雷鋒觀后感(匯集七篇)

雷鋒觀后感。

觀影感受是每個(gè)人內(nèi)心深處的體驗(yàn)，通過(guò)寫(xiě)觀后感能夠更好地記錄和回憶自己對(duì)電影的思考與感動(dòng)。我們可以從以下幾個(gè)角度來(lái)寫(xiě)一篇好的觀后感：

1.劇情與故事情節(jié)：觀眾可以通過(guò)描述電影的劇情發(fā)展和故事情節(jié)，來(lái)表達(dá)自己對(duì)于電影敘事結(jié)構(gòu)的喜愛(ài)或者不滿(mǎn)?？梢灾v述故事的起承轉(zhuǎn)合，引人入勝的高潮以及令人意外的揭示等。

2.角色塑造與演員表演：寫(xiě)觀后感還可以談及電影中的角色塑造和演員的表演?？梢詮慕巧男愿?、形象塑造、情感表達(dá)以及演員的演技實(shí)力等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)，分享自己對(duì)某些角色的認(rèn)同或者感動(dòng)。

3.導(dǎo)演和攝影：觀影者也可以寫(xiě)一下對(duì)于導(dǎo)演和攝影師的贊賞。通過(guò)描述導(dǎo)演的用意和風(fēng)格，以及電影畫(huà)面的美麗、構(gòu)圖等方面的感受，可以給讀者帶來(lái)更多的視覺(jué)感受。

4.主題與意義：一部好的電影往往能夠通過(guò)深入的探討某個(gè)主題或者傳遞某種意義。觀眾可以從電影所表達(dá)的主題、隱喻、象征意義等方面出發(fā)，分享自己對(duì)電影所帶給的思考和啟示。

5.音樂(lè)和配樂(lè)：有些電影通過(guò)音樂(lè)和配樂(lè)來(lái)加強(qiáng)表達(dá)感染力?？梢詫?xiě)一下電影中音樂(lè)或配樂(lè)的質(zhì)量和與劇情的契合程度，以及對(duì)自己情感的觸動(dòng)。

以上角度只是一些思路，觀后感的具體內(nèi)容取決于觀影者對(duì)于電影的產(chǎn)生哪些深刻的觸動(dòng)和思考。寫(xiě)觀后感是對(duì)電影的再次思考和總結(jié)，既可以展示自己對(duì)電影的理解，也可以為其他觀眾提供不同的觀影角度和思路。希望這些建議對(duì)你有所幫助！

雷鋒觀后感(篇1)

前幾天，我看了一部電影，名字叫“雷鋒”。這部電影講述了雷鋒幫助他人的勇氣。其中有一件事讓我遲遲不能忘記。

一天雷鋒從很遠(yuǎn)的地方回部隊(duì)，走著走著天空下起了大雨，這時(shí)他看見(jiàn)不遠(yuǎn)處一個(gè)老奶奶正在哄她的孫子，便走上前問(wèn)道：“這小朋友怎么了，為什么哭啊！”老奶奶說(shuō)：

“我要去我閨女家，因?yàn)槁诽h(yuǎn)了他不愿意走了，我又背不動(dòng)他?！崩卒h聽(tīng)了問(wèn)道：“請(qǐng)問(wèn)您閨女家在**??？

”“她家在獐子溝?！崩卒h聽(tīng)后二話沒(méi)說(shuō)，背起孩子說(shuō)：“正好順路。

”雷鋒一路上跌跌撞撞，弄了一身泥水終于在晚上的時(shí)候把老奶奶送到了她閨女家。雷鋒趁著她們不注意的時(shí)候走了。這件事之所以讓我感到，是因?yàn)槔卒h跟老奶奶根本就不是一路的，而且從那里到獐子溝要走二十多公里路，他能把老奶奶送到家，這種精神真讓我敬佩。

雖然雷鋒助人為樂(lè)的精神值得我們學(xué)習(xí)，可是現(xiàn)在有不少人沒(méi)有以前那么淳樸了，有時(shí)侯做了好事會(huì)惹到了麻煩。在電視上，我看見(jiàn)一位老太太從路上的籬笆上摔了下來(lái)。一輛過(guò)路的汽車(chē)停了下來(lái)。司機(jī)親切地扶那位老太太站起來(lái)。老太太甚至說(shuō)，她是被他的車(chē)嚇倒的，要求賠償10萬(wàn)元。但是，老太太打贏官司是不合理的，所以現(xiàn)在做好事的人越來(lái)越少了。

