(xiàn)代社會(huì)的教育水準(zhǔn)已日漸提高，但商場(chǎng)人情卻如薄紙。要想和他人建立友情或得一摯友，幾乎已經(jīng)是不可能的事。這是在激烈的生存競(jìng)爭(zhēng)下，生活水準(zhǔn)雖然逐漸提高，卻也產(chǎn)生了自私自利的人性。

如果你找到了一位可以稱得上是至交的好友，那只能算是幸運(yùn)之至。真正的好朋友必須要有自我犧牲的精神。如果你希望交到至交，首先你自己就要是個(gè)守護(hù)正義的人士，這是沒有任何技巧或捷徑可循的。

除了必須要有容忍他人的度量之外，廣博的知識(shí)、進(jìn)取心、認(rèn)真的人生觀、自我危險(xiǎn)挑戰(zhàn)的勇氣、追根究底的決心等，都是找尋摯友的要件。 要得到他人的誠(chéng)意與真心相待，自己首先就要做好這些準(zhǔn)備，這也可以說是必須具備沖力十足的行動(dòng)力。正因?yàn)橐业揭晃缓妥约合喈?dāng)?shù)呐笥咽侨绱酥y，才更要努力地做好準(zhǔn)備。

我的摯友作文 篇2

全國(guó)少年兒童繪畫展覽在北京展出了。我找了個(gè)時(shí)間去看畫展。

在展覽大廳里，我仔細(xì)地看著，我忽然看見一張題為我的好朋友葳葳的畫。上面畫著兩個(gè)小男孩，小個(gè)的胖胖的，手里還拿著一支畫筆;那個(gè)高點(diǎn)兒的，手里還拿著彩盒，那神態(tài)多象我啊，那小個(gè)子的會(huì)不會(huì)是他?我趕緊看它的作者，啊!果真是他肖威。我看著畫上兩個(gè)親熱的伙伴，那支畫筆，那彩盒，一段段往事不由地涌上心頭。

那還是兩年前的事。那年，少年宮舉辦畫展，被選中畫的作者可以參加少年宮繪畫小組。我參加了比賽，結(jié)果被選中了。我來到少年宮展覽廳，里面掛著許多畫。我看到有一張畫，畫著一只雄鷹，那神氣十分逼真。這畫的作者一定和我一樣，很喜歡鷹。這時(shí)我看見一個(gè)小男孩正仔細(xì)看著我那張畫。我畫的也是一只鷹，看到那男孩專注的神情，我不禁走了過去，他看見身邊來人了，回頭問我:這畫是誰(shuí)畫的?怎么，你喜歡?我反問道。我也愛畫鷹。我不禁驚喜地說:你愛畫鷹?咱們都一樣里那這畫是你畫的嘍嗯。他轉(zhuǎn)過身，從上到下打量著我。我也仔細(xì)地看他:大大的腦袋，胖胖的臉。我們倆的目光碰到了一起，各自都為對(duì)方的好奇感到好笑。不由得噗嗤笑出聲來。我們各自問了對(duì)方的姓名，他叫肖威，剛才那畫就是他畫的。我們倆走出展覽廳，彼此交換著各自對(duì)繪畫的想法。很是投機(jī)。直到中午還舍不得分手。

繪畫組分班時(shí)，我倆又分到了一起。從此，我們倆便在一起畫畫、交談，成了一對(duì)好朋友。

少年宮又要組織畫展了，我和肖威都準(zhǔn)備在這畫展上賽一賽。比賽在少年宮進(jìn)行，比賽時(shí)間要兩天。第一天，我畫完一半，可我回到家就病了。第二天仍是高燒不退，渾身無(wú)力。我急得象被火燒著一樣，但我連爬起來的力氣都沒有，只好一狠心放棄這次比賽。等我病好后，到了少年宮，看到展覽廳里掛著我的畫!我驚詫地走過去，那畫了一半的畫，不知被誰(shuí)畫完了，我四處尋找肖威的畫，卻沒有!我走進(jìn)繪畫室，看到我桌子上放著一個(gè)彩盒，上面寫著:贈(zèng)給繪畫一等獎(jiǎng)作者仇崴，我更疑惑了，拉著身旁一位同學(xué)問是怎么回事，才知道是肖威幫我畫完的。是他！我心里的疑團(tuán)解開了，拿起彩盒，走到肖威面前:肖威，這獎(jiǎng)應(yīng)該是你的。肖威抬起頭，停了筆，笑著說:這怎么能給我呢?這是你的畫呀!，我急了:那怎么行!你沒有完成你的畫，卻替我畫完了，這獎(jiǎng)應(yīng)該是你的。我把彩盒往桌子上一放，就跑了出去。

