寫禮贊的作文十二篇

禮贊的作文。

我們與作文的頻次隨著教學(xué)的深入變得越來越密切。通過寫作可以鍛煉獨(dú)立思考的能力。想要得到一篇好的作文，是需要花費(fèi)時(shí)間的，那大家是不是不知道如何寫好作文呢？小編收集并整理了“寫禮贊的作文十二篇”，歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的人！

寫禮贊的作文 篇1

眼睛一閉一睜，一天兒就過去了，眼睛一閉不睜，這輩子就過去了。這是20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上小沈陽說的話，剛剛聽到感覺很好笑，但事后仔細(xì)回味起來也蘊(yùn)含了一定道理。

春風(fēng)無意，流水無情，人類由一個(gè)單細(xì)胞生物體經(jīng)斗轉(zhuǎn)星移，日月滄桑變?yōu)楝F(xiàn)在的高級動(dòng)物，實(shí)屬不易！經(jīng)歷了時(shí)間的推移和年輪的見證，人類一步步走向文明，走向科學(xué)。

生命是一個(gè)神圣而純潔的字眼，他被賦予了一種責(zé)任和享受！人的生命只有一次，他是有限的我們要在有生之年好好享受生命，并承擔(dān)起生命所帶給你的責(zé)任！中國作文網(wǎng)

我始終相信，人與人沒有高低貴賤之分，只要是生命，都是值得敬畏的！我也不相信世界上那所謂的壞人，因?yàn)槊總€(gè)人的靈魂都是純潔的，即使他犯下了錯(cuò)誤，我也認(rèn)為至少在他的靈魂深處始終有那么一寸純潔的土地，只要我們用真心和愛必定會(huì)喚醒那迷失的肉體，用我們的真誠和理解守護(hù)那扇未打開的心靈之窗！

如果你只是一株小草，不必去羨慕大樹的高大挺拔，你自有你的嬌小美麗；如果你只是一株小野花，你不必去羨慕牡丹的雍容華貴，你自有你的清香宜人；如果你只是一條小溪，不必去羨慕大海的波瀾壯闊，你自有你的泉水叮咚。

換言之，如果你只是一只小齒輪，你不必去羨慕ceo的高級生活，你自有你的閑適快活。

生命就像一首歌，我們在演奏這首歌時(shí)，不僅僅要讓旋律優(yōu)美動(dòng)聽，還要注意歌詞的意味。只有這樣，我們才能表演的完美無缺。

生命并不是已死亡而畫上句號，也許他的靈魂在不斷地壯大與發(fā)展。只要我們享受了生命這一個(gè)過程，只要我們認(rèn)真對待了，努力拼搏了，生命就是完美的！關(guān)于贊美生命的初中抒情作文

讓我們一起為生命鼓掌！迎接這生命的禮贊！

寫禮贊的作文 篇2

明明是喜歡卻永遠(yuǎn)都說不出口，心中卻想著。涌出一種奇妙的感覺。明明就在眼前卻感覺距離的遙遠(yuǎn)，自己卻逃避。復(fù)雜的情緒在心中交雜。但無論怎樣自己都無法逃出自己的心。

每一次，聽見那種聲音，自己就像重獲新生一般，脫離了自我，只有靈魂在享受著。感到自己不在孤單，只有一個(gè)理想的境界——沐浴在月光下，注視這個(gè)世界。每一次，看見那種身影，心中的旋律洶涌澎湃，涌出了心靈，只是沉醉在其中。感覺自己不再痛苦，只是一個(gè)快樂的生活——百花盛開的季節(jié)中，櫻花漫天飛舞。

一曲《卡農(nóng)》描繪了自然中的和諧，渲染了美麗的生活，震撼了那顆憂愁的心。一首《假如愛有天意》吟出心中的悲傷，讓心中潸潸流淚，之后便是雨過天晴的喜悅。這就是音樂的魅力。

第一次接觸到小提琴的時(shí)候，心中竟有一種奇妙的感覺，美妙的旋律在跳動(dòng)著。自己默默的.在心中許諾，一定要好好學(xué)習(xí)。汗水過后，并沒有什么回報(bào)，只是多了些閑言碎語。知道自己拉的那么難聽，不免有些失落。小小的挫折竟把那顆心埋在陰霾里。再不敢去面對。

心靈受到創(chuàng)傷，每一次聽見音樂，心中洋溢的卻是舒暢。僅僅是這樣，因?yàn)槲蚁矚g音樂，我喜歡小提琴，我不會(huì)再逃避，我要去面對，我不會(huì)再在乎別人的冷諷熱嘲，只要自己喜歡。我要把靈魂注入進(jìn)去。我要用靈魂來學(xué)習(xí)。

因?yàn)槲蚁矚g，僅僅的喜歡。這就是最好的答案。我喜歡，用心靈去演奏，它的回報(bào)，美妙的旋律。

寫禮贊的作文 篇3

花生花落，葉生葉落，都是對生命的禮贊。

——題記

開學(xué)那天，我意外發(fā)現(xiàn)在上學(xué)路上多了一棵梨樹。它長得很茂盛，已經(jīng)開始有花了。每次經(jīng)過它，我都會(huì)不由自主地停下腳步，看著它那茂盛的葉，美麗的花，聞著那淡淡的花香，整個(gè)人沉浸在一種美好的氛圍中。

