實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)(收藏十篇)

實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)。

經(jīng)過(guò)多次試讀和修改，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯終于完成了今天的“實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)”。對(duì)于各種情況，我們都有不同的感悟，并且需要用文字來(lái)記錄下來(lái)。當(dāng)我們想要表達(dá)個(gè)人見(jiàn)解和寫下心得體會(huì)時(shí)，希望這篇文章能夠?qū)δa(chǎn)生一些積極的影響！

實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)【篇1】

3.1工作職責(zé)

1)熟悉和掌握所管轄維修區(qū)域內(nèi)的一切電氣設(shè)備，應(yīng)保持經(jīng)常處于完整無(wú)損，清潔整齊正常安全運(yùn)轉(zhuǎn)。

2)按預(yù)修計(jì)劃進(jìn)度對(duì)電氣設(shè)備進(jìn)行預(yù)防性檢修，經(jīng)常檢查電動(dòng)機(jī)，加油清理及清除現(xiàn)有或?qū)l(fā)生的故障，更換不良的電氣部件等。

3)經(jīng)常監(jiān)督對(duì)各種電氣設(shè)備的運(yùn)行情況，發(fā)現(xiàn)不合理操作時(shí)應(yīng)及時(shí)糾正，或制止操作，隨時(shí)宣傳電氣設(shè)備運(yùn)行的安全知識(shí)，保證安全用電。

4)保持工作地點(diǎn)和電工室的清潔，所有器具應(yīng)有秩序的放置和保持完整無(wú)損，運(yùn)行的設(shè)備發(fā)生故障時(shí)應(yīng)盡快設(shè)法修理。

5)經(jīng)常檢查調(diào)和上的電氣安全設(shè)施，積極主動(dòng)提也不安全因素，屬本區(qū)域的立即組織實(shí)現(xiàn)，屬本區(qū)域以外的應(yīng)報(bào)告有關(guān)部門和安全環(huán)保部門協(xié)助解決。

6)禁止違章作業(yè)，不得亂拉臨時(shí)線和亂接臨時(shí)設(shè)備，接拉臨時(shí)線應(yīng)按如下規(guī)定執(zhí)行：

(1)臨時(shí)線的范圍是為某一臨時(shí)特定需要的輕型500伏以下電氣設(shè)備電線，隨著任務(wù)的完成必須立即拆除。

(2)根據(jù)需要臨時(shí)線由維修電工安裝，但必須經(jīng)申請(qǐng)批準(zhǔn)。

(3)臨時(shí)線必須符合安全要求，做好可接地線，保持清潔，對(duì)可能遭受機(jī)械損傷和污臟地點(diǎn)應(yīng)加適當(dāng)掩擴(kuò)物。

3.2巡視檢查

1)對(duì)本區(qū)域內(nèi)的配電線路，電門箱、機(jī)床電氣設(shè)備及其他電力傳動(dòng)和照明等設(shè)備，每班應(yīng)巡視檢查一次。

2)檢查站配電線路和設(shè)備時(shí)，禁止接觸帶電部分，注意電線接頭，各部導(dǎo)線，電門箱的開(kāi)關(guān)閉合動(dòng)作是否良好。

3)檢查傳動(dòng)設(shè)備時(shí)應(yīng)注意電機(jī)的接線板各種制動(dòng)和起動(dòng)裝置，電機(jī)和電器乖設(shè)備的運(yùn)行情況，各部接線點(diǎn)的溫度，潤(rùn)滑軸等是否正常。

4)各種照明設(shè)備是否安全可靠，照明燈的電壓是否合乎規(guī)定，安全變壓器插座，接地是否合乎要求。

3.3運(yùn)行維護(hù)

1)對(duì)本區(qū)域內(nèi)的配電板，電門箱等到開(kāi)關(guān)的合閘必須由什班電工進(jìn)行，但屬于某一機(jī)床或設(shè)備的開(kāi)關(guān)可由該崗位的工人操作，但電工應(yīng)對(duì)所管;轄電門經(jīng)常進(jìn)行安全檢查。

2)禁止非電工人員打開(kāi)配電箱開(kāi)關(guān)等門或私自更換保險(xiǎn)絲。電工在換熔絲時(shí)應(yīng)正確選定保險(xiǎn)絲容量，絕對(duì)不允許用銅、鐵絲代替。

3)未經(jīng)生產(chǎn)技術(shù)科同意不得在自己維護(hù)的區(qū)域內(nèi)進(jìn)行移置改裝或新設(shè)電氣設(shè)備和線路。

4)對(duì)運(yùn)行中電機(jī)和轉(zhuǎn)動(dòng)設(shè)備進(jìn)行維修時(shí)，不許在轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)進(jìn)行其他工作。如必須工作應(yīng)有保證安全的防護(hù)措施。

5)電氣發(fā)生事故應(yīng)迅速檢查和處理。如系電源停電檢查所有的手動(dòng)起動(dòng)設(shè)備是否已恢復(fù)到起動(dòng)位置或零位，如本區(qū)域內(nèi)部應(yīng)立即切斷故障點(diǎn)的電源，立即報(bào)告生產(chǎn)技術(shù)科。

6)要防止各種冷卻液及潤(rùn)滑油等浸入電氣設(shè)備，注意電源線或接地線是否移動(dòng)，各種安全設(shè)施是否齊全可靠，禁止在電機(jī)開(kāi)關(guān)和其它電器設(shè)備附近堆放材料或雜物，更不準(zhǔn)在開(kāi)關(guān)箱內(nèi)放置其他東西。

3.4安全培訓(xùn)

1)檢修前要先切斷要修的線路和設(shè)備的電源，并用試電筆進(jìn)行試驗(yàn)證實(shí)列電后才可進(jìn)行檢修。高空作業(yè)必須綁好安全帶。

2)在特殊情況下，如實(shí)在不能切斷電源，又必須檢修時(shí)允許帶電工作，但必須遵守下列各項(xiàng)規(guī)定：

(1)必須用絕緣板將鄰近各項(xiàng)予以隔離，穿好絕緣鞋，戴好絕緣手套和帽子，經(jīng)檢查認(rèn)為可靠后方可工作。

(2)各項(xiàng)帶電工作需經(jīng)車間主任同意并報(bào)生產(chǎn)技術(shù)科批準(zhǔn)，由技術(shù)高的電工監(jiān)督下進(jìn)行。

(3)工作場(chǎng)地附近各種與地相連的金屬物必須隔開(kāi)或用絕緣材料加以隔離

(4)絕對(duì)禁止非電工人員一起進(jìn)行電氣設(shè)備的修理，更不能亂用電氣設(shè)備。工作時(shí)應(yīng)合理使用各種檢修工具。

(5)修完后進(jìn)行詳細(xì)檢查，線路是否正確，質(zhì)量是否良好以及絕緣等是否符合安全要求。

實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)【篇2】

畢業(yè)實(shí)訓(xùn)是我們?cè)谕瓿杀緦I(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課的學(xué)習(xí)之后，綜合運(yùn)用知識(shí)的重要的實(shí)踐性環(huán)節(jié)，是機(jī)械設(shè)計(jì)制造專業(yè)必修的實(shí)踐課程。實(shí)訓(xùn)能夠使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到很多在學(xué)校課堂上學(xué)不到的知識(shí)，同時(shí)也使我們打開(kāi)了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，認(rèn)識(shí)到如何才能將所學(xué)的知識(shí)具休應(yīng)用到工作中去，為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。只有在實(shí)訓(xùn)期間盡快調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)方法，適應(yīng)社會(huì)，才能被這個(gè)社會(huì)所接納，進(jìn)而生存發(fā)展。

我相信只要我們立足于現(xiàn)實(shí)，改進(jìn)和調(diào)整一些看問(wèn)題的角度，一定會(huì)使自己在實(shí)踐中驗(yàn)證、鞏固和深化已學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)，通過(guò)知識(shí)的運(yùn)用加深對(duì)相關(guān)課程理論與方法的理解與掌握。

20xx年1月我進(jìn)入鄭州市三強(qiáng)機(jī)械有限公司實(shí)訓(xùn),抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度去了解該公司的生產(chǎn)車間的生產(chǎn)路線、工藝流程、主要單元操作過(guò)程的工作原理、主要技術(shù)指標(biāo)和車間現(xiàn)代化生產(chǎn)組織與管理體制、安全生產(chǎn)規(guī)程、環(huán)保和節(jié)能措施及其它主要規(guī)章制度。

實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)【篇3】

參加建筑施工企業(yè)bim技術(shù)應(yīng)用與工程項(xiàng)目全過(guò)程實(shí)踐專題研討會(huì)的學(xué)習(xí)總結(jié)

中鐵十一局集團(tuán)有限公司勘測(cè)設(shè)計(jì)研究院-----阮平平

參加完6月12日至13日的“建筑施工企業(yè)bim技術(shù)應(yīng)用與工程項(xiàng)目全過(guò)程實(shí)踐專題研討會(huì)”兩天的會(huì)議，聽(tīng)了各個(gè)單位的專家報(bào)告，獲益良多，從最初只會(huì)拼寫出bim的全稱到現(xiàn)在對(duì)bim有了更多更深的認(rèn)識(shí)。因此綜合專家觀點(diǎn)和個(gè)人見(jiàn)解作以下總結(jié)：