我的摯友作文 篇3

耀耀是我高三最好的朋友，他是學(xué)霸，而我是學(xué)渣，他坐在中間離講臺(tái)最近的位置，而我坐在離講臺(tái)最遠(yuǎn)的角落，他每天埋頭苦學(xué)，而我每天一睡到放學(xué)，那時(shí)，也是身體不好的原因，學(xué)習(xí)的勁頭一點(diǎn)都提不起來.

所以作為插班生的我，并沒有引起班里以及班主任的關(guān)注，家里給的條件確實(shí)不錯(cuò)，學(xué)習(xí)機(jī)卻是我游戲的.排遣物，而他，是拼勁全力的學(xué)習(xí)，我卻完全體會(huì)不到高考帶來的壓抑感和緊張感以及爆發(fā)力.

不知道從什么時(shí)候開始？我竟然莫名其妙的成了班里幾個(gè)女生交流的話題，她們最大的樂趣仿佛就是模仿我說話，我知道也聽過別人說：你的聲音真好聽.

對(duì)于這些我卻完全不加理會(huì)，偶爾會(huì)找他問幾道數(shù)學(xué)題，于是難免會(huì)引起別人的誤會(huì)，但是身正不怕影子斜，我們只是朋友，還是最好的朋友.

棟棟是我們班最帥的男生，個(gè)子高身材也好，挺招女生喜愛，他是我同桌，而我們之間從不探討關(guān)于書本的問題，聚在一起就是閑聊，更像是鐵跟們，兄弟，所以，有時(shí)候都覺得自己不應(yīng)該坐在教室.

高考報(bào)名的那會(huì)時(shí)間，我一個(gè)人優(yōu)哉游哉的去了網(wǎng)吧，那時(shí)，作為班里最后一位去網(wǎng)上報(bào)名的學(xué)生，我完全不怕錯(cuò)過時(shí)期.

高考結(jié)束后，我以最糟糕的成績(jī)成了父母每天訓(xùn)斥的理由，甚至拒絕我外出歷練，那個(gè)漫長(zhǎng)的假期我不知道自己是怎么度過，身上大大小小的傷痕，直到走出假期，我才知道自己還活著并未完蛋，那時(shí)仰起頭，閉著眼睛面對(duì)艷陽(yáng)笑的好自然.

給耀耀打電話，才知道他又復(fù)讀一年，聽同學(xué)說：他考得是二本.

或許這個(gè)結(jié)果還好，畢竟對(duì)我家人而言，若是我，他們會(huì)開心的睡不著覺，可惜，讓他們失望了，那次高燒以后，我就不聰明了，甚至特別遲鈍，有時(shí)都懷疑他們口中話語(yǔ)的真實(shí)性，真的是過目不忘嗎？聽著哥哥姐姐背書我都能聽進(jìn)去，轉(zhuǎn)身，迷戀上文筆.

曾經(jīng)這些動(dòng)聽的往事我不愿再提，即使也有過一段別人羨慕的風(fēng)光年華.

耀耀跟我一直保持聯(lián)系，我抽時(shí)間回家去學(xué)?？催^他，他依舊是白白凈凈的模樣，戴著眼鏡下的容顏是那么俊秀，標(biāo)準(zhǔn)的乖乖學(xué)子，而我卻顯得滄桑，我知道見面的機(jī)會(huì)已經(jīng)很少，甚至以后會(huì)延長(zhǎng)到幾年，幾十年.

他一直在我身邊從未離開，此生，有一個(gè)知友用命維護(hù)，足矣.