我以為可以等到它結(jié)果的那天……

一天晚上，天空忽然刮起了狂風(fēng)，下起了暴雨。第二天早上，我再去看它的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)花已經(jīng)掉落了許多，葉子也被吹得到處都是，它的根甚至被風(fēng)刮得露了出來。盡管如此，但我仍固執(zhí)地相信它會(huì)活下去的……

到了秋天，它也像其他的樹一樣，葉子黃了，掉落了?；ㄒ踩x了，只剩下光禿禿的枝干，半生不死的樣子。我徹底地絕望了，想不到，它竟如此脆弱!

以后一段日子，每次經(jīng)過它時(shí)，我再也沒有停下過腳步。我不想看到它那脆弱的生命茍延殘喘的樣子。

經(jīng)過一個(gè)寒假后，終于又開學(xué)了。

我再一次經(jīng)過了它。我本不想再去看它的，但不知為什么，我的頭竟不由自主得抬起來。當(dāng)我抬起頭的時(shí)候，我詫異，驚奇，我看見在那光禿禿的枝干上，竟分外顯眼地有了幾點(diǎn)綠色，還有幾點(diǎn)淡淡的黃色，似乎還散發(fā)出微微的花香。我一下子呆住了，看著它竟顯得有點(diǎn)不知所措。那跳動(dòng)著的刺眼的綠色映入了我的眼簾，仿佛在嘲笑著我的無知，嘲笑我對生命認(rèn)識的淺薄!

一剎那間，我忽然明白了，明白了生死輪回的真諦。花謝即是花開，葉落即是葉生!生即是死，死即是生!就像一個(gè)人在圍著圓形跑道跑步一樣，無所謂起點(diǎn)，也無所謂終點(diǎn)。終點(diǎn)即是起點(diǎn)，起點(diǎn)也是終點(diǎn)。

“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。”說的就是這個(gè)道理?；ㄩ_花謝，葉生葉落，是自然的輪回，是誰也改變不了的自然規(guī)律，但生命的長河是無止境的，是生生不息的。我們應(yīng)有一種耐心來等待生命的成長，而不應(yīng)急于看到生命的結(jié)果。因?yàn)閷τ谏鼇碚f，過程遠(yuǎn)比結(jié)果重要。不是嗎?

想到這里，我對著面前的這棵梨樹微笑了……

寫禮贊的作文 篇4

躍動(dòng)的是你的青春，涅盤的是不死的鳳凰。

你熱烈，你以灼烈的舞姿燃出了生命熊熊的力量。

你狂放，你以不羈的奔跑燒出了人生蕩蕩的瀟灑。

你舞著燦爛的紅綢，捉摸不透的.影藏匿了最奔放的夢想，若柔若剛是君子不變的信條。

你揮著爍爍的寶劍，無情地劃下黑暗那丑陋的面具，撥開光明的面紗是你不渝的職責(zé)。

一群人圍著你。奧運(yùn)圣壇上，你揚(yáng)起艷麗的石榴裙，飛揚(yáng)，飛揚(yáng)，高歌，高歌，舞出亙古不變的激情，舞出永恒不悔的勝利，舞出最美麗的和平夢想！

一群人圍著你。清冷的月光下，你吟起同樣清冷的旋律，輕靈，輕靈，低嘯，低嘯，圍著你在舞的人啊，森林里的月光之下，豈不知“一群人的狂歡是孤獨(dú)”？迷離的雙眼中也只有你幽黯的身影。

你是游離在人間的靈魂，著一襲華麗的裘袍。

是地獄中圣器上幽怨的目光。

是祭壇上刺眼的艷麗。

是使阿房宮付之一炬的無奈眼神。

是瘦哥哥梵高qiang響時(shí)麥田之上太陽無情的吐舌。

……

你是普羅米修斯盜來的光明，捧著一顆火熱的心赤裸裸地坦然走來。

是在你的懷抱中重生不息的不死鳥。

是結(jié)束茹毛飲血時(shí)咧嘴的微笑。

是冶煉出的閃閃金屬中奪目的紅光，是星星點(diǎn)點(diǎn)亦可燎起整片草原的偉大旗幟。

……

你…

是火。

不滅的烈焰，不敗的神話。

寫禮贊的作文 篇5

當(dāng)嬰兒脫離母體，攜著對大千世界的萬分驚奇呱呱墜地時(shí)，那清越的嘀哭唱響了對生命的禮贊美；當(dāng)荊棘鳥佇立在最尖的荊棘旁，毅然決然地刺破喉嚨，迸發(fā)出一聲亙古絕唱時(shí)，那凄婉的曲調(diào)匯成了對生命的禮贊，當(dāng)畢淑敏倚傍著離太陽最近的樹，用靈魂鐫刻對生命的感悟時(shí)，那鏗鏘的雕鏤印下了對生命的禮贊。

