水果心得(集錦八篇)

水果心得。

我們內(nèi)心都有許多感受想要表達(dá)出來(lái)，而我們可以通過(guò)記錄自己的心得體會(huì)來(lái)抒發(fā)內(nèi)心的想法。撰寫(xiě)心得體會(huì)不僅可以激發(fā)我們的創(chuàng)新和創(chuàng)造力，還能使我們更加深入地思考和理解所學(xué)的知識(shí)。想要寫(xiě)好心得體會(huì)，有一些技巧是非常值得借鑒的。

首先，我們需要?dú)w納總結(jié)自己的學(xué)習(xí)或體驗(yàn)內(nèi)容，將其轉(zhuǎn)化為自己真實(shí)的思考和感受。不要簡(jiǎn)單地復(fù)述所學(xué)的知識(shí)，而是要以自己的語(yǔ)言和角度進(jìn)行闡述，將自己的想法和感悟融入其中。

其次，要注重細(xì)節(jié)和具體的例子。通過(guò)詳細(xì)描述自己的觀察和體驗(yàn)，能夠使讀者更加真實(shí)地感受到你所表達(dá)的想法和情感。同時(shí)，引用一些具體的例子和數(shù)據(jù)來(lái)支撐自己的觀點(diǎn)，能夠增加文章的可信度和說(shuō)服力。

此外，要有適當(dāng)?shù)慕Y(jié)構(gòu)和語(yǔ)言表達(dá)。文章應(yīng)該有明確的開(kāi)頭、主體和結(jié)尾，并且邏輯清晰，條理分明。在語(yǔ)言表達(dá)方面，要注意用詞準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔，避免啰嗦和冗長(zhǎng)的句子。

最后，要不斷反思和修改自己的心得體會(huì)。寫(xiě)完初稿后，可以從不同的角度重新審視自己的文章，思考是否能更好地表達(dá)自己的想法和感受。并且，可以向他人請(qǐng)教和征求意見(jiàn)，從中獲取更多的反饋和建議，以提升自己的寫(xiě)作水平。

希望以上的建議能對(duì)您撰寫(xiě)出優(yōu)秀的心得體會(huì)有所幫助。如果您對(duì)以上文章感興趣和需要，請(qǐng)務(wù)必收藏起來(lái)，以便下次閱讀。

水果心得 篇1

《水果糖》是一個(gè)冷靜的故事。

這個(gè)故事冷靜地跟我們講了一個(gè)名叫車(chē)山前的孩子，因?yàn)閮和?jié)的八塊水果糖，導(dǎo)致成績(jī)下降。為什么會(huì)這樣呢？因?yàn)槔蠋熣f(shuō)，如果成績(jī)下滑，就要收回水果糖。車(chē)山前把水果糖看成了一個(gè)巨大的包袱，使他喘不過(guò)氣來(lái)，讓他上課無(wú)法集中注意力。

《水果糖》中，作者讓人在感嘆車(chē)山前的頑強(qiáng)與執(zhí)著的同時(shí)，也讓人感到成人世界的干擾。由于小時(shí)一直直直地坐在小馬扎上，讓車(chē)山前養(yǎng)成了習(xí)慣。車(chē)山前認(rèn)真地聽(tīng)話，認(rèn)真地順從，養(yǎng)成無(wú)條件遵從成人指令的習(xí)慣

在我的身邊，也時(shí)常有這樣的事情發(fā)生。大門(mén)口賣(mài)粥阿姨的女兒，一直在粥攤上幫媽媽叫賣(mài)。有一次，她晚上沒(méi)睡夠，早上去學(xué)校，被老師叫起來(lái)發(fā)言時(shí)，竟變成了大聲地吆喝。再比如說(shuō)，一個(gè)拳擊手的兒子，由于小時(shí)候經(jīng)常鍛煉身體，長(zhǎng)大后幾小時(shí)不打架就渾身癢癢。

由此可見(jiàn)，養(yǎng)成一些可怕的習(xí)慣是多危險(xiǎn)啊！

水果心得 篇2

假期里我讀了《水果糖》這本書(shū)，一看到題目水果糖的時(shí)候，我的口水險(xiǎn)些流出來(lái)，心里想：真可笑，還有這樣的題目。為了尋找答案，我迫不及待地打開(kāi)這本書(shū)看了起來(lái)，一下子就被書(shū)中的故事深深地吸引了。