但雷鋒的名字永遠(yuǎn)留在中國(guó)人心中！

雷鋒觀后感(篇2)

人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是無(wú)限的。我將用有限的生命無(wú)限地為人民服務(wù)。雷鋒就是這么說(shuō)的，他說(shuō)的，他真的做到了。下面是我整理出來(lái)的大家對(duì)雷鋒的看法，希望對(duì)大家有所幫助。

雷鋒觀后感作文(篇一)學(xué)***好榜樣，忠于革命忠于黨……”夜晚一**圓盤(pán)似的月亮嵌在夜空中，朦朧的月色給大地穿上了銀色的睡衣。我的思緒仍然沉浸在中午看的電影《雷鋒》。透過(guò)銀色的月光，我情不自禁地看到雷鋒大叔的身影

俗話說(shuō)“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。”雷鋒，一位偉大的解放軍。他小時(shí)候，父親被日本鬼子殺死，母親把他吊死，弟弟累得要死，弟弟死在母親懷里。

雷鋒他獨(dú)自一人生活。他穿著一件破爛的衣服，赤腳在厚厚的雪地上行走。小腳凍得通紅，我禁不住流淚。

雷鋒說(shuō)道：“一個(gè)人的作用，對(duì)革命事業(yè)來(lái)說(shuō)，就如一架機(jī)器上的一顆螺絲釘。我愿永遠(yuǎn)做一個(gè)永不生銹的革命的螺絲釘。

”“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?

如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位?”雷鋒用自己的實(shí)際行動(dòng)，在短暫的人生旅途中譜下了一首首助人為樂(lè)的新曲。打完籃球，所有的士兵都在冒汗，去買(mǎi)汽水，但雷鋒拒絕買(mǎi)四分之一的汽水，寧愿喝開(kāi)水。

襪子打了一個(gè)又一個(gè)補(bǔ)丁，他也舍不得買(mǎi)一雙新的。然而，當(dāng)隊(duì)友的家人遇到麻煩時(shí)，他毫不猶豫地拿出20元錢(qián)，以隊(duì)友的名義寄出去。當(dāng)某地有困難時(shí)，他毫不猶豫地向?yàn)?zāi)區(qū)捐款100元。

他不僅在假期免費(fèi)做義工，而且不留名字就做好事。有一次雷鋒想去看醫(yī)生，但突然下雨了。當(dāng)他遇到一個(gè)老人和一個(gè)孩子時(shí)，他冒著雨把他們送來(lái)了。送走她們后，他在雨中默默地消失了。

我最喜歡雷鋒說(shuō)的兩句話：“革命需要燒木炭，我就去做張思德;革命需要我去堵槍口，我就去做黃繼光?！薄叭说纳怯邢薜?，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。

”雷鋒永不停息地為人民做下了一件又一件的好事，這些事情也許稱(chēng)不上是多么偉大，但正是這一點(diǎn)一滴的為人民排憂(yōu)解難的好事，猶如一磚一石，構(gòu)筑起了雷鋒助人為樂(lè)的精神大廈，高高地聳立在人民的心中。其實(shí)在我們周?chē)陀性S許多多的“活雷鋒”，他們都有和雷鋒同樣的樂(lè)于助人的心。就如司馬遷說(shuō)的：

“人固有一死，或重于泰山，或輕如鴻毛?！蔽倚南肽抢卒h的死應(yīng)該重于泰山吧。

“學(xué)***好榜樣，忠于革命忠于黨……”當(dāng)我再次唱起這首歌，我對(duì)這首歌有了新的理解.窗外的星格外明、分外亮，它正是雷鋒精神的化身，高懸在人們的心空中永不隕落、永遠(yuǎn)高大。因?yàn)樗呀?jīng)成為一種不朽的象征——象征著我們民族勤勞、簡(jiǎn)樸、關(guān)心他人、克己奉公、樂(lè)于助人、舍己為人、先人后己的優(yōu)良傳統(tǒng);同時(shí)它也成了一種永恒的啟示——啟示著我們一代又一代青少年奮發(fā)向上、不斷努力，為實(shí)現(xiàn)人類(lèi)美好的理想而奉獻(xiàn)出每一分光和熱，奉獻(xiàn)出自己的知識(shí)與才干，奉獻(xiàn)出自己的青春和熱血。

