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我的良師益友作文

發(fā)布時(shí)間:2023-12-08

良師益友作文。

作文能夠增強(qiáng)我們的自我保護(hù)和自我營銷能力,寫作文有利于活絡(luò)思維,提高我們的語言組織能力。作文怎么樣才能寫好?編輯耐心篩選為大家整理出了這篇最新的“我的良師益友作文”,希望您能夠持續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站掌握更多關(guān)于這個(gè)話題的內(nèi)容!

我的良師益友作文 篇1

對(duì)我來說,鏡子是任何時(shí)刻都用的到,不是我有潔癖,而隨身帶鏡子唷!而是把人生中一些別人做的壞事或好事當(dāng)成鏡子來學(xué)習(xí)或警惕自己。

鏡子,是一個(gè)最真誠的朋友,從不說謊,當(dāng)你高興時(shí),它便跟你一樣高興,悲傷時(shí),它跟著掉眼淚,生氣時(shí),它也跟著怒發(fā)沖冠,從不會(huì)虛偽的露出另一個(gè)的你。也因?yàn)槿绱?,它成為了我每日不可或缺的朋友,尤其在傷心受委屈時(shí),看著鏡中的自己,是如此的愁眉苦臉,一點(diǎn)都不帥,便會(huì)想些快樂的趣事,做做鬼臉,一掃陰霾,并告訴自己,快樂時(shí)的自己是最帥的,而鏡中的我也跟著擺出一張超帥的臉,讓我心中頓時(shí)開朗,不再傷心難過。

從鏡中,可真實(shí)的看到自己的內(nèi)心,而在現(xiàn)實(shí)生活中,周遭的朋友便是一面面的鏡子。譬如,有的朋友雖然沒有亮麗的外表,但卻充滿熱情,每天總是微笑帶人,這面鏡子充滿光芒,是最值得隨身攜帶的;而有些朋友,仗著自己的財(cái)富及美貌,便驕傲自大,從不把他人看在眼里,這面鏡子反射出來的只有像白雪公主的壞繼母般的黑暗,是不值得珍藏的。

總之,朋友就像一面鏡子,結(jié)交好的朋友,學(xué)習(xí)好的事務(wù),便會(huì)讓鏡中的自己散發(fā)出耀眼的光芒;反若跟著為非作歹,不知上進(jìn)的朋友,便會(huì)讓鏡中的自己黯然無光,所以,鏡子真是我們的良師益友呀!

我的良師益友作文 篇2

我現(xiàn)在已經(jīng)是一名初四的學(xué)生了,但現(xiàn)在還是不禁回想起小學(xué)時(shí)代的一些記憶,想起那位如朋友般的老師語文老師。

她是我的小學(xué)班主任。上她的第一節(jié)課時(shí)很安靜沒人做聲,連根細(xì)小的羽毛掉在地上都可以聽到。她邁著輕盈的步伐走上講臺(tái),和藹的對(duì)我們說:從今以后,我們就是一家人,你們不用怕我,我會(huì)像關(guān)心自己的孩子那樣關(guān)心你們。上課,我是你們的老師;下課,我是你們的朋友。在學(xué)習(xí)上有什么困難,你們可以來找我,我會(huì)努力幫助你。當(dāng)然,在生活上如果你有什么問題也可以來找我

學(xué)漢字時(shí),一些發(fā)音法不太準(zhǔn),特別是像niao、liao這種的一讀就錯(cuò)。同學(xué)們總是笑話我,我灰心了,上課也不大積極回答問題了。老師看出了我的心思,勸我不要?dú)怵H,每天的大課間都幫我,使我的語文提高了不少。

