2024三國演義觀后感13篇

三國演義觀后感。

要寫出優(yōu)秀的觀后感，我們需要注意以下幾點。首先，觀看作品時要保持思維的活躍，不僅僅是娛樂，還要積極思考其中所蘊含的深意和主題。其次，要記錄自己對作品的獨特見解和感受，注意觀察細節(jié)和人物發(fā)展。然后，撰寫觀后感時要準(zhǔn)確表達自己的情感和思考，用適當(dāng)?shù)恼Z言和詞匯來描述作品的特點和價值。最后，多寫觀后感可以提升自己的寫作能力和共情能力，讓自己更加善于表達和理解他人的情感和想法。接下來，讓我們來看一下幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您準(zhǔn)備的“三國演義觀后感”吧，同時建議您多關(guān)注我們網(wǎng)站的最新資訊，以便及時作出調(diào)整和更新自己的觀后感。

三國演義觀后感(篇1)

明朝羅貫中所著《三國演義》講述的是三國時期的人物和故事。

這本書主要寫了蜀吳魏三個國家之間的斗爭，最后魏國勝出。主人公有：劉備、關(guān)羽、張飛、諸葛亮、孫權(quán)、周瑜、曹操等。劉備的心胸比較寬廣，關(guān)羽對劉備則是忠心耿耿，張飛很勇敢，諸葛亮機智過人，孫權(quán)既有智慧又勇敢，周瑜很有禮貌，曹操文武兼?zhèn)洹?/p>

我最喜歡的人物是諸葛亮，諸葛亮料事如神，聰明過人，為蜀國做出了不少貢獻。草船借箭就充分說明了諸葛亮的機智勇敢、臨危不亂。這部分講周瑜欲除諸葛亮，要他十天造十萬箭，諸葛亮不僅沒拒絕，還立下了軍令狀，三天之內(nèi)就能造十萬只箭。他找來二十只船，船上布滿稻草人，在一個大霧天里假裝攻打曹營，曹軍放箭，箭都射到稻草人身上了，諸葛亮就此成功借箭。

讀了這本書，我對諸葛亮佩服得五體投地。諸葛亮知識淵博，才華橫溢，善于借用氣候、地形等自然環(huán)境來開展戰(zhàn)斗，獲得勝利。這啟示我們要加強學(xué)習(xí)，拓寬知識面，提升自己的知識水平，在今后的學(xué)習(xí)、生活中要善于觀察自然環(huán)境，察言觀色，運用所掌握的知識，做出正確的判斷，取得事半功倍的效果。

三國演義觀后感(篇2)

前幾天，我讀了四大名著里面的《三國演義》，書中那些生動人的故事，在我的腦海里深深的埋藏著。

《三國演義》是部長篇歷史小說。作者是羅貫中，書中主要講述了從東漢末年到晉朝統(tǒng)一時代，吳、蜀、魏三國之間的斗爭和興亡的一系列故事。里面也有許多故事都非常精彩，把人物我象描還的惟妙性肖。其中我最喜歡桃園三結(jié)義、三顧茅廬、火燒赤壁、空城記、三英戰(zhàn)呂布這五個小故事，它們故事中的情節(jié)深深打動著我。

《三國演義》里也有很多歷害的人物，比如：被稱為奸雄的曹操，以仁得人心的劉備，還有神機妙算的諸葛亮。...其中，我最喜歡神機妙算的諸葛亮，諸葛亮的空城計”是我最喜歡他的原因。

我要學(xué)習(xí)諸葛亮的聰明才智，但當(dāng)務(wù)之急是要先努力學(xué)習(xí)，考上理想的中學(xué)，成為一個對社會有用的人。我不僅要學(xué)習(xí)諸葛亮的聰明才智，還要學(xué)習(xí)劉備的寬宏大量，不斤斤計較，做人要有一顆感恩之心，我還要學(xué)習(xí)張飛寧死不屈的堅強品質(zhì)，學(xué)習(xí)周瑜有勇有謀的精神，學(xué)習(xí)關(guān)羽不畏堅難和勇往向前的品質(zhì)。其實從古至很多戰(zhàn)爭是可以避免的，但有一些為了自己的權(quán)勢利益才去侵略，而受苦的是那一些老百姓。