一、bim的概念

bim(building information model)字面含義指建筑信息模型，它與傳統(tǒng)三維模型的不同也是其價(jià)值體現(xiàn)的地方是模型的信息化。信息化是什么意思？

簡(jiǎn)單舉個(gè)例子，一個(gè)柱子在傳統(tǒng)模型中你看到的頂多就只是一個(gè)附有材質(zhì)的柱，除此之外你無(wú)法獲得有關(guān)柱子的其他任何信息；而在bim模型中你只要點(diǎn)擊一下這個(gè)柱，可能就會(huì)顯示它的裝飾材料，建筑做法、結(jié)構(gòu)特性，這一層有幾個(gè)和這個(gè)一樣的柱等等屬性，可以根據(jù)使用需要添加其他信息?？梢?jiàn)bim即是有大量信息數(shù)據(jù)（包括空間、邏輯屬性）支撐的模型。

二、bim的應(yīng)用

bim的應(yīng)用還沒(méi)有形成一個(gè)完整的體系，大的方向上來(lái)說(shuō)，bim技術(shù)應(yīng)用想要達(dá)到的也是最終會(huì)實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)是設(shè)計(jì)、施工、運(yùn)維的一體化，也就是一些專家說(shuō)的bim應(yīng)用貫穿在建筑的全生命周期。但就目前一些企業(yè)的項(xiàng)目應(yīng)用實(shí)踐來(lái)看，bim還只能應(yīng)用于半生命周期，甚至只在一個(gè)階段?，F(xiàn)在的bim應(yīng)用還只是一個(gè)探索前進(jìn)的過(guò)程，各個(gè)企業(yè)根據(jù)自身單位的行業(yè)性質(zhì)，從不同的切入點(diǎn)應(yīng)用bim技術(shù)。從不同階段bim的應(yīng)用都體現(xiàn)出一定優(yōu)勢(shì)：

1. 在設(shè)計(jì)階段

一些設(shè)計(jì)院也開(kāi)始使用bim軟件進(jìn)行設(shè)計(jì)。一般設(shè)計(jì)院在方案階段會(huì)用一些建模軟件建立三

維模型，出效果圖展示給甲方，但這個(gè)模型的應(yīng)用也僅此而已。而用bim設(shè)計(jì)則可以延續(xù)使用方案階段的模型，所用專業(yè)都基于一個(gè)模型設(shè)計(jì)，增加各自專業(yè)的信息，豐富模型。設(shè)計(jì)過(guò)程中也可以檢查各專業(yè)之間的錯(cuò)漏碰撞問(wèn)題?？梢詫?duì)模型進(jìn)行碰撞分析顯示碰撞的地方以方便查看，碰撞包括硬碰撞和軟碰撞。硬碰撞是指實(shí)體構(gòu)件是否有碰撞，例如梁會(huì)不會(huì)和設(shè)備管道的位置打架，柱會(huì)不會(huì)跟門洞的位置重疊等等。軟碰撞是指邏輯意義上碰撞，例如門開(kāi)著或關(guān)著都沒(méi)有問(wèn)題，但在打開(kāi)的過(guò)程中會(huì)不會(huì)有問(wèn)題；或者是樓梯的上方空間高度是否滿足要求。精細(xì)的建模也可以幫助施工，像鋼結(jié)構(gòu)工程可以直接按照模型在工廠制作很多構(gòu)件，避免施工現(xiàn)場(chǎng)的尺寸不符，焊接難操作等問(wèn)題，提高了整體施工效率，實(shí)現(xiàn)了建筑的工廠化?；蛘呤┕挝焕迷O(shè)計(jì)的模型進(jìn)行添加相關(guān)施工信息輔助施工及項(xiàng)目管理，甚至后續(xù)精裝、運(yùn)維階段都可以繼續(xù)使用該模型。

2. 在施工階段

有施工方的專家認(rèn)為，對(duì)于施工方而言，他們傾向于自己培養(yǎng)施工人員根據(jù)設(shè)計(jì)的圖紙建立bim模型，不愿意或者說(shuō)無(wú)法使用設(shè)計(jì)院的模型。他們這樣做的原因有兩個(gè)，一是現(xiàn)在的bim技術(shù)并沒(méi)有普及，各設(shè)計(jì)院也會(huì)探索出一些自己的方法，他們不愿意無(wú)償?shù)陌炎约旱哪Ｐ徒o施工單位，因?yàn)檫@也涉及到一些自己的技術(shù)核心。二是設(shè)計(jì)院的模型并不能真正的輔助施工，因?yàn)槭┕な且粋€(gè)動(dòng)態(tài)過(guò)程，一個(gè)結(jié)構(gòu)構(gòu)件可能要通過(guò)多種不同的工序才能完成，其中還有很多的構(gòu)造措施，而這些是設(shè)計(jì)人員并沒(méi)有考慮的，模型中也不會(huì)體現(xiàn)。例如一道填充墻，在設(shè)計(jì)人員的模型中表現(xiàn)可能就是一道墻，而在施工過(guò)程中，同樣的這道墻里面還包括拉結(jié)鋼筋，墻快砌到梁底的時(shí)候采用斜砌磚等構(gòu)造都沒(méi)有體現(xiàn)；再比如在樁基礎(chǔ)中，設(shè)計(jì)人員的設(shè)計(jì)樁長(zhǎng)是指施工完成后的樁長(zhǎng)，而真正施工時(shí)樁長(zhǎng)是要比設(shè)計(jì)樁長(zhǎng)長(zhǎng)幾十公分，然后再鑿去多余的混凝土，留出鋼筋錨到承臺(tái)中，這種出入對(duì)成本的預(yù)算有很大影響。

bim技術(shù)到底能給施工企業(yè)帶來(lái)什么樣的價(jià)值？

2.1 施工方接觸一個(gè)工程的第一步就是招投標(biāo)，在招投標(biāo)階段可以通過(guò)bim模型給甲方直觀的展示建筑物建成后的外觀以及建筑的功能布局，便于溝通；同時(shí)也提升企業(yè)的形象，增強(qiáng)核心競(jìng)爭(zhēng)力。

2.2 在一個(gè)項(xiàng)目進(jìn)場(chǎng)施工之前，可以通過(guò)bim的精細(xì)建模進(jìn)行場(chǎng)地布置，動(dòng)態(tài)模擬所有機(jī)械設(shè)備的進(jìn)場(chǎng)順序以及車輛移動(dòng)路線，最大可能的規(guī)避會(huì)出現(xiàn)的碰撞，機(jī)械工作區(qū)域受限等問(wèn)題。施工階段還可以應(yīng)用bim進(jìn)行不同施工方案的模擬，以選擇最佳的方案。（主要通過(guò)調(diào)整不同的施工工序，改進(jìn)相關(guān)施工工藝，盡可能使多種工作面同時(shí)開(kāi)展，以合理統(tǒng)籌的安排整個(gè)施工過(guò)程，并同時(shí)結(jié)合不同方案的進(jìn)度情況以及成本預(yù)算綜合選擇最優(yōu)的施工方案。）也就是說(shuō)bim技術(shù)可以通過(guò)模擬施工過(guò)程為我們提供一個(gè)真實(shí)的可預(yù)見(jiàn)性的結(jié)果，通過(guò)選擇最優(yōu)方案實(shí)現(xiàn)利益最大化。

2.3 bim技術(shù)可以實(shí)現(xiàn)施工項(xiàng)目的信息化管理。通過(guò)bim模型建立該工程的移動(dòng)用戶端，這樣技術(shù)員就可以每天更新施工的進(jìn)度，錄入施工信息（某施工班組的名稱，工作區(qū)段，完成工作量，或工作滯后以及滯后的原因），成本與工作量清單可以直接生成文本輸出。大型建筑會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)變更，到項(xiàng)目結(jié)束的時(shí)候變更管理混亂，資料不全。而在bim模型中有需要變更的地方可以實(shí)時(shí)改變模型，會(huì)保存為不同版本，變更文本也同步保存，提高管理效率。工程結(jié)束后，所有項(xiàng)目資料都可以查找并輸出，節(jié)省大量整理資料時(shí)間。業(yè)主方可以利用客戶段同步查看工程進(jìn)度及各種施工信息，隨時(shí)了解工程近況，與業(yè)主溝通工程情況方便直觀。

3. 在運(yùn)維階段

目前也有工程在已經(jīng)竣工的情況下，甲方要求翻建bim模型。bim技術(shù)通過(guò)三維模型真實(shí)再現(xiàn)建筑場(chǎng)景，可以漫游到各個(gè)角落部位并且可以同步查看該處的設(shè)備、管道、出入口等多種信息，通過(guò)信息化管理提高效率。例如某處管道損壞，則可以在模型上查看管道的生產(chǎn)廠家、管道型號(hào)參數(shù)、安裝單位及安裝時(shí)間。再比如想知道一個(gè)地方的消防設(shè)施，你就可以查到距