雷鋒觀后感作文(篇二)最近，我重讀了《雷鋒日記》，有很多感動(dòng)。雷鋒的一言一行都值的我們尊重和學(xué)習(xí)。別人遇到困難雷鋒總是沖在第一個(gè)，他的心中始終牢記著毛主席的一句話那就是‘為人民服務(wù)’。

雷鋒的這種精神很值的我們學(xué)習(xí)。

毛主席說(shuō)過(guò)這樣一句話‘做一件好事并不難，做一輩子好事卻很難’。雷鋒用他生命中有限的時(shí)間做了好事。雖然雷鋒只活了22歲，但是他所做的事情讓我們永遠(yuǎn)記在我們的心中，值的我們子子孫孫去學(xué)習(xí)。

讓我印象最深刻的事情是別人不想去做他都去做，那里的事情最臟最苦他都不會(huì)鄒一下眉毛都會(huì)搶著去做，別人看到雷鋒這樣做，都會(huì)搶著去做，對(duì)雷鋒說(shuō)：“這種事情應(yīng)該是我們干的，你這么一個(gè)小伙子怎么能做這種事情呀”。雷鋒總會(huì)說(shuō)“為人民服務(wù)”是我們子弟兵應(yīng)該做的。

雷鋒雖然英年早逝，但他熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，團(tuán)結(jié)同志，忠于黨，獻(xiàn)身于我們這一代人的學(xué)習(xí)。雷鋒精神很值的我們永遠(yuǎn)流傳下去。我們心中應(yīng)該始終牢記著毛主席的那句話“為人民服務(wù)”，去多做好人好事，幫助那些需要幫助的人。

雷鋒永遠(yuǎn)活在我們心中。

愿雷鋒精神永放光彩!這是我看了《雷鋒的故事》這本出自?xún)?nèi)心的真實(shí)感受。雷鋒同志是一名普通的汽車(chē)兵。然而，雷鋒在平凡的工作中取得了非凡的成就。

雷鋒把崇高的理想同日常工作生活結(jié)合起來(lái)，用合作生產(chǎn)的思想指導(dǎo)自己的言行，表現(xiàn)了一個(gè)合作生產(chǎn)戰(zhàn)士的寬廣胸懷和高尚情操。

雷鋒同志的人生道路坎坷坎坷，但在人生有意義的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上，雷鋒毅然選擇了正義、真理和共同生產(chǎn)。雷鋒熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)社會(huì)主義，堅(jiān)持學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義和毛澤東思想，努力改造世界觀。我覺(jué)得他一生最突出的是堅(jiān)定的共-產(chǎn)主義信念，是毫無(wú)損人利己之心、自覺(jué)地全心全意地為人民服務(wù)的精神。

雷鋒觀后感作文(篇三)“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位上?

”我每每想起這段話，就會(huì)情不自禁的聯(lián)想到雷鋒叔叔。

雷鋒大叔雖然已經(jīng)去世50多年了，但他那種美麗的精神依然留在人們心中，并慢慢萌芽。他那永遠(yuǎn)堅(jiān)守在崗位上的釘子精神，在現(xiàn)在的老師身上也可以看到。老師像釘子一樣，堅(jiān)守工作崗位，默默奉獻(xiàn)，無(wú)私地教孩子，不要像大山一樣屈服于家庭作業(yè)。

已經(jīng)很晚了，但我還在小火花辦公室一句一句地批改作業(yè)······

其實(shí)在生活中，也有許多像雷鋒一樣助人為樂(lè)的人值得我們學(xué)習(xí)。那是一個(gè)炎熱的中午。不知怎的，天空突然變了，晴朗的天空中飄來(lái)了幾朵烏云。霎時(shí)間，“沙沙，沙沙······”的雨聲響起，一串串晶瑩剔透的雨珠從天而降，地上全被打濕了。

剛放學(xué)的孩子一個(gè)個(gè)卯足了勁兒往家跑。雨蒙蒙的大街上，一位年過(guò)花甲的老人全身被雨打得全濕透了，一個(gè)個(gè)拿著傘的青年人卻若無(wú)其事的從旁走過(guò)，老人無(wú)助極了，默默地走著?！翱瓤?。

”老人咳嗽了幾聲，這時(shí)，一個(gè)路過(guò)的小女孩看到了這個(gè)可憐的老人后，走了兩三步，便停了下來(lái)，心想：快回家吃飯呀，爸媽都等急了呀!可她卻又轉(zhuǎn)念一想：

