讀書發(fā)言稿。
演講稿的使用越來越普遍。透過演講稿,你可以更好地理解自己要表達(dá)的思路,在演講中更加清晰地傳達(dá)。但演講稿并不只局限于簡(jiǎn)單的文字,它需要傳遞情感。那么,要如何撰寫一篇邏輯嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹黝}演講稿呢?希望本文的“讀書日的發(fā)言稿”能夠滿足您的期望,讓您感到滿意。請(qǐng)您認(rèn)真閱讀并展開思考。
尊敬的評(píng)委們、親愛的同學(xué)們:
大家好!我很榮幸站在這里,和大家分享一下讀書的力量。在我們的成長(zhǎng)中,讀書是一種最基本的活動(dòng),而且是一種最重要的活動(dòng)。讀書的力量可以影響我們的成長(zhǎng)軌跡,引導(dǎo)我們的思想觀念,甚至決定我們的一生。
首先,讀書可以擴(kuò)大我們的視野。書中世界的多樣性和復(fù)雜性可以給我們以啟示,打開我們的眼界。通過閱讀,我們可以了解到不同地域、不同文化、不同歷史時(shí)期的人們的思考方式和生活狀態(tài)。這對(duì)于我們這樣的學(xué)生來說尤其重要。在學(xué)校教學(xué)中,我們只能獲得有限的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),但通過書本知識(shí),我們可以通過豐富的閱讀,拓寬自己的思考范圍,豐富自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)儲(chǔ)備,從而擴(kuò)大視野,拓展前途。
其次,讀書可以提高我們的認(rèn)知和理解能力。閱讀是一項(xiàng)高度認(rèn)知的活動(dòng),需要我們耐心和意志力,并最終達(dá)到之后信息的提取和認(rèn)知,從而建立自己的認(rèn)知和理解系統(tǒng)。閱讀的內(nèi)容具有豐富性和深度,通過反復(fù)閱讀和理解能夠讓我們領(lǐng)悟到更深刻的思想和語言,進(jìn)而提升語言和表達(dá)能力,更好地理解文學(xué)和課堂知識(shí),更好地直觀地捕捉信息、掌握知識(shí)和處理事情。
此外,閱讀也可以拓展我們的人際交往和思維反應(yīng)能力。在閱讀的過程中,我們不僅僅是獨(dú)自閱讀,而是進(jìn)入到一個(gè)虛擬的場(chǎng)景中運(yùn)用自己的思想、生活和閱讀歷程作為不同參考系,用語言表述出來。同時(shí),閱讀讓我們可以享受到書中人物的朋友、對(duì)話和思考。我們?cè)陂喿x的過程中,不僅完全融合了自己和書中人物的身份,而且和書中人物建立聯(lián)系。當(dāng)我們學(xué)習(xí)到這樣的思維功能時(shí),可以直接應(yīng)用于社交場(chǎng)景中,獲得更多的人生經(jīng)驗(yàn)。
最后,閱讀也可以豐富我們的內(nèi)心世界。閱讀可以幫助我們領(lǐng)悟到人性和自尊,增進(jìn)我們對(duì)人類的理解。我們能夠通過小說中的人物和他們的經(jīng)歷,領(lǐng)悟到人生的哲理以及我們周圍的人與事的意義。閱讀讓我們?cè)谔摂M的世界中以不同的讀者身份與文本互相交互,在時(shí)間與空間中穿行,快速享受到各種情緒和經(jīng)歷,進(jìn)而獲得更豐富的生命經(jīng)驗(yàn)和人類情感。
因此,讀書無疑是一個(gè)完美的活動(dòng),通過書中世界的多樣性和復(fù)雜性,讓我們可以建立自己的認(rèn)知與理解系統(tǒng),同時(shí)通過這種系統(tǒng),對(duì)周圍的環(huán)境、事件和人物有更深刻的認(rèn)識(shí)。 閱讀讓我們領(lǐng)悟到人性和自尊,在虛擬的世界中以不同的讀者身份和文本互相交流。以上的種種,讓我們更完整、更豐富的認(rèn)知自我和理解世界。
所以,我非常推薦大家利用業(yè)余時(shí)間多多讀書,畢竟讀書的力量對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展將會(huì)有很好的幫助。謝謝大家!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)人,來賓,老師和學(xué)生
大家好!在這個(gè)春暖花開的季節(jié)里,我們很高興迎來塘廈第一小學(xué)第六屆讀書節(jié)。今天,我能夠代表各位同學(xué)在這里發(fā)言,感到萬分榮幸。
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)生,向努力培養(yǎng)我們的老師們表示衷心的感謝!
