關于團結的廣播稿

團結廣播稿。

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關于團結的廣播稿(篇1)

簡報華分校第3期 2019年9月27日

中華民族一家親同心共筑中國夢

根據(jù)市教育局的安排，在全市教育系統(tǒng)內開展民族團結進步宣傳月活動， 為進一步凝聚各民族“共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展”的強大合力，引導師生牢固樹立“三個離不開”“五個認同”意識，推動民族團結進步進校園工作不斷深入，持續(xù)鞏固提升民族團結進步創(chuàng)建成果的要求下：

組織學生民族知識競賽

為了加強我校的愛國主義教育和民族團結教育，于9月17日下午，我校利用班會時間開展了民族團結教育主題活動。精心設計，緊密圍繞“中華民族一家親同心共筑中國夢”主題進行

教育宣傳活動，使活動開展得淋漓盡致。通過校園文化藝術節(jié)、民族特色趣味運動會、知識競賽、演講比賽的形式，展示各民族文化藝術風采，宣傳了民族團結教育知識。

民族團結教育主題班會

通過各種活動，我們了解和增強了廣大師生的民族團結意識。增進了各民族相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣賞、相互學習、相互幫助的友誼。以通俗、多形式、多渠道的方式，唱響民族團結的主題，傳遞民族團結的正能量。

抄送：存檔。

中國分公司2019年9月27日印發(fā)

關于團結的廣播稿(篇2)

湟中縣田家寨鎮(zhèn)永豐小學

民族團結教育簡報

二0一六第四期9月22日

根據(jù)教育局《關于學校開展民族團結教育的通知》精神，我校響應上級號召，積極開展民族團結教育活動。學校在師生中切實加強民族團結宣傳教育,通過教師政治學習活動,組織教師專題培訓,通過班會時間,組織學生集中學習,深刻認識各民族共同團結奮斗共同繁榮發(fā)展的主題對促進民族關系和諧的重要作用。要通過板報、廣告牌，加強宣傳，營造“平等、團結、互助、和諧”的良好氛圍。

1，要在教師中開展民族團結教育。

1、在周三下午的少隊活動時間，組織全體老師們學習《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》、《教育法》、《中華人民共和國義務教育法》，學習有關民族政策和民族英雄事跡，了解掌握民族團結教育的目標和任務。

2、在周一學校組織召開 “座談會”，以少數(shù)民族教師為代表，就如何加強學校的教育教學管理提出了合理的建議，并表示以實際行動做好本職工作，為營造團結和諧的校園，盡自己的一份力量。

3、組織相關科任老師，學習有關民族團結教育所包含的內容、學習原則，豐富相關業(yè)務知識，使之具備課堂教學能力，并能夠在課堂教學中做到有機滲透。

4組織班主任認真學習文獻，領會活動精神，在學習的基礎上引導學生開展豐富多彩的主題活動。

在學生中開展一系列民族團結教育活動。

二、在學生中開展一系列民族團結教育活動。

組織開展了“民族團結主題教育”班隊會。各班圍繞主題精心組織開展了形式多樣的民族團結教育活動，讓學生從中感受到中華大家庭的繁榮昌盛、團結和睦。例如：

一些班級通過密集的知識問答，增加了對不同民族語言和風俗習慣的了解；一些班級用有趣的民族團結故事使學生認識到各民族應該平等相待，和睦相處。學生們通過活動了解到我國是一個由56個民族組成的統(tǒng)一的多民族社會主義國家，知道自己所屬民族的分布區(qū)域、人口數(shù)量、語言文字及主要的文化特點和風俗習慣等。這項活動寓教于樂，使學生形成了民族團結的基本意識，增強了廣大學生的愛國情懷。

各學科教師有機滲透民族團結教育。例如：**課上，**老師組織學生學唱民族歌曲，學跳民族舞蹈，積極學唱、傳唱民族團結歌曲，以此來充分展現(xiàn)各族人民團結統(tǒng)

一、共創(chuàng)和諧的精神面貌。

永豐小學

2016年9月22日

關于團結的廣播稿(篇3)

為持續(xù)鞏固和深化民族團結進步創(chuàng)建示范市成果，緊緊圍繞“鑄牢中華民族共同體意識筑牢中華民族共有精神家園”的活動主題，XX鎮(zhèn)鎮(zhèn)結合工作實際，組織開展了形式多樣的宣傳活動。

