學(xué)校黨支部書記述職報(bào)告錦集11篇

黨支部書記述職報(bào)告。

希望這篇「學(xué)校黨支部書記述職報(bào)告」能夠完美地展現(xiàn)出您所期望的內(nèi)容，也希望您能夠從本頁所提供的內(nèi)容中獲得一些啟示。大家都知道，實(shí)踐是開啟理論寶庫的關(guān)鍵，在學(xué)習(xí)、工作和生活中都是如此。報(bào)告的使用情況越來越普遍，報(bào)告是下級(jí)機(jī)構(gòu)向上級(jí)機(jī)構(gòu)匯報(bào)工作、溝通聯(lián)繫的橋樑。

學(xué)校黨支部書記述職報(bào)告 篇1

20xx這一年，在教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫助下，在學(xué)校全體教職工的支持、配合下，我一如既往，不斷學(xué)習(xí)，堅(jiān)持“干大事，從細(xì)節(jié)做起，做小事，從大局著眼”的要求，圍繞學(xué)校工作目標(biāo)開展工作，較好地完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。現(xiàn)將一年的主要工作情況分為上半年和下半年進(jìn)行總結(jié)。

上半年----辦公室工作

主題詞---“服務(wù)”：教職工的事情就是我的事情，我的事情也是教職工的事情，為大家服務(wù)，其實(shí)也是為我自己服務(wù)！

時(shí)間：每天、每周、每月

地點(diǎn)：學(xué)校、教育局、人事局、編辦、進(jìn)修校等

人物：你、我、他、她、你們、我們、他們

事件：辦會(huì)、辦事、辦文

內(nèi)容：文字、數(shù)字

形式：電腦、打印機(jī)、坐車、蓋章、“交作業(yè)”

過程：說得多、寫得多、跑得快

結(jié)果：行得通

理想效果：大家滿意，更滿意!

每日工作：打開電腦---xx縣教育局—外網(wǎng)---輸入獅中名稱信息---每日來電來函---接收----登記----匯報(bào)---轉(zhuǎn)發(fā)---交辦等。

上半年每月工作安排：

1月-2月

做好年終“二合一”考核工作。

撰寫工作總結(jié)和下一年工作計(jì)劃。

30%獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資工作。

3月：

民政局、人事局、技術(shù)監(jiān)督局辦理法人證及組織機(jī)構(gòu)代碼證年審工作。

4月：

做好在編教師正常晉升薪級(jí)工資工作。

5月

填寫教職工工資檔案、整理各項(xiàng)資料等工作。（如：教師基本情況信息收集、整理，輸入電腦。）

6月：

上報(bào)人事編制工作。

遺囑續(xù)批、教齡變動(dòng)、教齡津貼審批工作。

7-8月

教師繼續(xù)教育審核審查工作。

面試公招新教師，教師調(diào)入、調(diào)出手續(xù)辦理。

人事局辦理年度考核審批備案工作。

總體而言，開好每一次會(huì)議，做好每一次表冊(cè)的上報(bào)，處理好各類文件的收發(fā)，完成好各類應(yīng)急事件。個(gè)人感受是：做辦公室工作很瑣碎很繁雜，但此項(xiàng)工作非常鍛煉人。這些工作基本上是關(guān)于文字和數(shù)字的，幸運(yùn)的是，對(duì)于文字工作，有黃校長的指導(dǎo)，對(duì)于數(shù)字工作，有夏校長的把關(guān)，對(duì)于文字和數(shù)字的計(jì)算機(jī)技術(shù)處理有同事們的幫助，所有的問題也就OK了。

下半年---黨建、工會(huì)工作

通過公選，我榮幸地當(dāng)選為學(xué)校黨支部副書記、工會(huì)主席。其實(shí)，我認(rèn)為不是職位高低的問題，只是工作種類不同而已，但目的都是一個(gè)：為師生員工服務(wù)。

一、黨建工作求實(shí)效，兩支隊(duì)伍齊并進(jìn)

20xx年在教育局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，我校黨建工作重點(diǎn)以開展黨員“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)、迎接“黨的十八大”系列活動(dòng)為主，狠抓黨員帶頭，師德師風(fēng)建設(shè)，各項(xiàng)工作扎實(shí)有效。

1、狠抓黨風(fēng)廉政建設(shè)。支部與黨員簽訂了《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》，把黨風(fēng)廉政建設(shè)、執(zhí)行政策法規(guī)貫徹到學(xué)校工作中去，要求干部不僅要對(duì)本部門、本支部的各項(xiàng)工作負(fù)責(zé)，也要對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)全面負(fù)責(zé)。

2、繼續(xù)深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)。充分發(fā)揮黨員示范崗先鋒模范作用，并將創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)延伸到全校師生員工，積極在工青婦團(tuán)中開展創(chuàng)先爭優(yōu)。全校按“四級(jí)三邊”的層級(jí)分別開展承諾活動(dòng)，“四級(jí)”即支部——部門——教研組和年級(jí)組——班級(jí)，“三邊”即黨員干部——普通教職工——學(xué)生。其中，初一年級(jí)重點(diǎn)承諾抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和留守學(xué)生的自立自強(qiáng)精神培養(yǎng)和幫扶工作；初二年級(jí)重點(diǎn)承諾抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和學(xué)生社區(qū)服務(wù)的落實(shí)；初三年級(jí)重點(diǎn)承諾狠抓升學(xué)質(zhì)量工作。此外，全校師生還將公開承諾凝煉成誓詞，通過將誓詞公開上墻、設(shè)置教師手機(jī)彩鈴、家長會(huì)和升旗儀式等集會(huì)時(shí)進(jìn)行教師宣誓和學(xué)生宣誓活動(dòng)等多種形式作出了公開承諾。

3、支部以“喜迎黨的十八大爭創(chuàng)新業(yè)績”為主題開展了系列活動(dòng)。黨支部書記黃雁翔為全體黨員上黨課，黨員們匯聚一堂，重溫黨的光輝歷史，共話學(xué)校發(fā)展歷程，為學(xué)校建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，對(duì)學(xué)校今后的發(fā)展及提高教學(xué)質(zhì)量等方面提出了諸多合理化建議，充分體現(xiàn)了學(xué)校黨員的黨性觀念和黨員意識(shí)以及對(duì)黨的教育事業(yè)的高度責(zé)任感。

4、著重兩支隊(duì)伍建設(shè)，落實(shí)雙培雙帶工作。今年將楊光杰、吳貴蘭兩位老師培養(yǎng)發(fā)展為預(yù)備黨員；積極組織教師們參加各級(jí)各類培訓(xùn)，盡量讓每一位老師都能享受“培訓(xùn)”這一最好的福利；組織了全體班主任參加第四屆班主任論文交流會(huì)等等，這些活動(dòng)的開展有力推進(jìn)了我校教師隊(duì)伍建設(shè)。蘭東同志被評(píng)為xx縣優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，我個(gè)人被縣委縣政府評(píng)選為教育系統(tǒng)為數(shù)不多的學(xué)習(xí)型黨員。

二、德育活動(dòng)創(chuàng)特色，體衛(wèi)藝術(shù)育英才

1、注重德育宣傳工作，從多個(gè)渠道進(jìn)行時(shí)政動(dòng)態(tài)、教育理念、文明禮儀、民族精神等思想德育的宣傳滲透。每逢重大節(jié)日或紀(jì)念日學(xué)校利用黑板報(bào)進(jìn)行相關(guān)介紹；學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)均在教育局網(wǎng)站首頁校園傳真報(bào)道；每周一升旗儀式進(jìn)行唱國歌活動(dòng)、師生宣誓活動(dòng)以及文明班級(jí)、文明寢室評(píng)比活動(dòng)；每天更換報(bào)欄報(bào)架內(nèi)容等。

2、以活動(dòng)為載體，讓德育之花香滿校園。

組織初二年級(jí)學(xué)生參加了植樹活動(dòng)，為社區(qū)種植蘭竹100余株，讓學(xué)生參與勞動(dòng)鍛煉的同時(shí)增強(qiáng)了環(huán)保綠化意識(shí)。初一年級(jí)開展了第四屆“四雅杯”英語書法比賽活動(dòng)，有13人還獲得縣英語書法一等獎(jiǎng)。10月舉行了“慶國慶”文藝匯演，進(jìn)一步弘揚(yáng)了愛國主旋律，激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情，陶冶了學(xué)生的情操，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。11月，全體師生迎來了一年一度的體育盛會(huì)及穿越古鎮(zhèn)兩校點(diǎn)的火炬?zhèn)鬟f。師生在歡樂的氣氛中享受著陽光體育運(yùn)動(dòng)帶來的欣喜和激情。

此外，我們還利用歷史上的重大事件紀(jì)念日，如“九.一八”、“一二.九”和辛亥革命一百周年等，由歷史教師鐘莉還原歷史事件，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。

3、加強(qiáng)了對(duì)女生安全防范教育。（1）做專題講座。初一年級(jí)組長肖家芳老師對(duì)女生進(jìn)行了安全防范知識(shí)講座，告訴女生應(yīng)對(duì)、防范的方法，同時(shí)對(duì)女生進(jìn)行法制、倫理、道德等方面教育；（2）召開家長會(huì)或告之家長。向家長提出監(jiān)護(hù)女孩安全的有關(guān)要求，使家長正確把握教育子女的方法，同時(shí)希望家長以身作則。

4、法制安全教育。校長助理鄒權(quán)組織與家長簽定學(xué)生安全責(zé)任書，發(fā)放《告學(xué)生家長書》，政教主任廖伯清組織晨午檢，給學(xué)生發(fā)放傳染病預(yù)防、城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理宣傳資料并對(duì)學(xué)生及家長進(jìn)行不定期安全、法制教育，使得家校教育有效地結(jié)合起來，對(duì)學(xué)生的教育工作形成了合力。

5、落實(shí)衛(wèi)生評(píng)比工作。對(duì)各班級(jí)、公區(qū)、寢室衛(wèi)生進(jìn)行常規(guī)檢查評(píng)比，每周星期一升旗儀式對(duì)文明班級(jí)、寢室、頒發(fā)流動(dòng)紅旗。對(duì)改進(jìn)班級(jí)、寢室予以曝光，并將評(píng)比結(jié)果均納入班主任考核。建立健全以校長為第一責(zé)任人的學(xué)校食堂食品安全責(zé)任制；后勤主任張成良負(fù)責(zé)第一教學(xué)點(diǎn)和校長助理鄒權(quán)負(fù)責(zé)第二教學(xué)點(diǎn)食品衛(wèi)生工作監(jiān)管非常到位，令大家十分滿意。

三、工會(huì)點(diǎn)滴暖人心，民主科學(xué)促發(fā)展

1、學(xué)校工會(huì)堅(jiān)持開展“溫馨工程”，對(duì)每一位教職工的生日和教職工結(jié)婚生小孩等均送上溫馨的祝福，對(duì)生病的教職工進(jìn)行看望送上慰問，對(duì)教職工遇上困難進(jìn)行援助等，一條條短信寄托真誠的祝愿，一句句話語溫暖教職工的心田。

2、組織退休教職工歡度重陽節(jié)，退休教職工紛紛為學(xué)校建設(shè)建言獻(xiàn)策；組織全校教職工參加“慶元旦迎新年”文藝匯演，節(jié)目異彩紛呈，豐富了教職工的課余生活，增強(qiáng)了教職工的凝聚力。

3、繼續(xù)完善教代會(huì)制度。充分發(fā)揮教代會(huì)的職能，進(jìn)一步推進(jìn)了校務(wù)公開進(jìn)程，學(xué)校管理進(jìn)一步科學(xué)化、民主化、公開化。對(duì)教師的評(píng)優(yōu)評(píng)先、職務(wù)晉升、評(píng)聘考核等進(jìn)行民主、公平、公正地評(píng)比、公示；重大決策提交學(xué)校行政會(huì)研究討論后，經(jīng)教代會(huì)或教職工會(huì)通過方能執(zhí)行；學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)、大宗購物等嚴(yán)格按相關(guān)規(guī)定和制度進(jìn)行，科學(xué)規(guī)范操作。