唉，爸爸媽媽不是經(jīng)常教我們做好人，向雷鋒那樣樂(lè)于助人嗎？老人被雨淋濕了，又冷又餓。真可憐！

所以，善良的心驅(qū)使她握緊拳頭，轉(zhuǎn)身跑向奶奶，把傘放在奶奶的頭上，

幫老奶奶遮住了冰冷的雨水，這時(shí)的小女孩顯得異常高大、美麗。

奶奶好像發(fā)現(xiàn)身后有人，慢慢地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。老奶奶頓時(shí)怔住了，眼淚仿佛要從眼里跳出來(lái)似的。老奶奶激動(dòng)地說(shuō)：

“這個(gè)孩子真好心，將來(lái)肯定能為社會(huì)做出大貢獻(xiàn)，謝謝你幫我這個(gè)老婆婆遮雨。”“不用謝，這是我作為一個(gè)小學(xué)生應(yīng)該做的?！毙∨⒂卸Y貌地說(shuō)。

小女孩的聲音一落，她就扶著奶奶往前走，在雨中慢慢消失在地平線上······

“我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去?！崩卒h的日記中這樣寫(xiě)道，他是多么有道德、有責(zé)任的一個(gè)好戰(zhàn)士啊!因此，從現(xiàn)在開(kāi)始，讓雷鋒成為我們?nèi)松暮綐?biāo)，讓我們向雷鋒刻苦學(xué)習(xí)吧!

雷鋒觀后感(篇3)

雷鋒是一個(gè)了解而又生疏的字眼。他是40年代出世的人，和咱們有著太遠(yuǎn)的間隔。有一首關(guān)于他的歌曲，咱們又是那樣的了解：“學(xué)習(xí)雷鋒好典范，忠于革新忠于黨，涇渭分明不忘本，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)。”

今日教師安排咱們觀看了《雷鋒》這部電影，讓我對(duì)他有了更進(jìn)一步的了解。我不光知道雷鋒是一個(gè)涇渭分明的人，我還知道了它是一個(gè)樂(lè)善好施、熱心腸的人。他那愛(ài)學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約的精力，更是咱們學(xué)習(xí)的典范。

這部電影中，雷鋒小時(shí)候的故事，他爸爸媽媽雙亡，孤身一人。有一天，雷鋒去砍柴，砍完柴，因?yàn)槟侨珖?guó)大雪，雷鋒走得很慢，地主老婆在門(mén)口看見(jiàn)了，說(shuō)砍的是她的柴，很氣憤，一把奪過(guò)斧頭，把雷鋒的手砍破了，流下了一道深深的疤痕。再看看咱們現(xiàn)在，獨(dú)生子女一個(gè)個(gè)像個(gè)小皇帝，小公主。過(guò)著飯來(lái)張口衣來(lái)伸手的日子，爸爸媽媽卻成了那無(wú)權(quán)無(wú)勢(shì)的老奴才。咱們哪里受了傷，爸爸媽媽便疼愛(ài)的不得了，恨不能替咱們接受。和雷鋒比起來(lái)，咱們不是要夸姣的多嗎？

電影里他從前說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人的效果就像機(jī)器上的螺絲釘，我愿做一個(gè)在革新上永不生銹的螺絲釘”。樸素的言語(yǔ)，卻是那么的有力氣?？赐赀@部電影我的心久久不能平靜，作為21世紀(jì)的咱們，和雷鋒比較咱們真是太夸姣了，雷鋒在那樣艱苦的條件下都能樂(lè)善好施、吃苦學(xué)習(xí)。咱們?cè)谶@么優(yōu)勝的環(huán)境下有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？

看了《雷鋒》這部電影，我的心里像打翻了的五味瓶，酸，甜，苦，辣，咸五味俱全。咱們今日生活得這么夸姣。咱們一定要愛(ài)惜，一起也能獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛(ài)心，協(xié)助那些需求協(xié)助的人們。改掉曾經(jīng)的壞毛病，努力學(xué)習(xí)，吃苦讀書(shū)，發(fā)揚(yáng)雷鋒的精力。我信任，假如人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，國(guó)際將會(huì)變成夸姣的人世。

雷鋒觀后感(篇4)

我是個(gè)愛(ài)看書(shū)的好孩子，我家里有許許多多的課外書(shū)，有《王子與貧兒》、《藏寶圖》、《八十天環(huán)球旅行》等等各種書(shū)籍，其中我最喜歡看《雷鋒》這本書(shū)。