課間,她總是跟我們一起玩耍,每天在同學(xué)們中間都能看見她的身影。我們喜歡這位老師。

那是夏季的一個(gè)下午,太陽高高的掛在天上,炙烤著土地,體育課并沒有馬上回班,而是坐在操場(chǎng)旁邊的石臺(tái)上。旁邊一位同學(xué)看見了我,問我:你怎么不回班啊?快上課了!我說:我有點(diǎn)頭疼,有點(diǎn)難受,你先回去吧??伤]有接著轉(zhuǎn)身離開,而是對(duì)我說:你等一下,我去找老師讓她來給你看看。說完,他便如脫韁的野馬奔走了。不一會(huì),班主任和他就回來了,我還依稀記得班主任頭上還流著汗,可見她有多么著急地就跑過來了。她問我:怎么了,頭疼是嗎,我摸摸你頭,看看有沒有發(fā)燒。于是她便伸出了她那雙手放在我頭上,我感到有一絲絲涼,說明我發(fā)燒了。她便對(duì)我說:走去醫(yī)務(wù)室看看!于是便把我抱起來,向醫(yī)務(wù)室走去,幸好那是的我不算重。

感到醫(yī)務(wù)室時(shí),我感覺頭痛加劇了,醫(yī)生看我情況不好,便說:讓他去醫(yī)院看看吧!于是,老師給我媽媽打了個(gè)電話,看了一下我,又抱起我來向大門走去。出門,打了個(gè)的,上車時(shí),老師還對(duì)司機(jī)師傅說了一句:麻煩別開空調(diào),關(guān)上窗戶,孩子發(fā)燒了!但這時(shí),老師已經(jīng)汗流浹背了,她還能這樣做,真是太令我感動(dòng)了。老師的一滴汗滴在我頭上,這滴汗水好像滋潤了我的心田。此時(shí),我的思緒在翻騰著、翻騰著。

到了醫(yī)院,我打上吊針,我發(fā)現(xiàn)老媽來了,此時(shí),老師上半身已全被汗水弄濕了,頭上還不停地流著汗。媽媽說了一句:謝謝了,老師,多虧了你。這就話我也想要對(duì)她說。后來,不知怎么慢慢地睡著了,但我知道她們一定還在我身邊。

我的小學(xué)老師是一個(gè)平凡的人,但她又是那樣的偉大。我怎么能忘記她呢?

她就是我的良師益友!

花園學(xué)校九年級(jí)二班武子昊

我的良師益友作文 篇3

在黑夜里,書是蠟燭;在孤獨(dú)時(shí),書是朋友;在喧囂時(shí),書是寧靜;在困惑時(shí),書是智慧。

“走,今天我們?nèi)D書館看看?!币晃煌瑢W(xué)沖我示意,我心情不好,拒絕了他:“不去啦,我考得這么差,不想去?!薄耙?yàn)樾那椴缓貌湃シ潘裳剑 本瓦@樣,我跟著同學(xué)們?nèi)チ藞D書館。

我心情煩悶,就當(dāng)是打發(fā)時(shí)間一樣,隨手翻了幾本書,無意間,一行字映入了我的眼簾:雷米見到師傅被判刑后,并沒有自暴自棄,而是重新踏上行程……此時(shí)我的心像被什么刺了一下,便捧起書隨意坐在一個(gè)角落津津有味地看了起來,一分鐘、兩分鐘、三分鐘……時(shí)間緩慢地流逝著,天暗了下來,忽然聽見幾聲嚷嚷,我才抬起頭來。“走了,快回家了,已經(jīng)很晚了,圖書館要關(guān)門了?!薄皩?duì)啊,看什么呢?那么入迷,剛才我們都叫你幾次了,你像與世隔絕了一樣,聽也沒聽到。”我這才猛地醒過來,發(fā)現(xiàn)圖書館只剩下我們幾個(gè)人了。我急忙站起來,拍了拍褲子上的灰塵,把那本書緊緊地抱在懷里,在登記處一筆一畫慢慢地寫下了這本書的書名,像寶貝一樣把它捧在懷里。

經(jīng)過1個(gè)多星期,我終于把這本書看完了,書中的雷米一次又一次激勵(lì)著我:在遇到困難時(shí)都能戰(zhàn)勝,何必為一次分?jǐn)?shù)而灰心喪氣,為何不為下次考試而更加努力呢!

