防守讀后感精品

防守讀后感。

在校園生活中大家應(yīng)該都有過寫作文的經(jīng)歷吧，保存文字作品，就像保存住了一整個(gè)青春，寫出優(yōu)秀的作文，辭藻不需要太過華麗。你一般都會(huì)在網(wǎng)上搜尋什么樣的作文呢？經(jīng)過搜索和整理，小編為大家呈上防守讀后感精品，歡迎你的品鑒！

防守讀后感 篇1

防守讀后感

《防守》是中國作家韓寒于2012年出版的一部小說。通過描寫一個(gè)乒乓球隊(duì)員的成長歷程，韓寒深入探討了人生的意義、追求和獨(dú)立思考的重要性。本文將從標(biāo)題的角度出發(fā)，詳細(xì)、具體且生動(dòng)地闡述這部小說給我?guī)淼乃伎己陀|動(dòng)。

防守，是乒乓球運(yùn)動(dòng)中的一種戰(zhàn)術(shù)。在乒乓球比賽中，防守型選手通常以穩(wěn)定和堅(jiān)持為特點(diǎn)，通過保持積極的心態(tài)和不輕易出擊的戰(zhàn)術(shù)，消耗對(duì)手的體力和耐心，尋找對(duì)方的弱點(diǎn)并施展致勝之策。然而，在小說《防守》中，防守不僅僅是乒乓球的戰(zhàn)術(shù)，更是一種生活的態(tài)度和處世之道。

故事的主人公是一個(gè)乒乓球隊(duì)的隊(duì)員，他在乒乓球場上有著出色的防守戰(zhàn)術(shù)，但在生活中卻顯得畏畏縮縮、迷茫無助。他習(xí)慣將自己封閉在“防線”之后，不與他人交流和互動(dòng)，甚至不去正視自己的困惑和挫折。正是由于這種防守的心態(tài)和消極的處事態(tài)度，使得他錯(cuò)過了很多機(jī)會(huì)，錯(cuò)失了與他人溝通交流的機(jī)會(huì)，也無法在乒乓球場上有所突破。

然而，人生并非像乒乓球比賽那般簡單，背后需要擁有堅(jiān)定的信念，積極進(jìn)取的精神。乒乓球場上的防守只是一種戰(zhàn)術(shù)，而在生活中，我們更需要學(xué)會(huì)防守自己的心靈，防守那些消極的情緒和思想。正如小說中的主人公，他雖然是個(gè)優(yōu)秀的乒乓球隊(duì)員，但缺乏內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)和勇氣。只有當(dāng)他意識(shí)到自己不能再被動(dòng)地防守生活時(shí)，開始積極地爭取、追求自己渴望的東西，他才能真正地找到生活的方向和意義。

在讀完《防守》之后，我也深感一個(gè)人的成長與進(jìn)步離不開對(duì)自己的不斷防守和挑戰(zhàn)。我們很容易被外界環(huán)境和他人的評(píng)價(jià)影響，也很容易對(duì)自己的過去產(chǎn)生懷疑和顧慮。但是，只有堅(jiān)持防守那些消極的情緒和思想，與內(nèi)心的負(fù)面情緒做斗爭，才能真正獲得成長和進(jìn)步。只有克服自己的惰性和畏縮，才能迎接挑戰(zhàn)，勇往直前。

除此之外，《防守》還給我?guī)砹怂伎既松饬x的啟發(fā)。小說中的主人公通過與團(tuán)隊(duì)的合作與艱苦的訓(xùn)練，逐漸擺脫了自己消極的心態(tài)，學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)精神和信任他人。乒乓球場上的競技不僅僅是為了擊敗對(duì)手，更是為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和追求。而在生活中，我們也需要團(tuán)隊(duì)精神和合作意識(shí)。只有與他人和諧相處，互相信任與理解，才能更好地實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和追求。乒乓球場上的防守戰(zhàn)術(shù)是一種個(gè)人的技巧，但只有通過團(tuán)隊(duì)的合作和努力，才能真正實(shí)現(xiàn)勝利和自我價(jià)值的最大化。

總之，韓寒的《防守》不僅僅是一本講述乒乓球的小說，更是在告訴我們，防守不僅僅是一種戰(zhàn)術(shù)，更是一種對(duì)自己和外界不良因素的防范和抵制。只有通過不斷的努力和積極的態(tài)度，我們才能找到人生的方向和意義。通過與他人的合作與交流，我們才能實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的最大化。所以，在追求夢(mèng)想的路上，讓我們像《防守》中的主人公一樣，保持積極的心態(tài)和堅(jiān)定的信念，用防守的姿態(tài)邁向勝利的彼岸。

防守讀后感 篇2

就目前的中國足球似乎是一個(gè)誰都愿意談?wù)摚l都可以評(píng)價(jià)的題材，因?yàn)樽闱驅(qū)嶋H上已經(jīng)變成一種全民的運(yùn)動(dòng)，一種情緒的宣泄，中國球迷對(duì)于中國足球的抱怨實(shí)際上也反映出另一種關(guān)愛。有時(shí)，更是一種恨鐵不成鋼的感覺。防守與反擊的故事是建立在足球比賽發(fā)展的基礎(chǔ)上的。該劇借助足球，揭示了一種社會(huì)現(xiàn)象，為觀眾提供了一種特殊的情緒發(fā)泄方式。

故事的發(fā)生要從北方市足球隊(duì)的一場保級(jí)大賽講起，電視臺(tái)年輕的體育欄目主持人任小雨正在做比賽直播的場外報(bào)道。路邊一家中式快餐店里也聚集著一幫人收看比賽實(shí)況。任小雨即興采訪了對(duì)市隊(duì)牢騷滿腹的食客王大山，王大山是一個(gè)自稱“搞網(wǎng)”的老板，常常信口開河說出些出人意料的話，這次更是一時(shí)氣盛之下對(duì)著話筒夸下了?？冢?/p>

他要親自組建一支“包子隊(duì)”與市隊(duì)叫板。不料這番天方夜譚似的信口開河被任小雨直播了出去，本該是一場鬧劇的一番話卻頓時(shí)引起了球迷的極大興趣。于是電視臺(tái)決定將這場足球賽和“文體明星大賽”一起舉行。

球迷對(duì)這場無中生有的比賽期望值越來越高，電視臺(tái)和王大山的壓力也越來越大，同時(shí)，快餐店的處境也越來越無辜，騎虎難下之時(shí)，任小雨和電視臺(tái)文體部主任錢寧想出一個(gè)折衷的方案，讓快餐店與一個(gè)由各國留學(xué)生組成的“國際聯(lián)隊(duì)”搞一場比賽，于是在快餐店的總經(jīng)理曾大偉的帶領(lǐng)下伙計(jì)們悉數(shù)上陣，停業(yè)訓(xùn)練，決心“不蒸包子爭口氣”。另一方，氣焰囂張的“國際聯(lián)隊(duì)”也被任小雨慫恿得熱血沸騰，賽前集體到“世界公園”宣誓，考慮到實(shí)力上的懸殊，任小雨還在比賽現(xiàn)場“埋伏”下一支實(shí)力強(qiáng)勁的“啦啦隊(duì)”，比賽開始了，場內(nèi)奮力拚博，場外大聲鼓動(dòng)，可以想見，這場直播比賽的精彩程度非同尋常，場然上觀肋眾沸柿騰贍了寄，高訪聲桃鼓峽勁榆。但由于缺乏專業(yè)訓(xùn)練，他輸給了國際世聯(lián)脾臟隊(duì)。

漾“與包子踏隊(duì)栗”坡回稽到包燭子鋪后，炳看到灶令人避吃驚震的回一某幕怒：豆市蚜足球隊(duì)的隊(duì)棄員栽們?cè)诎底愉佂呃镎糁郯∽?，障為怒他漆們?yōu)R停朔業(yè)映補(bǔ)騾償損檢失。大家奠終以于抽說烤出烤了壓心里話：

缺把自議己迅份懲內(nèi)的事個(gè)情銅干覆好。[更多]【692p.cOM 考試祝福網(wǎng)】

本片利用一個(gè)荒誕的故事營造出喧鬧的表象，卻使深遂的哲理簡單明了地說明了一個(gè)道理“說來容易做來難”，自然而然地引發(fā)和凝聚國人對(duì)中國足球的想法以及做人的道理。同時(shí)，運(yùn)用電影的手段展現(xiàn)中國人獨(dú)特的防御型思維定勢(shì)，具有鮮明的民族文化特色。這也顯示了我們?nèi)嗣駥?duì)足球美好未來的希望和期待。

防守讀后感 篇3

防守，第一反應(yīng)往往是體育名詞，足球、籃球等球類競技中常用到的一種戰(zhàn)術(shù)詞匯，然而，如果深加追溯，會(huì)發(fā)現(xiàn)在中國，最早語出《鬼谷子·符言》：“許之則防守，拒之則閉塞?！狈朗貙?duì)閉塞，條件是“許之”。

可知，作為一種戰(zhàn)術(shù)，防守不是封閉的，防守是開放的，防守是接受他者的，防守的目的是自我保護(hù)。納博科夫小說《防守》中的象棋天才盧仁，就是這樣的一位防守者。

如這位大師以往所有的小說一樣，讀他的小說像走迷宮，但是曲徑通幽，讀者需要找到一把鑰匙，這把鑰匙能打開所有暗室的門，將過去與現(xiàn)在，現(xiàn)在與未來，未來與從前連成一張大網(wǎng)，往往在不經(jīng)意間，終點(diǎn)就走到了起點(diǎn)；讀者也需要進(jìn)入到納博科夫的時(shí)代，雖然在無數(shù)地訪談里，納博科夫拒絕在自己的文字中透露自我的痕跡，但是文字是真誠的，有時(shí)候，它并不受作者意識(shí)的控制，而在潛意識(shí)深處，它們標(biāo)識(shí)著作者的身份和經(jīng)歷。

故事一開始，他從星期一開始起就叫盧仁了。他是誰？他為什么叫盧仁？為什么叫盧仁這件事讓他感到震驚？真正的盧仁是誰？為什么老盧仁是“真正的盧仁”。

好吧，歡迎來了納博科夫的魔法世界。我們必須要讀到最后一字才知道，這是過去的時(shí)間，在過去的時(shí)間中，盧仁是盧仁的兒子，在過去的時(shí)間里，也許曾經(jīng)的主角是老盧仁，所以，他被稱為真正的盧仁，但我們只有在時(shí)間的迷宮中打轉(zhuǎn)才會(huì)明白，根本就沒有所謂的真正的盧仁，盧仁就是盧仁，他是他時(shí)間的主角。小說在中間部分突然蒙太奇變幻，時(shí)間線似乎來到了現(xiàn)在，童年盧仁變成了中年盧仁，而曾經(jīng)所謂的“真正的盧仁”已經(jīng)去世，盧仁取得了自己的輝煌，但是好像又沒有享受到輝煌，他好像迷失了——也只有讀到最后一個(gè)字，我們才知道，這依然不是現(xiàn)在。那么現(xiàn)在到底在哪里？這是納博科夫的文字迷宮，也許過去的未來就是現(xiàn)在，也許整部書都是過去，或者作者在這個(gè)小說里，一直在構(gòu)建過去的時(shí)光。