讀完《三國演義》書中精彩的詞語和句子，讓我從中增長了知識，讓我受益匪淺啊！

三國演義觀后感(篇3)

曹阿瞞縱橫天下三四十年，“普天之下，上至天子，下至庶人，無不畏懼”。憑著他的雄才大略，縱橫捭闔，使天下“群雄皆滅，止有江東孫權(quán)，西蜀劉備，未曾剿除”，在他六十六歲之時因腦疾而壽終正寢，因而抱恨歸天。

曹操之死是令人惋惜的。之所以惋惜，皆因他如此雄才大略，而未能實現(xiàn)他一統(tǒng)華夏之夙愿。這也許是史家和**家的一大遺憾。

事實上，曹操的病本可以免于死亡。然而他畢竟死了。他的死不是外在的，而是他自己的。

他的死在于他的多疑、猜忌，死在他對往日征戰(zhàn)殺伐之中而血灑疆場的已方和敵方將士兵卒冤魂的恐懼，死在他對曾被冤死喪命的無數(shù)靈魂的驚惶。

按照當(dāng)時醫(yī)家的診斷，曹操的腦疾，本來不是無法挽救的不治之癥，只是“小可之疾”，動下手術(shù)，輔以藥療，完全可以**，并無大礙。然而，曹阿瞞多疑、猜忌的本性，使他不但不聽醫(yī)生的醫(yī)囑，諱疾忌醫(yī)，而且惟恐醫(yī)家借手術(shù)之機謀取他的性命，并下令將醫(yī)家關(guān)進大牢，等待處置，結(jié)果錯過了醫(yī)治的良機，白白丟了自己的性命。當(dāng)然，如果曹操僅僅是一個無足輕重的普通人物，丟了性命那也無關(guān)大局，偏偏他是懷抱一統(tǒng)華夏大業(yè)的一代梟雄，他的死對東漢末年身處國家**，多災(zāi)多難，遭受連年戰(zhàn)亂的平民百姓而言，實屬一大不幸。

不僅為此，由于他的猜忌、多疑，不但枉送了自己的性命，而且還拉上一個無辜的陪葬者，白白犧牲了一位醫(yī)學(xué)巨匠。可憐一代神醫(yī)華陀成了他疑心、猜忌的冤魂，連同華陀集畢生心血所著述的醫(yī)學(xué)巨著《青囊經(jīng)》也被無知地當(dāng)作廢紙付之一炬。這實實在在是一個巨大的損失。

一代神醫(yī)華陀本是一位不帶政治傾向，只知專心鉆研醫(yī)術(shù)，專事治病救人的知識分子。他治過東吳的周泰，也治過蜀將關(guān)羽，所治之病，無不藥到病除。對關(guān)羽的毒箭之傷所采用的刮骨療毒的絕妙手術(shù)，至今在我國民間仍被傳為佳話。

然而，曹操的**給他帶來了牢獄之災(zāi)，他死在曹營的監(jiān)獄里。這難道不讓人嘆惜么

由此看來，曹阿瞞因為生性多疑和猜忌，不但誤了他自己，也害了他人。這是不是《三國演義》給我們的一點啟示呢我想是的。

在我們的現(xiàn)實生活中，人們?yōu)榱松?，不能不對周圍生存環(huán)境中出現(xiàn)的各種險象，各種疑難、困惑，各種人物，具備一點警惕性，具有一定的戒備，否則會吃大虧，甚至蒙受巨大的災(zāi)難。這本是生活的常識。但是，警惕性同無端的多疑和猜忌本不是一個概念，根本不是一回事。

俗話說，疑心生暗鬼。世界上本來是沒有鬼的，疑心重了，猜忌多了，“鬼”也就跟著來了。這個“鬼”一出現(xiàn)，總覺得在自己生活的周圍仿佛到處都是陷阱，人人都跟自己過不去，隨時都會招來滅頂之災(zāi)，不但同事、朋友的善意他會當(dāng)作惡意，而且只要有一點不遂其意，便要想方設(shè)法予以報復(fù)，為此然然。

這種心理發(fā)展下去對自己的身心健康不利，對別人也是十分危險的。特別是這種心態(tài)的人一旦掌握了一定的權(quán)力，他不但成天生活在誠惶誠恐、疑神疑鬼的精神狀態(tài)中，而且必定會有不少善良的人遭受其害。

看來，不論大人物還是小人物，還是生活得豁達、坦蕩些好。對生活的警惕性不可以沒有，但多疑、猜忌之心一定不可以長!

