2024最新以挫折為話(huà)題作文分享7篇

挫折話(huà)題作文。

假如你對(duì)“以挫折為話(huà)題作文”產(chǎn)生了興趣，那么這篇文章絕對(duì)不能錯(cuò)過(guò)。希望下面的措施能夠在解決你的問(wèn)題方面有所幫助。通過(guò)寫(xiě)作，你可以展現(xiàn)自己獨(dú)立思考的能力，作文是一個(gè)能夠承載思想和靈感并提供寧?kù)o沉淀的媒介。優(yōu)秀的作品能夠體現(xiàn)出一種獨(dú)特的情感。

以挫折為話(huà)題作文【篇1】

大海由于擁有波濤，才更顯壯麗；樹(shù)木由于接受雨的浸禮，才更顯蒼翠；而糊口由于有挫折的存在，才多了幾份打動(dòng)，幾份堅(jiān)強(qiáng)……于是，要在挫折眼前展示出最堅(jiān)強(qiáng)的微笑，勇敢的對(duì)它說(shuō)不！

當(dāng)你一個(gè)人走在布滿(mǎn)了羈絆與崎嶇的人生之路上時(shí)，偏偏又趕上了大雨，腳下的路變得越來(lái)越艱難，你望了望遙遠(yuǎn)的前方，又看了看身后已朦朧了的歸路，你會(huì)做怎樣的選擇？是坐在地上失聲大哭？仍是勇敢而執(zhí)著地跨出每一步？一個(gè)選擇決定著你是否成功。

在挫折眼前，假如你選擇的是前者，那么你就會(huì)看見(jiàn)挫折在狂笑，笑你的自卑，笑你的膽怯。但，假如你慶幸的是你的選擇是后者，那么挫折便于工作會(huì)躲在黑暗的角落里，瑟瑟發(fā)抖。所以，在挫折眼前，用你最堅(jiān)強(qiáng)的笑臉去打敗他，讓他在你陽(yáng)光般的微笑中消亡。

保爾的堅(jiān)強(qiáng)，海倫凱勒的執(zhí)著，以及魯賓遜的樂(lè)觀，曾經(jīng)一次次的打動(dòng)你我，也是他們告訴眾人給挫折一個(gè)微笑，給自己一個(gè)機(jī)會(huì)的真理。

面對(duì)特奧會(huì)中那些賽場(chǎng)上的英姿，領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的成功，你是否打動(dòng)于這些在日常糊口中看似不起眼，甚至不受人們重視的殘疾人所創(chuàng)造的成功呢？無(wú)論偉人仍是平凡的人，都不應(yīng)該屈服于挫折，相信在人生的路上，你會(huì)登上屬于你自己的山峰。

在挫折眼前，你那揚(yáng)起的嘴角，自信的眼神，以及那句另挫折發(fā)抖的大聲的不，都會(huì)讓你的明天披著光輝在前頭號(hào)等你。

于是……

相信你的選擇是，在雨中勇敢而執(zhí)著的跨出每一步！

以挫折為話(huà)題作文【篇2】

人生能沒(méi)挫折嗎？

這天，樓長(zhǎng)命令從六年級(jí)五個(gè)班里各選出一位盡職盡責(zé)的學(xué)生，我呢？真是極為榮幸——在我們班，我竟然選上了！就這樣我被派到二層工作。主要，就是監(jiān)視著這棟樓的上樓情況。

第二天，我拿著本，拿著筆！一絲不茍的開(kāi)始工作了。我對(duì)這份工作布滿(mǎn)了新鮮感。由于我可以按照我的方式來(lái)告訴她們上樓的規(guī)則，這倒像是老師批評(píng)犯了錯(cuò)的孩子似的，這真是讓感到極為的驕傲?。?/p>

