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論自信作文

發(fā)布時(shí)間:2023-12-23

自信作文。

我們都會(huì)寫(xiě)作文,但是否能寫(xiě)好還是一個(gè)未知數(shù)。寫(xiě)作有著包容性,可以傳遞各種感受和信息。一篇優(yōu)秀的作文能夠讓人銘記在心,那么我們應(yīng)該如何撰寫(xiě)作文呢?為此,我們將提供更加詳細(xì)和系統(tǒng)的參考和建議。

論自信作文【篇1】

自信是直面人生的一種勇氣和信念。存在與內(nèi)心,顯露與業(yè)績(jī);它鼓舞生命,百折不撓,氣宇軒昂,置身與滾滾紅塵。自信人生是幸運(yùn)兒:能生活在自己的意愿里,且始終為此付出努力;走在自己的光芒里,不會(huì)撒下碎片,成為流星。

人有志而無(wú)自信不立。明確的人生目標(biāo)和自信,是根與泥土相互依存的關(guān)系。根固守泥土,土壤才將養(yǎng)分輸送給根;根獲得旺盛的生命,必定有力地?fù)肀Т蟮?。如此歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨,人生才不會(huì)發(fā)生水土流失,成為不毛之地,而始終洋溢蔥綠的生命意趣。

如果,自信促使你按不住內(nèi)心的表達(dá)的欲望,請(qǐng)默頌?zāi)岵傻脑?shī)句:

有一天有許多話要說(shuō)出的人

常默然把許多話藏在內(nèi)心

有一天要點(diǎn)燃閃電火花的人

必須長(zhǎng)期做天上的云

當(dāng)這智慧的詩(shī)行,銘刻在你的頭腦中時(shí),你會(huì)蕭然沉默。有些話說(shuō)出了,就像壇中的酒倒出來(lái)后,看上去仍是高深莫測(cè)的一壇。其實(shí)壇內(nèi)已變得淺薄。自信人生須表達(dá),只要悄然釀造,隨歲月的流逝,愈發(fā)醇厚。

誠(chéng)然,自信和自大,不是媽生兄弟。它們看上去背靠背,卻有本質(zhì)上的區(qū)別。真可謂:差之毫厘失之千里。也許不成熟的自信人生,犯有偏執(zhí)狂,但這絕非狂妄,那不過(guò)是對(duì)自己信心自足:行為之中有對(duì)生命的禮贊。

人們崇尚氣質(zhì),那是人的含金量,是精神煥發(fā)耀眼的光芒。僅從表象上很難判定一個(gè)人的氣質(zhì)的來(lái)源。但可以肯定缺乏自信和學(xué)識(shí)的人,生命必失燦爛,根本無(wú)氣質(zhì)可言。氣質(zhì)是生命眩目的花朵,綻開(kāi)在自信人生的枝頭,隨四季輪回,花開(kāi)不敗,香襲魂魄。

不向命運(yùn)低頭,自信人生的陣地上沒(méi)有自卑,只有沖鋒陷陣的勇氣。自信人生不會(huì)在意他人的目光和舌頭。人活著不是給他人看的,要那樣你永遠(yuǎn)活在是是非非里;兩只耳朵干嗎,去收集閑言碎語(yǔ),像道路旁的果皮箱。

時(shí)逢新年或親友的生日,人們?cè)诰赖馁R卡上,總愛(ài)寫(xiě)下這樣的祝辭:“萬(wàn)事如意”或“心想事成”。一語(yǔ)道破人的生存總是追求如意人生。而自信人生,正好通過(guò)自給自足,創(chuàng)造美好的生活境界和心靈寓所。