離你最近的消火栓在哪里，有幾個(gè)安全出口，最佳安全出口是哪個(gè)等等。

三、存在的問(wèn)題

總的來(lái)說(shuō)，bim技術(shù)是未來(lái)建筑業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)，這是毋庸置疑的。但是聽(tīng)了會(huì)議上專家的發(fā)言，個(gè)人理解目前bim技術(shù)的應(yīng)用還是有一些問(wèn)題的。

bim軟件的整合性不夠，一是大家使用的bim軟件各異，大多是一些國(guó)外軟件加上滿足本單位需要的二次開(kāi)發(fā)，還沒(méi)有一款能夠得到公認(rèn)的能夠滿足使用的軟件。二是還沒(méi)有一個(gè)好的平臺(tái)能夠提供多種接口滿足各專業(yè)的需要，有些專業(yè)模型的完成要經(jīng)過(guò)多種軟件的導(dǎo)入導(dǎo)出，過(guò)程很繁瑣并且很可能造成信息的丟失。

建筑各階段脫節(jié)，目前建筑的設(shè)計(jì)、施工、運(yùn)維等可謂是各自為營(yíng)，這就造成可能一個(gè)建筑有三個(gè)模型，其中有大量重復(fù)的工作，施工的模型可能還要設(shè)計(jì)院審核有沒(méi)有改變結(jié)構(gòu)等等。

四、結(jié)論

盡管目前bim技術(shù)的應(yīng)用還存在問(wèn)題，我們也從各個(gè)方面的應(yīng)用看到了bim技術(shù)的實(shí)際價(jià)值。未來(lái)bim的應(yīng)用可能會(huì)促使建筑業(yè)向設(shè)計(jì)、施工總承包的方向發(fā)展，從一個(gè)項(xiàng)目的開(kāi)始就使用bim，通過(guò)項(xiàng)目運(yùn)行的不同階段不斷完善同一個(gè)模型，不斷增加專業(yè)的信息數(shù)據(jù)。這樣不但發(fā)揮了各行業(yè)人自身的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，也增強(qiáng)了數(shù)據(jù)的流動(dòng)性，節(jié)省了時(shí)間、人力和物力。

五、感謝

感謝公司給予了我這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，同時(shí)感謝公司邱部長(zhǎng)對(duì)我學(xué)習(xí)和生活上的指導(dǎo)和關(guān)照。作為設(shè)計(jì)院一員，在設(shè)計(jì)階段采用bim技術(shù)是bim技術(shù)在建筑的全生命周期的一部分，我將藉此學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，不斷深入學(xué)習(xí)bim技術(shù)，為設(shè)計(jì)院、公司bim技術(shù)啟用給更多力。 關(guān)于建筑施工企業(yè)bim技術(shù)應(yīng)用與工程全過(guò)程實(shí)踐的學(xué)習(xí)報(bào)告

實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)【篇4】

1、新建工程

在進(jìn)行數(shù)據(jù)輸入之前，首先需要新建工程文件，新建工程文件的目的是對(duì)文件進(jìn)行管理。選擇新建工程功能后，系統(tǒng)會(huì)彈出對(duì)話框，這是系統(tǒng)要求在新建工程時(shí)，先設(shè)置好一個(gè)圖幅的地圖參數(shù)(實(shí)際上它只對(duì)地圖進(jìn)行描述，并沒(méi)有對(duì)圖形進(jìn)行控制)，它做為以后在添加文件時(shí)的比較標(biāo)準(zhǔn)。如果要添加文件的地圖參數(shù)與先設(shè)置好的不一樣時(shí)，系統(tǒng)要求進(jìn)行投影變換或修改地圖參數(shù)，以保證工程中所有文件的地圖參數(shù)一致。

2、新建工程圖例

工程圖例在編輯好系統(tǒng)庫(kù)基礎(chǔ)上進(jìn)行的。進(jìn)行圖形輸入前，最好先根據(jù)圖幅的內(nèi)容，建立完備的工程圖例。在工程視圖中點(diǎn)擊右鍵，在彈出的菜單中選擇“新建工程圖例”。

(1)選擇圖例類型，不同類型的圖元對(duì)應(yīng)不同類型的圖例。

(2)輸入圖例的名稱和描述信息的分類碼。通過(guò)設(shè)置分類碼，可以將圖例與文件建立起對(duì)應(yīng)關(guān)系。在圖例文件設(shè)置好后，還需對(duì)工程中的文件進(jìn)行設(shè)置分類碼，只需在工程視圖中選中一個(gè)文件，當(dāng)它為蘭條高亮顯示時(shí)，點(diǎn)擊右鍵，菜單中選擇“修改項(xiàng)目”，修改其分類碼，使其與圖例相對(duì)應(yīng)。這樣，在圖例板中提取一個(gè)圖例，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)將與其對(duì)應(yīng)的文件設(shè)為“當(dāng)前編輯”狀態(tài)。

(3)設(shè)置圖例參數(shù)：首先選擇圖元類型，然后輸入圖元的各種參數(shù)。

(4)屬性結(jié)構(gòu)和屬性內(nèi)容：在這里的屬性結(jié)構(gòu)和屬性內(nèi)容與點(diǎn)、線、區(qū)菜單下的有所不同，當(dāng)您對(duì)圖例的屬性結(jié)構(gòu)和屬性內(nèi)容進(jìn)行修改時(shí)，并不影響在文件中的屬性結(jié)構(gòu)及屬性內(nèi)容。

(5)按添加按鈕，將圖例添加到右邊的列表框中。

(6)如果您要修改某圖例，先用光標(biāo)激活圖例，再按編輯按鈕，或者用光標(biāo)雙擊列表框中的圖例，這樣系統(tǒng)馬上切換到圖例的編輯狀態(tài)，于是就可以對(duì)圖例參數(shù)及屬性結(jié)構(gòu)、內(nèi)容進(jìn)行修改了。修改后，按確定按鈕，由于此時(shí)在圖例編輯狀態(tài)，確定按鈕只是對(duì)所修改的內(nèi)容進(jìn)行確認(rèn)。當(dāng)輸入了其它類型的圖例后，再次按確定按鈕，此時(shí)系統(tǒng)要求保存圖例文件。

3、矢量化參數(shù)設(shè)置

(1)對(duì)柵格圖形的操作

裝入光柵：柵格數(shù)據(jù)可通過(guò)掃描儀掃描原圖獲得，并以圖像文件形式存儲(chǔ)。

保存光柵：將工作區(qū)中的光柵數(shù)據(jù)存成MAPGIS系統(tǒng)的內(nèi)部格式(RBM)文件。

清除光柵：清除工作區(qū)中的光柵文件。

光柵求反：將工作區(qū)中的二值或灰度圖象進(jìn)行反轉(zhuǎn)。

(2)矢量化

矢量化是把讀入的柵格數(shù)據(jù)通過(guò)矢量跟蹤，轉(zhuǎn)換成矢量數(shù)據(jù)。

非細(xì)化無(wú)條件全自動(dòng)矢量化

先用[設(shè)置矢量化范圍]設(shè)置要處理的區(qū)域，再使用全自動(dòng)矢量化就只對(duì)所設(shè)置的范圍內(nèi)的圖形進(jìn)行矢量化。

交互式矢量化

開(kāi)始矢量跟蹤，移動(dòng)光標(biāo)，選擇需要追蹤矢量化的線，跟蹤完畢后，按鼠標(biāo)的右鍵終止一條線，按CTRL+右鍵可以自動(dòng)的封閉選定的一條線。

實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)【篇5】

二、實(shí)訓(xùn)的基本情況

本次實(shí)訓(xùn)我們采用了理論與實(shí)際相結(jié)合的方式，運(yùn)用了課堂上所學(xué)習(xí)的知識(shí)，從而加深了對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解并提高了實(shí)際操作的動(dòng)手能力。

三、實(shí)訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)

一)實(shí)訓(xùn)的意義

為了達(dá)到畢業(yè)實(shí)習(xí)的預(yù)期目的。在學(xué)校與社會(huì)這個(gè)承前啟后的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)，我們對(duì)自己、對(duì)工作有了更具體的認(rèn)識(shí)和客觀的評(píng)價(jià)。在整個(gè)的實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)并實(shí)踐了三個(gè)會(huì)計(jì)科目:成本會(huì)計(jì)、資產(chǎn)核算、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì),而這些會(huì)計(jì)科目是僅僅依靠書本的理論知識(shí),是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)展變化及教學(xué)的改革趨勢(shì),結(jié)合企業(yè)實(shí)際,在學(xué)習(xí)過(guò)程中即時(shí)地將理論與實(shí)際相結(jié)合,適時(shí)的讓自己補(bǔ)充新鮮的營(yíng)養(yǎng),調(diào)整知識(shí)結(jié)構(gòu),更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),為將來(lái)的工作打好基礎(chǔ),這也是我們?yōu)楫厴I(yè)后走向工作崗位的一把力鑰匙。

二)實(shí)訓(xùn)的意義

實(shí)訓(xùn)課是教學(xué)計(jì)劃中重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)，其目的是使學(xué)生了解和掌握財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的主要基本理論知識(shí)，理論聯(lián)系實(shí)際，增強(qiáng)學(xué)生的財(cái)務(wù)理論水平和實(shí)際動(dòng)手操作能力，為后續(xù)課程學(xué)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)打下良好的基礎(chǔ)，也是一個(gè)學(xué)生走向工作崗位的一個(gè)很好的橋梁。

