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旅游三年級(jí)作文優(yōu)選4篇

發(fā)布時(shí)間:2023-12-26

旅游三年級(jí)作文。

欄目小編細(xì)心挑選的這篇作文題為“旅游三年級(jí)作文”,寫作可以增進(jìn)我們的交流和溝通效果,更能夠在孤獨(dú)時(shí)整理思緒,促使我們成長(zhǎng)為更卓越的人。一篇優(yōu)秀的作文常常能引發(fā)人們無盡的想象,你在寫作時(shí)是怎樣抒發(fā)自己的感情呢?

旅游三年級(jí)作文(篇1)

期盼已久的東北游終于來臨,我和媽媽早早來到浦東機(jī)場(chǎng)。

飛機(jī)開始滑翔,不一會(huì)兒就穿梭于潔白無暇的云層間。飛機(jī)上的早餐有蛋炒飯和炒面,酸甜的楊梅汁和可口的橙汁分外誘人。臨近長(zhǎng)春龍嘉機(jī)場(chǎng)時(shí),挺拔的雪山在陽光的照射下銀光閃閃。

下了飛機(jī)后,我們跟著劉導(dǎo)乘坐城市快軌從龍嘉站到吉林站,沿途的自然風(fēng)光更是讓人驚嘆不已。

到達(dá)吉林市,把行李放到酒店。我就迫不及待地全副武裝,戴上圍巾、手套、口罩、帽子,包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。打車來到松花江旁,江邊積雪猶如砂糖般靜靜地鋪著,好似在贊嘆著自然美景,有仿佛在等待著我與她玩耍。吉林段松花江上的江水與其他處不同的是,冬天,這里并不會(huì)全部結(jié)冰,而是兩邊結(jié)起晶瑩的薄冰,中間的江水仍在流淌。

東北不到四點(diǎn)就天黑了。我和媽媽在吉林繁華的商場(chǎng)小吃樓層里品嘗美味小吃,有特色鐵鍋燜肉、披薩、海鮮飯團(tuán)等。吃好后,我們就早早回到酒店。

望著窗外夜色中的雪景,想著明天我要去滑雪,我美美的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

旅游三年級(jí)作文(篇2)

暑假期間,在一個(gè)天氣晴朗的早晨,我們一家人便開始了旅途。上了旅游車,一路上我興高采烈,真希望駕駛員可以開得再快一點(diǎn),好讓我們能早點(diǎn)到呀!

過了2個(gè)多小時(shí),我們終于到了連云港。我們首先來到海濱浴場(chǎng),這里每天都有許多的游客游泳,曬日光浴。一到浴場(chǎng)我就拿著游泳圈,沖向那藍(lán)藍(lán)的大海,感覺海水冷絲絲的,可舒服啦!我隱隱約約地看見遠(yuǎn)處有一片金黃色地沙灘,我立馬從游泳池里跑出來,我看見腳下有各種各樣的貝殼,我就彎下腰來揀了許多漂亮的貝殼,搭成了一個(gè)貝殼項(xiàng)鏈,好漂亮呢!

出了海濱浴場(chǎng),我們來到海鮮市場(chǎng),這里可真是人山人海??!這里有大大小小,各種各樣的海鮮:有魚片、目魚、魷魚……有新鮮的、有風(fēng)干的,真是越看越多,數(shù)也數(shù)不過來。爸爸媽媽買了好多我喜歡吃的魚,今天的'收獲可真不小??!

這次的旅行我真的……好高興呀!YJS21.cOM

旅游三年級(jí)作文(篇3)

去年暑假,爸爸媽媽帶我和哥哥到大連旅游。

聽爸爸說,大連是個(gè)美麗的地方。它被人們譽(yù)為“北方明珠”。是中國(guó)北方旅游景點(diǎn)最多的一個(gè)城市,夜景更是燈火輝煌,紅綠相映。

我們?cè)诖筮B,去了濱海路風(fēng)景區(qū),圣亞海洋世界,金石灘。晚上還去了星海廣場(chǎng),人民廣場(chǎng),夜晚的噴泉格外迷人,令人目眩神迷。

大連給我印象最深的是圣亞海洋世界。里面匯景了很多海洋生物,有巨型蜂蛛蟹,兇猛的檸檬鯊,會(huì)表演的海豚,還有海獅,海龜,海星,色彩斑斕的珊瑚,頭部有點(diǎn)像馬的海馬和數(shù)不清的各色海龜,令人眼花繚亂。

最有意思的要數(shù)海豚的表演了。很多游客都來觀看它們的表演:海豚跳火圈,海豚跳水上芭蕾,海豚跳高,海豚高空旋轉(zhuǎn),海豚華爾茲表演。它們的動(dòng)作優(yōu)雅,灑脫,真是棒極了!你一定會(huì)情不自禁的為它們吶喊鼓掌。一會(huì)訓(xùn)練員又給海豚出算術(shù)題了,哈哈,我想這回可難住海豚了。6-4=?讓我想不到的是,海豚立刻反身游到一個(gè)會(huì)響的踏板面前,用它的尖嘴敲了兩下踏板。真的做對(duì)了!觀眾們歡呼著,海豚高興地張開嘴巴,面對(duì)歡呼的人們,落落大方,彬彬有禮。瞧,完成一次動(dòng)作,訓(xùn)練員都給它們一條小魚以示獎(jiǎng)勵(lì),訓(xùn)練員還挑選了幾位幸運(yùn)觀眾上臺(tái)接受海豚的香吻。

20分鐘的表演很快就結(jié)束了,海豚搖動(dòng)著尾巴和我們?cè)僖姟H藗兂Uf“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,我想,這些可愛的海豚和它們的訓(xùn)練師肯定花了不少功夫練習(xí)吧!

離開了海洋館,我的心去不能平靜。海豚的表演是如此出色,令人羨慕,而身為萬物之靈一員的我去不能在學(xué)習(xí)方面做得很出色,真是慚愧。

旅游三年級(jí)作文(篇4)

今年暑假,讓我感到特別高興的日子,就是我和爸爸媽媽一起開車來到了重渡溝景區(qū),那里的風(fēng)景給我留下了美好的回憶....。

一到那里,便看到了翠綠的竹林,在陽光的沐浴下閃閃發(fā)光。樹枝上的鳥兒嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,我們一邊走一邊觀賞著美麗的風(fēng)景,不知不覺來到了雞腳崖跟前,來這里游玩的人還真多。

突然,我聽到了嘩嘩嘩的聲音,我們順著聲音來到了雞腳崖瀑布。哇!好壯觀?。⊙矍暗那榫笆刮也唤肫鹄畎讓懙摹锻麖]山瀑布》這首詩,“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”這美好的詩句,正是眼前景色的寫照。瀑布從山崖上傾瀉下來,注入二三十米下的水潭,激起無數(shù)的水珠,有的水珠像穿著銀白色服裝的芭蕾舞演員在水中跳舞,有的水珠濺到了游客身上,給人帶來絲絲涼意。水潭的邊沿有一個(gè)小竹筏,游客們紛紛站到竹筏上拍照留念。

我們沿著崎嶇的山路繼續(xù)向上走,一路上我們遇到了許許多多,各式各樣的瀑布,它們有的十幾米寬,有的窄的出奇,就像一條銀蛇,還有的彎彎曲曲。這里的瀑布多的讓我數(shù)不過來,大大小小、急急緩緩,時(shí)不時(shí)給人帶來陣陣涼爽。

不知不覺太陽就要下山了,我戀戀不舍的下了山。在回家的路上,我的腦海中浮現(xiàn)出一幅幅重渡溝的美麗畫面,我心想,如果有機(jī)會(huì),我和爸爸媽媽還要來重渡溝游玩。

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幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為朋友們了收集和編輯了“小學(xué)五年級(jí)旅游優(yōu)秀作文”,感謝您花時(shí)間閱讀本文。寫作文是語文學(xué)科的基礎(chǔ)技能,借助寫作可以突出展現(xiàn)我們對(duì)文字的熱愛。多多增強(qiáng)自己的閱讀能力對(duì)于寫作文是非常有必要的。

小學(xué)五年級(jí)旅游優(yōu)秀作文 篇1

嘿,你去過峨眉山嗎?你知道那里最有意思的是什么嗎?來聽一聽我去峨眉山旅游的見聞吧。

在去往峨眉山的路上,導(dǎo)游告訴大家,峨眉山有四怪:山上的猴子當(dāng)豬賣,山上的蝴蝶當(dāng)葉子賣,山里的蚯蚓當(dāng)褲腰帶,山里的青蛙會(huì)談情說愛。并告誡大家,在山里不要挑逗猴子,要保護(hù)好自己的東西。

聽了這些,我心里不禁產(chǎn)生疑問:這里的猴子很胖嗎?像豬一樣?蝴蝶像樹葉?蚯蚓怎么可能那么長(zhǎng)呢?青蛙會(huì)說話?好神奇呀!帶著疑問和好奇,我和爸爸媽媽開始爬山了。

果然,這里的猴子很胖。我們爬山的途中見到不少猴子,它們一點(diǎn)也不怕人,敢慢慢地走近游客。近距離看猴子,比動(dòng)物園里的猴子胖多了,毛發(fā)在陽光下油光發(fā)亮,眼睛明亮有光澤,真可愛呀,我不禁想摸摸它。突然一只猴子竄到一人身后,使勁抓她的背包里的食物,嚇得游客哇哇大叫,其他人趕忙用登山杖驅(qū)趕猴子,猴子才不舍地退到一邊。

好驚險(xiǎn)呀!這時(shí)山里寺廟的僧人告訴我們,這里的猴子很聰明,經(jīng)常向人要食物,會(huì)擰飲料瓶蓋,會(huì)開易拉罐,會(huì)學(xué)人戴帽子、眼鏡,不給食物就想辦法搶。哦,我明白了,猴子就是這樣胖起來的呀。

枯葉蝶真的很像樹葉。山里的枯葉蝶的保護(hù)色像枯黃的葉子,當(dāng)它落在樹上的時(shí)候,不仔細(xì)看,很難分辨出來,風(fēng)吹來的時(shí)候,它們?cè)陲L(fēng)中飛,像極了飄落的葉子。山里還有其他的蝴蝶,白色的、紅色的、黑色的、彩色的,在樹叢中飛舞,像五彩花瓣在飄飛。真漂亮!

爬山途中,有猴子、蝴蝶作伴,增添不少樂趣,也不感覺那么的疲憊。不過遺憾的是,因?yàn)闆]有下雨,我沒有見到蚯蚓,爬山太累了,晚上倒頭就睡,也沒聽到青蛙的叫聲,有些可惜。你知道蚯蚓青蛙這二怪是怎么回事嗎?說來聽聽吧!

小學(xué)五年級(jí)旅游優(yōu)秀作文 篇2

十月的秋天是多么美啊!一陣秋風(fēng)把我們帶到了風(fēng)景如畫的東山公園。

一進(jìn)東山公園,我就看見了兒童樂園。那里一片金黃色的地毯,小草披上了一層金裝;一棵棵桂花樹帶著淡淡的清香,仿佛一束束滿天星;一棵紅葉李的樹頂上長(zhǎng)了一束紅紅的葉子,好像一束紅艷艷的鮮花,在樹葉中間還加雜著紅綠相間的葉子,零零星星地撒在葉子中間;一棵棵樟樹下結(jié)滿了沉甸甸的果實(shí),一個(gè)個(gè)擠在一起,好像一個(gè)個(gè)胖娃娃,樣子可愛極了。

看完了兒童樂園的風(fēng)景,我沿著山路拾級(jí)而上。一路上,路邊撒滿了一片片落葉,好像是秋姑娘特地為迎接我們而鋪成的地毯。一片片落葉那無絲奉獻(xiàn)的精神感動(dòng)了我,真是“落紅不是無情物;化作春泥更護(hù)花?!薄昂艉艉簟蹦鞘潜憋L(fēng)?不是。那是秋風(fēng),它讓人涼爽,讓人心曠神怡;但是,路邊的杜鵑花已變得稀稀拉拉的,一副可憐的樣子;看,多美的花呀!走近去看,那不是花,而是一片片點(diǎn)綴在葉子上的黃葉子,很美麗。

走著走著,我來到了半山腰的觀海樓,那里有池水,這池水靜極了,在陽光照耀下,猶如一面巨大而透明的玻璃鏡子。池水清極了,就像一塊無瑕的大翡翠,岸邊的大樹倒映在池水里,在微風(fēng)中,清漪漣漣,樹影搖搖,好像一幅活生生的水粉畫,美麗極了。岸邊的一棵棵棕櫚樹上結(jié)滿了果實(shí),那一串串果實(shí)猶如蠶豆般大小,金黃色的,可愛極了。

一束束劍疏花高高地挺立在形狀似寶劍的葉子叢中,它有鈴鐺般大小,顏色是潔白如玉的,美麗極了。一棵棵矮小的黃楊樹金燦燦的,漂亮極了。

人們都說椒江的東山公園秋天最美。是的,秋天的東山美得成熟,美得繁榮,美得豐富,美得內(nèi)在我愛秋天的東山公園。

小學(xué)五年級(jí)旅游優(yōu)秀作文 篇3

李白曾有“昔在九江上,遙望九華峰。大河掛綠水,秀出九芙蓉……”的著名詩篇。

寒假中,我們?nèi)业骄湃A山一游。

天臺(tái)是九華群峰之冠。古人有不到天臺(tái)不算游過九華的說法。因此,我與爸爸到九華山的當(dāng)天早晨,便馬不停蹄地向天臺(tái)進(jìn)發(fā)。

一場(chǎng)大雪剛過,一眼望去,銀裝素裹,我們?nèi)也戎?,踏上山徑。山路兩旁杉竹成林,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,天臺(tái)峰高插云間,如一把穿天銀劍聳立在云霧之中。我們一邊趕路,一邊欣賞沿途景色,經(jīng)過百歲宮、回行閣,直至天臺(tái)峰下的鳳凰古松前。

仰望天臺(tái),峰上云霧繚繞,山徑蜿蜒曲折,像一條彩帶從云間飄落下來,游人似一個(gè)個(gè)小白點(diǎn),零零星星散布在彩帶上,緩緩地向上移動(dòng)著。起初,我勁頭十足,趕超了幾位老人,但是隨著山路的明顯變陡,我的沖勁漸漸地小了,走不一會(huì)兒,大冷天已汗流浹背,“呼哧、呼哧”地直喘粗氣。我停下來俯視山腳,鳳凰古松已像小樹苗一般;再仰望峰頂,它仍舊隱現(xiàn)在云霧深處。到峰頂還有多少路呢?我想打退堂鼓了。爸爸說:“走完石階便到山頂?!庇谑?,我又鼓足氣力向前沖去,走不到十來步,我一屁股坐在地上,實(shí)在走不動(dòng)了。

“難道你還比不上古代三步一磕頭上山拜佛的人嗎?你腳下的路是筑路工人用血汗開成的,登山不畏難,畏難不登山。”爸爸激勵(lì)著我。這時(shí),趕上來的一位老人也幫著爸爸說服我:“小朋友,怎么不走啦?‘欲窮千里目,更上一層樓’。古人這句話說得多么正確!你要看到九華山全景,就必須登上峰頂。走吧!咱們一起上?!甭犃烁篙厒兊慕陶d,我激動(dòng)萬分,疲勞頓時(shí)消失了大半,跳起來繼續(xù)前進(jìn)。到了最后一段,石階已成了“碰鼻階”,兩側(cè)是萬丈深淵,叫人看了頭暈。我好像頭頂著前面人的腳,腳踩著后面人的頭,一步步向上爬著。

經(jīng)過一番艱苦的努力,我們終于登上了峰頂。在這里耳聽松濤流泉,環(huán)顧四周,但見莽莽蒼蒼,九華群峰猶如朵朵蓮花在云海中若隱若現(xiàn),極目遠(yuǎn)眺,大江如練,再遠(yuǎn)處,黃山廬山等名山隱約可見。此時(shí)再看刻在石壁上的“非人間”三字,覺得更加傳神了。

“欲窮千里目,更上一層樓。”是啊,攀登高峰,必須付出極其艱辛的努力。

小學(xué)五年級(jí)旅游優(yōu)秀作文 篇4

傍晚,夜深了。月亮掛在了天上,星星越來越多。我的房間在月光的照映下變成了美麗的淡黃色,和暗黑的天空相互輝映。

我上了床準(zhǔn)備睡覺,就在這時(shí),卻不知道一個(gè)大大的驚喜在等著我。

“咦?”我看看四周,“這是哪兒呀?”我望著這個(gè)地上滿是糖豆,頭頂上漂浮著棉花糖的小鎮(zhèn)自言自語?!按蠼憬?,你好呀。我叫棒棒糖!”我被這句突然出現(xiàn)的話語下了一大跳,低下頭一看,原來是一個(gè)六七歲的小男孩,手上拿著兩根棒棒糖,一根要遞給我,一根正要放入他的嘴里。

“這里是彩虹鎮(zhèn)噢!對(duì)了,姐姐,你叫什么名字呀?”“我……”我剛想回答,這話卻被他搶了過去:“姐姐,你是沒有名字吧!那我給你取個(gè)怎么樣?嗯,就叫彩虹糖吧!噢,太好了,姐姐你答應(yīng)了!”我還沒來得及說一句話,就有了一個(gè)這么奇怪的名字——彩虹糖。

直到后來,棒棒糖告訴了我在他們的小鎮(zhèn)上,只要擁有了一個(gè)名字,就能想干什么就干什么。于是,在以后的幾天里,棒棒糖帶我坐了不用花錢的過山車,吃了一頓什么也不用給的西餐,還讓我享受了免費(fèi)的按摩……

正當(dāng)棒棒糖要告訴我為什么他要給我一個(gè)名字,帶我去玩的時(shí)候。鬧鐘的聲音突然響起。睜開眼一看,一切都是那么熟悉:白色的天花板,白色的燈,白色的衣柜……天,原來我還是在自己的家里!剛才那短暫的快樂時(shí)光只是一個(gè)夢(mèng)!夢(mèng)中的快樂之旅結(jié)束的如此匆忙,我心里失落得很。

這才懂得,夢(mèng)中的快樂之旅是我欲走還留的童年。雖然只是一個(gè)夢(mèng),純真而無邪的夢(mèng),但里面有我曾經(jīng)對(duì)童年的美妙憧憬,有我而今對(duì)童年的無限回憶。

此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然。我的快樂之旅,是我漸漸逝去的童年。

旅游的三年級(jí)作文推薦8篇


寫作毫無頭緒的時(shí)候,可以采取以下幾個(gè)方法來解決。首先,可以通過閱讀來獲取靈感和想法。閱讀各種各樣的文學(xué)作品、新聞報(bào)道、科學(xué)論文等,可以拓寬思維的范圍,培養(yǎng)對(duì)不同主題的理解和見解。其次,可以進(jìn)行頭腦風(fēng)暴,將所有相關(guān)的想法和觀點(diǎn)記錄下來,然后整理歸納,選擇最合適的思路進(jìn)行寫作。此外,可以尋找他人的意見和建議。向他人請(qǐng)教,聽取他們的看法和建議,有助于擴(kuò)展思維和找到新的創(chuàng)作思路。最后,要保持積極的心態(tài)和耐心,相信自己能夠克服困難,寫出一篇優(yōu)秀的作文。寫作并不是一件容易的事,但只要不斷嘗試和練習(xí),就能夠慢慢提高。希望以上的建議能夠幫助到有需要的朋友!

