學生干部自我評價。
一篇自我鑒定應該如何撰寫呢?我們都可能需要用到自我鑒定,它是我們對自己在一段時間內進行全面和客觀的自我評價和總結。自我評價應該使用簡短的語言,精煉的表達,并且要有明確的結論。幼兒教師教育網(wǎng)編輯整理了一份詳細的“學生干部自我評價”資料,以滿足您的需求,希望您能夠從本頁上獲得一些有價值的信息。
部長:xx
燭照暖心
組織里的一盞燈,三年來暖暖的溫柔著彼此,用堅實的步伐演繹責任心與自信心的唯美曲調。沉著低調的為組織燃燒自己的光亮,全心全意把光與熱度傳播在淡淡的空氣里。
在最崎嶇的山路上點燃責任的火把,在最寂寞的懸崖邊拉起孩子們盡責的小手,一直以來的清貧、堅守和操勞,沉淀為精神的沃土,讓希望一直在衛(wèi)生部發(fā)芽、蛻變、成長。
你的傻氣,我們有目共睹;你的認真,我們銘記在心;你的教誨,歷歷在目。感謝你,如果還有機會重來,我們最堅定的.選擇還是衛(wèi)生部!
獲獎“最勁爆魅力型男獎”
副部長:xx
丹心蕙蘭
總有那么一種堅持讓人動容,總有那么一份無私奉獻讓人敬畏,總有那么一顆純真的心讓人憐惜,總有那么一張笑臉讓人信心大增。你是我們心中的一朵花,平凡卻奪目,沉穩(wěn)卻靈動。
在成長的路途上,你用樂觀緊系我們的心懷;在不安的源頭,你總會拉我們一把。一直以來的任勞任怨,堅持不懈,沉淀為花開的芬芳,讓清香一路與衛(wèi)生部相伴,與你相伴!
獲獎“超爆溫柔俏皮女人獎”
副部長:xx
奮發(fā)向上
陽光的側臉,綠意的笑容,仰望的高度,淡定而深沉。一言一行,言行讓人振奮;一舉一動,讓人信心倍增。沉著低調的為組織燃燒自己的光亮,全心全意把光與熱度傳播在年輕的血液里。
喜歡談笑,帶給部門無窮盡的歡樂;喜歡搞怪,帶給組織最年輕的氣息;喜歡執(zhí)著的堅持,給我們智慧的指引。
獲獎“最居家猥瑣好男人獎”
副部長:xx
綠光希冀
組織里的靈魂使者,從最初的能說會道到如今的賢惠溫柔,見證部門一點一滴的成長痕跡。用心經(jīng)營衛(wèi)生部 ,用心教會我們成長。
你的智慧,我們有目共睹;你的用心,我們銘記在心;你的教誨,歷歷在目。感謝你,我們最堅定的選擇是衛(wèi)生部,最堅定的感動是你們!
成長的路上有你相伴,感覺好幸福;犯錯的時候,有你提醒,感覺很窩心;迷茫的時候,有你的笑容相隨,我們無怨無悔!
獲獎“最居家嫻淑好女人獎”
20xx年就要在滿天的飛雪中悄然走遠,大學生活在忙碌緊張的節(jié)奏中就要度過一半了。從“不知道自己不知道”的懵懂中走過,我在大學的生活中、學習中、工作中獲得越來越多的東西。在這段黃金般的歲月中,我學會了認識自己,認識社會,認識人生,在平凡的日子里不斷豐盈自己年輕的心靈,而使每一個日子都變得不平凡而值得回憶。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。大學里豐富多彩的活動給了我磨練的機會與展示的舞臺,心有多大,舞臺就有多大,在這些活動過程中,我知道,“你比你想象得更強大,”錐在囊中,是在每次平凡的努力中成就了不平凡。
在工作方面,我協(xié)助學院舉辦“才藝大賽”、“5·12護士節(jié)”、“元旦迎新晚會”。雖然我不是班委,但積極協(xié)助班委工作,為班級爭得榮譽,增加班集體的凝聚力,也為同學們營造良好的校園文化氛圍。并積極組織同學參加“寢室文化大賽”、“趣味大賽”,把我們的寢室裝扮得美麗、舒適,真是樂在其中。
在生活方面,我愿意盡自己的努力幫助身邊的同學,也許我的光與熱都很微薄,但我愿意盡我所有,送人玫瑰,手有余香。一次次的促膝長談,一遍遍的耐心開導,不但了解了同學們的生活與思想狀況,而且,也加深了我對別人的理解,學會理解,懂得寬容,知道友情是人生中多么不可或缺的養(yǎng)分!