再來說說司馬懿氣度。

《三國演義》第一百回、一百三回專門寫了諸葛亮先后兩次羞辱司馬懿的故事。我想可能是諸葛亮想在心理上打敗司馬懿，然后一舉攻打魏，帶著中原去實現(xiàn)托孤的夙愿。

頭一次在出祁山后遭遇魏都督曹真。曹真戰(zhàn)敗后，司馬懿急忙大敗蜀軍，并在渭濱駐軍，伺機而動。此時諸葛亮只想速戰(zhàn)速決，乘勢擊敗魏軍，然而見司馬懿按兵不動，有點焦急，遂寫信辱罵曹真，以激其應(yīng)戰(zhàn)，結(jié)果曹真“恨氣填胸”，“死于軍中”。

魏王知道曹真死了，就下詔勸司馬懿去打仗。其實司馬懿為避蜀軍鋒銳，并不急于求戰(zhàn)，然而魏主下詔就由不得司馬懿了。不得已，司馬懿下戰(zhàn)書出戰(zhàn)。

這一戰(zhàn)從斗陣始，到魏軍破陣失敗，被俘無數(shù)而結(jié)束。誠然，這場戰(zhàn)役對魏軍來說并不是什么大損失，但諸葛亮卻傲慢自大。于是遣返戰(zhàn)俘回魏營并捎帶口信給司馬懿，“教他再讀兵書，重觀戰(zhàn)策，那時來決雌雄。

”這些本無可厚非，那也算了。可是，諸葛亮此時卻用了一個損招，將魏軍戰(zhàn)俘一個個脫光了衣服，涂黑了臉面，回營見司馬懿，以此羞辱司馬懿，激怒司馬懿。愚以為，諸葛亮這種做法，缺少光明正大;而侮辱戰(zhàn)俘人格的伎倆，實在有點過分。

在這種情況下，司馬懿憤怒之余，一來詔旨在身，二來要維護魏軍尊嚴(yán)，不得不同諸葛亮又打了一仗，結(jié)果“損傷兵力十之六七。”至此，司馬懿“退在渭濱南岸下寨，堅守不出”。我想這可能是司馬懿考慮休養(yǎng)、等待增援、等待工作。

第二次是在五丈原。 兩軍陷入僵局。 諸葛亮太累了，他拼死拼搏。 司馬yi就是無法堅持。當(dāng)時的諸葛亮健康狀況已出現(xiàn)了嚴(yán)重問題，自感來日不多，只希望在有生之年盡早完成北伐中原、恢復(fù)漢室的托孤大業(yè)，因此只求速戰(zhàn)速決，一舉大破魏軍，長驅(qū)直下，直搗洛陽。此時見司馬懿堅守并不應(yīng)戰(zhàn)，心中之急可想而知。

諸葛亮在無計可施的情況下，又使用了一條并不磊落的下作之計，以激怒司馬懿出戰(zhàn)：“乃取巾幗婦人縞素之服，盛于大盒之內(nèi)，修書一封，遣人送至魏寨”，對司馬懿極盡羞辱之能事。然而司馬懿雖“心中大怒，乃佯笑曰：

‘孔明視我為婦人耶’!，即受之，令重待來”，“并不嗔怒”。從這里可以看出作為全軍統(tǒng)帥的司馬懿，著眼戰(zhàn)爭全局的大局，不為小辱而亂謀的大氣大度。

最終，諸葛亮命喪五丈原，司馬懿則獲得了全局的勝利。

試想一下，如果司馬懿是個小肚雞腸的統(tǒng)帥，受此大辱，必定會暴跳如雷，一味蠻干，那又會是個什么樣的結(jié)果那正中了諸葛亮之計，可能兵敗如山倒，或逃回洛陽，抑或葬身于祁山腳下，令蜀軍長驅(qū)而進，破長安，直搗洛陽。