生命，素來是一個(gè)沉重的名詞，重得需要我們用畢生的精力去度量，出生伊始，生命便在我們的血液中激蕩，在我們的靈魂中舞蹈，用晶瑩的浪花裝飾我們的成功道路，用唯美的舞步紡織我們的燦爛人生。

生命是美好的，什得我們用一生來守候。

縱觀如今社會(huì)，可用四字襄括——生命濫用。眼下，輕生者比比皆是，工作的不順，家庭的煩瑣，社會(huì)的不公，往往是那些輕易拼棄生命，逃避責(zé)任者夯實(shí)的堡壘。其中，他們可以肆意揮噩生命，以一把冰冷無情的北道輕而易舉地走向生命的終結(jié)，殊不知那腕邊沿下的殷紅鮮血，正是他們苦苦追尋已久的鮮活生命。

吸素養(yǎng)者亦不在少數(shù)，顆顆藥丸，攤攤粉末已使多少人迷惘，亦使多少人家破人亡，多片刻精神上的愉悅，他們生命的沙漏便會(huì)少數(shù)載生命的延續(xù)，向險(xiǎn)惡的毒品邁出一小步，他們踏向死亡的步伐，便會(huì)跨出一大步，珍愛生命運(yùn)離毒品，遠(yuǎn)離那罪惡的淵藪，這是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。

生命是自己的，什得我們用一生來珍惜她。

生命是短暫，幾十年的光阻便完成了人類生與死的交替，或話，百年之后，我們?nèi)怏w雖已殞滅，但精神長存，只不過那僅僅是“或許”，誰也無法預(yù)知自己的生命，但我們可以把握自己的生命——珍惜時(shí)間。

老人都說，掌紋決定你的未來，那如果你肯拋開慵懶，珍惜溜過自己身邊的身份每秒握緊拳頭實(shí)干，你不正在掌握著你的未來嗎？時(shí)間就是生命，懈怠時(shí)間，你將失去生命，人生匆匆?guī)资?，轉(zhuǎn)瞬即逝，切莫白了少年頭，空悲切。

實(shí)踐出真理。自己是一個(gè)極其懶散的人，懶散的生活導(dǎo)致我更為懶散，每逢周末，自己總似身在冰火兩重天，周六成山的作之不顧，百無聊賴地看著電視機(jī)，機(jī)械地?fù)逯b控器，悶蹲一整天，無聊之極如置身冰海，全身軟弱無力，大腦僵硬細(xì)胞休眠，恰似一條賴皮蛇橫在沙發(fā)上。周日，自清晨第一縷陽光，灑向窗臺起，至午夜月光沐浴末，窗前持續(xù)呈現(xiàn)自己奮筆疾書的身影，那滋味好似心中有座火山將要爆發(fā)一般火急火燎。

自己的成績可想而知了，似自己如今的生命般沉默不語，懶惰是光阻的蟊賊，無形中竊走了自己寶貴的生命，唯留一具空殼行走于世，如復(fù)活的木乃伊，再如何行動(dòng)自如，也足不過是一具腐尸。

生命是大愛的，值得我們用一生來書寫。

生命似禮花，只為那夜幕的炫麗綻放和夜空中發(fā)聵的一響而奮斗著譚千秋以生命鑄就大愛，那張開雙臂的生命，已定格這永恒，吳斌以生命捍衛(wèi)職責(zé)，那完美的剎車彰顯大愛。

愛除自身無施舍，愛除自己無給予，因?yàn)閻墼趷壑斜粣哿耍纱碎L青。

寫禮贊的作文 篇6

人類多數(shù)都是群居動(dòng)物，不僅是物理上的，也是心理上上的：人類建造城市，與同居的他人交流自己的想法。孤獨(dú)者少之又少，往往會(huì)被視作不合的異類。

試然，孤獨(dú)使人閉塞，厭惡交流，從而只身一人，無法爆發(fā)出多人成閉的力量。但在孤獨(dú)過度缺乏的地方，人類的獨(dú)立性也明顯下降，難以看到新的思想火花進(jìn)發(fā)。

我們需要朋友，也需要孤獨(dú)，應(yīng)為這孤獨(dú)獻(xiàn)上禮贊，孤獨(dú)是新思想的生母。

海子曾贊頌：孤獨(dú)是泉水中的鹿王。若沒有孤獨(dú)，就不會(huì)有誰說我沒有死過的史鐵生，也不會(huì)有認(rèn)定自自己人間失格的太宰治。

真正的孤獨(dú)，絕不是孤僻，亦有異于孤傲。孤獨(dú)，是一個(gè)人吃瓜思考生命，是一個(gè)人看爬蟲心系乾坤。孤獨(dú)屬于一個(gè)人，一個(gè)精神。孤獨(dú)者一人便可創(chuàng)造一個(gè)宇宙，獨(dú)一無二，不可共享。偌大宇宙，孤獨(dú)者也只是一粒浮塵，一芥輕舟，思緒遠(yuǎn)飄，一葦以航，而不知其所止。