《雷鋒》這本書(shū)里把雷鋒所做的好事都記錄了下來(lái)。他是一個(gè)樂(lè)于助人、關(guān)愛(ài)他人、無(wú)私奉獻(xiàn)、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的軍人。雷鋒出生在一個(gè)貧苦農(nóng)民的家庭。

小小年紀(jì)就成了無(wú)依無(wú)靠的孤兒。解放后，雷鋒成長(zhǎng)為一名光榮的解放軍戰(zhàn)士。在日常生活中，雷鋒處處關(guān)心別人，把同志們當(dāng)兄弟一樣對(duì)待。

有一次，雷鋒發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)友小周愁眉苦臉，就關(guān)心詢(xún)問(wèn)他：“家里出了什事？”小周說(shuō)“沒(méi)什么！

”雷鋒無(wú)意中得知原來(lái)是小周的父親生病了。雷鋒想：戰(zhàn)友的困難，也就是自己的困難，他抄下地址，把平時(shí)攢的錢(qián)送到小周家里。

雷鋒關(guān)心同志真是隨時(shí)隨地都表現(xiàn)出來(lái)。

我讀《雷鋒》這本書(shū)后，發(fā)現(xiàn)我們班上也有許多小雷鋒。我也是其中一個(gè)。每天早上到校后，我把作業(yè)交給老師后，就立刻去打掃班級(jí)衛(wèi)生。

我的學(xué)***在班上是優(yōu)秀的。有一次，我看到邵穎在做數(shù)學(xué)題時(shí)遇到了一道難題。她想了想，但還是想不出來(lái)。這時(shí)，我走到邵穎同學(xué)身邊，問(wèn)：

“有沒(méi)有什么事需要我?guī)兔?？”“我有一道?shù)學(xué)題不會(huì)做，你能幫我講解講解嗎？”邵穎同學(xué)說(shuō)。

我說(shuō)：“當(dāng)然可以?！蔽揖湍托?、細(xì)致地給她一步一步地講解題意。

過(guò)了一會(huì)兒，邵穎同學(xué)臉上露出滿(mǎn)意的笑容，高興地對(duì)我說(shuō)：“我懂了，我懂了。謝謝你！

”“這是我應(yīng)該做的，不用謝?！蔽艺f(shuō)。作為班長(zhǎng)，我應(yīng)該想一想我班上到處的活動(dòng)，但是沒(méi)有課費(fèi)。我該怎么辦？

我想出了一個(gè)好主意。我會(huì)用賣(mài)廢品的錢(qián)作為課費(fèi)。所以周末我和媽媽一起去了十驗(yàn)室，把實(shí)驗(yàn)室里的舊報(bào)紙和廢紙盒清理干凈，賣(mài)了10多元。我打算用它們作為課費(fèi)。這時(shí)，媽媽在運(yùn)動(dòng)會(huì)上為我們班的同學(xué)們拍了一張生動(dòng)有趣的合影?？粗@美妙的**，我想：

如果每個(gè)學(xué)生都有這么棒的**，那該多好??！他們肯定會(huì)開(kāi)心。于是我把那十幾元錢(qián)那出來(lái)為班上每位同學(xué)洗了一張**。

當(dāng)同學(xué)們拿到**時(shí)，個(gè)個(gè)都開(kāi)心的笑了，并對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，華羽中?！碑?dāng)我聽(tīng)到同學(xué)們的感謝，我從內(nèi)心感到高興，因?yàn)槲覟橥瑢W(xué)們辦了一件好事。

一天，我看到大學(xué)生的哥哥姐姐在我家門(mén)口組織活動(dòng)，向貧困地區(qū)送去溫暖和愛(ài)心。我想起雷鋒叔叔，他把省下的200元錢(qián)送給災(zāi)區(qū)人民。我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。

于是就立刻回家和媽媽一起把我穿小的，但還是完好無(wú)損的衣服清理出來(lái)，放入幾個(gè)大袋子中。我便和媽媽一起提著袋子來(lái)到“愛(ài)心站”將衣物送到大哥哥、大姐姐的手中，他們對(duì)我說(shuō)：“謝謝你對(duì)貧困地區(qū)小朋友的幫助，我們代表他們向你表示感謝！