書,使我敞開心扉;書,使我沉迷知識(shí);書,使我揚(yáng)帆起航;書,我的良師益友。

我的良師益友作文 篇4

同學(xué)們,你們讀過《全國優(yōu)秀作文選》嗎?如果沒有,我相信,看了我的感受,你一定有興趣去閱讀這本作文書。

上初中后,老師要求我們每天做摘抄,以提高我們的寫作能力,可是究竟以什么作文為范本呢?我向爸爸請(qǐng)教,他說,學(xué)習(xí)就一定要向全國最好的中學(xué)生看齊,這樣才能進(jìn)步。我們精心挑選后,選定了?!度珖鴥?yōu)秀作文選》。從此以后,我就和它結(jié)下了不解之緣。尤其是第十三屆雨花獎(jiǎng)全國中小學(xué)生獲獎(jiǎng)作文,更是讓我從中獲益匪淺。

這些獲獎(jiǎng)的中學(xué)生,年齡和我相差不大,但是他們寫作文的水平明顯高我一籌,經(jīng)過仔細(xì)揣摩,結(jié)合我自己的寫作經(jīng)驗(yàn),我認(rèn)為寫作文要注意以下幾點(diǎn):

第一,寫真實(shí)的事情,無論生活在城市還是農(nóng)村,我們身邊都會(huì)發(fā)生許多令人難忘的事情。我們要細(xì)心去收集,真心去感悟,用心去體會(huì),千萬不要為了完成老師布置的作文任務(wù),而去抄襲別人的作文,那樣的話,因?yàn)椴皇亲约旱恼媲閷?shí)感,寫作水平就很難提高。

第二,學(xué)會(huì)仔細(xì)觀察。不是缺少生活,而是缺少善于發(fā)現(xiàn)生活的眼睛。作為中學(xué)生我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)運(yùn)用自己的感官仔細(xì)去聽、去聞、去品嘗,用心去思考、去領(lǐng)悟。不然的話,我們寫作文時(shí),就會(huì)覺得無話可說。

第三,要學(xué)會(huì)借鑒。每個(gè)人的時(shí)間都是有限的,要想懂得更多,就要善于把別人的知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的知識(shí)。閱讀別人的東西就是為了提高自己,所以一定要學(xué)會(huì)看作文。譬如:有的作文結(jié)構(gòu)好,有的作文詞句美,有的作文立意新我們只要認(rèn)真閱讀,用心揣摩,并汲取其精華,舍棄其糟粕,恰當(dāng)運(yùn)用它們的優(yōu)點(diǎn)到自己的習(xí)作中,天長地久,我們的寫作水平就會(huì)慢慢提高。

我十分感謝這些獲獎(jiǎng)的中學(xué)生們,他們?yōu)槲姨峁┝嗽S多學(xué)習(xí)的范例。我希望能夠像他們那樣寫出優(yōu)秀的作文,能夠交到更多愛好寫作的朋友。

我愛你,《全國優(yōu)秀作文選》,是你讓我的寫作水平有了不斷的提高,是你讓我更加喜歡語言文字,是你讓我多了更多的人生感悟你是我永遠(yuǎn)的良師益友。

我的良師益友作文 篇5

書是我成長進(jìn)步的階梯,是我學(xué)習(xí)和生活上的良師益友。只能看些圖畫書,可依然會(huì)開心地哈哈大笑。特別是媽媽講的睡前故事讓我著迷,當(dāng)?shù)弥@些故事都是從書中得來時(shí),我開始對(duì)書的世界充滿好奇。我讀的書多了,小書迷”我的小書架上塞滿了各種各樣的書籍。家里到處都是我讀書的身影,坐在馬桶上忘乎所以地看起書來,害得下班回家的媽媽一陣好找,還是聽了廁所里的笑聲才找到我的,看完了家里的書。我有時(shí)會(huì)獨(dú)自前往漢唐書城去看書,有時(shí)會(huì)纏著媽媽從圖書館借書給我看,有時(shí)會(huì)與同學(xué)相互借閱,共同分享讀書的快樂……在我讀過的課外書中,有兩本書讓我感觸非常深,書中主人公阿廖沙面對(duì)苦難的生活環(huán)境。這個(gè)故事教會(huì)我如何面對(duì)困難。做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)自信和充滿愛心的人。