其實，在《三國演義》中，論智慧，論才干，論謀略，論兵法，以及統(tǒng)兵之道，司馬懿并不在諸葛孔明之下。從封建正統(tǒng)觀點看，司馬懿是為曹魏政權(quán)服務(wù)的，而曹魏政權(quán)是纂漢得來的，司馬是助紂為虐;諸葛亮則是為復(fù)興漢室而討伐中原，當(dāng)是忠臣良相。因此，人們總是贊美諸葛，貶低司馬。

這實在有點不公。正是司馬懿具有這種為大將、統(tǒng)帥者之氣度和才干，為曹魏政權(quán)最終吞并東吳，掃滅西蜀，司馬氏家族最終完成三分天下歸一統(tǒng)，結(jié)束了自東漢末年以來群雄割據(jù)，國家四分五裂的紛亂局面，打下了堅實的基礎(chǔ)。

氣度對一個人來說是很重要的。為了實現(xiàn)既定的理想、目標(biāo)，完成某項任務(wù)，做成某件大事，不但要運用學(xué)識、智慧、勇氣和戰(zhàn)勝各種困難的必勝信念，有時往往也需要具備寬宏的氣度，該忍則忍，小不忍則亂大謀。古代韓信，承受胯下之辱，終于祭壇拜將，幫助劉邦打敗了項羽;偉大的馬克思在遭到人身攻擊時，只要不涉及理論原則問題，總是把這種攻擊當(dāng)作蛛絲輕輕用手從身上抹去，從不計較。

一個人如果小肚雞腸，或逞匹夫之勇，承受不了一點委屈，一點怨氣，不論利害，不講大局，動輒對著干，被對手一激就怒一怒就以牙還牙，大打出手，這些看似痛快，實質(zhì)是一種不但于事無補，相反會事與愿違，對人對已卻沒有一點益處的愚蠢行為。

由此看來，不論大事小事，也不論是大人物還小物，凡事要講一點氣度，要有一點氣度為好。

三國演義觀后感(篇4)

讀三國演義有感（共五篇）

篇一三國演義是四大名著之一。講的是東漢末年劉備、關(guān)羽、張飛在桃園結(jié)拜為兄弟他三人就去為國家效命了。到最后晉國將王睿攻破東吳都城，吳國最后一位皇帝孫皓投降了晉國。

從此，三國滅亡，晉朝開始了。

我最喜歡的是睿智而博學(xué)的諸葛亮。 他像上帝一樣使用雙臂。這里最好的故事就是草船借箭。周瑜想找借口害他，而諸葛亮說水上打仗最好的兵器是箭，這當(dāng)時沒有造箭的條件下，卻要他造出十萬支箭，如果完不成就要嚴(yán)懲。

但諸葛亮卻胸有成竹地憑他的知識，在三天內(nèi)向曹操“借”了十萬只箭，出色的完成了任務(wù)。

在生活中，我遇到什么困難，都會退縮，而這里諸葛亮他自己的智慧不但向曹操借了十萬支箭，還讓周瑜又驚又恨。而我不動腦，有時我不會的題，就問媽媽，一點也不想想這道題怎么做。

讀了這個故事我知道了做什么事都要動動腦。

篇二前段時間，我讀了《三國演義》這本精彩的**。我很喜歡它。

《三國演義》是元末民初的著名**家羅貫中寫的。它講述了東漢至西晉時期魏、蜀、吳的戰(zhàn)爭故事。里面有神勇無比的猛將，足智多謀的謀士，奸計狡詐的奸臣。

其中，我最喜歡蜀國總理諸葛亮，因為他通曉天文地理，是一顆多才多藝、聰明伶俐的明星。他可以利用自然環(huán)境和氣候變化來完成這個計劃。

《草船借箭》這個故事就體現(xiàn)了諸葛亮的足智多謀。故事講的是當(dāng)蜀、吳兩國合力攻打曹操軍隊的時候，由于諸葛亮聰明博學(xué)，用兵如神，使得吳國的周瑜非常嫉妒諸葛亮，于是他把諸葛亮看作是東吳的眼中釘，就要找借口害他。有一天，他告訴諸葛亮，在水上作戰(zhàn)最好的**是弓箭。

在當(dāng)時沒有造箭的條件下，卻要他在三天之內(nèi)造出十萬支箭，如果完不成就要嚴(yán)懲諸葛亮。但諸葛亮卻胸有成竹憑他的智慧和學(xué)識，在三天內(nèi)向曹操“借”了十萬多支箭 ，出色的完成了任務(wù)。

《三國演義》這本書讓我受益匪淺。我希望通過我的努力成為一個知識淵博、聰明能干的人。

篇三《三國演義》是我國四大名著之一，其中就有許多英雄人物，下面就由我來介紹我看了這本書之后的感悟吧!