自信人生不會(huì)沉淪。世態(tài)炎涼,人間多歧路。一個(gè)人不論活得多么卑微,自信是一筆財(cái)富——人生能笑到最后的資本。

當(dāng)年,我毅然背著行囊來(lái)到廣東,我無(wú)怨無(wú)悔。

今天,我毅然從公立學(xué)校走進(jìn)民辦學(xué)校,我無(wú)怨無(wú)悔。

因?yàn)?,我在其中深深地被感?dòng)著。

在來(lái)學(xué)校之前就有朋友跟我說(shuō)過(guò),不是每個(gè)人都可以吃民辦學(xué)校這碗飯的,因?yàn)槟抢锏膶W(xué)生可難教了。特別是有經(jīng)驗(yàn)的民辦老師告訴我:如果能把這里的學(xué)生教好,回家可以進(jìn)少管所當(dāng)教員了。聽(tīng)了他們這般說(shuō)法,我便早早地做好了準(zhǔn)備。那就是“三一點(diǎn)”即:嚴(yán)一點(diǎn),惡一點(diǎn),狠一點(diǎn)??僧?dāng)我?guī)е@種不可饒恕的心態(tài)走進(jìn)教室并拼命地使用我那可惡而又可悲的“三一點(diǎn)”的時(shí)候,學(xué)生用他們的真誠(chéng)感動(dòng)了我。

剛開(kāi)學(xué)不久,有一段時(shí)間天氣變得特別的冷,就在天氣突變的那個(gè)下午,我寄予重大期望的班長(zhǎng)沒(méi)有搞衛(wèi)生,跑了。我心里又氣又急,心想我一定把這臭小子好好地教訓(xùn)一頓??傻诙飚?dāng)我見(jiàn)到他的時(shí)候,卻因?yàn)樘^(guò)生氣,以至于一句話也說(shuō)不出來(lái),只好用眼睛狠狠地瞪著他。在我嚴(yán)厲的瞪視下,他慢慢地低下了頭。我便開(kāi)始了所謂的教訓(xùn)??蓻](méi)想到的是那學(xué)生抬起頭來(lái)淚流滿面地說(shuō):“老師,您別用這樣的眼神看著我,也別罵我了好嗎?我知道錯(cuò)了,我甘愿受罰,怎么罰我,我都接受?!本驮谀且凰查g,我的心軟了、痛了,淚流了出來(lái)。原來(lái)這些孩子也是懂事的,并不像我原來(lái)以為的那樣“爛”,那樣冥頑不化??粗t紅的眼睛,深深懺悔的表情,我狠狠地責(zé)問(wèn)自己:你為什么要這樣對(duì)待一個(gè)如此善良、如此脆弱、如此真誠(chéng)的孩子?我指指教室示意要他進(jìn)去,自己稍稍整理了一下情緒后也進(jìn)了教室。教室里靜靜的,孩子們都帶著一點(diǎn)怯意等著我。望著這幾十個(gè)活潑可愛(ài)的孩子,我決定要在心態(tài)和行為上糾正自己。我針對(duì)此事特意檢討了自己,表?yè)P(yáng)了班長(zhǎng)的真誠(chéng)和有錯(cuò)勇于承認(rèn),勇于承擔(dān),勇于改正的精神。教室里響起了雷鳴般的掌聲。我被這一切的一切感動(dòng)了,這種感動(dòng)像一種養(yǎng)分滋生了愛(ài)的種子,使我明白了這群孩子是真正的太陽(yáng)。