我的摯友作文 篇4

童年摯友作文

每個(gè)人都有童年，童年的伙伴朋友也不會(huì)少，我童年的朋友是—書。

聽媽媽講，在我三歲大的時(shí)候，醫(yī)生診斷出我有先天性髖關(guān)節(jié)脫位，必須上石膏裝支架，并臥床治療，治療的時(shí)間長(zhǎng)達(dá)一年。那時(shí)，媽媽就讓我交上了一個(gè)朋友——書，從此，我就愛上了看書。

我在病床上的.這一年時(shí)間，雖然窗外有一群和我同齡的小朋友們都在歡快地奔著、跑著……而我卻只能躺在床上，但媽媽讓我學(xué)會(huì)了在床上靜靜地看書認(rèn)字，還講故事給我聽……在這三百多天里，我看了許多書，認(rèn)識(shí)了許多字。當(dāng)我再一次學(xué)走路時(shí)，我都會(huì)認(rèn)很多路牌上的字。

上幼兒園時(shí)，我比其他同學(xué)多認(rèn)識(shí)更多的字，知識(shí)也豐富，我非常驕傲?，F(xiàn)在我已經(jīng)是小學(xué)生了，我更愛看書了，只要一有空閑的時(shí)間，我就會(huì)捧起心愛的書本；每周六和媽媽一同去圖書館，能在書的海洋中暢游更是一件幸福、快樂的事。

書，你是我童年的朋友，也將會(huì)成為我一生的朋友！

我的摯友作文 篇5

友誼填滿坎坷的人生，為我們帶來平凡生活中最亮麗的風(fēng)景！與摯友相約一起長(zhǎng)大，為我們的友誼護(hù)航！

題記

我們，不是明星，不是天后，我們羨慕他，她，他們擁有那樣一群龐大的粉絲團(tuán)，后援隊(duì)，然而，我們雖然平凡的不能再平凡，普通的不能再普通，但是當(dāng)真正的困難來臨時(shí)，當(dāng)真正的寂寞抵達(dá)時(shí)，誰(shuí)能給我們一絲絲溫暖的依靠，誰(shuí)又能給我們一些些安慰亦或是勸導(dǎo)？是那些粉絲團(tuán)嗎？是那些后援隊(duì)嗎？當(dāng)然不是，粉絲的追捧僅僅是因?yàn)閷?duì)你才能的賞識(shí)，而在現(xiàn)實(shí)中，我想只有摯友，才能做到，只有摯友，才能無(wú)聲的聆聽來自我們心靈深處的傾訴！

從小到大，一直在友誼中徘徊，然而卻一直沒有明白，真正的友誼是什么，時(shí)光漸漸流逝，我也在漸漸長(zhǎng)大，經(jīng)歷了幾段刻骨銘心的友誼后，我才明白交到一個(gè)真正的摯友是何等困難的事！

窗外雪花紛飛，恍若轉(zhuǎn)瞬即逝的精靈，也恰似我與你那段純潔天真的友誼！擁有你的那個(gè)世界，快樂永遠(yuǎn)是孤獨(dú)的代名詞！

第一次見到你，我們同樣不善言談，是默契，還是緣分，我們成了同桌，成了朋友，成了知己！有些事情，你會(huì)苦口婆心的給我一些勸導(dǎo)，而有時(shí)你又是那么堅(jiān)決的替我做出正確的決定。曾幾何時(shí)，你在考試前給我加油，叫我不要緊張；曾幾何時(shí)，在亂哄哄的自習(xí)課上，你教我怎么用更趣味的方法讓其他人住嘴；曾幾何時(shí)，在遇到難題而又不敢去找老師時(shí)，又是你教我要勇敢大膽才能成功的道理！曾幾何時(shí)

青青校園，你我手捧相機(jī)，咔嚓咔嚓，相機(jī)里留下了我們青春的剪影。笑容在你我臉上綻放，和你在一起，沒有一些話可以隱藏在心里，肆無(wú)忌憚的，想做什么就做什么，想說什么就說什么。于是，相機(jī)上就有了那么幾張你難得一見的笑容！

幽幽教室，我們看著窗臺(tái)上和毛毛蟲有幾般相像的植物，開懷大笑！窗外樹影婆娑，陽(yáng)光透過葉子的縫隙悄悄窺著我們，和你寫作業(yè)可以高效率高速度，和你玩能玩出新創(chuàng)意新花樣。和你躺在椅子拼湊的床上午休，我們是快活的好朋友！