孤獨(dú)著實(shí)是思考的正催化劑。獨(dú)身人看宇宙，也總會(huì)拾得不一樣的東西。蘇軾泛舟赤壁，實(shí)則既無仙人，也無客人。獨(dú)游寒江，蘇軾向自己問出了生命的意義。李白一人獨(dú)酌，以明月為友，影子為伴，一朝酒醉不知醒，樂在三人成對飲。享盡孤獨(dú)極樂，尋得釋然。孤獨(dú)使人上進(jìn)，孤獨(dú)使人自強(qiáng)，孤獨(dú)煉就了千古大家的獨(dú)特精神與品質(zhì)，激勵(lì)他們留下一篇又一篇的絕世篇章。

身為現(xiàn)代人，確實(shí)也忌孤獨(dú)。孤獨(dú)太多總意味著矯情。我們可以與朋友一起享樂，一起交流，但千萬要要給孤獨(dú)留下時(shí)間與空間。

或許，擇一個(gè)明月之夜，將窗簾通通拉開，盡情讓清輝潑灑。沐浴月輝，用最舒服的姿態(tài)睡在床上，一個(gè)人望月。云淡風(fēng)輕，明月獨(dú)掛。讓思緒飛走，飛上明月，沖到宇宙的盡頭去。盡管這是屬于你的世界，可你還是會(huì)想起父母、朋友，然而想到幾千年前的蘇軾也這樣干過，你莞爾一笑。俯身看去，城市燈火通明。你不禁為孤獨(dú)獻(xiàn)上禮贊，因?yàn)槟愕膬?nèi)心也是如此，不空虛，不寂寞。孤獨(dú)的最高境界，是繁華。

寫禮贊的作文 篇7

清風(fēng)徐來，茉莉花的幽香漸漸飄散，黃昏邁著輕盈的步子款款而來。倦倚西窗，相伴余暉，愜意纏繞著發(fā)黃的書頁，濺起心靈的浪花。抬頭眺望，燦爛風(fēng)景，心境豁然……

陽春三月，清幽小谷，柔波清潭。欲望眼，谷壁上爬滿上了薄薄一層的苔蘚，恰似一襲青紗般柔和。四下皆是小小的、嫩嫩的無名者?；蛐【`點(diǎn)點(diǎn)滴滴的花瓣，潔若童心;或淡展星星點(diǎn)點(diǎn)的粉撲，一抹一抹地暈開。小小花朵，小縷鵝黃色的花蕊，沾著濕漉漉的清甜花粉。好盛嬌羞!細(xì)一瞧，哪不是它的棲息之地?石縫間，瘠土上，壁巖中，隨處可見。

好一謙卑偉大的生命!

冷秋十月，滿池桔梗殘葉。望盡眼。青澀水澤，混沌池塘，狼藉!穢的葉已然被秋風(fēng)撕破，或蜷縮一團(tuán)，或漸漸萎褪。然桔梗依然高傲地聳立!世俗人想當(dāng)然這殘荷已是風(fēng)燭殘年，一蹶不振，頹唐!然這生命總是出其不意，令人思索。是啊，它不是那種紅紅綠綠的俗美，更不是迎合季節(jié)，隨波逐流的庸美，是那種自信和孤高的高尚的凄美。

好一自強(qiáng)脫俗的生命!

隆冬臘月，偌大高原，滄然戈壁。鐵軌長長，日光冷冷，聽風(fēng)在空蕩蕩的大戈壁上嘬出尖利的哨音，蒼凉而悲壯!難以料想，如此不毛之地竟固守著坨坨白刺。年年月月，日日夜夜，不管是狂沙亂舞，還是灼人酷暑，這生命依舊欣然，依舊怒放!它們僅需稀少雨水滋潤，即可綻放生命，抵御狂風(fēng)沙暴，鎮(zhèn)守肆虐，奉獻(xiàn)綠蔭。

好一堅(jiān)忍樂觀的生命!

紅塵霧里醉梳妝，巧戲鮮花品蜜香。展翅翩翩揮寂寞，輕山彩翼舞秋霜。好一盎然蟲姿!非那破蛹而出的彩蝶莫屬，非那臥土孕育17載只絕唱三月的蟬莫屬，非那置之死地而后生的雕鷹莫屬……它們看似脆弱，卻生來堅(jiān)強(qiáng)，是對生的渴望，對生命的`尊重，還是對自由的禮贊。

好一柔韌不屈的生命!

……

一星隕落，黯淡不了星空的燦爛。

一花凋落，消褪不了大地的容顏。

一樹枯萎，荒蕪不了綠色的土地。

這就是生命的蓬勃，這就是大自然的恩澤，這就是大自然對人類的啟迪!身為大自然的寵兒，身為蕓蕓眾生的長兄，我們是否應(yīng)該以身作則，頂天立地，無條件地珍惜那唯一而旺盛，絢爛而堅(jiān)定的纖纖生命，與它們相近相儔。

芳燦。馨濃。我心激昂!