但是他又是一個(gè)有趣的作者，這位有趣作者不但要寫書，幾乎也不給書評(píng)人留飯吃。在前言，他自己給自己的書寫了一篇考據(jù)十足的書評(píng)，他用到了很純熟的書評(píng)方式來點(diǎn)評(píng)自己的書，分析了結(jié)構(gòu)以及意象、隱喻，用了很大篇幅通過象棋的理論來解讀這部小說，甚至略帶得意地說，精神分析學(xué)家要欣賞小說中盧仁的治療方法。然而，在歷史的長河中，作者的小確幸并沒有阻止人們探究的欲望，比如現(xiàn)在這篇文字，依然在“省省”之后還有頗多感觸。

我們到底讀到了什么呢？我想是因?yàn)闀r(shí)代更迭，時(shí)間的流動(dòng)，一部小說的解讀永遠(yuǎn)不可能一成不變。在今天，我們依然能在字里行間看到作者的閉塞，雖然他想要為自我保護(hù)防守，但是身為異鄉(xiāng)人，流浪者的身份，讓他在某些時(shí)刻，依然只能閉塞。忘掉這盤沒有出路的棋，徹底走出來，盧仁的辦法是自我毀滅，也許在作者的心里，這種自我毀滅發(fā)生了一萬次，可是隨著時(shí)間的流失，蘇聯(lián)解體，第一代流亡者在世界各地相繼離世，崩潰和毀滅也消弭了，但是防守的象棋大師卻無緣這些歷史了。

盧仁和妻子參加一場針對(duì)流亡者的捐贈(zèng)會(huì)的情形讓我想到了《唐頓莊園》中，老太太和流亡王子重逢的那場戲。其實(shí)俄國的上流社會(huì)就那么小，在小說中，每個(gè)人幾乎不需要通過六個(gè)人來達(dá)到聯(lián)結(jié)，盧仁的小學(xué)同學(xué)、盧仁姨媽的朋友、那個(gè)丟失一條胳膊的沉默男孩……每個(gè)人都或多或少在家鄉(xiāng)有過微妙的聯(lián)系，這就不難理解，盡管盧仁的妻子“并不愛他”卻依然選擇和他結(jié)婚，在大的歷史場景之下，很多魔幻吊詭的場景就是真實(shí)，世界就是這樣的。作文盧仁被困在一副無法被破解的棋局里，其實(shí)誰不是呢？他的妻子，妻子的父母，盧仁的父母，還有那位從蘇聯(lián)突然到訪的姨媽的朋友……

其實(shí)，《防守》中并沒有真正的主角，讀者也無需特別懂得象棋，以及棋盤的戰(zhàn)術(shù)，在作者已經(jīng)故去四十多年后，我們有條件撥開所有技術(shù)的解讀，讀到的是一種孤獨(dú)，一種悲憫，一份大愛，以及人在歷史環(huán)境中的自我保護(hù)。所有未被言說的，也許終將以時(shí)間說話。

防守讀后感 篇4

作為現(xiàn)代社會(huì)的一個(gè)基本素質(zhì)，防守對(duì)于人們的生活、工作和學(xué)習(xí)起著非常重要的作用。在我們生活和工作的過程中，我們常常會(huì)遇到各種各樣的挑戰(zhàn)和難題，防守能夠幫助我們應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn)和難題，保護(hù)我們自身的利益和安全，從而讓我們的生活和工作更加順利和穩(wěn)定。

首先，防守意味著預(yù)見和預(yù)防風(fēng)險(xiǎn)。在我們生活和工作的過程中，往往伴隨著各種各樣的風(fēng)險(xiǎn)，如果我們沒有做好防守工作，那么很容易受到傷害。例如，我們?cè)谕獬雎糜螘r(shí)，可能會(huì)遇到搶劫、偷竊或者其他危險(xiǎn)事件，如果我們沒有提前預(yù)見和預(yù)防這些風(fēng)險(xiǎn)，那么很容易成為不幸的受害者。因此，做好防守工作最為重要，我們應(yīng)該提前了解當(dāng)?shù)氐闹伟睬闆r，避免前往危險(xiǎn)區(qū)域，隨身攜帶一些防身工具等等。

其次，防守能夠保護(hù)我們的利益和權(quán)益。在商業(yè)活動(dòng)和社會(huì)交往的過程中，經(jīng)常會(huì)遇到不同的利益沖突和博弈。為了保護(hù)自身的利益和權(quán)益，我們需要做好防守工作。例如，我們?cè)诤炗喓贤瑫r(shí)，需要注意合同的條款，避免被對(duì)方占據(jù)便宜，我們?cè)谫徫飼r(shí)，需要注意商品的質(zhì)量和保修期限，保護(hù)自身權(quán)益。

再次，防守可以幫助我們應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。在我們生活和工作的過程中，很多事情都是突然發(fā)生的，例如自然災(zāi)害、恐怖襲擊等等。在面對(duì)這些突發(fā)事件時(shí)，如果我們沒有做好防守工作，那么很容易受到傷害，甚至死亡。因此，做好防守工作非常重要，我們應(yīng)該時(shí)刻保持警惕，提高自身逃生、自救的能力。

最后，防守可以幫助我們成為更好的人。在成為一個(gè)優(yōu)秀的人的過程中，做好防守工作是非常重要的一個(gè)方面。例如，在我們處理事情時(shí)，我們應(yīng)該遵守法律法規(guī)和職業(yè)道德，避免受到不法分子和黑勢(shì)力的誘惑。我們?cè)谂c人交往時(shí)，要注意保護(hù)人身隱私和個(gè)人信息，避免被他人利用。

總之，防守對(duì)于我們的生活、工作和學(xué)習(xí)起著非常重要的作用。只有做好防守工作，我們才能夠保護(hù)自身的利益和安全，應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和難題，并成為一個(gè)更加優(yōu)秀的人。

編輯推薦

堅(jiān)守讀后感

對(duì)于學(xué)生而言寫作文是常有的事情，經(jīng)常寫作也是對(duì)自身語言組織和表達(dá)的鍛煉。寫好文章需要多練習(xí)，你通常會(huì)借鑒哪些作文？為了讓你在使用時(shí)更加簡單方便，下面是小編整理的“堅(jiān)守讀后感”，希望你能從中找到有用的內(nèi)容！

堅(jiān)守讀后感 篇1

暑假中，我讀了博大精深的《中華上下五千年》，這本書使我受益匪淺。其中最令我難忘的是《堅(jiān)守信用的魏文侯》。下面我來為大家介紹：

魏文侯原名魏斯。他知人善任，以朋友的身份與賢人交往。

有一次，魏文侯和虞人（掌管山澤、苑圃和田獵的官員）約好了，第二天一同去山林里打獵，讓他收拾好了等著。

到了第二天，正好王宮里有一個(gè)宴會(huì)，魏文侯決定等宴會(huì)一結(jié)束就去山林。誰知，宴會(huì)還沒結(jié)束，天就下起雨來，并且越下越大，眼看約定的時(shí)間就要到了。魏文侯站起來，說：“眾愛卿，今天我和管林人約好了去打獵，時(shí)間快到了，我告辭了?！?/p>

各位大臣見國軍冒雨前去赴約，都上前勸阻。有人說：“下這么大的雨，您怎么能出門呢？”也有人說：“就是，即使去了也打不成獵了?！?/p>

魏文侯看了看天色說：“打獵是不可能了但是我總得去告訴管山林的人啊?！?/p>

“您派一個(gè)人去告訴他一聲就是了。何必要請(qǐng)自去呢！”又有人說。

這時(shí)，有一個(gè)大臣自告奮勇：“我馬上動(dòng)身，代您去告訴他?！?/p>

魏文侯揮了揮手，說：“慢!就算要告訴他，我也要親自去?！?/p>

大臣們都面面相覷，好像沒聽懂似的。魏文侯接著說：“昨天是我親自跟他定的約，倘若失約，也要我親自和他去道歉才行去?。∽鋈嗽趺茨苎远鵁o信呢！”

說完，魏文侯便叫人準(zhǔn)備好馬車，冒著大雨趕到管山林的人那里去了。

你們讀完這個(gè)故事，知道魏國為什么強(qiáng)大了吧。因?yàn)橛形何暮钸@樣一位禮賢下士、堅(jiān)守信用的國君，他的人民一定會(huì)努力向他學(xué)習(xí)的，當(dāng)然也會(huì)更努力的工作，國家自然就會(huì)越來越富裕、越來越強(qiáng)大了。我們應(yīng)該誠以待人，虛心向別人學(xué)習(xí)，如果對(duì)別人許下了諾言，就應(yīng)該盡力去實(shí)現(xiàn)。

堅(jiān)守讀后感 篇2

認(rèn)真讀完一本名著后，你心中有什么感想呢？不能光會(huì)讀哦，寫一篇讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是小編為大家收集的不忘初心堅(jiān)守夢(mèng)想——讀《男孩向前沖》有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

雄鷹的夢(mèng)想在于展翅飛翔；魚兒的夢(mèng)想在于逆流而上；駿馬的夢(mèng)想在于疾風(fēng)奔馳。夢(mèng)想永不止步，有夢(mèng)我們才能勇往直前。相信，命運(yùn)從不虧欠為夢(mèng)想拼搏的人，只要不忘初心，堅(jiān)守夢(mèng)想，就能到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。讀了《男孩向前沖》后，我有了很深的感觸。

《男孩向前沖》是英國國寶級(jí)作家大衛(wèi)阿爾蒙德寫的一部獲得“國際安徒生獎(jiǎng)”的兒童小說，講的是一個(gè)發(fā)生在兩代少年間的故事。一個(gè)叫哈利馬修米勒的老人與利亞姆分享他年少時(shí)和伙伴們，為了心中的夢(mèng)想，一路向前跑去的往事。汗?jié)竦腡恤、咸咸的海風(fēng)、像“天堂”般味道的冰激凌……他們跑呀跑，從紐卡斯?fàn)柵艿搅四舷柶?，一共跑?3英里的路程。這對(duì)于年僅11歲的哈利和伙伴們來說，確實(shí)是一項(xiàng)了不起的成就。利亞姆不忘哈利的鼓勵(lì)：“太完美了，小伙子！跑吧！屁股后面有狼追著要咬你的尾巴呢！為你的美麗人生而跑吧！”一周后，他和杰克希參加了大北跑青少年組的`比賽，他們跑呀跑，在耀眼的陽光下，一路跑向那片閃著金光的大海，并拿到了這次的馬拉松比賽的完賽獎(jiǎng)牌。

