幼兒園推普活動(dòng)總結(jié)五篇

幼兒園推普活動(dòng)總結(jié)。

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幼兒園推普活動(dòng)總結(jié) 篇1

大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，提升國民語言能力，傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，xx幼兒園在第x個(gè)推普周活動(dòng)中，開啟“12345”模式，提出具體任務(wù)和措施，讓全園師生在推廣普通話的道路上無人掉隊(duì)。

一次啟動(dòng)儀式。x月x日上午課間操，教導(dǎo)室x主任向全園教師和幼兒作了“說好普通話邁進(jìn)新時(shí)代”主題動(dòng)員講話。

二十分鐘誦讀。從本周起，繼續(xù)深化落實(shí)每日x分鐘的早期閱讀，內(nèi)容為健康兒歌、優(yōu)美古詩詞、經(jīng)典三字經(jīng)等。

三條硬性要求。從現(xiàn)在開始，無限期做到“三個(gè)必須”：保教活動(dòng)時(shí)必須使用普通話，師生間對話必須使用普通話，幼兒與幼兒對話時(shí)必須使用普通話。

四點(diǎn)推廣倡議。幼兒園向社會(huì)發(fā)出四點(diǎn)推廣普通話倡議：教師與幼兒家長對話時(shí)使用普通話、幼兒在園所以外時(shí)間與他人交流時(shí)使用普通話、家長要積極配合幼兒學(xué)說普通話、社會(huì)人士及幼兒家長參加園內(nèi)各類會(huì)議和研討活動(dòng)使用普通話。

五項(xiàng)保障措施。園長在啟動(dòng)儀式上強(qiáng)調(diào)：在此次“推普”周期內(nèi)，幼兒園要建立“推普”領(lǐng)導(dǎo)小組，要營造“推普”工作氛圍，要形成“推普”監(jiān)督機(jī)制，要完善“推普”評價(jià)體，要落實(shí)“推普”考核制度，真正地把推廣普通話工作做實(shí)做好，讓中華傳統(tǒng)文化在幼兒的心靈中發(fā)芽、生根。

幼兒園推普活動(dòng)總結(jié) 篇2

《浦東新區(qū)新場幼兒園第十五屆推普周活動(dòng)總結(jié)》可能是您在尋找幼兒園教學(xué)計(jì)劃總結(jié)過程中需要的內(nèi)容，歡迎參考閱讀！

2012年9月14日至20日是第十五屆全國推普通話宣傳周?！按罅ν茝V和規(guī)范使用國家通用語言文字”，以此為主題的第十五屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)在我們幼兒園也轟轟烈烈到開展著。為了讓每一個(gè)都說普通話，愛說普通話，全園領(lǐng)導(dǎo)、教師、孩子和保育員都十分熱情到加入推廣普通話的行列中來，使幼兒園使用普通話，用好普通話的氛圍越來越濃，大家在濃郁的推普環(huán)境中深刻認(rèn)識(shí)了推廣普通話對增進(jìn)人際溝通，促進(jìn)社會(huì)交往，維護(hù)國家統(tǒng)一的重要作用，同時(shí)也把本次推普周的活動(dòng)推向了成功。為了今后更好的做好“推普”工作，現(xiàn)將推普周活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織有序。

在推普周活動(dòng)一開始，我園便迅速成立了以園長胡老師、黨支部書記康老師為核心的語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組，于9月13日制訂出第十五屆推普周活動(dòng)方案，并在9月14日上午開展了園內(nèi)語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，向組員們宣傳了“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”的推普周活動(dòng)主題等主要內(nèi)容，布置了推普周活動(dòng)的各項(xiàng)工作和任務(wù)。9月17日下午，在幼兒園的教職工大會(huì)上，語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)老師向全園召開了推普周活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，對全體成員提出了做好推普周活動(dòng)的具體部署，全園以園語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組為核心，以各年級(jí)組長、班主任為組員，發(fā)動(dòng)全園教師積極主動(dòng)到投入到推普周活動(dòng)中。