旅游的三年級(jí)作文 篇1

今天,我和媽媽去富春桃源游玩。在那里,令我印象最深刻的就是碧云洞了。

到了碧云洞,我們走了好長(zhǎng)一段掛滿紅燈籠的'隧道,啊!終于讓我看到了這號(hào)稱亞太地區(qū)最大的洞穴了。往洞里面一瞧,真是別有洞天。我望了望遠(yuǎn)處的景物,真是五光十色。幾乎每塊石頭都像是被鋒利的刀切過一樣。洞穴內(nèi)的第一大奇觀就令我十分驚奇,這個(gè)頂天立地的大石頭高上百米??矗瑤讉€(gè)游客都驚奇地張大了嘴巴。第二大廳觀是“神州奇花”,大家都以為蓮花石在地上,可地上卻什么都沒有,正當(dāng)大家十分迷惑的時(shí)候,導(dǎo)游卻十分鎮(zhèn)定。她用手電筒照了照石頭天花板。啊!快看,好一朵出水芙蓉的蓮花。這花可真大,花主要是由像鯊魚牙一樣的石頭組成的。此石花看似相貌和藹,但總感覺這蓮花出淤泥而不染,體現(xiàn)它純潔、高貴的品質(zhì)。但這石花與真的蓮花相比,她有一種說不出的大氣之感。第三大奇觀便是白虎之觀了,這個(gè)奇觀也在石頭天花板上。不過,它與蓮花不同的是,蓮花是立體石,但這白虎卻是平面的。只見石虎手拿利劍,眼睛里閃爍出威武的光芒。剛才的蓮花溫柔,現(xiàn)在的老虎兇猛,兩者形成鮮明的對(duì)比,讓人雅性大發(fā)。不管如何,這洞里每樣?xùn)|西都栩栩如生。

令我印象最深刻的就是東海定針了,整個(gè)石頭矗立在碧云洞內(nèi)。石頭旁因?yàn)橛心藓鐭?,把石頭照得五光十色的。這東海定針就是金箍棒,那孫悟空在哪兒呢?嘿,看,他蹲在那兒,看來,這回東海龍王沒招呼好他呀!聽導(dǎo)游說,這洞是在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)被五位村民發(fā)現(xiàn)的,可當(dāng)時(shí)這五個(gè)村民一走進(jìn)洞就落荒而逃,這令大家十分費(fèi)解??蓪?dǎo)游卻沒有馬上解釋,而是帶我們走到兩具“尸骨”前,大家一下就明白五個(gè)村民是被“尸骨”嚇跑了。傳說是一對(duì)恩愛的夫妻被困在山洞里,餓死了。

這次參觀的碧云洞里還有“比薩斜塔”、“冰洲”等景點(diǎn)。原來,大自然是這么美啊!這里的石頭都是天然的。如果你也想?yún)⒂^碧云洞,就趕快去報(bào)名吧!

旅游的三年級(jí)作文 篇2

我喜歡旅游,因?yàn)槁糜慰梢宰屛覀儗W(xué)到各地方的文化。

今年暑假,媽媽帶我和姥姥、姥爺去廣西的桂林和陽朔的興坪漓江,廣西是一個(gè)少數(shù)民族自治區(qū)。漓江的水很深,可是很清,可以看見江底的沙石。我還認(rèn)識(shí)了一種鳥叫鸕鶿。我還知道廣西人喜歡吃米粉,陽朔人喜歡吃啤酒魚。我們爬了瀑布,瀑布有大人爬的和兒童爬的,有深水區(qū)和淺水區(qū)。深水區(qū)有野生魚,野生魚游得飛快。

我們還去了多耶古寨,在這里我還知道了長(zhǎng)發(fā)族這個(gè)民族,我們看到了她們的頭發(fā)有2米6的長(zhǎng)度,比她們自己還長(zhǎng)呢!多耶古寨里面人們說謝謝就說“多耶”。我們往前走,到了一個(gè)賣用銀子做的東西的地方,有銀碗、銀梳子、銀勺子、銀筷子、銀首飾等等,媽媽給我買了一個(gè)銀碗。我們還去看了龍脊梯田,剛上觀景臺(tái)就下雨了,我們打著雨傘看風(fēng)景,梯田真像梯子呀,一片金黃一片碧綠,一層一層的鋪下去,真美呀!姥爺問:他們?cè)趺礉菜?

看完梯田后,我們?nèi)バ〕越殖粤孙?,媽媽還給我買了一個(gè)椰蛋,28塊錢,好貴呀!可是里面有椰汁和椰肉。媽媽還給我買了一份餃子。我們又去看演出,我們還看到了五輛摩托車在一個(gè)大圓圈里上下左右轉(zhuǎn)圈,很刺激,看完演出后,導(dǎo)游告訴我們演員都是乞丐,他們雖然比較辛苦,可是他們只要付出了努力就會(huì)有收獲。

我們又坐飛機(jī)回到了鄭州,一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的旅游就結(jié)束了。通過旅游我學(xué)到了很多知識(shí),明年我還要去旅游。

旅游的三年級(jí)作文 篇3

今天我早早的起床了,飛快的洗臉、簌口。讓后,背著包興高采烈的來到了學(xué)校,坐上了車子。開始出發(fā)了,我們拿出自己帶的零食出來吃,過了好一會(huì)兒,我們來到了動(dòng)物園,我們排著整齊的隊(duì)伍,帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,來到了動(dòng)物園。我看見了幾只百獸之王,它們露出了它那尖利的牙齒,一副兇惡的樣子,真的叫人害怕,嚇得我直發(fā)抖,我趕緊離開來到看狼區(qū),幾只小狼崽象磁鐵一樣吸引了我,真的想過去抱抱它們,只見它們有的在睡覺,有的在嬉戲,還有的在津津有味的吃著東西,突然耳邊傳來一陣議論聲,同學(xué)們都說這些狼長(zhǎng)得十分可愛,有的同學(xué)在欣賞這些狼忍不住拿出手機(jī)給狼拍照,不知不覺中跟著大隊(duì)伍來到了象館,地面震動(dòng)起來,我抬頭一看原來是一只大象,它在奔跑著。哇,好大的大象。這時(shí),大象用鼻子在地上打了打,好像在說;你們好。這時(shí),有2個(gè)人推著一大袋紅蘿卜,我們一擁而上。買了紅蘿卜后喂給大象吃,它吃的津津有味,吃完之后,它開心的'叫了叫,好像在說;謝謝你們給我吃的。

接下來大象給我們帶來了精彩表演。有大象走獨(dú)木橋,它給我們帶來了360度的彎,精彩極了,我們熱烈的為它鼓掌,這時(shí)大象妹妹給大象哥哥獻(xiàn)上了一朵花,可愛極了。

下面我們來到了另一個(gè)景區(qū),我們坐著巴士,看到了各種各樣的動(dòng)物,可愛極了。有梅花鹿、山羊、駱駝、熊貓、等等國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)。

這個(gè)旅游讓我們過的真愉快。

旅游的三年級(jí)作文 篇4

剛到香港,我們就被告知:香港的法律可是非常嚴(yán)的:不能在車上吃東西,如果吃了罰款4000元;不能隨地吐痰,要用餐巾紙包起來再放進(jìn)垃圾桶才行,要不然罰款3000元;不能隨意抽煙,只能到規(guī)定的地方去抽,要不然罰5000元;在旅游車上不能站起來,如果被警察看見了,會(huì)被罰款……

有人說赤腳在香港的馬路上走,回到家,腳還是干干凈凈的,為什么呢?就是因?yàn)橄愀鄣姆商貏e嚴(yán),幾乎所有人都不敢違反香港的法律,所以香港被我們稱為“文明的城市”。

香港還被稱為“購(gòu)物天堂”,在這里,可以買到很多國(guó)際知名品牌的東西,如名表、服裝、珠寶等,因?yàn)橄愀凼敲舛悈^(qū),所以國(guó)際名牌的價(jià)格要比大陸便宜得多。

香港人的生活水平比較高,一般人一個(gè)月的工資大約1萬多人民幣,所以,有些對(duì)我們來說算貴的,對(duì)香港人來說就非常便宜了。

旅游的三年級(jí)作文 篇5

暑假期間,我和爸爸、媽媽、姑姑,還有妹妹一起去上海旅游。

我們?nèi)页俗嵵莸缴虾5呐P鋪列車,列車晚上六點(diǎn)出發(fā),天氣晴朗,一路上到處都是綠油油的田野和村莊,我們乘坐的列車呼嘯而過,美麗的村莊和晚霞被漸漸拋在后面,這景色真是美不勝收??!我在城市里從來沒有見過。

第二天早上到上海,我們稍稍休息了一下,然后就去了著名的上海迪士尼樂園。迪士尼樂園里有許多好玩兒的娛樂項(xiàng)目,有“加勒比海盜船”、“飛躍地平線”、“白雪公主的城堡”,還有“奇特的過山車”……其中,我最喜歡的娛樂項(xiàng)目是“飛躍地平線”,我坐在一個(gè)神奇的房間里,仿佛被帶到世界各地,看到了沙漠、草原和大海,有駱駝、牛羊和企鵝先后向我走來,我還看到了巴黎·埃菲爾鐵塔和倫敦的大本鐘……天??!太神奇了,真有一種身臨其境的感覺!迪士尼樂園太好玩了!

接下來的幾天,爸爸又帶我去復(fù)旦大學(xué)、上海外灘,看了東方明珠、還登上了八十八層的金茂大廈觀光廳,看了整個(gè)上海的美景。我們還拍了許多精彩美妙的照片。

我愛旅游,我喜歡上海,將來我要去上海上大學(xué)。

旅游的三年級(jí)作文 篇6

國(guó)慶假期,我們一家人去了常州中華恐龍園,度過了一個(gè)有意義的節(jié)日。

恐龍園的'大門口是一個(gè)噴水池,水池里的水噴涌而出,忽高忽低,很是活潑。水池旁邊有一條很長(zhǎng)的瀑布。“飛流直下三千尺”,那瀑布像一條小白龍,從天而降。

恐龍園不僅風(fēng)景美麗,游樂項(xiàng)目更是吸人眼球。我們首先穿越了侏羅紀(jì)公園,然后看了立體電影。置身于4D電影院,恐龍就像在你面前一樣,活靈活現(xiàn)。接著游玩過山車和大海嘯,那風(fēng)馳電掣、驚險(xiǎn)刺激的感覺對(duì)我來說是超級(jí)的爽,就像炎熱的夏天喝到了一瓶冰可樂。

既然號(hào)稱“中華恐龍園”,那參觀恐龍展覽館是必不可少的,在那里我知道了很多有關(guān)恐龍的知識(shí)。比如世界上最大的食肉恐龍是霸王龍,最小的恐龍是細(xì)鱷龍等,真可謂是恐龍家族的百科全書。在這里,我想考考你哦,牙齒最多的龍是什么龍?對(duì)了,那就是鴨嘴龍,它大約有960克牙齒呢。

天色漸漸地暗了下來,我們依依不舍地離開了恐龍園。恐龍園的一景一幕都在我的腦海里如電影畫面似的一閃一閃的。這天我玩得不亦樂乎,同時(shí)也學(xué)到知識(shí),真是不虛此行呀!

旅游的三年級(jí)作文 篇7

今年春天的一天,我和班里的許多同學(xué)一起到東臺(tái)山游玩,我們一路歡歡笑笑的前行著。

只見一路美景是這么的美。右邊是田野,田里有莊稼,小鳥從莊稼上飛過。左邊是花樹木,小花戴上粉色的帽子,小草穿上了青綠色的衣服,小樹被春姑娘拿長(zhǎng)了,它越來越高。突然一只蝴蝶在采蜜,小蜜蜂也跟了過來,它們互相交往著,好像成為了朋友一樣,一起玩耍。在歡聲笑語的路上,我看見了很多小動(dòng)物有小狗、小貓還有很多鳥兒,我很想跟它們交朋友。

中午到了野炊地點(diǎn),開始吃午飯,我們已經(jīng)鋪好墊子,在拿食物放在上面,一邊吃一邊說說笑笑。午飯過后,我們玩起捉蝴蝶的游戲。游戲開始,有一個(gè)同學(xué)看見一只蝴蝶,就追了上去,蝴蝶飛到一朵花兒上,她就一捕上去,腳下一空,蝴蝶沒有捉到,她自己卻摔了個(gè)四腳朝天,我和同學(xué)們都快笑破肚皮了??墒?,游戲還在繼續(xù),我也發(fā)現(xiàn)了一只蝴蝶,就向它跑去,她們見了就向我沖了過來,啪的一下大家都?jí)撼闪孙灹?,快樂的時(shí)光就這樣過去了。這就是我的春游,要是時(shí)間能回到今天早上那該多好?。?/p>

旅游的三年級(jí)作文 篇8

文明,是人與人的溝通方式;文明,是保護(hù)大自然的方法;文明,是一種高尚的品德。中國(guó)有著“禮儀之邦”的稱號(hào),可是隨著生活水平的提高,人們?cè)絹碓讲晃拿鳎恢肋@個(gè)稱號(hào)能不能流傳下去。

去年寒假,爸爸突然出了一個(gè)主意,帶我們?nèi)胰俗择{游去常州恐龍樂園玩。到了那里,雖然人很多但我還是開心地跳起來了,準(zhǔn)備去買票,還在排隊(duì)買票的時(shí)候,突然有兩個(gè)人插隊(duì)插進(jìn)了我們前面,真是不文明,說也沒說就插在了我們前面,我提醒前面的叔叔:“叔叔,這樣插隊(duì)是很不文明的,請(qǐng)你以后不要這樣了。”叔叔把我的話當(dāng)作耳邊風(fēng),理也不理。我很生氣,心想:“現(xiàn)在的人怎么這么不文明?。俊?/p>

想玩一個(gè)游樂項(xiàng)目,因?yàn)橄胪娴娜颂嗔?,每?xiàng)都要排隊(duì),可是有一些大人牽著小孩直接沖到前面插隊(duì),結(jié)果等了差不多都已經(jīng)過了半個(gè)小時(shí)了,才輪到自己。我心里又想:好好排隊(duì)不行嗎?這樣插隊(duì)誰都快不了。

當(dāng)我坐在摩天輪上。望著地上的人群,發(fā)現(xiàn)有些人,喝完飲料直接把瓶子扔到地上,還隨地吐痰,真惡心,我想,我都不敢下去了。我看見有一個(gè)小女孩跑過來,撿起了許多瓶子,把他們?nèi)舆M(jìn)垃圾桶。打掃衛(wèi)生的人紛紛夸獎(jiǎng)這個(gè)小女孩。要是我在下面的話,我肯定也會(huì)夸獎(jiǎng)她的,因?yàn)樗貏e講文明,是我們的榜樣。

其實(shí),講文明是小事做起,從我做起,從你做起,要是我們講文明的話,“禮儀之邦”這個(gè)稱號(hào)也會(huì)流傳下去的。

旅游二年級(jí)作文九篇


如何寫出一篇好的作文是每一個(gè)學(xué)生都會(huì)思考的問題,寫作是作家們創(chuàng)作文學(xué)作品重要的途徑之一。完成作文的寫作,那是需要多花些時(shí)間的。怎么樣才能找到寫好文章的靈感呢?由此,有請(qǐng)你讀一下以下的“旅游二年級(jí)作文九篇”,請(qǐng)?jiān)陂喿x后,可以繼續(xù)收藏本頁!

旅游二年級(jí)作文【篇1】

今天是在北京旅游的最后一天,我們決定去圓明園參觀。我問媽媽為什么選擇去圓明園呢?媽媽說:”圓明園是清代的皇家園林之一,有萬園之園之稱。以前的圓明園可漂亮了,它繼承了中國(guó)3000多年的優(yōu)秀造園傳統(tǒng),既有宮廷建筑的雍容華貴,又有江南園林的委婉多姿。同時(shí),又汲取了歐式園林的精華。把不同風(fēng)格的園林建筑融為一體??上П话藝?guó)聯(lián)軍強(qiáng)取豪奪,遭受毀滅打擊,變成了一片廢墟?!?/p>

當(dāng)我到達(dá)圓明園遺址時(shí),被眼前的景象震撼了。特別是那個(gè)噴水池。水池中有12生肖的銅像。以前,2個(gè)小時(shí)為一個(gè)時(shí)辰,到哪個(gè)時(shí)辰,哪個(gè)動(dòng)物的嘴里就會(huì)噴水。被稱為:“水力鐘”。水池旁邊散落著許多密密麻麻的巨大的石塊,石塊上雕刻著美麗的花紋,真是美麗極了!古人真是心靈手巧,能刻出這么美輪美奐的圖案,太厲害了!我能想象出圓明園以前富麗堂皇的樣子。我為古人們的聰明才智感到自豪,驕傲。

旅游二年級(jí)作文【篇2】

今天早上,我和姐姐、妹妹、阿姨、舅舅、姨夫、舅媽,一起去橫店玩,大巴帶著我們先去了香港街,導(dǎo)游帶著我們?nèi)タ戳藘刹侩娪埃赐陜刹侩娪?。?dǎo)游就帶著我們坐上車。過了一會(huì),我們又來到了歡樂谷,大家拿著衣服,沖下車去來到歡樂谷的門口,一個(gè)一個(gè)來到歡樂谷的里面,大家進(jìn)了更衣室把衣服換成了游泳衣,來到游泳池里,阿姨扶著我,但我還是摔了一個(gè)狗啃泥,大家都在笑我笨手笨腳的,我的臉突然變得通紅,過了一會(huì)一大通水,從上面往下倒真是太刺激了。我們玩完全部水世界的東西,又換好衣服,我們又坐上了喜馬摩天輪,當(dāng)?shù)竭_(dá)處的時(shí)候,就能看見夢(mèng)幻谷的所有景象了。過了一會(huì)我們從摩天輪上下來回到賓館,就這樣一天的旅游就結(jié)束了。

旅游二年級(jí)作文【篇3】

寒假的一天,我和表弟、舅舅、爸爸一起去鄉(xiāng)下的太平禪寺游玩。我們先來到了太平禪寺的廣場(chǎng)。首先映入眼簾的是一個(gè)戲臺(tái)。戲臺(tái)上雖然沒有人唱戲,但可以看到的是戲臺(tái)上用木頭刻的精致的雕花,其中一邊是一條活靈活現(xiàn)、神勇威武的龍,好像要一飛沖天,一邊是栩栩如生的鳳,宛如要引吭高歌。龍鳳呈祥。我看見戲臺(tái)搭得很高,覺得奇怪,就問爸爸戲臺(tái)搭那么高下面的人聽得見嗎?爸爸說:“現(xiàn)在有麥克風(fēng),以前沒有,人們就把幾個(gè)水缸安放在底下,唱戲的聲音通過水缸產(chǎn)生回音,所以就可以傳的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)?!痹瓉硎沁@樣。我還發(fā)現(xiàn)這個(gè)戲臺(tái)底下也是空的,爸爸說:“這個(gè)原理跟水缸的一樣?!蔽揖徒斜淼茉趹蚺_(tái)上喊我一聲,我站到很遠(yuǎn)的地方果然聽得很清楚。我想古代人真是很聰明,難怪能修建雄偉的萬里長(zhǎng)城。一路走過去,我還看到了放生池中有許多小魚、烏龜。最后,到了大雄寶殿。大雄寶殿很雄偉、壯觀。一進(jìn)門,就看到三尊大金佛金光閃閃,后面有大大小小的羅漢、神將,形態(tài)各異、雕工精細(xì)。抬頭看,大殿頂上用彩漆描繪了各種各樣的圖案。我正聚精會(huì)神地看著那些羅漢,

