試卷檢討書(shū)

試卷檢討書(shū)。

俗話說(shuō)，磨刀不誤砍柴工。當(dāng)幼兒園教師的工作遇到難題時(shí)，我們經(jīng)常會(huì)用提前準(zhǔn)備好的資料進(jìn)行參考。資料可以指生產(chǎn)、生活中必需的東西。如：生產(chǎn)資料；生活資料。資料對(duì)我們的學(xué)習(xí)工作發(fā)展有著重要的意義！那么，想必你在找可以用得到的幼師資料吧？相信你應(yīng)該喜歡小編整理的試卷檢討書(shū)，歡迎你收藏本站，并關(guān)注網(wǎng)站更新！

試卷檢討書(shū)【篇1】

尊敬的老師：

我寫(xiě)這封檢討信，是為了向我在試卷上亂涂亂畫(huà)的行為表示誠(chéng)摯的歉意。我知道我的行為是不道德的，不符合學(xué)生應(yīng)有的行為規(guī)范，也影響了老師對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)。

作為一名學(xué)生，我應(yīng)該對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。在試卷上亂涂亂畫(huà)，不僅影響了老師對(duì)學(xué)生的評(píng)分，也影響了老師對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況的評(píng)價(jià)。同時(shí)，這種行為也對(duì)自己的學(xué)習(xí)造成了影響，沒(méi)有發(fā)揮出自己的最佳水平。

我承認(rèn)我的行為是錯(cuò)誤的，我應(yīng)該在考試前認(rèn)真復(fù)習(xí)，提高自己的學(xué)習(xí)效率，而不是在試卷上亂涂亂畫(huà)。我也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，我應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)定，遵守學(xué)生行為規(guī)范，尊重老師和同學(xué)，做一個(gè)守法、守紀(jì)律、守道德的學(xué)生。

在此，我向老師道歉，并向同學(xué)、家人和我自己表示誠(chéng)摯的悔過(guò)。我會(huì)認(rèn)真改正自己的錯(cuò)誤，努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)好學(xué)生，對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家做出自己的貢獻(xiàn)。

再次向老師和同學(xué)們表示我的歉意。

此致

敬禮

XXX

試卷檢討書(shū)【篇2】

尊敬的老師：

我寫(xiě)這封檢討信，是因?yàn)槲也恍⌒淖龀隽私o同學(xué)抄試卷的事情，我深感愧疚，并對(duì)我的行為負(fù)責(zé)。

我承認(rèn)我的行為是不負(fù)責(zé)任的，我應(yīng)該對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，不應(yīng)該將別人的勞動(dòng)成果視為理所當(dāng)然。抄試卷是一種不道德的行為，它不僅損害了老師和同學(xué)們的利益，也影響了我自己的學(xué)習(xí)成績(jī)和聲譽(yù)。

我應(yīng)該對(duì)我的錯(cuò)誤負(fù)責(zé)，并盡力彌補(bǔ)我的錯(cuò)誤。我將努力學(xué)習(xí)，提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，并嚴(yán)格遵守學(xué)校和社會(huì)的道德規(guī)范，不再做出類似的錯(cuò)誤行為。

最后，我再次表示我的歉意，希望老師能夠原諒我的錯(cuò)誤，并給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。我會(huì)珍惜這次機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，改正錯(cuò)誤，做一個(gè)負(fù)責(zé)任的學(xué)生。

此致

敬禮

XXX

試卷檢討書(shū)【篇3】

試卷漏題檢討書(shū)

尊敬的各位老師：

我在這里寫(xiě)這篇試卷漏題檢討書(shū)，是因?yàn)樵谧罱淮蔚目荚囍?，我犯了一個(gè)嚴(yán)重的失誤，導(dǎo)致試卷中有一道題目被遺漏。我深感抱歉，并對(duì)此表示誠(chéng)摯的道歉。

我承認(rèn)，作為一名學(xué)生，我對(duì)自己的粗心大意深感慚愧。我非常后悔沒(méi)有仔細(xì)檢查試卷，以確保所有題目都被正確列出。我明白這是一次非常低級(jí)錯(cuò)誤，給老師和我的同學(xué)們帶來(lái)了不便和困擾。