感受：不足與收獲

三大不足：

1、在工作中與領(lǐng)導(dǎo)和同志們交流溝通還不夠。

2、還應(yīng)進(jìn)一步創(chuàng)新工作方法，克服有時(shí)候因工作繁雜而帶來的急躁情緒。

3、多讀書，讀好書，多寫作，讓宣傳工作進(jìn)一步提升檔次，向更高級(jí)別的媒體多發(fā)稿件。

“十最”收獲：

1最高的榮譽(yù)---參加縣黨代會(huì)。

2最大的收獲---辦公室工作與黨建、工會(huì)工作

3最多的報(bào)道---教育局網(wǎng)站共發(fā)出我校新聞36篇。均由我和通訊員劉兵老師、廖云麗老師共同執(zhí)筆，黃校長親自指導(dǎo)修改。

4最佳的鼓勵(lì)---縣優(yōu)秀德育工作者（縣委宣傳部《xx宣傳》特別報(bào)道，縣政府廣場櫥窗展示）

5最好的宣傳---縣委宣傳部、縣作協(xié)主持的去東湖中心校的琵琶觀音寺學(xué)校的文學(xué)講座：與文字同行，愛上寫作，秀出風(fēng)采。xx宣傳和縣電視臺(tái)同時(shí)作宣傳報(bào)道。

6最不易的表彰---xx縣學(xué)習(xí)型黨員（教育系統(tǒng)2人之一）

7最急的演講---校長組校級(jí)干部師德師風(fēng)演講。（雖然沒得到一等獎(jiǎng)，但用最短的時(shí)間記住自認(rèn)為最精煉的發(fā)言，還行。）

8最樂的活動(dòng)---全校教職工“慶元旦，迎新年”文藝匯演。節(jié)目豐富，游戲有趣，其樂融融。

9最美的期待---收入更高，收獲更多。

10 20xx年，最值得感謝，感謝組織部、教育局領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)愛，感謝學(xué)校的大力培養(yǎng)，感謝同事們的幫助與合作，感謝家人的理解支持，感謝我自己堅(jiān)持學(xué)習(xí)、積極前行。20xx年，我將繼續(xù)捧一顆心，在手上----學(xué)習(xí)十八大，做好黨建工作；種一棵樹，在課堂----保質(zhì)保量完成教育教學(xué)工作；守一份拙，養(yǎng)精神----投資自己的愛好，堅(jiān)持讀書與寫作；開一片窗，向遠(yuǎn)方----曲折前行中找尋快樂喜悅收獲！

總之，我將繼續(xù)在教育局領(lǐng)導(dǎo)的幫助支持和全校教職工的`共同配合下，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，堅(jiān)持做到“不以事小而不為，不以事雜而亂為，不以事急而盲為，不以事難而怕為?！边M(jìn)一步創(chuàng)新工作方式方法，牢固樹立服務(wù)意識(shí)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，求真務(wù)實(shí)，開拓進(jìn)取，為共同建設(shè)和諧獅中而努力，為xx教育事業(yè)做出我應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

謝謝大家！

學(xué)校黨支部書記述職報(bào)告 篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

大家好!

根據(jù)會(huì)議安排，現(xiàn)就履行抓黨建工作第一責(zé)任人職責(zé)情況報(bào)告如下：

一、工作特色和亮點(diǎn)

1、深入開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。

按照局黨工委的安排，我們制訂了《活動(dòng)實(shí)施方案》，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，通過堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)和外出參觀學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念。我們嚴(yán)格按照上級(jí)的要求，認(rèn)真完成各項(xiàng)規(guī)定動(dòng)作，搞好自選動(dòng)作。學(xué)校分別召開了教師座談會(huì)、家長座談會(huì)，認(rèn)真聽取教師和家長代表等對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的意見和建議10條。通過開門納諫，收到各種意見8條，開展談心活動(dòng)30余次。黨支部召開了專題組織生活會(huì)，班子成員充分發(fā)揚(yáng)民主，檢查在“四風(fēng)”方面存在的突出問題作批評(píng)與自我批評(píng)，班子成員認(rèn)真撰寫對(duì)照檢查材料，并逐一分析原因，提出了整改的方向和措施，并逐一落實(shí)。

2、認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的四中全會(huì)精神，加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)

(1)切實(shí)增強(qiáng)黨支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。黨支部采取各項(xiàng)措施，從組織、制度、作風(fēng)等方面切實(shí)加強(qiáng)自身建設(shè)。完善了基層支部建設(shè)工作，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，把抓好學(xué)習(xí)作為加強(qiáng)支部思想建設(shè)的首要任務(wù)的重要途徑。認(rèn)真組織黨員、教師認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大，十八屆三中全會(huì)、四中全會(huì)精神，深入理解依法治國，依法執(zhí)政的內(nèi)涵，識(shí)深化改革開放的形勢，端正工作作風(fēng)。要求全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)報(bào)告精神并寫出學(xué)習(xí)心得。在發(fā)展黨員工作中堅(jiān)持“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的方針，成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)，并組織黨員在工作崗位上建功立業(yè)，深化“樹、創(chuàng)、獻(xiàn)”活動(dòng)，樹立黨組織的光輝形象。領(lǐng)導(dǎo)班子做到了勤政、廉政、務(wù)實(shí)、高效。

(2)加強(qiáng)制度建設(shè)是加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)的保證。黨支部建立和完善《“三會(huì)一課”制度》、《民主評(píng)議黨員制度》、《黨內(nèi)民主監(jiān)督制度》、《黨內(nèi)民主生活會(huì)制度》、《組織生活制度》、《教職工談心制度》、《黨費(fèi)收繳制度》、《教職工政治學(xué)習(xí)制度》等制度。健全“三會(huì)一課”，確保學(xué)習(xí)落到實(shí)處。每月一次黨小組會(huì)，每學(xué)期一次支委會(huì)，每學(xué)年一次支部大會(huì)，每月一次黨課，結(jié)合支部大會(huì)組織黨課教育，將入黨積極分子納入黨課教育活動(dòng)中。

3、學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的講話精神，開展?fàn)幾觥昂美蠋煛被顒?dòng)

習(xí)近平同志在同北師大師生座談時(shí)強(qiáng)調(diào)，教育工作者要堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)守道德情操，具備扎實(shí)學(xué)識(shí)，懷有仁愛之心?！昂美蠋煈?yīng)該做中國特色社會(huì)主義共同理想和中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)的傳播者，幫助學(xué)生追夢(mèng)，筑夢(mèng)、圓夢(mèng)，讓一代又一代年輕人都成為實(shí)現(xiàn)我們民族夢(mèng)想的正能量”。黨支部組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)其精神內(nèi)涵，采取切實(shí)有力措施不斷完善體制機(jī)制，努力建設(shè)高素質(zhì)的一流教師隊(duì)伍，營造優(yōu)秀教師不斷涌現(xiàn)的良好教育生態(tài)。引導(dǎo)支持廣大教師帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，爭做黨和人民滿意的好老師，做中華民族“夢(mèng)之隊(duì)”的筑夢(mèng)人。

二、存在的問題及原因

1、黨員的政治信仰和黨性修養(yǎng)需要進(jìn)一步加強(qiáng)，黨組織的凝聚力需要進(jìn)一步提高，多元價(jià)值取向帶來了信仰危機(jī)。市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，對(duì)社會(huì)的價(jià)值體系帶來了強(qiáng)烈的沖擊。許多人的目標(biāo)追求、人生設(shè)計(jì)已經(jīng)變得十分現(xiàn)實(shí)，對(duì)物質(zhì)的追求已經(jīng)超過了精神的追求，讓自己過得更好、讓子女過得更好成為絕大多數(shù)人的現(xiàn)實(shí)選擇。此外，開放的社會(huì)為實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值提供了多種可供選擇的渠道，黨票不再是人們加官進(jìn)爵、入仕出相的通行證。學(xué)校教師雖然比起社會(huì)其他成員相對(duì)單純些，但也不是活在世外桃源之中，生活在知識(shí)信息時(shí)代的教師，價(jià)值觀、人生觀已經(jīng)發(fā)生了一定的轉(zhuǎn)變。積極要求進(jìn)步，主動(dòng)向黨組織靠攏，不再是一些年青教師的追求。當(dāng)然，這也與黨支部政治影響力有關(guān)，缺少正面的輿論引導(dǎo)和政治思想工作，缺少與教師的交流和互動(dòng)，使得一些年青教師也缺少加入黨組織的愿望。

2、黨組織的地位有弱化的趨勢。黨組織地位弱化導(dǎo)致了黨組織功能弱化。實(shí)行校長負(fù)責(zé)制后，校長成為學(xué)校工作的中心，一切圍著中心轉(zhuǎn)，中心得到了強(qiáng)化，但很大程度削弱了黨組織的核心地位。盡管我校實(shí)行的是校長書記“一肩挑”，但我的主要精力都放在學(xué)校安全、德育、教學(xué)等工作上，首先是思想認(rèn)識(shí)不到位，總是覺得抓黨建工作，耗費(fèi)了大量精力，成效卻不明顯。因而對(duì)黨務(wù)工作重視不夠，不像抓教育教學(xué)質(zhì)量那樣去殫精竭慮。

3、部分教職工對(duì)群眾路線教育活動(dòng)思想認(rèn)識(shí)還比較模糊，存在懈怠、自滿自足現(xiàn)象，對(duì)黨的群眾路線教育活動(dòng)的長期性認(rèn)識(shí)不足。主要原因是雖然黨支部開展活動(dòng)，有聲有色，轟轟烈烈，但對(duì)全體教職工的宣傳教育力度不夠。

三、下一步工作思路和主要措施

1、夯實(shí)思想基礎(chǔ)樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。在學(xué)校開展黨建工作，首先要堅(jiān)持把學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的思想建設(shè)擺在首位。有了一個(gè)講政治的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)集體，學(xué)校黨建工作才不會(huì)“想起來重要，忙起來不要”，從根本上解決“一手軟，一手硬”的問題。其次要著力提高教師隊(duì)伍的思想政治素質(zhì)。思想政治素質(zhì)是教師的精神支柱，決定著教師的政治信念和宗旨，影響著教師的工作態(tài)度和工作熱情。

2、圍繞中心發(fā)揮黨組織的滲透力、影響力。一是要著重加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育引導(dǎo)。要認(rèn)真研究中小學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)校黨的知識(shí)教育工作的規(guī)律，對(duì)不同年齡段的學(xué)生分層次分階段開展教育，從小處著手，從一點(diǎn)一滴，從具體的事情上教育培養(yǎng)學(xué)生。小學(xué)階段注重抓啟蒙，初中階段注重抓教育，逐步深化學(xué)生對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，進(jìn)而引導(dǎo)學(xué)生知黨、愛黨、跟黨走。二是要著重發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用。要定期組織黨員教師學(xué)習(xí)，加強(qiáng)職業(yè)道德教育，努力形成一支業(yè)務(wù)過硬、講奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)的黨員教師隊(duì)伍。

3、培育特色增強(qiáng)黨組織的吸引力、凝聚力。要卓有成效地開展學(xué)校黨建工作，除了要抓好常規(guī)的、基礎(chǔ)性的工作以外，還要注意結(jié)合自身實(shí)際，努力培育工作亮點(diǎn)和創(chuàng)造特色，以推動(dòng)整個(gè)工作向縱深發(fā)展。一要培育工作亮點(diǎn)。學(xué)校黨建要保持生機(jī)活力，關(guān)鍵在于堅(jiān)持在繼承中探索，在探索中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展。要不斷研究新時(shí)期學(xué)校黨建工作的新情況、新問題，積極探索促進(jìn)學(xué)校黨建工作發(fā)展的新途徑。二要?jiǎng)?chuàng)新工作經(jīng)驗(yàn)。要繼續(xù)保持學(xué)校黨建工作健康發(fā)展的良好態(tài)勢，就必須不斷總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，使學(xué)校黨建工作常抓常新。

4、鞏固黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果。對(duì)分析問題時(shí)提出的整改措施，要抓好落實(shí)工作。認(rèn)真整改四風(fēng)問題，解決師生訴求及實(shí)際問題，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作全面開展。

謝謝大家!