下課鈴響了,我坐在教室里準(zhǔn)備下一節(jié)課。學(xué)生們看我坐在他們的教室里都圍了過(guò)來(lái)跟我講只屬于他們的事情:有的說(shuō)今天我們班上什么課的時(shí)候被老師表?yè)P(yáng)了;有的說(shuō)今天的作業(yè)都得了滿分;也有的在嬉戲和追逐;不時(shí)地有人向我告狀說(shuō):“老師他們打我”……這樣被學(xué)生擁愛(ài)著的感覺(jué)真好。突然有一小女生拿著作業(yè)本走了過(guò)來(lái)怯生生地說(shuō):“老師,我的周記真的寫(xiě)得那么好嗎?”我拿過(guò)她的本子看了看,接下來(lái)用百分百肯定的目光看著她。進(jìn)一步得到了肯定的她開(kāi)心地笑了,說(shuō):“老師,以前從來(lái)沒(méi)有老師那么認(rèn)真、詳細(xì)地改過(guò)我的作業(yè),更沒(méi)有老師說(shuō)過(guò)我的作文寫(xiě)得好?!币粫r(shí)間我的心被震住了,這是多好多純多真的學(xué)生??!我如果不好好對(duì)她、培育她,我能對(duì)得起她嗎?看著她開(kāi)心地把作業(yè)本小心地收起來(lái),我不禁想起讀大學(xué)時(shí)心理學(xué)老師常說(shuō)的話:孩子就像向日葵,給點(diǎn)陽(yáng)光就燦爛?;氐睫k公室,小女生的話還在我的腦海里旋蕩。我為剛來(lái)時(shí)的想法而感到羞愧,也為這樣的學(xué)生而感動(dòng)。這樣的學(xué)生我們學(xué)校不只有她一個(gè)吧,從今以后我要好好地愛(ài)他們,關(guān)心他們,栽培他們,讓他們更加燦爛開(kāi)心地笑。

作為老師的我沒(méi)有做出什么讓學(xué)生感動(dòng)的事,但學(xué)生讓我深深地感動(dòng)了。我在感動(dòng)中汲取養(yǎng)分得到了新的力量找到了新的方向。我深信我明天的腳步會(huì)邁得更加堅(jiān)定和自信。

論自信作文【篇2】

人們總是稱他傲慢。他成了圍棋界的年輕人,很沒(méi)禮貌。有一次他問(wèn)大師:“我自大嗎?”大師說(shuō):有實(shí)力,囂張不囂張,自信才是。

世界年少輕狂,他卻年少輕狂。

從小跟著傅雪琪當(dāng)老師。在其他學(xué)生眼里,只有黑子和白子。但他遲到早退,爬上爬下,甚至和隔壁武廟的弟子們打得火熱。還有人跟師傅說(shuō)這小子心緒不寧,學(xué)不好象棋,師傅卻說(shuō)他聰明,只看了三遍就能隨心所欲的用他的招數(shù)。聰明就夠了。

也許他從小就被主人縱容,變得越輕浮。和長(zhǎng)輩下棋從來(lái)都不是無(wú)情的,贏了之后也不在乎對(duì)方的感受,也不卑微。經(jīng)常向別人發(fā)出挑戰(zhàn),這些話看起來(lái)很有禮貌,但總是讓觀眾感到挑釁??梢粓?chǎng)大對(duì)決,他從未輸過(guò),打敗所有領(lǐng)軍人物名聲越來(lái)越響。他以高超的技巧和高傲的風(fēng)格,以鮮明的個(gè)性成為人們想要擊敗的對(duì)象。

似乎沒(méi)有人能打敗他。日軍入城時(shí),總司令是個(gè)圍棋迷。他聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)數(shù)字,非常想和他比賽。他們?cè)趺匆蚕氩坏阶约阂蚕袼粯域湴?,鞠躬,主?dòng)找指揮官,帶了日語(yǔ)翻譯。只玩了兩個(gè)小時(shí),他就輸了。更令人驚訝的是,倒茶入水的瓦良子說(shuō):“當(dāng)我在,看象棋比賽時(shí),我是故意輸?shù)?。哪里可以擋自己的錢(qián)?”這一來(lái),一片嘩然,原來(lái)所謂的超群實(shí)力,桀驁不馴的圍棋天才,竟然是假裝輕浮,在日本人面前,連一根手指都不能?chē)虖垺?/p>

師父聽(tīng)了,放下茶杯,對(duì)他說(shuō):“我一直在放你的脾氣,因?yàn)槟阌辛?。怎么,你成了日本人的奴隸了?”他最終被踢出了棋院,但他沒(méi)有表現(xiàn)出悔改的跡象。我每天都往司令宮跑。后來(lái)就直接住司令宮了。人家說(shuō)他沒(méi)臉沒(méi)皮,還得靠輸棋才能成為日軍統(tǒng)帥。