三)實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容

本次實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容包括兩個(gè)方面:一是全面收集和整理基礎(chǔ)會(huì)計(jì)理論知識(shí);二是進(jìn)行相關(guān)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)，通過(guò)實(shí)訓(xùn)，使學(xué)生能夠達(dá)到會(huì)計(jì)理論與會(huì)計(jì)實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合，并且能夠結(jié)合自身專業(yè)特點(diǎn)，加深對(duì)會(huì)計(jì)知識(shí)與本專業(yè)理論知識(shí)的理解和掌握。

四)實(shí)訓(xùn)總結(jié)

這次實(shí)訓(xùn)，我們?cè)谧约赫莆樟艘欢ǖ臅?huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)的前提下，要做到在實(shí)際的會(huì)計(jì)工作中腳踏實(shí)地，勤勤懇懇，取得更大的收獲。

實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)【篇6】

1.實(shí)地考察，繪制結(jié)構(gòu)圖

2.網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D，制作網(wǎng)線，搭建局域網(wǎng)

3.服務(wù)器規(guī)劃，系統(tǒng)安裝

4. DHCP、DNS、WEB、FTP、郵件系統(tǒng)的規(guī)劃、配置、安裝、管理

5. 網(wǎng)絡(luò)調(diào)試、網(wǎng)絡(luò)安全

只需一個(gè)電腦周訓(xùn)練期間，我深刻體會(huì)到電腦的神奇與奧妙；我也意識(shí)到我在電腦方面還有很多不足之處?，F(xiàn)在我們進(jìn)入了大學(xué)，經(jīng)過(guò)一年的學(xué)校學(xué)習(xí)，我們對(duì)計(jì)算機(jī)也只是初步的了解和了解。然而接下來(lái)的學(xué)期，我們一直忙于理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，一直沒(méi)有機(jī)會(huì)放下課本，真正體驗(yàn)計(jì)算機(jī)的魅力。 ，所以在實(shí)訓(xùn)之前，計(jì)算機(jī)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是比較抽象的，但是通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我們揭開(kāi)了它神秘的面紗，離我們不再遙遠(yuǎn)！據(jù)我所知，大部分學(xué)生以前都接觸過(guò)。電腦，玩過(guò)一些游戲，但是不知道怎么操作一些對(duì)我們以后的工作有用的系統(tǒng)。我們所學(xué)的計(jì)算機(jī)知識(shí)滲透較少，以前主要是老師操作。這次培訓(xùn)不一樣。同學(xué)們都做好了充分的準(zhǔn)備。活動(dòng)期間，同學(xué)們提前來(lái)到了教室。每個(gè)學(xué)員都認(rèn)真操作練習(xí)；多么快樂(lè)！我們還和魏元啟老師一起參加了培訓(xùn)，他也在培訓(xùn)過(guò)程中給了我們指導(dǎo)，并進(jìn)行了詳細(xì)的講解。本次培訓(xùn)活動(dòng)非常成功。感謝學(xué)院和食品系的領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)老師，沒(méi)有他們的努力，給了學(xué)生一個(gè)動(dòng)手練習(xí)的平臺(tái)。今天的訓(xùn)練沒(méi)關(guān)系！

在訓(xùn)練中，我們也學(xué)到了很多東西，如何在虛擬世界中生存。遇到問(wèn)題如何解決問(wèn)題，不要?dú)怵H，專心實(shí)訓(xùn)！在制作網(wǎng)線的時(shí)候，我們的動(dòng)手能力會(huì)加強(qiáng)，不會(huì)那么馬虎，了解網(wǎng)線的制作原理。同時(shí)，我也學(xué)到了一個(gè)道理：做事要深思熟慮，遇到事情不能解決，要在事情發(fā)生之前想好、改進(jìn)。

在實(shí)地考察校園網(wǎng)的運(yùn)行過(guò)程中，我也了解了服務(wù)器的工作原理，以及如何提供各種服務(wù)器供用戶上網(wǎng)。你知道一個(gè)普通的機(jī)房應(yīng)該有什么嗎？

雖然訓(xùn)練的時(shí)候有點(diǎn)累，但是我們受益匪淺。比如以后我自己的電腦上就不用請(qǐng)別人安裝系統(tǒng)了。你知道電腦為什么能上網(wǎng)的原理嗎？

雖然訓(xùn)練的時(shí)候有點(diǎn)煩，但是學(xué)到了一些所謂的“剩菜”，其實(shí)就是自學(xué)，即從他人那里得出推論或在沒(méi)有老師的情況下學(xué)習(xí)的能力。

雖然在這次培訓(xùn)中有點(diǎn)平淡，但我明白有一句關(guān)于練習(xí)的諺語(yǔ)是這樣的：“我所聽(tīng)到的我忘記了，我看到的我記住了，我在這培訓(xùn)，我們不僅懂得操作，更明白大學(xué)校園每個(gè)人都應(yīng)該掌握七學(xué)：自學(xué)之道、基礎(chǔ)知識(shí)、實(shí)踐貫穿、培養(yǎng)興趣、積極主動(dòng)、控制時(shí)間、做事一切都很好。我們不僅學(xué)到了很多以前不知道的知識(shí)，而且大大增強(qiáng)和提高了我們的動(dòng)手能力。感謝培訓(xùn)，我喜歡培訓(xùn)！

本次實(shí)訓(xùn)的每一次成功，都能讓我感受到久違的成就感和興奮感。實(shí)習(xí)結(jié)束后的一段時(shí)間，我偶爾覺(jué)得“計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)”不僅教會(huì)了我專業(yè)知識(shí)，還覺(jué)得收獲了更多實(shí)實(shí)在在的東西。當(dāng)然，專業(yè)上的收獲越來(lái)越多，以往的匆忙感也變成了成熟的觀點(diǎn)。在進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)的最終成績(jī)時(shí)，經(jīng)過(guò)一番問(wèn)答和實(shí)際比較后，覺(jué)得自己學(xué)得還不夠，沒(méi)有想過(guò)，覺(jué)得不可能。說(shuō)到底，基礎(chǔ)還是成為未來(lái)堅(jiān)實(shí)的基石，內(nèi)容有些松散。在以后的日子里，我們要繼續(xù)努力，努力工作，用投機(jī)的心去體驗(yàn)工作和生活。

“為了理想，天地廣闊”，我種下了理想的種子，但我還是要用心等待收獲，我渴望最成熟的結(jié)果，所以我不得不努力工作，小心。是的....總之，我感受最深的有以下幾點(diǎn)：

首先，訓(xùn)練是對(duì)大家綜合能力的考驗(yàn)。想要做好任何事情，除了要有一定的基礎(chǔ)，還需要一定的實(shí)踐能力和操作能力。

其次，在這次培訓(xùn)中，我深刻體會(huì)到積累知識(shí)的重要性。俗話說(shuō)：“要想事業(yè)再添一把火，就必須自己再添一捆材料”。我被這句話深深打動(dòng)了。

再說(shuō)一遍，“紙上談兵，不知道怎么辦！”在短暫的實(shí)習(xí)中，我深深地感受到了在實(shí)際應(yīng)用中缺乏專業(yè)知識(shí)。 , 剛開(kāi)始的一段時(shí)間，對(duì)一些工作感到無(wú)所適從，不知所措，這讓我感到非常難過(guò)。在學(xué)校里，我一直以為自己做得很好，但當(dāng)我接觸到現(xiàn)實(shí)后，才發(fā)現(xiàn)自己知道的太少了，才真正明白了“學(xué)無(wú)止境”的意義。

通過(guò)本次培訓(xùn)，我們對(duì)計(jì)算機(jī)有了更深入的了解。做21世紀(jì)的現(xiàn)代人，不僅要有過(guò)硬的理論知識(shí)，良好的心理素質(zhì)，健康的體質(zhì)，還要有超強(qiáng)的電腦操作能力，所謂“書生不出門，知行合一”。世界大事?！睂?duì)于一個(gè)電商的學(xué)生來(lái)說(shuō)，他必須有更廣泛的社交圈和廣泛的知識(shí)，所以電腦應(yīng)該被視為一個(gè)重點(diǎn)。抓住它！

社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈。我覺(jué)得我們應(yīng)該抓緊時(shí)間在大學(xué)里學(xué)習(xí)，充實(shí)和提高自己，全面發(fā)展，打破電腦。同時(shí)，你必須對(duì)生活抱有積極的態(tài)度。為人做事：培養(yǎng)友誼和參與團(tuán)體。大學(xué)是每個(gè)人在相對(duì)寬松的環(huán)境中學(xué)習(xí)、培養(yǎng)和訓(xùn)練如何與他人相處的最后機(jī)會(huì)。未來(lái)，人在社會(huì)和工作中與人相處的能力將變得越來(lái)越重要，甚至比工作本身更重要。因此，我們必須抓住機(jī)遇，培養(yǎng)我們的溝通意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。而積極主動(dòng)就是效仿維克多·弗蘭克爾（Victor Frankl）曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話：“在任何給定的環(huán)境中，人們都有最后的自由，那就是選擇自己的態(tài)度”。努力做一個(gè)優(yōu)秀的現(xiàn)代人！

實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)【篇7】

機(jī)電實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)

機(jī)電實(shí)訓(xùn)是我大學(xué)學(xué)習(xí)生涯中最重要的一部分，通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)訓(xùn)，我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐技能，還獲得了寶貴的心得體會(huì)。下面我將詳細(xì)具體且生動(dòng)地講述一下我的機(jī)電實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)。