在思想方面,我知道從更高遠的角度去提高自己,指導自己,但要從小事做起。身邊事,知榮辱。積極、樂觀,將使我更有動力與活力投身到以后的工作與學習中。我認真參加黨課學習,成為黨組織近期發(fā)展對象,我將用更嚴格的標準要求自己。
在學習方面,我刻苦勤奮,一絲不茍,我深知自己肩上擔負的責任。護士的工作不容一點疏忽,只有扎實的專業(yè)知識,熟練的技術,才是我為病人解除痛苦的不二法寶。
體育方面,我參加校運動會、跳繩比賽、12·9長跑,在運動中加強身體素質,磨練堅忍不拔的意志,培養(yǎng)堅持到底的耐力。
大學經(jīng)歷對我們以后的人生有著深刻的指導意義,短暫的四年會投射到漫長的一生之中。在這里,我學到的不僅是專業(yè)知識,更多的是在各種實踐活動中鍛煉了自己,提高了自己,“讀萬卷書,行萬里路?!蔽腋杏X到自己在實踐活動中不斷地成長與成熟,而且,我很享受活動過程中不斷挑戰(zhàn)自己、充實自己的快樂。只有這樣,在將來的回憶中,追憶這段充滿激情與歡樂、友情與愛情、理想與追求的大學時光,方能青春無悔!
尊敬的各位老師、同學們:
我于20xx年9月就任院學生會學習副部長,至今已經(jīng)快兩個學期。這么長時間以來來,在院團委的正確領導下,在院、系兩級學習部成員的共同努力下,學習部認真貫徹落實學院有關學生工作的各項指導思想,部門工作取得了豐碩的成果。下面,我將主要從以下四個方面進行有關的工作匯報:
一、部門隊伍建設
現(xiàn)部門成員共有xx名,其中部長一名,副部長2名。部長統(tǒng)籌本部門所有工作,我作為副部長主要負責具體工作的通知落實與干事隊伍的帶領。
對于干事的培養(yǎng)我通過理論學習和寓學習于活動中的手段,培養(yǎng)學習部成員的責任意識、擔當意識和任勞任怨的工作精神。并要求每位干事發(fā)展一項特長,盡量自己準備一場大型的活動。
本學期,本部門出勤情況及會議記錄上交情況優(yōu)異。同時我系統(tǒng)統(tǒng)計了內部成員所掌握的資源,如擅長舞蹈,唱歌,寫作等技能以及電腦等硬件設備。
為真正讓部門成員感受到在學習部有所進步,我很注重對部門干事的指導及培訓,專門邀請老干事指導新干事寫會議記錄,工作計劃與總結等部門活動。
二、部門活動
一年來,學習部依據(jù)學院教學和學生工作要求、舉辦了“第四屆英語會畫大賽”、“第二屆漫畫大賽”等活動,協(xié)助教務科對在我校舉行的“會計從業(yè)資格證”“衛(wèi)生專業(yè)技術資格”“英語四六級準考證發(fā)放及考試”進行服務。并在20xx年10月28日舉行學習部、體育部、社會實踐部舉辦的我三部聯(lián)誼,在20xx年5月27日“我的青春,我的中國夢”院團委學生會“四比四賽”之演講比賽中負責部分技術工作。當然任務繁多且艱難。但在院、系兩級學習部以及其他部門成員的共同努力下圓滿的完成了任務。
并且我部門的兩項活動起承轉合,使的學習部活動板塊基本確立,既是我們部門一個學期來的大膽探索和創(chuàng)造性實踐,也是努力學習、積極吐納的結晶,并且經(jīng)過這一系列活動的組織開展,回答了學習部做什么、為何做、如何做的問題,基本完成了學習部活動定位和自身定位!而我在舉辦各次活動過程中經(jīng)過不懈努力和艱辛探索所積累的各種工作理念和操作方式、操作手段等基本經(jīng)驗也經(jīng)過傳幫帶的方式留給了干事,這將對學習部今后一段時期的工作有重要的借鑒作用。
三、存在的不足
(一)院系活動整合還沒有完全進行到位,活動仍沒有達到很好的效果,離“常規(guī)活動規(guī)范化”還有一定的差距,相信隨著學習部活動板塊的確立學習活動整合會水到渠成。