我們常說:讀書的孩子最可愛!那么,就讓我們繼續(xù)共同的讀夢(mèng),讓整個(gè)民族的精神振作起來;繼續(xù)共同努力,建設(shè)學(xué)術(shù)校園和精神家園;繼續(xù)共同的一份情懷--最是書香能致遠(yuǎn),讀書之樂樂無窮!
書籍是攀登高峰的梯子,是打開無知之門的鑰匙,是通向成功彼岸的橋梁。讀書能增長(zhǎng)知識(shí),開闊眼界,陶冶情操,“讀書是**愚昧的最有效的良藥”。一個(gè)人不讀書,他會(huì)變得無知;一個(gè)民族不讀書,她會(huì)變落后。
多少閱讀成為一個(gè)人和一個(gè)國(guó)家素質(zhì)的象征。我們中華民族經(jīng)歷了幾千年的滄桑和不斷的發(fā)展,經(jīng)受了幾百年的苦難和不屈不撓的奮斗,依靠的是偉大的民族精神。幾千年輝煌而坎坷的歷史,是如何延續(xù)到今天的?
是書!是書,歷史才會(huì)得以演繹;
是書,文明才得以傳承;
是書,現(xiàn)實(shí)才會(huì)豐富多彩;
是書,理想才會(huì)如詩(shī)如畫。
書就是火種,書就是陽(yáng)光。只要有書,就有希望的種子生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果
親愛的同學(xué)們,閱讀對(duì)一個(gè)人有很大的影響!
因?yàn)橄矚g讀書,司馬遷寫成52萬余字的《史記》,成了中國(guó)漢代偉大的史學(xué)家和文學(xué)家;
因?yàn)橄矚g讀書,陳景潤(rùn)自學(xué)成才,摘取了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠,成為赫赫有名的數(shù)學(xué)家;
愛迪生,一個(gè)小學(xué)一年級(jí)還沒讀完的農(nóng)民的兒子,因?yàn)闊釔坶喿x,成為世界著名的發(fā)明之王;
因?yàn)橄矚g讀書,因?yàn)榘褎e人休息的時(shí)間都用來讀書和寫作,魯迅先生一生注譯了一千多萬字的作品,成了我國(guó)偉大的思想家和文學(xué)家。
讀書是成長(zhǎng)的基石,讀書是美好生活的開始!同學(xué)們,愿書成為我們永遠(yuǎn)的朋友。讓我們做一個(gè)勤奮的讀書人;讓我們做一個(gè)快樂的讀書人!
讓讀書成為每一位同學(xué)的習(xí)慣,用我們的朗朗書聲裝點(diǎn)學(xué)校,讓我們的校園處處飄溢著書香,讓書香在每一位同學(xué)的心中蕩漾!
謝謝大家!我的發(fā)言完畢!
**藝術(shù)培訓(xùn)中心文藝匯演活動(dòng)方案
為了讓孩子們感受到節(jié)日快樂的氣氛以及在**藝術(shù)培訓(xùn)中心的學(xué)有所成。我們從情感出發(fā),創(chuàng)設(shè)輕松愉快的活動(dòng)環(huán)境,讓孩子們初步體驗(yàn)表演的快樂,鍛煉孩子們表演的膽量和勇氣,用歌舞盡情的'感召在**藝術(shù)培訓(xùn)中心的成長(zhǎng)和喜悅。
二、活動(dòng)目的:
1、感受節(jié)日溫馨快樂和氣氛,體驗(yàn)和家長(zhǎng)、同伴、老師一起迎“新年”的快樂心情。
2、通過表演、增強(qiáng)幼兒體質(zhì),發(fā)展動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。
3、通過活動(dòng)增進(jìn)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增進(jìn)老師與家長(zhǎng)之間的溝通了解。
4、通過活動(dòng)培養(yǎng)孩子團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí),增強(qiáng)孩子舞臺(tái)表演的經(jīng)驗(yàn)。
1.各家長(zhǎng)要加強(qiáng)對(duì)演出學(xué)生的管理,維護(hù)演出場(chǎng)地的清潔衛(wèi)生和正常秩序。
2.切實(shí)加強(qiáng)安全教育,做好安全防范工作。明確家長(zhǎng)為安全工作第一負(fù)責(zé)人,
3.張燕老師做好演出中安全教育活動(dòng),確保整個(gè)活動(dòng)圓滿成功。
三、學(xué)生進(jìn)行文藝表演。
四、10點(diǎn)30分大會(huì)圓滿結(jié)束。
五、家長(zhǎng)帶孩子離開,工作人員撤場(chǎng)。
1)《紅紅的日子》舞蹈:周日下午三點(diǎn) 2)《巴拉巴拉小魔仙》歌曲: 柳佳佟 張笑寒
3)《街舞》舞蹈:周五晚上五點(diǎn) 4)《青春舞曲》小提琴 演奏:呂亞凝 劉佳儀 夏小涵
5)《異域天使》舞蹈:周六上午八點(diǎn) 6)《讓我們蕩起雙槳》 歌曲:李佳坤
7)《荷塘月色》舞蹈:周日下午兩點(diǎn) 8)《我不上你的當(dāng)》 歌曲:孟政、孟藝馨