XX鎮(zhèn)組織召開了以“鑄牢中華民族共同體意識筑牢中華民族共有精神家園”為主題的工作部署會，制定了“民族團結月”宣傳活動實施方案，對宣傳活動作了周密部署，切實做到宣傳活動早計劃、早安排、早部署。

會議傳達學習了習近平總書記在中央民族工作會議上重要講話精神和中央民族工作會議精神，學習宣傳了《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國民法典》、《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》等相關民族工作法律法規(guī)和民族理論政策，切實提高了各族干部群眾貫徹落實民族理論政策、民族工作法律法規(guī)的自覺性和主動性。

同時，在XX鎮(zhèn)老王坡村舉行的“迎國慶，共享豐收成果；慶豐收，助力鄉(xiāng)村振興”農民豐收節(jié)活動上，駐村領導帶領群眾學習了習近平總書記關于民族團結進步的重要論述部分內容，提高了廣大群眾對民族宗教思想、政策、理論的知曉度。

此次宣傳活動，組織召開了3次學習會議，共發(fā)放民族團結宣傳手冊、宣傳單300余份，現(xiàn)場接受群眾咨詢100余人次。通過宣傳教育，促進了各民族相互尊重、相互借鑒，各美其美、美美與共，促進了各族人民像石榴籽一樣緊緊抱在一起。

關于團結的廣播稿(篇4)

伊犁英才學校2009年8月11日

手拉手心連心”

民族團結交流活動

8月10日是英才學校開學開學的第一天，與此同時“維護民族團結，堅決反對**”；“新疆是祖國不可分割的一部分”；“7.5”打砸搶燒嚴重暴力事件以“大聲討，大揭批”的宣講活動在英才校園積極地開展起來。

8月18少先大隊組織各中隊進行了“手拉手心連心”民族團結交流活動。所有的輔導員和團隊成員都參加了這次交流活動。隊員們說：

自古以來新疆就是一個多民族聚居的地方，千百年來這里的各族同胞像兄弟姊妹一樣親如一家，**有困難，**需要幫助，**就有民族同胞親人般的關懷。“新**學院王燕娜維、漢活體捐腎事跡，以及烏市警官萬金剛用鮮血捍衛(wèi)民族團結的先進事跡，伊犁各族同胞相互協(xié)助的事例不正說明了這一切嗎？”

隊員們充滿激情的發(fā)言，讓大家激動不已。有的隊員們說：“伊犁很美，很神奇，我們要用自己的實際行動與同齡人搞好關系，共同學習，共同成長”。

還有的說：“7.5事件讓我們恐懼，但其中各民族間相互援救的事跡更令人感動，我們相信發(fā)生了這樣的事情后伊犁各族人民會更加緊密團結，更加心貼心，各民族之間的兄弟情是任何人，任何事都破壞不了的”

本次活動隊員們各抒己見，暢所欲言，把他們對祖國的熱愛，對民族情感的都真誠的表露出來，輔導員們的總結使隊員們更加堅定：只有民族團結，我們才能幸福！只有祖國統(tǒng)一了，我們才有光明的未來！

致：伊犁州團委、工委，伊寧市團委、青工委。

報：伊犁英才學校少先隊

抄送：馬凌梅鐘運紅

關于團結的廣播稿(篇5)

塔爾塔吉克民族鄉(xiāng)阿庫木學校信息

阿克陶縣阿庫木學校辦公室，2014年5月21日

塔爾塔吉克民族鄉(xiāng)阿庫木學校積極開展“民族團結月”活動

總結5月是自治區(qū)第32個民族團結月，為進一步做好民族團結教育活動，塔爾塔吉克民族鄉(xiāng)阿庫木學校組織開展了一系列教育活動。

1、 組織班主任利用周日班會課開展了民族團結教育主題班會，各班用不同的形式組織開展討論、學習，班主任對民族政策的講解，講述發(fā)生在我們身邊的民族團結感人的事跡等，同學們也積極熱烈的發(fā)言和討論。