《三國演義》中的關(guān)羽是我有生以來最佩服的人，他不僅講義氣重情義，而且十分勇敢。相信“關(guān)公過五關(guān)斬六將”的事情已經(jīng)是家喻戶曉了吧。

三國演義觀后感(篇5)

在五年級的寒假，我?guī)е鴳涯畹男那榘选度龂萘x》又看了一遍，使我受益匪淺。

三國演義中，諸葛亮七擒孟獲、關(guān)羽過五關(guān)斬六將、袁紹曹操戰(zhàn)官渡、諸葛亮三氣周瑜等故事都非常有名。但使我記憶最深刻的還是那赤壁大戰(zhàn)。

大家知道有一個歇后語，叫“周瑜打黃蓋——一個愿打，一個愿挨”，講的就是發(fā)生在赤壁大戰(zhàn)當(dāng)中的故事。周瑜和黃蓋都是東吳的大將，且對孫權(quán)忠心耿耿，可周瑜為什么要打他呢？原來這是諸葛亮布下的一個詐降計。曹操大軍人數(shù)眾多，但都是北方人，并不擅長水戰(zhàn)，急需像黃蓋這樣的水軍將領(lǐng)。周瑜利用了他的老同學(xué)——曹操派來勸降的蔣干，把棒打黃蓋的信息傳到曹操陣營，這樣曹操打消了對黃蓋的疑慮，準(zhǔn)備迎接黃蓋。半夜時分，刮起了東南大風(fēng)，黃蓋率領(lǐng)裝有易燃物的船只沖向曹營，大火一把，把連在一起的曹操船只燒得一片火海，曹操的軍隊全軍覆沒。

“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”，在現(xiàn)實中我們遇到了共同的困難，也應(yīng)該向周瑜與諸葛亮一樣團結(jié)在一起，利用自己的長處，戰(zhàn)勝最后的困難，取得最后的成功！

三國演義觀后感(篇6)

“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄……”

天下大勢，合久必分，分久必合，在三國鼎立的年代，許多英雄拋頭顱，灑熱血。趙云、關(guān)羽、劉備、諸葛亮等，們?yōu)榱诵闹械哪繕?biāo)，努力地學(xué)習(xí)、奮斗、拼搏，為的就是那心中無愧的選擇!

先說關(guān)羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽，后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主，因戰(zhàn)敗降敵而約好一知故主消息，便不知千里萬里往投。我認(rèn)為雖降了敵，但最后還是回來了，不但仍算忠，而且還要算一種難得可貴的忠。

《三國演義》表現(xiàn)關(guān)羽的方法也極簡單：“丹鳳眼，臥蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀”，后來加上“赤兔馬”，又讀過《春秋》，刮骨療毒不怕疼，斬顏良，誅文丑，幾乎變得天下無敵。他的所做所為值得我們學(xué)習(xí)。封建統(tǒng)治時期需要忠臣，需要一個能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣，這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多謀，而且一生謹(jǐn)慎，鞠躬盡瘁。他借東風(fēng)，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，空城計，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的。我本以為這種人應(yīng)該相貌非凡，可書中描繪的卻十分簡單：身長八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅。他的所做所為給后人很深的印象。

現(xiàn)說曹操。曹操在《三國演義》中被稱為奸雄，可能是因為他的兒子篡了漢。他說劉備與他是并世英雄，說得劉備都不敢聽，但是他沒有殺劉備，雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度，也是周瑜做夢也夢不到的。周瑜眼中只有諸葛亮，與其誓不兩立，只要把諸葛亮殺了，東吳的天下就太平了。后來又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物，便想殺劉備，至少把他留在東吳，東吳的天下也太平了。目光短淺，氣量狹小，非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對比。曹操還是個實干家，曾經(jīng)行刺董卓，矯詔聚諸侯討伐董卓。這些使我感到了曹操的偉大之處。