首先，在機(jī)電實(shí)訓(xùn)中，我深刻體會(huì)到了實(shí)踐的重要性。在實(shí)訓(xùn)中，我們不僅僅是在課本上學(xué)到的知識(shí)，更是將這些知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際操作中去。只有通過(guò)實(shí)際操作，我們才能真正理解并掌握知識(shí)的本質(zhì)。例如，在電子電路實(shí)訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了電路的基本知識(shí)，然后進(jìn)行了實(shí)際的布線和連接操作，才真正明白了各個(gè)電子元件的作用和聯(lián)系。通過(guò)實(shí)踐，我們還能更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提升解決問(wèn)題的能力。

其次，機(jī)電實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)了我良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和能力。在實(shí)訓(xùn)中，我們需要與同學(xué)們一起完成各種實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，這就需要我們相互協(xié)作，共同解決問(wèn)題。通過(guò)實(shí)踐，我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，每個(gè)人都發(fā)揮自己的專長(zhǎng)，相互協(xié)作，相互支持，最終共同完成任務(wù)。只有團(tuán)隊(duì)齊心協(xié)力，才能取得更好的成果。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)寶貴的經(jīng)驗(yàn)，將對(duì)我以后的工作生活產(chǎn)生很大的幫助。

而且，機(jī)電實(shí)訓(xùn)讓我更加注重細(xì)節(jié)和安全意識(shí)。在機(jī)電實(shí)訓(xùn)中，我們需要處理各種機(jī)械設(shè)備和電子元件，這對(duì)我們的安全意識(shí)提出了更高的要求。在實(shí)訓(xùn)中，我嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程，保護(hù)好自己和同學(xué)們的安全。同時(shí)，實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我也更加注意到細(xì)節(jié)的重要性。在裝配機(jī)械設(shè)備時(shí)，一絲不茍地檢查每個(gè)零部件的質(zhì)量和連接狀態(tài)，以確保設(shè)備的正常運(yùn)行。這個(gè)習(xí)慣將對(duì)我以后的工作中產(chǎn)生積極的影響。

最后，機(jī)電實(shí)訓(xùn)增強(qiáng)了我的問(wèn)題解決能力。在實(shí)訓(xùn)中，我們會(huì)遇到各種問(wèn)題和困難，例如設(shè)備故障，電路連接錯(cuò)誤等等。在這些情況下，我們需要快速而準(zhǔn)確地找出問(wèn)題所在，并采取正確的解決方法。通過(guò)這些實(shí)踐，我學(xué)會(huì)了面對(duì)問(wèn)題冷靜思考和分析，同時(shí)也鍛煉了我解決問(wèn)題的能力。問(wèn)題是工作中常見(jiàn)的，而解決問(wèn)題的能力是非常重要的。因此，機(jī)電實(shí)訓(xùn)讓我在這方面受益匪淺。

總的來(lái)說(shuō)，機(jī)電實(shí)訓(xùn)是我大學(xué)學(xué)習(xí)生涯中最重要的一部分，通過(guò)這段實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷，我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐技能，還獲得了寶貴的心得體會(huì)。實(shí)踐的重要性、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和能力、注重細(xì)節(jié)和安全意識(shí)以及問(wèn)題解決能力，這些都是我在機(jī)電實(shí)訓(xùn)中所獲得的寶貴經(jīng)驗(yàn)。相信這些經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我未來(lái)的工作和生活產(chǎn)生重要的影響和幫助。

實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)【篇8】

經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我了解了ERP維護(hù)和培訓(xùn)的主要內(nèi)容。還學(xué)會(huì)了如何完成這項(xiàng)工作?，F(xiàn)在從以下幾點(diǎn)談?wù)勎业睦斫猓?/p>

1.相關(guān)理論和業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)的認(rèn)知

ERP維護(hù)和應(yīng)用以服務(wù)理念為主，學(xué)習(xí)ERP常識(shí)運(yùn)維、服務(wù)的重要性、服務(wù)的技巧以及用友ERP-U8和用友相關(guān)產(chǎn)品。通過(guò)對(duì)遇到的一系列問(wèn)題的分析總結(jié)，熟悉U8及相關(guān)產(chǎn)品軟件。為了給客戶帶來(lái)更專業(yè)的服務(wù)。

二、對(duì)ERP運(yùn)維崗位的認(rèn)知

ERP：企業(yè)資源規(guī)劃（Enterprise Resource Planning）的簡(jiǎn)稱，是1990年代美國(guó)IT公司以計(jì)算機(jī)為基礎(chǔ)的信息、IT技術(shù)發(fā)展與企業(yè)對(duì)供應(yīng)鏈管理的需求，預(yù)測(cè)了未來(lái)信息時(shí)代企業(yè)管理信息系統(tǒng)的發(fā)展趨勢(shì)和迫在眉睫的變化，并提出了這一概念。 ERP是集物資資源管理（物流）、人力資源管理（人流）、財(cái)務(wù)資源管理（財(cái)務(wù)流）、信息資源管理（信息流）于一體的企業(yè)管理軟件。它將包括客戶端、服務(wù)架構(gòu)、使用圖形用戶界面、應(yīng)用程序開(kāi)放系統(tǒng)的制作。除了現(xiàn)有的標(biāo)準(zhǔn)功能外，還包括質(zhì)量、過(guò)程操作管理、調(diào)整報(bào)告等其他功能。以最大限度地利用企業(yè)現(xiàn)有資源，實(shí)現(xiàn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益最大化。

企業(yè)采購(gòu)ERP軟件并委托軟件供應(yīng)商進(jìn)行后續(xù)運(yùn)維工作后，我們不僅需要掌握較難的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)庫(kù)、ERP行業(yè)知識(shí)、項(xiàng)目管理知識(shí), 和計(jì)算機(jī)專業(yè)英語(yǔ)知識(shí), 維修設(shè)備原理, 硬件維修經(jīng)驗(yàn), 系統(tǒng)運(yùn)行中硬件設(shè)備的維護(hù)和維護(hù), 包括服務(wù)器, 交換機(jī), 客戶端PC, 打印機(jī)等, 應(yīng)熟悉財(cái)務(wù)軟件的方方面面，并結(jié)合營(yíng)銷方面。與客戶知識(shí)、溝通、溝通，為客戶提供更滿意的服務(wù)，讓客戶的期望大于客戶的感知。

ERP維護(hù)是一個(gè)繁瑣且重復(fù)的過(guò)程，尤其是驗(yàn)收前的維護(hù)。 ERP維護(hù)主要包括兩個(gè)方面，一是業(yè)務(wù)講解，二是系統(tǒng)操作指導(dǎo)。工作狀態(tài)為：接電話-記錄問(wèn)題-解決問(wèn)題-總結(jié)通知。為客戶講解業(yè)務(wù)，需要對(duì)業(yè)務(wù)有一定的了解，如立項(xiàng)-合同-訂單-入庫(kù)發(fā)貨-總賬等，這是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程。系統(tǒng)操作說(shuō)明比較簡(jiǎn)單，多練習(xí)即可。高級(jí)階段可以熟悉SQL，從而提高查找數(shù)據(jù)的效率。

3.服務(wù)技能的認(rèn)知

作為一名優(yōu)秀的運(yùn)維人員，你應(yīng)該做到：

1.有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臅r(shí)間觀念，牢記自己負(fù)責(zé)的任務(wù)和任務(wù)的最終完成日期，如果有有風(fēng)險(xiǎn)或無(wú)法按計(jì)劃完成，應(yīng)盡快通知客戶或領(lǐng)導(dǎo)；

2.有強(qiáng)烈的責(zé)任感，這是我們成熟的主要表現(xiàn)；

3.有良好的協(xié)作意識(shí)，端正心態(tài)，以實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目的總體目標(biāo)；

4.有敏銳的觀察力，在工作中能非常敏銳地把握問(wèn)題關(guān)鍵是在工作中發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤；

5.遇到問(wèn)題要冷靜處理，遇到?jīng)]見(jiàn)過(guò)的問(wèn)題不要慌張，按照正常的解決思路查找原因，同時(shí)使用知識(shí)庫(kù)如果沒(méi)有解決辦法，請(qǐng)溝通及時(shí)與總部或單位同事交流。

6.對(duì)于ERP維護(hù)人員來(lái)說(shuō)，最重要的是要有耐心，耐心聽(tīng)，耐心講解。同時(shí)，要避免被用戶帶入溝里，因?yàn)橛脩敉恢雷约旱膯?wèn)題，卻認(rèn)為自己知道。更不能忍受的是，他們認(rèn)為事情解決不了，卻要你處理。提出各種質(zhì)疑，甚至無(wú)端制造麻煩，這是一個(gè)傷人的過(guò)程，所以耐心很重要。

7.具有良好的溝通能力。溝通不僅是一種職場(chǎng)技能，更是一種生活方式。我們要認(rèn)識(shí)到溝通的重要性，及時(shí)與客戶和同事進(jìn)行溝通和溝通，避免因信息反饋不及時(shí)而引起的諸多問(wèn)題。

