成長五年級小學(xué)作文七篇

成長五年級小學(xué)作文。

創(chuàng)作文可以是敘事型、議論型、說明型等，具體要根據(jù)寫作的目的和要求來選擇。對于敘事型作文，可以使用引子引出事件，然后敘述事件發(fā)展過程，最后給出結(jié)論或總結(jié)。例子可以是個人經(jīng)歷、故事情節(jié)等。對于議論型作文，可以使用正反兩方觀點(diǎn)的對比來展開，然后給出自己的觀點(diǎn)和理由，并適當(dāng)引用相關(guān)的事實(shí)或例子來支持。對于說明型作文，可以使用描述、定義、比較、舉例等方式來詳細(xì)說明所要講述的內(nèi)容。以上只是一些常見的寫作模板，具體還要根據(jù)不同的題目和要求來靈活運(yùn)用。最重要的是要保持邏輯性和條理性，確保文章的結(jié)構(gòu)清晰且內(nèi)容準(zhǔn)確。希望以上的建議對您有所幫助，祝您寫作順利！

成長五年級小學(xué)作文 篇1

人生有許多煩惱，當(dāng)他們纏繞在你周圍時，你會感到非常煩躁，然后會暫時丟棄它，去呼吸新鮮空氣，或通過其他方式來放松自己。

小時候，我沒有什么煩惱，無憂無慮，想干什么就干什么。但是自從進(jìn)了小學(xué)，煩惱就開始慢慢多了起來。有什么煩惱呢?比如有時候作業(yè)多寫不完，與朋友之間產(chǎn)生了矛盾，考試考差被老師父母批等等。（dg15.com 工作總結(jié)之家）

各科老師們都喜歡說：“我作業(yè)都布置很少的，你們可要認(rèn)真寫啦!”但是，四科作業(yè)一堆起來，就跟一座小山一樣。我一回家就開始寫作業(yè)，寫了一個晚上才寫了一半。這可把我急壞了，連睡覺都睡不著。第二天一到學(xué)校就要交作業(yè)，以前我都是第一個把作業(yè)交上去的，可那天拖到最后一個交。老師一看，就知道不對勁了，把我叫過去教育了一番。

我跟一個朋友非常要好，每天都一起回家，有時一起去打籃球?？梢患∈掳盐覀冎g的關(guān)系搞差了。原本他每次考試都比我高四五分，他每次看到我沮喪的時候，都會叫我努力，超越他。一次期末考試，我非常努力復(fù)習(xí)，他發(fā)揮也很正常，分?jǐn)?shù)和單元考差不多。結(jié)果成績出來了，除了語文，其他每科我都比他高，有一科還考了滿分。他一看就生氣了，要與我絕交。我當(dāng)時非常委屈，他不是叫我努力超越他嗎?為什么要與我絕交!

這兩件事情讓我每天都過得非常不舒服。我試著想開心點(diǎn)，但腦子里一直想著這些事情，一想就難過。后來媽媽也知道這件事情，她叫我丟下這些煩惱，不要想這些，過得開心點(diǎn)。我按照媽媽的方法去做，時不時看一下窗外，放松自己。確實(shí)比以前好多了，沒那么難受了?？墒牵氲轿易詈玫呐笥丫瓦@樣離我而去，我心里真的很不自在。哎，也只能這樣了，沒辦法。我就這樣，一天一天地過著……

人生煩惱如此多，煩惱就像惡魔，時時刻刻糾纏著你。他也像天使，時時刻刻提醒著你。

成長五年級小學(xué)作文 篇2

在徐州這個歷史悠久的城市中，有一所有著百年歷史的校園，這里的老師天天放飛著希望，這里的同學(xué)天天編織著理想。她雖然歷盡了百年風(fēng)霜，今天她卻以最先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，良好的師資隊(duì)伍，優(yōu)美的校園環(huán)境，迎送著一批又一批的莘莘學(xué)子……

每天，校園里催人奮進(jìn)的鐘聲，開始了我們新一天的學(xué)習(xí)。老師帶著我們在知識的海洋中遨游，在藝術(shù)的天空上翱翔。我知道了北京周口店文明的燧火是多么的古老，人們難以接開它那神秘的面紗；我了解了我國古人的智慧：四大發(fā)明指南針、火藥、造紙術(shù)、活字印刷術(shù)，張衡創(chuàng)造的地動儀，祖沖之演算出的圓周率，秦始皇修建的萬里長城，隋煬帝開拓的京杭大運(yùn)河。我學(xué)會了通過電腦那小小的銀頻，認(rèn)識大千世界……