總的來說，讀過這本書之后我大開眼界，而以上幾人也給了我很深的感受，他們很值得我學(xué)習(xí)。

三國演義觀后感(篇7)

讀了《三國演義》一個個人物仿佛在我眼前出現(xiàn)。禮賢下士的留玄德;忠義兩全的關(guān)云長;有勇無謀的張飛，足智多謀的諸葛亮，渾身是膽的趙云;智勇雙全的黃忠

但我最喜歡的還是諸葛亮，在三國演義里，諸葛亮是一位非常重要的人物，他曾發(fā)明了木牛流馬、諸葛連弩、孔明燈、諸葛鼓等。他足智多謀，例如：火燒博望坡;火燒新野;草船借箭;智料華容;七擒孟獲等，諸葛亮對劉備非常忠誠，鞠躬盡瘁、死而后已。

《三國演義》里面還有一位英雄關(guān)羽，他忠義兩全，在華容道里放走了曹操，以謝曹操當(dāng)初的不殺之恩，但他忘記了他兄弟劉備的霸業(yè)了，試想如果關(guān)羽在華容道殺了曹操，劉備和曹操之間就不會有那么多戰(zhàn)爭，就有時間和東吳的孫權(quán)對抗，也許劉備就可以統(tǒng)一天下了。

我們要學(xué)習(xí)諸葛亮的聰明智慧，關(guān)羽的忠誠和英勇，做一個將誠信的好學(xué)生。

三國演義觀后感(篇8)

讀《三國演義》有感余科含“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。。。。。。”提起這首詩詞，你們肯定會想到中國古典四大名著之一的《三國演義》?！度龂萘x》全書分為一百三十回，回回引人讓勝。

不論是“桃園三結(jié)義”或“火燒赤壁”?！安荽杓保瑹o不叫我們拍手叫好?！度龂萘x》為我們刻畫了近兩百個人物的形象，其中最讓我印象深刻的形象是諸葛亮。

他沒有走出茅廬先知魏蜀吳的三個世界；他博覽群書，以三十六計獲勝。比如“空城計”嚇退了司馬懿十萬大軍……雖然他的人生十分短暫，但他為劉備取得了無數(shù)勝仗，死而后已！！《三國演義》的人物已經(jīng)一去不復(fù)還了，但他們讓我們回味無窮。

已讓我從中學(xué)到了一些道理。例如，關(guān)羽的武功遍布世界各地，但他傲慢自大，最終導(dǎo)致了他在麻城的失敗。劉備為給關(guān)羽、張飛報仇，不聽勸告，意氣用事，興兵攻打東吳，結(jié)果導(dǎo)致全軍覆沒，蜀國元氣大傷。。。。。。

不可以像劉備一樣意氣用事，做什么都要顧全大局。

三國演義觀后感(篇9)

誰是好人——讀《三國演義》有感

小時候我看過《三國演義》全套的***，今年暑假，又讀了《三國演義》一邊看一邊想，常常問好朋友，問爸爸，問媽媽，問自己，“三國”里誰是好人？

我爸爸說：“劉備講義氣，是好人?！蔽艺f見不得。

呂布武藝高強，號稱天下無敵，當(dāng)時有“人中呂布，馬中赤兔”的俗話。他曾經(jīng)救過劉備，當(dāng)時劉備非常感激。后來呂布被曹操捉住了，曹操很愛惜他的才能，不想殺他，回頭問劉備怎么辦，呂布聽了，心中暗喜，以為劉備一定會為自己說情的。

可劉備在一旁冷冷地說：“別忘了董卓是怎么死的！”當(dāng)初，董卓很欣賞呂布，卻被呂布刺殺了。

曹操一聽，抱著自己腦袋連聲大叫：“快推出去斬了！”你們看劉備夠壞的吧！

那曹操是好人嗎？媽媽說他有雄才大略，善于打仗，以弱勝強，打敗了袁紹，平定了北方。哥哥常把他那句“老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已”掛在嘴邊，說他是個大詩人。

可我覺得他不想是個好人。曹操詭計多端，不講義氣。一次，曹操到朋友家去避難，忽然聽到門外傳來“嚓嚓嚓”的磨刀聲，他以為人家要殺他，便一頭把門撞開，二話不說，把朋友全家十幾口人全殺了。