二、大力宣傳、營造良好語言文字氛圍。

1、在校園內(nèi)張貼“推普”宣傳標(biāo)語，如“請講普通話，方便你我他”“說好普通話，從娃娃抓起”“普通話是我們的校園語言”等等，營造良好的語言文字大環(huán)境。

2、在我園9月18日晚舉行的家長會(huì)上，各班班主任向班級(jí)中的家長們及時(shí)的宣傳了關(guān)于第十五屆推普周的相關(guān)內(nèi)容和活動(dòng)，并鼓勵(lì)家長擴(kuò)大宣傳效應(yīng)，向周邊的居民宣傳我們的活動(dòng)內(nèi)容，共同營造良好的語言文字氛圍。

3、我園團(tuán)支部青年教師利用時(shí)間于9月19日出版了一期推普周宣傳電子版報(bào)，并在園門口LED屏幕上滾動(dòng)播出，向家長、社區(qū)居民宣傳推普周活動(dòng)內(nèi)容。

4、在推普周活動(dòng)開始之際，我園及時(shí)更新了語言文字宣傳欄的內(nèi)容，換上了推普周的專項(xiàng)宣傳內(nèi)容和相關(guān)知識(shí)要點(diǎn)，滿足了教職員工、家長、幼兒們的學(xué)習(xí)欲望，提升了語言文字宣傳的質(zhì)量。

三、組織培訓(xùn)，強(qiáng)化理論知識(shí)。

1、在推普周活動(dòng)開始的第一天，我園的語言文字宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組便結(jié)合第十五屆推普周宣傳主題，組織全園教職員工進(jìn)行了《中華人民共和國國家通用語言文字法》的學(xué)習(xí)，從理論知識(shí)著手，確保宣傳活動(dòng)順利開展。

2、在9月18日晚的全園家長會(huì)上，班主任們向家長宣讀了《中華人民共和國國家通用語言文字法》的相關(guān)條例和內(nèi)容，是家長更加明確規(guī)范、文明用語的重要性和必要性。

3、在9月14日至9月20日的推普周中，全園各班教師都對班級(jí)中的孩子進(jìn)行了相關(guān)的文明用語教育，從“你好、請、謝謝、對不起、沒關(guān)系”等基礎(chǔ)內(nèi)容開始，培養(yǎng)幼兒文明用語的習(xí)慣。

四、注重實(shí)踐、落實(shí)行動(dòng)。

1、9月18日，我園對家長和幼兒分別發(fā)起了倡議，以倡議書的形式鼓勵(lì)大家共同努力，營造良好語言氛圍，培養(yǎng)會(huì)說文明話的孩子。

2、9月20日，組織我園大班幼兒開展上街宣傳活動(dòng)，通過喊口號(hào)、發(fā)放宣傳資料、等方式向社區(qū)居民宣傳第十五屆推普周的到來以及它的主題，形成了良好的社區(qū)聯(lián)動(dòng)風(fēng)氣。

3、由于各班都設(shè)置了圖書角和語言區(qū)來使幼兒對閱讀圖書感興趣，并樂意講述圖書內(nèi)容，從而發(fā)展幼兒的普通話表達(dá)能力。所以就這一目標(biāo)，我園在9月21日開展了以班級(jí)為單位的環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比活動(dòng)，激勵(lì)大家認(rèn)真檢查、堅(jiān)持使用規(guī)范用字用語。

4、推普周期間，組織“親子啄木鳥”行動(dòng)，鼓勵(lì)家長帶著孩子對附近社區(qū)內(nèi)用字進(jìn)行了一次清查，糾正了很多不規(guī)范用字（繁體字、錯(cuò)別字等）。

五、積極參與區(qū)語委辦的活動(dòng)。

1、教師開展了一次“基本功”大賽，在比賽中，教師們以生動(dòng)的語言，豐富的表情，流利的普通話向全體聽眾展示了自己的語言文字基本功水平，并在競爭、激勵(lì)的過程中提升了自己的普通話水平。