炫目冰場(chǎng)，我們穿著彩色的冰鞋，一圈一圈的滑，絲毫沒有感覺到累，大大的校服把我們包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，冷風(fēng)呼呼的吹過，我們也玩得不亦樂乎，回望我們冰鞋劃過的路線，4條線流暢的延伸，留下的是痕跡，劃過的卻是我們真摯的友誼！

筆記本上記載著我們的快樂，藍(lán)色是我的筆跡，黑色是你的筆跡，我出例句，你來接，你出例句，我來對(duì)，快樂中悄悄進(jìn)步，是我們不變的承諾！

青蔥的初中時(shí)代，恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，遇到你我慶幸，我感激，我快樂，漫漫長(zhǎng)路，你我攜手并肩，遵守我們的約定，在友誼的蔚藍(lán)天空，劃出最美的彩虹！

我的摯友作文 篇6

書香摯友

俗話說：萬(wàn)兩黃金容易得，知音一個(gè)也難求。知音，是人心靈上的安慰，性情上的共鳴。我沒有像俞伯牙和鐘子期那樣惺惺相惜的知音，但卻有一位終生攜手的摯友書。

在我剛懂事的時(shí)候，媽媽就為我引薦了這位摯友。不識(shí)字時(shí)，她讀，我聽；識(shí)拼音了，我讀，她聽，除了生病和旅游，我沒有哪天不與書相會(huì)。每一次，我?guī)еv來，捧著收獲歸。和書交朋友，我獲得了精神上最寶貴的財(cái)富。

都說生活像五味瓶，每一次不小心地打翻，我都請(qǐng)書來為我調(diào)味。受了小挫折，酸味彌漫心房，摯友請(qǐng)畢淑敏用冷靜而又溫情的文字安慰我；遇上大委屈，苦水溢出眼眶，摯友請(qǐng)曹雪芹同我一哭，又請(qǐng)高爾基催我收淚，踏上征程；寂寞浮躁時(shí)，麻辣難以平靜，摯友請(qǐng)來蕭紅助我體會(huì)平凡生活中的不凡事，順路叫上EB懷特教我以理智看世界；快樂喜悅時(shí)，甜潤(rùn)急需分享，摯友請(qǐng)楊紅櫻說些校園樂事共歡笑，再拜托馬克吐溫講講國(guó)外孩子的趣事；沾沾自喜時(shí)，鮮味變成咸味，摯友立刻麻煩弗朗西絲霍奇森伯內(nèi)特教我任何時(shí)候都保持平常心，積極向上有了書這位摯友，我心靜如水，風(fēng)起漣漪也無(wú)畏。和書交朋友，我獲得了心靈上最珍貴的營(yíng)養(yǎng)品。

書是我生命中不可或缺的一部分。有一次，我連續(xù)幾天高燒不退，一個(gè)人寂寞煩悶地躺在床上，短短幾天的離別，竟使我對(duì)書產(chǎn)生了深深的思念，后來，趁大家不注意，我悄悄地藏了本書，大人們忙碌之時(shí)，便是我相攜摯友之日。捧起心愛的書，我忘記了燙手的額頭，暈眩的腦袋、無(wú)力的身體沉浸在精彩紛呈的情節(jié)中。是的，我離不開書，離不開與生活息息相關(guān)的摯友。和書交朋友，我獲得了生病時(shí)最有效的靈丹妙藥。

書籍是我的摯友，摯友洋溢著書香

我的摯友作文 篇7

告訴我你為什么流淚

不要獨(dú)自抱膝而坐什么也不說

因?yàn)槟悴辉俟陋?dú)一人

因?yàn)槟阌辛酥档眯刨嚨呐笥?/p>

將你的寂寞說出來吧

為了你我回盡我所能

你看連悲哀也應(yīng)該

一起分擔(dān)對(duì)吧

即使你我天各一方

但我們的心隨時(shí)在一起

即使命中注定再也無(wú)法相會(huì)