9)《爸爸去哪兒》歌曲:周六日天下午三點(diǎn) 10)《魅力小美女》舞蹈:周六上午十點(diǎn)
11)《香格里拉》歌曲:袁玉錫 12)《小小格桑花》舞蹈 :周日上午八點(diǎn)
13)《揮著翅膀的女孩》歌曲:夏小涵 14)《刷牙歌》舞蹈 :周六下午三點(diǎn)
15)《大海啊故鄉(xiāng)》小提琴演奏:呂亞凝 16)《nobody》舞蹈 :周六下午兩點(diǎn)
17)《讓愛傳出去》 歌曲:欒銘月 18)《孔雀飛來》 舞蹈:周日上午十點(diǎn)
19)《月光下的鳳尾竹》葫蘆絲演奏:秦戩陽(yáng) 20)《椅子舞》 舞蹈:周五晚上五點(diǎn)
讀一本好書,可以啟迪我們的智慧,開闊我們的視野,點(diǎn)燃我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)理想而奮斗的信念。書香長(zhǎng),墨趣小,與書為友,永存。此時(shí)此刻,在階梯教室里,學(xué)生們的演講和朗誦仍有揮之不去的余音;教室里還陳列著學(xué)生自己制作的黑板報(bào)和書角,讓人目不暇接。
老師真誠(chéng)地希望我們每位同學(xué)都擁有自己的一個(gè)小書房,“書房雖小,有書就行”,希望同學(xué)們能夠發(fā)出“江山代有人才出,各領(lǐng)**數(shù)百年”的感慨。我們?yōu)⑾碌檬堑蔚魏顾斋@得是累累碩果。
書滿園,香滿園,書香滿校園;你書香,他書香,師生皆書香!這是我們夢(mèng)寐以求的教育理想。然而,我們深知任重道遠(yuǎn)。
在營(yíng)造“書香校園”的道路上,僅僅是萬里長(zhǎng)征剛剛邁出了第一步。讀書的關(guān)鍵是堅(jiān)持!堅(jiān)持!
再堅(jiān)持!不管外面的世界如何變化,我們都應(yīng)該繼續(xù)堅(jiān)持一個(gè)共同的夢(mèng)想——讀書,這樣整個(gè)民族的精神才會(huì)高漲;繼續(xù)堅(jiān)持共同行動(dòng)——建設(shè)學(xué)術(shù)校園和精神家園;繼續(xù)堅(jiān)持一種共同的感情——最多的是書可以遠(yuǎn),只有讀方寧?kù)o;繼續(xù)相信一個(gè)共同的愿景——書香進(jìn)校園,書香進(jìn)家庭。
在讀書節(jié)結(jié)束之際,我代表全體教師,向?qū)W生們提出兩個(gè)希望:
1、把讀書活動(dòng)持續(xù)、深入地開展下去。
讀書決不是讀書節(jié)的問題。讀書應(yīng)該是生活的問題。在新教育實(shí)驗(yàn)中,形成了一些讀書的良好制度,例如,利用晨會(huì)開設(shè)了“一分鐘演講”,利用課前兩分鐘集體“背誦古詩(shī)文”,利用中午課余時(shí)間各班開展“讀名著”活動(dòng);還開展了“星級(jí)小書屋”、“讀書小明星”評(píng)比,“讀一本好書”征文評(píng)比等系列活動(dòng)。我希望每個(gè)學(xué)生都能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
2。在閱讀中,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)選擇,并把我們從書本中學(xué)到的知識(shí)與現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系起來。
同學(xué)們老師提醒大家,讀書要學(xué)會(huì)選擇,因?yàn)槭澜缟系臅鴮?shí)在太多了,稱“書的海洋”一點(diǎn)也不過分。我們要在寶貴的時(shí)間里讀一些優(yōu)秀的書,例如我們?cè)S多同學(xué)讀過或目前正在讀的好書有《一千零一夜》《水滸傳》《鋼鐵是怎樣煉成的》《天方夜譚》《四大名著》《安徒生童話》、《格林童話》《世界五千年》……大家讀書的時(shí)候,還要努力聯(lián)系實(shí)際生活去思考問題,例如,讀《一千零一夜》的時(shí)候,我們可以想一想,生活中哪些人的性格、行為和故事中的人物差不多的;當(dāng)閱讀有關(guān)科學(xué)知識(shí)的書籍時(shí),想想生活中**有這樣的現(xiàn)象。把書本上所學(xué)的知識(shí)與現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系起來,會(huì)使我們變得越來越聰明。
再如,我們從書本上學(xué)到了怎樣做品德高尚的人的知識(shí),就要在實(shí)際行動(dòng)中去體現(xiàn)出來,老師高興的是,在我們身邊就有許多樂于做好人好事的品德高尚的同學(xué),希望有更多的同學(xué)從書本上學(xué)到做人、做事的道理并勤于實(shí)踐。
最后,想和同學(xué)們一起記住一句話:“書籍是人生最好的老師。”
尊敬的評(píng)委老師,各位同學(xué):
大家晚上好!