書(shū)中有一個(gè)名為《一路同行》的故事，故事講了于麗的弟弟于洋失蹤了，。我”、雀斑豆和于麗到處找于洋，他們?cè)谟邴惣页閷侠镎业搅擞谘蟮娜沼洷?，日記本上?xiě)著于洋要去骷髏坡過(guò)夜。骷髏坡是一個(gè)墳地，傳說(shuō)那里鬧過(guò)鬼，他們懷著害怕的心情來(lái)到骷髏坡，找到了于洋?？墒翘旌诹寺飞蠜](méi)有燈他們不敢回去了，只好在骷髏坡住了一晚，大家心里都害怕極了，可還是硬著頭皮在骷髏坡住了一晚，一夜平安無(wú)事第二天他們都回家了?？吹竭@我不禁在心里暗暗佩服他們，因?yàn)槲沂莻€(gè)膽小的女孩，只要天黑就不敢出門(mén)，一聽(tīng)到別人說(shuō)鬼故事就嚇得捂住眼睛大叫，所以無(wú)論干什么都要拽著別人陪我。讀完這個(gè)故事我明白了其實(shí)根本沒(méi)有鬼，都是大人編出來(lái)嚇唬小孩子的，我也要像故事中的于麗姐弟一樣做一個(gè)勇敢的孩子。

書(shū)中的故事讓我明白了許多道理，有時(shí)間我還要認(rèn)真地多讀幾遍。

水果心得 篇3

母愛(ài)，最平淡、綿長(zhǎng)，可能只是餐桌上的一碗熱湯;母愛(ài)，又最無(wú)私、無(wú)畏，能為你承擔(dān)天塌下來(lái)的重量。

一天，一個(gè)歹徒攔截了以為撿破爛的婦女，從她身上搜出了一沓鈔票。歹徒拿著鈔票轉(zhuǎn)身就走，婦女反應(yīng)過(guò)來(lái)，撲上前去劈手奪下了那沓鈔票，死活不松手，并大聲呼救。呼救聲傳到了居民的住處，他們連忙捉住了歹徒。這時(shí)，婦女才發(fā)現(xiàn)她的食指斷了。她用那鈔票買(mǎi)了一些水果，便走到自己兒子的公墓前，完成了去世的兒子想吃完好無(wú)損的水果的愿望。

這是多么偉大的母愛(ài)呀，這位婦女寧可不惜一切代價(jià)，也要滿足兒子的心愿。我被這位母親完全地打動(dòng)了。其實(shí)，我自己的母親又何嘗不是這樣百搬呵護(hù)我，疼愛(ài)我呢?

記得有一次，我發(fā)燒了，而且燒得很厲害，有四十多度。當(dāng)時(shí)媽媽急壞了，連忙把我送往醫(yī)院。等掛上了鹽水后，又噓寒問(wèn)暖，問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，直到我完全恢復(fù)健康。

這雖然是一件小事，但是卻深深地印在了我的腦海里，怎么抹也抹不去，全世界的母親為了自己的兒女可以誓死拼搏，母愛(ài)沉浸于萬(wàn)物中，充盈于天地之間，那絲絲的纏綿總能讓無(wú)數(shù)彷徨無(wú)依的心靈找到棲息的家園。我們現(xiàn)在要珍惜母親給我們的愛(ài)，要多替母親想一想，幫她多做一些事情，不能讓自己的母親白白地為我們付出。

如果說(shuō)子女的生活是一幅畫(huà)，那么母愛(ài)便是畫(huà)中色彩的背景;如果說(shuō)子女的生活是一潭水，那么母愛(ài)便是源源不斷流注潭中的清泉。母愛(ài)一刻不曾離開(kāi)過(guò)你，她就匯聚在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里。