(二)與院學生會其他部門的溝通合作不夠深入,不能夠更有效的利用有關的資源以及主動性,致使學習部面臨巨大壓力。
四、工作展望
(1)提高部門的創(chuàng)新能力,加強學院的學風建設,落實學習部的職責。比如舉行知識競賽月,四六級模擬考等活動。
(2)要加強與各部門的聯(lián)系,形成良好的合作氛圍,在活動中一起成長。
(3)培養(yǎng)部門干事,為明年的換屆提供優(yōu)秀的候選人。最后,感謝關心和支持我工作的各位領導和老師們,感謝和我一起為學習部發(fā)展作出辛勤工作和不懈努力的各位同事及一直關注和支持學習部的廣大同學們!
謝謝!
我叫XX,是XX學校XX班的班干部,接近期末,對于有一個學期的班干工作,現(xiàn)在本人這里做一個自我評價。
本人自入學以來,一直遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感與工作責任心,堅持實事求事的'原則。
本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想與偉大的目標,注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風,樂于助人,關心國家大事。
在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風與明確的學習目標,曾獲得優(yōu)秀團員、三好學生等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。
在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承與發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社與書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,本人堅信通過不斷地學習與努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設貢獻我畢生的力量。
一個學期已經(jīng)結束,是為了下一個學期的啟程做好更充足的準備,在下一個學期啟程的時候,經(jīng)過我的學習與總結,我相信我肯定能夠做得更好。
天生積極、樂觀、進取、正直的我,從不敢夸耀自己說自己是最優(yōu)秀的那個,但我始終堅信我是最勤奮、最努力的那個。
從未間斷過學生干部生活的我,來到大學后依然保持著那份熱情與進取、追求卓越的心態(tài)進入了學生干部的行列。從干事到部長,一年多的學生工作練就了我堅毅、穩(wěn)重、務實的人生態(tài)度。
從擔任學院干事一直到現(xiàn)在的學生干部以來,我一直秉承著師兄師姐們的優(yōu)良傳統(tǒng)作風,同時自己也不斷開拓創(chuàng)新,在工作上,認真負責、一絲不茍,為人處事慷慨大度、謙遜有章,生活中的我也總是保持樂觀積極的心態(tài),可以說對待每一件事情都盡量做到了最好。
有了這樣的積極樂觀,使我在多方面都曾取得一定成績,曾被評為旅游學院優(yōu)秀干事、大一學年獲得了三等獎學金與院三好學生的榮譽、在校運會上也曾獲得過鐵餅女子組第三名的成績……
雖然曾經(jīng)取得過上面的殊榮與佳績,但是我從不驕傲自居。因為我知道,作為一名學生,作為一名干部,咱們都應時刻保持虛心進取、奮發(fā)向上的心態(tài)。