“男孩向前沖！”他們兩代人的那種精神為我樹立了榜樣。他們敢于挑戰(zhàn)自我，超越極限、堅(jiān)忍不拔、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的勇氣感染著我。記得這次暑假我也加入閩教英語PK賽。看了早加入的同學(xué)分?jǐn)?shù)都遙遙領(lǐng)先，我想“不為失敗找借口，只為成功找方法”。于是，我努力尋找各種能增加智慧幣的機(jī)會(huì)，努力記單詞、練口語，爭取不失分。 “功夫不負(fù)有心人”，通過一個(gè)月的努力，我竟登上PK榜第一名的位置，我高興得一蹦三尺高。

一個(gè)人想要成功，想要改變命運(yùn)，有夢(mèng)想是重要的。然而要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，要具備以下兩個(gè)條件：勇氣和行動(dòng)。作為一個(gè)小男子漢，要像《男孩向前沖》里的主人公一樣，懷揣夢(mèng)想，不要輕易服輸，把困難看淡，這樣前進(jìn)的腳步才會(huì)輕松。除此之外，還應(yīng)該用自己的夢(mèng)想去感染和影響別人，因?yàn)槌晒φ咭欢ㄊ怯米约旱膲?mèng)想去點(diǎn)燃別人的夢(mèng)想，是時(shí)刻播種夢(mèng)想的人。

堅(jiān)守讀后感 篇3

有一種智慧，叫樂觀；有一種美德，叫從容；有一種境界，叫舍得；還有一種力量那就是日積月累的堅(jiān)守望著那些感動(dòng)中國的人物體驗(yàn)著他們迢迢人生征路，我嗅到了堅(jiān)守的氣息。

堅(jiān)守，是一種精神，一種對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著的追求。大漠“獵鷹”木拉提？西日甫江因?qū)斓南蛲ど狭俗穳?mèng)之路。從警xx年來，木拉提？西日甫江始終堅(jiān)持戰(zhàn)斗在打擊暴恐犯罪活動(dòng)第一線，他有著鋼的意志，鐵的臂膀，每天都在與死亡的狂沙較量，期間危險(xiǎn)無處不在，然而他用身軀和熱血保護(hù)了人民群眾生命健康的安全、維護(hù)了社會(huì)的和諧安定。戰(zhàn)友的犧牲、親人的牽掛并沒有讓他畏縮，而是更加堅(jiān)定自己的夢(mèng)想。曾經(jīng)的初念，已深深扎根于他心中，為了兒時(shí)的夢(mèng)想他選擇了翱翔，選擇了堅(jiān)守，他是一只高飛的獵鷹。

堅(jiān)守，是一份責(zé)任，源自于對(duì)祖國的熱愛，對(duì)未來的樂觀預(yù)期。于敏，1960年底放棄了即將成功的原子彈研究，開始參與氫彈技術(shù)理論探索。他在離亂中尋覓一張安靜的書桌，依靠自己的勤奮，舉一反三。終于在兩年零八個(gè)月后成功完成了氫彈核爆實(shí)驗(yàn)。這比美國少用了四年半，比英國少用了兩年零一個(gè)月，比法國少用了五年零兩個(gè)月。這速度簡直是一個(gè)奇跡。他，一句囑托，許下了一生；一聲巨響，驚詫了世界；一個(gè)名字，蕩滌了人心。數(shù)日的堅(jiān)守成就了他“氫彈之父”的美名。

堅(jiān)守，是致勝的法寶，是不懈的動(dòng)力。朱敏才、孫麗娜，退休后沒有選擇安逸的日子，而是奔赴貴州偏遠(yuǎn)山區(qū)支教。他們?cè)?jīng)走過半個(gè)地球，最后在小山村駐足，九年來，它們憑借堅(jiān)守的動(dòng)力發(fā)憤忘食、樂以忘憂，讓孩子們發(fā)現(xiàn)了新的世界。盡管已經(jīng)古稀之年，但他們表示：“只要我們還能動(dòng)，就希望在在這里繼續(xù)教下去。”夕陽已慢慢退去，但他們?nèi)詫⒆詈蟮墓饬亮艚o朝陽，夕陽最美，晚照情濃，九年的堅(jiān)守他們甘之如飴。

堅(jiān)守是一種力量。就讓我們堅(jiān)守自己的夢(mèng)想一起奮斗，圓自己的夢(mèng)，園同盛夢(mèng)，圓中國夢(mèng)！

堅(jiān)守讀后感 篇4

同學(xué)們，你們想一下，如果你突然在一個(gè)角落里發(fā)現(xiàn)了十萬巨款，那么你會(huì)怎么做？是把這十萬巨款還給那個(gè)失主，還是萌生貪念，將它據(jù)為己有呢？先別急著回答我的問題，先讓我給你們講一個(gè)故事，看看故事里的叔叔是怎么做的吧！

有一天，吳平叔叔與往常一樣，等車上所有乘客都走了之后，準(zhǔn)備打掃一下車廂?？蓻]想到一位粗心的乘客下車時(shí)，竟然將裝有十萬巨款現(xiàn)金的錢包，遺忘在了公交車的座位上，幸好被好心的司機(jī)吳平發(fā)現(xiàn)，當(dāng)時(shí)他沒多想，就是要一心把錢還給失主……

這是多么難得可貴的拾金不昧的精神?。〈中牡某丝托液门龅搅藚瞧竭@樣一位好心人，才失而復(fù)得這筆錢。否則，他真是叫天天不應(yīng)，叫地地不靈了！我相信，你們聽完了這個(gè)故事后也一定會(huì)說我要把錢還給失主，其實(shí)，在我們的生活中，也正是有著千千萬萬個(gè)吳平，我們的生活才能這樣美好，我們的社會(huì)才是一個(gè)誠信的社會(huì)！親愛的同學(xué)們，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)，拾金不昧的精神還需要我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大呢！

堅(jiān)守讀后感 篇5

堅(jiān)守底線，拒絕誘惑——《撕裂》讀后感心得體會(huì)：

《撕裂》這部小說零距離審視了文化圈腐敗真相，描寫了某市一群名流和產(chǎn)業(yè)大鱷的奮斗與矯情，對(duì)這群高傲又卑微、淺顯而焦躁的人，進(jìn)行了蠻力的“剝洋蔥”。其中，主人公張一嘉重病臥床的妻子陳思維，在張一嘉最脆弱時(shí)候，拍著他的背講到“玩大人的游戲，就要有大人的力量和承受能力”，引發(fā)了我的思考。

什么是大人的游戲？就是我們每個(gè)人在職場、商場和官場中的生存和發(fā)展。當(dāng)我們走出校園的那一瞬間，不管愿意與否，不論能力高低，我們都已經(jīng)正式加入“大人的游戲”。我們作為初來乍到“菜鳥”玩家，或多或少的以為成人的游戲規(guī)則是爾虞我詐，是不擇手段，是沒有規(guī)則。但是，時(shí)間和經(jīng)驗(yàn)會(huì)慢慢地告訴我們，逞一時(shí)之快，貪圖眼前的利益，是不會(huì)在這個(gè)將要耗費(fèi)我們一生心力的“大人的游戲”中，成為笑到最后的“高手”。

潘得厚，趙如男，甚至是主角張一嘉的得力副手李天武，無不是在官場、商場中貪圖一時(shí)的利益者。盲目地追逐權(quán)利、崇拜金錢，欲壑難填，最終走上自我毀滅的道路。雖然他們只是小說中作者虛構(gòu)出來的人物，但藝術(shù)源于生活又高于生活。在真實(shí)的生活中，這樣的例子往往不勝枚舉。我們的社會(huì)不會(huì)以圣人的標(biāo)準(zhǔn)要求每一個(gè)人，更不會(huì)提倡像明朝官員海瑞這樣，因?yàn)樽约旱男∨畠撼粤似腿说娘灳桶阉I死，但是法律底線與道德邊界在每個(gè)人心中都清晰地存在著，邁過這條底線還是堅(jiān)守自己的原則？這才是“大人的游戲”中對(duì)人性真正的考驗(yàn)。弱者，在到達(dá)游戲終點(diǎn)之前就會(huì)被毫不留情地淘汰，擁有真正“大人的力量和承受力”的人才會(huì)最終笑到最后。

什么是“大人的力量”？是面對(duì)誘惑、面對(duì)挑戰(zhàn)、面對(duì)強(qiáng)權(quán)、面對(duì)壓力卻堅(jiān)守陣地的力量。拿起放在桌子上不屬于自己的一包人民幣，看似只是一個(gè)小小的動(dòng)作，卻是弱者面對(duì)欲望的妥協(xié)。這樣的妥協(xié)會(huì)逐漸累積，跨過最后的底線將弱者拖向欲望的無盡深淵。而選擇不拿，才是體現(xiàn)出一個(gè)人是否擁有“大人的力量”，貪欲是需要勇氣才可以戰(zhàn)勝的。而這樣的勇氣也可以在一次次的勝利中累積，成為這場游戲最終決勝的砝碼。讀后感·即使對(duì)于我這樣一個(gè)初出茅廬的“新手”都知道，拒絕往往需要花費(fèi)十倍于妥協(xié)所需要的勇氣，更何況未來我們面對(duì)的不僅僅是單純的是非題，往往還摻雜著現(xiàn)實(shí)的殘酷與利益的糾葛。我們?cè)诔蔀椤按笕恕钡牡缆飞衔ㄓ胁粩嗵岣咦约旱牧α?，才能循著正確的方向一路披荊斬棘。

什么又是“大人的承受力”？小說的主角張一嘉很好的詮釋了“大人承受力”：面對(duì)金錢、女色的誘惑不為所動(dòng)；業(yè)績好卻不被重視，即使被提拔也是被安排在“廁所對(duì)面的辦公室”，也不憤懣；面對(duì)結(jié)發(fā)妻子的離開，張一嘉選擇了重整旗鼓，抬起頭向前看。這樣的承受力就是他能承擔(dān)副市長的責(zé)任的制勝法寶。假如把我們自己代入這個(gè)虛構(gòu)的城市、虛構(gòu)的情節(jié)，我們能夠闖過多少關(guān)？在第幾關(guān)我們就會(huì)因?yàn)槌惺芰Σ粔蚨J關(guān)失敗？遠(yuǎn)到越王勾踐臥薪嘗膽，一雪前恥；遠(yuǎn)到孫吳陸遜忍辱負(fù)重，贏得彝陵之戰(zhàn)一役；近到鄧小平同志三落三起，成為改革開放的總設(shè)計(jì)師，處處體現(xiàn)著“大人的承受力”，在“大人的游戲”中激發(fā)出主角的巨大潛力。