這不，我站崗已經(jīng)有一陣子了吧！說(shuō)起來(lái)已經(jīng)記滿(mǎn)了整整四個(gè)本了。

我站崗最大的痛苦就是必需要忍受其他班級(jí)的不滿(mǎn)。

這不，又上來(lái)了一個(gè)班，這隊(duì)形簡(jiǎn)直就是跟放羊似的，可是這首級(jí)倒不知去哪了！看到這情景，我簡(jiǎn)直就是氣急敗壞，在我的范圍中，是絕對(duì)不答應(yīng)泛起這種情況的。“排好隊(duì)！”我故意把聲音放得又高又粗，以此來(lái)讓她們屈服?？沙龊跷乙饬系氖?，她們不但不聽(tīng)話(huà)，反而卻和我達(dá)成了PK的形式。很快一陣陣不滿(mǎn)的話(huà)語(yǔ)，圍繞在了我的耳旁?！澳愎芪覀儯∥覀儛?ài)咋就咋！”這句話(huà)一下子說(shuō)道了我的內(nèi)心深處，把我氣得而紅脖子粗的，沒(méi)有在這方面挫折過(guò)的我只能無(wú)可奈何地直跺腳。

就這樣，天天遭到他人不滿(mǎn)后氣沖沖地我，不由自主地就想起，可以讓樓長(zhǎng)來(lái)治治她們?？墒切能浀奈?，卻是那么的下不了狠手。

我呢，還有一個(gè)致命的缺點(diǎn)——那就是“逃課”！實(shí)在前一學(xué)期我挺盡職盡責(zé)的，原因是由于感覺(jué)新穎嘛！第二學(xué)期便沒(méi)有耐心了，老是以“哎呦，我肚子痛！”“不行，我太困了！”“我現(xiàn)在有急事！”……這些理由來(lái)“逃課”！

現(xiàn)在，我告訴自己：不論他人怎么訴苦，我都要以“國(guó)家”為中央，視工作為上進(jìn)，論立場(chǎng)為港灣。不“逃課”；不等閑屈服；要以身作則；要“精忠報(bào)國(guó)”。

沒(méi)有一份收留易的工作，沒(méi)有一路順風(fēng)的任務(wù)！

以挫折為話(huà)題作文【篇3】

我們，這個(gè)民族的苗子；我們，世界未來(lái)的希望；我們，21世紀(jì)的花朵；我們擁有青春，我們擁有激情，我們擁有超越前人的幸福，我們擁有一切美好的、溫暖的、憂(yōu)愁的（總之是一切，很多 很好）……我們，在題海中遨游；我們，在文章中飛翔；我們，在求索，在思考，也在無(wú)奈（有時(shí)或許真的很無(wú)奈）。我們必然有時(shí)會(huì)遇到挫折，會(huì)埋怨命運(yùn)的不公，感嘆生活的辛苦。其實(shí)，挫折并不是“惡魔”，而是上帝賜予我們非常珍貴的財(cái)富。

我們生活在這樣幸福、祥和、平安的年代（說(shuō)了一句廢話(huà)，至少?lài)?guó)內(nèi)還好），挫折正是我們所缺少的，使我們成為“溫室花朵”?？蛇@些我們認(rèn)為是“絆腳石”的挫折，也許會(huì)使我們一蹶不振，但更多的還是通往成功的“墊腳石”。

挫折可以讓我們懂得珍惜，懂得分享，懂得擔(dān)當(dāng)，懂得面對(duì)；可以讓我們“吃一塹，長(zhǎng)一智”；可以讓我們感受到社會(huì)百態(tài)，使我們更加成熟，更加堅(jiān)強(qiáng)。

如果沒(méi)有挫折，我們整天生活在蜜罐中，過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口得日子，這樣的生活看似美滿(mǎn)，幸福，但更多的還是害了我們。從這樣的環(huán)境中走出的“嫩花”，遲早會(huì)被現(xiàn)實(shí)的殘酷于不公，社會(huì)的兇殘于無(wú)情打垮，鎮(zhèn)壓下去，最終泯滅在喧囂的都市中，永遠(yuǎn)不會(huì)有所成就（貌似不一定）。