工作上,從做干事時起,我就本著認真負責、積極主動的態(tài)度做事,按時完成上級下達的任務,遇事主動承擔責任,與同事積極配合、友好合作。而擔任了部長一職之后,更是處處以身作則,嚴于律己。負責過班委換屆選舉、入黨積極分子推優(yōu)、團費收繳、團籍整理、綜合測評與素質拓展等工作,雖然有時感覺有點繁瑣、復雜,但是始終秉著積極的態(tài)度去完成上級下達的每一項任務,悉心引導部門干事、團結合作同事,全心致力于部門凝聚力、戰(zhàn)斗力的建設。
學習上,始終堅持刻苦、踏實的學習態(tài)度。作為一名學生,我始終記住學習是第一要務。我平時養(yǎng)成良好的學習習慣,自覺性較強,在學習中發(fā)現(xiàn)問題并對其進行深入細致的思考,逐漸形成了嚴謹、敏捷的思維習慣,這對我的學習有非常大幫助。
雖然有時遇到困難,但我對學習始終嚴肅認真,不逃課,不遲到早退,認真做好課前預習和課后筆記整理工作,學習目的明確,態(tài)度端正,勤奮刻苦、銳意進取,對大學課程充滿了濃厚的興趣,并且善于總結學習經(jīng)驗,不斷改進學習方法、理論聯(lián)系實際,通過不懈努力,取得了優(yōu)異的成績。
能夠充分合理的利用時間,提高學習效率,入學以來沒出現(xiàn)過掛科的情況,并且在大一學年平均績點在3.0以上。在加強專業(yè)學習的同時,還吸收其他課外知識學習,利用空閑的時間,自我充實,考取了計算機一級、英語四級以及BEC中級證書。
生活中,我是一個勤勞樸實、與人為善、寬容大度的女生,與親戚朋友、同學、同事都保持著友好、真誠的情感。凡事也膽大心細,主動積極參加校級、院級各項文體活動,一方面充實了個人的大學生活,同時也在這個過程中結識了非常多朋友,甚至對班級體的凝聚力建設貢獻了一份應有的力量。
優(yōu)秀學生干部的經(jīng)典自我評價
作為一名優(yōu)秀學生干部,我始終堅持以身作則,勇于擔當,注重團隊合作,善于溝通,在學校的學習和實踐中,不斷提升自身素養(yǎng)和能力,為班級、學校的發(fā)展做出了積極貢獻。
首先,自我要求嚴格,以身作則。作為一名學生干部,我認為自己應該給同學們樹立一個良好的榜樣。因此,我不僅要努力學習,取得優(yōu)異的成績,還要注重自身修養(yǎng)的培養(yǎng)。每天我都會保持良好的作息時間,進行充足的休息和運動,使自己保持一個健康的狀態(tài)。我還積極參加各種學?;顒樱貙捵约旱难劢?,提高自己的綜合素質。只有以身作則,才能得到他人的尊重和信任,同時也能夠激發(fā)他人的積極性,促進班級的良好氛圍。
其次,我勇于擔當責任。作為一名優(yōu)秀學生干部,我時刻意識到自己的責任重大,必須對班級內外的事務負責。在課堂上,我積極參與討論,與同學們一起解決問題,幫助他們克服學習上的困難。在班級管理中,我主動承擔起一些重要的任務,如記錄會議紀要、組織班級活動等。每當班級面臨困難和挑戰(zhàn)時,我總是第一個站出來,帶領大家共同努力,共同克服困難。通過這些實踐,我發(fā)現(xiàn)只有主動承擔責任,勇于面對困難,才能夠取得事半功倍的效果。
再次,團隊合作是我的優(yōu)勢。我深知一個人的力量是有限的,只有與他人合作才能發(fā)揮出最大的潛力。因此,我注重團隊合作,善于與同學們協(xié)商、溝通、傾聽他們的建議和意見。我也能夠及時調整自己的計劃和策略,以適應團隊的需求。在集體活動中,我通常與同學們積極協(xié)作,共同制定目標和計劃,并通過合理的任務分配和互相配合,順利完成任務。通過這種團隊合作,我學會了傾聽他人的聲音,尊重他人的意見,并爭取眾人的支持與配合,從而達到我們共同的目標。