水果心得 篇4

作為一名賣(mài)水果的小販，我想分享一下我的感悟以及心得體會(huì)。

首先，我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的職責(zé)。作為一個(gè)銷(xiāo)售人員，我的職責(zé)并不僅是賣(mài)出水果，更是要負(fù)責(zé)服務(wù)。每次有客人來(lái)到我的水果攤位，我都會(huì)微笑迎接，熱情詢(xún)問(wèn)他們需要什么水果，然后熱心介紹每種水果的特點(diǎn)以及做法。同時(shí)，我還會(huì)盡量幫助他們挑選水果，確保買(mǎi)到優(yōu)質(zhì)的水果。在工作中，我常常被顧客的贊美和感謝所感動(dòng)，這也讓我更加珍惜自己的工作，更加努力地為顧客服務(wù)。

其次，我深刻認(rèn)識(shí)到了水果的重要性。水果是我們?nèi)祟?lèi)的必需品，是非常重要的營(yíng)養(yǎng)來(lái)源。通過(guò)賣(mài)水果，我了解到了各種水果的功效和價(jià)值，比如蘋(píng)果有助于降低膽固醇，提高免疫力，而檸檬則可以緩解疲勞，幫助消化等等。每種水果都有自己的優(yōu)點(diǎn)，也都可以為人們的健康和生活帶來(lái)很多好處。因此，我非常珍惜我所賣(mài)的每一份水果，盡可能地保證水果的新鮮度和品質(zhì)。

另外，我也深刻認(rèn)識(shí)到了商業(yè)運(yùn)作的重要性。作為一個(gè)小販，我必須要學(xué)習(xí)如何經(jīng)營(yíng)我的攤位，使之獲得更多的利潤(rùn)。我要學(xué)會(huì)控制成本、提高銷(xiāo)售、合理定價(jià)、識(shí)別市場(chǎng)需求等等，這些都需要我付出大量的心血和時(shí)間。與此同時(shí)，我也要注重宣傳和推廣，使更多的顧客知道我的水果攤位，從而提高我的業(yè)績(jī)。在這個(gè)過(guò)程中，我也感受到了商業(yè)運(yùn)作的艱辛和不易，但我也清楚地認(rèn)識(shí)到了商業(yè)運(yùn)作的重要性。

最后，我想說(shuō)的是，賣(mài)水果不僅是一份職業(yè)，更是一種生活方式。通過(guò)賣(mài)水果，我結(jié)識(shí)了很多顧客和同行，也積累了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我享受在陽(yáng)光下擺攤的感覺(jué)，也享受為顧客提供最好的服務(wù)的快樂(lè)。賣(mài)水果，并不是一份輕松的工作，但它的意義卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了它的辛勞和付出。

總之，賣(mài)水果讓我領(lǐng)悟到了很多，它讓我更加珍惜自己的工作，也讓我更加熱愛(ài)生活。我會(huì)繼續(xù)努力，為我的小攤位爭(zhēng)取更好的發(fā)展前景，發(fā)揮出我的最大潛力，為自己的人生創(chuàng)造更加美好的未來(lái)。

水果心得 篇5

風(fēng)很大，太陽(yáng)很暖，我睜著午睡初醒后一雙朦朧的眼睛，騎車(chē)在疏淡的樹(shù)陰里穿行，周?chē)氖澜缫虼孙@出夢(mèng)境一般的虛幻來(lái)，似乎有濃郁的霧遮蔽著。這時(shí)候，很奇怪的，就想起前不久認(rèn)識(shí)的那個(gè)賣(mài)肉大姐來(lái)。

她臉上掛著笑，不燦爛，不冷淡，是一種職業(yè)化的笑，只是不十分熟捻，有些呆硬。但是，可以感知到，她是良善的，也純樸。但我總覺(jué)得有些怪異，似乎哪里不對(duì)勁，使我感到很有些別扭。不大的一間小屋，右墻上是畜類(lèi)各部分的分解圖，左邊靠墻處放著一個(gè)大櫥窗，里面擺放著包裝各異的加工成熟食的火腿腸。屋子正中朝門(mén)處放著兩張大冰柜，一堆堆的肉躺在一起，七零八落，空氣里散發(fā)著死亡的悲涼意味。我肚子突然有些不舒服，像是惡心、又像是酸楚，像好幾種味道的果汁勾兌起來(lái)，啜飲一口，那停留在舌尖上的滋味，說(shuō)不清道不明的。