在全園師生的共同努力、共同配合下，推普周活動(dòng)圓滿地取得成功。“說準(zhǔn)普通話，寫好規(guī)范字”在師生中形成了習(xí)慣，普通話成為了增進(jìn)人際溝通，促進(jìn)社會(huì)交往，增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)，維護(hù)國家統(tǒng)一，推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的常用語，也形成了教師言傳身教的常用語言。我們決定將以推普周活動(dòng)為契機(jī)，繼續(xù)加大宣傳力度和監(jiān)督力度，經(jīng)常性地開展形式多樣的活動(dòng)，使幼兒的語言文字規(guī)范化工作扎實(shí)有效。

幼兒園推普活動(dòng)總結(jié) 篇3

20xx年9月11日到9月17日是全國推廣普通話宣傳周，今年的宣傳周主題是“規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”。為貫徹普通話教育，積極響應(yīng)上級(jí)指導(dǎo)，促進(jìn)校園語言文字工作，提高師生的普通話水平，合肥市長江路幼兒園開展了豐富多彩的推普活動(dòng)。

在推普周活動(dòng)期間，xx開展了一系列相關(guān)活動(dòng)：升旗儀式上開展了“我是中國娃，愛說普通話”主題宣傳講話；幼兒園張貼專用標(biāo)語，營造良好的園部語言環(huán)境；教師在校園里帶頭說普通話；各班開展相關(guān)語言表演活動(dòng)，通過故事、兒歌、古詩等表演，進(jìn)一步促進(jìn)幼兒從小說好普通話；通過教師會(huì)議、推普宣傳櫥窗、LED電子屏、家園宣傳欄等方式開展推普宣傳活動(dòng)。通過一系列推普活動(dòng)激發(fā)了全園師生對國家通用語言文字的認(rèn)同感、自豪感和自覺規(guī)范使用意識(shí)，讓幼兒體會(huì)到母語的力量，為會(huì)說普通話而感到自豪、驕傲。

今后的工作中，xx致力將推普周活動(dòng)與日常工作有機(jī)結(jié)合，創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范校，積極創(chuàng)新活動(dòng)形式，發(fā)揮新媒體作用，使推普宣傳雅俗共賞，為群眾喜聞樂見，提高幼兒園依法、規(guī)范使用國家通用語言文字的整體水平。

幼兒園推普活動(dòng)總結(jié) 篇4

說普通話、寫規(guī)范字是廣大師生收集處理信息、分析和解決問題的基礎(chǔ)，對師生整體素質(zhì)的形成、發(fā)展和發(fā)揮具有內(nèi)在的促進(jìn)作用，對校園文化環(huán)境起到良好的聚合作用。根據(jù)《教育部等九部門關(guān)于開展第20屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》及教委通知要求，我園積極開展以“推廣普通話 共筑中國夢”為主題的活動(dòng)，取得了一定效果，現(xiàn)總結(jié)如下：

為落實(shí)好有關(guān)“推普周”活動(dòng)安排，全園每一位領(lǐng)導(dǎo)、教師、孩子都十分熱情地加入推廣普通話的行列中來，把工作定位在各段各班，使工作運(yùn)行暢通，切實(shí)有效。

我園按照《中華人民共和國國家通用語言文字法》，本著求真務(wù)實(shí)的精神，從幼兒園實(shí)際出發(fā)，認(rèn)真籌劃，精心組織，使“推普周”活動(dòng)落到實(shí)處，推動(dòng)了幼兒園語言文字工作的順利開展。

升旗儀式上，由教師代表向全園師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義。讓全園師生認(rèn)識(shí)推廣普通話的重要意義，倡議積極參加“推廣普通話共筑中國夢”活動(dòng)，要求老師上課應(yīng)說普通話，幼兒間對話盡量以普通話為主，培養(yǎng)良好的講普通話的素質(zhì)。

根據(jù)根據(jù)《教育部等九部門關(guān)于開展第16屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》及教委通知要求，我園制定了規(guī)劃，明確了目標(biāo)，制定了措施，健全了制度，把幼兒園的推普工作納入制度化，規(guī)范化的軌道上來。