寫禮贊的作文 篇8

充滿激情的夏，我不喜歡，她太熱情；彌漫寂寥的秋，我不喜歡，她太憂傷；散發(fā)冷漠的冬，我不喜歡，她太孤傲；我喜歡的，是那萬紫千紅生意盎然的曼妙之春！

你看！

春天充滿了生機(jī)。

當(dāng)?shù)谝豢|和風(fēng)拂過田野，春姑娘就邁著輕輕的腳步走進(jìn)了人間。她輕輕搖醒沉睡的花草樹木，又輕輕喚醒酣眠的鳥獸魚蟲。于是，山川田野都熱鬧起來了：小草偷偷地從土里鉆出來，鋪成黃綠的毯子；柳枝吐出鵝黃的嫩芽，婀娜地蕩在湖面；冰封的河水也被吵醒，叮咚叮咚唱著歡樂的歌

這充滿生機(jī)的春，叫人如何不喜歡！

春天灑滿了溫暖。

相較于熱情的夏，春似乎更內(nèi)斂些，她不像夏一樣肆意狂熱。春風(fēng)拂面，柔和地輕掠你的肌膚，像母親的手撫摸著你；陽光和煦，沐浴著園中的姹紫嫣紅，像一張張笑臉滿綻著幸福。

這灑滿溫暖的春，叫人如何不喜歡！

春天播種了希望。

一年之計(jì)在于春。農(nóng)民伯伯辛勤地把那片荒蕪的土地耕耘，播種下希望的種子，等待秋日的收獲；辛勤的老師，以筆做犁，播下知識的種子，期待著未來的棟梁；我們青少年，朝氣蓬勃，趁著青春好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備迎接人生的挑戰(zhàn)。

這播種希望的春，叫人如何不喜歡！

春天放飛了夢想。

看寬闊的廣場上，大人孩子牽著手中長長的線，迎著春風(fēng)，映著春陽，讓風(fēng)箏飛向高空，笑聲蕩漾在空氣里；看潔凈的教室里，莘莘學(xué)子發(fā)奮讀書，憧憬著圣潔的象牙塔；看疾馳的列車上，意氣風(fēng)發(fā)的青年懷著滿腔的熱情，去追尋自己的夢想。

這放飛夢想的春，叫人如何不喜歡！

投入春的懷抱吧，去感受春日帶給你的幸福與快樂！

（初二3班葛冰倩）

寫禮贊的作文 篇9

生命，晶瑩剔透如朝露，冰清玉潔似山泉，生如夏花般絢麗，死如秋葉之靜美，生命頑強(qiáng)不息屹立于塵世間不倒，生命令人感嘆與贊美，生命禮贊——深切地對生命的贊美!

前幾天，我路過小區(qū)旁邊的步行道時(shí)，小路旁栽的楊樹已被砍去，將要送到木材廠中當(dāng)木材使了，一棵棵挺拔的白楊樹傲然倒下，只留下了一圈圈代表生命的年輪，經(jīng)過生命的沉淀，年輪也就呈現(xiàn)在我們眼前，在砍伐中，人群聚集起來了。老趙開口說，這白楊呀，是一種普普通通的樹，我在西北上學(xué)那會(huì)兒，有黃土的地方就有白楊。白楊不講究生存條件，只要栽上樹苗就會(huì)長成參天大樹。退役的小李說：對呀!小白楊的故事在我們部隊(duì)也是源遠(yuǎn)流長，小白楊的歌聲更是廣為傳唱，無論春夏秋冬，我們部隊(duì)全體官兵也像一棵棵小白楊一樣駐扎在那里毫不動(dòng)搖。老王說，小李，你以前在新疆當(dāng)過兵啊?小李說，是啊，我在那里的時(shí)候，那里種的都是白楊樹，一年又一年，年輪也凝固在了我們的心中。

周圍的人們用贊揚(yáng)的眼光看著小李，小李不好意思的笑了?？粗ㄜ嚿夏且豢每猛Π蔚臉淠荆瑲q月在樹的身上，鐫刻下蒼老的年輪，用年輪代替時(shí)間，用回憶填補(bǔ)生命，被砍下的樹上，留著深深淺淺的年輪，有著超乎名利的意義，這就是對生命的禮贊。

生命禮贊，一首對生命的贊歌!一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很奇妙的現(xiàn)象。那天，我回到老家，跟著爺爺去拔草，我將一旁的雜草連根拔起，拔得我的手通紅通紅的，有些拔不下來的，我就推著車碾來碾去，將這些雜草碾得一蹶不振后，我才放心的離去。第二天，待我再回到拔草的地方時(shí)，不僅被眼前的景象驚住了，碾壓過的草竟然挺起了腰桿，沒想到一棵草這么頑強(qiáng)，我深深體會(huì)到原來這么弱小的東西也有這樣頑強(qiáng)而又旺盛的生命力!

生命的禮贊，生命在浩瀚的星河中如曇花一現(xiàn)，雖然小，但是能綻放出亮光，苔花如米小，也學(xué)牡丹開，生命禮贊是一首頑強(qiáng)而又沉重的歌，唱響了對生命的歌頌與贊美，在漫長的時(shí)間長河之中揮下了生命里這濃墨重彩的一筆!

