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大師觀后感

發(fā)布時(shí)間:2023-12-09

大師觀后感。

觀影現(xiàn)在已經(jīng)變成了都市人放松身心的一種非常時(shí)髦的方式,觀后感是一種記錄人們內(nèi)心深處情感的方式,長期堅(jiān)持寫觀后感,有助于收集寫作素材。寫作電影觀后感有什么技巧嗎?希望您能夠喜歡這篇講述“大師觀后感”的文章,相信您一定會(huì)發(fā)現(xiàn)很多實(shí)用的信息!

大師觀后感 篇1

二、抓住讀者最關(guān)注的問題

我看了這本書,幾乎每一個(gè)問題,它提出的是,我已經(jīng),或正在考慮,試圖提出所有的主題。這是作者的投機(jī)取巧還是獨(dú)創(chuàng)性?人總會(huì)自卑,他告訴我們,并且從我們自身角度出發(fā)地引導(dǎo)我們,我們是渺小的,但每個(gè)人的內(nèi)心深處都有個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。

它時(shí)不時(shí)地暗示,我們應(yīng)該相信自己的無限潛力,只要付諸實(shí)踐,眼前的障礙就不能再阻止我們前進(jìn)。這些話是如此的真誠和簡單,以至于被人們相信。

只要你發(fā)現(xiàn)了兒子的潛力,這一切就不再是夢(mèng)想。

3、 不僅要提問,還要提供解決方案

很多成功學(xué)的書籍同樣提出很多人們心目中的疑問和困惑,可他們就像那門外的探險(xiǎn)者一樣,自己都無法打開城門,何談怎么樣去指導(dǎo)別人去取得寶藏呢》羅伯特將成功最大的因素歸為:專注。然后他告訴人們?nèi)绾渭凶⒁饬Α?/p>

而這就是他口中所說的秘密。目標(biāo)是明確的。通過冥想培養(yǎng)抗干擾能力;悅納自我;相信自己;積極實(shí)踐;堅(jiān)持;天道酬勤。它讓你學(xué)會(huì)冷靜,集中精力,充分利用你與生俱來的精力。

我最感動(dòng)的是關(guān)于悅納自己這一點(diǎn),他讓我清楚地意識(shí)到自己身上的優(yōu)缺點(diǎn),意識(shí)到人不可能完美,而我應(yīng)該善待自己了。只有接受自己,才能擺脫束縛,提升自己。而這是從內(nèi)至外的美好。

事實(shí)上,這不僅僅是一本鼓舞人心的書,也是一本個(gè)人發(fā)展的指南。沒有制造應(yīng)該充滿**力的未來來刺激你,只是提供了關(guān)于飲食、鍛煉、冥想的指導(dǎo),將它們加以運(yùn)用,定能自己自然而然地創(chuàng)造一個(gè)稱心如意的未來。

我看到了我逐漸明白的未來。

珍惜眼前的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。當(dāng)你現(xiàn)在有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)各種各樣的經(jīng)驗(yàn)時(shí),你必須更加珍惜它們。你不能靠活著而活一輩子,很多過程也不能省略。至少學(xué)習(xí)這些經(jīng)驗(yàn)可以幫助你避免很多彎路。每個(gè)人的選擇都是在自己力所能及的范圍內(nèi)做出的最優(yōu)的選擇,大部分人都是安全感的奴隸,當(dāng)你覺得生活輕而易舉,成就感爆棚時(shí),很有可能你只是選擇了基礎(chǔ)難度,而在你的圈子外,還有很多很多比你厲害幾倍甚至幾十倍的人,從一開始就是最高難度且現(xiàn)在比你財(cái)富多幾十倍,甚至上百倍。

你所謂的成功可能只是他們眼中的短暫停留。不要做溫水里的青蛙,只有走出自己的心靈舒適區(qū),你的人生才真正開始!快樂總和寬厚的人相伴,財(cái)富總與誠信的人相伴,聰明總與高尚的人相伴,魅力總與幽默的人相伴,健康總與闊達(dá)的人相伴。

人生就有許多這樣的奇跡,看似比登天還難的事,有時(shí)輕而易舉就可以做到,其中的差別就在于非凡的信念。影響我們生活的不僅是環(huán)境,還有控制個(gè)人行為和思想的心態(tài)。同時(shí),心態(tài)也決定一個(gè)人的視野和成就,甚至人生。