1.對幼兒開展“詞語接龍”活動(dòng)，教師說很簡單的一句話，比如“我喜歡玩皮球”等，幼兒根據(jù)話語的最后一個(gè)字組詞。開拓幼兒想象和吐字清晰。

2.在各班開展“幼兒講故事海選”活動(dòng)，活動(dòng)將參考少京賽的規(guī)則，從班級(jí)推選到年級(jí)再到園級(jí)，逐級(jí)選出講故事最好的幼兒。此次活動(dòng)不僅僅提高了幼兒的普通話水平。

3.深入開展了讀書活動(dòng)，使幼兒每天保證一定的閱讀時(shí)間，營造校園讀書氛圍。

1.開展“上課時(shí)必須講普通話”的活動(dòng)。加強(qiáng)對幼兒的語言課教育，通過講解《小馬過河》、《狡猾的狐貍》、《聰明的烏龜》等鍛煉了自己普通話的同時(shí)更加提升了幼兒的普通話能力。

2.開展“教師講故事”活動(dòng)，講故事是一種幼兒喜聞樂見的教學(xué)形式，從而使教師在提高業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)和教育實(shí)踐能力的同時(shí)，促進(jìn)教師學(xué)好普通話，用好普通話，教好普通話的能力。

孩子最具影響力環(huán)境除了幼兒園外更離不開的.是家庭，父母教育也是推廣普通話中必不可少的一部分。我園使推普宣傳工作深入到家庭中，要求家長在家堅(jiān)持同幼兒講普通話，并且讓幼兒回家口述當(dāng)日所學(xué)內(nèi)容，請家長糾正指導(dǎo)。營造規(guī)范的語言環(huán)境，督促孩子堅(jiān)持講普通話，講好普通話。

總之，在這豐富多彩“推普周”活動(dòng)中，仁和中心幼兒園作為語言特色園，使幼兒園使用普通話、用好普通話的氛圍越來越濃，同時(shí)為創(chuàng)建語言文字工作及校園文化添磚加瓦。在以后的教育教學(xué)工作中將繼續(xù)做好宣傳工作，進(jìn)一步落實(shí)普通話與規(guī)范字工作，構(gòu)建和諧校園文化，爭取將推廣普通話活動(dòng)真正深入到每個(gè)人的內(nèi)心深處。

幼兒園推普活動(dòng)總結(jié) 篇5

一次啟動(dòng)儀式。9月11日上午課間操，教導(dǎo)室曹主任向全園教師和幼兒作了“說好普通話 邁進(jìn)新時(shí)代”主題動(dòng)員講話。

二十分鐘誦讀。從本周起，繼續(xù)深化落實(shí)每日20分鐘的早期閱讀，內(nèi)容為健康兒歌、優(yōu)美古詩詞、經(jīng)典三字經(jīng)等。

三條硬性要求。從現(xiàn)在開始，無限期做到“三個(gè)必須”：保教活動(dòng)時(shí)必須使用普通話，師生間對話必須使用普通話，幼兒與幼兒對話時(shí)必須使用普通話。

四點(diǎn)推廣倡議。幼兒園向社會(huì)發(fā)出四點(diǎn)推廣普通話倡議：教師與幼兒家長對話時(shí)使用普通話、幼兒在園所以外時(shí)間與他人交流時(shí)使用普通話、家長要積極配合幼兒學(xué)說普通話、社會(huì)人士及幼兒家長參加園內(nèi)各類會(huì)議和研討活動(dòng)使用普通話。

五項(xiàng)保障措施。園長王xx在啟動(dòng)儀式上強(qiáng)調(diào)：在此次“推普”周期內(nèi)，幼兒園要建立“推普”領(lǐng)導(dǎo)小組，要營造“推普”工作氛圍，要形成“推普”監(jiān)督機(jī)制，要完善“推普”評價(jià)體，要落實(shí)“推普”考核制度，真正地把推廣普通話工作做實(shí)做好，讓中華傳統(tǒng)文化在幼兒的心靈中發(fā)芽、生根。

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