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告別小學(xué)作文

發(fā)布時(shí)間:2023-12-17

告別小學(xué)作文。

出于您的需求,編輯為您準(zhǔn)備了“告別小學(xué)作文”,期望這些內(nèi)容能夠給您的工作帶來新的啟發(fā)。作文是在思考、表達(dá)和理解過程中至關(guān)重要的階段,作文中所流露出的情感能夠直接觸動(dòng)讀者內(nèi)心深處的靈魂。寫作不僅僅是寫作本身,更是一種培養(yǎng)思考能力的鍛煉過程。

告別小學(xué)作文 篇1

敬愛的爺爺

您好!

您在那面一定過的很好吧,去年十二月,您走了,我們大家都非常想念您,作為您的孫子,好久沒有和您談心了,今天,我就和您說一說最近發(fā)生的幾件記憶深刻的事。

在六月二十四日,我迎來了一場(chǎng)決定命運(yùn)的---小升初。爺爺,現(xiàn)在我的成績(jī)已經(jīng)出來了,我語文90.5分,數(shù)學(xué)100分,英語滿分60,我考了58.5分,爺爺,我有兩門功課進(jìn)了前五名,爸爸打算獎(jiǎng)勵(lì)我去連云港海邊玩。我十分高興。但是這次,我的語文成績(jī)沒考好,拖了太多的分,我覺得暑假多讀一些有益的書籍,如果語文考好的話的話,總成績(jī)進(jìn)入前五名是沒有問題的事。

爺爺,你在帶我的時(shí)候問我:“中正時(shí)代城有沒有搞好?有沒有人???”現(xiàn)在,我可以肯定的回答你,已經(jīng)搞好了,還住上了許多人。一點(diǎn)兒也不比宏景家園遜色。

爺爺,還有一件事是爸爸帶我領(lǐng)畢業(yè)證的事,那兒人山人海,我進(jìn)去時(shí),沒注意牌子上的字,往自己班里走,結(jié)果是竹籃打水----—一場(chǎng)空。后來那些字被細(xì)心的爸爸發(fā)現(xiàn)了,爸爸指著這些字讓我看,叫我趕緊去,當(dāng)我們到了指定地點(diǎn),我前面已經(jīng)有四百多人了。爸爸去看我的學(xué)號(hào),然后,叫我在原地不要?jiǎng)樱フ乙粭l省時(shí)間的捷徑,把我送到前面的同學(xué)家長(zhǎng)的手里,然后我在一個(gè)半小時(shí)內(nèi)拿到了畢業(yè)通知書,我算了一下,至少少了一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間,如果在等哪一個(gè)半小時(shí),我的腿就麻了,并且,一個(gè)半小時(shí)能干許多的事情。從中,讓我明白了我們干任何事要有技巧,找一種最簡(jiǎn)便的 方法解決問題,抓住關(guān)注點(diǎn),不能憑靠蠻力,因?yàn)槟サ恫徽`砍柴工。

爺爺,就講到這里了,您在天堂可不要多穿衣服哇,你生前沒用幾次空調(diào),在天堂要多開些空調(diào),不開空調(diào)會(huì)起痱子的。

此致

敬禮!

您的親愛孫子:

二零XX年六月二十九日

告別小學(xué)作文 篇2

好多東西都沒有了就像消失在風(fēng)中的煙花,讓我來不及說聲再見,就已經(jīng)消逝不見了。

——題記

時(shí)間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間離畢業(yè)考只剩下短短的35天了,大家能朝夕相處的日子也只有35天了。我想35天后,該會(huì)有一場(chǎng)柔腸寸斷的告別吧。

再見,我的.朋友

朋友,我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光有5年多了吧,從一年級(jí)開始面對(duì)一張張陌生稚嫩的面孔到今天閉著眼都能畫出像來。我們一起走過了多少風(fēng)風(fēng)雨雨、成功的喜悅、失敗的辛酸。忘不了我們?cè)谝黄饡r(shí)的美好感受,忘不了,一百年后也忘不了。

再見,我的老師

不知道畢業(yè)時(shí)我們會(huì)不會(huì)抱在一起失聲痛哭。每一次看到您那種溫和的眼神,不知怎么的,總有一股想哭的沖動(dòng)。雖然對(duì)于您的感情沒有鄭老師深,但愛您的那顆心已經(jīng)深深地扎進(jìn)心里,永遠(yuǎn)也拔不掉。

再見,我的同桌

我們當(dāng)同桌還沒有一年吧,想想當(dāng)時(shí)我多么渴望讓你當(dāng)我的保鏢,可你卻是名副其實(shí)的孤獨(dú)人,講起第二次世界大戰(zhàn)你總是滔滔不絕。我只對(duì)你說“課堂回答簡(jiǎn)潔點(diǎn),別長(zhǎng)篇大論,說一些我們聽不懂的東西。

再見,我的同學(xué)、老師、朋友。在這里先提前告?zhèn)€別。再見,實(shí)驗(yàn)小學(xué);再見,我的小學(xué)生活;再見,我紛飛在空中的眼淚;再見,……