我認(rèn)識(shí)到，作為一名學(xué)生，應(yīng)該對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)，并在完成任務(wù)之前仔細(xì)檢查細(xì)節(jié)。這次事故給我上了一課，使我意識(shí)到了自己在這方面的不足。我會(huì)認(rèn)真反思這次錯(cuò)誤，以確保不再重復(fù)類似的失誤。

對(duì)于這次遺漏的題目，我希望能夠重新安排一次考試，以便所有同學(xué)都有公平的機(jī)會(huì)來(lái)解答這道題目。我知道，我的疏忽給整個(gè)班級(jí)帶來(lái)了不公平，我將竭盡所能來(lái)修正這個(gè)錯(cuò)誤，并為之付出一切努力。

除此之外，我也將對(duì)自己進(jìn)行一些改變，以確保這樣的疏忽不再發(fā)生。我會(huì)制定一個(gè)詳細(xì)的時(shí)間表，以確保每一項(xiàng)任務(wù)都得到充分的注意和細(xì)心對(duì)待。我會(huì)積極參加學(xué)校組織的學(xué)習(xí)能力和時(shí)間管理的課程，以提高自己的時(shí)間管理技巧。我也會(huì)跟老師和同學(xué)們互相討論，在他們的幫助下改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法和技巧。

最后，我再次向您和我的同學(xué)們表示誠(chéng)摯的歉意。我將努力彌補(bǔ)這次錯(cuò)誤，展現(xiàn)出我對(duì)自己學(xué)業(yè)的負(fù)責(zé)態(tài)度。我深信，通過(guò)這次經(jīng)歷的教訓(xùn)，我將能夠成為一個(gè)更加謹(jǐn)慎細(xì)致的學(xué)生，并為班級(jí)的進(jìn)步和發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

再次向您致以最誠(chéng)摯的歉意，

學(xué)生XXX

試卷檢討書(shū)【篇4】

尊敬的老師：

我寫(xiě)這封檢討信，是為了表達(dá)我對(duì)在試卷上亂涂亂畫(huà)行為的深刻認(rèn)識(shí)和誠(chéng)摯道歉。

我知道這種行為是不道德、不文明的行為，不僅嚴(yán)重影響了自己的學(xué)習(xí)效果，也給別人帶來(lái)了不良的影響。我深刻認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤，我不應(yīng)該在任何場(chǎng)合亂涂亂畫(huà)，我應(yīng)該尊重老師、尊重同學(xué)、尊重社會(huì)公德。

在此，我鄭重承諾，今后我將嚴(yán)格遵守社會(huì)公德，遵守學(xué)校規(guī)章制度，遵守同學(xué)之間的友誼規(guī)則，不再在試卷上亂涂亂畫(huà)，做一個(gè)有教養(yǎng)、有素質(zhì)、有擔(dān)當(dāng)?shù)暮脤W(xué)生。