我是三四班的楊晨珂,我演講的題目是《自律自強(qiáng)》。九月,是自律月,九月的天空,藍(lán)藍(lán)的;九月的風(fēng)兒,暖暖的;我們的心里,甜甜的。在這個(gè)金色的九月里,老師教我我懂得了自律的含義,我在心靈深處種下的自律的種子。今天,我能作為三四班一名優(yōu)秀自律之星發(fā)言,我感到無比的激動(dòng)和由衷的自豪。
“自律之星”,顧名思義,就是要學(xué)會(huì)自己約束自己。生活中有了自律,才會(huì)向自己的目標(biāo)更進(jìn)一步。在自律月里,我牢記老師的教導(dǎo)。我無時(shí)無刻都在提醒自己要學(xué)會(huì)自律。在學(xué)習(xí)方面,我要求自己獨(dú)立思考、獨(dú)立解題、獨(dú)立完成作業(yè),在自習(xí)課上控制自己講話的欲望。上課我從不遲到、早退、曠課,也從來沒有缺交過一次作業(yè),并持之以恒。我要求自己做好老師的小幫手。在餐廳就餐時(shí)的按照就餐禮儀就餐,在升旗時(shí)始終保持嚴(yán)肅的態(tài)度。在家里,我時(shí)刻提醒自己做一個(gè)懂事、會(huì)感恩、不讓媽媽操心的孩子。
也許,我還有許多地方不足,但是在以后的日子里,我會(huì)更加努力,我一定讓自律變成我的一種習(xí)慣,從身邊小事做起,讓自律從現(xiàn)在。
開始,讓改變從這里出發(fā)。我將永做自律、自強(qiáng)美德少年。請(qǐng)大家為我投下您神圣的一票吧,謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!xx年元旦的鐘聲即將敲響,在此辭舊迎新之際,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向辛勤耕耘在學(xué)校各個(gè)崗位上的教職員工,向積極上進(jìn)、勤奮學(xué)習(xí)、勇攀知識(shí)高峰的同學(xué)們,致以親切的節(jié)日問候和誠(chéng)摯的新年祝福!祝大家新年愉快,闔家幸福,學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬事如意!
我校辦學(xué)條件日趨完善,辦學(xué)效益不斷提高,生源質(zhì)量穩(wěn)步攀升,所有這一切,都是我們?nèi)w師生共同努力、奮勇拼搏的結(jié)果。借此機(jī)會(huì),我要感謝老師們的辛勤勞動(dòng),要感謝同學(xué)們的積極上進(jìn)!借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)校向兢兢業(yè)業(yè)工作在教育教學(xué)崗位上,為國(guó)家培養(yǎng)棟梁之才的廣大教師表示衷心的感謝!也向刻苦努力、勤奮學(xué)習(xí),德、智、體全面發(fā)展,取得優(yōu)異成績(jī)的全體同學(xué)致以熱烈的祝賀!
光陰更迭,歲月律回,今天,我們?nèi)熒R濟(jì)一堂,一年一度的元旦文藝匯演是我校的一件大事,它不僅展示了學(xué)習(xí)堅(jiān)持推行素質(zhì)教育的豐碩成果,同時(shí)也為同學(xué)們展示個(gè)性特長(zhǎng)提供了廣闊的舞臺(tái)。我相信,即將開始的文藝表演一定別開生面、精彩動(dòng)人、熱情奔放。愿大家用高昂的歌聲唱響胸中的宏愿,用優(yōu)美的舞姿昭示來年的美景,用青春的活力創(chuàng)造絢麗的生活,用橫溢的才華創(chuàng)造我們學(xué)校美麗的明天!在此,讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出圓滿成功!
謝謝!
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