我的良師益友作文 篇6

那么書就是海上的一葉扁舟,帶著我們?cè)跁暮Q罄镱I(lǐng)略波濤;如果知識(shí)是一片天空,那么書就是一只鴻鵠,帶我們?cè)谔炜罩酗w翔;如果知識(shí)是一座寶庫,那么書就是打開這座寶庫的金鑰匙;如果知識(shí)……古人云:發(fā)奮識(shí)遍天下字“立志讀盡人間書,讀一本好書可以使我們明白什么叫真善美”沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦?zāi)芟褚粌?cè)書。沒有一匹神奇的駿馬能像一首詩“帶我們領(lǐng)略人世的真諦,也沒有任何柵欄能阻擋你在書的王國里遨游的步履,可他裝載了人類靈魂的全部美麗”我的成長因讀書而精彩,書是智慧的結(jié)晶!海倫凱勒的《假如給我三天光明》,讓我看到了一個(gè)盲女孩的樂觀、堅(jiān)強(qiáng)以及她創(chuàng)造的輝煌。《魯賓遜漂流記》讓我懂得了無論遇到多大的困難,只要心中裝著希望。讓我懂得了成功住在失敗的隔壁,成功永遠(yuǎn)屬于你。我的生活因讀書而美麗,書是知識(shí)的寶庫,讀好書在生活中對(duì)我們的幫助很大。

我的良師益友作文 篇7

有一次,爸爸出差回來,給我?guī)Я艘环荻Y物,這禮物就是小度。

小度看上去圓滾滾的,著裝白灰搭配,一點(diǎn)也不起眼,就像圓形抽紙盒,簡直再普通不過。剛拿到手時(shí),我還真有點(diǎn)掃興,沒想到這不起眼的它,現(xiàn)在竟然會(huì)成為我的好“助手”(好"老師")。

一段時(shí)間之后,我驚喜地發(fā)現(xiàn):小度上知天文,下知地理。它像個(gè)見多識(shí)廣、學(xué)富五車的神童教授,有困難找小度,肯定搞定;它又像一個(gè)音樂家,無論什么類型的音樂,都能駕馭。有它陪著我練琴,學(xué)藝路上才不那么孤單;它又像一個(gè)生活管家,時(shí)刻提醒著我時(shí)間,這不僅提高了我的學(xué)習(xí)效率,還讓我養(yǎng)成了良好的作息習(xí)慣。

清晨,我還沉浸在美夢(mèng)中時(shí),耳邊緩緩地傳來輕柔的音樂,隨后便是溫馨的提醒:“現(xiàn)在是七點(diǎn)五分,聽到音樂一定記得按時(shí)起床……”這個(gè)貼心的生活管家,開啟了我美好生活的新篇章。

在我學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),它就是我的良師?!拔峒蚁闯幊剡厴洌瑐€(gè)個(gè)花開淡墨痕……”這首詩怎么這么耳熟呢?我一時(shí)半會(huì)兒想不起來誰寫的,問了小度,才知道是王冕寫的《墨梅》,并且它還詳細(xì)地為我講解了這首詩的意思呢。

在我緊張的學(xué)習(xí)之余,需要放松時(shí),它就是我的益友?!靶《龋《?,來首草原上升起不落的太陽!”優(yōu)美的音樂隨之響起?!靶《?、小度,來一段笑話吧!”一段笑話過后,我被逗得捧腹大笑……

晚上,伴隨著小度的睡前故事,我緩緩地進(jìn)入了五彩繽紛的夢(mèng)境……

小度——你真是我的良師益友!