指揮官贏的棋比他多,越來(lái)越得意。同時(shí),無(wú)論走到哪里,他都把他當(dāng)成最親密的棋友。漸漸地,指揮官覺(jué)得打敗他太容易了,他不再滿足了。他建議指揮官去對(duì)抗他的主人,說(shuō)他的主人才是真正的主人。盡管主人很生氣,棋院還是被包圍了。

指揮官和主人就要出發(fā)了。他俯在師父耳邊說(shuō):“今天就讓師父看看我平日在武神殿學(xué)了什么技能。師父還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),指揮官就倒在了地上,幾槍之后,他也倒下了。

他說(shuō):弟子也教過(guò)一個(gè)驕傲的弟子。師父對(duì)我滿意嗎?

從此,世人都說(shuō):被圍的市局里黑白分明,瘋狂的少年甘愿做誘餌。暫時(shí)用虛偽肉搏,怎么說(shuō)沒(méi)有真情。

論自信作文【篇3】

即使你是一條小溪,卻孕育了河流;即使你是一粒沙子,卻造就了沙漠;即使你是一棵小樹(shù),卻造成了森林;即使你是一滴雨露,卻滋潤(rùn)了大地。無(wú)論你是什么,無(wú)論你是多么的渺小,無(wú)論你是身在何方,去往何處,你都有屬于你的精彩,但請(qǐng)相信你也是高山上一道亮麗的風(fēng)景,有自己光彩奪目的自信。

詩(shī)人盧梅貞曾說(shuō)過(guò):“梅須遜雪三分白,空卻輸梅一段香?!彼鼈兌加袑儆谒鼈兊淖孕?,梅花有它的傲骨,雪有它的風(fēng)韻,寶劍有它的鋒銳,小溪有它的自然流暢而不居于形式。華山奇、泰山險(xiǎn)、峨嵋秀,不都各有千秋嗎?春有“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”的綿綿春雨;夏有“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”詩(shī)情畫(huà)意;但是你能說(shuō)夏天不如春天美麗嗎?當(dāng)然不能。

即使我們成不了像海倫?凱勒那樣的名人讓世人知曉,拿破侖那樣的偉人眾所周知、轟動(dòng)全球,愛(ài)因斯坦那樣的大科學(xué)家造福全人類,曹雪芹那樣的大文豪使人從拜,孫悟空那樣的神奇給人于奇妙的幻想;

但至少你應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,自己也有自己的美麗,有自己的長(zhǎng)處,有他人所不具有的個(gè)性、愛(ài)好,所以你要擁有自己的自信,有了自信你會(huì)一步一步地走向成功。

所以呀!朋友你不必在那黑暗的世界扭曲自己,丑化自己,放棄拼搏和努力奮斗,而應(yīng)隨時(shí)綻放自己的光彩,擁有自己的自信與美麗。

哪怕自己是山中的雜草,田野中的馬刺,學(xué)習(xí)中的失敗者,生活中的膽小鬼,但無(wú)論怎樣,首先要正確的認(rèn)識(shí)自己,給自己加油打氣。因?yàn)殡s草也有它的好處,馬刺也有它的風(fēng)流,失敗者也有他的亮點(diǎn)。所以請(qǐng)相信你自己吧!

給自己一份自信,就是給自己一個(gè)成功的機(jī)會(huì);給自己一份自信,就是給心靈一份安慰;給自己一份自信,就是給生活添一份色彩。

論自信作文【篇4】

如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性?

如何調(diào)動(dòng)“暫差生”的積極性?