”并讓我在記錄本上簽名，當(dāng)我寫(xiě)下自己的名字時(shí)，我內(nèi)心有一種自豪感，因?yàn)槲夷転樨毨У貐^(qū)的小朋友獻(xiàn)上自己的一份愛(ài)心。

我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，從小事做起，努力做一個(gè)21世紀(jì)的小雷鋒。

雷鋒觀后感(篇5)

《雷鋒之歌》是一部老電影，也許有很多人都沒(méi)看過(guò)這部電影，但是他的名字卻家喻戶(hù)曉。他是我的榜樣，也是13億中國(guó)人民——雷鋒的榜樣。

電影中敘述了雷鋒短暫的一生。1940年12月18日，雷鋒出生在湖南省長(zhǎng)沙市望城縣一個(gè)貧農(nóng)家庭。解放前，他的家人因?yàn)楸?*憎恨而相繼去世。時(shí)年7歲的雷鋒淪為孤兒，在窮鄉(xiāng)親的拉扯和自己的流浪下，艱難地活了下來(lái)。

1949年8月，家鄉(xiāng)湖南長(zhǎng)沙解放后，雷鋒結(jié)束了悲慘的生活。在黨和人民**的關(guān)懷下幸福成長(zhǎng)，他參加兒童團(tuán)，進(jìn)小學(xué)讀書(shū)，并第一批加入了中國(guó)共產(chǎn)主義少年先鋒隊(duì)。他長(zhǎng)大后，進(jìn)了運(yùn)輸部，每天省吃?xún)€用，把攢下來(lái)的錢(qián)都捐給有需要的人。

他樂(lè)于助人，感染了身邊的同志……

看完這部電影，我感覺(jué)很好。雷鋒在節(jié)儉中度過(guò)了短暫的一生。他樂(lè)于幫助人、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民，大家都說(shuō)他是個(gè)“傻子”，自己都顧不了，還去管別人，但雷鋒卻說(shuō)：“我愿意一輩子都做這個(gè)傻子，為人民永遠(yuǎn)服務(wù)。

”是啊，一個(gè)人心中沒(méi)有祖國(guó)，那她（他）不配做這個(gè)國(guó)家的子民。在三年級(jí)時(shí)，我們學(xué)過(guò)《雷鋒在那里》：走在泥濘的小路上，背著年邁的大娘，手里拉著迷路的孩子，尋找迷失的家的方向……雷鋒做的好事，婦孺皆知。

現(xiàn)代人只想到自己和親人，但對(duì)陌生人總是漠不關(guān)心。在最近發(fā)生的小悅悅事件中，沒(méi)有人伸出援助之手，無(wú)論是打120還是向路人求助，都沒(méi)有人會(huì)讓一個(gè)可愛(ài)的孩子死去。我們不能讓雷鋒的品質(zhì)消失。我們要做的是弘揚(yáng)雷鋒精神。

雷鋒觀后感(篇6)

從雷鋒精神的與時(shí)俱進(jìn)到“為人民服務(wù)”內(nèi)涵的思考

——3月13日參觀中華世紀(jì)壇“永遠(yuǎn)的雷鋒”大型主題展覽有感

3月13日，國(guó)經(jīng)學(xué)院學(xué)生黨支部大

三、大四支委組織參加在中華世紀(jì)壇舉辦的“永遠(yuǎn)的雷鋒”大型主題展覽。

在中華世紀(jì)壇的展廳里面，有很多前來(lái)參觀的人，有的在展臺(tái)前凝眸沉思，有的在雕塑下低聲討論，有的拿著相機(jī)拍照留念，還有的拿著本子記錄上面的句子……走出展廳有一個(gè)留言簿，看見(jiàn)一位老人在留言簿上留下這樣的話：“雷鋒同志走了，但是雷鋒精神沒(méi)有離開(kāi)，而是傳承了下來(lái)，舉辦這樣的展覽很好，可以讓為人民服務(wù)，為社會(huì)服務(wù)的思想成為社會(huì)的主流思想，讓‘雷鋒精神已經(jīng)死了’的鬼話從社會(huì)上的角落消失?！?/p>