最后，我再次向您表達(dá)我的誠(chéng)摯道歉，希望您能夠原諒我的錯(cuò)誤。

此致

敬禮

XXX

日期：XXXX年XX月XX日

試卷檢討書(shū)【篇5】

試卷漏題檢討書(shū)親愛(ài)的老師：您好！我是近期期末考試中的一名考生，由于我的疏忽，試卷中出現(xiàn)了漏題的情況，我對(duì)此深感抱歉并在此寫(xiě)下檢討書(shū)，向您表示誠(chéng)摯的道歉。首先，我對(duì)此次考試中試卷漏題的情況深表歉意。我明白作為一名考生，我應(yīng)該對(duì)整個(gè)考試過(guò)程進(jìn)行仔細(xì)和認(rèn)真的審查，以確保試卷的完整性和正確性。然而，在這次考試中，我疏忽大意，沒(méi)有仔細(xì)檢查試卷是否有遺漏的題目，導(dǎo)致試卷上缺少了部分題目的內(nèi)容。這對(duì)您的工作造成了不便，同時(shí)也對(duì)其他學(xué)生公平公正地參加考試帶來(lái)了不良的影響。我對(duì)我自己的失職行為深感愧疚。其次，我意識(shí)到這次試卷漏題不僅僅是我的失職行為造成的，也是對(duì)整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程的不夠重視所致。在備考過(guò)程中，我沒(méi)有嚴(yán)格按照老師的教學(xué)安排進(jìn)行學(xué)習(xí)，尤其是關(guān)于認(rèn)真復(fù)習(xí)試卷中的每一題目。這種敷衍態(tài)度導(dǎo)致了我對(duì)試卷的不注意，從而出現(xiàn)了這次的疏忽錯(cuò)誤。我承認(rèn)，這是我學(xué)習(xí)態(tài)度不端正和學(xué)習(xí)方法不得當(dāng)?shù)闹苯颖憩F(xiàn)，這樣的失誤給您和我的其他老師帶來(lái)了不必要的麻煩。對(duì)于這次的疏忽錯(cuò)誤，我深感內(nèi)疚和愧疚。我深知錯(cuò)誤已經(jīng)造成了不良的后果，不僅僅影響了我自己的成績(jī)，也對(duì)您的教學(xué)工作造成了困擾。我在此向您誠(chéng)摯地表達(dá)我的歉意，同時(shí)表示我將深刻反思自己的錯(cuò)誤，從而增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。為了避免類似的錯(cuò)誤再次發(fā)生，我將采取以下措施進(jìn)行改進(jìn)。首先，我會(huì)對(duì)自己的學(xué)習(xí)態(tài)度進(jìn)行調(diào)整，明確學(xué)習(xí)的重要性，提高對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)真程度。我將遵從老師的教學(xué)安排，按時(shí)完成作業(yè)，并且將作業(yè)的質(zhì)量提高到更高的水平。其次，我會(huì)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃并按計(jì)劃執(zhí)行。我將自覺(jué)參加并積極投入到課堂討論中，與老師和同學(xué)充分交流，加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解。最后，我會(huì)改善自我監(jiān)督機(jī)制，每個(gè)學(xué)習(xí)階段結(jié)束時(shí)都會(huì)對(duì)自己的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行評(píng)估，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)不足之處，并加以改進(jìn)。我相信，通過(guò)這次的檢討和反思，我會(huì)更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并采取相應(yīng)措施進(jìn)行改進(jìn)。我將以更加嚴(yán)謹(jǐn)和專注的態(tài)度參加接下來(lái)的學(xué)習(xí)和考試，以證明自己的誠(chéng)意和決心。再次表達(dá)我對(duì)此次試卷漏題的深深歉意和愧疚，感謝您的理解和支持。讓我重新開(kāi)始，立下決心努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在以后的學(xué)習(xí)和備考中取得更好的成績(jī)。

試卷檢討書(shū)【篇6】

1、56、( )58、( )、( )61。

2、75由( )個(gè)10和( )個(gè)1組成。

3、8個(gè)10和8個(gè)1組成的'數(shù)是( ).

4、45的十位是( ),表示( )個(gè)十，個(gè)位是( )，表示( )個(gè)1。

6. (1)3個(gè)一和8個(gè)十組成的數(shù)是( ). (2)10個(gè)十組成的數(shù)是( ).

7、 56的十位上的數(shù)字是( )，表示( )個(gè)( );個(gè)位上的數(shù)字是

( )，表示( )個(gè)( ).

8、. 按照從大到小的順序把下面各數(shù)排列起來(lái).

___________________________________

9、. 用30、8、38三個(gè)數(shù)寫(xiě)出兩個(gè)加法算式、兩個(gè)減法算式.

二、 在內(nèi)填上 、、 =

6、一張 可以換( )張 。

7、7元4角和5角合起來(lái)是()元()角。

8、把9角、50元、9元、1元、30角按從少到多的順序排列是：

1. 12-5= 18-9= 6+8= 11-9=

6+9= 7+4= 14-5= 12-4=

16-7= 13-6= 8+5= 15-8=

2. 36-(9-7)= 15-(12-7)= 76-70+8=

4+(15-8)= 8+(11+30)= 50+10-30=

29-(13-5)= 60-20+5= 40+(16-9)=

試卷檢討書(shū)【篇7】

一、試題分析：

本次數(shù)學(xué)試題起點(diǎn)低，坡度緩，注重基礎(chǔ)性，關(guān)注對(duì)學(xué)生數(shù)學(xué)思想方法和能力的'考查，是一份較成功的試題。