無論你覺得自己多么了不起,也永遠(yuǎn)有人比更強(qiáng);無論你覺得自己多么不幸,永遠(yuǎn)有人比你更不幸。也許有些路好走是條捷徑,也許有些路可以讓你風(fēng)光無限,也許有些路安穩(wěn)又有后路,可是那些路的主角,都不是我。至少我會(huì)覺得那些路不是我想要的。

當(dāng)別人肆意地說你的時(shí)候,問問自己是否害怕失敗。不要害怕,不要退縮,不要猶豫。當(dāng)你難過的時(shí)候,你只是去看世界。多問問自己,你是不是已經(jīng)為了夢(mèng)想而竭盡全力了?

人往往有時(shí)候?yàn)榱藸?zhēng)奪名利,有時(shí)驅(qū)車去爭(zhēng),有時(shí)驅(qū)馬去奪,想方設(shè)法,不遺余力。壓力,挑戰(zhàn),所有這些消極的東西都是我成功的催化劑。真想干總會(huì)有辦法,不想干總會(huì)有理由;面對(duì)困難,智者想盡千方百計(jì),愚者說盡千言萬語;老實(shí)人不一定可靠,但可靠的必定是老實(shí)人;時(shí)間,抓起來是**,抓不起來是流水。

成功的道路上,肯定會(huì)有失敗;對(duì)于失敗,我們要正確地看待和對(duì)待,不怕失敗者,則必成功;怕失敗者,則一無是處,會(huì)更失敗。一句簡單的問候,是不簡單的牽掛;一聲平常的祝福,是不平常的感動(dòng);條消息送去的是無聲的支持與鼓勵(lì),愿你永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)應(yīng)對(duì)未來,勝利屬于你!行為勝于言論,對(duì)人微笑就是向人表明:

我喜歡你,你讓我開心,我喜歡見到你。最欣賞的風(fēng)景是我自己奮斗的腳印。人生從來沒有真正的絕境。

無論遭受多少艱辛,無論經(jīng)歷多少苦難,只要一個(gè)人的心中還懷著一粒信念的種子,那么總有一天,他就能走出困境,讓生命重新開花結(jié)果。當(dāng)機(jī)會(huì)呈現(xiàn)在眼前時(shí),若能牢牢掌握,十之**都可以獲得成功,而能克服偶發(fā)事件,并且替自己尋找機(jī)會(huì)的人,更可以百分之百的獲得成功。相信自己,堅(jiān)信自己的目標(biāo),承受普通人無法承受的堅(jiān)信和挫折,不斷努力奮斗,成功終將屬于你!

相信你做得到,你一定會(huì)做到。不斷告訴自己一些事情,即使不是真的,最終也會(huì)讓自己相信。當(dāng)你感到悲傷和痛苦時(shí),最好學(xué)點(diǎn)東西。

領(lǐng)悟會(huì)使你永遠(yuǎn)立于不敗之地。

大師觀后感 篇2

最近,閱讀了《大師的教書生活》一書,這本書記敘了錢穆、朱自清、魯迅等大師的為學(xué)、教書生活。每個(gè)人都有自己的教育理念、不同的教學(xué)方法和不同的教育思想。但總而言之,他們可以作為我們未來教學(xué)的指南,提醒和警告我們。

同時(shí),它也把我?guī)肓舜髱焸冐S富的精神世界。這對(duì)我以后的工作和生活有很大的啟發(fā)。

一代國學(xué)大師錢穆在被京城學(xué)界名流發(fā)現(xiàn),成為“名教授”之前,曾在中小學(xué)教過18年書,在這18年中,錢穆無論遭遇多大的壓力都從未停止過讀書治學(xué)。當(dāng)胡適等幸運(yùn)兒都通過走“正道”——留學(xué)歐美名牌大學(xué),為日后“成名成家”積累資本時(shí),“不幸”的錢穆卻只能在江南一帶的中小學(xué)中默默自學(xué),他能夠耐得住寂寞,忍住心靈的孤寂以及不被人知的精神痛苦和物質(zhì)的匱乏,他依然成為了一代國學(xué)大師。他的經(jīng)歷告訴我們:

成就一番事業(yè)并非只有優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,尤其在互聯(lián)網(wǎng)普及的今天,只要我們一心向?qū)W,一定也可以接受教育前沿的東西,一定也會(huì)有發(fā)展的余地,關(guān)鍵是看自己有沒有持之以恒的精神和對(duì)工作的那份由衷的摯愛。

朱自清先生的中學(xué)教書生活也讓我感受頗深,從家世沒落發(fā)奮自強(qiáng)到真正的開辟出屬于自己的一片天地,經(jīng)歷了太多收獲了太多。他這種嚴(yán)格要求自己的精神實(shí)時(shí)的勉勵(lì)著我。朱自清老先生可謂是一名“研究型教師”,不僅治學(xué)還研究教學(xué),獲得了教師專業(yè)發(fā)展,從這個(gè)上可以看出 “研究型教師”是教師們從很早就追求的,也是作為一名教師要一直追求與努力達(dá)到的目標(biāo)。

書中還記敘了陳寅恪這位“全中國最博學(xué)”的大師在清華國學(xué)院的表現(xiàn),他一心向?qū)W,任何外在的力量都改變不了他的求學(xué)意志與獨(dú)立人格,使許多人對(duì)他崇敬有加,原因就是他有真才實(shí)學(xué),事實(shí)證明,無論何時(shí)何地,人們真正仰慕的還是那些有真才實(shí)學(xué)的人。

《大師的教書生活》這本書,從博古通今、學(xué)貫中西的大師身上,讓我看到了什么才叫舍身與教育,什么才叫忘我。雖然過了這么多年,但是那么多的教育理論依然在現(xiàn)在實(shí)施著,仍然是振聾發(fā)聵的金玉良言。從他們的身上我學(xué)到了做教師首先應(yīng)該是要以身作則教育不僅僅是教書,更是育人,言傳身教是為人師者的本分,像錢穆那樣用自己的深厚學(xué)術(shù)和良好品德影響、熏陶學(xué)生,應(yīng)該成為當(dāng)代教師的職業(yè)追求。

這就勉勵(lì)著我們這些年輕的教師們,趁著年輕要多學(xué)點(diǎn)東西,充實(shí)自己,讓自己的教育生活更加的豐富多彩、生機(jī)勃勃。作為一名教師,首先要愛上自己的職業(yè),愛上自己的學(xué)生,書中提到的幾位大師都是如此,這是成為名師的前提和保障。再加上堅(jiān)持不懈、善于研究的精神,我們一定會(huì)在教育領(lǐng)域留下自己的特色,創(chuàng)造自己的教育思想。

大師觀后感 篇3

《大師筆端的天使》齊集了魯迅、巴金、老舍、冰心、葉圣陶、豐子愷六位現(xiàn)代文學(xué)大師的經(jīng)典之作,為我們開啟經(jīng)典文學(xué)閱讀之門。每一個(gè)故事或深刻犀利,或沉潛憂思,或清麗脫俗,風(fēng)格各不相同。

葉圣陶爺爺?shù)摹兜静萑恕纷屛铱匆娫诿利惾绠嫷奶镆袄?,有一個(gè)心地善良、盡職盡責(zé)的稻草人看守著一塊田地。它原以為是個(gè)豐收年,可是一群非法入境者“小蛾”打破了它的希望。小蛾子們貪婪地吃著稻子,稻草人心如刀割。

它是多么想幫它的主人驅(qū)趕那些可惡的蛾子,可是它用盡全力揮舞手中的扇子,那力量太弱小了,它的努力沒有任何效果,只能眼睜睜地看著發(fā)生的一切。它同情為生活而拉罾的漁婦,它同情漁婦生病的孩子,它同情被漁婦捉來的鯽魚,它想幫助所有需要幫助的人,它急,它恨,它慚愧,它不忍心看到人們受苦,傷心地倒在田野里。

稻草人平凡、慈悲、默默無聞的精神值得我們學(xué)習(xí)和尊重。當(dāng)別人遇到困難時(shí),我們應(yīng)該默默地送去溫暖、無私的幫助,不要小事一樁。只要我們每個(gè)人都能付出一點(diǎn)愛,多想想別人,世界就會(huì)充滿和平,世界就會(huì)充滿真情。

我相信愛的力量是巨大的,它能改變一切,它不會(huì)消失,因?yàn)樗恢痹谑澜缟狭魈?,在我們每個(gè)人身上生根發(fā)芽并產(chǎn)生結(jié)果。

大師筆端那些跳躍的字符,是傳播愛與美的天使。讓我們貼近師父的話,也就是貼近天使柔軟輕盈的翅膀,那將帶著我們的心自由飛翔!