告別小學(xué)作文 篇3

有關(guān)告別作文800字為范文網(wǎng)的會(huì)員投稿推薦,但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

告別,是新的開始;告別,需要一種魄力。我們第一次真正的告別,或許是告別小學(xué),迎來初中的那一次吧,一切都是嶄新的,對(duì)未來的生活,我們充滿期待,心情也在不斷起伏。下面給大家分享一些有關(guān)告別作文800字,希望對(duì)大家有幫助。

有關(guān)告別作文800字1

有人說,不夠流行就不夠資格;也有人說,陽春白雪長(zhǎng)眠于沉寂的夜,不易喚醒。

可我不信,我相信萬物皆有縫隙,光從那兒來。

——題記

我是音樂劇演員,我是光之外的追光者。

劇終。舞臺(tái)上光束亮起。

我?guī)е缓顾说膴y容,帶著我的虔誠(chéng)和尊重,向臺(tái)下鞠了一躬。

哪怕回應(yīng)我的只是雜亂淅瀝的寥寥掌聲和一大團(tuán)一大團(tuán)令人窒息的無聲空氣。

耳畔仍是剛結(jié)束的樂聲,蕩氣回腸,延綿不絕,即使現(xiàn)在只有我,坐在漆黑的劇場(chǎng)。

舞臺(tái)中心的光束早已無跡,幕布的陰翳一層一層密密麻麻織起一張網(wǎng),把我籠罩進(jìn)漆黑的夜。腳下是無盡的鉛灰,抬頭,是窗戶透進(jìn)的點(diǎn)點(diǎn)冷清星光。

三個(gè)月不停歇的排練,難道只值五十個(gè)觀眾?為什么?為什么我堅(jiān)持了那么久的東西,他們都看不到?

眼角已有咸澀滑落,四肢也不住地顫抖。我費(fèi)盡氣力想要抓住的那束光,好像越來越遠(yuǎn)了。

今年是第九年了。

初中的我欣賞到了第一部音樂劇——《貓》,徹底愛上了這門小眾藝術(shù);大學(xué)的我進(jìn)入了夢(mèng)寐以求的音樂劇專業(yè),從此便把自己托付給了它。

我還記得那個(gè)柔軟的春,我和同學(xué)發(fā)誓要打下音樂劇江山的年少輕狂;我還記得那個(gè)蟬鳴的夏,我離開象牙塔對(duì)劇場(chǎng)的憧憬希望;我還記得那個(gè)枯萎的秋,同行去另尋天地的無奈惆悵;我還記得那個(gè)嚴(yán)酷的冬,沒有觀眾而演出取消的痛苦絕望。

春夏秋冬,晝夜交替。不變的是我對(duì)音樂劇一腔孤勇的熱愛。

我渴望成為“大聲對(duì)命運(yùn)呼喚著,因?yàn)槲覍儆谖易约骸钡囊聋惿?渴望成為“黑暗中探索,汗水浸透衣衫”的馬戲之王巴納姆;渴望成為“懲惡揚(yáng)善,游俠四方”的騎士堂吉訶德;渴望成為追求愛與正義的Angel和Collins……我渴望太多太多,我渴望我永遠(yuǎn)是一個(gè)音樂劇演員。

舞臺(tái)中的光束仍在沉寂,而窗外的星光一點(diǎn)點(diǎn)亮起。一顆顆小小的星火,燃燒著,與黑暗抗?fàn)幹?,竟照亮了半個(gè)夜空。

黑夜不再沉寂。

我笑了。

我相信我的堅(jiān)持總有一天會(huì)被看到,哪怕十年、二十年,甚至更久。我相信萬物皆有縫隙,光從那里來。哪怕沒有,我也可以攥著我的星星前進(jìn),直到點(diǎn)亮那一片不為人知的沉寂的夜。

我是光之外的追光者,我是音樂劇演員……

有關(guān)告別作文800字2

告別彷徨,是新路的發(fā)現(xiàn);告別苦惱,是心靈的解脫……告別中有奮起,告別中有新生。

記得小時(shí)候,我經(jīng)常住在奶奶家。奶奶家在農(nóng)村,所以就有許多令我感興趣的東西。那蔚藍(lán)的天空、悠悠的白云、一望無際的田野、五顏六色的花朵、綠油油的菜地,還有翩翩起舞的蝴蝶、勤勞的小蜜蜂……都吸引著我的眼球。