學(xué)校黨支部書記述職報(bào)告 篇3

20**年，水務(wù)局黨委在區(qū)委的正確領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)委組織部的關(guān)心指導(dǎo)下，抓基層打基礎(chǔ)，抓班子帶隊(duì)伍，抓亮點(diǎn)求突破，扎實(shí)推進(jìn)黨建工作，以加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)為重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍建設(shè)，以創(chuàng)新黨建工作機(jī)制、組織形式和活動(dòng)形式為動(dòng)力，積極探索基層黨建工作新路子，為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和水務(wù)事業(yè)健康協(xié)調(diào)發(fā)展提供良好的組織保障。

一、精心組織，深入謀劃黨建工作

黨建工作是龍頭，是社會(huì)發(fā)展的組織保證和智力支撐。作為黨建工作的第一責(zé)任人，始終堅(jiān)持黨要管黨的原則，按照組織建設(shè)年的要求，以“整體規(guī)劃部署、經(jīng)常聽取匯報(bào)、重點(diǎn)問題協(xié)調(diào)”為重點(diǎn)認(rèn)真落實(shí)，通過黨建工作會(huì)、黨建調(diào)研等，明確了黨建工作“服務(wù)經(jīng)濟(jì)、服務(wù)民生、服務(wù)穩(wěn)定”的發(fā)展定位，加快構(gòu)建了職責(zé)分明、任務(wù)明晰的工作體系。在工作觀念上始終把握著“三個(gè)首要”觀點(diǎn)：一是把黨建工作置于首要位置。在工作中我始終把抓基層黨建作為牽動(dòng)全局的首要任務(wù)，作為開展一切工作的前提，實(shí)行月例會(huì)制度，定期研究基層黨建工作暴露出的問題和矛盾，及時(shí)分析解決。二是把抓好黨建工作作為首要責(zé)任。一直以來，始終牢記“職務(wù)即是責(zé)任”，切實(shí)強(qiáng)化履行好崗位職責(zé)的政治責(zé)任感和自覺性，全面部署，對(duì)重要工作，堅(jiān)持親自深入基層調(diào)研、謀劃思路、督導(dǎo)檢查抓落實(shí)，努力把黨委的主角作用發(fā)揮好。三是把提升黨建工作能力作為首要素質(zhì)。當(dāng)下形勢變化日新月異，為了適應(yīng)這種形勢的變化，一方面，我不斷加強(qiáng)自身思想和理論學(xué)習(xí)，用黨的基本理論和最新成果武裝頭腦，堅(jiān)定正確的理性信念和政治方向。另一方面，注重加強(qiáng)對(duì)各支部的培訓(xùn)和考核，引導(dǎo)他們結(jié)合實(shí)際找差距，理思路、定措施，切實(shí)把工作目標(biāo)任務(wù)落到實(shí)處。

二、創(chuàng)先爭優(yōu)，提高水務(wù)工作的服務(wù)保障能力

按照區(qū)委統(tǒng)一部署，我局積極開展“強(qiáng)素質(zhì)、正風(fēng)氣、抓落實(shí)、促發(fā)展”主題教育活動(dòng)。在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我們緊緊圍繞活動(dòng)主題，抓住“創(chuàng)先爭優(yōu)”的載體、按照“規(guī)定動(dòng)作不走樣、自選動(dòng)作有創(chuàng)新”的要求，抓住“三個(gè)重點(diǎn)”，抓好“四個(gè)學(xué)習(xí)”，加快“四個(gè)建設(shè)”，把“服務(wù)民生、保障民生、改善民生、為群眾排憂解難”作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，把群眾呼聲作為第一信號(hào)、把群眾滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)，真誠傾聽群眾呼聲，真情關(guān)心群眾疾苦。一是經(jīng)常深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展調(diào)研，走訪慰問群眾，了解群眾生產(chǎn)生活中存在的實(shí)際困難，著力解決好群眾最迫切、最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的水務(wù)問題，充分發(fā)揮服務(wù)職能，真正為群眾辦好事、辦實(shí)事。二是大力弘揚(yáng)“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新、拼搏、奉獻(xiàn)、文明、和諧”的水務(wù)精神，每位班子成員都牢固樹立了“想干事、能干事、干成事”的思想認(rèn)識(shí)，艱苦樸素、埋頭苦干、勇于探索、開拓創(chuàng)新，把精力和智慧凝聚到解決制約科學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵問題上來，凝聚到全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的戰(zhàn)略部署上來，凝聚到提高服務(wù)保障能力上來，形成了真抓實(shí)干的良好作風(fēng)。使主題教育活動(dòng)扎實(shí)有效開展。同時(shí)，我們將主題活動(dòng)與重點(diǎn)工作相結(jié)合，有效開展了“節(jié)水增糧”工作、阿什河整治前期工作、農(nóng)村人畜飲水安全工程和防汛工作，為群眾排憂解難，為百姓辦實(shí)事、辦好事，讓人民群眾真切的感受到了水利發(fā)展帶來的益處。

三、加強(qiáng)廉政建設(shè)，樹立清正廉潔的水務(wù)干部形象

在日常工作中，能認(rèn)真帶領(lǐng)局黨委一班人嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制，始終堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)民主，不搞一言堂，嚴(yán)格按照民主集中制的原則和黨委議事規(guī)則辦事，凡屬重大事項(xiàng)都廣泛征求各方意見，由班子集體決定，使決策符合民主化和科學(xué)化的要求。定期組織全局黨員干部學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)、觀看反廉錄像片、召開座談會(huì)、撰寫心得體會(huì)，以預(yù)防為主，從思想上遏制腐敗土壤滋生。通過加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，進(jìn)一步夯實(shí)了我局清正廉潔的良好氛圍。我們的黨員干部在執(zhí)法過程中，從不接受基層單位和服務(wù)對(duì)象的吃請(qǐng)和收受禮品、禮金。在工作中，沒有發(fā)現(xiàn)任何執(zhí)法不嚴(yán),辦事不公,勒、卡、要、拿的問題，在基層廣大群眾中樹立了良好的形象，全局沒有發(fā)生一起違紀(jì)違法案件。

四、存在問題及下步打算

一是學(xué)習(xí)的深度和廣度不夠。雖然對(duì)市十三次黨代會(huì)、區(qū)十一次黨代會(huì)、和省市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)重要講話精神以及《-市行政問責(zé)規(guī)定》進(jìn)行了全面、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)后也進(jìn)行了深入細(xì)致的思考，但用理論指導(dǎo)實(shí)際工作的力度還不足，思想不夠解放，工作超前謀劃不夠。二是思想解放程度不夠高。身為黨委書記，雖然自己在帶班子、統(tǒng)隊(duì)伍中，能夠從嚴(yán)要求班子成員，起到表率作用、先鋒作用，能夠使幾百名水務(wù)干部團(tuán)結(jié)一致、奮勇向前。所以容易產(chǎn)生自滿的情緒，認(rèn)為水務(wù)局幾年來發(fā)展得比較快，因此就有一種滿足現(xiàn)狀的心理。面對(duì)不斷變化的新形勢，沒有及時(shí)用與時(shí)俱進(jìn)的思想來調(diào)整我的工作思路，所以在今后的工作中要加大思想解放的力度。三是深入群眾不夠經(jīng)常。自從擔(dān)任黨委書記以后，很多時(shí)候我認(rèn)為行政工作有局長，有主管副局長，因此對(duì)工作當(dāng)中遇到的實(shí)際問題了解不多，和群眾交流談心的機(jī)會(huì)不多，實(shí)地調(diào)研不夠經(jīng)常。

雖然，我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?，但同黨和群眾的要求還存在一定的距離，如干部職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)還不過硬，理論知識(shí)和行政執(zhí)法水平還有待提高等。在今后的工作中，我將堅(jiān)持以“求實(shí)效、促發(fā)展”的態(tài)度和精神，積極努力地干好本職工作。進(jìn)一步加強(qiáng)干部職工思想理論和專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，注重綜合素質(zhì)培養(yǎng)，不斷提高工作能力和服務(wù)水平。努力在履職盡責(zé)和改革創(chuàng)新上有新突破，在工作質(zhì)量和辦事效率上有新改進(jìn)，在工作落實(shí)和工作效率上有新提高。真正把我局打造成為全區(qū)“老城復(fù)興、新區(qū)崛起”的先鋒官、排頭兵。

學(xué)校黨支部書記述職報(bào)告 篇4

在過去的一年中，在院的領(lǐng)導(dǎo)下，管理科學(xué)與工程系教工黨支部以認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十九大精神和《習(xí)近平系列講話精神》為主線，通過“支部主題黨日”活動(dòng)，以教學(xué)育人和科學(xué)研究為核心，充分發(fā)揮黨組織堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘的作用，鍛造了先鋒模范陣地，管科系黨支部工作總結(jié)如下，主要從以下幾個(gè)方面展開：

一、基本情況

我系黨支部現(xiàn)有黨員17人，支委會(huì)3人;其中博士后研究生1人。

二、主要工作

2.1.教育黨員有力

(1)突出政治功能，黨員教育扎實(shí)有效。

學(xué)習(xí)內(nèi)容——《學(xué)習(xí)“兩會(huì)”精神和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《習(xí)近平總書記在北京大學(xué)師生座談會(huì)上重要講話精神》、《習(xí)近平：在中國科學(xué)院第十九次院士大會(huì)、中國工程院第十四次院士大會(huì)上的講話》、《習(xí)近平出席全國教育大會(huì)并發(fā)表重要講話》等內(nèi)容，以及觀看視頻《榜樣3》等。大家通過自學(xué)、集體和討論相結(jié)合，有計(jì)劃，有總結(jié)，有記錄，效果良好，黨員牢固樹立了“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”，在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

(2)深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，“三會(huì)一課”制度規(guī)范落實(shí)，支部主題黨日嚴(yán)格規(guī)范。

系支部堅(jiān)持每月1次全體黨員主題黨日活動(dòng)，一年一次組織生活會(huì)。黨支部書記每年至少講1次黨課。二級(jí)黨組織書記對(duì)黨支部組織生活記錄本每半年檢查批注1次;黨支部書記及時(shí)對(duì)《黨員手冊(cè)》記錄內(nèi)容進(jìn)行審核并簽字確認(rèn)。按照學(xué)部的布置確保完成了各自的工作，充分發(fā)揮了黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用。

2.2黨員先鋒模范作用充分發(fā)揮

(1)緊貼需求，服務(wù)國家戰(zhàn)略。支部黨員帥傳敏老師關(guān)于農(nóng)村扶貧的一些列課題研究，瞄準(zhǔn)了真正窮人，為精準(zhǔn)扶貧和精準(zhǔn)脫貧，改善農(nóng)民生活，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

(2)發(fā)揮基層戰(zhàn)斗堡壘作用。得益于老黨員的帶領(lǐng)下，管科系在教學(xué)、科研和學(xué)科建設(shè)中處處起到模范帶頭作用，系里一批年輕教師茁壯成長，教學(xué)、科研不斷進(jìn)步，如年輕教師於世為獲得國家自然科學(xué)基金委優(yōu)秀青年基金。

2.3監(jiān)督黨員有力

一是從師德師風(fēng)建設(shè)入手，重點(diǎn)抓教師黨支部建設(shè)和黨員教師隊(duì)伍建設(shè)。管科系支部黨支部全面從嚴(yán)，實(shí)行“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，要求支部要把黨的政治建設(shè)擺到首位。二是做好考核機(jī)制。主要是每年的年終民主測評(píng)對(duì)黨員的師德師風(fēng)進(jìn)行考核，進(jìn)行一票否決制度;以及嚴(yán)格按照校建設(shè)對(duì)師德師風(fēng)有問題的老師在職稱評(píng)定方面進(jìn)行一票否決制。三是搞好師德師風(fēng)專題教育活動(dòng)。以支部主題黨日活動(dòng)以契機(jī)，加大學(xué)習(xí)教育。比如，《習(xí)近平關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭論述摘編》、《習(xí)近平總書記在北京大學(xué)師生座談會(huì)上重要講話精神》、《新時(shí)代高校教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》和教育部《關(guān)于高校教師師德失范行為處理的指導(dǎo)意見》等活動(dòng)，在科研經(jīng)費(fèi)使用，招生考試等方面起到很好的警示作用。四是觀影黨員愛崗敬業(yè)精神。深入開展觀看視頻《榜樣3》、觀看或傳達(dá)高校教師違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象，對(duì)黨員起到警示作用，以師德鑄師魂。

