康復(fù)實習(xí)周記。
作文從還是孩童時期就開始練習(xí),堅持寫作可以培養(yǎng)我們的文字和內(nèi)心感受,將作文和生活結(jié)合起來,就會有素材可寫。怎樣才能寫好自己的作文呢?小編經(jīng)過搜集和處理,為你提供2024康復(fù)實習(xí)周記7篇,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
本周是我第一次進(jìn)行康復(fù)實習(xí),這是一次非常有意義的經(jīng)歷。我在這一周中學(xué)到了很多東西,不僅提高了我自己的康復(fù)能力,也讓我更加了解了康復(fù)的重要性。
在第一天,我和我的導(dǎo)師一起去了一家康復(fù)中心。當(dāng)我第一次進(jìn)入這家中心時,我被這個地方的環(huán)境和裝備所吸引。我看到了有很多不同種類的康復(fù)設(shè)備,例如平衡球、牽引機(jī)、游泳池等等。 我的導(dǎo)師把我?guī)У揭粋€叫“理療室”的地方,這個房間里有很多康復(fù)器材和文件。導(dǎo)師讓我開始閱讀這些文件,并且介紹了一些基礎(chǔ)的理念和方法。
接下來幾天,我的導(dǎo)師讓我觀察了幾位病人進(jìn)行康復(fù)。我第一次看到了不同的康復(fù)情況,從肌肉萎縮到關(guān)節(jié)炎,每個人都有自己的康復(fù)方案,這取決于他們的具體情況。 我們一起幫助病人使用設(shè)備,并注意他們做康復(fù)時的細(xì)節(jié)。 這是一個非常好的機(jī)會,我學(xué)會了如何與病人溝通,并且也懂得了如何處理他們的不同情緒狀態(tài)。
第三天,導(dǎo)師帶我去給病人進(jìn)行手部康復(fù),這也是我人生中第一次進(jìn)行這項工作。當(dāng)我第一次面對那位患有關(guān)節(jié)病的病人時,我感到有點緊張,但經(jīng)過我的嘗試,我意外地發(fā)現(xiàn)自己擅長這項工作。我使用理療器材和其他輔助方法幫助那位病人進(jìn)行康復(fù),最后,他竟然可以用手抓住物品了。我真的很高興我能夠幫到他。
隨著時間的推移,我在康復(fù)方面的能力也得到了明顯提高。我學(xué)會了如何設(shè)計一個病人的康復(fù)計劃,并學(xué)到了如何與一個病人建立關(guān)系。我還學(xué)會了如何處理病人中的心理問題,以及如何在病人心情不佳的時候提供支持。
在這周的實習(xí)中,我最喜歡的一部分是在第四天的時候。我們與一位中風(fēng)的患者進(jìn)行了交流,他告訴了我們他自己的康復(fù)經(jīng)歷,并且跟我們分享了他當(dāng)時所經(jīng)歷的挑戰(zhàn)。這位患者給了我們很多啟示,我意識到做為一名康復(fù)師,就是要對每個病人有足夠的理解和耐心。
總的來說,我認(rèn)為這周的實習(xí)對我的康復(fù)職業(yè)生涯有很大的幫助。我學(xué)到了很多實用的技巧和知識,并且更了解了如何與病人建立起信任關(guān)系。我希望我能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長,成為一名更好的康復(fù)師。
*月15日,那一天的太陽特別猛烈,天氣尤其悶熱,偏不巧病房里的制冷機(jī)都出了故障,那里頭熱得更不用說了。我隨護(hù)士長和羅老師到病房里給病人做語言訓(xùn)練和肢體運動訓(xùn)練,“喳、喳、喳”,“一、二、三”,“伸舌、鼓腮”,“舉手、抬腿”,“好,再來一遍”…… 病房里充滿了維修制冷機(jī)的聲響和訓(xùn)練病人的口令。當(dāng)時我看到老師們不厭其煩地幫助病人重復(fù)著同樣的動作;看到她們臉上流淌的汗水和被汗水浸濕的護(hù)士裝;更看到了病人和其家屬會心的笑容。
理療室放置有多種不同的治療儀器,有國產(chǎn)的,也有進(jìn)口的,各有著不同的治療作用。在操作過程中偶爾一個小小的多余動作也會被老師發(fā)現(xiàn)且給予糾正,可見操作的規(guī)范性不容忽視,也可見帶教老師們嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度和扎實的基本功。
在這一周里,我也能給病人做些常用的語言訓(xùn)練和肢體功能訓(xùn)練,而且我還發(fā)現(xiàn)了康復(fù)科治療和護(hù)理的一大特點,那就是愛心與耐心
作為一名康復(fù)科護(hù)理實習(xí)生,我每天都能夠?qū)W到很多知識和經(jīng)驗,同時也遇到了很多挑戰(zhàn)和困難。