我經(jīng)常和奶奶去菜園玩耍。到了菜園我總是頑皮的東跑跑西跑跑,奶奶說了我也不聽,結(jié)果“撲通”一聲摔了一跤,弄得滿身都是泥,像一個(gè)小泥鰍。這時(shí),奶奶總是急忙跑過來,給我揉揉摔痛的地方,拍拍我身上的泥土,不但不會(huì)責(zé)備我,臉上還露出慈祥的笑容。我還經(jīng)常摘下奶奶種的西紅柿、黃瓜,摘下來就是一口,那滋味好極了!這一個(gè)沒吃完我就去摘另一個(gè),奶奶不但沒批評(píng)責(zé)怪我,而是還讓我多吃點(diǎn),臉上又露出慈祥的笑。我還經(jīng)常和奶奶去放牛,我學(xué)著奶奶的樣子,揮一下鞭子,坐在牛背上晃晃悠悠地,那感覺好極了。當(dāng)牛俯下身來吃草時(shí),我和奶奶也坐下來休息,玩著奶奶自創(chuàng)的小游戲。做游戲時(shí),奶奶像一個(gè)與我同齡的孩子,臉上帶滿稚氣,但她總會(huì)讓著我,并且每做一個(gè)游戲她都總會(huì)從中告訴我一個(gè)人生哲理。奶奶做的飯菜也是美味可口。那西紅柿炒雞蛋、韭菜餃子、糖醋排骨,還有那些地地道道的農(nóng)家飯使我至今想起來還垂涎三尺呢!

可是,我漸漸長(zhǎng)大了,上了中學(xué),再也不能經(jīng)?;啬棠碳?,經(jīng)??匆娔棠塘?。想到即將和奶奶分離,心里難過極了,眼眶中飽含淚花。我跑到田野上,強(qiáng)忍著淚水,向教會(huì)我許多人生道理的奶奶告別,向奶奶的菜園告別,向蔚藍(lán)的天空告別,向鮮花告別,向這里的一切告別,向記載著我童年記憶的這里告別。在淚水中,我也深深地立下誓言:在新的城市里,我要好好學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng),發(fā)展自己提高自己,來回報(bào)愛我的奶奶,來回報(bào)這里的一切。

告別奶奶,告別故鄉(xiāng),我來到新的城市,開始自己新的生活,就像一顆種子落入土地里充滿著希望和活力?,F(xiàn)在我已從小小的種子逐步長(zhǎng)成小樹,即將完成第一個(gè)成長(zhǎng)階段,向參天大樹發(fā)展。回想起來,我發(fā)現(xiàn)告別中有反思,告別中有發(fā)奮,告別中還有希望。

有關(guān)告別作文800字3

是落葉它也會(huì)凋落,是水滴它也會(huì)干涸。無論我們?cè)鯓訏暝?,告別,遲早都會(huì)到來。

“轉(zhuǎn)學(xué)?”我一臉茫然地看著爸爸,無論我怎樣勸解,他都無動(dòng)于衷,我只好無奈地接受了這個(gè)現(xiàn)實(shí)。

“沒事,不就是去五天嗎,五天之后我不就回來了?”我釋然地?fù)]揮手向媽媽告別,看著熟悉的景物從我身邊飛過,眼眶卻莫名濕潤(rùn)了。

汽車行駛了一個(gè)小時(shí),到了宿舍,我邁開腿大步跑了進(jìn)去,反鎖上門,心底被壓抑的情緒終于得到了釋放,一滴滴淚珠無聲地浸濕了我耳邊的枕頭,卻帶不走我對(duì)家深深的思念。

第二天,開學(xué)了。面對(duì)著完全陌生的學(xué)校和同學(xué),我不知所措地坐在座位上,心里想著早點(diǎn)放假,老師的話一句也沒有聽進(jìn)去。下課后,同學(xué)們都在議論開學(xué)的悲歡,我似乎融不進(jìn)去,靜靜地著發(fā)呆。

過慣了五天這樣無味的生活,我朝思暮想的周末踏著微風(fēng)走來,微風(fēng)吹散了我的煩惱,我?guī)е鋹偟男那樘ど狭嘶丶业穆烦獭?/p>

“我回來了!”我興奮地沖向家門,那一刻,我似乎把離別拋之腦后,完全沒想到我兩天之后又要跟家人們告別。

天下沒有不散的筵席,我擔(dān)心的并沒有因?yàn)槲覔?dān)心了而不至,相反,我更覺得因?yàn)槲覔?dān)心了所以它加快了腳步向我飛奔。我現(xiàn)在能做的就是和它耗著,于是我心如死灰地躺在了床上。

“你要在學(xué)校多交幾個(gè)朋友,就不會(huì)覺得無聊了?!眿寢尣恢裁磿r(shí)候走了進(jìn)來,一手把背包撐開,一手把我的衣服放了進(jìn)去“給?!眿寢屜蛭疫f了遞一個(gè)袋子,里面不知裝了什么,“在那不要以為我不在了就不吃水果,多吃點(diǎn)水果皮膚才會(huì)好。”媽媽又開始了日常嘮叨,但,此時(shí)此刻,我竟然不像平常一樣嫌煩,而是認(rèn)真感受到了媽媽對(duì)我的愛。

車又一如既往地發(fā)動(dòng)了,我的心情卻不像往常一樣煩躁,告別似乎也變了味。

在學(xué)校,我認(rèn)真學(xué)習(xí),交到了許多朋友。在宿舍,我閱讀名著,領(lǐng)略了萬千世界。日子一天天過去,想家的感覺也一天天變淡了,生活也不再是枯燥無味的了。