2.4組織師生有力

1.教師隊(duì)伍建設(shè)

一是以我系老師為主建設(shè)了三個(gè)ESI團(tuán)隊(duì)——能源環(huán)境與社會(huì)管理、商務(wù)運(yùn)營與決策、農(nóng)業(yè)科學(xué)研究中心;二是，利用校教學(xué)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目的機(jī)會(huì)，派遣了9名老師進(jìn)行學(xué)科建設(shè)、教學(xué)大綱修改等工作;除此之外，年輕黨員教師也積極參與院組織的學(xué)科建設(shè)方面的調(diào)研活動(dòng);三是人才引進(jìn)、學(xué)科建設(shè)等活動(dòng)。解決管理科學(xué)與工程系作為一級(jí)學(xué)科面對(duì)的現(xiàn)實(shí)問題。帶領(lǐng)廣大教師積極推進(jìn)“雙一流”建設(shè)和一流本科建設(shè)，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

2.師生共同結(jié)對(duì)領(lǐng)航

(1)新生見面會(huì)。幫助學(xué)生盡快了解專業(yè)知識(shí)，樹立明確清晰的奮斗目標(biāo)，激勵(lì)他們學(xué)習(xí)和實(shí)踐中全力以赴，為目標(biāo)而努力奮斗。(2)班級(jí)活動(dòng)。幫助學(xué)生樹立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、考研、找工作進(jìn)行交流。比如，大四和大一學(xué)生找工作交流會(huì);089172班榮獲“中國地質(zhì)大學(xué)(武漢)2020-2020先進(jìn)班集體稱號(hào)”(3)利用學(xué)務(wù)指導(dǎo)的機(jī)會(huì)，師生充分交流，答疑解惑。(4)利用學(xué)術(shù)領(lǐng)航的機(jī)會(huì)，管科系大概10名教師參與此次活動(dòng)，多人獲得大獎(jiǎng)，如學(xué)生獲得了全國能源經(jīng)濟(jì)學(xué)術(shù)創(chuàng)意大賽三等獎(jiǎng)等。

2.5學(xué)習(xí)傳達(dá)上級(jí)黨組織決策部署及時(shí)到位

(1)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在慶祝改革開放40周年大會(huì)上的重要講話精神、習(xí)近平總書記關(guān)于脫貧攻堅(jiān)、巡視工作的重要論述;《習(xí)近平談治國理政》第二卷《強(qiáng)化巡視督查，發(fā)揮從嚴(yán)治黨利器作用》、學(xué)習(xí)“兩會(huì)”精神和《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下高校思想政治工作的意見》。引領(lǐng)了黨員教師聽黨話、跟黨走，把思想統(tǒng)一到黨中央決策部署上來。

(2)注重發(fā)現(xiàn)樹立、宣傳推廣師生身邊典型人物、典型事跡

組織大家學(xué)習(xí)了“2020最美教師”殷鴻福院士和李德威教授學(xué)習(xí)活動(dòng)，讓全體師生學(xué)習(xí)身邊的先進(jìn)典型，感受榜樣的磅礴力量;

2.6思想引領(lǐng)和價(jià)值觀塑造有機(jī)融入教師教學(xué)科研、學(xué)生學(xué)習(xí)生活

通過主題黨日活動(dòng)，把思想價(jià)值引領(lǐng)貫穿支部黨員、注意自己的一言一行、防止各類錯(cuò)誤思想文化侵蝕，建立健全預(yù)警機(jī)制，積極做好教育引導(dǎo)工作。

2.7服務(wù)師生有力

開展“三聯(lián)三幫”活動(dòng)、“兩訪兩創(chuàng)”等活動(dòng)。在日常學(xué)習(xí)、生活及管理中發(fā)揮基層黨組織先鋒黨員的作用，聯(lián)系班級(jí)、入黨積極分子、同學(xué)，“四難”學(xué)生、讓老師走到學(xué)生中間來，以朋友的身份對(duì)話，在活躍的氣氛中解決同學(xué)們?cè)趯W(xué)校生活和學(xué)習(xí)上的疑難問題。發(fā)揮基層黨組織先鋒黨員的作用。

管科系兩專業(yè)師生交流會(huì)——搭建了交流平臺(tái)，及時(shí)了解、聽取、回應(yīng)學(xué)生意見和訴求;

優(yōu)秀博士引進(jìn)交流報(bào)告會(huì)——利用人才引進(jìn)的機(jī)會(huì)，進(jìn)行學(xué)術(shù)交流，也把好人才引進(jìn)質(zhì)量的關(guān)口;

三、工作取得的成績

在院系領(lǐng)導(dǎo)及老師指導(dǎo)、關(guān)懷下，系黨支部基層戰(zhàn)斗堡壘作用的發(fā)揮得益于全系黨員和教師的共同努力，在教學(xué)、科研和生活中處處起到模范帶頭作用，系里各項(xiàng)工作在院里處于領(lǐng)先地位。

學(xué)生工作：端正了學(xué)風(fēng)、明確了目標(biāo)，找到了方向和定位。信息管理和工程管理2個(gè)專業(yè)本科生，一次性就業(yè)率依然保持高的簽約率，處在院第一名和第二名。

支部黨建工作：嚴(yán)格按照上級(jí)要求，支部委員及每位黨員黨務(wù)學(xué)習(xí)認(rèn)真，落實(shí)到位、無違規(guī)違紀(jì)、無學(xué)術(shù)不斷等事件發(fā)生;人才引進(jìn)工作：引進(jìn)了4名年輕老師，還有2位待校批復(fù);教學(xué)方面：江毅老師獲得校最受歡迎的老師稱號(hào)(經(jīng)管共三位);班級(jí)建設(shè)方面：089172班榮獲“中國地質(zhì)大學(xué)(武漢)2020-2020先進(jìn)班集體”稱號(hào)，班主任：柯小玲，經(jīng)管學(xué)院一共4個(gè)本科班級(jí)入選。黨員於世為教授獲得國家基金委優(yōu)秀青年基金項(xiàng)目，這些都是我院甚至我校文科新的突破。以及在其他高水平論文發(fā)表、國家級(jí)科研項(xiàng)目數(shù)量等方面都全院第一。年輕教員的成長速度快，今年引進(jìn)4名及以上年輕教師，1人到國外知名大學(xué)做高級(jí)訪問學(xué)者，系里一批青年教師正在快速成長為管科系學(xué)教學(xué)和研究的骨干力量。

四、工作展望

一是在黨務(wù)學(xué)習(xí)：帶領(lǐng)支部黨員及其他成員到周邊市區(qū)進(jìn)行紅色教育活動(dòng);帶領(lǐng)管科系學(xué)生進(jìn)行黨務(wù)參觀;發(fā)展新黨員;二、繼續(xù)與系老師共同在學(xué)科建設(shè)、教學(xué)和科研等方面，更上一層樓;

總之，管科系黨支部，在院的領(lǐng)導(dǎo)下，以深入開展各類主題黨日活動(dòng)為載體，本著“建設(shè)、服務(wù)、發(fā)展、創(chuàng)新”的工作理念，以教學(xué)育人和科學(xué)研究為核心，踐行了基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做的內(nèi)涵，充分發(fā)揮黨組織堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘的作用，在建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、教研型黨組織方面取得了良好的成績，鍛造了先鋒模范陣地。

學(xué)校黨支部書記述職報(bào)告 篇5

在雨花區(qū)基層組織建設(shè)年里，黨組織建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)也是我支部的主題?！懊利愊蠕h”行動(dòng)就是對(duì)“強(qiáng)信念、夯基礎(chǔ)、固堡壘”為主題的雨花區(qū)基層組織建設(shè)的積極響應(yīng)。我支部黨員教師年齡結(jié)構(gòu)不均衡，流動(dòng)性大，42名黨員中代課教師占二分之一，35歲以下的占四分之三。教育熱情高、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)欠缺是其特點(diǎn)?！懊利愊蠕h”行動(dòng)具體開設(shè)先鋒師徒、先鋒課堂、先鋒團(tuán)隊(duì)、先鋒中隊(duì)、先鋒筆尖、走學(xué)生路以及特別的愛給特別的你六個(gè)項(xiàng)目的活動(dòng)，讓年輕教師的教育熱情飛揚(yáng)、讓團(tuán)體的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)提升，讓支部的凝聚力更強(qiáng)。先鋒師徒——搭起青年教師快速成長的平臺(tái);先鋒課堂——打造優(yōu)質(zhì)高效的新型課堂;先鋒中隊(duì)—— 樹立陽光、健康、快樂、文明的班集體;先鋒團(tuán)隊(duì)——建設(shè)一支凝聚力強(qiáng)、活力的先鋒團(tuán)隊(duì);先鋒筆尖——形成濃濃的書香校園;走學(xué)生路——陪孩子回家?！懊利愊蠕h”是我支部黨建及隊(duì)伍建設(shè)的組合拳，是我們結(jié)合學(xué)校實(shí)際開展的實(shí)踐。42個(gè)黨員，42位“美麗先鋒”!他們的胸中涌動(dòng)著青春的熱血，他們的肩上高揚(yáng)著光榮的使命，我覺得“美麗先鋒”特別美麗!我們的活動(dòng)還在今年的“薪火工程”支部秀活動(dòng)中進(jìn)行展示，得到了區(qū)黨委的一致好評(píng)。

學(xué)校黨支部書記述職報(bào)告 篇6

在上級(jí)黨委機(jī)關(guān)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，本人協(xié)同我校黨支部成員帶領(lǐng)全體黨員以___神為指導(dǎo)，抓住發(fā)展機(jī)遇、迎接新的挑戰(zhàn)，在學(xué)院的全面發(fā)展中充分發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。本人現(xiàn)就一年來工作開展情況進(jìn)行述職，不妥之處，請(qǐng)批評(píng)指正。

一、履職工作情況

(一)抓好班子，正確把握和實(shí)施黨委領(lǐng)導(dǎo)下的院長負(fù)責(zé)制，

在工作實(shí)踐中，確立黨委在學(xué)院管理中的領(lǐng)導(dǎo)核心地位，進(jìn)一步明確黨委和行政的職責(zé)，建立溝通機(jī)制。書記對(duì)院長的工作大力支持，提供政治平臺(tái)，院長的辦學(xué)思路經(jīng)過一定的會(huì)議程序，變成黨委的決策。只要明確發(fā)展方向，貫徹黨的路線方針政策，就全力支持院長工作。同時(shí)把班子建設(shè)放在十分突出的位置。理順學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)體制，完善決策程序，規(guī)范辦事規(guī)程。堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)，民主決策。2017年學(xué)院萬人辦學(xué)規(guī)模獲省政府批準(zhǔn)，“全國文明單位”通過了省、市文明辦驗(yàn)收，校園文化建設(shè)取得了良好成效。

(二)加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)。著力擴(kuò)大覆蓋面、增強(qiáng)生機(jī)活力。設(shè)立了附屬醫(yī)院黨總支，完成了__總支委員的選舉工作。根據(jù)學(xué)院實(shí)際情況，調(diào)整了護(hù)理學(xué)院、師范學(xué)院總支委員會(huì)的組成和分工。學(xué)院現(xiàn)有16個(gè)黨總支，24個(gè)基層黨支部。

(三)扎實(shí)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)院黨政主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入教學(xué)、管理、服務(wù)等基層單位調(diào)研走訪，廣泛聽取干部師生意見和建議，聚焦“四風(fēng)”，召開群眾路線專題民主生活會(huì)，開展批評(píng)與自我批評(píng)，認(rèn)真整改，重點(diǎn)抓好四方面40項(xiàng)任務(wù)的整改落實(shí)。解決了諸如職工工資網(wǎng)上查詢、附屬醫(yī)院老干部工資待遇、規(guī)范行政辦公用房的使用和調(diào)配等一系列涉及教職工利益的問題。切實(shí)做好制度“廢、改、立”工作，編印了匯集580多個(gè)制度、100余萬字的《制度匯編》。另外充分發(fā)揮“案例剖析”的激勵(lì)、警示、鞭策作用，在全院營造出一種人人思謀工作、個(gè)個(gè)關(guān)心發(fā)展的良好氛圍。