這句話著實(shí)引人深思。

一方面，雷鋒同志雖然離開(kāi)了我們，但雷鋒精神沒(méi)有離開(kāi)，而是繼承了下來(lái)。

隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，雷鋒的精神越來(lái)越充實(shí)。雷鋒精神的繼承和發(fā)展是一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)全心全意為人民服務(wù)的模范。從“辛苦我一人，方便千萬(wàn)家”的徐虎，到為了保護(hù)兒童而趕走受驚的戰(zhàn)馬因而獻(xiàn)出生命的戰(zhàn)士劉英?。粡挠米约旱纳眢w擋住意外**的手榴彈以掩護(hù)戰(zhàn)友的安全而犧牲的王杰，到奮不顧身推開(kāi)闖入鐵軌的烈馬以保護(hù)列車(chē)安全的歐陽(yáng)海；從身殘志堅(jiān)苦讀醫(yī)書(shū)服務(wù)人民的張海迪，到“辛苦我一個(gè)，方便眾乘客”的李素麗；從最美媽媽到最美教師；從最美戰(zhàn)士到最美司機(jī)；一個(gè)又一個(gè)先進(jìn)模范用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了雷鋒精神的內(nèi)涵與發(fā)展，一個(gè)又一個(gè)最美的中國(guó)人，將用與時(shí)俱進(jìn)的雷鋒精神構(gòu)筑起一個(gè)精神上的最美中國(guó)。

另一方面，雷鋒精神的精髓是全心全意為人民服務(wù)，不計(jì)個(gè)人的失。

如今，隨著我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的完善與發(fā)展，人們的生活節(jié)奏變得越來(lái)越快，快的以至于無(wú)暇思考一些生命中最本質(zhì)的東西；快的甚至有一些浮躁，以至于人們更容易地把一些非本質(zhì)的東西當(dāng)成了本質(zhì)，迷失了自己，錯(cuò)位了價(jià)值。例如，一個(gè)人現(xiàn)在成功的標(biāo)志不是他對(duì)他人、團(tuán)隊(duì)和社會(huì)的貢獻(xiàn)，而是他的年薪?？墒?，殊不知，在社會(huì)主義社會(huì)，一個(gè)人的薪水僅僅是對(duì)他為這個(gè)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的一種評(píng)價(jià)方式，一個(gè)人真正的價(jià)值在于他的存在給別人的生活帶來(lái)了多大的改善，而不是自己是否拿著高額年薪，住著豪宅，開(kāi)著跑車(chē)。

再比如，如今各個(gè)學(xué)校面臨就業(yè)的大四同學(xué)們，他們尋求工作的標(biāo)準(zhǔn)似乎不再是這種工作能否讓自己更大地發(fā)揮出自己的潛能來(lái)服務(wù)社會(huì)，不再是自己融入這樣一個(gè)平臺(tái)來(lái)讓其他更多的人生活的更好，而是自己的起薪是多少，福利待遇怎樣，是否穩(wěn)定有保障，是否體面等等。這就是價(jià)值的錯(cuò)位，價(jià)值觀的迷失。在社會(huì)主義社會(huì)，任何工作都是平等的，沒(méi)有高低貴賤之分，同樣是為人民服務(wù)，一個(gè)村長(zhǎng)并不遜于總書(shū)記；同樣是為社會(huì)主義建設(shè)出力，一個(gè)藍(lán)領(lǐng)工人并不遜于一位高級(jí)工程師。

在社會(huì)主義社會(huì)里，真正體面的工作不是幾百萬(wàn)的年薪、豪宅和跑車(chē)，而是通過(guò)自己的工作給別人的生活帶來(lái)更大改善，從而獲得自己內(nèi)心的安寧的能力。

今天，我們國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展取得了舉世矚目的成就，但是不可否認(rèn)，我們?cè)诎l(fā)展的過(guò)程中也遭遇了大大小小的問(wèn)題甚至是瓶頸，比如說(shuō)環(huán)境污染問(wèn)題，食品安全問(wèn)題，腐敗問(wèn)題，教育不公平問(wèn)題，就業(yè)難、住房難、求醫(yī)難等等。但這不是問(wèn)題的實(shí)質(zhì)。問(wèn)題的實(shí)質(zhì)在于服務(wù)人民理念的泛化、膚淺化、浮躁化和形式化。似乎每個(gè)人都對(duì)馬列主義張口，對(duì)仁義道德閉嘴。但是，為人民服務(wù)不能流于形式，要實(shí)事求是。

真正實(shí)現(xiàn)為人民服務(wù)的內(nèi)涵，全心全意為人民服務(wù)。這不是口號(hào)，不是口號(hào)，而是行動(dòng)。它是一個(gè)積極的行動(dòng)，享受它，而不是一個(gè)膚淺的行動(dòng)或被動(dòng)的行動(dòng)。