四、ERP行業(yè)背景及人才市場(chǎng)對(duì)運(yùn)維及實(shí)施崗位的認(rèn)知

職責(zé)：

1、負(fù)責(zé)安裝、培訓(xùn)及維護(hù)用友軟件；

2. 負(fù)責(zé)用友服務(wù)器和數(shù)據(jù)庫(kù)的管理，負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)錄入、數(shù)據(jù)審核、數(shù)據(jù)輸出并制作各種信息報(bào)表，以及月末結(jié)轉(zhuǎn)、賬套初始化設(shè)置、等；

3. 負(fù)責(zé)用友ERP軟件的日常維護(hù)和技術(shù)支持；

4. 負(fù)責(zé)用友ERP軟件運(yùn)行過(guò)程管理，制定用友ERP管理制度并組織執(zhí)行。

任職條件：

1、計(jì)算機(jī)、金融、金融等相關(guān)專業(yè)本科及以上學(xué)歷；

2.兩年以上ERP系統(tǒng)實(shí)施及運(yùn)維經(jīng)驗(yàn)，至少有完整的ERP項(xiàng)目上線經(jīng)驗(yàn)，支持時(shí)間不少于一年；

3.了解MSSQLServer數(shù)據(jù)庫(kù)的使用和一般維護(hù)；有軟硬件維護(hù)經(jīng)驗(yàn)，掌握一定的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用知識(shí)；

5、具有良好的溝通能力和合作意識(shí)，良好的學(xué)習(xí)能力、動(dòng)手能力和分析能力；

以上是我這學(xué)期對(duì)這門課程的簡(jiǎn)要了解。 通過(guò)這門課程，我不僅學(xué)到了專業(yè)的ERP運(yùn)維知識(shí)，還學(xué)到了更多的服務(wù)技能。 希望以后的課程能給我們更多更好的知識(shí)。 專業(yè)的學(xué)習(xí)環(huán)境讓我們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)，鍛煉適應(yīng)變化的能力，甚至在以后的工作中少走彎路。

實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)【篇9】

清明假期五一假期和同學(xué)出去做了兼職，感觸蠻大的。出去才知道作為當(dāng)代的大學(xué)生能力真的很重要，一味的學(xué)習(xí)書本上的知識(shí)是不行的，出來(lái)后才明白了很多，學(xué)到了書本上學(xué)不到的東西，只有走出去才能真正看清自己的能力水平。要想自己的能力能提高，就要多走出校園，到外面去學(xué)習(xí)書本上學(xué)不到的知識(shí)。第一天和同學(xué)做促銷，收獲很多，剛做的時(shí)候，有些害怕，怕被拒絕，怕完不成業(yè)務(wù)。不敢和陌生人大膽說(shuō)話，朋友就在安慰我不要怕，把膽量放開(kāi)就會(huì)好的，慢慢地好多了，敢去說(shuō)敢去做，也敢和他們交流，一天下來(lái)最大感受就是累，不過(guò)很欣慰，第一天和朋友做的業(yè)務(wù)好多，贏得了經(jīng)理的認(rèn)可。第一天發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，就像經(jīng)理所說(shuō)的那樣，大學(xué)走出校園你能學(xué)到很多很多書本上學(xué)不到的知識(shí)，大學(xué)要提高自己的能力就要敢于走出校園，出去看看，會(huì)發(fā)現(xiàn)很多很多有受益匪淺。

在大學(xué)里，學(xué)校每學(xué)年都會(huì)組織實(shí)訓(xùn)課。記得大一下學(xué)期五一過(guò)后第一次接觸到實(shí)訓(xùn)，學(xué)的是管路的拆裝，一個(gè)星期拆裝實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，讓我從實(shí)踐中對(duì)自己所選的專業(yè)獲得了一個(gè)感性的認(rèn)識(shí)，為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在時(shí)間中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富和發(fā)展。大學(xué)生成長(zhǎng)就要勤于實(shí)踐，將將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合在一起，在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷地總結(jié)逐步完善，有所創(chuàng)新，并在實(shí)踐中提高自己有知識(shí)能力轉(zhuǎn)化為實(shí)踐能力，為自己以后工作打下良好的基礎(chǔ)。在這一周里，我學(xué)會(huì)了“耐心”和“細(xì)心”四個(gè)字，這次拆裝實(shí)訓(xùn)我深刻體會(huì)到這四個(gè)字的重要性，這次拆裝的是手動(dòng)式管路，拆掉時(shí)候很順利，以前老爸教我認(rèn)識(shí)螺絲和它的使用工具的方法，今天全用到了，做起來(lái)相比其他組稍微省事省力，這要感謝老爸總是在默默地教我一些常用的知識(shí)。可是裝的時(shí)候就出現(xiàn)了問(wèn)題，我們要裝的零件怎么也裝不上去，可能是安裝的太久了，組員們有些不耐煩了，就去找了老師，老師看到這情況也不知道是怎么回事，只好和我們一起分析，逐一排查可能出現(xiàn)的情況，黃天不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)我們逐一看照片終于找到問(wèn)題的所在，我們會(huì)心的笑了。

在拆裝試驗(yàn)中感觸到同組成員的團(tuán)結(jié)合作是那么的重要，團(tuán)結(jié)就是力量真的不假，只要我們共同努力都會(huì)有所收獲，同時(shí)在這次試驗(yàn)中也看到了一些問(wèn)題：“組員中有的不愿意動(dòng)手或是有這種想法反正有人做我看結(jié)果就行”，這樣是不行的，現(xiàn)在不認(rèn)真學(xué)好技能，以后走上工作崗位大家都是顧著自己沒(méi)人會(huì)幫你的，我要把握這次機(jī)會(huì)認(rèn)真對(duì)待，也可能是我來(lái)自農(nóng)村做這些真的很順手，同組同學(xué)好多來(lái)自蘇南地區(qū)他們沒(méi)做過(guò)苦力，很正常，大家共同努力一定會(huì)有收獲的果實(shí)的。實(shí)訓(xùn)所學(xué)的這些知識(shí)很多是我們?cè)跁旧辖佑|不到的，首先態(tài)度一定要端正，這次使我明白“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”的真正含義。

大二上學(xué)期學(xué)校為我們安排了微生物培菌工實(shí)訓(xùn)，這次微生物培菌工實(shí)驗(yàn)時(shí)間雖短，卻讓我們切身體會(huì)到實(shí)際操作過(guò)程。通過(guò)微生物培菌工的實(shí)訓(xùn)，學(xué)會(huì)了對(duì)不同產(chǎn)品的生產(chǎn)菌種，進(jìn)行保藏、復(fù)壯、分離、純化、篩選及固體和液體的擴(kuò)大培養(yǎng)，以運(yùn)用于生產(chǎn)。這次實(shí)訓(xùn)，我們做到分工明確，有條不紊、忙中不亂，初次接觸，雖有不足，卻能感受到大家充滿澎湃、期待的心情。在實(shí)驗(yàn)室里，最大的體會(huì)就是：做實(shí)驗(yàn)一定要嚴(yán)謹(jǐn)，容不得半點(diǎn)的馬虎；要按步驟一步一步認(rèn)真的做，要聽(tīng)從老師的安排不能自己擅自行動(dòng)，到處找實(shí)驗(yàn)藥品，否則可能造成許多不必要的麻煩；實(shí)驗(yàn)結(jié)束后一定要把自己實(shí)驗(yàn)器材歸位和整理好自己的實(shí)驗(yàn)桌面很關(guān)鍵，更能體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的道德素質(zhì)。

通過(guò)實(shí)訓(xùn)是我們懂得無(wú)論做什么事情都要有一定的準(zhǔn)備，我們做實(shí)驗(yàn)也不例外，認(rèn)真預(yù)習(xí)有關(guān)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，實(shí)驗(yàn)原理、方法，操作步驟，才能做到心中有數(shù)，井然有序，不亂分寸。如：培養(yǎng)基配料稱量時(shí)，遇到液體物質(zhì)給出的是百分之幾，該如何稱量。是否加瓊脂，加多少等；鏡檢中是用壓滴法還是單染法，如何操作；如何取樣，怎樣做到不染菌等這些必須了解認(rèn)識(shí)掌握，順利完成實(shí)驗(yàn)。

記得每次做藥物檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)時(shí)祝冬青祝老師對(duì)我們每一個(gè)實(shí)驗(yàn)都要求我們讀實(shí)驗(yàn)規(guī)則和實(shí)驗(yàn)操作要求，并且讓我們背下來(lái)。這樣我們按相應(yīng)的規(guī)則做實(shí)驗(yàn)才能確保無(wú)誤，并能夠有效地防止事故發(fā)生，維護(hù)自身安全和實(shí)驗(yàn)室的安全。我們也只有了解認(rèn)識(shí)掌握了這些規(guī)則才能在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中有自信、不慌張、有條理的順利進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。特別是在微生物培養(yǎng)過(guò)程中如何做到培養(yǎng)基完全滅菌，畫線分離時(shí)如何確保不染菌及無(wú)菌試驗(yàn)過(guò)程的不染菌。顯微鏡的使用時(shí)如何才能快速的找到菌體，這需要我們熟練的操作顯微鏡，如何快速的調(diào)到光圈，這樣才能順利的發(fā)現(xiàn)菌體的形態(tài)。