落葉飄落在花園中,花兒綻開了笑臉,水滴濺到草叢里,小草抬起頭致謝。有時(shí)候,換一個(gè)角度想想,告別不一定是傷感的結(jié)束,而是作為另一種的新的開始。

有關(guān)告別作文800字4

我們?nèi)松袝?huì)有很多次告別,告別并不意味訣別,在我認(rèn)為它是一種新的開始,我們應(yīng)該以積極的心態(tài)去面對(duì)它。

我人生中的第一次告別是在我小學(xué)的時(shí)候,當(dāng)時(shí)我還是畢業(yè)班的學(xué)生,當(dāng)我們結(jié)束小學(xué)階段最后一次結(jié)業(yè)考試的時(shí)候,我們都留下了拍畢業(yè)照,我和朋友站在一起。他來自遙遠(yuǎn)的東北,因?yàn)樗母改竵淼竭@里創(chuàng)業(yè),所以他也來到我們學(xué)校讀書。

當(dāng)他第一次來到學(xué)校的時(shí)候,我并不沒有太關(guān)注他,直到老師要讓我?guī)W(xué)校走走,由于快放學(xué)了,他似乎怕耽擱同學(xué)們回家的時(shí)間,匆匆忙忙的做個(gè)自我介紹,于是老師讓我明天再帶他去熟悉學(xué)校吧。

今后的相處中我也漸漸與他相識(shí),因?yàn)樗L(zhǎng)相和行為比較剛烈,與我們不大相似,我們就叫他“李烈”,因?yàn)樗俏冶炯?,所以我們相處很融洽,而且志趣相投,讓我成為他在這所學(xué)校的第一個(gè)朋友,也可以說是最后一個(gè)朋友。

他性格比較內(nèi)向,不擅長(zhǎng)和同學(xué)交往,當(dāng)我和他介紹其他同學(xué)給他認(rèn)識(shí)的時(shí)候,他也只是簡(jiǎn)單的打個(gè)招呼。我擔(dān)心他這樣會(huì)很孤單,于是經(jīng)常陪著他,我們一起放學(xué)打球跑步……

可是好景不長(zhǎng),他父母的餐飲生意并不如意,也許是初來南方,還不熟悉南方人的口味,聽說他們下星期一就要回東北重新營(yíng)業(yè)了。

他這次用顫顫悠悠的語氣告訴我這個(gè)消息,平時(shí)剛烈的他此時(shí)也變得柔情起來,那一對(duì)粗黑的眉毛緊蹙著,眼神流露出一絲絲憂慮,此時(shí)的我假裝鎮(zhèn)定自若,微笑著說:“沒事,就這幾天時(shí)間也夠了,我答應(yīng)你帶你去了解南方的生活,我們已經(jīng)結(jié)業(yè)考試了,不需要一直呆在學(xué)校了。”

最后幾天,我?guī)ノ壹?,讓我媽特意做了一些南方特色的糕點(diǎn),看他吃得狼吞虎咽的,我也被他的吃香逗得前俯后仰,一個(gè)勁的提醒他吃慢點(diǎn),別噎著了。之后我們一起去了游樂園,他慫恿我和他一起去鬼屋,膽小的我尖叫連連,而他擋在我身前,此時(shí)他就像一個(gè)英雄保護(hù)著我。他笑嘻嘻地說:“別怕,有我呢?!?/p>

美好的時(shí)光猶如曇花一現(xiàn),終究我們得分別了,我記得那天下著傾盆大雨,他收拾好了行李,他的父母也在校門口等他了,我們告別時(shí)并沒有說很多話,我們互相送給對(duì)方一些紀(jì)念禮物,并且留了聯(lián)系方式,當(dāng)時(shí)雨水似乎遮擋住我們的眼淚,我們也并沒有像電影情節(jié)里面一樣相擁而泣,我們?cè)诜謩e時(shí),他向我揮了揮手,示意讓我別送了,不要淋著雨了,我面帶微笑的看著他坐上了車。目送他消失在朦朧的雨簾中。

天下沒有不散的宴席,我們雖然今后沒有機(jī)會(huì)再見面,但是這份友情確一直保留在彼此的心里,此后我們也通了幾次電話,電話的那頭他過的挺好的,我也很好。我相信這是一個(gè)新的開始。我會(huì)樂觀的守護(hù)這段來之不易的友情。

有關(guān)告別作文800字5

十四五歲的女孩子,都有些自己的小心思。“誰家境好?誰更漂亮?誰的人緣好?”……這些都是她們樂此不疲談資。其實(shí),也算不上攀比,只是到了這個(gè)年齡,好像“虛榮”這個(gè)東西,就忽地膨脹了。

班里的女孩兒很快便三五成群,一起吃飯,一起做作業(yè),連上衛(wèi)生間也要一起去。幾個(gè)人之間無話不說,恨不得把自己之前十多年的經(jīng)歷統(tǒng)統(tǒng)塞入對(duì)方的腦子里。