“不要顛覆自己的本愿，不忘初心，才是對(duì)自己的真誠”。我們都是自己游戲中的主角，同時(shí)也是別人游戲中的配角。只有不斷吸取退出游戲的失敗者的教訓(xùn)，總結(jié)走向游戲勝利者的經(jīng)驗(yàn)，我們才能在“大人的游戲”中，不斷獲取“大人的力量與承受力”，過好自己的精彩人生。

堅(jiān)守讀后感 篇6

在你小的時(shí)候，腦海里有沒有閃過想當(dāng)王子或公主的念頭？《王子與貧兒》中的湯姆就經(jīng)常有這樣的幻想。他出生在倫敦的貧民區(qū)，一家人生活十分貧苦。從小，湯姆對(duì)王子的生活就十分向往，他不僅白天和小伙伴玩扮王子的游戲，每天夜里還夢(mèng)見自己成了王子，過上錦衣玉食的生活。

一天早上，湯姆回味著做王子的美夢(mèng)，不知不覺走到了王宮前面。因?yàn)樗N近王宮花園偷看，被衛(wèi)兵毒打了一番。這一情形被王子愛德華看見了，他責(zé)備了衛(wèi)兵，并把湯姆帶進(jìn)了王宮。故事就由此發(fā)生了轉(zhuǎn)折，因?yàn)闇泛屯踝娱L得一模一樣，他們換穿衣服后，誰也分辨不清他們是誰了。穿著乞丐衣服的王子看見湯姆身上的傷痕，怒氣沖沖的跑去找衛(wèi)兵算賬，卻被衛(wèi)兵當(dāng)做乞丐湯姆趕出了王宮。從此以后，貧兒湯姆與王子愛德華互換了身份，過上了對(duì)方的生活

王子從小在宮廷中嬌生慣養(yǎng)一直高高在上，從不知民間疾苦。直到他在民間經(jīng)歷了一番，他才了解底層人民生活的艱難，最后成了一個(gè)受人尊敬、愛戴的好國王。這不正好印證了：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來嗎？而現(xiàn)實(shí)生活中的我們，是不是也應(yīng)該向王子學(xué)習(xí)，多去了解自己生活以外的一些東西，去體驗(yàn)不同的生活感受，去懂得人間的冷暖，讓這些經(jīng)歷成為你生命中一筆巨大的財(cái)富，從而讓自己變得更加成熟，更加強(qiáng)大。

推上寶座的貧兒湯姆深知民間疾苦，他借國王的權(quán)利修改和廢除了一些殘酷的法律條文，赦免和解救了一些犯了一點(diǎn)小錯(cuò)或根本無錯(cuò)的犯人。他在財(cái)富面前能堅(jiān)持真理，最后主動(dòng)把王位還給了愛德華。從貧兒湯姆的身上，我看到了寬容、誠實(shí)、友善、守信、不貪圖享樂是一個(gè)人最基本的品質(zhì)，我們?cè)谌魏苇h(huán)境下都要堅(jiān)守這些底線。

生活中，我們也要堅(jiān)守這些底線。 老師經(jīng)常提醒我們?cè)诠妶龊媳仨毤s束自己的行為習(xí)慣，比如在電影院里，影片還沒有最終結(jié)束，可影院里的椅子已經(jīng)噼噼啪啪作響，曲未終人卻散了，絲毫不考慮別人的感受如何是不對(duì)的；在公共汽車?yán)?，熟人相見，嘮嘮嗑很正常，但是，說話的聲音卻高出了八度，唾沫星兒四濺，嘮得津津有味，卻根本不考慮周圍人的情緒也是不對(duì)的。其實(shí)尊重和尊嚴(yán)是一個(gè)雙胞胎，要知道在尊重別人的同時(shí)，就是尊重自己，你不尊重他人，在他人心中你也是沒有尊嚴(yán)的。有時(shí)候，你只要放下尊嚴(yán)才能獲得尊重。就像那位外籍教師一樣，表面上他是失去了尊嚴(yán)，而實(shí)際上，他在眾人心中的地位，在不知不覺中變得高大了起來。

老師常說 開卷有益，說的就是這樣的書吧，它能令我在享受優(yōu)美語句的熏陶的同時(shí)還明白許多深刻的道理，這本書，太好了！

堅(jiān)守讀后感 篇7

沒有天生無畏的英雄，只有挺身而出的凡人。

???題記

告別半年的“冰封”狀態(tài)，電影院復(fù)工已有一個(gè)多月了，近期《八佰》刷爆了我們的朋友圈。疫情雖然讓人懼怕，但觀眾對(duì)這部《八佰》電影卻充滿了期待！上周我和同學(xué)一起去看了這部電影。

《八佰》取材于1937年淞滬會(huì)戰(zhàn)的最后一役,講述了日軍攻打上海時(shí)，“八佰壯士”堅(jiān)守四行倉庫，用智慧、勇氣和鮮血，迎面阻擊敵人四天四夜的故事，《八佰》選擇自下而上的底層視角，以一群臨時(shí)并入阻擊部隊(duì)的非正規(guī)軍為主視點(diǎn)，講述了一群英勇無畏的熱血兒郎們也會(huì)眷家戀母，但為國捐軀但死而無憾，怕死畏戰(zhàn)的散兵游勇在迷茫怯懦中找回民族大義與家國情懷的故事。

跳

“快，快給我砸！手不要停！找準(zhǔn)點(diǎn)，給我砸！”這是四行倉庫里謝晉元發(fā)出的指令，日軍就在樓底下，只有砸開了這面墻，才能與日軍進(jìn)行搏斗，那墻是用磚頭一磚一瓦砌成的，非常的堅(jiān)固，想要用錘頭砸開是一件困難的事情。但是面對(duì)日軍的進(jìn)攻，就必須要把它砸開！說干就干，陳樹生和老算盤一起用錘頭砸墻，你一錘我一錘，終于把墻砸出了一個(gè)洞來。以陳樹生為代表，一群戰(zhàn)士們義無反顧的將炸藥綁在自己身上，異口同聲的喊著：“綁緊點(diǎn)”！他們將炸藥牢牢的拴在自己身上，然后整齊的排成一字形，跳下樓去，與敵人同歸于盡。這種無畏生死、義無反顧的精神使我感動(dòng)至極，淚珠在眼眶里不由得的打轉(zhuǎn)……

護(hù)

謝晉元在征求過大家的同意后，決定在天臺(tái)上升起旗幟。而這面旗幟代表的不僅僅是他們的熱血希望，更是在向敵人們挑釁！果然旗幟還未到達(dá)頂端，日軍的飛機(jī)便飛來了，謝長官的第一個(gè)命令就是保護(hù)旗幟！戰(zhàn)士們紛紛跑上前去，不顧危險(xiǎn)，死死地抱住旗桿。即使自己的身體暴露在外面，敵人的炮彈隨時(shí)會(huì)擊中自己，但他們的手，以及他們的保護(hù)旗幟的決心，并未因此而放開……

退

四行倉庫和安全區(qū)只有一座橋的距離，謝團(tuán)長在收到指令后，決定當(dāng)晚全員撤退。雖然橋并不長，但是這也相當(dāng)于完全暴露了自己，果不其然，謝團(tuán)長沖鋒在前，帶著幾個(gè)人先行上橋，被日軍擊中了。但他們并沒有倒下，而是用盡自己最后的力氣，為隊(duì)友打掩護(hù)。最后，他向后面的隊(duì)友們喊了一聲：“快過橋，活著就是勝利！”最終大家還是成功過橋了……

八佰壯士最后的堅(jiān)守，極大地激發(fā)了河對(duì)岸所有百姓強(qiáng)烈的抗日情懷，猶如星星之火一般，卻可以燎原!

片中有多個(gè)觸人心弦的時(shí)刻，其中最讓我戳淚戳心的一幕，源于一個(gè)看似平常的對(duì)話場景：跟隨方記者進(jìn)到四行倉庫的外籍女老師詢問戰(zhàn)士們，在如此惡劣的情況下，還這么拼命抗?fàn)帲惺裁匆饬x？

一位戰(zhàn)士回答：“意義？這里是我們的家！”

《八佰》它不是一部簡單呈現(xiàn)歷史真實(shí)事件的戰(zhàn)爭電影，而是一部帶給我們?cè)S多“意義”理解的作品：它讓我們更好地理解了“家國”的意義、“壯士”的意義、“軍民頑強(qiáng)抗?fàn)帯钡囊饬x以及“舍生取義”的意義。

此刻，我想起片頭打在銀幕上的那句話：“待我成塵時(shí)，你將見我的微笑?！?/p>

向所有為保家衛(wèi)國貢獻(xiàn)過力量甚至生命的烈士們致敬！

堅(jiān)守讀后感 篇8

放到最高層的那一本書的名字稱為《堅(jiān)守生命》，那時(shí)候感覺，除開這一名字有點(diǎn)兒莊重以外，別的的一切都吸引住不上我。耐著脾氣念完了第一章，我完全被里邊的每一個(gè)文本都吸引住了，不是說有多么的綺麗的語言生游記作文400字，只是由于這本書就好像一部痛苦與拼搏共存的影片。

書里敘述的創(chuàng)作者在人生的道路上，遭受了眾多眾多的生命之傷。她從出世就奄奄一息，幸虧有她最仁慈的外祖母將她精心照料，飼養(yǎng)成年人。之后參了軍來到內(nèi)蒙古團(tuán)場，當(dāng)她聽聞遠(yuǎn)處的媽媽已經(jīng)是病重在身，出自于那類氣血的相接，那類千里的隱約的想念，便不遠(yuǎn)千里的乘車回家，結(jié)果在中途，在漆黑的夜色下，這一一想著要看到媽媽的女生被一列火車頭壓了以往。

從此次車禍?zhǔn)鹿室院?，大家?huì)毫無疑問她之后的命運(yùn)如何如何，她的人生道路會(huì)產(chǎn)生出乎意料的變化，或許，這會(huì)是一種必定的結(jié)果，可是有一種精神實(shí)質(zhì)是所向披靡的能量，是家人，是生活，是幸福的世間！實(shí)際上，她能夠此后沉淪，此后喪失自信心，好像是一個(gè)十分令人非常值得憐憫的托詞。