(四)切實(shí)抓好隊(duì)伍建設(shè)。

一是干部任用。嚴(yán)格按照程序選拔、調(diào)整處、科級(jí)干部9名，干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)得到進(jìn)一步優(yōu)化。

二是做好人才工作。2017年引進(jìn)博士6人、教授1人、碩士30人。聘請(qǐng)21名行業(yè)專家、管理人員為客座教授。2名博士入選渭南市“百名科技人才”，1名博士獲得“_市優(yōu)秀人才”稱號(hào)。目前，全院共有博士35人、碩士189人;高級(jí)職稱181人，其中教授21人。

三是做好黨員發(fā)展、黨組織關(guān)系轉(zhuǎn)接和黨費(fèi)收繳工作。2017年共培訓(xùn)入黨積極分子600余名，發(fā)展160名學(xué)生黨員、10名職工黨員;轉(zhuǎn)出300名畢業(yè)生黨員組織關(guān)系，接收11名職工黨員組織關(guān)系;完成了全院黨員黨費(fèi)的收繳工作，并及時(shí)上解。

四是加強(qiáng)黨員教育管理，開展黨員義工和志愿者活動(dòng)。發(fā)揮業(yè)余黨校作用，定期開展黨課教育活動(dòng);堅(jiān)持“三會(huì)一課”和談心談話制度;開展義務(wù)支農(nóng)、義診、向聾啞兒童獻(xiàn)愛心、到老年公寓服務(wù)等黨員義工活動(dòng)，組織在職黨員參加_市在職黨員進(jìn)社區(qū)紅袖章志愿服務(wù)活動(dòng)啟動(dòng)儀式，學(xué)院紅袖章志愿者服務(wù)隊(duì)已完成與所在金城社區(qū)的對(duì)接。

五是抓好干部教育培訓(xùn)。2017年分批選派干部參加干部自主選學(xué)、_等各類培訓(xùn)20余次，培訓(xùn)干部200余人次。

六是開展黨員、干部民主評(píng)議工作。利用總支、支部會(huì)議開展民主評(píng)議黨員，沒有出現(xiàn)不合格黨員。同時(shí)把干部民主評(píng)議作為教職工代表大會(huì)的一項(xiàng)重要議程，按照教代會(huì)民主評(píng)議干部辦法，對(duì)全院科級(jí)以上干部進(jìn)行民主評(píng)議。對(duì)滿意度較低的干部進(jìn)行誡勉談話。

七是繼續(xù)開展“五個(gè)一”活動(dòng)?！拔鍌€(gè)一”活動(dòng)即每月深入課堂聽課一次，每學(xué)期參加一次班團(tuán)或社團(tuán)活動(dòng)，每學(xué)期參加一次教科研活動(dòng)，每學(xué)期給師生進(jìn)行一次輔導(dǎo)培訓(xùn)，每學(xué)期撰寫1篇以上調(diào)研報(bào)告或?qū)ｎ}文章。通過活動(dòng)開展，進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)院黨風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。

八是從嚴(yán)管理干部，開展專項(xiàng)治理工作。認(rèn)真執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)報(bào)告制度;開展財(cái)政供養(yǎng)人員“吃空餉”問題自查，領(lǐng)導(dǎo)干部配偶、子女“吃空餉”摸排工作，領(lǐng)導(dǎo)干部在企業(yè)和社會(huì)團(tuán)體兼職清理規(guī)范工作，經(jīng)過自查、摸排，學(xué)院財(cái)政供養(yǎng)人員沒有“吃空餉”情況，未發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)干部配偶、子女“吃空餉”情況，沒有領(lǐng)導(dǎo)干部在企業(yè)和社會(huì)團(tuán)體兼職。

(五)完善防控體系，切實(shí)抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)。院黨委會(huì)議定期研究廉政建設(shè)工作，并在每年的黨委工作要點(diǎn)中專項(xiàng)列出。

一是扎實(shí)開展反腐倡廉教育，增強(qiáng)黨員干部拒腐防變能力，完善了各項(xiàng)制度，構(gòu)建規(guī)范有序、上下聯(lián)動(dòng)的廉政機(jī)制。

二是圍繞中心工作，把好干部任用關(guān)、新校區(qū)建設(shè)關(guān)、貧困學(xué)生資助關(guān)，對(duì)收費(fèi)、招生、職稱評(píng)定、績效工資分配等重大事項(xiàng)，通過校園網(wǎng)、院報(bào)、信息公開欄、職工代表大會(huì)等及時(shí)向師生員工和社會(huì)公開，自覺接受監(jiān)督。

二、存在問題和原因

(一)存在問題

一是理論學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)。學(xué)習(xí)存在時(shí)斷時(shí)續(xù)現(xiàn)象，班子成員個(gè)人沒有形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，忙事務(wù)多，對(duì)黨的基本理論、高職教育政策及管理知識(shí)的學(xué)習(xí)缺乏明確的計(jì)劃和目標(biāo)。

二是落實(shí)主體責(zé)任和“一崗雙責(zé)”有待進(jìn)一步強(qiáng)化。黨建工作與業(yè)務(wù)工作一起會(huì)辦的多，專題研究的不夠。履行“第一責(zé)任人”職責(zé)和“一崗雙責(zé)”有時(shí)還存在“一手硬、一手軟”的情況。

三是黨建與業(yè)務(wù)工作有機(jī)結(jié)合、相互促進(jìn)做得還不夠好。部分基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用發(fā)揮不夠，少數(shù)黨員干部服務(wù)意識(shí)、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量與人民群眾的期盼還有差距。

四是對(duì)基層黨建工作抓的不夠。對(duì)基層工作督促少，導(dǎo)致個(gè)別基層黨組織負(fù)責(zé)人抓黨建的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力不足。少數(shù)基層組織負(fù)責(zé)人平時(shí)學(xué)習(xí)研究不夠，對(duì)黨建工作投入的精力不足，不能做到與時(shí)俱進(jìn)抓黨建、開拓創(chuàng)新抓黨建。

(二)原因分析

一是個(gè)人對(duì)理論學(xué)習(xí)重要性認(rèn)識(shí)不夠，對(duì)政治理論、國家教育政策、高職知識(shí)的深刻內(nèi)涵和精髓把握得不全面、不透徹。對(duì)新形勢下加強(qiáng)黨建工作的新思路、新方法、新舉措研究探索不夠。頭帶得不夠好，影響到班子成員對(duì)“抓好黨建是政績”觀念的認(rèn)識(shí)不夠高、意識(shí)不夠強(qiáng)，導(dǎo)致少數(shù)黨員干部圍繞中心、服務(wù)大局、服務(wù)基層、服務(wù)師生的認(rèn)識(shí)不到位、奉獻(xiàn)意識(shí)不強(qiáng)、責(zé)任擔(dān)當(dāng)不夠。

二是缺乏緊迫感，滿足于眼前的、表層問題的解決，未能及時(shí)看到職業(yè)教育發(fā)展趨勢、看到與全省高職院校相比，學(xué)院在內(nèi)涵建設(shè)上的存在的差距和問題，因此缺乏系統(tǒng)的構(gòu)架和頂層設(shè)計(jì)的謀劃。在找準(zhǔn)改革的切入點(diǎn)和著力點(diǎn)，在和諧、穩(wěn)定中有力推進(jìn)改革等方面工作，尚缺乏深入的調(diào)研和未取得重大的突破。

三是缺乏遠(yuǎn)大理想，認(rèn)為船到碼頭車到站，缺乏創(chuàng)一流的工作目標(biāo)。多年來，自己在各種場合也經(jīng)常講要有創(chuàng)一流的工作目標(biāo)，但隨著年齡增長，內(nèi)心深處還是有所松懈。

三、下一步工作措施

一是強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)，切實(shí)履行好黨委的主體責(zé)任和書記的“第一責(zé)任人”責(zé)任。通過細(xì)化“一崗雙責(zé)”強(qiáng)化黨委班子成員的責(zé)任，通過完善檢查指導(dǎo)、問效問責(zé)等機(jī)制強(qiáng)化黨組織負(fù)責(zé)人的“第一責(zé)任人”責(zé)任，切實(shí)增強(qiáng)黨的意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和憂患意識(shí)，忠誠履職，敢于擔(dān)當(dāng)，形成一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的格局。

二是強(qiáng)化學(xué)習(xí)研究，不斷提升黨建的工作能力。按照建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)習(xí)型人才的要求，建立健全并嚴(yán)格執(zhí)行干部學(xué)習(xí)制度，積極引導(dǎo)黨員干部把向書本學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)和向人民群眾學(xué)習(xí)結(jié)合起來，切實(shí)提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效果，提高黨組織負(fù)責(zé)人抓黨建工作的能力和水平。

三是強(qiáng)化工作成效，改進(jìn)作風(fēng)狠抓落實(shí)。牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，始終把為學(xué)生、為教師，為教學(xué)一線服務(wù)作為工作的立足點(diǎn)和歸宿點(diǎn)。帶頭開展調(diào)查研究，加強(qiáng)與專家學(xué)者的溝通，共同研究工作思路，解決難點(diǎn)問題?？偨Y(jié)運(yùn)用好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的寶貴經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)集中反“四風(fēng)”改作風(fēng)轉(zhuǎn)為經(jīng)常性的作風(fēng)建設(shè)。進(jìn)一步創(chuàng)新黨建工作的理念、方式方法、管理模式等，努力提高學(xué)院黨建工作科學(xué)化水平。

四是強(qiáng)化制度建設(shè)。堅(jiān)持以實(shí)踐基礎(chǔ)上的理論創(chuàng)新推動(dòng)制度創(chuàng)新，堅(jiān)持和完善現(xiàn)有制度，從實(shí)際出發(fā)，及時(shí)制定一些新的制度，構(gòu)建系統(tǒng)完備、科學(xué)規(guī)范、運(yùn)行有效的制度體系，使各方面的制度更加成熟、更加定型，形成具有學(xué)院特色的制度體系和文化成果，提升學(xué)院軟實(shí)力。

五是強(qiáng)化業(yè)余黨校工作，充分發(fā)揮其教育功能。認(rèn)真做好入黨積極分子的教育、培養(yǎng)、考察工作，加大在教職工中，尤其是在優(yōu)秀中青年骨干教師和優(yōu)秀學(xué)生中發(fā)展黨員工作的力度。

學(xué)校黨支部書記述職報(bào)告 篇7

學(xué)?；鶎狱h支部書記述職報(bào)告精選

尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

又是一年一次的年度述職，雖說形式，卻有著“三觀”之效應(yīng)。一是工作上忙綠之后靜心反觀回顧總結(jié);二是自己的駐足返身自觀認(rèn)清自我;三是與大家的一次真誠交心彼此的心靈觀照。所以在這一年的總結(jié)中，要說的一種心情快樂，在一直前行的這條教育路上，因著有大家的同行而別樣，看似平淡簡單，但不寂寞。要說的一句話“感謝”，感謝一年來領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)，感謝同事們一直以來對(duì)我工作及個(gè)人的關(guān)心支持!20xx年是貫徹十八大精神踐行黨的群眾路線的一年，我始終堅(jiān)持緊緊依靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體和全校教職員工，在自己的職責(zé)崗位上，守土盡責(zé)，為推進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作、實(shí)現(xiàn)自己生命的一份價(jià)值努力著、實(shí)踐著?，F(xiàn)對(duì)照中小學(xué)專職書記績效考核自評(píng)指標(biāo)簡單匯報(bào)如下。敬請(qǐng)大家評(píng)議。

一、履職情況找準(zhǔn)位置，求真務(wù)實(shí)

教育本來平凡，精彩在哪?就是把平凡事做細(xì)、做實(shí)、落在師生發(fā)展的點(diǎn)上而已。而做事情需要有一種精神,作為一名書記，我認(rèn)真貫徹落實(shí)《20xx年湖里區(qū)教育工委黨建工作要點(diǎn)》精神，堅(jiān)持圍繞教育教學(xué)中心抓黨建，抓好黨建促發(fā)展，學(xué)校黨建年度工作計(jì)劃完成率達(dá)成指標(biāo)中第一檔完成率90%以上，黨支部榮獲湖里區(qū)委“金服務(wù)”基層黨組織榮譽(yù)稱號(hào)，三位同志分別獲得市區(qū)優(yōu)秀黨務(wù)工作者和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員榮譽(yù)稱號(hào)，多名黨員同志分別獲得福建省骨干校長、湖里區(qū)杰出教師、優(yōu)秀輔導(dǎo)員班主任、師德標(biāo)兵等榮譽(yù)稱號(hào)，大部分黨員教師在教育教學(xué)崗位上發(fā)揮黨員先鋒模范作用引領(lǐng)發(fā)展。