這兩個(gè)問(wèn)題,我想是每一位老師面臨的實(shí)實(shí)在在的難題。

有些人說(shuō),沒(méi)有不活躍的課堂,沒(méi)有不好的學(xué)生,只有不合格的老師。我看是有些道理的。

假期,我又認(rèn)真閱讀了郭思樂(lè)教授著的《教育激揚(yáng)生命》一書(shū)中《再論教育走向生本》,其間第七部分《老師:生命的牧者》對(duì)我啟發(fā)甚大,尤其欣賞其中的第五篇文章――《站在太陽(yáng)的下面才能托起明天的太陽(yáng)》中寫(xiě)到:如果作一個(gè)比喻的話,就是我們要站在太陽(yáng)的下面,才能托起明天的太陽(yáng),不管太陽(yáng)有多低,我們都要比它更低。

在日常教學(xué)中,我們經(jīng)常會(huì)遇到學(xué)生不按時(shí)交作業(yè),上課不發(fā)言的現(xiàn)象,針對(duì)這一情況,我試著改變以往,批改作業(yè)時(shí)慣用的“優(yōu)”“良”“可”“差”或“A”“B”“C”形式,而是采用具體的,貼切的評(píng)價(jià)語(yǔ),以此暗示他們,點(diǎn)燃他們心中的火花:

“自己和自己比,進(jìn)步在眼前;今天和昨天比,你的進(jìn)步很明顯?!?/p>

“你今天的字寫(xiě)得格外用心,老師看出來(lái)了,真為你高興!繼續(xù)加油!”

“你今天在課堂上的'發(fā)言太精彩了,我快樂(lè)著你的快樂(lè)。相信你練習(xí)冊(cè)中的鋼字也會(huì)越寫(xiě)越美觀。”

“你的這篇習(xí)作寫(xiě)得很認(rèn)真,我從中知道了小貓的許多特點(diǎn),我希望再知道一點(diǎn)你和它之間的趣事,好嗎?”

“你今天主動(dòng)幫老師取來(lái)了一盒粉筆,謝謝!我相信你的發(fā)言也會(huì)一樣‘主動(dòng)’?!?/p>

“你敢于質(zhì)疑,是個(gè)善于用腦的小姑娘,我相信你已經(jīng)懂得‘大疑大進(jìn),小疑小進(jìn)’的道理。繼續(xù)努力吧!”

“謝謝你帶老師‘免費(fèi)旅游’了一次,你筆下的大連真令人向往。相信你會(huì)把習(xí)作順序調(diào)整得更有條理?!?/p>

“天哪!你這次的生字寫(xiě)得和你長(zhǎng)得同樣漂亮啦!”

“雪,你是老師眼中最刻苦的好學(xué)生,最近有點(diǎn)兒不進(jìn)入狀態(tài),趕快調(diào)整吧,時(shí)間不等人啊?!?/p>

“吉祥,媽媽是一位優(yōu)秀的‘官’,這里少不了你和家人的理解與支持啊。她丟下心愛(ài)的你,一定很心痛。讓我來(lái)幫助你做點(diǎn)什么吧----開(kāi)心點(diǎn),好嗎?讓媽媽安心工作。”

“鵬鵬,你這個(gè)淘小子,傷了右手還能完成作業(yè),好樣的!課間要小心,上課更要用心?!?/p>

“可可,你多堅(jiān)強(qiáng)??!今天不舒服,但聽(tīng)課很認(rèn)真。等稍好些,把作業(yè)補(bǔ)補(bǔ)吧,不會(huì)的題請(qǐng)教老師?!?/p>

“昊澤,董老師對(duì)你的印象不錯(cuò),夸你愛(ài)發(fā)言,這是你的新起點(diǎn),再接再厲!”

……

每當(dāng)作業(yè)本發(fā)下去的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都會(huì)迫不及待地翻看,甜甜地笑,然后情不自禁地與同桌,與前后桌,與好朋友快樂(lè)傳閱,盡情分享老師對(duì)他們的一句句贊美。

我想,學(xué)生的自信是與老師的鼓勵(lì)緊密相連的,一次表?yè)P(yáng),也許就是一位同學(xué)進(jìn)步的轉(zhuǎn)機(jī);一次鼓勵(lì),也許就是個(gè)“暫差生”新的起點(diǎn)……