可是，她沒有，她也不太可能就是這樣甘愿做一個(gè)踏踏實(shí)實(shí)被生活摒棄的弱??！

親身經(jīng)歷磨難，乃至是生死一線以后，我堅(jiān)信最開始她會(huì)像大部分悲劇的人感到生疏、感到悲慘、感到?jīng)]有適存！從融入義肢到下床行走，再到求職工作，隨后建立家中，她像平常人一樣過著她期盼的生活。

再到之后，他的外祖母，擁有生命之恩的那樣一位老人，她的親生父母媽媽都將同時(shí)理她漸行漸遠(yuǎn)！孤獨(dú)和哀痛再一次包圍著了她，沒有膽怯，沒有失落，在她喪失一條腿的那一刻起，來源于社會(huì)發(fā)展的世間的真心讓她心潮澎湃，直到今天。

想起這種，我細(xì)心考慮了自身一番。沒有錯(cuò)，自身也確實(shí)經(jīng)歷一些生命的挫敗，要我變的冷淡，越來越發(fā)麻，越來越不透亮了。那麼，我這個(gè)眼下的這個(gè)人，這一超大型巨人！我又該如何看待于她，我的憂心忡忡，我的穩(wěn)定會(huì)出現(xiàn)如何的一種結(jié)果呢？

普普通通的生活是幸福，平平淡淡的生活是身心健康，努力的生命是精彩紛呈，頑強(qiáng)的生命是杰出！

如同書里常說的那般：大家應(yīng)當(dāng)謝謝命運(yùn)，造物主將他的愛子釘上十字架，是喜歡與滿足;命運(yùn)磨練我，又何嘗不是它的用心良苦和有意的的雕刻？

因而，只有心懷感恩，才讓生命可以遵守到最終一秒鐘，萬般無奈清香著，深愛著，好好的活著！

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堅(jiān)守讀后感 篇9

最近，讀了作家趙澤華的勵(lì)志自傳文《堅(jiān)守生命》，深深地被她人生的歷程所震撼，這本書字里行間含著血，含著淚，含著疼痛，更飽含著愛與感恩。作者趙澤華，十八歲被派到內(nèi)蒙古插隊(duì)，十九歲時(shí)被火車軋傷，生命垂危。中年之后，又從樓梯倒栽下來，右手骨折。腿撞傷了，手術(shù)截肢；手摔傷了，手術(shù)錯(cuò)位。父親被打成反黨分子，多次病危的母親撒手而去，弟妹們生活艱辛，相繼的事故和磨難屢屢不期而遇，厄運(yùn)似乎要折磨她一生。

然而，苦難不但沒有擊倒她，反倒更加顯現(xiàn)了她不屈、旺盛和蓬勃的生命活力。

在巨大的災(zāi)難后失去了一條左腿后，她用精神站立起來，獨(dú)自承擔(dān)所有的痛苦，學(xué)會(huì)了走路，學(xué)會(huì)了右腳蹬車，學(xué)會(huì)了騎車帶人，學(xué)會(huì)了工作，幫助許多和她當(dāng)年一樣需要幫助的人們，而且，有了自己的心上人，和他組成一個(gè)幸福美滿的家庭，有了一個(gè)天真聰明的女兒。她騎車穿行在北京街道上，遠(yuǎn)路聽課學(xué)習(xí)，奔波采訪，寫出多少好文章，多少篇名人專訪，受到多少次的嘉獎(jiǎng)！

趙澤華就這樣帶著傷殘的肢體，堅(jiān)守著因傷殘帶給自己的無窮無盡的、無邊無際的痛苦，堅(jiān)守著自己的生命，讓自己的生命放射出了燦爛的光華。不僅僅如此，她用自己的`愛、善良與真誠，溫暖了多少顆處于徘徊、冷漠、沮喪和絕望的心靈，讓他們和自己一樣對(duì)生活充滿信心。

讀這本書，不由得讓我想起張海迪，她五歲時(shí)就高位癱瘓，曾經(jīng)哭過、怨過，但是她從沒有向命運(yùn)低頭。她自學(xué)了小學(xué)到大學(xué)的全部課程，還學(xué)習(xí)了醫(yī)學(xué)，為許多人排憂解難，使許多人得到了快樂，她從幫助別人中也得到了快樂。

“我們雖然不能自主地選擇命運(yùn)，但卻仍然可以選擇愛與光明；選擇堅(jiān)持與等待；選擇有價(jià)值和有尊嚴(yán)的生活。甚至可以選擇像鳳凰涅槃那樣死而復(fù)生?！边@是趙澤華寫在《堅(jiān)守生命》封二上的文字。

趙澤華經(jīng)歷了太多不幸，讓人同情而又欽佩?；蛟S，死神留下她的生命，是料到她會(huì)干出一番事業(yè)，開辟出一片自己的新天地。無論虛弱或堅(jiān)強(qiáng)，無論殘疾或健康，只要你愿意，你一定會(huì)在人生之中譜寫輝煌！人生沒有意義，有意義的是人生中經(jīng)歷過的事，只有在人生中努力創(chuàng)造、努力探索、努力拼搏了，這樣的人生才有意義。人生如樹干，只有綠葉與果實(shí)才會(huì)讓它煥發(fā)出優(yōu)美而旺盛的活力。

這本書的結(jié)尾，有一句話：“唯有感恩，唯愿化心為蓮，淡淡地芬芳著，愛著，好好活著！”這，便是《堅(jiān)守生命》的意義?。?/p>

堅(jiān)守讀后感 篇10

暑假里，我在父親塵埃密布的舊書柜里，找到了這本給予人頑強(qiáng)力量的書本------《鋼鐵是怎樣煉成的》。在幾遍的翻閱后，我的內(nèi)心就被深深的震撼了。保爾柯察金這個(gè)有血有肉仿佛一塊堅(jiān)不可摧的磐石一樣的人物，深深的印刻在了我的腦海里。

這本書的作者是前蘇聯(lián)的奧斯特洛夫斯基。在書的第二頁上，赫然刻著他的形象。他雖然瘦小不堪，卻給人一種飽經(jīng)滄桑而堅(jiān)毅不屈的感覺。他筆下的保爾柯察金，也正是這樣的一個(gè)英雄。保爾柯察金的童年很艱辛，他在社會(huì)底層飽受折磨和侮辱。在這期間的他越來越對(duì)社會(huì)的現(xiàn)狀不滿。于是在朱赫的影響下，他逐步走上了革命的道路。他作戰(zhàn)勇猛，曾一天向敵人發(fā)起十七次沖鋒。可就在他滿腔熱血，希望為革命作出貢獻(xiàn)時(shí)，上天卻給了他一個(gè)巨大的打擊。一次激戰(zhàn)中，他頭部受重傷，被送進(jìn)了醫(yī)院，因?yàn)樗囊恢谎劬κ髁?，所以不能再回前線了。但是保爾仍然憑著頑強(qiáng)的力量投入到了其它的工作上。他相信，自己還是有力量的，他還可以用這點(diǎn)力量繼續(xù)革命。

于是，在這種不服輸?shù)牧α康尿?qū)使下，連續(xù)硬抗著身體在雪地上干了三天三夜的保爾柯察金再一次的倒了下去。一起倒下的，還有保爾那鋼鐵般的身體。在好容易被救醒后，保爾第一次在人生的道路上猶豫了。他該怎么辦？他的身體已經(jīng)垮了，無法在戰(zhàn)場上搏殺，也無法在工地上磨練了。保爾想：我難道就這樣自甘為一個(gè)廢人，帶著養(yǎng)老證虛度晚年？難道就這樣退居二線，成為革命工作中的“寄生蟲”？不行！就算傷病奪走了我的健康，但它奪不走我的斗志。輿論可以改變別人的看法，但改變不了我對(duì)革命的熱愛！于是，保爾以他頑強(qiáng)的斗志，重新回到了革命的第一線——文學(xué)上。他用自己的耐心克服困難，以另外一種方式踐行著他對(duì)生命的誓言。他要告訴別人和他自己他沒有被打倒，他仍然為自己的理想而奮斗，獻(xiàn)身著。

看著保爾柯察金遇到的困難與挫折，再看看自己在學(xué)習(xí)生活碰到的小事，簡直是微不足道！

我只是因?yàn)橐淮屋^大的考試不理想而頹廢與沉淪，因?yàn)槔蠋熞粌纱蔚呐u(píng)而惱火甚至做出冷暴力，這何嘗不是被人生的絆腳石而絆倒？

可是小說畢竟是小說，一些情緒的沖動(dòng)和成績的提高我真的是無能為力啊。我不明白，也不理解，保爾柯察金是如何站起來，沒有向命運(yùn)屈服的。保爾柯察金已經(jīng)為革命做出了貢獻(xiàn)，為什么不就此罷手？安然度過此生難道就是錯(cuò)的嗎？

我想起了越王勾踐，他隱忍十年，在吳王夫差身邊做一個(gè)仆人，和妻子住在石頭屋里，甚至為了博得吳王夫差的信任，以醫(yī)為名嘗吳王夫差的糞便?；氐皆絿?，他每日睡在柴草地上，每餐前嘗一口苦膽，只為不忘亡國之恨，做仆之仇。最終他勝了。如果不是越王勾踐不服從命運(yùn)，哪里來的“三千越甲可征吳”呢？他沒有向命運(yùn)屈服，是因?yàn)樽饑?yán)，國家的尊嚴(yán)，所以他不放棄。

“惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁”。文天祥目視遠(yuǎn)方，元軍士氣高漲，皇上昏庸無能。只要他退一步，即可享受富貴。既然你已經(jīng)堅(jiān)守到最后才被俘，就已算是盡忠盡職，為何你仍然不肯屈服呢？文天祥說道：“為了氣節(jié)，為了清白，哪怕我粉身碎骨，也只為留下一顆丹心照汗青！”為了氣節(jié)和清白他堅(jiān)守著內(nèi)心的底線。

我一個(gè)初中生，能做什么呢？我也要堅(jiān)守尊嚴(yán)和氣節(jié)嗎？我想到國家，想到社會(huì)，想到知識(shí)，想到文明。對(duì)啊！我們是祖國的花朵，未來的希望，我們肩負(fù)著中國偉大復(fù)興的使命。而我卻還在為小小的挫折迷惘，實(shí)在是不應(yīng)該??！我們要為肩上的使命和責(zé)任而奮斗，為實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值而堅(jiān)持。新的希望與夢(mèng)想將會(huì)在我們手中誕生。尊嚴(yán)，氣節(jié)，自我價(jià)值，相信有了它們，挫折與困難只會(huì)變得微不足道。