不知什么時(shí)候開始,我也變成了其中的一個(gè)。因?yàn)槲液ε?,害怕一個(gè)人,我要找到“合群”的感覺。“陪我灌個(gè)水”“陪我交下作業(yè)”“陪我去衛(wèi)生間”……我與她,如同兩塊磁石的正負(fù)極,整天粘乎在一起。“我不太喜歡那個(gè)人,聽說……”“你知道嗎?她在背后說……”腦子里塞滿了這間教室里的“八卦”。時(shí)間,被一次次的“陪”消磨了。注意力,被一件件無聊的瑣事分解了……我把自己藏在“歲月靜好”的假象之中,慢慢地迷失了……

直到其中考試的成績(jī)像把鋒利的刀,帶著譏諷揭穿了我。老師們困惑不解,向來乖巧的女孩兒怎么退步這么大?“你為什么分了心?”他們問我。是啊,為什么?我也問著自己,眼淚涌出來,濕了滿臉。媽媽用心疼的目光看著我說:“我?guī)愠鋈ド⑸⑿陌?”

山不高,幽靜清涼;山泉泠泠,鳥鳴清越。我遇見了竹。

漫山遍野的竹,暈染出一片淡雅的綠色。走進(jìn)其中的一株,抬頭看他挺拔的身子,撫摸他堅(jiān)硬的枝干,一股冰涼穿過我的手。那一瞬,仿佛有個(gè)聲音響起,輕敲我的心門,他說——

“生而為竹,就是要放空自己,獨(dú)立淡然,向上生長(zhǎng),這是我的道路。”

豁然。我激動(dòng)地望著他,心中思緒洶涌。生而為人,我是不是也該如這竹,不去逢迎討好?是不是也該如這竹,獨(dú)立淡然而立世?是的!我本不該那樣庸俗的。我本不該那樣所謂“合群”的。我要走的道路,也該是如此!

作家蘇滄桑說:竹,可以很入世,也可以很出世。我想,我應(yīng)該不懼怕成為竹一樣的姑娘,安靜,獨(dú)立,堅(jiān)韌地向上生長(zhǎng)。直到有一天,可以很入世,也可以很出世。這是竹的路,也是我的路。

告別小學(xué)作文 篇4

俗話說:人無完人,金無足赤。我有許多優(yōu)點(diǎn):勤勞勇敢、樂于助人、活潑開朗……在學(xué)校我好學(xué)上進(jìn),在家里我乖巧懂事,但我也有一陋習(xí),瞧!

放學(xué)回到家,我迅速地拿出書本,開始“專心致志”地寫起了作業(yè)??蛇^了一會(huì)就忍不住了,把巧克力、肉脯、餅干、面包從食品柜中拿出來,放在桌上,隨手拿起一塊巧克力就往嘴里塞,三下兩下就“干”掉了。吃完后用袖子隨意擦擦嘴,嘴邊留著一圈棕色的巧克力,又撕開了一袋餅干的包裝袋。塑料紙就直接扔進(jìn)了半開著的抽屜中……

所以,媽媽每次整理房間時(shí),總會(huì)不住地念叨:“你也不小了,已經(jīng)十二歲了,做作業(yè)時(shí)還吃著吃那。吃東西也罷了,垃圾桶就在旁邊,卻要把抽屜里弄得亂糟糟的,你可要改改嘍!”

我聽了不以為然,心想:不就這點(diǎn)兒垃圾嘛!有必要這樣嗎?于是,我依然我行我素。

可是有一天,正當(dāng)我在做作業(yè)時(shí),一只小螞蟻爬上了我的作業(yè)紙,只見它在那兒轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,還晃動(dòng)著兩只小觸角呢!過了一會(huì)兒,又有螞蟻爬過來了,三只,五只,八只……它們排著隊(duì),擺動(dòng)著觸角,悠然自得地來了。我嚇得尖叫起來。它們?cè)谖易鳂I(yè)紙上對(duì)碰著觸角,然后,“螞蟻大軍”大搖大擺地爬進(jìn)了我的抽屜。我立刻拉開抽屜,想看個(gè)究竟。只見它們?nèi)齻€(gè)一群,五個(gè)一黨,齊心協(xié)力搬起了一塊塊餅干屑,趾高氣昂地走了。從那以后,我“老長(zhǎng)一段時(shí)間”都沒敢碰零食,過了一兩個(gè)星期,我又想到了那些美味的零食,心上好似有許多螞蟻在爬——癢癢的。于是,我又重蹈覆轍,大開“食戒”,吃起了“久違”的零食。

一天,當(dāng)我打開電腦,桌面上立即彈出了一個(gè)新聞報(bào)道:成都市一個(gè)五歲的女童,因?yàn)槠綍r(shí)愛吃零食,所以得了肝癌,最終離開了人世。別讓孩子再吃這些東西了!我瀏覽了一下。原來,火腿腸含有致癌物亞硝胺;果凍含有的山梨酸鉀、檸檬酸會(huì)影響孩子對(duì)鈣的吸收;餅干里則有會(huì)損傷細(xì)胞,具有生物毒性的焦亞硫酸鈉……

看了這些,我大吃一驚:這些可都是我愛吃的呀!沒想到這些小小的零食居然對(duì)人有這么大的危害,原來我的身邊竟然隱藏著“秘密殺手”!