做為教師的我,真的應(yīng)該制造更多的機(jī)會(huì)。

通遼市電視臺(tái)20xx年少兒春晚中的女生小主持人,格外引人注目,她叫魏鵬奇,是一位非常陽(yáng)光,十分自信的女孩。還記得她在學(xué)校里的第一次露相,是20xx年的新生入隊(duì)儀式上代表全體新隊(duì)員的發(fā)言,那時(shí)她僅有6歲,奶聲奶氣地告訴我,她的夢(mèng)想是當(dāng)主持明星……

五年了,她的媽媽感激地說(shuō),是每位老師的鼓勵(lì),讓女兒終于向夢(mèng)想又邁近了一步。

昨日,接到她媽媽的電話,興奮地告訴我已經(jīng)拿到了電視臺(tái)的聘書(shū)。

是啊,同學(xué)們會(huì)在聲聲贊美聲中產(chǎn)生動(dòng)力,我應(yīng)該把認(rèn)可學(xué)生,賞識(shí)學(xué)生,做為自己光榮的責(zé)任和義務(wù),把贊美的陽(yáng)光撒向每一位學(xué)生,讓他們感受到陽(yáng)光的愛(ài)撫,讓自信像陽(yáng)光一樣升騰起來(lái)。

生本教育理念中的由淺入深,由易而難?!盀閷W(xué)生著想”的理論救了老師,救了學(xué)生。這個(gè)理念使我更有了自信心――沒(méi)有教不好的學(xué)生,問(wèn)題是老師是不是依靠了學(xué)生。

論自信作文【篇5】

自信帶來(lái)成功,依靠著必勝的信心,在艱苦的搏擊中,駛向成功的彼岸,青春因自信而更加精彩。語(yǔ)文迷小編為大家整理了關(guān)于作文,希望大家喜歡。

自信作文:自信帶來(lái)成功

有一種力量,在你無(wú)助的時(shí)候,它可以給你最需要的幫助;在你摔倒時(shí),它會(huì)讓你重新爬起來(lái);把不安變成興奮,把憂愁轉(zhuǎn)化為快樂(lè),讓笑容替換愁眉苦臉。

笑,使你在常人面前如此活潑、開(kāi)朗,也讓大家對(duì)你有了好感,他們?cè)u(píng)價(jià)你:陽(yáng)光、單純、可愛(ài)、乖巧、親切、調(diào)皮、積極、上進(jìn)、善良、招人喜歡,而且,笑起來(lái)很乖。

你知道嗎?大家都說(shuō)你是最可愛(ài)、最活潑、純天然無(wú)污染,號(hào)稱 "微笑天使"的男孩兒,可在昨天,你沒(méi)發(fā)揮好,止步了全國(guó)8強(qiáng)。這時(shí),大家多想再看看你那甜美的笑容與充滿自信的姿態(tài),可是,淚水,奪眶而出,模糊了你我的視線。

有一種力量叫自信,它可以為人們帶來(lái)一切不可實(shí)現(xiàn)的事情,帶來(lái)快樂(lè)、幸福,還有許多、許多自信能促進(jìn)成功。

相信自己行,是一種信念。

自信是發(fā)自內(nèi)心的自我肯定與相信。

自信無(wú)論在人際交往上、事業(yè)上還是在工作上都非常重要。

自信是人對(duì)自身力量的一種確信,深信自己一定能做成某件事,實(shí)現(xiàn)所追求的`目標(biāo)。

我相信,自信能帶給你我他快樂(lè),也能為你送去信心。

自信作文:自信帶來(lái)成功

面對(duì)物理剛剛及格的成績(jī),我的眼睛在分?jǐn)?shù)面前停留了好久,好久。 68分 ,這個(gè)成績(jī)不僅讓同學(xué)們吃驚,也讓我吃驚。 怎么考這么低,如果這是中考怎么辦呀? 我暗自發(fā)問(wèn)??吹脛e人卷子上的高分,心里好是羨慕,在佩服得同時(shí)又開(kāi)始懷疑自己的能力。 難道真的是智商差距嗎? 肯定不是,失誤一次正常,勝敗乃兵家常事,下次就好轉(zhuǎn)了。然而一連幾次,成績(jī)都如此穩(wěn)定,方差極小。一次又一次的失敗,讓我為自己的智商產(chǎn)生了懷疑,也幾乎對(duì)自己失掉了信心,每一次失敗都是為自己又增添一把沉重的枷鎖,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。 ***,你到底怎么了,成績(jī)一落千丈。 信心也跌到最低點(diǎn)。