耳畔仿佛又想起那段話：“人最寶貴的東西是生命。生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，也不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧……”

堅(jiān)守讀后感 篇11

尼古拉奧斯特洛夫斯基寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書主要講的內(nèi)容是：保爾柯察金從一個(gè)不懂事的少年到成為一個(gè)忠于革命的布爾什維克戰(zhàn)士，再到雙目失明卻堅(jiān)強(qiáng)不屈創(chuàng)作小說成為一塊堅(jiān)強(qiáng)鋼鐵(是指他的精神)的故事。這是一部帶有自傳味道的小說，它贊揚(yáng)了在絕望的命運(yùn)中仍堅(jiān)強(qiáng)不屈，向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神，鞭韃了那些只會(huì)作威作福的資本家與資本主義社會(huì)的丑陋，表現(xiàn)出了作者所代表的當(dāng)時(shí)無產(chǎn)階級(jí)對(duì)受壓迫命運(yùn)的抗?fàn)幘瘛?/p>

奧斯特洛夫斯基在解釋這部作品的標(biāo)題時(shí)說：“鋼是在烈火里燃燒、高度冷卻中煉成的，因此它很堅(jiān)固。我們這一代人也是在斗爭中和艱苦考驗(yàn)中鍛煉出來的，并且學(xué)會(huì)了在生活中從不灰心喪氣?！弊髡咴谒茉毂栠@一形象時(shí)，用內(nèi)心獨(dú)白、書信、格言警句，揭示了這一形象的內(nèi)心的全部復(fù)雜性和成長過程。保爾的形象是社會(huì)主義青年一代中最光輝最典型的代表。這也就是為什么保爾柯察金這個(gè)名字能夠響徹世界各大洲，《鋼鐵是怎樣煉成的》能夠成為青年生活教科書的根本原因。同時(shí)，無論從思想內(nèi)容還是從藝術(shù)形式來看，這部小說都可以稱為20世紀(jì)30年代的蘇聯(lián)文學(xué)中最優(yōu)秀的作品之一，而就它對(duì)讀者影響的力量和深度來說，在世界文學(xué)史上也是獨(dú)一無二的。所以，這本書很增長我們的見識(shí)。讀了這本書，我明白了每個(gè)人都要擁有頑強(qiáng)的毅力，樹立崇高的理想，造就優(yōu)良的素質(zhì)，在正確的目標(biāo)中去理解人生的意義，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。而如今，我們首先要努力學(xué)習(xí)，在生活中不斷成長，在苦難中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，用頑強(qiáng)的毅力去迎接挫折，迎接美好!保爾的形象總是那么高大，就像一座燈塔，照亮我的人生，幫我撥開迷霧，引導(dǎo)我不斷地前進(jìn)。所以，我也要好好學(xué)習(xí)，努力工作，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，理解人生的意義，扼住命運(yùn)的喉嚨。不由地，我的耳邊又響起了那熟悉的話語：“人最寶貴的東西是生命。生命對(duì)于我們只不因虛度年華而悔恨。

[精品]麥田里的守望者讀后感模板匯總

本文為幼兒教師教育網(wǎng)推薦專題“麥田里的守望者讀后感”相關(guān)內(nèi)容。

麥田里的守望者讀后感模板(篇1)

一直對(duì)于知青題材類的書比較感興趣，翻開這本《守望者》后就被第一個(gè)故事《今夜有暴風(fēng)雪》深深吸引住了，裴曉云，不知道她是幸福還是不幸，出生在上海的她，媽媽是漂亮的歌唱家，爸爸是大學(xué)老師，本該擁有一個(gè)幸福的家庭。但是她的媽媽因?yàn)樯?，正如文中所說，人首先是從母親身上來洞察和認(rèn)識(shí)生活的，母親對(duì)一個(gè)人，尤其對(duì)一個(gè)人的童年和少年時(shí)期何等重要啊！可以看出她的父親獨(dú)自撫養(yǎng)她長大，對(duì)她傾注了很多的心血，但是對(duì)母愛的向往使她對(duì)父愛更加不滿足。可是在她十多歲時(shí)連這不滿足的父愛都被奪走了，她成了一個(gè)情感方面的赤貧者。

作為知識(shí)青年到北大荒七年都沒有回過家，確實(shí)，即使回上海她也無家可歸了，根據(jù)她的成長軌跡不難看出她是一個(gè)很在所有人面前都很自卑，身上半點(diǎn)值得自信的東西都沒有、其貌不揚(yáng)、沉默寡言的人。就是這樣的她，愛上全連最英俊的、威信很高的男知青排排長曹鐵強(qiáng)。裴曉云無疑又是幸運(yùn)的，這樣看似沒有結(jié)果的暗戀，竟也收到回報(bào)。正如鄭亞茹所說，曹鐵男把愛情給予了一個(gè)在自己看來完全沒有可能得到的姑娘。

裴曉云之死讓我感到很意外，這種意外更顯得她的可貴，可能這就是曹鐵男被她所吸引的原因吧，這就是信仰的力量吧，他們不怕死，就怕平凡的生活。時(shí)代的矛盾使得當(dāng)時(shí)的知識(shí)青年付出和喪失了許多，但很多人認(rèn)為他們得到的還是要比失去的多，比失去的有分量。而鄭亞茹確實(shí)是和裴曉云不同，在選擇面前，首先考慮的是自己的利益。是去？還是留？她首先想到的是自己對(duì)北大荒付出了那么多，失去了那么多，一定要帶著什么離開，回到城市一切重新開始。她認(rèn)為任何一個(gè)人，要生活得比別人更充滿自信，要實(shí)現(xiàn)比別人更大的作為，要在同代人中出類拔萃，都必須在生活中借助別人的力量，這就是個(gè)人追求及價(jià)值觀的差異吧。

后面的兩個(gè)故事看完也都讓人感慨萬千，結(jié)局也都感覺很悲慘，看完給讀者帶來很深的思考，我很敬佩那些有高尚信仰的人、甚至為其付出自己生命的人，當(dāng)今時(shí)代，這些品質(zhì)都是很缺乏的，另一方面，又在考慮是否值得呢？

麥田里的守望者讀后感模板(篇2)

“我只想當(dāng)一個(gè)麥田里的守望者”?；魻栴D，這個(gè)十六歲的小伙子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著前方大半輩子的路，默默地說。

考菲爾德·霍爾頓，是塞林格筆下塑造出最生動(dòng)最深刻的形象。一個(gè)典型美國50年代的“富二代”，他擁有的明亮的眼睛，靈魂卻被迫迷失在年代所造成的是是非非里。整本書短短的記錄了一個(gè)十六歲的孩子內(nèi)心中真正的想法，憑借僅僅幾天的生活經(jīng)歷、夾雜著胡言亂語的往事和一句句玩世不恭的話壘成一部自傳。

對(duì)于我們，他陌生又熟悉，有年輕的影子，描繪的年代卻依然遙遠(yuǎn)。他有著復(fù)雜的心理，卻同樣單純?；魻栴D一直處于騙與被騙之間，在與形形色色的人打交道時(shí)，他不愿撒謊，卻不得不撒謊，或是忍不住；憎惡晦暗，卻浸沒在其中，無法自拔。

又一次被校方開除，霍爾頓心里肯定不好受。他在一個(gè)又一個(gè)城市游蕩，臟話像在紐約的繁華中踢酒瓶，一打接著一打，叮當(dāng)不停。他去拜訪昔日的“良師”——他眼里的偽君子。那人告訴他自己有多么擔(dān)心他的前途，念叨著他必定會(huì)對(duì)此遺憾。他想起在潘西的那些“朋友”——他口中的腐朽分子。他們虛度時(shí)光，習(xí)慣了生活在迂腐的條條杠杠中，沒有目標(biāo)，更沒有思想，除了打架，就是鬧事，沒有別的，在“學(xué)?！边@個(gè)監(jiān)獄中四處傳播“有錢就有了一切”的觀念。

他去紐約，仗著身高能一次要啤酒，紅酒，雞尾酒，自己喝得爛醉；他稀里糊涂地約女友，看戲，溜冰，極庸俗，把錢花得精光。

一個(gè)人的十六歲，剛離開了童年，又看到了不遠(yuǎn)處喧囂的成長通道，所謂“混沌的社會(huì)群體將產(chǎn)出更混沌的下一代”的預(yù)言，讓他不知道怎樣去面對(duì)，去承受，甚至找不到與他能聊上幾句的人?！拔矣X得我要做的是，我要假裝是聾啞人。這樣的話我就不用跟別人進(jìn)行什么破對(duì)話了。如果別人想告訴我點(diǎn)事，他們就得寫在一張紙上給我……我要賺錢建一個(gè)自己的小木屋，余生就在那度過……我要定個(gè)規(guī)矩，誰都不能在這做什么虛偽的事，誰要做誰就滾。”面對(duì)不了現(xiàn)實(shí)，只有選擇逃避。但這僅僅是霍爾頓的遐想，遙遠(yuǎn)而又荒謬，他便去找老菲苾尋求安慰——他的妹妹。

我挺喜歡他的妹妹，一個(gè)小機(jī)靈鬼。天真的孩子，只有她還保留著對(duì)霍爾頓的熱情與同情，霍爾頓也一樣，他對(duì)大部分人的評(píng)價(jià)都十分糟糕，唯獨(dú)老菲苾，他什么都和她說。老菲苾作為霍爾頓的妹妹，年齡相差一大截，不過成績倒是名列前茅，與她哥哥是迥然不同的形象。她善于想象，經(jīng)常拿大人們的電影開玩笑，把生活里的事寫進(jìn)“威塞菲爾”的日記里（威塞菲爾是她給自己取的名字），然后編成奇怪的故事。

當(dāng)霍爾頓悄悄溜回家和老菲苾?cè)V說時(shí)，老菲苾毫不猶豫地把圣誕節(jié)的零錢全給了他，霍爾頓說足夠了，但老菲苾還是硬塞給了他。老菲苾有孩子的頑固，卻不失愛心，但我們不知道老菲苾的純真能夠延續(xù)到什么時(shí)候。

給我印象最深的是霍爾頓穿過六十多條街的描寫?；魻栴D不停地在城中穿梭，不停地疾走，似乎是他想要脫離整個(gè)世界。一刻也不愿意停止的霍爾頓，表面的'玩世不恭無法掩蓋內(nèi)心的恐懼和憤怒。