如果沒(méi)有挫折，我們就不會(huì)體會(huì)到人世間的疾苦于困苦，幻想著以往“不勞而獲”的日子，最終淪落為社會(huì)的敗類(lèi)，僅僅可以吃飽穿暖，與那些安逸、舒適的日子永遠(yuǎn)說(shuō)再見(jiàn)。

如果沒(méi)有挫折，只會(huì)讓我們美好的幻想變?yōu)闊熁?，消散在一盤(pán)盤(pán)剩飯殘羹之間，泯滅在一把汗水與淚水之中(想想都苦)。

挫折，讓我們懂得承受痛苦；挫折，讓我們懂得承擔(dān)責(zé)任；挫折，讓我們懂得面對(duì)現(xiàn)實(shí)；挫折，讓我們懂得奮斗，懂得拼搏

珍惜所經(jīng)歷的挫折與困難，不要埋怨命運(yùn)的不公，不要感嘆生活的辛勞。敞開(kāi)胸懷，接受挫折，“讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧！”讓挫折在我們面前低頭，讓困難在我們面前彎腰，讓挫折成為我們走向成功的“墊腳石”。

以挫折為話(huà)題作文【篇4】

人生總會(huì)碰到一些難以預(yù)見(jiàn)的挫折和困境，樞紐是看自己怎樣去面對(duì)。是迎難而上，仍是退縮不前？退一步，消極地沉寂在挫折帶來(lái)的苦難中，你會(huì)被風(fēng)浪沉沒(méi)；進(jìn)一步，迎難而上，與難題斗爭(zhēng)，風(fēng)浪過(guò)后你會(huì)迎來(lái)錦繡的天空。

挫折，每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷，我也不例外，我也遭遇過(guò)一次挫折。

那是幾年前的事，看到班里良多同學(xué)都騎著自己心愛(ài)的自行車(chē)上學(xué)，而我老得爸爸媽媽接送，感到慚愧極了，心想：“自己長(zhǎng)這么大了，還給爸爸媽媽添麻煩，何不買(mǎi)輛自行車(chē)自己去上學(xué)呢？”我把自己的設(shè)法主意對(duì)爸爸說(shuō)了，爸爸非常支持我，立即給我買(mǎi)了一輛嶄新的自行車(chē)，并帶我到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)學(xué)騎車(chē)。

在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，爸爸騎車(chē)給我做示范。我看爸爸騎的那么灑脫，知道騎車(chē)非常收留易，就滿(mǎn)不在乎地騎上去。誰(shuí)知只要我一騎上去，車(chē)子就會(huì)倒下來(lái)。有一次，只聽(tīng)“啪”的一聲，我一下重重地摔在地上，手掌擦破了，血都留了出來(lái)，惹得良多圍觀的人笑出聲來(lái)。這讓我感到難堪極了，辱沒(méi)的淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)，我恨不得立即逃回家去。爸爸看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“孩子，堅(jiān)強(qiáng)一些，失敗是成功之母，快爬起來(lái)繼承學(xué)?！痹诎职值墓膭?lì)下，我重新站了起來(lái)。爸爸說(shuō)：“讓雙腳著地，保持平衡，等車(chē)子跑起來(lái)再把雙腳放在自行車(chē)上?！卑盐樟思记?，我很快就學(xué)會(huì)了騎車(chē)，而且速度越來(lái)越快。

黑格爾說(shuō)過(guò)：“只有永遠(yuǎn)躺在泥坑里的人，才不會(huì)在掉進(jìn)坑里?！斑@件事讓我明白了一個(gè)道理，挫折只是暫時(shí)的，只要勇敢地去戰(zhàn)勝它，成功就會(huì)道來(lái)。