最后,我注重溝通和交流。作為一名優(yōu)秀學生干部,良好的溝通能力是非常重要的。我時常與同學們進行積極的交流,傾聽他們的需求和困惑,并對他們提出的問題進行耐心解答。在班級會議上,我總是能夠清晰明了地表達自己的觀點,帶領同學們共同探討問題,并最終做出明智的決策。我的溝通能力也得到了老師和同學們的認可,因此我經(jīng)常被選為代表班級發(fā)言。通過這些溝通和交流,我能夠準確把握同學們的需求,協(xié)調溝通雙方的利益關系,從而提升班級建設和團隊合作的效果。
總結起來,作為一名優(yōu)秀學生干部,以身作則,勇于擔當,團隊合作和良好的溝通能力是我的特點。通過不斷提升自己的素養(yǎng)和能力,我為班級、學校的發(fā)展做出了積極的貢獻。未來,我將繼續(xù)努力,不斷提高自己的綜合素質和領導能力,在學習和實踐中繼續(xù)成長,為班級、學校的繁榮進步繼續(xù)努力奮斗。
學生會干部自我評價
作為一名學生會干部,我深感這是一份既光榮又充滿挑戰(zhàn)的職責。通過在這個職位上的工作經(jīng)驗,我在各方面都有了很大的成長,同時也遇到了不少困難和挑戰(zhàn)。在這篇文章中,我將對自己的表現(xiàn)進行詳細、具體且生動的評價,展示出我在學生會干部身份中的積極性、責任感和成就。
首先,在組織能力方面,我始終努力確保學生會的活動得以順利進行。我熟練運用時間管理、人力資源調配和協(xié)調能力,確保各項任務按時完成。為了成功舉辦學生會的活動,我會認真制定計劃、安排每個成員的任務,并與負責的老師和其他相關部門保持緊密聯(lián)系。例如,在去年的運動會籌備方案中,我負責協(xié)調各個子部門的工作,并與教師組織委員會保持良好的溝通,最終成功舉辦了一個令人滿意的運動會。
其次,在溝通協(xié)調方面,我總是積極主動地與同學們進行交流,并盡力解決他們的問題。我在學生會的例會上,傾聽并搜集同學們的想法和建議,確保他們的聲音得以被聽到。作為一個人的代表,我會堅定維護同學們的利益,并傳達他們的期望給學校的管理層。同時,在與其他組織和部門進行協(xié)作時,我也能夠及時有效地進行溝通,解決可能出現(xiàn)的矛盾和問題。
再次,在解決問題的能力方面,我表現(xiàn)出了較高的邏輯思維和分析能力。在學生會的日常工作中,各種問題可能隨時出現(xiàn),而我始終保持冷靜和清晰的頭腦。我能夠迅速找到問題的根源,并制定解決方案。例如,在學生投訴活動中,我迅速組織了一次針對投訴問題的集會,并與學校相關部門進行了深入的討論,最終解決了同學們的困擾,贏得了他們的贊賞。
最后,在領導能力方面,我能夠有效地調動團隊的積極性和潛力。我明白只有通過鼓勵、指導和利用成員的優(yōu)勢,才能實現(xiàn)團隊的共同目標。我會充分發(fā)揮每個成員的潛能,分配任務和責任,并鼓勵他們積極發(fā)表個人意見和創(chuàng)造性的想法。例如,在學生會的組織建設中,我提議新建一個可以供同學們進行休閑活動的休息室,經(jīng)過與成員的深入討論,我們終于成功提出了一個完善的方案,并得到學校的支持。
然而,雖然我取得了一些成績,但我也認識到自己的不足之處并會繼續(xù)不斷改進。比如,我有時會在考慮問題時過于追求完美,導致決策過程變得緩慢。此外,我也需要提高自己的團隊管理能力,更好地激勵和協(xié)調團隊成員。
總結起來,作為一名學生會干部,我在組織能力、溝通協(xié)調、解決問題和領導能力方面都有一定的優(yōu)勢。我致力于不斷提高自己的能力,為學生會的發(fā)展和同學們的利益做出更大的貢獻。我相信,通過努力和不斷學習,我能夠成為一名更加出色的學生會干部,為校園的活動和同學們的福利做出更多的貢獻。
時光飛速,回想結束的大學生活,我思緒萬千;思索大學的班委工作,其中有苦有樂,有失去,但更多的是獲得!