我們有經(jīng)歷了歲月的考驗(yàn)，《麥田里的守望者》成為了經(jīng)典，霍爾頓的自傳讓人們對(duì)這個(gè)社會(huì)多了一些認(rèn)知，霍爾頓的頹廢表現(xiàn)，也警示我們?cè)谌松幸咭粭l自愛的道路，社會(huì)的光明黑暗讓每個(gè)人的命運(yùn)跌宕起伏，但不管是絕望還是希望，都要咬牙堅(jiān)持，動(dòng)腦筋試圖脫離這樣的局面。貝多芬這么一個(gè)聾啞人也不是說“我要扼住命運(yùn)的喉嚨”么？或許去做一個(gè)又聾又啞的人有些悲觀了。

“我只想當(dāng)個(gè)麥田里的守望者。”這就是霍爾頓的心聲。一個(gè)人的十六歲，不要害怕，不要彷徨。

麥田里的守望者讀后感模板(篇3)

《麥田里的守望者》故事講述的主人公是16歲的中學(xué)生霍爾頓·考爾德是當(dāng)代美國文學(xué)中最早出現(xiàn)的反英雄形象之一，霍爾頓出身中紐約一個(gè)富裕的中產(chǎn)階級(jí)家庭，《麥田里的守望者》的讀后感。學(xué)校里的老師和自己的家長強(qiáng)迫他好好讀書，為的是出人頭地，以便將來買輛凱迪拉克，而在學(xué)校里一天到晚干的，就是談女人，酒和性，他看不慣周圍的一切，根本沒心思用功讀書，因而老是挨罰，到他第四次被開除時(shí)，他不敢回家。

便只身在美國最繁華的紐約城游蕩了一天兩夜，住小客店，逛夜總會(huì)濫交女友他在電影院里百無聊賴地消磨時(shí)光，糊里糊涂地召了妓女，情不自禁的與虛榮的女友摟摟抱抱，與此同時(shí)，他的內(nèi)心又十分苦悶，企圖逃出虛偽的成人世界去尋批純潔與真理的經(jīng)歷與感受。這種精神上無法調(diào)和的極度矛盾最終令他徹底崩潰，躺倒在精神病院里……霍爾頓說，有那么一群小孩子在一大塊麥田里做游戲。幾千幾萬個(gè)小孩子，附近沒有一個(gè)人——沒有一個(gè)大人，我是說——除了我。我的職務(wù)是在那兒守望，要是有哪個(gè)孩子往懸崖邊奔來，我就把他捉住。我整天就干這樣的事。我只想當(dāng)個(gè)麥田里的守望者。這個(gè)著名的理想現(xiàn)在常常被提起，為人津津樂道。

可是我相信絕不會(huì)有一個(gè)人會(huì)真的以此為理想，因?yàn)槟堑拇_是個(gè)沒出息的職業(yè)。我們從小就被灌輸了市儈的思想，前途，準(zhǔn)確地說是錢途，該是我們畢生孜孜不倦的追求。這一點(diǎn)，幾乎深入骨髓地烙刻在每一個(gè)人的理想志愿書里。社會(huì)不斷進(jìn)步，人們的思想觀念也在發(fā)生變化，很多人開始迷茫，消沉，他們逐漸遺忘自己的理想，沒有了最初的熱情，開始向往平庸。我們是一群生活在新時(shí)代的孩子，自然已經(jīng)習(xí)慣了困惑和煩惱，但是我們應(yīng)該集中精神看準(zhǔn)我們的前方，我們的路，我們應(yīng)該是一群有理想有抱負(fù)的人。假如霍爾頓沒有他純潔的理想，那他就會(huì)墮落到底，是他的理想讓他活下來。理想是人的指路明燈，它帶著人走向未來，走向光明。

我們的人生才剛剛開始，縱然生活讓我們這代人有些迷惘和彷徨，但一切不過是暫時(shí)的，不就都會(huì)過去，我們現(xiàn)在最需要的，就是我們的理想。是的，有理想就有希望，希望就在明天，明天會(huì)更美好！

麥田里的守望者讀后感模板(篇4)

我久久不能進(jìn)入這本書的情節(jié)，總在等待什么大事的發(fā)生，可故事就是在這樣一個(gè)個(gè)看似平凡的故事中發(fā)展。

期間伴隨著霍爾頓復(fù)雜的心理過程。主人公有點(diǎn)病態(tài)、厭世、寂寞、矛盾、膽小、敏感、感情潔癖。同時(shí)他感性，喜歡美好和純粹的東西，有時(shí)候讀一本書，總會(huì)覺得主人公就是我，與他同哭同樂，亦或像某個(gè)人，某個(gè)熟悉又陌生的人，想通過讀主角去讀懂他。但我卻沒能讀懂作者的中心思想，我想是要反映一種向往自由與局促現(xiàn)實(shí)發(fā)生沖突的無奈吧！該書側(cè)重于霍爾頓的心理描寫，他心理最明顯的特點(diǎn)就是矛盾，有時(shí)候明明厭惡卻樂意去做，知行不一，就好像讀到了自己，很多事情是自己不喜歡的，但卻不可以不去做，就是一種無奈的表現(xiàn)。其次，為什么叫《麥田守望者》？全書只有一處地方提到麥田，在第十六節(jié)，霍爾頓在通往博物館的路上聽到孩子唱的那支歌：你要是在麥田里捉到了我。說的就是主人公在被開除后想逃離的心態(tài)，麥田象征自由、純真的世界，霍爾頓一直在守護(hù)著這片純真。

守望？上學(xué)期下載的這本書，打印了，沒打印名字，一直擱著沒讀，偶然看見一本不知名的書，望了什么名字，我想讀著讀著就知道是哪本了。直到讀到孩子的那句歌聲，才漸漸明朗過來，作者借這種看似無奈又不是大害的社會(huì)現(xiàn)實(shí)來襯托一個(gè)未成年孩子對(duì)社會(huì)傾注給他的東西的抗拒，這種東西來自父母、學(xué)校、社會(huì)，不想墮落也不想虛偽，有時(shí)必須去選擇一種，他選擇大多數(shù)人都不會(huì)選的第三者，選擇守護(hù)這份被大多數(shù)人遺棄的純真，他早熟卻幼稚，活在自我中，缺乏群體意識(shí)，一方面我行我素，另一方面講也是性格的缺陷。最后幾乎精神崩潰的他還是向現(xiàn)實(shí)妥協(xié)，回到父母的身邊，但他的內(nèi)心是否妥協(xié)呢？留給讀者一串長長的思考。也許，他還在守望呢？換了一個(gè)地點(diǎn)，換了一種方式？

紅巖讀后感精品

你知道讀后感究竟怎么寫嗎？讀完作品之后，我們獲取到很多人生的道理。?寫作是燈塔，可以指引我們?cè)诿造F中找尋出口，編輯精心挑選了這篇文章它的標(biāo)題為“紅巖讀后感”，歡迎閱讀，希望對(duì)你有幫助！

紅巖讀后感 篇1

《紅巖》這部小說，在我很小的時(shí)候曾聽爺爺奶奶和爸爸媽媽談起過，可印象不深。在假期里，我有幸從圖書館借到一本，幾乎是一口氣將它讀完。書中的英雄人物給我留下了難以磨滅的深刻印象：許云峰英勇斗敵，舍己為人；江姐受盡酷刑，堅(jiān)貞不屈；成崗臨危不懼，視死如歸；劉思揚(yáng)出身豪門卻投身革命；渣滓洞難友團(tuán)結(jié)奮斗，令敵膽寒；白公館志士奮勇突圍，迎來黎明……一個(gè)個(gè)高大的形象無一不讓人激動(dòng)、悲憤、崇敬，心情久久不能平靜。

其中，最使我敬佩的當(dāng)屬女英雄———江姐。她受盡了敵人慘無人道的種種酷刑折磨，劊子手甚至用竹簽釘入她的指甲縫……同學(xué)們，如果你不小心被針刺了一下，也許就會(huì)痛得受不了，可江姐強(qiáng)忍著鉆心的疼痛，她堅(jiān)貞不屈、正氣凜然，敵人始終未能從她的口中獲到絲毫機(jī)密。面對(duì)敵人的屠刀，她拖著沉重的鐵鐐、胸懷革命必勝的堅(jiān)定信念、高唱著嘹亮的歌曲，昂首挺胸、面帶微笑，告別戰(zhàn)友，坦然邁向刑場，英勇就義。

江姐犧牲了，無數(shù)革命先烈為了新中國的建立，為了人民能過上幸福美滿的生活而拋頭顱、灑熱血，無怨無悔地離開人間。是她，是他們，是數(shù)以萬計(jì)的先輩們，用自己寶貴的生命，才換得了我們今天幸福的生活。革命先烈們的英勇事跡教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)，教會(huì)了我珍惜……他們的精神將永遠(yuǎn)鐫刻在我們心中、萬古長存。

掩卷沉思，我們應(yīng)該牢記黨的歷史，繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，刻苦學(xué)習(xí)、發(fā)奮讀書，為實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢(mèng)而努力積累知識(shí)、積蓄能量，這或許便是我讀這本書的最大收獲。

紅巖讀后感 篇2

今天，我懷著激動(dòng)的心情讀完了《紅巖》這本書?！都t巖》是一部中國軍事文學(xué)著作，書中主要記敘了革命烈士為了新中國而努力奮斗的事。

在這本書里，我最佩服的就是江雪琴江姐。記得有一次，敵人拿竹簽釘她的手指，讓她說出共產(chǎn)黨的秘密，但她誓死不說，直到犧牲的時(shí)候她還讓大家不要哭要堅(jiān)強(qiáng)起來。

回首望了望過去，人們不經(jīng)贊嘆;62年，光輝歲月彈指揮間，62年，中華大地滄桑巨變。我們是怎么做到的?幢幢高樓拔地而起，人民生活水平不斷提高。記得建國初期毛澤東曾經(jīng)說過這樣一句話：落后就要挨打!正是因?yàn)檫@句話，我們不斷鞭策自己，鼓勵(lì)自己，做一個(gè)屹立在世界東方的巨龍!

還記得2008年北京奧運(yùn)會(huì)嗎?2004年雅典奧運(yùn)會(huì)的圣火剛剛熄滅,2008年奧運(yùn)五環(huán)旗即將在中國北京升起!回首上屆奧運(yùn)史，北京的天空一片歡騰，那是因?yàn)闊o數(shù)中國人的翹首期盼與吶喊。北京申奧成功一方面說明世界需要中國，另一方面也顯示了我們國家的強(qiáng)大!中華民族猶如鋼鐵長城一般堅(jiān)不可摧!97年香港回歸，99年澳門回歸;1998南方歷史罕見的特大洪水，2003年讓人聞風(fēng)喪膽的非典疫情，5.12特大地震。面對(duì)這些災(zāi)難，我們13億中華兒女并沒有被打倒，而是手挽手將一個(gè)個(gè)磨難阻擊在腳下!