以挫折為話(huà)題作文【篇5】

小草之所以青翠欲滴，是因?yàn)榻?jīng)歷了暴雨的沖刷；

大樹(shù)之所以枝繁葉茂，是因?yàn)榈挚沽丝耧L(fēng)的侵襲；

人類(lèi)社會(huì)之所以不斷進(jìn)步，是因?yàn)榻?jīng)歷了無(wú)數(shù)次挫折與磨難！

挫折，沒(méi)有人能避免，但積極的面對(duì)挫折，勇敢克服，就能讓挫折“開(kāi)花”！

挫折之花，來(lái)自與現(xiàn)實(shí)的抗?fàn)?。屈原在“?lián)齊抗秦”的政治主張中未被采納，陷入了“忠而被謗”的苦難中，然而他仍能“哀怨托離騷”，終于“孤忠報(bào)楚國(guó)”。

挫折之花，綻放于與命運(yùn)的抗衡。司馬遷因秉筆直書(shū)，“不溢美，不隱惡”，而遭受腐刑，然而他在獄中卻堅(jiān)強(qiáng)的與命運(yùn)作斗爭(zhēng)，面對(duì)挫折，他選擇了勇敢；面對(duì)挫折，他選擇了發(fā)憤；面對(duì)挫折，他選擇了秉筆直書(shū)。終于，他“著成信史照塵寰”，留下了千古美名！讓挫折之花綻放了兩千年！

挫折之花，因堅(jiān)持和勇敢而綻放。“2012年河南省美德少年”之一梁朝輝，他的姐姐小時(shí)候腿就癱瘓，年幼的梁朝輝不怕家境的困窘、生活的艱難，勇敢地推著姐姐，堅(jiān)持了十幾年！如果說(shuō)他的命運(yùn)殘傷的花，那么因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)意志，別的繁花似錦，光艷照人！

屈原，司馬遷、梁朝輝等人，他們不是在時(shí)光的流逝中淡化苦難，而是用全部的熱情和才智與命運(yùn)進(jìn)行不屈的斗爭(zhēng)，升華了自己，綻放了挫折之花！勇敢地面對(duì)挫折，挑戰(zhàn)困難，就一定能讓挫折“開(kāi)花”！就像鉛筆經(jīng)歷了刀削的疼痛，才寫(xiě)出了美麗的文字；就像毛毛蟲(chóng)經(jīng)歷了破繭的疼痛，才化為漂亮的蝴蝶，凌飛于天空！朋友，讓挫折“開(kāi)花”，讓人生抵達(dá)成功彼岸！

以挫折為話(huà)題作文【篇6】

挫折是什么？

挫折，每個(gè)人都解釋不清，但每個(gè)人都經(jīng)過(guò)。

我的理解很普遍，人生中收到了磨練、考驗(yàn)。

假如，世界上沒(méi)有了挫折，沒(méi)有人收到挫折，世界將會(huì)是什么樣呢？

如果把人經(jīng)受磨練后比作蝴蝶，那么，剛出生的嬰兒就是一條出生的毛毛蟲(chóng)，毛毛蟲(chóng)吐絲，將自己化為一個(gè)繭，這是一個(gè)痛苦的過(guò)程，但如果不經(jīng)歷這段痛苦怎樣變成美麗的蝴蝶呢？

對(duì)，人也是如此，倘若沒(méi)有挫折就是如蝴蝶在繭里掙扎的時(shí)候被人撿到，并用剪刀剪開(kāi)，最后出來(lái)就是一只未成形的蝴蝶，煽動(dòng)著既無(wú)力又鄒巴巴的翅膀，最終死去。

生活中，挫折并不是壞事，只是人們看待它不同罷了。有人說(shuō)：“挫折真討厭，為什么上天要給予人挫折”挫折的確討厭，但有的人就不這樣想，愛(ài)迪生試驗(yàn)燈泡，失敗了一千多次，他卻笑著說(shuō)：“至少我知道了一千多種材料不能用來(lái)做燈泡?！彼龅搅艘磺Ф啻问。磺Ф啻未煺?，一千多次重來(lái)，他卻一直沒(méi)有向困難低頭，一直沒(méi)有像挫折低頭。