大師觀后感 篇4

這本書的作者是羅伯特·柯里爾,他是一位成功學(xué)習(xí)的大師,同時(shí)也是戴爾·卡內(nèi)基。他的生活充滿了魔力。他的數(shù)十本著作都十分暢銷,這或許跟他在玄秘學(xué)上的研究和他對(duì)人人都能輕松又正當(dāng)?shù)孬@得成功、幸福和富足的信念是密切相關(guān)的。

我對(duì)于成功學(xué)等激勵(lì)性的書籍一直是很感興趣的,但也發(fā)現(xiàn)市面上有太多濫竽充數(shù)的偽成功或者成功泛談。因而在充滿希冀而又擔(dān)心失望的矛盾復(fù)雜心情下我翻開了此書。

內(nèi)容簡介的描述似乎有點(diǎn)夸張。把書描述到天花板上,說它可以幫助你不去外國學(xué)習(xí)真正的大師傳記。而這些大師都是掌握了人生的真諦,不僅能遠(yuǎn)離疾病的困擾,能夠青春永駐,還能夠沒有煩惱和恐懼,生活愉快而幸福。編輯推薦和**給予它的評(píng)價(jià)更是神乎其神:

一本指導(dǎo)個(gè)人發(fā)展,能夠讓你走向成功的枕邊書;一本能讓你獲取能量,美夢(mèng)成真的魔法書,告訴你隱藏在古老的東方大地上的人生秘密,通過自我修煉達(dá)到身心合一的神奇巔峰境界。我向來對(duì)于這些廣告式的評(píng)價(jià)都是抱著客觀冷靜的態(tài)度的,不管其他人的評(píng)價(jià)是有多高,那只能說明是他們中的部分人喜歡它而已。對(duì)于我自身而言,這書還是要親自檢驗(yàn)一番的。

讀目錄,第一章是《你掌中的能量》,第二章《遠(yuǎn)東大師的智慧》,第三章是思想的,而后是七個(gè)秘密。這種安排似乎很有邏輯性,主題也很吸引人。我似乎有點(diǎn)迫不及待了。

這一看,還真把我給吸引住,欲罷不能了。除了按著書中的一些指示在某些地方操作和停頓之外,我?guī)缀鯘M懷熱情地繼續(xù)讀下去。直到最后,我害怕讀的太快,我一下子讀完了。我不愿意讀完它,然后就把書合上了。

不得不說,這位作家確實(shí)很有名氣,不愧為一部經(jīng)典之作。

這書給我最大的感觸主要有三方面:

一、文字精簡而生動(dòng),引例貼近生活

我想,對(duì)于我們這種非研究型的讀者來說,簡介、流暢的文筆加上點(diǎn)幽默是相當(dāng)具有吸引力的。它以樸實(shí)的語言傳達(dá)著深刻的人生哲理,使人感到輕松愉快。比如文中形容夢(mèng)想時(shí),用到了胡蘿卜對(duì)驢的故事,形象生動(dòng)而不乏韻意。

另一個(gè)例子:不要嫉妒別人,點(diǎn)燃你的蠟燭,不要詛咒黑暗。上帝創(chuàng)造的生活中沒有丑陋,除非他們必須這樣想。

二、抓住讀者最關(guān)注的問題

我看了這本書,幾乎它提出的每一個(gè)問題,都是我一直或正在思考,試圖提出所有的自然主題。這是作者的投機(jī)取巧還是別具匠心呢?人們總是感到自卑。他從我們自己的角度告訴我們和引導(dǎo)我們。我們雖小,但每個(gè)人心中都有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。