寫禮贊的作文 篇10

你渴望失敗么，你期待墮落么？你想要遭人唾棄么？你夢想在這一畝三分地上待上一輩子么？如果對于這些問題，你的答案統(tǒng)統(tǒng)是no.那么，恭喜你，你還活著，像一個(gè)真正的人那樣活著。

白駒過隙的流年，轉(zhuǎn)瞬即逝的青春，還有青春里的我們。90后，我們是正青春的一代。

曾不止一次的問過自己，怎樣的青春，才算不悔？怎樣的青春，才算是精彩的活？

曾經(jīng)迷茫過，面前昰馥郁濃香的課本，臺上是口若懸河的師長，映入眼簾的，卻是冷硬的文字。很長一段時(shí)間，我不知道學(xué)習(xí)是為了什么？為什么要學(xué)？多年后。。。我們能做什么？學(xué)過的知識，能用到的又有多少？這樣的學(xué)習(xí)，算不算是做知識的奴隸。那些灰暗破敗的日子里，心底的叛逆像野草般窮滋猛長。我渾渾噩噩，荒蕪度日。

后來，我終于明白，青春，不僅僅是成績框中浮動(dòng)的阿拉伯?dāng)?shù)字和課桌上一尺多高的課本，這樣的青春底色，未免顯得太過蒼白。

青春，承載著夢想，哲人有云，信仰是生命的最高激情。劉翔有夢，所以鑄就了王者歸來的奇跡，科比有夢，所以成就了籃壇的不敗傳說。因?yàn)閴粝耄瑠W運(yùn)健兒一路過關(guān)斬將，摘金奪銀，因?yàn)閴粝?，神舟系列，嫦娥系列相繼飛天?？鬃釉?，士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。偉大的人物，必有偉大的夢想，而那夢想之所以偉大，是因?yàn)樗灰蛭镔|(zhì)的誘惑而改變，也不因生活的安逸而褪色，如果現(xiàn)在你還在迷茫，如果現(xiàn)在的你還沒有方向，那么，現(xiàn)在，就是現(xiàn)在，請播種一顆夢想，它不需要太閃耀，但他在你的心中一定要夠閃耀，它可以很高很遠(yuǎn)，但它一定要有夠得上的那天。給心靈插上一雙夢想的翅膀，讓心靈飛翔，當(dāng)我們的腳步還奮斗在漫漫征途時(shí)，請?jiān)试S心靈先行到達(dá)夢之彼岸。

青春，意味著責(zé)任。路有多遠(yuǎn)，責(zé)任就有多長。周恩來以振興中為己任，所以有了外交場上的淡定從容，大將之風(fēng)。羅陽以國之騰飛為己任，所以遼寧艦乘風(fēng)破浪，勇往直前。因?yàn)樾闹杏袑W(xué)生的責(zé)任，最美女教師張莉莉在突如其來的車禍面前，用自己柔弱的身軀為學(xué)生撐起生命的希望。因?yàn)樾闹杏袑ξ覀兊呢?zé)任，爸爸媽媽奔波在外，無怨無悔。那么，我們呢？時(shí)光的車輪兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)長大，不久之后，我們也將為父母撐起一片天，但是，捫心自問，我們的肩膀夠不夠堅(jiān)強(qiáng)，能不能給予他們想要的安全感？甚至，我們能不能為自己搏一個(gè)錦繡明天？曾經(jīng)以為，報(bào)效國家這樣的責(zé)任太過遙遠(yuǎn)，是渺小平凡的我們所撐不起的重量，但是后來又想，如果我們每個(gè)人都能盡到對自己的責(zé)任，對父母的責(zé)任，對老師的責(zé)任對學(xué)校的責(zé)任，是不是，總有一天，我們也必然會(huì)擁有為中華之雄起而讀書的度量。責(zé)任大于天哪。。。

起航吧，少年，讓我們以責(zé)任作舟，以夢想為漿，弄潮與人生的汪洋。執(zhí)筆吧，少年，讓我們?yōu)榍啻寒嬌贤昝赖木潼c(diǎn)。奮斗吧，少年，握緊雙拳，讓心靈飛揚(yáng)在天地之間。讓年少輕狂的心將夢想點(diǎn)燃，請相信，90后，我們青春不敗。

寫禮贊的作文 篇11

玄月，雁陣低鳴，我把一聲聲問候寄給您；玄月，菊花盛開，我把一束束陽光寄給您。“七尺講臺歷冬夏，兩寸粉筆話年齡”。

老師，您像矗立的一棵大樹，時(shí)時(shí)為我們遮風(fēng)擋雨，您揮一揮手臂，搖落了滿樹的果子。您像架在兩面中斷崖之間的小橋，在我們即將跌落幽谷的時(shí)候，不聲不響地托起我們的雙腳，為我們延續(xù)但愿。

您是報(bào)曉的百靈，用歌聲呼叫我們早起；您是潺潺小溪，千回百轉(zhuǎn)為潤澤津潤那干涸的土地；您是灼灼的火種，在寒夜里點(diǎn)燃生命的光輝；您是永不熄滅的指航燈，照亮我們前進(jìn)的路；您是一支彩筆，用聰明的顏色描繪人生，給我們一個(gè)美麗的.前程。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，您便是那蠶，您便是那蠟，那般無私，那般神圣。有時(shí)您很嚴(yán)肅，但我知道，一旦您休止管教，我們就會(huì)像鷂子中斷了線一樣，飄然飛去。課堂上，您永遠(yuǎn)都是站著，您一定累了，但我們知道，您怕一旦坐下，會(huì)有良多同學(xué)站不起來。