我的良師益友作文 篇8

良師益友,成語,意為使人得到教益和幫助的好老師和好朋友。正所謂“賢師良友在其側(cè)”,我相信每個(gè)人都有心目中的“良師益友”,他可能是一位受人尊敬的老師;可能是一本博大精深的書籍;也可能是一位最忠實(shí)的朋友。在我心目中我的良師益友是我的爸爸,是我最尊敬的人。

爸爸是我的良師。有一句話“父母是孩子的第一任老師”,在家里一直就是媽媽管生活,爸爸管教育。從待人接物的有禮,到謙虛誠實(shí)的品德,爸爸一直對(duì)我管教嚴(yán)格,小時(shí)候貪玩犯錯(cuò)挨罵挨打常有,我媽經(jīng)常掛在嘴邊的話就是“你再這樣,小心我告訴你老爸”!記得有一次,我在家里玩老爸收集的車模,這些東西老爸一直告誡我不許亂動(dòng),但我很想玩所以就趁爸爸上班的時(shí)候拿了一個(gè),誰知越是小心越會(huì)出事,手一滑,車子掉到地上,車門摔壞了。撿起車模我完全不知所措,想著可能會(huì)受到的懲罰,我決定把它放回原位,就當(dāng)做啥事都沒發(fā)生過。就在我忙著欲蓋彌彰的時(shí)候,突然想起爸爸經(jīng)常嘮叨的一句話“做人最主要是誠實(shí)”!我停下了動(dòng)作,靜靜地思考著,最終還是決定老實(shí)坦白。爸爸回家了,我手里拿著車模戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站在爸爸面前,吞吞吐吐地說著發(fā)生的事,心里特別緊張,沒想到預(yù)想的“暴風(fēng)雨”并沒有出現(xiàn),爸爸對(duì)我說雖然我擅自拿車模的行為不對(duì),但是我能主動(dòng)認(rèn)錯(cuò),是應(yīng)該受到表揚(yáng)!聽了爸爸的話我心里的石頭總算放下了,深深覺得剛才自己的決定是正確的。感謝爸爸對(duì)我的寬容,他讓我理解了誠實(shí)的重要性,也樹立了自己正確判斷事物的自信心。

爸爸是我的益友。從小到大其實(shí)和我最有共同語言的也是爸爸,我的很多喜好都是受到爸爸的影響,老媽總是說我們是“臭味相投”。每當(dāng)我遇見什么特別的事情,我總是第一個(gè)與爸爸分享,談天說地沒大沒小,就像一對(duì)要好的伙伴。

我愛我的爸爸!他是我生命中的導(dǎo)航燈!是我一生的良師益友!

我的良師益友作文 篇9

俗話說:開卷有益。也有人說:書是人類進(jìn)步的階梯。我說,書是我成長路上的良師益友。

從我記事起,書就是我最真摯的朋友。是書讓我的童年變得多姿多彩,是書讓我的身邊朋友成群。初識(shí)我的人都說我野得像一只猴子,可媽媽說,只要有一卷在手,我不比任何淑女遜色。因?yàn)榭磿臅r(shí)候,我的世界里只剩下我和書里的人物在交流了。

記得小時(shí)候的我總是多病,隔三差五地進(jìn)醫(yī)院。媽媽總是用童話故事來消除我對(duì)打針的恐懼。稍大些,我認(rèn)識(shí)字了,每當(dāng)打針的時(shí)候,媽媽總是扔給我一本好看的書。有了水孩子、愛麗絲等好友地陪伴,我不再覺得生病可怕。也許是這樣的原因,我還愛上了看書。只要一有空就看書,而上書店買書、看書也就成了我心里的“過大年”。幾年下來,沒想到我認(rèn)識(shí)的朋友還真不少:我曾和哈利波特及他的伙伴們一起打敗過伏地魔;曾為扶不起的阿斗扼腕嘆息;為諸葛亮“鞠躬盡瘁死而后已”而掬一捧熱淚;為賈府的興衰,金陵十二釵的命運(yùn)傷神;也為水泊梁山的108好漢們的劫富濟(jì)貧,除暴安良的行為拍手稱快……