1、試題考查內(nèi)容依據(jù)《課標(biāo)》，體現(xiàn)基礎(chǔ)性。

基本知識(shí)、基本技能、基本思想方法是培養(yǎng)和提高學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)、發(fā)展實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的基礎(chǔ)，是學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)和發(fā)展的必備條件，試題在這一點(diǎn)上立意明確，充分體現(xiàn)數(shù)學(xué)學(xué)科的教育價(jià)值。全卷基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本方法的考查題覆蓋面廣，起點(diǎn)低且難易安排有序，層次合理，有助于考生較好地發(fā)揮思維水平。這樣，考生直接運(yùn)用所學(xué)過(guò)的數(shù)學(xué)知識(shí)和方法進(jìn)行“似曾相識(shí)”的解答即可，既可堅(jiān)定考生考好數(shù)學(xué)的信心，又對(duì)今后的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)起到良好的導(dǎo)向作用。

2、突出了對(duì)數(shù)學(xué)思想方法的考查。

數(shù)學(xué)思想方法是數(shù)學(xué)的精髓，是培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力的重要環(huán)節(jié)。數(shù)學(xué)思想是對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)與方法形成的規(guī)律性的理性認(rèn)識(shí)，是解決問(wèn)題的根本策略；數(shù)學(xué)方法則是解決問(wèn)題的手段和工具。試題著重考查了轉(zhuǎn)化與化歸思想、數(shù)形結(jié)合思想、分類討論思想、方程思想、統(tǒng)計(jì)思想和數(shù)學(xué)建模的思想等。

2.突出了數(shù)學(xué)建模思想和方程思想的考查，八題突出了對(duì)學(xué)生的圖表信息的收集與處理問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題能力的考查。這些試題的內(nèi)容雖在課本之外，但其根卻在課本之內(nèi)，考生只要認(rèn)真思考分析，是不難做出正確解答的。

3、試題背景具有現(xiàn)實(shí)性，突出對(duì)學(xué)生數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)，創(chuàng)新思維的考查。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的最高境界就在于運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)，方法和思想去解決實(shí)際問(wèn)題。如一題4、12；二題8；七、八題等，其背景來(lái)源于學(xué)生所熟悉的生活，公平合理，具有現(xiàn)實(shí)意義。

1、基本情況：全校113份試卷中，其中數(shù)學(xué)單科最高分114分，最低分12分，1全校及格率為39.6%，全校均分為59.5分。

2、逐題試卷分析：

一題“選擇”：滿分20分，得全分的3人，大部分得分在10―15分間，錯(cuò)誤較多的試題依次為6、8、10。錯(cuò)因有二：①結(jié)果未化簡(jiǎn)；②兩個(gè)代數(shù)式相減未加括號(hào)；6題正確率為1/6，錯(cuò)誤的一個(gè)重要原因是受“時(shí)差”的誤導(dǎo)；8題其對(duì)概念理解不清楚；10題不會(huì)運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。

二題“填空”：滿分24分，得全分約占10%，大多得分15―18分，錯(cuò)率高低依次為14、17、18。14題不能正確表達(dá)出五位數(shù)，17題找不出數(shù)字變化規(guī)律；18題沒(méi)有考慮出解決問(wèn)題的多種情況。

三題“解答題”：滿分24分，全對(duì)約占50%，大多得分12―20分，其中有少數(shù)同學(xué)實(shí)在是整整齊齊解題，明明白白錯(cuò)誤失分率最高的是1題，其主要錯(cuò)因是有理數(shù)運(yùn)算不過(guò)關(guān)。

四題“作圖題”：滿分8分，全對(duì)占5%，有60%的同學(xué)得7分，大多得分4―5分，其錯(cuò)因如下：①?zèng)]有標(biāo)出垂直符號(hào)；②沒(méi)有寫(xiě)出正確的理由。

五題“解答題”：滿分44分，大多數(shù)學(xué)生得分在20-35之間，錯(cuò)誤原因如下：（1）。缺乏綜合解決問(wèn)題的能力；（2）。缺乏靈活應(yīng)變能力。

三、暴露的主要問(wèn)題：

1、基本技能不過(guò)關(guān)，這主要反映在計(jì)算和解方程及化簡(jiǎn)求值上。

2、審題不清，讀題不細(xì)。

3、良好的解題習(xí)慣沒(méi)有養(yǎng)成，比較典型的如四（2）比較線段長(zhǎng)短，大多同學(xué)僅憑猜測(cè)想象便胡亂得出錯(cuò)誤的結(jié)論，根本不去通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)量去獲得直觀的結(jié)論。