在這里，我從一個懵懂的女孩，成長為一名能寫出優(yōu)美的文章，唱出美麗歌曲的小“才女”。聽，這伴著我們的朗朗書聲，歡聲笑語，朝響夕鳴的古鐘，又響了……面對著教學(xué)樓上的幾個大字，校訓(xùn)在耳邊響起：“今天我以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以我為榮”……

成長五年級小學(xué)作文 篇3

伴我成長的好朋友

從我很小的時候，我和它就注定結(jié)下了不解之緣。

打我記事起，它就每天陪伴著我，不管是吃飯、睡覺還是玩耍，它都在我身旁。讓我枯燥、無味的童年變得多姿多彩。從那時起，就連爸爸媽媽都說我們是一對無人能及的好朋友了。

當(dāng)我還是一個什么都不懂得孩子時，它就在我心靈深處扎了根。它教我讀拼音、讀唐詩、學(xué)成語；它讓我了解中華民族的歷史，陪我一起探索宇宙之謎；它給過我歡樂、給過我悲傷，有時我會開懷大笑，有時也會不禁落淚。有了它，我才真正體會到了人間的酸甜苦辣和人情的冷暖。

曾經(jīng)，我不是一個多愁善感的女孩，但是它卻教我變得感情豐富；曾經(jīng)，我不是一個自信的女孩，但是它卻告訴了我做事的要領(lǐng)，讓我做任何事都變得十拿九穩(wěn)；曾經(jīng)，我不是一個大度的女孩，但它卻一直不厭其煩的告誡我做人一定要胸懷寬廣；曾經(jīng)，我不是一個惹人喜愛的小女孩，但是它卻告訴了我為人處事之道，讓我變得人見人愛。

我喜歡它，是因?yàn)樗闹R面是無比的寬廣，可以讓我成為一個學(xué)識淵博的人。有了它，使我知道了許多烈士的英雄事跡，所以我立志要成為一個堅強(qiáng)的人；有了它，使我知道了“國家興亡，匹夫有責(zé)”，所以，我立志要做一個為祖國做奉獻(xiàn)的人；有了它，讓我知道了一滴水的重要，所以，我立志要做一個節(jié)約的人。

有過歡樂，當(dāng)然也有過不開心。

有一次，我遇到了許多煩心事，心情很糟糕。一回到家，我就拿起筆，在它身上亂涂亂畫，還將它撕成了好幾半。它哭了?？薜膫臉O了。這時，我才冷靜下來，后悔極了。我拼命向它說對不起，可這有什么用呢。我哭了。哭的傷心極了。事后，我請爸爸為它做了一身嶄新的衣服，而且還用膠帶把它一片一片粘起來，還把筆印擦的一點(diǎn)不剩。這時，我和它都笑了。笑得開心極了。

現(xiàn)在，我在學(xué)校里取得的成績，并不完全歸功于我，而是它。是它給了我涵養(yǎng)，給了我知識。但我仍感到很驕傲，因?yàn)槲矣羞@樣一個聰明的朋友。

它，就是——書。我永遠(yuǎn)的好朋友。

成長五年級小學(xué)作文 篇4

我是一個喜愛唱歌的孩子，從一年級起，我就開始系統(tǒng)學(xué)習(xí)聲樂，至今已有五年了。五年來，我始終堅持認(rèn)真上課、刻苦練習(xí)，經(jīng)過無數(shù)次磨煉，現(xiàn)在的我，已是一員歌唱老將，在各級各類比賽中取得了優(yōu)異的成績。

我能有這樣出色的表現(xiàn)，要感謝我的爸爸。一年級時，爸爸就鼓勵我參加聲樂興趣班，五年如一日，風(fēng)雨無阻接送我上下課。平時，爸爸督促我勤加練習(xí);周末，他和我一起唱歌。在爸爸的引領(lǐng)和陪伴下，我對唱歌產(chǎn)生了濃厚的興趣，漸漸能夠輕松駕馭各種舞臺。