以前，我不做飯，也很少去市場(chǎng)。前一段日子，因?yàn)榧彝サ淖児?，去市?chǎng)買(mǎi)菜買(mǎi)肉的次數(shù)多起來(lái)，也便有了一些從前不曾覺(jué)察的發(fā)現(xiàn)。我不是素食者，平常一直吃肉的，倒也不覺(jué)得有什么不妥。只是，沒(méi)見(jiàn)過(guò)許多的肉，一塊塊擺放在一起的壯觀場(chǎng)面。一見(jiàn)之下，很有些觸目驚心。又有墻上掛圖的暗示作用，聯(lián)想就自然而然彌漫開(kāi)來(lái)。不免就想到，那些肉不是如同蔬菜一般的.食品，而是一頭豬或者一頭牛，七零八落地躺在櫥窗里。

那賣(mài)肉的人，如果你仔細(xì)觀察，也會(huì)發(fā)現(xiàn)，體態(tài)臃腫、臉面泛著油膩的光澤，臉上的肌肉松松垮垮，像面前櫥窗里擺放的那些肉們，沾染上一些腐朽的味道。

賣(mài)肉大姐對(duì)我笑著，也對(duì)每一個(gè)進(jìn)的門(mén)來(lái)的顧客笑。我原本不想笑的，但我還是在進(jìn)門(mén)時(shí)笑了笑，在出門(mén)時(shí)帶著笑走了。

想到肉店里橫陳的肉塊，我又想起水果攤上的水果。這似乎是沒(méi)有多大關(guān)聯(lián)的，但我的思緒就那么行進(jìn)了，就像一條自由流淌的小河，它毫無(wú)障礙地潺潺奔跑，沒(méi)有人說(shuō)它違背了什么的。

我所想起的水果，不是超市里的，也不是一般市場(chǎng)里的，而是醫(yī)院對(duì)面果攤上的水果。第一次注意到這些，并且在驀然間產(chǎn)生出異乎尋常的思緒，還是在幾年前的一個(gè)午后，是在什么季節(jié)倒沒(méi)有印象了。

醫(yī)院坐落在體育場(chǎng)一側(cè)，沒(méi)有院墻，隔了透明的玻璃，可以看到很多人走來(lái)走去，肅穆、沉靜。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像看一場(chǎng)無(wú)聲電影，情節(jié)富有懸疑，劇情講述的是人生悲歡，因?yàn)闆](méi)有聲音，因?yàn)椴ＡчT(mén)的隔離，從外面走過(guò)的人不能真實(shí)感受里面發(fā)生著的一切，因此，在收入視野的內(nèi)容里添加了想象的成分，從而使劇情更加豐富，而更加顯出悲涼的意味。

一條馬路的距離，醫(yī)院對(duì)面是一溜兒水果攤，很長(zhǎng)的一溜兒，乍一看去，氣勢(shì)很宏大。果攤與果攤間，放置有一把把磨損嚴(yán)重的軟椅，椅面的中間深深地陷下去。通常，賣(mài)水果者就閑坐在軟椅里，懶散地消度著一天天的時(shí)光。當(dāng)有顧客經(jīng)過(guò)時(shí)，他們滄桑的臉上會(huì)漾起一個(gè)短暫的笑容，使疲憊呆滯的顏面顯出些須生動(dòng)來(lái)。

果攤上，各色水果琳瑯滿目，很是喜人。但是，前來(lái)購(gòu)買(mǎi)者似乎并不看好這些，而是更鐘情于擺放在攤位前地上的那些精美果籃。果籃里盛著各樣水果，上面封著保鮮膜，水果看上新鮮誘人，果籃提手上飾有彩帶，看上去，像一個(gè)待嫁的新娘。

這樣的果籃，其實(shí)通常都是金玉其外、敗絮其中的。外在如此華美招搖，里面的水果大都是小個(gè)的、放置許久已腐爛或者將要腐爛的。購(gòu)買(mǎi)者對(duì)此大多是清楚明白的，但是因了它體面的包裝，提在手里，去對(duì)面醫(yī)院里看望病人時(shí)，心里會(huì)更沉穩(wěn)些，似乎因了果籃的體面而增加了自己的體面一般。自己吃，是絕不會(huì)到這里來(lái)買(mǎi)的，這里的水果比他處價(jià)格上要高出好多；當(dāng)然，更絕不會(huì)買(mǎi)果籃里那些名不副實(shí)的水果。