4、數(shù)學(xué)能力薄弱。分析問(wèn)題的能力需進(jìn)一步提高，基本的數(shù)學(xué)思想需加強(qiáng)。表現(xiàn)在六（2），對(duì)基本圖形的認(rèn)識(shí)、觀察、構(gòu)造能力弱；不能用代數(shù)式準(zhǔn)確表示角的大小，更缺乏基本的數(shù)學(xué)建模思想。

四、教學(xué)建議：

1、依標(biāo)拓本，夯實(shí)基礎(chǔ)?！墩n標(biāo)》中指出“注重學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的理解和掌握”。因此，在初一數(shù)學(xué)中，我們一定要注重課本，加強(qiáng)基礎(chǔ)，落實(shí)對(duì)基本知識(shí)的掌握，對(duì)基本概念的理解，對(duì)基本方法的應(yīng)用，對(duì)基本技能的嫻熟，對(duì)基本思想的領(lǐng)悟。

2、注重過(guò)程，培養(yǎng)習(xí)慣。教師要更加關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程，要求學(xué)生注意細(xì)節(jié)，養(yǎng)成認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮昧?xí)慣；要引導(dǎo)學(xué)生切實(shí)關(guān)注自主學(xué)習(xí)的體驗(yàn)過(guò)程，重視知識(shí)的發(fā)生過(guò)程，養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣。比如，可以要求學(xué)生建立一個(gè)錯(cuò)題本，隨時(shí)記錄自己的錯(cuò)誤，及造成錯(cuò)誤的原因，或建立一個(gè)記錄本，隨時(shí)記錄易錯(cuò)、易忘問(wèn)題，根據(jù)個(gè)人的具體情況，查缺補(bǔ)漏，將知識(shí)歸類，將解題方法歸類。在形成知識(shí)的基礎(chǔ)上加深記憶，養(yǎng)成習(xí)慣。

3、突出方法，提升能力。在教學(xué)中，通過(guò)一定量的習(xí)題訓(xùn)練，讓學(xué)生自己加以反思，總結(jié)，從特殊中發(fā)現(xiàn)一般，注重問(wèn)題的通性通法，在一般中捕捉特殊，注重方法的靈活變通。從而真正提升學(xué)生準(zhǔn)確計(jì)算的能力，初步的空間觀念，簡(jiǎn)單的邏輯推理能力，以及分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。尤其是對(duì)于分析問(wèn)題、解決問(wèn)題能力的培養(yǎng)，首先要培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真審題和具體問(wèn)題具體分析的習(xí)慣，而不是單憑機(jī)械記憶、模仿套用等。

4、在初一的幾何學(xué)習(xí)時(shí)，用推理的形式從簡(jiǎn)單的一步或兩步的因果形式開(kāi)始要求學(xué)生的書(shū)寫(xiě)，培養(yǎng)用符號(hào)語(yǔ)言表達(dá)的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S。（在八年級(jí)下學(xué)期的幾何中也要注意堅(jiān)持這方面的要求和訓(xùn)練）

5、在下學(xué)期的“整式運(yùn)算”一章中要抓好基本運(yùn)算的訓(xùn)練，過(guò)好每個(gè)學(xué)生的計(jì)算基本技能關(guān)（在上學(xué)期中計(jì)算技能欠缺的教學(xué)班級(jí)更要在此章教學(xué)中盡快落實(shí)和補(bǔ)上這項(xiàng)技能）。

試卷檢討書(shū)【篇8】

篡改試卷檢討書(shū)

近日，學(xué)校發(fā)生了一起讓人痛心的事件——篡改試卷。這不僅是對(duì)誠(chéng)信教育的嚴(yán)重背離，更是對(duì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)的勾銷(xiāo)，對(duì)老師的辛勤付出的褻瀆。我作為篡改試卷的當(dāng)事人，深感愧疚和懊悔，特寫(xiě)下此檢討書(shū)，以表明我對(duì)這一錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)和決心。

我要對(duì)我的行為深感羞愧。我承認(rèn)，在考試時(shí)，面對(duì)自己難以應(yīng)付的題目，我選擇了歪門(mén)邪道，通過(guò)篡改試卷的方式來(lái)獲取非法得分。當(dāng)時(shí)的我沒(méi)有考慮到這一行為的后果，也沒(méi)有意識(shí)到這是對(duì)真實(shí)學(xué)習(xí)成果的侮辱。對(duì)于我的不正之舉，我深感羞愧和懊悔。