它不時(shí)暗示著我們:要相信自己的無窮潛力,只要將其施展開來,眼前的障礙都不再能夠阻擋我們的前進(jìn)的步伐。這些話是如此真誠和簡單,以至于人們相信它們。

只要你發(fā)現(xiàn)了兒子的潛力,這一切就不再是夢(mèng)想。

三、不僅提出問題,還提供解決方式

很多成功學(xué)的書籍同樣提出很多人們心目中的疑問和困惑,可他們就像那門外的探險(xiǎn)者一樣,自己都無法打開城門,何談怎么樣去指導(dǎo)別人去取得寶藏呢》羅伯特將成功最大的因素歸為:專注。然后,他告訴人們?nèi)绾巫龅綄Wⅰ?/p>

而這就是他口中所說的秘密。目標(biāo)明確,用冥想的方式培養(yǎng)內(nèi)在的抗干擾能力;接受自我;相信自我;積極實(shí)踐;堅(jiān)持;獎(jiǎng)勵(lì)勤奮。這讓你學(xué)會(huì)心如止水,全神貫注,充分利用與生俱來的能量。

我最感動(dòng)的是接受自己。他讓我清楚地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),人不可能十全十美,我應(yīng)該善待自己。接納自己才能放下束縛,才可能提升。而這是從內(nèi)至外的美好。

的確,這不僅僅是一本鼓舞人心的書,也是個(gè)人發(fā)展的指南。沒有制造應(yīng)該充滿**力的未來來刺激你,只是提供了關(guān)于飲食、鍛煉、冥想的指導(dǎo),將它們加以運(yùn)用,定能自己自然而然地創(chuàng)造一個(gè)稱心如意的未來。

我望見了我逐漸清晰明了的未來。

一杯茶,或者一杯咖啡,放在你的桌子上,你的心情特別愉快。你可以瀏覽當(dāng)天的報(bào)紙,了解最新的國內(nèi)外流行趨勢(shì),甚至街頭趣聞,或者舉辦你喜歡的雜志,**,從臺(tái)詞中獲得那種特別的輕盈和愉悅。。。。生活簡單而幸福。

經(jīng)過精心的烹制,一桌可心的菜肴就在你的面前,你招呼家人快來品嘗,再備上最喜歡的美酒,這是多么難得的享受!生活簡單就是幸福。春暖花開的季節(jié),或是清風(fēng)送爽的金秋,你和家人一起,或是朋友結(jié)伴,走出戶外,來一次假日的郊游,享受大自然帶給你的美麗、芬芳。zqmbj.cn

呼吸一口新鮮空氣,忘掉城市的喧囂,仿佛身心都被洗刷過,是一種怎樣的輕松感覺!生活簡單就是幸福。你去參加一個(gè)朋友的聚會(huì),久違的感覺帶給你溫暖和興奮,你享受和回味著兩人之間真誠的友誼。

大師觀后感 篇5

讓我們微笑著面對(duì)生活

──讀《一本日記成就的大師》有感

廣東省廣州市番禺區(qū)羅家橋虹小學(xué)6(1)班梁豪賢老師曾淑云

威爾科克斯說過:“當(dāng)生活像一首歌那樣輕快流暢時(shí),笑顏常開乃易事;而在一切事都不妙時(shí)仍能微笑的人,是真正的樂觀?!边@句話說的沒錯(cuò),樂觀的人笑口常開;悲觀者則整天愁眉苦臉。

樂觀是一種態(tài)度。樂觀主義者認(rèn)為失敗是可以改變的,所以他們可以把失敗變成成功。生活需要樂觀。

在暑假的時(shí)候,我讀了《一本日記成就的大師》這個(gè)故事。它告訴我們,德國青年卜勞恩再次失業(yè)。他整天在街上走來走去,沒有找到工作。他拖著疲憊的身體回家。家不是天堂,兒子考試不及格,他沒說話,只是惡狠狠地看著兒子。

第二天,他去叫兒子起床,兒子已經(jīng)上學(xué)去了,他發(fā)現(xiàn)了兒子的日記本放在桌上,他好奇地打開一看,他一看兒子昨天的日記:“5月6日,星期一,這次考試不太理想,但爸爸沒有責(zé)備我,反而深情地看了我一眼……”。卜勞恩大吃一驚,心想:

我明明是惡狠狠地盯了他一眼,怎么變成了深情地看了他一眼,難道我對(duì)生活的承受力還不如一個(gè)小孩子嗎?卜勞恩突然醒悟了。從此,卜勞恩變得樂觀開朗。他重拾信心,致力于漫畫創(chuàng)作,并逐漸獲得成功。

他,就是德國漫畫巨匠埃?奧·卜勞恩。

心態(tài)決定行動(dòng),行動(dòng)又決定命運(yùn)。悲觀者與樂觀者因?yàn)樾膽B(tài)不同,就必然有截然不同的人生。對(duì)悲觀者來說,同樣的是情是看到黑暗的一面;對(duì)樂觀者來說,同樣的是情是看到希望。

樂觀的人,無論他們遇到多大的痛苦,都能從他們所擁有的中找到希望和幸福!

霍金是個(gè)非常樂觀的人。他從不抱怨,也從不屈服與命運(yùn)。在一次學(xué)術(shù)報(bào)告結(jié)束之際,一位年輕的女記者面對(duì)這位已在輪椅上生活了三十余年的科學(xué)巨匠,深深景仰之余,又不無悲憫地問:“霍金先生,疾病已將你固定在輪椅上,你不認(rèn)為命運(yùn)讓你失去太多了嗎?

”霍金面對(duì)發(fā)問的女記者,露出了恬靜的微笑。他用還能活動(dòng)的手指,艱難地敲擊著鍵盤,隨即寬大的投影屏上緩緩而清晰地顯示出如下一段文字:“我的手指還能活動(dòng),我的大腦還能思考,我有終生追求的理想,我有我愛和愛我的親人和朋友,對(duì)了,我還有一顆感恩的心……”

朋友們,在我們的生活中難免會(huì)遇到不愉快的事情,但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是生活的全部。只有樂觀地生活,生活才能充滿意義。同樣是半瓶水,悲觀的人會(huì)絕望地說:“慘了,我們只剩半瓶水了。

”而樂觀的人卻高興地大叫:“太棒了,我們還有半瓶水!”樂觀的心態(tài)是對(duì)痛苦的解脫,是笑對(duì)人生的豁達(dá)。

朋友們,當(dāng)你遇到不愉快的事情時(shí),請(qǐng)記住這句話:生活就像一面鏡子,當(dāng)你笑它時(shí),它會(huì)笑你;當(dāng)你哭它時(shí),它會(huì)哭你。讓我們微笑著面對(duì)生活,迎接美好的未來!

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從小到大,我們都觀賞過許多精彩的影片。我們可以把心里的真實(shí)想法寫下來,匯聚成一篇觀后感。觀后感講究的是先觀后感,沒有觀看的過程是無法有真實(shí)的感受的。寫觀后感可以開拓視野,提高自己的語文素養(yǎng)。想寫好黃大年的觀后感,我們應(yīng)該注意什么?小編特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了教師觀看《黃大年》觀后感,更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注...

2022-11-26 閱讀全文

幼兒教師教育網(wǎng)編輯經(jīng)過多次修改和改進(jìn),最終創(chuàng)作出了這篇最杰出的“師德觀后感”。對(duì)于寫作品名觀后感而言,我常常感到有些困難,該怎么辦呢?每一部新的影片都代表著一個(gè)新的世界,我們?cè)谟^賞作品的同時(shí)也會(huì)在某種程度上與作品產(chǎn)生共鳴。觀影后,我們心中會(huì)涌現(xiàn)出許多感悟,觀后感能很好地表達(dá)出我們的精髓和感受。希望您...

2023-11-13 閱讀全文

學(xué)習(xí)中很多時(shí)候我們都會(huì)需要進(jìn)行寫作文。寫作是我們表現(xiàn)無窮無盡的創(chuàng)作力的方法之一。寫好文章需要較強(qiáng)的能力,擔(dān)心作文寫不好怎么辦?經(jīng)過收集,小編為您獻(xiàn)上教師觀后感,歡迎學(xué)習(xí)和參考,希望對(duì)你有幫助。蘇聯(lián)當(dāng)代著名教育家蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條建議》這文書深刻的談到“怎樣使學(xué)生注意力集中”這個(gè)問題。注意...

2023-07-07 閱讀全文