我一直在學習方面力爭上游、勇攀新高,雖然結果往往不如所愿,但奮斗和拼搏的過程卻足以讓我享用半生;公共基礎課方面,我力求能與其他專業(yè)乃至其他各系的同學進行交流與探討,以便獲取更為客觀的理解與認識;專業(yè)理論課方面,我積極思考、肯于求教,在認識和領會課本理論知識的同時,我會利用閑暇時間充分享用網(wǎng)絡的資源優(yōu)勢,去了解和掌握本專業(yè)對人才的要求及其發(fā)展態(tài)勢與動向等;總之,我會利用各種途徑來拓展自己的視野、強化自身的知識體系。雖然我的成績不是很優(yōu)秀,但我相信:只要利用科學的方法,再加上不懈的努力,我的巨大的潛力就會慢慢發(fā)揮出來!
在學校,大家肯定都有一套適合自己的生存方法,我還是較為相信“平淡為真,簡單為實”,生活中我樂于助人、團結同學,尊師重教,性格樂觀開朗,真誠自信的我在大學生涯里建立了比較好的人緣關系。
我特別重視和同學之間的交流與溝通,加強與伙伴之間的互助與合作,充分挖掘和發(fā)揮了應有的團隊意識和合作精神,平日我要求自己盡量去了解和關心每位同學的生活,主動去發(fā)現(xiàn)和理解他們真正的想法與需求,盡自己的努力去關心和幫助有需要的同學,以求鍛煉自我、有益他人。另外,我總是力爭優(yōu)先,當仁不讓,努力去做實至名歸的優(yōu)秀學生干部。近兩年的班委工作,讓我充分意識到:作為一名班干部,首先要用成績征服同學,然后用行動去感化同學,這樣才能得到同學們的信任與喜歡?!靶〔蝗虅t亂大謀”,控制自己的情感是作為一名班干部的必備條件,我時刻在鞭策自己,努力做到!
走進這個知識的殿堂,無論是哪一方面我都從嚴要求自己,做事做人都恪守自己的準則!一直以來,我遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德素質和較強的集體榮譽感和工作責任心。
我還有很多不足,但也不乏潛力,我相信通過不懈的努力,自己的整體素養(yǎng)和綜合實力定會再創(chuàng)新高。我也給自己一個鑒定自我的機會,以求能夠擺正心態(tài)、樂觀向上、勇往直前、勇創(chuàng)佳績!
xxx,男,20xx年11生,少先隊中隊長。石城縣第三小學三(1)班。
他是優(yōu)秀少先隊員,班級中隊長,優(yōu)秀班干部。他對待學習一絲不茍,從一年級到三年級一直擔任班干部,語文、數(shù)學、英語的學習成績在班級乃至全年級都名列前茅,連續(xù)三年獲得優(yōu)秀班干部和“學習之星”的榮譽稱號,他的興趣十分廣泛,除認真學習課本知識外,還特別喜歡看課外優(yōu)秀圖書、象棋和圍棋。在參加石城縣學生棋類競賽中獲得出色成績。
1.我的學習比較踏實,勞動時總那么勤快,同學間的小事,我常常忍讓。我發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,我的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下問題,我就可以得出令人滿意的答案,努力吧,我是一個聰明的學生!