第一周,我頂著頭發(fā)已經(jīng)被汗水濕透的烈日來到了康復(fù)科。在了解完科室的基本情況和工作流程后,我開始了我的第一天實習(xí)。當(dāng)我走進(jìn)第一間病房時,我吃了一驚,因為我從未見過如此嚴(yán)重的病態(tài)。這位患者的全身上下都腫脹著,包括雙腿和腹部。醫(yī)生告訴我是漿液性腹水和漿液性水腫,需要進(jìn)行抽水處理。我看著醫(yī)生穿刺后從患者體內(nèi)抽出的液體,深深地感到了自己在護(hù)理工作中所扮演的角色和責(zé)任。在這個過程中,我需要著重注意衛(wèi)生和安全,以及與患者的溝通。
第二周,我被安排到另外一間病房。這次是一位骨折的老人,需要進(jìn)行康復(fù)治療。我需要幫助他完成床上起坐、床邊下床以及康復(fù)訓(xùn)練等。隨著時間的推移,老人的身體狀況逐漸好轉(zhuǎn),而我的護(hù)理技能也得到了鍛煉和提升。我深刻地感受到了康復(fù)護(hù)理所呈現(xiàn)出來的價值和意義。
第三周,我遇到了一位患有重病的老年患者。這位患者的病情十分復(fù)雜,需要持續(xù)的檢測和觀察。我必須隨時留意她的呼吸、心律和體溫等指標(biāo),并把這些數(shù)據(jù)及時報告給醫(yī)生。這個周工作內(nèi)容相比之前的兩周復(fù)雜度增加了不少,同時我也從中提高了自己的工作效率和技能。
在實習(xí)的過程中,我還學(xué)到了很多關(guān)于儀器和設(shè)備的知識,例如如何操作降溫設(shè)備、給予吸氧治療等等。我越來越明白一個道理:護(hù)理工作不能只局限于床旁,要協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行各種技術(shù)性操作,以提高患者的治療效果。
總的來說,這三周的實習(xí)讓我對康復(fù)護(hù)理有了更深刻的理解。我知道這份工作是具有挑戰(zhàn)性和有意義的,同時也需要我們對護(hù)理所身負(fù)的責(zé)任充分認(rèn)識?!翱祻?fù)科護(hù)理實習(xí)生周記”不僅僅是我個人的工作記錄,更體現(xiàn)了護(hù)理工作者的專業(yè)素養(yǎng)和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
康復(fù)實習(xí)周記
第一天:
今天是我進(jìn)入康復(fù)中心進(jìn)行實習(xí)的第一天,作為一名康復(fù)專業(yè)的學(xué)生,我充滿了期待和激動。走進(jìn)中心的大門,我立刻感受到了一股寧靜和溫暖的氛圍。我先和導(dǎo)師見了面,導(dǎo)師是一位經(jīng)驗豐富的康復(fù)專家,他熱情地對我說:“歡迎來到我們的康復(fù)中心,希望你能夠在這里學(xué)到更多知識,同時也為康復(fù)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。”
第二天:
今天我初次接觸了康復(fù)治療的具體操作,導(dǎo)師帶我去了物理治療室。在那里,我看到了各種各樣的康復(fù)設(shè)備,比如平衡板、牽引架等等。導(dǎo)師向我詳細(xì)介紹了這些設(shè)備的使用方法和作用,我聽得津津有味,迫不及待地想親自實踐一下。導(dǎo)師給我提供了一個機(jī)會,讓我?guī)椭晃恢酗L(fēng)病人進(jìn)行平衡訓(xùn)練。雖然我不是很熟練,但是導(dǎo)師在一旁給了我指導(dǎo)和鼓勵,我成功地幫助病人完成了訓(xùn)練,這一刻我覺得非常滿足和開心。
第三天:
今天我前往康復(fù)中心的康復(fù)科學(xué)實驗室進(jìn)行參觀和學(xué)習(xí)。實驗室里有各種研究設(shè)備和儀器,我看到了一些正在進(jìn)行的研究項目。導(dǎo)師給我介紹了一個正在進(jìn)行的研究,研究的目標(biāo)是尋找新的康復(fù)治療方法來促進(jìn)神經(jīng)系統(tǒng)的恢復(fù)功能。這個項目真是令人興奮,我決定盡快加入進(jìn)來,為這個研究項目貢獻(xiàn)自己的一份力量。
第四天:
今天我進(jìn)入了康復(fù)中心的康復(fù)訓(xùn)練區(qū),那里有很多正在接受康復(fù)治療的患者。我參與了一個群體訓(xùn)練的項目,這個項目旨在通過開展集體活動來增加患者之間的交流和合作。我制定了一份訓(xùn)練計劃,并協(xié)助患者完成了一系列的鍛煉動作。在整個過程中,我看到了患者們的笑容和對康復(fù)的希望,這讓我感到非常欣慰和動力十足。