我要向班級(jí)、老師以及學(xué)校道歉。篡改試卷不僅是對(duì)我的自尊和人格的侮辱，也是對(duì)班級(jí)和學(xué)校聲譽(yù)的嚴(yán)重?fù)p害。我對(duì)那些一直以來(lái)信任和支持我的同學(xué)們表示深深的歉意。同時(shí)，我也向辛勤教導(dǎo)我和關(guān)心我的老師們道歉，對(duì)于他們的辛勤付出，我毫不珍惜，我深感愧疚不已。

我意識(shí)到修復(fù)和挽救的重要性。作為篡改試卷的當(dāng)事人，我要承擔(dān)修復(fù)錯(cuò)誤的責(zé)任。我將盡快與老師和班級(jí)進(jìn)行溝通，真誠(chéng)地向他們承認(rèn)錯(cuò)誤，并請(qǐng)求他們的原諒和理解。同時(shí)，我要將試卷恢復(fù)原狀，按照實(shí)際成績(jī)進(jìn)行補(bǔ)考。我希望能通過(guò)努力，回報(bào)我犯下的錯(cuò)誤，恢復(fù)學(xué)校對(duì)我的信任。

我要立下決心，從現(xiàn)在開(kāi)始重新做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。篡改試卷不僅對(duì)自己的學(xué)習(xí)成果毫無(wú)意義，更對(duì)自己的人格和道德品質(zhì)造成了嚴(yán)重的傷害。因此，我承諾從現(xiàn)在開(kāi)始，要真正珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，用真實(shí)的成績(jī)來(lái)證明自己的能力。同時(shí)，我也要不斷提醒自己，要保持良好的道德修養(yǎng)，樹(shù)立正確的價(jià)值觀，以積極向上的態(tài)度面對(duì)挑戰(zhàn)。

篡改試卷的錯(cuò)誤教會(huì)了我很多，我意識(shí)到了誠(chéng)信和自律的重要性。我深感懊悔和羞愧，但同時(shí)我也明確了自己要走的正道。我希望在師長(zhǎng)和同學(xué)們的監(jiān)督和指導(dǎo)下，我能真正踐行誠(chéng)信，重新塑造自己的形象，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我相信，只要努力，一切都會(huì)變得更好。

作為一個(gè)篡改試卷的當(dāng)事人，我深感羞愧和懊悔。我向班級(jí)、老師以及學(xué)校道歉，并承擔(dān)起修復(fù)錯(cuò)誤的責(zé)任。我決心重新做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，始終珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，保持良好的道德修養(yǎng)。篡改試卷這個(gè)錯(cuò)誤讓我認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信和自律的重要性。雖然如今我深感懊悔和羞愧，但我相信，只要努力，一切都會(huì)變得更好。

試卷檢討書(shū)【篇9】

二、填空。

1、在( )里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。

2、分針在鐘面走4圈走了( )分，是經(jīng)過(guò)( )小時(shí)。

3、今年是( )年，全年有( )天，共有( )個(gè)星期零( )天。

4、1949年10月1日中華人民共和國(guó)成立，今年10月1日是中華人民共和國(guó)成立( )周年的紀(jì)念日。

5、一列火車(chē)從上海開(kāi)往某地，上午7時(shí)30分開(kāi)車(chē)，下午4年20分到達(dá)，路上用( )小時(shí)( )分。

2、電影11：40開(kāi)始播放，經(jīng)過(guò)1時(shí)40分結(jié)束，結(jié)束時(shí)刻是( )

四、用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示下面時(shí)刻，

五、解決問(wèn)題。

1、一只燕子，一天吃害蟲(chóng)60只，這只燕子一個(gè)星期吃多少只?

2、一輛汽車(chē)以每小時(shí)50千米速度行駛，上午8時(shí)從甲地開(kāi)往乙地，下午3時(shí)到達(dá)乙地，甲乙兩地相距多少米?

3、某工廠20上半年生產(chǎn)化肥480噸，上半年平均每月生產(chǎn)化肥多少噸?

元旦是星期六，那么年元旦是星期幾?

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