你的微笑也在我心里永存

你擁有什么樣的夢(mèng)想呢

滿懷希望等待夢(mèng)想成真的那一天吧

現(xiàn)在你要答應(yīng)我在出發(fā)之前

永遠(yuǎn)都不要忘記

不論怎樣艱辛

都要相信苦盡甘來

受傷的翅膀一定會(huì)愈合的

答應(yīng)我不要隨波逐流

永遠(yuǎn)不要放棄

我的摯友作文 篇8

我常想在紛擾上尋出一點(diǎn)閑靜來，然而委實(shí)不容易，故孫哲常于身邊乎，孫哲誰(shuí)人也？生得一幅飽讀圣賢書狀，非哉，此人故裝文人，一幅眼睛如幕布般掛在臉上，而臉就是上映著各種藝術(shù)的舞臺(tái)，星辰般的青春痘加以點(diǎn)綴，一幅小而精的眼睛常變幻各種形態(tài)，有時(shí)呆若木雞，有時(shí)炯炯有神，有時(shí)下垂體沉思狀，有時(shí)上揚(yáng)作驚訝之貌，可謂演繹自盤古開天地以來的各種人物。時(shí)而賊眉鼠眼，又時(shí)而偉人重現(xiàn)，常令人不可思議，而一點(diǎn)不大不小的嘴，位于臺(tái)下方，這張嘴有時(shí)會(huì)怯場(chǎng)（上課時(shí)），而有時(shí)又會(huì)滔滔不絕（海侃時(shí)），當(dāng)上下嘴唇激戰(zhàn)正酣時(shí)，也就是聽者捧腹大笑時(shí)。又有一雙眉毛不情愿的搭在眼睛上端，時(shí)而作挑逗狀，讓人欲揍哲乎，時(shí)而又上下擰緊，專心沉思于一道難題，此人真可謂是“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物，盡呈于面！”又可謂：“纖云弄巧，飛星傳恨”自導(dǎo)自演一幅不尋常模樣！

此時(shí)他面部緊擰，似胃腸功能紊亂，則不然，故此君正于一題搏乎，但此景不常見，因?yàn)榇司环诂F(xiàn)代教育乎，常于“夙興夜寐”以抗議，而其中之奧秘又與球有關(guān)聯(lián)，此君可謂文武雙全，對(duì)球技樣樣皆通，籃球場(chǎng)上，忽見一雙眼如探照燈開啟，一雙手以迅雷不及掩耳之勢(shì)將球盜走，扭著屁股帶球奔向前場(chǎng)，又發(fā)自編舞蹈用以修飾，令人不解的是球就是這樣也不會(huì)丟，既忽而迅如疾風(fēng)直插籃下，一個(gè)假動(dòng)作晃過防守者，然后你能做的就是看他怎樣將球耍入籃筐，敵手不禁思，又被耍哉，無(wú)奈，無(wú)奈，引來悔意一段，而此君則跳起類似土著居民的美麗舞蹈，怎不讓人氣乎，故哲常被揍于眾人，憔悴損，怎一個(gè)該字了得？而此君晚上又專心鉆研足球，對(duì)于足壇現(xiàn)狀，他時(shí)時(shí)更新，故作業(yè)更新略慢，但他還能完成的，這是為什么，只有問他媽媽的媽媽的……才能解釋。

此人正于吾摯友——孫哲乎，一個(gè)大徹大悟卻又匪夷所思的小男生！

我的摯友作文 篇9

當(dāng)一個(gè)人在困境的時(shí)候；當(dāng)一個(gè)人在迷茫的時(shí)候；當(dāng)一個(gè)人在心情低落的時(shí)候；當(dāng)一個(gè)人在孤寂的時(shí)候；當(dāng)一個(gè)人在沮喪的時(shí)候；當(dāng)一個(gè)人在人生低谷的時(shí)候，知友就是精神支柱…

不論在幸福的時(shí)刻呈現(xiàn)，還是傷心的時(shí)間在身邊，這樣的朋友，這樣的知心朋友是一生的財(cái)富！

一句夸獎(jiǎng)的話語(yǔ)；一句安慰的語(yǔ)言；一個(gè)很隨意的動(dòng)作；一個(gè)大度的眼神，都可能成為你戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻的動(dòng)力。

當(dāng)友人出現(xiàn)在面前，當(dāng)友人一聲不語(yǔ)的時(shí)候，當(dāng)友人給你一杯水的時(shí)候。這無(wú)形中給了戰(zhàn)勝困境的勇氣和力量。友情讓你這個(gè)世界上，不會(huì)感到孤單和寂寞，因?yàn)橛辛擞亚椋抛屇銓?duì)人生充溢無(wú)盡的幻想和浪漫…