第五天:
今天我參與了一個康復(fù)知識講座。講座的主題是脊柱損傷的康復(fù)治療,這是一個非常嚴(yán)重的康復(fù)問題。主講人是一位知名的康復(fù)醫(yī)生,他以其豐富的臨床經(jīng)驗和獨特的見解,給我們帶來了一場精彩的講座。我坐在座位上認(rèn)真聽講,時不時地記錄一些重點內(nèi)容。通過這次講座,我更深入地了解了脊柱損傷的康復(fù)治療方法,并且對自己未來的研究方向有了更明確的目標(biāo)。
第六天:
今天我和導(dǎo)師參觀了一家康復(fù)輔助器具公司。這家公司專門研發(fā)和生產(chǎn)各種康復(fù)輔助產(chǎn)品,比如義肢、輪椅等等。我看到了許多先進(jìn)的康復(fù)設(shè)備,這些設(shè)備可以幫助殘障人士恢復(fù)步履和獨立生活。公司的負(fù)責(zé)人向我們介紹了他們的產(chǎn)品研發(fā)過程和康復(fù)市場的需求。在回程的路上,我思考著如何將這些輔助設(shè)備應(yīng)用到實際的康復(fù)治療中,為患者提供更好的康復(fù)效果。
第七天:
今天是我在康復(fù)中心實習(xí)的最后一天,我感到非常的不舍。這一周的實習(xí)讓我受益匪淺,不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能,也收獲了對康復(fù)事業(yè)的熱愛和責(zé)任感。在和導(dǎo)師以及患者們的相處中,我看到了康復(fù)的力量和希望。我深信,在未來的日子里,我會將所學(xué)所感融入到康復(fù)工作中,為患者帶去健康和幸福。
這一周的康復(fù)實習(xí)結(jié)束了,但對我來說,康復(fù)之路才剛剛開始。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實踐,為康復(fù)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。作為一名康復(fù)專業(yè)的學(xué)生,我深知自己的責(zé)任,我會始終堅守初心,為每一個需要康復(fù)的患者帶去希望和光明。
一、實習(xí)背景
我是一名康復(fù)治療專業(yè)的大學(xué)生,在第三年的時候開始進(jìn)行實習(xí)。在學(xué)校的課程中,康復(fù)實習(xí)是非常重要的環(huán)節(jié),對于后續(xù)的職業(yè)生涯有著至關(guān)重要的影響。因此,我非常珍視這一機(jī)會,希望能夠通過實習(xí),學(xué)到更多有關(guān)康復(fù)治療的知識和技能,鍛煉自己的實踐能力。
二、實習(xí)經(jīng)歷
本次實習(xí)工作在一家名為“康樂愛”的康復(fù)護(hù)理中心,這是一家專門提供老年人康復(fù)服務(wù)的機(jī)構(gòu)。主要提供的服務(wù)包括康復(fù)治療、中醫(yī)治療、營養(yǎng)咨詢等。在康復(fù)治療方面,我們主要幫助老年人進(jìn)行各種運動訓(xùn)練,如步態(tài)訓(xùn)練、平衡訓(xùn)練、手臂練習(xí)等。此外,我們還要與醫(yī)師、護(hù)士等專業(yè)人員配合,制定康復(fù)護(hù)理計劃,確保老年人得到全面的康復(fù)治療服務(wù)。
我的任務(wù)是協(xié)助康復(fù)治療師進(jìn)行各種康復(fù)訓(xùn)練,包括理療、按摩、熱敷等。剛開始的時候,我感到非常緊張,害怕自己的不慎會給老年人帶來不適。但是經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)和實踐,逐漸熟練了起來。我能夠獨立地執(zhí)行一部分康復(fù)訓(xùn)練計劃,得到了老年人以及康復(fù)治療師的認(rèn)可和好評。
三、實習(xí)收獲
通過這次實習(xí),我意識到康復(fù)治療是一項非常重要的工作。我們能夠通過專業(yè)知識和技能幫助老年人恢復(fù)健康,讓他們感受到我們的關(guān)愛和關(guān)心。而在這個過程中,我們也可以從老年人身上學(xué)到很多,學(xué)會關(guān)心他人、學(xué)會專注于自己的工作、學(xué)會如何與老年人溝通和理解。