突然聽到一陣悠揚(yáng)的鐘聲傳來,好像在提醒和尚們要念經(jīng)了。我們只好不舍地離開了。這次游玩讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí)。我覺得很有趣。

旅游二年級(jí)作文【篇4】

我叫楊君姝,今年八歲半了,我在文理上三年級(jí),我是一個(gè)活潑可愛的小姑娘,長(zhǎng)相一般,一雙水靈靈的大眼睛下面長(zhǎng)著一個(gè)鼻子和一張能說會(huì)道的嘴巴。

我回到家里放下書包就快速做作業(yè)。還剩一篇作文沒有寫,沒有關(guān)系,還有明天!于是,我打開電視機(jī),一邊看電視,一邊吃瓜子。

走進(jìn)校園,繞過一個(gè)連在一起的大花園和池塘,便來到了一座新穎的教學(xué)樓前。這座教學(xué)樓看起來不大,其貌不揚(yáng),其實(shí),它的功能可多了,還有許多教室,一至六年級(jí)各班的教室可全在這幢樓里。

頭兒利索地從兜里掏出一個(gè)破舊的打火機(jī),正要生火,我盯著他的眼睛說:小孩子不能玩火。他沒看我,一邊點(diǎn)火一邊說:你們是小孩子,才讀一二年級(jí),我都五年級(jí)了。豬肉錦小心翼翼地看著靜靜燃燒的小火苗,說:頭兒,你可別把我大姑家的菜地?zé)?/p>

旅游二年級(jí)作文【篇5】

三年級(jí)的時(shí)候,寫日記,每天都要求寫,所以有時(shí)一天會(huì)寫幾篇。那時(shí),只有假期的前幾天,我在做日記以外的作業(yè),那時(shí)的我,也有著激情,也許是每一天;

我的愛好十分廣泛,比如畫畫、朗誦、游泳、登山等。我獲得過許多榮譽(yù):東營(yíng)市勝利教育中心三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、書香滿園手抄報(bào)一等獎(jiǎng)、美德故事朗誦一等獎(jiǎng);同時(shí)我每年都被評(píng)為年級(jí)三好學(xué)生,還是東營(yíng)日?qǐng)?bào)社的優(yōu)秀小記者等等。

要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。

作為一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生來說,就算沒讀過《三國(guó)演義》,也一定知道那幾個(gè)故事,但是,那些簡(jiǎn)版的《三國(guó)演義》,埋沒了太多人才,但是也保留了羅貫中尊劉貶曹的特點(diǎn)。正是那看似可有可無的尊劉貶曹,導(dǎo)致一般人心中說到三國(guó),就聯(lián)想到了諸葛亮,趙子龍等婦孺皆知的人物。沒人會(huì)聯(lián)想到曹操手下的五子良將和那幾個(gè)謀臣。

旅游二年級(jí)作文【篇6】

過去,有一顆小石子,它遺失了光彩。然而,它有兩條長(zhǎng)長(zhǎng)腿,還有會(huì)舞蹈的雙手。這天,它隨著差錯(cuò)旅游了

一開端,她們到達(dá)了小河濱,盲石子問:這邊有啥?差錯(cuò)們一塊回復(fù):這邊有小柳樹,只要一陣和風(fēng)吹過,小柳枝蔓呀就好像小密斯的辮子動(dòng)搖舞動(dòng)起來;瞧!這邊有小魚,小魚在河里清閑地游著,一會(huì)兒顯露腦殼,一會(huì)兒顯露尾巴,像是在捉迷藏;看!何處有怒放的荷花,粉粉的,像小密斯的面龐,紅潤(rùn)潤(rùn)的,真是心愛極了!果真嗎?盲石子高興地問。一個(gè)差錯(cuò)拉起小石了的手-關(guān)切地說:那自然了!太好了!盲石子喜悅地跳起來。

緊接著,她們穿過大馬路,聽到小朋友們的歡樂聲,盲石子熱切地問:這邊有啥?這邊有亮麗的樓群,有廣闊的廣場(chǎng)。彩旗在飄蕩,白鴿在展飛,住戶在健身。呀,這邊的小草有多心愛!真像張開的一只只小手。小石子聽差錯(cuò)們一講,心想:好美呀!如許美好??!

走呀走,大家一塊到達(dá)了大樹下,這邊有啥?差錯(cuò)們一塊回復(fù):這邊有一棵棵的大樹,好像一個(gè)一個(gè)偉人,防衛(wèi)著漂亮的校園。當(dāng)代教化樓-周圍有著蒼翠的草坪,多像一塊塊綠地毯呀!這邊有你小石子最最愛的花紅玫瑰,神采是那么濃,那么純,沒有一點(diǎn)雜色,幾乎像一團(tuán)團(tuán)點(diǎn)燃的火焰沒想到,差錯(cuò)們剛說完,盲石子挺著胸又是蹦呀又是唱呀,喜悅地跳起舞來了。?。∵@即是我的空想。我往后還想到這邊來聽差錯(cuò)們看見的、說到的美景,太棒了!突然,小石子聽到了大海的聲音,然而它不知道這是啥,便問:那會(huì)發(fā)作聲音的東西是啥?差錯(cuò)們一塊歡叫道:那是大海的召喚!翻騰的海流一柱一柱地涌過來,多像在跟我們招待存候,歡迎我們的到來呀!盲石子一聽,不由想起一句話:大海呀,我-家鄉(xiāng)!伴我流浪四方

旅游二年級(jí)作文【篇7】

我們喜歡旅游,于是去了很多個(gè)城市。在每一座城市里,留下一些故事,用文字記錄下這些風(fēng)景和故事吧!

說到旅游,大家一定不陌生吧?下面,我就為大家講講我的一次難忘的旅行。

在前年炎熱的暑假,我和爸爸媽媽來到了廬山,這里可是一處避暑寶地哦。風(fēng)景十分優(yōu)美,令人心神蕩漾,忘記了煩惱與憂傷,其中就有一處景區(qū)名叫三疊泉,讓我久久不能忘懷。

三疊泉位于廬山西南面,海拔約一千米。顧名思義,“三疊泉”就是分成三疊的泉。在離三疊泉三四百米的地方便能聽到三疊泉的流水聲,真是未入其境,先聞其聲?。≡偻白咭稽c(diǎn)便能看到第一、二疊泉。好不容易走完了通往三疊泉那段漫長(zhǎng)的石階梯,三疊泉全景便展現(xiàn)在眼前。

因?yàn)槿B泉從三層大樓梯似的山崖流下,所以呈現(xiàn)為三疊。它落差150多米,其中,第三疊最長(zhǎng),占去了一半。只見雪白的泉水從懸崖峭壁上傾瀉而下,注入幽谷深潭,宛如游龍奔騰而來,還發(fā)出一陣陣似雷霆轟鳴、響徹天空的響聲,又好像在演奏一曲雄偉的交響樂。

三疊泉下的水潭清澈見底,最深的地方也只有齊腰深,大熱天里,水是那么冰涼,人們都在水里歡樂地嬉笑著。那山崖上有許多凸起的石頭,把泉水分成了許許多多的小瀑布,急劇飛奔的泉水撞擊在巖石的棱角上,濺起朵朵美麗潔白的水花和水珠。時(shí)時(shí)吹來的風(fēng),飄起一些細(xì)小的水珠,如煙、似霧,晶瑩飄緲,呈現(xiàn)出“飛珠散輕霞,流沫沸穹石”的壯景。這些水沫、水珠紛紛落下,飛到人們的身上,即使離瀑布十米以外也能感覺到那泉水像蒙蒙細(xì)雨似的,涼絲絲的。

三疊泉,就像人間仙境,真美,我愛三疊泉!

去年我們?nèi)チ塌Q山的大雁山風(fēng)景區(qū)游玩,哪兒啊,簡(jiǎn)直是不去不知道,一去嚇一跳,那里峰巒起伏,奇石競(jìng)秀,山林蔥郁,清溪潺潺,泉水嘩嘩,一片生機(jī)勃勃的景象。

門口

“啊,好壯觀的門口”我由衷感嘆,“那兩只大雁好雄偉”雪兒道,弟弟聞聲而到:“哪里哪里,我怎么看不到?”“門口啊,大笨蛋”我稍有怒氣的說,“這么大的兩只大雁都看不見,趕快叫你媽媽給你配一副眼鏡得了”雪兒無奈的說,“唉!”我和雪兒異口同聲的嘆了口氣,隨即相視而笑了。

紀(jì)元塔

“我們比賽,看一看誰最快到達(dá)紀(jì)元塔”我對(duì)雪兒和弟弟下戰(zhàn)書,話音剛落我早已沖到紀(jì)元塔前,在塔前往上看,好像塔頂已沖入云霄,“好高啊”我感嘆地說哇,九層耶”雪兒驚訝地說。紀(jì)元塔兩邊綠樹盈盈,在綠的襯托下使紀(jì)元塔的莊重之余又不失一些生機(jī)。八角九層樓閣式攢尖頂仿宋寶塔,銅鑄葫蘆結(jié)頂,黃瓦丹柱,美侖美奐,

野生禾雀花

在大雁山風(fēng)景區(qū)燒烤村下面的清沽潭邊,一簾飛瀑傾瀉而下,在休閑亭和長(zhǎng)廊上,一串串粉紅色的野生禾雀花掛滿了枝頭,遠(yuǎn)看象一只只小禾雀振翅高飛,栩栩如生,近看每朵花,“禾雀”的頭、眼、嘴、翼、尾俱全,十分有趣,讓人感嘆大自然造物的神奇。我們?cè)陂L(zhǎng)廊里細(xì)心觀賞美麗的禾雀花,十分陶醉。據(jù)了解,現(xiàn)在很多地方的禾雀花是人工栽種的,顏色一般是紫色、象牙色等,而大雁山的禾雀花不僅是野生品種,而且它的顏色是獨(dú)特的粉紅色,好美!

那門,那塔,那花,將會(huì)是我這一次旅游的最寶貴的記憶!

六月的陽光多么的明媚,明媚的陽光帶我們來到同心游玩。是這樣:爸爸這幾天從學(xué)校拿來了照相機(jī),為我們拍照相。爸爸組織著我們今天去同心游玩。下午,我們騎上了摩托車走在去同心的路上。

一路上,我的心情好極了,這時(shí)我突然看見一片藍(lán)色海洋,海風(fēng)吹著我的身體,舒服極了,海風(fēng)好像吹進(jìn)了我的心,吹掉了我心里的一切不愉快。

很快我們來到了《詩苑》我們剛走進(jìn)詩苑,我還沒走兩步,我就來到了大門口,我就想:唉!在這里照張相那該多好,所以我就急忙喊:“爸爸,快來給我照張相?!卑职旨泵^來咔嚓的一聲給我照了張像。接著我們繼續(xù)向前走,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)山石,正好有一個(gè)可以讓我做得東西,我坐上以后,爸爸就過來給我照了張相。我們這時(shí)向有海水的地方跑去,來到海水的旁邊,我就想:何不和大海合影呢。我就擺好了姿勢(shì)準(zhǔn)備照相。爸爸過來以后又給我照了一張相。

這時(shí)我們來到了有亭子的地方,大家一見這是個(gè)好地方就紛紛的準(zhǔn)備起來,你看姐姐姿勢(shì)那么一擺好看極了,弟弟也在媽媽的懷里擺了一個(gè)姿勢(shì)。我也開始準(zhǔn)備,我這時(shí)突然看見了一只石頭做的鵝。我想在它的什么一騎,多么的威風(fēng),多么的氣派。我就騎到了那個(gè)鵝的上面。爸爸過來給我照了一張照片。姐姐過來在旁邊的小魚上照了張照片。

接下來我們來到清真大寺,因?yàn)闀r(shí)間不夠所以我們就匆匆的做了幾張照片。

這時(shí)爸爸帶我們來到了一個(gè)地方,有兩條輪船,我非常的想做上輪船體驗(yàn)體驗(yàn)做輪船的滋味,可是,開輪船的人沒有在。所以我們沒有座輪船。

今天真是有喜有憂,不管憂有多少,我也很高興。

旅游二年級(jí)作文【篇8】

今天,媽媽帶我到敦煌鳴沙山,騎駱駝。

我看到一片黃黃的沙漠,媽媽和我都買了一副眼鏡,我?guī)狭嗣弊樱┥贤馓?,這里我光線太強(qiáng)了。我們騎上駱駝,駱駝起來和坐下的時(shí)候特別可怕,起來一下就好了。坐下去的時(shí)候,前腿先爬下去,后腿再爬下去,后腿要兩秒鐘就爬下去了,可我嚇得直尖叫。

我們開始騎駱駝了,我和媽媽坐一個(gè)駱駝,開始的時(shí)候挺難受的,一顛一顛的,后來就不怕了。我們?cè)搅藘蓚€(gè)小頭,爬到山頂上,停下來給我們照相。在這里,我們玩滑沙。我坐在像抽屜一樣的小木板上,用手滑著下去,坡很高,沙子真燙手,導(dǎo)游說雞蛋40分鐘就可以吃了。到下面的時(shí)候我的手都燙紅了。

照過相后我們又去了月牙泉,這里的水潭是天然形成的,跟月牙一模一樣,真是奇怪。

今天真是開心??!

旅游二年級(jí)作文【篇9】

我們要去的野人部落,并不是真正的“部落”只是野人生活的地方,一個(gè)“邊陲古寨”。

在車上,導(dǎo)游說野人的語言很好玩,打招呼是“呀哈,呀哈”,再見是“哇哈,哇哈”,不要是“嘛力,嘛力”,照相是“咔嚓,咔嚓”。

進(jìn)去的時(shí)候,我又害怕又興奮。如果沒有專業(yè)導(dǎo)游,我看我們一個(gè)也不敢進(jìn)去。剛剛走進(jìn)去,就看見一個(gè)大門上面有人在站崗,我們向他打招呼:“呀哈,呀哈”,他也向我們打招呼,揮揮手:“呀哈,呀哈”。這時(shí),我才知道這里的野人并不可怕,反而那么熱情,我的心情才放松下來。

導(dǎo)游走在前面說:“你們沒有畫臉,有人會(huì)向你們發(fā)起攻擊的”。于是,大家在一個(gè)門口排隊(duì)畫臉,每個(gè)人的臉上畫上一道道畫痕,大家你看我我看你,不由锝哈哈大笑起來。接著,我們參加一個(gè)比武招親的活動(dòng)中,我們不懂他們的比賽規(guī)則,只管看熱鬧。后來,一位大學(xué)生當(dāng)上了“新郎”,被畫上了胡子。

“撞屁股”舞會(huì)開始了,我被一個(gè)野人拉進(jìn)舞池里,和他們圍著柱子蹦啊跳啊,雖然我的屁股一次次地撞擊,雖然我很累,但我玩得很開心。媽媽幫我拍了很多有趣的相片。舞會(huì)結(jié)束了,野人要我們喝生血!我們不敢喝,連忙說:“嘛力,嘛力”,他們也就沒有強(qiáng)迫我們喝。最后,野人送我們一個(gè)鐵絲手鐲,導(dǎo)游說“戴上這個(gè)手鐲,能抓住財(cái)運(yùn),使生活更加美好!”我們就戴上了,并許下了愿望。

這次的野人部落之旅真有意思。

為了豐富我們的寒假生活,讓我們了解大自然,小姑姑和奶奶帶著我和姐姐一起去了云南旅游。

今天已經(jīng)是我們?cè)谠颇系牡谒奶炝耍绯?,小姑姑把我叫醒,我們吃完早飯,乘車向洱海進(jìn)發(fā)了,在洱海我們乘船游覽洱海風(fēng)光,在船上,我們還看了白族三道茶表演,這三道茶是:一苦,二甜,三回味。接下來,我們又去了南昭風(fēng)情島,在南昭皇帝坐過的地方拍了照。當(dāng)天我們還游覽了蝴蝶泉,那里還真漂亮。

明天,媽媽就要去云南旅游了。臨走前,媽媽對(duì)我說:“你要聽奶奶的話,不能亂花錢?!眿寢屵€說:“我每天給你5元錢,媽媽去6天共給你30元。你每天要做好花錢記錄,我回來檢查?!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,高興地說:“媽媽您放心吧!”媽媽走后,我努力克制自己,不亂花錢。媽媽回來后,我高興地告訴媽媽:“我一分錢也沒花,我攢了30元?!眿寢尭吲d地說:“你真棒!”

美麗的云南是我一直向往的旅游勝地,xx暑假我終于如愿了。夏令營(yíng)一結(jié)束,爸爸媽媽就接我上了飛機(jī),直飛昆明。爸爸的朋友開車陪著我們一路游玩。我們先去麗江,汽車穿過風(fēng)景如畫的群山,開過相對(duì)險(xiǎn)峻的盤山公路,到達(dá)了聞名的“麗江古城”。我拍了許多照片,并且買了不少東西呢,有民族特色的圍巾、裙子、工藝品等,還品嘗了許多美味的特色小吃。在這兒玩得可開心了!

第三天,我們?nèi)ゴ罄碛瓮?,大理的房子可漂亮了,清一色白色的底,墻壁上畫著青藍(lán)色的各種圖案,美極了,像仙境。我們游玩了蝴蝶泉、段王爺?shù)乃聫R等。蝴蝶泉有著“五朵金花”的美麗傳說,那兒蝴蝶的品種可多了,有許多蝴蝶標(biāo)本和活的蝴蝶。對(duì)了,我還穿了白族的服裝在那兒留了影呢!段王爺?shù)乃聫R外觀金碧輝煌,可壯觀了!乘著夜色我們登上了大理的古城墻,遠(yuǎn)眺這座城市的夜景,真是太美了!

哦,要跟大家說的太多了,比如:那兒的天氣很涼爽,甚至有點(diǎn)兒冷;那兒的天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,水很清澈;那兒的山很多,到處都是花草樹木,空氣非常清新……

祖國(guó)的河山太美了!我暗下決心:一定要努力學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)真本領(lǐng),建設(shè)更加美麗富強(qiáng)的祖國(guó)!