于是,我把一切可以吃的零食全都拿出了房間,放的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,不讓自己拿到。可“食癮”一上來,又控制不住地到外面拿著吃。

不久,一大袋零食就被我吃了一半,但那些食品的危害總是縈繞在我的腦海里,于是,為了我的身心健康,我自覺地把所有的零食都扔進(jìn)了垃圾桶。

沒有零食的日子可真是一種煎熬,我在房間里坐立不安,像熱鍋上的螞蟻。但一想到女孩的家人抱著她痛哭的情景,我便又對(duì)零食恨之入骨!

“功夫不負(fù)有心人”,過了一兩個(gè)月,我終于把“食癮”給戒了,“螞蟻大軍”也再?zèng)]出現(xiàn)過。

現(xiàn)在當(dāng)我看見超市里琳瑯滿目的食品時(shí),也是“心灰意冷”,再也沒有食欲了,我終于徹底和零食說bye–bye了!

告別小學(xué)作文 篇5

無憂無慮是童年的基礎(chǔ),自由快樂是童年的支柱,輕松天真是童年的點(diǎn)綴,無知幸福是童年的節(jié)構(gòu)。童年,這個(gè)陪伴我多年的好伙伴,竟第一次相我揮手告別。

童年,曾經(jīng)陪伴我和小伙伴一起快樂地玩耍。冬天,在雪地上,我和伙伴們一個(gè)雪球來,一個(gè)雪球去地打雪仗,你就站在一旁,快樂地呆呆的笑。童年,曾經(jīng)和我黨我在一起,呆在皎潔的月光下,低聲背頌新學(xué)的“小時(shí)不識(shí)月……”看著星光燦爛的天空,期盼著飛進(jìn)那在我眼里神奇而美麗的月宮,想象著里面各種各樣好吃的月餅,而你——童年,則在一旁鼓勵(lì)著我這天真而又無知的愿望……

稍大一些,童年,你仍然在我的身旁,在有些繁忙的學(xué)習(xí)生活中給我?guī)頍o限的歡樂。你陪著我和朋友們一起玩迷你賽車,和我一起為一輛小賽車喊加油,讓我臉上掛滿笑容。和我在一起,和電腦大戰(zhàn),讓我有許多時(shí)間玩一玩先進(jìn)的電腦……童年,我們還一起度過了十幾個(gè)“六。一”兒童節(jié)。我們?cè)谝黄疬@樣快樂,這樣地充滿趣味,而你為何還要告別呢?

童年還是那一副天真無邪的樣子,你對(duì)我說:“該走的終究還是要走的,不必太留戀。何況這僅僅是第一次告別,第一次!”

我?guī)е耷粚?duì)你說:“童年,我知道你在騙我。你走了就不會(huì)再回來,名義上是第一次,其實(shí)是最后一次!”我特別著重了最后幾個(gè)字,在提醒童年。

你滿臉的驚訝,接著是長(zhǎng)久的沉默。良久,你嚴(yán)肅地說:“我是童年,但你不是彼德。潘,何況這世上根本沒有”永無島“,天下沒有不散的宴席……”

我抓住你,不讓你走,你卻像一條小泥鰍,一下子掙脫我的手,向遠(yuǎn)方走去,臨走扔下一句話:“你不可能永遠(yuǎn)快樂,童年以后的日子,一定要學(xué)會(huì)面對(duì)?!蓖瓯泐^也不回,向前走去。望著童年遠(yuǎn)去的背影,我竟一時(shí)沒反應(yīng)過來,呆呆地望著,望著。

我清醒過來,才發(fā)現(xiàn)童年的身影已經(jīng)漸漸模糊。我緩緩地舉起手,第一次告別童年。我的心中極力想著,第一次,只是一個(gè)開時(shí),這僅僅是第一次。

告別小學(xué)作文 篇6

歲月悠悠,時(shí)光匆匆。放眼望去,回憶過去。

悲歡離合盡在滄桑,酸甜苦辣嘗在心里。未來一片迷茫,又說不盡的憂傷抹在臉上。放淚而下失聲痛苦,嬉戲打鬧,不會(huì)重演。滯留了6年的時(shí)光,幼小心靈如今已經(jīng)千瘡百孔,同窗同學(xué)就將分別,思緒停了,只??帐幨幍念^腦,不知誰又添上了血紅的“離開”