每次試驗(yàn)后老師都要求我們寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告，試驗(yàn)后的實(shí)訓(xùn)報(bào)告很重要，要和同學(xué)討論實(shí)驗(yàn)的得與失，寫出自己的心得體會(huì)，這是我們制藥專業(yè)必須做到的，對(duì)待實(shí)驗(yàn)態(tài)度要端正。同時(shí)在做實(shí)驗(yàn)時(shí)，當(dāng)你遇到失誤或是因?yàn)椴僮鞑粶?zhǔn)確時(shí)，一定不要放棄或是自己把實(shí)驗(yàn)器材和操作擅自歸位，只要我們靜下心來(lái)，好好想想自己的實(shí)驗(yàn)步驟和操作方法，找找實(shí)驗(yàn)的不足就一定有補(bǔ)回的方法，記得當(dāng)時(shí)做郵寄化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)失敗的好多，老師就和我們說(shuō)，認(rèn)真的想想實(shí)驗(yàn)的每個(gè)步驟，寫好實(shí)驗(yàn)報(bào)告總結(jié)失敗后的體會(huì)，那次的實(shí)驗(yàn)做到讓我們都沉穩(wěn)了許多，這也是在考驗(yàn)我們當(dāng)代大學(xué)生遇事情處理的冷靜態(tài)度。每次在實(shí)驗(yàn)室都能學(xué)到好多，老師的指導(dǎo)和同學(xué)的幫助都很重要，耐心地聽(tīng)取老師的講解，虛心地向同學(xué)請(qǐng)教，是考察我們請(qǐng)問(wèn)的學(xué)習(xí)方法和端正我們學(xué)習(xí)態(tài)度。

通過(guò)學(xué)校的實(shí)訓(xùn)，讓我學(xué)到了很多課堂上本學(xué)不到的東西，同時(shí)懂得了做人做事的道理，也懂得了學(xué)習(xí)的意義，面對(duì)實(shí)驗(yàn)的失敗我們要認(rèn)真的思考，我們?yōu)槭裁磿?huì)失敗，認(rèn)真的想過(guò)后我們會(huì)明白很多，事情的發(fā)生是有原因的，我們面對(duì)失敗不能一蹶不振，要想想我們的錯(cuò)誤和失敗來(lái)自與什么方面的原因，就像我們的人生，沒(méi)有幾個(gè)人的人生是一帆風(fēng)順的，只要我們勇敢去面對(duì)人生中的每個(gè)挫折，不要被挫折打敗，這才是我們當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該具備的素質(zhì)。

從實(shí)習(xí)中，我們感悟頗深。很多事情需要親自去體驗(yàn)。很多東西書本上是學(xué)不來(lái)的，知識(shí)是死的，人是活的。

我們要運(yùn)用靈活的思維與頭腦去穩(wěn)重處理實(shí)驗(yàn)，對(duì)我們處事也是一樣，用心觀察，用心學(xué)習(xí)。實(shí)驗(yàn)室每一個(gè)器皿的擺放，實(shí)驗(yàn)的態(tài)度，都體現(xiàn)這我們大學(xué)生的素質(zhì)。一名大學(xué)生，言行舉止，態(tài)度都關(guān)系著整個(gè)大學(xué)的形象。見(jiàn)微知著，一個(gè)小小的舉動(dòng)可以看出一個(gè)人的品行修養(yǎng)。辦任何事情都要耐心，細(xì)心，用心。此次實(shí)訓(xùn)我們不僅增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，得到了鍛煉，培養(yǎng)了能力，更領(lǐng)悟到了做人做事的原則和態(tài)度?！凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行?！庇H身實(shí)踐，結(jié)合自身所學(xué)，方能提高自己。

在我看來(lái)實(shí)訓(xùn)既是培養(yǎng)我們掌握動(dòng)手操作技能的重要手段，同時(shí)也是對(duì)我們當(dāng)代的大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)道德教育的最佳契機(jī)。實(shí)訓(xùn)就像是我們大學(xué)生對(duì)自己的自我教育，它促使我們形成職業(yè)道德習(xí)慣，實(shí)訓(xùn)過(guò)程中啟發(fā)、暗示我們認(rèn)識(shí)自身職業(yè)的道德規(guī)范，不失時(shí)機(jī)地對(duì)我們進(jìn)行“磨難”教育，不斷向我們提供職業(yè)道德規(guī)范的典型，昭示我們向職業(yè)道德高峰攀登，同時(shí)強(qiáng)化了我們的自我評(píng)價(jià)能力，讓我們?cè)谧晕以u(píng)價(jià)中教育自己、完善自我。

作為當(dāng)代大學(xué)生我們要提高自己的能力，敢于實(shí)踐，創(chuàng)造自己的一片天！

實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)【篇10】

透過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我收獲了很多，一方面學(xué)習(xí)到了許多以前沒(méi)學(xué)過(guò)的專業(yè)知識(shí)與知識(shí)的應(yīng)用，另一方面還提高了自我動(dòng)手做項(xiàng)目的潛力。本次實(shí)訓(xùn)，是對(duì)我潛力的進(jìn)一步鍛煉，也是一種考驗(yàn)。從中獲得的諸多收獲，也是很可貴的，是十分有好處的。

在實(shí)訓(xùn)中我學(xué)到了許多新的知識(shí)。是一個(gè)讓我把書本上的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐中的好機(jī)會(huì)，原先，學(xué)的時(shí)候感嘆學(xué)的資料太難懂，此刻想來(lái)，有些其實(shí)并不難，關(guān)鍵在于理解。

在這次實(shí)訓(xùn)中還鍛煉了我其他方面的潛力，提高了我的綜合素質(zhì)。首先，它鍛煉了我做項(xiàng)目的潛力，提高了獨(dú)立思考問(wèn)題、自我動(dòng)手操作的潛力，在工作的過(guò)程中，復(fù)習(xí)了以前學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)，并掌握了一些應(yīng)用知識(shí)的技巧等。其次，實(shí)訓(xùn)中的項(xiàng)目作業(yè)也使我更加有團(tuán)隊(duì)精神。

從那里，我學(xué)會(huì)了下頭幾點(diǎn)找工作的心態(tài)：

一、繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升理論涵養(yǎng)。

在信息時(shí)代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)提高的動(dòng)力。作為一名青年學(xué)子更就應(yīng)把學(xué)習(xí)作為持續(xù)工作用心性的重要途徑。走上工作崗位后，我會(huì)用心響應(yīng)單位號(hào)召，結(jié)合工作實(shí)際，不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí)，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升潛力，以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。

二、努力實(shí)踐，自覺(jué)進(jìn)行主角轉(zhuǎn)化。

僅有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值，也僅有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣，一個(gè)人的價(jià)值也是透過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的，也僅有透過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰顯人的意志。務(wù)必在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì)，并自覺(jué)的進(jìn)行這種主角的轉(zhuǎn)換。

三、提高工作用心性和主動(dòng)性

實(shí)習(xí)，是開(kāi)端也是結(jié)束。展此刻自我面前的是一片任自我馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的職責(zé)。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入實(shí)踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績(jī)，繼續(xù)創(chuàng)造更多的價(jià)值。

我認(rèn)為大學(xué)生實(shí)習(xí)難，就業(yè)難，除非你有關(guān)系，能給你簡(jiǎn)單找到工作，否則就難逃市場(chǎng)選取的厄運(yùn)。我在該公司實(shí)習(xí)總結(jié)了五個(gè)攻略，只能智勇雙全，才能在這個(gè)社會(huì)中出人頭地。

1、宜主動(dòng)出擊：找實(shí)習(xí)崗位和找工作一樣，要講究方法。公司一般不會(huì)對(duì)外公布實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，能夠主動(dòng)和其人力資源部門聯(lián)系，主動(dòng)爭(zhēng)取實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。可個(gè)性留意正在招聘人選的公司，說(shuō)明其正缺乏人手，在沒(méi)有招到適宜的員工的狀況下，很有可能會(huì)暫時(shí)選取實(shí)習(xí)生替代。

2、宜知己知彼：求職信和求職電話要穩(wěn)、準(zhǔn)、狠，即穩(wěn)當(dāng)?shù)亓私夤舅幍男袠I(yè)大背景及所申請(qǐng)崗位的要求，準(zhǔn)確地闡述自我的競(jìng)爭(zhēng)力，自信自我就是對(duì)方要找的人；同時(shí)很誠(chéng)懇地表現(xiàn)出低姿態(tài)，表示實(shí)習(xí)的熱望和決心。此外，規(guī)范的簡(jiǎn)歷，良好的面試技巧都有助于提高實(shí)習(xí)成功率。

3、宜避熱趨冷：尋找實(shí)習(xí)單位時(shí)，宜避開(kāi)熱門的實(shí)習(xí)單位和實(shí)習(xí)發(fā)布網(wǎng)站，勇于找冷門公司，回避熱點(diǎn)信息和實(shí)習(xí)高峰期，實(shí)習(xí)成功的可能性反而更大。

4、忌免費(fèi)午餐：實(shí)習(xí)生與實(shí)習(xí)單位之間是雙贏關(guān)系，主動(dòng)跟對(duì)方說(shuō)我不要錢來(lái)干活是很糟糕的開(kāi)始，說(shuō)明自我缺乏自信。有價(jià)值的付出必須要有價(jià)值的回報(bào)，不存在施舍性的實(shí)習(xí)崗位，能夠?yàn)楣椭鲃?chuàng)造價(jià)值的實(shí)習(xí)生才是對(duì)方所需，而理性思考到實(shí)習(xí)生價(jià)值的單位會(huì)給予實(shí)習(xí)生更多的鍛煉機(jī)會(huì)。