優(yōu)美風(fēng)景三年級(jí)作文4篇


作文我們大家都不陌生,作文可以使我們的思想變得更加純粹,寫作文的時(shí)候,開頭結(jié)尾占兩行半,頂多不能超過三行半。寫作文具體要從什么地方來下筆呢?或許你需要"優(yōu)美風(fēng)景三年級(jí)作文4篇"這樣的內(nèi)容,歡迎你閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

優(yōu)美風(fēng)景三年級(jí)作文 篇1

河北省有很多的風(fēng)景名勝,可我最喜歡的景點(diǎn)就是承德的壩上草原了。

來到承德,首先看到的就是一望無際的大草原。小草穿上了新的衣裳,地里的種子聽到了雷公公的呼喚聲,爭(zhēng)先恐后地鉆了出去,抽出了嫩綠的芽?jī)?。奶牛帶著小牛犢,一邊吃青草,一邊給小牛犢喂奶。小羊羔在低緩的小山坡上吃著又香又甜的青草,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一條綠色毛毯上點(diǎn)綴著無數(shù)朵銀白色的小花,美麗極了。

接著,我們又來到了油菜花田,那里的油菜花金黃一片,辛勤的小蜜蜂們都忙著在采蜜呢!從遠(yuǎn)處看,好像一條金黃色的毛毯上面繡著暗黃色和紅棕色的花邊,漂亮極了。

我愛承德!我更愛承德的壩上草原!

優(yōu)美風(fēng)景三年級(jí)作文 篇2

風(fēng)景優(yōu)美的地方作文

我的家鄉(xiāng)――廣西桂平西山,那里是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方!

游西山的人絡(luò)繹不絕,我也幾次登游西山,經(jīng)常喝西山茶。西山種有很多茶樹,棋盤茶是桂平的特產(chǎn),又是中國(guó)名茶。相傳以前有神仙在半山腰的一塊大石桌上刻棋盤,品茶對(duì)弈,后人叫它棋盤石,長(zhǎng)在棋盤石附近的茶就是棋盤茶了。那些茶葉泡出來的茶,顏色青綠,味道甘甜,使人有神清氣爽的韻味,很有吸引力,游西山的人都要帶些回家品味。

桂平西山,千樹競(jìng)發(fā),萬樹爭(zhēng)榮,茂密的樹木遮天蓋地。西山的亭臺(tái)樓閣也很多,其中六角亭更加令人嘆絕,亭的上方有水流來,流入龍?zhí)?,美麗極了。

桂平西山,氣勢(shì)不凡,景色別具一格。西山八景,自古有名:官橋秋柳、云臺(tái)曲水、忠勇松濤、碧云石徑、龍華晚眺、乳泉琴韻、古洞仙蹤、飛閣月明。西山乳泉是勝跡之地,乳泉方圓但是二尺,深也只有一尺多,可那里的水一向都是滿滿的,不見流也不見干,泉水清清的,又甘又美,而且聽說每隔六十年就準(zhǔn)時(shí)地噴涌一次乳白色的汁液,像乳汁一樣,神奇極了,所以才叫乳泉的。

桂平西一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方,相信隨著國(guó)家發(fā)展,那里會(huì)變得更加美麗的!

優(yōu)美風(fēng)景三年級(jí)作文 篇3

三年級(jí)作文風(fēng)景優(yōu)美的地方

九江是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美之處.九江有許多勝景奇跡以及聞名景點(diǎn),其中,我最喜歡之處,要數(shù)九江市區(qū)的甘棠湖了.

早晨,甘棠湖上一片白茫茫,像仙女的白紗巾在隨風(fēng)舞動(dòng).日頭出來后,一道道陽光映在湖水里,湖面上波光嶙峋;一條條游艇在湖里游來游去,湖水劃出一道道波痕.湖邊一排排大樹把湖給包抄起來了.出格是春天以及炎天,隨風(fēng)飛舞的垂柳把湖岸打扮得格外漂亮.每一當(dāng)天幕來到的時(shí)候,湖四周的路燈、景不雅燈、彩燈、霓虹燈等一齊亮起來,五光十色,此時(shí)的湖水以及湖中的游艇、亭子、橋,湖邊的樹、屋子漂亮極了!

甘棠湖東北角的煙水亭,是一處勝景奇跡.聽說是古代一名名將周瑜的點(diǎn)將臺(tái).這里經(jīng)常有許多旅客來參不雅.煙水亭廣場(chǎng)白天很熱鬧,有許多人在這里跳舞、談天、唱戲、下棋、打牌、釣魚,是甘棠湖邊的又一道風(fēng)景線.

坐落在市區(qū)中心的甘棠湖,勝景奇跡聞名、自然風(fēng)光優(yōu)美,是人們旅游、娛樂、休閑的好去處.我很是喜愛此地.

優(yōu)美風(fēng)景三年級(jí)作文 篇4

一個(gè)陽光明媚的星期六,我和爸爸媽媽去紅花湖徒步。

剛走進(jìn)紅花湖,我就被那一片蔚藍(lán)的天空吸引住了,一看,哇!天空真像一件藍(lán)襯衣,還有一些潔白無瑕的白云作裝飾,真是美極了!

紅花湖里面好是熱鬧,花草們像是在開派對(duì)呢!你看,午時(shí)花綻開了笑臉,牽?;ù灯鹆诵±龋u蛋花更是讓人喜愛

秋天來了,可是紅花湖并沒有太大的變化,綠油油的小葉子還掛在大樹媽媽的身上

在水里,小魚們似乎不像以前那樣快活地游動(dòng)了,因?yàn)樘鞖饫淞恕?/p>

一陣秋風(fēng)吹來,我真有一種說不出的感覺啊!

我愛秋天,我愛這秋天的紅花湖!我下次還要再來!

游三年級(jí)作文精選15篇


寫作是思維的花朵,幫助我們思考得更深入。它能讓我們更加敏感地發(fā)現(xiàn)周圍的人和事,關(guān)心身邊的人和事物。只有仔細(xì)觀察,才能從生活現(xiàn)象的細(xì)節(jié)中發(fā)現(xiàn)真正的“寶藏”。你知道如何寫好一篇作文嗎?如果我的建議對(duì)你有幫助,請(qǐng)務(wù)必記得收藏起來。

游三年級(jí)作文【篇1】

大課間活動(dòng)了,我們?cè)卩嚴(yán)蠋煹膸ьI(lǐng)下,高高興興地來到跑道上玩吸盤球。

老師分好組,我們就開始玩了!在我旁邊玩的張宇,他可厲害了,一下子就接住了球。我想:要是我也能像張宇一樣,那該多好啊!

輪到我了,我從張宇手里接過吸盤,套在右手上,做好了準(zhǔn)備。這時(shí),對(duì)面的肖佳力發(fā)球了。他用力一扔,發(fā)了個(gè)高空球。這個(gè)球太不好接了了。我看了看球的走向,不斷往后退??墒怯捎谒俣忍?,摔了個(gè)四腳朝天,屁股好疼好疼。糟糕,這下完了,球一定接不住了。但我沒有放棄,我看準(zhǔn)球往下落的位置,手用力一伸,球真好穩(wěn)穩(wěn)地落在了吸盤上?!皔eah”我成功了!我顧不得屁股上的疼痛,一骨碌從地上爬起來,情不自禁地歡呼起來。周圍的小朋友看到我精彩地表演,不停地為我叫好。我的心里樂開了花!

吸盤球這個(gè)游戲真好玩!通過這次游戲,我還明白了一個(gè)道理:做任何事,只要不放棄,就有成功的機(jī)會(huì)!

游三年級(jí)作文【篇2】

九月一個(gè)新的季節(jié)到來了,也是豐收的季節(jié),更是我們新學(xué)期的開學(xué)季。

開學(xué)了,同學(xué)們精神充沛,滿懷希望的來到了學(xué)校,寄語新的學(xué)期有新的變化,新的進(jìn)步。

九月二日新的學(xué)期開始了,也是我們第一次升國(guó)旗和開學(xué)典禮的日子。同學(xué)們穿著整潔的校服戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,排著整齊的隊(duì)伍整裝待發(fā)。七點(diǎn)三十分升國(guó)旗及開學(xué)典禮開始了。

首先,高年級(jí)的同學(xué)誦讀誠(chéng)信格言,這些格言教誨我們從小到大要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。

接下來是我最羨慕的升旗手和護(hù)旗手出場(chǎng)了,他們邁著軍姿的步伐,肩膀扛著鮮艷的五星紅旗,昂首挺胸的身姿惹得我更是羨慕不已。

升旗儀式正是開始了,我們?nèi)w同學(xué)敬隊(duì)禮,唱國(guó)歌,目注國(guó)旗冉冉升起,那時(shí)我們都感到很自豪。

升旗儀式結(jié)束了,開學(xué)典禮開始了。有李主任講話,他講話的題目是”旗幟“。他告訴我們這樣一個(gè)道理,人要誠(chéng)實(shí)守信用。他也給我講述了很多的精彩感人的誠(chéng)信案例。同學(xué)們聽得非常認(rèn)真。

這是一次非常精彩難忘的升旗儀式及開學(xué)典禮。

游三年級(jí)作文【篇3】

今天推薦一本書,名字是《語文主題學(xué)習(xí)》。我最喜歡的一篇文章是《蝴蝶》。大家一起讀。

它是一只蝴蝶,在春天四處飛舞。春天把綠色的衣服送到田野、樹林、花園,甚至點(diǎn)綴著新綠的墻壁和庭院的小角落。含油的湖水被春風(fēng)吹走了。山里的小溪開始汩汩流淌。然后,黃、白、紅、紫、藍(lán)、不可名狀的花開了。然后,黃、白、紅、黑、不可名狀的蝴蝶從蛹中醒來,展開美麗的翅膀,在花園里栩栩如生地飛翔。

當(dāng)蝴蝶來的時(shí)候,它們會(huì)帶來春天的花朵。這時(shí),我們似乎覺得整個(gè)宇宙都充滿了微笑和幸福。每一個(gè)生命都在成長(zhǎng),前進(jìn)或者向上。他們讓這個(gè)世界上的春天更加美麗和絢麗。讓大自然重新變得多姿多彩。

讀完這本書,我想起了海倫凱勒的一句話:一本書就像一艘船,它把我們從一個(gè)狹窄的地方帶到了生命的無限海洋。這句話讓我想到,春天就像一艘船,帶領(lǐng)大自然從寒冷的冬天走向溫暖的季節(jié)。

我喜歡這本書,因?yàn)樗屛铱床黄鸷芏嗝篮茫靼琢撕芏嗟览?。如果你也喜歡這本書,來看看。

游三年級(jí)作文【篇4】

大家都喝過純牛奶吧!但是你們都和奶牛近距離接觸過嗎?今天,我們德州晚報(bào)小記者來到了奶牛養(yǎng)殖基地,我和小伙伴們又高興又激動(dòng)。

下了車,首先映入我眼簾的是一大片寬闊的牛場(chǎng)。只聽見一聲聲“哞、哞……”的叫聲。你瞧,一頭頭奶牛肥肥的、壯壯的、肚子圓溜溜的,看這體形就知道它們肯定是吃得好、睡得香,并且能為我們擠出很多很好的奶。它們都穿著黑白相間的“花衣裳”,豎著一對(duì)靈敏的耳朵,都有一張又大又能吃的嘴巴。突然,我的目光落在一頭小牛身上,它太干凈了,不像那些大牛那么臟。它的身體在太陽光的照射下閃閃發(fā)亮。我們拿著好幾把草來喂它們,我不停地叫喊著:“小牛、小牛到我這兒來?!笨墒撬鼈冞B連往后退,有些害怕,目不轉(zhuǎn)睛地盯著我們的舉動(dòng)。接著我們又來到了為奶牛擠奶的奶廳;最后我們又參觀了奶牛醫(yī)務(wù)室,那里和我們的醫(yī)務(wù)室一樣也擺滿了許許多多的藥物,是用來保證奶牛們的健康的。

我們走的時(shí)候牛兒們又歡快起來了,它們有的在嬉戲,有的在“哞哞”地唱歌,多快樂呀!下次我們?cè)賮?,希望奶牛們?huì)記得我們,不要再“怕生”了。

游三年級(jí)作文【篇5】

我一直有一個(gè)心愿是當(dāng)一名優(yōu)秀的服裝設(shè)計(jì)師。

因?yàn)槿巳硕枷矚g漂亮的衣服,我也一樣。當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師首先要學(xué)會(huì)色彩的搭配,花紋的搭配以及了解世界流行趨勢(shì)。只有這樣設(shè)計(jì)出來的衣服才會(huì)更加漂亮,更加與眾不同。我想只有這樣人們才會(huì)接受。當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師要會(huì)挑選做服裝的面料,而且要了解服裝面料的特點(diǎn),這樣才能保證服裝的質(zhì)量,把衣服做得完美。當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師還要知道每一個(gè)細(xì)節(jié)和工藝流程。每次做衣服前要畫圖打版,不合適還可以再繼續(xù)改,直到滿意為止。

我要設(shè)計(jì)出與眾不同的衣服,可以是奇怪的,可以是華麗的,還可以是魔幻的,當(dāng)然還可以把你覺得最幸福的事添加到衣服的圖案當(dāng)中……但我最想設(shè)計(jì)的衣服是婚紗,因?yàn)榛榧喯笳髦A貴和幸福,所以我心中穿婚紗的人都是幸福的,我要用我的奇思妙想設(shè)計(jì)出世界上最華麗的婚紗,讓大家穿上我設(shè)計(jì)的婚紗更漂亮、更幸福!

我要為我的美好心愿而努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)自己的愿望!

游三年級(jí)作文【篇6】

我看過很多朱自清的散文,《背影》,《槳聲燈影里的秦淮河》。其中,這個(gè)《荷塘月色》最讓我著迷。

“有一些白色的花散落在層層的樹葉中,有的優(yōu)雅地綻放,有的含羞帶花,就像珍珠,就像藍(lán)天上的星星,就像剛剛洗過澡的美麗女人……”眼前立刻出現(xiàn)了這樣一幅畫面:這個(gè)月下的荷塘靜如隔世,風(fēng)輕花香,吸引了詩人的光顧,也吸引了我的注意。仔細(xì)一看,寬闊的荷塘里站著一些睡蓮和荷葉。我仿佛看到月光柔和地灑在花和葉子上。即使是最中心的花心,月光也慷慨地灑下她的愛。整個(gè)荷塘仿佛被輕紗籠罩,睡在夢(mèng)中。空氣中,淡淡的花香,夾雜著細(xì)細(xì)的霧氣,真是個(gè)人之間的仙境!

“葉子下面是靜脈的流水,上面覆蓋著,看不到一些顏色;樹葉也更有風(fēng)了,月光像流水一樣,靜靜地傾瀉在這片樹葉上……”花是葉兒滋養(yǎng)的,葉兒是流水沖刷的,一切生命都來自于這水,這愛水,這清水,這氤氳的水,而水是淡淡地被荷葉覆蓋著,讓葉子更清澈,更晶瑩。

伴隨著這個(gè)芬芳的荷塘,我深深體會(huì)到作者對(duì)美的細(xì)致觀察,對(duì)美的向往,對(duì)寧靜平淡生活的向往,對(duì)家鄉(xiāng)江南水鄉(xiāng)的無限回憶和懷念。朱自清以其獨(dú)特的美國(guó)寫作藝術(shù)風(fēng)格,樹立了“美國(guó)白話寫作的典范”。

游三年級(jí)作文【篇7】

我的語文老師是男老師。他很矮,有一個(gè)大肚子,像一個(gè)又大又圓的西瓜。他鼻子上還戴著一副帥氣的黑色眼鏡。看起來很可愛!

我的老師有一雙靈敏的耳朵,所以無論聲音多小,哪怕一根針掉在地上,他都能聽到。有一次我在一個(gè)自習(xí)班寫完作業(yè),和同桌小聲說了兩句。沒想到,我一抬頭,陳老師已經(jīng)用銳利的目光盯著我,嚇得我不敢認(rèn)真看書。

我的老師也是一個(gè)樂于助人的老師。前幾天,我的鋼筆不小心掉到了地上,筆尖斷了。中午練的時(shí)候,陳老師發(fā)現(xiàn)了,問我:“你的筆呢?”我說:“我不小心弄壞了?!标惱蠋煻挍]說,給我找了一支新鋼筆。是他讓我開心的再次用新鋼筆練字。

我很高興在三(十)班愉快地學(xué)習(xí),我很幸運(yùn)遇到了陳老師!我喜歡我的語文老師!

游三年級(jí)作文【篇8】

最近,有很多人在網(wǎng)上玩開心農(nóng)場(chǎng)。今天,爸爸說要帶我去真正的開心農(nóng)場(chǎng)看一看。我?guī)е闷嫘某霭l(fā)了。

剛到草莓園,就聞到草莓飄過來的香味,草莓像一個(gè)個(gè)小燈籠,在陽光下,綠葉間閃閃發(fā)亮。我挽起褲腿,船上雨鞋,就迫不及待地朝草莓奔去。剛踩下去,只聽到嘩的一聲,我整只腳都陷進(jìn)去了。我費(fèi)了好大的勁兒才拔了出來。媽媽對(duì)我說:小心點(diǎn),別摔倒。我忽然發(fā)現(xiàn)四顆草莓連在一起,我就跟媽媽說。媽媽說:這個(gè)還沒有完全熟,會(huì)很難吃,要摘那些顏色很紅的才好。我在草叢里尋找、摸索,如果看到一個(gè)瑪瑙似地的草莓,我就趕緊摘它,如獲至寶。我一會(huì)兒摘了十幾個(gè),整個(gè)籃子都轉(zhuǎn)滿了。我滿頭大汗,卻不亦樂乎。太陽漸漸落下了山坡,我們也依依不舍地回家了。

游三年級(jí)作文【篇9】

今天早晨我還在被窩里睡覺,媽媽早早的就起床了,為我準(zhǔn)備好早餐,然后喊我起來吃早飯了,我久久舍不得我那溫暖的被窩,后來媽媽說“:寶貝,我先去上班了,早餐放在桌子上的,自己起來吃,我走了哦,再見。”我跟媽媽打完招呼后就穿衣起床了。我來到桌子上看見了一杯豆?jié){和2塊錢和一個(gè)熱乎乎的饅頭,我喝完豆?jié){后把2塊錢揣進(jìn)書包里后就等著吃饅頭了,我拿著饅頭,當(dāng)時(shí)由于饅頭太燙了,饅頭被掉在了地上,我準(zhǔn)備甩了,后來又想到媽媽平時(shí)教育我不要浪費(fèi)糧食,我又聯(lián)想到平時(shí)我的衣服弄臟了,大人總是拿洗衣粉拿來洗。我就準(zhǔn)備洗饅頭了,說干就干,我拿來一個(gè)盆接了一盆水再放點(diǎn)洗衣粉,我就泡,自己到旁邊看電視。1分鐘。2分鐘。3分鐘。我正得意洋洋準(zhǔn)備來洗饅頭時(shí)我東摸西摸就是沒有饅頭。難道饅頭會(huì)隱身?我垂頭喪氣的去上學(xué)了。

中午媽媽回來了,媽媽問我早上吃飽沒有,我把事情的來龍去脈一五一十的告訴了媽媽,媽媽聽后哈哈大笑然后對(duì)我說“;孩子,饅頭一遇到水就會(huì)融化的,你真傻,呵呵,好了,我們?nèi)コ燥埌伞?。“嗯”?/p>