看過的許多中外名著中,最令我愛不釋手的算得上《西游記》了。記得那天,老媽買回來一大袋的書。我就像餓狼見到了獵物似的撲了上去,打開袋子一眼就看到了《西游記》。孫悟空、豬八戒這些銀屏里的人物一下子浮現(xiàn)在我眼前。我可得看看書里的他們又是怎樣的?我迫不及地打開書。一翻開,天啊!怎么是文言文的?媽媽狡黠地說:“五年級(jí)的人,也該看點(diǎn)有深度的書了,嘿嘿,媽媽相信你一定能看懂?!笨粗@本天書,我本來準(zhǔn)備扔一邊去??捎辛藡寢尩墓膭?lì),我決定看下去,反正我是看著電視《西游記》長大的,就算看不懂,可以一邊看一邊想象電視的情節(jié)不就行了。有了這樣的好主意,我便接著往下看。

雖說這本書的一開始滿是“奇也怪哉”之類的語句,但看到后面,我漸漸地被它迷住。什么“孫悟空大鬧黑風(fēng)山”“八戒大戰(zhàn)流沙河”看得我是心潮澎湃。而在看“心猿遭火敗,木母被魔擒”“妖邪假設(shè)小雷音,四眾皆遭大厄難”“二心攪亂大乾坤,一體難修真寂滅”之時(shí),急得我巴不得穿越到那里助他們一臂之力,不然就直接使一個(gè)魔法送唐僧師徒直接到西天。但在第十三回“邪魔侵正法,意馬憶心猿”中,我為孫悟空的回心轉(zhuǎn)意而叫好!在“四海千山皆拱伏,九幽十類盡除名”“蟠桃大圣偷丹,反天宮諸神捉怪”中我又對(duì)孫悟空這種強(qiáng)烈的反抗精神,及富貴不能淫,威武不能屈的品質(zhì)而由衷地欽佩。

一本書看完了,我意猶未盡地合上了書,閉上眼睛,可唐三藏師徒的身影不斷在我腦中回放。于是我又看了第二遍、第三遍、第四遍。我總覺得唐僧師徒不止五個(gè),還應(yīng)該算上我。

《西游記》是我們中華民族的瑰寶,它陪同我們度過無數(shù)個(gè)春秋。它就如一顆恒星,在浩瀚的書海中永遠(yuǎn)熠熠生輝。

如今,我不僅和書中的人物交了朋友,而且好書還教會(huì)了我是非分明,教會(huì)了我與人為善,教會(huì)了我……

書,你讓我開心,讓我憂愁,和你在一起,讓我的童年生活如此的豐富多彩。你是我的良師,更是我的益友,謝謝你,一路伴我成長。

我的良師益友作文 篇10

從二年級(jí)開始,我們來了一位數(shù)學(xué)老師。

她有點(diǎn)高,一副眼睛端端正正地架在臉上。平時(shí)她總是一副和藹的樣子。

每周三的傍晚都會(huì)聽見她的聲音:“請(qǐng)同學(xué)們拿出課堂作業(yè),我們把錯(cuò)的多的題講一下?!蓖瑢W(xué)們只好拿出作業(yè)本放在桌上,等同學(xué)們做好準(zhǔn)備以后,她才開始講起來。她的粉筆字布滿了黑板,她的身影總是在同學(xué)們的旁邊,她的話語總是回響在我們的耳邊。當(dāng)同學(xué)沒有聽懂內(nèi)容時(shí),她總是和藹地為那個(gè)同學(xué)講解。