5、忌盲目實(shí)習(xí)：未來(lái)求職拼的是專業(yè)度而不是態(tài)度。謀職實(shí)習(xí)不應(yīng)是簡(jiǎn)單的勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn)積累和態(tài)度培養(yǎng)，比如端盤子一類的工作，可能會(huì)增加挫折體驗(yàn)；與專業(yè)不對(duì)口的實(shí)習(xí)在未來(lái)求職競(jìng)爭(zhēng)時(shí)含金量很低，從找工作的角度，這樣的實(shí)習(xí)弊大于利。

實(shí)際上，實(shí)習(xí)只是接觸社會(huì)的一個(gè)過(guò)程，大學(xué)生實(shí)習(xí)的目的就應(yīng)是為了自我日后的發(fā)展，而不僅僅僅是累計(jì)工作經(jīng)驗(yàn)，然后幫忙找到一個(gè)薪水較高的工作而已。

在實(shí)習(xí)中，我嚴(yán)格按照實(shí)習(xí)規(guī)程進(jìn)行操作。做為一名初出茅廬的普通大學(xué)生，我不會(huì)放松對(duì)自我的要求，我期望用自我一開(kāi)始的學(xué)習(xí)熱情來(lái)對(duì)待日后的每一項(xiàng)任務(wù)工作。在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)期間，雖然經(jīng)常感到很苦，很累，但苦中有樂(lè)，累中搞笑，也都表現(xiàn)的十分地用心努力認(rèn)真。

這次實(shí)習(xí)資料主要就是機(jī)器維修工作，但我獲益不淺，感慨良多。我感受最深的，有如下幾點(diǎn)：

其一，實(shí)習(xí)是個(gè)人綜合潛力的檢驗(yàn)。要想優(yōu)秀完成工作，除了辦公室基礎(chǔ)知識(shí)功底深厚外，還需有必須的實(shí)踐動(dòng)手潛力，操作潛力，應(yīng)付突發(fā)故障的潛力，還要對(duì)辦公室中常用軟件都能熟練操作。作為一名工作人員，還要求有較強(qiáng)的表達(dá)潛力，同時(shí)還要善于引導(dǎo)自我思考、調(diào)節(jié)與人相處的氛圍等。另外，還務(wù)必有較強(qiáng)的應(yīng)變潛力、組織管理潛力和堅(jiān)強(qiáng)的毅力。

其二，此次實(shí)習(xí)，我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性。俗話說(shuō)：要給學(xué)生一碗水，自我就得有一桶水。我對(duì)此話深有感觸。以往覺(jué)得很容易操作的office，但我的師父要求我完成某次產(chǎn)品統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)與記錄時(shí)，我卻一頭霧水，感覺(jué)和平時(shí)計(jì)算機(jī)課堂中學(xué)的完全不一樣，這也讓我感到巨大的慚愧。因?yàn)橐郧暗淖晕铱傄詾檫@些東西學(xué)不學(xué)得好與專業(yè)沒(méi)有多大聯(lián)系，殊不知工作不是專攻一個(gè)方面，而是考察我們的綜合知識(shí)水平。

此次實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。這次實(shí)習(xí)，我覺(jué)得我表現(xiàn)得還不錯(cuò)，許多同學(xué)都認(rèn)為，自我以后進(jìn)入企業(yè)都是能夠勝任的。由此看來(lái)，我們?cè)诖髮W(xué)里還是學(xué)到了不少東西，只是感覺(jué)不到而已。所以，我們有就業(yè)危機(jī)感是就應(yīng)的，但不能過(guò)于自卑和擔(dān)憂，否則會(huì)妨礙自我的學(xué)習(xí)。此刻，我們能做的就是多吸取知識(shí)，提高自身的綜合素質(zhì)

能夠說(shuō)這次實(shí)訓(xùn)不僅僅使我學(xué)到了知識(shí)，豐富了經(jīng)驗(yàn)。也幫忙我縮小了實(shí)踐和理論的差距。這次實(shí)訓(xùn)將會(huì)有利于我更好的適應(yīng)以后的工作。我會(huì)把握和珍惜實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì)，在未來(lái)的工作中我會(huì)把學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力。最終，我要感激學(xué)院組織的這次十分有好處的實(shí)訓(xùn)，使我們學(xué)到了很多，也領(lǐng)悟了很多。

實(shí)訓(xùn)心得（二十）：

時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼間，在xx公司的實(shí)習(xí)立刻要接近尾聲了。在這半年多的時(shí)間，我學(xué)到了很多東西，不僅僅有工作方面的，更學(xué)到了很多做人的道理，對(duì)我來(lái)說(shuō)受益匪淺。做為一個(gè)剛踏入社會(huì)的年輕人來(lái)說(shuō)，什么都不懂，沒(méi)有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn)?？墒?，在朋友和同事的幫忙下，我很快融入了這個(gè)新的環(huán)境，這對(duì)我今后踏入新的工作崗位是十分有益的。除此以外，我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自我的觀點(diǎn)，如何說(shuō)服別人認(rèn)同自我的觀點(diǎn)。相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的最重要的基石。實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，也打開(kāi)了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后更好地服務(wù)社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

浙江正道車業(yè)服務(wù)有限公司成立于XX年4月，是一家以產(chǎn)業(yè)投資為背景、以整合產(chǎn)業(yè)鏈資源和再造業(yè)務(wù)流程為運(yùn)作手段、以供給汽車后市場(chǎng)品牌服務(wù)為目標(biāo)的企業(yè)。公司以“車走正道，想到做到”為訴求，為廣大汽車用戶供給最高水準(zhǔn)的服務(wù)。

我在公司先是就職于汽車美容組主要，從事汽車漆面保養(yǎng)工作，如拋光、封鈾、鍍膜等，剛開(kāi)始的時(shí)候由于對(duì)拋光機(jī)的使用不熟練，工作中好多問(wèn)題都不會(huì)處理，之后在同時(shí)的幫忙下慢慢的提高懂得了其中的使用技巧。工作中就顯得簡(jiǎn)便多了。其實(shí)汽車美容是一項(xiàng)比較簡(jiǎn)單的工作，技術(shù)含量并不高，最主要的就兩個(gè)字“細(xì)心”。我們公司對(duì)汽車美容工還有以下幾點(diǎn)原則：

1、耐心細(xì)致：汽車美容是精細(xì)工作，類似工藝品的加工制作，必須有耐心，要精益求精。粗心大意容易出錯(cuò)，稍有疏忽就會(huì)留下邊邊角角的污點(diǎn)。如果工作干得不細(xì)、不清，就會(huì)失去顧客。

2、求穩(wěn)避災(zāi)：車漆美容時(shí)，一旦研磨或拋光過(guò)度，會(huì)造成原有漆面的破壞、很難補(bǔ)救。所以，當(dāng)出現(xiàn)難題時(shí)要停下來(lái)，規(guī)劃好后再繼續(xù)操作。

3、取輕避重：進(jìn)行美容作業(yè)時(shí)，應(yīng)根據(jù)部位及材料選用產(chǎn)品，并作好試驗(yàn)、試用工作。優(yōu)先選用柔和型、稀釋型或微切型的產(chǎn)品。盡量由低速檔位、小力量開(kāi)始試驗(yàn)操作，直至速度、用力大小滿足要求為止。

4、先試后用：為了保證作業(yè)要求，應(yīng)在全面作業(yè)之前，在隱蔽處小范圍內(nèi)進(jìn)行試驗(yàn)，以便掌握情景正確使用產(chǎn)品和優(yōu)化操作方法。

此刻我已經(jīng)申請(qǐng)調(diào)到汽車維修區(qū)去了，可是剛過(guò)去做了幾天好多還是很陌生，我想在回公司的時(shí)候必須會(huì)好好努力做好工作，認(rèn)真向那些經(jīng)驗(yàn)豐富的師傅學(xué)習(xí)，以學(xué)到更多的專業(yè)技術(shù)知識(shí)，期待明天的到來(lái)。

十幾年的學(xué)生生活，即將劃上一個(gè)句號(hào)。在浙江正道車業(yè)服務(wù)有限公司實(shí)習(xí)的這段時(shí)間，我懂了不少東西。大人們都說(shuō)剛畢業(yè)的學(xué)生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點(diǎn)”，此刻我最終親身體會(huì)到了。以前作為一名學(xué)生，主要的工作是學(xué)習(xí)；此刻即將踏上社會(huì)，顯然，自我的身份就有所變化，自然重心也隨之而改變，此刻我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)移到工作上。這幾個(gè)月，好比是一個(gè)過(guò)渡期——從學(xué)生過(guò)渡到上班族，是十分關(guān)鍵的階段?；叵胱晕以谶@期間的工作情景，不盡如意。對(duì)此我思考過(guò)，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素，然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒(méi)有做到位。此刻發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足之處，應(yīng)當(dāng)還算是及時(shí)吧，因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作。在接下來(lái)的日子里，我會(huì)朝這個(gè)方向努力，我相信自我能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。此刻就要和教師離別了，多少有點(diǎn)傷感，感激教師們對(duì)我的指導(dǎo)和教誨，我從中受益匪淺。