這件事對(duì)我印象很深很深,我永遠(yuǎn)不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤了。

游三年級(jí)作文【篇10】

讀完20xx.16《人民教育》“學(xué)本課堂”專輯,我認(rèn)識(shí)到學(xué)本課堂是以師生(都是學(xué)習(xí)者)合作學(xué)習(xí)為中心的課堂?!皩W(xué)本”即以學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)為中心?!皩W(xué)本課堂觀”充分相信學(xué)生的潛力,當(dāng)學(xué)生在教師指導(dǎo)下學(xué)會(huì)自主合作探究學(xué)習(xí)以后,教師和學(xué)生將以平等的身份共同開展學(xué)習(xí)活動(dòng),實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。

我們知道,傳統(tǒng)的課堂是教師在講臺(tái)上講,學(xué)生在臺(tái)下認(rèn)真地聽,是教師以傳遞和控制為中心的課堂。這樣的課堂沒有詢問,沒有互動(dòng),沒有探討,呆板無生氣,學(xué)生參與不到其中,造成了學(xué)生學(xué)習(xí)的惰性,激發(fā)不起學(xué)生的探究欲,調(diào)動(dòng)不起學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,致使許多有靈氣的孩子的想象力被扼殺。

韓立福在何為學(xué)本課堂一文中提到:從發(fā)展規(guī)律上看,一個(gè)人一生的學(xué)習(xí)生涯將經(jīng)歷從“教師講授型教本課堂”,逐步走向“教師導(dǎo)學(xué)型教本課堂”,再逐步走向“問題導(dǎo)學(xué)型學(xué)本課堂。”

我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們教師隊(duì)伍中的部分教師現(xiàn)在已從“教師導(dǎo)學(xué)型教本課堂”走近“問題導(dǎo)學(xué)型學(xué)本課堂。”教師在導(dǎo)學(xué)案上設(shè)計(jì)的目標(biāo)導(dǎo)學(xué)其實(shí)就是讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作探究,導(dǎo)學(xué)案上的問題讓小組成員通過討論、合作探究的方式來解決。

現(xiàn)在讓我回憶一下我的課堂是否有點(diǎn)學(xué)本課堂的因素。我現(xiàn)在教得是小學(xué)二年級(jí),語文課堂的安排步驟是:課前預(yù)習(xí)(其實(shí)就是目標(biāo)導(dǎo)學(xué))1、在課文里面找出本課的生字,并給生字注上拼音。2、畫出和這個(gè)生字相關(guān)的詞語。3、給課文分段。這三個(gè)問題大部分學(xué)生都能單獨(dú)完成,有個(gè)別學(xué)生完不成我要求他和同座討論,向同桌請(qǐng)教。(我給學(xué)生安排的座位是一個(gè)成績(jī)好的帶個(gè)成績(jī)差點(diǎn)的。)在講解一篇課文時(shí),我會(huì)提出一個(gè)比較簡(jiǎn)單的問題,比如《坐井觀天》這篇課文,文中出現(xiàn)了幾次小鳥和青蛙的對(duì)話?如果自己找不出來,先和同桌討論。有時(shí)我會(huì)讓學(xué)生自己說出課文里面有哪些不理解的地方,然后同學(xué)和老師共同解決。在學(xué)習(xí)《風(fēng)娃娃》這篇課文時(shí),有幾位學(xué)生提出了幾個(gè)不理解的詞:斷斷續(xù)續(xù)、纖夫、無影無蹤、責(zé)怪。當(dāng)我們共同分析完責(zé)怪這個(gè)詞的意思時(shí),我拋出了這樣一個(gè)問題:展開想象,人們會(huì)怎樣責(zé)怪風(fēng)娃娃?“我要告訴你媽媽去!”“風(fēng)娃娃,你把我的風(fēng)箏吹跑了,我要你賠!”就這樣,這堂課孩子們發(fā)言激烈,小嘴一個(gè)比一個(gè)會(huì)說。我們經(jīng)常埋怨學(xué)生啟而不發(fā),其實(shí)不是孩子們不會(huì)說,而是我們沒有把課堂的主動(dòng)權(quán)讓給他們。

數(shù)學(xué)課堂上,在上計(jì)算題或應(yīng)用題時(shí),我不急于講解,而是先讓學(xué)生試著解答,讓學(xué)生上臺(tái)說出自己的演算步驟,然后讓他試著說出自己為什么這樣做。學(xué)生做的對(duì)了,對(duì)他的方法進(jìn)行分析和肯定,做錯(cuò)了,和學(xué)生共同指出錯(cuò)誤的原因,再探討正確的方法。

每個(gè)星期我會(huì)抽出一節(jié)課讓學(xué)生自由結(jié)合互相說說自己讀的什么書,并把書中的小故事講一講,這樣既鍛煉了孩子的口語表達(dá)能力,又對(duì)自己讀的書起了一個(gè)復(fù)述和回憶的作用,真是一舉兩得。我班孩子很喜歡上這樣的課,因?yàn)檫@樣的課堂給了他們一個(gè)自由展示的空間。

這樣一回憶,我發(fā)現(xiàn)自己的課堂有了一點(diǎn),確切地說是顯露出了一點(diǎn)學(xué)本課堂的萌芽。那么就好說了,接下來的事情就是如何把自己的課堂變成真正的學(xué)本課堂。也就是由教本課堂變成學(xué)本課堂。這時(shí),我的.腦海里閃現(xiàn)出這樣一個(gè)問題:由教本課堂變成學(xué)本課堂,不就是把我們的教室變成“學(xué)室”嗎?我在現(xiàn)代漢語詞典上查到了對(duì)教室的解釋:學(xué)校里進(jìn)行教學(xué)的房間。顧名思義,教室就是教師教,學(xué)生學(xué)的房間了?,F(xiàn)在我們?cè)跐h語詞典里找不到“學(xué)室”這個(gè)詞,不過也并不妨礙我給“學(xué)室”下個(gè)定義:學(xué)校里教師和學(xué)生合作學(xué)習(xí)的房間。

既然是合作學(xué)習(xí),也就是教師不能像以前的傳統(tǒng)課堂一樣,以主角的身份出現(xiàn)了,他和學(xué)生的關(guān)系應(yīng)該是平起平坐的,他不能再以領(lǐng)導(dǎo)者、講解者、表演者的身份在講臺(tái)上指手畫腳、激情演講了。我聽多位學(xué)生說起過,有時(shí)聽老師在講臺(tái)上講一道數(shù)學(xué)應(yīng)用題,怎么也聽不懂,不過課下聽老師給他單獨(dú)講時(shí),他就能理清思路。我想老師在給他單獨(dú)講時(shí),這其中可能出現(xiàn)了詢問、互動(dòng)、點(diǎn)撥,由臺(tái)上老師的“講”變成了一個(gè)交流、探討的方式。整個(gè)過程變得輕松、自然,學(xué)生敢于說出自己的想法,老師指出不足,共同探討、解決。老師以和學(xué)生共同學(xué)習(xí)的身份出現(xiàn),給學(xué)生接受知識(shí)起到一個(gè)很好的效果。從學(xué)生學(xué)會(huì)一個(gè)新知識(shí),我們可以看出,學(xué)生樂于接受這樣的學(xué)習(xí)方式。

說到這里,讓我想起了一位長(zhǎng)相平平、普通話不怎么標(biāo)準(zhǔn)的老師。她總是在學(xué)生面前示弱,說自己這也不懂,那也不會(huì)。她除一肚子小說外,詩歌、散文沒讀過幾篇,不懂經(jīng)典,不是文學(xué)青年,竟至于對(duì)《論語》都不知何為“篇”,何為“章”。如果參加評(píng)優(yōu)課,她可能連學(xué)校的門都踏不出去。但她善于把自己的弱項(xiàng)轉(zhuǎn)化為學(xué)生的強(qiáng)項(xiàng),她不善言辭,就讓學(xué)生多表達(dá);她覺得自己朗讀水平差,就借助錄音磁帶;她寫字不好看,就讓學(xué)生描紅……就是這樣一位可能讓領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為不怎么出色的老師卻創(chuàng)造了奇跡——她班上的孩子滿腹經(jīng)綸,出口成章,下筆萬言,讓人擊節(jié)而嘆!她就是海量閱讀的倡導(dǎo)者——韓興娥。韓興娥老師的故事告訴我們:作為一名老師,應(yīng)讓學(xué)生多表達(dá),教師就要做一個(gè)引領(lǐng)者,旁觀者,該讓學(xué)生說的、做的,教師不能事先替學(xué)生完成本應(yīng)屬于學(xué)生的學(xué)習(xí)權(quán)利。

看過《出彩中國(guó)人》這個(gè)節(jié)目后,我就想這些表演者的背后一定會(huì)有一些指導(dǎo)她、鼓勵(lì)他、甚至用激將法使他成功的人。我們的課堂不就是這舞臺(tái)嗎?學(xué)生不就是這些在舞臺(tái)上表演的人嗎?那么,就讓我們老師充當(dāng)那背后默默無聞的指導(dǎo)者,把我們的課堂變成讓學(xué)生出彩的學(xué)本課堂!

游三年級(jí)作文【篇11】

盼望已久的暑假已經(jīng)來到了,我迷迷糊糊的睜開眼睛,清醒了一下,然后我穿好衣服,到樓下的院子里去玩,可是我發(fā)現(xiàn)老媽并沒有想每天的去院子里散心,而是在她的臥室里,或者是在別的地方,我跑進(jìn)家里,看見老媽正在勤勞的做家務(wù)。

我又到了院子里去玩了,過了一會(huì)兒,我感覺天天都在院子里玩同樣的游戲,做同樣的事情!有點(diǎn)太乏味了,我絞盡腦汁的想啊想,玩點(diǎn)什么好呢!突然,我眼前閃光,想,老媽一個(gè)人堅(jiān)持的在炎熱的烈日下做著非常多非常多的家務(wù),汗流滿面,不如我?guī)屠蠇屪黾覄?wù)吧!正好可以鍛煉我做家務(wù)的功能!而且,老媽還要干別的事情!忙死了!

我跑回家里,對(duì)著老媽說:“老媽,老媽,還是讓我?guī)湍阕黾覄?wù)吧!”老媽微笑著說:“好的!”老媽對(duì)我說:“你到我剛擦一半的桌子上擦吧!”我說:“不行!”我要自己辦事,我不要您擦一半的桌子!我要幫助您拖地!“老媽說:”好??!你愿意拖地你就拖把!“我拿起重重地拖布,然后,我用力的把拖布往前推,我經(jīng)過二虎之力,才把地拖完,接著,我又幫老媽完成了一個(gè)個(gè)家務(wù)……過了好幾個(gè)鐘頭,我和老媽才氣喘吁吁的做完所有的家務(wù)!我坐在沙發(fā)上看著整潔這房間,想,有一份是靠老媽的功勞,有一份還是靠我的功勞!我越想我就越美滋滋!老媽走到我的面前撫摸著我的額頭說:”好孩子,你長(zhǎng)大了,會(huì)幫老媽做家務(wù)了?!?/p>

今天我可真開心!因?yàn)槲視?huì)幫老媽做家務(wù)了!

游三年級(jí)作文【篇12】

站在正門看,文塔正門的形狀是梯形的,顏色是紅色的,寓意著紅紅火火。正門上還刻著金光閃閃的四個(gè)大字“文塔公園”。我的家鄉(xiāng)在順德,這里有一座古老而美麗的文塔,像巨人一樣保衛(wèi)著順德,先給大家介紹一下以文塔命名的文塔公園吧!

沿著小路走,來到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng),有的人在打網(wǎng)球,有的在打乒乓球,還有的在打羽毛球。這里真是休閑娛樂的好地方呢!

來到了小橋上,小橋下的河水清澈見底,像一面明亮的鏡子。小魚們?cè)谒骆覒?,水草跟著水一起搖擺。岸邊的柳樹垂下了細(xì)長(zhǎng)的枝條,讓我想起了一首詩:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳,不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀?!闭婷腊。?/p>

走過小橋,來到了文塔,遠(yuǎn)看文塔像一位高大的士兵。近看文塔的墻上,刻著自由飛翔的青龍,文塔就像青龍的家一樣。塔頂是尖尖的,真像一根針呀。我喜歡這座古老而美麗的文塔。( )

家鄉(xiāng)是滋養(yǎng)我們的地方,我愛我的家鄉(xiāng),愛家鄉(xiāng)的一草一木,希望家鄉(xiāng)能夠變得越來越美。

游三年級(jí)作文【篇13】

我最喜歡藍(lán)色的大海。寒假里,媽媽帶我去泰國(guó)的象島旅游。其中最有趣的項(xiàng)目就是出海浮潛了。

一大早,我就高興地背著泳衣,浮潛的裝備出發(fā)了。我們首先坐了很長(zhǎng)時(shí)間的嘟嘟車,來到了碼頭。我們聽著濤聲,向海洋深處前進(jìn)。一路上,我放眼遠(yuǎn)望,蔚藍(lán)的大海一望無邊,行船拍起的浪花一路歡笑著,好像在歡迎我們的到來,不知不覺,我們到了第一個(gè)小島。準(zhǔn)備浮潛了,我懷著激動(dòng)的心情穿上救生衣,戴好面罩和呼吸管,剛開始,我很害怕,不敢下水,但是在媽媽的鼓勵(lì)下,我終于鼓起勇氣,“撲通”一聲跳進(jìn)了水里,“哇!海水好溫暖啊,真舒服!”我深深吸了一口氣,悶了下去,哇!好多生物呀!美麗的珊瑚種類、顏色可多了,有紅的,像干枯的大樹;有藍(lán)的,像一個(gè)個(gè)毛絨絨的小球;有綠色的,像一座座迷宮……五顏六色的小魚成群結(jié)隊(duì),有的好像在追逐打鬧。有的好像在覓食。我向小魚們游去,魚兒好像被驚嚇?biāo)频?,一?huì)兒就散開了,我又開始不停地追,真是太有意思了。上船休息了,我向海底望去,魚兒都圍在我們的船邊,我迫不及待向魚兒撒去一些面包,它們就“唰”地游到有面包的地方,就像餓狼撲食一般,三口兩口就搶完了。休息一會(huì)兒,我忍不住又跳到海里浮潛,在無邊的大海里暢游著,覺得自己仿佛也變成了一條小魚,是那樣得自在開心呢!

我喜歡藍(lán)色的大海,更喜歡在大海中有趣的浮潛。

游三年級(jí)作文【篇14】

淚水是成長(zhǎng)的記錄,淚水也珍藏著我走過的歷程?!}記

淚水——成長(zhǎng)的一種記錄方式,每一顆晶瑩的淚水都珍藏著我所走過的歷程?;厥淄拢叶昧嗣恳淮蔚牧鳒I,都如一場(chǎng)風(fēng)雨,風(fēng)雨過后總會(huì)見彩虹。淚水讓我變得更堅(jiān)強(qiáng),對(duì)美好的生活更加向往。我相信,我的人生在我的努力下變得輝煌。

記得五年級(jí)下學(xué)期,期末考試時(shí),我沒有好好復(fù)習(xí)就被迫推上了那無煙的“戰(zhàn)場(chǎng)”。坐在考場(chǎng)上,媽呀!我要窒息了??茖W(xué)卷子上好多,好多題不會(huì),我最后想到了一個(gè)聰明的辦法:蒙!不會(huì)也是答案嘛!我蒙了一個(gè)又一個(gè),在最后一個(gè)題的答案剛剛“出爐”時(shí),響起了“噪音”:“距考試結(jié)束還有十分鐘”。我檢察了一遍又一遍,終于在打鈴前檢查完了最后一題,將卷子交了上去。 幾天后,卷子發(fā)下來,我驚呆了,我科學(xué)競(jìng)賽只考了八十九分,媽媽與我約定,每門功課不能下九十分的??墒牵@,這,這怎么辦呢?我懷著忐忑的心情將卷子上的兩個(gè)錯(cuò)字用筆劃掉,再將正確的填上去,再用紅筆在分?jǐn)?shù)后面加了兩分。我想,現(xiàn)在九十一分了,媽媽不會(huì)罵我了。于是放學(xué)后回到了家,將卷子遞給了媽媽。媽媽沒有看出任何蛛絲馬跡,還表揚(yáng)了我。我心里像打翻了五味瓶一樣,特別地難受。我真想一五一十地告訴她:“別說了,我受不了了呀!”但是,最后我只張了張嘴,并沒有說話。那天晚上我哭了

那次事后,我下定決心認(rèn)真讀書,不放過任何可以學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),再也不讓愧疚的眼淚在我臉上橫飛。

那次我流淚了

淚,是人類最真摯的情感,淚是晶瑩的,它是在嚴(yán)重醞釀了許久以后才毅然流出的,淚是渺小的,但是它里面卻包含了太多的東西,落淚是無聲的',但是卻能讓你提前學(xué)會(huì)很多東西.是的,那次,我落淚了,一種委屈的淚,一種自悲的淚我忘不了那天發(fā)試卷后回家的晚上,一回到家媽媽就問我:“試卷呢?cái)?shù)學(xué)考了多少是不是又考砸了”面對(duì)媽媽這一連串的問題,我怯怯地回答:“考了89分.”媽媽的臉陰下來:“你怎么連一分也掙不上你要什么我給你買什么,你就考了89分你下次再考成這樣,看我怎么收拾你”媽媽的這幾句話,嚇得我心驚膽戰(zhàn),我忐忑不安的回到臥室,含著淚珠兒改錯(cuò)題

我哭了,不是因?yàn)榭荚嚨某煽?jī),而是媽媽從來沒有在我考試考砸的時(shí)候安慰過我、鼓勵(lì)過我!只是一味的責(zé)罵我.直到爸爸回家才聽見幾句鼓勵(lì)的話有幾次數(shù)學(xué)考砸了,我都提心吊膽地想,回家媽媽怎樣責(zé)備我,我該怎樣躲避挨打,現(xiàn)在,以至于我可以把媽媽回家責(zé)罵我的話都背下來了!

那天晚上等爸爸媽媽入睡后,我的淚花又在眼眶里打轉(zhuǎn)了,我很自悲,想著媽媽什么時(shí)候才會(huì)在考試考砸的情況下安慰我,鼓勵(lì)我.讓我不再害怕數(shù)學(xué)考試,讓我不再聽那些對(duì)我如雷貫耳的話我希望有那么一天,也期盼著那一天的到來!想著想著,一滴眼淚滴到我嘴里,更滴進(jìn)我的心里,變得澀澀的,我突然從中悟出了一些真理——淚,是人類最真摯的情感,淚是晶瑩的,它是在嚴(yán)重醞釀了許久以后才毅然流出的,淚是渺小的,但是它里面卻包含了太多的東西,落淚是無聲的,但是卻能讓你提前學(xué)會(huì)很多東西

如果花兒怕凋謝,那它永遠(yuǎn)也不會(huì)開放:如果成長(zhǎng)怕煩惱,那他永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大.眼淚澆灌著花兒,我在成長(zhǎng)的煩惱中學(xué)著長(zhǎng)大!