2動員各類學校對全校學生進行民族團結教育。學校廣播站每日晚6：30點—7點，

**紅歌，中午3:30-4:00；學校各班出了一期以“民族團結”為主題的手抄報，并利用國旗下的講話，全面開展民族團結教育活動，

切實將民族團結“三個離不開”思想深入到學生中。、

塔爾塔吉克民族鄉(xiāng)阿庫木學校

2014年5月21日

學區(qū)辦公室：阿克陶縣教育局思想政治處

關于團結的廣播稿(篇6)

導語：總撰稿：陳景峰

總撰稿：陳景峰

解? 說：陸穎、劉笑然

開篇語

劉笑然：金秋九月，秋高氣爽；彩旗飄蕩，樂曲高奏。

陸? 穎：在這個富裕盼望與成果的季候，我們又迎來了我校第二十二屆田徑活動會和第十二屆達標活動會的成功召開。

劉笑然：在方才結束的第二十八屆雅典奧運會上，中國體育代表團共獲得了32枚金牌、17枚銀牌、14枚銅牌，金牌總數(shù)名列全國第二。

陸? 穎：中國體育健兒在賽場上創(chuàng)設了一個接一個的沖破和希奇，對付好漢的中國健兒來講，這是具有創(chuàng)設性和歷史意義的一屆奧運會，它給掃數(shù)中國人帶來一個最清脆的旌旗燈號和最富強的自負，2008北京奧運會大略更遠的將來，讓我們互助盼望更宏大的沖破和超越。

劉笑然：過去的一年，也是我校成長史上緊張的一年，我們已經順利的兌現(xiàn)了從鐵路到處所的移交，移交后的金昌鐵中，生源將進一步擴大，辦學將更加典范，前景將更加廣闊。

陸? 穎：傳授成績獲得了很大沖破，我校初三畢業(yè)的35名同學中，有10名獲得了600分以上的好成績，此中，王文斌同學以704分的好成績位居金昌市第一名，這有力的表明：我們完全有本領圖創(chuàng)一流黌舍，培養(yǎng)出一流人才。

劉笑然：讓我們用心記取奧運會的標語：更高、更快、更強。

陸? 穎：聯(lián)合拼搏、竭力進步；發(fā)揚奧運精神，增強人民體質，在德智體各方面周全成長，成為故國構筑有效的人才。

齊：衷心祝賀全部運策動在本次比賽中賽出風致、賽出程度。

各活動隊講解

儀仗隊（初三）——陸穎

不墮凌云志，健兒當自強，陪伴著健壯的運策動進行曲，迎來了由初三年級構成的儀仗隊。看，他們帶著莊嚴的模樣，為歡迎明日的挑釁而意志如鋼，那矯健的步調，呈現(xiàn)出勇于克服自我的氣力，他們抬頭闊步、奔向火線，只為不負肩上扛起的責任與盼望。竭力吧，為了心中那永久的抱負，加油啊，我們盼望著明天將來誥日，讓成功的感情在眉間飛揚。

鼓樂隊（初二）——劉笑然

如今向主席臺走來的是由初二年級構成的鼓樂隊，他們精神奮起，斗志奮發(fā)，舉手間顯現(xiàn)出勃勃英姿，眉宇間透暴露必勝的豪氣，他們深信，艱苦的練習，更能磨礪雄鷹的翅膀，昨日的汗水必定會換來明天將來誥日的桂冠。初二年級的斗士們，奮進吧，讓我們?yōu)槟銈兒炔剩詹?，讓告成實踐昨天的誓言。

腰鼓隊（初一一）——陸穎

如今向主席臺走來的是方才升入初中的初一（1）班的同學們,35名新同學構成了這個盼望茂盛的新的大家庭,他們將以滿腔的熱忱和盼望,做到最好!新建立的班集體將趁著陽光的盼望,茂盛成長!用火一樣的芳華,接納年青的浸禮!

秧歌隊（初一二班）——劉笑然

緊跟它們身后的是初一（2）班的同學們構成的秧歌隊，這一樣是一個新組建的班集體，它將是一個聯(lián)合奮進的集體，一個富裕芳華活力的集體。在這里，幾十名同學在為美好的明天將來誥日流傳盼望的種子，春華秋實，耕耘成果，我們有原因相信，不久的將來，成功之門定會為他們而開，本日的田徑賽場，他們牛刀小試，明日的人生賽場，他們將大顯技藝，加油吧，初一二班！

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