友誼還會(huì)存在嗎?那來來往往的信封,將會(huì)......想到有可能永遠(yuǎn)在見不到了,內(nèi)心的掙扎---不想分開。

可是有可能嗎?回看,深情的回眸。微風(fēng)撫摸臉龐,打翻了回憶,隨風(fēng)而去,隨雨而下。雨打濕了衣裳我已不在乎,失去了唯一又能怎樣!只有互相記住。

我就像斷線的 風(fēng)箏,回不來了,我要到我想象的天空,有他和她,多么美好的一切美麗校園伴了我六年,是美好的小學(xué)時(shí)光。

還好!我還有個(gè)盆友,那是我的心腹---彩麗。我們還會(huì)手拉手做朋友,做一輩子的、、淡淡的笑容印在你我之間。

告別小學(xué)作文 篇7

這件事才過去1年,但是這件事卻深深地印在我的腦海里。事情是這樣的。

那是暑假的最后兩天,孫婭央求他的爸爸請(qǐng)一位拍設(shè)師,把我和她的友誼拍下來,我聽到這個(gè)消息,眼淚不住的往下掉,這時(shí)孫婭帶來一位拍設(shè)師來到我家,孫婭看見我掉眼淚,走過來裝著包青天說“您有什么冤屈,告訴我,我來替您伸冤”?她的一句話把我給逗笑了,可她還把我給出賣,她叫拍設(shè)師在我笑的時(shí)候把我笑容拍下來了。

一晃到了下午4點(diǎn)鐘了,我覺得時(shí)間老人不想讓我們這對(duì)好朋友在一起的時(shí)間多那么一點(diǎn),孫婭說:“我得走了”,我攔住了她說:“你不能多留一會(huì)兒?jiǎn)帷???duì)不起,我還要回家整理衣服,不能留了,等有機(jī)會(huì)我會(huì)回來和你完玩得。明天我可以送你一程嗎?我問到,可以。說完了,孫婭走了。

第二天,我騎著車子連忙趕到董家橋送孫呀婭,那時(shí)候正好趕上車我跑過去和孫婭擁抱說:“一有時(shí)間就回來玩一玩”。恩,孫婭回答。這時(shí)候車子來了孫婭的爸爸媽媽叫孫婭快點(diǎn),聽完這句話我的淚珠掉了下來,孫婭也掉了眼淚和我分別了。這時(shí)車子緩緩開動(dòng)了孫婭只能透過玻璃窗向我招手。我真希望車子能停下來,時(shí)間能停下來,可時(shí)間老人偏偏跟我作對(duì),讓時(shí)間過的得快點(diǎn),不讓我們這對(duì)好朋友說點(diǎn)分別的話,我望著這車子漸漸遠(yuǎn)去,可是淚珠不聽使喚,想不哭,它偏哭,我真希望下次去建湖可以看到孫婭,好和她談?wù)勑睦镌挕?/p>

孫婭我希望你上六年級(jí)時(shí),再次回到你的母校吧!

告別小學(xué)作文 篇8

如果失敗,請(qǐng)回頭給失敗一個(gè)告別,告訴他:我不是失敗了,而是在為成功做鋪墊。

很小的時(shí)候,看著別人家的孩子在馬路上學(xué)習(xí)輪滑。似乎,這是我不敢嘗試的吧。我在怕什么?疼痛?嘲笑?還是我生性的懦弱在做怪。

“喜歡就去試試?!蔽业哪赣H挽起我的手說。“我,可以么?”“為什么不可以?”我?guī)е鴮?duì)自己的懷疑,穿上了自己一直好奇卻又不敢嘗試的輪滑鞋,一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢向前移動(dòng)。我開心的回頭,向母親炫耀??墒牵豢杀苊獾?,我摔了一跤。淚水瞬間潤(rùn)濕我的眼眶。沒錯(cuò),很疼。我被一種叫失敗的東西狠狠的嘲笑了?!澳赣H,我不要學(xué)了,很疼的,我怕?!薄斑@就怕了,既然你穿上了沒有學(xué)會(huì)就不許脫下來?!?/p>

眼淚終于止不住了,默默流下。就連一貫疼我的母親都這么對(duì)我。不,我要站起來。無數(shù)次的摔倒,爬起。我用我的獎(jiǎng)杯給曾經(jīng)的失敗一個(gè)告別。

對(duì),我叫蘇菲淺,世界輪滑冠軍。我驕傲的向我的母親展示我的成功,我摔倒過,失敗了。但是,我的堅(jiān)持給了失敗一個(gè)告別,我的傷,是我最驕傲的力量。

告別小學(xué)作文 篇9

在一個(gè)假期的傍晚,天空中掛著朵朵彩云,風(fēng),好象靜悄悄地離開人間。而小俊卻在他家門口的空地上打羽毛球。

正在小俊打得起勁的時(shí)候,小拽剛好路過。碰巧,羽毛球打到小拽的頭上了,這一拍,可拍得不輕哦!因?yàn)榇藭r(shí)的小拽頭上已冒出一圈的星星了,小拽覺得很生氣,怒氣沖沖地對(duì)小俊說;“瞎眼拉~~~~~!”小俊一時(shí)說不出話,經(jīng)過小拽這么一說,小俊更驚得目瞪口呆了。小拽還覺得不解恨!,便邊走邊說;“要不是急著回家看電視,就跟你沒完!”小拽回到家,打開電視機(jī),看到和有關(guān)說臟話、粗話、打架……等不文明行為告別的欄目,小拽邊看,邊用手抓著頭發(fā),嘴巴張得大大的,因?yàn)椋氲搅俗约赫f臟話,粗話的行為,于是就跑到了小俊那邊,邊跑邊喊:“小俊小??!小俊感到莫名其妙,以為她是來找自己算帳的,沒想到,小拽竟然會(huì)對(duì)自己道歉,小拽說:“我為剛才的行為向你道歉!”小俊說:“沒關(guān)系,因?yàn)閯偛盼乙灿绣e(cuò),我不應(yīng)該把球拍拍到你頭上”小俊邊說邊用手?jǐn)[了擺。說完,兩個(gè)人不約而同地相視而笑了。