游三年級(jí)作文【篇15】

夢(mèng)想人人都有,有人也許想做培育祖國(guó)花朵的“園丁”;有人也許想做救死扶傷的醫(yī)生;有人也想做舞臺(tái)上閃閃發(fā)光的偶像;而我想成為一名宇航員,坐在宇宙飛船里,在無邊無際浩瀚的宇宙中遨游。

夜深了,望著那深邃星空,我盡情遐想:宇宙啊,我什么時(shí)候才可以上來看你,我知道宇宙大得很,大得讓人無法想象。在太空中肉眼看宇宙,那感覺肯定很奇妙。在太空里,不知道能不能看到其它星球,不知道住在太空里是不是和地球上一樣。可以想象太空里的景色一定很美。楊利偉叔叔是我國(guó)第一個(gè)登上太空的宇航員,真想當(dāng)面問問他是什么感覺?我國(guó)的“神舟五號(hào)”、“神舟六號(hào)”都上天了,我在想,將來,我要坐幾號(hào)飛船上去呢?我相信,隨著我們祖國(guó)不斷變得強(qiáng)大,科技不斷進(jìn)步,我一定會(huì)坐上宇宙飛船,一定會(huì)到太空去旅行。

坐在飛船里的感覺一定很美妙,在失去地心引力的狀態(tài)下,在太空艙內(nèi)飄呀飄。吃飯、睡覺,快樂地生活,別提多有趣了!在飛船里,我們可以玩很多節(jié)目,還可以和地面的朋友電話聊天。

要想成為宇航員,需要很多條件。聽說,楊利偉叔叔是經(jīng)過很長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練,經(jīng)過重重選拔才能上天的。所以,為了我的理想,我現(xiàn)在要做好準(zhǔn)備,爸爸告訴我:“要想成為宇航員,首先要有淵博的知識(shí),同時(shí)還要有合格的身體!”

是啊,爸爸說得對(duì),我現(xiàn)在要勤奮學(xué)習(xí),如果沒有知識(shí),怎么能駕駛宇宙飛船呢?

為了我的理想,我要努力學(xué)習(xí),鍛煉身體!為了我的夢(mèng)想,我時(shí)刻準(zhǔn)備著!宇宙啊,我會(huì)上來看你的!宇宙啊,等著我!

一次旅行三年級(jí)作文


對(duì)于學(xué)生來說,寫作是不可缺少的一部分,通過寫作文還是幫助我們找到屬于自己的語感。想要把作文寫好,是需要花費(fèi)一些心思和時(shí)間的。如果是你,你會(huì)選擇哪種類型的作文?為此,你可能需要看看“一次旅行三年級(jí)作文”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

一次旅行三年級(jí)作文 篇1

清明節(jié)那天,晚報(bào)小記者團(tuán)組織小記者們做了一次特殊的旅行-------去鄭州點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城。

剛進(jìn)點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城,我便被許多場(chǎng)館給吸引住了:有嬰兒護(hù)理、有時(shí)尚坊、有美發(fā)美甲、有巧克力屋…….看得我眼花繚亂的!我先去了時(shí)尚坊,一進(jìn)門一件件美麗的時(shí)裝便進(jìn)入了我的眼簾,看看這一套,摸摸那一套,每一套我都很喜歡。好不容易才選中一套衣服,往身上一穿,真漂亮啊!老師說穿上漂亮的時(shí)裝就是模特了,讓我們走走“貓步”??晌覐臎]有學(xué)過呀,要是走得不好看怎么辦?我有點(diǎn)害怕了!這時(shí)候老師走過來很細(xì)心地教了我?guī)妆?,給我講了走臺(tái)時(shí)需要注意什么,我小心翼翼的走上舞臺(tái),心怦怦直跳,走了兩遍我就不再害怕了,再走的時(shí)候我就非常有自信了。時(shí)裝秀結(jié)束后,我明白了“世上無難事只怕用心人”的道理。隨后我又去了美發(fā)美甲屋,看著老師一會(huì)的工會(huì)就把指甲涂得又亮麗又好看,我很羨慕。老師耐心地教我怎樣美甲,學(xué)會(huì)后,我把自己的小拇指甲涂上好看的顏色,越看越好看!

時(shí)間過得真快,還有很多職業(yè)我還沒有體驗(yàn)?zāi)剡@次旅行可就結(jié)束了,我期待下次再來,那時(shí)我一定做得比這次更好!

一次旅行三年級(jí)作文 篇2

旅游,想必大家都去過,而今年暑假爸爸媽媽帶我去青海湖的這次旅行卻使我終身難忘,與眾不同。

之所以說這次旅行與眾不同,原因之一是因?yàn)橐酝覀內(nèi)胰ヂ糜味际亲哞F或坐飛機(jī)前往旅游地的,而這次旅行我們?nèi)沂亲约厚{車前往青海湖的。

自駕車比較隨意,走走停停,哪的風(fēng)景美麗我們就立即停下腳步欣賞一下,隨時(shí)感受大自然的美麗風(fēng)光。在這7天的旅行沿途中,我看到了湛藍(lán)的天空、綿綿的朵朵白云、連綿起伏的雪山、美麗遼闊的大草原、門源大片大片黃燦燦的油菜花,張掖地質(zhì)公園的丹霞地貌,還有草原上正在吃草的羊群和漫步的黑色牦牛都顯得分外悠閑。青海湖的水很藍(lán),藍(lán)得凈,藍(lán)得深湛,像是小姑娘那水靈靈、藍(lán)晶晶的眸子。爸爸告訴我,青海湖之所以這么湛藍(lán),是因?yàn)楹娓叱龊F矫?179米的緣故。這些景色在我的腦海里留下了深刻的印象。

這一次的旅行讓我看到了青海湖的特色,也希望下次的旅行也能像這次一樣的快樂,一樣的與眾不同。

一次旅行三年級(jí)作文 篇3

我想要一次旅行,到處留下足跡,和你一起。我在別人眼里,你在我心里。我想要一次旅行,不留任何足跡,獨(dú)自一起。我在你的記憶,卻不在你心里。我想要一次旅行,無論流浪哪里,只要和你一起,到哪都很開心。

我想要一次旅行,不管沿途風(fēng)景,只要和你一起,荒蕪也會(huì)美麗。也許要的不是一次旅行,因?yàn)闊o論流浪哪里,關(guān)于你的那些記憶還是如影隨形。也許要的不是一次旅行,不管足跡留在哪里,那不堪回首的往昔依然揮之不去。

我想要的不是一次旅行,因?yàn)闊o論什么風(fēng)景,你也不會(huì)選擇和我一起。我想要的不是一次旅行,因?yàn)槟悴粫?huì)和我一起,不喜歡漂泊在沒有你的風(fēng)景里。我想要一次旅行,漂泊在沒有你的歲月里。我想要一次旅行,學(xué)著習(xí)慣沒有你的風(fēng)景。

我想要一次旅行,會(huì)喜歡聆聽思念的聲音。我想要一次旅行,在想念你的每個(gè)日夜里。我想要一次旅行,我在別人眼睛,你在我心里。

一次旅行三年級(jí)作文 篇4

放五一長(zhǎng)假的時(shí)候,我們?nèi)胰ド坳柕膷W山游玩。

六個(gè)小時(shí)的行程后,我們終于來到了峎山。我們先去了“駱駝峰”,往駱駝峰里面走,就到了辣椒峰。辣椒峰的頂上是圓的,越往下越細(xì),真的好象一個(gè)巨型大辣椒呀!我聽導(dǎo)游說,這個(gè)辣椒峰普通人是爬不上去的,只有法國(guó)的蜘蛛人才能爬上去呢!

峎山還有一個(gè)山峰叫牛角寨。我們大約爬了300米,就到了“一線天”,走進(jìn)那里面,抬頭看一下天空,天真的象變成了一條線。我們只能側(cè)著走,肚子大的人不能走,太肥胖的人不能過,因?yàn)樗麄冇锌赡鼙豢ㄗ。咄暌痪€天,就到了天橋,好險(xiǎn)的好窄的一座橋,如果有的人怕高,就不能往下看,因?yàn)樘鞓螂x地下的樹叢有幾千米的高度。

玩了兩天,我們很盡興,下次我一定還來!

一次旅行三年級(jí)作文 篇5

今天,我們?nèi)チ爽幧?,這是一座美麗富饒、風(fēng)景秀麗的山。我一路上都很快樂,充滿活力。我終于到了風(fēng)景區(qū),像鳥一樣飛出了車。

首先映入眼簾的是“情侶峰”。抬頭一看,確實(shí)有兩塊大石頭,像兩個(gè)頭,相對(duì)著,像一對(duì)夫婦。下一個(gè)場(chǎng)景是老虎山。原來山上有一塊像老虎一樣的巨石,正盯著山頂上的老虎。還有幾天。劉冠、張?zhí)覉@三愿,虎嘯山、滑梯和地獄

。然而,最有趣和令人興奮的事情是漂流。那天,我們買了票,上了船,準(zhǔn)備漂流。起初,工作人員在一個(gè)小湖里攔住了我們,允許我們互相潑水。其他人都拿起他們已經(jīng)準(zhǔn)備好的小臉盆,向我們潑水,但我們沒有準(zhǔn)備好。我們只有一把水槍。我打得非常準(zhǔn)確,然后把它倒在別人的脖子上,凍住了別人。雖然我打得非常準(zhǔn)確,但還有很多其他人。我們被別人的“傾盆大雨”淹沒了(更不用說漂流了)。最后,它開始漂浮起來。我們馬上就準(zhǔn)備好了。我們從一米高的水面上飛下來

一次旅行三年級(jí)作文 篇6

今天的天氣讓我很困惑。下雨了,有霧,多云。不過,我還是信心滿滿的出發(fā)去了狗樓峰。

來到山腳,天氣不錯(cuò),空氣清新,花草茂盛,讓人流連忘返。當(dāng)初爬坡的路很平坦,很好走,我也是第一個(gè)。拐過一個(gè)彎后,有一條狹窄的小路。斜坡出奇的陡滑,我滑了好幾次。走,走,走。我終于來到了大路,但沒多久我又走上了小路,卻沒有懸崖般的陡坡。

大約一個(gè)小時(shí)后,我們?nèi)チ擞袢?,喝了涼爽的泉水。然后我們下山,后面是一系列陡坡,但是是下坡而不是上坡。這一刻,我就像吃了麻藥的蟲子。我雙手麻木,雙腳酸痛。真是一團(tuán)糟。

終于下山了。一到我等船的地方,我就癱在地上,再也站不起來了。哦!最后,我再也不用爬山了。我的腳已經(jīng)變成了一團(tuán)棉花!通過這次攀登,我也知道堅(jiān)持就是勝利。

我的旅行三年級(jí)作文


對(duì)于學(xué)生來說,知道如何寫好作文是非常重要的,語文成績(jī)的好壞主要取決于作文的質(zhì)量。其實(shí)作文首尾段都是可以背誦的,有很多通用語段可以仿寫,優(yōu)秀的作文是怎么樣寫好的?根據(jù)您的需求,欄目小編為您搜集了《我的旅行三年級(jí)作文》,歡迎大家參閱本文!

我的旅行三年級(jí)作文(篇1)

每次小記者活動(dòng)都是那么的讓人期待,這次更是心花怒放,因?yàn)槲覀円テ穱L美食啦!十點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)來到了陽光海鮮城,找到了其他小記者同伴,開始了今天的美食家之旅。

首先是張總為我們介紹了這里的大概情況,陽光海鮮城共有五層,一層地下,四樓地上,共有24個(gè)包廂,一個(gè)宴會(huì)廳。每個(gè)包廂都有廁所,沙發(fā),休息區(qū)。

接著,我們?nèi)チ藦N房和點(diǎn)菜區(qū)。廚房里的大廚們各個(gè)大顯身手,有的切菜,有的配菜,有的炒菜,有的煲湯?雖然事情很多,但他們都做得井井有條。到點(diǎn)菜的地方了,這兒有點(diǎn)擠,地方不大,但食材非常多,各種海鮮應(yīng)有盡有,大龍蝦、河豚、魷魚等等。

最后回到餐廳,大廚馬師傅為我們講解了海鮮面疙瘩的做法,十分復(fù)雜,一會(huì)兒弄蝦,一會(huì)兒燒螃蟹,一會(huì)兒煮蔬菜?如果是我一定忙的目不暇接,看來這里的大廚都有一身好手藝?。?/p>

下一個(gè)環(huán)節(jié),是太倉(cāng)日?qǐng)?bào)的副主編為我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)。你們知道肉松是怎么來的嗎?我來告訴你吧:以前有一位師傅,他專門做臘肉,可有一次,他與一位客人聊的非常起勁,就忘了鍋里的肉,當(dāng)他想起來時(shí)肉已被燒干,這可怎么辦?倒了太浪費(fèi),端給客人吧,客人肯定覺得不好吃。他突然想到了一個(gè)好主意,他將肉給碾碎,端給了客人,客人嘗了一口,問道:“這是什么呀,這么好吃!”師傅一下著急了,對(duì)啊這叫什么好呢,他看著肉松松垮垮的,腦袋一轉(zhuǎn),就叫肉松吧!就這樣,我們太倉(cāng)多了一樣美食,叫肉松。此外,我還知道了四個(gè)著名的江鮮鰣魚、刀魚、鮰魚和河豚。

開吃啦!我最喜歡吃招牌菜海鮮面疙瘩,里面有好多海鮮,一下子包含了很多美味!非常好吃,很鮮!其他還有蛤蜊燉蛋,紅燒肉,椰奶肉塊,甜汁肉塊?

作為一名小記者,我的介紹讓你心動(dòng)了嗎?陽光海鮮城——絕對(duì)不容錯(cuò)過的美食之旅。

我的旅行三年級(jí)作文(篇2)

現(xiàn)在我只要一翻開社會(huì)課本,研讀中國(guó)的地理歷史,閉上雙眼,腦中就會(huì)自然而然浮現(xiàn)優(yōu)美的海岸線、翠綠的山巒、澎湃的海浪聲……

艷陽高照,日正當(dāng)中,驕陽正肆無忌憚的施展著駭人的火焰功,恣意地灑下一片金黃。去年,我們一家人,趁著暑假結(jié)束前夕,坐著爸爸的老爺車,帶著雀躍不已的心情,踏上一段漫長(zhǎng)的旅程。

到阿姨家時(shí),已經(jīng)是午餐時(shí)刻。姨夫帶我們到一家很有特色的小吃店享用當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn)美食,其中令我印象最深刻的是小米粥,這是我第一次嘗試,感覺很新鮮!用完餐后,我們換乘姨夫的九人座廂型車,沿著海岸線一路直奔三仙臺(tái)。

阿姨告訴我們?nèi)膳_(tái)四周都是珊瑚礁,島上奇石分布,其中有三塊巨大的珊瑚礁巖石,傳說八仙中的呂洞賓、李鐵拐、何仙姑曾登臨此島而得名。幾年前,完成了八拱跨海步橋,波浪造型,宛如一條巨龍伏臥海上,已成為東部海岸的著名地標(biāo)。

沿途我們觀賞東部海岸線千變?nèi)f化、風(fēng)景如詩如畫,宛如陶淵明筆下的桃花源,福爾摩沙的美名實(shí)在當(dāng)之無愧。我們有幸生活在這人間仙境,實(shí)在應(yīng)該知福、惜福,好好珍惜,讓青山永常在、綠水永常流,讓后代子孫永享這一片凈土!

我的旅行三年級(jí)作文(篇3)

大年初二,我和叔叔、姑姐、爸爸、媽媽、兩個(gè)姐姐和一個(gè)妹妹,還有一個(gè)弟弟,一起去惠州的'巽寮灣旅行。到了那里,首先映入眼簾的是五顏六色的小野花,還有青青的小草和藍(lán)藍(lán)的大海,還有五光十色的貝殼。我和兩個(gè)姐姐開始在沙灘上堆城堡,城堡堆好了,我們就開始挖地道,過了一會(huì)兒,地道挖好了,我們高興極了!

傍晚,我看到了滿天的星星,月亮的光照映在海面上,大海的顏色變得更深了,我們來到一個(gè)飯店,點(diǎn)了十多盆菜,有蒸蛋、大魚、青菜,以及各式各樣的海鮮,十分可口,我和小伙伴們都吃的飽飽的。

經(jīng)過一個(gè)晚上的休息,第二天,我們坐著漁船出海捕魚。我仔細(xì)地看著漁網(wǎng),雖然捕上來的魚不多,不過我也很開心。上岸后,我和大家一起撿貝殼,貝殼有純白色的、淡黃色的、淺紫色的,形態(tài)各異,還有蝸牛殼狀的,我還撿到了一個(gè)瑰麗無比的珊瑚。大海孕育了如此之多的珍寶,真神奇呀!我們一定要珍惜大海,不要把垃圾扔到大海里,因?yàn)榇蠛?duì)人類太重要了。

今天真是開心又難忘的一天!

我的旅行三年級(jí)作文(篇4)

放暑假了,爸爸說要帶我們?nèi)ド钲谧择{游,這一次同行的還有爸爸的朋友一家人,我可高興了,因?yàn)樗麄兗矣袀€(gè)妹妹,我就有小朋友一起玩了。

第二天早上六點(diǎn),我們就出發(fā)了,我和妹妹在車上一下聽聽歌,一下聽聽故事,還拿著媽媽的手機(jī)看電視劇,感覺時(shí)間過得很快。路上的天氣很奇怪,剛剛還是晴空萬里,白云朵朵,不一會(huì)兒就烏云密布,雷鳴電閃,緊接著傾盆大雨落了下來,雨水沖刷的爸爸都看不見路面了,只能很慢很慢的開著,過了一會(huì)兒雨停了,太陽出來了,烏云也不見了,大自然可真是太神奇了!我和妹妹都看得目瞪口呆了。

下午五點(diǎn)多鐘,我們到了深圳市區(qū),雖然屁股都坐麻了,可是想到馬上就要看到海了,我們還是很興奮的。在路邊上,我們不僅看到了很多奇形怪狀的樹,還看到各式各樣的高樓大廈林立在街道上,看得我們眼花繚亂。

第二天我們到了大鵬半島,這里的海水很清澈,能看到很多小魚在水里竄來竄去,我們換上泳衣泳褲,帶上游泳圈就沖到海里盡情的玩耍起來。我們還到了西涌,吃了當(dāng)?shù)氐奶厣〕愿G雞和海鮮,還在海邊的小木屋住了一晚,我和妹妹還挖了不少的貝殼呢。

我們?cè)诤_呁娴目筛吲d了,一點(diǎn)都不想離開,可是爸爸媽媽說要回家了,真希望下次還能再來這里玩耍。

我的旅行三年級(jí)作文(篇5)

星期天,白云哥哥和白云妹妹去拜見太陽先生,可是他們走到迷幻森林迷了路,兩人走散了。白云哥哥見不到妹妹,快步向前追去。他呀,還不知道自己走錯(cuò)了方向呢。

大約一個(gè)小時(shí)后,白云哥哥踏上了“星之路”,這是通往月姑娘家的路。忽然,一只烏鴉從星草里飛了出來,它大叫道:“白云看月亮,特大新聞吶!”白云哥哥頓時(shí)大怒,臉變成了難看的黑色,小星星們以為它是一朵烏云,都跑開了。

白云哥哥趕緊往回走,忽然他看見一顆受傷的小星星躺在星草里痛哭,好心的烏云哥哥幫他療傷,小星星一會(huì)兒就好了,向他道了謝。烏云哥哥很開心,又變成了白云。小星星問他準(zhǔn)備到哪去?白云哥哥吐露了自己的不幸,小星星說:“嗯,要不我為你帶路吧!”白云哥哥高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

就這樣,他們倆便上路了,剛走了兩個(gè)多小時(shí)的路,一只怪物攔住了他們,大吼道:“站住,休想過此路!”此時(shí),小星星嚇得躲到了白云哥哥的身后,白云哥哥生氣地對(duì)小怪物大罵道:“你這個(gè)丑八怪,快滾!”那只小怪物以為是新來的星云,有很高的地位,便灰溜溜地走開了。小星星從白云哥哥身后走出來,說:“剛才那個(gè)是星獸,就是他把我打傷的。”白云哥哥本來想問星獸為什么會(huì)打它,但看到小星星傷心的樣子,白云先生有些不忍心,就沒再多問。

天漸漸的黑了,小星星用星草搭了個(gè)小帳篷,等睡了一晚后,白云哥哥發(fā)現(xiàn)自己竟然在太陽宮前了。白云妹妹微笑著守在他旁邊。原來,太陽先生用光石把它移動(dòng)到了這里,否則白云哥哥還在“星之路”那兒呢!