雷鋒精神，即以為人民服務(wù)為內(nèi)涵的雷鋒精神，對(duì)個(gè)人和社會(huì)都是不可或缺的。

與個(gè)人而言，雷鋒精神是不可或缺的。只有真正領(lǐng)悟雷鋒精神的內(nèi)涵，真正用心體會(huì)到了為人民服務(wù)的價(jià)值，并以此為樂(lè)，讓為人民服務(wù)與自己個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)聯(lián)系起來(lái)，讓追求自身的發(fā)展與對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)結(jié)合起來(lái)，那樣的人生，不僅僅是充實(shí)、純粹、有意義，更是幸福與安寧。

于社會(huì)而言，雷鋒精神是不可或缺的。沒(méi)有雷鋒精神，一個(gè)社會(huì)就不會(huì)有良好的風(fēng)氣，每個(gè)人都為自己的一點(diǎn)點(diǎn)私利而勾心斗角，而不在乎整體的得失，那么，這樣的社會(huì)是無(wú)秩序的，是混亂的，更是可悲的，而且總有一天要癱瘓的。只有雷鋒精神才能將整個(gè)社會(huì)的精氣神凝聚起來(lái)，將全國(guó)人民的勤勞與智慧匯聚起來(lái)，每個(gè)人都把集體的利益擺在第一位，而不過(guò)分計(jì)較個(gè)人的得失，同心同德，才能克服我們經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展過(guò)程中的一系列問(wèn)題，才能真正的把我們的國(guó)家建設(shè)成為經(jīng)濟(jì)富強(qiáng)、社會(huì)民主、文化繁榮、社會(huì)和諧、生態(tài)良好的社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)。

總之，雷鋒精神與時(shí)俱進(jìn)，為人民服務(wù)的內(nèi)涵貫穿始終。作為即將步入社會(huì)的大學(xué)生，我們有必要把雷鋒精神神深地植入心中，樹(shù)立自己的為人民服務(wù)的價(jià)值觀。在繼承和擔(dān)當(dāng)中傳承歷史，在務(wù)實(shí)和開(kāi)拓中迎接未來(lái)。

簽名p>

日期：2013/3/15

雷鋒觀后感(篇7)

《雷鋒之歌》這部電影講述了解放軍戰(zhàn)士雷鋒的故事，雷鋒從小就失去家人,但是他并沒(méi)有對(duì)生活失去信心,他在黨的關(guān)懷和照顧中長(zhǎng)大。雷鋒非常樂(lè)于助人。有一次,雷鋒在馬路上走著,突然看見(jiàn)一位大娘抱著孫女急急忙忙的奔跑著,上前一問(wèn)才知道是孩子生病了,要趕快治療。雷鋒二話沒(méi)說(shuō),接過(guò)孩子就往醫(yī)院跑。在醫(yī)院里,他看見(jiàn)地上很臟,拿起拖把就拖,把地面拖的閃閃發(fā)亮。

幾年過(guò)去了,雷鋒已經(jīng)是一名解放軍了,從那以后,他就更加樂(lè)于助人。有一次,他的戰(zhàn)友衣服和襪子都破了,放在車(chē)上,雷鋒看見(jiàn)了,把他們拿回自己的.房間一針一線的補(bǔ)好?？吹竭@里,我想到了當(dāng)今社會(huì),在我們身邊不也有很多“活雷鋒”嗎?汶川地震、日本海嘯,無(wú)數(shù)好心人獻(xiàn)出了自己的愛(ài)心,幫助了更多需要幫助的人.他們不都在繼承和發(fā)揚(yáng)著雷鋒精神嗎?

在我的生活中，也有很多這樣的人。3月22日這一天，我學(xué)習(xí)了課文《海倫.凱勒》，于是放學(xué)的路上我也扮成了一個(gè)盲人，想體驗(yàn)一下海倫的生活，出乎我預(yù)料的是在我過(guò)馬路時(shí)居然有一雙小手牽在了我的手上，帶我前進(jìn)。一路上，她還不停的對(duì)我說(shuō)：“姐姐，小心一點(diǎn)，不要摔倒?！甭愤^(guò)她家門(mén)口，她卻沒(méi)進(jìn)家，而是一直把我送回家，才折回頭。這令我感動(dòng)至極，這不就是雷鋒精神的體現(xiàn)嗎?