生命追跟著時(shí)間的拍子進(jìn)行著。用漫天彩霞譜寫頌歌，用遍地鮮花編織詩篇，也不能表達(dá)我們對老師的感謝。老師，您的面孔已經(jīng)滄桑了，而您的笑臉依舊燦爛；老師，您的雙鬢斑白了，而您的雙手依然暖和；老師，您的皺紋增多了，而您的奉獻(xiàn)卻一絲沒少。您的耳提面命如東風(fēng)雨露般永銘我心！

今夜，幽幽燭光暖和著我的雙眼；今夜，久違的聲音又在耳邊回蕩；今夜，讓我們把這滿席鮮花作為送給老師的祝福，讓我們在老師的期盼中，再度踏上征程，走向夸姣的明天！

寫禮贊的作文 篇12

最先告訴我們秋天到了的不是日歷牌，而是紅楓和銀杏樹的葉子，是那滿山的綠葉、黃葉與紅葉組成的七彩斑斕的彩色畫卷。

我棲身的小區(qū)附近，是泉山森林公園，其山上有一大片銀杏樹，在銀杏樹長勢茂密的溝溝坎坎里，夾雜著幾十棵紅紅的楓樹，兩種樹的葉子都是扁扁的，銀杏葉像一把把展開的小扇子，紅楓葉倒像是一只只錦繡的紅蝴蝶，兩種樹葉的紋理都很清楚，就猶如人的血管一樣，特別是對著太陽一看紋理粗細(xì)搭配，錯(cuò)落有致，煞是好看且特有風(fēng)景。

我上中學(xué)時(shí)，在老家也有銀杏樹，我常常揀幾片黃黃的葉子，把它夾在課本里當(dāng)書簽，自己覺得身價(jià)瞬間就能進(jìn)步好幾個(gè)檔次，由于情調(diào)、儒雅、博學(xué)、詩情畫意等詞匯，老是與一些花草樹葉纏綿在一起，在那幾年里，我發(fā)現(xiàn)一些女同學(xué)，其中包括一些漂亮而又自持的女同學(xué)都會(huì)高看了我一眼，一到秋天，她們就跟我要黃黃的銀杏葉夾在課本里，我也愿意到銀杏樹下?lián)鞄灼每吹娜~子送給她們。

在今年秋天的一個(gè)秋風(fēng)乍起、雨絲連綿的下戰(zhàn)書，我踏進(jìn)了森林公園里那片銀杏與紅楓混雜的樹林，真沒想到，我會(huì)在那個(gè)瞬間被這片錦繡的景色驚呆了，那一刻，我確信自己走進(jìn)入了一個(gè)竹苞松茂的、如夢幻般的仙境，布滿著詩情畫意，走進(jìn)了一個(gè)火紅與金黃兩色密不可分又交織纏綿的童話世界。

仔細(xì)看去，這成片的紅楓與銀杏樹猶如是一個(gè)個(gè)披著火紅與金黃薄紗的錦繡仙女，半空中隨風(fēng)飄落的片片樹葉就像仙女們放飛的紅、黃蝴蝶，地上堆積著厚厚的火紅、金黃的落葉，就像一幅溫曖的兩色氈毯，我整理時(shí)想起劉禹錫在《秋詞》中那膾炙人口的詩句：“山明水凈夜來霜，數(shù)樹深紅出淺黃”。

秋天到了，秋風(fēng)、秋雨、秋葉以及昨夜的露水與涼風(fēng)，讓我感觸感染到了秋無邪的走近了我們。

站在山頂放眼望去，瑟瑟秋風(fēng)蹂躪了野草，滴滴秋雨凋謝了百花，片片落葉放飛了濃墨重彩的秋色，那一片杏黃，一片楓紅，異?？鋸埖劁秩竞头糯罅苏止珗@后面那座大山，漫山遍野都是秋的蕭瑟與神秘。

真地想不到，在山頂?shù)囊豢眉t楓樹下，竟有人在吟詩。那吟詩聲高低錯(cuò)落有致，跌蕩放誕起伏，固然我沒有看清其貌，但我聽出那是位男性，由于他那富有男人魅力的磁性嗓音，讓我感觸感染到了他一定是一位既張揚(yáng)又穩(wěn)重、既幸福又滄桑，而且應(yīng)該仍是個(gè)極有故事的男人。

狂熱的汪國真時(shí)代早已過去多年，固然現(xiàn)在也有一些小資男人與女人偶爾會(huì)寫上幾筆抒發(fā)一下情懷，但不管男人和女人，現(xiàn)在寫詩吟詩的人確實(shí)不多了。