當(dāng)你漫步在林陰小道中，想起朋友會(huì)更有一番難得的愜意。當(dāng)你小雨中散步，聽著雨水扣擊梧桐樹那闊大的樹葉時(shí)，此刻想起知友，那種滋心到心底的美妙，真是無(wú)與倫比，那種幸福之感悠然而生…

當(dāng)歲月積下的塵土；當(dāng)所親身經(jīng)歷的那些難忘的日子涌上心頭；當(dāng)你編織美好未來時(shí)；當(dāng)你受到感情沖擊時(shí)；當(dāng)你前行時(shí)刻遭到打擊時(shí)；當(dāng)你享受幸福時(shí)。知友無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心和關(guān)注你這種關(guān)注有時(shí)候是無(wú)形的可見這種友情是時(shí)間最珍貴的無(wú)價(jià)之寶。為這樣的友情而贊美，而感動(dòng)、而祝福…

人生的美妙和艱難；人們善良和丑惡；歷史的威嚴(yán)和曲折；道路的寬廣和坎坷。人生要度過這么多的坑坑坎坎，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在和知友，有著密切的聯(lián)系，知友是人生中不可缺少的重要一部分…

知友在面前不空話；不高調(diào)；不弄虛作假；不會(huì)曲思奉承；不會(huì)違心作態(tài)。當(dāng)你意見、觀點(diǎn)與知友發(fā)生分歧時(shí)，知友會(huì)毫不客氣指出，甚至說出的觀點(diǎn)讓你接受不了

知友是生活中的記憶、思想、激情、開心愉快的調(diào)味品。友人的印記是自己的童年，永不再來的少年時(shí)光的象征。當(dāng)歲月的年輪在遞增的時(shí)候，當(dāng)你懷念起已經(jīng)失去的光陰的時(shí)候，禁不住流下了又苦又甜的熱淚時(shí)。而隨著感情的強(qiáng)、弱、淺中所涌現(xiàn)出的珍貴的友誼。這至善至美的情，世間珍貴的愛，要愛惜珍之！知友是時(shí)間的見證，幸福與患難時(shí)的對(duì)白…

知友是人生中的一種情趣；一種興味；一種品格；一種哲思；一種啟迪；一種思緒；一種立意。知友是一首歌；一首詩(shī)；一朵花。知友是風(fēng)；雨；雪；風(fēng)雨后的那道彩虹；精神的靈魂；冬日最溫暖的港灣；愛的源泉…

我的摯友作文 篇10

突然想到的。好朋友與摯友的區(qū)別就像一部好電影和一部經(jīng)典杰作所帶給你的不同感受。

一部好電影和一個(gè)好朋友一樣，只是一種當(dāng)下的過渡性陪伴。人生那么長(zhǎng)，怎么可能隨隨便便遇到摯友，怎么會(huì)那么輕易就遇見真正打到你心里的經(jīng)典杰作呢。所以，我們要找一些好電影，幾個(gè)好朋友來渡過漫長(zhǎng)的時(shí)光。他們可能會(huì)給你快樂，也可能會(huì)給你痛苦，但這都是短暫的，這些過了就過了，就像一條只會(huì)朝著一個(gè)方向流動(dòng)的溪水。

之后你不會(huì)想起，就算是偶然碰上什么懷念的東西讓你重新想起，你也很疑惑，當(dāng)初自己怎么會(huì)看上他的。你甚至?xí)撇黄鹚Ｄ莻€(gè)時(shí)候仿佛找到一個(gè)寶藏的心情蕩然無(wú)存，它的好在時(shí)間面前只是一種討巧的，投合你某種情緒的無(wú)力的，浮在地平線表面的不錯(cuò)而已。

是的，我知道你可以一個(gè)人吃飯，一個(gè)人在街上游蕩，一個(gè)人好好生活。但是，一個(gè)人時(shí)間長(zhǎng)了，連鏡子都會(huì)嫌棄你的形單影只。