由此，我又想到，世間蕓蕓眾生的生活狀況，大多也是這樣子的。風(fēng)光美滿的外在，包藏著的常常是千瘡百孔的內(nèi)里。然而，退一步來(lái)說(shuō)，如果尚有完整華美的外殼可以爍人，那就是說(shuō)，這個(gè)果實(shí)還沒(méi)有徹底爛掉，還有它存在的實(shí)在價(jià)值。就像很多很多俗常人的生活一樣，無(wú)奈而自我寬慰地經(jīng)營(yíng)著。這到底算不得很悲哀。

水果心得 篇6

“水果拼盤(pán)‘大戰(zhàn)斗’”這篇文章使我受到了啟發(fā)。

文中講姥姥說(shuō)：“今天比一場(chǎng)‘水果拼盤(pán)’吧！”于是，“我”坐在椅子上飛快地想著，突然，一個(gè)念頭飛快的閃過(guò)。趕緊跳下椅子，精心地安排自己的“手藝”——西瓜船。當(dāng)評(píng)分的時(shí)候，姐姐的“果盤(pán)”90分，哥哥的“芙蓉出水”95分，自己的“西瓜船”——100分！

自己精心布置的“西瓜船”，居然可以得滿分？了不起！從小到大，我超少為自己做飯、炒菜。不要說(shuō)布置西瓜船了！家人為我擔(dān)心，我也為自己擔(dān)心，飯菜一點(diǎn)兒也不會(huì)做，到底可以干什么事？文中的“我”善于挑戰(zhàn)，進(jìn)去比一比，比別人還厲害！我們以后遇到困難要打破框架。

讀完這篇文章，讓我知道：做事一定要打破框架，敢于創(chuàng)新平時(shí)要多動(dòng)手，省得比賽時(shí)丟臉。是啊，只要敢于拼搏，就一定會(huì)勝利的！

水果心得 篇7

今天下午，我們班隊(duì)會(huì)活動(dòng)舉行了“水果拼盤(pán)”活動(dòng)。這次，我們比的是:哪個(gè)組的造型最好，哪個(gè)組就可以得到“最佳造型獎(jiǎng)”。

開(kāi)始活動(dòng)了，我們第一組準(zhǔn)備好了水果、小刀和盤(pán)子。郭冒先用小刀把一個(gè)個(gè)香味直沖鼻間的橙子，“唰——唰——唰”地切成了一瓣一瓣的，擺放在盤(pán)子的外面第一圈。不過(guò)，第一次切的時(shí)候，并不是很順利，郭冒把橙子切得亂七八糟的?？墒撬植蛔屛覀兦?，自己要逞能，我們也沒(méi)辦法，就只好在一旁開(kāi)心地吃著。后來(lái)，郭冒把黃瓜切成一片一片的，放在了盤(pán)子的外面第二圈，又在黃瓜上分別放了一顆剝好了的龍眼，又切了一些黃瓜條，放在每?jī)砂瓿茸拥闹g?？雌饋?lái)不錯(cuò)哦，一半的過(guò)程已經(jīng)好了。

之后，輪到王惟馨上場(chǎng)了。她先把香瓜攔腰切成兩瓣，我和郭冒把切好了的香瓜的瓤去掉。然后，王惟馨把弄干凈的香瓜，沿著切開(kāi)了的邊緣，按著交差的方式把香瓜切成了花朵的樣子。又在香瓜中間的空心處，放上了一顆黃澄澄的金橘。

最后，郭冒把一個(gè)西紅柿切成了四分，放在了香瓜上，又剝了一顆龍眼放在了西紅柿上。由郭冒把香瓜以及香瓜上的水果，放在了盤(pán)子的中間。

做好了，我們組做得最快，我們一起給這個(gè)“作品”取了一個(gè)好聽(tīng)的名字——“六寶桂冠”。為什么取這個(gè)名字呢？因?yàn)檠?，我們用上了黃瓜、香瓜、西紅柿、金橘、橙子和龍眼，這六種水果，而且我們這樣把它們搭起來(lái)之后，就像一鼎皇冠似的，絢麗奪目！