2.我性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團結同學,行為舉止文明,學習認真,有充分的自信心,有一定的鉆研精神,學習自主能力有較大提高,愿我勇于改正缺點,多多努力,永不停息,勇攀高峰!YJs21.cOm
3.雖然平日我默默無聞,卻看得出我樣樣要強,我用實際的行動證明,我能行,我用點滴汗水,澆灌著成功的'花朵。我有助人為樂精神,但我還有不少缺點,同學們正以更高標準要求我。愿我揚長避短。
4.我有禮貌,愛勞動,發(fā)言積極。瞧,我一連串數(shù)出我這么多優(yōu)點,看來這學期我進步不小,我看在眼里,喜在心里??墒俏矣袝r仍貪玩,愛調皮同學,作業(yè)馬虎,紀律松懈,也讓我失望。我是聰明的,要是把更多的心思用在學習上,我會更棒。
5.我是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人,知錯就改,尊敬我,喜歡幫助我做事情,熱愛集體,關心愛護集體榮譽,熱心助人,拾金不昧,堅強勇敢,愛勞動,講衛(wèi)生,積極參加體育活動,上課積極舉手發(fā)言,回答問題聲音響亮,學習進步明顯,能吃苦耐勞,課堂練習完成情況較好,希望我繼續(xù)努力,更認真地對待學習,做一名優(yōu)秀學生。
6.我是個穩(wěn)重,踏實的孩子,有著良好的學習習慣,如果我希望成功,應以恒心為良友,以經(jīng)驗為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,相信我一定能做得很好。
7.我是一個乖巧勇敢的孩子,尊敬和愛戴我,能協(xié)助我管理班級,值日工作認真負責,與同學相處融洽,懂得謙讓,不計較個人得失,意志力強,能吃苦耐勞,愛勞動,講衛(wèi)生,學習認真自覺,上課大膽發(fā)言,積極思考,完成練習情況良好,學習成績優(yōu)秀,我希望以后上課能夠做到不影響他人,獨立完成個人練習,做一個相信自己的誠實孩子。
展望下一個學年的工作,我充滿了期待和忐忑,但是同時我也相信,只要有了具體的計劃、周密的組織和同學們的支持,一切問題都會迎刃而解的!一下就是具體計劃:
一、積極發(fā)動同學參加女生部舉行的各種活動
之前工作存在很多誤區(qū),比如收到女生部舉行活動的通知只是單的群發(fā)給班里的同學,并沒有積極鼓勵班里的同學去參加,以后要改正這個錯誤,根據(jù)對同學的了解,積極鼓勵適合的同學參加活動。
二、合理地安排學習與工作
雖然經(jīng)過了了兩年的歷練,但是在處理學習和工作的關系上還是有些力不從心。通過老師的建議和同學的幫助,我明白了當遇到比較緊急的工作時,先做好手中的工作然后再把落下的課程自己找時間補習,一定不能拉下;當工作不大著急時,可以把工作分成幾部分來做,當然學習也是不間斷的。
三、提高組織活動的能力
上次班級在女生節(jié)時組織的“圓夢——女生心愿”的活動,因為我的考慮不周,出現(xiàn)了很多失誤,雖然總體上說的過去,但是很多地方還是有待提高。以后,一定要加強這方面的鍛煉,提高組織活動的能力。
以上就是我對過一學年去的總結以及對本學年的展望,我相信,有了以前的經(jīng)驗教訓和我的努力,我會把女生委員這份工作做的更好!
展望下一個學年的工作,我充滿了期待和忐忑,但是同時我也相信,只要有了具體的計劃、周密的組織和同學們的支持,一切問題都會迎刃而解的!一下就是具體計劃:
之前工作存在很多誤區(qū),比如收到女生部舉行活動的通知只是單的群發(fā)給班里的同學,并沒有積極鼓勵班里的同學去參加,以后要改正這個錯誤,根據(jù)對同學的了解,積極鼓勵適合的同學參加活動。
雖然經(jīng)過了了兩年的歷練,但是在處理學習和工作的關系上還是有些力不從心。通過老師的建議和同學的幫助,我明白了當遇到比較緊急的工作時,先做好手中的工作然后再把落下的課程自己找時間補習,一定不能拉下;當工作不大著急時,可以把工作分成幾部分來做,當然學習也是不間斷的。
上次班級在女生節(jié)時組織的“圓夢——女生心愿”的活動,因為我的考慮不周,出現(xiàn)了很多失誤,雖然總體上說的過去,但是很多地方還是有待提高。以后,一定要加強這方面的鍛煉,提高組織活動的能力。
以上就是我對過一學年去的總結以及對本學年的展望,我相信,有了以前的經(jīng)驗教訓和我的努力,我會把女生委員這份工作做的更好!