此外,我還意識到自己在實踐中需要進(jìn)一步提高,包括技能地獨立操作、與老年人溝通交流、熟悉常見的康復(fù)理論和方法等。這些都需要我不斷地學(xué)習(xí)和實踐。
四、實習(xí)感受
通過這次康復(fù)實習(xí),我深刻地理解到,康復(fù)療法是一個非常高質(zhì)量、人性化的醫(yī)療服務(wù)。它能夠幫助老年人提高生活質(zhì)量,讓他們重新?lián)碛行判暮妥饑?yán)。我所做的一切都是為了他們的康復(fù)和健康著想。這種人文關(guān)懷讓我感到非常溫暖,也進(jìn)一步激勵我將來要在康復(fù)治療領(lǐng)域中大展拳腳。
此外,這次實習(xí)還讓我更加了解老年人的需求和關(guān)懷。老年人都是需要我們關(guān)注和照顧的群體,他們需要我們的陪伴和關(guān)心,需要我們?yōu)樗麄儎?chuàng)造一個安全、舒適的生活環(huán)境。
五、結(jié)束語
通過這次實習(xí),我得到了相當(dāng)不同程度的實踐鍛煉和專業(yè)技術(shù)的積累。我相信,這些經(jīng)驗和技能將會成為我未來職業(yè)生涯中的有力支持。同時,我希望能夠繼續(xù)加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,不斷提高自己的專業(yè)技能,以更好地為我們的社會做出貢獻(xiàn)!
這一周是我們在康復(fù)科實習(xí)的最后一個周,說起來還真有些舍不得。因為在短短的.四個星期里,已不知不覺習(xí)慣了這里的氛圍,訓(xùn)練的口令、治療儀器的聲響仿佛仍環(huán)繞于耳旁。
*月31日,按教學(xué)實習(xí)要求 ,我們每個實習(xí)生要各自進(jìn)行一次護(hù)理查房,而且護(hù)士長要求我們“脫稿”查房。在老師們特意制造的輕松環(huán)境下,我開始進(jìn)行了護(hù)理查房,偶爾思維中斷時,是老師們那鼓勵的眼神讓我順利地完成了我的第一次查房工作。
之后,老師們對我這次的護(hù)理查房效果給予了肯定,而且護(hù)士長還著重強(qiáng)調(diào)了疾病護(hù)理中的健康教育問題,希望今后揚優(yōu)補缺,表現(xiàn)更出色。
在康復(fù)科實習(xí)的幾周,是我真正接觸臨床,開始實習(xí)的幾周。剛開始有些擔(dān)心不能適應(yīng),也不知從何下手,而且對于康復(fù)的印象甚是模糊。但幾天后,我原先的擔(dān)心慢慢消失了。
不知不覺進(jìn)入了實習(xí)的第三周,生活還在慢慢的適應(yīng),每天按部就班的工作。除了學(xué)習(xí)崗位相關(guān)的業(yè)務(wù)知識,我還加強(qiáng)大學(xué)康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)相關(guān)知識與自己崗位相結(jié)合,努力讓康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)相關(guān)知識應(yīng)用到實際工作中。實習(xí)不想在學(xué)校,很多工作遇到的很多問題都只能自己鉆研,不過好在有很多資料可以查,大學(xué)里學(xué)習(xí)的康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)相關(guān)知識能夠幫上忙,也不枉大學(xué)的學(xué)習(xí)。不懂時就查查資料,也培養(yǎng)了自學(xué)能力,同時了解許多相關(guān)的知識,一舉多得。
經(jīng)過2個多星期的正式實習(xí)工作,我已經(jīng)慢慢適應(yīng)這樣的作息和工作方式了。以前在學(xué)校的時候,有時候偷懶或者身體不適,就會請假或者逃課,老師也會很理解很包容我們這群他眼里的“沒長大的孩子”。但是現(xiàn)在開始上班,同事中沒有人再會把我們當(dāng)成孩子,也不會像老師那樣寵溺和包容我們。不管是誰,遲到都是會受到領(lǐng)導(dǎo)的批評。所以每天早上都不敢偷懶,準(zhǔn)時起床去上班,有時候為了不遲到,不吃早飯都是常態(tài)。為了給大家留下好的印象,我都要提早去辦公室,把辦公室清掃一下,再給大家打上熱水。雖然都是一些微不足道的小事情,但是也算是給這個辦公室做出的一些貢獻(xiàn)。
第三周實習(xí)快結(jié)束了,我相信下個星期我能做得更好,每天進(jìn)步一點點。
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