就拿我的大學(xué)同學(xué)來說，有幾個(gè)是我的好朋友，但最多就只能說是好朋友了。人可能長(zhǎng)大后再認(rèn)識(shí)，大家多少都會(huì)保留些什么。雖然我們?cè)谝粋€(gè)寢室里，表面上感情很好，但似乎總差點(diǎn)什么。就是沒有一種“只有你”命中注定的宿命感，只是有一種“可以有你”陪伴著渡過這些日子的有點(diǎn)將就的歸屬感。

我們可以大聊未來的天真的 浪漫的設(shè)想，聊今后可能會(huì)選擇渡過的生活，可我們從不聊自己的過去，當(dāng)然我指的過去，不是你中學(xué)在哪里讀，高中在所學(xué)校讀，我說的是那種過去的刻骨銘心的記憶，過去那些改變你人生軌跡的秘密，過去那些你曾經(jīng)過不去的坎。

可能大家經(jīng)過了那么多，終于長(zhǎng)大了，那些事也早就懶得說了，說出來了又怎么樣呢，有時(shí)候你突然把自己最難過的東西拿出來給別人看，就好像突然拔出插在你心里的劍，只是濺別人一身血而已。所謂摯友是和你當(dāng)初一同經(jīng)歷過那場(chǎng)戰(zhàn)役，一起參與了你每一個(gè)與殘酷生活搏斗受傷疲憊的瞬間，兩個(gè)人互相安慰，一同扶持著成長(zhǎng)的人。

一部經(jīng)典的意義是它可以一次次重溫和無(wú)窮無(wú)盡的后味。一部經(jīng)典電影在不同年齡，拿出來看，會(huì)有不同的領(lǐng)悟。就像是你和摯友回頭去看你們十幾歲的時(shí)候，二十幾歲的時(shí)候，開始打起精神走向社會(huì)奮斗的時(shí)候，結(jié)婚的時(shí)候，快樂的時(shí)候，痛苦的時(shí)候。

你們可以坐下來對(duì)著那些過不去的痛苦模樣云淡風(fēng)清的說一句，“恩，你當(dāng)初是那個(gè)樣子的啊。”就像是回一個(gè)美好的老地方。你們津津樂道的談?wù)撝?。每次故地重游隨著不同的年紀(jì)，可以看見不同的風(fēng)景。這是只有一次次回來才可以發(fā)現(xiàn)的，因?yàn)檫@里本沒有路，所有的路都是你上次一步步掙扎著走過留下的血的腳印。

你們可以一同回到過去，也可以一起肩并肩邁向未來。普通朋友只是一次線性的短暫旅行中的陪伴。我們需要這樣的伙伴，可到站后，他們就走了，他們不再屬于我們，我們也不再需要他們。他們會(huì)選擇他們的生活方式，你有你人生道路的選擇，你們的生活軌跡就像兩條平行線，不知道誰(shuí)以后會(huì)延展的更長(zhǎng)，更好。但唯一知道的是，你們將不再會(huì)有交集。

那些生命里的好朋友，你們會(huì)在某個(gè)時(shí)刻，在分離的`站臺(tái)，為對(duì)方由衷的說一句：“好運(yùn)?！?，僅此而已。

一部好電影的意義是在他正在放映的時(shí)刻，而經(jīng)典杰作的意義在它結(jié)束的時(shí)候才剛剛開始。摯友的意義在你以為你不再需要他了，你們短暫分離的那段時(shí)間就慢慢展現(xiàn)出來了。沒有經(jīng)過分離后又重逢的摯友不算真正的摯友。摯友是從對(duì)彼此有點(diǎn)失望，到發(fā)現(xiàn)自己早已離不開的那些舒服的默契感覺，再到又發(fā)現(xiàn)對(duì)方身上只有你看的到的閃光處。只有經(jīng)過這個(gè)過程，你才會(huì)徹底知道自己不能失去這個(gè)人。自己的生命里需要他，你和他的一生都被扯到了一起。因?yàn)槟銚从焉砩夏切┲挥心愣W光處，并不只有照亮了他，更多的是溫暖了在冰冷的現(xiàn)實(shí)里你。你們從些許的漸行漸遠(yuǎn)又迅速靠的更近，距離彼此的心臟又近了一厘米。