1.“四抓”，突出思想作風(fēng)建設(shè)。抓學(xué)習(xí)，提高活動(dòng)的思想性，進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治建設(shè)。今年支部始終把十八大全會(huì)精神的學(xué)習(xí)貫徹作為工作開展的重中之重，堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫穿工作始終，采取領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭學(xué)、理論學(xué)習(xí)集體學(xué)、分組討論集中學(xué)、專題報(bào)告輔導(dǎo)學(xué)等多種形式，做到人人有心得、學(xué)習(xí)有記錄、成效有保障。抓對(duì)照，提高活動(dòng)的針對(duì)性，強(qiáng)化從政道德。在扎實(shí)推進(jìn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，從嚴(yán)要求，不折不扣一個(gè)環(huán)節(jié)一個(gè)環(huán)節(jié)貫徹落實(shí)，在學(xué)習(xí)中提升，在實(shí)踐中鞏固。3個(gè)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)一遍一遍的對(duì)照檢查修改，一階段一階段整改路線清單的回頭落實(shí)，這是思想的洗禮，靈魂的錘煉。通過聽、看、寫、議、評(píng)、查活動(dòng)，講黨課，學(xué)資料，觀影片，寫心得，互談話、群眾評(píng)議等取得好的效果。抓行風(fēng)，強(qiáng)師德，樹形象。開展了師德建設(shè)的'系列活動(dòng)，師德承諾、師德學(xué)習(xí)、師德考核、自查自糾等，以“愛心鑄師魂，心語話師風(fēng)”十佳師德標(biāo)兵智慧分享活動(dòng)，青年教師“講述身邊的好老師”等活動(dòng)為平臺(tái)，大力弘揚(yáng)校園先進(jìn)事跡的典型，展現(xiàn)校園中優(yōu)秀教師的人格魅力和學(xué)術(shù)魅力。律法是為犯錯(cuò)的人而備，而優(yōu)秀是人人所擁有的，老子說“人之初，性本善”，所以我校的師德建設(shè)始終以“爭優(yōu)”為主旋律，努力創(chuàng)科學(xué)發(fā)展之先，爭和諧校園之優(yōu)。抓實(shí)踐，提高活動(dòng)的實(shí)效性，樹立公仆意識(shí)。開展以“為民、務(wù)實(shí)、清廉”為主要內(nèi)容，以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求的一系列黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)做到了：動(dòng)員宣傳真抓實(shí)干高低點(diǎn)，學(xué)習(xí)活動(dòng)形式多樣有特色，征求意見面對(duì)面心連心真抓實(shí)改，民主生活會(huì)有辣味有誠意，政風(fēng)行動(dòng)進(jìn)行中。協(xié)助省婦聯(lián)做好對(duì)外來員工子女的調(diào)研活動(dòng)，對(duì)150名學(xué)生開展了問卷調(diào)查，分別召開了教師代表、學(xué)生學(xué)生、家長代表的座談會(huì)，進(jìn)社區(qū)與社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、部分社區(qū)群眾代表座談并征求意見和建議，這次的調(diào)研也給學(xué)校黨的群眾路線征求意見工作打開一個(gè)新的途徑，很有收獲。組織黨團(tuán)員開展了“大手牽小手 真情一起走”活動(dòng)，把黨團(tuán)員與學(xué)生結(jié)對(duì)幫帶納入“兩走進(jìn)，兩服務(wù)，黨員服務(wù)群眾計(jì)劃”中，全面構(gòu)建起黨群關(guān)系“直通車”。組織學(xué)校志愿者服務(wù)隊(duì)開展了針對(duì)特殊群體的志愿服務(wù)活動(dòng)、學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)、市文明交通志愿者服務(wù)，社區(qū)慰問孤寡老人服務(wù)，努力促進(jìn)良好社會(huì)風(fēng)氣的形成。

2.落實(shí)和加強(qiáng)三項(xiàng)工作，增強(qiáng)黨組織凝聚力。一是認(rèn)真做好黨員發(fā)展，為支部發(fā)展增添后勁。上半年倪淑敏批準(zhǔn)為預(yù)備黨員，為支部增添新鮮血液。加大了對(duì)入黨積極分子的培養(yǎng)和考察的力度，組織莊梅和莊杰入黨積極分子參加區(qū)委組織部的培訓(xùn)考核。二是認(rèn)真做好支部換屆選舉工作，年輕教師孫金菊和林振坤獲大家的認(rèn)可和推薦成為新一屆支委之一，為新一屆三年的黨建工作注入青春活力和朝氣。三是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，扎實(shí)開展黨員率先讀書活動(dòng)，德育室和教導(dǎo)處聯(lián)手打造全校性為期一個(gè)月的“讀書節(jié)”,打造濃濃書香的校園文化品牌。讓讀書成為習(xí)慣，讓教師學(xué)會(huì)思考，讓孩子學(xué)會(huì)閱讀，讓每個(gè)人用心靈來演奏和諧優(yōu)雅的人生樂曲，這是我們眾人所期望的校園精神文化的引領(lǐng)，也是推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的核心工作。

我將20xx年黨建工作歸結(jié)為10“一”：一個(gè)建設(shè)：黨的基層組織建設(shè);一個(gè)學(xué)習(xí)：黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng);一個(gè)主題：“講述身邊的好老師”師德師風(fēng)主題系列活動(dòng);一個(gè)行動(dòng)：開展了“兩走進(jìn)兩服務(wù)”在行動(dòng)活動(dòng);一個(gè)互助：“大手牽小手，真情一起走”;一個(gè)公開：黨校務(wù)公開;一個(gè)創(chuàng)建：市文明單位創(chuàng)建;一個(gè)隊(duì)伍：青年志愿者服務(wù)隊(duì)伍;一個(gè)特色：開展“五個(gè)一”黨建特色創(chuàng)建;一個(gè)征文：參加“黨的群眾路線”“如何當(dāng)一名好老師”等征文比賽;一個(gè)美麗：推薦孫金菊為“最美共產(chǎn)黨員”;一個(gè)匯報(bào)：支部換屆選舉的三年黨建工作報(bào)告。

二、自身建設(shè)學(xué)習(xí)實(shí)踐，不忘初心

教育說到底是一種感動(dòng)，要拿出自己的心和愛來感動(dòng)每一個(gè)人，把每天的工作都當(dāng)成自己的代表作。這其中愛和責(zé)任就是作品的主色調(diào)，在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)擔(dān)責(zé)，在實(shí)踐中努力傳揚(yáng)愛，這是一種無聲的諾言，也是我一直“堅(jiān)持、堅(jiān)守、堅(jiān)固“的行動(dòng)

1.堅(jiān)持學(xué)習(xí)。我深知要履行好自己的職責(zé)，就必須注重自身的素質(zhì)提升和能力建設(shè)，這是開展好工作的根基。為此，我把學(xué)習(xí)當(dāng)成工作，也把工作當(dāng)成學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)了中國特色社會(huì)主義核心價(jià)值理論體系，黨的十八大精神和國家主席的重要講話、學(xué)習(xí)了中央和省、市、區(qū)委的最新決策部署，學(xué)習(xí)了有關(guān)教育工作的政策和法規(guī)，學(xué)習(xí)省、市、區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)的一系列講話，還盡可能地涉獵了與做好本職工作和提升素養(yǎng)相關(guān)的書籍文章，積極參加各級(jí)組織的專題學(xué)習(xí)活動(dòng)，堅(jiān)持學(xué)在深處，謀在新處，干在實(shí)處，力求多學(xué)一點(diǎn)，學(xué)深一點(diǎn)。讀書是件幸福的事。

2.堅(jiān)守講臺(tái)。我一直把關(guān)心、參與和指導(dǎo)學(xué)校的教育教學(xué)工作，作為自己的重要責(zé)任，喜歡講臺(tái)，只要能站在上面我就歡喜，也許這是一份情節(jié)。我堅(jiān)持走在教育教學(xué)第一線，聽課評(píng)課，研討交流，與大家一起做教改，一起獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，共嘗教育改革的甘苦。今年任教二年級(jí)的校本課程每周4節(jié)，校內(nèi)聽課80節(jié)。圍繞師德建設(shè)和黨建專項(xiàng)活動(dòng)開講座上黨課4次。

3.堅(jiān)固廉政準(zhǔn)則。作為學(xué)校黨支部書記在黨政的互補(bǔ)上做到了監(jiān)督不越位，幫忙不添亂，支持把握度，分工相協(xié)調(diào)，與校長一道共同把學(xué)校工作做好。在管理的協(xié)調(diào)上能虛心傾聽教職工的意見和建議，不斷改進(jìn)自己的工作，在自己工作范圍內(nèi)的事，能辦的辦，能改的改，能整合的整合，能優(yōu)化的優(yōu)化，尊重每一位教職工的真摯情感和辛勤勞動(dòng)，調(diào)動(dòng)大家的積極性共同做好。在個(gè)人的操守上我自覺遵守各項(xiàng)黨風(fēng)廉政制度和教師職業(yè)道德規(guī)范，以身作則，勤政清廉，凡是出于公心，以大局為重，勇于負(fù)責(zé)，淡泊榮辱，喜歡平淡簡單，沒有違反廉潔從政和廉潔自律有關(guān)規(guī)定的行為。

20xx年平淡簡單之中，有著淡淡的清香，濃濃的幸福。總之這一年大家辛苦啦!因著大家的彼此信任、彼此理解，凡事盡都順利。有不到位的，不盡人意的，相互理解包涵。

最后借用卡爾薩根的一個(gè)描繪為自己鼓勁，他用“黯淡藍(lán)點(diǎn)”描摹地球在宇宙中的形象但那孤零零的、黯淡的光點(diǎn)所孕育著的，卻是不息的生命之流。20xx年的我仍秉持這份的“平淡簡單”，在平凡中堅(jiān)持一份追求，在平常中堅(jiān)守一份責(zé)任，雖平淡簡單，但生命之河的流淌不會(huì)止息。我愛我生命中相遇的每個(gè)人。

學(xué)校黨支部書記述職報(bào)告 篇8

述職報(bào)告是指各級(jí)各類機(jī)關(guān)工作人員，主要是領(lǐng)導(dǎo)干部向上級(jí)、主管部門和下屬群眾陳述任職情況，包括履行崗位職責(zé)，完成工作任務(wù)的成績、缺點(diǎn)問題、設(shè)想，進(jìn)行自我回顧、評(píng)估、鑒定的書面報(bào)告。職工代表的述職報(bào)告是代表職工向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和群眾做的一項(xiàng)尤為重要的報(bào)告，這代表著整個(gè)職工的工作成績和經(jīng)驗(yàn)。述職報(bào)告網(wǎng)給大家提供述職報(bào)告范文，希望能夠幫助到大家。

學(xué)校黨支部書記述職報(bào)告

教育局黨委考察任命，我于20xx年3月任新城子鄉(xiāng)中心小學(xué)黨支部書記至今。現(xiàn)在，根據(jù)教育局黨委的有關(guān)要求，做述職報(bào)告如下。

一、主要工作及其成果回顧

任職以來，自己先后與三位校長搭班子，努力做到“拉偏套，使正勁”，根據(jù)黨支部工作職責(zé)開展工作。把“說好新鄉(xiāng)話，辦好新鄉(xiāng)事，做好新鄉(xiāng)人”作為自己和領(lǐng)導(dǎo)班子的工作信條，恪盡職守，求真務(wù)實(shí)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高個(gè)人修養(yǎng)，謀政勤政廉政，全身心投入到加快發(fā)展、振興我校教育的事業(yè)中去。積極和保證上級(jí)黨委和教育部門的指示在本校貫徹執(zhí)行。組織黨員和教職工進(jìn)行政治學(xué)習(xí)。了解掌握教職工的基本情況和動(dòng)態(tài)，培養(yǎng)骨干，抓好典型，深入細(xì)致地做好思想政治工作。積極慎重地做好黨的發(fā)展工作，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。抓好共青、工會(huì)、婦女、少先隊(duì)等組織的建設(shè)，充分發(fā)揮各群眾組織的作用。貫徹黨的知識(shí)分子政策，關(guān)心教職工的生活和健康。做好中層干部的選拔培養(yǎng)工作。深入教學(xué)第一線，認(rèn)真調(diào)查研究，善于聽取群眾意見，及時(shí)總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)工作。加強(qiáng)廉政建設(shè)，教育全體黨員廉潔奉公，自覺抵制不正之風(fēng)的侵襲。

學(xué)校黨支部書記述職報(bào)告 篇9

各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：

大家好!