殺人后，我回頭一看，發(fā)現(xiàn)門下有一捆豬，這讓我明白磨刀的目的是殺豬娛樂他。曹操常說：“寧叫天下人負(fù)我，不叫我負(fù)天下人”。

你們說曹操壞不壞？

周瑜心胸狹窄，多次攻擊諸葛亮。孫權(quán)今天和劉備要好，明天又聯(lián)合曹操打劉備，“桃園三結(jié)義”三兄弟都死在他手……

“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄”。《三國演義》塑造了這么多活生生的人物都是為了自己的利益，甚至不惜出賣朋友，殺害無辜，如果用今天的標(biāo)準(zhǔn)來衡量，也許都算不上好人，《三國演義》中的好人還真不多呢！

三國演義觀后感(篇10)

羅貫中曾經(jīng)說過“天下大勢，分久必合，合久必分。”情節(jié)生動精彩的《三國演義》總是能令我愛不釋手。令我越看越著迷。

《三國演義》是的英雄人物更是數(shù)不勝數(shù)，有足智多謀的諸葛亮，性格豪爽、粗中有細的張飛，長髯紅臉的關(guān)羽，手舉長刀、身胯赤兔。還有那，被稱為“亂世奸雄”的曹操。

手捧著一本《三國》在手，蕩氣回腸、可歌可泣的故事燃燒在我心中。其中最讓我佩服的`人物是諸葛亮，他一計“草船借箭”僅用三天，就“借”了十萬支箭，沒讓周瑜害他的計謀得逞。諸葛亮很少罵人，但罵起人來又狠又毒，他罵王朗：“皓首匹夫，蒼髯老賊。汝即日將歸于九泉之下，何面目見二十四帝乎？”直接把王朗罵得陣前吐血，從馬上跌下來死了。實在是罵人的經(jīng)典之作。

除了兩個令我印象最深刻的故事以外，還有空城計、木牛流馬、火燒赤壁，無不彰顯出諸葛亮的智慧和軍事才能。我覺得諸葛亮不但會用計，還會看人心。在草船借箭的章回中，他就是算準(zhǔn)了曹操的生性多疑，才能成功借出十萬支箭。

同時，《三國演義》也教了我很多做人的道理。在《三國演義》里最忠誠的應(yīng)該算是關(guān)羽吧。想當(dāng)年，黃軍作亂，朝廷亂成一片，為了天下和平，劉備、關(guān)羽、張飛，就在桃園里結(jié)為了兄弟。從此以后，關(guān)羽就一直在做劉備的左膀右臂，直到死去。他即使兵敗被俘受盡曹操的恩德，表示誓要“立功以報曹公，然后去?！闭媸橇x薄云天，忠貞不移，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

三國演義觀后感(篇11)

五年級一班肖凱

大鬧天宮、保護師傅西天取經(jīng)，俠肝義膽的齊天大圣孫悟空；大鬧東海、不畏**的哪吒；行俠仗義，為民除害的武松，這些大家耳熟能詳?shù)墓适氯宋?，他們都是出自我國的古代名著，其中我最喜歡的是羅貫中的《三國演義》。

“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物故壘西邊，人道是三國周郎赤壁”“七星壇上臥龍登，一夜東風(fēng)江水騰，不是孔明施妙計，周郎安得逞才能”這些優(yōu)美的詩句無不代表了三國的英雄氣概，也是我對《三國演義》情有獨鐘的理由。

《三國演義》主要記錄了三國鼎立時期以劉備、曹操、孫權(quán)為主的三國的紛爭。

“一身報國至，非馬震千池”這句話出自性情豪爽的張飛在桃園的誓言；“羽扇綸巾，談笑間檣櫓灰飛煙滅”運籌帷幄的諸葛亮；長坂坡以一敵萬的趙子龍；黃蓋的忍辱負(fù)重；所以有了現(xiàn)在的“周瑜打黃蓋——一個愿打，一個愿挨”……其中的故事情節(jié)也非常精彩：《關(guān)云長刮骨療毒》，《諸葛亮七擒孟獲》，我知道了曹植《七步詩》的由來：煮豆燃豆萁，豆在釜中泣，本是同根生，相煎何太急？