我們?nèi)喽甲龊弥螅?jīng)過(guò)投票決定：我們組是第一名！當(dāng)時(shí)，我們興奮極了。

經(jīng)過(guò)這一次的活動(dòng)，我對(duì)動(dòng)手做東西的興趣大大增加了許多。這次活動(dòng)讓我印象深刻，因?yàn)椋屛覀兊膭?dòng)手能力提高了，也讓我對(duì)生活產(chǎn)生了更多的興趣！

水果心得 篇8

本學(xué)期小班語(yǔ)音常教研組“一課三研”的課題是談話活動(dòng)“好吃的水果”，我上的是三研課，在一研、二研課之后，我根據(jù)大家的建議，略加調(diào)整和變動(dòng)，現(xiàn)將我的課反思如下：

在活動(dòng)開(kāi)展之前，我充分利用家長(zhǎng)資源，請(qǐng)家長(zhǎng)帶孩子參觀水果店，收集水果圖片、實(shí)物，豐富有關(guān)水果的經(jīng)驗(yàn)，并且與孩子一起制作“好吃的水果”介紹宣傳單，布置了我班主題墻和自由墻。在家長(zhǎng)的共同參與下，孩子們對(duì)水果產(chǎn)生了濃厚的興趣，逐漸走進(jìn)了水果的世界。我班的主題墻內(nèi)容十分豐富，有常見(jiàn)的水果，也有很多是孩子沒(méi)有見(jiàn)過(guò)和沒(méi)吃過(guò)的水果，如獼猴桃、山楂、橄欖、火龍果、冬棗、黑布林等，適時(shí)地?cái)U(kuò)展了幼兒的視野，吸引了幼兒的注意力。

上課的前一天，我給每個(gè)幼兒布置了一個(gè)任務(wù)，每人帶一個(gè)自己愛(ài)吃的水果到班上來(lái)。由于課前準(zhǔn)備工作做得很到位，所以在上課時(shí)，我利用實(shí)物讓幼兒有話說(shuō)，避免了課上干巴巴的情況發(fā)生。

在教學(xué)活動(dòng)中，我請(qǐng)幼兒把自己帶來(lái)的水果拿在手上，針對(duì)幼兒手中的水果提出問(wèn)題，如：你帶的水果是什么、什么顏色、什么形狀？幼兒拿著水果都搶著回答我提的問(wèn)題，幼兒還和其他小朋友交流自己帶來(lái)的水果，每個(gè)幼兒表現(xiàn)的都很積極，都想把自己帶來(lái)的水果介紹給大家。

我再請(qǐng)幼兒品嘗我切好的水果，并在幼兒品嘗的過(guò)程中提出問(wèn)題：水果好吃嗎？你吃的是什么水果、什么味道？幫助幼兒注意傾聽(tīng)所要談話的話題，并通過(guò)幼兒味覺(jué)的參與，調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的積極性。在引導(dǎo)幼兒拓展談話范圍的過(guò)程中，我提問(wèn)：你還吃過(guò)哪些水果？什么顏色、什么味道？吃水果有什么好處？小班幼兒的特點(diǎn)是看到什么說(shuō)什么，以前吃過(guò)的水果可能記不得了，因此拓展部分幼兒談得不太好，可以直接說(shuō)說(shuō)吃水果的好處。

本次活動(dòng)的亮點(diǎn)是利用幼兒生活中常見(jiàn)的實(shí)物水果作為幼兒談話活動(dòng)的內(nèi)容，充分調(diào)動(dòng)了幼兒說(shuō)的欲望，使每位幼兒有話可說(shuō)。在整個(gè)活動(dòng)中，幼兒始終處于寬松、愉悅的環(huán)境中，他們興趣高漲，積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)，真正體現(xiàn)了幼兒的主體性。活動(dòng)中充分調(diào)動(dòng)幼兒的感官，讓幼兒在看一看，摸一摸，嘗一嘗，說(shuō)一說(shuō)中認(rèn)識(shí)了水果的外形及口味。幼兒的已有經(jīng)驗(yàn)得到提升，幼兒的主動(dòng)性，積極性得到了充分調(diào)動(dòng)。

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