馬虎的白云哥哥因?yàn)樽咤e(cuò)了方向,遇到了種種麻煩,最后因?yàn)樯屏加赂腋袆?dòng)了太陽先生,在太陽先生的幫助下,才得以來到太陽宮。小伙伴們,如果你遇到了這種情況會(huì)怎么做呢?我相信,你肯定會(huì)像白云哥哥那樣做的。

游三年級(jí)作文


在語文課堂,寫作文相信對(duì)大家來說都不陌生。語文成績(jī)的好壞主要一部分取決于作文的好壞。一篇優(yōu)秀是作文是需要經(jīng)過無數(shù)次推敲的,你所見過的優(yōu)秀的作文有哪些呢?你不妨看看游三年級(jí)作文,歡迎你收藏本站,并關(guān)注網(wǎng)站更新!

游三年級(jí)作文 篇1

“排座位嘍?!边@句話仿佛在別人的口中都能感受到新時(shí)代的朝氣,但我卻讀出了世界末日的味道。班主任向我這里看了看,顯得很困惑,我知道是我把他弄困惑的。我也困惑,在他眼中我應(yīng)該是個(gè)好孩子,只是成績(jī)有幾多愁,像這樣的學(xué)生該怎么來安排呢?于是他困惑了,我是真的困惑。因?yàn)檫@次的調(diào)整是根據(jù)名次來變動(dòng)。我開始暢想:如果排名可以周期……

如果排名可以周期,第一名和倒數(shù)第一,便沒有什么區(qū)別,只是形式上的華美與壯烈罷了。那時(shí)我不會(huì)擔(dān)心第一名將面對(duì)的壓力,與最后一名所承擔(dān)的嘲諷。與此同時(shí),座位與黑板的'遠(yuǎn)近也含有同樣的衡量標(biāo)準(zhǔn)!每天在老師眼皮底下顯得很束縛,面對(duì)書本與疲倦,心里平靜再平靜,然后被撲天蓋地的粉筆末所埋沒,最后被同化。但是后排的學(xué)生很清閑,聽不到老師的聲音,便可以把頭埋在堆得老高的資料里,大睡特睡,然而自己內(nèi)心深處那不可泯滅的良知會(huì)在睡醒后讓內(nèi)心變得無比空虛。

此時(shí),我把這次考試的成績(jī)的高低設(shè)為x坐標(biāo)軸,把名次的高低設(shè)為y軸,可以經(jīng)由回歸分析而得出一條線性方程式,然后再對(duì)x取偏微風(fēng),對(duì)y取不定積分,就可以得出“我將要坐在后排”的定律,此公式放諸四海而皆準(zhǔn)。

所以悲壯的時(shí)候,我就昂首挺胸,仰天一笑淚光寒,然后繼續(xù)像屈原一樣滿面笑容地叫囂乎東西,隳突乎南北,滾滾紅塵翻兩翻,天南地北隨遇安??磥砦业乃?,對(duì)于前與后變成了不和諧的旋律,但唱到了最后,喑啞也變作了深情??赡切枰鯓拥膱?jiān)持、怎樣的勇敢、怎樣的神經(jīng)質(zhì)!在我眼中前與后一時(shí)失去了區(qū)別。想想看,前者當(dāng)是世人的一種追求,但到達(dá)登峰造極之勢(shì)又要退卻。佛祖臉上的笑沒有輕浮卻有嘲諷!世人太執(zhí)著,鏡月看不破??墒窃鯓硬趴雌?,放下十八界是否就身輕如羽化?身上的枷鎖與腳下的水牢該如何超脫?李白花間一壺酒可以邀得明月,可就我而言,明月邀不下來,只有單薄的影子空空蕩蕩地飄在枝葉間被刺得千瘡百孔。

班主任似乎看穿了我心中的明明滅滅,讓我坐在了中間,我不興奮也不悲哀,心如止水是最后的選擇。年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,這三年我的生命在紙間流過,我的青春白紙黑字。

游三年級(jí)作文 篇2

昨天,我們家多了一位新朋友——蒼鼠,這只蒼鼠是黃晶送給我的。蒼鼠小巧玲瓏,活潑機(jī)靈,看起來非??蓯邸N业男那閯e提多高興了。

它的身子雪白雪白的,像一位在雪地里的白雪公主;兩顆水汪汪的細(xì)細(xì)的小眼睛一閃一閃地發(fā)著光;還有那兩顆小板牙,嘿,我們可是同病相憐呀!可惜,昨天是我沒照顧好你,差點(diǎn)讓你凍死在盒子里。還好是媽媽用自己的手掌溫曖你,讓你逃過一劫。不然,我就再也見不到你了。如果你走了,會(huì)到哪里去呢?是蘋果林,還是火爐邊?不管你到哪里,我都會(huì)記著你的,因?yàn)槲蚁矚g你……

小蒼鼠,你放心吧!只要有我在,沒人敢欺負(fù)你,我們永遠(yuǎn)在一起,一起去看風(fēng)景,吃蘋果,我們的生活該多美好啊!讓我們做好朋友,在照顧你時(shí),我會(huì)更加認(rèn)真、仔細(xì),讓我們共同成長(zhǎng)吧!

游三年級(jí)作文 篇3

為了豐富我們的校園生活,學(xué)校里開展了社團(tuán)活動(dòng),我報(bào)名參加了折紙社團(tuán)。

在老師介紹的時(shí)候,我的腦海里浮想聯(lián)翩:“折紙社團(tuán)會(huì)是什么樣的呢?”我發(fā)了一會(huì)兒呆,終于社團(tuán)活動(dòng)開始了,我和同學(xué)們各自走進(jìn)了自己的社團(tuán)。折紙社團(tuán)布置得真漂亮!到處都是五顏六色的折紙作品。我一邊聽著老師教我們?cè)鯓诱奂?,一邊又忍不住興奮的看來看去。終于等到老師說讓我們自己動(dòng)手折紙了,我和大家迫不及待的折了起來。一個(gè)又一個(gè)作品誕生了,我看看這個(gè),瞅瞅那個(gè),急得滿頭大汗。剛才光顧著看折紙了,老師講的時(shí)候就沒有認(rèn)真聽,現(xiàn)在怎么折也折不好,只好沮喪地站在那。這時(shí)一個(gè)同學(xué)走過來:“不對(duì)不對(duì),你應(yīng)該這樣折...你看成了吧!”“我知道了?!薄澳阌皱e(cuò)了...”在他一遍又一遍耐心的教導(dǎo)下,我終于學(xué)會(huì)了折紙!

社團(tuán)體驗(yàn)活動(dòng)結(jié)束了,我的心還意猶未盡地沉浸在這甜蜜的折紙活動(dòng)中,喊上我剛結(jié)識(shí)的好朋友兼小老師,我們一起沐浴在我們嵩山路小學(xué)團(tuán)結(jié)友愛、和諧共進(jìn)的陽光下。

游三年級(jí)作文 篇4

我媽養(yǎng)了很多綠色的植物,有清香的茉莉,有嬌嫩的蘭花,有可愛的肉質(zhì)植物,但在這些植物中,我最喜歡三種蘆薈植物。

蘆薈是一種常綠植物。雖然沒有玫瑰那么艷麗,沒有米蘭那么優(yōu)雅,沒有金桂那么芬芳,但卻有著自己獨(dú)特的氣質(zhì),讓我深深依戀。綠色的形狀給人一種冬天春天的活力,夏天的涼爽感覺。

蘆薈葉很特別。它們又厚又寬。兩邊有小白刺,中間凹成弧形,里面很光滑。它有很多水,從遠(yuǎn)處看像一棵綠草。我剪下一片小葉子,聞了聞。?。∮幸还傻狞S花蒿味!

蘆薈生命力頑強(qiáng)。二戰(zhàn)期間,美國(guó)投下兩顆原子彈“小男孩”和“胖子”后,在日本長(zhǎng)崎和廣島,大量日本人被輻射燒傷,沒有藥物可以治愈。人們用唯一生長(zhǎng)的植物蘆薈——來治愈傷口。蘆薈即使連根拔起后在45度的陽光下暴曬幾個(gè)月,1小時(shí)后還能重新生長(zhǎng)。

蘆薈效果很大。對(duì)燙傷、燒傷、擦傷、刀傷有很強(qiáng)的愈合能力。還具有增進(jìn)食欲、有效祛痘、通便潤(rùn)腸、祛火排毒的作用,從而達(dá)到美容祛痘的效果,且見效快,不易復(fù)發(fā)。

我愛蘆薈,愛它的氣質(zhì),愛它的功能!

游三年級(jí)作文 篇5

小魚的祖祖輩輩天天都過著無聊的生活??墒乾F(xiàn)在呢,小魚們過得可有意思啦,連魚媽媽和魚爸爸也都過得可有意思啦。小魚一家三口是一隊(duì),兩家三人也是一隊(duì),總之,只要是三個(gè)人就可以參加比賽。大家猜一猜,他們會(huì)干些什么玩得這么開心、高興呢?原來呀,他們?cè)谕嬉粋€(gè)游戲,這個(gè)游戲的名字叫臭味大賽。也許你對(duì)這個(gè)名字不太熟悉,我來給你解釋一下:他的意思是,看看誰的身體臭,這項(xiàng)比賽你們一定沒見過吧,可是大海的深處就是這樣的有趣。

這幾年啊,大海里可不平靜了,總有人往海里丟垃圾。剛開始,小魚們每天出門都要打著傘,自從有人發(fā)明了這項(xiàng)游戲,有的魚要是不怕臭味的話就不打傘了,這樣的話進(jìn)到他身體里的臭味就可以更多了。愛干凈、愛美的小魚們,也開始變得越來越邋遢了。有不打傘的魚贏得了每年一度的比賽,可是過了不到半年,不打傘的魚去世了。小魚們很難過,也很擔(dān)心:會(huì)不會(huì)有的魚再去世呢?所有的魚都認(rèn)為應(yīng)該把這項(xiàng)游戲去掉。小魚們想出去玩的時(shí)候,魚媽媽和魚爸爸都不讓小魚出去玩了,過了一段時(shí)間,小魚終于知道魚媽媽和魚爸爸為什么不讓自己出去玩了。原來很多打傘在外面玩的魚也都去世了?,F(xiàn)在連魚媽媽和魚爸爸讓小魚出去玩的時(shí)候,小魚也不再出去玩了?,F(xiàn)在小魚們都成了大小姐:“大門不出,二門不邁”,安安靜靜的呆在家里。小魚們現(xiàn)在過的生活還不如以前的祖輩們過的開心呢。小魚們想,要是人類不往大海里扔?xùn)|西,而是要保護(hù)大海的環(huán)境,那該多好啊!

郊游二年級(jí)作文優(yōu)選


長(zhǎng)期寫作文可以提高文字表達(dá)能力,寫作有助于我們提高學(xué)術(shù)水平。如果想要寫出一篇好的作文,我們需要善于發(fā)現(xiàn),作文想拿高分怎么辦?相信你能夠找到對(duì)自己有價(jià)值的資料。

郊游二年級(jí)作文 篇1

在今年的五一期間我來到了繁華的大都市上海,它讓我流連忘返。

我們到了上海以后,尤其吸引我的是上海的外灘,先映入我眼簾的是黃浦江,黃浦江的江水是黃色的,像一條黃色的飄帶,把老城和新城連在一起。

離開了黃浦江,我們來到了東方明珠塔的門前,它是世界第三、亞洲第一高樓。它是由三個(gè)球體連接在一起的建筑物,活像小孩手中的糖葫蘆。東方明珠塔的地基是由三根又大又粗的鋼筋來支撐的,在塔的頂端可以看見那猶如黃色飄帶的黃浦江,東方明珠塔不僅像糖葫蘆,還像一把直插云霄的利劍屹立在黃浦江邊,

這時(shí)天已經(jīng)黑了,我們就隨著燈光來到了金茂大廈,在五顏六色的燈光的照耀下,金茂大廈好似用五顏六色的寶玉鑲嵌而成的,它是目前中國(guó)第二高樓。

突然,天空布滿的烏云,一會(huì)就下開雨了,我們只好先回賓館了,第二天,我們就乘著飛機(jī)回京了,在路上我仍在想,我留戀在上海的每一天。

郊游二年級(jí)作文 篇2

周六,我很-高興,由于我們要去遠(yuǎn)足。

今日的-氣候不是很好,然而我不介意。到了學(xué)校里,發(fā)現(xiàn)同學(xué)都早早的來了,每一個(gè)人臉上掛著笑臉。總算比及汽車啟動(dòng)了,我的神情也像小鳥一樣飛向遠(yuǎn)處。

走,走,走,我們一起去遠(yuǎn)足,一起上,我們哼著曲兒,高聲的笑著,別提有多喜悅了。沒過量萬古間,汽車到了革新義士館。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我就看見了高大的義士雕像,我內(nèi)心想,這些雕像都是誰啊?這時(shí)候,一名老師站在前方,高聲的給我們講授了革新義士的豪杰業(yè)績(jī),我們深受感激,最終,老師讓我們摘下帽子,一塊向義士問候?;氐杰嚿希乙廊辉谙脒@些革新義士的故事,我決計(jì)從今日開端,做一個(gè)跟他們一樣勇猛的男孩。

汽車很快到了海軍博物館,我看見了大大的兵艦,長(zhǎng)長(zhǎng)的大炮,還有非常多兵戈。這時(shí)候世界著雪,然而我們圍著兵艦,-高興的跑來跑去,還經(jīng)常的停下來摸一摸大炮。我們內(nèi)心都充溢夸耀,一個(gè)同學(xué)高聲的告知我們,他未來要成為一個(gè)海軍,防衛(wèi)故國(guó)。離開博物館,我們又去了海洋大學(xué),海洋大學(xué)真是大啊,比我們學(xué)校要大非常多非常多。內(nèi)里有非常多的樓,有體育館,測(cè)驗(yàn)樓,藏書樓等等。老師問我們,想不想來這邊上學(xué)呢,我們一塊喊:想啊。

回家了,告辭了海洋大學(xué),我們坐著車往回走了。在路上,我們看見了非常多紅綠燈,司機(jī)經(jīng)常的泊車,開車?;丶业穆肺矣X得很短,紛歧會(huì)就到了學(xué)校。

今日過得真快,今日真是愉快的成天。

郊游二年級(jí)作文 篇3

春天到了,桃花笑紅了臉,柳樹搖著綠色的長(zhǎng)辮子。草長(zhǎng)鶯飛的二月天里,陽光明媚,萬里無云,我和我的好朋友黃婧渝一起去賞花、踏青。

我和黃婧渝從小就認(rèn)識(shí)了,我可喜歡跟她一起玩,而且她長(zhǎng)得特別好看。一張小巧的瓜子臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,眼睫毛又長(zhǎng)又翹,就像兩把小扇子,忽閃忽閃,給小眼睛遮風(fēng)擋雨。眼睛下面還長(zhǎng)著兩條可愛的臥蠶,像是掛著彎彎的月牙兒,把眼睛照得更明亮了。你要是以為她是一個(gè)文靜的小姑娘,那你可就錯(cuò)了。她非?;顫?,那張櫻桃小嘴成天嘰嘰喳喳,我們?cè)谝黄鹂偸怯姓f不完的話。

白塔公園里有粉紅粉紅的櫻花,還有綠色的小火車。嗚嗚嗚,火車馬上就要開動(dòng)了,櫻花姑娘們趕忙乘著春風(fēng)坐上了小火車。八卦田里的油菜花盛開了,一大片一大片的金黃色,就像走進(jìn)了一個(gè)金光閃閃的世界。如果想和美麗的.油菜花合影,那可得小心了。因?yàn)榍趧诘男∶鄯鋫冋诓擅?,可不能打擾它們工作了。

賞完花,我們又來到南宋官窯博物館探索瓷器的奧秘。進(jìn)入館內(nèi),我們走在一條玻璃路上,玻璃下面有成千上萬的青瓷碎片,這些碎片在一千多年前是十分精美瓷器。雖然現(xiàn)在他們變成了碎片,但是我們還能想象,這些曾是工人們智慧和汗水的結(jié)晶。我們觀看了青瓷的視頻,工人們先把一塊石頭磨成粉,加點(diǎn)水,捏好碗的造型,再把它們放進(jìn)窯里,燒制一下,最后給他們刷上顏色,畫上花紋,一件件美輪美奐的瓷器就這樣做成了。我們往里走,一些已經(jīng)制作完畢的青瓷正放在架子上,造型生動(dòng),各式各樣,有兇猛的獅子,可愛的小雞,懶洋洋的貓咪等等,我好想把他們都帶回家啊。

郊游二年級(jí)作文 篇4

禮拜六這個(gè)陽光彩媚的的凌晨,爸爸開著車帶我們一起去民政遠(yuǎn)足。一起上我特別沖動(dòng),經(jīng)常地問這問那:原來那黑黑的煙霧呢?小溪怎么清亮的?