我站在一棵離他既近又僻靜的老銀杏樹下，及其當(dāng)真的聽著，那詩句跟著秋風(fēng)忽遠(yuǎn)忽近地刮進(jìn)了我的耳畔。

詩曰：

落葉是秋天最美得語言

將一抹詩意傳遞在季節(jié)的眉間

用淡淡的筆墨芳香著流年

在一紙清歡里獨(dú)自聆聽寂寞的呢喃

掬一襲如水的溫婉

撫慰一地落葉的幽怨

我?guī)б欢浠鸺t的期盼

送到你在遠(yuǎn)方站立的窗前

詩寫的很美，經(jīng)他的口中流出的每個(gè)字符，都有著非常迷人的韻味和感染力。

聽著那朗朗上口與高低錯(cuò)落的朗誦，看著這疊嶂的山巒與秋色，我忽然感到，這滿山交織栽種的紅楓與銀杏樹和它們的葉子真是太美了，美得使人炫目，美得使人陶醉，美得令人流連忘返。它們由春天的抽芽、發(fā)葉，到夏天的墨綠，再到秋天的發(fā)紅發(fā)黃，飄飄灑灑的落地，輪回往復(fù)，樂此不疲。我想樹葉原本是不想離開樹干的，但一夜秋風(fēng)起，萬樹落葉飄，大概是風(fēng)太有磁性和吸引力了，風(fēng)來了，葉就想擺脫樹的羈絆，頑皮地隨風(fēng)一起嘻戲起舞，風(fēng)走了，可葉離開母體之后，再也無法回到那為自己提供營養(yǎng)的懷抱，無奈只有被風(fēng)拋棄之后暗自神傷、悠悠落地、悄悄安眠，最后濕潤腐爛，回饋與潤澤津潤了大樹母親。龔自珍的：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，把那秋天落葉與樹的關(guān)系刻劃到了極致。

我愛秋天，由于秋天不冷不熱，令人恬靜舒服，神清氣爽。秋風(fēng)、秋雨、秋葉可能是這世上最完美的三角組合。秋風(fēng)吹起秋葉時(shí)秋葉在飄，秋葉伴隨秋雨時(shí)秋雨在飛，沒有風(fēng)，葉不會(huì)飄，沒有風(fēng)，雨不會(huì)飛，沒有雨，大地不會(huì)潮濕，沒有雨，萬物不可重生。沒有那秋風(fēng)秋雨中飄動(dòng)的黃葉紅葉，風(fēng)會(huì)顯得無聊，雨會(huì)覺得寂寞，只有把秋風(fēng)秋雨秋葉完美的收進(jìn)一個(gè)鏡頭，才是真正出色紛呈的秋的世界。像我今天這樣，能在瑟瑟秋風(fēng)中冒著絲絲秋雨，在銀杏紅楓樹林里伴跟著飄舞的落葉行走，那舒服、那愉悅、那情調(diào)，豈能是仙人可與我比擬。

有人以為秋天是傷感的季節(jié)，是無奈的季節(jié)，是萬念懼恢的季節(jié)，是沮喪落魄的季節(jié)。由于秋天收成后就很難再看到綠的樹、綠的草、綠色的世界，泛起在你眼里的滿是百草的凋零、萬木的蕭條，還有那腦人的漫長冬季。

但我喜歡秋天，我生成就有一種揮之不去的秋的情結(jié)，在秋那黃黃的天際下，陽光也變得溫柔，月光也變的曖昧，花也從夏眠里醒來，固然離冬天不遠(yuǎn)了，但她們?nèi)允窃诒M情地向這個(gè)世界展現(xiàn)她們最后的嫵媚與嬌羞。

我喜歡秋天的風(fēng)，秋風(fēng)剛來時(shí)悄無聲息，就跟夏天沒有跟我們打招呼就不辭而別一樣，吹到臉上身上輕柔的、爽爽的，有時(shí)它也會(huì)雄渾恣肆地耍些脾氣，也會(huì)毫無所懼地抓起地上的秋葉拋到空中，使它再飄飄撒撒地落到地上。但這一切來得天然、來得從收留。我們忘不了是它吹披發(fā)了日頭的驕橫拔扈，也吹走了炎熱，吹走了酷暑，吹走了人們壓仰了一個(gè)夏季的浮躁與沉悶。

我喜歡秋天的雨，秋雨來時(shí)是那樣小心、那樣纏綿、那樣富有詩意，那雨絲軟軟的、涼涼的、特有人情味，由于在夏季悶熱難耐的時(shí)候，是秋雨為我們帶來了涼爽、恬靜和舒服。

我喜歡秋天樹上的紅葉黃葉，喜歡看那輕輕的、悠悠的、不帶一絲聲響而又漫天飄動(dòng)的落葉。秋葉就是這樣低調(diào)，它從抽芽、放綠、發(fā)黃、飄動(dòng)、落地，周而復(fù)始地踏著那無怨無悔、永不倦怠的節(jié)拍。

在秋的季節(jié)里，讓我們走到秋的野外，看著秋的色彩，擁抱秋的斑斕，伴著南飛的大雁，嗅著金桂花的芬芳，感觸感染那煞是好看的紅楓樹與銀杏樹的紅葉、黃葉、綠葉組成的五彩繽紛的唯美丹青，感觸感染這絲絲涼意和秋的濃重氣味，感觸感染大天然恩賜人類的這一特有的景致、風(fēng)韻與魅力。