20_至20_學(xué)年度中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)組織的有關(guān)文件，深刻領(lǐng)會(huì)學(xué)校黨支部的工作職責(zé)，認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，積極工作，較好地履行了自己的工作職責(zé)，為學(xué)校的發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)，現(xiàn)把我一學(xué)年來的思想、工作情況向領(lǐng)導(dǎo)和全體職工匯報(bào)。

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)，保持廉潔奉公

作為學(xué)校黨支部書記，我始終以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，優(yōu)秀黨員干部的先進(jìn)事跡作為自己的榜樣，不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，始終告誡自己，要保持廉潔奉公，無私奉獻(xiàn)。堅(jiān)持手中之權(quán)，為學(xué)校教育謀劃，為職工謀利，為學(xué)生服務(wù)，為教育事業(yè)而奉獻(xiàn)，決不把權(quán)力看成自己地位的象征，而且保證早到校，晚離校，能深入到教育教學(xué)第一線，能經(jīng)常與教職工交流談心，虛心聽取教職工的意見和建議，努力營造民主寬松的氛圍，始終把學(xué)校工作放在第一位，及時(shí)提出自己的意見和建議。

二、扎實(shí)有效地開展各項(xiàng)工作

1、狠抓學(xué)校干部隊(duì)伍的思想建設(shè)，提高干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)。首先抓干部的理論學(xué)習(xí)，按照環(huán)潭鎮(zhèn)教育黨總支的要求，在支部內(nèi)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)。一學(xué)年中，全體黨員干部堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，提高了干部的思想水平、理論修養(yǎng)，并且深入開展了批評(píng)與自我批評(píng)，深刻剖析自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，達(dá)到提高思想覺悟的目的。

2、努力抓好教育隊(duì)伍建設(shè)，特別是年輕教師的培養(yǎng)工作。經(jīng)常開展教師培訓(xùn)，通過講評(píng)課、說課比賽、“課內(nèi)大比武”、請(qǐng)名師講課等方式方法，提高教師整體素質(zhì)，特別是在年輕教師的培養(yǎng)上，給了年輕教師很多講課、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，有一大批年輕教師不斷成熟。

3、切實(shí)抓好學(xué)生思想道德教育工作。

作為學(xué)校學(xué)生思想道德教育的主要領(lǐng)導(dǎo)，我始終按照《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》要求，堅(jiān)持德育為主，育人先育德的指導(dǎo)思想。認(rèn)真抓學(xué)生思想道德教育工作。積極宣傳德育工作的重要性，讓廣大教職工樹立育人先育德的教育理念，加強(qiáng)對(duì)德育干部和班主任的培養(yǎng)，嚴(yán)格制定德育工作的指導(dǎo)思想、工作計(jì)劃和考核細(xì)則，將思想教育工作納入教師學(xué)期末、學(xué)年末的整體考核中，作為選優(yōu)、評(píng)模、晉職的重要依據(jù)，并且建立起家校共建的教育體系，共同探討學(xué)生的教育方法。

4、抓好黨支部的思想建設(shè)。

主要抓理論學(xué)習(xí)，提高黨員的思想覺悟、服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和先鋒模范意識(shí)，抓組織生活，嚴(yán)格組織生活制度，努力使黨員理想信念堅(jiān)定，組織紀(jì)律嚴(yán)格。抓崗位作用，一個(gè)黨員一面旗幟，黨員在自己的崗位上要盡心盡職，勤奮工作，要做教育改革的模范，結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)工作，黨員講示范課。

5、努力抓好其他分管工作。

一是抓好創(chuàng)建安全文明校園工作，與其他同志一起積極擬定計(jì)劃、宣傳教育、抓學(xué)習(xí)、上設(shè)施，認(rèn)真落實(shí)，在全校師生員工的共同努力下，本學(xué)年度未出現(xiàn)一次安全事件，而且在創(chuàng)建文明單位中，順利通過上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的復(fù)檢驗(yàn)收。

三、存在的問題

一學(xué)年來，雖然做了大量工作，取得了一些成績，犧牲了很多休息時(shí)間，但也清醒地看到存在的問題和不足：一是黨務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)還欠不足;二是理論業(yè)務(wù)水平達(dá)不到一定的高度;三是和教職工的談心和溝通不多。

四、今后的努力方向

我今后決心要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，特別是要學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念和現(xiàn)代教育制度，廣泛聽取教職工意見，努力思考學(xué)校改革發(fā)展的大事，為學(xué)校加快發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，進(jìn)一步解放思想，提高認(rèn)識(shí)。要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的德育教育工作，始終不渝地把德育放在學(xué)校工作的首位。

述職人：_x

20_年_月_日

學(xué)校黨支部書記述職報(bào)告 篇10

一 、基本情況

XX，男，1975年10月出生，XX縣XX鎮(zhèn)人，1997年8月畢業(yè)于師范大學(xué)，同年分配到XX中學(xué)任教，1998年7月入黨，1998年6月評(píng)為中學(xué)一級(jí)教師，現(xiàn)任XX學(xué)校黨支部副書記。

二、 工作簡歷

三 、德、能、勤、績、廉情況

（一）、認(rèn)真抓學(xué)習(xí)

1.以提高教職工的覺悟、政策水平為主線組織學(xué)習(xí)。這方面的學(xué)習(xí)內(nèi)容主要包括有關(guān)文獻(xiàn)和時(shí)事文章，其目的是通過及時(shí)的學(xué)習(xí)，使大家盡快地對(duì)有所理解，有所認(rèn)識(shí)，以便調(diào)整自己，自覺地與當(dāng)前形勢相適應(yīng)，樹立學(xué)校教育要服務(wù)于人民的根本利益的思想。

2.認(rèn)真學(xué)習(xí)教育有關(guān)教育的文件，有關(guān)教育形勢的報(bào)道等。《課程改革發(fā)展綱要》等教育方面的文獻(xiàn)，提高大家對(duì)當(dāng)前教育改革形勢的認(rèn)識(shí)，樹立現(xiàn)代化的教育觀念，以適應(yīng)改革開放的形勢，為全面落實(shí)素質(zhì)教育方針奠定思想基礎(chǔ)。

堅(jiān)持三會(huì)一課\制度。組織學(xué)習(xí)。

（二）、以多種形式，開展思想教育工作。在這方面，主要做了以下幾項(xiàng)工作：

1、積極慎重的做好黨員的發(fā)展工作，并在發(fā)展工作中開展思想教育工作。

解決黨員和申請(qǐng)人的思想入黨問題，是黨支部一項(xiàng)長期的工作任務(wù)。支部始終把加強(qiáng)對(duì)黨員和申請(qǐng)人的教育、管理作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作來抓。要求黨員和申請(qǐng)人結(jié)合工作實(shí)際，在原有的基礎(chǔ)上，努力提高自己的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高工作能力，在學(xué)校各項(xiàng)工作中起模范帶頭作用。要求黨員增強(qiáng)黨員意識(shí)，自覺地履行黨員義務(wù)。召開黨員會(huì)，對(duì)申請(qǐng)人做思想情況分析，布置幫助申請(qǐng)人的任務(wù)，使申請(qǐng)人能夠盡快成長，成為學(xué)校的中堅(jiān)力量。

今年有1名同志發(fā)展為中共預(yù)備黨員,1名由預(yù)備黨員轉(zhuǎn)為正式黨員。在發(fā)展黨員工作中，始終嚴(yán)格按照黨的章程，做好發(fā)展和轉(zhuǎn)正前期的思想教育、中期的政歷審查和后期的征求群眾意見、黨員討論及上報(bào)工作。并且，我把每次的納新會(huì)作為進(jìn)行思想教育的有利時(shí)機(jī)，通過好的會(huì)風(fēng)，宣傳我們黨的批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良傳統(tǒng)，體會(huì)作為一個(gè)共產(chǎn)黨員的莊重與神圣。

2、以開展批評(píng)和自我批評(píng)的方式，擴(kuò)大思想教育的范圍，增強(qiáng)思想教育的效果

批評(píng)與自我批評(píng)是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，同志之間能夠敞開心扉地進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng)，也應(yīng)在我們友誼學(xué)校形成風(fēng)氣。我努力在黨員中營造批評(píng)和自我批評(píng)的氛圍，黨員要有容人之度，從自己開始，虛心的聽取同志們的批評(píng)和建議，在今年的黨員發(fā)展會(huì)上，已初步形成了良好的會(huì)風(fēng)，使黨員和申請(qǐng)人受到很大的教育。

3、對(duì)特殊情況下的教師思想工作，則盡可能地做到耐心細(xì)致，對(duì)新任班主任，給以工作上的指導(dǎo)，提高帶班的能力；化解教師之間的矛盾，幫助發(fā)生矛盾的同志正確對(duì)待自己，認(rèn)清自身的不足，為共同創(chuàng)造團(tuán)結(jié)協(xié)作的校園環(huán)境而努力。

（三）、落實(shí)精神文明創(chuàng)建活動(dòng)和師德建設(shè)的工作

教師師德水平的高低，直接關(guān)系到學(xué)校精神文明創(chuàng)建活動(dòng)開展得好壞，直接關(guān)系到育人工作的效果。因此，學(xué)校始終把師德建設(shè)作為精神文明創(chuàng)建工作的著力點(diǎn)，做到了組織落實(shí)和措施落實(shí)。友誼學(xué)校應(yīng)當(dāng)追求的是管理文明、教育文明、科學(xué)育人；要營造的是追求進(jìn)步、崇尚敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的校園環(huán)境。為此，學(xué)校成立的精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，由我負(fù)責(zé)完善和制定與精神文明建設(shè)和師德建設(shè)相關(guān)的制度，并對(duì)一些相關(guān)內(nèi)容具體實(shí)施。我本著教育為主，處罰為輔的原則，對(duì)違反規(guī)定的教師進(jìn)行耐心的教育，收到較好的效果。

在新教師拜師結(jié)隊(duì)子\工作中，我負(fù)責(zé)組織新教師有關(guān)師德教育工作，開學(xué)初就組織新教師與校行政聯(lián)合舉行青年教師座談會(huì)或單獨(dú)舉行座談會(huì)的形式，進(jìn)行師德教育，現(xiàn)在新教師整體狀況良好。

（四）、加強(qiáng)了對(duì)工會(huì)、團(tuán)委組織的領(lǐng)導(dǎo)和完成其它工作

1、不定期地與工會(huì)委員研究工作，確保工會(huì)、教代會(huì)對(duì)學(xué)校民主管理、民主監(jiān)督作用的發(fā)揮。

2、針對(duì)青年職工特點(diǎn)，加強(qiáng)了對(duì)團(tuán)委工作指導(dǎo)和鼓勵(lì)，我校團(tuán)委工作一改以往的薄弱狀況，團(tuán)委成員發(fā)揮了極大的工作熱情，把學(xué)校的工作開展得有聲有色，對(duì)學(xué)生和青年教職工的成長發(fā)揮了很好的作用。