當(dāng)我們過了民政街,空氣就愈來愈新鮮。悄悄的東風(fēng)吹在臉上輕柔的,就好像媽媽溫和的手拂上我的臉。我獵奇的左看看、右瞧瞧,只見滿山遍野都是鮮綠鮮綠的,像是穿上了一件綠衣服,不由想到教材中讀到的一句話東風(fēng)一拂千山綠。山坡上還有很多不著名的花兒,爭(zhēng)奇斗艷的怒放著,跟著風(fēng)兒一吹,飄來一陣陣芳香。樹上的鳥兒唧唧喳喳地哼著曲,好一片鶯啼燕語的形勢(shì)。

我高聲叫道野外的得意真美??!爸爸張嘴了:這全是人們關(guān)心了環(huán)境保衛(wèi),帶來的美呀!只要大家齊努力,天會(huì)更藍(lán),草輝更綠,花會(huì)更紅

郊游二年級(jí)作文 篇5

星期六的早晨,陽光明媚,鳥語花香。媽媽帶我和姐姐來到家鄉(xiāng)郊游。

我和姐姐看到眼前景色都驚呆了。小草從地下探出頭來,好奇地打量著四周;小花笑紅了臉;蝴蝶在花叢中翩翩起舞;小溪叮叮咚咚地唱著春天的贊歌;大樹爺爺在大風(fēng)中跳著舞來。

不一會(huì)兒,媽媽把食物拿了出來。有蘋果、餅干、糖果、果汁、巧克力、面包、米飯、魚……我偷偷地帶了一包魚食來,趁媽媽睡在地毯上的時(shí)候,我和姐姐飛快地向河邊跑去。我一看有許許多多的魚,輕聲喊道:“姐姐,快點(diǎn),不然媽媽醒了。”我輕輕地扔了一點(diǎn)魚食,魚兒們都爭(zhēng)先恐后地來搶魚食,“哈哈,看我的?!闭{(diào)皮的姐姐把魚食倒了下去,這可有意思了,魚兒們高興地游過去搶魚食。五分鐘過后,魚兒們把魚食吃完了,我們也高興地去吃食物了。

吃完了食物,我和姐姐拿著自己的風(fēng)箏放了起來。不一會(huì)兒,我的小白兔風(fēng)箏飛了起來,像一只活生生的可愛的小白兔。我的小白兔風(fēng)箏飛得越來越高,招引來村里的其他小朋友抬頭觀看。不一會(huì)兒,姐姐的花朵風(fēng)箏也飛了起來,她咧開嘴笑了,“我的風(fēng)箏放起來了,太好了!”

??!這是我興的一次郊游。

郊游二年級(jí)作文 篇6

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您對(duì)我學(xué)習(xí)上的關(guān)愛是嚴(yán)格而耐心的。有一次,我正在做數(shù)學(xué)題,突然,有一個(gè)攔路虎擋住了我的去路,十分鐘,二十分鐘,二十五分鐘,時(shí)間一分一秒的過去了,可我卻還沒有想出來這道題怎們做,您看見了我愁眉苦臉的樣子,您開始不厭其煩的教我了,終于我學(xué)會(huì)了這道題怎們做。您每天等我做完作業(yè)全部檢查了,讓我把錯(cuò)題改正了以后,才去安心的看電視。您還給我報(bào)了課外英語、美術(shù)、語言培訓(xùn)班。記得我剛開始學(xué)劍橋英語時(shí),您每次和我一起聽課,回家后和我一起聽錄音,一起對(duì)話,生怕我掌握的不牢靠,一堅(jiān)持就是二年,使我英語水平有了很大提高。

郊游二年級(jí)作文 篇7

秋天來了,今天的天氣真不錯(cuò),最適合郊游了,所以媽媽帶我去郊外游玩。

一路上,田野里的稻子全熟了,像鋪上了一塊大大的黃地毯,“看!媽媽,那邊有柿子!”我驚喜地喊到。我看著遠(yuǎn)處的柿子,掛在那里像一盞盞燈籠,饞得直流口水。到處飄散著果實(shí)累累的清香,郊外真美?。?/p>

下了車,只見旁邊有條小河,仿佛一條透明的藍(lán)綢子,河水歡快地唱著美妙的歌流向遠(yuǎn)方。一群群小魚在河里游來游去,好似一個(gè)個(gè)頑皮的孩子。岸邊的野花競(jìng)相開放,黃的如金,白的如雪,粉的如霞,五彩繽紛的真好看。我來到一塊草坪上,草摸上去毛茸茸的,躺在上面舒服極了。一只蝴蝶在我的身邊翩翩起舞,時(shí)不時(shí)落到我的肩上,又不時(shí)停在我的腿上,好像要和我交朋友呢!我和媽媽玩累了,就躺在草坪上仰望藍(lán)天,哇!天空美極了,湛藍(lán)湛藍(lán)的,好像用水洗過的藍(lán)寶石一樣,天空中飄著幾朵白云,一會(huì)兒變成一團(tuán)團(tuán)棉花,一會(huì)兒變成一只只小白兔,一會(huì)兒變成一只只綿羊,真奇特呀!

時(shí)間過得真快,我們要回家了,這迷人的郊外真讓我依依不舍?。?/p>

雨小學(xué)三年級(jí)作文優(yōu)選


作文是語文考試中必不可少的一部分,作文可以提高我們的寫作水平和修辭能力讓我們更好地表達(dá)自己。寫作文切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。下面將為您展示小編精選的“雨小學(xué)三年級(jí)作文”,對(duì)于以下觀點(diǎn)請(qǐng)僅供參考!

雨小學(xué)三年級(jí)作文 篇1

傍晚時(shí)分,夕陽透過天邊的晚霞讓整個(gè)縣城披上了桔黃色的盛裝。早已饑腸轆轆的我無暇欣賞那令人心醉的景色,催促著父親在汽車站附近隨便找了一家餐館,風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕爻粤似饋怼?/p>

突然,“叮鈴鈴……”的馬車鈴聲飄入了我的耳際。在這喧鬧的城市里能夠聽到這熟悉的馬車鈴聲,一種說不出的溫馨頓時(shí)流遍了我的全身。這種感覺促使我抬起頭順著鈴聲望去,就在那一剎那間,一輛馬車緩緩地進(jìn)入我的視線,隱約可見車上有三個(gè)人。

當(dāng)車行至飯鋪門前時(shí),車停了下來,一個(gè)衣著破舊但依然整潔的中年男人走到餐館老板娘面前,略帶羞澀地說:“買一個(gè)包子?!崩习迥锊换蟮貑枺骸霸趺床刨I一個(gè)?”“孩子太餓了,我們大人好對(duì)付。”說著,從上衣口袋中掏出一張揉得很皺的五角錢。老板娘看也沒看一眼,迅速?gòu)幕\中取出十個(gè)包子放在方便袋中遞給那位父親。“我只買一個(gè)?!彼駪B(tài)尷尬地說?!安灰X,出門在外不容易,你們一家人就吃個(gè)飽吧。”有些出乎意料的父親猶豫了一下,沒說什么,只是深深地鞠了一躬,轉(zhuǎn)過身去趕著馬車向遠(yuǎn)處走去。

我的心被震憾了,突然有一股熱流流遍了全身。

雨小學(xué)三年級(jí)作文 篇2

天然塔是宜昌的八景之一,它位于宜昌市南部長(zhǎng)江北岸。相傳為晉代郭璞始建。千百年來它豎立在江邊,就像一把利劍刺向天空。

天然塔在清朝乾隆年間進(jìn)行了重修。整座塔是用磚石疊砌而成,高約42米,有八棱七層,層層出檐,每層有斗拱裝飾。塔座八角,有石雕八大金剛,形象生動(dòng),可現(xiàn)在殘缺不齊了。每層的每個(gè)棱上都有一個(gè)風(fēng)鈴,微風(fēng)吹來,就會(huì)發(fā)出清脆悅耳的聲音。塔門面向奔流不息的長(zhǎng)江,門檐上的石碑刻著“天然塔”三個(gè)字,字的兩旁雕刻著雙龍戲珠的圖案,栩栩如生。門兩邊還用石刻了一副對(duì)聯(lián)“玉柱聳江干,巍鎮(zhèn)荊門十二;文峰凌漢表,雄當(dāng)蜀道三千?!彼?nèi)有145級(jí)石梯盤旋至頂,站在塔頂上遙望宜昌港,船像雨點(diǎn)般一艘艘駛過。江對(duì)面是”五龍山”,五座山峰一座接一座,蒼翠欲滴,山的影子倒映在江面上,猶如五條巨龍蜿蜒臨江。每當(dāng)日出,塔的影子映在江面上,就像一條巨型的鋼鞭壓在五龍之上,因此又有“鞭打五龍”之稱。

天然塔以前是三峽古航標(biāo),別看它現(xiàn)在很矮,在古宜昌卻是最高的建筑物呢!

雨小學(xué)三年級(jí)作文 篇3

微笑吧,薰衣草!

從前,在一個(gè)充滿生機(jī)的地方長(zhǎng)出了一株美麗而可愛的薰衣草,但它剛出生時(shí)沒有開花。而旁邊有很多名貴的花有嬌艷的牡丹、康奈馨。等等,而薰衣草在這么多名貴的花之中,它顯得就是那么的渺小,牡丹嘲笑它說:你看我們多美呀!而你太渺小了!但薰衣草卻不那么想,它仍然迎著陽光茁壯成長(zhǎng)!想著有一天能夠超過它們,因?yàn)橛辛诉@樣的信心它不顧周圍的花嘲笑在這片花叢深深的扎根。

最后,在一個(gè)陽光明媚的早晨,薰衣草開花了,那淡淡的紫,香氣逼人,成了這片花叢最美麗的景象!薰衣草興奮不已而那些名貴的花也不敢在鄙夷它了。

許多人千里迢迢來欣賞這一株薰衣草,許多孩童蹲下來嗅薰衣草的香味!而薰衣草一向?qū)χ藗兾⑿χ?/p>

雨小學(xué)三年級(jí)作文 篇4

今天早晨,我起得特別早,睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)床邊站著一臺(tái)機(jī)器人。機(jī)器人向我問好,他告訴我他可以為我做許多事情。我心想,不太可能吧,機(jī)器人應(yīng)該不會(huì)倒水吧?那我就考考他,我問:“機(jī)器人你會(huì)倒水嗎?”機(jī)器人二話不說,給我倒了一杯水。

我又問機(jī)器人:“除了倒水,你還會(huì)做其它的事情么?

“我還會(huì)拖地、掃地、洗衣服、做飯、收拾房間……”

“哇,真沒想到,你會(huì)做這么多事??!”

機(jī)器人微笑著對(duì)我說:“我會(huì)做許多人類不會(huì)做的事情。告訴你,我的身體里還有一臺(tái)小型冰箱呢!你可以把幾杯水放入我的體內(nèi),20分鐘后,你就可以喝到清涼解渴的冰水了。”

到了中午,機(jī)器人做了香噴噴的飯菜,好吃極了。

吃完飯,我讓機(jī)器人和我一起玩兒,我們一起畫畫、一起彈琴……玩兒的可開心了。

晚上,我問機(jī)器人:“你會(huì)洗碗嗎?”沒想到,機(jī)器人回答說:“哎呀,我的大腦里沒有儲(chǔ)存洗碗這個(gè)程序。”我只好說:“那好吧,我來洗碗?!?/p>

于是,我開始洗碗。機(jī)器人非常好奇,就站在我的身邊觀看。我洗著洗著,一不小心,把水灑到了機(jī)器人的身上,只聽到“噼啪—滋—”的幾聲,機(jī)器人眼里的藍(lán)色光線瞬間消失,腦袋歪到了肩膀,胳膊也垂了下來。這是怎么回事兒啊?這可怎么辦呀?正在我傷心至極的時(shí)候,聽見媽媽的聲音:“Yuki(我的小名),快起床!”

啊,原來我是在做夢(mèng)啊。不過,雖然,擁有這樣的機(jī)器人只是一場(chǎng)夢(mèng),但我想,不久的將來,我一定能夠造出一臺(tái)不怕水的機(jī)器人!

雨小學(xué)三年級(jí)作文 篇5

既然是出來旅游的,不免要到上海看一看吧,而到上海的話,又不免要到南京路步行街去逛一逛吧!今天,我就給大家介紹介紹我的全部所見所聞吧!

這天,我們剛剛來到上海,現(xiàn)在已經(jīng)是傍晚了,這里車水馬龍,人山人海,到處金碧輝煌,玲瓏剔透,就像是圓明園里的買賣街,甚至比那里都還熱鬧。讓我好好給你介紹介紹吧:在黃浦江的兩邊,其中有一邊有一個(gè)岔路口,岔路口的入口有這樣一個(gè)用石頭砌成的一小面墻,上面刻著這幾個(gè)大字:南京路步行街,很是氣派。但是光氣派而不熱鬧又有啥用,行,我不耍嘴皮子功夫了,就讓你們“看看”吧!

進(jìn)了南京步行街,到處燈火通明,一切都看的清清楚楚的,一點(diǎn)兒也不朦朧,就在這時(shí),從我身邊走過一個(gè)穿著黑衣裳的人,他戴著帽子,長(zhǎng)相不怎么看得清,但是我仔細(xì)一看,竟然發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)大明星,從我身邊走過的竟然是劉德華,哇,我驚呆了,急忙把這件事告訴給爸爸媽媽:“爸爸媽媽,我剛剛看見了劉德華大明星!”爸爸媽媽說:“在這么繁華的城市,見到明星是很正常的事。”我想:以前我總以為世界只有那么大,想不到,云南省外還有這么美的一番天地啊,我真是一個(gè)井底之蛙??!這里有美味的特色小吃,有:脆皮玉米、油炸雞翅和油炸雞腿等等好吃的東西。我們進(jìn)了一家商店,我無意中看見了一件羊毛大衣,我看了看價(jià)格,你猜我看見了什么?標(biāo)價(jià):一萬九千九百九十八元,驚呆我了,這時(shí),我就想。

外面的世界這么大,遲早有一天,我會(huì)在這里立足的,所以,我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后成為一個(gè)有出息的人。

雨小學(xué)三年級(jí)作文 篇6

我是一個(gè)活潑可愛的小女孩,今年九歲,我的身高1米44,皮膚很白,身材很瘦。

我有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),就是愛護(hù)動(dòng)物。有一次,天下著雨,我和奶奶從蘇果超市回家,到了家門口,我看見一只羽毛被淋濕的'小鳥,已經(jīng)奄奄一息了。我趕緊把小鳥帶回家,奶奶說:“從哪弄來的鳥?”我說是我從門口看見的,就把它拿回來了。

我用紙巾把小鳥包起來,放在我溫暖的手上。過了一會(huì)兒,小鳥醒了,我把我的手輕輕地離開小鳥,只見它拍拍翅膀飛了起來。我說:“哥哥,抓住它,但是要輕一點(diǎn),別傷到它了。”哥哥說:“好的?!备绺缫幌伦影研▲B抓住了。我把它放在箱子里,過了一會(huì)兒,天晴了,我把小鳥放了。

在這幾年間,老是有一只鳥對(duì)著我家叫,或許就是我救的那只小鳥吧!

我還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),就是勇敢。有一年夏天,我在學(xué)校玩,突然,上課鈴響了,我趕緊往教室跑去。一不小心,一塊石頭絆倒了我,我的膝蓋給磕傷了,流了血,但是我一滴眼淚也沒掉。同學(xué)們看見了,連忙把我扶起來,并送到老師的辦公室。

我也有缺點(diǎn),就是好發(fā)脾氣。有一天中午,我正在看電視,爸爸問我午飯吃什么,我說隨便,爸爸又問我,我又說隨便,爸爸說:“到底想吃什么呀?”我急了,連聲大喊“隨便、隨便、隨便……我都說了隨便,你還問我!”媽媽批評(píng)我說:“你不能對(duì)爸爸這樣說話!”我氣得像一頭被惹急的野牛一樣。

這就是我,我的名字叫馮一諾,記住我喲!

雨小學(xué)三年級(jí)作文 篇7

七月的腳步于人間徘徊,留有夏夜與皎月的獨(dú)白。天地間吹著我塵封的夢(mèng),有如茉莉細(xì)碎的輕語。

天色已變得匆忙,皎月當(dāng)空,埋首于題海,分秒必爭(zhēng)。疾飛的筆尖在紙頁上穿梭,也穿梭于我心。將如絲如絮的情緒纏繞。若惆帳,似迷惘,紛繁雜亂。

燈下,是桌角一隅的茉莉輕舞,伴著柔柔的夜風(fēng)與幽香,甜甜地向我招手。散著白色的光亮,是如此溫馨的一景。

油油的.綠的身后,那抹純白蕩漾我心。錯(cuò)落有致的層瓣冰肌玉骨,包裹著那花心間的淡黃。她是一襲素衣的少女,是那位名叫自然的藝術(shù)家精心雕琢的成品。輕盈雅淡,是水宮仙,月宮子,漢宮妃。在圓邊綠葉間亭亭玉立,盛開在夜那無邊的黑衣下,一批批掛蕾,一批批綻放,綻云梢。

這世間的爾虞我詐,名利之爭(zhēng),純白使者不屑。臨風(fēng)無限清幽,在寧靜中淡泊,在淡泊中升華。

心中泛起一絲漣漪,莫由地敬佩起這生命。幾番山花爛漫?幾回霜林盡染?茉莉沒有去和山花爭(zhēng)艷,沒有去傲雪凌霜。她保留的是最初的自己,于燥熱的夏日開放出獨(dú)特一景,不為與人爭(zhēng),不為求人惜。雖出塵世,卻又不入塵世。

夜風(fēng)輕拂,撫平雜緒,茉莉輕舞,舞動(dòng)純真。淡淡香氣慕繞,如夢(mèng)純粹,如天高遠(yuǎn)。卻又樸實(shí)地揭開了我記憶的封條于幽幽花香中,找回夢(mèng)想,挽留初心。

雨小學(xué)三年級(jí)作文 篇8

星期六,學(xué)校組織我們?nèi)デ镉巍?/p>

那天,我早早地起了床,吃了早飯,就匆匆忙忙去學(xué)校了。到了教室,我看見同學(xué)們一個(gè)個(gè)都在說秋游帶了什么東西。我坐在座位上,一邊和同學(xué)說話,一邊等待集合鈴聲響起。“叮叮,叮叮叮?!扁徛曧懥耍覀兣d奮地背上裝滿零食的書包(就想走),可老師卻叫住我們,說:“這次是步行去陶瓷學(xué)院,你們要注意衛(wèi)生、飲食安全。”“知道了?!蔽覀兣胖?duì)直到操場(chǎng)上,聽校長(zhǎng)講話。儀式結(jié)束了,我們便出發(fā)了。

我們排著隊(duì)走在柏油馬路上,馬路兩邊的路燈像列兵一樣挺著胸膛歡迎我們。我看見太陽高高掛在天上,天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,沒有一絲云彩,藍(lán)得像一望無際的大海。涼爽的秋風(fēng)輕輕吹著,我仿佛聞到桂花的香味,心情格外舒暢。

走著走著,我們路過了安靜的新華書店,路過了熱鬧的體育場(chǎng),路過了美麗的濱溪公園,還路過了雄偉的政府大樓......

我們終于來到了陶瓷學(xué)院。陶瓷學(xué)院真大??!這里有紅白相間的美麗教學(xué)樓和宿舍樓,有大片大片的.草地,有寬闊的操場(chǎng),比我們學(xué)校還要美麗。

自由活動(dòng)時(shí)間到了,同學(xué)們有的打籃球,有的打羽毛球,有的在聊天,還有的在做游戲。我拿出芭比娃娃,和女同學(xué)玩。

不知不覺地,時(shí)間一下子就過去了。老師說:“集合!”我們收好東西,就依依不舍地離開了陶瓷學(xué)院。

秋游這一天,我過得可開心了。我喜歡秋游。

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