從激烈的學生會工作競聘到任命后的忙碌工作,轉眼間一個學期已悄然流逝,在這一個學期中我擔任經(jīng)管系團總支學生會學習部的副部長,在各位老師的關懷和各位干事的努力下,學習部工作進展順利,在20xx年有了很大的突破。
對于一個大二剛剛進入學生會擔任副部長的我來說,一個學期的磨練真的讓我學到了很多。下面是我20xx年下半年個人工作的基本情況、當前存在的突出問題、個人工作體會和未來展望。
一、20xx年下半年的基本工作情況
(一)從大一新生中選出積極的學習部干事,組成新的經(jīng)管系團總支學生會。
(二)考勤工作。這個部分主要包括早、晚自習,早鍛煉,學習委員的正常上課考勤三大塊。
①早、晚自習。在干事沒有選出來之前,由三個部長輪流考勤,干事選出之后,每天由兩個干事輪流考勤,并隔一段時間匯總一次。
②早鍛煉。先前是由一個部負責一個班,后來就是由學習部干事協(xié)助并督促,一方面可以督促自己不能遲到,另一方面也可以督促其他部門干事準時到達,并且可以協(xié)助他們點名。
③上課考勤。正常的上課考勤是由學習委員負責的,但是由學習部每個星期匯總一次。
(三)大一新生英語四級摸底考試的組織。在12月,我們部組織了大一英語摸底考試,從試卷的選取到試卷的批改,再到成績的出來統(tǒng)計,讓我了解了大一英語的大概情況,也為下一步的關于英語活動的開展奠定了基礎。
(四)輔助其他部門開展了一系列的活動。在冬季熱力賽我們學習部負責計時計分,在十佳歌手比賽中我們部負責算分,在演講與口才社一周年年慶中負責音樂和祝福語……
二、存在的問題
(一)信息的獲取缺乏主動性。在許多情況下,我們只是被動的等通知的下達,卻沒有主動的無問有什么事,導致時間準備的不足。
(二)宣傳活動的時候,因時間、人員等不協(xié)調因素,導致不能更好的詳細下達各個活動。
(三)在四級摸底考試中,沒有很嚴格的監(jiān)考,導致大一學生上網(wǎng)搜答案,在一定程度上也沒有達到了解他們英語水平的目的,更重要的是大一新生沒有對自己的英語有個底。
(四)缺乏與其他部門的溝通與合作。
三、經(jīng)驗總結
(一)在宣傳活動或下達通知是,要注意自己的思考,并選擇合適的方式去表達,善于利用小班去動員同學。
(二)積極主動地與活動負責人聯(lián)系,關注活動的進展情況。
(三)充分做好各種活動的動員工作,調動同學們參與各種類型的活動的積極性以便更好的開展工作。
(四)注重活動的前期準備和后期跟進工作,落實到活動的每一個細節(jié)。
(五)合理安排時間。給自己要留一些改錯的時間,不要把所有的事情留到最后。
(六)每兩周開一次例會,匯報兩周內的工作,交流思想,并對已完成的工作進行安排,并對未來的工作進行安排,對于提出的問題集思廣益,爭取把工作做得更好。
四、未來展望
(一)與小草英語俱樂部聯(lián)合開展英語活動,提高大一的英語水平,并從大一一開學,就在晚自習時間放四級聽力并糾正,為四級考試做準備。
(二)舉辦學習情況調查會議,了解大家在學習中存在的問題,并將反饋信息及時處理解決,幫助大家端正學習態(tài)度,樹立信心,營造良好的學習氛圍。
(三)對學生各科學習中存在的主要問題進行匯總,由學習委員與任課老師聯(lián)系,及時幫助同學解答相關問題。
(四)邀請大家信服的老師,舉辦各種講座,內容盡多涉及社會各方面,深入學習生活。
(五)進行考前動員,動員學生總結本學期的各科所得
轉眼間一個學期匆匆而過,回顧學習部一學期的工作,感慨萬千,既有自豪之處,也有遺憾之事?;厥?0xx年,學習部每一個成員都為了一個共同的信念——一切為了學生而努力著。我們積累了一些經(jīng)驗,取得了一些成績,但也該清醒地認識到我們工作中還存在著許多不足,許多地方有待提高和改進。
展望20xx年,我們信心百倍。我們會一如既往的努力,更好的為同學服務,讓學習部成為一個團結高效出色的集體,我也更加努力,和其他兩位部長共同帶領我們學習部走向高潮。
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