摯友和經(jīng)典電影一樣。如果有一天你對(duì)它說“謝謝你一直在那里?！?它會(huì)回答：“我在那里等你很久了，從你認(rèn)識(shí)的我的一開始我就在那里了。并且我會(huì)永遠(yuǎn)在那里，在你每一個(gè)需要我的時(shí)候?！?/p>

長(zhǎng)到這個(gè)歲數(shù)，你一定早就忘記了很多很多慢慢陪你長(zhǎng)大的人，這些人過去了就讓他們過去吧，他們的過去屬于你，你的未來可不屬于他們。重要的是，你要記得從過去到現(xiàn)在還和你一起并肩往前走的人，記得那些摯友，因?yàn)樗麄兊奈磥韺?huì)和你綁在一起，連易逝的時(shí)間都解不開，他們能陪你慢慢長(zhǎng)大，也會(huì)陪你慢慢變老。

在你們身上，一定有某個(gè)極其重要的人生節(jié)點(diǎn)被時(shí)間打了一個(gè)永恒的結(jié)。

我的摯友作文 篇11

《時(shí)代廣場(chǎng)的蜥蜴》這本書中的主人叫柴斯特，它是一只蟋蟀，從來沒有想過離開康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng)，可是它貪吃野籃中的食物，被帶進(jìn)了紐約最繁華的地方---時(shí)代廣場(chǎng)地鐵站

在沒有朋友，人情冷漠的紐約，柴斯特對(duì)這一切都感到陌生，身處這熱鬧繁華的市中心，反而不習(xí)慣了，有點(diǎn)思念起鄉(xiāng)下安靜舒適的草場(chǎng)了，但幸運(yùn)的是它遇上了聰明又市儈的老鼠---塔克和忠實(shí)憨厚的貓---亨利，還遇到了喜歡它的主人---小男孩瑪利歐柴斯特用它絕妙的音樂天賦回報(bào)了朋友們真摯的友情，幫助瑪利歐一家擺脫了靠賣報(bào)為生的困境，自己也成為了震驚整個(gè)紐約的著名演奏家！然而功成名就的柴斯特卻滿心失落，思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活，不必整天忙碌最后在朋友們的理解和幫助下，他終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)

在這些故事中，作者喬治?塞爾登把塔克亨利和柴斯特給寫活了，仿佛就在眼前，并且有幽默的語(yǔ)言，引人大笑不止〈塔克一生的積蓄〉中，柴斯特因把兩元錢當(dāng)作一片樹葉吃了下去，它心急如焚，只好找塔克幫忙塔克一心想躲過這次處罰，而柴斯特卻很誠(chéng)實(shí)，決定主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤可誰(shuí)知道，塔克是全紐約最“富有”的老鼠，亨利為了不失去這位要好的朋友，想盡一切辦法讓塔克拿出錢在人們眼里老鼠和貓永遠(yuǎn)是天敵，但在這里，塔克老鼠很喜歡亨利貓，它們幽默而且聰明

塔克亨利和柴斯特這三位朋友，有福同享，有難同當(dāng)，那深厚的友情如一座冰山，用不解開，它們經(jīng)常在水管道口會(huì)餐，利用人們遺留下來的食物開過宴會(huì)，它們開心地過每一天

如果你還不知道什么叫團(tuán)結(jié)，就細(xì)細(xì)品味這本耐人尋味的書吧，在這里肯定能找到答案的

這的確是本催人淚下的童話書，它不與往常的童話書，因?yàn)檫@本書給了我們一個(gè)道理在這本書的最后一個(gè)故事，我流下了兩行熱淚，眼看三個(gè)朝夕相處的朋友將要分離，就是換成我，也回舍不得，它們分別是其實(shí)非常舍不得的，連聲音都變哽咽了，可是它們卻要裝做異常鎮(zhèn)定，我想它們只不過是想讓柴斯特安心地回去，不要讓它留下任何的遺憾，免得讓它錯(cuò)過這次回故鄉(xiāng)的機(jī)會(huì)，這個(gè)故事的結(jié)尾是非常感人的

一家報(bào)刊曾經(jīng)為這本書發(fā)表過這樣一句話：一只蟋蟀一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情足以溫暖這個(gè)冰冷的世界友誼就像一把火焰，能把“黑暗”變成“光明”

請(qǐng)記住它嘹亮而韻味無(wú)窮的鳴叫吧

真摯友情，溫暖世界