今天是國慶節(jié)，我們的家庭演唱會又開始了。上周老師布置的歌曲是《我愛你，中國》，今天唱這首歌真是應(yīng)景啊!爸爸一邊說，一邊熟練地打開手機(jī)藍(lán)牙連接話筒，頓時，雄壯的音樂流瀉而出，爸爸深情地演唱起來，一曲結(jié)束，我和媽媽送上熱烈的掌聲。接下來看你的了!爸爸把話筒遞給我?？次业陌?我胸有成竹地接過話筒，認(rèn)真演唱起來:我愛你青松氣質(zhì)，我愛你紅梅品格，我愛你家鄉(xiāng)的甜蔗，好像乳汁滋潤著我糟糕，高音唱不上去!看來跟爸爸的水平還是有差距的，我只好沮喪地放下話筒，虛心接受他的教導(dǎo)。爸爸指著歌譜對我說:好像前面要深吸一口氣，保持氣息穩(wěn)定，唱高音不要怕，大聲唱出來!加油，你一定能唱好!聽了爸爸的話，我又有信心了，看著歌譜認(rèn)真思考，一遍又一遍地練習(xí)，終于，我能唱好《我愛你，中國》這首歌了。我愛你青松氣質(zhì)，我愛你紅梅品格，我愛你家鄉(xiāng)的甜蔗，好像乳汁滋潤著我的心窩。我愛你中國，我要把最美的歌兒獻(xiàn)給你，我的祖國我的母親十月一日國慶節(jié)，我們用歌聲盡情表達(dá)著對祖國母親的無限熱愛。

這就是我們的家庭演唱會，在歌聲中，我收獲了自信;在歌聲中，我取得了成功。歌聲，將一路伴隨我成長

成長五年級小學(xué)作文 篇5

親情如一股甘露，為干涸的心靈注入生機(jī)與活力；友情如一縷陽光，為寒冷的心房注入溫暖與感動；親情、友情構(gòu)成了愛的包圍圈，讓愛的光芒照得更遠(yuǎn)。朋友之愛為我吹響前行的號角，家人之愛為我照亮前行的路。愛，無處不在，愛，伴我同行。

無私的親情之愛，母愛似水，蕩漾我心。

有一次，媽媽生病了，身體很難受，但我并不知情。這時我正好被一道數(shù)學(xué)題難住了，我去問媽媽，媽媽也被難住了，但她并沒有置之不理，而是讓我先做其它科目的作業(yè)，自己在房間里算了起來。

“開飯啦?！彪S著爸爸的喊聲，我摸著饑餓的肚子走向餐桌，突然我發(fā)現(xiàn)平時總是第一個吃飯的媽媽不見了，“她在干嘛呢？”我嘴里嘀咕著，我打開房門一看，原來媽媽還在做那道題，算式已密密麻麻地列了一大張紙。我說：“媽媽，先吃飯吧。”媽媽卻說：“你先吃吧，我算好就來?！闭f完又繼續(xù)埋頭算了起來。終于功夫不負(fù)有心人，在媽媽的堅持下，她算出來了，她怕我不理解，又給我仔仔細(xì)細(xì)地講解了一遍，然后說：“懂了嗎？不懂我再給你講解一遍?！甭犞@些，眼淚早已在眼眶里打轉(zhuǎn)，我感動地說不出話來，我從媽媽沙啞的嗓音和蒼白的臉上讀出了媽媽對我那無私的愛，我為有這樣一位好媽媽而感到無比驕傲與自豪。

難忘的友情之愛，人世間最真誠的，莫過于人與人之間的友愛了。

“叮鈴鈴……”鬧鐘響了，可“瞌睡蟲”仍緊緊纏著我，我“啪”的一聲把鬧鐘關(guān)掉了，繼續(xù)蒙頭大睡。過了一會兒，我突然驚醒，揉了揉眼睛，一看7：20，“呀，還有十分鐘就遲到了?！蔽掖掖蚁词戤叄テ饡?，連早飯都顧不得吃就跑去學(xué)校了。到了學(xué)校門口，看了看表7：27，還有三分鐘就要遲到了，嚇?biāo)牢伊耍?dāng)我正要跨進(jìn)學(xué)校大門的時候，被我好朋友冰冰叫住了，她問我為什么慌慌張張的，我說今天起晚了，怕遲到，飛奔來學(xué)校的，她見我跑得上氣不接下氣，說話聲音有點(diǎn)輕，不像平時那么有力了，就關(guān)切地問：“你沒吃早飯吧？”我摸著饑餓的肚子，不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭。她二話沒說，把手中的三明治一分為二，把大的一半給了我，說：“吃吧?！蔽也缓靡馑嫉卣f了謝謝就拿了過來，我狼吞虎咽地吃完了三明治，心里暖暖的。雖然只是一塊小小的三明治，但透著朋友濃濃的情誼。