1999年十月一日，偉大的祖國50華誕，世界目光齊聚北京，因?yàn)檫@里正在舉行盛大的閱兵。天安門前，各種兵種一一走過，各式兵器一一亮相。威武的士兵，整齊的隊(duì)形，使人感受到人民之師、正義之師的雄壯和威嚴(yán);先進(jìn)的武器，繁多的種類，使人感受到祖國的安全與不可侵犯。更讓人們感受到，中國不再是“東亞病夫”，而是一個(gè)正在慢慢成長中變強(qiáng)大的國家!

我們堅(jiān)信，中華民族13億華夏兒女的崛起必將讓全世界為我們自豪!

紅巖讀后感 篇3

《紅巖》描寫的是解放戰(zhàn)爭時(shí)期在山城重慶，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的地下工作者受到國民政府反動(dòng)派的特務(wù)機(jī)關(guān)的殘酷鎮(zhèn)-壓和迫-害，但是他們不畏強(qiáng)敵在獄中與敵人進(jìn)行了不懈的斗爭。雖然他們大部分的人都犧牲了，但他們的精神激勵(lì)了剩下的革命者堅(jiān)持到革命勝利的英雄事跡。

在這部電影中我認(rèn)識(shí)了女英雄江姐。她因叛徒的出賣不幸被捕，被國民政府反動(dòng)派關(guān)進(jìn)了有“人間地獄”之稱的中美合作所渣滓洞集中營。在獄中特務(wù)們不分晝夜，連續(xù)一個(gè)多月，對(duì)江姐進(jìn)行嚴(yán)刑拷打，但她面對(duì)敵人的老虎凳、竹簽、吊飛機(jī)、辣椒水等酷刑毫不畏懼，反而大聲呵斥敵人的卑鄙行徑。她以一個(gè)共產(chǎn)黨黨員的鋼鐵般的意志戰(zhàn)勝了特務(wù)們的威逼和利誘等種.種折磨。保守了黨的機(jī)密。

在這部電影中我還認(rèn)識(shí)了“小蘿卜頭”，因?yàn)殚L期缺乏營養(yǎng)，他頭大身子小，便被獄友們憐愛地叫做“小蘿卜頭”。因?yàn)槠綍r(shí)在監(jiān)獄里他的天真和無知使得特務(wù)不怎么注意他，所以他就擔(dān)負(fù)起為獄友們送信的任務(wù)，給我們的共產(chǎn)黨員帶來了和外界聯(lián)系的機(jī)會(huì)，這樣才使我們黨走到了今天。一個(gè)人沒有食物怎么能夠生活但在監(jiān)獄里，那些叔叔阿姨為給小蘿卜頭爭取的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，他們集體絕食，甚至餓到昏厥。這種情景小蘿卜頭看在眼里，記在心里。從那一刻起，小蘿卜頭下定了決心，好好學(xué)習(xí)，決心長大以后要成為叔叔阿姨一樣的有志青年?？墒?，就在反動(dòng)派潰逃的之前，可惡的特務(wù)把小蘿卜頭殺害了，那個(gè)時(shí)候他僅僅9歲。

看完電影我的心久久不能平靜。江姐呵斥敵人的聲音時(shí)時(shí)回蕩在我的耳邊。小蘿卜頭渴望自由的仰望藍(lán)天的雙眼，在潮濕的牢房里他用小石子在冰冷的地上刻苦的學(xué)習(xí)的情景常常浮現(xiàn)在我的眼前，而我們呢，在溫暖、舒適的環(huán)境里坐在沙發(fā)上浪費(fèi)光陰。我們的學(xué)習(xí)條件極其好，文具、環(huán)境樣樣齊全，還有和藹可親的老師教導(dǎo)我們……我們真是生在福中不知福啊!所以，我們一定要勤奮學(xué)習(xí)，珍惜并感恩人們用生命換來的幸福生活，用優(yōu)異的成績回報(bào)他們，把美麗的祖國變得更加繁榮富強(qiáng)!

紅巖讀后感 篇4

盧梭曾說過：生活的最有意義的人，并不是年歲活得最大的人，而是對(duì)生活最有感受的人。那么他所說的感受又是從哪兒來的呢？每個(gè)人都會(huì)有自己獨(dú)特的理解。我的理解就是兩個(gè)字：閱讀。因?yàn)槲疑钪械母惺芫蛠碓从陂喿x，在生活中任何的點(diǎn)滴，哪怕是一點(diǎn)影子，我都能在書中找到并理解。啊，書真?zhèn)ゴ?，能夠閱讀真是幸福呀！是我閱讀的好時(shí)節(jié)，好多書充實(shí)了我的生活，開拓了我的視野，讓我明白了生活的艱苦和世間人情的冷暖。

讓我印象最深的是《紅巖》。它讓我深深體會(huì)到了生活在今天的我們是多么幸福，也讓我明白了應(yīng)該珍惜眼前的一切。在這本書中我認(rèn)識(shí)了許多為了革命事業(yè)寧死不屈的英雄人物，心里充滿了對(duì)他們的敬佩。其中小蘿卜頭給我留下了深刻的印象?！都t巖》里小蘿卜頭是個(gè)9歲多的孩子，看上去卻像個(gè)五六歲的孩子。他的手又瘦又小，較也只有一點(diǎn)點(diǎn)大，可是他的頭卻發(fā)育的比較大。和身子很不相稱?？匆娝娜硕紣勖蓯鄣男∧X袋，叫他小蘿卜頭。小蘿卜頭遇害時(shí)年僅9歲，他在敵人的監(jiān)獄里被關(guān)押了8年，他的童年是在監(jiān)獄里度過的，他完全失去了自由，就像關(guān)在籠中的一只小鳥。而小蘿卜頭是多么向往自由??！他多么想自由地奔跑，快樂地玩耍；他多么想盡情地享受陽光，呼吸新鮮的空氣；他多么想看看小花、、小鳥和小蟲?。∪欢?，這些再平常不過的愿望，對(duì)小蘿卜頭來說，都是無法實(shí)現(xiàn)的。小蘿卜頭被關(guān)在白公館里吃不好穿不暖，沒有父母的呵護(hù)，也沒有自由，真讓人難過呀！我想我的生活跟小蘿卜頭比起來真是天壤之別呀——我衣來伸手，飯來張口，學(xué)習(xí)時(shí)有窗明幾凈的教室，在家里有、、等人幫助我，閑暇時(shí)還有小陪我玩，多么幸福呀！

最讓我佩服的還是小蘿卜頭熱愛學(xué)習(xí)和勇敢、樂觀的精神！小蘿卜頭家境貧寒，為了減輕家里的負(fù)擔(dān)，一直沒能讀書，但他又非?？释x書。后來在監(jiān)牢中，小蘿卜頭白天干活，晚上讀書，遇到不懂的地方就向解放軍叔叔請(qǐng)教，以此來滿足對(duì)知識(shí)的渴求。而我們現(xiàn)在的人呢，生活在社會(huì)主義新中國，學(xué)費(fèi)全免，安心坐在寬敞明亮的教室里讀書，有知識(shí)豐富和具有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的為我們引領(lǐng)，學(xué)習(xí)用品現(xiàn)代而高檔，但是我們卻身在福中不知福，不懂得好好珍惜這快樂而又幸福的時(shí)光，在時(shí)常有不守紀(jì)律的學(xué)生，有的甚至連基本的作業(yè)也不能完成。平時(shí)物質(zhì)豐足的情況下，我吃飯不好好吃，經(jīng)常浪費(fèi)糧食，不知珍惜農(nóng)民伯伯辛勤勞動(dòng)的果實(shí)，而小蘿卜頭吃得卻連豬食都不如。反思自己，我的臉上不禁發(fā)起“燒”！掩卷沉思，書籍真是傳遞思想的紐帶啊，讓我們精神上得到了充足。我將繼續(xù)與書，與書中鮮活的人物為伴，豐富自己的人生……點(diǎn)評(píng)：從這篇讀后感中,我看到了這部作品的確給你帶來了一定的精神震撼。你的這篇文章通過敘述議論結(jié)合的手法，先介紹了小蘿卜頭的童年，再用簡潔的議論進(jìn)行比較。全文緊扣一個(gè)“比”字，對(duì)比鮮明。敘事清晰自然，議論簡潔。整篇文章語言流暢，字跡清秀給人美的享受，整個(gè)故事生動(dòng)形象，你筆下的小蘿卜頭是多么的懂事聽話呀，如此的勇敢，有氣魄，有膽識(shí)，真不愧是民族的小英雄呀。同時(shí)也展現(xiàn)了一個(gè)樂觀懂事聰明的你。繼續(xù)加油吧。

紅巖讀后感 篇5

遠(yuǎn)方的天邊升起一輪紅日、絢麗的朝霞，放射出萬道光芒，襯得天空湛藍(lán)，白云悠悠，將先前的黑暗一掃而空。《紅巖》，不就是這番景象最好的解釋嗎?

《紅巖》是一部紅色革命小說，講了發(fā)生在重慶地下共產(chǎn)黨員與國民黨反動(dòng)派之間的斗爭，是革命主義事業(yè)精神最好的概括。共產(chǎn)黨員堅(jiān)忍不拔的精神，無所畏懼、樂觀和堅(jiān)定的信念，都讓我感到震撼，以及他們?cè)诮邮車?yán)刑拷打時(shí)依舊不肯出賣組織，更讓我的心被重重敲擊。

許云峰，這位革命的老前輩，面對(duì)敵人的威壓，他無所畏懼，在白公館被關(guān)在潮濕陰暗、完全與世隔離的地窖中，他被折磨得衰弱不堪，但他的雙眼，依舊炯炯有神。在這種環(huán)境下，他還不忘其它人，想幫助他們逃出這黑暗的牢籠，硬生生用自己的雙手挖出一條地道供共產(chǎn)黨員們逃跑。就是這么一位愿犧牲自我，顧全大局的英雄啊!就這樣被敵人慘忍殺害，成為犧牲者。

江雪琴、李青竹、龍光華、黃以聲，小蘿卜頭等，這些一個(gè)個(gè)鮮活的生命，就被那無心、空洞的槍也槍決。小蘿卜頭他只是一個(gè)孩子，他只有9歲，他還有無限美好的未來，他的一生才剛剛開始，但他愿意為革命事業(yè)做出犧牲。

《紅巖》，這部描寫那些過去戰(zhàn)斗歲月的書啊，這些革命者的意志是用鋼鐵做的，他們的信念只有一個(gè)，我們會(huì)勝利!

新的東西，新的希望，這是他們用鮮血和性命換來的，被染紅的巖石，他們一定記得!