柳暗花明又一村

經(jīng)過(guò)了幾次失敗,我知道怨天尤人是沒(méi)有用的,關(guān)鍵還是靠自己。我試圖找自己的原因,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),回顧課本,溫故知新,請(qǐng)教老師,不懈努力,終于在后來(lái)考試中取得了優(yōu)異的成績(jī),看著卷子上的分?jǐn)?shù),我知道這是我這些天的汗水凝結(jié)成的,為這久違的成功深感高興。信心有所恢復(fù)。而再后來(lái),成績(jī)上升也很快,比較穩(wěn)定,我也更加努力,我的自信心在這一剎那一齊回歸。

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)

其實(shí),你的自信心是建立在你的意志上的,幾次考試就能將你打垮真是懦夫,自信心的有無(wú)全靠你自己的意志,進(jìn)則有,退則無(wú),什么東西也不能將他覆滅,只要你守住這一方凈土,再大的艱難險(xiǎn)阻也不屑一顧,相信長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!

自信作文:自信帶來(lái)成功

人生的旅途處處長(zhǎng)滿了荊棘,鼓起你的勇氣,大步向前。請(qǐng)相信,路是人走出來(lái)的,別說(shuō)“不行”,自信,讓你成功。

誰(shuí)一生下來(lái)就會(huì)走路、寫(xiě)字?知識(shí)靠積累,勇氣靠磨練。別再紅著臉靦腆地說(shuō)“我不行”。

課堂上,有問(wèn)題是直觀站起來(lái)發(fā)言,不必緊張,不必害怕。勇敢發(fā)表自己的見(jiàn)解,即使未必正確,沒(méi)有人會(huì)譏諷你;即使你說(shuō)得結(jié)結(jié)巴巴,投向你的,只會(huì)是敬佩的目光,同學(xué)只會(huì)在心里為你鼓掌。因?yàn)槟阍罕戎捣苍谡n桌下點(diǎn)點(diǎn)評(píng)評(píng)、竊竊私語(yǔ)的人了不起。喔,別說(shuō)“我不行”,一個(gè)生活的勇士,是敢于在別人面前展露自己的缺點(diǎn)的。

萬(wàn)事總是開(kāi)頭難,義無(wú)反顧地面對(duì)挑戰(zhàn)邁出決定性的第一部,緊接著會(huì)有第二步、第三步,別說(shuō)“我不行”。

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,請(qǐng)邁開(kāi)步伐去拼搏,奮斗吧,別因?yàn)樯眢w孱弱而退縮;經(jīng)不起波浪的魚(yú)兒永遠(yuǎn)不能躍出水面,只會(huì)躲在安樂(lè)窩里的雛鷹,終究無(wú)法在蒼穹中翱翔。不要害怕跌倒,它只會(huì)使你的腳步更踏實(shí)、矯健;不必?fù)?dān)心失敗,失敗乃是成功之母。通往勝利的道路充滿坎坷,愛(ài)迪生為發(fā)明電燈曾試驗(yàn)過(guò)一千多種燈絲,每次失敗,他從不氣餒。當(dāng)有人嘲笑是,他卻自豪地說(shuō):“我發(fā)現(xiàn)了一千多種物質(zhì)不適合作燈絲。”這是怎樣的勇氣和自信啊!朋友,困難在強(qiáng)者面前只能是紙老虎。當(dāng)你成功是,你就會(huì)發(fā)覺(jué):這并不難,我行。

不要讓美好的青春在一片“不行”聲中蹉跎過(guò)去,等到醒悟時(shí),雙鬢已半百。莫讓一生碌碌無(wú)為,舉步踏入長(zhǎng)滿荊棘也充滿陽(yáng)光的大陸,讓生命散發(fā)出光和彩。

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