友愛給我堅強(qiáng)，母愛給我勇敢。人人都有愛，愛在小事中體現(xiàn)。愛是無私的，愛是偉大的。愛，無處不在，只要我們有一雙發(fā)現(xiàn)愛的眼睛，就可以感受到愛，感受身邊濃濃的愛的氛圍。

　

成長五年級小學(xué)作文 篇6

我說，你知道嗎？

我說，也許吧。

小曼說，不要一副迷茫的樣子，我也不知道成長是什么，但是不管怎么樣，都要努力長大。因?yàn)槊悦＠锩孢^了的日子，就再也回不來。

我說，我會努力長大。

“媽媽，那個紅紅的落下去了！”

我聽著他們的話，嘴角微微上揚(yáng)，然后把頭轉(zhuǎn)向東邊，我從來沒有如此地看過太陽升起的地方，我的臉，總是轉(zhuǎn)向西側(cè)。

春天快要來了。細(xì)致而稠密的雨輕旋著落下，落在我的鼻尖上，臉上，順著頭發(fā)浸潤到薄薄的長袖衫里去了，那是無比涼快和愜意的。

小曼問我，你知道成長是什么嗎？

我抬起頭，廣闊的草地下是一輪初升的紅日。

成長五年級小學(xué)作文 篇7

我的個子很高，而且我是怎么吃都不會胖很多，不像那種喝口水都會胖的人。這時，你們應(yīng)該都很羨慕我吧!可是，個子高就沒有煩惱了嗎?

夏天快來了，前幾天，媽媽翻箱倒柜，找出來好多好多的鞋子，我發(fā)現(xiàn)好多不是壞了就是小了，怎么都穿不上了。無奈之下，媽媽只能帶我去家樂福買鞋子。剛一進(jìn)入商場，我就看中了一雙兒童鞋，媽媽對我說：“你只能買大人區(qū)的小號，兒童區(qū)的鞋子你不能穿，嫌小。于是媽媽帶我來到了大人區(qū)，我看中了一雙球鞋，黑色的，看起來很適合我，我就試了一下36碼的，還行，就是小了，有點(diǎn)兒擠，媽媽便問有沒有37碼的，我坐在椅子上滿懷希望的等著。過了一會兒，營業(yè)員說：“對不起，這款只有36碼的，37碼的沒有了?！蔽要q如遭遇晴天霹靂一樣，心情一下子跌到了谷底。“不好意思，這位小朋友有點(diǎn)高，36碼的穿不上，38碼的有點(diǎn)大?！彼终f到。我只好向下一家店進(jìn)發(fā)?？墒俏铱粗械那蛐瑺I業(yè)員的回答卻出奇的一致，“不好意思，你看中的這款式?jīng)]有37碼的。”我媽媽沒有辦法的說：“要不還是買雙休閑鞋吧。”盡管我不大愿意，但是還是買了一雙粉色的休閑鞋回家了。唉，這一切都是因?yàn)槲议L大了，個子長高了!

同時，我長高了，還會被平時那些不常見的親戚說。一次，我跟媽媽回外婆家，剛到家，就見到好多的親戚在外婆家的門口。我走過去，一一問好!這時，大姑奶奶說：“哎喲，又長高了好多啊!”鄰居打趣說：“小心以后長得太高，家門都進(jìn)不去!”我則是在旁邊一臉的尷尬。第二天，我去超市時，一不小心讓矮門擦了我的頭，誰讓我個子有點(diǎn)高呢?一切的一切，都是因?yàn)閭€子長得快，長得高帶來的煩惱嗎?

“我最近有點(diǎn)兒煩，有點(diǎn)兒煩，有點(diǎn)兒煩……?！边@首歌真是唱出了我的心聲啊!個子長得有點(diǎn)高，讓我有了那么一點(diǎn)兒的煩惱……?？墒?，真正的成長的煩惱還在后面呢，這不算什么，所以，我們一定要認(rèn)真樂觀地對待每一天!