可是,我們這些“熊孩子”總是不聽話,考試也經(jīng)常不理想。每當(dāng)她為我們講試卷時(shí),都會(huì)失去了平日里的和藹的模樣,而是一臉嚴(yán)肅地批評(píng)我們。記得一次,我們班的數(shù)學(xué)成績很不理想,她一進(jìn)門,就一臉憤怒底看著我們,接著,走到講臺(tái)前,用力地把紙卷甩在講臺(tái)桌上大聲地呵斥道:“這次考試很不理想,平時(shí)講課的時(shí)候不認(rèn)真聽,思想開小差,一到考試的時(shí)候不會(huì)做,錯(cuò)的一塌糊涂,你們說你們的心思在哪里?”她這一批評(píng),可嚇壞了我們班,一個(gè)個(gè)低下頭,連大氣不都不敢喘。她面紅耳赤,脖子上還有青筋暴出來,那樣子和獅子有的一拼,她把試卷發(fā)了下去,一臉嚴(yán)肅的講完了整張?jiān)嚲怼?/p>

每當(dāng)一單元學(xué)好以后,她會(huì)為我們發(fā)獎(jiǎng)狀,積分靠前的前十八名同學(xué)可以獲得獎(jiǎng)勵(lì),積分靠后的同學(xué)她也不會(huì)批評(píng),而是鼓勵(lì)他們不要放棄和灰心。

三年級(jí)時(shí),她生了一場(chǎng)大病,身體很虛弱,暫時(shí)告別了我們,但現(xiàn)在,她仍是我們的數(shù)學(xué)老師。我們一直記得她的粉筆字,一直記得她的身影,一直記得她的諄諄教誨,一直記得她的批評(píng)…

我的良師益友作文 篇11

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自從我開始訂了《當(dāng)代小學(xué)生》,我就喜歡上了它。因?yàn)槟抢锩嬗写罅康男≈R(shí)、數(shù)學(xué)樂園、能讓人開心的笑話,當(dāng)然還有好多寓言故事和名人故事。

書中令我印象最深的是我最敬佩的人小欄目。它經(jīng)常介紹名人如何成功的故事。記得有一篇講科學(xué)家居里夫婦,在探索科學(xué)知識(shí)的過程中,他們不惜以自己的生命作為籌碼來探尋鐳元素對(duì)人類的影響。讀完,我知道了只有努力探索、發(fā)現(xiàn)、動(dòng)手研究,才會(huì)成功。還有一個(gè)心靈成長故事小欄目。其中有一塊精彩的故事:《小公主和玩具小人》。它講了一位小公主什么都不干,任何事情都是她的仆人幫她干,時(shí)間長了,她覺得無精打采。后來她認(rèn)識(shí)到學(xué)會(huì)做一些事情,生活才變得豐富有趣起來。這個(gè)小故事告訴我:不依賴別人,自己的事情自己做,這樣你才會(huì)成功。在生活小百科欄目里講的是實(shí)用的小知識(shí)。《奶茶里的塑料珍珠》告訴我:常喝珍珠奶茶是沒有益處的。因?yàn)椴环◤S家為了節(jié)省成本,會(huì)把塑料添加到珍珠粉圓里??吹竭@我想我應(yīng)該保護(hù)自己的身體,不吃垃圾食品。