3、 一年來，除了協(xié)助支部書記開展以上工作外還兼任小學(xué)部的英語教學(xué)。

四、 獎(jiǎng)懲情況

20xx年被教工委評(píng)為優(yōu)秀黨務(wù)工作者

五 、近三年年度考核工作

三個(gè)年度考核均為合格

學(xué)校黨支部書記述職報(bào)告 篇11

20_年，在上級(jí)黨委正確領(lǐng)導(dǎo)、全校黨員及教職工的大力支持下，學(xué)校黨支部以十八大精神為指引，以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，以“樹正氣、有作為、講奉獻(xiàn)”主題教育活動(dòng)為抓手，努力提升服務(wù)師生能力，推進(jìn)校園文明建設(shè)，發(fā)揮好黨組織的政治核心作用，為學(xué)校中心工作提供堅(jiān)強(qiáng)的保證與服務(wù)，取得了一定成績。

一、20_年工作總結(jié)

(一)強(qiáng)化組織建設(shè)，提升黨組織的戰(zhàn)斗力。

1、抓班子建設(shè)，強(qiáng)根固本。一抓學(xué)習(xí)實(shí)效。運(yùn)用通讀文本、主題討論、微型黨課等形式，組織黨政班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)精神和理論，尤其在教育實(shí)踐活動(dòng)中開展了6次專題學(xué)習(xí)會(huì)，注重班子政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。二抓問題查擺。通過個(gè)別談話、集體座談、走訪教職工家庭等方式，深入征求黨員、群眾意見，達(dá)到了溝通思想、找準(zhǔn)問題、增進(jìn)理解的目的，幫助班子成員梳理查擺出13個(gè)“四風(fēng)”方面存在的突出問題，并責(zé)成分別認(rèn)領(lǐng)整改。三抓整改落實(shí)。在問題整改過程中，精細(xì)分工、縝密計(jì)劃、過程監(jiān)督，通過整改通報(bào)會(huì)及時(shí)向全體教職工匯報(bào)整改工作，自覺接受群眾監(jiān)督。率領(lǐng)學(xué)校黨政形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、務(wù)實(shí)開拓的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗集體和領(lǐng)導(dǎo)核心。黨支部書記被鎮(zhèn)黨委評(píng)為“車墩鎮(zhèn)優(yōu)秀黨務(wù)工作者”

2、抓黨員建設(shè)，示范引領(lǐng)。一抓主題教育。一年來，組織全校黨員開展了學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員事跡、志愿者活動(dòng)、新黨章知識(shí)競賽、講話體會(huì)、“烈士紀(jì)念日”征文等主題活動(dòng)，不斷加強(qiáng)黨員理想信念、革命傳統(tǒng)、形勢任務(wù)、黨員權(quán)利義務(wù)等方面的教育。二抓民主評(píng)議。組織黨員對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合工作實(shí)際和思想實(shí)際，認(rèn)真查擺自身存在的不足，并在專題民主生活會(huì)上嚴(yán)肅認(rèn)真地開展了批評(píng)與自我批評(píng)。還采用無記名方式對(duì)每位黨員進(jìn)行了民主測評(píng)。評(píng)議結(jié)果與每位黨員進(jìn)行了面對(duì)面反饋。三抓項(xiàng)目創(chuàng)建。繼續(xù)推進(jìn)“黨員三亮”行動(dòng)，做到陽光承諾、陽光踐諾、陽光評(píng)諾，取得良好教育效果?；顒?dòng)分別被車墩鎮(zhèn)黨委和教育局黨委評(píng)為優(yōu)秀黨建項(xiàng)目。4人次分別受到市、區(qū)、鎮(zhèn)表彰。

3、抓制度建設(shè)，規(guī)范有序。一抓制度制定。針對(duì)查擺出的有關(guān)黨組織的問題，主持制定了《華陽橋?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)班子聯(lián)系服務(wù)師生制度》、《華陽橋?qū)W校黨員誡勉談話制度》，建立健全長效管理機(jī)制。二抓制度執(zhí)行。強(qiáng)化制度執(zhí)行力和剛性約束，用嚴(yán)明的制度、嚴(yán)格的執(zhí)行、嚴(yán)密的監(jiān)督，維護(hù)制度的嚴(yán)肅性和性，使改進(jìn)工作作風(fēng)形成習(xí)慣，變成自覺行動(dòng)。杜絕有問題不整改、大問題小整改、邊整改邊再犯的現(xiàn)象。三抓專項(xiàng)整治。根據(jù)群眾意見，將強(qiáng)化勞動(dòng)紀(jì)律作為專項(xiàng)整治任務(wù)。在專項(xiàng)整治上敢于動(dòng)真碰硬，嚴(yán)明責(zé)任，加強(qiáng)監(jiān)督，確保兌現(xiàn)承諾。

(二)強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，提升黨組織的凝聚力。

1、發(fā)揮好協(xié)調(diào)作用，狠抓問題整改落實(shí)。先后組織班子成員分頭召開學(xué)生代表、教職工代表、家長代表座談會(huì)4次，還通過無記名征詢、辦公室走訪等方式，在全校范圍內(nèi)征集各方意見,共收集到五個(gè)方面45條原始意見建議。黨支部整理分類后，提交學(xué)校行政會(huì)議落實(shí)整改，做到邊查邊改、即知即改、立行立改。召開群眾反映問題整改通報(bào)會(huì)，接受教職工監(jiān)督。迄今針對(duì)整改意見的措施已經(jīng)全部實(shí)施。有的整改完畢，有的在整改過程中。超越學(xué)校權(quán)限的，提交上級(jí)部門處理;一時(shí)無法解決的`，留作學(xué)校決策參考。

2、發(fā)揮好核心作用，加強(qiáng)和諧校園建設(shè)。切實(shí)加強(qiáng)師生的思想政治教育，以文本導(dǎo)讀、專題講座、觀看影視、知識(shí)競賽、讀書征文、微型黨課、討論交流等形式，組織班子、黨員、教工、學(xué)生開展了理想信念、愛國主義、師德師風(fēng)等教育。發(fā)揮好群團(tuán)組織的作用，支持工會(huì)維護(hù)好教職工權(quán)益、婦代會(huì)組織好女工禮儀講座、團(tuán)總支開展好青年節(jié)主題活動(dòng)、退管會(huì)實(shí)施好送溫暖(清涼)工作、少先隊(duì)落實(shí)好主題教育活動(dòng)，充分利用校園網(wǎng)、櫥窗等宣傳陣地，努力提高思想政治教育實(shí)效，確保校園政治穩(wěn)定。主導(dǎo)并認(rèn)真做好2014年度至2017年度區(qū)文明單位創(chuàng)建申報(bào)工作。

3、發(fā)揮好保障作用，確保學(xué)校全局穩(wěn)定。在堅(jiān)持黨務(wù)公開的同時(shí)，黨組織參與了學(xué)校重大行政決策活動(dòng)。如：學(xué)校重大基建項(xiàng)目、經(jīng)費(fèi)預(yù)決算、學(xué)校大額經(jīng)費(fèi)使用、學(xué)校人事安排及師資隊(duì)伍建設(shè)等。監(jiān)督了學(xué)校重大行政決策活動(dòng)。如：邀請(qǐng)工會(huì)一起監(jiān)督了市、區(qū)園丁獎(jiǎng)人選的推薦、組織全體教師參與了鎮(zhèn)“園丁工程”人選的推薦等。做好了分校教師工資清算工作，學(xué)校教師教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)方案討論稿的意見征求等等，保障了教師的知情權(quán)。使得教職工民主權(quán)利得到保障，學(xué)校工作規(guī)范有序。

(三)強(qiáng)化示范意識(shí)，提升黨組織的引領(lǐng)力。

1、組織志愿活動(dòng)。倡導(dǎo)并組織學(xué)校志愿者服務(wù)活動(dòng)。推進(jìn)了鎮(zhèn)敬老院、陽光之家志愿服務(wù)活動(dòng)。組建了由黨員教師與要求進(jìn)步青年教師組成的小學(xué)生放學(xué)看護(hù)志愿者服務(wù)隊(duì)，免費(fèi)為放學(xué)后不能及時(shí)被家長接回家的學(xué)生看護(hù)到五點(diǎn)鐘。由支部倡導(dǎo)，黨員教師與普通教師共同參與的為高位截癱兒童送教上門志愿者服務(wù)隊(duì)在今年車墩“小人物，大感動(dòng)”好人好事評(píng)比中受到鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府表彰。

2、開展廉潔教育。抓廉政促廉潔。組織學(xué)校行政班子成員簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書;學(xué)年末，組織中層干部開展述廉述職活動(dòng)，加強(qiáng)了干群自律和群眾監(jiān)督工作。組織教職工簽訂了師德建設(shè)承諾書，不在校外教育機(jī)構(gòu)有償兼職或補(bǔ)課承諾書。組織干部、教師學(xué)習(xí)師德建設(shè)有關(guān)規(guī)定與要求，努力提高廣大黨員、干部、教師的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高了廉潔從教的自覺性。

3、發(fā)揮引領(lǐng)作用。積極參與，為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù)。開設(shè)師德建設(shè)專題校本培訓(xùn)課程,開設(shè)家庭教育指導(dǎo)專題講座，參與班主任工作研討，開展學(xué)生家訪活動(dòng),到教職工家庭走訪慰問，積極參與組團(tuán)式聯(lián)系服務(wù)等等。緊密結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際，堅(jiān)持每年完成一個(gè)課題(今年課題《校本課程開發(fā)促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展研究》)，不斷提升黨組織引領(lǐng)、服務(wù)學(xué)習(xí)中心工作的能力與水平。

一年來的工作，得到了廣大師生、家長的肯定和認(rèn)同。但我們認(rèn)為還有許多方面需要努力，如：將教育實(shí)踐活動(dòng)中形成的好經(jīng)驗(yàn)、好做法轉(zhuǎn)化為制度還不夠;將教育實(shí)踐活動(dòng)中的嚴(yán)格要求、嚴(yán)明紀(jì)律轉(zhuǎn)化為自覺行動(dòng)還不夠;將教育實(shí)踐活動(dòng)中達(dá)成的統(tǒng)一認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)化為辦學(xué)共識(shí)還不夠;批評(píng)與自我批評(píng)的武器使用還不夠，等等。我們將在明年一鼓作氣地抓好各項(xiàng)工作，確保黨組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力和影響力得到進(jìn)一步激發(fā)，黨員干部的精神狀態(tài)進(jìn)一步提升。

二、20_年工作思路

(一)推進(jìn)“樹正氣有作為講奉獻(xiàn)”主題教育活動(dòng)。認(rèn)真總結(jié)好的做法和經(jīng)驗(yàn)。進(jìn)一步推進(jìn)主題教育活動(dòng)。樹正氣：要求全校黨員干部進(jìn)一步樹立共產(chǎn)黨員的理想信念，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和群眾觀念，為人處事公道正派、剛正不阿、堅(jiān)持原則、守住底線。有作為：要求黨員干部在事業(yè)中有建樹，在工作中創(chuàng)業(yè)績。講奉獻(xiàn)：要求黨員干部愛崗敬業(yè)，樂于服務(wù)群眾、樂于奉獻(xiàn)社會(huì)，積極參與各類志愿服務(wù)活動(dòng)，更好地踐行“為人民服務(wù)”的宗旨。

(二)推進(jìn)“立德樹人，創(chuàng)先爭優(yōu)”主題教育活動(dòng)。強(qiáng)化黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果，推進(jìn)以轉(zhuǎn)作風(fēng)、改作風(fēng)為重點(diǎn)的制度體系建設(shè)，以改進(jìn)作風(fēng)作為主要任務(wù)，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以群眾滿意為根本標(biāo)準(zhǔn)，深化服務(wù)內(nèi)涵、拓寬服務(wù)渠道、創(chuàng)新服務(wù)載體、完善服務(wù)保障，增強(qiáng)學(xué)校黨組織的創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力，為學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展提供有力的組織保證。

(三)推進(jìn)黨支部黨建品牌項(xiàng)目建設(shè)。繼續(xù)創(chuàng)新“黨員三亮”行動(dòng)品牌黨建項(xiàng)目建設(shè)。開展“校情月月談”品牌黨建項(xiàng)目創(chuàng)建工作，進(jìn)一步增強(qiáng)群眾觀念，注重調(diào)查研究。聽百家言、了百家事、解百家憂，激發(fā)群眾參與民主管理的熱情，提高黨員干部服務(wù)教師學(xué)生的能力，密切干群、黨群關(guān)系，發(fā)揮黨組織政治核心作用，為學(xué)校決策提供保障，提升學(xué)校管理效能。

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