大多數(shù)，不，幾乎所有人都把挫折當(dāng)成一種痛苦，如果沒(méi)有挫折，人就像一具空軀，沒(méi)有痛苦的冶煉，怎樣才能成長(zhǎng)呢？

其實(shí)，挫折是一種快樂(lè)，如果沒(méi)有了挫折，那么世界上就沒(méi)有了快樂(lè)、甜蜜。如果沒(méi)有了挫折，人還完美嗎？如果沒(méi)有了挫折，世界還存在嗎？有人可能會(huì)問(wèn)，有沒(méi)有挫折關(guān)世界存不存在你什么事呀？我告訴你：“如果世界上沒(méi)有了挫折，人類(lèi)就會(huì)無(wú)節(jié)制的向大自然索取，建造更新奇的東西，人類(lèi)發(fā)展過(guò)快，世界不就被毀滅了嗎？”

現(xiàn)實(shí)生活中，很多人都在埋怨：“哎呀，真討厭，如果世界上沒(méi)有這些討厭的挫折就好了?！笨墒悄阌邢脒^(guò)真的沒(méi)有了挫折之后嗎？

親愛(ài)的朋友們，珍惜當(dāng)下的挫折，或許，真的有一天，上帝把世界上所有的挫折變沒(méi)了呢？

假如沒(méi)有了挫折，生活會(huì)怎樣呢？

假如沒(méi)有了挫折，世界上會(huì)存在生命嗎？

假如沒(méi)有了挫折，會(huì)有友誼、法制、仁愛(ài)……嗎？

假如沒(méi)有了挫折，會(huì)有……

我以為不會(huì)，你呢？

好啦，作文到頭了，你明白挫折的意義和重要性了嗎？

以挫折為話(huà)題作文【篇7】

【題目設(shè)計(jì)】

人生就是從生到死的過(guò)程，艱難和困惑是與生俱來(lái)的，甚至是終生不能消滅的，所以人生就是與困境周旋的過(guò)程。生活中總會(huì)有這樣的時(shí)刻：人們忘記了他們作為人的可貴天賦，忘記了使他們所到之處和任何困境中都閃耀著光輝的情操；生活中也總會(huì)有這樣的時(shí)刻：永遠(yuǎn)自信的人開(kāi)始猶豫不決，潛在的天才看上去還不及平庸之輩，本來(lái)強(qiáng)悍有力的男子漢在危難降臨時(shí)癱軟無(wú)力。

請(qǐng)以挫折為話(huà)題，寫(xiě)一篇作文。要求自擬題目，自定文體，言之有物，不少于800字，不得抄襲。

【寫(xiě)作提示】

一個(gè)人，總有一定的目標(biāo)，也許這一輩子都在為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而奔跑著?？墒牵寂艿穆凡⒉黄教梗词故瞧谕芷届o地生活，有時(shí)，還會(huì)讓你摔跤，摔得很疼?；蛟S，還會(huì)受傷這就是挫折。逆境雖然讓人痛苦，但經(jīng)受挫折失敗，可以增加人生的財(cái)富，磨難的同時(shí)也是磨練。沒(méi)有挫折的人生，是看似幸運(yùn)實(shí)則貧乏的人生。當(dāng)挫折降臨時(shí)，關(guān)鍵是我們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)它。俗話(huà)說(shuō)：挫折像彈簧，你弱它就強(qiáng)。是正視，還是逃避？是勇敢的克服，還是無(wú)謂地沉淪？不同的態(tài)度，不同的人生。文章該從此處切題，組織材料。主題極易把握，看來(lái)要在文采和結(jié)構(gòu)上角逐了。