由《草船借箭》我知道了連風(fēng)流倜儻的周瑜也是一個心胸狹窄嫉賢妒能的人…其中我最喜歡的是《火燒赤壁》，就如蘇東坡《念奴嬌赤壁懷古》“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物,故壘西邊,人道是三國周郎赤壁…無不引我們?nèi)ツ莻€英雄金戈鐵馬的世界,讓我留戀往返,不能自拔,仿佛我就是甘寧,我就是周瑜,我就是諸葛亮…

讀好書是我們最大的幫助。讓我們在書海中旅行吧！

三國演義觀后感(篇12)

先說說關(guān)羽。這是給我留下印象最深的人。他千里走單騎、過五關(guān)斬六將，而且頗重義氣在華容道放過了曹操。

他忠于劉備，雖然最后戰(zhàn)敗但未降敵，最后還死于非命，但他的精神還是非常難能可貴的。

然后我就說說諸葛亮吧！梁啟超生來聰明才智。劉備視他為國寶！從劉玄德的《三國志》可以看出，劉備對諸葛亮的重視。

在三國之中，他無疑是最有才華的人。而且在劉備病故以后還立下了許多大功，如：諸葛亮北伐攻祁山，大敗魏軍，在木門道伏殺魏名將張郃；奪取武都、陰平；諸葛亮在斜谷修造邸閣，屯集糧食……總的來說我看完了這本書也應(yīng)了諸葛亮那句話‘天下分久必合，合久必分。

讀三國演義有感（三）

今天是x月xx日。我像往常一樣在家。因為在家寫完作業(yè)之后，就沒有事干了。

所以我從書架上拿了本書。這本書的名字叫《三國演義》。主要寫了：

劉備，孫權(quán)，曹操。三人想統(tǒng)一中國的大事。為此，他們互相攻擊，采取戰(zhàn)術(shù)，使對方蒙受損失，失去力量。

想占有對方的領(lǐng)地為己有。曹操是最強大和最強大的。孫權(quán)這一方卻是最想坐收漁翁之利的一方。

可劉備這一方就不一樣了。自從有了被世人稱為伏龍的諸葛亮之后，打勝仗的次數(shù)越來越多。曹操很是珍惜人才。

就在《三國演義》的第二十一章，曹操擒住了關(guān)云長，看他是個人才，就想讓他歸順于己?？烧l知關(guān)于怎么也不肯歸順與他。光從這一點來看，就可以看出關(guān)于對劉備的忠心。

在這本書中，我最喜歡的一章就是第六十一章《木牛流馬運軍糧》。這一篇主要寫的是：關(guān)興病死后，諸葛亮派人去打糧吃草。

后來，他用馬運糧草，并設(shè)計伏擊司馬懿，？看著它，突然，奶奶把我從幻想中拉了出來。從此以后，我每天在家沒事干的時候都會把《三國演義》拿出來看。

三國演義觀后感(篇13)

想必大家一定看過《三國演義》吧！這本書令我們眼花繚亂！被故事的情節(jié)吸引住了，令我受益匪淺！

三國中的吳國，蜀國，魏國，君主分別是孫權(quán)，劉備，曹操。當(dāng)然最令我感興趣的是蜀國了，蜀國中有許多名將，有五虎上將，魏延，姜維……我最佩服的就是諸葛亮了，空城計，前出師表，后出師表，十分厲害，我最喜歡的是空城計。街亭失守后，司馬懿率領(lǐng)十五萬大軍，諸葛亮并不慌張反而彈起琴來，司馬懿一看立馬退軍。

可以看出諸葛亮十分聰明，他利用自己的聰明才智，把司馬懿的性格本性多疑想出來了。我們也要變得聰明，當(dāng)然聰明并不是天生的，而是要一點一點的積累的，我們可以學(xué)習(xí)諸葛亮，諸葛亮的弟弟十分厲害，但是諸葛亮比他牛，為什么呢？熟能生巧！諸葛亮一開始并不會帶兵打仗，但是后來呢？成為了蜀國的軍師，我們也行，只要我們每一天都堅持，相信我們一定能成功，就像現(xiàn)在我在投稿一樣，不管得不得到，只要我堅持，我相信我一定能得獎的！