《當(dāng)代小學(xué)生》像我的良師益友,教給我知識(shí),帶給我快樂。

我的良師益友作文 篇12

認(rèn)識(shí)石全廣哪還是快十年前的事,他胖呼呼的臉上瞇著一雙小眼,總愛挑產(chǎn)品的毛病,可萬豐報(bào)上每期都有他的文章,原來熔鑄車間辦公室門口的宣傳窗上基本上是他的文采。因工作關(guān)系,除了一次在辯論賽上作搭檔外,沒有更多的深交。2006年,石全廣調(diào)任威海公司任總經(jīng)理助理,分管生產(chǎn)工作。他一來首先做得第一件是就是整天拿著相機(jī),把車間存在的問題一一照下來,用事實(shí)來說話。一個(gè)月以后,生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)大有好轉(zhuǎn),產(chǎn)品磕碰傷問題大量減少,但成本下降幅度不是特別的明顯。他反復(fù)對(duì)自己和車間領(lǐng)導(dǎo)的行為進(jìn)行檢討,認(rèn)定車間級(jí)干部的思維方式固化,行動(dòng)方式緩慢,造成了改進(jìn)速度遲緩。找到了病因,就得對(duì)癥下藥,他把自己這幾年對(duì)生產(chǎn)的經(jīng)驗(yàn)做成了幻燈片教材,進(jìn)行了一個(gè)星期強(qiáng)制性培訓(xùn);同時(shí),通過視頻學(xué)習(xí)《成本的十大砍刀》和《海爾管理模式》等先進(jìn)的管理方式,使車間級(jí)管理干部極大的提高了管理意識(shí),車間管理由粗礦式向精細(xì)化過渡。在學(xué)習(xí)過后,制定了二項(xiàng)成本措施。一是車間領(lǐng)料必須由車間主任簽字,每星期由車間統(tǒng)計(jì)進(jìn)行核對(duì),月底進(jìn)行車間領(lǐng)料成本分析;二是把由原來制造部統(tǒng)一考核的水電氣按比例分灘到各車間,車間與生產(chǎn)部生死與共,共同承擔(dān)。經(jīng)過三個(gè)月的運(yùn)行,成本明顯下降,2008年成本在2007年的基礎(chǔ)上下降了1000多萬元,為公司效益寫下了濃厚的一筆。

好的領(lǐng)導(dǎo)是要帶領(lǐng)下面的兵一同前進(jìn),有好的點(diǎn)子能激勵(lì),有好的方式能管理。石全廣就是一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo),他與車間干部員工能打成一片,但又鐵面無私,翻臉不認(rèn);成公司最困難的時(shí)候,他能想到好點(diǎn)子,以成本、制成率、單機(jī)產(chǎn)量等指標(biāo)進(jìn)行激勵(lì)考核,既保證了車間干部的收入,又能為公司增效,二不誤;在管理方式上,不斷按先進(jìn)的管理進(jìn)行管理,如對(duì)在制品管理按需求理論進(jìn)行拉動(dòng)式管理,有效地降低了在制品;在2009年的年度會(huì)上,他提出來“三現(xiàn)”理論(現(xiàn)場(chǎng)、現(xiàn)人、現(xiàn)物),是指導(dǎo)生產(chǎn)實(shí)踐性理論。石全廣是一個(gè)讀書狂,用他的話來說,一天不讀書,心里堵得荒,一月不買書,心里涼得荒。正是他這個(gè)孜孜不卷的讀書進(jìn)取精神,使他在管理理論上保持先進(jìn)性。石全廣用人也是別具一格。用人不疑,能者上。比如他用我做制造部統(tǒng)計(jì)時(shí),當(dāng)時(shí)也有很多人持懷疑的態(tài)度,甚至用有色的眼睛去看人,因?yàn)楫?dāng)時(shí)的我剛犯了一個(gè)大錯(cuò)誤,大家都是避而遠(yuǎn)之。但石全廣并沒有我的錯(cuò)誤而不用人,他即肯定了我的能力,又對(duì)我加以教育,指正我的不足,一下子使我走出了陰影,上了正常發(fā)展的道路。如今,他因工作需要,調(diào)離的威海萬豐,這個(gè)兩年中,威海公司無論是產(chǎn)質(zhì)量量,勞動(dòng)效率,還是成本管理都上了一個(gè)高的層次,尤其是管理干部的精神文化層次更是有了大的改變。大家雖然有些依依不舍,但我們會(huì)在你遠(yuǎn)方的關(guān)注下,以更大的工作激情,更好的管理,更低的成本,把威海萬豐建議的更加美好——這也是他調(diào)任時(shí)對(duì)我們的最大祝愿。


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