這篇作文主要是告訴我們地球上的每一個(gè)人:要和不文明的行為告別,才能成為人見人愛的好孩子。

告別小學(xué)作文 篇10

六年級(jí)已是小學(xué)里最高的年級(jí)了,是即將邁入中學(xué)的年級(jí)。時(shí)間如梭,光陰如箭,小學(xué)生活即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。朝夕相處的同學(xué)們將各奔東西,分道揚(yáng)鑣。而初中緊張的學(xué)習(xí)生活會(huì)讓同學(xué)們沒有時(shí)間休息,也沒有時(shí)間讓同學(xué)們?cè)偌?xì)細(xì)回味小學(xué)的生活。

記得我們一年級(jí)剛剛從幼兒園踏進(jìn)校園的那些天,仿佛如昨日。同學(xué)們?cè)谄恋腵,剛剛粉刷一新的校園里、教學(xué)樓里東看看西瞧瞧,每看到那些新奇的事物,就會(huì)“哇”地驚叫,每個(gè)小臉上都掛著充滿稚氣的微笑,一個(gè)個(gè)都是那么活潑,那么幼小。一轉(zhuǎn)眼,六年快過去了,當(dāng)初那一個(gè)個(gè)可愛的小朋友如今已經(jīng)變成了英俊的少年和落落大方的少女。

時(shí)間能帶走一切,也能帶來一切。時(shí)間帶走了小時(shí)候天真的想法,也帶來了升學(xué)的壓力;時(shí)間帶走了低年級(jí)同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情快樂玩耍的身影,也帶來了堆在書桌上厚厚的書本、復(fù)習(xí)資料和近視眼鏡;時(shí)間帶走了小朋友們稚嫩的笑臉,也帶來了同學(xué)們手里的電子產(chǎn)品和迷茫的眼神。

時(shí)間飛逝,人們不由得感嘆它的速度快得驚人。它很會(huì)變魔法,把同學(xué)們都變?yōu)榱硪粋€(gè)模樣。啊!時(shí)間不會(huì)覺得累嗎?同學(xué)們都想好好休息一下,喘口氣啊!時(shí)間你怎么不休息呢?我想拖住時(shí)間,想讓時(shí)間不要走那么快,可是不但沒能拖住它,自己還被它拖跑了!

看著眼前剛?cè)胄5囊荒昙?jí)小朋友,我不由自主聯(lián)想著我們六年前的許多情景。我真想告訴那些小朋友,你們要好好珍惜在巴金小學(xué)每一天的生活,要好好學(xué)習(xí),快快樂樂地成長(zhǎng);珍惜每天與老師同學(xué)相處的美好時(shí)光;尤其不要和同學(xué)吵架打鬧……

小學(xué),我將要和你說再見了。我已經(jīng)懂得了珍惜時(shí)間、珍惜快樂。升入初中后,我還要繼續(xù)努力、踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待生活,這樣才會(huì)有更美好的人生回憶!

告別小學(xué)作文 篇11

9月5日晚上六點(diǎn),我們班的全體同學(xué)都到和平廣場(chǎng)去和敬愛的高老師告別,因?yàn)閷W(xué)校有人事的調(diào)動(dòng),高老師將不再帶我們班,要調(diào)到其他學(xué)校去任教。

到了那兒【和平廣場(chǎng)】,我老遠(yuǎn)就看到了高老師,心中高興得不得了,心中浮現(xiàn)出一件件往事……有一次,我在學(xué)校肚子突然很疼,老師得知情況以后,不斷的安慰我,還捏著我的中指把我送到校門口一直到我的家長(zhǎng)來了以后,才回去上課。我一路小跑著過去,親切地喊了一聲“高老師好”。當(dāng)老師看見我的手被燙傷時(shí),心疼地說:“你的手怎么燙成這樣啊?”我便回答道:“不小心被開水燙的?!彼株P(guān)心地說:“下次一定得注意了!”我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

過了一會(huì)兒,同學(xué)們來的差不多了。他們不約而同地問我:手怎么燙成這樣?我總是一遍又一遍地回答:“被開水燙的?!?/p>

六點(diǎn)一刻了,同學(xué)們都到齊了,我們排著整齊的隊(duì)伍坐在臺(tái)階上,老師還是那句口頭禪:西瓜甜不甜?家長(zhǎng)們紛紛用手機(jī)或相機(jī)把這美好的一幕記錄下來了。

臨走時(shí),我還在戀戀不舍地看著高老師。爸爸一直安慰我說:“只要你好好學(xué)習(xí),我相信高老師一定會(huì)看到你的成績(jī)。”爸爸的安慰使我的心情一下好了很多。

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